演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
快乐的读书演讲稿篇一
第一段：引言（100字）。
读书是一种能够带给人们快乐的活动。不同于其他娱乐方式，读书可以开启新的思维之门，引导我们去思考和发现。通过阅读，我们不仅可以拓宽自己的知识面，还能在书中寻找到共鸣和慰藉。在我看来，读书的快乐是独一无二的，它给予了我深刻的思考和品味生命的机会。
第二段：阅读犹如与作者的心灵对话（250字）。
当我拿起一本好书，我似乎进入了一个与作者的心灵对话的世界。在书中，作者诉说着他们的经历、思考和感悟，而我则不断思考和反思着自己的人生。正是这种对话，让我觉得与作者之间建立了一种无形的联系。我在《人间失格》中深感太宰治的孤独与绝望，我在《老人与海》中凝视着海洋，感受着海明威对生命的探索。这些作者和他们的作品，不仅让我了解了他们的心路历程，也激发了我对生活和世界的不同思考。
第三段：读书带来的知识与智慧（250字）。
读书的乐趣不仅仅来源于作者的心灵共鸣，更重要的是通过阅读，我获得了丰富的知识和智慧。在书中，我遇见了各种各样的人物和事物，了解了历史、文化、科学和艺术等多个领域的知识。我没有去亲身经历那些故事和事件，但是通过书本，我像是亲历了无数个人生，我看到了人性的善良与丑恶、智慧与愚蠢，我了解了世界的复杂性和多样性。这些知识和智慧使我开阔了眼界，丰富了内心的世界。
第四段：读书是一种享受（250字）。
读书的过程本身就是一种享受。打开一本书，翻阅字里行间，忘却了周围的喧嚣，沉浸在文字中。我喜欢静静地坐在窗边，享受着黄昏时分的阳光，享受着书页翻动的声音。在我和书的世界里，时间似乎停止了流动，只留下我和故事的交流。而读书之后的思考和品味，更是一种久久不能散去的快乐。我的心灵在阅读中得到了滋润，在这个喧嚣的社会中得到了片刻宁静。
第五段：结论（350字）。
忙碌的现代社会，给了我们太多焦虑和压力。而读书快乐是我们独自拥有且可以随时享受的。通过阅读，我们能够拓宽自己的视野，丰富内心的世界，与作者心灵对话，获得智慧和共鸣。在喧嚣的世界中，读书能够给予我们一片宁静，犹如去旅行，去探索未知的领域。读书带给我快乐和满足，让我感到人生更加丰富和有意义。我希望能够一直保持对读书的热爱，不断探索未知的世界，享受阅读带给我的快乐。最后，我希望更多的人能够发现并体验到阅读的乐趣，让读书成为生活中不可或缺的一部分。
快乐的读书演讲稿篇二
阅读岁月的变迁。
书，带我领略南极风光，
感受冰雪与寒霜的洗礼。
书，带我遨游宇宙，
探索我们为之的世界……。
书，是人类进步的阶梯，
书，是一位无声的小老师，
是哺育我精神食粮的母亲。
书，是我丰富知识的来源，
是智慧的源泉……。
书，能为我插上理想的翅膀，
翱翔在知识的殿堂。
书，能教会我做人的道理，
使我成为品德高尚的人。
书，能让我受益无穷，
让我思想深邃。
书，使我视野开阔，
使我情趣高雅。
书，使我变得美丽，
使我拥有丰富的人生。
书，使我向往美好的生活，
使我对未来有了美好的憧憬。
书，指引我在歧途中返回正道，
书，带我在成长道路上披荆斩棘，
书，伴随我在成功的瞬间欣喜若狂。
读书，不亦乐乎！
快乐的读书演讲稿篇三
文章来源ueom。
月日是世界读书日。我们巨山小学举行了读书活动，我非常高兴，我们全校都穿着红校服参加这次活动，同学们精神的走过来，排好了整齐的队伍。
读书活动开始了，我们都很精神，顿时，大家都严肃起来。认真地听老师校长讲话，校长说：“我们每天都要看书，看书非常好，常读书能让我们变得更聪明，要认真读书，才能有用。”我明白了，书就像一个很大的海洋，而我们就是一条条鱼，在海洋中欢快的遨游，体会到书的意思，读书就像与高尚的人交谈，我们要喜欢读书，爱读书，因为我热爱读书，所以校长给我发了一本书，，书就像金子一样宝贵，书就像饭菜一样给我们充饥。
