每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
新闻稿格式篇一
历经一个多月的erp沙盘模拟大赛于今日缓缓落下帷幕。20xx年x月xx号19：30，理财学社和经济管理系在综b阶204成功举办了erp沙盘模拟大赛颁奖典礼。参加此次颁奖典礼的嘉宾有校领导、经济管理系领导老师、社联主席等人.
颁奖典礼开始之际，主持人带领大家共同欣赏了此次活动的开场节目歌曲演唱，展示了同学们多才多艺的才能，现场气氛为之活跃。之后活动进入了高潮，由各位嘉宾领导发言点评了这次erp沙盘模拟的成果，为所有获奖同学颁奖，并对各位参赛选手进行了赞扬和鼓励。颁奖之后，指导老师解云惠为本次活动致辞总结，赞扬了同学们的劳动成果，并鼓励大家今后继续努力为吕梁学院创造更多的辉煌!热闹有序的颁奖典礼在同学们热烈的掌声中落下了帷幕。
此次活动在经济管理系和理财学社的组织下取得了圆满成功，活动充分展示了同学们努力的积极成果，同时也充分展现了吕梁学院的风采，相信今后每个同学都会努力贡献出自己的一份力量，从而推动学院的长远发展。
市政工程系第二届宿舍宿舍装饰大赛颁奖典礼于20xx年11月2日晚上7:30在a1-505召开，对在本次市政工程系宿舍文化节宿舍装饰大赛中表现优秀的宿舍颁奖，给予表扬和鼓励。出席本次颁奖典礼的有学生处xxx主任、水利系辅导员xxx老师、电力系辅导员xxx老师、计算机系辅导员xxx老师、市政系辅导员xxx老师、xxx师、xxx老师以及市政系纪检会全体成员和各宿舍代表。
在一阵阵热烈的掌声中颁奖典礼拉开了帷幕，xxx老师为本次典礼致开幕词，他重点强调我系宿舍管理方面的制度和管理要求，总结了我系过去一年宿舍管理方面所取得的成绩，对我系纪检会工作作出了充分的肯定。系纪检会xxx同学介绍本次宿舍装饰比赛情况及从中存在的不足，在xxx同学介绍的同时，大屏幕放映本届装饰大赛各宿舍情况。然后，市政系xxx老师宣读获奖宿舍名单并邀请获奖宿舍代表上台就ppt介绍宿舍设计的创意和装饰的含义，发表获奖感言。在场的嘉宾老师为获奖宿舍颁发奖状并合影留念。最后，xxx老师为此次大会作出了总结，他说要借这次宿舍设计大赛，营造良好的学习环境和生活环境，舍友关系要保持融洽。关芬呈主任对本次颁奖典礼进行了深刻的点评，提出平时在宿舍注意的问题，他肯定了获奖宿舍所作的努力，也肯定了本次大赛所取的成果，同学们备受鼓舞。本次颁奖典礼到此落下帷幕。
通过本次活动，同学们对建立一个关系融洽，环境优美的宿舍氛围充满信心，建立一个像家一样的宿舍是每一个舍友的责任。宿舍生活是大学生活的重要部分，一个好的宿舍环境让我们精彩大学生活添上一道优美的风景。
20xx年6月13日，xxx家庭综合服务中心在xx区图书馆举办了xxx孝道文化宣传优秀作品颁奖典礼 。活动邀请青少年们来参加，来寻找孝亲敬老典型，在社区宣传他们的优秀事迹，倡导青少年敬老、爱老和护老，增进他们对孝道的理解，在全社会形成孝亲敬老氛围 。
这颁奖典礼是针对青少年孝道文化手抄报和摄影比赛的颁奖，同时宣传了孝道文化。在活动中，让青少年和社区长者加深对于孝道的理解，营造敬老、爱老和护老的社区氛围，有利于为长者创造一个更和谐的社区生活。
