在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
红色青年心得体会篇一
第一段：引言（约200字）。
红色青年是指具有坚定马克思主义信仰和崇高共产主义信念的青年一代。红色青年是社会的活力之源，他们激情满怀，才华横溢，怀揣理想，勇于追求真理，奋发向前。作为一名红色青年，我不仅受到了党的教育和锤炼，还在实践中得到了很多宝贵的人生经验。在这篇文章中，我将分享我作为红色青年的一些体会和心得。
第二段：价值观的塑造（约250字）。
作为红色青年，我始终坚守着共产主义信仰，将马克思主义作为指导思想。我深知只有树立正确的价值观，才能在困难面前坚定信心，在挫折中保持勇气。因此，我不断学习、研究马克思主义理论，树立了社会主义和共产主义的崇高追求。这个追求让我意识到，只有为社会主义事业作出自己的贡献，才是最有价值、最有意义的生活。
第三段：自我奋斗的路径（约300字）。
红色青年心中燃烧着对党和人民的无限热爱，但也不能忽视个人的自我奋斗。在成长的道路上，我明确了自己的目标，并努力学习，提高自己的素质。我深知，只有通过不断提升自己的能力，才能更好地服务革命事业。所以，我参加了各种实践活动，拓宽了自己的眼界，锻炼了自己的组织能力和协调能力。
第四段：群众工作的重要性（约300字）。
作为红色青年，我深知与人民群众的联系和服务是我义不容辞的责任。红色意味着热血和决心，而青年意味着活力和激情。因此，我积极参与社区服务，帮助老幼贫困，关心弱势群体，通过实际行动，真正体验到了为人民服务的快乐和幸福。与人民群众的交流中，我深深地感受到他们对我们的信任和期待，更加坚定了我奋斗的信心。
第五段：展望与探索（约250字）。
红色青年是时代的弄潮儿，我们肩负着祖国未来的希望。在新时代的背景下，我意识到需要与时俱进，开创新的未来。因此，我积极参与创新创业，努力实现个人价值的同时，为社会进步作出更大的贡献。同时，我也注意拓展国际视野，学习先进文化和科学知识，为建设一个更加美好的社会而努力。
结束语（约200字）。
红色青年心得体会，不仅是我自己的文化自觉和成长历程，也是对党和人民的忠诚承诺。在今后的人生道路上，我将继续保持红色青年的身份，砥砺前行，继续追求真理和理想，在奋斗中成长、锤炼自己，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。红色青年心中燃烧着对党的忠诚，对人民的挚爱，让我们共同迈向美好的未来！
红色青年心得体会篇二
作为红色青年，我们有着不同于其他人的精神风貌。红色青年精神是在革命斗争和社会主义建设中形成和发展起来的，它具有浓厚的时代色彩和现实意义。在转型期的今天，如何把握好红色青年精神，不断地积淀、深化和发扬，是我们每个红色青年必须思考和实践的问题。
红色青年精神当然与红色革命精神密不可分。红色革命精神是中国共产党在长期革命斗争中积累的丰富经验和优秀品质的总称。它包括坚定的革命信仰、忠诚的革命精神、勇敢的斗争精神、顽强的革命毅力以及执着的革命气质等。红色革命精神是中国共产党领导中国革命、建设社会主义的核心力量，也是红色青年精神的重要内容之一。
红色青年精神蕴含着几个方面的内涵。首先，红色青年要有强烈的国家意识，要热爱祖国、珍视和维护祖国的利益。其次，红色青年要有坚定的信念，要深信革命、社会主义、共产主义是人类社会发展的必然趋势，是历史的必然选择。再次，红色青年要有献身革命、服务人民的精神，要把个人利益服从于集体利益和社会利益，不断地奋斗、努力和奉献。最后，红色青年要有强烈的创新意识，要具有开拓精神和创造精神，为实现中华民族伟大复兴不断地开拓创新。
要实现红色青年精神，我们需要按照以下途径和方法努力。首先，要坚持正确的历史观，认清历史的发展规律和自己所处的历史地位，把握好时代发展的主线和趋势。其次，要注重学习、实践和创新，不断提高自己的综合素质和实际能力，并具有以人民为中心的理念，发挥自己的生产力。再次，要坚持社会主义核心价值观，贯彻党的路线方针政策，以身作则，放手发挥主动性，做到用心、用情、用力做好每一件事，用爱和真诚与身边的人打造起一座红心工程。最后，要始终坚定信仰，保持红色青年精神的鲜活性与活力性，扎扎实实的走好自己的革命之路，为中华民族伟大复兴而努力。
五、结语。
红色青年精神是我们的理念、信仰、行动和自觉。实现红色青年精神不仅是我们个人的责任和义务，也是我们身处的社会与时代对我们的呼唤和要求。让我们以坚定的决心和信念，以饱满的热情和力量，传承红色青年精神，弘扬红色革命精神，为创造新时代的新成就而共同努力！
红色青年心得体会篇三
红色，是光的三原色之一，也是中国革命的代表色，红色文化是我们党在革命、建设和改革中形成的宝贵精神财富。革命历史不仅蕴藏着我们“从哪里来”的精神密码，更树立了我们“走向何方”的精神路标，习总书记多次强调，要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。你和我，我们青年干部要从革命传统教育中汲取营养，擦亮“红”的原色，成就你我的“红色”芳华。
在触摸革命历史中坚定一种红色信念。回顾参加工作以来大大小小的学习和培训，令我印象最为深刻的就是4年前中青班组织的井冈山之行，实地参观八角楼、小井红军医院等革命遗址，重走朱毛挑粮小道，听革命者后人讲述往事，毫不夸张地说，在井冈山的三天，是在泪水中度过的，那也是我第一次看见男同志落泪。如今回忆起来，我依然能够感受到当时的学习带给我的震撼。井冈山的15744名有名册记载的烈士和千千万万无名烈士，他们牺牲时多在盛年，生命的长度不可谓不短，但对共产主义的信仰、对革命必胜的信念拓展了他们生命的宽度和厚度。实地参观的机会不常有，我们在平时的学习中要读一读党史、国史，特别是作为宜昌市首位共产党员胡敌、开国上将贺炳炎家乡的后人，不能对这段红色历史一无所知，要利用这次主题教育的机会，补好课，在一则则故事中、一封封书信中触摸红色历史，感悟“砍头不要紧，只要主义真”视死如归的坚贞、品位“今日长缨在手，何时缚住苍龙”的革命豪情、体味“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”不畏牺牲的风范，在革命传统教育中筑牢信仰之基，在红色基因传承中补足精神之钙，做一个有精气神的青年干部。
