无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
读稻草有感篇一
稻草鹿是一部意境独特的小说，以穿越为背景，讲述了一个平凡女孩的成长故事。通过读这本小说，我深受启发，感受到了生活的真谛和人性的复杂。以下是对这本小说的几点心得体会。
首先，稻草鹿给了我对友情的新认识。在小说中，女主角丽丽和稻草鹿这个奇特的角色之间建立了深厚的友谊。尽管丽丽才智平平，稻草鹿却一直陪伴着她，给她带来了许多快乐和力量。这让我明白，真正的友谊不取决于外貌或才华，而是建立在互相关心、支持和理解的基础之上。我们应该珍惜身边的朋友，与他们共同面对生活中的困难和挑战。
其次，这本小说给了我对自我成长的启示。丽丽在穿越的过程中逐渐成熟起来。她通过与稻草鹿一起面对困难和危险，学会了坚持、勇敢和自信。她从一个毫无自信的普通女孩，变成了一个拥有内心力量的女性。这让我明白，成长需要我们面对困难，勇于挑战自我，才能变得更加强大和坚韧。
再次，稻草鹿给我带来了对人性的思考。小说中有许多反映人性复杂的描写，比如人们为了利益不择手段的行为，以及表面深情而实则陷害他人的伪装。通过这些描写，我深刻体会到人性的善恶两面性。我们每个人都有自己的缺点和弱点，但也应该努力保持良善的品质，并用善良的心去对待他人。这是我们成为更好的人的关键。
此外，这本小说还提醒我要珍惜眼前的一切。丽丽穿越到过去的年代，经历了许多困苦和痛苦。然而，在穿越结束后，她才发现，原来过去里的一切都已成为过去式，无法挽回。这让我明白，生活中的每一刻都是宝贵的，我们应该珍惜眼前的一切，珍惜与家人和朋友一起分享的时光，不要抱怨不满，而是用心感受当下，做好眼前的事情。
最后，稻草鹿这本小说让我对梦想有了更深的体会。小说中的丽丽一直有一个梦想，希望成为一名服装设计师。虽然她在穿越的过程中失去了很多，但她没有放弃自己的梦想，最终实现了自己的人生价值。这给了我对梦想的启发，让我明白无论遇到多少困难和挫折，只要坚持自己的梦想，并为之努力奋斗，就一定能实现自己的人生理想。
总之，稻草鹿这本小说通过深入人心的故事情节和细腻的描写，给了我许多启示和思考。它让我明白友情的可贵，成长的重要，人性的复杂，珍惜眼前一切，以及追逐梦想的意义。这些体会对我的人生成长有着重要的作用，并让我更加坚定自己的信念和追求。我相信这本小说会继续引导和影响着更多的人，带给他们与我一样的启迪和感动。
读稻草有感篇二
有一种人，它不分昼夜，整日看守农田。有一种人，它努力工作，从没有任何怨言。它就是叶圣陶笔下的辛勤的稻草人。
它不能走，不能伸手，也不能说话，他只能默默地在农田保护庄稼，每次遇到了紧急的事，它也总是只能焦急地看着，却无法帮助别人。
我第一次读这本书，就感到很感动。文章有几个片段，一个是讲一位孤独的老奶奶，丈夫和儿子都去世了，只剩下她一个人，无依无靠，唯一陪伴她的是稻草人。可是老奶奶辛勤耕种的麦穗都被害虫吃了个精光，稻草人想告诉老奶奶，可他无法说话，就连它用扇子摇出来的风也无能为力。
《稻草人》让我读得意犹未尽，叶圣陶的这一篇童话是中国史上的开山之作!
