学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得感悟怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
家乡菜感悟篇一
家乡是每个人心中最熟悉、最珍贵的地方。它见证了我们的成长，教会了我们如何面对生活。我出生在一个小城市，这里不具有繁华的城市景象，却充满了浓郁的乡土气息。回到家乡之后，我才发现它有着那么多令人留恋和难忘的地方。今天我想跟大家分享一下，我在家乡中的心得和体会。
第二段：乡村的美好。
我们从小在乡村长大，习惯了安静的环境和自然的气息。回到家乡时，最让我感叹的是那份安逸与宁静。清晨，我喜欢到河边散步，水上荡漾着鱼儿的影子，芦苇丛中百鸟歌唱。傍晚，坐在田野上享受美丽的日落，静静观察太阳的离去。在那里我可以与大自然亲密接触，与乡村的美好融为一体。
第三段：家乡的美食。
回想起儿时的味道，总是如此的欣喜和怀恋。家乡美食是我的最爱之一。干酪，芝士，以及和面制作的像馅饼一样的食品，农家饭店里的风味食物，田地里采摘的新鲜蔬菜，还有季节性的水果，都是那么的美味可口。更让我难以忘怀的是，母亲手打的面条，每次回家都期盼着这一刻——我们全家围着桌子，齐声喊一声：“我要面条！”
第四段：乡间小路。
家乡的小路是我最喜欢的地方之一。我在路上度过了许多快乐的时光，不论是与朋友一起玩耍，还是独自漫步。沿着小路，古树参天，野花盛开，每一处都让人沉醉。小路两旁的土屋则营造出浓郁的乡村风情，每一间都带着自己的故事。每次经过那些老联队书记、老教师家的时候，总是会有一股亲切感涌上心头。
第五段：人情味。
再好的环境和食物都不如亲朋好友那份人情。在家乡，人们热情好客，不分亲疏远近，总是能够让你感到温暖与舒适。每次回乡，那些亲戚和邻里经常为我准备一些小礼物或者是美食，这让我感受到了那份亲情和淳朴。我永远爱我家乡，爱那里的人。
结语：家乡，是每个人心中的归宿，是情感的寄托。感谢我的家乡、我的父母，让我在家乡中拥有那么多美好的记忆和经历。让我们一起来保护我们的家乡吧，让它永远保持那份美好和纯粹！
家乡菜感悟篇二
作为一个在外地生活的人，家乡对我来说是一个情感的寄托和精神的家园。每年年末，我都会选择回到家乡进行一次深度游历，这个过程让我获得了很多心得和体会。
第一段：回到家乡的感觉。
踏上家乡的土地，第一感受就是一股亲切感。为了这次旅行，我提前安排好了行程，不仅行程透过了家乡的秀美景色，也涉及到了很多我熟悉的老地方。从小学的校园到家乡的小巷，都让我有着如初相见般的回忆。走在家乡的大街小巷里，我感觉到了与家人和朋友之间的亲密与久远的情感。从游玩的过程中，我明白了家乡的重要之处。家乡是社会发展和人民幸福的根基。它承载了我成长的点滴，是我永远的精神故乡。
第二段：家乡的秀丽风景。
家乡地处风景秀美之地。盛夏时分，蔚蓝的天空和清澈的河水形成了无与伦比的美景。早上，我去家乡的公园散步，看到了花朵的绽放，感受到了燕子的喜鹊在奏鸣和欢歌。下午，我去了家乡长江岸边。站在岸边，我能欣赏到远处山峰像一朵缓缓升起的白云。此时已是傍晚，家乡的美景也开始蜕化为夜幕下的美丽。在温静的夜色下，我看到了街上点点的灯火与商店的霓虹灯。感慨之下，我发现在家乡的任何一处地方，都有一种丰富的文化在其中贯穿，这种文化才是家乡之美的真正原因。
第三段：家乡特色美食。
去家乡特别是不能错过它的美食。我的家乡，以当地特色美食著名。这些美食膳食丰富多样，以面食肉类为主。像烤鱼、烤肉串、烤乳猪、水煮鱼和千层糕等都是我特别喜欢的食品。除此之外，我还品尝了当地调味菜肴，包括交河腌猪肉、芥末糯米蒸肉、芝麻酱蒸牛肉、马鞍山叉烧糯米饭等。
第四段：家乡人情味和人文风俗。
