无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
亲子活动主持稿开场白和结束语篇一
生合：亲爱的各位老师 ，各位同学：
合：大家上午好！
文枭：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，
康欣月：六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
罗鸣：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
胡玲：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
文枭：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，
康新月：感谢社会各界对我们的关爱，
文枭：感谢父母的养育之恩，
康欣月：感谢老师的辛勤教诲！
生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！
合：新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始！
（老师主持） 请全体起立、请升旗手就位，请护旗手就位，全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。 请全体同学起立，敬礼，出队旗。（放出旗曲、鼓号齐奏） 唱队歌，礼毕，请坐下。 今天，来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导，让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。
参加我校庆六一活动的还有一直以来，给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 为了表达我们的谢意，请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾，请各位来宾接受我们最美好的礼物。 请学校领导邹校长致辞。 请我们的来宾代表讲话。
二、举行新队员入队仪式。（学生主持）
1、入队仪式现在开始，请大队辅导员马老师宣布新队员名单：
2、请新队员入场。
3、请以下老队员代表入场，并为新队员佩戴红领巾！
4、请老队员退场 5、请新队员立正，举起右拳，准备宣誓！
6、呼号！
7、礼毕，请新队员退场。
8、请新少先队员代表讲话。
9、全体同学起立，敬礼，退旗。
10、请坐下。
三、表彰仪式（师主持）
1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解，长期以来，许多家长朋友们积极与我校配合，和全体老师们一起共同努力教育孩子。
2、请（ xx ）宣布好家长名单。
3、请家长代表讲话。 在过去的一年里，在各级领导和全体老师的关爱下，有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰，有 名同学受到校级表彰。下面请 校长宣布获奖学生名单： 请领导颁奖。 被我校评为“三好学生”的同学有： 被我校评为“优秀少先队员”的同学有： 被我校评为“优秀学生干部”的同学有： 被我校评为“文明之星”的同学有：
4、请少先队员代表讲话。
四、文艺表演
男：伴着和煦春风，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
师：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
师：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！ 瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。
师：相传在战国时代有一个农民，家里很贫穷，他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。有一天，奇迹终于发生了。有一只兔子，一头撞死在他田边的树根上。 当天，他美美地饱餐了一顿。从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔，而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获，或者死守狭隘的经验，不知变通的人，是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。
师：为了增强青少年体质，我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》——《七彩阳光》，这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大，节奏快，运动量高。学生如果长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的机能水平，对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。
生：下面请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》 师：在我们学校有这样一群孩子，他们是来自少数民族地区的彝族孩子，他们和所有的孩子一样，在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目，下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。
五、结尾： 生：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
生：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
