范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命的感动感动的句子篇一
世界，因爱而联系在一起，爱，让世界更美好！
——题记。
都因为爱可以说爱是我们存在的意义我们为了爱而存在。
我是一颗小树，同学们陪我一起茁壮成长，经历过快乐，也经历过痛苦。我是一颗小树，老师是一位辛勤园丁，为我们浇水施肥，修枝剪叶，用心呵护我们的一点一滴！我是一颗小树，虽然弱不禁风，但有了你们的陪伴，总有一天，我会长成参天大树！
记得，那一天，窗外景色优美，鸟儿在枝头欢乐歌唱，花草随风起舞。这样的景色不仅让人心旷神怡，而且让人精神倍加。我正在认真的听老师讲课，遨游在知识的海洋中，突然，我感觉有点头晕，心里不舒服，又过了一会，我感觉胃里不断涌动，脑袋痛的要死，“哇”……的一声，我吐了一大口，脏物一泻而下，落在地上，向四周溅开，同学们愣住了，不知道发生了什么，过了一会，才恍然大悟，于是立刻行动起来，有人递给我纸巾，有人过来扶着我，有人赶紧拿来拖把清理脏污……看着同学们热情的为我做的一切，我虽然身体难受，但我的心里很感动，真心的谢谢大家的帮助！
老师叶放下手中的粉笔，给我接来一杯温开水，并亲自喂给我喝，像妈妈一样呵护着自己的`孩子，待我心里好受一点之后，老师让两位男同学陪着我去医务室，医生检查了之后，对我说没有什么大碍，开了一些降火的药，要我按时服用。
回到教室之后，同学们迫不及待的询问我的情况，我告诉他们我没事，看着同学们关切的眼神，顿时感到一股暖流贯穿我的身体，正是有了老师和同学们的关心，才让我们刚走出爸爸妈妈的怀抱的中学生倍感温暖，家一般的温暖！
放学后，我依旧像往常一样生龙活虎，我觉得这不仅仅是药物的功效，而是同学和老师的真诚和真心感化了我“受伤”的心灵！
当你有困难的时候，身边的人帮助你，鼓励你，让你感受爱的力量，而当别人有困难的时候，我也能伸出我的双手，哪怕是一点绵薄之力，也会让别人获得精神的帮助，因为爱，所以爱，让世界充满爱！
生命的感动感动的句子篇二
“汪！汪！”
“亲亲，别叫！乖。”
“汪！汪！”
“嘭！”（拍桌子的声音）。
“呜~~”（可怜巴巴的）。
…………。
别看它现在这么活蹦乱跳的，几天前差点就小命拜拜了。
几天前，亲亲不知怎的，无精打采，还呕吐，妈妈又没什么经验，认为它感冒了，给它喂了两天消炎药，还是不见起色。把它放到奶奶家，甚至还拉出血来，把我吓得好几天没睡好，爸爸妈妈都认为没救了，我哭的稀里哗啦的，但还是什么用都没有。第三天的时候，妈妈良心发现，让我带它到宠物医院去，那医生说是犬细小病，很容易死的，要打血清，治好的话要花最多600元。妈妈本来都不想治了，可是看我和亲亲那副可怜兮兮的样子，还是答应了先治了看看，结果第一天挂水精神就好了不少，又会扒在人身上装可怜了。我心中的大石头稍微轻了一些。
挂水挂了3天，我陪了三天，特别是最后一天，因为精神好了很多，挂水的时候开始不规矩了，小爪子又肿了，我、妈妈、医生三个人一起轮流按着它，才把水给挂完。最后呢？好啦，神气活现的，和隔壁的小狗又是天天打架，不亦乐乎。
现在想想，有时候生命真的很神奇，之前每个人都说没得救，亲亲那个样子连我也觉得不好了，看到熟人眼睛眨都不眨一下，最喜欢吃的冰淇林也是完全不看在眼里。现在呢，一出来就疯的不行，窜到这窜到那的，和隔壁小狗边玩边叫，完全没有之前的颓势，好像那么严重的病都阻止不了它玩的热情。
多少的眼泪也值得了，感动于亲亲的坚强与乐观，感动于生命的强大！
生命的感动感动的句子篇三
或许感动你仅是一分钟，但你的感动会是一辈子。
————题记。
寒风肆虐，我与妈妈手拉手走进了体育馆，去听一堂关于感恩的讲座。在我看来这一堂课很特别，因为讲座开始前，老师要求我们在场的所有人的必须用红布蒙上眼睛，因为感恩主题是“用心体会，与爱同行”！