在故人故事中找寻一种红色精神。胡敌，出生于一个富裕家庭，从北大法律系毕业后，他可以在北京谋得一份不错的职业，也可以回乡安稳度过一生，可是，他没有作出这样的选择。回顾他走出校门后仅仅7年的人生之路，“斗争”一词贯穿始终，与旧思想斗争，他开办冠英小学，开设军体和政治课，传播进步思想;与帝国主义斗争，他组织学生游行示威;与土豪劣绅和势力斗争，他四处奔走，建立中共宜都县支部，组建了最早的宜都县委。即使在狱中，他依然保持着高昂的斗争精神，直至被杀害。毛主席说：人是要有一点精神的。我想，胡敌之所以能青史留名，就在于他究其一生，都比其他人多一点斗争精神。如今，与土豪劣绅斗、与敌对势力斗的年代已经一去不复返了，然而我们仍需要葆有斗争精神。面对工作中的“硬骨头”敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对歪风邪气敢于亮剑，自我加压，经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，不断增强斗争本领。
在找寻过往中涵养一种红色情怀。鲁迅先生说，我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，这就是中国的脊梁。革命先烈前仆后继、牺牲小我成就大我的家国情怀为我们筑起了一座座精神上的丰碑，高山仰止，作为新时代的共产党员，我们也应当涵养“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的红色情怀。情怀说大可大，落到细处、落到实处，却是极其微小的，它存在于我们以虔诚之心来对待我们的本职岗位，把工作当成事业来干;它存在于我们以热忱之心来接待来咨询、办事的党员群众;它存在于我们以责任之心主动融入中心工作，在脱贫攻坚等一线贡献我们的光和热。认真做好了这些，我们就是在践行自己的初心和使命。
黄大年在入党志愿书上写下了这样一段话：“人的生命相对历史的长河不过是短暂的一现，随波逐流只能是枉自一生，若能做一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。”愿青年干部的青春能多一点红色，把个人理想、个人奋斗融入这个大时代中，不负青春，不负芳华，与大家共勉。
红色青年心得体会篇四
青年是祖国的未来，是中华民族强大的源动力。在青春的岁月，我们应当以弘扬爱国主义精神，传承红色信仰为己任，在实践锻炼中体悟其内涵，以此指导青年的成长成才。
作为新时代下的青年一代，我有幸接触到了丰富多彩的生活，同时也有责任以新的姿态为祖国传承红色信仰。红色信仰，既是中华民族优秀传统文化的深刻理解，更是革命先辈英雄事迹的鲜活传承。长征、抗战、大跃进等历史事件的背后，都体现了中国共产党领导的伟大历程。
在现实生活中，我们见证了艰苦创业的企业家、救死扶伤的医生、专业技术的技工……这些平凡的人，却通过自己的努力和拼搏贡献出了自己的力量。正是这些人们传承了红色信仰，才能够不忘历史、勇攀高峰。
其实，青年人的红色信仰不仅仅是为了传承，更多的是为了我们自身的成长和发展。在学习上，我们要深刻理解红色文化的思想奥义，将其与现代科技、文化紧密结合，拓展知识面。在工作上，我们要努力创新，立志于为国家和人民的发展贡献自己的力量。在生活上，我们要注重拓展自己的人生阅历，增长人生智慧，从而更好地传承红色信仰。
传承红色信仰，既是一种文化的传承，更是一种精神的传承。它不仅仅是纪念抗战烈士、革命圣地，更是弘扬中华民族的爱国主义情怀，是让我们不忘初心，砥砺前行，追求卓越，追求梦想，在祖国的天空下，放飞青春梦想的精神追求。
作为青年人，我们的肩上承载着祖国的未来，我们的前面面临着更大的挑战和机遇。没有强大的本领，就无法为祖国作出更大的贡献。同时，我们也要用自己的实际行动，为传承和弘扬红色文化，为更好的民族复兴，为实现中国梦贡献自己的青春。
青年是红色信仰传承的中坚力量，也是祖国未来的主人翁。我们必须在大力传承红色文化的同时，不断增强自己的实力和竞争力，把我们的青春奉献给伟大的祖国。
红色青年心得体会篇五
让“红色”成为主题教育的“主打色”
大方是一片红色故土，红军长征经过此地已经过去80多年，新的长征仍在继续。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，贵州省大方县通过诵读红色书籍、瞻仰红色基地、活用红色活动、用好红色载体等举措，汲取前行力量，深化学习教育，推动主题教育走深走心走实。
诵读红色书籍“忆初心”。为方便党员学习，确保学习教育全覆盖，大方县发挥出红色党史的宣传教育作用，共发放《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》1240册;发放《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》各20630册，确保全县每个支部每名党员都能有书本资料认认真真读原著、学原文、悟原理，达到“书忆初心”的效果。此外，开设周末影院，挑选《建国伟业》《英雄儿女》等红色影片每天播放2场电影，以丰富主题教育内容，为党员群众补足“精神之钙”。截止目前，全县共播放红色电影1200余场，7.5万余人党员干部群众驻足观看并反响热烈。
瞻仰红色基地“寻初心”。注重挖掘红色资源，充分利用川滇黔省革命委员会旧址、猫场红九军团战斗遗址、将军山红军战斗遗址、大海坝烈士陵园、八堡红军墓和大方县廉政警示教育基地等地标开展党性教育、革命传统教育和警示教育，引导党员在红色基地寻初心在廉政警示教育基地守初心。主题教育开展以来，全县各级党组织先后组织20__余党员领导干部到红山地标参观学习，通过看场景、听解说、谈体会，有力激发了党员干部守正创新的使命担当。
活用红色活动“悟初心”。大方县坚持抓党建促脱贫攻坚，让红色深入人心，让红色凝聚能量，让红色激发斗志。各级党组织以党支部为基本单元，以“三会一课”、党员活动日、主题党日活动为基本形式，专题学党史国史，组织党员干部接受红色教育，以追寻红色足迹、现场专题党课、重温入党誓词、聆听红色故事等活动形式，进一步激发广大党员的“红色初心”。截止目前，全县开展理论中心组学习502场次，开展主题党日活动2400余次，开展革命传统教育148次，参观革命遗址并组织宣誓500余场次，过红色组织生活1040余次。
用好红色载体“践初心”。将所学所思运用到实践是检验主题教育的重要标尺。大方县把主题教育融入“脱贫攻坚、环境整治、民生改善、乡风文明建设”等工作，全县各级党员干部正在用实际行动践行初心。9月份以来，共检视出问题220个，通过书记县长直通车、开通专线电话等，共收集到群众反映的问题13件，已办结4件，正在办理9件。民营企业家反映事项46件，已办结27件，正在办理19件;通过自查自纠发现的问题3个，已全部整改。574名领导干部下沉基层一线开展调研，走访党员群众2334人次，共为群众办好事实事917件。
红色青年心得体会篇六
作为一名青年民警，我有幸参与了红色故事青年民警活动。这是一次具有深刻意义的经历，我从中收获了许多宝贵的心得体会。在活动中，我深刻感受到了红色精神的力量，培养了自身的责任感和使命感，并提升了自己的工作能力和综合素质。以下是我对这次活动的心得体会。