生：有一句话 说的是少年强则国强。
生：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
师：不管怎样，春天孕育着未来，
师：无论如何，少年憧憬着希望。
生：新世纪的太阳正照耀着我们前进， 生：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
生：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
生：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
生：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
生：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
生：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
生合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：xx小学庆六一活动到此结束。
请各班有序退场。
亲子活动主持稿开场白和结束语篇二
甲：亲爱的爸爸妈妈。
乙：亲爱的爷爷奶奶。
丙：亲爱的叔叔，阿姨，老师。
合：大家好！
丁：寒凝大地，雪飞长空。
甲：满天的雪花是飞舞的音符。
乙：以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼。
丙：寒冬掩不住我们的喜悦，
丁：灯光唱不尽我们的欢歌，
甲：在这梅花点点时，在这爆竹声声里。
乙：台历翻去最后一页，20xx已成为历史。
丙：伴随冬日温暖的阳光，20xx如约而至。
丁：在这一刻我们已感受到了春的气息。
甲：这是我们幼儿园的春天，
乙：这是我们大四班这个大家庭的春天，
丙：这更是我们每个人的春天，
丁：春已归来，让我们打开蜂箱吧，
甲：那里有储存了一冬的甜蜜，
乙：刚刚迈越了365个昼夜，仿佛365个台阶。
丙：挫折曾经让我们心痛，
丁：喜悦当然洋溢在我们胸中，
甲：带给你欢欣快乐的一年，
乙：让我们一起静静的等待，
丙：未来，希望和光明就要敲响春天的钟，
丁：今天我们相约在这里，
甲：享受缘分带给我们的快乐，
乙：今天我们相聚在这里，
丙：一起用心来感受我们的亲情，
丁：一起用爱来融化冰雪，
甲：今晚有歌有舞，那是我们张扬个性才华的魅力，
乙：今晚有说有笑，那是我们祝福新年的话语，
丙：祝爷爷奶奶，
丁：祝爸爸妈妈老师，
合：身体健康，笑口常开，
甲：大四班迎新年家园联谊会，
合：现在开始，
乙：请欣赏大合唱第一支歌《小朋友过新年》。
结束语。
甲：今夜欢歌，今宵难忘。
乙：短暂的时光匆匆而过。
丙：依依不舍的心情不愿离去。
丁：就让今天成为我们美好的回忆。合：感谢大家的参与，让我们明年再见。
上面是女儿今年的主持词，上了三年的幼儿园主持了两次，因为年龄小，在第一年的时候老师连用都没有用，当时我的心里还觉得很难受，可是，到了第二年，倒是用上了，和她在家里弄主持词费了多少劲，我都记不清了，因为上面的话语实在是一个四岁的孩子难一理解的，也哭了好多次，今年就大不相同了，她现在认识大约两千字了，理解能力也强了，因此，在背起来就容易的多了，没费多少劲便背地比较好了，老师在学校里排练的时候，可能他背地还可以吧，回家来她高兴的告诉我：“妈妈，老师说你看属王书仪背地号，你们还得回去背”看样子，她很有成功感。
亲子活动主持稿开场白和结束语篇三
师：老师、同学们。
合：大家好!师：为了增强留守儿童体质，营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围，也为了加强孩子的集体荣誉感和责任心，促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。大亚湾区校外未成年人心理健康辅导站特别组织了“我留守我成长我快乐”为主题的亲子活动。
生：这次活动由..小学和..市公民伙伴社工服务中心公同协办。再此首先感谢各位家长的大力支持和热情参与，也对参加活动的各位领导和各位来宾表示热烈的欢迎。
师：希望你们能配合我们的现场并照顾好自己的孩子，顺利完成任务!谢谢!
第二部分：
师：现在，让我们用最热烈的掌声有请我们的***为大家讲话!生：感谢***的精彩讲话，让我们再次将热烈的掌声送给***。第三部分：亲子活动主持稿师：接下来，大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了，相信大家已经迫不及待的想上台标远自己精心准备已久的节目了吧!生：今天的活动分四个环节进行，分别是亲子跳大绳、摘果子、二人三足和诺亚方舟。
师：我们的活动以方阵为单位，采用积分制，四轮游戏过后将决出一个一等奖，两个二等奖和五个三等奖。希望你们玩的开心，赢得漂亮!
生：现在进行第一个游戏----《亲子跳大绳》。
师：这个游戏的规则是：亲子手牵手，在5秒内跳过绳子且不卡绳子，即可得一分，每轮一队，全员参与并积分。如果不能在五秒内完成或卡绳即不得分。
生：现在游戏开始。
师：好!游戏结束，大家刚才玩的很尽兴。同学们和家长在第一轮游戏中就配合的很默契!连我们也体会到了孩子们的快乐。
(进入方阵采访：比如，刚才跟爸妈玩的高不高兴，平常跟爸爸妈妈玩的多不多，那你希不希望你爸妈以后经常跟你玩。)那现在来看一下各个方阵的积分情况。
师：刚才获得好成绩的队伍不要骄傲，成绩不够理想的也不要qilei，紧接着，我们要进行第二个游戏——《投沙包》。这个游戏规则是：亲子二人分别站在距离2米的终点和起点线外，投掷沙包者先原地转3圈，再投出沙包，以在一分钟内投中的数量决出名次，第一名的得4分，第二名得3分，以此类推。
师：请参加此游戏的选手做好准备，比赛即将开始。
生：同学们的表现真精彩!亲爱的爸爸妈妈们，给予孩子们热烈的掌声吧!鼓励他们再接再厉，勇往直前。
师：那现在来看一下各个方阵的积分情况。
比赛是激烈的，我们的小选手们各个都是很优秀的!那么请小朋友在我们老师和家长面前一展身手吧!
