在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书心得体会文章免费阅读篇一
第一段：引言与主题阐述（200字）。
读书是一种很好的学习方法，它可以开阔我们的视野，增长我们的知识，丰富我们的人生阅历。然而，读书不仅仅是为了获取知识，更重要的是要有体会和收获。本文将会从读书的体验、读书的技巧、读书的收获三个方面，结合个人经历来探讨读书的心得体会。
第二段：读书的体验（200字）。
读书是一种很好的享受，它可以让我们放松心情，愉悦身心。读书的体验其实很丰富多彩，可以是在沙发上静静地看书，也可以是在公园里呼吸清新的气息，享受着大自然的美好。对我而言，最喜欢的是在晴朗的下午，坐在阳台里，手里拿着一杯咖啡，听着轻松的音乐，享受着阅读的乐趣。阅读不仅仅是知识的吸收，更重要的是享受其中的精神和感情。
第三段：读书的技巧（200字）。
阅读需要一定的技巧，这些技巧可以帮助我们更好地读书，提高阅读效率。如何读书？我认为最重要的是先了解书的大致内容，掌握全书的节奏和逻辑，这样可以帮助我们更好地理解书中的内容。同时，我常常在读书时使用笔记本，记录下自己的理解和感受，以便日后回忆。此外，也可以使用百度翻译获得书中一些生僻词汇的解释，帮助自己更好地理解书中内容。总之，阅读需要多种技巧的综合运用，以提高个人的阅读水平。
第四段：读书的收获（200字）。
读书的收获是非常丰富的，它可以让我们获取到知识，提高我们的思维能力，让我们在成长的道路上不断前行。阅读的收获也不仅停留在书本上，还可以获得精神上的启迪和人生的感悟。我最喜欢的一本书是《活着》，它让我深刻地认识到了生命的宝贵和生活的真谛。读一万卷书，行万里路，读书不仅可以获得知识的增值，而且可以让我们更好地理解和探索世界的奥秘。
第五段：总结与展望（200字）。
总有那么一本书，可以改变我们的一生。阅读不仅可以享受，更可以成长。作为一名大学生，阅读是一种不可或缺的能力，它可以让我们更好地学习和理解各个领域的知识。未来，我希望能够养成好的阅读习惯，更好地掌握阅读技巧，拓宽自己的阅读视野，以实现自我提高和成长。
读书心得体会文章免费阅读篇二
第一段：引言（200字）。
阅读是一种默默与文字对话的行为，它不仅仅是获取知识的一种方式，更是一种提升自我的修行。我从小就喜欢读书，通过读书，我不仅学到了知识，也收获了许多心得体会。今天，我想与大家分享一下我读书的心得体会。
第二段：心境的转变（200字）。
阅读是一种让思想飞翔的方式。在读书过程中，我慢慢发现，当我将心灵完全开放，投入到阅读中去时，我能够与作者产生一种奇妙的默契。这种默契让我体会到了作者想表达的感情，理解到了生活的真谛。每一次读书，都是我与作者之间的一次心灵对话，我逐渐明白，读书不只是读文字，更是读人生。
第三段：开阔视野（200字）。
读书不仅让我体会到作者的心灵，还让我开阔了视野。通过不同类型的书籍，我能够了解自己所不熟悉的领域，遇到新的问题时，也能够有所启发。世界观、人生观、价值观在读书的过程中会被潜移默化地改变，多元的阅读经历使我对世界有了更全面的认识，也让我更加包容和理解他人。读书让我明白，只有拥有开放的心态和广阔的眼界，才能真正成为一个有思想的人。
第四段：培养专注力（200字）。
如今，社交媒体和电子产品让人们的注意力分散，人们很难集中精力完成一项任务。而读书则需要人投入大量的时间和注意力。长时间的阅读习惯培养了我的专注力，让我能够集中注意力去思考和分析。通过阅读，我学会了专注于一件事情，做到心无旁骛，提高了我的学习效率。阅读也帮助我更好地理解复杂的问题和口语表达能力，这对我的学业和未来职业发展都有着积极的影响。
第五段：读书的乐趣（200字）。
读一本好书，就像进入到一个全新的世界，融入其中。书中的故事、人物和情节都会牵动我的情感，让我时而欣喜，时而愤慨。阅读不仅给我带来知识与启迪，更赋予我人生的丰富和乐趣。读书是我放松身心的最佳方式，当我沉浸在书海中时，忘记了时间和周围的事物。读书的快乐是无尽的，它永远伴随着我。
结语（100字）。
读书的过程是一次对内心的探索和世界的探秘。通过读书，我得到了知识，更重要的是收获了思考的能力和人生的智慧。阅读不仅滋养了我的内心世界，也让我成为一个全面发展的人。我相信，读书的心得体会将是我人生道路上宝贵的财富和指引。我会继续热爱读书，享受其中的乐趣，并努力将读书的心得应用到实际生活中，成为一个更好的自己。
读书心得体会文章免费阅读篇三
学校发了一本《学生安全教育读本》的书。书中主要讲的是“生存、生命、生活”，让我们注意安全，里面写了：如何乘船安全、乘飞机应该注意什么、路上遇到抢劫如何自护.......其中有一篇是关于食物中毒的。
上面写了：某学校食堂，午饭新增了土豆泥和凉拌黄瓜，同学们都去买。下午第一节可是，六一班很多同学都肚子痛、想呕吐等症状，老师连忙停止上课，把情况报告学校。不一会，很多班都出现了同样的症状。之后，厕所里挤满了呕吐的同学，教室外过道也站满了肚子痛的同学。开始的时候，学校老师把病情重的同学送到了医院，但是生病的人实在是太多了，随后医院的急救车便一趟又一趟的开进学校......
看完了这个故事，我又看了下面的“预防食物中毒”，里面写了：做饭、吃饭前一定要洗手、食物一定要煮透、蒸透、发芽的土豆不能吃......
