学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生做劳动的心得体会篇一
第一段：引言（100字）。
学生劳动是指学生在校期间，参与各种劳动活动锻炼自己，提高劳动能力的过程。这对学生来说，不仅是一件锻炼身心的好机会，更能培养学生的劳动精神和实践能力。在参与学生劳动的过程中，我有着自己深刻的心得体会。
第二段：提高动手能力（200字）。
学生劳动帮助我提高了动手能力。在农村学校，我们会参与田间劳动，在耕地、栽种、收获过程中亲身体验农活的辛苦和快乐。在家庭作业假期，我还主动帮助家里的家务劳动，如洗碗、拖地等。这些活动不仅让我的双手变得灵活，更让我知道劳动能为我带来的收获，培养了我追求实际行动的意识和动手解决问题的能力。
第三段：培养合作意识（200字）。
学生劳动培养了我的合作意识。在校园里，我参与了班级卫生打扫、校园环境美化等活动，与同学们一起分工合作，共同完成任务。通过这些活动，我明白个体的力量是有限的，只有团结一致，互相帮助，才能达到更好的效果。学生劳动让我明白团队合作的重要性，也教会了我与他人相处的技巧，培养了我的社交能力。
第四段：锻炼耐力与毅力（300字）。
学生劳动锻炼了我的耐力与毅力。在大雨和酷暑之中，我曾苦苦死守在太阳底下，为了完成一个任务。那时，我觉得自己再也无法坚持下去了，但是面对师长的期待与同学的付出，我要坚持下去。虽然汗水湿透了我的衣服，虽然背部被太阳晒得发红发痛，但是我咬紧牙关，一点点地完成了任务。这样的经历让我懂得坚持与付出的意义，培养了我的毅力与耐心。
第五段：提高自身价值（300字）。
学生劳动提高了我的自身价值。参与劳动并切实地感受到自己的努力所带来的成果，让我明白自己的价值与意义。在劳动中，我懂得了如何去感恩，在校园里，我体验到了劳动的成就感；在社会中，我会为自己提供更多的机会，去尽自己最大的能力为社会做贡献。学生劳动让我明白，只有通过自身的努力与付出，我才能成为一个对社会有价值的人。
结尾（100字）。
通过学生劳动，我不仅提高了自己的动手能力，培养了合作意识，锻炼了耐力与毅力，更重要的是，认识到劳动给予我带来的自豪感与责任感。学生劳动能力的培养是一项长期而又必要的任务，通过劳动的锻炼，我们的学生们将在未来的社会中拥有更好的竞争力，并更能为社会与国家做出贡献。
学生做劳动的心得体会篇二
这一周，是我们班级的校园义务劳动周，这一周的值日带给我们的，不仅仅有早起与在寒风中清理校园的每一个角落，还唤醒我们精神上对劳动热爱。
劳动不是痛苦的，而是享受的。
亿万年来，从人类的始祖发展到高科技的今天，劳动者，总是美丽的，总是有着丰富而深刻的内涵和寓意。
劳动推动着人类社会的发展。
当我们的祖先还是一群毛猴子的时候，便以采集野果和狩猎为生。当然，那是最原始的劳动。到后来他们在磨削尖木射猎时发现了火――也就是钻木取火，人类才结束了茹毛饮血的日子。及至他们的思维开始形成，知道了羞耻，便开始以树叶遮体;再后来，我们的祖先又从树皮秸秆的纤维和蚕茧剥丝开始纺麻织布，并在漫长的原始劳动里，学会了耕种，学会了驯养家畜，开始了以繁衍子孙为己任的荣耀生涯。之后，又在日渐进步的劳动生活实践中，开始了发明，他们发明了火药和电。就是这两样东西，使人类逐步走上了现代的高科技，而文字和印刷术的发明，又使人类逐渐步入了现代文明的顶端。
劳动，是整个人类生活的第一个基本条件，它既是人类社会从自然界独立出来的基础，又是人类社会区别于自然界的标志。人类的一切进步活动，都是劳动带来的成果，都论证了一个颠扑不破的真理――劳动创造了这个世界。
人类发展到今天，没有一刻脱离了劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，无论你是从工从农从商还是从政，你的付出――只要是真诚的付出，便会在创造历史的劳动过程中，绽放出绚烂的花朵，闪耀出一种独特的光芒。
公益劳动促使我们更加爱护校园，也培养我们主动参与劳动的习惯，劳动教育本来就应该是学校教育中的重要环节，在劳动实践中，我们既可以互相合作，培养团队精神，又能够锻炼本领，培养责任意识;我们能够在自己事情自己做的过程中战胜拖延懒惰的恶习，又能在亲力亲为的劳动实践中学会珍惜自己乃至他人的劳动果实。
总而言之，我们应当热爱劳动，主动劳动，除了坐下来学习知识，也同样愿意走出去参与劳动。
学生做劳动的心得体会篇三
学生劳动能力是指学生在学习之外参与劳动活动的能力。在中国，学生劳动已经成为中小学生教育的重要组成部分，通过劳动可以培养学生良好的品质和习惯，增强他们的社会责任感和自主能力。本文将分享一些关于学生劳动能力的心得体会。
学生劳动能力的重要性不言而喻。首先，劳动可以帮助学生增强动手能力和实践操作能力。在学生劳动中，他们不仅要运用所学知识，还要动手解决实际问题，这有助于他们将理论知识与实际运用相结合。其次，学生通过参与劳动可以培养良好的职业道德和劳动意识。劳动不仅仅是为了获得报酬，更是为了社会贡献。通过学校组织的各种劳动活动，学生可以养成勤奋、负责、合作等良好的品质和习惯。最后，学生劳动还有助于提高他们的自主能力和解决问题的能力。在劳动过程中，学生需要自主规划、组织和实施工作，解决遇到的各种问题，这对他们今后的学习和生活都有很大的帮助。
通过参与学生劳动，我深刻体会到了劳动的重要性和价值。首先，我发现劳动不仅能帮助我巩固所学的知识，还能让我在实践中更深入地理解一些抽象的概念。例如，在校园植树活动中，我通过亲自动手培植树苗，了解到了植物生长的过程和土壤的重要性。其次，劳动让我更加关注身边的环境和社会问题。在社区义卖活动中，我亲身体会到了物品的价值，也更加珍惜和保护环境。最重要的是，劳动让我提高了自己的团队合作能力和解决问题的能力。在团队劳动中，我意识到一个人的力量是有限的，只有与他人合作，才能取得更好的成绩。
第四段：学生劳动的启示和反思。
