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最新社工考试一年考几次 社工考试分享心得体会(大全16篇)

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最新社工考试一年考几次 社工考试分享心得体会(大全16篇)
时间:2023-11-16 07:31:04     小编:灵魂曲

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

社工考试一年考几次篇一

社工考试是社会工作专业人员职业发展道路上的重要一环,对于求职者来说具有重要的意义。笔者通过参加社工考试,从中积累了许多宝贵的经验和心得体会。在这篇文章中,笔者将分享自己的社工考试心得,希望能为其他考生提供一些有用的参考和帮助。

第二段:备考阶段。

在备考阶段,笔者认为最重要的是制定一个合理的复习计划。首先,要明确考试的内容范围和重点,针对性地进行复习。其次,要注意时间的安排,保证每个知识点都有足够的时间消化和理解。此外,与他人进行讨论和交流也是一个很好的方法,可以加深对知识的理解和记忆。

第三段:考试技巧。

在考试中,除了扎实的知识基础外,笔者认为还需要掌握一些考试技巧。首先,要注意审题,确保自己理解问题的意思和要求。其次,要有条理地进行答题,清晰地组织思路,避免答非所问。此外,要注意语言表达的准确性和规范性,以确保自己的答案能够被评卷人员清楚地理解和评分。

第四段:心态调整。

参加考试是一项紧张且有压力的任务,所以心态的调整对于考试结果至关重要。在考试前,笔者建议进行适量的放松和心理调整。可以通过听音乐、读书等方式来缓解紧张的情绪。此外,要保持积极的心态,相信自己的实力和努力,不要因为紧张而影响正常发挥。

第五段:总结。

通过社工考试的经历,笔者深感自己的不足和不完善,同时也明白了在职业发展中需要不断学习和提升自己的意义。社工考试是一个提升自身竞争力的机会,但更重要的是,它是检验自己社会工作知识和能力的一个平台。只有通过实践和不断地总结经验,才能更好地适应社会工作的需求。希望我分享的这些心得和体会对于其他考生有所帮助,让大家在社工考试中取得更好的成绩和收获。

社工考试一年考几次篇二

社工师考试是社会工作领域中的重要认证考试之一,通过考试取得社工师证书,对于社会工作者而言意义重大。在考试前的培训中,我深受启发,不仅扩充了专业知识,还提升了解决实际问题的能力。在这篇文章中,我将分享我在社工师考试培训中所获得的心得体会。

首先,通过社工师考试培训,我对社会工作的理论基础有了更加深入的了解。培训中,我们系统地学习了社工学的核心概念、基本原理以及相关实践模式。这让我对社会工作领域有了更全面的认知,认识到社会工作是一门综合学科,需要综合运用心理学、社会学、法律学等多个学科知识。同时,培训还通过案例分析和讨论,让我对社会工作的具体操作方法有了更深入的了解。

其次,社工师考试培训强调实践能力的培养,让我深刻认识到理论与实践的紧密联系。培训为我们提供了大量的实践案例和模拟练习,通过实际操作,让我更好地理解了理论知识在实际工作中的应用。在模拟练习中,我学会了如何与不同背景的客户建立良好的沟通关系,如何制定个性化的辅助方案,以及如何评估和调整方案的有效性。这些实践经验不仅对考试有帮助,更为我今后的社会工作提供了宝贵的经验。

第三,社工师考试培训注重伦理道德的培养,让我意识到社会工作者的职业操守和责任。培训中,我们学习了社会工作的伦理原则和职业道德规范,深入探讨了各种道德困境下的正确做法和抉择。通过学习案例和讨论,我明白了社会工作者应该保持独立性、客观性和秘密性,同时要尊重客户的权利和隐私。这些道德规范的学习让我在社会工作实践中更加谨慎而专业,注重维护客户的权益。

第四,社工师考试培训激发了我的团队合作精神和沟通能力。在培训中,我们经常进行小组讨论和团队合作,共同解决案例和问题。通过与同学的互动,我发现了不同人的不同思维方式和解决问题的方法,这让我受益匪浅。在团队合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了如何在团队中发挥自己的优势。这些团队合作的经验对我今后的工作和生活都有很大的帮助。

最后,社工师考试培训让我明白了终身学习的重要性。在培训中,我意识到社会工作是一个不断发展的领域,专业知识和技能需要与时俱进。因此,我决定在考试后继续深造,通过参加相关的学习和研讨会,不断提升自己的专业水平。同时,我还意识到学习并不仅仅是为了考试,更是为了更好地服务于社会、提供更好的帮助。

综上所述,社工师考试培训让我受益匪浅。通过学习社工学的理论知识,培养实践能力,强调伦理道德,激发团队合作和沟通能力,我不仅为考试做好了准备,更为今后的社会工作打下了坚实的基础。我相信,在继续的学习和实践中,我将成为一名优秀的社工师,为社会工作发展做出更大的贡献。

社工考试一年考几次篇三

各省考试报名时间不完全相同,可能会有一点差别,详情关注各地人事考试部门发布的社会工作者资格考试报考简章,以免错过考试报名。下面是小编给大家带来的2023杭州社工考试时间及条件(最新),以供大家参考!

人力资源和社会保障部办公厅印发《关于2023年度专业技术人员职业资格考试计划及有关事项的通知》,2023年社会工作者职业资格(初级、中级、高级)考试时间定为6月10日、11日。

注:暂未公布报名时间。

取得高中或者中专学历,从事社会工作满4年;。

取得社会工作专业大专学历,从事社会工作满2年;。

取得其他专业大专学历,从事社会工作满4年;。

取得其他专业本科及以上学历,从事社会工作满2年。

取得高中或者中专学历,并取得助理社会工作师职业水平证书后,从事社会工作满6年;。

取得社会工作专业大专学历,从事社会工作满4年;。

取得社会工作专业大学本科学历,从事社会工作满3年;。

取得社会工作专业硕士学位,从事社会工作满1年;。

取得社会工作专业博士学位;。

取得其他专业大专及以上学历或学位,其从事社会工作年限相应增加2年。

具有本科及以上学历(或学士及以上学位);。

在通过全国社会工作者职业水平考试取得社会工作师(中级)资格后,从事社会工作满5年。

1、注册、学历核验。首次报考人员应该先如实注册个人信息(例如姓名、学历学位、身份证号和手机号等),并且上传照片。

2、填报报考信息。登录网报系统,在阅读《承诺制告知书》和《报考须知》后,完善个人信息,并正确选择报考信息。

3、线上核验或现场核验。报名人员在提交报考信息后,报名平台将对报名人员报考信息进行核验。在线核验“未通过”或“需人工核查”报名人员可能会需要再次上传资料或者进行现场核验。若报名人员报名时没经过核验流程就提示缴费,可能是所在地区需要考后审核,请所有科目都考过后,留意当地考后审核的通知。

4、网上缴费。资格核验通过后报考人员应该在规定的时间内进行网上缴费,未在规定时间交纳考试费用的,视为自动放弃考试报名。

社工考试一年考几次篇四

社工考试适合哪些人群报考?相信这是不少小伙伴好奇的问题,那么下面一起来看看吧。下面是小编给大家整理的社工考试适合哪些人群报考,希望大家喜欢!