首先感动我的是一阵音乐过后的那几句话：“是谁在你哭泣是安慰你，是谁在你跌倒是扶起你，是谁……而你为何要一次一次伤害他们的心”听到这里，我怔住了，不错，当我一天一天长后，渐渐地我与父母有了隔阂，觉得他们开始不了解我，不懂我，不疼我……原来是我太自私了，从不理解父母的苦心，都要求他们处处为我、依我，容不得一点马虎。
到了医院，看到母亲满身插满了各种管子，男孩子再也忍不住哭喊着：“妈妈你起来管我啊，我以后一定听你的话，好好学习”，这是妈妈睁开用力睁开眼睛用微弱的声音对孩子说：“妈妈要去很远很远的地方了，以后你要是想妈妈就看天上的星星，总有一颗是妈妈的眼睛。”男孩的母亲用她最后的生命，感动感化着男孩。听到这里，我也仍不住留下了伤心的泪水，哭着对妈妈说了句：“对不起”，妈妈紧紧我住了我的手，我想这是她给我的力量和爱。靠在妈妈的肩上，一下子明白了“珍惜”二字的真正含义。
后来男孩子就发奋读书，当他考试得了第一名，想告诉天国的母亲：妈妈你在哪里，我天天都在看星星，数完了所有的星星，但看不到妈妈的眼睛，我虽然很想你，却不敢说，我怕天国的妈妈心会痛。那一瞬间，我明白了，原来爱是双方的，每次我们大声对父母说：“你们烦死了，我知道了，不要你们管”，父母的心该有多痛，听完这个用生命换来的感人故事，此时全场的人已经泣不成声。
是啊，我们的生命中有很多的感动，因为这些感动改变着我们，引领着我们成长。
生命的感动感动的句子篇四
这件事情发生在我很小的时候，可依然让我的心灵震撼。现在想起仍然对它肃然起敬。
那是一个炎热的下午，我在和小伙伴们在草丛边玩耍。忽然传来了一声的短促的知了叫，不知是谁叫了一声：“快去捉知了啊！”大家都跑了过去。我找了好久都没有找到，准备放弃时，一个绿色的小身影进入了我的眼帘。“哦！一只知了。”我猫着身子过去，双手一合，太好了，我捉到了！
我小心翼翼地用一根草茎插入知了的身体，将它放在草地上，就和小伙伴们去玩了。不一会儿，我和小朋友一起兴致勃勃的来看捉到的知了，可那只知了竟奇迹般的不见了。我惊讶极了，赶紧和小朋友在附近寻找，知了因为受了伤，没跑多远，很快被发现了。我再次用草茎穿过了他的身体，并蹲在一旁观察它是怎么逃跑的。
过了不久知了又开始动弹了，它先伸出一条腿，努力得去勾住旁边的另一根草茎，第一次它没有成功。可是它没有放弃，将腿伸得更长，一次又一次，它的动作是那么的急促，生怕又出现阻碍它的人。终于在失败了无数次后它勾住了草茎，另一条腿也借势用力一勾，稳稳地挂在了草茎上。身体找到了支点后，它艰难的向前挪动着，拼命想摆脱控制住它身体的阻碍。它死死的用双腿勾住另一根草茎，身体一点点的往前移动，它是那么急切，那么渴望，只见穿过知了的草茎被拉扯得越来越弯，终于，它的身子纵身一蹦，逃出了原有的束缚。我赶紧又去抓住了它逃离的身体，这是它用尽了最后的一丝力气做出的反抗，在我的手心里它没能再动弹一下。
小时候的我只是觉得知了死了很可惜。现在想来：一只小小的知了都如此渴望生的力量，我们又怎么能因为小小的挫折而放弃呢？报纸上总能听到一些因为压力过大而放弃生命的报导，在我看来这都是对自己和对家人的不负责任，面对困难如果你只是消极的回避，不去积极的迎接挑战，那我们与那只小知了相比，缺少了对生的渴望和对生命的热爱。赶紧行动起来吧！让我们抓住这幸福的一刻，快乐的享受生活，快乐的享受着生的美好！
生命的感动感动的句子篇五
暑假的一天，在忍受了夏日酷暑的折磨之后，终于盼来了一场小雨。雨后的空气很是清新，趁着凉意还未散去，我决定利用这一难得的机会出门走走。
然而走出家门后我才发现，地面上仍然热气袭人，估计是雨下得不够，没有浇灭大地长久以来被烈日暴晒所积存的“怒火”。
果然，没走几步路，汗珠立刻泉涌似的冒了出来。我是个很怕热的人，所以不想继续走下去，决定找个地方坐坐。