通过参与学生劳动，我受到了很多启示。首先，劳动是一种责任和义务。每个人都应该为社会做出一份贡献，从小学会尽自己的一份力量。其次，劳动是一种锻炼和成长的机会。通过劳动，我们可以不断克服困难，提高自己的能力。最后，劳动是一种快乐和满足的来源。在劳动中，我们虽然会付出辛苦和汗水，但同时也能体会到劳动带来的成就感和喜悦。
第五段：总结结论。
学生劳动能力的培养对于我们的成长和发展至关重要。通过学生劳动，我们不仅能锻炼自己的实践能力和解决问题的能力，还能培养良好的品质和习惯。劳动让我们更加关注身边的环境和社会问题，提高了我们的社会责任感。劳动不仅是一种责任和义务，同时也是一种锻炼和成长的机会，让我们感受到成就感和快乐。因此，我们应该积极参与学生劳动，努力培养自己的劳动能力，为社会的发展做出自己的贡献。
学生做劳动的心得体会篇四
艺术和劳动是一对孪生姊妹。
劳动的细节、劳动的肢态、劳动的场境经过分析处理、归纳提炼，可以转化为艺术的语言、艺术的形态;而艺术的形象正是源于生活、源于劳动，来自对生活、劳动的感悟、升华。
大学的文学理论课本中对此有着颇为透彻的阐述，而我却是先从实践中得到这番印证。
在十年寒窗的经历中，或许是理想信念的支撑、或许是农民经历的感染、或许是年青人朝气的使然、或许是求知欲望的膨胀，我竟能笑对高中那艰难的环境、困苦的生活、繁重的作业，并从中获取心灵上的慰藉、思想上的激励、精神上的愉悦。
面朝黄土背朝天，心同日月意同天。
面对潮湿(下雨后)的黄土，千尺麦浪，万点金黄，让诗人倾心，让农夫疲惫。
农夫来说，不过如此。
一天的疲惫，一天的脏和累，回去洗洗身子，换换衣服，休息吃饭一切恢复如初，可是，我们的灵魂一旦累了，困了，那就岌岌可危了，没的救了。
夜阑人静，独自在墙角蜷缩，仰望那轮疲惫的孤月，看看自己的背影，长吁短叹，慨叹命运的不公，用后悔和眼泪缝合人世愈拉愈大的差距。
曾几何时，忘记发奋的自己，看不到远处的光明，毅然忽略了近处的风景，勇气的极度匮乏。
跌倒，一次次的跌倒，不及时寻找跌倒处的最高低，站立的最底处，总想一鸣惊人，一飞冲天，一劳永逸，却忽略了速成背后惨重的代价，不悬崖勒马，不及时的审视自己的现状，不从实际出发——自己的凡夫俗子。
我们应该清醒地认识：劳动，让一切劳动的人生存;奋斗，让一切奋斗的人更加执着;劳动，还是劳动让我们劳动者愈发自信、自尊、自重。
对于我自己，我更喜欢劳动中的.自己。
我是一个劳动者，我是一个光荣的人。
无论社会如何变化发展，劳动最光荣都是一个可以成立的命题，因为我们每个人的价值都是在劳动中实现的，我们对社会的意义也需要劳动来释放，毫不夸张地说，是劳动让我们成为人，成为有价值的人。
劳动的光荣来自自我的独立。
人实现自我期待，寻找自我价值的方式有很多，可以依附他人，可以依赖权贵，但更可以依靠自己的劳动与奋斗。
就像一个车展上的美丽女孩，因为其默默劳动的姿态，被网民赞誉为现代的灰姑娘。
尽管，外貌是人们关注她的一个原因，但更主要的原因是她安静的劳动——没有怨言没有回避，只是安心地劳动。
事实上，那些现实中的劳动者又何尝不是如此呢?他们接受现实的处境，以力所能及的劳动，以持续的个人奋斗去寻找着个人的幸福。
正是这个原因，人们才会对所谓的大款校园征婚充满反感。
劳动的光荣需要权利的保障。
劳动可以实现自己的价值，但价值能否带来光荣感却需要社会的承认，只有社会对劳动者的权利投以足够的关注，劳动者才能从自身的劳动中获得自我的认知和自我的承认。
《劳动合同法》的出台就是对劳动者权益的保护。
虽然，有许多针对该法的争议，但不能否认的是，于普通劳动者而言，这是一个可以带来安全感的福音。
而如果没有安全感，劳动带来的光荣感如何去获得呢?皮之不存，毛将焉附，只有有了对劳动者权利的保护，劳动的光荣才能成为社会的共识。
劳动的光荣来自职业的忠诚。
社会是由众多劳动者以及劳动者组成的组织构成的，社会的稳定与和谐依赖于每一个劳动者的恪尽职守。
如果每一个劳动者都能承担起自己的责任，都忠诚于自己的职业，整个社会的道德就有了具体的坚实的载体。
但往往是，这些劳动者的职业操守被一些人抛之于脑后：一些医院为了私利不惜拿患者做实验，一些城管为了执法不惜对弱势拳打脚踢，一些景点为了收益不惜在禁令前突击涨价……这些人是劳动者，可是他们离光荣却有很大的距离，他们应该向那些农民工学习——工作辛苦，任劳任怨!
劳动是最光荣不是一个空洞的口号，没有独立的人格，没有职业忠诚，没有权利的平等，劳动不会带来光荣的感受。
但即使如此，劳动最光荣还有一个前提不能忽视，就是劳动最光荣只是针对劳动者的评价，如果一个人他没有劳动的能力，或者尚未具有劳动的能力，就不应该以劳动最光荣为理由去要求他们劳动，或回避他们不该劳动的事实。
就像某地出现的严重童工现象一样，虽然这些童工表现出了逆来顺受的劳动韧性，可是在他们身上根本就没有劳动的光荣感，有的只是某些人的耻辱。
劳动!你太平常，目之所及、手之所动。
却有人尊重你，把你奉为兴邦之道、立命之本;有人热爱你，把你视为立志之灯、创业之路;有人赞美你，把你当作憧憬之舟、理想之帆。
多少人用青春奉献你，用汗水浇洒你。
劳动创造世界，劳动引来丰硕，劳动取得胜利。
我要说：是你帮助爬行的人类挺起腰杆，是你促使人脑的发达，是你召唤着钻木取火的壮举，是你把光明的向往追求成七彩云霓，是你让绵亘万里的长城得以建成;是你把龟甲兽骨铭刻成人永久的神秘与辉煌;是你叫秦砖汉瓦筑造成华夏民族不朽的历史。
劳动，是历史发展的纤绳，是时代进步的阶梯。
劳动是社会改变的动力，劳动是科学发达的航船。
人们拥有你，人们尊崇你，社会就清明兴盛。
透过被国旗染红的满天彩霞，我看到田野上飘香的稻浪，慰藉农民挥汗如雨的耕耘;三尺讲坛上人民教师挥舞教鞭，在黑板板前耕作;在边防哨所，祖国的哨兵迎晨曦、拔迷雾守卫巡逻。
键盘跳动音符，遥控驾驶飞船;长城挺起脊梁，长江奔涌巨浪。
这就是劳动的风流歌、时代的壮行乐、突破发展的进行曲!