活动的流程为13个环节，分别是活动开始前的准备、主持人开场、领导致辞、颁发孝道文化手抄报优秀作品的三等奖、颁发孝道文化手抄报优秀作品的二等奖、青少年节目（剑术表演--精忠报国）、颁发孝道文化手抄报优秀作品的一等奖、长者节目（太极表演--太极花穗）、颁发孝道文化手抄报优秀作品的优秀奖、颁发孝道文化优秀作品的优秀组织奖、青少年节目（歌舞--外婆的澎湖湾）、介绍孝道文化摄影比赛的作品、活动结束后的合照和手抄报与摄影的参与奖的奖品领取。
最后活动圆满结束，活动参与者希望我们多开展这类型的活动，并对我们的工作给予肯定，对我们的服务表示感谢。
新闻稿格式篇二
新闻稿是一种专门撰写的报道形式，是媒体记者用来传递特定信息的重要途径。无论是在新闻机构还是在企业组织中，新闻稿都是与公众交流的重要方式。写好一篇新闻稿是需要经过良好的模板和写作技巧的。本人经过反复实践和总结，深刻体会到什么样的新闻稿才能有效地传达信息，本文旨在与大家分享我的心得体会。
第二段：重点。
一份好的新闻稿必须具备以下几个方面的要素：1、简明扼要；2、深入独到；3、新鲜生动；4、简练有力。首先，新闻稿应该简明扼要，不能过长，让读者看起来就感到乏味。其次，新闻稿要深入独到，不能仅仅是梗概，而是要对事件、事实、历史、背景进行透彻的探究和分析。再次，一个好的新闻稿必须具有新鲜生动感，采用新的形式来吸引读者的眼球。最后，新闻稿的语言要简练有力，选词恰当，让人一目了然。
第三段：写作技巧。
写好新闻稿有一个重要的技巧，那就是营造悬疑感。悬疑感是让读者产生一种看到精彩情节的感觉，让读者深深地建立起对故事的兴趣。而在建立悬疑感的时候，作者要具有与众不同的创意，并在表达上突出叙事的技法，增强叙事效果。常用的技法包括：惊险，搞笑，戏剧化等等。从而让读者从中引发出各种想象，达到最佳的阅读体验。
第四段：经验分享。
在写新闻稿的过程中，我发现，良好的新闻稿不是独立完成的，而是要在编辑的帮助下不断完善。编辑扮演的角色可能比作者更重要，因为编辑能够帮助作者把最好的想法转化成最流利的语言，展示新闻的本质价值。编辑可以帮助作者识别写作中的问题，提供宝贵的意见，使新闻稿更精炼，更易于阅读。
第五段：结尾。
最后，写好新闻稿是一副非常需要磨练的技能，需要不断地反思和总结。我相信，在不断的实践和努力中，每个人都可以写出更好的新闻报道。通过本文，我希望能够给你一些朴素的建议和技巧，使你写得更好，更有意义，让新闻稿不再是一个陌生的领域。
新闻稿格式篇三
为了给同学们营造一个温馨的大家庭，让他们觉得家亦是学校，学校亦是的家。慧众聚成软件学院在2017年10月20日晚上七点在实训楼阶梯教室给九月与十月份生日的同学们举办简单的了生日晚会。虽然没有什么大的排场，虽然对于一些同学来说这个生日可能来的有些迟，但是孩子们在晚会上孩子们很是开心，并且在晚会的过程中他们乐在其中。
晚会第一个环节，则是寿星们在我们精心准备的上日树下许愿拍照，在生日树下，他们面带微笑，许下了他们心中的美好的愿望，在此，作为老师的我们希望他们的愿望早日成真。
接着，在我们老师的带领下，在阶梯教室120，伴着生日歌大家一起观看着为他们制作的ppt，上面播放着的是寿星们的日常各种照片，同学们在观看中不时发出鼓掌和喝彩之声，他们觉得这个生日过的很有意义，他们都想参与。
切蛋糕，氛围非常的和谐。在此情此景下，同学们毫不掩饰自己的内心的喜悦，在此刻，他们尽情的放肆，尽情的展现个性。
