心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
数字建设心得体会篇一
随着科技的不断发展和社会的不断进步，数字化建设已成为当今社会的一项重要任务。作为数字化建设的一个参与者，我在这个过程中收获了很多经验和体会。在以下几个方面，我将分享我的心得和思考。
首先，数字化建设需要全面的策划和规划。在数字化建设项目启动前，我们需要明确项目的目标和需求，制定详细的计划和时间表，并确定项目的预算。此外，还需要与相关部门和人员进行充分的沟通和协调，确保各项工作能够有序进行。在此过程中，我深刻认识到，充分的策划和规划是数字化建设的关键，它能够有效地提高项目的成功率和效益。
其次，数字化建设需要有效的团队合作。在数字化建设中，涉及到多个部门和人员之间的衔接和协作。每个人都有自己的专业领域和技能，只有团队成员之间的协同合作，才能顺利推进数字化建设的各项工作。而在团队合作中，沟通和协调是至关重要的。我们需要倾听和尊重每个人的意见和建议，协商并解决问题。通过团队合作，数字化建设的工作能够更加高效和优质地完成。
第三，数字化建设需要不断创新和学习。数字化建设是一项前沿的工作，意味着我们需要不断地学习新知识和掌握新技能。只有不断地提升自己的综合素质和能力，才能适应不断变化的数字化建设环境。通过参加培训和学习，我不断地提高自己的专业知识和技能，不断探索和应用新的技术和方法。在数字化建设过程中，我发现，创新和学习是数字化建设成功的重要保障。
第四，数字化建设需要重视数据的价值和质量。数字化建设的目的是处理和利用数据，因此，数据的价值和质量是数字化建设的核心。在数字化建设中，我们要重视数据的收集、整理和分析工作，保证数据的完整和准确。同时，我们要关注数据的应用和价值，将其转化为有意义的信息和知识，为决策提供依据。只有重视数据的价值和质量，数字化建设才能够产生真正的效益和成果。
最后，数字化建设需要注重用户的体验和需求。数字化建设的最终目的是为用户提供更好的服务和体验。在数字化建设中，我们需要深入了解用户的需求和期望，从用户的角度出发，改进和优化服务和产品。在数字化建设过程中，我们秉持用户至上的原则，不断改进和完善用户体验，提高用户满意度。因为只有真正满足用户的需求，数字化建设才能够走得更远。
总之，数字化建设是一个复杂而庞大的系统工程，需要全面的策划和规划、有效的团队合作、不断创新和学习、重视数据的价值和质量以及注重用户的体验和需求。只有在这些方面做得更好，数字化建设才能够取得更大的成就。在今后的工作中，我将继续保持对数字化建设的关注和努力，为推进数字化建设做出更多的贡献。
数字建设心得体会篇二
助力全民战“疫”、打通产业堵点、推动复工复产，今年以来，数字经济浪潮加速席卷中国。近日，中国信息通信研究院发布《中国数字经济发展白皮书（20-年）》显示，-年我国数字经济增加值规模达35.8万亿元，占gdp比重达36.2%。数字经济持续高速增长，正成为经济高质量发展的新引擎。
新冠疫情期间，依赖线下客源的企业和商家遭受较大冲击，贫困地区的农副产品滞销，直播带货通过一部手机在主播和消费者之间架起了一座沟通的桥梁，不仅创新了消费体验、激活了市场活力，而且还成为推动脱贫攻坚、助力产业发展的重要抓手。电商在帮助贫困群众创业就业、产业扶贫方面发挥着重要作用，比如以北川县为例，当地电商交易规模从-年的55.01亿元增加到-年的130亿元的同时，贫困发生率从12.3%降到了4.66%，电商精准脱贫的牵引作用明显，因此我们要抓住“数字经济”机遇，用好“数字化武器”，夺取脱贫攻坚战的全面胜利。
搭乘数字经济“快车”，让脱贫攻坚有动力。受新冠疫情的影响，脱贫攻坚各项工作都受到了不同程度的影响，而电商经济、智慧农业、直播带货、电商“新基建”等数字经济的活跃，激起了脱贫攻坚工作的“一池春水”。各地市长、县长加入助农直播，农民摇身变“网红”、电商平台打通数字供应链、田间架设“天眼地网”精准实现丰产增效、积极推广“沙集模式”发展电商经济带动富民增收，诸如此类的云计算、人工智能、大数据等数字力量正汇聚起强大的脱贫攻坚新动能，这些数字力量不仅推动了信息化时代的发展，而且让贫困地区大量农产品供给转移至线上市场，从“销路一筹莫展”到“产品供不应求”，不起眼的土产品搭乘数字经济“快车”摇身变成了“香饽饽”，坚定了贫困群众走出“穷窝”的脚步。