希望大家热爱读书，喜欢读书，爱读书，就能更聪明，书就是你的饭菜智慧。
文章来源ueom
快乐的读书演讲稿篇四
第一段：引言（200字）。
读书是一种令人快乐的体验，它可以带给我们无穷的乐趣和满足感。每当我沉浸在书海中，那种无法言喻的喜悦和心灵的满足让我感受到一种独特的快乐。通过读书，我不仅丰富了知识，拓宽了视野，更重要的是，它给我带来了一种内心的平静和愉悦。在这篇文章中，我将分享我对读书快乐的心得体会。
第二段：启迪思想的乐趣（200字）。
读书是一种可以启迪思想的乐趣。当我阅读一本好书时，它会引发我对问题的思考和观点的碰撞。有些书籍能够引导我进入不同的思考层次，帮助我理解世界的复杂性和多样性。例如，通过阅读哲学、社会学和心理学的书籍，我学到了许多深刻的道理和智慧。这些书籍教给我如何思考，如何面对困惑和挑战，也让我重新审视和思考我的人生价值观。
第三段：情感共鸣的快乐（200字）。
读书还能给我们带来情感共鸣的快乐。在阅读小说和散文时，我常常会发现作者的情感与我产生共鸣，这让我倍感快乐。和主人公一起经历他们的喜怒哀乐，感受他们的情感起伏，仿佛置身于另一个世界，与他们一同成长。例如，在读《红楼梦》时，我时而为宝玉的痛苦而心痛，时而因黛玉的坚强而感动。这些情感的交流和共鸣使我的内心得到了滋养，让我快乐地沉浸其中。
第四段：学习和成长的愉悦（200字）。
读书也给我带来了学习和成长的愉悦。通过阅读，我可以学到世界各地的知识，了解各种不同的文化和思潮。无论是历史、艺术、科学、文学还是其他领域，读书都可以使我拥有广博的知识储备。这些知识不仅丰富了我自己，也让我更好地理解他人和他们的不同观点。读书带给我的不仅仅是知识，更是一种对人生的思考和对自己的认知。通过读书，我更能够理解自己的弱点和优点，并为之努力成长。
第五段：寻找内心宁静的喜悦（200字）。
最后，读书给我带来了一种内心的宁静和喜悦。与其说读书是一种娱乐，不如说它是一种内心的修行。当我感到心烦意乱时，我会选择打开一本书，独自静坐读书。在静谧的环境中，我可以沉浸在文字的海洋中，忘记一切烦恼和纷扰。这种宁静的感觉让我感到快乐和满足，也让我更好地面对人生中的各种挑战和压力。读书的喜悦不仅仅存在于书本中，更在于读后的余韵和内心的平静。
结尾（100字）。
总结起来，读书快乐的心得体会犹如一座宝藏，它拓宽了我的视野，丰富了我的知识储备，让我与不同的文化和思想交流，也为我提供了寻找内心宁静和成长的空间。通过阅读，我找到了一种独特的快乐，仿佛是追寻智慧和心灵共鸣的旅程。读书的快乐既源于启迪思想的乐趣，又在于情感共鸣的愉悦，更体现在学习和成长的愉悦，以及寻找内心宁静的喜悦中。在未来的日子里，我将继续坚持读书，享受读书快乐的心得体会。
快乐的读书演讲稿篇五
书是人类的朋友，从书中能得到许多知识。书是人类的精神食粮，也是人类进步的阶梯。我也是一个爱读书的孩子，我从读书中得到了许多快乐。
是这样一个白色的谎言让我喜欢上了读书。
有一次，妈妈从书店回来，买了许多的书，而且故意放在了窗台上，还对我说：“闺女，这些书一定不能动呀！是要送人的，不能看也不能碰。我出去一会儿，千万不能动这书呀！”“哦！”我答应了妈妈，可心里还是很好奇，想：什么重要的书呀，这么值钱，连碰都不让碰。在我好奇心的驱使下，我不由自主的打开了袋子，拿出了一本书《骆驼祥子》，我刚开了封面就觉得这书一定很好看，就马上津津有味的读了起来。我读的如痴如醉，以至于妈妈敲门我都没听见。我读了一大半的时候，突然电话响了，我从书中回过神来，马上去接电话。这电话是妈妈打来的，她叫我给她开门，我惊慌失措的把书放回原处，又急忙去开门。我勉强的冲妈妈笑了笑，惊慌的对妈妈说：“妈，您??您回??回来了。”“嗯，我猜你刚才在看书吧！知道这书是送给谁的吗？”我摇摇头。“当然是送给我宝贝闺女的呀！”这时，我俩都笑了。事后我才知道，这是我妈妈给我“下的一个套”，目的是让我多读书。这个“谎言”让我体会到了读书的快乐，让我爱上了读书。
