心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
参观科技馆的心得体会篇一
科技馆是一个展示科学技术成果和探索未来发展的场所，是人们了解科技和创新的窗口。最近，我带领我父亲去参观了当地的科技馆，他对科学技术一直充满好奇，这次参观给他留下了深刻的印象。以下是我父亲对科技馆的心得体会。
本文分五个段落，依次叙述了他对科技馆的第一印象、对科技发展的震撼、对未来科技的期望、科技对生活的改变以及对科技馆的展览设计的赞赏。
段落一：科技馆的第一印象。
我父亲走进科技馆时，被馆内的现代装备和高科技展品所吸引。他低声自语道：“这些科技，真是太先进了！”他目瞪口呆地观看着电动汽车、智能机器人和虚拟现实技术的展示。他更是被展示的宇宙探索模拟吸引，对这些科技成果充满了好奇。这些先进的科技展品充分展示了引领时代的科技创新力量。
段落二：科技发展的震撼。
参观了科技馆后，我父亲深受科技发展的震撼。他在科技创新区域的展品前久久不能移开目光。他说：“这些科技发展太神奇了！以前都不能想象的事情现在都成为了现实。”他眼中闪烁着兴奋的光芒，从中得到了对科技无限可能性的认识。他感慨万分，认为科技已经改变了人们的生活，并持续地创造出更多可能性。
段落三：对未来科技的期望。
在科技馆的参观中，我父亲对未来科技的期望愈发强烈。他希望未来科技能为人类解决更多的难题，提供更多的便利和创造更多的幸福。他表示：“科技是人类前进的动力，我希望能够见证更多更先进的科技成果的出现，为人类的发展做出更多的贡献。”他真诚的表态表达出他对科技未来的热切期待，并心存感激地回顾了科技对人类社会进步的巨大贡献。
段落四：科技对生活的改变。
通过科技馆参观，我父亲深刻地意识到科技对生活的巨大改变。他指着馆内展示的智能家居展品，激动地说：“这些科技让我们的生活变得更加便捷和舒适，我们可以通过智能手机掌控整个家居系统，实现远程家居管理。”他还关注到科技和医疗的结合，认为科技尤其在医疗领域的应用，为疾病的早期诊断和治疗提供了前所未有的便利。他深受科技进步的改变启发，决定更加积极地应用科技提升自己的生活质量。
段落五：对科技馆展览设计的赞赏。
参观结束后，我父亲对科技馆的展览设计给予了高度的赞赏。他认为科技馆不仅仅展示了科技的发展，还将科技与生活和社会紧密结合，让观众能够亲身体验科技的魅力。他特别赞赏科技馆展示的互动设备和虚拟现实技术，认为这样的设计能够更加深入地让观众参与其中，增加对科技的体验感。他表示，科技馆的展览设计真实、生动，让参观者更加容易理解和接近科技。
通过参观科技馆，我父亲得以近距离接触科技发展的成果，感受到科技力量对人类社会的积极影响。他对科技的热忱和对未来的期待使我更加相信，科技的力量将继续推动人类文明的进步。相信随着科技的不断发展，我们的生活将更加美好。
参观科技馆的心得体会篇二
科技馆是一个蕴藏着丰富科技知识的场所，而济南科技馆则是山东省境内最具有代表性的科技馆之一。近日，我有幸在朋友的邀请下参观了济南科技馆，让我深深感受到了人类科技进步所带来的巨大变化，同时也让我对于科技与文化有了一个更加全面的认识。接下来，我将分享我在济南科技馆参观的心得和体会。
第一段，展览内容。
济南科技馆展览内容涵盖了虚拟现实、智能制造、人工智能等多个领域，每一个展厅都是由专家设计、策划安排的，内容紧扣“科技创新、人文关怀”的主题。我逛了许多展厅，其中最有趣的是3D打印和虚拟现实展区，这些高科技产品在我看来都是稀奇的“玩具”，但能够一一实现、且能够给人带来很多有意思的功能。
第二段，互动体验。
科技馆不仅是一个展览场所，更是一个让人能够亲身体验科技成果的地方。在济南科技馆，我还实现了很多互动体验，比如通过虚拟现实体验了一个未来城市的生活环境；在智能制造展厅中，我通过操作机器人，制作了一个简单的灯，还将自己的名字刻在了有机玻璃上。这些互动体验让我不仅仅是被动地观摩科技的成果，也切实地感受到了科技的乐趣。
第三段，科普教育。
科技馆不仅仅是一个展览场所，更是一个科普教育的平台，传递科技知识、推广科学文化，提高人们的科学素质和创新意识。在我参观的过程中，展馆里的工作人员不仅向我讲解了一些高科技产品的原理和使用方法，也通过互动性质的科普游戏，向我阐述不同领域的科技创新。这些科普教育展示了科技的价值和对社会发展的重要性。
第四段，科技与文化。
科技馆不仅仅强调科技本身，还将科技与文化联系在一起。在济南科技馆内，文化展览有着同样重要的地位，其中“数字技术与文化遗产保护”展区，讲解了数字技术在文化保护建设中的应用和人们对待文化的态度。此外，展馆内还有“人体与科技共同进步”展区，阐述了人类发展历程中对于人体的认识和科技的应用，把科学与全球人类文化联系并融合在一起。
第五段，感受与收获。