经过一番寻找，我终于找到一个坐的地方，尽管旁边有一些破碎的砖头和瓦片，但我并不介意，因为这确实是一个安静、凉爽的地方。坐下之后，我准备好好休息一下，以缓解高温天气带来的烦躁心情。
在不经意间，我扫了一眼身旁破碎的砖头和瓦片，我愣住了，其中竟然夹杂着一点淡淡的明黄色。这是什么？我的好奇心被勾了起来，于是走过去，蹲下来打量这无声无息的东西。
呵，原来是一朵小黄花。
淡到几乎不引人注目的黄色的野花在风中摇曳着，它的茎很细，叶子很小，小小的柱头上缀着黄色的小花瓣。可就是这么一朵小花，一朵不起眼的小花，一朵柔弱到随时会被风撕碎，被雨打落的小花，却使我深深地感动。
小花在这种几乎没有养分的土壤上为生存而抗争，即使每天都会受到烈日的炙烤，随时都有可能被狂风暴雨扼杀，但它仍然迎难而上，努力生根、发芽、破土、长大、开花，是那么顽强、坚忍。它创造了生命的奇迹，表现出一种令人敬畏的精神，体现出一种令人震撼的力量！
这是一种惊人的力量，是一种在困难面前永不言弃的力量，是一种为了争得生存的权利而不屈不挠抗争的力量，是一种为了开出绚烂花朵、展示自己魅力而努力生长的力量。它让我感动，让我敬佩，让我感受到生命的奇迹。
由眼前的这种小花，我想到了无数像它一样顽强生存着的人，尤其是经受了5.12地震的人。他们坦然面对天灾，坦然面对生死，不言放弃，不畏艰险，为争得生存的机会顽强抗争，勇敢拼搏，创造了一个个生命奇迹，让死神为之颤抖，让世界为之惊叹，为之感动！
我想，小花之所以让我们为之感动，是因为它在生命的天平上增加了顽强的砝码，而这个天平的另一头，往往会有灾难、痛苦和无边无际的黑暗相伴。但是，只要拥有不屈不挠的勇气和信心，相信我们会战胜灾难、痛苦和黑暗，迎来光明的未来。
生命的感动感动的句子篇六
小学时离远，又经常要加班，我放学后只能暂留在学校里。初冬的天黑的早，我只好死皮赖脸地赖在保安室。
保安大叔是个四十岁出头的高个子，皮肤黝黑，表情十分严肃。听我说完原因，他没说什么，只是拉开门让我进去，然后继续像一尊雕塑一样守在寒风里。后来我来的次数多了，也就渐渐熟识起来。虽然他仍然是一言不发，但总会拉开门，再重新好。起初我会说声谢谢，但见他态度冷淡，便连这点礼数也免了，只管拿着书包进去写。
的夜黑的吓人，我就着小屋里不甚明亮的灯光一笔一划的写着，说不上认真，但也颇为专注，以至于我并没有察觉到保安大叔已经在我身后好久了。直到他敲了敲桌子：该走了，你妈来了。我一惊，随即发现夜已深。
我与说笑着走出大门，身后传来保安大叔的：慢点走，天黑，注意脚下声音仍然是冷淡的，我却听出了温度。在黑夜里，我独自了很久。
那些，他仍然岗，我也仍然蹭他的保安室写作业，他一直不爱说话，我们之间也没有太多的交流。但那天晚上我整理书包时，二张纸条从我的作业本里滑了出来，字迹不算好看，但十分工整：暖瓶里有热水，别忘了喝。你昨天落下的橡皮在抽屉里。下面没有署名，那是我每次放学去他那里而他恰好在门口值班时他放在桌子上提醒我的纸条。纸条挺凉的，但在我手中，它却很有分量，很有温度。
生活中，最让人有感的莫过于人世间的。那一份有力的关怀，会消磨彼此的隔阂，褪去心间的寒气。生活无需壮丽的诗篇，几缕暗香，足矣。
后来我了，很多小学时的物件都不知所踪，只有那二张纸条保存至今。不为别的，只为记录生活中的那些温暖和。
生命的感动感动的句子篇七
那是很久以前的事了，记得那天，天气很好，太阳光暖暖的洒在脸上，我很喜欢阳光洒在脸上的感觉，就像现在这样。
骑车出门，快到小区门口时，我无意间瞥见了小区门口的那棵老树，不晓得是什么品种，我只记得我第一天住在这里时它便在这里。坑坑洼洼的树皮仿佛是它百年沧桑历史的见证，第一次见它时，它的叶子还是碧绿碧绿的，而现在，它的叶子已变得红红火火了，可能是因为季节的原因，许多树叶已经脱落。一阵风吹来，我整了整衣领准备离开，突然，我看到了一片叶子正在努力地摇晃。
