无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
第三只眼意思篇一
1、能够在活动中发现不通透镜的特征及作用，并用语言表达自己的发现。
2、体会运用工具观察事物的乐趣。
1、凹透镜、凸透镜、平面镜人手一面，彩色透明纸。
2、哈哈镜、望远镜、放大镜、显微镜、眼睛若干。
1、发现我们的“第三只眼睛”
（1）老师为每个小朋友准备了三块奇妙的镜片和各种透明纸、图书等，请你们用镜片放在眼睛前看看。说说有什么发现。
（2）幼儿尝试探索。
（3）讨论：三块镜片样子一样吗？透过三块奇妙的镜片看到的东西一样吗？（不一样，有的放大，有的缩小，有的不变；颜色不同的纸放在镜片前看到东西也变颜色。）
（4）用哪种镜片看东西会变小？（边上厚中间薄的镜片看东西会变小）用哪种镜片看东西会变大？（边上薄中间厚的镜片看东西会变大）用哪种镜片看东西不变？（边上和中间厚薄都一样的镜片看东西不变）
（5）什么时候需要用着三种不同的镜片？如：老人看书看报时会用放大的镜片。
（6）这些有趣的镜片就像我们的第三只眼睛，能够帮助我们更好地看东西。
2、玩各种透镜。
（1）刚才我们发现了三种镜片的秘密。老师还给大家准备了几种更奇妙的镜片，你们看看这是什么。（哈哈镜、望远镜、放大镜、显微镜、眼睛）大家都可以去试试看，等一会儿把你的新发现告诉大家。
（2）幼儿自由玩各种镜片。
（3）创设问题情景“到草地上去观察蚂蚁；看远处的风景；检查手指甲里的”细菌“。根据不同的问题情景，幼儿自由选择各种镜片分组进行观察。
（4）交流各自观察和使用镜片的情况。
第三只眼意思篇二
人有几只眼睛？你肯定会说两只呗！这还用问！不对，人有三只眼睛，如果你想知道，我就跟你一一道来吧！
星期六，我们上了一节有趣的课，老师让两位同学上台，用两个袋子，蒙住了同学的眼睛。然后老师把准备的彩笔盒和颜料盒放到他俩的手中，让他们摸摸看。
第一个同学左摸摸、右摸摸，过了很久，都没猜出来，最后，老师向她揭晓了答案。第二个同学摸了摸，回答说：“这是一个圆柱体，还有一个小盖子。”说着，他便打开盖子，用手在里面摸了摸，他肯定地说：“是水彩笔盒。”老师笑着说对。原来，第三只眼睛是手啊！也就是触觉呀！
然后，老师让我们把眼睛闭上，在五个杯子里，倒入奶粉，刚倒进去，有的同学就说：“是香飘飘奶茶，香芋味的。”老师让同学们品尝，果然是香芋味的。
最后，老师倒进两种不同的东西，冲好后让同学们品尝，有的`同学说是铁观音茶；有的同学说是普洱茶；有的同学说是原味奶茶。最后，老师对大家说：“是铁观音和原味奶茶。”原来，第三只眼睛不仅是手，还是鼻子和嘴巴。也就是嗅觉和味觉呀！
经过这次经历，让我们不禁想起来xxxx的故事。她在一岁时，就失去了视觉、听觉，还变成了哑巴，在她的一生中只有黑暗，可她却写了十四本著作，其中就有举世闻名的《假如给我三天光明》。她之所以有这样的成就，就是因为它是用了第三只眼睛——心灵。
如同xxxx说的一句话：“世界上最美的东西看不见也摸不着，要靠心灵去感受。”我们要好好利用自己的第三只眼睛。
第三只眼意思篇三
今天，老师问张懿“你有几只眼睛”张懿说：“我有两只眼睛”老师说：“不正常”。我心里想为什么不正常呢？老师不也只有两只眼睛吗，这时老师吧李晟叫了上去，老师说李晟有三只眼睛。可是我们无论怎么找都找不到，只见老师拿了个小袋子上来，让李晟用手摸一摸里面是什么东西。但是不能用眼睛看，李晟摸了之后说：“这是一只铅笔”。然后老师又问：“你从那摸出它是铅笔？：”李晟说：“它笔头子尖尖的。”之后老师让李晟把眼睛睁开，拿出里面的铅笔，现在我知道我们的第三只眼睛是手。
李晟下去之后老师问我们：“你们除了手还有什么能当第三只眼睛？”刘加豪大声说：“耳朵耳朵。”他说完之后老师请他上去了，老师拿了两个纸杯子上去了，老师在刘家豪的耳朵边摇了几下发出沙沙的声音，老师问这事什么，刘家豪说：“是大米。”老师拿了出来果真是大米。我又知道了我们的第三只眼睛是耳朵。
老师又问：“除了耳朵手还有什么能当第三只眼睛呢？”这次是方镇宇说：“鼻子。”老师又请方镇宇上去了，老师这次拿的还是纸杯子让方镇宇闻了下问他是什么，方镇宇说：“茶叶”我看了一眼真的是茶叶，原来我们的鼻子也是第三只眼睛。
我现在知道了人的第三只眼睛是什么了，谢谢老师。
第三只眼意思篇四
1.运用你的洞察力去预测未来十年可能发生的十项重大社会变化。
2.戴上“机遇”的有色眼镜，看看周围存在哪些潜在的发展机会?