这本书让我知道了许多关于生活的知识，我会多读、多看的。
《学生安全教育读本》以讲座的形式编写，共分为7讲，即“学生人身财产安全危机应对”、“校园突发事件危机应对”、“自然灾害危机应对”、“出行安全危机应对”、“就业安全危机应对”、“网络安全危机应对”、“学生心理安全危机应对”，每一讲按照“危机预防、危机应对、相关案例、教师指点、伙伴互助、模拟训练、法律提示、知识链接”进行编写，以例引理，图文并茂，汇集了日常生活中直接威胁学生生命安全的一些典型案例，力求生动有趣，平易浅近，既融会知识性和专业性，又体现趣味性与可读性;既考虑典型性和教育性，又突出系统性和可操作性。
一个漫长的暑假就要结束了，迎来了一个美丽的秋天。
在署假我阅了《学生安全教育读本》这本书，现在和同学们分享着本书的内容，这本书是专们为学生的安全写的。
通过阅读着本书我了解到学生在校园安全、交通安全、实训安全、社会安全。以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题，还有这些安全问题的防范、处理方法。
我们能做到这时候我们的社会，便向文明的脚步又靠近一步。
所以我们要注意安全。
读书心得体会文章免费阅读篇四
《动物读书》这本书告诉我们，动物也可以像人类一样阅读和思考。而且，它们的阅读方式和我们的也不尽相同。在这个信息爆炸的时代，我们被大量的信息和资讯淹没，很难知道何时应该停下来看书。而动物却通过阅读来学习如何生存和繁衍，它们的阅读习惯和骨子里的读书精神或许会给我们很多启示和思考。
第二段：分析动物阅读习惯。
在《动物读书》中，我们可以看到很多动物都有自己的阅读习惯。例如，猫头鹰会在天黑时拿起一本书，独自静坐几个小时；海豹会在海底读书，并将书签藏在海草中；而猴子则会把书架当作自己的“藏宝库”，收集喜欢的书籍。这些动物似乎懂得了读书给它们带来的益处，它们通过阅读来丰富自己的生活，获取更多的信息和知识。
第三段：人类的阅读亟待改善。
相比于动物的阅读习惯，人类的阅读似乎出现了一些问题。我们在阅读时总是容易被其他事情分心，例如手机、社交网络和电视等，而忽略了书籍和阅读本身的重要性。这一点在青少年身上尤为突出，他们往往宁愿玩游戏或者刷社交网站，也不愿意读书。无形之中，他们错过了很多宝贵的知识和潜能培养的机会，这不仅影响了他们的发展，也会影响人类的未来。
第四段：读书精神的启示。
如果我们能够像动物一样善于阅读，并且真正地享受阅读的乐趣，我们的生活将会更加精彩。读书不仅能够帮助我们学习新的知识技能，也能够提高我们的思考和判断能力。通过不断的阅读，我们可以拓宽我们的思维方式，增强自我修养，甚至还能够提高我们的人际交往和表达能力。这些优势无疑是我们所需要的，我们应该从动物身上汲取读书精神的启示。
第五段：结论。
总之，动物的阅读方式和我们是不尽相同的，但是它们善于阅读却为我们带来了很多启示。它们的阅读精神提醒着我们要珍惜阅读的机会和重视它的价值。我们需要从自己身上找出问题所在，改善我们的阅读方式和品味，这样不仅有利于我们的个人发展，更能够促进社会进步和提高人类文化素质。
读书心得体会文章免费阅读篇五
夏洛克·福尔摩斯用自己宝贵的生命来挽救那一场场悲剧的发生，而我呢?只能用满腔的敬佩来祭奠这位天生善于观察和推理的侦探。
直到“歪唇男人”这，一股暖流一直流便我全身，这样离奇的案件对福尔摩斯来说只是小菜一碟，此时我才知道自己是那样的渺小，那样的不值一提，那样的不堪一击。
好一个“以其人之道还治其人之身”哪!“五个桔核”中，那个毫无线索，毫无根据的凶杀案，根本就无懈可击，而福尔摩斯竟以一个“以其人之道还治其人之身”来惩罚并破了这个至今我仍摸不着头绪的案子。
终于，我读到了“最后一案”，此时此刻，我是多么不想读下去的，因为我知道，福尔摩斯的最后一案一定是匪夷所思，而又令人痛心的。
不出所料，当我看到“我怀着悲痛的心情握笔写下这个最后的案件”时，我深深的明白了，福尔摩斯离我们远去了，看到这几个比凶杀案更能恐怖的字眼，我不由得心头一颤，这位杰出的天才就这样走了，无声无息的……我想，他一定是为了破案才牺牲的，我想，他一定是!
知道书本只剩下最后三页的时候，我再也没有什么勇气接下去读了，只是看着福尔摩斯就这样即将断送了自己的性命。
一个“肺结核后期”就将华生引开了，虽然这也是福尔摩斯的意思，但是，这毕竟让人痛心了点，假如华生一直与福尔摩斯同行，事情的结果会不会改变呢?也许不会，也许会断送两个人的性命，所以，我相信福尔摩斯，他的选择是正确的。
读完“福尔摩斯”留给华生先生的信时，我再也抑制不住心中的悲痛，泪水悄然滑落，伟大的福尔摩斯侦探，你就这样同你一生中最强劲的对手被埋葬在了瀑布之下，你的生命得到了永恒。
读书心得体会文章免费阅读篇六
人类是有智慧的生物，由于我们的智慧可以充分的应用到生活中，因此我们得以在生物界中傲视群雄。不过，其实动物们也有它们独特的智慧，只是我们往往忽视它们的存在。最近，我读到了一篇题为“动物读书”的文章，深感动物们的聪明才智不应被忽略。
第二段：动物智慧。
动物的智慧可以表现在很多方面，比如日行一百里的鸽子、摆脱天敌的豹子、巧妙狩猎的狮子，这些都展示了它们独特而优美的生存智慧。在这篇文章中，我读到了一些我之前从未听说过的动物智慧故事，其中最令我惊奇的是猫头鹰。原来猫头鹰会学习，这一点之前我从未意识到。文章中提到，一只年幼的猫头鹰会观察一只成年猫头鹰狩猎技巧。由于观察学习，小猫头鹰学会使用自己的爪子捕捉食物。这真的太神奇了！
第三段：人与动物的关系。
文章提到了人类与动物的关系，传统上人类视动物为拥有较低智商的生物，只是人类的食物或工具。现在人类逐渐认识到，动物也有自己独特的重要性。例如，大自然中的每一种生命都有它的生态作用，有它的价值所在，人类应该尽可能地保护它们。同时，也有一些人与动物互相交流、互相理解，并建立了一些人畜共生的模式，比如驯养宠物和动物园等。这给我们看到了人与动物和谐相处的希望。
第四段：读书的意义。
读书，让人受益匪浅。在本篇文章中，我们可以了解到动物的智慧，认识到人类与动物的关系，这些都是我们平时很容易被忽视的事物。我们每天忙于工作，学习，往往忽略了身边的环境与生态，忽略了与动物的交流。通过读这篇文章，我相信我们会对窗外的树鸟，公园中的小狗，动物园里的动物，甚至是闲暇时的动物视频等看法，会有一个全新的认知。
第五段：结论。
本文聚焦于动物ReadBook这一主题，揭示了动物的智慧及人与动物的关系。在读完这篇文章后，我不禁思考人与动物之间的本质联系，也渴望能够和动物建立起友善的互动。这篇文章启迪了我的想法，感觉自己也在读一本有趣且有价值的书本。希望大家也可以读到这篇文章，一窥动物界的精彩智慧世界，为人与自然和谐共存，建设一个更加美好的未来。
读书心得体会文章免费阅读篇七
地理是一门关于地球表面的科学，它探讨地球的自然环境、人文环境以及它们之间的相互作用。对于一个学生来说，读地理文章不仅可以增加知识，还可以培养自己的思维能力和提高阅读理解能力。在阅读了一系列地理文章后，我深深地感受到了地理学的魅力，并对自己的学习方法做了一些调整和改进。
首先，读地理文章需要关注全文的结构和逻辑。一篇好的地理文章应该具有清晰的结构和连贯的逻辑，这样读者才能更好地理解和吸收其中的知识。在阅读地理文章时，我常常注意到作者会通过提出问题、阐述观点、举例论证等方式来展开讲述。这使得读者可以较为轻松地把握文章的主旨和重点，并将其中的知识点联系起来形成整体的认知。
