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课题阶段性总结报告(通用17篇)

格式:DOC 上传日期:2024-04-05 23:21:26
课题阶段性总结报告(通用17篇)
时间:2024-04-05 23:21:26     小编:紫薇儿

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

课题阶段性总结报告篇一

一、分工到人,明确任务。

自从《快乐想象——小学低、中段英语有效教学的研究与实践》这一课题立项后,课题组即按制订的研究进度进行讨论,进一步细化了研究计划和实施方案,使课题组的每个成员都明确怎样去操作。在此基础上组织课题组成员进行了理论学习和课题研究的培训,为课题顺利实施奠定了基础。

二、群众讨论,各抒己见。

为使课题顺利实施并有利于改善学生的学习方式,提高教师教科研潜力,促进课堂教学效率的提高,及时解决教学中出现的各种问题,我们英语组在业务学习时间经常进行课题研讨,重点讨论解决实施过程中遇到的一些实际问题。为此,杨燕丽老师提出了‘低段单词趣味教学’研究,从‘拼音教学法’拼音、英语最佳结合点,自然拼音法,英语拼音学习有三大好处来讲了‘拼音教学法’优势,又从‘以旧带新’法、象形趣味法,唱念法,游戏法等方面来进行阐述,对大家的帮忙很大。黄秋燕老师又从童话入手,在英语课堂中带入童话,借童话激发学生的想象力,借想象有效识记词、句,从而提高英语教学的有效性。

三、取人之长,为己所用。

在11月,我和秋燕老师、许剑英老师、赵钰佩老师有幸参加了诸暨市第三届小学“百家论坛”教学研讨会暨“西施故里”第十一届特级教师教学艺术观摩会。聆听了浣纱小学楼飞燕老师执教的五年级《whatcanyoudo?》,应店街镇小孟琴老师执教的四年级的《unit5partalet’slearn》及海亮校园的外籍教师walterpaulschoenfuhs,jr执教的五年级《topic:thanksgivingday》还听了海亮校园,留英硕士郑继红老师给我们带来的精彩报告《运用“四寓教学法”实现课堂有效教学》。听后受益匪浅,尤其像郑老师的报告也同样讲到了英语课堂的有效教学,与我的课题虽方法形式不同但目的相同,真可谓是殊途同归呀,有好多值得借鉴的地方。比如说楼飞燕老师与孟琴老师在提高英语课堂的有效教学方面,都想到了借用音标教学,落实单词,而且注重板书设计,词的层层深入,思维的逻辑性,归类教学,儿歌的巧妙设计等,从多方面吸引学生的感官,有效识记单词词句。真如省教研员郑文老师讲的那样,要创设有效的语境,这样既能激发学生学习的兴趣,又能提高教学的有效性。

我们几个听课的老师在教研组内进行了听课反馈,大家谈了自己的所得所思,课题组每个成员都进行了进一步的分析研究,一致认为要把一些好的方法用到自己的教学中去。在09年12月份再一次召开了课题组会议。会上对课题组成员的一些困惑进行了分析和讨论,使课题组成员进一步认识课题研究的重要好处,明确研究目标、懂得研究方法、选准突破口,保证各自承担任务的完成。

四、发挥特长,优势互补。

课题超多研究工作要靠实验教师个体的思考、实践、反思、改善。课题研究坚持发挥教师个人研究特长,比如说金海丽老师这几年在语音教学方面花了较多的心思,有自己的教学方法,她就着重在音标教学这块资料上研究,在业务学习时,她谈了自己音标教学的心得体会。像周洁老师在唱唱跳跳方面比较有优势,就由她来研究英语儿歌等。总之,课题小组发挥个体特长,优势互补,及时调整改善课堂教学方式,挖掘课内外教学资源。

五、及时收集,及时整理。

加强资料积累,对能反映课题研究过程的资料加强积累,督促成员勤于动笔,个性是案例分析、课堂实录、教学反思等及时整理、归档,做好信息的收集与反馈工作。

六、及时交流,及时改善。

本学期举行优课展示8节,期末召开了课题阶段小结会。由于课题贴近实际,能对我们的教学起到实实在在的指导作用,因此一学期下来,每个成员都有所收获,如有的教师在实施的过程中,注重挖掘教材,利用教材的现实性素材,生活化情境,激发学生的探究兴趣,设计了学生喜欢的学习活动,这样不仅仅学生乐于探究,还使学生体会到学习的乐趣,收到了较好的实验效果,学生的学习用心性明显提高。

存在问题:

(1)教师在研究过程中,对群众活动中典型课例、典型问题关注多,研究多,而对自己个案的课例、问题关注不够,研究不够,个性是对自己个案实践的分析、积累资料不够。

(2)教师撰写典型教学设计、典型案例或片断分析不够深入,即使发现了问题,针对性地改善方法比较含糊,缺少可行性措施。有的实验教师在实际教学中教学方法得当、学生反应效果很好,他们有实际做法,但在资料中表述不出自己的意图和方法,总结归纳潜力不够。

(3)实验教师的阶段总结中,实例少,虽然总结了自己的实验过程和实验策略,但这样做的原因及对学生学习方式的改善有何影响,分析不到位。

改善方法:

(1)加强对教材的研究,力争准确理解编排意图,充分利用教材资源,加强实验后的效果分析,及时改善,做好“回头看”工作。

(2)加强对典型课例、片段积累的分析。在课题组内,做到互动互促互进,强化教师独立思考意识及大胆实践、勤于总结的潜力,充分发挥课题组的群众作用,树立好的典型,发现好方法及时总结,带动全组成员共同提高研究意识。

(3)加强对实验教师的指导、对实验过程的跟踪管理。和实验教师一道设计方案、分析教学、及时改善。多为实验教师搭建学习、研讨、实践的平台,从而促进实验的实施。

课题阶段性总结报告篇二

学期过半,经过两个月各级赛课的历练,我们不但丰富了经验,也使教学水平更进了一步。

三月,在学校安排的教学展示活动中,队员们选择自己所擅长的学科,根据学生的能力水平,认真筛选教学内容,搜集资料进行备课。

然后再集合大家的力量进行团队内的集体备课,每一个人都能够毫无保留的为别人出谋划策,每一个人也都能够认真听取他人的建议,在这种给予和获得的过程中,我们又一次丰富了自己。

在此,感谢王洋老师以及我组所有的伙伴们,我不在校的这段时间,他们对工作没有敷衍了事,教研活动井然有序的进行,顺利完成此项教学工作。

四月,我组王洋老师、孟蝶老师和王欣老师积极准备市特教组织的“博爱杯”说课活动,她们参赛的教学设计在团队内进行反复的推敲,从教学理论到教学过程,甚至说课时的语速或慢、或快,大家都为她们出主意。

即使我组最后没有一人被选入课堂展示

环节,我们仍然庆幸能有这次机会 , 让我们发现自己的不足,在以后的活动中,我们会更用心的选择教学内容,斟酌教学过程,发挥自己所长,提高自己的能力水平。

虽然我组没有参加“博爱杯”的现场展示和团队现场展示,但我们仍然在背后默默支持着第四团队,在他们教研期间,我组队员除了完成自己的教学任务外,还帮助他们分担了工作,那时我们已经没有了团队的分组,我们都是为同一个目标,希望献上自己的一份力量。

省级赛课,有些惭愧,我团队无一人报名,也许是由于作为组长的我没有调动起来队员们的积极性,在以后的活动中我会多加注意这一点,发挥好自己的带头作用,鼓励队员们积极参加各项活动。

以上是我团队这段时间的工作总结。

按照县委学习实践活动分析检查阶段的工作安排,结合医院实际情况,我院准确把握“征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向”的工作目标,突出“落实科学发展观,服务于健康,构建和谐医院”这一主题,认真抓好了转段动员、征求意见、召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议五个环节工作,我院自5月8日至6月15日以来较好地完成了第二阶段的各项工作任务,取得了理想成果。

一、各个环节工作开展情况

(一)及时召开转段动员大会和制定了第二阶段工作方案。

自5月13日接到县委第二指导组同意转段的批复后,我院于5月15日组织全院职工召开了深入学习实践科学发展观第二阶段动员会。

院长认真总结了第一阶段的工作,并作了分析检查阶段动员讲话,要求全体党员干部振奋精神,鼓足干劲,以饱满的政治热情积极投入到第二阶段的工作中;支部书记部署了第二阶段的具体工作。

(二)继续加强学习。

在这一阶段中,我院仍把理论学习贯穿始终,采取自学与互相交流相结合的方式,督促党员个人深入学习科学发展观理论篇章。

进一步加深对科学发展观内涵的理解,提高以科学发展观指导工作的能力,积极在院内搭建学习互动平台,促进党员干部学习交流。

(三)认真征集群众意见。

我院采取设立意见簿、意见箱(3个)、热线电话、发放征求意见表、座谈会和个别走访谈心等方式,广泛征求党员群众、服务对象和社会各界对本单位推动科学发展方面的意见和建议,并对征求到的意见和建议进行汇总梳理,如实向领导班子和领导干部本人反馈。

个人对征求到的意见建议认真反思,深入查找根源,探究破解的方法。

我院发放征求意见表共计45人份,经过梳理,有意见32条,建议38条。

经过整合,领导班子管理方面的意见建议有六条,医院发展建设方面有两条,业务建设方面有五条,行风建设方面有五条,党支部建设方面有五条。

(四)深刻撰写分析检查报告。

在形成领导班子分析检查报告工作中,我院认真、深入、严格、细致的反复修改报告,实事求是地反映了干部职工在贯彻落实科学发展观上形成的共识、总结了近几年医院贯彻落实科学发展观取得的主要成效、梳理了存在的主要问题、分析了问题的原因、指出了努力的方向、提出了加强领导班子建设的具体措施。