师：第三个游戏是——《二人三足接力赛》，这个游戏讲究的是家长与孩子之间的配合。我介绍一下游戏规则：每轮四组同时进行比赛，每队派出三组亲子参加接力比赛，父母与孩子的脚两两相绑，听开始令，从起始线出发。按到达终点的先后顺序决出名次。第一名的得4分，第二名得3分，以此类推。中途放弃不得分。
师：最后一个游戏，也是我们的压轴游戏——《诺亚方舟》。传说远古的时候，天开始降下大雨，为了逃避这场大洪水，我们为每组准备了一艘逃生的方舟。游戏分成三轮。第一轮全队人站上一张报纸得1分，第二轮全队站上半张报纸的2分，第三轮全队站上1/4张报纸得三分，或以上报纸的人数多少排名积分。
生：尊敬的家长，亲爱的同学们，今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。今天，我们相聚在这里，敞开了心扉，释放了激情;同学们，欢乐的时光总是那么短暂，就让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望!
师：我宣布：..小学留守儿童亲子活动方案”亲子活动圆满完成，朋友们我们明年再见!
师：(请家长带好自己的孩子安全离开，没有家长的孩子们留下，等自己的爸爸妈妈来接你时你才离开，如果爸爸妈妈不来接的同学一定要留下来，听从带队老师的安排。)。
亲子活动主持稿开场白和结束语篇四
各位家长、亲爱的小朋友：
大家上午好! 首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，对家长的到来表示欢迎。
春为四季之首，万物复苏，在这生机勃勃的春天，家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，希望大家能积极参加每一个游戏活动。
下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场：
(幼儿入场)
为了做好教育工作，让孩子健康快乐的成长，也更好的拉近家长与孩子的亲子关系，我园特定在今天举行亲子活动。在此，我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动现在开始。下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。
感谢园长的讲话.孩子是家庭的希望，是未来社会的主人翁，下面请小朋友进行武术操的展示。
首先，我讲一下会场秩序：1请家长带好自己的小孩，不能让孩子们到处乱跑。2、游戏前要认真听好游戏规则。
下面是幼儿游戏：过小河
相信我们的家长已经被我们小朋友的热情所感染，小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一起来参加我们下面的游戏活动啊?(等待回答)用我们的掌声来邀请家长!下面小朋友要和我们的家长一起配对进行游戏比赛。
小朋友和家长第一次就很默契，配合的很好!相信我们的家长也体会到小朋友的健康快乐了吧!
小朋友的功夫果然了得!大家都很自觉的遵守比赛规则，表现太出色了。
比赛是激烈的，我们的小选手们各个都是很优秀的!那么请小朋友在我们老师和家长面前一展身手吧!
小朋友们，我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊?(等待回答)
在这项比赛中我们的小朋友各个都象勇敢的小战士，摆在面前的困难都能努力去克服它，翻越它，战胜它!我们更有勇气!我们更加自信!
小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们，给他们一次热烈的掌声吧!
(结束语)在孩子的眼里，父母都是既亲切又严厉的!在父母的眼里孩子永远都是孩子!相信通过今天的活动，我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面，我们小朋友也体会到父母对我们的.关心和爱护!我们小朋友要在平时的学习和生活中更加严格要求自己，把体育精神充分的发挥出来，不仅争做学习的好榜样，也要学会更多的关心我们的父母，用实际行动来作为我们长大的宣言!欢乐的时光总是那么短暂，让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望!接下来，请家长带上您的孩子参加亲子游园活动，愿你们玩得开心!
在幼儿这个大家庭中，小朋友们健康快乐的成长着，他们用自己的努力换来了喜悦。
童年是一支歌，跳跃着美妙的日子。
童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑，希望我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶和小朋友们永远健康快乐。
奉南幼儿园亲自汇演活动到此结束。
健康宝宝亲子游戏大赛
活动地点：xx幼儿园
活动时间： xx 年 xx 月 xx 日 上午
主办单位：康乐奶粉专卖店 xx早教
亲子活动主持稿开场白和结束语篇五
小朋友用他们蓬蓬勃勃的青春活力，为我们展示着精彩的表演，真的很谢谢这群可爱的小朋友。
下面是游戏环节，希望各位家长扬起你的风帆，亮出你的风采。争取拿大奖~~~《螃蟹夹球》亲子活动主持词同心协力一起来，请家长们带上小宝宝们一起来做亲子手工吧~~带上灯笼，带上礼品，带上快乐，一起回家吧!!