其次，读地理文章需要注重细节的把握和分析。地理学是一门注重实证和细节的学科，而地理文章所描述的地理现象和地理过程往往也需要通过具体的事例和数据来支持描述。在读地理文章时，我注意到作者经常会在文章中插入地图、图表、照片等资料来加深读者的理解。这使得我不仅可以从文字上理解地理现象，还可以通过分析资料和图表来更好地掌握地理概念和现象。
再次，读地理文章需要引发思考和探索。地理学是一门实证和综合性较强的学科，它涉及到人类社会、自然环境、地理脉络等诸多方面。因此，读地理文章不仅仅是为了了解事实和知识，更重要的是培养自己的思维能力和解决问题的能力。在读地理文章时，我会思考一些探究性的问题，比如“为什么某个地区的人口密度很高？”“气候变化对人类社会有哪些影响？”通过思考和解答这些问题，我不仅对地理有了更深入的认识，还提高了自己的分析和解决问题的能力。
最后，读地理文章需要进行总结和归纳。地理学是一门知识体系庞大而复杂的学科，掌握地理知识需要进行反复梳理和总结。在阅读完一篇地理文章后，我会将其中的重点知识点进行整理和归纳，写下一篇读书笔记或总结。这样不仅有助于巩固所学知识，还可以培养自己的写作能力和表达能力。
总之，读地理文章是一项有益且有意义的学习活动。通过阅读地理文章，我不仅扩充了自己的知识面，还提高了自己的思维能力和阅读理解能力。在今后的学习中，我将继续保持对地理文章的关注，并不断提升自己的地理素养和学习方法。
读书心得体会文章免费阅读篇八
读了冰心奶奶笔下的《小桔灯》，我感触很深。文中的小姑娘镇定、勇敢、乐观的形象留在我的心中。
小姑娘的妈妈生着重病，躺在木板床上，爸爸又在远方，照顾妈妈的重担就落在她肩上。--岁的小姑娘不慌不忙，镇定的去乡政府打电话找医生为妈妈治病。
不过，她画的圆圈里包含了她的希望，她相信爸爸一定会回来的，妈妈就会好了，大家都会好的。
小姑娘的年夜饭是红薯稀饭，而我们呢?鸡鸭鱼肉都有，还有爸爸、妈妈的的疼爱，想到这里，我心里一阵酸楚，我同情这个比我小一两岁的小姑娘。
但我觉得小姑娘很可爱，她对未来的一切都充满了希望，她的内心世界是美好的、高尚的。正是在生活逆境和磨难中，她那美好的内心世界才焕发出动人的光彩。
读完全文，我觉得小桔灯也照亮了我的心，照亮了我今后的生活。当我在学习、生活中遇到困难和挫折时，也会像小姑娘一样镇定、勇敢、乐观、能干。
读书心得体会文章免费阅读篇九
地理是一门研究地球表面特征、地球内部构造和地球与人类活动之间相互关系的学科。它的研究范围广泛，内容丰富。作为一个地理专业的学生，我在课堂上学习了很多地理知识，并阅读了许多地理相关的文章。通过阅读，我深刻地感受到地理学的重要性，并从中得到了很多启示和感悟。
首先，阅读地理文章让我对世界有了更深入的了解。地理研究地球上的自然环境、人文环境以及它们之间的相互作用，因此地理文章常常以实证数据和具体案例为基础展开叙述。通过阅读，我了解到了地球的自然特征，如大气环境、地质构造、水文地理等等。同时，地理文章也让我了解到了不同地区的人文特征，如文化习俗、历史遗迹、人口分布等。这些知识丰富了我的视野，让我对世界更加好奇，希望亲自去探索和观察。
其次，地理文章帮助我认识到自然与人类活动的关系。地理学的研究对象不仅仅是地球的自然环境，还包括人类活动对自然环境的影响。通过阅读地理文章，我明白了人类的发展与地理环境息息相关。例如，文章中提到了人类活动对自然资源的开发利用，如水资源利用、土地利用、能源开采等，以及这些活动对环境的影响。通过了解这些信息，我开始反思人类活动对地球的影响，同时也加倍珍惜和保护地球上的资源。
第三，地理文章对我形成了一种责任感。地理学作为一门应用学科，旨在解决地球上的问题和挑战。阅读地理文章，我看到了解决这些问题的相关研究和实践。例如，有关气候变化的文章提到了减少温室气体排放、促进可再生能源的使用等解决方案；有关生态问题的文章提到了生物多样性保护、生态恢复等措施。这些文章激励着我，让我认识到作为地理学专业的学生，我应该为保护地球、解决问题贡献自己的力量。
此外，通过阅读地理文章，我也得到了一些学习和研究方法上的启示。地理学作为一门综合性的学科，需要运用各种方法和技巧进行研究。地理文章经常采用地图、图表、实地考察等方式进行描述和分析。我从中学到了如何读图、如何收集和整理数据等技巧。这些对我的学习和研究有很大的帮助，让我在地理学的学习中更加得心应手。
最后，通过阅读地理文章，我深刻感受到地理学的重要性和广阔前景。地理学的研究范围广泛，与其他学科有着紧密的联系。地理学专业的毕业生可以从事地理信息系统、环境保护、城市规划等多个领域的工作。地理学的研究成果也对社会发展起到重要的推动作用。因此，我对地理学的学习充满了信心和热情，希望通过自己的努力，将地理学研究应用于实践，为世界的发展贡献自己的力量。
总之，通过阅读地理文章，我对世界有了更深的了解，认识到了自然与人类活动的关系，形成了一种责任感，同时也得到了学习和研究的启示。地理学的重要性和广阔前景让我对自己的专业选择充满信心和热情。我将坚持学习和研究，将地理学的理论知识运用到实践中，为地球的保护和人类的发展贡献一份力量。
读书心得体会文章免费阅读篇十
与实践是一个人成才的必由之路,也是教师专业发展的重要途径。下面是本站带来的读书学习。
文章，希望对大家有帮助。
世上万事万物都是有规律可寻，在学习中要善于发现规律，利用规律，不能盲目地乱撞，只要有这样考试，才能稳打稳胜。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。这是华罗庚的亲身体会，意思是学贵在勤。自身的缺点并不可怕，可怕的是缺少勤奋的精神，学生们要勤，就要忌“懒”，忌“惰”。懒惰是人的本性之一，稍不留神就会表达出来。所以同学们要时刻提醒自己“成事在勤，谋事忌惰”。
如果做一件事不经过思考就去做，那肯定是卤莽的，也是回撞墙的。除非你是幸运的。但幸运并不是时时光顾的，所以，最保险的办法是三思而后行。这表明学贵在思。
学习过程是由计划、预习、听课、作业、总结等各个环节构成的循环过程。课堂听讲对学生学习有非同寻常的重要性。课堂听讲效率的高低，直接影响学生学习成绩的优差。听讲时要抓重点，注意老师反复强调的部分。
而当复习时，内容多，时间紧，各科目齐头并进，做到心中有数，节奏有最，提高复习备考的实效。
假如你的成绩一跌再跌，那么就必须反省一下自己最近学习态度是否有问题，学习方案是否有不足，是否有重要的知识点没有掌握。
我们要相信自己是一只高飞的鹰。
在我的记忆中，我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候，妈妈给我订了《幼儿画报》，是我最爱看的。里面的小动物可真多，有小狗、小白兔、小猫等。它们的故事逗得我真开心。
到了小学一年级，我告别了《幼儿画报》，又去寻找新的伙伴，妈妈给我买来了有精美插图的四大名着，要是有人问我国大名着是哪些，我会自豪的说，四大名着是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》。这些书中有各种各样的人物，你瞧，有多情爱哭的林黛玉;有调皮机灵的齐天大圣;有足智多谋的诸葛亮，还有敢于同老虎搏斗的武松……我把他们当成我的朋友。我还听妈妈说，四大名着是中华民族智慧的结晶，也是中国文学史上的明珠，真是了不起呀!