劳动!人们躬行你，才能丰衣足食。
劳动是首永恒的歌，劳动是一幅壮美的画，劳动是一篇雄浑的诗。
龙潭碧湖、山岗晓雾、晨钟幕鼓、云雀啼鸣，是因有了你才变得这样富有灵性;锦弦笙歌、灯辉耀眼、金龙嬉水、长河落日，是因为有了你才变得这样绮丽壮美。
眺望眼前美不胜收、处处欣欣向荣的景象，聆听又好又快发展那高吭激昂的旋律，怎不感叹!置身五月，漫步初夏，豪情满怀，为劳动自豪!我深深地懂得：今天的收获来自昔日的辛勤，今天的壮美来自以往的风雨。
艺术与劳动这对孪生姊妹，创造了世界，引来了丰硕，取得了胜利，她们是神圣的，是伟大的!让我们永远用艺术之歌，奔向更加辉煌美好的明天!
【活动目的】传雷锋精神，燃五四希望为了美化校园环境，使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。
本着锻炼同学们的劳动技能和调动大家广泛参加公益劳动的热情，让同学们在劳动中将“校园是我家，保洁靠大家”的口号落到实处，提高个人的思想道德素养，同时，增强班级的凝聚力，增进同学间的共同协作，我们班希望开展一次活动。
【活动主题】校园义务保洁活动。
【活动时间】请学校领导安排。
【活动地点】广东海洋大学主校区实验楼。
【活动对象】热能1111班全体同学【活动准备】。
1、由团支书向班级同学简介此次活动并征求全班同学意见，获得通过。
2、由生活委员统计参加的人数并做好记录。
3、向团总支上报此次活动，请求配合。
4、经班委讨论决定将全班同学以宿舍组为单位分为五组。
5、在确定活动时间的前一天班长再次通知集合的时间、地点。
6、指派一人做全程拍照摄像以作留恋及宣传。
【活动安排】。
1、活动当天在东区海景宿舍楼集合，通知注意事项及自带劳动工具(具体时间待定)。
2、活动当天集合，同学们到齐后，请校方领导、班主任讲话。
3、为各小组分配义务活动任务。
4、各宿舍自带劳动工具，并按照事先安排好的负责区域进行劳动。
5、完成时集合清点人数，结束这次的义务劳动。
【注意事项】。
1、活动时尽量避免嬉笑打闹，认真投入劳动中去。
2、在劳动时，要注意安全。
今天，我们班在劳动委员的带领下进行了一次义务劳动，中午12：40我们全班在b区乒乓球台边集合，点过名之后我们便到金江五栋到金江十一栋进行打扫。
我所在的小组选择了金江六栋，在打扫过程中，情况并不像想象的那样理想，在绿化带里边有很多的白色垃圾和烟头，还有很多的其他垃圾。
但是我们同学发挥不怕苦不怕累的精神，虽然在抹垃圾桶时水很冷...但是大家的热情盖过了一切，所以大家干得热火朝天。
40分钟的义务劳动很快就过去了。
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合，劳动培养了我们吃苦耐劳的精神，劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”，劳动如此，学习如此，工作也如此，只有认定目标、脚踏实地，在人生的道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
来动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，以后的工作打下坚实的基础，为社会建设添砖加瓦。
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学生做劳动的心得体会篇五
暑期社会实践活动的顺利进行离不开实践队队员在实践前的准备工作。实践前，实践队队长会分配任务给队员，队员需要做的就是尽力做好这份工作。此外，我们需在暑期实践前设想实践过程中可能出现的情况，并做好相应的对策。你在实践前所准备的每一件事都会在实践过程中看见成效。
但是，即使实践前的准备在我们自己看来比较完备、充分，但在实践过程中我们仍会遇到一些突发情况，比如在支教类项目中会出现学生受伤、家校对接不当等情况，这时候我们需要积极调整心态，遇事不能慌乱，并采取相应的措施，树立团队意识。当然，实践过程中最重要的便是安全问题了，包括自己的人身及财产安全，实践服务对象的安全问题。因此，实践队队员需时时和团队保持联系，队长也要负责成员的安全问题，并及时汇报学校。
“宝剑锋从磨砺出”，暑期实践是一个锻炼的机会，它虽然没有我们想象中那么轻松，但也没那么沉重。以支教类活动为例，我们会看到学生因为你的到来而绽放童真的笑脸，同时，我们的师范技能也得到提升，更加了解教学一线情况;我们在团队中收获友情，收获点点滴滴的感动……而我们需要做的就是初心不忘，牢牢树立团队意识，在实践中付出汗水，在实践中收获成长。让我们一起继续奋力前行，迎接美好的暑期社会实践生活吧！各行各业的劳动模范诠释了劳动创造的丰富内涵，激发出砥砺奋进的精神力量。
劳动奉献光荣，奋斗创造伟大。人类历史是劳动创造的，社会是劳动创造的，无论过去和今天，还是将来劳动都是人类的属性和主要活动。只有劳动和奋斗，才能推动社会进步，创造物质和精神财富，让社会更美好，生活更幸福，人生更美丽。
社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。新时代是奋斗者的时代，无论是迈向高质量发展的时代进程，还是实现人生梦想，都离不开劳动和奋斗。完成“两个一百年”目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，靠的是全国人民的劳动创造和奉献，梦想成真需要实干苦干。