第一段：红色精神的感召力。
红色故事是我们民警勇于赴汤蹈火、甘于奉献的精神象征。通过亲身参与红色故事活动，我深切感受到了这种精神的感召力。当我观看了红色故事展览时，内心被强烈震撼。这些英雄人物在艰苦的革命斗争中，为了民族的独立和人民的解放，不惧困难，无私奉献。这种精神是引领我们青年民警的宝贵财富，它激励着我肩负起责任，投身于平凡的岗位中，为社会的安宁和稳定做出贡献。
第二段：责任感与使命感的培养。
参与红色故事青年民警活动，让我对自己的责任感和使命感有了更加深刻的理解和感悟。作为一名民警，维护社会的稳定和人民的安全是我们的天职。红色故事中的英雄们无私奉献的精神激励着我要勇于承担起维护社会治安的责任。在工作中，我始终坚守公平正义的原则，毫不畏惧地面对挑战和困难。这种责任感和使命感的培养，不仅让我更加热爱我的工作，同时也促使我不断提高自己的业务能力，不断钻研各种新的执法技巧，做到善于运用法律武器开展工作。
第三段：提升工作能力和综合素质。
通过参与红色故事活动，我发现自己的工作能力和综合素质得到了提升。活动中，我们参观了各类展览，学习了许多红色血脉的先进事迹。这让我更加深刻理解了红色精神的内涵和价值。在学习的过程中，我学到了开展社区工作的经验，学会了怎样与人沟通，与人相处。通过和老前辈们的交流互动，我获得了更多的知识和经验，分析问题的能力也得到了提升。在这次活动中，我结识了多位朋友，增加了人脉关系，这对以后的工作和发展都有着积极的意义。
第四段：珍惜时间，努力奋进。
红色故事让我懂得了珍惜时间的重要性。红色英雄们为了实现人民的幸福，舍弃自己的青春和血脉。他们的拼搏和奋斗，让我深刻理解到时间的珍贵和有限。我了解到要珍惜时间，明确自己的目标，在有限的时间内做出最大的成绩。所以，我要时刻保持积极向上的态度，充分利用时间，不断提升自己的工作能力和素质。只有不断进取，才能在今后的工作中取得更好的成果。
第五段：助力幸福小康社会的建设。
作为红色故事青年民警，我们肩负着维护社会稳定和人民安宁的重任。只有不断提升自身的能力和品质，才能更好地履行自己的职责和使命，为实现全面建设小康社会贡献自己的力量。我将继续以红色精神为榜样，廉洁执法，维护正义，助力幸福小康社会的建设。
总结：
红色故事青年民警活动对我产生了深远的影响，让我懂得了红色精神的伟大，激发了我的责任感和使命感，并提升了我的工作能力和综合素质。通过这次活动，我深刻认识到作为一名青年民警，肩负的责任和使命是巨大的，只有不断学习进取，提高自身素质，才能更好地为人民群众服务，为实现社会稳定做出更大的贡献。
红色青年心得体会篇七
本次活动将全面聚焦52个仍未脱贫摘帽的贫困县实际需求，引导广大青年学生扎根中国大地了解国情民情，用创新创业实践助力精准扶贫脱贫，推动高校的智力、技术和项目资源在各贫困县落地生根，帮助当地老百姓脱贫致富，带动当地经济社会发展，助力走好脱贫攻坚“最后一公里”。
三年来，“青年红色筑梦之旅”紧扣国家创新驱动发展、脱贫攻坚、乡村振兴等战略，不断丰富“青年红色筑梦之旅”活动的内涵，深入推动创新创业教育与思想政治教育相融合，创新创业实践与精准扶贫、乡村振兴战略相融合。通过“两个融合”，引导青年大学生把个人理想与党和国家的前途命运紧密结合,让自身的成长发展与时代发展同频共振，做创新创业、服务人民、助力脱贫攻坚的奋进者开拓者奉献者，以“青春梦”托起伟大的“小康梦”。
与此同时，大赛还建立了国家-省-校三级活动机制，广泛动员全国大学生参与活动，促进各级教育、农业、扶贫等多部门联动，深入调研乡村振兴和精准扶贫脱贫需求，便于大学生创新创业团队根据需求，结合专业优势、项目特点实现精准对接和帮扶。
红色青年心得体会篇八
红色教育是解放战争和新中国建立的伟大历史过程中孕育出来的重要教育形式。在这个过程中，许多青年学生经历了从追求个人梦想到为民族、为人民而奋斗的蜕变。红色教育以红色经典、红色文化为载体，通过各种形式的宣传、教育和实践活动，唤起青年学生们对革命先烈的崇敬之情，激发他们的爱国主义精神和奉献精神，使他们成长为有远大理想和坚定信仰的有用之才。
第二段：红色教育对于青年学生的重要意义。
红色教育对于青年学生来说具有重要的意义。青年学生正处于人生的黄金时期，受教育的影响深远。红色教育通过让青年学生了解党的光辉历史和先烈们的英勇事迹，使他们在智慧、品德、能力等方面得到全面培养。同时，红色教育还可以引导青年学生树立正确的历史观和价值观，培养他们的爱国主义精神和责任感，增强他们的国家意识和民族自豪感，让他们在传承中华民族优秀文化的同时，也能为实现中国梦贡献自己的力量。
第三段：红色教育的实施方式和效果。
红色教育通过多种方式进行实施，包括红色经典的学习、参观红色遗址和红色教育基地、观看红色题材电影、参加红色主题志愿活动等。这些活动旨在通过亲身感受、真实体验，使青年学生更加深入地了解红色教育的核心价值和主旨。在红色教育的熏陶下，许多青年学生产生了深刻的思考和反思，他们从红色故事中汲取智慧，塑造了自己坚定的理想信念，并将其付诸行动。这些学生通过实践和实干，展现出了红色教育的积极效果。
第四段：红色教育在培养个人能力上的作用。
红色教育不仅能够提高青年学生的红色意识和理论水平，还对其个人能力的培养起到了积极的作用。红色教育注重实践，通过各种企业实习、社会实践以及团干部的锻炼，锤炼了青年学生们的组织能力、沟通能力和领导能力。他们学会了团结合作、调动他人积极性、处理冲突等重要能力，为成为未来社会的中坚力量打下了坚实的基础。
作为一名青年学生，我深深地感受到了红色教育的重要性和价值。通过学习红色经典、参观红色遗址和参加相关活动，我更加深入地了解了党的光辉历史和先烈们的奋斗精神，激发了我为民族、为人民而奋斗的激情。红色教育让我明白，作为青年学生，我们要立足于实际，关注时代发展，牢记历史使命，勇挑时代重任。我将努力发展自己的个人能力，用行动践行红色教育的要求，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总结：
红色教育是培养青年学生社会主义核心价值观的重要途径之一，通过红色教育的深入开展，可以引导青年学生树立正确的历史观和价值观，培养他们的爱国主义精神和责任感，增强他们的国家意识和民族自豪感。青年学生要将红色教育内化为自己的精神支柱，用实际行动践行红色教育的要求，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
红色青年心得体会篇九
红色信仰是我们青年人应该传承的信仰。从小学习到大，接触到的历史故事中充满了革命先烈的事迹，那些英勇的斗争和无私的奉献激励着我们用双手去传承红色信仰。