下面本站小编再为大家介绍一下关于收敛思维与发散思维的区别，欢迎大家继续阅读下去。
1、思维指向相反。
收敛思维是由四面八方指向问题的中心，发散思维是由问题的中心指向四面八方。
2、两者的作用不同。
收敛思维是一种求同思维，要集中各种想法的精华，达到对问题的系统全面的考察，为寻求一种最有实际应用价值的结果而把多种想法理顺、筛选、综合、统一。发散思维是一种求异思维，为在广泛的范围内搜索，要尽可能地放开，把各种不同的可能性都设想到。
收敛思维与发散思维是一种辨证关系，既有区别，又有联系，既对立又统一。没有发散思维的广泛收集，多方搜索，收敛思维就没有了加工对象，就无从进行;反过来，没有收敛思维的认真整理，精心加工，发散思维的结果再多，也不能形成有意义的创新结果，也就成了废料。只有两者协同动作，交替运用，一个创新过程才能圆满完成。
什么是发散思维。
发散思维又称“辐射思维”、“放射思维”、“多向思维”、“扩散思维”或“求异思维”，是指从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考，探求多种答案的思维，与聚合思维相对。不少心理学家认为，发散思维是创造性思维的最主要的特点，是测定创造力的主要标志之一。
发散思维是大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，比较常见，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。可以通过从不同方面思考同一问题，如“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式，培养发散思维能力。
从问题的要求出发，沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。又称求异思维。当问题存在着多种答案时，才能发生发散思维。它不墨守成规，不拘泥于传统的做法，有更多的创造性。与发散思维相对应的是辐合思维。
第三只眼意思篇五
昨晚，睡觉前看了会儿《动物百科全书》，早晨起床我急忙穿衣服，咦!怎么搞的，我的裤子提不上了。
噢!这时才发现，我长了一条猴子尾巴。长长的、软软的、像根棍子。多了条尾巴,就换穿裙子吧!
我急忙下楼要去上学，在下楼梯的时候不小心脚崴了一下，要摔下去了，说时迟那时快，我的尾巴像“手”一样抓住楼梯扶手，及时避免了一场惊险的事故。
我是坐公交车上学的，一辆车刚开走，我只好再等十分钟，站在那里好像也不那么累，哦，原来是我的尾巴撑住我的屁股，就像坐在凳子上一样舒服。公交车来了，我排着队挤了上去，突然我的讲义夹被挤到地上，我在拥挤的人群里，怎么也弯不下腰，我心急如焚，就在这时候，我的尾巴，伸出长长的“手”，把我的讲义夹拿起来了。
上午是数学单元考试，非常紧张，匆忙中我写错了一个数字，我刚拿橡皮要檫，橡皮却从我的手中滑了下去，哎呀!橡皮滚到了后面同学的桌子底下，怎么办?我正在犹豫，“有我呐……”我的尾巴一下子，从后面的桌子底下把橡皮捡了起来，交给我的左手，我连忙檫去了错误的数字，纠正过来了。
下午体育课，我第一次翻单杠，当我双手握住单杠翻过去时，突然我的双手握不住了，要掉下来了，同学们惊恐地尖叫着，老师飞箭似的冲过来接住我，我却稳稳地被吊在单杠上，原来，我的尾巴缠绕住单杠的杠杆上，哇!一场虚惊。
放学了，今天我做值日生，打扫教室卫生，我拎着满满一桶水，从走廊东头的厕所里，一直要拎到走廊西头的'教室里，水桶里的水不停地晃动，水会从桶里溢出来的，我正在担心时，我的尾巴突然翘得很高很高，唔!我的身体保持平衡了，水桶不晃动了，水就不会溢出来。我的尾巴还有保持身体平衡的作用呀!