在家乡，我感觉到的最深的就是那些淳朴的人情，和那些古老的家乡风俗。人们依然坚守着他们心底的价值观和生活方式。走在街头巷尾，我看到了那些板房，看到了那些阶梯式的老式民居，还有老人们在街角下的扭秧歌。家乡的团圆文化很浓，一个家庭团聚在一起吃饭，考虑的不止是身体的饥饿，更在乎的是人们之间互相理解和境况。
第五段：家乡行的别样收获。
回到家乡不仅能感受自己的熟悉，还能发现不一样的家乡之美。我在这次旅行中，发现了具有国际化标准的旅游文化，像湖州蜜提酒等这些文化逐渐走向世界的同时，自己也从中Get到了很多新的收获。除此之外，在家乡旅游的过程中，我也结识了许多在家乡居住的当地人。他们给家乡游的过程添加了很多更深的文化内涵，这些瞬间让我能够更好地领悟到家乡的本质。
总的来说，回到故乡旅游不仅是一次旅行，也是一次让我们拥抱自己家乡的机会。它能让我们更加细致地意识到自己根植于这土地中的充实感和融入感。在家乡旅行之后，我对于家乡愈加珍惜和怀念，骆驼回首看曾经的沙漠，我也在自己家乡中找到了那份在这个世界的情感基调中平静和归属感。
家乡菜感悟篇三
新中国成立后百姓生活异常艰苦，全家人只能靠那仅有的一两亩田地的收成艰难度日。而那时经济不发达，物质生活和精神生活极度匮乏。爷爷说那时全家经常吃不饱，穿不暖。一年到头吃不上几次肉。每天吃窝窝头和自己腌的咸菜。住的房子更是阴暗潮湿，那时最害怕下雨了，外面大下里面小下，外面不下里面还滴答!
十一届三中全会后，邓小平同志高瞻远瞩，实行了改革开放政策提出了“让一部分人先富起来”的口号。很快，全国各地发生了翻天覆地的变化。人们纷纷拿出前所未有的干劲与智慧投入到建设祖国的行列中去……从衣食住行各个方面，发生了极大的改变。爷爷说那时我家搬进了单位宿舍，虽说条件简陋但不用担心雨天漏水了，慢慢地在全家人的共同努力下，我家添置了电视机。自行车。电风扇等，日子也越过越红火。整个国家经济持续快速增长，就连外国对我们也要刮目想看了。
听完爷爷的讲述，我深受启发，现在我们这一代要好好学习知识，武装好自己的头脑，为把我国建设成世界强国而奋斗!
家乡菜感悟篇四
今天，我做了一回记者就家乡变化的问题采访了奶奶。
奶奶说：“要说家乡的变化啊，那可真是太大了。就先说说吃吧。以前，能吃口饭就心满意足了，常常是吃了上顿没下顿，更别说吃肉了，哪有现在吃得好啊。你看现在的人特别注意营养均衡，饭菜不仅荤素搭配，而且尽量色香味俱全。”
我点了点头，然后又问：“穿的方面有什么不同吗？”奶奶喝了口水，接着说：“当然也有很多变化了。你看现在什么款式的衣服都可以买到。以前可不是这样。那时候穷啊，哪里有钱买衣服。我给你爸爸做了一个袄，你爸爸穿完，你姑姑穿，你姑姑穿完，你叔叔穿。一件衣服穿了好几年。你姑姑上学的时候，也总是穿亲戚家不穿的衣服，直到工作以后才自己买衣服的。”
“交通工具也不一样了。”还没等我问，奶奶又接着说：“以前，最常用的就是平车。这年头多省事啊，自行车，摩托车，电动车，还有小轿车。出门就有公交车，不想挤公交，还有出租车。”“是啊，我听姑姑说她上初中的时候，一个小人儿骑着一辆大架车子，她那时候的.梦想就是有一天能有一辆小架的车子，谁能想到她家现在已经买车了啊！”我接着说。
“那还有什么变化吗？”我又抛了个问题给奶奶。奶奶想了一下说道：“以前要是有人生病了，都没办法。要是得了什么大病，就只有等死了。现在医学多发达，打针挂水就不用说了，还能在脑袋上动手术呢。你说神奇吧？像你们这些孩子哪能体会以前的生活的苦啊。不好好上学，不听话，只想着玩，真是身在福中不知福啊。”我觉得我没白当这回记者，我知道了家乡巨大的变化，我还明白了，我是个幸福的孩子，我应该好好学习，天天向上。
家乡菜感悟篇五