活用数字经济“新武器”，让脱贫攻坚有活力。从消费端的直播生态就业、“云柜姐”，到供给端的创新迭代、产业带创业者；从供应链上的数字仓管理师，到蚂蚁森林养护员，新消费带动了大量新就业；从传统的种养殖模式到集种植、生产、加工、销售一体化的现代农业产业示范园区，相关产业链的下沉，创造了大量的就业岗位；品牌农业搭乘“互联网+”之风“勇闯天涯”，农副产品、特色产品“接网触电”，现代农业“换挡升级”，一批批“脱贫网红”应运而生，脱贫攻坚跑出了“加速度”。农事连上“云端”，手机变“新农具”，地头连买家、农家变“店家”，越来越多的成功案例提示我们，人工智能、大数据、云计算等现代信息技术的普遍应用为脱贫攻坚注入新力量。让搬迁群众“稳得住”、啃下深度贫困地区这块“硬骨头”，就需要活用数字经济“新武器”，想方设法地拓宽贫困群众就业选择面，提高就业率，充分利用网络扶贫创造更多就业岗位，为贫困群众带来“乘法效应”式的惊喜，让贫困群众端稳端牢“饭碗”。
抓住数字经济机遇，打通农民脱贫致富新途径。受疫情影响，传统的集中就业培训模式实行起来相对困难，于是“云销售”“云培训”“云指导”等方式悄然来到人民群众的身边。面对农产品滞销，县长带头直播“带货”、农业产销智慧对接，为农民打通销售新渠道；面对种植技术人才缺乏，农业技术专家教授利用“网络直播”，亲自在线讲解，为农村培养一批批新型农业人才；面对贫困群众就业技能缺乏，各地纷纷通过线上培训等方式，提高了贫困劳动力、就业困难人员、搬迁群众等职业技能，成功实现就业。此外，有些地方还抓住数字经济发展契机，吸引和带动更多年轻人回乡创业，加速乡村人才回流，为脱贫攻坚聚集更强动能。
种下“智慧树”，深挖“钻石矿”。越到紧要关头，越要提升“战斗力”，而这需要抓住数字经济机遇，通过数字经济凝聚脱贫攻坚磅礴之力，从而为打赢脱贫攻坚战提供源源不断的动力。
数字建设心得体会篇三
数字化已经渗透进入了我们的日常生活当中，不论是在生产和工作的领域，还是在政府服务的领域，数字技术都对我们的生活带来了极大的变革。而数字政府建设作为一个重要的领域，也在不断的发展和创新。在数字政府建设的过程中，我不断的总结一些心得体会，除了解决实际问题，在数字化智能化的时代，更应该深入钻研数字化和政府主导力之间的互动关系，结合自身实践不断提高丰富的治理能力，能够更好的推进数字政府的建设。
第二段：规范数字化建设。
数字政府建设是一个大型的系统工程，最重要的是在建设的过程中严格遵循规范。首先，需要把握建设的任务和目标，确保数字化建设的过程和结果都是符合要求的。其次，需要研究整个工程体系，并对整个工程体系进行规划和设计。最后，需要组织实施和监督工程建设。在这个过程中，对于政府部门来讲，需要加强对于政府建设技能和做法掌握的自主性提升，这样才能更好地进行规范的数字化建设。
第三段：提高数字化服务水平。
数字化建设与政府服务息息相关，数字化服务是政府建设数字政府的一个重要方向。现代公共服务已经具备了超越单个经济和社会领域的能力，这意味着我们必须掌握数字化服务的核心技术和方法，运用办法推进数字化服务工作。数字化服务要和公共服务相结合，不能单独实施，要以自主创新为核心，加强对现有模式的优化，提高数字化服务的创新品质，发挥质量效益，实现数字政府与常规公共服务相互关联的目标。
第四段：完善数字化资源实现便利服务。
现代信息技术的应用标志着数字化资源的实现，数字化资源是贯穿于政府建设和公共服务的要素之一。政府要推进数字化资源的整合和共享，采用互联网技术，将政府内部的资源管理实现电子化，形成实时管理的模式。通过这种方式，可以提高政府通识能力，从而提高政府部门对数字化资源的整合能力，实现信息的互动和共享。全面关联数字化资源并实现可靠、高效的信息共享是现代公共服务的必要前提。
第五段：总结。
数字政府建设是一个永恒的话题，这个话题对于政府和公众来说具有相当的重要性。在新时期，数字化或许是最能展现现代政府应具有的表现。政府在数字化建设的过程中，需要不断创新和完善，增强数字化技术和应用意识，调整数字化服务理念，提高数字化服务品质和效率，实现整体提升。在数字化时代里，政府要不断普及和采用数字化服务，与公众形成真正的联合体，做到真正的服务，真正的效益。
数字建设心得体会篇四
疫情暴发以来，大数据、云服务、人工智能等互联网前沿科技在政府决策部署、疫情信息公开、救援物资调配、医疗数据分析、科研支持等方面均作出了重要贡献。疫情下“云”层出不穷的背后，反映的是数字经济在战疫情、稳经济中可以发挥稳定器、推助器和加速器的作用。
行“云”流“数”，政府办事“不见面”，服务“不降温”。在疫情防控关键期，为满足群众办事需求，减少现场经办交叉感染风险，各地政府积极践行“以人民为中心”的服务理念，进一步深化“放管服”改革，依托“互联网+政务服务”平台，让“数据跑”代替“群众跑”，推出网上办、掌上办、邮寄办、预约办等服务，为群众和企业提供“24小时不打烊”的“零见面”服务。此外，还为疫情防控事项开通了“绿色通道”，设专人负责、全程代办，加快审批办理速度。“政务服务‘不打烊’，反映出的其实是‘不打烊’的服务意识。面对疫情，足不出户网上办、网上查，满足了群众对生产生活和对掌握疫情信息的需要，凸显了为民服务情怀。
