我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
如何引导孩子学会感恩心得体会篇一
学会感恩，是一种美德，也是一种良好的生活态度。在这个物质丰富、信息爆炸的时代，人们常常忽略了感恩的重要性。然而，只有懂得感恩，才能体验到真正的幸福。我也深有感触地认识到，学会感恩是一种智慧，它可以使我心怀感激，积极面对生活的困难，与他人和谐相处。
感恩的第一课是感恩父母。正如一首歌曾唱道：“父亲母亲辛勤为我付出，交更多关怀付出富裕让我有。”我深知自己的父母是多么辛苦地供养我长大，在我失意时给予我鼓励，在我遭受挫折时给予我支持。每当我回忆起父母养育我的点点滴滴，我心里都充满了感激之情，为他们的辛勤付出深深致以崇高的敬意。
每个人的一生都离不开老师。老师像一盏明灯，照亮我们迷茫的心灵。在求学时期，老师们给予了我们无私的爱与关怀，他们耐心教导我们知识，疏导我们的烦恼。每当我回想起老师为我们传授知识、言传身教的那些时刻，真挚的感激之情便会涌上心头。我想要用知识的光芒回报老师的恩情，将自己的所学所得传递下去。
朋友是我们生活中不可或缺的一部分。他们给我们带来快乐和温暖，与我们一起分享喜怒哀乐。在我们陷入困境时，朋友们总会伸出援助之手。与朋友相处的时光充满了欢声笑语，充满了无限的温馨和感动。每当我想到朋友给予我的关怀和友谊，我内心都涌动着一股无法言喻的感恩之情，我愿用我对朋友的真心付出回馈他们的友情。
生活是我们每个人都绕不开的一道风景线。通过生活的历练，我们成长为独立、自信的个体。尽管生活中充满了坎坷与磨难，但正是这些挫折使我们变得更加坚强。生活对待我们是公平的，不论我们处在何种环境中，它都会给予我们宝贵的财富和经验。学会感恩生活，就是学会了用感激之心去体验生活中的每一个瞬间，学会从困难中汲取力量，学会用积极的态度去面对一切。
总结：
学会感恩是一种智慧、一种修养，它可以改变我们的生活态度，让我们更加积极面对生活的种种困难和挫折。从感恩父母开始，我们要始终记得他们辛勤的付出和无私的爱；感恩师恩，将老师这盏明灯高举于心，传承知识与智慧；感恩友谊，在朋友间用真心付出和友情回馈；感恩生活，用感激之心去体验生活的每一个瞬间。唯有学会感恩，我们才能真正从内心感受到幸福的味道，拥有真正的快乐。
如何引导孩子学会感恩心得体会篇二
爸爸是家庭中的中流砥柱，是我们成长道路上的引路人。爸爸不仅在物质和精神上给予我们支持和关怀，还是我们学习和成长的榜样。因此，我们应该学会感恩爸爸，并向他们表达我们的爱和感激之情。
爸爸为了给我们提供一个良好的生活环境和教育条件，常常工作到深夜，辗转反侧地为我们的未来筹划。他们为了我们的幸福付出了很多，包括牺牲自己的个人时间和兴趣爱好。在这个过程中，他们默默地付出，从不抱怨。因此，我们应该深深地感激和珍惜他们。
爸爸不仅给予我们物质上的支持，还在精神上给予我们无尽的关爱和教育。他们陪伴我们走过成长的每一个阶段，给予我们鼓励、支持和建议。无论我们遇到任何困难或挑战，爸爸总是站在我们身后，帮助我们战胜困难，鼓励我们向前。我们应该学会感恩爸爸对我们的关心和教育，明白他们是我们人生道路上最重要的导师。
爸爸是我们成长道路上的重要榜样和引路人。他们的言传身教对我们的人格和价值观产生了深远的影响。爸爸们教导我们如何诚实、守信，如何努力奋斗，如何关心他人。他们鼓励我们追逐梦想，勇敢面对挑战。因此，我们要学会感恩爸爸，珍惜他们给我们的成长成果和机会，传承他们的美德。
第五段：对爸爸表达感恩和爱。
感恩是一种心灵的力量，需要通过行动和言语表达出来。我们可以通过给爸爸写感谢信表达我们的爱和感激之情，或者亲口向他们说出"谢谢"，并告诉他们我们多么爱他们。我们可以与爸爸共度时光，一起做他们喜欢的事情，或者为爸爸们做一些意想不到的小惊喜。通过这些方式，我们可以让爸爸感受到我们深深的感激和爱意，以回报他们多年来对我们的无私付出。
在我们成长的道路上，爸爸是我们的引路人和坚实后盾。他们的辛劳和付出，无私的关爱和教育，以及积极的榜样作用，使我们能够茁壮成长并成为更好的人。因此，学会感恩爸爸是我们每个人的责任和义务。让我们用实际行动和真实的言语向爸爸们表达感激和爱意，让他们感受到我们的关爱和感恩之心。
如何引导孩子学会感恩心得体会篇三
又响起了那熟悉的旋律：“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己……”带着万千的感慨，一个个感动和对未来的憧憬与希望，结束了这次活动，但感恩永不结束。每年秋天，候鸟勇往直前地循着心中的路，朝南方温暖的湿地飞去时，我总望着天空发的呆，总在想：南方的候鸟，它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是，来年的春天，它又出现在枝头呼朋引伴。
这时，我想到了感恩，难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔;高山感恩大地，因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的`世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时，当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时，当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他高兴。翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学……这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。
朋友们，感恩我们的父母吧!父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。朋友们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行!