社工考试适合报考的人群有3类,分别是:大学应届毕业生、非应届毕业生或宝妈、家庭主妇。

大学应届毕业生。

近两年受疫情的影响,国内外经济形势严峻,大学生就业难问题更加突出,在就业方向上也更倾向于稳定的工作。一提到稳定的工作,有很多人就会想起去考公务员、事业编等单位,却忽略了“身边”的工作选择——做一名优秀的社区工作者。

社区工作者是基层社会治理与服务的重要力量,不管是在疫情期间还是日常的基层治理中,社区工作者和我们的生活紧密联系,并且发挥着重要作用。当前国家对社区工作者这一行业越来越重视,各地社区工作者的福利待遇也在不断的提高,职业发展路径更多。比如2021年福州市人民政府办公厅印发的《社区工作者管理办法(试行)》,对于大家关心的待遇保障(六险一金)、职业发展(选任社区党组织书记)等很多方面作出了明确的规定。此外,社区工作者的招聘呈上升趋势,这是一个非常大的利好消息。比如2021年山西省各地区招聘大学毕业生到村(社区)工作公告,截止目前,招聘人数达到2700多人。小伙伴们要抓住机会哦!

非应届毕业生。

与公务员、事业编等考试相比,从考试内容上来看,有很多都是相同的,比如《行政职业能力测试》《公共基础知识》等,但是难度更低。从报考人数上来看,社区工作者的竞争压力小很多。从学历上来看,门槛更低,好多公告要求大专、本科学历,也有一些县城中专以上学历就可报名。对于参加过类似考试的小伙伴来说,社区工作者是在基层锻炼、积累经验、不断成长的好机会。

宝妈、家庭主妇。

有不少女性从怀孕开始就逐渐淡出职场,等孩子稍大一些之后,又要考虑重回职场。社区工作者一般采取的是就近分配的原则,可以选择自己所在的或者离自己近的社区和街道,宝妈、家庭主妇会有更多的时间来照顾家庭。这样不仅可以在家庭中有获得感,在工作中也可以获得认可,同时还有一份收入。对于宝妈、家庭主妇来说,社区工作者是一个不错的选择。

网上报名时间:预计4月份开始报名。

准考证打印时间:考前一周。

资格审核时间:考前审核或考后审核,具体情况查看各省考试公告。

成绩查询时间:考后三个月。

凡中华人民共和国公民,遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并符合助理社会工作师或社会工作师报名条件的人员,可申请参加相应级别的考试。

助理社会工作师考试报名条件(满足一下任一条件即可报名)。

1、取得高中或者中专学历,从事社会工作满4年;。

2、取得社会工作专业大专学历,从事社会工作满2年;。

4、取得其他专业大专学历,从事社会工作满4年;。

5、取得其他专业本科及以上学历,从事社会工作满2年。

中级社会工作师考试报名条件(满足一下任一条件即可报名)。

2、取得社会工作专业大专及以上学历或学位,从事社会工作满4年;。

3、取得社会工作专业大学本科学历,从事社会工作满3年;。

4、取得社会工作专业硕士学位,从事社会工作满1年;。

5、取得社会工作专业博士学位;。

6、取得其他专业大专及以上学历或学位,其从事社会工作年限相应增加2年。

报名参加高级社会工作师考试的人员,需同时具备以下条件。

2、具有本科及以上学历(或学士及以上学位);。

3、在通过全国社会工作者职业水平考试取得社会工作师(中级)资格后,从事社会工作满5年,截止日期为考试报名年度的当年年底。

社工考试一年考几次篇五

在工作中以[服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作"为准则,严格要求自己,认真完成领导安排的各项工作。我虚心向身边的老同志们学习,向有经验的同事们学习,向他们学习如何为人、如何正确的处理各类矛盾,如何与辖区的居民融洽相处。

永远比服务对象热情主动。无论是在小组活动还是还是社区游戏中,我们都要比服务对象更投入,更high,这样他们才会被我们带动,被我们所感染。并且,要主动了解服务对象的基本情况,任何时候都要站在服务对象的角度思考,简称换位思考。夸张点说,就是要把服务对象当成恋人,这样你就会知他所需,急他所急。

1。社工工作总结。

3。保安个人工作总结[范文]。

4。个人技术工作总结范文。

5。小学个人安全工作总结范文。

6。个人周工作总结范文。

7。个人工作总结范文开头。

8。个人工作总结精选范文。

9。电工个人工作总结范文。

10。个人转正工作总结。

社工考试一年考几次篇六

社工师考试是社工工作者迈向职业发展的重要关口。为了提高自身的专业素养和职业技能,我报名参加了社工师考试培训班。在这段时间的学习和实践中,我深深地体会到了社工师考试培训的重要性和价值。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,良好的培训机构至关重要。在选择培训机构时,我注重了机构的声誉和教学质量。我选择了一家专业的社工培训机构,他们有丰富的教学经验和专业的教师团队。在培训过程中,他们为我们提供了详尽的教材和讲解,使我们更加系统地学习社会工作理论和实践知识。他们还设置了一对一的辅导时间,让我们能够及时解决自己在学习中遇到的问题。良好的培训机构是我们提高考试能力的坚实基础。

其次,积极参与讨论和交流是取得进步的关键。在培训班上,我注意到有一些同学总是默默地坐在角落里听讲,很少与他人交流。而另一些同学则积极提问、分享自己的经验。通过观察和体验,我发现积极参与讨论和交流的同学往往能够更好地理解和掌握学习内容。因为在交流中,我们可以通过不同的观点和经验来拓宽自己的思路,加深对知识的理解。同时,积极参与讨论也能够培养我们的表达能力和沟通技巧,提高我们解决问题的能力。

除了课堂学习,实践锻炼也是提高社工师考试能力的重要方式。社会工作是实践性很强的职业,仅仅掌握理论知识是远远不够的。在培训班期间,我们参加了一系列社会实践活动,如走访社区、参与社区活动等。通过这些实践活动,我们能够更好地了解社会工作的具体操作和工作流程。在实践中,我们不仅能够将学到的理论知识应用到实际中,还能够发现自己在实践中的不足和问题,从而及时调整自己的学习方向。实践锻炼不仅是学习社工知识的有效方式,也是提高考试能力的关键所在。

此外,合理安排学习时间和复习计划也是提高社工师考试能力的重要手段。社工师考试的内容涉及面广、难度较大,我们必须制定合理的学习计划来保证学习的质量和效果。在培训班期间,我每天都会更加仔细地安排自己的学习时间,按照教师的教学进度来制定自己的复习计划。我会利用早上或晚上的时间进行自主学习和复习,同时做好课后作业和习题练习。通过合理安排学习时间和复习计划,我能够更加高效地掌握学习内容,提高学习效果。

最后,坚持不懈是取得成功的关键。社工师考试是一项长期的准备过程,我们必须保持持之以恒的学习态度和努力。在培训班期间,我会保持每天的学习时间和学习量,不断巩固和提高自己的知识水平。同时,我也会积极参加模拟考试和评估,不断检验自己的学习成果,找出不足之处,并做出相应的调整和提升。坚持不懈的学习和努力会为我们在考试中取得优异成绩打下坚实的基础。

综上所述,社工师考试培训是我们提高专业能力和职业素养的重要途径。我们可以选择良好的培训机构,积极参与讨论和交流,注重实践锻炼,合理安排学习时间和复习计划,坚持不懈地学习和努力。相信通过这些努力,我们一定能够在社工师考试中取得优异的成绩,并走上职业发展的新台阶。