家乡，是每一个人的根。在外求学工作多年后，回到家乡，走到熟悉的小巷，看到熟悉的街道，闻到熟悉的味道，心中不禁产生了一种无以言表的感受。我最近回到了自己的家乡，一段简短的旅行，却让我领略到了不一样的体验和感受。
第二段：家乡的变化。
回到家乡，我发现家乡和我记忆中的不太一样了。城市变化很大，建筑物多了，路面宽敞了，环境更加整洁了。同时家乡也出现了许多新的商业中心和娱乐场所。虽然发展迅速，但是蓝天、白云依旧，江水依然清澈，沿江故道仍然有那久远的历史气息。家乡是我生活的根，每次回来都会给我带来新鲜的感受。
第三段：家乡的人情味。
除了城市的变化，我还领略到了家乡的人情味。家乡人爱好热情好客，让我感受到了乡土风味。在路上，我总是不知不觉地和路边的人说话，他们总是笑嘻嘻地回答。回到家里，亲朋好友的招待更是细致入微。我发现，在这个城市中，我更加容易打开心扉，交到朋友。这一切都源于家乡的人情味。
第四段：家乡的文化特色。
家乡不仅有独特的风土人情，更有独特的文化底蕴。家乡是繁华历史的重要见证者之一，历史、文化、古建筑构成了家乡的气息，也使家乡充满了浓厚的文化和艺术氛围。在家乡的旅行中，我深深地感受到家乡的地域文化差异和特色，也开始好好地了解家乡的历史背景，探索属于自己的文化底蕴。
第五段：回归与思考。
家乡是一个人栖息和成长的热土，是自己的根和灵魂之所在，也是来自子并的信仰之地。回归家乡，是重新审视自我人生经历的机会，思考自己和家乡的关系。回归家乡也是回归内心的旅程，回到最初的声音，发现一些平淡中的美好和拥有的财富，甚至能找到自己的灵魂和信仰。
结语：
回归家乡，得到的不止是眼界的开拓，更是从灵魂深处激荡起来的思考，认知和忠诚的感觉。只有在家乡的土地上，才能获得最独特、最真实的人文情怀。
家乡菜感悟篇六
小康是什么?虽然我查阅了一些资料，但是还是一知半解。
我跑去问妈妈，妈妈说小康就是社会各方面的进步。于是妈妈讲了讲自己小时候的事情。
妈妈说她的出生地是在杭州蒋村，就是现在的“西溪湿地国家公园”非常有名的5a景区。以前的蒋村是由很多个村庄汇聚成的蒋村乡，那时候家家户户都有自己的一个鱼塘和几棵柿子树，村民们靠着养鱼、养猪等牧业来增加经济收入。当时外公外婆的工资一月才四百多，那时候外公外婆的奋斗目标就是盖一栋漂亮的小楼房，因为光靠工资远远不够盖房的钱，所以除了日常的上班，外公外婆还要干农活，每天都是忙忙碌碌的。靠着勤劳的双手，慢慢地大家都盖起了新楼房。一件一件地添置家用电器，当时谁家里有彩色电视机是相当的稀奇了，大多数都还是黑白电视机，电冰箱和洗衣机空调更是稀有了。
蒋村有很多弯弯曲曲的河道，道路很狭窄。没有宽广的马路，交通很不发达，出行主要靠水路，每户人家的交通工具便是一条小木船和自行车。妈妈说，小时候每逢过年，外婆外公带着妈妈划着小木船，去留下镇上买新衣服和置办年货，外公在船头用浆划着水，小木船在河里慢慢的滑行，虽然路途很漫长，但是一路上有美景相伴。妈妈躺在船中央，仰望着天空，看着蓝蓝的天空，听着河水哗哗哗流动的声音，便就睡着了。也就每年过年的时候可以添置几件新衣服，平时是很少会买新衣服穿。
妈妈还说他们以前上学要自己骑自行或者走路去，不像现在有校车，或者家长开车送。上学的午餐还要自己带米，早上在学校里淘好米，统一放进食堂的蒸笼，家里带一点菜，便解决了中饭。
家乡菜感悟篇七
家乡，是作为一个个体，一个生命最初相识的地方。对于每个人来说，家乡都拥有着独一无二的意义。它是我们的根，是我们成长的土壤，是我们记忆的源泉。而对于我来说，家乡便是那个温暖又神奇的地方。
第二段：家乡的自然景观及人文历史。
家乡位于中国的中部地带，拥有着得天独厚的自然条件。她是一座沿江而建的城市，江水在城市中蜿蜒流淌，为这片土地带来了丰沛的水资源，也给居民带来了便捷和活力。家乡还是一座历史悠久的城市，拥有着许多古老的文化遗址和建筑。这些历史文化不仅为家乡增添了独特的魅力，也让我对家乡的自豪感更加深厚。