(五)认真召开专题民主生活会。

之间围绕生活会主题相互交流,交换了看法;会上,按照加强领导班子、支委班子思想政治建设的要求,紧扣贯彻落实科学发展观的情况,紧密结合医院实际,联系领导班子和支委班子建设的实际,院长和支部书记分别作了院班子和支委班子民主生活会发言提纲,院班子成员和支委班子成员也逐个进行了个人发言,开展了严肃认真的批评与自我批评,深究存在的问题及剖析问题的根源,提出了今后工作的努力方向及具体的工作方法措施;前来列席参会的县委第二指导组成员三人分别作了指导讲话,充分肯定了我院民主生活会主题鲜明、准备充分、组织严密、效果明显。

通过领导班子专题民主生活会,使我院思想更加统一、思路更加清晰、信心更加坚定、目标更加明确。

(六)认真组织开展群众评议工作。

我院通过召开座谈会、评议大会和书面评议的形式,广泛吸纳广大职工的评议意见和建议,对分析检查报告进行了再修改完善,并公布了修改完善后的分析检查报告。

二、主要做法

(一)在征求意见环节上做到了一是方式多,采取设立意见簿、意见箱、热线电话、座谈会和走访谈心的方式;二是范围广,征集院内职工、患者、外单位及上级主管部门意见和建议。

(二)在形成领导班子分析检查报告环节,我们采取“四步走”。

第一步,院领导班子拟定报告提纲。

经过认真讨论研究,对提纲进行了修改;第二步,形成报告初稿,分发到各门诊点和科室征求意见和建议;第三步,院班子和支部成员审阅,集体审定。

结合收集的意见和建议对报告进行了逐字逐句的修改。

第四步,及时公示报告,吸收评议意见。

召开评议大会,认真做了检查报告,印发了群众评议表,广泛征求群众的意见和建议,最终形成领导班子分析检查报告。

整个过程中,我们做到了实事求是撰写、深刻分析检查、反复修改完善。

(三)在召开领导班子专题民主生活会环节上,努力做到“五个好”。

一是主题确定好。

提出了“落实科学发展观,服务于人民健康,构建和谐医院”的主题。

这个主题好在结合本次活动紧密、联系医疗工作紧密。

二是问题查找好。

广泛征求各方面的意见和建议70条。

这些意见和建议,既有对院班子和支委班子的建议,又有对领导个人的意见,有的是可以立即解决的,有的是需要努力解决的。

三是材料准备好。

民主生活会之前,我们专门作了通知,详细说明了民主生活会召开的时间、内容、主题、要求等,与会人员精心准备形成了书面材料。

四是批评与自我批评开展好。

领导班子和支委班子成员紧紧

围绕生活会主题,紧扣近几年医院的发展实践,紧密联系自身实际,认真开展了批评与自我批评。

五是会议组织好。

我们把专题生活会与年度民主生活会合并召开,扩大了人员范围,参加会议的除了有院班子和全体党员外,还有职工代表、各科室长和县委指导组领导,生活会上,大家畅所欲言,重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向、重在团结务实。

(四)在组织群众评议环节,我们重点抓好两个方面的工作。

一是注重评议方式。

主要采取了召开座谈会、召开评议大会和进行书面评议,对分析检查报告进行书面评议,评议满意率为90%。

二是注重吸纳评议结果。

课题阶段性总结报告篇三

一、指导思想:

以加强未成年人思想道德教育为主线,以弘扬志敏精神教育为重点,开展“革命传统教育与校情相结合”的主题系列活动,以革命传统教育、校情教育、心理健康教育、法制教育活动和德育常规活动为切入点,通过形式多样、形之有效的主题教育和道德实践活动,努力对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义和道德人格教育,帮助青少年形成正确的人生观、价值观和世界观,达到培养学生良好品德的目的,使他们真正成为社会主义建设的合格人才。

二、工作目标:

本阶段将根据课题研究方案初步制定课题研究计划,开展有关理论的学习和研讨:

1、分析目前学校学生德育教育状况。

4、根据调查研究,改变传统的德育教育的模式的探讨,形成部分研究成果。三、工作重点:

强化有关理论学习,奠定课题研究的理论基础。为了更好的进行课题的研究工作,我们将组织课题成员努力学习有关的教育教学理论,正确把握科学课程改革的方向和基本理念。以先进的教育理论不断充实自己,不断提高课题研究的理论基础。

四、具体工作安排表(略)。

课题阶段性总结报告篇四

上级党组织的要求,以争创“三有一好”为目的,严格按照“四对照、四剖析”和“四会一课一测试”的要求,在求严、求新、求实上下功夫。通过全面动员,精心组织,狠抓落实,各方面的工作进展顺利,较好地完成了先进性教育活动的各项工作任务,党员的思想认识显著提高,党员的先锋模范作用得到了充分发挥,党支部的创造力、凝聚力、战斗力得到加强。现将我支部开展保持共产党员先进性教育活动的工作情况总结如下:

一、主要做法。

(一)明确责任,严格要求。

先进性教育活动正式开展后,为了使先进性教育工作能够顺利开展,根据稽查大队人员流动大的特点,我支部改变了原来党小组的固定模式,以大队为单位重新划分了党小组,各支委成员及大队领导分别负责五个大队的先进性教育工作。为了使各项工作都能真正落实到位,我支部制定了严格的请假制度和补课制度,明确要求私事一律不准请假,因公事确实不能参加的,必须给支部书记写书面假条,经同意后才能安排;因特殊情况,确实不能参加的,必须补课。

(二)精心组织,狠抓落实。

1、扎实抓好各项教育工作。

先进性教育活动开展以来,我支部严格按照上级党组织的要求,认真组织全体党员参加各种学习活动,集中学习了所有规定必学的理论文章;组织全体党员观看《张思德》、《牛玉儒》等优秀党员影片,并在本支部推选了赵辉同志在交委全体党员大会上介绍如何发挥党员先进性、起好先锋模范作用的经验做法和体会,用身边的人和事启迪、激励全体党员。

2、认真开展集中大讨论。

在集中学习、教育、上党课、讲理论、讲形势的基础上,认真开展了全体党员大讨论,重点围绕如何争创“三有一好”和如何发挥共产党员的先锋模范作用展开讨论,绝大部分的党员都能联系实际,谈认识、谈体会,端正态度表决心,发言争先恐后,气氛非常热烈。通过讨论,我支部总结出了能够体现共产党员先进性具体要求的标语、警句:(1)坚定信念,奋发进取,爱岗敬业,服务交通。

(2)认真学习、立足本职,以身作则、努力创新,廉洁自律、甘当公仆,服务交通、群众满意。

(3)秉公执法,铸就过硬本领;服务群众,营造有序市场;科学治交,建设信息化大交通。

(4)心系群众,情系交通,立足本职,争创一流。这些标语、警句主题响亮,目标明确,激发了全体党员发挥先进性作用的热情。

3、加强督促检查,做到全面覆盖。

每次活动结束后,我支部都要及时召开支委会或党员、群众座谈会,进行总结分析,一是对因特殊情况请假未参加到的,及时组织补课;二是随时进行抽查,重点查党员的读书笔记、心得体会文章,对没达到要求、质量不高的及时指出,补上。通过第一阶段的学习和第二阶段的分析评议,我支部全体党员领导干部和普通党员都能联系自身实际,有深度地思考,认真地写出了心得体会文章和党性分析报告。

二、主要成效。

我支部在先进性教育活动学习动员阶段取得的主要成效,归纳起来主要有以下四个方面的明显变化:。

第一个变化是思想认识上的明显变化。许多党员学前对先进性教育活动心存疑虑,认为是在搞形式。随着学习的深入和思想认识的提高,思想上有很大触动,很有收获,这是一次思想的震动和党性的提升。经过系统地学习,确确实实感到以前学得少了,思考得少了,导致自身思想认识有误区,认识问题也片面,观念跟不上时代和形势的要求。通过学习,真正感觉到马克思主义理论和三个代表重要思想的重要性。

第二个变化是党员的先锋模范作用和党支部的核心领导作用得到加强。先教活动的开展和氛围的营造,大大增强了共产党员的党性意识,激发了体现党员先进性愿望和党员敢挑重担的责任意识。

第三个变化是组织纪律性大大增强。现在每次的活动、会议全体党员都会准时参加,有事请假,不无故缺席,组织纪律性得到了很大的提高。

第四个变化是党员干好工作的信心更足了,履行职责的意识更强了,奉献精神更高了,本职范围内的工作更主动了,政令更畅通了,工作更好落实了,效果更好了,这是我支部全体党员的共同感受。

三、存在的问题。

(一)先进性教育活动中如何处理好工作和学习矛盾的问题还待进一步解决。由于我支部党员多从事一线稽查工作,学习教育阶段正赶上春运,各项工作十分繁忙,为了确保学习、工作两不误,二者的关系还需要妥善处理。