社工考试一年考几次篇七

导语:在2017年社会工作者的考试中有哪些问题是我们要注意的?下面是百分网小编整理的相关考试注意内容。需要了解的小伙伴们一起来看看吧。

不得携带手机及其他通讯工具进入考场,已带入考场的,须按照监考人员的要求切断电源放到指定位置,随身携带者视为违纪。

1、参加执业资格考试考生凭准考证和第二代有效居民身份证(含有效期内的.临时身份证)、现役军人部队有效身份证件进入考场,对号入座,入座后将准考证和身份证放在桌面右上角,以备核对。考生迟到30分钟后(含30分钟)不准入场,开考后60分钟内不得交卷出场。

2、考生须带黑色钢笔(签字笔)、2b铅笔、软橡皮、无声无文本编程功能的计算器,禁止考生将电子记事本、带汉字储存功能的计算器、寻呼机、手机或其它有通讯功能的电子设备带入考场,已带入考场的,须按照监考人员的要求切断电源放到指定位置,随身携带者视为违纪。草稿纸统一配发,考后收回。

3、答题前要仔细阅读应试人员注意事项(试卷封二)和作答须知(答题卡首页),使用规定的作答工具作答,在答题卡划定的区域内作答。必须将工作单位、姓名、准考证号如实填写在试卷规定的栏目内,将姓名、试卷代码和准考证号填写并用2b铅笔准确填涂在答题卡相应的栏目内。在其它位置书写单位、姓名、准考证号等信息的按违纪违规行为处理。

4、按题号在答题卡上将所选选项对应的字母用2b铅笔涂黑。如有改动,必须用橡皮擦净痕迹,以防电脑阅卷时误读。

答:扣发准考证的原因主要是您在此之前的考试中出现了严重违纪违规行为,受到国家考试纪律处罚,并且在停考期内。按照国家人社部12号令,在停考期内的考生不得报名参中人事部门组织的任何专业技术资格考试。停考期满后由计算机自动解除。您在停考期满后,才可以报考。

答:遇到这种情况,必须进行更正,否则参加考试、考试成绩、证书发放以及注册登记管理等都将受到影响。这种问题的解决办法是,考生可在参加考试时,持本人身份证、准考证,提前到考点考务室进行登记申请。考生本人应按要求填写报考信息错误登记表,交给考试机 构工作人员,考试结束后由考试机构汇总并上报更正。登记后,由考试工作人员在准考证上签署同意考试意见后,再到指定考场参加考试。

小编提醒各位考友,在打印准考证之前,一定要核对考生信息,以免发生错误。

社工考试一年考几次篇八

社会工作是在一定的 社会福利制度框架下,根据专业价值观念、运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境的职业性的活动。接下来小编为大家精心整理了2018中级社工考试《工作实务》知识点,更多相关内容请关注应届毕业生考试网!

第一重要是家庭,第二重要是社区。

根据我国城市社区工作的实际状况和社区社会工作的特点,重点有 社会服务 、 社区就业 、 社区治安 和 社区教育 四个方面的工作内容。 (多选)

1、计划经济时期我国城市基层的管理体制:单位制和街居制 p329

在计划经济时期,我国城市基层管理体制是以“单位制”为主、“街居制”为辅。

首先,单位体制不仅是生产组织,也是一个复合组织,兼有政治、经济和社会三方面的功能,成为社会整合的重要管理方式。

其次,国家通过“街—居”(街道办事处和居民委员会),对少数的社会闲散人员、民政救济与社会优抚对象进行社区行政管理。

2、市场经济时期我国城市基层的管理体制:社区制 p329~p330

20世纪80年代后期,我国开始推行“社区建设”,有别于传统的“街居制”,民政部通过调整街道办事处与居委会的上下隶属关系,赋予居委会更多社区事务自主权,来倡导“社区制”。从街道组织看,这种多元主体包括: 政党组织(主要是共产党) 、 政府组织 、 企业事业单位组织 、 社区自治组织 和 社会团体 。 (多选)

我国的社区服务起步于20世纪80年代中期。

由于社区服务领域广泛,内容丰富,所以人们对其体系的概括也不尽一致,有的从内容的结构角度出发,分为核心内容(重点内容)——福利性服务,中间部分(一般内容)——行政事业性服务,边缘内容(辅助内容)——商业性服务;有的从服务对象的角度出发,分为特殊对象的服务和一般居民的服务;有的从社区服务的层次出发,分为以福利机制维持的正式层次服务、以市场机制作为驱动力的准正式层次服务和以互动机制发挥作用的非正式层次。

从社会工作专业视角出发,结合我国社区服务政策要求及其实践成果,我国社区服务内容包括以下几个方面:

1、面向各类弱势人群的福利服务:

所谓弱势人群,是指在经济、社会竞争中牌不利地位,因而存在着种种生活困难的人群,例如老年人、残疾人、贫困者以及优抚对象等。他们或者失去了劳动能力,或者不具备劳动能力、生活能力,或者因为下岗、失业等问题存在上严重的生活困难。社区提供的福利服务具体包括:

(1) 为老年人提供的福利服务:

从社区服务的角度来说,主要有以下几种:一是养老服务;二是文化教育服务;三是健康服务;四是再就业服务;五是婚姻服务。

(2) 为残疾人提供的福利服务:

通过小区提供的服务主要有:一是康复服务(主要);二是安置服务;三是生活服务。

(3) 为优抚对象提供的福利服务:

小区为优抚对象提供的服务包括:一是贯彻落实政府的优抚政策,开展拥军优属活动(主要);二是帮助优抚对象解决住房、就医等日常生活方面的困难;三是开展军民联谊活动,开设培训军地两用人才的培训班等。

(4) 为青少年提供的福利服务:

具体内容有:一是生活照顾服务;二是校外教育;三是失足青年的帮教。

(5) 为贫困者提供的福利服务:

具体内容包括:一是通过小区组织努力,发展小区服务,帮助他们 再就业 (主要);二是执行政府的“最低生活保障制度”,为他们提供必要的经济援助;三是动员小区各方面的`力量,开展多种形式的失分济困活动。

(6) 为外来经商务工人员提供的福利服务:

近年来,我国外来农村人口涌入城市就业的潮流持续高涨,且大多数在建筑业和商业服务领域就业,为城市建设作出了贡献。但这个群体本身面临着许多问题:一是由于相当一部分外来人口没有正当职业或正常的收入来源,同时又不愿意选择回乡,从而导致了“问题民工”的出现,这部分人员中有不同程序违法行为的人数在日益增多,给城市治安带来了隐患。二是即使是有正当职业和正常收入的外来人口,他们也存在着如何适应城市生活、提高人文素质的问题。

2、面向小区普通居民群众的便民利民服务:

与一般意义的社会福利事业不同,中国城市的小区服务兼有“福利服务”和“方便人民生活”的双重任务,发挥着社会保障和社会服务的双重功能。 (多选)

街道、居委会不能不把普通群众提供全民利民的服务作为小区服务的一项重要任务,这些服务包括:居民生活服务、家务劳动服务、文化生活服务。

1、开发社区就业岗位,鼓励多种形式就业:

(1) 开发社区就业岗位主要包括:

二是结合驻社区企业事业单位、政府机关剥离部分社会服务职能的需要,开发物业管

理、卫生保洁、商品递送等社会化服务岗位;

四是结合社区组织建设、公开管理和公益性服务的需要,大力开发社区治安、市场管理、环境管理等 社区工作岗位 ,特别是开发社区保洁、保安、保绿、车辆看管等社区公益性就业岗位,对下岗职工和失业人员中年龄较大、再就业困难且家庭收入低的人员实施就业援助。

(2) 鼓励多种形式就业:

三是鼓励企业事业单位、街道基层组织等举办以安置下岗职工和失业人员为主的就业型中小企业、劳动就业服务企业等社区就业实体。

2、宣传和执行落实再就业优惠政策:

从1998年以来,各级政府纷纷制定了促进下岗职工和失业人员再就业的各项优惠政策:

(1) 税收优惠政策;

(2) 工商登记优惠政策:

下岗职工从事社区居民服务业的,三年内可免收工商行政管理行政性收费等,为下岗职工自谋职工和组织起来就业提供优质服务。

(3) 贷款担保等金融服务政策;

(4) 场地安排优惠政策。

3、开展社区就业服务和就业培训:

(1) 开展就业服务工作:

按照《国务院关于印发完善城镇社会保障体系试点方案的通知》(国发[2000]42号)提出的要求,我国劳动保障部门就业服务机构已经把工作职能拓展和延伸到社区,并与民政等部门相互配合、统筹规划、合理布局,建立市、区、街三级社区就业服务工作网络。

(2) 开展就业培训:

社区社会工作者应配合街道劳动就业服务机构,开展就业 培训 工作,提高社区下岗职工和失业人员的就业能力。

4、解决社区下岗和失业人员的社会保险接续等实际困难

1、我国社区治安的组织体系:

社区治安的管辖部门,从狭义上讲,是指管辖地区治安工作的公安机构及派出所。从广义上讲,社区治安的职能部门包括与治安工作密切相关的城市街道办事处、社区居委会以及社区内企业事业单位的保卫部门。此外,我国宪法确定的 “治安保卫委员会” (简称“治保会”)是群众性自治的治安保卫组织。

2、社区治安的主要内容:

(1) 宣传教育工作: (多选)

1 法律政策的宣传,包括通过各种形式讲解宪法、刑法、民法、治安管理条例、交通法规、消防条例、劳动法、未成年人保护法等法律法规,以及现阶段与治安有关的党和政府的方针政策等,目的是帮助社区居民增强法治意识。

2 社会治安防范知识的宣传,包括介绍治安形势、发案特点以及教授防范知识(包括人防、物防、技防知识)等,目标是帮助社区居民建立安全防范意识。

(2) 协助公安机关开展工作:

1 群防群治的工作,即组织开展值班巡逻、看门护院、安全检查等群防群治工作,落实防盗、防火、防破坏、防其他治安灾害事故的防范措施。

2 保护案发现场,提供破案线索。通常是根据当地环境和现场情况迅速划定现场保护范围,组织警戒,不许无关人员进入保护区。

3 依法对被管制、剥夺政治利、缓刑、假释、监外就医的刑事处罚人员和监视居住的被告人进行监督和管理,对有违法犯罪行为的人进行帮助教育。对于上述特殊人员,社区组织应成立监督考察小组,一般由3~5人组成。

(3) 协助有关部门加强对外来人口的管理,具体工作内容包括:一是要搞好宣传,重点是宣传户口登记条例、身份证条例、暂住人口管理规定、暂住人员租赁房屋管理规定等;二是建立户口协管队伍,协助公安机关宣传有关法令、督促外来人口申报登记、协办暂住登记、注意发现可疑情况;三是深入了解人口情况:一方面要对社区基本居民有充分的认识,从中发现社区居民骨干,培养壮大志愿者队伍;另一方面要对社区重点人员进行监控。

(4) 向政府及公安机关反映社区治安动态,以及对社区治安管理工作的意见、要求和建议。

1、社区教育的含义:

2、社区教育的内容:

(1) 从社区教育的基本目标看: (多选)

1 补偿式教育,即通过社区教育课程及系统的活动补偿社区居民没有接受的正规教育的知识空间。

2 控制式教育,即通过一些宣传教育的活动,重点控制不守公德和秩序的行为,

3 发展式教育。这种社区教育着重于人的全面发展,重点挖掘居民在知识、行为、态度和价值观念等方面的个人潜能和积极性,协助居民体察社会,发现政策、制度的不完善,并聚集个人和集体的力量,改善社会创造平等和谐的社会。

发展式教育的核心是达到思想解放,形成批判性思维,其重点是对居民进行意识提升,使社区居民了解社会对每个个体的责任和应提供的权利保障,同时也教育居民掌握个人对社会应尽的义务和应作出的努力与贡献。 (一类重点)

(2) 从社区教育的服务功能看: (多选)

1 家庭生活教育,通常是运用讲座、展览、小组及宣传活动,灌输给居民家庭沟通和人际相处的态度和方法。

2 公民教育,是我国社区教育的重点内容,主要强调要以社区为依托,以全体社区成员尤其是社区青少年为对象,以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。

3 成人教育,早期的工作工作以扫盲为主,现时期则以提供实用性知识和技能的短期课程为主,这类课程也在一定程度上适应了“终身教育”的发展趋势。

4 健康教育,主要是以社区为单位,向居民提供健康和预防疾病的知识。在社会工作实务领域,也包括由社会工作者推动的以“反歧视”为主题的教育活动。

社工考试一年考几次篇九

2003级社工系社工专业1班学生兰小伟,在2005年12月24日全国大学英语六级考试(cet-6)中,将移动电话放在身上衣袋内,在考试过程中移动电话发出铃声,被监考教师发现并没收。

cet考生守则第3条规定:“禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)、录放音机、电子记事本等物品。”

力磁带上,考试开始时已经予以播放。)。

兰小伟违反考场规则,其行为已构成考试作弊,特此通报。

教务处。

2005年12月24日。

在本次毕业班期末考试中,电气系吴会琴老师阅卷时发现,220134班的一份试卷上有截然不同的两种笔迹,随即将此情况报告教务处,教务处立即会同电气系、机电系进行了核查。

调查发现,220134班刘海、秦晓东在《工厂电气》期末考试中,将试卷相互交换进行作弊,两位同学已承认作弊事实。据此,学院给予刘海、秦晓东两位同学行政记过处分,该门成绩作零分处理;该场考试监考老师张彦明因监考失察给予教学告诫;对及时发现问题的吴会琴老师予以表扬。

期末考试在即,为严肃考风考纪,希望各位老师做好试卷保密,考试中教师要严格执行《考场规则》,学生要严格遵守《考场纪律》,如发现违纪现象将从严处理。

教务处。

社工考试一年考几次篇十

高级社工师考试是社工行业最具权威性和挑战性的考试之一,其考察的内容涉及面广、要求高。考生需要全面掌握各个科目的知识和技能,以下是小编整理的高级社工证有哪些考试科目,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

首先,社会工作实务(高级)是高级社工师考试的核心科目,其考察的内容包括社会工作实务技能、社会工作实务计划和社会工作实务评估等方面的知识。考生需要掌握较高的实务技能和评估能力,能够独立处理复杂的社会工作问题,并在评估的基础上不断提高自己的实务水平。

其次,社会工作法规与政策是高级社工师考试的重要科目,其考察的内容包括中国的法规与政策、国际法规与政策等。考生需要了解并掌握相关的法规与政策,能够正确运用法规与政策解决实际问题,同时保障服务对象的合法权益。

第三,社会工作综合能力测试是高级社工师考试的必备科目,其考察的内容包括社会工作基础知识、社会工作实务技能、社会工作研究方法等。考生需要掌握系统的社会工作知识,能够根据实际情况进行分析和判断,并采取相应的措施解决问题。