而现在，我又爱阅读。
作文。
书，每当看到一些作文书，我就会爱不释手，有时还去图书馆借。每次我写完作业，我就会抽时间去读作文书，要是看到精彩的段落，我肯定会用笔写下来的。
同学们，读书吧!在你们人生的起跑线上，让书成为你们生命中的一部分。如果那样，我有充分的理由相信，你们的灵魂将会变得充实而丰富，你们的眼睛将会变得明亮而深邃，你们的行动也将变得理智而富有创造性。
“一日无书，百事荒芜。”书成了我最亲密无间的好朋友，童年的读书生活给我的童年蒙上了一层金色的薄纱。
我第一次和书接触是刚上幼儿园的时候，那时我才五岁。上课时，幼儿园老师就会发给我们一些花花绿绿的书，因为没有接触过书，我给这些“宝贝”都换上了衣服，每天好奇地翻阅地它们，嘴里还自言自语地念叨着。
后来，我迷上了童话。家里收音机里经常播放一些童话故事。每天晚上，我会在收音机旁傻傻地等待《小喇叭》栏目播放引人入胜的童话故事，我听得如醉如痴。为了满足我的要求，妈妈给我买了很多连环画，我边看图，边想象，读得津津有味。
上小学了，我便迷恋上了一些篇幅较长的儿童文学。记得有一次我正在床上看《淘气包马小跳》，正读到精彩的部分，妈妈大声对我说：“去商店买一些盐。”我极不情愿地放下书，拿着钱，骑上自行车就出去了。一路上，我的脑海里都是马小跳，马小跳在我眼前跳啊跳啊。到了商店，我想我来买什么?“好吃的?好玩的?都不对!”我想啊想，啊!终于想起来了，是买盐。等我回到家时，饭菜都凉了，我吃了一顿“凉菜”。
书是知识的海洋，书里有精彩的世界。一本本书就像磁石一样深深地吸引着我。就这样我读的书越来越多，书丰富了我的头脑，开阔了我的眼界，让我明白了做人的道理。我一定持之以恒地沿着“书”的阶梯，勇敢地向上攀登，到达书山的顶峰，饱览无限风光。
读书心得体会文章免费阅读篇十一
《万历十五年》这样的“大历史”不纠缠于历史的细枝末节，而是将历史高度抽象，从而上升为理性的思考，更加深刻地分析历史、分析当今。我们学习研究历史，不是为了历史而历史，“观今宜见古，无古不成今”，历史的作用是指导人们正确地看待自己的过去、现在和未来，最终的目的是人的关怀，而《万历十五年》便是这样一部史书。《万历十五年》是一本写作方法决然不同于前的历史著作。它的语言极其生动，有时还带有调侃;结构上没有明显的痕迹，像讲故事的小说，又像抒情的散文，还像讽刺的杂文——总之，不是干巴巴的“历史文”;对一个重要问题的阐释，也不厌其烦地前后从几个角度反复分析，将一个普遍真理掰开了了、揉碎了，然后融入读者的观念当中。
对于明朝的印象一直很不好，记忆中总是充斥的是宦官专政，无能的皇帝等等。
万历十五年，粗看题目便会想，那是特殊的一年吗?值得作者用时几年完成的一本巨作。在脑海里搜索里一下，发现完全没有有关这一年的印象。去找了资料发现这一年并没有发生特殊重大的事情。而这本书的英文题目《1587，ayearofnosignificance》也明确的告诉我们这一年很平凡。
谈到这本书先说说黄仁宇教授其人。黄仁宇，湖南长沙人，曾经学过工科，在报社工作过，当过兵，后来又在美国攻读历史。丰富的人生经历使他对历史有了自己独特的思考。他在自序中提到他与明史的联系，他的博士论文做的就是明代的漕运，因为对明代历史的兴趣及为了解决自己的困惑，他用了两年半的时间读完了《明实录》133册，再加上写书的时间，一本不厚的书竟用了7年的时间!如此严谨的态度，坚持不懈的精神都是令人敬佩的。而正因为他的严谨的治学作风才有可能写出如此精彩，有影响力的巨著。
在看黄仁宇教授的书很愉快，似乎在进行一次历史的旅行。这本书非小说，但让看的人有看小说的感觉，著作中对环境、人物形象和心理环境描写细致入微却又不偏离历史;它是一本历史著作，却不枯燥，很是生动，也不深奥，这不是说教授讲的很浅，而是讲的细致入微让我们可以理解。更值得一提的是，教授常常在引用古文或诗句时，会细心地解释一下，让我们可以更好的理解他的想法和观点。
看其他历史著作总是看到的是不厌其烦地从政治、经济、军事、文化宗教等方面来论述王朝命运的起伏或是重要人物的悲剧原因等等。而作者却反其道而行之，从张居正、海瑞、戚继光、申时行等明朝重要人物的命运梳理后来看明朝社会在政治、经济、文化等方面存在的弊端和问题。
明朝税重民穷，水深火热是众所周知的。苛税猛于虎，《万历十五年》之前的很多作品都认为税收过多是百姓贫困的首要原因。但黄仁宇教授则认为民穷的根本原因在于律制的僵化和政府的低能腐败。国家税率低，受惠者并非农民，只是鼓励了小地主加重剥削以及官僚乡里额外加征，自肥腰包。同时政府极力维护落后的农业经济，不愿发展商业及金融的做法正是中国在世界范围内由先进的汉唐变为落后的明清的主要原因。书中所记述的万历皇帝、大学士张居正、首辅申时行、南京都察院督御史海瑞、蓟州总兵戚继光、以知府身份挂官而去的哲学家李贽，他们或身败名裂或壮志难酬郁郁而终，没有一个人功德圆满。这一切都是因为制度已经山穷水尽，不光是庶民、官员，乃至天子，都无不成为这制度的牺牲品。
在书中我看到了世态炎凉，做一个好官特别是做好一个一人之下万人之上的首辅是多么的困难。由于万历皇帝继位时非常年幼，张居正又当老师，教育培养小皇帝，又为了国家呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已，他大力改革以其非凡的魄力和智慧，整饬朝纲，巩固国防，推行一条鞭法，使奄奄一息的明王朝重新获得勃勃生机。但由于居官高位，独揽大权，有时候也难免有一些错误和问题。但这些个人的私欲，缺点引起的问题在张居正死后被朝中大臣利用，翻出各种证据使皇帝无法容忍，张居正一生为国任劳任怨的功德，换来的竟是家族子孙的大难。神宗于是下令抄居正家，并削尽其宫秩，迫夺生前所赐玺书、四代诰命，以罪状示天下，还差点开棺戮尸。他的家属饿死的饿死，自杀的自杀，流放的流放，逃亡的逃亡，一代能相之家竟落得如此可悲的下场。人亡而政息，居正在位时所用一批官员有的削职，有的弃市。而朝廷所施之政，也一一恢复以前弊端丛生的旧观。致使刚刚中兴的明朝，又走开下坡路。整个神宗一朝，没有人敢为居正呼冤。然而国衰而思良臣。直到天启二年(1620xx年)，明熹宗为激励臣下，才想起昔日的大功臣张居正，予以复官复荫。然一切俱已晚矣，正如作者小标题所写的“世间已无张居正”!