依“云”而“立”，企业求职“不延后”，复工“不耽误”。为缓解企业劳动力紧缺，保障企业产能按期恢复，多家企业开展“不见面求职”服务，实现企业零接触招工，助推产业经济快速重启。用人企业可通过举办“空中”宣讲会，在钉钉等上传短视频或直播互动形式全面展示企业实力，发布用人需求等信息；求职者在平台上以视频展示自身优势，与百家名企“屏对屏”交流，了解招聘资讯，洽谈工薪待遇等。这种直播个性化的互动方式，节约了企业的人力成本，提高了招聘效率，也能帮助求职者更好展现自我，获得理想工作。
腾“云”驾“富”，经济发展“不掉队”，转型“不落后”。疫情给人和物的流动摁下了暂停键，但却给数据的流动踩下了油门。“云”资源未来将会像水和电一样，成为经济发展所必需的生产要素。因此，要推动经济的数字化、网络化、智能化转型升级，加速培育发展新动能、推动传统产业“上云上平台”；要加大数字经济投入，快速恢复生产生活、促进消费回升、破除医疗、教育和社会治理等领域长期存在的体制机制弊端，将数字经济的发展转化为国家数字竞争力的提升，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，最终实现经济高质量发展以及国家治理能力现代化。
数字建设心得体会篇五
随着信息技术的飞速发展，数字校园建设成为了当今教育领域的热门话题。作为一名在校学生，在参与学校数字化建设的过程中，我有了一些心得体会。数字校园建设不仅能够提高教育教学的效果和现代化管理的水平，同时也能够培养学生的信息素养和创新能力。在数字校园建设中，我深感教师的角色与责任的转变、数字资源的优势、以及信息安全的重要性。
首先，数字校园建设使得教师的角色与责任发生了转变。以前，教师是课堂上的主导者，他们主要扮演着传授知识并检验学生学习成果的角色。然而，数字校园的实行将教师的角色转变为学生学习的指导者和知识的引导者。教师需要利用数字技术的优势为学生提供更多的学习资源和知识分享的平台，激发学生自主学习的兴趣和乐趣。因此，教师不仅需要具备扎实的学科知识和丰富的教学经验，更要具备数字技术的应用能力和创新精神。作为一名在校学生，我从中深刻认识到了教师是学生成长过程中的引路人，他们的教学理念和方法对学生培养起着至关重要的作用。
其次，数字校园建设使得学校的教学资源和数字资源得到了充分的利用。传统上，学校的教学资源主要是纸质书籍和实物教具，这种资源的获取和使用往往受到一定的限制。而数字化教学平台的出现改变了这一局面。学校可以通过互联网获取丰富的数字资源，如电子书籍、教学视频、教学软件等，使得学生将更多的时间用于学习和实践。数字资源的使用能够增加教学过程的趣味性和互动性，有助于激发学生的学习兴趣和主动性。我曾经在学习过程中通过观看优质的教学视频获得丰富的知识，也通过浏览网络资源和参与讨论获得了不同角度的思考和启发。数字资源的充分利用不仅节省了学校的教学成本，也拓宽了学生的学习渠道，使教学更具灵活性和多样性。
然而，数字校园建设也带来了信息安全的新挑战。数字化教学平台的普及，涉及到大量的个人隐私和学校重要数据的存储和传输。信息安全的漏洞可能导致学校的教学秩序混乱和学生隐私的泄露。数字校园的建设过程中，我们要强调信息安全的重要性，加强网络安全的防护措施，提高网络安全感知和防范能力。学校要制定合理的安全政策和保障措施，加强数据保护和备份，确保数字资源的可靠性和安全性。同时，学校和学生也要提高信息安全的意识，加强对网络攻击和不良信息的鉴别能力，遏制信息泄露和网络诈骗的发生。
总之，在数字校园建设中，教师的角色与责任发生了转变，数字资源的优势得到了充分的利用，同时也要重视信息安全的保护和管理。作为当代学生，我深感数字校园建设为我们提供了更加宽广的学习空间和更加便捷的学习手段。我们要善于利用数字化的工具和平台，掌握信息技术，提高信息素养和创新能力。同时，我们也要关注数字化教育的问题和挑战，加强对网络安全和信息安全的认识和防范，共同推动数字校园建设的健康发展。
数字建设心得体会篇六
第三届数字中国建设峰会于2020年10月12日到14日在福建福州召开，此次峰会以“创新驱动数字化转型、智能引领高质量发展”为主题，采取线上线下相结合方式举行。下面是白话文的小编为您带来的第三届数字中国建设峰会心得体会（精选5篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