如何引导孩子学会感恩心得体会篇四
学会感恩是一种非常重要的品质，它不仅能够让我们拥有积极向上的心态，还能使我们从困境中走出来。感恩的理论和实践不仅存在于心理学中，更是贯穿于生活的方方面面。在生活中，我深深地体会到了感恩的重要性，并从中收获了许多启示。下面，我将就学会感恩的理论心得体会进行阐述。
首先，感恩是一种积极向上的心态和情感态度。无论处于何种境地，我们都应该怀揣一颗感恩的心。感恩能够让我们更加乐观、积极，并从中找到生活的乐趣。在我自己的经历中，有一次我参加了一次旅行，由于一些原因，行程变得非常辛苦，但我选择了感恩，我发现自己的心情变得愉悦，并且看到了旅行中美好的一面。感恩能够帮助我们看到生活中的美好和幸福，让我们更加满足和快乐。
其次，感恩可以改变我们的生活态度和行为方式。学会感恩能够让我们更加关注他人的需求，尊重他人的感受，并主动帮助他人。有一次，我不小心迟到了，正当我焦虑地赶路时，一个陌生人却主动给我让行，这一幕让我深受感动，同时也激发了我内心的一种感恩之情。从那时起，我开始主动关心他人，愿意提供帮助。感恩能够让我们成为更加友善、宽容的人，真诚地与他人相处，并且乐于奉献，这种品质使我们的生活变得更加有意义和充实。
再者，感恩能够使我们更加懂得珍惜和享受生活。人生苦短，我们有时候会陷入忙碌和焦虑中，忽略了身边的美好和幸福。但是，当我们学会感恩时，就会发现生活中那些微小的幸福和美好，比如亲人的问候，友人的关怀，甚至是大自然给予我们的美景和宁静。这些都是我们应该感恩的，因为它们使我们的生活变得更加丰盈和美好。感恩能够让我们学会珍惜，享受当下，享受生活中的每一个瞬间。
最后，感恩能够让我们更加坚韧和勇敢地面对困境。生活中，我们难免会遇到各种困难和挑战，但是当我们学会感恩时，就能够从困境中汲取力量。感恩能够让我们看到自己已经拥有的，让我们更加有信心和勇气去面对困难。在我自己的经历中，当我面临挫折和失败时，我回想起那些已经取得的成就和遇到的好运，就能够重新振作起来，寻找突破困境的方法。感恩让我们更加坚定，在困境中能坚持不懈地努力，勇敢地面对挑战。
总之，学会感恩需要我们不断地实践和体验。感恩是一种积极向上的心态和情感态度，可以改变我们的生活态度和行为方式，使我们更加懂得珍惜和享受生活，同时还能让我们更加坚韧和勇敢地面对困境。只有真正懂得感恩，我们的生活才能更加丰盈、美好。希望每个人都能学会感恩，体验到感恩的力量。
如何引导孩子学会感恩心得体会篇五
感恩教育一直是学校对学生进行德育教育的重要内容，感恩教育的目的是要求学生树立良好的道德观，学会关爱自己，关爱他人，有一颗感恩的心。下面是有学会感恩教育。
欢迎参阅。
刚从广汉风尘仆仆地回到学校，急急赶往汇演厅，很静，进去之后，一阵抽泣声让我的心一动。仔细往台上一看，一位年轻的女子，不急不慢，用缓缓的语气在讲故事，讲的是亲子故事，仿佛就是在说她自己，凄楚的表情，默默的眼神，一句一句象是摧泪弹，台下学生的眼泪如泉湧，这样的场景，无法用语言描述。有不少家长也陪坐在学生身旁，一个个眼睛红红的，那绝对不是眼睛里掉进了沙子。主讲的老师来自中国感恩教育报告团，她叫陈月辛，一身黑色的衣服，着学生打扮，不施粉黛，俨然是一名初中学生。她用那极富感染力的语言，一遍又一遍地敲击学生的灵魂，让莘莘学子重归真善美。
大约两个小时后，陈老师不再一个人讲了，她把讲台让给了台下的学生、家长、老师，一时间，群情激昂，大家纷纷捅向讲台，30秒钟的时间把一个大大的舞台挤得满满的，学生们争相发言，没有长篇大论，没有固定格式，没有羞涩与胆怯，有的是一颗真挚而火热的心，忏悔、感激之情溢于言表。老师被感动的学生一次次请上讲台，道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。
家长说，这样的讲座太及时了，老师说，这样的讲座太有水准了，学生说，这样的讲座太感人了。是啊，许多没到场的老师、家长感到惋惜，后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。学校虽然全程录了像，制作了光盘，但这怎么能还原当时的场景和氛围呢。
我不由得想说一句：水平不在年高，感情存乎自然。一切死板的、教条的、僵化的东西必然不受欢迎，一切发自内心的真情流露必将蠃得人心。“教有教法，但教无定法，”在这里被演绎得淋漓尽致。这并非溢美之词，任何一个搞教育的都不得不承认这是一次非常成功的教育。在我们平时的教育中，为何不多学习一点“动人术”呢。教育要晓之以理，导之以义，动之以情。我们用得最多的是前两者，对动之以情似乎不太钟爱，导致教育方法简单甚至粗暴，让我们的教育效果也大打折扣，若能受这次报告的启发，改进自己的教育方法，和谐的师生关系、文明的校园之风必将形成。