小三元旦主题班会到此结束，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!音乐响起《难忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜!
亲子活动主持稿开场白和结束语篇六
尊敬的各位领导、亲爱的各位家长、老师们：
大家下午好！
熟悉的脸，熟悉的笑容，相信我们大家都已不是第一次见面，是孩子让我们走到了一起，是孩子让我们成为了朋友。在金秋灿烂的阳光下，我们相聚在这里，召开“小班家长会暨亲子阅读活动启动仪式”。亲爱的家长，您的参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持，在此我代表幼儿园所有老师和小朋友们为你们的到来表示感谢！
我们的孩子在全家的期待中蹒跚走进幼儿园，相信大家的心也随着孩子一起走进来了。我们为孩子千挑万选的幼儿园是怎样的一种情况呢，大家肯定也很想有深入的了解吧，那就请我们美丽、端庄的张园长来为我们聊一聊幼儿园这个大家庭里的家长里短吧。
感谢张园长风趣幽默的发言。教师每天“阅读”着不同特质的孩子，孩子们则在不同的故事里"阅读"着这个神奇的世界。阅读对人的成长影响巨大，读一本好书往往能改变人的一生。有请漂亮大方的苏园长为我们的阅读活动致辞。
感谢苏园长深入浅出的讲解。是的，阅读，可以改变人的一生。而亲子阅读是帮助孩子走进知识殿堂最重要的一步。那么我们的亲子阅读应该选择什么样的图书，采取什么样的方式呢，有请我们小班组的年级组长黄老师为大家解惑。
通过黄老师的讲解大家肯定更加了解了亲子阅读的好处。其实在我们的周围也有许多值得我们学习的榜样，有请家长代表xxx，为我们分享来自他们家庭的亲子阅读。
感谢xx家长的分享。保持亲子阅读的习惯，给我们的孩子一个幸福的童年，在孩子的心中和我们大人的心中，都播下一粒幸福的种子。下面请我们的园长、家长代表、老师代表为我们的宝贝们送上精美的图书，祝我们的孩子都能爱上阅读，健康快乐成长！
各位家长们，和孩子一起阅读吧，播下一粒幸福的种子，让它在孩子生命的季节里生根发芽，茁壮成长！让亲子阅读成为一种生活方式！！
亲子活动主持稿开场白和结束语篇七
各位家长同学们，欢迎大家来到教育，今天是我们学校举办的第x次亲子活动，每次的活动都是学校和家长同学们一次心与心的交流，心与心的碰撞。今天我们又为大家准备了精彩的游戏，希望家长们能再一次体验轻松，孩子们能再一次收获快乐。今天的游戏一共有四个，我们采取每组家庭总分排名制，每个游戏都会根据你们的表现和结果获得相应的分数，按照得分情况排名，第一二三名的同学会有不同的奖励，其他参与的同学都将获得参与奖。
（第一个游戏10分钟）问大家一个问题，爸爸妈妈们你们觉得你了解孩子吗？孩子们你们觉得你们了解爸爸妈妈吗？那咱们今天就玩两个游戏，看看你们之间是不是互相了解。
现在请刘老师带同学们去教室。
跟家长和同学分别说第一个游戏的规则：这个游戏的名字叫蒙眼找人。（同学们一会儿出去后站成一排，让家长去找，不能做暗示，不能发出声音。如果违反规则就要被淘汰。（视情况让孩子换一换衣服，女生换个发型））。
这个游戏的名字叫蒙眼找人，一会儿孩子们出来后会排好队，家长按顺序依次上去通过摸的方式找到自己的孩子，不许说话以及发出任何声音。家长们要听主持人的口令，每个孩子有十秒的辨认时间，觉得是自己的孩子就记住是第几个，等所有人都辨认完以后，由老师带领家长站到确认后的孩子身后，找对的得20分，找错的不得分。
默契游戏做完了，整体看得出来，家长和孩子的默契度还是很高的。
接下来，我们来做个考验大家肺活量的游戏（道具准备两排桌子，乒乓球，吸管，篮子在大活动教室举行这项内容）：
（第二个游戏15分钟）。