第四,社会工作案例分析是高级社工师考试的实用科目,其考察的内容包括对社会工作案例的分析、评估和解决能力。考生需要能够根据案例中提供的信息,运用自己的专业知识和技能进行分析和评估,提出有效的解决方案。

最后,社会工作论文是高级社工师考试的重要科目,其考察的内容包括考生的研究能力和写作能力。考生需要选择一个社会工作相关的话题,进行深入的研究和分析,撰写一篇结构清晰、论述有力、结论明确的论文。

这是许多社会工作者心中的疑问。事实上,高级社会工作者考试具有一定难度,需要考生在复习备考过程中付出更多的努力和时间。

高级社会工作师考试实行全国统一大纲、统一命题、统一组织,每年举行一次。考试只设一门科目,主要考察应试者的综合能力。考试时间为180分钟,闭卷作答。

对于考生来说,要想在高级社会工作者考试中取得好成绩,需要做好以下几方面的准备。

首先,熟练掌握教材和考试大纲。高级社会工作者考试的教材和大纲都是由专家编写的,具有一定的权威性。因此,考生需要认真学习教材,并仔细研究考试大纲,理解其中的重点和难点。

其次,多做题,研究出题方式和思路。通过做题可以更好地掌握考试重点和难点,并熟悉出题方式和思路。这样在考试中就能更快更准确地把握题目要点和解题思路。

最后,要有充足的备考时间和精神状态。高级社会工作者考试的难度较大,需要充足的备考时间和精神状态。考生需要提前规划好复习计划,并保持良好的心态和健康的身体状态。

高级社会工作师实行考试和评审相结合的评价制度,考生需要参加考试合格并且通过评审以后,才能取得高级社会工作师资格。高级社会工作师评审条件如下:

(一)可以提供高级社会工作师的笔试成绩合格证明且证明在有效期内。

(二)具有中级职称的继续教育证明。

(三)所在单位同意参加高级社会工作师评审的推荐意见。

(四)取得社会工作师资格后,近5年来使用社会工作专业理念和方法,平均每年完成的直接服务案例多于规定数量,且平均每年从事社会工作专业督导时间大于规定时间。

(五)取得社会工作师资格后,取得一定的社会工作业绩,比如主持或作为主要参加者完成3个社会工作服务项目,第三方绩效评价均为优秀;作为主要起草人参与1个省级及以上或2个地市级社会工作政策、标准、工作方案的制定工作,所提出的意见建议被主管部门采纳等。

高级社会工作师评审工作按照个人申请、单位推荐、资格审核、专家评审的程序进行。

申请人应在4月10日24时前(逾期不再受理)登录全国高级社会工作师评审申请平台进行注册,根据系统指引提交相关材料。申请人在4月16日24时前登录申请平台查询审核结果。

需要补充提交材料的,应根据审核反馈意见,在4月18日24时前登录申请平台补齐材料。每位申请人只能提交一次补充材料,逾期将视为自动放弃。

社工考试主要还是通过分数,社工证书分为初级、中级及高级,初级通过率百分之二十,中级及高级通过率百分之十五,报名系统中国人事考试网,报名时间一般为每年的五六月份,成绩查询一般在九月份。社工证可以起到加分作用,主要就是社群工作,属于基层工作人员。可以先面试社区工作,社工证可以在三年之内获取。

初级社会工作者:

参加初级社会工作者考试的人员,应在一个考试年度内通过全部科目的考试,即如果同一年度有一科未合格,则另一科目成绩无效。

中级社会工作者:

参加中级社会工作者考试的人员,成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法,应在连续两个考试年度内通过全部科目的考试,即如果同一年度部分科目未合格,则未合格的科目需在下一年度内通过考试,否则合格科目成绩无效。

实行考试和评审相结合的评价制度。参加考试合格并通过评审,方可取得高级社会工作师资格。

社工考试一年考几次篇十一

导语:在2017社会工作师考试有哪些纪律规定须遵守你知道吗?下面是百分网小编整理的相关的考试内容,需要学习的小伙伴们一起来看看吧。

一、专业技术资格考试包括经济、会计、统计、审计、卫生等职称考试,与职称晋升相关的职称外语、计算机应用能力考试,以及社会工作者、出版等职(执)业资格考试等。这些考试是国家选拔各类专业技术人才的重要方式,涉及到国民经济建设的各个重要领域,涉及广大人民群众生命财产安全。为保证考试选拔人才的质量,推动广大专业技术 人员提高业务能力和水平,促进国民经济建设的健康发展,2011年3月15日,国家人力资源和社会保障部颁布了《专业技术人员资格考试违纪违规处理规定》 (中华人民共和国人力资源和社会保障部令第12号),对考试纪律作出了严格规定。参加考试的人员必须认真学习,模范遵守。另外,关于考试的具体规定也很重 要,也需要参加考试人员了解和掌握。这些主要规定刊登在本网站考试公告栏,请大家认真学习和阅读。这对于顺利参加考试并取得好成绩很有帮助。

二、 人事部门组织的各类专业技术资格考试的纪律是严明的,对违纪违规行为的处罚是严厉的'。在考试报名,考生承诺、准考证发放、考场警示等各个环节反复公示和强调考场纪律的前提下,对考场违纪违规行为不再警告,直接进行查处。

三、 考场违纪作弊不再警告,直接当场查处,并通报到考生所在部门和单位。

按照人社部12号令,凡是在专业技术资格考试中作弊的考生,不再警告,当场查处,一般违纪行为的,取消考试成绩。严重违纪的,2年不得参加人事考试部门组织的任何考试,通报到本人所在单位。

四、代替他人参加考试,是在校生的,通知所在学校按规定严肃处理,直至开除学籍;其他人员,建议所在单位给予相应的纪律处分,直至开除或解聘。由考试机构向社会公布其相关信息、作弊行为等情况。

五、考试期间有扰乱考场及考试工作场所秩序,威胁、侮辱、诽谤、诬陷他人等行为的,按照《治安管理处罚法》有关规定处理。

六、对盗窃、损毁、传播在保密期限内试题、答案、评分标准、应试人员答卷、考试成绩及有关信息的,由有关部门依法追究责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

七、考生必须严格遵守考试纪律,服从考试管理。严肃考风考纪是维护人事考试公平公正的必要保障,要靠考试机构和全体考生的共同努力来实现。遵守考试纪律、 服从考试管理是每个考生应尽的义务,检查考生考试证件、携带的考试用品、查处手机、对讲机、无线耳机等各类考场作弊行为是考试机构和考试工作人员的职责。 考生应积极主动配合地考试工作人员的管理工作,不得以任何理由拒绝和干扰考试工作人员履行监考职责,更不得以检查证件、查处通讯工具作弊等违纪违规工作影 响了本人考试为由而无理取闹。对无理取闹、扰乱考场及考试工作秩序,威胁、侮辱、诽谤、诬陷、打击报复考试工作人员的,按国家人社部12号令及《治安管理 处罚法》严肃查处,通报考生所在单位,直至开除或解聘。

八、国家人社部12号令对考试机构和考试工作人员作出了严格的工作纪律规定,以确保考试机构和考试工作人员在各类专业技术资格考试中认真做到依法办事,文 明执纪,严格按制度规定办事,按严密的工作程序办事,维护专业技术资格考试工作的公平、公正和正义,维护广大专业技术人员的合法权益。考试机构个别工作人 员违纪违规,也将受到人社部12号令的严厉查处。