第三只眼意思篇六
当年高考，他以一分之差错过清华。进入北京邮电大学后，被分在自己不喜欢的理论物理专业。大四时，他迷上了光纤通信，于是跨专业报考了光纤通信专业的研究生。
他出人意料地获得光纤通信专业的第一名。
1990年，他有机会赴美国加州读博。
在加州，他一直想着要自己创业、办公司。
他喜欢唱卡拉ok，一闪念：歌唱得如何，能不能用定量的方式打分?于是他找到三星公司洛杉矶分部。结果，三星同意投资8万美金。这样就诞生了现在我们所熟知的卡拉ok打分机。他自此淘到了第一桶金。
1993年，他开了一家名叫“双鹰”的软件公司。后来，又开了一家好莱坞影业娱乐公司。他的“好乐公司”多次策划“中国艺术家访美演出。”一次，他花2万美金请律师为艺术家们办签证。可离演出只剩一个星期时却获悉签证被拒。而此时演出票已售出，美国十大城市的飞机票、旅馆也全都订好了。如果演员不能成行，他将损失20多万美元，不可估量的还有公司的信誉。
关键时刻，他给洛杉矶的要员们写信吁请，一时间有六七人给他回信。这些人向美国国务院、移民局等职能部门施加压力。终于，在演出之前他拿到了签证，他觉得这件事，自己办得比律师漂亮，于是，他办了个“美国第一移民事务所”，业务就是给那些想来美国的人办手续。
留学4年间，他先后创办了3家公司。由一个穷学生变成了几十万美元身价的小老板。1994，他应邀加盟世界软件之王――微软公司。因为，他与一家日本公司合作的台式婚姻配对机引起对方极大的关注。
他叫唐骏，出任微软(中目)有限公司总裁，出任自己的盛大集团总裁。被唐骏奉为至理的一句话是：“机会无处不在，就看你能否想到，做到。很多时候，在两只脚以外，我们还该迈出第三只脚。”
这“第三其脚”是才智，是一种多向思维，它目于很多人未知的角落。
第三只眼意思篇七
这时一定会有同学以为我要讲杨戬的故事那就错了。我要讲的的三只眼是观察生活和发现的心得，如果大家有了第三只眼那么写作就将不在是难事了。
那么岔开话题然我给大家讲一个故事，苏轼大家都知道吧，现在我为大家讲一个苏东坡和佛应和尚的'故事吧。
古时候苏东坡和佛应和尚是好朋友一天苏东坡和佛应和尚在寺院喝茶，这时佛应和尚问苏东坡：苏先生以你来看我是个什么样的人。
苏东坡笑嘻嘻的说：我看你呀，就是一陀大便。
佛应和尚微微一笑说：以我的佛眼来看你就是我心中的**。
苏东坡一听心里高兴极了。茶也不喝了，扭头就往家里跑。正当苏东坡喜出望外的往家跑时。
苏小妹一听心头猛然一震说‘哥哥难道你不知道吗？我们现在是以人比人，你是好人，你看所有人都是好人。如果你是坏人，你看所有人都是坏人。那么你说佛应和尚是大便，就证明你是大便。佛应和尚说，你是**证明他是**。
苏东坡惋惜的说：我堂堂一个正人君子居然成了大便。哎、看来以后说话要小心一点才行啊。让世人听了一定会耻笑我得。
我的故事讲完了希望能给大家一些启发。
咱们有些同学一下课就去找老师告状，‘老师他打我’另一个同学马上反驳到‘老师是他先骂我的，他不骂我，我就不打他。’‘他不骂我，我就不打他。’‘他不打我，我就不骂他’就这样两个人就开时当这老师的面开始吵架了。
所以我希望大家都要拥有一颗宽容之心去宽容别人的错误。并谅解自己的短处，这样大家都可以扬长避短。
共同学习，共同进步。
谢谢，大家我的演讲完了。
第三只眼意思篇八