经历了这件事后，我就深深的爱上了读书。我又读了许多的书，但我还是喜欢读《海底两万里》，它给人以无穷的想象；喜欢读《骆驼祥子》，去感受一个车夫的理想与追求；喜欢读《钢铁是怎样炼成的》，保尔告诉我，首先必须具备顽强的斗志和不垮的信念??人们说“读书破万卷，下笔如有神”。我是一个爱读书的孩子，我从读书中得到了快乐，还提高了我的.写作水平。
如果说一部好书就是一首华丽的乐曲，那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩跹起舞，我在读书中得到快乐。
小时候，我每逢临睡前，必定要缠着妈妈，求她讲故事给我听。那时的我，就和书结下了不解之缘。
小时候的我，在童话中得到了极大的启蒙与教育，为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话，我童年的梦便如花般在心中绽放。
童年的我，在读书中的到快乐。
告别了孩提时代，告别了童话中树荫下的秋千架，我走进了阳光灿烂的青春年华，此时的我，在读书中收获了更大的快乐，收获了成功。
的那份雄心壮志？“采菊东篱下，悠然见南山。”瞧，是谁在远方描绘，感悟着乡间的清幽??读着文人为我们留下的优美文字，吟着墨客为我们写下的动人诗歌，我的心在跳动，我的心在澎湃！
一笔浓墨，一画淡彩，一个个文字，一页页纸张无不流露出阵阵书香。读书是快乐的，读书是幸福的，读书使人进步，读书使人一步一步走向成功！
白纸黑字，无需色彩；一字一句，行云流水。书是作者智慧的结晶，书是作者情感的流露。读书真好！
读书使我快乐，读书使我进步，无论何时，都愿书能与我相伴。
我爱读书！
快乐的读书演讲稿篇六
你若问我什么会带给我快乐，我会毫不犹豫地回答，读书。
读书，既可以增长知识，开阔眼界，又可以增加阅读面，提高作文水平。读书—，读书—。
就拿我来说，在二。三年级我的作文水平十分糟糕，满分一百分的作文我才得一二十分，那时我从不读书，后来，妈妈拿了一本《白雪公主》给我看，看过后，我被每一个情节所深深打动，并在书的世界遨游，很快，我的脑瓜日益充盈。以后，我在写作文，便可得到九十五分以上。
在一次命题作文中，老师引了一段范文，我想大家都写别人写过的感受太没意思了，于是我就用自己的感觉写秋天，从而得了最高分。
我明白真正打动人心的是自己呕心沥血的作品，通过我的努力，终于使我写的作品登上了报纸。
快乐的读书演讲稿篇七
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。书是我的好伙伴，它陪伴着我成长，使我进步。
书籍有各种各样的，我的书架上收集了许多的书，它们让我受益匪浅，让我感到无比的快乐。比如：《西游记》中孙悟空本领的神通广大，《三国演义》中诸葛亮的足智多谋《水浒传》中武松的智勇双全……等都是我十分敬佩的人物。当然了，我也喜欢读书。空闲时间，每当夕阳西下，我时常会捧起一本书津津有味的看起来。这时，一缕缕金黄色的阳光轻柔的洒在我的书面上，整个书一片黄灿灿的，好像在对我说：“请不要停下来，书中的知识很宝贵的，就像黄金一样的值钱啊！”有时双休日在家，我不会像别人一样疯玩，手拿一本童话书不知疲倦的看起来，因为童话故事教会了我如何去关爱家人，爱世界。时常我沉浸在书籍的'世界里，梦想着我们未来美好幸福的生活。
无论怎样，我离不开书籍，书是我的生命中的一部分，它让我大开眼界，让我快快乐乐。
“书，你是我形影不离的伙伴，你是我最好的朋友！”