在我看来，红色信仰不仅是对历史的记忆，更是激励我们不断前进的力量。我们每个人都是一名祖国的守护者，作为青年，我们更应该发扬传统精神，学会如何用青春去奉献，用生命去保卫我们的家园和未来。
印象深刻的是我曾经参观革命历史博物馆，听老师讲述革命时期烈士的故事。我的内心感到震撼，他们拼尽全力去为国家和人民献出自己的一切，即使是生命都能够毫不犹豫地牺牲。当时我明白了自己应该做些什么，去传承红色信仰。
作为青年我们应该用现实的行动告诉人们，我们依然有那份红色信仰，当我们以积极阳光的方式面对即将到来的未来时，我们也应该牢牢记住我们的祖辈们所经历的悲壮历程。我们应该去学习革命精神，弘扬中华民族优良传统，继承孜孜不倦、不屈不挠的品质，不断奋斗，为中华民族的崛起而努力。
传承红色信仰，继承先辈的奋斗精神并非易事，必须要在与社会接触的过程中去自行探索，让自己在不断的实践中得到提升，在获得人生感悟的同时体验先辈为其所做出的贡献。
人生不可能一次次成功，当我们遇到挫折或失落时，也需要将自己像当年的革命先烈一样超越生死去迎接挑战，并从失败中吸取教训，不断尝试新的方向和方法，继续向目标前进。
从电影《红海行动》到各种社会事件，无处不透露着一股股红色信仰的力量。希望更多的年轻人能够拥有革命先烈的情怀和信仰，将其在青年人运动中充分体现出来，去传承红色信仰，为中华民族的崛起作出自己的贡献。
红色青年心得体会篇十
责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀，在大学，我满怀青春的梦想，背负着肩上的责任，正一步步走来。
林肯曾说：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己”。三年来，我一直用行动诠释着责任。在大二学年，党组织接受了我，我光荣的成为了一名中国共产党员，经过层层选拔之后，我成功竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里，从带领新生入学体检到起草大一新生教育总纲，从组织班委选举到周一至周五每天带领新生上晚自习，从组织大家学习学生手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分，我时刻关心他们的生活，督促他们的学习，目前金材111班班风纯正，学习氛围浓厚，在期中考试和期末考试中取得了优秀的成绩，我由衷的感谢老师给我这个带领新生的机会，这让我明白了优秀是一种习惯，教会我爱在于奉献、责任在于担当。
我知道学生干部就应该去服务，去负责任。在我担任院社联副主席期间，为了丰富同学们的业余生活，锻炼大家的动手能力，增强同学们的集体荣誉感，我组织了“春秋话剧”汇演，爱牙日活动，ppt设计大赛、“天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动，最终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评。我作为文艺委员也为班级建设出谋划策，积极发挥党员模范带头作用，无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建设班级，我都认为这是一种责任，一种担当，责任是一种理念，是我风雨兼程的动力。
对于学生干部来说，学习成绩是不可忽视的部分，优秀的学习成绩不仅是个人的财富，更有益于发挥模范带头作用，带动班内良好的学风和班风。在学习上，我一直没有放松。在大学期间，大一获得三等奖学金，大二获得一等奖学金，大三上学期期末考试平均成绩90分以上，并且获得国家励志奖学金，校级三好学生荣誉，校级“志愿服务先进个人”称号。在大学丰富的课外活动中，我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明”主题辩论赛一等奖，在年级辩论赛中获得“最佳辩手”称号，春秋汇演“优秀演员”称号，获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参与和经历都让我体会到青春激扬，不懈奋斗的快乐。
如果有人问我是什么推动着我不停地前进，我会告诉他：是责任!或许每个人都被生命询问，而我只能用自己的生命来回答，只能以负责来答复生命，因此，担当责任是我前进最根本的动力。努力工作，认真学习，是因为我心里装着他人，装着老师和同学赋予我的使命，我不相信手掌上的纹路，我只相信担当责任会让生活更加的闪亮，我会以负责为己任，用“登山则情满于山，观海则情溢于海”的热情，继续我的征途，我相信这是一种勇气，是一种决心。至少，我相信，担当责任，青春无悔。
第一：要有学好知识的责任和担当，学军的青年尤其如此，这是对自我的责任和担当。这里的知识不仅是科学知识，还有人文素养和品德修为。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期，不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，你们都要珍惜韶华、努力锤炼过硬本领。奋斗是青春最亮丽的底色，高考是一场青春奋斗的见证，一如高考状元李清扬王宁，一如学军年年创新高的名校录取率，学军青年是知识学习的领军人。
虽然，我不敢大言中国和世界青年的责任和担当，但领军的学军青年，你们一定具有国家民族和人类的责任担当和胸怀。
第二：要有建设好民族国家的责任和担当，这是学军青年必备的家国情怀。中国向何处去?”这是100年前五四青年对于中国前途命运的追问与思考。
习近平总书记对新时代中国青年的期望：理想、爱国、担当、奋斗，把小我融入大我。将个人的理想与民族命运、国家前途紧密相连!
历史组正在组织的《新中国老物件》活动，就是希望你们寻找“老物件”，找回祖辈和父辈的奋斗时光，找到是家族的一份荣光和幸福，更是见证国家的富强、民族的振兴来自人民的奋斗，同样诠释国家富强、民族振兴的最终落脚点就是人民的幸福。
3、要关注世界和人类的命运，这是学军青年应有的国际视野。
为人类积极拥抱新时代、奋进新时代，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩”!
这样的青年，自觉勾勒是一个我，我的国家，我的人类的同心圆，这样青年属于我的民族，我的国家，我的人类，学军的领军青年应有这样的责任与担当。
最后，我借用林肯先生的一句话：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己“，林肯这里说所得每一个人，我这里特指学军中学的每一位青年，这样的青年，就是领军的学军青年!
