人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
家长写的亲子日记四年级篇一
一等等到八点多才回来，我让他把作业拿出来，他说英语还没写完来，现在又写去了。我对儿子说，以后先写完作业再玩好吗?写晚了明天又起不来了。今天的英语作业字写的还算漂亮，我夸他，他也无所谓。陈老师你说我该怎么办，我不想放弃孩子，我也想让孩子越来越好，儿子我们一起加油吧!
教师点评：孩子都是懂我们的内心的，我们看到孩子跑出去玩的时候我们应该问问出去玩的高兴吗?是不是忘记回家了，可以让他谈谈过程，我们首先要肯定如果他知道时间肯定会按时回家的。这样孩子也会感觉到我们的胸怀和父母的责任。当孩子看到我们的努力时，他们也懂得。你说你的表扬他不感兴趣，可能是因为他心里对咱们还有意见或者不情愿。现在六年级了，叛逆已经开始，但可能还在潜伏期，希望我们尽快打开交流的心结，不然他们会越来越不和我们交流。我们一起努力!
家长写的亲子日记四年级篇二
可能是起的早一路上小宝一直闹，大宝就在一边哄弟弟，(因为我在开车)大宝想着法的哄但是小宝还是闹，一会安慰一会讲笑话，一会擦眼泪一会擦鼻涕，把大宝忙的不亦乐乎，好在快走到的时候小宝不闹了，(全是大宝的功劳)。大宝在一旁问我:妈妈我小的时候是不是也像弟弟一样经常哭闹?我说:你像弟弟这么大时还是比较听话的，不怎么闹。大宝说:幸好我不咋闹，要不妈妈你多辛苦呀!听到大宝的话我感动极了，忙夸到:大宝最棒了，现在长大了能帮妈妈照顾弟弟了，妈妈现在不辛苦了，谢谢大宝。大宝高兴的说:妈妈，你放心吧，以后我来照顾弟弟，这样你就没那么累了。接下来小宝没有在闹我们一会就到奶奶家了。
家长写的亲子日记四年级篇三
今天又下雨了，还大幅度降温，好冷啊!下午3点多的时候，冯懿宣的妈妈就给我打电话了，说帮我把邓一凡给一起接回来呢，身边有一群热心人，真是太幸福了：因为有个门市，接孩子的时候，都是邻居们帮我盯着;有时到孩子放学的点了，门市上忙不过来，原来有任子昊妈妈帮我接孩子，现在又多了冯懿宣的妈妈……真心感激大家!凡凡回到门市上后，稍微休息了一下，就主动说“妈妈，我先写作业吧!”我当然欣然应允，他立马掏出书本和作业本，认真地写起来了。
因为下雨的缘故，天黑的早，我看着也没有买东西的了，就问凡凡“咱们先回家吧?”没想到他竟然说“我写完作业再回去吧!”我吃惊地说“好吧好吧!”等他写完全部作业，我们俩才收拾收拾东西回家，天又冷又黑，可凡凡一点儿都没有不高兴，我看到儿子这么好学的样子，心里也是十分的高兴呢……儿子，别人帮助了我们，我们一定要有一颗感恩的心，以后我们也要尽我们所能去帮助别人哟!还有儿子，学习知识是一件积累能量的事情，它能让我们变得更强，它也能丰富我们的内心，希望你以后永远勤奋好学下去!
教师点评：只要我们多加注意，教育的机会多的是。有这样的好妈妈孩子是多么幸福的事。把日记留存好，当孩子长大了，他看到绝对感谢我们的!
作者|陈富永。
家长写的亲子日记四年级篇四
昨天睡觉前我给他说，爷爷奶奶今天要回老家，明天呢你得跟着妈妈去上班，高兴坏了!今天早早的就起来，吃完早饭，不停的嘱咐我，别忘给他带试卷，还不停的催我妈妈你快点，上班不能迟到。真是个操心的小家伙，下午又学了一下午拉丁舞。
陪孩子的一天虽然累，但是很充实，也很快乐，一会你会让他气的直跺脚，想揍一顿，一会呢，你又会被他童真童趣的话语逗笑，一定要珍惜拥有他们的日子，孩子一天天长大，等到以后再翻开我们像记流水账一样记录着他们每一天的点点滴滴的时候，会觉得这样的日子是多么的难得和宝贵。
教师点评：教育本身就是一件很累的事，更是需要很用心的事，这就要求做父母的必须多学习，多思考。加油!
