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五一劳动节活动策划背景篇一
五一“链”结顾客心。
1、“链”结顾客心：
5月1日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条。
5月x日凡购买x元以上加元钱即送18k链一条。
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(素金不参与优惠活动)。
2、五一旧饰换新颜：
在五一期间，顾客可将以前的的首饰拿到珠宝专卖店/柜换取新的首饰，只收取加工费，同时免费提供清洗服务(非珠宝店/柜购买的钻饰也可参加)，使所有首饰“旧貌换新颜”。
(2)在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“五一‘链’结顾客心”、“五一旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、客户反馈意见等收集至珠宝推广总部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务。
1、18k项链自有产品选择;。
2、宣传费用约x元;。
3、展架：x元;。
总计：x+=x元。
五一劳动节活动策划背景篇二
一、活动时间及地点：
1、活动时间为：20xx年5月1日上午8:00。
2、活动地点为：xx有限公司食品厂。
二、活动小组：
组长：
副组长：
组员：
三、活动项目：
1、台球比赛;。
2、知识竞赛;。
3、定点投圈;。
4、乒乓球赛;。
5、羽毛球赛;。
6、篮球友谊赛;。
7、拔河比赛：
(1)公司自行组织各车间/部门男、女队拔河赛;。
(2)集团总部等5个单位男、女各派一队参加拔河赛。
四、奖项设定：
1、篮球友谊赛第一名颁发奖杯、奖牌不设奖品，参赛人员发放球服一套。
2、拔河比赛、知识竞赛、羽毛球赛、乒乓球赛、台球赛各设一二三名。
3、定点投圈给予圈中相应的奖品(公司产品及促销礼品)。
五、奖品设定：
1、第一名：自行车。
2、第二名：落地扇。
3、第三名：空调被。
六、活动场地布置：
1、活动场地布置由各活动小组负责人组织安排，各小组成员负责具体实施落实，需相关物资道具由综合管理部统一申请采购。
七、现场活动摄影及新闻报道：
1、活动摄影由集团广告部负责，综合管理部安排人员协助整个活动过程的摄影(含颁奖典礼)。
八、活动保障：
1、各活动场所现场秩序维护由各组项目负责人组织相关成员安排维护，活动外围由保安队负责维持秩序。
2、活动器具由综合管理部统一准备、发放，活动前各小组负责人指定人员领取。
九、活动要求：
1、各车间/部门/总部按照活动方案的要求，认真做好本部门参赛相关工作。
2、个人赛(除拔河比赛、篮球赛)每人限报一项。
3、各车间/部门/总部参加活动人员应指定各个项目带队人员，参加活动人员名单于4月15日前以电子档的形式报综合管理部(羽毛球赛、乒乓球赛、台球赛因需在四月进行淘汰赛，故请各车间/部门/总部在4月10号前将参加活动人员名单以电子档的形式报至综合管理部)。
4、参加比赛的各车间/部门/总部要严密组织，确保整个活动安全可控，所有参赛队员必须确认身体状况适合参加比赛。
5、赛前各车间/部门/总部做好拉拉队组织工作，力争本次文体竞赛，赛出风格、赛出水平。
五一劳动节活动策划背景篇三
让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。
小品表演、文具书包等。
(一)全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到xx人，实到xx人，请您参加我们的活动，报告完毕。)。
(二)全体立正，出旗敬礼。唱队歌。
(三)宣布活动开始。
(四)具体活动。
支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的xx同学为大家介绍。
2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况。
3、小品表演。
4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)。
支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的'责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。
5、五位同学比赛整理书包和穿衣。
支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。
6、小合唱《劳动最光荣》。
(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)。
(六)呼号。
(七)退旗，敬礼
(八)我宣布二(x)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!