快乐的读书演讲稿篇八
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”读书应像饥饿的人扑在面包上一样，书是逆境的慰籍。书房是文人的巢穴，生命的禅堂，年轻时读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水也胜过最强的记忆，在学习中取得知识，在战争中取得勇敢。知识好像砂石下的泉水，据的.越深，泉水越清，如果知识每天在增加，就会不断的进步。
有一天，我趁姐姐出去了，把书撕下来，吃在口了里。以前我没有吃过，以为味道非常好吃，可现在真的吃起来：“呸。”我把吃进去的书都吐了。“真难吃啊！”我说道，姐姐回来后，看到自己的书被我撕了个破烂，就嚎啕大哭。我呢？早已逃到九霄云外去了。
渐渐的，我已长大，知道了书是什么，也慢慢的爱上了书。
我看的书非常多，尤其是杨红樱写的，我都爱看，在班里还有：看书大王的称号呢！
记得有一次星期天，爸爸回家乡看弟弟。那时候，弟弟住在奶奶家。我也跟着去了，顺便带了几本书。
我一边看书，一边坐车。很快，爸爸就回到了奶奶家。说要去同村的姑姑家一趟，我也跟着去了。爸爸在后面跟着，我在前面带头。我一边看书，一边走路。当走了没几分钟，爸爸突然在后面对我说：“gogogo！”我连头也不回的说：“来哦来哦来”刚说一半，我就掉进了一个小泥坑里，我却浑然不知，继续看书。直到爸爸把我拉上来。
后来我才知道，爸爸说的是“沟”，不是“go”。
我爱书，因为我从书中吸取了无穷的智慧于力量，也懂得了什么是真、美。什么是假、恶、丑。书给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶冶了我的情操。书，iloveyou。（我爱你）。
快乐的读书演讲稿篇九
记得董其昌在他的《画旨》中说：“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯。”古人亦云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”当然，很多人读书有各自的目的，为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人，常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。
我沉浸在书的馨香中。在其中，我可以感受司汤达的深刻，杰克·伦敦的激情，雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸;可以品味梁实秋的随意，钱钟书的睿智、朱自清的平和;也可以随李敖一起快意恩仇，甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流，都是心头的一次洗礼，都是充满乐趣的。我可以无拘无束地细细品味个中精髓，也可以随性地“好读书不求甚解”。
在书中，我体味着俄国人对草原和河流的触抚，印度人对天空和飞鸟的咏叹，日本人对冰雪和草叶的凝眸，以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。每一种不同的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露，这时我便像那个在海边拾贝的小孩，那么欣喜，那么有收获。似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。
契诃夫说：“书是音符，谈话才是歌。”其实书也是歌，只有快乐的读书人才能听到，才能吟唱。