公众号|富林永月。
家长写的亲子日记四年级篇五
今天我们吃完饭，就去县城了。去医院看女儿舅妈家，刚出生三天的小宝贝。女儿看她小小的很可爱，很喜欢她。一直在那里看着她，过了一会看到小宝贝吐口水了。女儿就拿纸巾给她擦一擦，看样子挺会照顾小妹妹的。又过了一会小妹妹睡着了，女儿有把小妹妹的衣服叠好放整齐。看到女儿能自己整理东西，她舅妈就夸她长大了，在家也能帮妈妈叠衣服了，女儿可开心了。
教师点评：被表扬的孩子是幸福的成长!加油!
家长写的亲子日记四年级篇六
今天星期五，明天不上课，儿子回来后给自己安排了一部分语文作业，其他的明天再做，然后我告诉他吃完饭以后再做十道数学题，儿子说好的。
昨天晚上回到家他已经睡觉了，发现他手、脚和脸都没有洗，今天早上问他怎么回事，他说昨天写完作业看了一会电视就很困了，脱了衣服就睡了，忘了洗脸了，我告诉他你都是二年级的学生了，以后自己的事情都要想着，养成好的习惯就不会忘记了，所以今天晚上睡觉前记得把手和脸洗干净，别再忘记了，不然回来我又得批评你了，儿子说好的。写了这么久的。
日记。
发现孩子的小毛病得慢慢的改一件一件的来因为急也是没有用得。
教师点评：不要急，慢慢来，我们的坚持有时候孩子启动的慢，但我们的榜样会让孩子也走进日记的行列。这样孩子的写作水平也会上升。但我们需要让孩子自发的愿意去做。
家长写的亲子日记四年级篇七
今天儿子写作业写的太马虎，尽然把23看成32你说气人不。我给他说写作业要认真，不能一边写一边玩，这样是养不成好习惯的，说着说着她说你去看我弟弟吧我会认真学习的。希望孩子能养成好习惯。
教师点评：少唠叨多实际行动支持，我们在做事情的不要三心二意，孩子是看在眼里，记在心里的。加油!
家长写的亲子日记四年级篇八
虽然生病的滋味很难受，但是让我欣慰的是两个孩子都特别懂事儿。女儿到点就去上班啦!儿子也因为自己的闹铃给叫醒啦。都没让我操心反倒照顾我。过了一会儿电话铃响了。“妈你好点吗”“我已经好啦，没事儿啦。放心吧，好好上班吧”“你没事儿我就放心啦!”挂掉女儿的电话，这时候我感到很欣慰，我的女儿长大了，懂事了。我儿子更是懂事，写一会儿作业就问问我，妈妈，你好点嘛你喝水吗?一会儿给我盖被子，一会儿又摸摸我的额头。虽然我疲惫的身体很难受。我看到了我的两个宝贝，长大啦!懂事啦!即使身体难受但是我很开心很高兴因为他们长大啦!!!
教师点评：当我们再为孩子努力的时候，孩子是看在眼里，记在心里，行动在我们需要的时刻里。
家长写的亲子日记四年级篇九
编者按：教育孩子，需要家长和老师的合理引导，下面我们来看看作者记录的亲子。
日记。
吧!
没有想到这么快就写到第一篇了，今天写日记心里还挺高兴的，可是看到群里的家长们有的都写到二百多篇三百多篇……，自己还得努力一定要坚持一天一篇。
今天是孩子盼望拿试卷的日子，中午送闺女上学校区的时候闺女说妈妈心里有点紧张呢!我说紧张什么啊!考试的时候都不紧张，怎么拿试卷的时候就紧张了，闺女说妈妈我要拿不到奖状怎么办啊!我说宝贝没事只要是你努力了妈妈不会愿你的，闺女说我应该会考的不错的。我说好吧妈妈也相信你。
下午看到老师发的群里面得奖的孩子，其实心里还是挺紧张的，看到了闺女心里挺高兴的，心里想闺女应该考的挺好吧!等回到家里看到闺女在看新发的语文书，看我回来了说妈妈你看我发的新书，上面还有你让我以前背的古诗呢!我还会背呢!我坐下来说是吗?闺女拿给我看，然后说妈妈你看还有你给我讲过的故事(狐假虎威)呢!我说是啊!你还知道讲的什么吗?闺女说知道啊!我说闺女你要认真完成每天的作业知道吗?闺女说知道啊!一会闺女把发的喜报给我看还有几个本子，说妈妈你看，我说恩挺好闺女真棒，我说妈妈看看你的试卷，闺女把数学拿给我，错了一个填空题我说你现在会了吗?闺女说会了，还有一个判断题闺女说妈妈这个我理解错了，我现在知道了。我说好吧!以后在遇到这样的题一定要细心知道吗?闺女说会的。看闺女的语文试卷粗心的闺女把火写成水了，还有一句古诗白日依山尽(尽)写错了，闺女说妈妈你看这个(下沉)的。
反义词。
我写成(起伏)了错了，看闺女已经改错了，我说那你要记住了是你改的(上升)知道了吗?闺女说妈妈你看我要是语文认真点字不写错就能考100分了是不是了啊!我说是啊!看到了吧这就是认真和不认真的差别啊!错了就是错了，一开始考试的时候就要想到这一点就不会这样了，这次考的还算不错，妈妈希望你以后会考的更好吧!闺女笑着说妈妈奖励还有吗?我看了看闺女说，好吧如你所愿吧!想要什么妈妈送给你吧!闺女说我想想再给你说吧!