读稻草有感篇三
《稻草人》的主要内容是一个农人亲手制作的稻草人，整天整夜站在一片田里，很有爱心，非常尽职，但是却什么也做不了。
那片田属于一个老太太，丈夫和儿子都去世了，自己身上也有很多病。前两年闹水，把稻子都淹了，她便比以前更常流泪了，眼睛也有了毛病，稍微远一点就看不清楚，她已经很久没有笑了，而今年天气很好，稻子也长得很好，稻草人很高兴因为这样老太太就可以笑一笑了，如果真有这一笑，在他看来那就比星星月亮的笑更可贵，因为他爱他的主人。
可是在一天夜里，有蛾子在稻叶上产了子，稻草人很着急，因为他知道这些子就是稻子的仇敌，他想帮助主人驱除这些害虫可是却一步也走不动，他极力的摇动手里的扇子想要赶走它们，想要提醒那个老太太，可是他并没有成功赶走那些蛾子，老太太也没有注意他，几天之后那些子就变成了肉虫把稻子都啃光了。稻草人很伤心，低下头哭了。
夜里很凉他很冷，他想帮助口渴的孩子，想帮助劳累捕鱼的妇人，想帮助濒临死亡的鱼儿，想帮助绝望跳海的女人，可是他什么也做不了，因为他是一个稻草人，他不能动不能说话，他唯一的工具只有手里的扇子，但是没有人会注意到。最终，他悲伤极了，倒在了田野里。
我想，如果他能动能说话，他一定能阻止这一切悲剧的发生，一定能改变结局……。
读了这篇文章我得到了许多的启示，稻草人很有责任心，他很辛勤，他坚守在他的岗位，他不会偷懒睡觉。我们也应该更加有责任心，努力完成自己应该做的事，完成答应别人的诺言。
读稻草有感篇四
稻草人作为一种富有传统文化的农田标志，出现在人们的视野中。在小学阅读中，稻草人作为主角出现在故事中，引起了我深思。我于是产生了一些体会和感悟。
第二段：稻草人的诞生与作用。
稻草人最早是由农民为了驱赶鸟类而制作的。它的出现有效地保护了庄稼免受鸟类的侵害。然而，稻草人不仅仅发挥着保护作物的作用，它还承载着农民们的希望和祈求。农田中的稻草人是一种象征，它带给人们一种安全感和信心，让人们对未来保持着乐观和向往。
第三段：稻草人的坚守与深情。
稻草人虽然只是由稻草和衣物等简单材料制成，却有着顽强的生命力。它在农田里，日复一日地默默守望着庄稼，不管是炎热的阳光还是狂风暴雨，稻草人都毫不动摇地坚守着。这让我体会到，无论面对什么困难和挑战，都要保持坚持和勇敢的品质，才能取得成功。
第四段：稻草人的意义与启示。
小说中的小男孩Toto能和稻草人成为朋友，通过与稻草人的交流，Toto收获了友谊和成长。这让我明白，稻草人不仅是一个简单的农田标志，更是一种信仰。当我们遇到困境时，稻草人的形象提醒我们，只要我们坚持积极向上的信念，就一定能够战胜困难，走向成功。
第五段：对稻草人的思考与反思。
稻草人故事给了我很多启示，我想，不仅仅是稻草人，每个人都应该成为别人的稻草人，给予他人温暖和关爱。同时，我们也要学会成为稻草人，勇敢面对挑战，坚定自己的信仰。
总结：
通过小学阅读《稻草人》，我对稻草人产生了更深刻的理解和感悟。稻草人不仅仅是一种农田标志，更代表着人们对美好未来的向往和希望。通过稻草人，我们学会了勇敢面对困难，坚定自己的信念。让我们不忘初心，保持信念，勇往直前，迎接美好的未来。
读稻草有感篇五
稻草人是一位不断思考、反省自己的教育家，他的经验和见解对于教育工作者来说有着重要的指导作用。在阅读《教师阅读稻草人》这本书之后，我深刻地体会到了教育的本质和教育者的责任。本文将对我在阅读中的体会和思考进行总结和分享。
第二段：培养全面的个体。
稻草人在书中提到，教育的目的不仅要快速传递知识，更应该是培养全面发展的个体。这种全面发展不仅包括认知方面的发展，更包括情感、意志和社交方面的发展。作为教育工作者，我们需要牢记这个目标，通过学生的自主性和探究性学习，帮助学生发展其个性和特长，培养全面的个体。