第三段：家乡的人民和风俗传统。
家乡的人民是勤劳善良的，他们勇往直前，努力奋斗。在家乡，人们习惯早起劳作，每天都过得充实而有意义。与此同时，家乡还保留着许多传统的风俗习惯。比如，每年的农历春节期间，家家户户都会贴上红纸，挂上灯笼，燃放鞭炮，共庆佳节。这些传统习俗不仅让人们感到欢快和喜悦，也传承了家乡的文化。
第四段：家乡的发展变化与未来展望。
随着时代的变迁和科技的进步，家乡也在不断发展和变化。我记得小时候，家乡的道路狭窄，交通不便。然而现在，家乡的交通发达，道路宽敞。除此之外，家乡还有许多先进的科技企业和教育机构，为家乡的发展增添了新动力。看着家乡日新月异的变化，我对未来充满了期待和希望。
第五段：家乡的意义与思考。
家乡对于每个人来说，都是一个可以依靠和归宿的地方。她是我们成长的摇篮，是我们每天生活的起点和终点。家乡也是我们价值观形成的地方，她塑造了我们的为人处世的态度，并对我们的一生产生着深刻的影响。回顾过去，我深深感受到家乡对我成长的影响，感激家乡给予了我这么多美好的回忆和体验。
总结：
家乡是一座充满魅力的城市，她拥有着独特的自然风光和丰富的历史文化。在这里，人们勤劳善良，传统文化得以传承。随着时代的变迁，家乡也在不断发展和变化，给人们带来了更多的机遇和可能。家乡对于每个人来说都是特殊而珍贵的，它是我们成长的根，也是我们内心的归宿。
家乡菜感悟篇八
10月15日下午，我有幸参加了克拉玛依市余敏名师工作室研讨活动，听了独山子来的优秀教师的三节课。三位名师分别选了三节不同的课，都是我们平常较为惧怕和上起来困难疑惑比较多的课型。听了三位优秀教师的高效课堂，我收获颇丰，同时我也深深地感受到自己需要学习的东西太多了。
独六小的刘老师为我们带来的是一节四年级的习作课——写童话。刘老师亲切而温柔的姿态，就连每个听课的老师都觉得心情舒畅。上课之初，学生发言不够积极，刘老师便自称拥有魔力，可以将这魔力传递给每个学生，可以让他们变聪明。学生听后，顿时信心大增，发言逐渐变得踊跃起来。到后来学生在刘老师的引领下，插上想象的翅膀，结合有趣的视频和学生读过的印象深刻的童话，使学生一步一步受到启发，从而大胆发言。后来，学生编童话故事时每人都能做到有话可说。这一切，刘老师可谓是做得水到渠成。
另一位来自独五小刘老师的古诗词教学让我们耳目一新。《泊船瓜洲》是一首耳熟能效的名作，为了上出新意，刘老师另辟蹊径，从诗句的诵读入手，遵照“平长仄短入声粗、韵脚拖长带曲调”的规则，一步步指导学生联系诗人王安石的创作背景，让学生在一遍遍诵读中从“离乡远、家乡美、月亮圆”三方面来体会是人的思乡之情。最后，刘老师还带领学生一起吟诵古诗，给学生和在场听课的老师一种全新的体验和感受。
独一小的张媛老师上的是一节略读课——《用心灵去倾听》。张老师的课堂干脆利落，不拖泥带水，依据略读课的特点，结合课前的阅读提示，让学生自读自悟。在学生汇报时，再将相应知识点和学习方法穿插其中，并能在课文学习后拓展，让学生学以致用，真正达到学有所得。
最后，独六小的刘老师还为我们做了题为《写字教学，从平时抓起》的讲座。刘老师首先从上次的六年级抽考分析开始，为我们详细分析了写字教学的重要性，接着提出了一些如何上好写字课的建议并结合独六小老师们的一些具体操作实例让我们借鉴。最后，我们一起欣赏了独六小学生的一些作品。刘老师毫无保留的经验传授，使我们明确了目标，也增强了信心。
这次听课丰富了我的教学经验和教学方法，给我的教学工作带来了很大的帮助。我也反思到教学中存在很多的不足。听课是教师成长的一条捷径，我会珍惜每一次听课的机会，向优秀教师学习，努力提高自身的素质，不断地提高教育、教学水平。