在好奇心的牵引下，我细细品味书中的每一个故事，才发现成功者背后永远都有一个坚定地、不服输的信念，就像彭成曾在书中写到“长大后看一些成功人士写的书，发现见到最多的就是‘一定要’这几个字”。从捡垃圾、摆小书摊贴补家用的小“黑将”到今天四处演讲，要将感恩教育推向世界的名人，在他成长的过程中，艰苦的环境磨练了他的意志，激起他想改变现状的决心，在家人的支持和关爱下，他度过了人生的每一个难关。一个个小小的故事，用鲜活的事实告诉我们，爱存在于我们生活的每一个角落。学会感恩，我们才能在苦难中健康成长，正确对待身边那些并不公平的事情;学会感恩，才会懂得父母师长的付出与辛劳，不再认为长辈所做的一切都是理所应当;学会感恩，才能在激烈的社会竞争中不断成长。
在感恩教育的背后，我们也不得不深深反思我们的教育。无论是家庭、学校还是社会，在对待我们深深爱着的孩子时，究竟该采取什么样的方法来教育他们。一味的批评固然不对，过度的溺爱更加可怕。
作为教师，我们热爱教育事业，热爱自己所教的每一个学生，但过度的溺爱让孩子们习惯了坦然接受别人的付出却不懂得回报。当孩子们犯错时，面对家长的一度袒护，我们究竟该怎么办?教无定法，在教育这条路上，我们需要探索的还有很多很多。
过认真读《不要让爱你的人失望》使我加深了对教师职业的认识，教书育人是这个世界上最。
神圣的职业。知识可以改变命运，如果没有老师的培育，我们的知识从哪里来?
我从主人公小时候眼里的教师体罚中感受到，伤害别人会给别人带来怎样的痛苦。使我更深地感受到教育是一种爱的事业，更是一门心灵的艺术。作为教育工作者，心灵上与学生和谐共振，相互融合，打开学生的心门，多一点赞赏和肯定，才是教育的正道。爱不一定是教育，但教育一定不能缺少爱。作为教书育人的人民教师，该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢?比较现实而有效的正确态度，应该是“怀着感恩的心教书”，在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂。我们应该怀着感恩的心情教书，我们会更乐教、善教。我们不仅要教授学生科学知识，而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技能。陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展，我化的心情，将会象阳光一样灿烂;我们的人生，将水存于历史长河;我们的未来，将因学生的拓展而更加美。
感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”，感恩是人类生活的重要情感行为，这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心，组合成社会的良心、善心与爱心。加强感恩教育，就是要加强和改进学生思想政治教育，为社会培养出健康和高尚的人。
感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感恩是中华民族的传统美德，中国历来就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“投之以桃，报之以李”的感恩思想，鲁迅先生则要求人民要“感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人”。加强感恩教育就是要培养健康的学生，让他们继承中华民族的优良传统，做品德高尚的人。
感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸福的源泉，一个心存感激的人，往往就是最快乐的人。在感恩的氛围中，人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里，人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中，我们将不会感到自己的孤独……加强感恩教育就是要培养学生，让他们拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度，感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学，从而与人与社会和谐相处。
首先，要循循善诱，引导大学生学会感知他人对自己的帮助。巴尔扎克说:“骄傲的人，很少感恩，因为他永远不会认为自己已得到他应得的一切”。处于成长阶段的大学生，尤其是部分独生子女身上存在的自我中心意识，使他们很容易形成“成皆由我，败皆由人”的思维习惯，总是过高地估计自己的努力，而看不到别人的付出。因此，要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地分析问题，在看到自己努力的同时，也要看到他人对自己的帮助，养成谦虚进取的心态，由此知道感恩、学会感恩。
加强和改进大学生感恩教育，提高实效性。要使感恩意识成为大学生的一种思维习惯，成为他们的品德中的组成部分，无疑是要经过长时间的引导和熏陶，找到正确的学校途径。