(二)在活动的方法上,有待进一步改进。由于我支部年轻党员占绝大多数,学习活动应注重实效性和趣味性相结合。

四、下一步工作措施。

下步我支部将按照先进性教育活动的要求,不断总结经验,完善措施,创新方法,突出重点,务求实效。

(一)按照评议阶段广大党员、群众提出的意见和建议,做好各项整改工作。

(二)做好党员的作风纪律整顿工作,通过党员带动整个稽查大队,努力营造一个努力工作、积极向上的工作氛围。

(三)做好本职工作,推动和促进各方面工作的全面落实,坚持高标准、高要求、高质量,促进我支部先进性教育活动的深入开展。

课题阶段性总结报告篇五

行政人事部,这个开始让我感到陌生的部门,在经过一段时间的学习工作后,现在的我已经充分认识了这个部门。作为为公司整体运行服务的一个基础职能部门,行政人事部主要对公司行政事务、后勤总务、人力资源等工作负有实施、协调、监督、管理的职责。而我担任的人事专员一职,主要负责员工的招聘、培训、社保、管理等工作,配合相关领导制定、组织实施公司人力资源计划,限度地开发人力资源,为实现公司经营目标提供人才保障。

一、下面我将分类对我这几个月的工作做一个详细总结:

1、招聘工作;。

b、__年行政人事部共参加了_次招聘会(其中_次院校双选会),吸引了大量人才前来应聘,并最终满足了相关岗位的人员需求。

2、建立、健全、规范人事;。

b、协助部门主管及时为符合转正条件的员工办理转正手续;。

e、每月底对新进、转正、调薪、离职人员进行统计核对并发至相关领导。

3、员工培训工作;。

协助部门主管对新入职员工开展入职培训,__年行政人事部共组织开展了_次针对入职__以内职工的培训课,培训内容主要包括公司发展历程、公司各种。

4、劳动合同及社保的综合管理;。

a、社会保险是指基本养老保险、失业保险、基本医疗保险、工伤保险、生育保险;。

c、及时办理离职员工的劳动合同的解除工作,并及时办理其社保的减少工作,__年与公司解除劳动合同并减少社保的职工人数为:_人。

5、值日及值班工作的综合管理;。

a、及时更新、完成公司日常及周末值日(值日人员)的安排检查评比;。

b、完成法定节假日的放假及值班安排工作,从我进入公司以来,在部门主管的指导下顺利完成了_个节假日的放假通知及值班安排工作。

6、管理公司工会,定期或不定期配合协调组织员工开展各种形式的活动,并做好与上级工会组织的对接、沟通工作。

二、下面是我的工作体会。

1、学习是做好工作的重中之重;。

我认为工作价值的是在工作中,得到不断地提升,不断地去学习得到进步。特别是从事一份跨专业且从未接触过的工作,在这个相对陌生的领域,更应该通过学习加强各个方面知识才能更好的进行工作。

2、之前的从业对目前工作的帮助;。

毕业之后我在_公司从事了_年_的工作,其业务范围与“____公司”大致相同,相同的行业背景,使我能更快的了解公司的各种情况及行业情况;同时____工作使我熟练于数据的整理、管理及报表的制作整理工作,我在开始从事这份新工作时也使我能更快、更好的掌握员工信息表的更新管理工作及档案的整理、归类、建档工作。

3、虚心请教,融入集体;。

进入了行政人事部,我会找准自己的工作定位,做到踏实肯干,积极和同事讨论在工作过程中的问题,有一些专业上不懂的地方我虚心向领导及其他有经验的同事请教,听从领导的指挥,快速的融入这个新的环境。

4、认真负责的做好工作;。

手中的每一份工作,不仅是为了部门和公司,同样也是为自己而做,在工作过程中,所得到的并不仅仅是工作的报酬,还有技术的锻炼,品质的提升,我努力培养自己尽职尽责的工作精神。

5、工作中存在的不足。

a、由于今年才入职,当工作中面对一些突发情况时,应变能力不够快,还有待提高;。

b、有时会因工作杂、事情多而暂时忽略掉个别工作任务,说明我在工作过程中还不够细心,以后应加强做事情的条理性,可以用备忘录的形式规划好工作的步骤,保证工作的顺利完成。

c、处理一些复杂的工作时不够认真,导致工作的完成情况不够理想,在__年里,我将以的工作态度来迎接这份工作,面对挑战绝不退缩。

三、__年。

在__年的工作基础上,在__年里,我除了要做好基本的日常工作外,__年将重点做好、完善以下工作:

1、将人事资料与劳动合同整理完善,做到无漏洞;。

2、将公司的文件、档案整理完善,建立完整的档案目录表;。

3、将公司人员社保购买到位;。

4、协助领导做好对公司员工的人文关怀,增强员工的归属感,减少员工的离职率;。

新的一年我将更加努力学习,力争在提高自身专业素质上取得新突破,争取更好的胜任目前岗位。不仅是人事专员岗位的知识,还要学习做人的道理,处世的方法,加强人际间的沟通,更好的适应公司的大环境。积极参与部门各类知识的培训,及时更新自己的知识,提高自己的工作和专业能力。虚心向同事学习,取他人之长,补自己之短。我会努力工作争取做出好成绩。随着公司不断扩大、规范、完善,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也将更高,收集整理,需掌握的知识需更广,为此,我将更加勤奋学习,提高自身各项素质和技能,适应公司发展要求。

以上是我的__年,请领导监督和指正。

课题阶段性总结报告篇六

xx年6月9日至xx年8月21日近一个半月时间,我在北京**集团有限公司**部办公室**岗位实习。

实习的意思呢?就是已经离开学校,到外面进行工作。我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。

辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

一、工作内容。

1、接应聘者来电,给应聘者进行简单初始,通过者送往各部门经理处进行复试;。

2、开试工单通知复试通过者试工,并做好登记;。

3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;。

4、送文件至各级领导,签收文件;。

5、整理及保管补卡条、请假条整理员工档案,以备随时出档和归档;。

6、复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等;。

7、协助办理新进人员入职手续,员工调职、离职手续;。

8、计算管理人员月考勤,并将考勤明细送至各部门核对签字;。

二、收获及体会。

这一个多月以来,有很多的磨难,但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的第一天,我被安排在一个办公室文员身边学习。真的,第一天是最难熬的,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,大家把你当成隐形人的感受只有亲身经历过的人才能体会。幸好宿舍的女孩子们对我很好,告诉我他们刚出来工作的经历,也是从被当成隐形人开始的,从打杂的过来的,劝我要挺得住,坚持走过来就好了。

我刚开始接触的工作就是招聘,我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手,却要去招人,有点紧张也有点兴奋。我们公司是以鞋业为主的,有很多有关鞋业的专有名词是我以前从来没有接触过的,所以也就有很多我不熟悉的工种,如开发部的做包,车包,品质部的成型品检、巡检,针车品检、巡检总仓的划料,下料等。这些有关鞋业的岗位,听的多了,问的多了,也自然就明白一些了。来应聘的人员多了,我发现了一个差别,就是北方与南方的差别。

在南方,大多数20岁左右就出来找工作了,就连我们办公室就有两个女孩是87年的,他们均已工作一年而北方大多二十三四才刚刚大学毕业步入社会。从北方到南方找工作的年轻人就是年龄大,经验少。所以为了尽快融入南方这个快节奏快脚步的社会中,我要更加虚心的努力的吸收这里的一切。

实训周小结一从今天开始,我们就要开始典型模具设计与加工的实训了,我们将要进行六周的实训,我们被分为两组,两组分别在加工操作和设计两块。从现在开始,算是真正意义上的进行与模具相处的课程了。

为了对增强自已所学专业知识应用能力,于是我便根据自己所学专业,结合自身条件,来到了一家监理单位开始了我的暑期实习活动。初到时,我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。

即将走入社会额我,是一次毕业之前最为重要的励炼。习惯了四年从教室到食堂再到宿舍,三点一线式的生活;习惯了最为单纯的人与人之间的相处模式;习惯了简单快乐;习惯了简单的悲伤;习惯了校园。

xx月xx日,我来到**工作的单位xx旅游职业学院xx花园酒店进行我的暑假实践活动。**工作的单位在章丘,所以我一大早起来就跟爸爸乘坐班车到达了酒店,这是一所位于大学校园内四星级的酒店。

最后呢。其实,实习目的本次实习主要是为了帮助我们将酒店管理课堂上所学的理论知识与实践经验相结合,为日后课程的学习打下良好的基础。另外,毕竟课堂上的理论知识跟实际情况中的应用技能是存在一定差距的,对实际经验的积累和感受也有助于我们以后变得强大。

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课题阶段性总结报告篇七

本人于20xx年6月毕业于湖北省武汉市华中科技大学建筑环境与设备工程专业(原名:供暖供燃气通风与空调工程),时间如白驹过隙,转眼一年就过去了,这一年里对我来说是极其富有收获的一年,我也在这一年里由一名毕业生转变成了一名合格的工程技术人员。

我于20xx年7月正式加入广东光大企业集团有限公司,从事暖通空调的设计与现场施工跟踪工作。由于刚刚毕业,面对全新的社会环境,完全陌生的工作环境,心里有期待,也有不安。能做暖通空调的设计工作,一直是我在学校的期待。如何尽快适应新环境,实现工作角色的转换,是我面临的首要问题。进入公司后,经过公司的岗前培训,在公司领导和同事的关心帮助下,以及对暖通空调专业知识以及职业角色转变的学习和自我调整,我迅速的适应了新的环境。了解公司文化,熟悉工作职能,顺利地进入了工作状态,完成了从学生转变为职业者的角色转变。

学无止境,人生就是一个不断学习的过程。在如今强烈的社会竞争下,只有不断的学习,不断的提升自我,才能随时迎接挑战、抓住机遇。

在学校里,课本上的知识,很多都没有在工作工程上那么直观,虽然学校可以学习很多理论知识,但是刚步入社会的我来说,这些知识的应用,实际的结合,很多跟书上不太一样,实际工程中,考虑的细节也更多,尤其还有跟其他专业的沟通。要把学校学来的专业知识,应用在实际工程,多多少少还是有些力不从心。但公司安排了入职指引人,我从这位经验丰富的前辈身上学到了很多我想学到的东西,很多在工程中应用的知识,很多在课本上学不到的知识,我非常感谢有这样一个亦师亦友的前辈,让我大大缩短了适应工作的时间。也非常感谢所有前辈在工作中给我的帮助。

场处理能力、基本掌握对专业技术问题的研究思路和分析手段、能较好总结各类技术问题的工程技术设计人员。工作期间,不断的学习和累积,逐步完善了自身的专业知识。在这一年里,与同事合作完成了许多项目的设计工作,其中包括:

通风专业方面:松山湖的瀚林湖花园、天骄御峰、景湖豪庭、肇庆锦绣山河项目等。

空调专业方面:肇庆锦绣山河西广场、山河酒店等。

通过对这些项目的通风空调设计实践,以及对项目的跟踪管理,解决现场实际问题,使我对本专业的设计要求、规范和标准有了更深的认识和了解,清晰的感受到了设计的重要性,尤其是加深了我对暖通空调专业知识的认知和应用能力。而这些工程也顺利通过设计院的图纸会审,目前正在现场施工,看着自己设计的成果,心里还是非常高兴的!