五一劳动节活动策划背景篇四
为了丰富群众的文化娱乐生活，缓解员工的紧张，增强员工的锻炼意识，现组织登山活动。本次活动还可以增强员工的意志力和集体凝聚力。
20xx年5月1日。
xxxx。
xx全体员工。
1.制定具体的收集时间和地点。
2.准备水和干粮。
3.提醒员工带什么。
本次活动的意义次活动的感受和想法。
1.出发前，所有参加活动的人员集中会议室进行出行前安全培训，增强安全意识和自我保护能力。
2.如果条件允许，可以组织相关人员认真调查活动场地和路线，充分估计和准备可能发生的情况。
3.出发前必须听从导游和组长的指挥。每次聚会（出发前、返回前），必须清点人数，确保员工安全，旅游活动圆满成功。
4.携带急救用品，防止员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等。
5.为了保证员工的安全，参加旅游活动的员工必须服从领队和导游的安排，在紧急情况下随时联系领队和导游。
6.旅游期间禁止单独行动，休息时间外出前必须向组长汇报批准。
7.请自带雨具、水杯及相关旅游生活用具。
注意人身和财产安全。
扑克30副，小礼物。
1.如果5月1日天气恶劣，不能如期正常出行，活动时间将改期，活动时间将重新讨论。
2.如果出发前因身体不适不能参加，合理安排同事休息。如果发生在游戏过程中，应就近联系医生，提前了解附近的紧急电话。
五一劳动节活动策划背景篇五
1、现金券只能在指定专柜使用;。
2、现金券在月日至月日期间消费有效;
3、现金券不找零，不兑换现金;。
4、购买x专柜满x元时使用一张，满x元时使用2张，依次类推。
5、现金券盖有本公司公章均为生效;。
6、本次活动的最终解释权归x购物中心。
五一劳动节活动策划背景篇六
本次活动是庆五一劳动节趣味运动会，以小组为单位组织公司职工参赛，每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周_中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。
召开时间：xx月xx日上午九点至下午五点。
召开地点：xx。
具体小组及负责人：
xx。
工作人员：各位工会委员。
考勤：xx。
统计：xx。
发放礼品：xx。
裁判：xx。
1、乒乓球投篮：各个小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。
2、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可（距离约为半个篮球场的长度），计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。
3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。
4、跳绳比赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的一次，评出一、二、三名。
5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。
每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到xx荣处，并领取奖品。
本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。
五一劳动节活动策划背景篇七
以“五一劳动节”为主题，通过开展黑板报评比活动，进一步加强对五一劳动节的认识，意识到劳动是光荣的，从小要珍惜劳动成果，并积极参加力所能及的劳动。
1、各班黑板报围以“五一劳动节”为主题，要求主题鲜明，内容翔实丰富，板书整洁美观，布局合理精美。
2、出刊时间为4月25日，截止时间为4月30日中午前，未按时出刊的班级不予评比。
1、评委由姜辅导员和各班主任老师组成。
2、每个班级分数经去掉最高分和最低分后取平均值。
3、检查时间定于4月30日下午。
1、出刊情况：要求在规定时间内完成。逾期未完全出好的班级均不予评分。
2、刊头（20分）：
（1）刊头应在醒目位置，大小适中。记10分。
（2）刊头要求突出主题，与主题相关记5分。
（3）黑板报的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性，要标明班级、期数，记5分。
3、版面设计（20分）：
版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。
4、内容（30分）
（1）内容要与布置要求相符记5—10分。
（2）主题鲜明、健康向上，有教育意义记5—10分。
（3）主题明确，记5—10分。
5、板书（20分）：
板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。
6、整体效果（10分）
对本期板报整体评价：要求板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，给人一种美的享受。
一等奖2名（低、高年级各一名）
二等奖2名（低、高年级各一名）
三等奖（三名）
五一劳动节活动策划背景篇八
五一国际劳动节即将来临，为了隆重庆祝劳动者自己的节日，并迎接目治区即将举办的第十届体育运动会的召开，以丰富多彩的文体活动活跃节日气氛，以昂扬的精神面貌，充分展示各行各业职工的时代风采，激发和振奋各族职工群众与时俱进，开拓创新，为我市率先进入小康社会建功立业的热情，营造首府"建经济强市，创旅游名城"良好的文化氛围，努力实现我区建设现代化国际商贸城中心商贸城的`奋斗目标，根据区委、区政府领导的指示精神，"五一"节前夕举办各族职工全民健身爬山活动，现将活动安排如下：
庆"五一"、迎"十运"全民健身爬山比赛。
二、主办单位。
中共沙依巴克区委员会。
沙依巴克区人民政府。
三、承办单位。
沙依巴克区总工会。
沙依巴克区文体局。
沙依巴克区机关党委。
沙依巴克区团委。
四、协办单位。
雅玛里克山街道办事处。
八四一台办公室。
五、比赛时间。
xx年4月29日上午北京时间11时整。
六、比赛地点。
雅玛里克山街道办事处。
七、登山路线。
起点：雅马里克山街道办事处终点：八四一台(沿公路攀登)。
八、参加单位。
区属各街道办事处工会联合会各一个代表，区机关工会、教育局工会、城建局工会、行政执法局工会、法院工会、检察院工会、防疫站工会各组成一个代表队参加比赛。
九、参加比赛人数及分组。
1、参赛分男、女甲乙各两组进行。
以前出生，年满35周岁以上。男、女乙组队员必须是1968年1月1日以后出生。
