在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
格林童话的读书笔记三年级篇一
大千世界，几乎每个小朋友都是看着童话故事长大的。可以说，那些充满幻想的童话早已为小朋友铺出了一条童年之路。
《白雪公主》中的公主是天下第一大美人。也因为她的美，才让别人看到她的善良，她的纯朴。也为后来的王子对公主一见钟情垫下了基础。“美”是关键。若她不美，不会遭后母的毒害，不会遇到七个小矮人，更不会遇到王子。对，王子是在她昏倒时爱上她的。王子就是看她长的美才想试着救她，才想和她在一起。
再说《灰姑娘》。虽然灰姑娘一开始给人一种灰尘尘的感觉，太渺小了。但灰姑娘本身是美丽的，只不过让灰尘遮挡了她的光辉而已。而在后来的王子选妃的宴会上，灰姑娘发挥了本质，扫去了灰尘，让人眼前一亮。因为这才是真正的灰姑娘。可以说，王子都是因为女主角的美丽一见钟情的.。因为她美得艳丽四射，美得淋漓尽致，才迫使王子不得不拿着水晶鞋四处寻她。可以说，“美”已成就了麻雀变凤凰的史事。
再看《青蛙王子》。王子被贬成了一只青蛙，破除组州的唯一方法便是要一位美丽的女子吻他，才可以让他化为人形。后来，青蛙王子等了许多个漫漫长夜，终于是等来了美人，液化为了人形，娶了美人。可以说，在“王子变青蛙”的故事里，“女主角一定要美”的习惯被发挥到了极点。
也许王子只有配上了漂亮的公主那才是人们心中所谓的完美吧。
格林童话的读书笔记三年级篇二
我不是一个爱读书的人，但这次的“快乐假期，轻松阅读”活动真的让我获益匪浅。那天，妈妈说买一本《格林童话》给弟弟看，另外也顺便让我“交交差”。谁晓得，我一翻那书就爱不释卷了。
在这本书里，大自然的一切都是有灵性的。森林、原野、草地和花木都富于诗的意趣：“太阳、月亮和星星，全都是通人性的，很亲切，能给孩子以美好的礼物……群山间有人们在干活儿，江湖里有美人鱼在那里昏昏欲睡。各种各样的鸟儿、植物、石头全会说话，会表达感情……一切美好的东西都是金子做的，并且都镶嵌着钻石……”
书中充满了奇特的想象，异想天开的事物：月亮可以被一小块一小块地剪下来作为陪葬品(《月亮》);燃烧的火焰可以像人一样睡着了，一睡就是百年(《玫瑰小姐》);胖仆人能一口将大海里的水喝干(《六个仆人》)……所有的人物、动物、植物和物件都具有一种勃勃的生命力，在一种充满人性智慧和奇思妙想的糅合中组成了一个通向无限的想象世界。
在大家特别熟悉的《小红帽》里，凶残的大灰狼把小红帽和祖母都吞到肚子里以后，安然大睡。这时，猎人出现了，他发现了大灰狼，用剪刀剪开它的肚子，它居然一无觉察，依旧在睡觉!小红帽和祖母都从大灰狼的肚子里活着出来了，然后小红帽赶快搬来几块大石头，填在狼的肚子里……狼醒了，想逃走，但石头很重压得它倒在地上，很快就死了。奇妙的想象使一直紧张的童话有了一个轻松的喜剧性结尾。
书中赞美勇敢、机智的人物。《格林童话》以生活在社会底层的人为主人公，他们大都是平凡的百姓，有士兵、农夫、裁缝，也有牧童和工匠。但是他们并不是俯首帖耳地顺从邪恶力量的奴隶，而是生活的主人。他们往往以自己的机智和勇敢来反抗邪恶力量，并在经历了一番挫折艰险以后，凭借纯洁善良、坚韧不拔和勤劳智慧而得到神奇力量的帮助，终于找到了爱情、平安和幸福，从而改变了他们黯淡的生活。这些童话往往通过一组善与恶、美与丑的对比形象来展开故事，充满了善良必将战胜邪恶的题旨，赞美了对暴力和邪恶的反抗，激发对损害者的同情，赞扬聪明和机智。其中最有名的是《灰姑娘》和《白雪公主》。
读着，读着……我觉得书中的世界是多少美好，以后我也要多阅读，增长知识，感受读书的快乐。感谢《格林童话》!