《万历十五年》并非就只写万历十五年间的事情。本书也正是紧紧围绕万历十五年发生的一些事一些人对从前和将来的发展展开详细，独到的诉述。作者无一不再说明这一个词，一个影响着中国二千多年历史的词——道德，在中国曾经一直以道德代替着法律，到了明朝已达到顶峰，这也使其把明朝推向了黑暗的深渊。
作者在书中末段指到了：“当一个人口众多的国家，各人行动全凭儒家简单粗浅而又无法固定的原则所限制，而法律又缺乏创造性，则其社会发展的程度，必然受到限制。即便是宗旨善良，也不能补助技术之不及。”作者一语便点出了我们这个庞大的帝国王朝的症结所在，这也是我们大明王朝乃至我们所有的封建王朝的晚期所需要改革的地方。
读书心得体会文章免费阅读篇十二
第一段：引言（200字左右）。
读书对于学生来说是一种重要的活动，不仅可以帮助学生开拓眼界，增长知识，而且可以促进学生思考能力的发展，提高学术水平。经历多年的读书学习，我深有体会，读书需要有正确的方法和态度，才能收到良好的效果。在这篇文章中，我将分享我的读书心得体会，希望对同学们在读书学习中有所帮助。
第二段：读书的目的和方法（200字左右）。
在开始读书之前，我们应该明确自己的读书目的。对于学生来说，读书的目的主要有两个方面：一方面是获取知识和信息，另一方面是培养思考能力和素养。因此，在阅读过程中，我们应该注重选择适合自己的书籍，了解自己的兴趣爱好和个人发展方向，有的放矢地选择适合自己的读物。同时，我们还应该养成读书的好习惯，比如定期读书，坚持读完一本书，做好读书笔记等。这样，我们才能真正从书中获取到知识和提高自己。
第三段：读书的收获和体会（200字左右）。
通过多年的读书经验，我深感读书对我的成长和发展起到了至关重要的作用。首先，读书能够开阔我的眼界，让我了解到更广阔的世界和不同的文化。例如，读外国文学作品，不仅能使我感受不同的思维方式和生活方式，还可以帮助我学习和了解其他国家的历史和社会背景。其次，读书能够提高我的思考能力和逻辑思维能力。阅读经典作品和哲学著作，能够让我接触到各种思想和观点，培养我的思辨能力，让我能够辨别真伪，拓宽思维。最后，读书对我的学业也有很大的帮助。阅读学科相关的书籍，能够帮助我更好地理解教科书中的知识内容，提高我的学习成绩。
第四段：养成读书的好习惯（200字左右）。
要想从读书中收获更多，我们需要养成一些好的读书习惯。首先，要有阅读的目标和计划，明确自己读什么书、读多少书、在什么时间读完等，这样才能保证读书的连续性和系统性。其次，要学会选择好的读书环境，创造一个安静、舒适的读书氛围，减少外界干扰，帮助我们更好地进入读书状态。此外，要做好读书笔记，将重要的观点和想法记录下来，以便于后期的复习和总结。最重要的是，要保持读书的热情，保持阅读的好奇心和探索的精神，不断丰富自己的阅历和知识。
第五段：总结（200字左右）。
读书是学生成长过程中不可或缺的一部分，也是一种享受和修炼的过程。通过读书，我们可以获取知识，培养思考能力，提高学术水平。养成读书的好习惯，明确自己的读书目的和方法，我们才能更好地在读书中受益，并将所学知识应用到实际生活中。因此，让我们一起努力，保持对读书的热情，不断丰富自己的阅历，成为一个有思想、有素养的优秀学生。
读书心得体会文章免费阅读篇十三
《边城》故事很美，美的惊心动魄，却终未拥有。
“由四川过湖南去，靠东有一条官路，这官路，这官路靠近湘西边境，到了一个地方名叫茶峒的小山城时，有一条小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只有一个老人，一个女孩子，一只黄狗。”
小说从这淡淡的意境中露出她原始纯粹的裙裾，尽情而含蓄的漾出一只蒙胧悠远，哀伤无尾的调子。它缓缓漾出，淌入人们的本质世界，如一缕柔美的青丝交揉着内心最圣洁的角落。
故事发生在湘西，一个遥远，与世无争的地方，一个人性闪耀的梦幻天堂!
青翠的竹林深处，升腾起一股自然之气。雾霭微薄，天空澄澈如眸，似山川溪流般温情恬静。溪上清凉的晓风，使竹林晃荡，如激起千层绿的涟漪，直逼人的眼。独特的吊角楼，精致的笼灯，一幅宁静致远的诗意图卷。“吱呀——”一声，木窗被开启，勤劳的当地人民开始了一天的序曲。湘西，如晨雾里水中的仙子，清新脱俗，不染尘世分毫。
一方水土养一方人。翠翠在这儿成长，触目为青山绿水，眸子清明如水晶。身边的小黄狗亦如翠翠般可爱真诚。可亲可敬的爷爷挺直了一辈子腰板，支撑着渡船，如一株风雨中的苇草，颤动却坚稳。
三年，端午，大老天保，二老傩送，翠翠，命中注定的相遇……。
天保与傩送，同时喜欢上翠翠。也许二老先种下了情愫，小女孩青春羞涩的悸动，使翠翠时不时的出神。爷爷问：“想什么?”翠翠先是沉默，接着说：“我想的很远……”
随着时间的推移，翠翠出落成一个健康美丽的姑娘，也有心事了。爷爷有意无意的说些新娘子的话题，翠翠，只是脸红。
十五六岁，年少懵懂的年岁，在这及格年青人的心路上撒下了青春的萌动。
大老走的是车路，聘人说媒。二老走的是水路，隔岸对唱。大老没有得到回应，二老也没有得到回应。可没得到回应并不意味着没有回应啊。翠翠在梦中听到一种歌声，又软又缠绵。她说她像跟了这声音到处飞!多真切的回应，却跨不过那条窄窄的碧溪，攀向二老的心口。
我想走马路唱歌那夜是天保与傩送真实的为爱努力吧。大老真诚执着，不愿二老为其代唱，他要保持自己最真的一面给翠翠，丝毫不许做作。但听到二老竹雀般的歌声时，他认输了，不，他不认输，他只是心裂了。两颗纯净如水晶的心，一颗已碎。第二天，大老对爷爷说：“你把宝贝孙女送给竹雀吧。”他心里隐痛着，但他深知二老喜欢翠翠，翠翠也中意二老。
翠翠与二老没有过多的交流，最真切的也就是那个端午吧。
“悖时砍脑壳的!”
“回头水里大鱼来咬了你，可不要叫喊!”
