演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
六年级演讲稿篇一
敬爱的老师,亲爱的同学:。
大家好。
我每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》高亢奏响的时候，一种振奋。激昂。骄傲。自豪的心情就油然而生。
我希望用漂亮的诗句赞美我的祖国;我希望用深邃的思想洞察我的祖国;我希望用动听的嗓音歌唱我的祖国。我要在脑海中采撷如花的词汇、捕捉如泉的灵感，构筑心中最美好的诗篇;我要用真挚充沛的感情，唱出心中最优美动人的颂歌??我爱我的祖国，她是我心中一颗最亮的星。
我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!为了祖国，为了民族，在那封建主义的绞杀下，在那帝国主义的炮火中，无数仁人志士前仆后继，燃尽了自己的生命和青春!中国人用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十八年前，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波!从那以后，一代新的天之骄子站立起来。今日的中国：工农业生产蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科学技术突飞猛进，改革开放蓬勃发展。无数事实证明：在中国共产党的领导下，中国人民不但能够摧毁一个旧世界，而且有能力建设一个新中国。
祖国在进步，世界在发展，一切美好的憧憬已经展现在我们的眼前。让我们爆发全部的激情，贡献所有的潜能，为祖国母亲的繁荣富强、为建设富而美的新济阳而努力拼搏、共同奋斗吧!
六年级演讲稿篇二
亲爱的老师和同学们：
大家好！很高兴今天能有机会站在这里分享我在小学六年级的心得体会。在这六年里，我经历了许多的成长和收获，通过这些经历，我学到了很多宝贵的东西。现在，我将用我的亲身经历和感受，来向大家讲述我六年级的心得体会。
段二：珍惜时间与努力学习。
我认识到时间的宝贵和学习的重要性。六年级是小学阶段的最后一年，也是升入初中的关键时刻。我们必须更加努力学习，以备不久的将来面对的新挑战。每天早晨，我都会自觉地预习当天的课程，并主动做好课后的复习和总结。课间休息的时间我也会抓紧利用，不论是阅读还是与同学互动，都会尽力使自己充实起来。勤奋学习的同时，我也要保证充足的睡眠和适当的休息。在这样有规律的生活中，我感受到了时间的流逝，也明白了通过努力学习可以获得更多的知识和技能。
段三：珍惜友谊与团结合作。
在六年级，我与同学们的友谊更加深厚了。我们经历了许多一起的快乐、困难和挑战，是友谊让我们懂得相互包容、理解与支持。我们懂得了共同合作的力量，同学之间互相帮助，共同进步。每次课堂上与同学们的互动和团队活动，我们相互鼓励、共同努力，非常有成就感。团结互助的精神也表现在我们全班一起参加的活动上，我们团结一心，共同克服困难。通过团结合作，我明白了集体的力量是无穷的，而自身的成长也离不开集体的支持。
段四：珍惜师生情与感恩之心。
这六年中，我遇到了许多优秀的老师，他们教导我读书、学习和做人的道理。他们不仅在课堂上为我们传授知识，还尽心尽力地帮助我们成长。我的老师们用心的教育让我懂得了勤奋、坚持和乐于助人的重要性。我想对我的老师们说声“感谢您们”，感谢他们的教导和关心。同时，我也要感谢我的家长，他们给予我无微不至的爱和支持，他们的鼓励和陪伴一直都是我前进的动力。
段五：展望未来与奋斗目标。
现在，我即将迈入初中的大门，面临更多的挑战和机遇。在未来的日子里，我会保持对学习的热爱和执着追求，坚持自己的梦想，勇往直前。我也将继续珍惜友谊，与朋友们一起成长、一起努力。我会将感恩之心保持在心中，对老师、父母和同学怀有感激之情，时刻感受他们的爱和关心。未来的道路上或许会有困难和挫折，但我相信，只要我坚定信心、努力奋斗，就一定能够朝着目标前进，迎接更加灿烂的未来。