一双布鞋、一件背心、一头汗水，每天6时左右，在通许县新城区正在建设的广场边或在老城区的背街小巷里，你都可能看到徐国富的身影。最近几年，他每天早上都有计划地晨跑，今天跑东城，明天去西城，既锻炼了身体，又了解了整个城区的建设情况。几年下来，他的脚印遍布通许县的角角落落。
徐国富担任通许县住房和城乡规划建设局局长，也正赶上该县快速发展的时期，最近两年多来，该县先后启动了50多个城建项目，这也给徐国富的工作带来了很大的考验。徐国富是学工程出身，他深知工程质量和工程技术的重要性。在工程建设中他既当指挥员，又当战斗员，始终走在工作的第一线。他跟随测绘人员搞测量，跟随施工队监督项目质量，县里重要工程的现场都会有他的身影。他还安排该局工作人员进驻每一个重要项目，随时监督工程质量，了解工程进度。，县里开始修建咸平公园，由于时间紧、任务重，施工面临新的考验。为保工期、保质量，他节假日顾不上休息，带领技术人员查阅资料，去外地拜访技术专家，最终解决了难题。他整日奔波在咸平公园的工地上，夏天晒黑了皮肤，冬天裹着大衣守到两三点，在他的带领下，该工程如期完工。
徐国富在工作中总是把群众利益放在首位，善于听取群众的意见。该县老城区的护城河，曾是周围群众心中的一大块心病，由于长期未曾有效治理，这里成为一条臭水河，尤其到了夏天，更是臭气熏天，行人掩鼻而过。20，徐国富带领工作人员，对周边住户进行逐户走访，听取群众对河道整治的意见，并经过多方研究论证，最终拿出了最佳整治方案，如今，不仅臭水河变清，周边的道路也整修一新。困扰群众多年的心病得以根治。看着现在的优美环境，周边的住户连用几个“想不到”来形容，“想不到问题终于解决了，想不到解决得这么快，想不到政府还挨家挨户征求我们普通老百姓的意见。”
徐国富非常重视群众的来信来访，并想方设法解决群众最关切的问题。群众对哪一条道路意见大，他就尽最大努力尽快修缮哪一条路。他时常说：“老百姓的满意，是我最大的满意。只要你真心为老百姓办实事，他们就会主动支持你的工作。”
作为城市建设的直接参与者，徐国富有着自己的梦想。他说，现在越来越多的年轻人选择去大城市工作，县里、村里的年轻人越来越少。“一个城市的发展最终要归结到人的发展，只有不断吸引大量的新生力量，才能支撑起新兴的城市。我们要把通许县城建成美丽的现代化城市，吸引、留住更多的新生力量。”
看着县城变得越来越漂亮，看着城里的新面孔一天天增多，徐国富心里感到无比的幸福与满足。
第三只眼意思篇九
玩了半年网游的mm，突然发现自己的qq，以及其游戏账号被改，于是情急之下，连忙向笔者求救，虽然最后通过密码保护，找回了两个以上丢失账号，但是其里面的好友，以及装备都已不翼而飞，让mm很伤心。为了查明丢失原因，笔者为其电脑做了检测，发现电脑有时会自动弹出垃圾广告，当观察任务管理器时，进程和一些陌生进程存在。
根据恶意症状的体现，很明显mm的电脑中了死神下载者病毒，这种病毒十分狡猾，一旦运行在系统内，会将其安全措施全部关闭掉，然后从指定的网站上下载病毒或者木马到本机下，窃取网游、网银的账号、密码，从而给用户带来不必要的损失。
二、病毒隐身照样杀。
找到陌生服务或者是已知病毒服务后，将其全部禁用或者停止即可，这样死神木马第三只手也就会被斩断，以后我们大可放心的在网上冲浪、网游了。
关键字：木马防范。
第三只眼意思篇十
“喜羊羊,美羊羊,懒羊羊,沸羊羊……”一首优美动听的歌曲,将我们带入了动画片《喜羊羊与灰太狼》。片中喜羊羊聪明机智,美羊羊漂亮可爱……要问我最喜欢谁,那就随我到动画片里走一遭吧。