生日的最后环节，同学们开心的吃着蛋糕，玩着游戏，吃蛋糕的他们很有爱，互相喂着对方，这是非常难能可贵的，从这一点，可以体现出他们的分享精神与团结友爱之情。
歌声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候早已注入各位孩子们的心湖，愿他们彼此相识相知，让真挚的友谊像高山流水般永远流淌在软网一班、二班的孩子们之间，让此时此刻甜美的笑脸永远绽放。
——xx10月份同事生日会 金秋的十月瑰丽多彩，金秋的十月山水如画，金秋的十月硕果累累。我们本月刚刚经历了激动人心的秋季运动会，大家发挥出了超强的凝聚力和向心力，收货了胜利的果实更收货了伟大的友谊。转眼间又到了我们每个月的生日会。2017年已经接近尾声了，很多人都在这一年中跟大家一起欢度了生日。我们是幸运的，可以在xx这个大家庭中，拥近百人为自己庆祝生日的机会。
生日会于晚5点，在xx如期举行。10月的寿星是xxx七位小伙伴。都说十月出生的'人浪漫、热情、具有崇高的理想和领导能力，具有很高的艺术品位。本次的寿星中有三位是团队经理，在大家热烈的掌声中，他们受邀登场。
本次的生日礼物，七人各不相同，行政人员事先把代表礼物的号码条放进气球中，请各位寿星挑选自己喜欢的气球并取出号码条，台下的观众纷纷献计献策，大家在阵阵笑声中拿到了属于自己的礼物并当场拆开与大家分享。在收获过礼物之后，我们的xx经理为大家送上了满是祝福的生日贺卡。我们将千言万语化作美丽的文字，描画在贺卡上，不管时间的流逝，这美好的祝福永远停留在此刻。在掌声中寿星们与大家分享了卡片上的祝福。相信我们满满的祝福他们必会收到并埋藏在心中，无论经历多少风雨，只要一回想起曾经的时刻，心中都会充满感动。
为了能够让全场同事都参与到我们的活动中去，特别进行了一个游戏环节，叫做“你、我、他”。现场的7名寿星被分为两组，两名团队经理分别扮演来公司咨询的客户，两名客户经理则本色出演，扮演公司的员工，接待尊贵的“客户”。在交谈的过程中不能提及“你、我、他”三个字。参与的同事们妙语珠连，不仅展示了过硬的话术水平，也将现场气氛推至高-潮。
在生日会的最后，伴随着欢快的生日快乐歌大家点燃蜡烛并一起许下生日的愿望。一个蛋糕象征一个团结的集体，一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心，心因集体而精彩，集体因心而自豪。相信每名xx人都会因在这样团结、友爱的集体中而感到自豪。各组成员对本组过生日的寿星自发的喊出生日祝福，呐喊声一浪高过一浪，最终本次生日会在大家热情洋溢、团结友爱的氛围下圆满落幕。
新闻稿格式篇四
作为一个新闻从业者，写新闻稿是我们日常工作之一。但写好一个新闻稿并不容易，需要不断地练习和总结。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，谈谈我对写新闻稿的认识和思考。
第一段：理解新闻价值与角度的重要性。
写新闻稿首先要明确一个问题，就是什么是新闻价值和角度。新闻价值是指新闻事件在社会、群众中所引起的反响和反应，即新闻事件对社会生活产生的影响，而新闻角度则指该事件从哪个角度描述和报道。写新闻稿要想让读者感兴趣，除了涉及当前热点话题和关注的事件外，还要有独特的角度和内容，不能只是照搬别人已经报道的内容，而要有自己的思考和发现。
第二段：把握新闻要素和写作技巧。