“鱼咬了我也不管你的事。”
这几句充满童稚的话，便让翠翠失了神，让二老坚定的对大老说：“她的心里必定有人了。”“我命里或许只许我撑个渡船。”信任与纯真如碧溪溪水一样澄碧，透明。让人难以甚至不敢触碰，仿佛一碰便会染上污浊，毁坏这洁净的灵气。
碧溪上，渡船来来往往，却依然平静依旧。正如人心般温暖柔和。有人说，感情总让人忧愁。大老天保为成全弟弟与翠翠，下河淹死了。二老傩送，愧疚万分，离家远走。两个善良耿直的青年，就如此的定下了翠翠的命。可怜的翠翠，只能无法抗拒的接受命运的宣判。
一夜大雨，挟以吓人的雷声。下醒了翠翠怯懦的心，也打落了爷爷的生命。爷爷，一个爱翠翠至深的人，而过分的爱却如一鼓股暗流，默然的推动了翠翠的命。迟疑与木讷，善良与自卑，一切在冥冥之中，使翠翠的幸福悄然远走。爷爷是爱翠翠的，他老了，不能，决不能让翠翠的母亲的故事重演。他已无能为力再酿一汪眼泪像哭翠翠母亲一样哭翠翠。他无法在再背负任何东西了，他累了。
《边城》，一个发生在美丽边缘的故事。凄美动人，无华丽的辞藻，无绞缠的情景，有的只是催人落泪的人性真实感。人们认为《边城》是悲的，是悲剧。但我坚决的说：“不!”悲剧是把美的，有价值的东西毁灭给人看。但《边城》升华了，美已注入人们的内心，沉淀成一颗天然永恒的珍珠。
翠翠，一个无知无欲的女孩，就这样与幸福擦肩而过。她的命运会如那坍圮的白塔重又修复吗?无人回答。从此，翠翠与渡船在流动如泪的碧溪上，孤独而执着的守望着……万千错综的情感有时像一绺纠结的发缕，需人来解。翠翠的命谁来解?大概，一定只有傩送吧。呼唤归来，呼唤人性本质。什么时候解，无人可知，正如那无结局的结尾：
这个人也许永远不回来了，也许“明天”回来!
读书心得体会文章免费阅读篇十四
世界读书日据资料表明，自“世界读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段的时间里,都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情，把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
【中国】。
1月，中央宣传部、文化部、国家教委、国家科委、广播影视部、新闻出版社、全国总工会、共青团中央、全国妇联九个部委共同发出了《关于在全国组织实施“知识工程”的通知》。
中国图书馆学会为了实施“倡导全民读书建设阅读社会”为宗旨的“知识工程”在全国范围内举办大型活动让全国公众都知道“世界读书日”。
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”阅读对人成长的影响是巨大的，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国，一个重要原因，在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族，今天，建设创新型国家和学习型社会的时代任务，比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会，阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力，而我们作为未来的主人翁，作为建设学习型社会的中坚力量，我们的阅读水平事关祖国的未来，事关民族的兴衰。
全国少年儿童阅读年4月23日是第14个“世界读书日”，以“让我们在阅读中一起成长”为主题的“全国少年儿童阅读年”活动在天津少儿图书馆启动。中国图书馆学会、少儿图书馆专业委员会相关负责人倡议全国各类图书馆，特别是公共图书馆、少儿图书馆、中小学图书馆一起行动起来，开展“全国少年儿童阅读年”活动，强力推进少年儿童阅读推广工作，争取建立我国的少年儿童阅读节，让孩子喜欢阅读、习惯阅读，在阅读中快乐，在快乐中成长。“全国少年儿童阅读年”系列活动从204月至4月分6个阶段推进：
7月至8月，集中举行各类阅读年比赛活动;。
204月，在长沙举办全国少年儿童阅读年阅读嘉年华活动，举办阅读表演秀总决赛，颁发阅读年活动各奖项，出版《全国少年儿童阅读调查报告》。
世界读书日宣传画4月，在岳阳平江，加义镇中心小学组织850名学生开展“中华诵--国学经典诵读”活动，以世代传承中华文化。
5月，纪念第17个世界读书日潍坊笔会开幕式在著名的“小戏之乡”“书画之乡”“奇石之乡”山东临朐隆重举行。第17个世界读书日潍坊笔会是由中央广播电视大学出版社悦读天下全媒体策划出版中心、潍坊富山集团、《悦读》杂志等十余家媒体联袂举办的一次文学盛会。国务院新闻办传播网络中心副主任张伟先生，海纳携创咨询有限公司董事长、中国著名电信专家袁天沛先生，江苏省作协副主席张文宝先生，河北省文联副主席柴志华先生，河北师范大学副校长陆均衡先生，中共临朐县委宣传部副部长李斌先生、临朐县东城街道党工委书记孙传坤先生、中央广播电视大学悦读天下全媒体出版策划中心总编辑万家超先生、山东富山集团总裁衣光欣先生以及全国各地文坛好手欢聚一堂。
读书心得体会文章免费阅读篇十五
1937年7月，正是中国革命的生死关头，党内却出现了两种非常不好的思想，即教条主义和经验主义，妨害着革命的发展。为了揭露这种不好的现象，从而推动中国革命的发展，毛泽东写了这篇著名的文章。通观全篇，此文几乎是一篇完美无缺的哲学论文，到处闪耀着思辩的哲学光芒;同时又因为毛泽东是文学家，身上流着中国文人的血，理所当然地使这篇文章充满了文学气息。
实践是寻求真知的唯一途径。
“实践是认识的来源、动力、目的和检验标准。”
马克思主义者认为，只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。实际的情形是这样的，只有在社会实践过程中(物质生产过程中，阶级斗争过程中，科学实验过程中)，人们达到了思想中所预想的结果时，人们的认识才被证实了。人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果，一定要使自己的思想合于客观外界的规律性，如果不合，就会在实践中失败。人们经过失败之后，也就从失败中取得教训，改正自己的思想使之适合于外界的规律性，人们就能变失败为胜利，所谓“失败者成功之母”，“吃一堑长一智”，就是这个道理。
“实践是检验真理的唯一标准”的内在实质，“认识——实践——再认识”是《实践论》的实践路线。
实践要注意方法。
实践，就是一个怎样验证真理是否符合客观事物及其规律本来面目的过程。谈实践的方法，我想从实践的特性开始说起。
一则，实践具有时间性和地点性：实践的内容会随时间、随场合发生天翻地覆的变化，被前期、他地的实践所证明的东西不一定适用于当时(以及未来)、当地。“刻舟求剑”者犯得就是类似的错误。
二则，实践具备局部性和偶然性：某种局部实践的结论不一定适用于全局实践，某种偶然实践的结果不一定体现基本的、普遍的规律。“守株待兔”者犯得就是类似的错误。
三则，实践具有层次性：此一层次实践的结论不一定适用于其他层次和全部层次。
四则，实践具有主观性：人类的任何实践活动不可能绝对摆脱实践主体主观因素的制约;绝对客观的人类实践，是不存在的。主体能动发挥程度的不同，必会影响到实践的具体效果。