感恩教育心得体会，要充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地、主课堂作用。思想政治理论课是大学生的必修课，是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，体现了社会主义大学的本质要求。在课堂教学中，既要发挥教师的主导作用，又要发挥学生的主体作用，用身边的实例教育学生，要触及学生的灵魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及过分理论化，收不到实际效果。
其次，要充分发挥教师的言传身教作用。俄国著名教育家乌申斯基说过，“教师的人格，就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。教师的模范榜样作用早已为人们所共识，要引导大学生学会感恩，教师本身就必须是一个懂得感恩的人。感恩教育心得体会，感谢学生的配合和帮忙、感谢父母的养育之恩、感谢邻里的互助和照顾……学生从老师日常生活的点滴言行中，最能够学会知恩和感恩。
如何引导孩子学会感恩心得体会篇六
第一段：引言（约200字）。
感恩，是一种积极向上的情感，它可以让我们更加从内心去感激他人为我们所做的一切。感恩能够帮助我们树立正确的价值观，积极面对生活中的种种困难。近年来，感恩理论被越来越多的人所关注，许多研究表明感恩与心理健康、人际关系和幸福感等都有着密切关联。通过学习感恩理论，我深刻体会到了感恩的力量和影响，下面我将分享一下我的心得体会。
第二段：感恩与心理健康的关系（约250字）。
感恩与心理健康有着密切的关系。通过感恩，我们可以培养一种乐观、积极的心态，从而减少焦虑与压力。当我们学会感恩时，就能更加关注身边美好的事物，更加乐观地面对生活中的小困难。而相反，当我们总是抱怨不满，对他人的帮助和付出无动于衷时，就会给自己带来更多的负面情绪，不利于心理健康的发展。在实际生活中，我经常通过写感恩日记或者与他人分享我所感谢的事情，以此来培养感恩的习惯。这让我更加轻松、愉快地度过每一天。
第三段：感恩与人际关系的影响（约250字）。
感恩也对人际关系产生了积极的影响。当我们学会感恩时，我们会更加关注他人的付出与帮助，增加彼此间的亲近感和信任感。在日常生活中，我会经常向帮助过我的人表达感激之情，这不仅能够拉近彼此之间的距离，还能够加深我们之间的情谊。感恩不仅可以改善与他人的关系，还可以促进合作和团队精神的发展。在工作中，当我们懂得感恩时，会更加重视他人的贡献，提高团队的凝聚力和效率。通过感恩理论的实践，我发现与他人之间的关系变得更加融洽和和谐。
第四段：感恩对幸福感的影响（约300字）。
感恩也与幸福感密切相关。通过感恩，我们能够更加珍惜现有的幸福，体验到更多的快乐和满足。当我们懂得感恩时，就能够从心底里感激生活中的一切美好，这样能够帮助我们更好地享受当下并更加积极地追求幸福。同时，感恩也能够增强我们的满足感和幸福感。当我们感谢他人为我们所做的一切时，我们会感受到他人的关怀和关心，从而增加自己的幸福感。在我的亲身体验中，当我学会感恩时，我会更加关注自己的成长和进步，更加满意和开心地度过每一天。
第五段：结论（约200字）。
通过学习感恩理论，我深刻认识到感恩的力量。感恩能够帮助我们树立正确的价值观，促进心理健康、改善人际关系和提升幸福感。通过在生活中实践感恩，我发现自己更加快乐、满足，并且与他人的关系更加融洽。因此，我鼓励每个人都学会感恩，从小事做起，培养感恩的习惯，用感激之心去面对生活，这样能够让生活更加美好、丰富。让我们珍惜生活中的一切，学会感恩！
如何引导孩子学会感恩心得体会篇七
学会感恩是一种美德，让我学会感恩的一次讲座让我获得了很多启发和收获。本次讲座从不同的角度解释了感恩的含义和重要性，让我重新审视了自己的生活态度和价值观。通过听讲座，我深刻体会到感恩的力量，认识到感恩的重要性，并下定决心将感恩融入到我的日常生活中。
首先，讲座引起了我对感恩的思考。一开始，讲座介绍了感恩的内涵和意义，让我意识到感恩不仅仅是口头上的“谢谢”，更是一种积极向上的生活态度和价值观。感恩是一种修身养性的过程，是一种对他人付出的尊重和赞赏。通过听讲座，我开始反思自己的生活方式，发现自己在日常生活中经常忽略了别人的付出，没有充分领会感恩的真正含义。因此，我决定重新审视自己的生活，积极培养感恩的习惯，并将其贯彻到每一个细节中。
其次，讲座给了我感恩他人的理由。在讲座中，主讲人详细解读了感恩的来源和目标。他强调了人与人之间的相互依赖关系，让我意识到任何一个人的成功和成长离不开别人的帮助和支持。通过讲座，我明白了感恩他人的重要性，并深信只有懂得感恩的人才会变得更加优秀和成功。因此，我下定决心要感谢每一个对我有帮助的人，无论是大事还是小事，他们的付出都值得我去感恩和记住。
第三，讲座分享了一些实践感恩的方法和技巧。讲座以一些真实的案例作为例证，让我了解到感恩的具体操作和实践。在讲座中，主讲人提到了一些简单有效的感恩方法，如写感谢卡、给予帮助、心存感恩等。这些方法虽然平凡，却蕴含着深刻的人生哲理和智慧。我深受启发，决心将这些方法融入到我的日常生活中，并将感恩作为一种习惯去践行。