有一个小东西怎么老想着进羊村呢?噢,原来是灰太狼啊,他怎么还在打羊村的鬼主意呀?他来了,又被一炮轰了回去。他到哪儿去了?我们去他家里看看吧。啊!他又被老婆打了,在羊村耀武扬威的灰太狼,在家里却变成了乖乖的“小绵羊”。
看到这里,你也许已经猜到我的最爱是谁了吧?对,你很聪明,他就是灰太狼。
在我的眼中,灰太狼是世界上最聪明的狼,是伟大的发明家。为了抓住令他垂涎欲滴的小嫩羊,他绞尽脑汁发明了诸如弹簧鞋、梦想成真药水、心软喷雾剂、抑制植物生长素等令人瞠目结舌的高科技产品。他的奇思妙想,是你我所想像不到的。
虽然屡战屡败,但他却屡败屡战,而且每次都是自信满满——出门前“老婆,我一定能捉到羊”,失败后“我一定会回来的”,成了他的经典语录。自信乐观、坚持不懈是他吸引我的又一大优点。
最值得推崇的是他的家庭责任感。每天一睁开眼,他首先想到的是如何捉羊,哪怕自己历尽千难万苦也毫无怨言。灰太狼每次抓到羊完全可以自己先吃掉,可他一次都没有,总是辛苦地把小羊们送到老婆大人面前。作为丈夫的他,对老婆一心一意,即使红太狼对他拳打脚踢也不变心。它的日记中有一句话最让人心动:“或许大家觉得我被老婆打,被老婆骂,很可怜吧。可是,我觉得她是世界上最好的老婆!”这样忠诚而又大度的老公是打着灯笼也找不到的呀。
也许是因为片中灰太狼老是不停地抓可爱的小羊吧,很多人都不喜欢它。其实,从生物链的角度看,狼吃羊是自然选择的结果,灰太狼并没有做错什么。换个角度看灰太狼,他的聪明机智、自信乐观,他的坚持不懈、不屈不挠,甚至他的忠诚大度,都是我们应该学习的。
听,远处传来一阵缠绵的歌声“嫁人就嫁灰太狼,这样的男人是榜样……”哈哈,不知何时,灰太狼竟成了新好男人的代表了!
第三只眼意思篇十一
一个城市的大小在一个相对稳定的时间内是一定的，但是对个人来讲，城市的大小是不断变化的，是需要我们用脚丈量的。当然，我等穷可以用公共交通，青年才俊已经可以在私家车车窗里，或欣赏或窥视或冷眼或鄙夷地看着这个城市，但到底还是像戴了一副度数不合适的眼镜。
在故乡以外的一个城市的一角宅了几年，这个城市对我来说就是这么一点点大，我用脚丈量过这方隅之地太多次，城市的任何其他变化好像并不会对我造成丝毫影响。换了一隅，再次试着用脚丈量，这个城市对我来讲终于由a扩大至a到b的区间，可是在这么一个空间很大我太小的区间里，总还是很悲凉的。
不知道对于一个女生来讲，在一个异地城市怎么才能有空间归属感，怎样才能有勇气和底气说我可以在这里活下去我可以生活得很好没有什么好为我担心的。在信心满满的时候，会想世界这么大机会这么多；在情绪低落的时候，会想如果不在这里，我可以不用这么累。
我是一个太容易低落太容易被困难吓倒太不相信自己的人，朋友亲人一句很轻的关心，就能让我失去好不容易鼓起的一点点勇气，这是怯懦吧。我受它奴役太久，给它放个假我自己玩吧：我想我会很好的。
第三只眼意思篇十二
但营销员往往忽视了一个重大的的问题，那就是在看清楚世界的同时，如何看清参与市场竞争的主体――自己！兵法中云：“知己知彼，百战百胜”，如果一名营销员只做手电筒，照亮了别人，却模糊了自己；只看清了别人的长短优劣，而不能结合本身的实际情况，那就很难很难找到自己的差距，做出清醒的判断。只有营销员能用“第三只眼睛睛”看世界，也就是说能够站在对面看自己，象医生一样，用“望闻问切”的宏观思路审视自己，解剖自己，才能准确把握市场的脉搏，让自己永远站得更高，看得更远！