上述特性的共同作用，则形成了人类实践的“隐蔽性”，或曰局限性。正因如此，仅仅依靠一时一地的、个别的、局部的具体实践，来完全否定或肯定某种认识，那是不充分的;仅仅依靠具体实践所得出的具体结论，而不给予理性地抽象、概括和总结，却来完全否定或肯定某种认识，同样是不充分的。
具体实践只能用以证明具体结论，基本实践只能用以证明基本结论，普遍实践则可用以证明普遍结论;而唯有借助于人类的理性思维能力(能动)，把人类的全部实践从局部上升到基本、从基本上升到普遍、进而抽象地形成人类的普遍实践(绝对实践)，才能足够地证明客观事物的真理。
另外，还要预防经验主义和教条主义。这篇文章，对当时中国革命的起到了巨大推动作用。它批判了当时革命中存在的两种不良倾向，其一是经验主义，其二是教条主义。经验主义有什么害处呢?不妨举一例说明。一队科研人员要到某雪山顶上探险。一位专家指出，高山顶上酷寒，煤气孔容易被冻住，需多带几根钢针以防不测。但是负责装备的是个老队员，他仅凭经验认为，一根钢针就足够了，因而没有听从专家的劝告。结果这群人全部被冻死在山顶，就因为那根钢针不小心弄断了，煤气孔堵塞，无法取暖。这个例此文来源于文秘写作网能够极好的说明，经验是要得的，但经验主义是万万要不得的。我想，犯经验主义的结果就是，决策前“眉头一皱计上心来”，实践后“鼻此文来源于文秘写作网一酸眼泪流下来”。
实践要注意总结。
总结的过程是一个认识飞跃的过程。要善于在总结自己的实践经验中学习，在再认识的环节上下功夫。不论是学习还是总结，都要找准理论与实践的结合点，在结合中升华，在结合中创新，在结合中发展。为此，要把调查与研究结合，既弄清情况，又理出头绪;把经验与教训结合，成功的经验固然重要，但失败的教训更可贵，从教训中学习往往使人更聪明;把定量分析与定性分析结合，既要有丰富的材料，又要找出本质;把集中起来与坚持下去结合，既要善于集中正确的意见形成科学的决策，又要持之以恒的抓好落实。这样，经常不断地升华，使零碎的变成系统的，朴素的上升为理性的，又回到实践中运用，在实践中检验，在实践中发展。从而，形成实践、认识、总结、再实践、再认识、再总结的良性循环。
读书心得体会文章免费阅读篇十六
近年来，随着社会的不断发展和进步，越来越多的人开始重视读书的重要性。读书不仅仅是获取知识的途径，更是培养素养、开拓思维的有效方法。为了促进读书氛围的进一步扩大，我们组织了一次读书心得体会文章征集活动，希望通过这次活动，聚集众多读书爱好者的智慧和热情，为读书事业增添一抹色彩。在这次活动中，我深深地感受到了读书的乐趣，也收获了不少心得体会。
首先，读书让我拥有了知识的海洋。通过阅读各类书籍，我解锁了无数的知识宝库。从传统文化到现代科技，从人文学科到自然科学，我通过读书获得了丰富的学识。每一本书都是一个知识的源泉，每一次阅读都是一次内心的升华。有时候，读书就像是进入一个未知领域的探险，我感受到了知识的力量和温暖。读书让我知道，只有不断学习才能真正成长，只有积累知识才能立足于世。
其次，读书让我拥有了情感的寄托。在阅读的过程中，我时而与书中的主人公共情共鸣，时而被作者精妙的文字所打动。读书不仅让我拓宽了眼界，还让我感受到了人类情感的丰富与深沉。当我读到情节跌宕起伏的小说时，我仿佛跟随着主人公的喜怒哀乐一同生活；当我读到描述自然景色的散文时，我仿佛亲身体验到了大自然的美丽与宏伟。通过阅读，我与作者建立了一种神奇的心灵沟通，这种沟通让我感到无限的温暖和慰藉。
再次，读书让我拥有了思维的启迪。读书不仅是获取知识的途径，更是培养思维的有效方法。通过分析书中的主题、情节、人物关系等，我学会了思辨和批判性思维。有时候，我会停下来思考作者的用意，思考书中的道理与理念。这种思考让我更加具有独立思考和创新的能力。读书不仅让我的思维得到了启迪，还让我从不同角度看待世界，培养了宽广的视野和开放的思维方式。
再者，读书让我拥有了人生的指南。正如余光中所说：“书籍是提供知识和思想的窗口，也是提供人生智慧与指南的独特途径。”通过阅读伟大的著作和名家的作品，我不仅在书中获得了知识和智慧，更从中汲取了人生的真谛和哲理。书中的智慧让我明了人生的意义，让我懂得如何面对困难和挫折，如何追求理想和价值。书籍不仅是我的良师益友，更是我人生道路上的引路人。
通过这次读书心得体会文章征集活动，我进一步认识到了读书的重要性和价值。读书不仅仅是一种爱好，更是一种生活态度和人生追求。通过阅读，我获得了知识的海洋、情感的寄托、思维的启迪和人生的指南。我相信，只要我们愿意用心读书，我们就能获得更多的心灵慰藉和精神寄托。因此，我期待通过这次活动，能够激发更多人的阅读兴趣，让更多的人感受到读书的乐趣和价值。让我们携起手来，走进书海，感受知识和智慧的力量，让阅读成为我们的生活一部分。
读书心得体会文章免费阅读篇十七
读书是一种美好的经历，它可以拓展我们的思维，丰富我们的知识，提升我们的修养。作为一名学生，我深知读书的重要性，并从中获得了许多心得体会。在这篇文章中，我将分享我作为一名学生读书的心得体会。
第二段：发展。
首先，读书培养了我良好的阅读习惯。在学习过程中，我发现，只有养成良好的阅读习惯，才能真正深入理解书中的内容。我喜欢在阅读时做笔记，将重要的观点记录下来，并思考其中的逻辑和联系。通过这样的阅读方式，我逐渐养成了细心倾听、深入思考的好习惯，并加深了我对知识的理解和记忆。
第三段：阐述。
其次，读书开阔了我的视野。通过读书，我可以了解到不同领域的知识和观点，尤其是对于学术类书籍的阅读，可以帮助我更好地理解教材中的内容，并且扩大我的知识面。同时，读书也可以帮助我了解不同国家和不同时代的文化，让我更加开放和包容。通过读书，我逐渐学会用更多元的视角看待问题，这对我的思维发展和人际交往都有着重要的影响。
第四段：总结。
此外，读书为我提供了解决问题的思路和方法。在读书的过程中，我遇到了很多问题，有时困惑和迷茫。但通过读书，我能够找到启示和灵感，重新寻找到解决问题的方法。有时候，书中的案例和个人经历能够给我很好的借鉴，帮助我更好地应对生活和学习中的困难。读书丰富了我的思维模式，提供了更多的解决问题的思路，使我在以后的学习和工作中受益匪浅。
第五段：总结。
总的来说，作为一名学生，读书对我来说是一种无价的财富。通过读书，我养成了良好的阅读习惯，拓展了自己的知识面，开阔了自己的视野，并且获得了解决问题的思路和方法。我相信，只有通过不断地读书，我们才能不断进步，实现自己的理想和目标。所以，我会继续坚持读书，不断探索知识的深处，并将所学所感融入到我的学习和生活中，为自己的未来铺就一条光明的道路。
读书心得体会文章免费阅读篇十八
“遨游书海润童心，沐浴好书伴成长”。今天上午参加了幼儿园的读书节汇演活动，感觉幼儿园在培养孩子阅读能力、增加知识面方面做的很好，很有特点，成效也很显著，孩子和家长收获都很大。我认为，开展读书节活动，有以下三个方面益处：
第一，有益于提高孩子阅读能力。开展读书节活动，让孩子阅读许多对身心有益的课外读物，既可以增加学生的知识面，培养孩子的学生兴趣，又可以提高孩子阅读能力、理解能力。
第二，有益于提高孩子心理素质。开展读书节活动，让孩子上台表演，充分展示每个孩子的特长，让孩子在众人面前不胆怯，不分心，有利于培养孩子应对能力，处事沉着冷静。
第三，有益于提高孩子交往能力。在集体表演活动中，要把活动表演好，需要孩子和孩子之间配合默契，相互理解。为了表演的更好，需要演练许多次，在演练过程中，孩子和孩子之间交流越来越多，越来越容易交流。