期间,我还参加了暖通空调专业的一些培训和讲座,紧跟专业发展的动向,时刻关注专业的发展,更新自己所学到的专业知识,与专业前辈共同探讨学习,这些对我的职业发展都是非常重要的。

凭借扎实的专业知识,勤奋好学的学习态度,还必须要有机遇,更重要的,是提高自身的素质修养。在思想方面,从一名幼稚粗心的小孩成长为一名成熟懂事的职业者,团结同事,积极主动,鉴定政治立场,提升自身的思想觉悟性,使自身在任何一个地方都具备较高的修养,才能立足于社会。

取得的工作成绩只是过去的一页,在以后的工作学习中,我将不断的求知和探索,创造出新的成绩,为社会贡献自己的一份应尽之力。

以上是我对从事暖通空调设计工作一年以来的阶段性技术工作总结。这段时间的工作实践使自己的专业技术水平有了较大的进步,也确定自己的成长有很大的意义;但对于一个专业技术人员,深感还有很长的路程需要自己继续努力走下去,通过对专业实践总结,积累经验、扬长避短使自己成为一位出色的暖通空调专业技术人员,为国家的建设事业贡献一份微薄之力。

课题阶段性总结报告篇八

实习之后,我学懂了一句话:“如果一起做一件事,一个是做了十年这件事而比较愚钝的人,另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人,毫无疑问的是前者肯定会优胜。”其实每个人是否聪明,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了经验,改变的是什么。始终都是那一句,人一定会跌倒,然后,必须总结到为什么会跌倒,然后下次拒绝再次犯同样的错误。经验是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是,如何去利用得到的经验,而获得更好的结果。我自问,本人对新鲜事物的认识和掌握一般,但优点是,能够在经验中获得一些对自己有利的东西而改进。相反,最大的缺点就是不懂得总结,拒绝承认跌倒是因为自己的问题,从而没得到任何有利于自己的经验。

施工作业中,人际关系极为重要。人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍。

在施工单位,几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性,但尽管如此,大多数都不知道怎样才能处理好人际关系,甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼,才能处理好人际关系。其实,处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格,能真正的去欣赏他人和尊重他人。

在企业与上司、同事、下属相处时,若你能去客观地发掘别人的优点和真诚地尊重和欣赏别人时,你的人际关系便如鱼得水了。但一些人认为怀才不遇,他们看到自己上司一点点不如自己的地方,便认为上司不如自己,从内心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,结果连与上司的关系都处理得不好,更不用说同事和下属了,这种人必然会自食其果,在社会中很难生存。

一个懂得用欣赏人、尊重人处理人际关系的人会过得很愉快,别人也会同样的欣赏和尊重他,而一个提倡欣赏和尊重人的团队将会是一个关系融洽的大家庭,团队中的每一位成员都是欣赏和尊重别人,每一位成员也受到别人的欣赏和尊重,每一位成员都会心情舒畅,于是这个团队的凝聚力会提高。这对施工团队很重要。

从人际关系谈论施工队伍的选择。站在一个项目经理的高度来思考,这样的一个问题是非常关键的。施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏,影响项目经理经济利益的多寡。一个好的施工团队可以相互协调好各项工程,同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。据我观察思考,对我们实习的工地初步了解,该施工团队协作方面非常良好,从现场的施工可以明显的看得出,各施工班组,各位工人相互协调的很多,遇到问题,群策群力,大家一起努力共同解决。因此,在现场施工中,人际关系极为重要,这也是我这次实习完的思考。

我认为即将毕业的大学生将来要做一个称职的劳动者,首先必须遵守道德。职业道德建设的一个很重要的方面,是培养和树立道德行为主体的道德责任意识,也就是这些年人们比较关注的道德主体意识问题。如果做为一个大学生在劳动岗位上连必须遵守的道德都做不到,还谈什么干好工作呢?随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争的日趋激烈,对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德,在工作中做一个好的建设者。

大学生职业道德建设,就象盖楼房一样,地基不稳,怎能撑起一座大楼呢?所以我们即将毕业的大学生就像地基一样,必须牢牢的扎在社会的最底层,做一个好的稳固的基石,那样才会使我们朝着正确的方向发展,才会使我们在未来有所建树,我相信只要我们努力了,一定会当好这块基石,所以必须从自身做起,培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心,认真履行职业道德,只有这样,才能把我们的工作做好,做精。

整个混凝土结构工程包括了基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程。以下将分别总结我在实习过程中所学到的知识以及我参加的工程:

认识基础工程。

由于基础是整幢楼最为关键的部分,所以也是工程的重中之重,做好基础至关重要,基础工程包括了土方开挖,打桩,断桩处理,承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束,实习期间没能接触到。所以以下只做简单的介绍。本工程由于土质较为差,淤泥质土较厚,造成打桩的过程中出现了大面积的断桩,很多幢号都因为断桩而严重影响了工程进度。在这次实习的过程中学习了很多断桩处理的方法。

认识钢筋工程。

钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。

钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为hpb235、hpb335、hpb400、rrb400级钢筋。其中hpb235、hpb335为最常用的两种钢筋。

因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作,钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。

工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。

认识模板工程。

混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的.一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上荷花载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。

模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板,本工程多数使用钢模板,这样比较不容易变形。

模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态,需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内,这样砼凝结硬化之后,才能形成所需要的结构构件,模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。

模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置,并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架,可独立使用并带有高度可调装置的钢支柱,及门型架。

模板在安装之前,还需进行模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算,一般比较有经验的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特殊结构,新型体系的模板或超出适用范围的一般模板,则应进行设计或验算。例如大的承台,塔吊基础等,否则很容易胀模。

认识混凝土工程。

混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,各施工过程既相互联系,又相互影响,任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。

混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工配合比与实验配合比的差别在于含水率的区别。由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏感。由于实验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土准确的水灰比,应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。

混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料机时间的控制。

混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的浇筑,才能保证混凝土的强度,密实性符合设计的要求,才能保证结构的整体性和耐久性,尺寸准确,才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。

混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收,而且还检查模板的尺寸,轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象,而且容易产生蜂窝、麻面,甚至产生露筋现象。施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特殊工艺,由于某些原因,不能连续将结构整体浇筑完成,且停歇时间可能超过混凝土的凝结时间,则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位,应用时考虑施工的方便。

学习施工现场常见的问题。

搅拌机、钢筋加工厂的电箱配置可能不够完备,常存在着漏电的危险,以及碰电的危险性,应及时检查。

如果脚手架是毛竹,班主应对毛竹的质量进行挑选使用,因为随着层数的增高,荷载的加大,存在的危险性也就越大,特别是小横杆。

脚手架的、支模架的基础如果不是很稳,就会存在塌倒的可能性,特别是下雨天。

施工现场,如果木头房太多,经常会不规范,工人随处搭房住人,这使得工人的生命存在威胁。

砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。

在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

生产实结

在公司实习两个月的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的技术员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”。

短短两个月的实习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短一个月,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

课题阶段性总结报告篇九

xx年6月9日至xx年8月21日近一个半月时间,我在北京**集团有限公司**部办公室**岗位实习。

实习的意思呢?就是已经离开学校,到外面进行工作。我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。

辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

一、工作内容。

1、接应聘者来电,给应聘者进行简单初始,通过者送往各部门经理处进行复试;。

2、开试工单通知复试通过者试工,并做好登记;。

3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;。

4、送文件至各级领导,签收文件;。

5、整理及保管补卡条、请假条整理员工档案,以备随时出档和归档;。

6、复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等;。

7、协助办理新进人员入职手续,员工调职、离职手续;。

8、计算管理人员月考勤,并将考勤明细送至各部门核对签字;。

二、收获及体会。

这一个多月以来,有很多的磨难,但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的第一天,我被安排在一个办公室文员身边学习。真的,第一天是最难熬的,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,大家把你当成隐形人的感受只有亲身经历过的人才能体会。幸好宿舍的女孩子们对我很好,告诉我他们刚出来工作的经历,也是从被当成隐形人开始的,从打杂的过来的,劝我要挺得住,坚持走过来就好了。

我刚开始接触的工作就是招聘,我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手,却要去招人,有点紧张也有点兴奋。我们公司是以鞋业为主的,有很多有关鞋业的专有名词是我以前从来没有接触过的,所以也就有很多我不熟悉的工种,如开发部的做包,车包,品质部的成型品检、巡检,针车品检、巡检总仓的划料,下料等。这些有关鞋业的岗位,听的多了,问的多了,也自然就明白一些了。来应聘的人员多了,我发现了一个差别,就是北方与南方的差别。