写新闻稿涉及到很多的写作技巧和要素，比如标题、导语、撰写对象、字数、篇幅、参考资料等等。首先要注意新闻标题，要简洁明了，突出重点，吸引读者的注意力。其次是导语，要引出新闻的主题，堆砌措辞，增加表现力。同时要注意新闻的撰写对象，写作风格和内容要根据不同的读者需求而定制，这样才能更好的吸引读者注意。此外，还要注意字数和篇幅的控制，简明扼要，突出重点。最后还要注意文章中的参考资料的准确性和可靠性，以免影响新闻稿的可信度和内容的真实性。
第三段：挖掘新闻价值与角度。
每个事件都是有新闻价值的，而新闻价值不光是事件本身，还有事件背后的情感、人物等因素。因此，在写新闻稿时，要善于挖掘事件的深层含义和内涵，找到新闻事件的价值和意义，并结合读者的需求，切实体现出新闻的时效性和独特性。同时，在挖掘新闻价值的同时，需要找到新闻的角度，写新闻稿的过程中需要根据事情发展的情况，不断寻找新的角度，挖掘具有新鲜感和创新性的内容。
第四段：把握语言表达的技巧和特点。
写好新闻稿不仅要抓住新闻事件自身的价值和角度，还要有好的语言表达技巧。新闻篇幅短小，讲述事实要简明扼要，因此在语言表达方面需要有所注意。首先，写作要准确，不能有任何歧义和误解。其次，要注重语言的生动性和形象性，使用生动的形容词和具体的描绘来丰富新闻的内涵和意义。此外，还需要注重语境的构建，合理地运用段落结构和句子结构，使文章结构清晰，意思连贯，读起来让人觉得性格鲜明，文笔优美。
第五段：总结和展望。
对于一个新闻从业者来说，写新闻稿不仅需要技巧和方法，更要有敏锐的新闻嗅觉和独立的思维能力。在我个人的经验中，每个新闻事件都有着不同的价值和角度，需要我们不断地去发掘和挖掘。此外，写新闻稿还需要综合运用文字、图片和音视频等多种媒介手段，以各种媒介方式展示新闻事件的价值与意义，从而提高新闻稿的可读性和影响力。
总而言之，写新闻稿并不是一项简单的工作，需要不断的练习和总结，才能写出好的新闻稿。我们需要不断学习新知识，不断挖掘新闻的内涵和价值，注重语言表达，寻找新的角度，以期写出高质量的新闻稿，更好地为社会服务。
新闻稿格式篇五
新闻稿的撰写是新闻工作中的重要环节，对于新闻传播的效果有着直接的影响。在多年的新闻工作中，我积累了一些关于新闻稿策划的心得和体会。下面就我对新闻稿策划的一些经验进行分享，希望对新闻从业者有所启示和帮助。
首先，新闻稿的重要性需要充分认识。新闻稿对于新闻报道的准确性和完整性起着至关重要的作用。一篇完整、详实的新闻稿不仅能够让读者获得最相关的信息，还能够提高新闻报道的可信度和专业性。因此，在策划新闻稿时应高度重视细节，并确保内容的准确和客观。
其次，清晰准确的标题能够吸引读者的注意。新闻稿标题是吸引读者的第一條理点，是新闻稿的“门面”。一个好的标题应该简洁明了、准确描述新闻事件的核心内容，同时能够激发读者的好奇心和阅读欲望。通过精心设计标题，可以提高新闻稿的点击率和传播效果。
第三，新闻稿需要注意内容的层次性和逻辑性。在策划新闻稿时，应该根据新闻事件的重要性和关联性，合理安排信息的层次和结构。最重要的信息应该尽可能放在开头，以便吸引读者的注意力；重要细节的描述应该放在新闻稿的核心部分，而次要信息可以作为补充放在后面。此外，新闻稿的内容必须具有逻辑性，相关信息应该相互呼应、相互补充，以便让读者更好地理解新闻事件。