最后，我希望每一个同学都能时刻珍惜时间、努力学习，培养友谊精神、团结合作，心存感恩之心、珍惜师生情。让我们一起迎接未来的挑战，书写属于我们的精彩篇章！
谢谢大家！
六年级演讲稿篇三
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的.美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
思念园丁。
一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
仰慕园丁。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
六年级演讲稿篇四
尊敬的老师和同学们：
大家好！今天我很荣幸站在这里，与大家分享我在六年级的心得体会。六年级是我的小学最后一年，这一年不仅收获了知识，也让我成长了很多。
回想起六年级的第一天，我感到有点紧张，因为从那一天起，我们就正式踏上了小学生活的末尾之旅。在这片校园里，我们度过了六年美好的时光，结交了许多好朋友。那一天，我意识到，我不再是一个小孩子，我将要为自己的未来负起更多的责任。
在这一年里，我们的学习任务更加繁重，老师们给我们的压力也更大了。但是，我懂得了合理安排时间的重要性。我学会了制定学习计划，并按计划完成任务。我深刻地体会到勤奋对于成功的重要性，只有用心去学习，才能够取得好成绩。
在学习的过程中，我也遇到了一些困难和挫折。但是，我并没有因此放弃。我记得有一次，我在数学考试中得了个很低的分数。我感到很失望，但我并没有沉沦在自己的失败中。相反，我找到了失败的原因，深入学习，并向老师和同学请教，最终取得了进步。这次经历让我明白，失败并不可怕，重要的是能够总结经验，不断进步。
此外，与困难和挫折相比，我更多地感受到的是快乐和成长。六年级，我们有更多的机会发挥自己的才艺。我参加了学校的朗诵比赛，并取得了好成绩。通过演讲的训练，我不仅提高了自己的口才，也增强了自信心。我也参加了学校的足球队，和队友们一起努力训练和比赛，我学会了团队合作和互助。
六年级的毕业旅行是我最难忘的体验之一。我们去了北京，参观了许多名胜古迹，学习了很多有关中国历史和文化的知识。这次旅行让我对我国的伟大感到无比自豪。同时，我们也要时刻珍惜和爱护我们所处的和平环境，牢记父母和祖国对我们的付出。
回想起六年级的点点滴滴，我深深地感受到了师长们的关怀和教导。他们不仅传授给我们知识，还教会了我们很多为人处世的道理。他们的辛勤付出和无私奉献让我感受到了师生之间深深的情谊。我要向所有的老师们说声感谢，感谢你们一直以来的辛勤付出！
最后，我要感谢家人的支持和鼓励。正是有你们的陪伴和鼓励，我才能够克服困难，坚持学习。谢谢你们一直以来的付出和支持！
六年级的学习生活即将结束，新的挑战和机遇将会迎接我们。我相信，只要我们坚持努力，不畏困难，就一定能够取得更好的成绩。愿我们都能在未来的学习生涯中再创佳绩！
谢谢大家！
六年级演讲稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，我是六年级二班的王雅乐。
竹林幽静，翠柳烟浓，书声朗朗，歌声荡漾，东城实验小学我们为你自豪，为你歌唱。
转眼时间飞逝，我们深知这一年是我们在母校学习生涯的最后一年。这不禁令我想起了我刚刚迈进东城实小的那一刻，映入眼帘的是干净整洁的小树林，风儿一吹，树叶特有的香气扑面而来。东城实验小学的教学楼虽然没有东方双语的教学楼那么宏伟，但这里的老师好、同学好，使人感到无比亲切与温暖。现在我们即将毕业，六年级的我们，正在尽可能的珍惜时间，珍惜这一点一滴，一分一秒，珍惜这短漫长而短暂的三个月。因为我们知道七月的风迟早要吹来，七月的朵朵鲜花终究会盛开，希望时间可以停止，让我们在母校寻找最后的回忆。
我们现在即将与与相处六年的同学分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，，但我们忘记老师课堂上的谆谆教导，忘不了老师那慈祥的的目光和鼓励的眼神。