抓住“数字经济”机遇打赢脱贫攻坚战。
助力全民战“疫”、打通产业堵点、推动复工复产……今年以来，数字经济浪潮加速席卷中国。近日，中国信息通信研究院发布《中国数字经济发展白皮书（2020年）》显示，2019年我国数字经济增加值规模达35.8万亿元，占gdp比重达36.2%。数字经济持续高速增长，正成为经济高质量发展的新引擎。
新冠肺炎疫情期间，依赖线下客源的企业和商家遭受较大冲击，贫困地区的农副产品滞销，直播带货通过一部手机在主播和消费者之间架起了一座沟通的桥梁，不仅创新了消费体验、激活了市场活力，而且还成为推动脱贫攻坚、助力产业发展的重要抓手。电商在帮助贫困群众创业就业、产业扶贫方面发挥着重要作用，比如以北川县为例，当地电商交易规模从2015年的55.01亿元增加到2017年的130亿元的同时，贫困发生率从12.3%降到了4.66%，电商精准脱贫的牵引作用明显，因此我们要抓住“数字经济”机遇，用好“数字化武器”，夺取脱贫攻坚战的全面胜利。
搭乘数字经济“快车”，让脱贫攻坚有动力。受新冠肺炎疫情的影响，脱贫攻坚各项工作都受到了不同程度的影响，而电商经济、智慧农业、直播带货、电商“新基建”等数字经济的活跃，激起了脱贫攻坚工作的“一池春水”。各地市长、县长加入助农直播，农民摇身变“网红”、电商平台打通数字供应链、田间架设“天眼地网”精准实现丰产增效、积极推广“沙集模式”发展电商经济带动富民增收，诸如此类的云计算、人工智能、大数据等数字力量正汇聚起强大的脱贫攻坚新动能，这些数字力量不仅推动了信息化时代的发展，而且让贫困地区大量农产品供给转移至线上市场，从“销路一筹莫展”到“产品供不应求”，不起眼的土产品搭乘数字经济“快车”摇身变成了“香饽饽”，坚定了贫困群众走出“穷窝”的脚步。
活用数字经济“新武器”，让脱贫攻坚有活力。从消费端的直播生态就业、“云柜姐”，到供给端的创新迭代、产业带创业者；从供应链上的数字仓管理师，到蚂蚁森林养护员，新消费带动了大量新就业；从传统的种养殖模式到集种植、生产、加工、销售一体化的现代农业产业示范园区，相关产业链的下沉，创造了大量的就业岗位；品牌农业搭乘“互联网+”之风“勇闯天涯”，农副产品、特色产品“接网触电”，现代农业“换挡升级”，一批批“脱贫网红”应运而生，脱贫攻坚跑出了“加速度”。农事连上“云端”，手机变“新农具”，地头连买家、农家变“店家”，越来越多的成功案例提示我们，人工智能、大数据、云计算等现代信息技术的普遍应用为脱贫攻坚注入新力量。让搬迁群众“稳得住”、啃下深度贫困地区这块“硬骨头”，就需要活用数字经济“新武器”，想方设法地拓宽贫困群众就业选择面，提高就业率，充分利用网络扶贫创造更多就业岗位，为贫困群众带来“乘法效应”式的惊喜，让贫困群众端稳端牢“饭碗”。
抓住数字经济机遇，打通农民脱贫致富新途径。受疫情影响，传统的集中就业培训模式实行起来相对困难，于是“云销售”“云培训”“云指导”等方式悄然来到人民群众的身边。面对农产品滞销，县长带头直播“带货”、农业产销智慧对接，为农民打通销售新渠道；面对种植技术人才缺乏，农业技术专家教授利用“网络直播”，亲自在线讲解，为农村培养一批批新型农业人才；面对贫困群众就业技能缺乏，各地纷纷通过线上培训等方式，提高了贫困劳动力、就业困难人员、搬迁群众等职业技能，成功实现就业。此外，有些地方还抓住数字经济发展契机，吸引和带动更多年轻人回乡创业，加速乡村人才回流，为脱贫攻坚聚集更强动能。
种下“智慧树”，深挖“钻石矿”。越到紧要关头，越要提升“战斗力”，而这需要抓住数字经济机遇，通过数字经济凝聚脱贫攻坚磅礴之力，从而为打赢脱贫攻坚战提供源源不断的动力。
从“云”中穿过疫情封锁。
疫情暴发以来，大数据、云服务、人工智能等互联网前沿科技在政府决策部署、疫情信息公开、救援物资调配、医疗数据分析、科研支持等方面均作出了重要贡献。疫情下“云”层出不穷的背后，反映的是数字经济在战疫情、稳经济中可以发挥稳定器、推助器和加速器的作用。
行“云”流“数”，政府办事“不见面”，服务“不降温”。在疫情防控关键期，为满足群众办事需求，减少现场经办交叉感染风险，各地政府积极践行“以人民为中心”的服务理念，进一步深化“放管服”改革，依托“互联网+政务服务”平台，让“数据跑”代替“群众跑”，推出网上办、掌上办、邮寄办、预约办等服务，为群众和企业提供“24小时不打烊”的“零见面”服务。此外，还为疫情防控事项开通了“绿色通道”，设专人负责、全程代办，加快审批办理速度。“政务服务‘不打烊’，反映出的其实是‘不打烊’的服务意识。面对疫情，足不出户网上办、网上查，满足了群众对生产生活和对掌握疫情信息的需要，凸显了为民服务情怀。