社工考试一年考几次篇十二

1、与新岗位的融合,业务的熟悉。

初到新岗位,对岗位业务不熟悉,所以前两个月处于了解和熟悉阶段,如了解职康的管理与业务、潜在的服务对象情况、熟悉和找准自己特定条件下的社工角色。

2、专业工作的开展。

(1)为残障人士建立基本档案:给辖区的残障人士建立个别化服务档案,从中可发掘残疾人的服务需求以及寻找潜在服务对象。已超额完成了合同指标的数量。

(2)为残障人士提供个案服务:通过建立的个别化档案,筛选出需要个案服务的案主,为他们提供一对一的服务。开展了多个个案,有情绪疏导、人际交往技能提升以及人际关系调解等方面。

(3)为残障人士开展小组工作:如开展娱乐性小组活动,丰富残疾朋友的业余娱乐生活;开展人际关系小组活动,提高残疾朋友与人相处的能力,加强残疾朋友群体的凝聚力;开展兴趣学习小组,让残疾朋友学习到了简单英语和社交礼仪知识等。

(4)为残障人士及其家属开展社区活动:针对残疾朋友的不同需求,依托所在社区资源,开展了各项丰富多彩的社区活动,如爱眼日宣传活动,增强了残疾朋友的护眼知识,最重要的是唤醒了他们爱眼的意识;组织残疾朋友外出游玩,参观园博园、博物馆、东湖公园等,并组织休闲娱乐活动,减轻残疾朋友的心理压力等。在国际残疾人日开展了主题为“爱在进行时”的残疾人与家属的亲情互动活动。在职康周活动中,罗湖残联六位社工组织并成功举办了五个大型的活动,还组织了大型的职康会员庆圣诞活动,赢得了残疾朋友及其家属的欢迎。

(5)家访工作:在辖区有很多比较重度的残疾朋友不能出家门,所以需要我们把服务送上家门。通过家访,也能加强与残疾朋友家属的联系,了解到残疾朋友更多的需求。

(6)为残障人士及照顾者提供辅导工作。

社工考试一年考几次篇十三

xx,男,现年40岁,_党员,1996年12月—1998年10月在xx镇xx村任科技副主任;1998年10月—2009年10月在xx乡任办事;2009年10月至在xx乡任武装部长兼副乡长;2004年10月被县政府表彰为“农村财务清理先进个人”。xx同志参公至今,工作任劳任怨、兢兢业业,出色地完成了在职岗位的和领导交办的各项任务,为xx乡发展作出了进取的贡献,主要表此刻:

一、认真学习,思想提高。

思想上我始终与_坚持一致,坚持党的基本原则,拥护党和国家的路线、方针、政策,牢固树立并认真落实科学发展观,能够以马列主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、领会、贯彻党的十八届三中、四中全会和__系列讲话精神,带头践行“三严三实”要求,进取参加各种政治教育和党课学习,努力提高自身的思想理论水平。在第二批党的群众路线教育实践活动中,该同志能够进取学习,剖析自我,自觉查找不足,整改提高。作为一名党的干部,能够始终坚持着清醒的头脑,把“做事先做人,万事勤为先”作为自我行为准则,坚决服从组织安排,自觉把_员的先进性要求落实到日常工作中,较好地发挥了一名党员的先锋模范作用。

二、勇于担当,勤政务实。

(一)担任武装部部长期间,出色的完成了每年度征兵任务,民兵整理;参与通江县陈河乡特大洪灾抗洪抢险任务;参与通江县沙溪镇王坪烈士陵园建设;在县委、政府重大活动期间带领民兵多次参与维稳处突任务。

(二)分管民政工作期间,关心群众疾苦,认真听取群众呼声,不断向上级政策,注重改善民生,为改善五保老人的生活条件,参与组建了xx敬老院,完善各项管理制度,完善各项服务设施,接纳了xx乡、xx乡五保老人21名。让他们共享改革发展成果,安度晚年。

(三)分管农业期间,在确保粮食稳定生产的前提下,注重产业结构调整,进取拓宽农民增收渠道。首先,在2012年引进企业在爱国村一社种植中药材茯苓100亩,产值200万元,当地群众人均增收;其次,在2013年起在全乡发青花椒8000亩,2015年实现了3000亩初步挂果,2017年全乡投产后,全乡预计产值达亿元,农民人均增收3000元;再次,进取培育新型农业经营业体,鼓励农户利用荒山、水面等有利条件大力发展种、养殖业。目前全乡发展农机专业合作社2家、家庭农场10个、种植专业合作社5个、种植协会6个、成规模的土杂鸡养殖场12家、生猪养殖场4个、养羊养殖场2家、大棚蔬菜1家。

(四)高度重视招商引资工作,该同志经过招商引资先后引进重庆市天聚农业股份有限公司、润昂农业有限公司,在我乡建设青花椒基地500亩,建设青花椒粗加工基地1个,产粗加工青花椒50万斤,并在成立了农业科技有限公司1个,专门从事青花椒的种植技术、销售、加工服务,在2014招商引资考核中获得三等奖。

三、严于律已,自身过硬。

xx同志对自我各方面的要求十分严格,处处以党员领导干部的标准对照、检查、规范自我的行为。他身为党委委员、武装部长、副乡长,担负着繁重的工作,但他能一如暨往地坚持理论学习与调查研究相结合,不断提高自身的综合素质。xx同志在党小组中始终坚持以一名普通党员身份参加各项活动,他严于律已、廉洁自律、以身作则、处事公正,从不搞特殊化,模范遵守局的各项规章制度,在群众中享有很高的威信。他严格遵守党的《八项规定》和省市县委相关规定要求,起到了模范带头作用。

他热爱党的工作,全身心的投入到事业当中。常常顾全大局而牺牲自我。2014年,他不辞辛劳冒雨上山修剪永乐村青花椒苗时,途中不慎摔伤,造成右手掌大拇指功能性障碍,经专家鉴定为十级伤残。还在疗伤期间的他,强忍疼痛和行动不便,回到单位上班,并与青花椒技术员一齐对全乡的青花椒苗进行修枝整形,为来年青花椒挂果起到了良好作用。他的这种忘我精神深深地打动了全乡每一个人,永乐村村民和干部纷纷竖起大拇指,说:这才是党的干部。多年来,xx同志以其率先垂范、勇做楷模的一言一行深受全体党员和广大干部的信任和拥护。

在生活中,xx充分体现一名_员吃苦耐劳、甘愿奉献、乐于助人的优秀品质。关心群众、热爱群众,始终把群众的利益放在第一位。经常利用闲暇时间与群众谈心,了解他们的实际情景。当群众在生活中遇到困难时,总是耐心地开导,尽自我最大力量去帮忙群众渡过难关。

综合以上几点,作为一名_员,该同志始终对自我高标准、严要求,始终践行“三严三实”要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中,该同志将进一步加强学习,严于律己,继续加倍努力,提高自我的思想政治觉悟和业务水平,把党的事业作为自我最大的职责和最高的使命,为成为一名新时期的优秀_员而不懈努力奋斗。

社工考试一年考几次篇十四

导语:全国社会工作职业水平考试有两大类题型:客观题和主观题。下面百分网小编带着大家来看看相关的考试的解题特点吧。更多内容请上应届毕业生考试网查询。

 

我们先来说说客观题。客观题的考试,在于检验考生对知识点的准确把握。除了正确、精到的记忆之外,还会考察考生运用社会工作专业知识应对具体情景的能力。因此,客观题中有些一定是“死题”,有些可能就是“活题”了。