（第四个游戏常识抢答赛10分钟）激烈的体力游戏结束了，最后一个游戏是考验大家的常识的，我们现在是放的什么假期啊？所以今天的题里面有一些是关于国庆节的常识，当然里面有生活常识，也有文学常识，科学常识等等。希望落后的家庭小组加油了。这一次，我们采取抢答的方式答题。每位家长和同学们把你们的凳子扣过来，当主持人问完问题时，看哪位同学或者家长能最快把凳子反过来并坐在凳子上就可以回答问题了。如果回答争取加2分，回答错误扣3分，以此类推，直到回答正确。
所有游戏结束，由老师登记分数，请校长讲话。
亲子活动主持稿开场白和结束语篇八
陈：亲爱的家长们，小朋友们，老师们，合：大家上午好。
陈：相聚半载，孩子们在东街幼儿园慢慢成长、独立，我们见证了孩子们成长的点点滴滴，李：在这个凛冽的寒冬，我们迎来了东街幼儿园小班年级组“大手牵小手，快乐嘉年华”冬季亲子运动会。今天家长们将和孩子们一起来一次幸福的互动，一起游戏，一起享受美好的童真。
陈：在此，请允许我代表东街幼儿园对家长们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。向为筹备本次活动付出辛勤劳动的全体教师道一声:你们辛苦了。
陈：瞧，我们的大朋友和小朋友们都整装待发，跃跃欲试了。
李：那现在就请他们入场吧。
陈：接下来出场的分园小三班，他们是一支充满活动力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热情，掌声欢迎。
李：接下来出场的是分园小二班，这是一群勇敢善良的葫芦娃，他们对未来充满信心，坚信自己是这世界的独一无二。
李：接下来出场的是分园小一班，他们是一条条可爱又凶猛鲨鱼，他们在老师的培育下，父母的陪伴中，健康的成长。
陈：接下来出场的是总园小一班，他们热情，阳光，让我们和他们一起去感受不一样的异域风情吧。
李：即将出场的是总园小二班，看他们个个雄赳赳、气昂昂，让我们用最热烈的掌声和欢呼声欢迎他们入场。
陈：最后出场的是总园小三班，他们我们幼儿园最小的宝宝们，让我们为他们的勇气和接下来的表现呐喊助威吧，一起为他们加油，大家一起说：加油！
陈：现在让我们来听一听每个班级最响亮的口号吧：
小一班的大小朋友们，你们在哪里？挥一挥你们的手，你们的口号是：
小二班的大小朋友们，你们在哪里？挥一挥你们的手，你们的口号是：
小三班的大小朋友们，你们在哪里？挥一挥你们的手，你们的口号是：
小四班的大小朋友们，你们在哪里？挥一挥你们的手，你们的口号是：
陈：接下来有请我们可爱可敬，平易近人的王园长我们致开幕词。
李：在进入亲子游戏之前，让我们一起做做热身运动，跟着音乐一起动起来，燃烧你的卡路里吧。
陈：接下来是大家期待已久的亲子游戏环节，在游戏开始之前要给大家做一个温馨提示：游戏期间安全第一，遵守游戏规则，听从台上老师指挥。激动人心的时刻马上就要到啦。
合：仁寿县文林镇东街幼儿园小班年级组2018年秋季“大手牵小手，快乐嘉年华”亲子活动现在开始。
结束语：
陈：家长们今天的活动即将结束，我们相信通过今天的活动，不管是家长还是孩子们都有很多的收获和感悟，我们的家长看到了孩子坚强勇敢自信的一面，我们的小朋友也体会到了父母对我们的关心和爱护，幼儿园的活动也因为家长参与变得更加精彩生动，孩子们也会因为家长的参与而显得更加兴奋热情。
李：今天我们和孩子们一起游戏，像孩子一样天真，抛开烦恼，放松心情，体味了孩童时期的欢乐，今天的欢乐将成为孩子们明天美好的回忆，成为家长陪伴孩子的重要时刻。在此，我们希望每一个孩子都有一个欢乐的童年，希望他们成长的记忆里都充满一串串欢乐，陈：亲爱的孩子们，明天我们再见，亲爱的家长们，谢谢你们的参与！请记住我们的欢乐，记住孩子们的微笑，那将是我们不懈的追求。
李：仁寿县文林镇东街幼儿园小班年级组2018年秋季“大手牵小手，快乐嘉年华”亲子活动到此结束！
亲子活动主持稿开场白和结束语篇九
尊敬的各位来宾、各位家长，教师、小朋友们，大家早上好!