第四，讲座让我对感恩的意义有了新的认识。在听完讲座后，我对感恩有了更加深刻和全面的认识。感恩不仅是为了回报他人的付出，更是一种积极向上的生活态度和价值观。当我们时刻怀着感恩的心情生活，会发现自己的生活会更加充实和幸福。同时，感恩也是一种修身养性的过程，可以让我们树立正确的价值观，培养健康的心态。因此，我决心将感恩融入到我的日常生活中，并用感恩的心态去面对生活的挑战。
最后，讲座使我对感恩有了更深的意义体悟。通过讲座，我明白了感恩的力量和意义。感恩是一种积极向上的生活态度和最美的人性。只有懂得感恩的人，才能真正体会到生活的乐趣和美好。因此，我决心将感恩融入到我的工作和学习中，并将感恩作为一种品质和素养去追求和实践。我相信只要坚持下去，将来一定能够成为一个真正懂得感恩的人。
总的来说，通过这次讲座，我对感恩有了更加深刻的认识和理解。讲座不仅让我学会了感恩，也为我树立了一个正确的生活态度和价值观。在以后的生活中，我将以感恩的心态面对一切，用感恩的眼光去看待世界，相信这样的人生观将会带给我更多的幸福和成功。同时，我也会努力将感恩的种子传递给身边的人，让他们也能够享受到感恩的力量和美好。感恩，让我从内心发出真实的幸福，也让我用行动去回报社会的关怀和帮助。
如何引导孩子学会感恩心得体会篇八
5月17日，我们三年级组举行了“今年我十岁——感恩父母”社会实践活动。这次活动分两大板块：上午召开“今年我十岁——三年级组联合中队主题会”，要求家长来校共同参与；下午去公安博物馆参观。
本次活动本着让所有的学生都能展现自己的理念，通过一个充满温馨、甜蜜的生日队会，使学生了解父母养育自己的艰辛，更深切地体会和理解父母十年以来的付出和期望。让学生真正理解父母的爱，学会感恩，学会珍惜亲情。从而让学生知道：一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心，常表感激之情，原谅那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。
上午的活动两部分。首先，三年级全体师生和家长聚集在四楼礼堂召开“今年我十岁——三年级组联合中队主题会”，然后，各班及家长回教室进行“今年我十岁——动手做、献孝心”。
“联合中队主题会”分成三个篇章：儿时的回忆、人生第一站、畅想未来。每个篇章由2名同学主持。由于大家的精心准备，每个篇章的演绎都非常出彩。欣赏学生们儿时的照片，让家长们仿佛回到孩子的婴儿时代，让学生们感受到自己成长的每一步，都渗透着爸爸、妈妈的心血，都有着爷爷奶奶、外公外婆的功劳；“系鞋带”竞赛让学生体会到家长平日的辛苦，既活跃了会场气氛，又让孩子在实践中受到了教育；学生为家长送上“爱心卡片”以表自己的对父母的感激之情，令家长感动得潸然泪下；家长满含深情的发言，再次引发家长们的共鸣，孩子们的心灵深处也受到了极大触动。“联合中队主题会”在感动中结束。
“今年我十岁——动手做、献孝心”暨制作水果拼盘。学生们用自己的双手做出了各种造型的水果拼盘，并亲手喂给家长吃，再次感受家长的辛苦与爱。这一活动令家长更为感动，好多家长含着眼泪，品尝着自己孩子的劳动果实。《感恩的心》的表演作为此次活动的尾声，又一次让家长们流下热泪。
活动结束，家长们无不称好，都认为这次活动非常有意义，很成功，希望以后再次举办类似的活动。听了家长的话，老师们很欣慰，2个星期的辛勤劳动换来了硕果，大家虽然累得筋疲力尽，但觉得很值。
下午，带领学生参观了“上海公安博物馆”，重点考察了“刑事侦查馆”、“英烈馆”，学生们了解了许多英雄的事迹，对英雄油然而然的更加敬佩；掌握了遭遇歹徒时自护自救的基本方法；进行了逃生演练。学生们再次接受了消防教育和生命教育。
本次社会实践活动，带给了学生诸多感受，活动圆满而又成功。也充分展现了我们三年级组老师的团队合作精神。
如何引导孩子学会感恩心得体会篇九
目前,积极心理学被人们普遍关注,人积极的心理品质更是心理学家分析和研究的重要课题之一。感恩也随之受到关注。下面是本站为大家带来的学会感恩的。
希望可以帮助大家。
花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩，学会感恩生活中的每一个事物，更应该学会感恩您——我们的老师。
有人说您像蜡烛，燃烧自己照亮别人;有人说您像春蚕，在自己生命最后一刻，仍无私奉献着;有人说您像母亲，不管我们离家多远，也走不出那关心和期待的目光…是的，您的所作所为，都使我的心中浮现出“学会感恩”四个大字。
还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰，您将我那颗恐慌的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
还记得当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
还记得当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。
还记得当我……。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您，感恩您为我所做的一切!