所谓“死题”,就是检验考生对于必须掌握的知识点的记忆和再现,因此答案可能就在教材里面。“活题”考的是考生对于知识点的运用,这种题目教材里面既不会有现成的素材,也不会有现成的答案,需要考生运用教材之中或者教材之外的有关社会工作的理念、理论、方法和技巧等来解答。

根据考试样题的提示要求,在做多项选择题时,需要注意以下两个方面:一是每个题目至少有一个错项,也就是没有全选的答案;二是多选不得分,少选得部分分,因此没有把握的答案,宁可不选,这样至少可以保证得到你正确选项的那部分分数。

主观题的考试,在于检验考生对于知识点的灵活运用。主观题虽然分成“案例分析题”和“方案设计题”,但我们在复习或者考试中,其实可以把“案例分析题”看作是半个“方案设计题”——“案例分析题”的.主要任务是分析服务对象的主要问题,而“方案设计题”的主要任务是在分析服务对象问题基础上提出相应的服务方案和介入计划。因此,“案例分析题”是方案设计的第一步,是方案设计的前提和基础。

而“方案设计题”是在“案例分析题”工作基础之上的延伸和继续。如果我们把“案例分析题”看作是乐曲的前奏,那么“方案设计题”一定就是乐曲的主体。因此,只有准确预估了案例中的主要问题,“方案设计题”才会更有针对性。问题预估错了,方案设计的再漂亮,也会离题万里。

“案例分析题”主要是让考生分析服务对象(可能是个人,也可能是家庭、人群和社区)面临的主要问题(或困境),并且提出相应的介入策略。

以个案工作为例,我们可以从服务对象个人、家庭、社会环境等三个方面进行分析。个人方面的问题,主要包括生理和心理的;家庭方面的问题,则主要包括经济、家庭成员间的关系、社会支持网络(主要包括亲戚、朋友等);社会环境方面,主要包括社区(村委会或居委会、乡镇以上各级政府及有关政府职能部门等)、单位(如是学生,则涉及学校)、相关组织(如工会、共青团、妇联、残联等)、社会政策(法律法规规定的公民的权利和政府责任),等等。问题找准了,则介入策略也就迎刃而解了。

这里需要指出的是,按照社会工作的伦理准则,服务对象的生存权是第一位的,所以我们在分析案例时,一定要把他们的生存问题放在首要位置加以考虑。

“方案设计题”是在准确预估服务对象问题(或困境)的基础上提出的服务计划,因此预估问题是否准确往往决定了方案设计的成败。在考试时,可能比较多地会考到个案、小组和社区三大直接服务方法,我们可以用社会工作的“通用过程模式”来应对这些问题。所以“方案设计题”的要素,至少应当包括以下五个方面:一是问题的预估(考试时不用考虑接案这一环节),要列出服务对象所面临的主要问题。二是目标的设定,根据预估的问题,来确定服务方案所要达到的目标。

如有可能,目标可以分为近期、中期和远期工作目标,也可以指出确定目标的原则。三是服务的实施,或者叫介入的策略,根据工作目标来确定解决问题的方法和措施。一般来讲,一个问题对应一个解决途径即可。四是工作的过程,简要描述服务方案开展的整个过程,突出其中的重点和难点。如果要求设计相应的活动计划,则需要详细列出活动的时间、次数、场地、所需的资源以及每次活动的分目标等。五是成效的评估,即对目标达成的情况、案主对服务方案的满意程度,以及社会工作者对自己工作的效果进行评估。如有要求,则可说明主要的评估工具和方法。最后,有必要时也可以说明跟踪服务的措施和内容。

因为是考试,要想在高度紧张的精神状态下,在规定的这么短的考试时间内把“案例分析题”和“方案设计题”做的面面俱到、十全十美,那是不现实的。俗话说“事不过三”,以我的经验判断,如每个问项能答对三个以上要点(如果让考生设计服务的活动计划,可能三次或者三节活动也就够了),大概就可以得到80%以上的分数。当然,如果时间允许能多答些,那是再好不过的事了。

最后,祝大家考试顺利!

社工考试一年考几次篇十五

敬爱的党组织:

能够参加入党积极分子的党课培训,我感到很光荣。经过此次培训,我对中国_有了比较全面系统地认识,了解了党的光辉历程,并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。通过学习,我进一步认识了中国_,对党的性质和宗旨有了更为深入的理解。中国_是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。

通过学习,我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要明确自己的入党动机,不能随波逐流,也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于共产主义事业,全心全意为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。

通过观看优秀_员先进事迹专题片后,我的思想受到了很大的触动。他们都是普普通通的_员,面对工作中的困难,迎难而上,从不退缩,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献,体现了_员的先进性。他们的心中永远装着党和人民群众,切实为人民谋福利,是新时期党的领导干部的楷模,是我们学习的榜样,他们为我们树立了一面鲜红的旗帜,指引我们前进的方向。作为_员,要始终坚定_人的理想,始终抱着对人民的深厚感情,始终保持艰苦奋斗的作风。

敬礼!

20__年_月_日。

社工考试一年考几次篇十六

社区社会工作是专业社会工作的一种基本方法,它以社区和社区的居民为案主,通过发动和组织社区居民参与集体行动,确定社区问题与需求,动员社区资源,争取外力协助。接下来小编为大家编辑整理了2018中级社工考试工作实务精华知识点,想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网!

根据我国城市社区工作的实际状况和社区社会工作的特点,重点有 社会服务 、 社区就业 、 社区治安 和 社区教育 四个方面的工作内容。 (多选)

1、计划经济时期我国城市基层的管理体制:单位制和街居制 p329

在计划经济时期,我国城市基层管理体制是以“单位制”为主、“街居制”为辅。

首先,单位体制不仅是生产组织,也是一个复合组织,兼有政治、经济和社会三方面的功能,成为社会整合的重要管理方式。

其次,国家通过“街—居”(街道办事处和居民委员会),对少数的社会闲散人员、民政救济与社会优抚对象进行社区行政管理。

2、市场经济时期我国城市基层的管理体制:社区制 p329~p330

20世纪80年代后期,我国开始推行“社区建设”,有别于传统的“街居制”,民政部通过调整街道办事处与居委会的上下隶属关系,赋予居委会更多社区事务自主权,来倡导“社区制”。从街道组织看,这种多元主体包括: 政党组织(主要是共产党) 、 政府组织 、 企业事业单位组织 、 社区自治组织 和 社会团体 。 (多选)

我国的社区服务起步于20世纪80年代中期。

由于社区服务领域广泛,内容丰富,所以人们对其体系的概括也不尽一致,有的从内容的结构角度出发,分为核心内容(重点内容)——福利性服务,中间部分(一般内容)——行政事业性服务,边缘内容(辅助内容)——商业性服务;有的从服务对象的角度出发,分为特殊对象的服务和一般居民的服务;有的从社区服务的层次出发,分为以福利机制维持的正式层次服务、以市场机制作为驱动力的准正式层次服务和以互动机制发挥作用的非正式层次。

从社会工作专业视角出发,结合我国社区服务政策要求及其实践成果,我国社区服务内容包括以下几个方面:

1、面向各类弱势人群的福利服务:

所谓弱势人群,是指在经济、社会竞争中牌不利地位,因而存在着种种生活困难的人群,例如老年人、残疾人、贫困者以及优抚对象等。他们或者失去了劳动能力,或者不具备劳动能力、生活能力,或者因为下岗、失业等问题存在上严重的生活困难。社区提供的福利服务具体包括:

(1) 为老年人提供的福利服务:

从社区服务的角度来说,主要有以下几种:一是养老服务;二是文化教育服务;三是健康服务;四是再就业服务;五是婚姻服务。

(2) 为残疾人提供的福利服务:

通过小区提供的服务主要有:一是康复服务(主要);二是安置服务;三是生活服务。

(3) 为优抚对象提供的福利服务:

小区为优抚对象提供的服务包括:一是贯彻落实政府的优抚政策,开展拥军优属活动(主要);二是帮助优抚对象解决住房、就医等日常生活方面的困难;三是开展军民联谊活动,开设培训军地两用人才的培训班等。

(4) 为青少年提供的福利服务:

具体内容有:一是生活照顾服务;二是校外教育;三是失足青年的帮教。

(5) 为贫困者提供的福利服务:

具体内容包括:一是通过小区组织努力,发展小区服务,帮助他们 再就业 (主要);二是执行政府的“最低生活保障制度”,为他们提供必要的经济援助;三是动员小区各方面的力量,开展多种形式的失分济困活动。

(6) 为外来经商务工人员提供的福利服务:

近年来,我国外来农村人口涌入城市就业的潮流持续高涨,且大多数在建筑业和商业服务领域就业,为城市建设作出了贡献。但这个群体本身面临着许多问题:一是由于相当一部分外来人口没有正当职业或正常的收入来源,同时又不愿意选择回乡,从而导致了“问题民工”的出现,这部分人员中有不同程序违法行为的人数在日益增多,给城市治安带来了隐患。二是即使是有正当职业和正常收入的外来人口,他们也存在着如何适应城市生活、提高人文素质的问题。

2、面向小区普通居民群众的便民利民服务:

与一般意义的社会福利事业不同,中国城市的小区服务兼有“福利服务”和“方便人民生活”的双重任务,发挥着社会保障和社会服务的双重功能。 (多选)

街道、居委会不能不把普通群众提供全民利民的服务作为小区服务的一项重要任务,这些服务包括:居民生活服务、家务劳动服务、文化生活服务。

1、开发社区就业岗位,鼓励多种形式就业:

(1) 开发社区就业岗位主要包括:

四是结合社区组织建设、公开管理和公益性服务的需要,大力开发社区治安、市场管理、环境管理等 社区工作岗位 ,特别是开发社区保洁、保安、保绿、车辆看管等社区公益性就业岗位,对下岗职工和失业人员中年龄较大、再就业困难且家庭收入低的人员实施就业援助。

(2) 鼓励多种形式就业:

三是鼓励企业事业单位、街道基层组织等举办以安置下岗职工和失业人员为主的.就业型中小企业、劳动就业服务企业等社区就业实体。

2、宣传和执行落实再就业优惠政策:

从1998年以来,各级政府纷纷制定了促进下岗职工和失业人员再就业的各项优惠政策:

(1) 税收优惠政策;

(2) 工商登记优惠政策:

下岗职工从事社区居民服务业的,三年内可免收工商行政管理行政性收费等,为下岗职工自谋职工和组织起来就业提供优质服务。

(3) 贷款担保等金融服务政策;

(4) 场地安排优惠政策。

3、开展社区就业服务和就业培训:

(1) 开展就业服务工作:

按照《国务院关于印发完善城镇社会保障体系试点方案的通知》(国发[2000]42号)提出的要求,我国劳动保障部门就业服务机构已经把工作职能拓展和延伸到社区,并与民政等部门相互配合、统筹规划、合理布局,建立市、区、街三级社区就业服务工作网络。

(2) 开展就业培训:

社区社会工作者应配合街道劳动就业服务机构,开展就业 培训 工作,提高社区下岗职工和失业人员的就业能力。

4、解决社区下岗和失业人员的社会保险接续等实际困难

1、我国社区治安的组织体系:

社区治安的管辖部门,从狭义上讲,是指管辖地区治安工作的公 安机构及派出所。从广义上讲,社区治安的职能部门包括与治安工作密切相关的城市街道办事处、社区居委会以及社区内企业事业单位的保卫部门。此外,我国宪法确定的 “治安保卫委员会” (简称“治保会”)是群众性自治的治安保卫组织。

2、社区治安的主要内容:

(1) 宣传教育工作: (多选)

1 法律政策的宣传,包括通过各种形式讲解宪法、刑法、民法、治安管理条例、交通法规、消防条例、劳动法、未成年人保护法等法律法规,以及现阶段与治安有关的党和政府的方针政策等,目的是帮助社区居民增强法治意识。

2 社会治安防范知识的宣传,包括介绍治安形势、发案特点以及教授防范知识(包括人防、物防、技防知识)等,目标是帮助社区居民建立安全防范意识。

(2) 协助公 安机关开展工作:

1 群防群治的工作,即组织开展值班巡逻、看门护院、安全检查等群防群治工作,落实防盗、防火、防破坏、防其他治安灾害事故的防范措施。

2 保护案发现场,提供破案线索。通常是根据当地环境和现场情况迅速划定现场保护范围,组织警戒,不许无关人员进入保护区。

3 依法对被管制、剥夺政治利、缓刑、假释、监外就医的刑事处罚人员和监视居住的被告人进行监督和管理,对有违法犯罪行为的人进行帮助教育。对于上述特殊人员,社区组织应成立监督考察小组,一般由3~5人组成。

(3) 协助有关部门加强对外来人口的管理,具体工作内容包括:一是要搞好宣传,重点是宣传户口登记条例、身份证条例、暂住人口管理规定、暂住人员租赁房屋管理规定等;二是建立户口协管队伍,协助公 安机关宣传有关法令、督促外来人口申报登记、协办暂住登记、注意发现可疑情况;三是深入了解人口情况:一方面要对社区基本居民有充分的认识,从中发现社区居民骨干,培养壮大志愿者队伍;另一方面要对社区重点人员进行监控。

(4) 向政府及公 安机关反映社区治安动态,以及对社区治安管理工作的意见、要求和建议。

1、社区教育的含义:

2、社区教育的内容:

(1) 从社区教育的基本目标看: (多选)

1 补偿式教育,即通过社区教育课程及系统的活动补偿社区居民没有接受的正规教育的知识空间。

2 控制式教育,即通过一些宣传教育的活动,重点控制不守公德和秩序的行为,

3 发展式教育。这种社区教育着重于人的全面发展,重点挖掘居民在知识、行为、态度和价值观念等方面的个人潜能和积极性,协助居民体察社会,发现政策、制度的不完善,并聚集个人和集体的力量,改善社会创造平等和谐的社会。

发展式教育的核心是达到思想解放,形成批判性思维,其重点是对居民进行意识提升,使社区居民了解社会对每个个体的责任和应提供的权利保障,同时也教育居民掌握个人对社会应尽的义务和应作出的努力与贡献。 (一类重点)

(2) 从社区教育的服务功能看: (多选)

1 家庭生活教育,通常是运用讲座、展览、小组及宣传活动,灌输给居民家庭沟通和人际相处的态度和方法。

2 公民教育,是我国社区教育的重点内容,主要强调要以社区为依托,以全体社区成员尤其是社区青少年为对象,以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。

3 成人教育,早期的工作工作以扫盲为主,现时期则以提供实用性知识和技能的短期课程为主,这类课程也在一定程度上适应了“终身教育”的发展趋势。

4 健康教育,主要是以社区为单位,向居民提供健康和预防疾病的知识。在社会工作实务领域,也包括由社会工作者推动的以“反歧视”为主题的教育活动。

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