第四，新闻稿撰写时应力求简洁明了。新闻工作本身就是一项讲究简明扼要的工作，因此，新闻稿撰写时要尽可能避免使用冗长的语句和复杂的词汇。要保持段落短小、句子简练，并用常用词汇和通俗语言来表达复杂的概念。简洁明了的新闻稿不仅有利于提高读者的理解和接受程度，还能够有效地减少信息的传递失真。
最后，新闻稿策划需要注重文采和专业性的结合。新闻稿是新闻工作的重要形式之一，它既要具备新闻报道的客观性和客观性，也要具备文章的艺术性和吸引力。因此，在策划新闻稿时，除了注重事实的真实和客观性，还要注意语言的准确性和表达的优美。合理地运用修辞手法和情感描写，可以让新闻稿更具感染力和阅读价值。
综上所述，新闻稿的策划是一项需要认真对待的工作。在撰写新闻稿时，我们需要充分认识到新闻稿的重要性，注意标题的设计，合理安排内容的层次性和逻辑性，力求简洁明了的表达，并注重文采和专业性的结合。只有在不断的实践和总结中，我们才能够不断提高新闻稿策划的水平和质量，从而更好地为读者提供优质的新闻信息。
新闻稿格式篇六
为增添我系学生会新力量，我系于20xx年10月22日晚在北校101开展了“学生会竞职演讲”的活动。活动邀请了我系团总支书记孙博老师、中队长牟将军老师、辅导员程勇老师、和其他系学生会代表，参与此次活动的还有我系学生会各部长及全体大一新生。
首先由学生会副主席肖君龙宣布演讲规则及注意事项，随后在孙博老师抛砖引玉的鼓励下，59位演讲者自信的上台对各自的基本情况、对该部门的认识进行了介绍，现场展现自己才能的同学让整个会场掌声不断，气氛活跃，最后演讲在牟老师的总结下圆满结束。
此次演讲为学生会注入了新血液，同时也为新生提供了一个锻炼自己、展示自己的舞台，相信在大家的共同努力下学生会将变的更好！
新生们沉着冷静的介绍着自己
中队长牟老师为此次竞职演讲进行总结
司法信息管理系
新闻稿格式篇七
1、10月31日晚6点30分，学院第五届“秀外汇中”中英文朗诵大赛决赛在文科楼报告厅拉开帷幕。本次大赛由同创文学社，演讲与口才协会，普音社团和blank英语社团联合承办。大赛邀请了江苏省普通话测试员龚春艳老师、外国语学院王丽娟老师等专业教师担任大赛评委。来自不同院(系、部)的20位选手各展才能，共同为观众们献上了一场激情饱满的朗诵盛宴。
社团联合会指导老师查振芹对此次大赛致开幕词，并对选手们寄予殷切希望。随即20位选手纷纷亮相，比赛正式开始。
比赛由“给定话题”、“才艺展示”、“实力大比拼”三个环节组成。在给定话题演讲环节，选手们分别围绕“发扬爱心”、“歌颂母爱”、“赞美友谊”、“讴歌爱情”、“热爱祖国”等话题进行了演讲，在展示他们个人风采的同时，也体现了当代大学生对社会、历史、人文、情感的关注与思考。
才艺展示环节，各位选手登台献艺，舞蹈、京剧、绘画、书法„„将比赛推向高潮，实力大比拼更是突出了选手们在中、英文朗诵方面的天赋，慷慨激昂的语音语调、得体大方的姿体语言，赢得了评委们的一致好评。
经过了两个小时的激烈角逐，各个奖项尘埃落定，比赛共决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优秀奖五名以及最佳人气、最佳潜质、最佳台风、最佳表现奖各一名。冠军由影视传媒学院孟林、教育科学与技术学院陈雨组成的“雨林沐风”组合夺得。
最后大赛评委对此次比赛做出了精辟的点评，对大赛也做出了充分肯定，表示此次中英文朗诵大赛与往年相比，质量有明显的提高，比赛形式更是有所创新，同时也吸引了更多的同学参与其中。同时希望中英文朗诵大赛能够继续办下去，并且越办越好。