红色青年心得体会篇十一
4月30日，习近平出席纪念五四运动100周年大会并发表重要讲话，深情寄语当代青年。作为新时代中国青年，我们要充分传承和发扬五四精神，释放青年的“三种力”，激扬青春，逐梦前行。
要有“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的坚强毅力。人生的黄金时期在青年，但时下相对安逸的生活让不少年轻人开始不愿意吃苦，学习和工作上缺乏毅力，对待工作容易产生惰性心理，存在眼高手低的浮躁心态。20__年4月底，我有幸跟随单位来到云南省西双版纳州进行了为期一周的对口帮扶工作。走访建档立卡贫困户、举办两地专场招聘会、商洽就业转移工作，看到当地政府在就业扶贫上积极协调资源、援滇干部在脱贫一线用情用力、村委书记深入村情民情，依托产业优势带头脱贫……每一项帮扶工作都倾注着两地真情，集聚了各方力量。脱贫不是为了一时摘帽，要打赢脱贫攻坚战，就必须拿出滴水穿石的韧劲和久久为功的毅力。我们也应该把这种精神发扬到自身工作岗位上，作为人社业务科室，在政策学习上保持恒心和毅力，脚踏实地、真心实意为人民服务。
要有“江山代有才人出，各领风骚数百年”的创新能力。20__年热映的电视剧《大江大河》在观众中引起了巨大反响，雷东宝作为小雷家村的书记，敢闯敢干、勇于创新，带领全村人民设电线厂、开养猪场、养长毛兔，共同走上致富之路，在变革浪潮中不断探索和突围，可以说是改革创新的先行者。创新是引领发展的第一动力，党的十八大以来，习近平总书记高度重视创新发展和创新思维。人社业务涉及方方面面，但往往会因为职能和部门的不同而各自为政，缺乏深入交流和交互创新。新时代青年应在工作中加强沟通，勇于开拓创新，在“低头拉车”的同时，更要多“抬头看路”，努力形成创新合力，提高工作效率，提升人民群众满意度。
要有“恰同学少年，风华正茂”的青春活力。前不久在中央电视台播出的纪念五四运动100周年文艺晚会上，来自全国各地的优秀大中学生代表汇聚一堂，共同谱写了一曲积极向上、充满活力的青春赞歌，让人心血澎湃。“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。”我们正值青春，踌躇满志，意气奋发。在这样一个人生阶段中，更应多思考、多学习，不断丰富知识内涵，提高思维的活跃度，激发工作的积极性和服务群众的主动性，最大限度释放青春活力。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。要记住自己身上肩负的责任，不忘初心，不忘革命先辈，更不忘脚踏实地、求真务实，在自己平凡的岗位上挥洒汗水，继续努力和奋斗，绽放自己更多的青春光芒。
红色青年心得体会篇十二
在经历了残酷却充满信仰的红色革命岁月后，中国建立了一个以马克思主义为指导的社会主义国家。然而，多年来，随着社会的发展，年轻学生对于红色教育的理解和体会有些模糊。作为当代的大学生，我们有幸参加红色教育活动，并深刻感受到了红色精神对我们的影响。在此，我愿意分享一些我在红色教育中的心得体会。
第二段：传承红色革命精神。
红色革命精神是我们青年学生红色教育的核心内容。我们通过学习伟大的共产主义先驱者、革命家和烈士的事迹，深入了解了他们为国家和人民付出的巨大牺牲和贡献。这些英雄的精神无私、坚定、勇敢，他们的敬业精神、为人民服务的宗旨深深地震撼了我。在学习中，我们深切地意识到，作为年轻人，我们肩负着传承和发扬红色革命精神的责任。我们要为人民利益而奋斗，用我们的努力和付出来推动社会的进步和发展。
第三段：坚定理想信念。
红色教育不仅仅是学习历史和传承精神，更是锻炼自己的理想信念的过程。在学习中，我们看到了共产主义理想的伟大，并从中领悟到了自己应该有坚定的理想信念。只有有了正确的信念，我们才能在面对困难和挫折时坚持不懈，不轻易放弃。在学校里，我们努力学习知识，提高自己的能力，在红色教育的引导下，我们形成了强大的理想信念，相信我们的青春不会白白消磨，一定会为实现中国的伟大复兴做出自己的贡献。
第四段：积极参与社会实践。
红色教育不仅是知识教育，更是实践教育。通过参与各种社会实践活动，我们更加直观地感受到了红色精神在现实生活中的力量。参与志愿者活动、社会服务等，不仅让我们实践了红色精神，也培养了我们的社会责任感和团队合作精神。这种参与让我们意识到，我们是社会的一份子，我们应该用自己的能力和智慧为社会做贡献，为人民服务。
第五段：践行红色精神，奋斗成为时代新人。
通过参与红色教育，我深刻认识到自己是一名有责任感和使命感的青年学生。我将会用自己的所学和所得，努力践行红色精神，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。不管是在学习上，还是在实践中，我会牢记革命前辈们的嘱托，用拼搏和努力来回报党和人民的栽培。我相信，我们这一代年轻人，在红色教育的熏陶下，一定能成为时代的新人，用自己的力量书写出更加辉煌的篇章。
结尾：总结。
红色教育是中国青年学生必不可少的一门课程。通过对红色精神的学习和实践，我们能够更好地传承红色革命的光荣传统。只有坚定理想信念，积极参与社会实践，才能践行红色精神，成为时代的新人。让我们共同努力，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗！
红色青年心得体会篇十三
为期半年的“不忘初心、牢记使命”主题教育在中央、省、市、县的大会中落下帷幕。回想第二批主题教育开展以来的三个月，我有幸成为亲历者，在这其中读了一批书、对标一批榜样、查改一些问题、写了体会、走访了包保户、送去了温暖，让我的脑力、眼力、笔力、脚力得到了提升，初心更牢靠了，使命更紧实了，整个人更有干劲了。
一是从“要我学”到“我要学”，学习越来越有味。主题教育的主要举措之一就是理论学习，主要学习内容就是“一书六章”。对于理论学习，我们广大年轻干部的第一感觉都是晦涩难懂，对此有一种带任务去学的压迫感，因此常常学在表面、浅尝而止。在主题教育期间，我在空闲时间读了《习近平在正定》一书，结合《习近平的七年知青岁月》中习近平总书记青年时期读书的故事，我深受触动。虽然说理论源于实践，但是理论同样指导实践。青年时期读的书，学习的理论，就是我们开展工作的重要法宝，也是我们创造新方法、形成新理论的基础。豁然开朗之后，我再自己去钻研习近平总书记的重要论述、重要讲话及中央、省、市、县的会议精神时，慢慢读出了味道，拓宽了自己的视野，自己也更加深切体会到了“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来”这句话的深刻含义。