第三段：注重教育过程中的细节。
稻草人在书中还提到了一个非常有启示性的观点，即注重教育过程中的细节。教育不是简单的知识传递，而是需要创造一种积极、和谐、鼓励的氛围，让学生在愉悦的情感状态下学习。同时，教育者还需要关注每个学生的个体差异，采取不同的教学方法和手段，满足不同学生的需求。只有注重细节，才能真正推动学生全面发展，做到德智体美劳全面发展。
第四段：把握好教育的关键。
通过阅读稻草人，我认为，教育的关键在于找到适合学生的教育方法。教育者需要熟悉学生的性格特点、教育背景和学习动机，结合自己的教学经验和方法，制定适合学生的个性化教育方案。同时，教育者还需要不断反思教学过程，不断调整教学方式和方法，不断探索更适合学生的教育方式。只有这样，学生才能真正做到知识的吸收和运用，成为全面发展的个体。
第五段：结尾。
阅读稻草人给我带来了很多启示，我认为教育的本质是培养全面发展和有责任感的个体，教育者需要注重细节，把握好教育的关键。希望能够通过自己的努力，贯彻稻草人的理念，将教育者的责任和使命落实到实际行动中。
读稻草有感篇六
这篇文章写的是傻子的经历，叫他傻子是因为文中有许多人都认为他的行为像是个傻子也因为他没有名字。
看了这篇文章，或许很多人觉得傻子很傻，事事为别人着想自己受苦但是我却认为傻子并不傻，他有一颗善良诚实的'心，许多人都不曾拥有，希望我们身边会出现更多这样的“傻子”!
读稻草有感篇七
首先，我能够深切地感受到教师阅读是阅读这本书中最为重要的一项内容。教师阅读不是简单的字面上的理解，而是要理解作者所表达的深层含义。在读完稻草人，我感到它是一本强烈的自传体小说，小说中角色经历了整个社会变革的历史背景，同时也抒发了对人生、人际关系和自我追求的思考。
其次，我对主人公逐渐成长、经历种种困境、获致心灵成长的历程深感动容。杜思莱特是一个从未得到母亲真正关爱的孩子。他的出生代表着一种不被认可的身份，这种身份让他卑微。但他并没有屈服，反而在经历了许多苦难之后，开始了一段寻找真我的道路。他成为了一个领袖、一个与恐惧抗争的人，一个拥有自己独特的价值观和个性的人。
然后，我对故事中所传达出来的你可以自己创造未来，自己成为造物主的主题印象深刻。稻草人代表了许多人心中的价值观，他努力想成为一个真正的人，而不是被人看做是可有可无的东西。这启示我们如何面对挑战和变化，而不是退缩和失望。每个人都有机会去梦想，去实现自我价值，去成为自己想要成为的人。
接下来，我认为这本书也准确地反映了社会的政治、经济和宗教变革背景。只有在这样的一个背景下，主人公才会走上追寻自我的道路。小说也揭示出人们在社会变革等方面的未解之谜，强调了个人和共同体之间因信仰、历史等因素的联系。通过阅读这本书，我意识到个人的成长和变革需要“受惩罚”，需要经受困难的考验。
最后，这本书强调了自然与人类之间的微妙关系。按照作者的说法，人类和自然相互作用，从而启示了我们如何在改变环境的同时需要保护自然环境。在这种背景下，我们应该建立起一种有意识的关系：必须关注自然环境并采取行动，才能杜绝环境带来的灾难，拯救地球。
总之，“稻草人”这本书是一本让人深思的书，其中充满了蕴含深意的内容。在阅读这本书时，我们应该以更加细腻、更深入的方式去理解角色和情节，才能真正地领会其所代表的内涵。通过阅读这本书，我们可以更好地了解自然、社会和自我，更能够展现出我们独特的技能和意识形态。
读稻草有感篇八
《稻草人》中有许多感人的故事，“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”、“月娘娘的亲事”……令人沉醉。其中，我印象深刻的有“一粒种子”和“稻草人”。