第四，有益于增进家长和孩子之间的沟通。让家长参加读书节活动，家长陪同孩子阅读，观看自己孩子的表演，让孩子表演时很自豪，也有动力。同时，家长也能通过集体活动了解孩子更多的表现，以便于在以后生活学习中，改正错误，巩固成绩。
因此，希望学校把活动坚持下去，越办越好，培养孩子学习兴趣，提高阅读能力，让孩子健康快乐成长。
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读书心得体会文章免费阅读篇十九
近年来，网络时代的到来大大改变了人们的阅读方式，追剧、刷视频成为许多人的主要娱乐方式。与此同时，读书似乎变得越来越陌生，越来越被人们遗忘。为了鼓励大家重新拾起读书的习惯，加强阅读的传统美德，我校决定举办一次读书心得体会文章征集活动，希望通过这次活动推动学生热爱阅读、提高阅读能力。我很高兴能参与这次读书心得体会文章征集活动，我热爱阅读，也深知阅读对人的成长有着深远的意义。
阅读是一扇通向世界的窗户。通过阅读，我们能够了解不同时代的人们的思想和生活，了解不同文化的风俗习惯，了解不同领域的知识和技能。在读书的过程中，我常常能找到与自己相似的经历和感受，也能发现与自己不同的视角和观点。这让我不断拓宽了自己的视野，开阔了自己的思维。我曾读过一本名叫《平凡的世界》的小说，这本书通过讲述一家山西农民家庭三代人的故事，带给我了很多思考。通过这本书，我了解到了中国农村的变迁，感受到了农民艰苦劳动的辛苦和对生活的执着追求。我也感受到了家庭的重要性和友情的可贵，这让我更加珍惜身边的人和生活中的每一天。
读书不仅能够带给我们知识与认知的提升，更能够让我们在阅读中享受到一种心灵的愉悦。当我坐在窗前，手拿一本喜欢的书，沉浸在故事中，我会忘却一切烦恼，感受到一种内心的宁静与满足。有时候，在读书的过程中，我会因为书中描写的人物遭遇而感到伤心，会因为书中描述的故事情节而感到紧张。这些情感的体验，让我更深刻地理解了作者的用心与表达，也让我更深刻地明白了文学艺术的魅力所在。
阅读还能够激发我们的思考能力。通过阅读，我接触到了许多思想深刻、启发人心的作品。例如《论语》中的孔子智慧言论、《1984》中的乌托邦世界设想、《麦田守望者》中的年轻人追求正义与自由等等。这些作品让我思考了人生的意义、社会的现实、人与人之间的关系等诸多问题。我开始反思自己的行为和追求，思考自己在这个大千世界中的立足之地。同时，阅读也锻炼了我分析与思考问题的能力，学会了从不同的角度去思考问题，从多个维度去看待世界。
我觉得，读书是一种奇妙的陪伴。每当我读完一本好书，我总会有一种满足感和成就感。读过的书籍就像是我生命中的一个个朋友，他们给我带来了快乐和启示。每当我再次翻开那些喜欢的书，我就仿佛和作者有了一种默契，仿佛和书中的人物建立起了一种特殊的关系。我曾读过一本《小王子》，每当我观察星空时，我会想起小王子，他告诉我：“大人们没有时间去理解别人，在他们看来，你我都只是渺小的星球而已。”这让我更加欣赏身边的人和事，也让我更加珍惜时间和生活。
通过参与这次读书心得体会文章征集活动，我深感阅读对于培养自己有着重要的作用。读书不仅能够开阔视野、丰富知识，更能够帮助我们成为更好的人。我希望通过这次活动，能够吸引更多的人加入到阅读的行列中来，通过阅读去探索这个世界的奥秘，去感受书籍带给我们的乐趣与启示。让我们一起读书，让阅读成为我们生活不可或缺的一部分，让书籍成为我们心灵的朋友。
读书心得体会文章免费阅读篇二十
最近，按照省厅和警令部“三读”活动的安排和要求，我认真阅读了毛泽东的《实践论》，深受启发，总有一种清新之气如春风般扑面而来的感觉，除了因一些旧事远去的生疏感外，并不觉得烦难。
《实践论》是辩证唯物主义认识论。我认为，不懂得哲学的人，是无法深刻理解事物的，没有哲学思维功底做铺垫，也是无法进行事物抽象思维的，因此，认真学习哲学十分必要。一九三七年毛泽东之所以以“实践论”为题阐述认识论问题，有理论和实际两方面的原因：一是实践的观点是马克思主义认识论首要和基本的观点，是马克思主义认识论的主要特征。二是党内存在的“左”倾教条主义，轻视实践，造成中国革命的严重损失，用实践的思想教育广大党员和干部，具有现实针对性。毛泽东在《实践论》中总结出通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。
“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。”这是正确的实践观。“自觉投身公安工作实践中去”,相信这也是对于我们每一个民警的要求,同时也是新时期公安工作发展的需要。
“实践是检验真理的唯一标准”。判定认识或理论之是否真理，不是依主观上觉得如何而定，而是依客观上社会实践的结果如何而定。真理的标准只能是社会的实践。不但通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理，实践是不断发展变化的，真理又是相对与绝对的辩证统一，所以要随着实践的变化而发展真理。公安工作，不能把马克思主义当作教条，不能用理论去切割事实，而应该在实践中不断地验证、修改、补充、完善工作机制，以适应新情况，解决新问题。
坚持“实践、认识、再实践、再认识”的认识路线。“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”这是认识的辩证发展过程。根据这一基本原理，在公安工作中必须坚持“实践、认识、再实践、再认识”的认识路线，不断提高工作水平。毛泽东指出：“理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于发展到理性认识，从感性认识而主观能动地发展到理性认识，又从理性认识而主观能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。”因此，对工作对象的认识，就不能满足于经验层次，而要经过思考、实践，去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，求得理性认识，总结规律性。对事物的正确认识正是在长期、细致的实践中，达到螺旋式上升的良性循环状态。
只有在公安工作中大胆实践，才是我们对于公安工作认识的真理性标准。毛泽东同志对于这句话给了更加深刻准确的诠释：在社会实践过程中，人们达到了思想中所预想的结果，于是认识被证实了，如果达不到，就会在实践中失败，在失败中得到教训、改正思想，然后取得成功。
少数民警总埋怨机会太少，机会从来就不是少，而是机会来了我们没有信心和能力抓住它。机会是留给有准备的人。我们要积极提升自我，积极了解各方面知识与经验，这样当机会来临时，我们才能把握机会，创造成功。我们要抓紧机会实践、认识、再实践、再认识，才能做有准备的人。
《实践论》谈到，“感觉只解决现象问题，理论才解决本质问题。这些问题的解决，一点也不能离开实践。无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于(实践于)那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这说法看似平淡无奇，实际上正是许多人忽略了的真理。
《实践论》引导我们现在、将来各种实践活动有着极为深远的意义。我们要认真学习它，并领悟其中的思想，应用于我们的实践，从而使我们更好的参与实践，在实践中获取成功，在实践中得到经验。