依“云”而“立”，企业求职“不延后”，复工“不耽误”。为缓解企业劳动力紧缺，保障企业产能按期恢复，多家企业开展“不见面求职”服务，实现企业零接触招工，助推产业经济快速重启。用人企业可通过举办“空中”宣讲会，在钉钉等上传短视频或直播互动形式全面展示企业实力，发布用人需求等信息；求职者在平台上以视频展示自身优势，与百家名企“屏对屏”交流，了解招聘资讯，洽谈工薪待遇等。这种直播个性化的互动方式，节约了企业的人力成本，提高了招聘效率，也能帮助求职者更好展现自我，获得理想工作。
腾“云”驾“富”，经济发展“不掉队”，转型“不落后”。疫情给人和物的流动摁下了暂停键，但却给数据的流动踩下了油门。“云”资源未来将会像水和电一样，成为经济发展所必需的生产要素。因此，要推动经济的数字化、网络化、智能化转型升级，加速培育发展新动能、推动传统产业“上云上平台”；要加大数字经济投入，快速恢复生产生活、促进消费回升、破除医疗、教育和社会治理等领域长期存在的体制机制弊端，将数字经济的发展转化为国家数字竞争力的提升，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，最终实现经济高质量发展以及国家治理能力现代化。
鏖战“长三角”崛起区域经济发展新高地。
淮河边、长江边、巢湖边，蒙洼蓄洪区、田间地头、扶贫车间……习近平总书记的安徽之行一路察看，一路思考。他曾在中央财经委第五次会议上发表重要讲话，强调要推动形成优势互补高质量发展的区域经济布局，并指出长三角、珠三角等地区已初步走上高质量发展轨道，一些北方省份增长放缓，全国经济重心进一步南移。
扭住“一个基点”，拓展协同发展__域。长三角区域一直是改革开放前沿，长江经济带的龙头。牢牢扭住自主创新战略基点，推动实体经济、科技创新、人力资源协同发展，真正解决受制于人、受限于技的局面。要坚持以“质量变革、效率变革、动力变革”为主攻方向，推进科技和制度联动共建，动态调整力求供需平衡，形成创新链和产业链新的增长极和增长点，持续转化产业革命成果，提升数字经济发展的“最大增量”。从量的积累到质的飞跃，从点的突破到系统能力提升，科技作为第一生产力积蓄了强大潜能，要用全面、辩证、长远的眼光看待交叉和前沿领域突出问题，破除生产力转化的体制机制性障碍，变单一“增产”到统筹“提质”，着力打造现代产业新高地，升级转型实现“标杆”管理的产业生态构建，促进科技成果优先转化，以科技创新助力脱贫攻坚、护航乡村振兴、促进发展活力，推动区域间、城乡间、行业间经济高质量发展。
驱动“双翼齐飞”，激活价值统一强引擎。科研和产业是科技创新的“双翼”，要实现科学价值、技术价值、经济价值、社会价值、文化价值相统一，必须始终遵循长三角一体化发展“创新之道，唯在得人”的历史规律。要紧紧扭住人才这个“关键点”，始终遵循人才发展规律，在“引育管用”上深化教育改革，将资源配置、体制政策、执行举措、体系建设保障有效衔接起来，创新人才培养模式，扩大和提高首席科学家、领军人才、学科带头人的示范“辐射”范围和质量，培养造就思维新、情怀深、素质高、作风正的人才梯队。要压实压细主体责任，加快构建更加全面系统、更加客观公正的评价体系和更加开放包容、更加积极有效的激励机制，破除唯学历论、唯论文论、唯年龄论的晋升发展渠道，让有为者有位、吃苦者吃香。要深化巩固“人才引领发展”的战略地位，贯通“同行评议+专家盲审”“量化指标+社会监管”的“评选用”系统各环节，建立联席会议机制，持续深化产业分工协作，不断创新跨区域产业协作模式，最大限度激活人才创造力凝聚力战斗力，让实力更加突出、结构更加合理、宏观调控更加有效。
融合“三大创新”，打造多元科创策源地。“一带一路”建成创新之路，“鲁班工坊”带动合作互动，g60科创走廊让创新资源更加普惠均衡……融合原始创新、技术创新、制度创新，大力推动创新平台建设，焕发出资源共享、优势互补、新旧动能转换的勃勃生机。要靠突破原始核心技术，立足创新高起点，深化国际科技交流合作，统筹粮食安全、网络安全、能源安全、生态保护、公共卫生等领域，持续贡献中国智慧和中国力量，推进利益共享、互联互通，让科技成果更充分地惠及群众。要矢志不渝坚持原始创新，结合基础设施建设、“新基建”全面铺开、科技研发、产品深加工、招商引资和营商环境提升，提供高水平技术供给和优质产品，以开放、服务、创新、高效的技术手段推动数字产业化、产业数字化发展，营造有利于多元互联的良好科研生态，驰而不息下好“先手棋”，闯出改革开放“新天地”，在先试中先行、在变中求新。