母校见证了我们成长，都饱含了我们金色童年的快乐，母校我们在你这里茁壮成长，在这里学到知识，懂的了做人的道理。母校在你这里我们快乐无比，这里是我们梦想开始的地方。
操场上的舞台没有一丝变化，从一到六年级我们从稚气未脱到风华正茂。每一天，每一分，每一秒已渐渐从我们手边溜走了！好像一颗非常闪亮的流星瞬间从我们眼前飞过。
轻轻地，我走了，带走了六年的知识，正如我轻轻地迈进校门。我们心中万千不舍，化作前进的动力，希望以后的将来，有时间我将带着收获的喜悦，来看望养育了我们六年的母校！
最后祝愿我们的师生情谊比天高比海深！祝愿我们的.母校更加辉煌！
谢谢大家！
六年级演讲稿篇六
首先，作为一名六年级学生，我一直认为读书是一种非常重要的活动。在过去的六年时间里，我读了很多的书，从童话故事到小说，从百科全书到历史书籍。我深信读书不仅可以帮助我们拓宽视野、增长知识，还可以带给我们更多的乐趣和思考。因此，我愿意与大家分享我在读书过程中得到的体验和启发。
其次，读书可以带给我们更多的文化遗产和知识。在我的视野里，阅读是认知和理解这个世界的一种方式。每一本书籍都有着它自己的价值和意义，尤其是那些与历史文化相关的书籍。在阅读《西游记》、《水浒传》等经典文化著作中，我领悟到了中国古代英雄和英雄故事的传承和发展。另外，在读历史书籍时，我也充分意识到了历史文化的重要性。读书，让我们能够更好地认识世界，感受文化的魅力。
再次，读书是一种涵养情感与展现人性的过程。在我们的日常生活中，我们会遇到各种困境，我们会经历各种情绪。阅读能够让我们更好地理解自己、他人、社会和我们所处的时空。读一本好书，能够让我们体察作者的心情、感受书中人物的情感、体味故事中的道理。如《红楼梦》中所说：“近墨者黑”，我们所接触的文本的内容、人物、语言，都能够在我们的精神世界中留下印记，影响我们的思想和情感，塑造我们的性格。
第四，读书还可以带给我们更多的娱乐和领略丰富多彩的世界之美。每本书籍都是在不同的时间、地点和文化背景下创作出来的，每本书籍都有其独特的魅力和优点。在阅读金庸先生的武侠小说时，我感受到了武林之美，享受到了那种脑洞大开和神来之笔的感觉；在读佩涅洛普·特芮的《麦克白》，我深刻体会到了西方文学的魅力和独特的氛围。阅读是一种欣赏文学艺术的方式，不仅能够满足我们的求知欲，还可以带给我们更多心灵上的抚慰和放松。
最后，我想说的是，读书是一种富有趣味性的学习和感受的过程。阅读可以激发我们的求知欲和好奇心，启发我们脑海中的想象力和创造力。同时，读书也在我们的成长、学习和生活中发挥着非常重要的作用。因此，我希望我们能够保持对阅读的热爱和追求，把阅读融入到我们的日常学习生活中，让它成为我们品尝人生的一份美妙之旅。
六年级演讲稿篇七
我敬爱的母校你好:。
当我还是一个只知道吃和玩，调皮又任性的孩子的时候，就投入了你的怀抱，像对待千千万万来到你身边的孩子一样，你静静的接纳了我，默默地哺育着我。是你，我亲爱的母校，让我从一个无知小儿成长为一个知书达理，能说会道，正直自信，乐观向上的少年。
想念你，宁静温馨的校园；想念你，“好好学习，天天向上”的花圃；想念你，活泼愉悦的课堂；想念你，涓涓流淌的关爱；想念你啊，我快乐成长的童年！
谁言寸草心，报得三春晖？我们就要毕业了，学着填词一首，送给我敬爱的母校，表示感激。
六年级演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我想跟大家分享我的读书心得体会。我是一名六年级的学生，在过去的学习生活中，读书陪伴着我成长，也让我对生活和未来充满了信心。
首先，读书不仅仅是为了得到知识，更是为了培养自己的阅读习惯和思考能力。在我看来，翻开一本书就如同走进了一个小世界，可以感受不同的人生经历和思想感悟。而在阅读的过程中，我们需要用自己的思考去理解书中的内容，思考其中的道理，这样才能真正吸取书中的智慧。
其次，读书可以让我们展开想象，开拓思路。在读书的过程中，我们可以探索不同的世界，了解不同的文化和历史背景。此外，书中的人物和情节也会激发我们的想象力，让我们自己脑海中构建出一个丰富多彩的世界。这种感觉就像畅游在无边无际的海洋中一样，让我们的思想和视野变得更加宽广。