格林童话的读书笔记三年级篇三
我利用暑假又看了几遍《格林童话》，却受到了和以前不一样的感受。或许，有部分人可能认为童话故事很幼稚，纯属虚构。但我却觉得童话故事里面有许多道理和丰富的知识。
从中，我体会到了一个字：善。做人要善良。善，它是一种美德，是指一个人心灵深处美。生活中常常会看到像这样的事情：在车上，看到某一位年老的老人，没有座位做，作为好孩子、好人的人都要给年老的老让人让座。那一个让座的人是善良的。
善良的人最终都会有好结果，所谓“善有善报”这个道理。这本书中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘，尽管灰姑娘受尽了后妈和两个姐姐的欺负，还忍到了最后，心地还是善良的，最终得到了王子的喜爱和幸福。
然而，不是所有的人都是善良的，恶毒的.人总会遭到报应。《灰姑娘》中的继母和两个姐姐就是很好的例子。
格林童话的读书笔记三年级篇四
我始终记得这样一句话：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话用在我们对书的选择上也非常的合适。因为一本好书可以影响一个人的一生，一本坏书也可以影响一个人的一生。对于处于“人之初”的我们来说，人生最初的几本书尤为重要。
《格林童话》是通过“寓教于故事”的形式，让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理，汲取到健康成长的丰富“养料”。并且，通过寓言故事，教懂读者一些课本上未能学到的道理。教会读者“分辨善恶、一分耕耘，一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静……”等做人、待人的道理。
《格林童话》在语言上朴实无华、生动流畅，简明易懂，朗朗上口，娓娓道来，栩栩如生，又充满了德国的乡土气息，令人倍感亲切。
《格林童话》源自民间，在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动，表现了纯真的自然美。文中的主人公个性鲜明，善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑，使故事妙趣横生，引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中，自然与神奇，现实主义与浪漫幻想交相辉映，融为一体，使读者既感到故事情节合情合理，又体现了读者的意愿，从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里，有些人迷失了方向，有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候，不妨看一下《格林童话》，在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度去辨别世间的善恶对错。看《格林童话》就像是一次心灵的放飞，看看故事情节体味一下其中的意义，欣赏欣赏其语言艺术的特色。犹如采撷最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。
格林童话的读书笔记三年级篇五
格林童话是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。那么，读者们会做些什么笔记呢?一起来看看。下面是本站小编精心为你整理格林童话。
希望你喜欢。
我最爱看《格林童话》这本书。其中有一篇精彩的小故事，名叫《灰姑娘》。
故事讲述的是灰姑娘的父亲是一位富有的国王。而她的母亲因重病去世，所以国王又找了个继母，继母有两个恶毒的女儿，她们经常欺负灰姑娘，让她干重活儿，在一次盛大的舞会上，灰姑娘得到了王子的喜爱，从此过上了幸福美好的生活。
我们要向灰姑娘学习，做个坚强勇敢的人。如果每个人成为善良的人，这样，世界才会变成爱的家园。
格林童话就像故事的海洋，每一个故事就像海洋里的珍珠，每一个字就像海洋里的小鱼。
这本书由201个生动的故事组成的。在这里面，我最喜欢《祖父和孙子》这个故事。
读了这个故事，是我认识到从小要孝顺长辈、尊敬长辈，不能团为年纪大了，就对他们不好，爸爸妈妈养育我们成人不容易，他们老了我们一定要照顾好他们，让他们有个幸福的晚年。
书籍的海洋里知识无限，让我们多读书，读好书，在书籍的海洋里收获更多的宝藏。
寒假里，妈妈送给我一份特殊的礼物——《格林童话》，我如获至宝，刚拿到手里就迫不及待的翻开，进入了神奇的童话世界。
当我看到善良的灰姑娘被恶毒的继母与长相漂亮的两个姐姐关在厨房里做着繁重的家务时，我真的很想向她伸出援助之手。当最后真相大白，灰姑娘从此与王子过着幸福的生活时，我十分替她高兴，读完这个故事让我懂得了，心灵美才是真的美，善良的，总会有好报的。
当我刚开始读《渔夫和他的妻子》时，我同情他们的贫苦生活，但当我读到渔夫的妻子一次又一次向比目鱼提出无理的要求，最终一无所获时，我明白了人是不能贪得无厌的，只有通过自己的努力，才能收获人生的财富。
书是是我们的好朋友，以后一定要多读书啊!