民族需要精神，社会需要脊梁。劳动奉献者和为理想而奋斗者是全社会的脊梁，劳动模范都有平凡而感人的事迹，全社会需要弘扬爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神，弘扬劳动光荣、创造伟大的时代精神，营造全民热爱劳动、勇于创造、不断奋斗、追求幸福的氛围，引导青年树立正确的价值观、劳动观，勤勉为人、勤奋做事，通过劳动创造磨练意志，建功立业。
全面建成小康社会，进行而实现现代化强国，所有社会劳动群众都是主体，要与时代同步，不断提高劳动技能和素质，以主人翁的担当，争做有智慧、有技术、能发明、会创新的劳动者，在服务国家和社会的同时成就自己，书写精彩人生，以十足的热情释放更大的能量。
为期一周的劳动周结束了，然而在我的心里他却已经成为我大学四年期间十分珍贵的一段快乐时光。如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念，我会语重心长的告诉他，这不仅仅仅是一次劳动，而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。四年的学习生活，四年的做人做事，我们的大学给予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校园，回报一向以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。
第一次：除青苔难度：20。
瞧！外婆的阳台简直成了青苔的世界。地面上、墙壁上、甚至屋顶上，都藏有它的足迹。为了将它彻底除掉，我拿出了心爱的小铲子，先轻轻地把它插入青苔底下，再重重地一刮，青苔就跟泥土“分家”了。一盏茶功夫后，青苔马上“绝迹”。
第二次：除花坛草难度：50。
外婆家阳台上有许多花坛，但由于没有好好打理，因而成了杂草的“乐园”。我先把铲子插入土中，然后往上一铲，紧接着把杂草的叶和茎剔出去，再翻翻土。俗作文话说，斩草要除根嘛！最后把叶和茎埋入土中，使土壤变得更加肥沃，让它们化作春泥更护花，就大功告成了！
第三次：除墙上草难度：100。
外婆家的墙角大概是因为年久失修，许多处都漏出了泥土，于是长出了草。我用铲子先锄了几下，可根本无济于事，铲子在墙角毫无作用，根本除不干净呀！杂草似乎看透了我的心思，随着风朝我直做鬼脸。真是气死我啦！我气得直跺脚，不经意间用脚夹走了一丛杂草。这让我大喜过望，随即拿来一副手套，把它套在手上，用手把它们全部拔掉。哈哈，搞定！
今天的“除草大行动”终于圆满结束。这让我感受到了劳动的快乐！
通过这次劳动课，我学到了如何嫁接蟹爪兰，并在老师的指导下和同学们的共同合作下成功嫁接了一株蟹兰。在上课的过程中，我不光感受到了同学们团结合作的精神，还了解到了在嫁接过程中每一个小细节都可能会对蟹爪兰的成活率造成影响，所以，我认为无论是在嫁接过程中，还是在其它事情上都要注重细节，细节决定成败。
在第二天的劳动课上，我们全班同学都出去进行植树，这是我第一次植树，虽然很累，但很充实。我们分工合作，男生去搬运树苗，并将它种好；女生则去接水浇树。我们共同合作，将一棵棵树种好，虽然在打水的过程中衣服被不小心溢出的水打湿，在踩土的过程中鞋子沾满了泥土。但我们是快乐的、是自豪的。看着种好的树木整齐的排列在那里，身上的酸痛也忘得一干二净了。
接下来，我们便回到教学楼内进行劳动，虽然都是一些很简单的工作，但我们仍要认真完成，每一处细节都应该认真清扫。这虽然很累，但也很充实。我们小组的全部组员，都认真做好自己分内的事，在自己力所能及的情况下也会分担一些清扫任务。大家在劳动中体会到了团结的力量，这使我们之间的友谊更加深厚了。
在这次精彩的劳动课后，我学到了许多，也成长了许多。不仅仅是对清扫技能更加熟练，更多的是体会到了同学之间的情谊和团结的力量。我相信我们不光会从中学到一些技巧，更多的是对人生的感情。
在绩溪县长安镇，种植了很多的菊花。星期五下午，学校组织五年级的小记者们去义务劳动——摘菊花。
大巴车一路前往，我们很快就到了目的地。田野里，一大片一大片的雏菊盛开着，一股股清香沁人心脾。盛开的小雏菊圆圆的花瓣，密密地一层又一层地重叠着，绿色的花托托住白色的花瓣，好看极了。那没有盛开的花骨朵儿，好像一颗小小的绿珍珠，绿色的花托包住花瓣，生怕被别人抢走一样。
我们聚在菊农的周围，听她们介绍怎么摘菊花。只见菊农一手扶着枝干，一手采摘菊花。右手自然握拳，伸出中指和食指成“v”形，微微弯曲，顺着花的方向稍稍用力，一朵小雏菊就摘下来了。看着菊农们娴熟的采摘，我们一个个都跃跃欲试。
我们两人一组，一人负责拿袋装菊花，一人负责摘菊花。我和孙辰曦一组，两人商量好轮流摘菊花。开始我动作很拘谨，生怕伤害到菊花了，每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的动作熟练起来，速度也快了不少，不一会儿我便摘了一小塑料袋。看着亲手摘下来的菊花，我感到无比的幸福！孙辰曦和我差不多，也是个生手，不过我们齐心协力，有说有笑，不知不觉就摘了一大塑料袋。