点评：教育无处不在，用一些事例进行合理教育，合理引导，
作者|陈富永。
家长写的亲子日记四年级篇十
今天天气降温很冷，我的心情也很沉重，一个月了孩子的乘法口诀还是背不下来。今天吃过早饭就开始让她读，背，可是2小时过去了，还是不回，连一个也没记住。我很生气，就给她下了死命令，1小时后如果再不回背，就抄写100遍乘法表。半小时后，她来到我面前，我问她：“会背吗?”
“还不熟!”她说。“那你先从头背一遍，不熟的待会重点记。”我说。孩子就从头开始背了一遍，其中9的乘法口诀背错的最多，我把背错的写了下来，让她重点记，但是最终还是有几个不回的。但是让我百思不解的是她居然可以把乘法口诀全部默写下来，为了测一测她默写的真实性，我又看着她默写了一遍，她真的可以默写下来，但是让她熟练的背诵全部就有些困难。
明天就开学就开始学习乘法了，很是担心孩子是否能听得懂?
家长写的亲子日记四年级篇十一
今天星期六9月30号，明天是祖**亲的生日，首先祝祖**亲越来越强大。
国庆假期到了，老师给学生们布置了两个作业，今天我和女儿就开始了第一个作业，虽然女儿参加了美术班培训班，但也只上了二个课时，对于画还是有些困难。所以她有些退缩，我鼓励她说没事，只要你能画出中秋节为主题就可以了。她对我说，咱们明天就要回老家，我们院子里有棵大树，那我就这样画，画一棵大树，在大树旁，我们一家人围坐在桌子旁吃着月饼赏着月亮，特别高兴的聊天。然后手中每人拿一个气球，上面写上中秋节快乐。嗯可以。我对女儿说到。按照这个思路女儿画了一幅画。画出来后，女儿感觉不满意，我对女儿说，没事，明天我们可以再想想接着画。女儿加油!
教师点评：多好的构思啊，通过构思我们可以看到孩子的心愿很简单，一家人在一起就够了。教育也是如此。
家长写的亲子日记四年级篇十二
今天，我一如既往的走在放学的路上。不经意间，啊！好美的景色啊！
夕阳像玉盘一样，悬挂在半空中。它照在人的脸上，人的脸上就仿佛镀上了一层金：它找在水面上，水面上就闪闪发光，是一片水晶，更如一块玻璃：它照在绿树上，绿树就好像被倒了一层油，显得更加翠绿了。夕阳旁边的云霞色彩变化极多，一会儿百合色，一会儿金黄色，一会儿半紫半黄。总之，你每眨一下眼睛，它就会变一种颜色。真是色彩缤纷，变幻无穷啊！
不光云霞的颜色变换无穷，云霞的形状更是千变万化。有的像圆圆的棉花，有的像江上的波浪，有的像海里的鱼儿，不管怎样变化都是那么迅速，那样的自然，那样的神奇。过了一会儿，夕阳失去了耀眼的`光芒，它通红通红的，好像被千万斤重的石头压着，逐渐下坠了。我知道太阳就要下山了，便目不转睛地望着它。一眨眼，太阳只剩下小半边的红脸盘，它微笑着，仿佛在说：“小朋友，明天见”。然后摇摇头钻进了云层里，再也看不见了。啥时天边红彤彤的，好像哪里着了火。就连我自己也感觉被染成了红色的了。
放学路上，伴随着这美好的夕阳，我真的是分外开心啊！
家长写的亲子日记四年级篇十三
放学接到大宝和小宝,就去买礼品,晚上还得去串门,大宝见我买礼品就问我:妈妈,你买那么多东西干吗去呀?我说:妈妈晚上要去串个门,你在家好好写作业.大宝说:妈妈,我可以跟着去吗?我说:你还得写作业呢.大宝说:妈妈,今天作业少,我一会就写完了,你等我一会行吗?我说:好吧,但是作业要写规范和工整,我检查过关了才能去.大宝高兴极了,吃过晚饭,大宝作业也写完了,我们收拾好了就去串门了.大宝和小宝都积极的帮我拿东西,高兴极了。
教师点评： 当孩子想去做的时候，我们要学会利用机会去实施教育。
家长写的亲子日记四年级篇十四
编者按：生活的一件小事情就可以看到孩子的成长还有家长的教育问题，下面我们来看看亲子。
日记。
的内容吧!