小的时候，总喜欢拽着妈妈往书店里跑，和妈妈蹲在角落一起拿起那本一直想要的书---格林童话。
“喂，喂，喂，该回家了。”看，我又被妈妈从童话世界拽回来了。
直到现在，看《格林童话》还意犹未尽。
现在上中学了，看的《格林童话》变成了一本本数学书、语文书、英语书……。
也不再妈妈的旁边喜滋滋的听妈妈给我讲故事了，开始慢慢的自己复习，自己学习，自己努力了。
想想总是还能想到妈妈给我讲故事的场景，那本格林童话，便一直陪在我身边，不是翻开看看，场景总在眼前不时回荡，反反复复。
那本多年陪伴我不忘的书---《格林童话》。
格林童话的读书笔记三年级篇六
在我读小学2年级的时候，妈妈给我买了一本厚厚的格林童话。
有了它，我每天放学回家就抱起了那本格林童话。
我先翻开第一面，第一面的`故事是青蛙王子。它告诉了我：做人要讲诚信。答应了别人的事情要做道。要不然，会发生与想象刚好相反的结果。
有一次，我的同学约我去篮球场玩。刚好我妈妈的一个朋友也约了妈妈去吃饭。我想：晚一点去应该没关系吧。等吃完了饭再去。已经晚了。篮球场的灯都灭了。忽然一个黑黑的影子在我面前。我赶紧跑过去。只见她回头说：“你这个无赖，我以后再也不跟你玩了！”
经过我的亲身经历后，我知道这件事的重要性。以后再也不会犯这样的错误了。这个故事让我深受教育。
格林童话的读书笔记三年级篇七
姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良的她，最终获得了幸福。
曾记得小时候，奶奶会经常给我讲一些童话故事，然后从那以后我就深深地《格林童话》让我有了深刻的体会，那就是做人要善良。
爱上了童话故事。八岁时，我特地让妈妈给我买一本《格林童话》来看。每次看善，这个字眼我们并不陌生。它是一种传统美德则展显人心灵美的一种体现。书的时候，都是我最开心快乐的时候。《格林童话》是一个充满幻想的奇幻瑰丽在我们的日常生活中，我们常常会看到：在公交车上，有人毫不犹豫地让座给需的精彩世界，也是一个浪漫神奇的幻想天地，更是一个纯朴、纯真的童心世界，要的人；在街上有人看到行人的钱掉在地上，会义无返顾地捡起来物归原主……一个个曲折奇妙的故事，深深地吸引了我，开启了我的心智。
这些都是善的表现。善良的人终究会有好结果，所谓“善有善报”就是这个意思。
重新看了一遍《格林童话》却得到了与以前不一样的感受。也许，有些人会《格林童话》最为突出的特点，就是赞美勇敢、机智、心灵美的人物和善与认为童话很幼稚，充满梦幻，很不真实。但我却觉得童话也富有哲理，以前我听恶、美与丑的比较，宣扬善良必将战胜邪恶的主题。
故事，只注意故事情节，却忽略了它所包含的寓意，而此刻我却从中学到了很多，《格林童话》让我更深的了解人生，了解人生的真、善、美，同时也了解了每一则搞笑的故事都有其深刻的`人生哲理。如《背包、帽子和号角》告诉我们做人性丑陋的一面，愿每个人都能成为善良的人，这样世界才会真正成为爱的家园。
事不能太贪心，多做一些能够帮忙别人的事，将来必须会得到好报。《灰姑娘》《格林童话》是一本当今社会人们需要的好书！
则说明了凡事不能光看表面，美的本质终究有一天会被人们发现的。《不肖的儿子》教我懂得了对待父母长辈要孝顺。
格林童话的读书笔记三年级篇八
我读了《格林童话》这本书，其中我最喜欢看《猫和老鼠交朋友》这篇文章。
xx的主要内容是这样的：一只老鼠遇到了一只猫，猫不停对老鼠的说怎么怎么喜欢它直到老鼠同意和它交朋友为止。它俩买了一罐猪油做过冬的食物，可还没到冬天，猫就很想吃猪油了，它分三次骗老鼠说要去走亲戚，独自来到藏猪油的地方，将猪油吃了个底朝天。到了冬天，当猫和老鼠再次来到藏猪油的地方时，老鼠才恍然大悟，自己被猫骗了。可为时已晚，猫将可怜的老鼠一口吞下。
那只猫真是一个可恶的小人！而那只可怜的老鼠因为太相信自己的朋友，最后却死在了最亲的.朋友手上了。读了这篇童话，我懂得了：对朋友要以诚相待，可一定要是你真正的朋友，而不是那些装作是你朋友的人。更不能轻易相信别人的甜言蜜语。如果老鼠当初没有答应和只会花言巧语的猫做朋友，那么也许今天它还在过着快乐的日子呢！我要记住这个童话告诉我的道理，不做那只轻信别人的老鼠！