感恩是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
再多的话语也赶不上这暖暖的一句，它蕴含着我对老师的感恩：谢谢您，我亲爱的老师!
感恩，很多人都懂得感恩，我们感恩生活，感恩父母……却忘了，我们应该感谢自己。
我们感谢自己，因为这么多年来都努力撑过。
我们感谢自己，因为在挫折面前我们自己站起来。
我们感谢自己，因为无论怎样我们都对自己不离不弃。
从诞生到现在，我们自己成长。从幼时的懵懂无知到现在的学识满腹，从幼时的依赖到现在的自立，我们靠自己的努力，一点一滴、一步一脚地走。
春天，我们自己挣扎着起床，不论怎样也要回校上课;。
夏天，我们自己顶着炽热的太阳，满身汗水也不顾;。
秋天，我们自己踏着满地的落叶，上学求知;。
冬天，我们自己冒着扑脸的寒风，全身哆嗦着也不怕。
为了学习，自己是多么努力!难道不值得感谢自己吗?
生活和学习上，就算多努力也不免会有误会和责骂。
出了错的时候，被别人诬赖，只有我们自己知道自己的清白，“我没有做错。”
生活上，我们自己学会独立，因为我们深知，学会自立自理才能够生存、立足。
于是，我们从小小的事情开始学起，自己穿衣服，自己吃饭，自己洗衣服，自己做饭……就算冬天的冷水和菜刀的锋利，我们也毫无惧色。
为了生活，自己是多么努力!难道不值得感谢自己吗?
现在，将来，我们都要感谢自己。
我们自己的明天，是自己创造的，自己为自己铺路、美化四周，最后自己走过。
己以外的人的鼓励下，我们不是自己站起来了吗?一生还有很长很长，品味一生的是我们自己，我发现，我们自己为自己做的事，太多太多了。
所以我们自己相信自己，自己支持自己，自己感谢自己。
题记：生活是什么?我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖，从失败中寻找成长，从失意中寻找真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。我们在生活里搜寻到了太多的感动。当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时，才发现：自己是世界上最富有的人。所以，我们真该认认真真地生活。怀着感恩的心来品味所有，才是真正在生活的人。
伴着第一声啼哭，我们来到了这个世上。自从那乌黑的眼珠迎着第一轮朝阳，我们便开始了生活。从牙牙学语到出口成章，从懵懂无知到日渐成熟，在这个过程中，都会遇到别人给自己的关心和帮助，也许我们不能一一回报，但是我们必须时刻怀着感恩的心，对所有的这一切心存感激。
感恩自然，我们在它的羽翼下生活和工作，欢笑着成长，它是美丽的，它是无私的，它给予我们一切。
感恩祖国，没有祖国的繁荣昌盛，哪有今天的幸福生活，她给了我们健康成长的摇篮，给了我们发挥自如的空间。
感恩父母，是他们把我们带到了这个世界上，给了我们无私的爱和关怀，却不图回报。
感恩朋友，是他们在我们失意潦倒的时候伸出援助之手，在我们高兴的时候，他们在一旁默默的祝福着我们。
感恩老师，是他们给了我们知识和看世界的眼睛，教会了我们许多东西，我们的成功就是他们最大的骄傲。
感恩对手，是他们给了我重新认识自己的机会和再次拼搏的勇气，在不断的较量中汲取能量，慢慢走向成功。
感恩恋人，不管是曾经的还是现在的，是他们给我们带来快乐，帮我们战胜过困难，激励我们走向成功的彼岸。是他们使我们更加懂得感情的可贵，那一颦一笑，一言一语，都历历在目。
感恩同事，是他们在工作中与我们朝夕相处，给予帮助，是他们给了我一种浪迹天涯、一朝有家的感觉，平淡中蕴含着亲切，微笑中透着温馨。
感恩生活，让我们在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽，不断诠释着新的含义。
……。
学会感恩，学会理解爱、给予爱，学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能摒弃这样一种包含真善美的情怀，就像我们无法抛弃生活一样。正因为我们学会了感恩，才会发现生活中有很多感人之处;正因为生活要求我们用感恩的心态去面对，我们才知道生活的意义。
感恩有你，感恩有我，愿大家在以后的人生道路中时刻感恩，勇敢面对生活!