读书于我是纯快乐的，因为快乐，所以自己脚下的路更绵长，自己的脚印更清晰;所以地平线并不遥远;所以能让人风雨兼程并迷醉其中。
记得董其昌在他的《画旨》中说：“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯。”古人亦云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”当然，很多人读书有各自的目的，为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人，常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。
快乐的读书演讲稿篇十
你是否曾有过这样的幻想：
“早点睡啊!”边向正坐在书桌旁的我走来一边说。她拿起我身旁的水杯，过了一会儿，妈妈把一杯刚冲好的牛奶放到我身边，“喝完就睡啊！”
“哦！”我应了一声，妈妈便转身走向了她的房间。
我把牛奶推到一边，继续看起了手中的书。
好吧，我承认，半夜三更（虽然才只10点钟）看《天鹅·闪耀》这样的吸血鬼小说我确有些害怕，但它的故事情节对我的吸引，已完全胜于了恐惧!撒旦啊，这本书实在是太好看了！
“墨菲斯，古希腊神话中黑暗女神的儿子，他是梦境之神，能操控人们的梦境……”正当我读到关于墨菲斯的介绍这一段时，我的耳边忽然响起了一声“巨响”—我家的小猫咪咪把桌上的一本书碰到地上去了。
“咪咪——”我轻轻拍着吓得心跳加速的胸口，压低声音恶狠狠地说。
“喵——”咪咪仰起它毛茸茸的小脑袋，一脸乖巧地看着我。
“咪咪——”我提高音调，用气息喊了出来，以示我的愤怒。
“喵——”咪咪极其轻盈地一跃，从桌上直接跳到了我的腿上。
我眯起眼睛无奈地看了它一会儿，叹了口气，又继续开始看书。
忽然，我觉得左手手臂那里多了个什么东西，低头一看，原来是咪咪蹲在了我的手臂旁，它还把头靠在我的小臂上，无数个文字倒映在它已放大了的黑色瞳仁里。
我禁不住要笑出声来—你以为你是《笑猫日记》中的笑猫么，还会看书了呢!
我把目光投到窗外—万家灯火皆熄，天上的繁星闪烁，星光撒在城市的上空，一片无法形容的美……我收回自己的目光，把注意力重新放到书上。
仿佛在游览一座巨大的`欧洲文化博物馆，这本书里囊括了许多英伦文化，使人目不暇接；
又仿佛在欣赏一幅中西合璧的油画，那满目的翻译腔剖开后，是中国文字的细腻与瑰丽……。
是的，它的作者恒殊，一个旅欧八年的中国人，新华社《环球》杂志的专栏作家，带给我视觉上的冲击是无限的！
第一缕晨曦照亮了天空，我伸了伸腰，该去睡觉了!
我爱读书，因为读书能带给我快乐！
快乐的读书演讲稿篇十一
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，带着我们遨游知识的海洋，书，丰富了我们的内心世界，书，带走了我们的烦恼。我每日阅读书籍，我生活在书籍中，知识中，智慧中，我觉得每天都过得很充实，很快乐。
在我还小的时候，书就成了我的朋友。妈妈给我买了许多有趣的那些‘朋友’——漫画书，提案议案陪着我，让我生活在书的海洋。我看着一幅幅有趣的漫画，脸上是被书籍逗开心的笑容。翻一翻，看一看，笑一笑，成长着。长大了一些，认识了有趣的汉字，能读更多书了，童话书的'美好结局，总是让我乐开怀。深夜，也不放弃读书的机会，珍惜着每一分，每一秒，读上几页，我也快乐。到妈妈从我手中拿走了书，我还是依依不舍的，但我也不伤心，因为我又读了几页，我读书，我快乐！不再是低年级的时候，我开始读一些名著《水浒传》《红楼梦》《系游戏》《三国演义》……许多经典的文学名著，有时候忍不住在不适宜的时间阅读，也发生了忘不掉的事，那次的场景让我深深地记在心底。我那时在课堂，会趁着老师没看见的时候，悄悄读一些闲书，直到被老师看见，害怕了，才快速收回，不然就要被老师收去了，我就会失去一位‘朋友’，我在那一个阶段就没有在课堂上看书了。高年段，读书场景变化多端。在家里做作业，在某个地方藏了一本书，没人在，小心翼翼地读起来。深夜，拿着手电筒，躺在被窝里，津津有味读读。课堂上有了高超的方法，读书时，把书拿起来，在里面夹着闲书，但成绩逐渐下降后，就真真正正，再也不敢了。下课时，在吵吵闹闹的声音中，努力让自己内心平静下来读书。什么样的读书方法，什么样的读书场景，都让我快乐。