“一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子，而且是的一颗种子，这颗种子非常珍贵。国王得到了，非常开心，把它当成宝贝似的供养，等待奇迹的出现，但最终失败了，只好不耐烦地扔掉了;富翁得到了，非常骄傲，也精心地照料它，可是几个月过去了，没有创造出他所期待的奇迹，只好无奈地抛到别的地方;商人看到了，就把种子种起来，用的肥料照顾它，盼呀盼呀，最后又没戏了，就往街上一丢;又被一位军人拿到了，同样也用以上几位的方式供养，等呀盼呀，一等就是一年多，最终还是没能养成，于是，他马上用力一扔，种子坐了快速飞机，直往麦田;最后，被一位年轻的农夫拿起来，农夫种下种子，任其自然成长，终于，种子长成了参天大树，大树发出的浓郁香味，让人们脸上绽放出和平的微笑。
读完这篇文章，我觉得其实，每一种生物都有自己的生存规律，要是违背了这种规律，就会产生相反的效应。就好比种子，种子的成长也需要适合它的`环境和适合它的人选。文中的国王、富翁、商人、军人就因为不懂得这种规律，所以没有把种子养大。同时，这个故事让我想到了现在许多溺爱子女的父母，他们把自己的孩子当做宝贝一样供养，不愁吃，不愁穿，不需劳动……我想：温室里长大的花朵都不会强大，何况是人呢?他们不正像那一次次被抛弃的种子，永远也长不大。就像那最后长成参天大树的种子一样，只有经历过风雨，才会茁壮的成长。
读稻草有感篇九
这个暑假，我读了叶圣陶爷爷写地《稻草人》。文章主要写了一个有思想、心地非常善良地稻草人想帮助别人地故事，这个故事非常感人!
看到生病地小孩、可怜地渔妇、求生地鲫鱼、要投河自尽地妇人，稻草人多想帮助他们啊!可是它不能走、不能动、不会说话，什么忙都帮不上，最后它一着急就昏过去了，倒在田地中间多么善良地稻草人啊!
稻草人一心想帮助那些受苦地人们，他地这种精神多么崇高啊!我要向它学习!虽然我不会遇到可怜地渔妇，虽然我不会碰上求生地鲫鱼，虽然我不能看见要投河自尽地妇人但是我会遇到数学题不会解答地同学，我会碰上心情不好地朋友，我会看见在操场上摔倒地小妹妹我想，我一定会帮助这些人。稻草人一直注视着我，鼓励着我，我会跟他一同成长。
读稻草有感篇十
《稻草人》读书心得生活中，稻草人是用稻草做的，它在稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想，心肠很好，一心想帮助受伤害的人们。
稻草人多想帮助身边的'人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。
最后，稻草人倒了！不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了。于是，稻草人倒下了！
稻草人的精神是多么崇高！处处、时时为别人着想！如果生活中的每一个人都能这样，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样：世界将变成美好的春天！
读稻草有感篇十一
今天，我读了一本书，书的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。这篇文章使我十分震撼又深受感动，文章讲的是这么一个故事：主人公是一个傻瓜，六岁时做了木匠，最后为国王做一个巨大雕像的事。
当我读到：傻瓜就动手雕牌楼，他雕的非常精致。牌楼上有许多和平之神，手中捧着各种各样的乐器，许多野兽安静的伏在他们脚下，听他们演奏。还有各种茂盛的树木花草。妊像欢乐地随风摇摆，我不由的哈哈大笑为傻瓜高兴为他鼓掌，心想：傻瓜虽然童年悲惨可最后却为国做了贡献，可我为家里做一点小小的付出都索要报酬，我惭愧呀！
浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样？！这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃，不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混眼泪。
；如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……回顾二十世纪中国童话创作，叶圣陶是个丰碑式的名字，他的《稻草人》，更将永存。
这篇文章，看完以后使我明白了为家里做贡献是应该的。
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读稻草有感篇十二
读叶圣陶先生的《稻草人》给我留下了深刻的印象。这是一本以农村为背景，写人物命运的小说。小说中的主人公，稻草人陈楚生用他的丰满的思维，为我们展示了他的一生。通过阅读，我深感叶圣陶先生在其中融入了作者对人生的诠释和对社会的批判，同时也让我感受到了对生活的热爱和对人性的思考。下面就让我来与大家分享一下我的读后体会。
首先，这本小说以其独特的写作方式给我留下了深刻的印象。小说以稻草人这一普通而又特殊的形象作为主人公，为读者描绘了一个真实而又荒诞的农村社会。作者通过对主人公生活的描绘，以及他与周围人物之间的互动，反映了中国农村社会的真实面貌。我们看到了贫困、封建、迷信等等问题，这些是中国农村长期困扰的社会问题，通过这个普通而又充满智慧的农民形象，作者让我们更加深刻地理解了这些社会问题的严重性。
其次，小说中的主人公陈楚生不仅有坚定的信仰，同时也具备智慧和正直的品格。虽然生活对他来说并不容易，但他依然保持着对生活的热爱和激情。他用自己的认真对待生活，哪怕是简单的农活，也能让人感受到其中的乐趣和意义。通过他身上的品格与思想，叶圣陶先生向我们传递了对生活的一种积极的态度，让我们意识到了平凡岗位上的努力与奉献的重要性。
第三，小说中的人物形象鲜明，善良真实，令人难以忘怀。在稻草人这一形象之外，作者通过其他人物的塑造，展示了中国农村社会不同层面的人们。他们或热情豪爽，或憨厚善良，或懦弱胆小，或心机暗藏。这些形象的塑造使得整个农村社会更加立体，读者能够深入感受到其中的人性冲突和社会矛盾。这让我不禁思考，我们身边的人，他们也许就是一个个稻草人，每个人都有自己的价值与意义。
第四，小说中所揭示的社会现象和社会问题给我留下了很深的思考。小说中所描绘的封建迷信、家庭暴力、劳动竞争等等问题，都是我们现实农村社会普遍存在的。通过这些现象的揭示，叶圣陶先生呼吁人们要对这些社会问题保持警觉，并且积极探索解决之道。这也引发了我对我们身处的社会问题的思考，让我产生了进一步关注社会问题的决心。
最后，我想强调的是，读完《稻草人》让我对人生有了更加深刻的认识。每个人的生命都是宝贵而不可复制的，无论我们的才能与地位如何，我们都应该珍惜每一天。我们生活在一个充满机遇和挑战的社会中，只有积极面对，勇往直前，我们才能让自己的生命焕发出绚丽的光芒。这是我从《稻草人》中所学到的最重要的一点。
总之，读叶圣陶先生的《稻草人》让我受益匪浅。通过这本小说，我更加深入地了解了中国农村社会的现实问题，也更加认识到了这些问题的严重性。同时，我也发现了主人公陈楚生身上的积极品质与价值观，这给我树立了正确的生活态度。叶圣陶通过这本小说向我们传达了对生活的热爱、对社会的批判和对人性的思考。我相信，只要我们能够积极地面对生活，保持善良与正直的品格，我们的生命一定会变得更加精彩。
读稻草有感篇十三
稻草人，作为一个用稻草编制而成的人形，在农田里默默地站立着，看似毫无生命，却能给人以深刻的思考和启示。作为一个静静地守护着庄稼的“守护神”，稻草人深深地触动了我，在周围的农田中找到了一种独特的存在感和价值。在这个连贯的五段式文章中，我将和大家分享一下我在稻草人中获得的心得和体会。