今天，你感恩了吗?
如何引导孩子学会感恩心得体会篇十
最近，我参加了一场题为“学会感恩”的讲座，这次讲座让我受益匪浅，改变了我对生活的态度。在这次讲座中，主讲人分享了他的感恩经历，并阐述了感恩的重要性。下面我将分五个方面来总结和分享我的感悟。
段二：感恩的意义。
在讲座中，主讲人告诉我们，感恩并不只是一种客套话，而是一种基本的人生态度。感恩可以让我们更加懂得珍惜眼前的一切，感激生活中的点滴。当我们感恩时，我们会更加真实的对待他人，展示出真诚与善意；同时，感恩也是开启幸福生活的钥匙。通过感恩，我们会不断发现生活中的美好与快乐，从而更加积极乐观地面对挑战和困难。
在讲座中，主讲人分享了感恩的三个途径。首先是感恩自己的家庭和亲人。家庭是我们成长的摇篮，亲人的付出与爱是我们的精神支持。我们应该学会感恩家庭的点点滴滴，不仅仅是父母的养育之恩，还有家人间的互助和理解。其次是感恩朋友和同事。朋友们是我们的知音，同事们是我们共同努力的伙伴。我们要学会感恩他们给予的友情和帮助，这样才能促进我们的成长和进步。最后是感恩社会和环境。社会为我们提供了各种各样的机会和资源，环境为我们提供了良好的生存和发展条件。我们应该积极回报社会，保护环境，使其更加美好。
段四：感恩的方法。
主讲人还分享了一些感恩的方法，帮助我们更好地学会感恩。首先是写感恩日记。每天花几分钟回顾一天中发生的美好事情，并将其记录下来。这样可以让我们更加积极地注意到自己的生活中的美好。其次是传递感恩的话语和行动。当我们心中有感恩之情时，要及时向给予我们帮助和关爱的人表达我们的感激之情。一句真诚的感谢话语，一个简单的行动，都可以让彼此的心灵暖暖的。最后是培养感恩意识。我们每个人都生活在一个互助与共赢的社会中，我们应该时刻保持谦虚、感恩的态度，乐于帮助他人，共同创造美好的未来。
段五：感恩的收获。
通过听讲座和学习感恩，我深深体会到感恩的益处和乐趣。首先，感恩让我更加珍惜眼前的一切，不再埋怨和抱怨。我逐渐学会了享受生活中的小确幸，并将其发扬光大。其次，感恩提醒我随时都要感激身边的每一个人，充分发挥友情和亲情的力量。同时，感恩还让我更加积极地与他人交往，用感恩装点我们的人际关系。最重要的是，感恩让我从内心变得更加满足和平静，拥有了一种踏实的快乐。
总结：
通过这场讲座，我明白了感恩并不只是一种美德，它是一种为人处世的基本原则。感恩可以提醒我们把握现在、感悟生活中大大小小的幸福与快乐。通过感恩，我愿与家人、朋友、同事一起相互帮助，共同创造更美好的生活！
如何引导孩子学会感恩心得体会篇十一
亲爱的老师和学生们：
怀着感恩的心，是的，这是对我们生活仁慈的回报。愤怒是培养我们耐心的时候了。让我们难过吧，这是上天降临到他身上的前兆，所以我必须先伤透我的心。快乐就是生活仍然对我微笑。这样，什么会再次影响你平静的心情？别人对自己不好，但生活意味着我们有缺陷，所以我们必须积极改善。别人对自己很好，但是生活告诉我们，如果我们想要更多的人喜欢我们自己，我们必须坚持不懈，走得更远。事业上的成功和失败也是如此。感恩不是消极的宿命论，而是积极的生活方式！学会感恩，不要怨恨对你不好的人。作家余杰曾经说过：恨一个人对自己的伤害比恨另一个人大。学会感恩，知道如何表达感激，不要忘恩负义。滴水时，你应该用泉水来回报，用一座山来回报。学会感恩，知道给别人一个机会就是给自己一个机会。给某人一朵玫瑰会留下挥之不去的芳香。当某人遇到困难时，今天会伸出援手，明天会伸出援手。生活是一面镜子，学会感恩，对生活保持微笑，生活会回报你的微笑。所以，让我用一个小故事来结束今天的演讲：一个叫佛印的和尚和他的朋友出去了。当他经过海边时，他因为没有和朋友一起投机而被朋友扇了一巴掌。佛印在沙滩上愤怒地写道，“我在某年的某一天被某个人打了”。当穿越原始森林时，佛印修士被他的朋友在危难中救了出来，所以他在岩石上写道“在某一年的某一天被某个人救了”一个朋友好奇地问他为什么在不同的地方写了两次。佛印回答说：一巴掌的疼痛就像海滩上被海水冲淡的话语，很快就消失了。帮助的仁慈永远铭刻在石头上。学会过感恩的生活，安静平和。
如何引导孩子学会感恩心得体会篇十二
学会应是中小学教育的重要目标之一,我国传统的孝文化是实施教育的重要资源。下面是本站带来的学会感恩。