老师宣布采摘结束，我们把一袋袋菊花都给了菊农。哇——好几大袋！我们虽然得不到一分工钱，但是“赠人玫瑰，手有余香”啊！
今天是我们学校的大扫除，我们班负责扫学校外面的天桥。
中午一到学校，老师便在教室里开始给我们分配任务，有的人负责扫天桥，有的人负责拖，更多的人是用抹布擦干净天桥旁边的栏杆。而我们组的任务就是协助他们完成任务，比如为他们准备抹布，准备桶拿搓几搓垃圾和拿涮拖把的桶。老师分配好任务之后，我们便去天桥开始劳动了。
我从教室里拿了5块抹布便在卫生间开始冲洗了起来，拿上了两个大桶，接满了水，颤颤巍巍的走到了天桥上，走到天桥上之后把这些东西分配给了相应的组员。把东西递给他们之后，我就要去拿新的抹布合同给别的组员了，我来来回回的跑了至少5遍，终于所有的组员都拿到了工具，开始劳动了起来。我有时候会帮助同学擦干净天桥上的栏杆，有时候会帮助有一些同学偷偷把还有时候会帮同学把扫帚拿过来，有时候会把垃圾桶递给他们。
经过一下午的忙活，我们终于完成了任务，我作为辅助完成清洁的人员真的很累，因为我跑了很多趟，来来回回的为他们打水倒水，拿抹布洗抹布，做了很多工作，但是我并没有因此而感到烦躁，反而觉得这是一件很光荣的事情。因为学校给我们分配的任务并不是小学校，而是小天桥本来就是一项公益事业，而我们班负责的这项活动中，我也发挥了很大的作用，如果没有我，同学们就不能很高效率的扫干净天桥不能很高效率的把天朝的栏杆擦干净。劳动对我来说是光荣的，这样是为了别人而服务，让我感觉我是自豪的是骄傲的。
在刚刚过去的劳动周中，我想我们都是收获颇丰。我们先后学习了天门冬的移植与仙人掌和蟹瓜兰的嫁接，让我们体会了自己做园艺的经历，而后，我们又到校园中植树，其过程更是令人难忘。
天门冬的移植过程相对简单，只需要铺好土，浇些水，一盘天门冬便可以在精心养护下长出一株开外。但是仙人掌与蟹瓜兰的嫁接过程却并不顺利。仙人掌上的刺被劳技老师仔细清理过，却还是有些漏网之鱼，在用园艺剪刀进行剪枝时，不小心将园艺老师刺到，不过，很快有同学帮老师清理了伤口，老师之即继续教我们修剪蟹瓜兰以便插入仙人掌的断口处。而在修剪口老师又不慎划伤，却依然在教我们。在老师的看护下，我们完成了一盆又一盆的成品，历经这些，我们也更清楚了，哪怕只是一盆盆栽也需要大量的时间与精力这个道理。
而后来的植树过程更加让我们体会到了在我们享受一片春绿时那背后的辛苦。我们按照老师的安排先由男生挖坑，再运来树苗，后由男女生一起打水、培土、浇木，几十棵树，一棵树四桶水，我们的足迹来来回回地走在水龙头的树从一之间。我们之间互帮互助，不分你我，在劳动中促进了友谊，使同学之间的距离更近。看着自己亲手种下的树苗，我们心中充斥着喜悦与成就感，同时也深深了解了种植树木的不易。为我们以后爱护自然种下了种子，渐渐开出环保之花。
这周周三，由于女生要去听讲座，只有我们男生在教室里，这天刚好又有劳动课，这就意味着我们要干的活更多、更累。
一上课，班主任马上下来分配工作。听着别人都有工作了，我还没有，我有点急了，希望老师快点叫到我的名字。终于，老师说：“小蓝，你去擦瓷砖、整理讲台和拖走廊！”天哪！这么多工作，平时的话，可是两三个人的工作量啊！我的'手心直冒汗。
在老师的分配下，同学们都非常有秩序地工作着。我也开始了手头的工作，我急急忙忙地下楼去打水。往下一看，水龙头那里挤满了人，我只好排在队伍的最后头。好不容易打来了水，我又开始擦瓷砖。我叠好毛巾，刚开始擦，觉得很轻松。可才擦了一面墙，手就有点酸了，动作也变慢了。擦第二面墙的一半时，累得不得不停下了休息一会儿，我重新打起精神，一口气全擦完了。
我把第一项任务完成了，开始了第二项工作——拖地。我拿起拖把，沾了水之后，废了九牛二虎之力把它拧干。开始，我小心翼翼地拖好每一块瓷砖。可是一看还有一大半没有脱，于是就开始有些不耐烦了，用拖把胡乱拖了一下。就去整理讲台了，整理完后，老师也从公区回来了，看到我拖的地一点也不干净，要求我重新拖一遍。唉！做事还是不能太马虎啊，这不仅有害无益而且浪费时间。
通过这次特殊的实践机会，让我懂得了许多。
今天是星期六，我妈妈想像以前一样在家打扫卫生。醒来后，我帮助妈妈工作。我先扫地。我妈说：“让你感受到工作的乐趣和我妈平凡的辛苦！”我从楼上扫到楼下，扫的很仔细，每一个小地方都不放过。我扫了一圈，还是没打扫。我妈看到这种情况，马上给我看。我妈说：“扫地的时候，你要规划好你打算怎么扫，还要定一个收渣子的点。扫地时，力度不宜过大。太大的话会席卷这一点。扫到聚渣点的时候，轻轻摇晃扫帚，这样扫帚上的渣就不会带到别的地方去了。”我妈一会儿就扫地了，好像地上的垃圾都是我妈听话的。
接下来是拖地。妈妈一边拖一边教。他说：“扫完地更容易拖地，拖把上也没有残留物。先把拖把弄湿，然后用力拖每一个地方！拖的主要原因是清理地面的灰尘和脏痕。遇到难拖的地方，用手指刮几下。”我妈拖了几次后，让我试试。我用拖把使劲拖。谁知道，我很快就出汗了。这让我明白，一件看似简单的事情，其实很难做到。有句话说得好：台上一分钟，台下十年！
后来我妈教我洗衣服，说：“先把衣服放在一个大盆里，然后放点水泡着，再用肥皂搓，最后洗几次。”
我看着妈妈有条不紊的做家务，让我意识到妈妈的能力和辛苦。我决定利用假期时间尽我所能帮助妈妈做家务活!