它仿佛非常想离开大树的束缚，可大树并不想让它走。又一阵风吹来，树叶终于离开了树干，它先向上飞，在空中优雅地转了一圈又一圈，才翩翩落下。在它落地的一瞬间，我看到叶子那红通通的脸上充满了自由的喜悦。
我被树叶那顽强不屈，渴望自由的精神深深地感动了，我的眼眶湿润了。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”我想，它是幸福的；我想，我也是幸福的，因为我看见了一片树叶在生命的最后一刻展现出来的美。
生命的感动感动的句子篇八
“呼，呼......”一阵狂风吹过，卷着风沙，刮过大地。世界上的万物都在不停的摇摆着。台阶旁的那株小草,也在寒风中瑟瑟发抖。
每次下楼，我都能看到它。在小区的台阶旁，铁柱子之间，那么一抹新绿，似乎再平常不过了。直到那一次，我才真正的认识到了它。
还记得，那是一年寒冬。天上泛着朦朦胧胧的雾气，一片片晶莹剔透的雪花，纷纷扬扬地飘落着。我穿着厚厚的棉袄，缩着脖子，正往家赶。一阵寒风呼啸吹来，我打了个寒战。突然，我看见台阶旁的那抹新绿，正在寒风的催扰下，努力站直身体。
那是一株小草，叶子上有一层薄薄的雪。我用手轻轻拨开雪，终于清晰地看到了它，只有三片叶子，可是，每一片叶子都是那样的墨绿，那样的富有生气。那清晰的纹路，是那样的优美，好似一条长龙蜿蜒盘旋。叶面，经过雪的洗刷，油亮亮的，好似涂上了一层蜡。
在这样的严寒下，这株小草肯定活不了多久了！我不仅一阵惋惜。
几天后，我再次想起这株小草，跑下楼去看。我惊喜地发现，这株小草依然顽强地活着，似乎更有生气！真想不到，这株小草竟然有那样的生命力！
我又想起了自己，快步跑回家。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我一定会让有限的生命，体现出无限的价值！
我一次又一次地经过那里，那抹绿色的身影，给我力量，令我感动！
生命的感动感动的句子篇九
医院是一个人们直面疾并生存和死亡的所在。固然在疾并死亡眼前人人同等，但人性的表现却是千差万别。失看、失落、失看……使一些人实在不能像童话那样消融于平静与安详。医生经常扮演着“解救者”的角色，而医务这样一个能够集中展现人性博弈的题材自然遭到很多剧作家的关注。而那些优秀的医务剧总是能够穿透现实矛盾的表层进进道德、科学和精神层面往表现人性的深度。
《感动生命》首先具有直面现实矛盾的
勇气
。通过医院这个窗口展现了一个浓缩了当下的社会生活
图景。怀有身孕的嫌犯郝琳住进了燕达医院，海回派心外科大夫韩子航会同妇产科的医师及时拯救了她的生命并帮助她顺利分娩，但是随后**要将她带走。青年医生关姗了解到郝琳实在不是杀人凶手，说服她自首，解决了危机;近乎植物
人的傅洪波住进医院，由韩子航负责手术，但韩子航却意外听到姥姥说傅洪波就是自己的父亲，也是杀害母亲的凶手，韩子航要面临用自己的手救活仇人的选择;巩凡负责的病号陈佳子因父母离异内心极度自卑，巩凡说服她的父母配合医生，首先治好了陈佳子的心箔…《感动生命》不像一些医务剧那样简单地对应现实生活中的医患矛盾，而是从社会生活的复杂多样切进，发现医患关系背后深层次的人性因素。燕达医院中心外科医生的团队仿佛管了很多不该管的“闲”事，实在编导者意图在于重新诠释医生职责和医患关系。《感动生命》虽是一个医患题材，但又很好地克服了题材本身可能有的狭窄。由住院病人们的生理疾病延伸到人们普遍需要自问的一些心理疾玻正像司马博铭教导他的学生说的那样：“能够治好患者心病的医生才是好医生”。《感动生命》创新地提出这类“大医患”的理念，显示出剧作内涵的新奇与厚重。《感动生命》最感动观众的还在于塑造了以心外科主任司马博铭为首一个个光彩照人的医者形象。医学的专家司马博铭、韩子航、叶明辉既有高深的医术，更有崇高的医德。在他们的带教下，关姗、巩凡、任丘三个青年医者一样成为高尚医德的笃行者。剧中的他们都有自己感情生活上的“坎”要过：司马博铭离婚后被剥夺了探视儿子的权利，终究当儿子碰到车祸送到他的医院里，由于他在另外一个手术台上为一个农村孩子做手术耽误了儿子的`手术而导致儿子死亡，给他