参观济南科技馆，让我感受到了人类科技进步所带来的发展巨变。我认为，人类的进步需要不断地追求科技与文化的融合，这才能够实现科技创新与文化传承的双重发展。济南科技馆内有许多高科技产品，但更值得关注的是科技创新的思想，它像是一个“科技知识库”，让我们在科技中渐渐融入。我认为，在今后的科技发展道路上，我们应该更好地将科技与文化贯穿，推动科技与文化的良性互动和融合，实现人与科技的共同进步。
总之，在济南科技馆一天的参观过程中，我受益匪浅。科技馆的精彩展示和互动体验，让我在科技发展的道路上收获了很多。希望未来科技能够更加科学、更加人性化、更加可持续，为人民谋取福祉；希望文化能够与科技结合更紧密，实现科技创新和文化传承的共同进步。我相信，济南科技馆一定会在科技创新中越走越远。
参观科技馆的心得体会篇三
今天，我们五年级坐大巴车去少年宫参观科技馆。在那里让我开阔眼界，学习了很多知识，我真是开心极了。一进展览厅，使我眼睛一亮，桌上摆放着一个个引人注目的展览品。好奇心强的我们，一股脑地冲过去看。我们首先观察到的是一个电动的仪器，它是由两根铁棍组成的。只要按一下仪器前的那个绿色按钮，两根铁棒的中间便会由上到下的发出一种白光，并传出一股股烧焦味，我们非常好奇，仔细地观察着，小声地讨论着。
经过我们的一番揣摩：终于知道它是通过摩擦而发出白光的，我从中明白：如果一个人想要知道知识，就必须寻根问底，这样才能知道。我还想到了巴甫洛夫的名言：观察，观察，再观察。真是太奇妙了！
我们又带着好奇心来到下一个科学展览品，这是一款需要我们自己动手去试验的游戏，要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点，我们几个同学慢慢转动着转盘，开动机关使小球一次又一次的通过重重困难，这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。
我们来到下一款展览品面前，这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内，先把球放在充气管上，再将手放在离球10厘米处，将手慢慢抬高，这时小球会跟着你的手向上，想办法将小球弄进管内。
之后，老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影，通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的周围，就像把我们带入了电影里的情景了一样，周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生，有时会出现恐龙出来，会恐吓到我们。其他的展览品也吸引人，也很好玩。
这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了前所未见的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。
我想，在今后的日子里，我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科学，用自己的智慧和双手去创造。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来。然而这次科技馆之旅也让我领略到了人类发展的奥秘、科学的伟大，我一定好好学习，不断探索新知识！
参观科技馆的心得体会篇四
江苏省科技馆，是江苏省科学教育的重点基地，也是全省最大最具科技创新性和互动性的公共科普场馆。日前，本人特来参观江苏省科技馆，对馆内的人文景观、细致展示和高科技体验感到十分惊艳和感悟，下面将从馆内主要展区、创新性和交互体验三方面进行深入探究、分析和给出个人的可行性建议。
展区。
闯入江苏省科技馆中，便有如进入另一个、充满未知的世界，首先映入我们眼帘的是分区设计醒目，主题明确、装修讲究、氛围悦人的大厅。同时，馆内还设置了超过20个主题展馆，涵盖声、光、电、磁、化、生等许多领域，在不同展馆之间，有步行道、各种题材的模型展示、数字互动、科技影院等。这些都让人感到眼前一亮，令人无法拒绝的吸引着我们前行，最终形成了自己的科技探究之旅。
创新性。
江苏省科技馆从未停歇创新，将传统的展示方式与现代化科技手段相结合，成为必去的文化场所之一。在许多展品之间，你会发现许多令人兴奋的新事物，有些是我们没想到过的，有些是我们明明知道的，却从来没有亲身体验过。例如，一个摄影展厅，整个展览采用的是虚拟现实技术，游客完全可以随心所欲的调整时间、构图和景深等参数，将原先的照片变为空间一体的三维场景，在时间的轴线上愉悦的享受画面的变化。科技馆完全颠覆了过去观众旁观的局面，极大地提升了参观者的学习成果和体验感。
交互体验。
科技馆最吸引人的地方在于很多展品都是可以触摸、操作、摆弄的，可以让你动手实践知识，全程与场馆交互。举个例子，Robot原创实验室，馆内放置六个酷炫的机器人，分别用于行走、弹奏琴键、小球运动、绘画等活动，绝不是一般的机器人，而是全部由科研机构自主研发的，由于技术的先进性，这款机器人在华南区域乃至全国都属于顶尖，许多观众都在实践中体验到了先进的机器人听指令的应答速度和细节上的完美呈现。