经过了劳动周活动的辛苦劳动后，我颇有感触，学会了很多东西，只有自己亲身经历劳动的过程后，才知道别人的劳动成果来之不易。我们有艰辛的付出，也有劳动的回报。
在这次的劳动周活动中，我负责擦窗台的工作。在这个岗位做的事情都很小，也很琐碎，需要耐心和认真。做任何事情都需要脚踏实地，需要把每个细节做好，没有认真负责的精神，任何事都不会做好。
以前，我们总是会给学校的清洁员阿姨和值日生同学添麻烦，但是我相信，通过这次劳动周活动后，以后不会了，因为我们懂得了劳动的辛苦，校园的清洁不是靠一、两个人来完成的，而是靠大家共同的努力。
因此，我们要知道，去不去做随地吐痰、扔垃圾等不好的行为，可以看一个人的基本素质。一个高素质的人是绝对不会做出这些不道德的事情的，每天看见值周生的辛苦劳动，我想那些乱扔垃圾的人也会感到脸红吧！参加了劳动周活动后，我知道了这份劳动的辛苦，一定不会象从前那样乱扔杂物了。一个人的基本素质成就人的一生，通过这次劳动周活动，我学会了保护环境人人有责，每个人都不想生活在满天雾霾和垃圾遍野的环境中。想要安心学习、生活，首先要有一个好的环境，我们的付出是值得的，因此，请大家共同为我们美好校园尽一份力吧！
学生做劳动的心得体会篇六
在今天的社会中，劳动是我们每个人都必须要面对的一个问题。在我们的学生时代，劳动更是我们必须要经历的一道课程。本文将从一个学生的角度出发，谈谈我在参加劳动过程中的心得体会。
第二段：第一次懵懂的劳动。
还记得我第一次参加劳动的情景，那时候我还是一名初中的学生。在一片农田里，我和同学们一起拿着锄头、铲子，挥汗如雨地劳动。刚开始，我除了拿着工具机械地挥着，剩下的就是沮丧和困惑。但慢慢的，我逐渐习惯了这个节奏，开始慢慢感受到其中的乐趣与收获。在接下来的劳动中，我也渐渐学会了与工具相处，并对于稻苗、萝卜等农作物有了深入的了解。
第三段：劳动让我懂得劳动的意义。
劳动教给我们勤奋、谦虚、坚韧、团结等社会公德。通过劳动，我们也了解到“流血、流汗、流泪”的辛苦，同时也感受到了“得之于劳力，付出即收获”的意义，懂得了珍惜每一分耕耘。在操作中，逐渐让我在各种情况下都变得理智、果断而又谨慎。所以说，在经历了这一切的劳动中，我更懂得珍惜身边的资源与物品，并且愿意去努力去保护它们。
第四段：劳动能够提升自己的学习效率。
很多同学都说参加劳动会让自己学习时间短暂缩短，这在我看来是很有道理的。通过劳动，我们的身体也在锻炼，进而促进了我们的血液循环。这样，不仅能够有效提高我们的身体健康情况，还能够促进我们的大脑活力，使我们的学习效率更高。同时，劳动还能够不断地激发我们的求知欲，缓解学业压力，从而使得我们在学习过程中拥有更好的心态。
第五段：结尾。
总而言之，劳动是我们人生中必不可少的一部分。不仅能够让我们学会谦卑、勤奋、团结等品质，还能够让我们更好的学习，享受生活。在这世界上，丰富的劳动方式更是各不相同。希望未来的每一位同学，都能够愿意去尝试、去探索、去拥抱这多彩的“劳动”。
学生做劳动的心得体会篇七
这是我第一次在老师的带领下参观一个很大的工厂。在工厂中，我看到了很多很有名的工人的工作，看到他们在工作的时候，工资是多么的不好，工作的质量就要高，这样的话，我觉得就应该多给工人们一些福利。
这让我对劳动有了更深的了解，也让我对以后要怎样去工作有了更明确的方向。在工厂里，一切都是那么的好，没有了劳动强度，那么就会很容易的让人产生厌倦和推辞，甚至认为自己已经做错了，不以为然了，但是在一段工作的时间里，我们会学会了如何去处理一些问题，也学会了处理一些不好的事。
在工厂里，我知道了在工厂里，不是那么容易的事情。在工作的时候，一些工人们不是很好管理，而是很容易出错，很容易出错。而在一些重要的岗位上，工人们在工厂里做出的成绩却是那么的好，这让我对这份工作的感受更深了。工人们的效率很高，工作也是很快，而我也在这样的环境中体会到了他们的辛苦和劳累。工人们在工作的时候，也很容易因为一些小事而让工人感到厌倦，甚至厌恶。
在工人们的工作的'时候，工人们也是有时候会觉得自己是不是很有用，而他们的工作是有意义的。工人们的劳动成果并不是很多，但是也是很多。在这样的环境里，他们才能做很多的事情，才能让他们感到满意。
在工作的时候，我感受到了工作的辛苦，但是也感受到了工作带来的成就感。
在以后的人生旅途中，我们一定要好好学习，让自己的工作能力变得更加完美，让自己的心得到提升。
学生做劳动的心得体会篇八
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文大学生劳动心得体会化素质，应当积极参加劳动。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”
只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。
从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
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本周我班进行了为期5天的劳动，校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现用心，不仅仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮忙其他同学完成，构成了一个团结的群众。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触!校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。透过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们明白了，此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。
校园礼貌离我们只有几步之遥!在劳动周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种.种陋习给别人带来的不便，对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，劳动周是我们就应做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘!
劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质。经过这次实践，我们学到的不仅仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量!同学们累着并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。
透过劳动实践周活动，增强了学生的劳动观念，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了就应珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，构成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。劳动周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研，更就应在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!
在这忙碌而充实的七天里，我们学会了很多，劳动不仅仅创造了美，也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情，都务必持之以恒，从自己做起。劳动如此，学习如此，工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的构成，都不是一朝一夕的事，都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识，加深了相互之间的了解，也促进了同学之间的友谊。只有认定目标，脚踏实地，才能水滴石穿。让我们把朝气，活力，热情洒满校园，感动着你，也感动着我。
在这个过程中，在同学的努力下我们把经济学院_级的名字留在校园的每一寸土地!我们能够自豪地说：“我们做到了!”当然，这是离不开各个同学的用心支持的，所以，最后要谢谢大家!谢谢各班用心参与的同学们，相信大家会怀念这个“劳动周”的，因为至少我们一齐劳动过，我劳动，我快乐!