今天是放假后第一天上学，今天早早起来，把早饭做好，叫女儿起床，女儿醒来自己穿衣服呢!穿上衣服自己去刷牙洗脸去了!我把早饭端上桌，把儿子叫起来，穿上衣服洗洗脸去吃饭，女儿收拾好了之后坐到饭桌上自己吃饭，吃完饭匆匆忙忙收拾好送他们两个去上学。走了一会前面太堵了，一点也不通，我对女儿说你下车吧!自己跑着去吧!女儿说好自己背着书包走了，儿子一直闹不让姐姐走，我对儿子说前面开车过不去，你姐姐要迟到了，儿子听话的不哭了，有时候持候两个孩子也挺烦的，有时候也很高兴!今天下午放学有点晚，接完儿子去接的女儿，女儿见到我对我说妈妈老师今天表扬我了，我说怎么表扬你的，她说老师说我写字写的好看，语文和数学老师都表扬我了!我对女儿说那很好，妈妈为你感到高兴，但是妈妈希望你一直持续下去，女儿说妈妈我会的，女儿加油!妈妈会在你身后一直陪你走下去的!
教师点评：当孩子受到表扬的时候，是如此的快乐。我们需要给予更大的鼓励和支持，孩子会越来越好!加油!
今天星期一，下午放学回家，女儿告诉我今天她们开了班会。她说老师今天要求她们回家扫地，刷碗。并且自己的衣服脏了要自己洗。对于做家务洗衣服、扫地，以前真没让孩子们做过，我女儿确实也要求过帮助我刷碗，我都说你还小，只要好好学习就行了。今天再次听到老师要求孩子们回家扫地、刷碗。我觉得真的应该这么做，让孩子们从小就养成一个爱劳动的好习惯。我闺女很听话并且很开心的完成了老师的要求。女儿看到自己的劳动成果，开心的笑了，我对女儿说，女儿你要坚持每天做，妈妈看好你。
昨天晚上因为拼音拼读的事情吵了大宝，睡觉时还凶着跟他说：明天早上六点半起床再读。今天早上我六点起来做饭，我正忙碌的时候大宝起来了，我一看时间六点半，我就问大宝：你怎么起那么早?大宝说：不是你说的吗让我六点半起。是呀，我把昨天晚上说的自己都忘记了，我跟大宝说：昨天晚上是妈妈不对，妈妈不应该凶你，你能原谅妈妈吗?大宝点点头说：妈妈，我原谅你。其实大宝平时还是很懂事的，就像老师说的其实每个孩子都不笨，只是缺乏沟通，如果好好沟通任何事情都不需要通过发脾气来解决了。
教师点评： 是的，我们也要控制一下自己的怒气。加油一起努力!
作者|陈富永。
家长写的亲子日记四年级篇十五
今天下午放学了，我们走到奎河边时，我对妈妈说：“我今天背书，完成了2.2，一共完成了4.2。”
妈妈很奇怪：“2.2？4.2？这是什么意思啊？”
我说：“背的《日有所诵》就是小数点前面的数字，读的《语文新天地》就是小数点后面的数字。今天，我背了2个单元，读了2个《语文新天地》，所以是2.2，加上以前背的2.0，就是4.2了！”
然后，我又接着说：“全班有49个小朋友，去掉陶柯均一个，还有47个人没有带书，或者不会读，或者不想读，还有可能是没有时间读，只有我和陈博文读了，他读了7篇，我读了2篇，因为我背完的晚，没有时间读了！今天，我一下完成了2.2，陈博文完成了2.7，我就比他少了0.5，我在我们班上是正数第二名！”
我还告诉妈妈，王老师把阅读存折发下来了，全班只有4个人填写合格，老师第一个念的就是我，还有段超晨，还有一个没写名字的小朋友，最后一个我没听清楚。