二是从“黑白脸”到“红红脸”，检视越来越有力。论语中有这么一句话，君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之;更也，人皆仰之。但是，又有多少人愿意接受别人的批评指导，又有多少人愿意改正存在的问题。我们之中有不少“老好人”干部，不愿得罪人，只说成绩不说问题;有不少“瓷娃娃”干部，说不得骂不得批不得;有不少“破罐子”干部，愿意自甘堕落。趋利避害是万物本性，接受批评、接受问题需要过程。主题教育给了我们这个机会，在这个过程中，慢慢从一听到别人给自己提问题提建议就摆出“黑白脸”到主动去接受别人提出的批评建议“红红脸”。我在主题教育中，慢慢改变自己办事粗心、主次不分、质效不均的缺点，听周围同事意见，切掉自己的腐肉，实现新的成长。
三是从“程序化”到“自动化”，干事越来越有劲。以前有一位领导跟我说过，现在的年轻干部缺少担当精神。我当时还不是特别明白，就觉得不是领导让做什么就做什么，完成任务就是合格的。现在，我才知道，真正的担当不是一种被动的去完成任务，不是一种机械式的、“程序化”的去办事，虽然这样最后也能办成事，但是出现错误的几率大，看不到年轻干部的朝气和锐气。主题教育要求我们达到“干事创业有担当”的目标，要我们主动到基层去、到农户家里去、到攻坚一线去，解决群众最急最难最盼的问题。担当精神需要我们根植担当意识，看到群众主动问需，碰到难题主动问计，到了一线主动干事，形成一种找事来干、遇事就上、主动挑担的条件反射。在主题教育期间，我一改等任务等安排的被动干事，根据中央、省、市会议精神及相关通知，提前准备相关素材、材料，做到提前干、备无患。
红色青年心得体会篇十四
“假期”是“红色”教育的“佳期”
新年伊始，清晨，迎着新年的第一缕阳光，百名青年党员走进全国青少年教育基地——胶东革命纪念馆。这是胶东革命纪念馆“冬游齐鲁·好客山东”鲜美烟台惠民季和首届市民文化节“冬之乐”活动的重要组成部分。来自山东省烟台护士学校的莘莘学子，都是“90后”的孩子，他们在胶东革命纪念馆，重唱红色经典，重温峥嵘岁月，不忘初心跟党走，牢记使命勇担当。这是一堂不忘初心之旅、坚定理想信念的教育活动。
作为“90后”的莘莘学子，青年党员，到胶东革命纪念馆这样的青少年教育基地接受红色教育，是非常有意义的事情。“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，当年，胶东共产党人用“忠诚坚定、不畏艰难、敢为人先、无私奉献”的革命精神，书写了一部波澜壮阔的革命史诗。他们，将“忠魂”留在了战场，将“忠骨”融进了大山。时值元旦假日，来到这流淌着红色基因的地方，感受别样的风景，让节日更富深厚的内涵。
无论是即将工作的大学生，还是年轻的党员干部;无论是“两学一做”学习教育，还是“不忘初心、牢记使命”主题教育，到胶东革命纪念馆这样的红色教育基地去耳濡目染，让心灵得到洗礼，确为一剂良方。胶东革命纪念馆，其政治内涵、文化内涵都非常丰富，是最生动的党课教材，无论翻开那一页，读到那一段，都是那样的震撼人心，都是那样的触及灵魂。此次前往的山东省烟台护士学校的莘莘学子，通过唱红歌、听故事等形式，重温胶东波澜壮阔的革命历史，从对曾经那段战争岁月的缅怀中更加珍惜今日来之不易的幸福生活。
“少年强则国强，少年智则国智”，少年如何强?在胶东革命纪念馆，百名青年学生找到了答案：心中有信仰，脚下才有力量。青春的力量遇见信仰的力量，让未来更可期。是呀，革命战争年代的苦难，我们已经无法复制，但从中体现出的精神元素，永远激励着后辈们战胜困难，勇往直前。来到革命纪念馆，聆听、观看、阅读先烈的事迹，唱几首颂歌，给烈士们献一束鲜花，面对烈士们发一句誓言，在心中坚定为党为民的信仰，然后将信仰转化为前行的力量，那就不负教育的初衷，不负伟大的时代。
今天，我们利用红色资源、传承红色基因，就是要让大家深入领会其中的精髓，将其“内化于心，外化于行”。民族复兴，任重道远。但只要坚定信念，初心不改，将英烈们不畏艰辛、战斗到底的“红色”基因传承为奋斗新时代的精神动力，就会一路披荆斩棘，一路笑对人生。革命先烈们舍身取义，埋骨他乡，其精神令人无比景仰，其行动令人心潮澎湃。用先烈的情怀鼓舞斗志，让英雄的精神薪火相传，以此构筑起青少年修身励志，砥砺前行的“精神家园”，那才是教育的目的。
元旦佳节，不在酒桌上海吃豪喝，不在牌桌上吆五喝六;不到名山大川去潇洒走一回，也不窝在家中饱食以终日……利用这工作之“余”，到革命纪念馆来一番别样的“休闲”，那可是一举几得的事情。平常我们总是很忙，觉得接受红色教育都缺少时间，其实，何不就像山东省烟台护士学校的莘莘学子们那样，把节假日当成为自己“充电”，给心灵补充精神之“钙”的最佳时期，那就休闲、教育两不误了。但愿，我们更多的节假日成为缅怀革命前辈、传承红色基因的“佳期”。
红色青年心得体会篇十五
第一段：教育背景和意义（引入）。
红色教育以红色文化为主要内容，是指围绕红色历史、红色遗址、红色文物等红色资源，通过各种形式的教育活动，使学生深入了解、热爱中国共产党领导的革命的事业，热爱祖国，增强爱国主义教育效果。这对于年轻的学生来说，无疑具有极其重要的意义。在红色教育期间，我感受到了红色教育的浓厚氛围，了解到了红色文化的伟大意义，积累了宝贵的心得与体会。
第二段：认识深刻（分析）。
参与红色教育的过程中，我对红色文化有了更深入的认识。红色文化是中国共产党领导的革命斗争历史的物质和精神遗产，它是我们党赖以建立起来，凝聚团结一切爱国人民在全国范围内的生动实践活动。我在参观革命烈士纪念馆时，深感红色文化的伟大和可贵。无论是红军长征的惊人壮举，还是烈士舍生保国的英勇事迹，都彰显了中国共产党的无私奉献精神和坚定的理想信念。这些故事让我深受教育，明白了中国共产党为人民事业所作出的不可磨灭贡献和巨大牺牲。
第三段：感悟人生（阐述）。