在南方,大多数20岁左右就出来找工作了,就连我们办公室就有两个女孩是87年的,他们均已工作一年而北方大多二十三四才刚刚大学毕业步入社会。从北方到南方找工作的年轻人就是年龄大,经验少。所以为了尽快融入南方这个快节奏快脚步的社会中,我要更加虚心的努力的吸收这里的一切。

实训周小结一从今天开始,我们就要开始典型模具设计与加工的实训了,我们将要进行六周的实训,我们被分为两组,两组分别在加工操作和设计两块。从现在开始,算是真正意义上的进行与模具相处的课程了。

为了对增强自已所学专业知识应用能力,于是我便根据自己所学专业,结合自身条件,来到了一家监理单位开始了我的暑期实习活动。初到时,我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。

即将走入社会额我,是一次毕业之前最为重要的励炼。习惯了四年从教室到食堂再到宿舍,三点一线式的生活;习惯了最为单纯的人与人之间的相处模式;习惯了简单快乐;习惯了简单的悲伤;习惯了校园。

xx月xx日,我来到**工作的单位xx旅游职业学院xx花园酒店进行我的暑假实践活动。**工作的单位在章丘,所以我一大早起来就跟爸爸乘坐班车到达了酒店,这是一所位于大学校园内四星级的酒店。

最后呢。其实,实习目的本次实习主要是为了帮助我们将酒店管理课堂上所学的理论知识与实践经验相结合,为日后课程的学习打下良好的基础。另外,毕竟课堂上的理论知识跟实际情况中的应用技能是存在一定差距的,对实际经验的积累和感受也有助于我们以后变得强大。

文档为doc格式。

课题阶段性总结报告篇十

20___年已经过去,通过这一年的工作以及学习,我的工作方式有了较大的改变,现将一年以来的工作情况总结如下:

1.在带领旅游团游览景点过程中,不再只是单一的讲解景点历史,而是结合大同近几年的发展概况,及未来发展计划系统讲解给游客,进而展现一个近代与现代相结合,高速发展中的大同。

2.加深与游客的交流,在最短的时间内融入到游客当中。并像陪伴家人一样对待全团每一位游客,尽量满足游客所提出的要求,虚心听取游客的建议,以最好的服务让每一位游客开心而来满意而归。

3.在工作过程中,不断的像我社同事及其他旅行社导游学习,借鉴先进的带团模式,充实自己文化修养,进而提高自己的业务能力。

4.在旅行社规定范围内,为我社及个人争取最大的经济效益。

5.在接到社里分派接团通知的情况下,提前做好行程计划,与全陪或领队及时沟通,以便在第一时间掌握本次团队的第一手资料,从而更好的安排时间与行程,以避免因沟通不及时导致的时意外状况的发生,而导致游客的不满。

以上几点是我个人在这一年工作中学习和总结出的经验,同时经过这一年的工作也锻炼了我自己的协调办事能力和文字言语表达能力等方面,保证了每次接待旅行团的工作都能正常顺利的进行,以精神饱满的状态对待每一天的工作任务,热爱本职工作,积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业性;责任心,努力提高工作效率及工作质量。

课题阶段性总结报告篇十一

在教科所领导的带领和支持下,我校的课题已经走过了两个学年。

从第一学年的申请立项、确定方案、构想策划、理论学习、前期调查,到这一学年的贯彻实施,具体深入地开展教学研究活动,在一次次学习、实践、研讨、交流、改进、调整等实实在在的.工作中,我们真实地听到自己成长的脚步声。

课题阶段性总结报告篇十二

20__年我院在县委、县政府和卫生行政部门的正确领导和指导下,认真学习贯彻党的十八届__全会精神,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入开展中医院管理年、安全生产年、积极推进“干部作风建设”和创先争优活动,坚持以病人为中心、以质量为核心,加强管理、改善服务、取得了良好社会效益和经济效益。门诊工作量达人次,收治住院病人人次,分别较去年同期增长%和%,业务流水收入达到万元,较去年同期增长%,医疗服务满意率达%,无医疗事故发生。

一、加强医院科学管理,两个效益再上新台阶。

(一)认真对照“医院管理评价指南细则”开展自查和考评,抓好14项核心制度和科室工作的持续性改进措施的落实,进一步强化院、科质量管理体系。坚持由院领导带队,职能科室及技术骨干参与的环节质量与终末质量周检查、月考评制度及院科两级质控工作,每月发布质控信息通报,严格奖惩。先后制定出台了《住院病案质量管理制度》、《手术安全核查制度》以提高病案甲级率和手术医疗安全。代表河北省接受国家中医药管理局医院管理年的检查评估。检查评估组对我院发挥中医药特色优势的措施、人员配备、临床科室建设、重点专科建设、中药药事管理、中医药文化建设等6项重点内容进行了实地检查并给予较高评价。

(二)继续抓好卫技人员“三基”培训和骨干培养。组织开展了专题业务讲座场次,先后派出余名卫技人员外出参加专题学术(会议)讲座学习,选送妇科、病理、麻醉、_光等名卫技人赴省二院进修深造。

二、强化中医内涵建设,努力突出中医特色。

(一)今年以来,医院先后组织相关专业人员赴广西柳州市中医院参观学习脾胃病专科建设经验,赴山东荣成中医院参观学习腰腿痛专科建设经验,赴邯郸涉县中医院参观学习全国中医先进县创建经验、开阔视野、增强专科建设的信心。

(二)制定出台了《发挥中医药特色优势的若干意见》,编辑印发了国家中医药管理局的11个文件,认真组织学习,每个临床科室确定1-2个专科(专病)项目并确定一名学科带头人,今年皮肤病专科、颈肩腰腿痛专科被市局确定为市级重点中医专科,新建了睡眠障碍专科。将中药饮片使用率首度列入科室质控内容,不达标者给予通报处罚,同时将其列入对中医药人员的年度考核内容,凡达不到医院考核标准60%者,不予晋升上一级专业技术职务并在年终考核时要给予处罚。饮片使用率较上年同期增长了0、5%。

(三)召开了院内中医专科(专病)研讨会,就如何开展好专科建设进行了交流与研讨,相互借鉴专科建设经验与做法。此外,今年以来,各临床科室配备常用中医治疗器具,建立专用登记本,积极开展非药物中医治疗常见病、多发病。中风专科开展中药足浴熏洗,穴位埋线;脾胃病专科开展药物敷贴、艾灸;疼痛科开展小针刀;理疗科开展膏药敷贴;皮肤科开展中药面膜、中药香囊、中医治疗率有了一定的提高。

(四)认真抓好中医药硬件设施建设,按照上级相关要求,今年以来,扩建中药调剂室80平方米,扩大中药煎药室20平方米,完成中药、西药、中成药三库分设,更换了新型储藏设备,完善各项工作制度。中医诊疗设备数量基本达到上级的要求。

(五)部分专科(专病)建设项目取得较好的成效。颈肩腰腿专科采用药物、介入、手术等综合疗法接诊县内外病人7000余人次,创收60余万元,皮肤病专科采用中西结合治疗各类皮肤病人8000余人次,创收达70余万元,在县内外形成了一定的影响力,专科项目初具规模。糖尿病专科依托专家开展每月一次糖尿病日以及健康宣教,管理病人80余人,睡眠障碍专科建立4个多月来,诊治病人400余人次,取得较好的社会经济效益。

三、加强医德医风建设,不断改进服务工作。

(一)医院设立专职导医,为行动不便病人免费提供轮椅、担架车以及饮水、导诊服务,内2科、妇产科义务开展糖尿病、孕妇健康教育课堂,免费查血糖、免费开展孕检,普及疾病防治和孕期保健知识,深受病人和孕妇欢迎。医院先后组织技术骨干160人次,下乡村敬老院为群众开展义诊服务,连续9年义务为离休干部开展健康体检,定期召开公休座谈会和监督员座谈会征求意见和建议。

(二)努力降低患者医疗费用,认真执行邢台市药品集中招标采购,先后对10个招标品种下浮采购。临床上坚持能用普通药,不用贵重药,严格抗菌药物的合理应用,严格执行上级规定的加成率,部分医技检查项目低于标准收费,对部分农村患者及贫困患者给予床位费、手术费、治疗费、医技检查费减免照顾。全年累计减免患者医疗费用26万元。

(三)制定了民主评议行风活动实施方案,以及深入推进干部作风建设的实施方案,并先后召开了动员会,进行了安排部署,认真落实向住院病人每日发放一日清单制度,定期公布双十类药品和开方医生,与药商签定廉洁供药及药品质量保证承诺书,财务科每月抽查审计出院病人费用,严查违规收费,加强单位自律,增加医疗工作透明度。

四、抓好医院文化和环境配套设施建设。

(一)认真搞好中医药文化宣传项目的实施,利用展板橱窗、院报、电视等形式积极搞好中医药文化宣传。为部分病室安装了闭路电视。通过电视媒体传播中医药知识和中医养生保健知识。同时在院报中开辟中医药专版,建设中医文化墙、中草药植物园,制作橱窗10块、展版80块,出版院报5期、录制中医药宣传专题片6部。

(二)组织职工开展丰富多彩文体活动。为纪念5、12国际护士节,组织医护人员外出参观游览,组织举办了弘扬医德、爱岗敬业演讲比赛,参加了市委宣传部组织的红歌颂太行歌咏比赛,并获大赛三等奖。此外,我院还积极参加了县委组织部举办的创先争优演讲比赛并获优秀奖。