2、2010年10月22日，泰州市第三届高校乒乓球选拔赛在我院举行。
戎辉兵、潘旭生、曹艳杰、李梅等组成我院代表队参赛。此次选拔出的高校代表队将参加泰州市教育系统第三届教工杯乒乓球竞赛。我院副院长、副书记郑伟到场观看比赛。
赛。按照竞赛规程安排，50岁以上男运动员和女运动员分成两组循环，15名非限制性男运动员抽签分成abc三组循环。
赛场上，各位运动员本着“友谊第一、比赛第二”的精神，奋力拼搏，认真打好每一场球。交战双方经常出现你来我往，你攻我守的局面，甚至小分打到18平的情况，比赛的精彩程度可见一斑。尤其是15名非限制性男运动员的角逐，abc前两名小组出线后，6人大循环的比赛更加激烈，在水平实力相当的情况下，谁的发挥更稳定便能占得先机。
随着6人大循环比赛的结束，最终，牧院吉文林书记，王雪林、张成老师;我院戎辉兵、曹艳杰老师分别在各自的小组晋级。届时，他们五位将组成高校代表队参加泰州市教工杯乒乓球竞赛。
3、12月6日晚，我院第三届“金话筒”主持人大赛在文科楼报告厅圆满落幕。
本届大赛由我院团委主办，院学生会新闻部承办，得到了中国邮政泰州邮政局的大力支持。作为我院特色校园活动，大赛吸引近200名选手报名参赛。经过初赛、复赛的角逐，共有15名选手脱颖而出，跻身决赛。
决赛现场座无虚席，气氛活跃热烈，主办方邀请了泰州电视台社教中心副主任沈红旺，泰州新闻广播总监刘芳，音乐学院院长助理、普通话测试员潘静老师，中文系、影视传媒学院刘国燕老师，商学院团总支书记严新龙老师，“庄吉杯”直播生活主持人大赛冠军刘洪斌担任比赛评委。15名参赛选手共分3组，各组分别以“阳光元素”、“活力青春”、“青春的传说”作为参赛主题。
决赛在选手亲友团的助威声中开始，大赛共分七个环节。第一环节“团队亮相”，三组选手依次上台，为观众们献上了一段别出心裁的自我亮相，体现了他们扎实的基本功。第二环节“知识问答”，选手们以标准的读音和准确的判断展现了综合素质。
和冠军团队来到现场，为观众带来了杖头目偶、诗朗诵等精彩的节目。现场选手也不甘示弱，第四环节“才艺展示”，选手们为观众们带来了精彩的节目，如“阳光元素”组的神奇魔术表演和古、现代歌舞，体现了他们“乌云散开后的阳光最美”的`思想;“活力青春”组则采用电视节目后娱乐串烧的形式，一曲《枉凝眉》把唯美发挥到了顶峰;“青春的传说”组则是更加注重团队配合表演，精心的编排使得他们的才艺表演更加流畅。
第五环节“词语脱口秀”中三个精彩故事的讲述则是展现了选手们出色语言组织能力和丰富想象力。
第六环节“共同空间”，各组选手依次抽取一个贴近生活的热点事件展开讨论。新鲜的话题、尖锐的观点、轻松而热烈的讨论让选手们活跃的思维在赛场上自由跳跃。
最后环节“人气大比拼”则是再一次调动了选手亲友团和全场观众的热情，台上台下的同学们为今晚青春的飞扬激情呐喊。比赛结束后，潘静、刘芳、严新龙三位评委老师对选手们精彩的表现给予充分肯定，同时也提出了一些中肯建议。
经评定，王德阳以优异表现获得冠军。张君、任奕洲分获第二、第三名。由徐维翰、张君、王德阳、康望舒、董诗晴组成的“青春的传说”组荣获“最佳团队奖”。各单项奖中，孟琳获得“最佳台风奖”，钱骏获得“最佳应变奖”，王德阳获得“最佳口才奖”，“最佳上镜奖”和“最佳才艺奖”的得主分别为刘晴和朱峰。