再次，读书可以锻炼我们的语言表达能力。现在的我很喜欢写作文，但是我知道我之所以能够写出好的文章，都要归功于平时的阅读。阅读不仅可以丰富我们的词汇量，还可以让我们学习不同的语言风格和表达方式。这些都是我们在写作中可以借鉴的成分。
最后，读书还可以提升我们的综合素质和专业知识。像我喜欢的科学和历史书籍，不仅能够拓展我的知识范围，还能让我在阅读的过程中培养出探索精神和独立思考的能力。这些能力在以后的学习和工作中都会发挥作用。
综上所述，读书对于我们每一个人来说，都是一件至关重要的事情。在读书的过程中，我们可以渐渐地养成一个好习惯，不断地提升自己的能力和魅力。我衷心希望每一位同学都能够养成读书的好习惯，让我们一起走向充满智慧和魅力的未来！
六年级演讲稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是六年级的学生代表杨嘉艺。
时间过得真快！转眼间，我也已为我当初投下的心愿卡，而去努力了一年！而当时我的心愿就是考上理想中的中学！所以我一年多来，都在刻苦的学习。在课堂上认真的举手发言，在课后也不忘复习学过的知识，作业也写得十分认真。俗话说得好：一份耕耘有一份收获。终于，通过我的不断努力，考上了理想中的学校！当然！不仅仅是我，六年级的所有同学都为自己的理想中学而去刻苦的学习。所以我提议，一到五年级，都向六年级的学生，报以热烈掌声表扬一下我们。六年级的同学们，则让我们向辛苦的老师们表示感谢！
不过，我当初还有一个心愿，虽然没有写在心愿卡上，投入箱中。但它不出我所料。实现了！那就是我们的学校越来越好！这不，你看！我们学校的设施越来越先进，学校的九大景更加的引人注目。更重要的是，老师门的教学水平不容小觑，同学们的成绩如同坐火箭般速度在提高。这让我十分自豪。不过，我坚信！今天，我以乐小为荣，明天，乐小将以我为荣！
最后，祝学弟学妹们好好学习，天天向上！老师们身体健康，工作顺利。
谢谢大家！
六年级演讲稿篇十
尊敬的校领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年四班的徐军航，今天是我人生中最重要的时刻，因为在今天我就要正式离开生活学习了六年的母校，此刻，我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学，留恋我的老师，留恋那多姿多彩的校园生活！正是在这美丽的校园，我们勤奋学习，我们探索创新，我们快乐成长！
难忘您，敬爱的于老师，是您鼓励我参加学校的科技小组。还记得，当初爸爸因为怕耽误我的学习而犹豫不决时，是您的一个电话为我排忧解难。正是您坚定的支持，铸就了我今天梦想的实现，教育我六载的恩师，我会永远把您感激的。
我还要深深感激的一个人就是我们的校长，爸爸与老师常说，是您先进的办学理念，让我们二实验的小学生，有更多的机会接触到世界上最先进的科技创新的成果，又是您关注科技创新，支持科技创新，派来最优秀的科技教师——鞠明老师指导我们搞发明，搞创造，才让我有机会站到世界发明创造的领奖台上。谢谢您，我们的好校长！
引领我走上科技梦想的人就是鞠明老师了，敬爱的鞠老师，您用自己的智慧与汗水，为我打开了梦幻的科技之门，在您的指导下，我先后参加了第十一届吉林省机器人大赛，第五届吉林省航模大赛，全国科技创新大赛，均获一等奖的好成绩。并有幸于去年的10月末，代表吉林市二实验小学参加德国纽伦堡iena国际发明展。作品获得世界创新发明展金奖。我也获得世界发明创新少年组金奖。当我穿上红色的唐装，走上德国纽伦堡国际发明展领奖台时，我的自豪感油然而生，我们中国青少年也能为祖国增添光彩。科技创新不仅给了我学习科学的信心。还为我人生搭建了前进的阶梯，今年的3月末，我又怀揣着科技的梦想参加了东北师大附属中学的科技发明特长班招生考试，经过笔试、面试的层层选拔，我成为东北师大附中目前唯一免费录取的学生。面试时，东北师大附中的校长答应我，要在师大附中为我建立军航科技实验室，为我配备专门指导我科技发明的老师，那里的环境与设施也许会比母校更好，但是我永远也忘不了我的母校，这里是我梦想起飞的起点，这里是我快乐成长的摇篮。即将离开母校的我，心中对我六年的学习生活充满了感恩之情，在里我还要感谢我的父母，亲爱的爸爸妈妈，是你们在六年前，为我选择二实验这所名校，让我的科技梦想在这里起飞！