最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦在六月，
走进六月，就走进了多彩的季节，
走进六月，就走进了童真的世界，
小朋友们，你们明白6月1日是什么节日吗？
对，六一儿童节是我门小朋友们自我的节日。
这天在这绿地如茵、风景如画的运动场，我们和爸爸妈妈一齐游戏，一齐庆祝六一国际儿童节。
莅临这天会场的嘉宾有：家长朋友、董事长助理郭永福、学校工会主席林小伍先生、招生办主任何大成先生、中学部校长田洪成先生、小学部校长王佑会女士，请大家用最热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。
首先进行本次活动的第一次项议程：运动员入场仪式！小朋友们，你们准备好了吗？有请各位家长牵着孩子的手一齐入场。
播放运动员进行曲
1、首先进入主席台的是朝气蓬勃的大一班的运动健儿们。瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定，灿烂的微笑谱写着他们的热情。大一班的小朋友，请大声喊出你们的口号。让我们祝愿大一班小朋友乘风破浪、团结合作、勇往直前、到达胜利的彼岸。
2、此刻进入主席台的是大二班的小朋友，看！他们富有朝气、充满火力，他们好似飞翔的小鸟、欢乐的小鱼、奔腾的骏马。大二班的小朋友，让我们听到你们的口号声。欢迎你们，大二班的小朋友。期望与光明和你们同在。
3、此刻入场的是中一班的小朋友，他们健康、聪颖、活泼、向上，个个充满斗志。中二班小朋友，请大声喊出你们的口号欢迎你们，热情的中一班小朋友，你们真的很不错！
4、此刻入场的是中二班的小朋友，看！他们迈着整齐的步伐，精神抖擞的向我们走来，他们像一只只展翅的雄鹰，天真活泼、机灵健壮。中二班小朋友让我们听到你们的口号声。欢迎你们，活泼欢乐的中二班小朋友。
5、此刻走来的是小一班的小朋友，小一班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的群众，在教师辛勤的培育下，他们健康茁壮成长，充满斗志。小一班小朋友，请大声喊出你们的口号。小一班小朋友，相信你们这天必须会成为赛场上最闪亮的一颗新星!
6、此刻向我们走来的是小二班的小朋友，小二班是一个阳光、活跃的班级，他们充满了朝气和灵气。在教师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。小二班的小朋友，让我们听到你们的口号声。小二班的小朋友，大胆地展翅飞翔吧，完美的未来就在你们的前方。
7、此刻向我们走来的是宝宝的小朋友。他们不仅仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝，也是教师眼中的好娃娃。在华兴幼儿园的这个温暖的大家庭里，他们得到了精心的呵护，相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。宝宝们，愿你们成为本次活动最亮丽风景线。
（多么壮观的场面，我们看到了孩子们成长和提高，看到了教师们的心血和汗水，同时也看到了家长们的热情和期盼）。
接下来，我们用热烈的掌声欢迎园长讲话！
感激庄园长对我们的祝福。
（再次感激家长朋友对我们幼儿园的信任与认可）
好，下头就是我们小朋友大显身手的时间了，请你们带领爸爸妈妈一齐做操，好不好？教师相信你们是个最棒的小教师！音乐响起！
（做操完）看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我都有了拥抱他们的冲动了。宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪!