红色教育还让我深刻感悟了生活的真谛。通过听取老一辈革命家的亲历事迹和经历，我深刻认识到了红色文化的伟大精神和人生真谛。红军长征面临的艰难困苦和烈士们的舍生忘死，让我深思：人生的追求和幸福并不只是表面上的物质享受和个人追求，更重要的是孜孜不倦地追求真正的意义，为人民为国家尽自己的力量。不能忘记，只有奋斗和奉献，才是有价值的人生。
第四段：激发激情（例证）。
红色教育激发了我的爱国热情和个人追求。对于青年学生而言，这正是激情无限的年华。在学习过程中，我明白了中国共产党以民族振兴为己任，为国家、为人民矢志奋斗的决心和信念。我被这种坚守和追求所感动，也被这种精神所鼓舞。红色教育让我深切体会到，只有团结奋斗，才能实现个人与国家的共同发展。因此，我将以追求真理、勇于创新、为人民服务的精神，努力学习，不断进取，为实现中华民族伟大复兴而努力。
第五段：展望未来（总结）。
红色教育让我有了新的认识，也让我对未来充满了希望。作为一名青年学生，我将继续传承红色文化的精神，牢记党的教育培养，热爱社会主义祖国，为实现中国梦而努力奋斗。历史给了我们这个缤纷多彩的时代，我们应该用红色精神来装点自己的青春之花。愿我们共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
红色青年心得体会篇十六
青年红色筑梦之旅，是一个极具挑战的旅程，它要求参与者不仅要对中国近现代史有深入的了解，还需要具备优秀的团队合作能力和出色的沟通技巧。作为一名参与过“青年红色筑梦之旅”的年轻人，我深刻地感受到了这次旅程所带给我的收获和体验。
第二段：深入了解中国革命历史。
在青年红色筑梦之旅中，我们没有只是看到了陈旧的历史教科书中所记载的内容，而是真正地接触了一些历史人物的遗迹，了解了他们的生平事迹和思想。我们登上了闻名遐迩的红军长征路，走过了考验毅力的川藏线，也体验了到永丰县毛泽东高中参观学习的机会，这些不仅开拓了我们的视野，也让我们对中国革命的壮烈历程有了更深刻的认识。
第三段：培养团队合作能力。
在旅程中，我们需要时刻保持团队合作和协作，因为每个人都有各自的强项和不足。有时候，我们需要搭档来完成一些任务，有时我们还需要帮助他人克服难关。在这个过人的过程中，被要求发挥自己的团队合作能力，这不仅有利于我们从事日后的工作，让我们更加容易地与人沟通和交流。
第四段：提高沟通技巧。
在商谈合作方案、于当地居民展开交流的时候，我们还要学会正确的语言和表达方法，这些都可以提高我们的口才和沟通技巧。即使我们每个人的思路和立场略微有所不同，我们仍然需要通过沟通调整自己的思想和态度，为旅程的顺利开展贡献自己的力量。
第五段：总结。
总的来说，青年红色筑梦之旅是一次难得的机会，它帮助我们切实了解了中国革命历史，培养了我们团队合作和沟通技巧，提高了我们的领导力和判断力。无论在什么时候，在什么地方，我们都可以在这次经历中寻找到对自己有所益处的有用元素，从而达到更好的成长和发展。
红色青年心得体会篇十七
全面脱贫攻坚是年的“重头戏”，基层干部还需不忘为民初心，牢记脱贫使命，克服新冠肺炎疫情影响，紧绷全部脱贫“这根弦”，做到开展扶贫措施不能停顿，返贫预警监测不能大意，推动乡村振兴不能放松。
紧绷“持续帮扶”这根弦，开展扶贫措施不能停顿。“守正笃实，久久为功。”开展扶贫措施要有“要定青山不放松”的毅力。扶贫措施是脱贫攻坚直接动力来源，如果我们机械化搞“一刀切”，对已脱贫人员立刻停止帮扶，可能会使数年的努力付之东流。因此，在帮扶措施上持续发力是过渡期的必由之路。一是要留住帮扶力量，驻村服务队作为贫困村脱贫摘帽的急先锋，为贫困户脱贫、产业项目创收指明了道路，在脱贫攻坚的关键时期，还需坚持留住服务队，站好最后一班岗。二是要开展动态帮扶，及时帮扶因疫致贫返贫人口，及时落实好兜底保障等帮扶措施，确保他们基本生活不受影响。三是要注重产业帮扶，巩固脱贫成效。支持扶贫产业项目尽快复工复产，提升带贫能力，为贫困户提供就业更多机会。
紧绷“稳定脱贫”这根弦，返贫预警监测不能大意。“授之以鱼不如授之以渔”贫困地区的稳定脱贫情况和扶贫成效直接挂钩，如果在脱贫的过程中又出现了大量致贫、返贫，就会“为了芝麻丢了西瓜”，忘记了我们扶贫的初衷是为了全面小康。所以，返贫预警监测不能大意，一是要杜绝各类数字脱贫，密切关注困难群众的生活工作情况，及时关注辖区脱贫情况。二是要重点关注贫困边缘户，及时保障边缘户的住房饮水安全，防止贫困边缘户出现因病、因学而致贫返贫等情况。
紧绷“共同富裕”这根弦，推动乡村振兴不能放松。“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。”全面脱贫是乡村振兴的坚实基础，我们要全力做好全面脱贫与乡村振兴有效衔接，在全面完成脱贫的基础上，稳步推进乡村振兴。一是要以扶贫项目为契机，进一步巩固壮大乡村产业，逐步扩大受益人群，促进低收入人群增收致富。二是要充实乡村振兴人才队伍，吸引更多人才投入乡村沃土，以先富带动后富，最终实现共同富裕。
在这伟大时代的历史交汇期，我们还需紧绷全面脱贫“这根弦”，做好持续稳定脱贫的文章，坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利，逐步实现共同富裕。
红色青年心得体会篇十八
钟登华指出，面对突如其来的新冠疫情，我们在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,众志成城、共克时艰，取得重大战略成果。新时代的青年大学生们，坚决响应党的号召，接受了一场人生大考，坚持停课不停学，积极参加各类志愿服务、参与疫情防控科研攻关，展现了新时代大学生昂扬向上的精神风貌。他强调，要弘扬伟大的改革开放精神，聚焦脱贫攻坚，用创新创业的生动实践贡献源源不断的青春力量。他对青年学生提出三点希望，要深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神，牢记嘱托担当作为;要积极投身脱贫攻坚伟大实践，用青春书写华彩篇章;要传承红色基因，坚定理想信念，走好新时代青年的长征路。
据介绍，本届大赛“青年红色筑梦之旅”活动全面聚焦52个未脱贫摘帽贫困县实际需求，引导广大青年学生扎根中国大地、了解国情民情，用创新创业实践助力精准扶贫脱贫，推动高校的智力、技术和项目资源在贫困地区落地生根，帮助百姓脱贫致富，带动当地经济社会发展。