大家都在认为并努力实践着“客户是上帝”的经营宗旨，而营销成功的秘诀就在于找到客户的需要，并满足它，然后才能得到上帝的认可和接受。而营销人员的“第三只眼睛”看的就是自己的工作是否满足了客户的这种需要，把自己为此所付出的努力，作为检验一名营销人员是否全心全意为客户服务的重要标准之一。
小李是一家快速消费品的营销员，性格内向，寡言少语，按照他妻子的说法“杀牛用斩鸡刀――不配套”。但在做了一年以后，他不但成绩优秀，客户的认可率从第三个月开始，就在公司20名营销员队伍中名列第一，特别是经销商和终端客户，还有一些忠诚的消费者，对他印象非常好，支持也就特别大，相辅相成地销量自然提升非常快。
年终总结，他的经理和同事们就强烈要求小李做经验交流，小李推辞不过，只好总结：“其实没什么，我就是通过客户看自己，客户的意见就是我的差距。”再让他谈具体的，他索性从抽屉里拿出几本装订细致的本子。经理接过来看，是〈客户意见反馈表〉，由远自近翻过来，经理发现，小李所负责的客户在这些表格上留下的内容越来越多；到半年时，又越来越少；而到年底时，则基本上是一些激励的话了。
众人这才恍然大悟，原来小李是把客户当做自己的“第三只眼睛”，以督促自己总结经验，吸取教训，努力为客户做好每一件事情，结果自然得偿所愿啊！
经验：客户就是营销员的一面镜子，他们会将我们的长短优劣暴露无疑；通过这面镜子，我们自然就会毫不松懈，赢得上帝。
俗话说：“隔行如隔山”，每一行都有每一行的特点，行业内部的竞争值得营销员参考；而山与山之间不同的风景，也值得营销员借鉴。比如洗化与电器，日用品与服装，媒体与超市，食用油与奶业等等各行业之间，聪明的营销员如果互相站在对方端详自己，就会发现不同的一面，不仅会从对方身上学到很多东西，还能结合自己的实际情况融会贯通。
同行这“第三只眼睛”的凝视，让不少的营销员受益匪浅。
小孙是负责超市的营销员。众所周知，终端的竞争日趋激烈，各品牌为了攻城掠地，占领更多的市场份额，大家都绞尽脑汁，不断推陈出新，各种促销活动更是此起彼浮，充斥了超市的角角落落，更充斥了消费者的眼球。所以，为了一个促销活动不仅能够迅速推动销量，同时还要有纵深的宣传价值，各营销员可是仁者见仁，智者见智，“八仙过海，各显神通”。
但创意从哪里来呢？摆花架子、走形式的促销活动无疑就是失败的，实际上做了还不如不做。自己没得到实惠不说，有可能还让别人看了笑话，一不留神就掉进了没有促销就不卖货，促销时间越长、销量越低的“怪圈”。
有的营销员在冥思苦想的时候，小孙却悠哉悠哉地在看别人搞促销，一点也不着急，大有一副“坐山观虎斗”的闲心。同事问他：“有方案了吗？”他会说：“没呢，正琢磨，先看完了再说吧！”同事很无奈地摇摇头，他却是依然故我，将不同的促销活动一路看下去。
原来，小孙这个人善于观察，他站在同行促销活动的角度来考虑三个问题：
1、这个促销活动值得借鉴的是什么，哪些地方需要改进？
2、如果让我来做的话，怎么样让它更圆满？
3、把它运用到我的工作中实不实用？如果实用的话，必须做哪些改造？
然后小孙就“放下同行，开动机器”，很快促销活动雏形基本形成；然后，他再与同事仔细分析，寻求完美。
经验：有人说过“站在巨人的肩膀上最容易成功”。而作为营销员，站在成功经验上的有机整合是最有说服力的，也不失为一种捷径。同行的“第三只眼睛”，看见的是自己的工作与同行成功经验的契合点。