(三)积极贯彻落实上级关于医疗卫生系统全面禁烟的决定,制订了本院禁烟工作实施方案,并付诸行动,院内及医疗办公场所达到内部职工无烟标准,此外,今年我们还投资5万余元,铺草坪1000平方米绿化院前空地,建设地下垃圾池,进一步改善了医院环境面貌。

五、深入开展创先争优活动。

结合医院实际制定了创先争优活动实施方案,对全院党员干部进行动员部署,建立学习园地、积极撰写心得体会,结合医院实际提出要在4个方面开展创先争优:即在科学管理上创先争优、在发展特色上创先争优、在服务理念上创先争优、在平凡岗位上创先争优,我院先后走出去参观学习活动较好的先进单位,更新党员干部的思想观念,克服小富即安,满足现状,沾沾自喜的错误思想在医院中开展比先进、找差距、我为医院做贡献活动,领导率先垂范,党员带动群众,以事争一流的工作姿态,促进创先争优活动深入开展。

六、落实廉政建设要求,圆满完成上级交给的各项任务。

(一)班子成员认真贯彻县委、县政府的各项决议指示,自觉遵守廉政工作制度规定,5万元以上的设备购置均按“三重一大”制度规定执行,邀请纪工委及有关部门招标采购,集体决策,认真落实党风廉政建设责任制,班子成员按照各自分工,积极完成各项工作目标。

(二)按照卫生行政部门的要求,认真开展了手足口病、甲型h1n1流感、肠道传染病的培训、物资储备、疾病防控工作。

(三)认真落实社会治安综合治理、计划生育、爱国卫生、安全生产等项工作,圆满完成征兵体检、高考学生、离退休老干部、部分行政、厂矿、企事业单位等5000余名人员健康体检。

七、存在问题与不足:

(一)中医特色不够突出,中医治疗率、饮片使用率偏低。

(二)专科建设规模还不大,特色不够突出。

(三)科室质量管理工作较薄弱,病历书写、服务质量有待进一步改进和提高。

课题阶段性总结报告篇十三

在教科所领导的带领和支持下,我校的课题已经走过了两个学年。

从第一学年的申请立项、确定方案、构想策划、理论学习、前期调查,到这一学年的贯彻实施,具体深入地开展教学研究活动,在一次次学习、实践、研讨、交流、改进、调整等实实在在的工作中,我们真实地听到自己成长的脚步声。

我们的课题研究已进入后期阶段,如何结合新课程教学理念,以更多方式深入地进行课题研究,从多方面具体地体现和展示本课题的实验情况和效果,是我们这一学年来课题研究的的工作重点。

我们工作虽紧张,可却感觉充实,虽然忙碌,可我们却在不断成长,成功的喜悦与研究的困惑并存着。

现对后期阶段课题组的工作进展及活动成果以及做法汇报如下:

理论与实践并进。

理论是实践的航标。

进行理论学习一直是我们课题组坚持执行的工作重点之一,因为我们深知,没有丰富的理念知识,我们的课改是无法进行下去的,因此,本学期我们将理论学习渗透在平时的学习生活中,培养课题组成员做学习型教师,养成学习的习惯。

这个习惯从课题实验开始一直延续至今。

我们课题教师长期坚持进行相关的理论学习,并在组内实现知识共享。

我们在网上申请了一个课题组群,好的文章大家共同学习,还将所看到的文章和观点进行交流讨论,这样,我们在科研研思想上就容易沟通和达成共识。

追求高效,开展《小组合作学习》模式探索。

在课题前阶段,我们确立了《如何引领学生多渠道,多角度解读文本》的阅读教学子课题,并在中心校三年级以上语文课堂进行了一年时间的研讨,取得了一定的收获。

我们的老师和学生都不同程度地的获得了收益。

初,我校决定以《小组合作学习》模式对课堂教学进行改革,并率先在《语文》学科进行初探。

我们的小组合作学习模式从以下几个版块开展研讨。

一是成立小组,并以小组特色确立组名,分别有“创新组、争先组、等,组内成员根据具体情况进行调换。

课题阶段性总结报告篇十四

开学初,学校各班召开家长会,提供学校与家长交流的平台,增强了家长责任意识,进一步促进家校共育。同时,班主任向家长告知监督电话,向学生家长征求意见,并做好反馈工作。并热情接受家长的询问,解释新学期的新政策,让家长满意,社会放心。

1.开通学校师德举报电话,设立家长信箱,主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

2.建立家校联系表,校长亲自不定期给各班学生家长打电话,了解教师有无乱收费、乱办班行为。在调查过程中,没有家长反映学校教师有师德失范现象。

3.本学期开学初,学校组织相关人员对各班教师有偿补课、推销教辅用书、办托管班等项目进行了个别访谈,未发现问题。由于工作做得细致扎实,学生、家长对学校治理乱收费工作基本满意。

4.对投诉的收费问题及时查实、及时反馈,并及时给投诉人回访,未发现违规乱收费的现象。

我校始终坚持“依法治校”,严格治理乱补课、乱办班、乱收费行为,学校各项工作得以健康、稳定地开展,取得了可喜的成绩。今后,我们将进一步健全治理乱收费的长效机制,把学校建成人民满意的“规范化管理学校”。

课题阶段性总结报告篇十五

为切实开展好“干部作风建设年”活动,进一步贯彻落实局党委提出的“抓班子带队伍树形象办人民满意的教育”的工作目标,加强党组织的自身建设,提高党组织管理水平,建设高素质干部队伍,促进全市教育进一步发展,2009年3月17日市教育局下发了《关于进一步加强学校党建工作的意见》,按照意见要求,各单位高度重视,创新举措,全面推进学校党建工作的开展,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,全市学校党建工作成效显著。

座谈的人员广泛交换了意见,诚恳听取了基层学校对学校党建工作如何有效开展的有关建议,掌握了各学校党建工作开展情况的第一手资料。

局还邀请了市直工委书记刘书刚、宣委甄志强和市委组织部组织员办公室主任邢春玲同志参加了会议,会上,他们对教育系统近年来党建工作所取得的成绩予以了充分肯定,对我局以后的工作提出了殷切的希望和美好祝愿。

在党建工作开展过程中,各学校在认真完成规定动作的同时,结合自身实际情况,创造性的开展好党建各项工作。

市一中对党建各项工作一直常抓不懈,成绩的取得得益于一支团结进步的领导班子和完善的制度与规范的管理。学校党总支多年来无论教学任务多种、升学压力多大,党员“三会一课”制度都始终坚持,除了组织党员学习和开展丰富多彩的活动外,认真施行党员公示制度,学校为每位党员教师制作一块“党员承诺牌”,上面写明党员教师要做到的4条承诺,并要求本人亲笔签名,以此鞭策、激励、监督党员教师在工作中更好发挥先锋模范作用,在工作中发挥榜样作用,带动全体教师拼搏进取。学校党总支抓阵地、重培育,以党建促学校德育工作的开展,将党建工作和教学工作有机的结合起来,努力做到组织到位、制度到位、学习到位和教育到位。通过抓党建、抓思想政治工作,有效的调动了全体教职工的工作积极性,全校上下形成团结一心,为了共同目标奋斗的良好局面。

市四中将党建工作提升到提高改善执政能力和领导水。

平、促进学校改革发展的高度,改变传统的说教形式,坚持以党建工作为龙头,以事实说话,以真情感人,开展有富有前瞻性和主动性的党建工作。学校在努力打造学习型班子的同时,制定并实施了《四中党支部关于制度建设的有关规定》、《党员培养联系入党积极分子制度》、《党小组学习制度》、《“三会一课”制度》、《民主生活会制度》、《民主评议党员制度》、《党务管理制度》、《党员大会制度》、《党员、干部、职工廉洁自律的若干规定》等一系列制度。大力开展形式多样的活动,凸显党员的先锋模范作用、强化其“示范”与“辐射”效应,以此带动全校师德师风建设。

实际,创新活动载体,开展了“一名党员一面旗”、“党员责任区”和“党员献爱心救助特困生捐款”等活动,以此推动党建工作进一步开展。

岔河集文教室在落实好党章规定的组织机构、思想作风建设、民主集中制和组织生活等工作的基础上着重抓好每月一次的党员学习,要求每名党员都认真做好学习笔记。始终坚持每半年召开一次民主生活会,生活会还邀请岔河集乡党委成员和退休党员教师参加,请他们对各项工作提出宝贵意见和建议。要求党员每月向组织汇报一次,及时掌握党员的思想动态,帮助他们解决工作和生活中的困难。文教室统一为全乡56名在职党员制作了佩有共产党员标志和本人照片的胸牌,并要求挂牌上岗,以此激励和督促广大党员发挥先锋模范带头作用,在广大党员的带领下,全乡学校形成了爱岗敬业、踏实苦干、刻苦钻研、积极进取的良好工作势头。

十五中紧紧围绕“抓好党建工作,促进和谐发展”这一主线,切实加强党员的思想、组织、作风建设,为学校发展提供了坚强保障。不断加强思想建设,完善党员学习制度,规范党内民主生活会,形成了“合心、合拍、合力”的良好氛围;不断加强作风建设,学校结合自身实际,开展了以“正风气、树形象、抓落实、促和谐”为主题的活动,得到了全体教师的积极响应,爱岗敬业之风盛行;不断加强制度建设,重新制定考勤制度,完善教师考核办法和优秀教师评比办法等一系列制度,通过制度建设,学校争先进位的局面不断加强。学校还依托“三个载体”建立校园管理长效机制,把好“三个关口”抓好党员队伍建设等举措不断加强党的建设。