1、10月31日晚6点30分，学院第五届“秀外汇中”中英文朗诵大赛决赛在文科楼报告厅拉开帷幕。本次大赛由同创文学社，演讲与口才协会，普音社团和blank英语社团联合承办。大赛邀请了江苏省普通话测试员龚春艳老师、外国语学院王丽娟老师等专业教师担任大赛评委。来自不同院(系、部)的20位选手各展才能，共同为观众们献上了一场激情饱满的朗诵盛宴。
社团联合会指导老师查振芹对此次大赛致开幕词，并对选手们寄予殷切希望。随即20位选手纷纷亮相，比赛正式开始。
比赛由“给定话题”、“才艺展示”、“实力大比拼”三个环节组成。在给定话题演讲环节，选手们分别围绕“发扬爱心”、“歌颂母爱”、“赞美友谊”、“讴歌爱情”、“热爱祖国”等话题进行了演讲，在展示他们个人风采的同时，也体现了当代大学生对社会、历史、人文、情感的关注与思考。
才艺展示环节，各位选手登台献艺，舞蹈、京剧、绘画、书法„„将比赛推向高潮，实力大比拼更是突出了选手们在中、英文朗诵方面的天赋，慷慨激昂的语音语调、得体大方的姿体语言，赢得了评委们的一致好评。
经过了两个小时的激烈角逐，各个奖项尘埃落定，比赛共决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优秀奖五名以及最佳人气、最佳潜质、最佳台风、最佳表现奖各一名。冠军由影视传媒学院孟林、教育科学与技术学院陈雨组成的“雨林沐风”组合夺得。
时也吸引了更多的同学参与其中。同时希望中英文朗诵大赛能够继续办下去，并且越办越好。
2、2010年10月22日，泰州市第三届高校乒乓球选拔赛在我院举行。戎辉兵、潘旭生、曹艳杰、李梅等组成我院代表队参赛。此次选拔出的高校代表队将参加泰州市教育系统第三届教工杯乒乓球竞赛。我院副院长、副书记郑伟到场观看比赛。
赛。按照竞赛规程安排，50岁以上男运动员和女运动员分成两组循环，15名非限制性男运动员抽签分成abc三组循环。 赛场上，各位运动员本着“友谊第一、比赛第二”的精神，奋力拼搏，认真打好每一场球。
交战双方经常出现你来我往，你攻我守的局面，甚至小分打到18平的情况，比赛的精彩程度可见一斑。尤其是15名非限制性男运动员的角逐，abc前两名小组出线后，6人大循环的比赛更加激烈，在水平实力相当的情况下，谁的发挥更稳定便能占得先机。
随着6人大循环比赛的结束，最终，牧院吉文林书记，王雪林、张成老师;我院
戎辉兵、曹艳杰老师分别在各自的小组晋级。届时，他们五位将组成高校代表队参加泰州市教工杯乒乓球竞赛。
3、12月6日晚，我院第三届“金话筒”主持人大赛在文科楼报告厅圆满落幕。本届大赛由我院团委主办，院学生会新闻部承办，得到了中国邮政泰州邮政局的大力支持。作为我院特色校园活动，大赛吸引近200名选手报名参赛。经过初赛、复赛的角逐，共有15名选手脱颖而出，跻身决赛。
决赛现场座无虚席，气氛活跃热烈，主办方邀请了泰州电视台社教中心副主任沈红旺，泰州新闻广播总监刘芳，音乐学院院长助理、普通话测试员潘静老师，中文系、影视传媒学院刘国燕老师，商学院团总支书记严新龙老师，“庄吉杯”直播生活主持人大赛冠军刘洪斌担任比赛评委。
15名参赛选手共分3组，各组分别以“阳光元素”、“活力青春”、“青春的传说”作为参赛主题。