读书让我们增长了知识，不再那么幼稚，读书让我们懂得了尊老爱幼，懂得了世界有多大，懂得了第一长河在哪……读书让我们知道各种动物、植物。读书让我们进步，向世界的另一边出发。
读书让人快乐。当我们失去信心时，书中的名言警句来鼓励我们；当我们骄傲，得意忘形时，书中的事例会来警告我们，当我们伤心失望时，书中的温馨图片会来安慰我们……和书做朋友，是多么让人自豪的事情。我读书，我快乐！
快乐的读书演讲稿篇十二
有人说书是一把钥匙，帮我们打开智慧的大门，有人说书是一艘游轮，带我们到达成功的彼岸。但对我来说，书是一位知心朋友，当我不开心时，书会给我送去快乐。
刚刚升入小学时，我对阅读没有太大的兴趣，为了使我爱上阅读，爸爸妈妈在我家附近，为我办了一张借书卡。有一次，我独自一人来借书，怀着激动的心情走到儿童书架前，一眼就看到了杨红樱阿姨的《笑猫日记》。我虽然知道猫不会写日记，但看见这个题目我的心里不免也会有一丝疑虑，一只猫会有什么样的经历呢?更何况这还不是一只普通的猫，它居然会笑，太不可思议了。于是好奇心驱使着我，使我把它借回家里大饱眼福。
书就像智慧的海洋，让我们遨游其中，书也是一盏需要细细品味的茶，这样才能悟出其中的道理，所以，读书本身就是一件快乐的事。
文档为doc格式。
快乐的读书演讲稿篇十三
书，是人类进步的阶梯；书，是巨大的力量。的确，生活中需要书和你相处，否则，一生将变得空虚乏味。下面，我就要说说为什么读书会快乐了。
今年4月份的'一天，我在家里看着一本成语书，忽然想起有一个叫《唇亡齿寒》的成语没有看完，于是我翻到目录，找到了这个成语故事。
《唇亡齿寒》讲的是这样一个故事：晋献公要攻打虢国，就依大臣荀息一计，将美玉和良马送给虞国借路。虞国大夫宫之奇说：“虢国与我国特别亲密，同意给晋国借路，等晋国消灭了虢国，就会来消灭我们。”虞国国君不听，坚持借路，晋国就消灭了虢国，归来又剿灭了虞国。整个故事通俗易懂，还让我明白了不要贪图小利的道理，所以我很快就把这个成语记住了。
在期末语文考试时，就有一道填空题——唇齿。我胸有成竹的写上了标准答案——唇亡齿寒。考试后，老师带着同学们对到这道题的时候问：“唇亡齿寒这道填空题，谁答错了？”一大半同学都举起了手。我心想：如果没有读过这个成语故事的话，岂不是也得被难住而失分？我暗自庆幸，因为多读书而答对了这道题。我在心里对自己说：读书这个好习惯一定要坚持。
多读书，读好书。这样，我们才能做一个学富五车，知识渊博的人！
快乐的读书演讲稿篇十四
我有读书，因为书不但让我快乐，还让我学到很多的知识。
我经常一个人在家，家里静悄悄的，我每走一步，都提心吊胆，生怕突然从角落里窜出个什么东西把我给抓住。
真无聊！才过了十分钟，我就感觉已经过了三天三夜。一会儿发条短信给妈妈，一会儿要个电话给爸爸。可他们都说没这么快回来。
没办法，我捧起书，认认真真地看，时间慢慢从我身旁流过。
“咔嚓”，是妈妈回来了。你看，读书打发了时间，让我快乐。
我还能在书海里看到许多好词佳句，把它们运用在作文中，让作文更生动，更有趣。老师把我写的作文当范文在班上朗读，还表扬我，我心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一样甜。