学生做劳动的心得体会篇九
作为一名学生，我们拥有光明的未来和美好的人生，但在追求未来的道路上，我们必须努力奋斗。而工作与学习之间的转换，对我们来说是一件关键的事情。如何将劳动经验转化为学习经验，让自己受益匪浅，值得我们深思。
第二段：寻求劳动的经验。
在前往社会的道路上，我们应该积极地尝试各种各样的工作，从中不断寻找并积累劳动经验。这些经验能够让我们更深刻地认识到社会的真实面貌，更加敏锐地感受到自己的价值。例如，通过工厂里简单却琐碎的日常工作，我们不仅能够锻炼自己的耐心和细心，更重要的是认识到“不做学问的人，是会被学问所掌控的”。
第三段：实践下的锤炼。
在实践经验的积累中，我们还应该逐渐尝试完成更加复杂的工作。在这个过程中，我们将无法避免会遇到各种困难和挑战。但正是这些困难和挑战，让我们得以不断锤炼自己。例如，通过在餐厅服务岗位上的实践经验，我们能够锻炼自己的沟通能力、合作意识和快速反应能力。在忙碌的时候，我们更能够感受到自己的责任和使命，同时也能够收获一份自信和自豪感。
第四段：理论知识的转化。
当我们凭借自身的实践经验积累了一定的劳动技能和人际交往能力时，我们便可以将这些经验转化为理论知识。例如，当我们拥有了足够的时间和条件，可以参加商业企划的实践时，我们可以学习到更多的市场营销知识，比如市场调研、竞品分析、营销策划等等。这些理论知识，让我们有了更好的理性思维方法和更加精准的预判能力。
第五段：积极地发掘自我。
在劳动经验中，我们不仅能够找到理论和实践经验，更重要的是发现自我。我们可以在工作中得到认可和肯定，更能够从中看到自己存在的不足，并用改进来促进自我的发展。例如，通过为公司宣传、为慈善机构筹款等实践经验，我们能够更好地发掘出自己具备的领导力、团队协作能力等优秀品质，并愉悦地实现自我价值。
总结：
通过以上的经验，我们可以得出一个结论：在工作和学习的转换中，我们应该积极地寻求工作经验，在实践中锤炼自己，在理论中启迪自己，并从尝试工作的过程中发掘和发展自我。只有这样，我们才能够在未来的社会生活中发挥最大的潜力。
学生做劳动的心得体会篇十
大学生是祖国的未来和希望，而劳动也是我们成长的重要一环。然而，在当今社会，大学生似乎越来越缺乏劳动的意识。因此，为了培养大学生的劳动意识，让他们深刻认识到劳动的领悟和价值，增强他们的社会责任感和使命感。我在此记录下我在大学生活中的劳动心得和体会，与大家分享。
第二段：奋斗中的劳动收获。
我常被人问及，为什么要从辅导员助理岗位干起？其实，我做这份助理工作最初始也是想赚些零花钱，但随着工作的展开，我发现这份工作让我受益匪浅。首先，这份工作提高了我的沟通能力，让我遇事冷静思考、善于解决问题。其次，工作和学习的压力并行，让我从一名“老好人”变成了一个勇于挑战、能够承受压力的人。最重要的是，工作不仅丰富了我的经验，也让我收获了成就感和认可感。
第三段：家庭劳动中的思考。
在大学生活中，家庭劳动是我们不可避免的一部分。最初，我觉得做家务是一件很单纯的事情，但在与家人一起生活的过程中，我逐渐意识到，家务劳动的意义不仅是完成家庭责任，更是对家庭的维护和稳定。还记得那个清晨我看到妈妈已经早在菜市场挑选了新鲜食材，到家之后就开始洗切和煮饭，累得汗如雨下，我突然间心中有所领悟：家务劳动与我们的生活密不可分，它的价值不仅仅是有一个干净卫生、灯火通明的家，更是为家人营造一种安定的生活感受。
第四段：公益劳动中的社交体验。
大学生不仅要做家务劳动，更需要去承担一些社会公益活动。在大学里我参加了“西路志愿者联盟”，我每周都会去义工社区，给里面的小朋友上课。在公益劳动中，我认识了许多志同道合的朋友，通过和他们的交流和学习，我学会了团队合作、协调与领导。公益劳动不仅是对自己价值观和人生的磨练，还帮我认识了自己社会责任感的重要性，使我更有社会意识。从而更好地融入社会，做出自己应该做出的贡献。
第五段：结语。
大学生不能只会硬核学习，培养好自己的劳动意识也非常重要。劳动是我们成长的重要一环，在劳动中，我们能充分发挥自己的潜能，获得成就感，扩大交友圈，更好地融入社会。每一个人都需要通过自己的劳动让自己变得更加强大，积极进取，在生活中达到更高的价值和成就。所以，希望各位大学生不仅能够在学习中成长，也要在劳动中成长，把自己的价值最大化，用我们的汗水和努力为自己、为家庭、为社会做出一份贡献。
学生做劳动的心得体会篇十一
11月13日，我们这批09的预备党员进行了一次社会实践――打扫主东101。男生们负责扫地，而女生们负责擦桌子。在劳动过程中，大家都很进取踊跃，一边有人负责洒水防灰尘的，另一边就拿着扫帚将桌子里面，地上里的垃圾扫成一堆。之后再有人将垃圾收走，女生们拿着抹布仔仔细细的擦拭着桌子。在这次劳动中，大家井然有序的工作，没有拖拉现象，表现了我们预备党员应有的素质。劳动过后，我有了以下心得：
首先，“全心全意为人民服务”是中国共产党的宗旨，也是对每一个共产党员的基本要求，是共产党员党性的最重要体现，仅有树立了全心全意为人民服务的观念，才能明确人生道路上的奋斗目标，才能真正成为一名无产阶级的先锋战士。这次活动增强了我的服务意思，劳动中我更加深刻的了解到要牢记党的根本宗旨，树立全心全意为人民服务的思想的重要性。这不是从口头上说说就行的，还要从实际劳动中体现出来。作为党课培训的.对象，我们应当时刻牢记吃苦在前，享受在后。虽然我们只是在学校中进行的劳动，这也是为同学服务的表现。我们每一位同志都十分认真的对待着。我们在认真学习增强党性修养的同时还要时刻谨记用实际行动来树立党的形象，坚持党的先进性。
其次，在这次劳动中，我们发现垃圾确实很多，我甚至还发现了一瓶没有喝过的绿茶。这说明了我们还有很多大学生的素质需要提高。而我们作为一名大学生党员要时刻想着起模范带头作用，从自我身边事做起，将为人民服务用于实际行动中去。落实学校卫生建设，应当从我做起，从小事做起，从身边做起，从此刻做起，作为当代大学生党员的我们应当自觉行动，并且应当做得更好。勤劳，是中华民族的传统美德，我们更应发扬这一优良传统。我们要有“团结、拼搏、务实、创新”的工作态度，要有“领头、严己、开拓、实干“的工作精神，虽然此次劳动仅有我们在进行着，可是我相信，只要我们能发挥先锋模范作用，并且进取宣传，在我们的带领下必须会有很多同学向我们学习。