决赛在选手亲友团的助威声中开始，大赛共分七个环节。第一环节“团队亮相”，三组选手依次上台，为观众们献上了一段别出心裁的自我亮相，体现了他们扎实的基本功。第二环节“知识问答”，选手们以标准的读音和准确的判断展现了综合素质。
和冠军团队来到现场，为观众带来了杖头目偶、诗朗诵等精彩的节目。现场选手也不甘示弱，第四环节“才艺展示”，选手们为观众们带来了精彩的节目，如“阳光元素”组的神奇魔术表演和古、现代歌舞，体现了他们“乌云散开后的阳光最美”的思想;“活力青春”组则采用电视节目后娱乐串烧的形式，一曲《枉凝眉》把唯美发挥到了顶峰;“青春的传说”组则是更加注重团队配合表演，精心的编排使得他们的才艺表演更加流畅。
第五环节“词语脱口秀”中三个精彩故事的讲述则是展现了选手们出色语言组织能力和丰富想象力。第六环节“共同空间”，各组选手依次抽取一个贴近生活的热点事件展开讨论。
新鲜的话题、尖锐的观点、轻松而热烈的讨论让选手们活跃的思维在赛场上自由跳跃。最后环节“人气大比拼”则是再一次调动了选手亲友团和全场观众的热情，台上台下的同学们为今晚青春的飞扬激情呐喊。比赛结束后，潘静、刘芳、严新龙三位评委老师对选手们精彩的表现给予充分肯定，同时也提出了一些中肯建议。
经评定，王德阳以优异表现获得冠军。张君、任奕洲分获第二、第三名。由徐维翰、张君、王德阳、康望舒、董诗晴组成的“青春的传说”组荣获“最佳团队奖”。
各单项奖中，孟琳获得“最佳台风奖”，钱骏获得“最佳应变奖”，王德阳获得“最佳口才奖”，“最佳上镜奖”和“最佳才艺奖”的得主分别为刘晴和朱峰。
新闻稿格式篇八
第一段（引言）：在XX日期，XX学院举行了一场主题为“XX”的讲座。本次讲座旨在为我校学生提供一个机会，深入了解与该主题相关的知识，并通过与专业人士的互动交流，拓宽视野，增长见识。座上嘉宾是来自XX领域的知名专家，为学生们带来了丰富的经验和深刻的讲解。
第二段（事件描述）：XX讲座吸引了大量学生参与，座无虚席。讲座开始前，主持人首先介绍了嘉宾的背景和成就，进一步引发了学生们的兴趣。随后，嘉宾开始发表讲话，从基础概念出发，逐步展开对XX主题的阐述。他融入许多生动的例子和实践经验，使得讲座更加易懂且生动有趣。学生们全神贯注地聆听，纷纷拿起笔记本记录下有价值的观点和思考。
第三段（感受与体会）：在听完嘉宾的精彩讲解后，学生们纷纷发表自己的感受与体会。他们普遍认为，这场讲座让他们对XX有了更深入的了解，不仅加深了对该领域的兴趣，也对将来的选择和发展方向有了更清晰的思路。一位学生表示：“嘉宾的讲解风趣幽默，深入浅出，让复杂的概念变得易于理解。这让我对将来从事这一领域充满了期待。”另一位学生则感慨地说：“通过讲座，我看到了这个领域的广阔发展前景，也更加明确了自己进一步深造和探索的方向。”
第四段（互动交流）：讲座结束后，学生们还有机会与嘉宾进行互动交流。他们积极提问，寻求专业意见和建议。嘉宾耐心解答了每一个问题，分享了更多的实际案例和经验。这种深入交流不仅加深了学生对该领域的了解，也为他们将来的学习和职业发展提供了宝贵的参考。
第五段（总结）：本次讲座为学生们提供了一次宝贵的学习机会。通过专家的讲解和现场互动，学生们不仅扩大了自己的知识面，也对自己的未来产生了更深入的认知和规划。此外，通过聆听专家的经验分享，学生们也在实践中学会了如何掌握重要的技能和解决实际问题。XX学院将继续举办类似的讲座系列活动，为学生们提供更多优质的教育资源和学术交流平台。