立足“四个面向”，释放综合治理智动能。“用数据说话”“靠数据服务”理念的转变，付诸于实际治理，助力打破区域间的“信息孤岛”，跑出升级转型发展“加速度”。习近平总书记在科学家座谈会上提出的“四个面向”，以创新驱动发展战略为有力支撑，实现依靠创新驱动的内涵型增长。广大科学家和科研工作者应立足“四个面向”，着眼最前沿、站稳主战场，畅通“卡脖子”环节、补齐“空白”领域，以国家重大需求为导向，促进科技强、经济强、国家强的“大循环”和“双循环”，营造“比学赶超”良好态势激发内生动力，努力实现高标准、可持续、惠民生发展目标，打造人人参与、人人共建、人人享有新高地。要以服务人民、造福人民为任务目标，将改革开放的经济成果、文化成果、科研成果转化为长三角一体化综合治理的中坚力量，始终秉持“和平与发展”时代主题，高举构建人类命运共同体旗帜，提升对外开放水平。要以“相通则共进，相闭则各退”历史规律为根本指引，提高科研人员集智攻关、团结协作的服务意识和遵循原则、追求真理的决策咨询水平，在勇于开“顶风船”、实现“弯道超越”的新航路上扬帆远航、行稳致远。
殷殷嘱托，备受鼓舞；安徽之行，启示悠长。长三角一体化发展不是一日之功，站在“十三五”收官和“十四五”开局历史交汇点，解读“一个基点、双翼齐飞、三大创新、四个面向”的“1234”行动密码，崛起区域经济发展新高地，擘画全面发力、多点突破、均衡普惠、纵深发展的宏伟蓝图。
感受“数字中国”的磅礴力量。
10月12日上午，由国家互联网信息办公室、国家发展和改革委员会、工业和信息化部、福建省人民政府共同主办的第三届数字中国建设峰会在福建省福州市开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向峰会致贺信强调：“立足推动高质量发展、形成新发展格局，更好发挥信息化在推动经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化、满足人民日益增长的美好生活需要等方面的重要作用。”
本届峰会以“创新驱动数字化转型，智能引领高质量发展”为主题，回顾数字中国历程，展望数字中国未来，让我们充分感受到“数字中国”带来的巨大变化，是一次引领时代潮流的峰会。
“数字中国”激活了全民创新创造新动能。数字化是社会发展的必须趋势，蕴含着巨大的能量和无限的发展空间。随着产业数字化的飞速发展和加速转型，为大众创业、万众创新提供了广阔平台，为实体经济注入强大新动能。当前，各地如雨后春笋般的产业互联网、智慧园区、智能仓储等初具规模，欣欣向荣，创业孵化平台、协同制造平台等共享生产的应用场景不断涌现，共享生活应用场景快速普及，大数据对于生产力发展产生着深刻影响，云计算、大数据、人工智能等颠覆性数字技能正逐步推广普及，数字化、网络化、智能化正迎来融合发展机遇，并转化为激发创新创造的新动能、新场景。
“数字中国”形成了经济高速发展新业态。随着大数据、人工智能等新兴技术加速应用于生产各领域，正开辟着经济高速发展的新业态。在广大农村，脱胎换骨的数字化技术正改变着传统的生产方式和生产力，目前淘宝上四分之一的网店都来自农村，农民足不出户就可以让农副产品飞出大山，直达千家万户的餐桌，每年给农民带来丰厚收入。在各城市，生产、物流、零售、教育、医疗、城市治理等各个领域，数字中国正极大地方便了人们日常工作生活，提高了社会治理和服务效率，促进了经济发展。2019年全国电商服务平台交易额已达34.81万亿元，从业者规模达到4800万，从业人数同比增长58%，形成了经济高速发展新业态。
“数字中国”开辟了百姓幸福生活新境界。随着数字技术的跨越式发展，智慧社会建设迈出坚实的步伐，人民群众的获得感、幸福感和安全感不断增强。截至今年6月，我国网民数突破9.4亿，规模居全球第一，是名副其实的网络大国。历时26年千锤百炼而成的北斗系统，有55颗环绕苍穹的北斗卫星昼夜为百姓的生产生活服务着，从开车出行无忧，到原始森林中不再迷路，全民正享受着高科技带来的极大便利。随着5g技术的加速推广，5g基站建设超50万个，终端连接已突破1.3亿，中国正加速进入万物互联时代。进入疫情防控常态化后，出行“亮码”成了每一个国人最熟悉的动作，健康二维码已成为疫情追踪的有效手段。所有这些，正开辟着百姓幸福生活的新境界。