第三只眼意思篇十三
今天的课是和七年级六班一起上的。在老师开会的会议室里，黑板上写的就是“神秘的第三只眼睛”老师在台前放了一个袋子，看到这些，我们的脑袋上都顶着一个大问号，老师进来了，说我们玩个游戏，尤其是老师和规则，就是不能说答案，只能靠自己，但可以少许提示。
游戏的第一回合，老师把我们班的赵同学叫到讲台上拿了一条毛巾，笑着将老赵同学的脸蒙上。老师笑着站在一旁，说摸一摸这是什么？赵同学，在瓶子上摸来摸去最终非常自信的说，这是空水瓶，老是问他：“你是怎么知道的？”“噢――”同学们，有些明白“第三只眼睛”是什么了？但我觉得不只有一个，现在知道还有一个触觉。
第二回合开始了，老师叫了刘同学上讲台。也把他的脸给蒙上，然后把从袋子里的一个瓶子给了刘同学，然后问她“这是什么？”也许是受到赵同学的启发，她迅速地说：“瓶子”老师又问道这里面是什么？刘同学，把瓶子晃了晃，瓶子哗啦哗啦地响，刘同学说：“是花生，”居然一下子猜中了。老师开始出难题了，那你就知道这是好花生，还是坏花生？刘同学，不知道怎么办？同学们都在说尝一尝不就行了吗？刘同学摸索着把瓶盖打开，把花生倒在手中，放入嘴中吃了下去，“是好花生！”刘同学说道。我又知道了一个“第三只眼睛”是听觉。老师叫明月的看着我们知道除了双眼外，还有其他的“眼睛”。
第三回合老师叫了六班的同学来到讲台上，老师充满笑意的给他蒙上了脸，看起来有些滑稽同学们哄堂大笑，又从袋子里拿出一个瓶子，这个瓶子里有水，让宋同学猜猜这个瓶子是什么水？“这怎么猜？”我疑惑地想着，可他比我厉害，打开瓶盖，把水倒入了口中，他惊讶地说道：“太咸了，是盐水。”竟然是盐水，看来看事物的表面被迷惑的可能很大？看来第三只眼睛挺多的，多一个味觉呢我渐渐知道老师的目的。
第四回合，老师叫了一个我不认识的同学重复了以上的动作，开始在瓶里是什么水？他把瓶子打开闻了闻很惊讶的说：“是酒！”我也很惊讶。老师说：“现在知道神秘的“第三只眼睛”是什么了吗？”“知道了”我们异口同声的说。
老师让我们知道这些眼睛，用了这样的方法可谓煞费苦心，这是老师作为引路者的辛苦引导，我们向前教我们如何做人，以免误入歧途，老师是在背后支持我们的人，陪我们走过这段路后就有下一段路的引导者出现，但我们不应该忘记他们。
第三只眼意思篇十四
有这样一双神秘的眼睛，陪伴了我两个学期的学习生活。这双眼睛就像各种各样的调味料，让我的学习生活有说不出的味道。
当我上课开小差时，这双眼睛会在第一时间瞪我一眼，让我紧张，立刻收起心思专注课堂，因为我可不想再被它们瞪一下，哪怕是一秒。不知不覺，我上课时，竟然不再开小差了。
当我和同学吵架时，我伤心哭了。这双眼睛会变得十分温柔，好像我的母亲一样，让我不禁哭得更厉害，真想让这温暖的目光再多停留一会儿。
当我遇到不懂的问题时，这双眼睛会变得充满智慧。还真别说，这双充满智慧的眼睛在我面前眨巴两下，我的思路一下子就豁然开朗了。真神奇啊！
当我取得好成绩时，这双眼睛就会闪着欣慰的'光，让我骄傲不已，沾沾自喜，把同学都搞得不耐烦了。这时，欣慰的目光立马会变得十分严肃，警告我不能骄傲，不然成绩会一落千丈。
……。
这双神秘的眼睛是谁的呢？它们属于我心中最美最可敬的黎老师。她的眼神像调味料一样，让人捉摸不透，可许多种调味料混在一起，就会变得十分美味了。