书里有不少知识和幽默的句子，读什么样的书，仿佛到了什么样的世界。让你不花多少钱，就能去世界各地旅行。世上有这等好事？当然有，只要你肯读书，就能在书中找到无穷的快乐！
书是知识的海洋，是智慧的大门，更是快乐的源泉！
快乐的读书演讲稿篇十五
光阴似箭，岁月如梭，我从小学毕业来到了中学，当然，随着年龄的增长，也会遇到更多的麻烦与快乐，现在，我就来讲讲一件我因成功而快乐的事。
进入了中学生活，体育也需要增强，运动量大了，我们需要跑一千米了。
拖着沉重的脚步，一步一步的往操场上挪着，一脸愁眉不展，我心里想着：“唉，一千米啊，这真是个可悲的数字，我只跑过四百米啊，就算四百米跑下来也是气喘吁吁的啊，更别提一千米了？不跑也得跑，总不能逃课吧！”一边进行着自我安慰一边已经来到了跑道上。这就是我第一次跑一千米。
我怀着忐忑不安的心情站在跑道上，准备出发，去挑战我的第一次一千米。
“啪”的'一声，同学们都冲了出去，我也不甘示弱，跟了上去，大约跑了两百米左右，我开始累了：“不好”我一想。终于，一圈熬了过去，还有两圈，大口大口贪婪的吸收着氧气的我速度渐渐慢了下来，渐渐地与同学们拉开了距离。我苦笑了一声，又一次加速冲了过去。
“啊！这感觉太不爽了，感觉整个人都不好了，肺像着了火一样，”加油，还有最后的一圈，我的速度已经不能再慢了，心中暗暗的鼓励自己：“你能行的。加油，还有最后一圈，加油！”
当时的我已经感觉到腿已经没有知觉了，就像装了两根面条在跑，无意中看了一眼不远了的终点，一看，已经有人跑完了？这台不可思议了呀！
最后一百米了，冲刺吧！我把速度提到最高，肺像快爆炸了一样，努力的驱动着身体跑！加油，最后十米了，三！二！一！
跑完了以后，我便躺在了草坪上，大口大口的呼吸着空气，心里有一种喜悦，说不出来，但我知道，我征服了一千米！
只有经历了地狱般的磨练，才能练就出飞向天堂的翅膀，也许我还有加强锻炼，但是我依然很高兴，因为，我成功了，我因成功而快乐。
快乐的读书演讲稿篇十六
读书带给我无穷无尽的知识，读书也可以带给我快乐。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。“说的就是让我们多多看书，从中获得知识以及快乐。
记得我曾在三年级时读过一本书的名字叫做《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公是保尔，保尔一步步从死亡的边境走回来，他失去了双目，失去了光明，但是他也没有放弃斗争——病床亦可作为战场，笔杆亦可作为武器，写作的动力并非心血来潮，而是时时刻刻有一个声音对他说：“保尔即使不能驰骋在战场上，可以不能浪费宝贵的年华。“于是他拿起了笔，走出黑暗，他对自己说：”我永不言弃。“我看完这本书后，获得了一种精神和力量，即是一百年两百年你的`名字也将永远镌刻在我们心里。有一次，学校组织了一次田径运动会。我参加了四百米接力比赛，我是最后又一棒，我队的队员前三棒都几乎处于领先的位置，到我了，前一圈还好等到第二圈我的体力就不如第一圈好，我跑着跑着身体就渐渐的不有自己控制了，渐渐地我越跑越慢，身体也越来越累，啊！跑不动了，我看还是算了吧！我站在原地，大口大口的喘着气，但是一想到保尔那种精神，就觉的这不算什么，便一点一点的向终点跑去。这就是读书带个我的快乐。
书，构架着时间的隧道，构架着一种的人文关怀。看书是一种成长的过程，是感悟历史体验生命的过程，而我的思绪可以在不知觉中飞越自我，达到一个新的境界，犹如天马行，陶醉其中。
书是我心灵的归宿，也是我心灵的解剖刀，装进去的是无尽的情感和自由，解剖的是我的虚幻和哀伤，书是老师，亦师亦友是纯洁的灵魂。
让我们体会在书中的乐趣吧！
快乐的读书演讲稿篇十七