3、每单位可报领队兼教练1名，运动员40名(即男子甲组10名，女子乙组10名，男子乙组10名，女子乙组10名)。
十、报名与领队会议时间。
l、各参赛单位必须于xx年4月25前将盖有单位公章的报名单交区总工会1306办公室孟丽娟处：
2、报名时按男、女甲乙两组分别填写，并注明年龄及出生年月日、性别。
3、领队会议定于xx年4月28日上午北京时间10点在区政府13楼会议室，请各领队按时到会。
十一、录取名次与奖励。
1、比赛设团体奖。按积分总和录取前八名。积分多者名次列前，未进前八名的单位设优秀组织奖。
2、比赛设个人一、二、三等奖。男、女甲乙各队前15名为一等奖;男、女甲乙各队前615名为二等奖;男女甲乙各单位1630名为三等奖。
3、计个人小分的同时，累计为团体总分定为获奖的标准分。团体奖设一等奖一名、二等奖三名、三等奖四名。
十二、比赛要求。
l、所有参赛队员必须要求身体健康。此项工作由各单位领导和领队审核把关。如出现问题单位自行处理。
2、所有参赛队要服从比赛组委会的统一调遣，准时到达比赛场地，按照比赛规程参加比赛，不按时到场的队要扣集体总分(23分)。
4、各参赛队必须制作白底红字队牌一块。尺寸：长90厘米x宽60厘米，秆高70厘米。
5、比赛服装及运动鞋自备。
十三、任务分配。
l、区总工会负责活动方案的起草、组织、协调。负责标识、会标及比赛获奖证件制作。负责购买奖品及颁奖物品的准备。
2、区文体局负责比赛活动的具体事宜。现场音响的准备。
3、区委办公室负责起草领导讲话。
4、区委宣传部负责新闻单位的邀请及报道。
5、区交警队负责疏导比赛现场周围的交通。
6、区政法委负责比赛沿线的安全保障。
7、雅马里克山街道办事处负责集结地点会场的布置及气氛的营造。
8、区总工会负责与急救中心联系出急救车一辆，处理比赛中的意外事故。
9、区机关党委，区团委等部门抽调人员配合区总工会做好比赛的协调组织工作。
十四、总体要求。
1、这次庆"五一"迎"十运"全民健身爬山比赛活动规模大、参加比赛人数多、比赛线路长、有一定的难度，因此，各单位领导要高度重视，加强领导，周密安排，精心组织，既要保证活动的正常开展，又要保证不出任何事故。
2、各单位工会主席要认真履行职责，以高度的政治责任感和事业心确保任务的完成。工作中若有问题要加强与区总工会的联系，及时解决，以保证活动有序顺利地进行。
3、各参赛单位必须服从活动组委会的统一指挥和协调，严格组织纪律，活动期间要管好自己的人，严格按比赛要求参加比赛。
4、各任务承担单位要按照任务的分配责任到人，狠抓落实，确保比赛活动的圆满完成。
5、未尽事宜另行通知。
五一劳动节活动策划背景篇九
五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合共青团工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。
1、通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
2、增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢。
1、上山捡垃圾。
2、在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
xxxx年xx月xx日。
xxx学校xx班全体学生。
xxx。
1、首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。
2、在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。
3、召开班委会，并指定负责人。
4、与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。
五一劳动节活动策划背景篇十
为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的.团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。
活动建议时间在：
20xx年5月1日14：00—17：00。
卡拉ok歌唱比赛。
公司大会议室。
1、宣读4月份创先争优名单，发放奖品。
2、先进代表讲话、董事长致辞。
3、歌唱比赛。
4、发放奖品、主任致闭幕词。
4月x日已通知形式下发公司各部门，x日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，5月1日下午14：00活动开始。
（一）主办部门：综合办公室。
（二）活动总指挥：xx。
（四）裁判组：由各部门主管及x名员工代表。
（五）后勤、物品采购及综合支持：xx。
对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传。
xx全体成员。
一等奖：1名奖金xx元。二等奖：x名奖金xx元，参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品x元以内纪念品。
五一劳动节活动策划背景篇十一
让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。
小品表演、文具书包等。
(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)五一劳动节主题活动策划方案由本站提供!
(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。
(三)、宣布活动开始。
(四)、具体活动。
支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。
1、介绍“五一”劳动节的由来
2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况
3、小品表演
4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)
支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。
5、五位同学比赛整理书包和穿衣
支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。
6、小合唱《劳动最光荣》
(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的.人。)
(六)呼号(全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)