第一段：稻草人的无私和奉献精神。
稻草人的存在就是为了守护庄稼，给农夫和庄稼带来安慰和保护。尽管它并没有真正的生命，但它们在农田中默默地站立，毫不犹豫地作出贡献。稻草人告诉了我什么是无私和奉献。无论是在工作还是在生活中，我们都应该以稻草人为榜样，将自己的利益放到一边，将精力和情感投入到更崇高的事业中。只有这样，我们才能真正意义上的为他人和社会做出贡献。
在农田中的稻草人无论遭受多大的风吹雨打，都能保持坚定奋斗的姿态。它们没有怕困难和放弃的念头，持之以恒地站在地里，默默的守护着庄稼。稻草人告诉了我什么是坚持和耐心。在生活中，我们常常会遇到各种挫折和困难，而坚持和耐心正是我们面对困难时需要学习和培养的品质。当我们遇到困境时，我们应该像稻草人一样，坚守信念，保持耐心，相信美好的明天一定会到来。
稻草人虽然看似平凡，但它们的存在使我们感受到农田里的广阔和庄稼的生机。它们不以自己的平凡或无名而自卑，相反，它们以一种谦逊的姿态继续默默付出。稻草人告诉了我什么是平凡和谦逊。在当今社会，追求荣誉和名誉似乎变成了普遍的追求，而很少有人能真正明白平凡和谦逊的重要性。稻草人给了我们一个很好的例子，告诉我们每个人都有自己的价值，不需要过分追求别人的认可和赞赏。
第四段：稻草人的人性和情感。
稻草人虽然没有真正的生命，但它们展现出了一种深深的人性和情感。通过用稻草编制而成的脸部表情和动作，稻草人能够传达出一种喜怒哀乐。这让我意识到人性和情感，并不是只有真正的生命才能拥有。稻草人告诉了我什么是人性和情感。我们每个人都是有情感的生物，我们不仅具有形式上的存在，更重要的是我们的情感和体验。稻草人的存在让我明白，只有通过真正的情感和体验，我们才能在这个世界上找到自己的价值和意义。
稻草人给予了我很多启示和启迪。每当我看到农田中的稻草人时，我就会回想起它们的无私、奉献、坚持、耐心、平凡、谦逊、人性和情感。这些启示和启迪，让我在生活中有了更深刻的思考和理解。我意识到，无论我们站在哪里，做什么，我们都应该像稻草人一样，保持无私、坚持、谦逊和情感，将自己的力量投入到更高的事业中。稻草人的存在给了我更多的勇气和动力，让我更加坚定地追求自己的梦想和目标。
总结：
稻草人虽然简单而平凡，但它们在我们周围默默地守护和支持着庄稼。通过观察和思考稻草人的存在，我们可以从中获取很多人生的智慧和启示。无私、坚持、耐心、谦逊和情感是稻草人给予我们的宝贵财富，它们让我们更加明白我们在这个世界上的价值和意义。让我们向稻草人学习，将这些品质融入到自己的生活和工作中，创造出更加美好的明天。
读稻草有感篇十四
我看过《中华成语故事》和《爱的教育》，还有《作文课》……我最喜欢的还是《稻草人》，这是一本书让人印象深刻的书。
文中那个稻草人很善良、富有同情心，当他看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满，可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不容易种的稻子时，他着急的拼命扇扇子，可是老妇人却没发觉，当他看到那个渔妇为了捉到鱼，做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子。捉到的鱼向她求助而自己无能为力时，它难过的一边叹气一边哭;当它听到一个要被人卖掉的女人要寻死，去找死去的孩子而跳下河去时，稻草人禁不住晕倒了。
《稻草人》这本书，告诉我团结才有力量，团结才能做出成绩，如果不团结，单靠个人的力量是不会有大的成绩的。
《稻草人》这本书给了我许多启发和感动，让我在自己的生活中不断进步!