十七中根据不同时期党员的思想状况,有针对性地组织教职工开展各种形式的学习教育活动,不断提升广大党员的思想政治素质。坚持党内民主生活会制度,积极开展批评与自我批评,使班子成员拧成一股绳,形成工作合力,保证了各项工作的顺利开展。努力转变工作作风,领导干部率先垂范,要求教职工做到的,自己必须先做到,学校干部主动深入到教研组与教师谈心,了解情况,解决问题,密切了干群关系,充分发挥出党员的模范带头作用,用鲜活的事例感染广大教工,激发他们的工作热情,以此推动师德师风建设,党建工作的开展推动学校各项工作上升到了一个新高度。

09年以来,全市教育系统党建工作水平有了显著提升,有效推动了各校教育教学工作的开展。在今后的工作中,教育局将加大对各单位党建工作的督导检查力度,确保党建工作发挥其应有的作用,推动全市教育工作又好又快发展。

2009年6月1日。

课题阶段性总结报告篇十六

在收到卫生部《关于印发全国卫生系统开展纠风专项治理检查工作实施方案的通知》(卫办发[2023]280号)文件后,我院领导非常重视,由党总支组织院领导班子进行了中心组学习,并在医院中层干部会上传达了文件精神,要求各科结合年终检查进行行风工作自查自纠,以此为契机,进一步加强了我院的职业道德建设和行业作风建设,现将自查情况汇报如下:

一、高度重视,加强领导,认真落实纠风专项治理工作。

一直以来,我院坚持“谁主管、谁负责”和“管行业必须管理行风”的原则,始终把纠正医药购销和医疗服务中损害群众利益的不正之风作为医疗卫生工作的重要组成部分,与业务工作同部署、同检查、同考核、同推进、常抓不懈。医院成立了纠风工作领导小组,建全了《医德医风建设制度》,将纠风工作责任落实到领导班子每一个成员,由党政一把手亲自负责全面工作,分管领导各负其责,分别抓行业作风教育工作,改善服务态度、提高服务质量工作,规范医疗服务行为、提高医疗质量工作,规范医疗收费行为、控制医药费用过快增长工作,落实便民利民措施等各项工作,做到了有计划、有措施、有检查。尤其是今年,按照《卫生部关于加强卫生行业作风建设的意见》(卫办发[2023]130号)和市卫生局《关于印发2023年广州市纠正医药购销和医疗服务中不正之风工作实施意见的通知》(穗卫[2023]26号)文件的要求,我们开展了无红包医院验收、承诺制活动等一系列纠风专项治理活动,查找了存在问题和薄弱环节,由科室主管人负责,联系科室的实际工作,做到四查四看,一查思想,看是否树立了以病人为中心的思想;二查工作,看是否爱岗敬业、尽职尽责为病人服务;三查作风,看有无“冷、硬、推、顶、拖”的现象;四查纪律,看有无收受红包回扣、违反承诺制度有章不循的现象。本着有什么问题就解决什么问题,边查边改的原则,认真督促整改,通过纠风工作专项治理,提高了医务人员的服务意识、责任意识和大局意识,取得了明显的效果。

二、加强宣传和教育,提高职工的职业道德素质。

统一思想,提高认识是搞好纠风工作的前提。只有在思想上牢固树立了以病人为中心的服务理念,才能使尊重病人、关爱病人、服务病人、维护病人成为广大干部职工的自觉行动。因此,医院在全院职工大会上多次强调纠风工作的重要性,在早会交班、中层干部会议上等多种场合向干部职工们灌输病人第一、服务第一、质量第一的观念。今年,医院将《广东省医疗卫生机构及其工作人员索要、收受“红包”“回扣”责任追究暂行办法》和周国生同志《在2023年市卫生系统纠风工作会议上的讲话》作为政治学习内容,组织广大干部职工深入学习和进行讨论,要求各科室针对本科室是否存在不良行风进行严格自查,发现问题及时上报并纠正,在全院形成了自觉抵制“红包”“回扣”的良好风气。我们还以业务学习的方式,对每一位职工进行了《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗事故处理条例》等法律法规教育,做到人人考试,个个过关。同时,医院在党员、群众中大力开展学习贯彻“__”重要思想的活动,积极宣传、弘扬在抗击非典的斗争中涌现出来的无私奉献、爱岗敬业的道德情操,不断提高全院职工的`职业道德素质。

三、践行承诺、廉洁行医,狠抓红包、回扣、大处方、滥检查等热点问题。

今年,配合创建无红包医院经验推广会,我院积极开展了向社会承诺活动,由22名副高级职称以上的专家向全院发出倡议,拒收“红包”“回扣”,做到廉洁行医、诚信服务。我们实行了个人向科室、科室向医院、医院向社会承诺的三级承诺制度,将承诺内容上墙,接受社会监督。并实行了病人与主管医生签订双向承诺协议书,在医务人员作出廉洁服务的同时,要求病人及药品供应商积极配合医院,协助监督医疗行业作风,对索要、暗示、收受红包的现象予以举报;与医药公司、药商代表签署“廉洁行医、守法经营”双向协议书,协议书明确规定严格按医院进药、采购等工作程序办事,廉洁守法;医院党总支还在全院发起廉政警句的收集和评比活动,将评选出的优秀警句制作成册下发至科室,部分警句还制成牌匾张挂在医院显眼处。医院还建立健全行风建设管理的一系列制度,例如《拒收红包登记制度》、《纠风工作责任制》、《承诺责任制及追究办法》、《职业道德医德医风考评、奖惩规定》等,在工作中以制度管人,做到退红包予以登记并奖励,收红包者予以严肃处理;做到每季度从履行职责、尊重病人、优质服务、廉洁行医等四方面对医务人员进行医德医风考核,将医德医风与业务考核一起,作为评定科室的奖金分配、医生晋升、聘用、评先、年度考核的基础,真正做到把行业作风问题同职工的切身利益挂勾,不断增强职工搞好行业作风的自觉性。今年1月份以来,全院共上交红包53人次,上交红包金额12830元人民币,未发现索要红包、回扣、开大处方的投诉现象。

四、以人为本,不断提高医疗服务质量和医疗服务水平。

课题阶段性总结报告篇十七

按照教育局党委要求,我校党支部于3月12日中午召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,正式启动了我校党的群众路线教育实践活动。活动启动以来,在教育局党委教育实践活动领导小组的正确领导和督导组同志的悉心指导下,我们做到统一思想认识,精心组织安排,认真抓好学习教育、听取意见环节各项工作,按节点完成了阶段性目标任务,确保了教育实践活动有力有序推进。

具体做法:

一、强化组织领导,有序推进活动开展。

一是成立领导小组。按照上级党委教育实践活动领导小组要求,我校成立了由党支部书记任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,明确分工,落实责任,为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。

二是研究制定实施方案。按照规定动作不打折、自主动作有特色的原则和要求,结合学校工作实际,研究制定了《新村学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,明确了活动开展的指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务,切实将教育实践活动与学校工作紧密结合起来。

三是广泛发动营造活动氛围。经过精心准备,我校于3月12日中午午召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,上级党委督导组成员、学校全体党员以及中层以上干部参加了会议。

二、加强学习教育,努力提高思想认识。

一是深入进行思想发动。活动开展以来,通过召开全体党员干部动员大会和学校网络宣传等形式,大力强化思想认识,切实讲清楚了开展教育实践活动的重大意义,讲清楚了中央和市委等各级党委的重点要求,讲清楚了此次开展活动的目标任务和工作安排,讲清楚了教育活动对党员、干部特别是领导班子及其成员的具体要求。

想信念、党性党风党纪和道德品行教育,并以知促行,组织党员人人参与公益活动。通过学习教育推动党员、干部进一步增强理想信念、牢记根本宗旨。

三、

广泛调研、听取意见。

学校领导通过深入办公室,走进教研组,通过座谈会、个别访谈、网络平台等多种渠道,主动听取群众的意见和建议,全体党员干部也积极参与意见征求活动,为查摆和解决问题打好基础。

主要成效:

一是中层干部例会制度。根据群众建议和学校实际情况,今年3月中旬开始,我们学校正式实施中层干部半月谈例会制度。学校每个中层就负责条线范围内的两周来校园巡视情况、工作情况、存在的问题和建议以及接下来两周需要开展的工作进行汇报、交流。通过这样的工作例会形式,条线工作配合明显更加密切,有较多的工作通过交流被很好的整合起来,也为教师工作减轻了一定的负担。

二是打造校园文化,提升师生思想素质。由学校党支部着手打造的以“忠、孝、廉”为主题的校园文化,通过名人故事、名言警句教育我们广大师生,要懂得对党和国家要忠诚;对长辈、师长要知道孝顺和感恩;生活、工作中要淡迫名利,清正廉洁。

下阶段打算:

一是继续做好践行群众路线工作,深入群众,听取他们的意见建议,为更好地开展工作积累资本。

二是开展一次民主评议党员活动,根据评议结果召开一次民主生活会。三是认真做好党的群众路线实践活动的整改落实、建章立制工作,确保实践活动取得实际成效。

崇明县新村学校党支部。

2014-4-22。

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发布时间:2023-02-24
“链接”创新教育,“刷新”学校形象——湖北省“十五”重点课题初中创新教育研究与实践阶段性总结会汇报材料 --县---中学课题组我校“初中创新教育教学研究与实验 "课题,是XX年底申报,XX年1月正式启动的,至.........
学校创新教育课题阶段总结
发布时间:2022-11-26
“链接”创新教育,“刷新”学校形象 ——湖北省“十五”重点课题初中创新教育研究与实践 阶段性总结会汇报材料 --县---中学课题组 我校“初中创新教育教学研究与实验 课题,是2002年底申报.........
班主任阶段性总结
发布时间:2022-11-14
班主任阶段性总结 好长时间没有坐下来写点什么了,从开学前的军训,到现在的常规教学总有一种感觉脚不着地的样子,每天拖着疲惫的身子回到家,刚休息过来,白天又去上班,这样的感觉实在不好,不想去.........
学校创新教育课题阶段总结
发布时间:2022-11-17
“链接”创新教育,“刷新”学校形象 ——湖北拾十五”重点课题初中创新教育研究与实践 阶段性总结会汇报材料 --县---中学课题组 我校“初中创新教育教学研究与实验"课题,是2002年.........
课题准备与课题申报阶段工作计划
发布时间:2023-03-07
课题准备与课题申报阶段工作计划时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又有了新的工作,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编精心整理的'课题准备与课题申报阶段工作计划,欢迎阅读与收藏。一、指导思想。“以支持儿童、指导家长”的办园思想为指导,积极开展相关文献资料的收集与学习工作,了解世界各国儿童建立良好学习品质的活动内容与活动模式、教师与家长的指导策略,.........
高中英语新课改工作阶段性总结
发布时间:2011-12-27
新课改走进我们的视线,在上级的正确领导和具体指导下,我确立了认识课改、研究课改、推进课改的工作思路。我对课改的认识由抽象、粗浅逐渐到具体、深入。课改为我们展现了新的舞台,新的天地,变革了教师的教育.........
课题阶段性工作总结_2012年活动总结范文_活动总结格式
发布时间:2022-09-13
我们低年级数学教研组在XX年年10月申请了郑州市课题——在解决问题教学中提高学生的计算能力。近两年来,在专家指引、领导重视、实验教师的共同努力下,我们教研组的课题研究圆满完成了阶段性的研究计划。一、专.........
提高班阶段性总结
发布时间:2023-04-28
开学一个半月,在提高班已经学习了十一天的课程,提高班里总会出现一些新面孔,一些老面孔却不知去向。现在应该做一个阶段提高班阶段性总结性的总结。一,规矩:无规矩不成方圆,人都有惰性,只有守规矩的人才能.........
语文课题研究阶段小结
发布时间:2023-01-07
快乐识字 自主学文 《语文课程标准》指出:低年级识字教学的目标,是要让学生"喜欢学习汉字,有主动识字的愿望".有了这种喜欢和愿望,才可以使学习汉字变得更轻松、更主动。那么,如何变枯燥乏味的识字教学为.........
最新课改阶段性工作总结 课改活动总结(四篇)
发布时间:2023-03-18
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才......
学校教育工作的阶段性总结报告(5篇)
发布时间:2022-12-19
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大......
法院开展三项重点工作阶段性总结_阶段性工作总结
发布时间:2022-12-31
今年以来,××法院紧紧围绕“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作,积极推进“六大体系”建设并取得了实实在在的成效。为把工作抓得更加深入扎实,近日,该院在认真总结推进“三项重点工作.........
最新对个人工作的阶段性总结报告(实用10篇)
发布时间:2023-10-20
报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢......
最新部队阶段性工作总结报告(十三篇)
发布时间:2023-08-12
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家整理的报告范文,......
小组合作学习意识的培养实验课题阶段性总结
发布时间:2023-03-24
一、问题提出实践证明:单独的行为参与不利于学生高层次思维能力的发展,只有积极的情感体验和思维交流,才能促进学生全面素质的提高;如果不善于和他人合作,将不同的知识加以交流、综合、提高和应用,就不能适.........
党支部党史教育阶段性总结 党史教育阶段性工作汇报2021
发布时间:2023-08-19
为了让广大支部党员对党有清楚的认识,我支部开展了党史教育活动。为将学习活动开展的有声有色、富有实效,全体党员教师对党史的主要脉络有基本了解,采取多种方式体会中国......
2023年新员工阶段性工作总结 阶段性工作总结(大全10篇)
发布时间:2023-09-17
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么,我们该怎么写......
课题阶段总结分几部分(汇总12篇)
发布时间:2023-12-06
总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,......
先进性教育阶段总结——保先第一阶段小结
发布时间:2023-02-19
个人阶段总结保持共产党员先进性教育活动个人阶段总结 一、认识了先进性教育活动的意义 开展先进性教育活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做.........
最新阶段小结病历书写 课题阶段小结(优秀13篇)
发布时间:2023-11-20
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下......
2012年房管局创先争优阶段性总结报告
发布时间:2023-03-16
内容预览:市住房城乡建委党委: **市房地产管理局党委以科学发展观统筹全局,贯彻落实党的十七大精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照市住房城乡建委的总体部署,结合本单位的工作.........
学生阶段性总结(3篇)
发布时间:2023-08-05
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面......
2023年教学工作阶段性总结 教学阶段总结(5篇)
发布时间:2023-06-15
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写......
先进性教育整改提高阶段(第三阶段)动员报告
发布时间:2023-03-03
在先进性教育活动分析评议阶段总结和整改提高阶段动员大会上的讲话 XXX局党组书记、局长 XXX 2005年4月x日 同志们: 在市委督导组的正确指导和全局同.........
先进性教育阶段总结
发布时间:2023-02-02
群众,特别是工人、农民曾经是中国革命的主力军......
教材实验阶段性总结
发布时间:2022-10-27
教材实验阶段性总结 我们伴着《体育与健康》清新而诱人的脚步,度过了一个学期,这其中有收获的喜悦,亦有困惑和苦闷,感触颇深。 一、贴近学生,培养兴趣 新教材最大的特点,也就是它最吸引广大师生的地方.........
阶段性测试教师总结
发布时间:2023-02-27
“今天,阶段性测试已有结果,我们看了试卷后,都有心得,学生掌握的知识与我们的期望有差距。但我认为这也很正常,由于我们农村小学对英语不够重视,不管是师资力量还是课时都跟不上,所以学生刚上初中时学英语.........
创先争优阶段性总结
发布时间:2024-03-25
中共xx区卫生党委认真贯彻落实区委“创先争优”动员会精神,紧紧围绕把xx建设成为“充满活力、适宜人居、富有特色的中心城区”这一主题,以“筑坚强堡垒,树先锋形象,促科学发展”为主线,以“树良好医德医风,.........
识字教学阶段性总结
发布时间:2012-05-25
识字教学阶段性总结 “人生识字聪明始”。从这里可以看出真正意义上的教育,是从识字开始的。在 小学 阶段,识字教学是低年级 语文 教学的主要任务之一。识字教学的质量直接关系到 语文 教学的质量,关系.........
先进性评议阶段总结
发布时间:2022-11-19
自*月上旬我校转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来,在校保持党员先进性教育领导小组的领导下,在各党总支、党支部的精心组织下,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环.........
习作教学阶段性总结
发布时间:2022-12-20
一个学期转眼间过去了三分之二,对于学生习作方面的训练我一直在努力进行着,我充分利用课堂和课余的每一段时间,对学生进行着专题训练.本学期我结合四段六步自学法,把练习的模块系列化,规范化,我把练习的方法教给学.........
纪委教育整顿阶段性工作总结报告6篇
发布时间:2023-08-23
工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩......
教学反思阶段性总结
发布时间:2023-07-04
本学期主要对高效主题展开研究,涉及新授课、习题课及生本课堂规范及小组活动如何高效等发表自己的见解。 ......
课题研究准备阶段工作小结及总结 课题研究前期准备阶段工作情况大全
发布时间:2024-04-17
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总......
先进性教育分析评议阶段(第二阶段)总结
发布时间:2022-11-11
先进性教育分析评议阶段(第二阶段)总结 我党支部从3月22日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中,党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心,查找存在问题,自我党性分析,撰写党性.........
2023主题教育阶段性推进情况报告经典4篇
发布时间:2023-08-25
中共中央政治局决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。下面是小编为大家整理的2023主题教育阶段性推进情况报告经典4篇,希望......
先进性教育分析评议阶段(第二阶段)总结
发布时间:2023-02-22
先进性教育分析评议阶段(第二阶段)总结 我党支部从3月22日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中,党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心,查找存在问题,自我党性分析,撰写党性.........
2012年中学开展创先争优阶段性总结报告
发布时间:2024-03-24
中学党支部,深入学习、贯彻区委、区教育党委有关创先争优活动文件和会议精神,以加强基层党组织建设为主线,结合学校教育教学的工作实际,紧紧围绕高效课堂改革中心任务,全力提高教育教学质量,形成了团结务实.........
先进性教育分析评议阶段(第二阶段)总结
发布时间:2024-03-24
我党支部从3月22日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中,党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心,查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料等主要环节,走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评.........
安全工作阶段性总结(实用8篇)
发布时间:2023-11-14
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能......
最新阶段性工作总结(实用10篇)
发布时间:2023-10-10
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来......
2023年幼儿园阶段性工作总结 三抓三促阶段性工作总结(5篇)
发布时间:2023-08-21
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总......
研究性课题研究报告高中生十 度课题结题研究报告研究性课题结题报告(汇总5篇)
发布时间:2023-09-11
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家整理的报告范......
“乐学、善学、会学、活学”课题阶段总结
发布时间:2023-08-07
在上一个阶段课题研究的基础上,本阶段我们在新的教育理念指导下,经过实践探索,我们认为,要让小学生“乐学、善学、会学、活学”,还必须做到以下几点: 一、营造民主和谐的教学氛围。 民主和谐的气氛,是教.........
最新研究性报告开题报告(通用17篇)
发布时间:2023-11-08
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编为大家带来的报告优秀......