“青年红色筑梦之旅”活动由教育部主办。自2017年启动以来已举办三届，累计有170万大学生走进革命老区、贫困地区和城乡社区，接受思想洗礼、加强实践锻炼，为全国青年学生打造了一堂“红色大课”、一堂最大最有温度的国情思政课。三年来，有近38万个创新创业项目参与活动，对接农户近100万户、企业3万余家，签订合作协议2万余项，产生直接经济效益逾100亿元，帮助一大批农村青年解决了就业问题。
本次“青年红色筑梦之旅”活动启动仪式在线上线下同步进行，线上开设了12小时直播活动，推出“脱贫致富青年先行”红旅优秀案例线上汇报、“相约红旅”访谈、“我为扶贫带货”淘宝直播等专栏，数百万师生参与并实时互动。线下开展了“勇闯脱贫攻坚奋进之路”闯关越野赛、“大潮起珠江”广东改革开放40周年展参访等活动。
教育部、农业农村部、国务院扶贫办、中国建设银行、广东省农业农村厅、深圳市政府、中国建设银行广东省分行、华南理工大学等相关单位负责人和31个省(市、区)、新疆生产建设兵团的师生代表参加了启动仪式。
红色青年心得体会篇十九
近日，我有幸参加了一次青年红色筑梦之旅活动。在这次活动中，我结识了很多志同道合的年轻人，参观了很多红色教育基地，更深刻地了解了党和人民的伟大历程。在这次活动中，我深受启发，对于中国特色社会主义的理念有了更清晰的认识，同时也树立了更高远的理想和信仰。以下是我的心得体会。
第一段：了解党和人民的伟大历程是我们不可或缺的任务。
我们这一代人，是享受最好条件、最好时代的一代。我们的成长过程中，国家的发展和繁荣，社会的进步与和谐，一直带给我们舒适而美好的生活。但是，我们不能忘记这一切的付出和历程。在革命、建设及改革的历史进程中，无数先辈们为了国家、社会、人民不断奋斗，甚至献出了自己的生命。而作为新时代的青年，我们应该从历史中认识到自己的责任和使命，继承和发扬前辈们的革命精神，为中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
第二段：红色教育基地中体会到思想和信念的力量。
在这次活动中，我们逐渐地了解到红色教育基地的意义和价值。我们去了解了延安的历史，探讨了红军精神的内涵，品味了毛泽东思想的深刻内涵。这些让我感到，唯有意志坚定、信念深刻，才能够在寻找理想和信仰的途中找到自己的方向和追求。我们应该牢记老一辈革命家不畏强暴、不贪名利、敢于牺牲的精神，这才能够驱动我们前行，加强道德修养，将自己更好地融入到民族复兴中去。
第三段：中国特色社会主义理念的认识和坚定信仰。
在这次活动中，我更加深刻地认识到中国特色社会主义的内涵和意义。学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。这让我知道，自己的未来必须有中华民族伟大复兴的计划，必须要抱有一颗自己付出的心，让自己成为人民幸福的助手。我们必须准确地把握我国社会主要矛盾的变化，把握我国社会主要发展阶段的内在逻辑，紧跟时代步伐，明确自己的责任和使命。
第四段：接受挑战，成就更好的自己。
在青年红色筑梦之旅活动中，我们遇到的不仅仅是知识的碰撞，更是对生活价值的思考和面对自我挑战的勇气。在学习的过程中，我们充分发挥自己的主动性和积极性，发掘自身的潜力，不断挑战和突破自己的极限。我们要更加注重实践、突出实效，创新思维方式、积极推动实践发展，让自己的梦想更加具有可实现性。
第五段：加入青年志愿服务队，付出为社会贡献。
在这次活动中，我还加入了青年志愿服务队。承认自己的使命和责任，是付诸行动的第一步。我们应该带头参加志愿服务活动，为社会贡献一份力量。我们应该用自己的行动证明，新时代的青年，同样肩负着祖国和社会的重任，应该为梦想负责，为未来负责。
以上就是我的青年红色筑梦之旅的心得体会。在这次活动中，我收获了知识，收获了成长，也收获了新的认知和信仰。我们的未来，应该是少年强则国强、青春抒则梦想扬的时代。让我们携起手来，共同追寻梦想，为为实现民族复兴贡献力量。
红色青年心得体会篇二十
当前，脱贫攻坚已进入决胜阶段，为打好这场没有硝烟的战争，迎接20实现同步小康顺利到来，各级党委部门上下齐心，攻坚克难。
但俗话说得好“打江山易，守江山难”。如何在当前攻营拔寨阶段，彻底根除穷根，杜绝“春风吹又生”上，笔者认为还需要做到心沉基层，不仅要在房前屋后、在街节后巷做好“宣、扫、拆”，更要在百姓心里面，思想上做好“宣、扫、拆”。
宣传党的政策，杜绝懒汉思想。一事一议的光伏路灯，是百姓脱贫方向的指引灯，“村村通”“组组通”的水泥硬化路是百姓奔小康的康庄大道，扶贫教育帮扶是逃离贫穷的的汽车，医疗帮扶更是防止“一病回到解放前”的安全员。但是，天下没有免费的午餐，一针一线、一分一角都是需要靠自己的双手辛勤劳动所得。当懒汉只会让美好生活离我们越来越远。宣传党的政策，不仅是让百姓懂政策感党恩，更是要让百姓明白富裕是靠劳动靠努力来的，绝不是不劳而获的。
扫好村前寨后环境，也要扫除百姓“等、靠、要”思想。从门前屋后到街前巷后再到村前寨后，卫生保洁员辛勤劳动，给大家换来了干净卫生的环境，让村寨新天换旧貌。但这扫，不仅要扫看的见“垃圾”，还要扫出看不见的“垃圾”，要扫到百姓的思想里、心坎上，要扫除“我是贫困户我光荣、我穷我光荣”、扫除“我领低保我光荣”的思想垃圾，更要扫除不愿劳动、一心“等、靠、要”的思想垃圾。只有扫除“等、靠、要”的错误思想，明白“等、靠、要”没出路，勤奋努力方是出路。
拆除老、破房屋，更要拆掉“懒”也能“得”的思想。当前拆除老、旧等一些不安全、不具备居住条件房屋的工作一直在如火如荼的开展，拆除这些在生产生活中存在安全隐患的建筑物，不仅降低农村发生安全生产事故的发生，更加展现了新农村的风貌。但要认识到，仅拆除老、破房屋只是“拆”工作的一分部，另一部分还要“拆”掉“等、靠、要”、“我是贫困户我光荣”“懒能得”的“危险建筑物”。只有拆除这些“危险建筑物”，要让百姓明白等是靠不住的、等是要不到的、贫困不是光荣的、当懒汉更是什么都得不到的。从老百姓心底里、思想上拆掉这些“不安全的想法”，在思想的根基里扎紧勤劳才能脱贫的“钢筋”，浇灌跟党走方能致富的“水泥”，才能让脱贫奔小康的高楼拔地而起。