我因成功而快乐（477字）成功带给人喜悦，欢乐。成功让人自信．使人取得更大的进步。我相信每个人都有过成功，都尝到过成功后的喜悦和欢乐。我也经历过。记得在2年级时，我们院子里的彭咏瑜大姐姐组织了一个借书小组。要求我们大家在小伙伴家多多借借书，比一比谁借的书最多，谁取得的知识最多．于是瑜姐姐就发下了一本粉红色卡纸做成借书卡。在之后的时间里，我多次向小伙伴们借书，什么《唐诗三百首》、《安徒生童话》……因为年纪小，我只能借一些拼音书、依读易懂的书来看。每当做完作业，我总是埋头苦读。一月下来，我已经填满了整整3个街书卡，取得了许许多多的知识．瑜姐姐见我那么认真，表扬了我，让小伙伴们都以我为荣，以我看齐。当时，我是多么的高兴呀!不仅取得了知识，还得到了表扬，这就是一次小小的成功呀!从这次小小的成功中，看出如果我不想读书，而又希望得到瑜姐姐的表扬，这是不可能的，只有踏踏实实的付之行动，才能获得成功。虽然这次成功很小很小，但取得成功的`人究竟是付出了努力，同时也品尝了成功的滋味，这无疑会给将来的学习和生活带来无限的动力．定将是一种催化剂，促使你不断地超越自我，信心百倍得迎接新的挑战。
我因成功而快乐作文二：我成功我快乐。
记忆中有一件事令我印象深刻，因为我从这件事中体会到了成功的快乐。
一个周末，爸爸带着我，提着篮子，来到乡村的小溪边去捉石蟹。来到小溪边，我便迫不及待地卷起裤子，准备下水。在一旁的爸爸连忙叫住了我，说：“捉石蟹可不能这么心急，要掌握一定的技巧。”说着爸爸便示范给我看，看完了爸爸的示范后，我就跃跃欲试了。我学着爸爸的样，蹑手蹑脚地来到一块大石头下，小心翼翼地搬开大石头，只见石头下躲着一只大石蟹，我悄无声息地来到它的身边，突然我滑了一跤，它发现了我，急忙逃走了。无奈之际，我只好重来，我按照前面的做法又一次发现了一直石蟹。它正懒洋洋地睡觉呢！我一步一步地靠近它，我以迅雷不及掩耳之速，伸出手快速将它抓住了，于是我抓了一只又一只……看着篮子里的石蟹越来越多，我满心欢喜。在一旁的爸爸也忍不住夸奖我能干，我听了更是高兴地一蹦三尺高。在临走时，我不禁心头上涌起了一股怜惜之情，于是又一一将它们放了。从这件捉石蟹的小事中，我深刻地感受到了成功的快乐。
我成功！我快乐！我因成功而快乐作文三：我成功我快乐（398字）又一个新学期开始了.第一节的体育课是自由活动.许多同学都到了那里爬起铁梯来娱乐，可是我还是依旧不靠近那里.这举动被体育老师看到了，他眉头皱了一下。下课了，老师用洪亮的声音把我留了下来.他叫我试试爬铁梯.我没有去，只定在那里，泪珠不知不觉的从眼角溢了出来.“如果你这次不敢面对你将永远不敢去面对困难！这就象你将来要面对的社会一样，你不进步，就会被淘汰！”说完他走了。只剩下了我一个人灰溜溜地站在那里。看着面前恐怖的铁梯，我想起了妈妈的一番话“人生就象一个个跳动的音符，从失败到成功，从低音到高音，认真弹好它，等你回首，一定是首美妙的歌。”我的身体好象不受控制似的，向那个方向走去，终于，我爬了起来，到最难走的时候，几十只眼睛望着我，从他们的眼神我看到了希望和鼓励。我便使出了最大的力气初中作文终于跨了过去。我成功了！我能够战胜困难了！我知道，我成功了不只是我一个人的努力，而是所有人和我一起努力的！
快乐的读书演讲稿篇十八
敬爱的老师、同学们：
大家。
在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外,在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物),这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢?“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!
我的讲话完毕，谢谢大家!