心灵
造成极大的创伤。作为心外科的医生，他在手术当中又不慎伤了自己的手，可能意味着永久上不了手术台……正当同事和学生们以为他想不开的时候，他却忽然出现在医院的楼道上，身着手术服，推着手术车，告知他的学生们：“手术室不需要眼泪。”这些场面使人动容。海回派医生韩子航也是背负着他的身世之谜，要通过他做心脏移植手术来救活杀害他母亲的人，对他一样是一个极大的考验。他克服了自我，救活了病人。由于医德告知他，不论是甚么人，只要是病人就要面对。剧作把医德推到极限上往让人感悟。正是由于《感动生命》在表现新一代优秀医者时不是靠平面地罗列好人好事，而是让观众看到他们身上的那些背负。他们带着这些背负出现在患者眼前时却是揩干眼泪，如军人一般视上手术台为上战场，在他们身上闪耀的是崇高的人性之光。《感动生命》的医生不再是那种在医患关系中居高临下的强势，他们在某种意义上来讲也是弱者，从而生动诠释了医患关系中的一个关键词：“理解”。正如院长叶明辉对全院职工讲的那样：“医患是战友，面对的同一个敌人是病魔”。司马博铭团队——燕达医院心外科的医生们，他们不单是医务技术的把握者，更是优秀的心理学家和做人的楷模。他们为医生这个职业建立了新的形象标杆。生命的感动感动的句子篇十
3月6日晚看了《感动生命》，剧中司马博铭(王志文)的孩子在放学时一个人偷偷的骑着自行车往医院赶，他想看到父亲做手术。父母离婚，因为父亲随时随地都在医院做手术，很少有时间来看他，所以今天他一定来看父亲做手术。父亲在他心中的形像是救人的白衣天使。
可在半路上他被逆向的自行车的车把头撞着他的胸，胸腔里大量出血，骨折而刺破心脏，生命垂危，在急诊抢救。需父母签字才能手术。
司马博铭此时正在手术台上为另一位儿童患者实施手术，因为这台手术是第二次手术，所以不能中途停下。当他得知自己的孩子出现意外在抢救，心里冒着多大痛苦的压力，仍然认真的继续为这位孩子做手术。可固执的妈妈硬要司马博铭亲手为儿子做手术才肯签字。折腾了许久，司马博铭终于完成了手术。他从手术室出来像剑一般的往儿子的急救室跑，当他来到儿子的病床上，儿子也是奄奄一息。正准备手术时，此刻儿子已经停止了心跳......
因妻子坚持以丈夫亲手来为儿子手术而延误了最佳的手术救治时间。
那个手术的孩子得救了，而他的孩子永远离开他了。司马博铭一生行医的生涯中救活了s多患者的生命，却没机会时间救活自己孩子的生命，他陷入深深的痛苦之中......
生命的感动感动的句子篇十一
谈谈一周教学的心得吧，周末那天校长在会上介绍了我们三个女生，第二天校长让我们开始听课，听了两天，第三天校长叫我们去办公室，让我教一年级和二年级的汉语，让她们两个教数学，并让我们从明天开始。
星期一，校长先让我们熟悉一下班级各方面的情况，跟同学先认识。我刚进班级，两个班的同学都很有礼貌，也都做了自我介绍，我觉得他们是那么可爱，我对自己的'教学也有了更多的信心。虽然第一天没有任何教学任务，但第一天对工作环境，学生的熟悉就是我自己的第一课。从正式开始上课到现在已经将近三周了。这段时间，我们在工作、生活方面已经基本适应。
当我第一次拿着教材走进教室时全班同学异口同声的“老师好！”，这是我的心扑通扑通跳，我一时都没有反应过来，我有了一种自豪感，说了一声“同学们好，请坐”。从此，我下定决心一定要上好我的课。