“数字中国”赋予了人类命运共同体新内涵。互联网精神的核心就是开放合作，不只是惠及中国人民，而要与人类的命运更加紧密地联系在一起。在信息时代，中国需要世界，世界也需要中国。随着数字中国的飞速发展，中国电子政务发展指数国际排名从2018年的第65位提升到第45位，在线服务指数排名全球第9位。数字“一带一路”建设正加速推进，北斗三号全球卫星导航系统目前已与全球137个国家和地区签署合作协议。在这场全球抗疫斗争中，中国数字抗疫的成果为全球抗击新冠疫情贡献了中国经验。当前，我国以数字经济为重要驱动力，携手全球走向美好未来，拓展了人类命运共同体新空间。
以新业态激发新动能为经济发展“扬帆聚能”
在《习近平谈治国理政》第十七章《合力打造高质量世界经济》一文中，习近平总书记强调，“我们要找准切入点，大力推进结构性改革，通过发展数字经济、促进互联互通、完善社会保障措施等，建设适应未来发展趋势的产业结构、政策框架、管理体系，提升经济运行效率和韧性，努力实现高质量发展”。当前，数字经济已然成为推动我国国民经济发展的关键力量，以新业态新模式为引领的新型消费已经成为加快经济社会发展的必然选择，积聚未来发展势能，要深刻把握“新和旧”“危与机”“加和减”之间的关系，以新业态激发新动能，持续扩大国内需求，扩大最终消费，为居民消费升级创造有利条件。
以新业态激发新动能，要在“新旧融合”上下足功夫，画好协同发展“延长线”。党的十九大报告中指出，要“推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度合作”，为数字技术与产业的融合发展标明了战略方向。正所谓“传承不拘古，创新不离宗”。新业态新模式的“新”需不离其宗，“潮”需推陈出新。新业态新模式的引领应以传统产业为根基，将新发展理念作为指引，迈出融合发展步伐，让“产业数字化”成为“时代新风尚”。立足新发展格局，集聚互联网技术、平台力量，充分发挥数字经济新优势，带动传统产业转型升级，让“旧瓶”装下更多“新酒”，让“老树”抽出更多“新芽”，借由新技术为传统产业赋能，提升传统产业的“活力度”和“魅力值”，将数据技术、数据治理、数据联动运用于产业发展“首端”，也运用于产业销售“终端”，在“强链”和“补链”中提升产业链的完整性和延展性，不断做大做优做强传统产业，拓宽产业销售渠道和市场，在新旧融合中提质扩容，为新型消费发展插上“翅膀”，“飞”出创新力。
以新业态激发新动能，要在“危机共存”上培育动能，点燃潜在需求“强引擎”。新冠肺炎疫情火了“宅经济”，催生了网络新业态。数据显示，与去年相比，淘宝直播的开播场次比去年多了110%，个体小商户也纷纷加入电商平台，鳞次栉比的商品流向熙熙攘攘的“云端”，商品销量大幅上涨。从形成、壮大到迅猛发展，新业态的强劲动力有目共睹，市场前景一片光明。但危和机是同时存在、互为包含、相互转化的并行关系，新业态的既有发展轨迹不会一成不变。在看到“云端活力”的同时，也要有主动识变、应变、求变的发展思维。要以国内经济大循环为主体，“推动线上线下融合消费双向提速，支持互联网平台企业向线下延伸拓展”，要打破线上与线下的“壁垒”，让线下在线上焕发生机活力，让线上在线下开疆扩土，将新业态的成长机遇转化巩固为长久发展的动能，保持定力、培育动能，让新业态的成长发育更趋成熟稳定，在逆势中能生存，在顺势中能发展，在线上线下的“拼盘”中“做大蛋糕”，实现新业态新模式的可持续发展，强化引领作用，加速释放潜在需求，从而激活更为广阔的市场，进一步刺激新型消费。
以新业态激发新动能，要在“加减同做”上做好文章，备足创新创业“源动力”。近日，国务院办公厅印发《关于以新业态新模式引领新型消费加快发展的意见》，其中明确提出，要“加快新型消费基础设施和服务保障能力建设”。新业态新模式的政策框架要在总结成功经验、满足时代新需求中为企业加活力，在参与市场格局调整、正视和解决存在问题中减短板，安全有序推进数据商用，更好为企业提供算力资源支持和优惠服务。着眼企业发展实际，以细化实化的政策措施做好“加减法”，以政策精准和利好加注活力，“加”出“就业饭碗”，“加”出创新创业的“倍增效应”。今年1月，新个税法实施，小微企业迎普惠性减税；4月，增值税税率下调；5月，社保费率降低……一系列政策的接连出台落实为企业发展保驾护航。未来，要继续加大对数字经济的政策扶持力度，为企业卸下前行的“担子”和“绊子”，“减”去企业发展的阻力和顾虑，“减”去体制机制障碍，增强数字经济发展活力，让“云帆”动力成为推动经济发展的有生力量，激活潜在价值，备足企业创新创业的“源动力”，推动新型消费加快发展。
要实现经济高质量发展，就要把握市场机遇窗口，以新业态激发新动能，在探索实践中，塑造突围风险挑战的“韧性板”，以更猛的势头、更强的动能，弹跃出经济发展“新高度”，为“十三五”时期经济发展目标任务贡献力量。
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数字建设心得体会篇七