下头有请张主任宣读本次活动规则
1、本次活动共有5个游戏。游戏一是《亲子二人行》，由谢丽玲、巫靓婷教师负责；游戏二是《抢椅子》，由曾春金、张煜教师负责；游戏三是《推小车》，有应洁琳、苟小燕教师负责；游戏四是《小螃蟹运球》，由郭月凤、白翠鹏教师负责；游戏五是《抛球接球》，由陈福爱、吴荣美教师负责。
2、每个游戏的活动地点都有相应的指示牌，家长能够根据孩子的兴趣爱好任选3个游戏进行活动。等三个游戏全部完成了后带孩子到领奖处领奖。
3、在游戏过程中，请家长朋友和我们一齐引导孩子持续活动场所的清洁与秩序，并全程负责孩子的安全。
刚才，张主任把本次活动的相关事宜告诉大家了，期望大家共同遵守。至于各种游戏的玩法，相关的负责教师会进行临场指导。
此刻我宣布厦门华兴幼儿园“阳光宝贝，欢乐家庭”游戏活动开始。
请各位教师立刻到各自的活动场地组织游戏比赛，请各位家长带领自我的孩子一齐参加各项游戏比赛，给孩子童年生活留下一个完美的记忆。
这天，我们所有的小朋友都是精神饱满、信心十足，在欢乐的游戏中度过一个难忘的六一儿童节。这次亲子游戏活动到达了预想的效果，它不仅仅开发孩子各方面的潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，并且还进一步增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感的培养。
此刻，我宣布厦门华兴幼儿园“阳光宝贝，欢乐家庭”亲子游戏活动到此结束，多谢大家的参与！
请家长带着孩子到班级领取礼品及奖品。
亲子活动主持稿开场白和结束语篇十
经过一下午的激烈角逐，我们所有的比赛结束了。小朋友们和家长们的积极努力，我们都看在眼里，喜在心上。园长妈妈还为我们准备了奖品，下面就是我们激动人心的颁奖环节。
首先颁发的是小班组xx恭喜他们。
现在颁发的是中班组xx恭喜他们。
下面颁发的是大班组xx恭喜他们。
现在颁发的是纪念奖。
今天幼稚园里欢声笑语，彩旗飞扬，孩子开心，父母微笑。我们xx运动会到此圆满结束，感谢小朋友家长们的参与、配合，祝大家有个愉快的周末，再见!
亲子活动主持稿开场白和结束语篇十一
大家早上好!
在20xx年“六一”国际儿童节即将到来之际，我们信宜市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起，举行“爱在特校20xx年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!
我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于20xx年6月，隶属信宜市教育局管理，现有学生两个年级6个班50多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的建设，努力办成一所社会满意、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。
今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言，第二部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。
下面，进行活动的第一部分，首先请x的家长发言，大家鼓掌欢迎!
非常感谢家长的发言，她为对我们学校作出…评价，也提出了中肯的意见。我们学校将会…。
下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎!
非常感谢伍校长的讲话。
下面进行活动的第二部分孩子的才艺表演。
我们的孩子由于种.种原因，在身体或心智上存在着或这或那的不足，他们对于知识的理解，对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力，为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更快乐，我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天，我们通过才艺表演的形式，将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目，培智一(1)班请准备!
节目一集体操《我爱洗澡》结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人大得多的努力，或许孩子的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但这已倾注老师日复一日的辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。
让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。
节目二唱游《欢乐转转转》结语：刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主张，儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据，创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐游戏课。
下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目，培智二(1)班请准备!
节目三球操表演《篮球宝贝》结语：自闭症的孩子被称为“星星的孩子”，他们往往只沉浸在自己的世界里，他们存在各种各样的缺陷：或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状，刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统，为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。
下面请欣赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》，下一个节目，自闭一(1)班请准备!
节目四大合唱《小金鱼》结语：有些孩子说话口齿不清楚，有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的纠正，经过在大家的努力，我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可能!
下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学，他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目，培智二(2)班请准备!
节目五《快乐羊角球》结语：展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐，从而协助孩子建立自然的情绪，促进感觉信息逐渐成熟化，强化全身运动，促进语言发展。
下面给我们表演的是培智二(2)班的同学，他们开着火车来了!下一个节目，听障一(1)班请准备!
节目六音乐游戏《开火车》结语：任何一个孩子都是社会的希望和未来，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但一直都在进步，培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创造奇迹。要相信，特殊孩子也有未来。
下面有请听障一(1)班的同学，他们带来的是手语表演《感恩的心》。
我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，台上表演的同学都注视着指挥的老师，因为他们听不到音乐的节奏，只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律，却能用心去感受，用优美的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练，她们学会手语交流，学会说出这样不太清晰的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，相信他们一定会更好地融入社会大家庭。
结语：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!
相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的欺气氛中，我们的活动即将落下帷幕。今天，在这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。信宜市特殊教育学校20xx年六一亲子活动到此结束，最后祝我们的家长家庭幸福，老师身体健康，同学们节日快乐!