此次虽然是一次平凡的劳动，但在我们每一位同志的心中却是一件不平凡的事情，我们每一位同志都是党的形象的体现和代表，我们都以党员的标准严格要求自我。党的形象是好是坏，人民心中有一杆秤：形象好，就会得到人民广泛的认可和支持；形象不好，人民就会感到不满和失望。所以形象问题不是个小问题，直接关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。虽然我还没有正式成为一名党员，可是我的思想和行动告诉我：我要用党员的标准严格眼球自我，要树立良好的形象，努力做到让自我满意，让同学满意。
再次，这次劳动是我认识到了团体的力量是无穷的，一根筷子很容易就能掰断，但一把筷子就不容易掰断了。在劳动过程中我不仅仅觉得自我在做些对同学有意义的服务活动，并一个礼拜以后，看到因为我们的劳动而更显整洁的学校，心里的高兴不是能以言表的，就仿佛一个艺术家看到自我完成的作品一样。因为，我们都亲自参与其中，所以我们每一个人都有权利为学校的清洁而自豪，因为我们劳动了，也从劳动中收获了开心，得到了成长，更学会了对人生的思考。
学生做劳动的心得体会篇十二
大学生作为未来社会的中坚力量，应该不仅注重自身学习，还应当关注劳动。毕竟，劳动不仅能够培养我们的动手能力和创新能力，还能够让我们更好地了解现实社会。作为一名大学生，我有机会参与多次社会实践活动和劳动体验，不仅获得了实际的经验和技能，还体会到了劳动的意义和价值。在这篇文章中，我将分享我的劳动心得和体会。
第二段：劳动的价值。
劳动伴随着人类社会的历史发展，它赋予了人类一种自我价值的追求，同时也影响了人类的思想观念、文艺创作等多个领域。对于我们大学生来说，劳动也是一种能够塑造自我、提高素养和拓展视野的活动。参加劳动可以让我们增强自我管理意识和责任感，这对于我们日后的职业生涯至关重要。此外，劳动还让我们接触到不同的人群和事物，让我们思考更深入、更全面的问题。总之，劳动是一种能够提高我们素质、拓展我们视野的活动。
第三段：劳动的实践。
虽然我们在校园里所接触到的是知识性的教育，但是在参加社会实践和劳动体验活动中，我们才能真正感受到劳动的意义。我曾经参加过一次植树活动，在清晨五点就开始了栽种工作。起初我还觉得很累，但随着树苗一个个成功种下，我感到收获非常大，不仅获得了技能，还让我感受到了参与社会公益事业的意义。此外，我还曾在一次家政服务中担任清洁工作，这让我深刻了解到清洁公共区域是多么不容易，也让我更加珍惜大家共同的努力。
第四段：劳动的思考。
参与劳动不仅仅是简单地完成一项任务，更多的是思考。通过观察、学习，在劳动中思考，才能够真正地领会到劳动的精髓。在劳动中，我们应该时刻思考，如何将自己的能力和知识运用到劳动之中，更高效地完成任务。同时，我们还应该思考，如何在劳动中发挥创造性，提升我们的实践能力和技能。在这个过程中，我们可以体会到自己的优点和不足，鼓励我们自我评估和提高。
第五段：劳动后的收获。
通过参与劳动，我们可以获得很多东西。首先，我们可以积累实践经验，这将对我们日后的职业发展助力。其次，在劳动之后，我们会感到满足和愉悦。毕竟，完成一项有意义的工作并能够看到结果，这是一种很好的成就感。此外，在劳动中我们还可能结识新的朋友，拓展自己的交际圈，增加自己的社交能力。
总之，作为大学生，我们应该重视劳动，去实践和探索劳动的意义和价值。劳动不仅是賺錢和生活的必然，更是精神的需要和文化的传承。因此，我希望更多的大学生能够参与劳动，探索生活，提升自我。
学生做劳动的心得体会篇十三
这位幽默可爱的老师已经答应送给我几条小鱼。参与b1保洁的两位大姐都很好，不仅仅卫生打少的干净，人又十分和蔼，在我们劳动的过程发此刻她们身上其实有许多朴实又珍贵的优点。也许，在劳动的过程中学会与值班的老师以及保洁的大姐沟通和相处也是我们此次劳动周的'一个重要目标。
劳动的过程必然会有辛苦作为调剂伴随着我们，但是我们五名同学无论是男生或是女生都从未抱怨过，我们劳动在一齐，就算活脏了些、累了些，我们边劳动边聊天，欢笑声一向伴随着我们，谁都不会感觉到累。值班老师很心疼我们，每一天为我们安排的任务都不是很多，所以这一周的劳动，我们可谓收获大于付出。
劳动周已经结束，然而我们在这一周劳动中收获的欢乐、友情以及经验都是最为珍贵的财富。我很珍惜这一周的劳动时间，因为我正在一点一点地理解那里面并不浅显的好处。
学生做劳动的心得体会篇十四
班级里有很多优秀的同学，他们不仅在学习方面表现突出，还积极参与社会实践和志愿服务活动，令人钦佩。在众多活动中，劳动体验是一项重要的活动，对提高学生的实践能力和动手能力有很大的帮助。我也参与了一次劳动体验活动，深感受到劳动的辛苦和重要性。
第二段：劳动体验。
这次劳动活动是在城区的一个菜地里，主要工作就是捣蛋砖、拾荒、整理杂草、补栏杆和清洁。对于这些看似简单的任务，我们的老师和指导员以一种耐心和严肃的态度向我们解释和讲解。我们分成小组，有的人负责打蛋砖，有的负责拾荒，有的负责补栏杆，由于我们动作不够灵活，没有经验，我们的工作做得不太好。在老师的帮助下，我们不断摸索，虽然有时候被砖块打痛，可是也不失为一种体验。在整理杂草和进行清洁时，我们才真正领略到劳动的辛苦和不易，感觉也不再是刚开始时那么的轻松。
通过一次简单却有意义的劳动体验活动，我认识到了劳动对人类所带来的重要意义，无论是对于社会机制的稳定还是对于个人生命的发展和幸福感的提升。在劳动过程中，我们练习耐性和勤奋精神，不断摸索和尝试，丝毫不懈怠。也让我意识到在日常生活中，应该更加珍惜物质和时间，不浪费不贪婪，把精力和心思通过劳动创造重大的前途。
第四段：团队合作。
在经过一天的协作完成了所有任务后，我们的队伍也变得更加紧密。在劳动中，我们不仅需要尽自己的一份力量来完成任务，同时还需要整个团队的支持和配合。在劳动体验活动中，我们共同面对困境和挑战，共同完成任务，这是一次珍贵的学习经历。互相探讨，互相帮助，不断克服难关、共同成长，也让我更加坚信，团结一起，才能共同实现心中的梦想！
第五段：结尾。
细节铸就完美，一天的劳动体验让我留下了深刻印象，也感悟到许多真理与智慧。屈指算来，这仅仅是一次简单的劳动体验，但已经足以让我毫不犹豫地承认：劳动是一种最基本也是最重要的人类生活经验。在以后的日子里，我希望能够多参与一些劳动体验活动，不仅提高了一点实践能力和动手能力，更能够从丰富多彩的经验中走近生命中平凡而伟大的意义，振奋灵魂，将一切元素汇聚在一个不可逾越、不可动摇的方向——远大某一目标前进！