(七)、退旗，敬礼
(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!
五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。
为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。
1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。
五一劳动节活动策划背景篇十二
培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。情感目标；使学生体会到爸爸妈妈劳动的`辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。
使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
出旗仪式。
一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见宣布开始。
二、出旗、敬队礼。
三、齐唱队歌。
在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。
主持人：《劳动最光荣》主题班会现在开始！请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
同学甲：我们应帮妈妈整理房间。
同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。
同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。
全班同学（齐）：是！
主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。
全班同学（齐）：对，说到做到。
主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？
学生上台讲故事。
主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
（投影仪出示名人名言）。
（齐读）劳动是幸福之文。——富兰克林。
我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基。
劳动创造世界。——马克思。
主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
文体委员：（举起第一个竞赛项目牌）。
快速穿衣。
文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间；2分钟。
计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”
（参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……）。
计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”
裁判评定，宣布第一名名单。
（接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛）。
主持人：现在给获奖者发奖。（奏颁奖曲）。
主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式。
一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生：时刻准备着！
二、退旗。
五一劳动节活动策划背景篇十三
为了培养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣，理解"五一"劳动节的意义并记住"五一"是国际劳动日，我园特举行迎"五一"劳动节活动。
四月x日在幼儿园进行四月x日、五月一日、二日、在家进行。
以班为单位，班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义，劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。
活动过程中各区有保教主任安排、督促各班工作。
一、第一阶段四月二十九号上午：
(幼儿不带书包，每人带一块儿旧毛巾或则清洁球)。
1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺，老师检查收回。
2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水，其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品，(幼儿边检老师边讲解怎样让自己的卫生区保持干净，同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。
3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!
4、班主任做整理、进行劳动教育总结：劳动感受、劳动价值、劳动的意义，劳动节是哪一天?等等四月二十九号下午：
起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗)。
二、第二阶段四月三十日、五月一、二号：
在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动，例如：
1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具，收拾餐具、洗碗等。
2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西，帮妈妈叠衣服，帮妈妈打扫房间、院落等。
3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等。每天孩子做了什么家长要有文字记录，特别是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动，并让孩子谈一谈劳动感受，劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日!家长把这些整理总结在信纸上，五月x号(周x)交给老师保存。
第一阶段每区选出x个做得好的班。第二阶段每班选出x名做得好的家长。