随着信息技术的迅猛发展，数字化已经渗透到了各个领域，教育领域也不例外。数字校园建设的出现使得学校管理更加高效，教学更加便捷。作为一名教师，我从数字校园建设中获得了许多有益的经验和体会。下面我将结合自己的实践经历，谈一下我对数字校园建设的心得体会。
首先，数字校园建设大大增强了学校管理的效能。过去，学校管理往往需要大量的纸质文件和人力资源投入，存档查阅困难，也容易出现信息丢失等问题。现在，通过数字校园的建设，学校各个环节可以实现信息的电子化和网络化管理。学生的考勤、成绩、请假等信息都可以在系统中实时录入和查阅，提高了工作效率，减轻了管理人员的负担。同时，学校可以通过数字化的数据分析，对学生的学习情况和学校的运行情况进行分析和评估，帮助学校更好地制定发展策略。数字校园建设为学校管理带来了很多便利，也推动了学校管理水平的提升。
其次，数字校园建设改变了教学方式，提高了教育教学质量。数字化技术的广泛运用使得教师能够更加便捷地获取教学资料和准备教案。以前，教师们需要大量时间和精力去查找和整理资料，现在只需要几分钟就可以搞定。这就给教师节省了宝贵的时间，可以更多地投入到教学中去。数字化教学平台也为教师提供了多样化的教学资源和工具，例如在线课程、网络教学视频、互动教学软件等。这些资源和工具丰富了教师教学的手段和方法，激发了学生的学习兴趣，提高了教育教学质量。
再次，数字校园建设促进了教育公平。在传统的教育模式下，教育资源的分配存在不均衡的问题，城市和农村地区的学校往往存在差距，而数字校园建设的推进，使得信息技术的优势能够普惠到更多的学校和学生。即使是一些基础条件较差的学校，只要拥有电脑和网络，就能够通过数字化教学平台获取到优质的教育资源。在数字校园建设中，学校还可以通过该平台开展远程教育，使学生在家就能够接受高质量的教育。数字校园建设为教育公平的实现提供了有力支撑，让每个学生都有机会享受到优质教育资源。
最后，数字校园建设培养了学生的信息素养和创新意识。数字化环境下，学生不仅是知识的接受者，更是信息获取和处理的主体。学生通过使用数字化教学平台，积极主动地搜索、整理和评估信息，提高了信息获取和分析的能力。数字化教学平台也提供了很多创新的教学工具和任务，让学生通过实践和合作来解决问题，培养了创新意识和团队合作能力。数字校园建设培养了学生在信息时代中所需要的能力，为他们未来的学习和工作打下了坚实的基础。
总之，数字校园建设给学校管理和教育教学带来了许多好处。通过数字化的管理和教学，学校管理更加高效，教学方式更加多样化，教育公平得到了促进，学生的信息素养和创新意识也得到了培养。在未来的教育改革中，我相信数字校园建设会发挥越来越重要的作用，为教育带来新的发展机遇。
数字建设心得体会篇八
随着信息技术的快速发展，数字化建设已成为各行各业的关注焦点。数字化建设不仅改变了人们的生活方式，也提升了企业和政府机关的工作效率。数字化建设还可以为企业和政府机关带来更多的商业机会和社会价值。因此，推进数字化建设已成为了一个优先发展的任务。
在数字化建设方面，越来越多的企业已经付诸实践并且取得了显著成效。例如，在销售领域，许多电商平台已经开始和消费者的交互，并且利用大数据分析识别用户行为，以便更好的满足消费者需求。在物流领域，物流企业也已经开始研究使用无人机和AI技术来实现更快、更便宜的服务。
数字化建设不仅在企业中具有广泛的应用，政府机关也在努力推动数字化建设。在数字化建设方面，政府机关可以利用信息技术来提高服务质量和效率，例如，在公共安全和紧急管理方面，政府机关可以实时监测和快速反应各种安全风险；在公共交通和城市规划方面，政府机关可以利用美国的GIS和无人驾驶技术提高交通效率和城市运转效率。
数字化建设实施方案涉及创新、技术、数据、组织等方面。在创新方面，数字化建设需要探索新的服务模式和新兴的业务模式，以满足客户不断变化的需求。在技术方面，数字化建设需要加强人工智能、大数据分析、云计算、互联网等新技术的研发和应用。在数据方面，数字化建设需要建立有效的数据治理和安全保障机制，价值化数据的使用，产生社会和经济效益。在组织方面，数字化建设需要加强IT人才的培训和专业技能，把数字化思维和智慧的管理融入到企业和政府机关的各项工作中。
数字化建设的未来是真正的数字经济和数字社会的到来。数字化建设将进一步深化物理世界与数字世界的融合，并让数字经济真正成为现实。此外，智慧城市、智慧制造和自动驾驶等将成为未来数字化建设的重要发展方向。这些新的趋势将为社会带来更具有科技含量和智慧性的服务，同时也为企业和政府机关提供更多的商业和发展机会。