范文，希望对大家有帮助。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传体小说。它不仅真实的反映了海伦的思想。也告诉我们做为一个人，要学会珍惜，学会感恩。海伦·凯勒是一个生活在黑暗无声世界里的人，就是身体的残疾，使她与多姿多彩的世界间隔了一堵厚厚的墙。可她并没有向命运屈服，她一生写了十四部著作，被《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像之一。她最具代表性的著作便是《假如给我三天光明》了。在书中，她想象假如自己能拥有三天光明最想干什么;海伦在书中倾诉了自己内心的痛苦和对光明的无限向往。
从书中我们可以感受到，海伦一生最感激的便是她的老师——安妮·沙利文。她教海伦认字、读书、写作。她用知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心。就是这位平凡的家庭教师，奇迹般的改变了海伦·凯勒的一生。使她的生命有了新的开始，并谱写出灿烂的人生篇章!我们比海伦幸运得多，我们有健康的身体。这让我们能够看见多姿多彩的世界;听见美妙的声音;享受生活的快乐。
不要以为一切都是理所当然的，这就是上天给我们的礼物，让我们怀着一颗感恩的心去回报它吧，用我门的汗水结出最美的果实!
在一个周末的晚上，我一边吃着巧克力，一边津津有味地看着电视。这时，您端着一杯热乎乎的水，对我说：“别再吃巧克力了，巧克力对牙齿不好，会长蛀牙的。快点喝一杯水吧!”我说：“我不喝水!”“那你赶紧休息吧，明天还要上奥数课，去晚了又听不懂了。”您关切的说。可是我却突然对您大吼：“上课，上课，又是上课，每周都要上枯燥乏味的奥数课，我一道题也听不懂，还要写那么多作业，真是烦死人了，都没有时间出去玩了!”我不知道为什么会对您说出这样的话，可是一张口，这些话就不由自主的全都蹦了出来。但是您并没有生气，只是轻轻叹了一口气，把那杯水放在桌子上，转身走了。我望着您离去的背影，又看着桌子上的水，于是拿起水，一口气把水喝的一干二净。我知道，您其实是关心我的，给我报课外班都是为了让我的学习能更上一层楼，为了让我考上一个好的学校，不能输在起跑线上，这都是为了我好啊!而我呢，却不懂您的那份良苦用心，对您说那么极端的话，伤害了您，我的心里非常内疚。妈妈，我错了，对不起!我以后一定会改正的!
我一定会努力学习，更上一层楼，不辜负您对我殷切的期望，我要用我的行动去报答您对我的养育之恩。最后，祝您永远健康，永远快乐!
您们好!从古至今，中华民族的传统美德就是以孝为先，历史的滚滚长河中，孝顺的事例数不胜数，俗语说“百善孝为先”讲的是做子女的要孝顺自己的父母亲，孝顺长辈。
有一次偶尔在看一本杂志的时候，在其中一页不起眼的位置看到一篇古代孝顺的故事“黄香温席”读后甚是感动，一个9岁的小孩，甚至知道如何孝顺父母，知道为父母辛苦，知道为父母分忧，这多么让人感动啊!
心情久久不能平静，想到自己的父母，我为他们做的实在是太少了，还记得父母曾经对我说：从呱呱落地的那一刻，你就是我们今生爱情的结晶，我们要让你生活的快乐，幸福!我笑着说，爸妈，你们什么时候会讲这么肉麻的话了!我一直以为你们对我的付出是理所当然的，是应当的，原来这么多年来我一直忽略了你们的感受，直到读到这篇文章之后，我才知道我的想法一直都是错的，原谅我幼稚的想法。
生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲伤，当我取的优异的成绩时，是你们在身边鼓励我，不要骄傲，要继续努力;在我遇到困难的时候，你们更在我身边支持我，使我渡过了一个又一个人生的坎坷，勇敢的向自己的目标追逐，20xx年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是别人，正是你们——我最爱的爸妈!
翻开那一本发黄的照相册，上面是父母那一张张年轻的脸庞，现早已布满了皱纹，乌黑的发丝中也夹杂着根根银丝，那双双手上也有了层层的厚茧，那正是父母为我们操心的象征。
那一刻，我的眼眶湿润了，20xx年来父母对我的爱，我一直没有发现，父母的爱原来时时刻刻都在我的身边，一个鼓励的眼神;一个夹菜的动作;一段关心的话语……都体现了父母对我的爱，就在那一刻，我明白了，我学会了感恩!