同学们，我们每个人的成长都凝聚着父母与老师殷切的期望与辛勤的付出，我们要时时用感恩的心来回报我们的父母和老师。对我来说父母的恩情大于天，师恩也难以报答，而母校也将永远是我记忆中的珍宝！我会用一颗感恩的心走好我的未来之路！
人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；我非常自豪，我人生的美好童年，根植在二实验的这片沃土，在她的培养、造就下，，小小的我才得以成长，为我人生的画屏上涂下了一抹最绚烂的色彩。
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着二实验领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为二实验小学的毕业生为荣；明天，二实验将会以我们——祖国的栋梁为荣。
我的发言完毕，谢谢大家。
六年级演讲稿篇十一
各位同学，你们心中最伟大的是什么？我想一定是我们的祖国！
1949年10月1日，宣布中华人民共和国今天成立！我们中国人从此站起来了！从那以后，每年的十月一日都被指定为中国的生日，也就是我们今天的国庆节。
在过去的一百年里，我们伟大的祖国造就了许多中国儿女。他们有的为了祖国献出了自己宝贵的生命，有的为了祖国的利益放弃了自己的利益……哪一个没有用“祖国在我心中”激励自己积极向上？当周恩来成为我们崇拜的第一代伟人时，他不是通过“为中国的崛起而学习”来激励自己吗？素有“国宝”之称的老教师杨楫林佶之所以成为一个有才华的人，并不是因为“只要你努力，你就能成功”而使自己变得积极向上。
随着香港于1997年7月1日回归，澳门于1999年12月20日回归，我们的祖国越来越强大、越来越富裕。2001年8月，中国申奥成功，这是我们祖国又一次伟大的历史变革，使我们的祖国又向前迈进了一步。在2004年雅典奥运会上，中国运动员获得了32枚金牌。我们欢呼，我们激动，因为——祖国在我们心中！在2008年北京奥运会上，中国运动员以51枚金牌获得世界第一，中国一度强盛。因为祖国在我心中！
我们是祖国骄傲的花朵，我们是21世纪的接班人。我们要更加努力学习，更加努力，因为——祖国在我心中！
同学们，让我们为之努力吧。努力！因为祖国在我心中！
六年级演讲稿篇十二
大家好，我是一名六年级的学生。在这六年的学习生涯中，我收获了许多知识和经验，并且在读书方面也有了一些心得体会。今天，我想和大家分享我的读书心得。
第二段：养成读书的习惯。
读书是一个好习惯，我们可以通过读书来获取丰富的知识和经验。而养成读书的习惯，就是我们要每天都有一定的时间去读书。我自己也有一个规定，每天晚上我都要花至少半个小时阅读课外书籍。通过坚持每天读书，我不仅提高了自己的语文素养和阅读能力，还从书中学到了许多有趣的知识。
第三段：多读好书，培养写作能力。
读书不仅是为了获取知识，还是为了提高写作能力。我们需要多读好书，并且注重阅读理解。当我们读过一本好书之后，我们可以模仿和学习书中的语言、结构和表达。此外，在写作的过程中，我们也可以引用书中的知识和思想，从而提高我们的写作水平。因此，我认为读书和写作是互相促进、相辅相成的。
第四段：情感与生活的启蒙。
除了提高语文素养和写作能力外，读书还可以给我们带来许多情感和启示。当我们读一本好书时，里面的故事情节、主人公的性格、以及书中描绘的生活场景都可以让我们深刻地感受到情感和生活的启示，从而让我们更好地理解和认识这个世界。
第五段：总结。
总的来说，读书是一种极其有益的好习惯，通过读书，我们可以获取知识、提高语文素养、提高写作能力、感受情感和启示。我相信只要我们坚持不懈地读书，就一定会有所变化和提高。在日后的学习生活中，我们也必须继续坚持读书，并且运用读书的心得和体会来提升自己的学习能力和综合素质。谢谢大家！