结合上述三个方面，可以看出江苏省科技馆不仅仅是一家普通的文体馆，本着创新、普及、教育、互动的理念帮助人们理解科学与技术，理解世界上存在的无限可能性。然而，要想达到更为理想的教育目标，科技馆需要大力提升对科技展的深度挖掘和知识传达的针对性，还需要更加接地气的针对青少年和学生等特定群体进行讲解组织，以促进科技的创新和发展。另外，鼓励场馆与高校联合开展研究合作，在科技展馆中进行技术试验和新科技的开发，有利于在实践探究过程中构建人才培养体系，真正实现产学研结合，满足人才培养和科技创新的需求。
总之，在江苏省科技馆这个美妙生动的科技世界，起伏不定的心情，仿佛跟着馆内展品的介绍、科学实验的操作一起跳动。在这里，我们可以拥有独立思考问题的能力，也能尝试解决那些久违了的奇怪的科学难点。相信，在科技馆的引领下，科技文化的普及带来的必将是越来越广泛的影响和社会效益。
参观科技馆的心得体会篇五
今天是个好天气，我和丽丽去科技馆参观。科技馆离我们家有两公里远，我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里，我们看见许多有趣的东西，我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。我们都认为，我们从中学到了很多知识，同时对科学更感兴趣了。
十一点半，我们离开科技馆回家了。今天我们在科技馆过得很愉快。
丽丽和我都喜欢科学，所以我们决定今天去科技馆参观。它离我们家并不远，大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。
今天天气非常好，早上八点我们就出发了。当我们到达科技馆的门口时，已经有许多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。在科技馆里我们看到了许多有趣的东西和装置。我们可以摸它们，甚至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了许多知识，同时对科学的兴趣更浓厚了。
十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今天我们可真愉快呀！
参观科技馆的心得体会篇六
吉林省科技馆是吉林省的一座亮点之一，它集知识普及、科技展示于一体，为我带来了非常深刻的参观体验。在参观吉林省科技馆的过程中，我对科技的发展和应用有了更深入的了解，也对吉林省在科技领域的成就感到非常自豪。下面，我将从展览内容、参观体验、教育引导、参观意义以及个人感悟等五个方面，来谈一谈我在吉林省科技馆的参观心得体会。
首先，吉林省科技馆的展览内容丰富多样。科技馆内设有多个展区，包括航空航天、人体生命、能源动力、先进制造等等。每个展区都展示了各类前沿科技的最新成果，精彩的展品和实验设备让参观者仿佛置身于科技的海洋中。特别是在人体生命展区，我学到了很多关于人体结构和功能的知识，还可以通过展品进行亲身体验，了解自己身体的机能。
其次，参观吉林省科技馆给我带来了极佳的学习体验。科技馆内的展品和实验设备都非常亲民，我们可以通过触摸、操作等方式与其互动。比如，在先进制造展区，我体验了3D打印技术，亲手制作了一件小工艺品；在能源动力展区，我观看了精彩的科普视频，并实际操作了一些可再生能源发电装置。这些亲身经历使我更加深入地了解了科技的应用和发展，也激发了我对科技的兴趣和探索的欲望。
第三，吉林省科技馆注重教育引导。不仅在各个展区都设有科普讲解员，向参观者普及科技知识，还有专门的讲座和培训活动。比如，在参观过程中，我发现有一场关于人工智能的讲座，我参加了其中一场，了解了人工智能的最新应用和研究动态，对人工智能的发展和未来充满了向往。这些教育引导活动不仅满足了我对科技知识的求知欲，也增加了我的科学素养和科学思维能力。
第四，参观吉林省科技馆对于我们每个参观者来说都有着重要的意义。科技馆作为一个展示科技成就和普及科技知识的场所，不仅可以启发人们对科技的兴趣和创新精神，还可以提升科技文化水平，推动地方的科技发展。作为吉林省的一员，我深感自豪，因为科技馆展现了吉林在科技领域的成就，并且展示了吉林作为科技强省的雄厚实力。
最后，我个人在参观吉林省科技馆时感受颇深。通过参观，我不仅学到了很多科学知识，也明确了自己未来的发展方向。科技的飞速发展证明了科学的力量和不可估量的价值，我决心将来要努力学习科学知识，投身到有意义的科技研究中去。同时，科技馆也给我留下了美好的回忆，这里不仅展示了高科技，也展示了人与科技和谐相处的美好前景。
吉林省科技馆实实在在地为我们创造了一个全新的学习和参观环境，我相信，在这样的氛围下，每个人都能感受到科技的力量和智慧的魅力。在未来，我希望科技馆能够继续发展，为更多的人带来科技的启迪和鼓舞。同时，我也希望吉林省能够进一步加强与科技馆的合作，提升科技文化的传播和普及，让更多的人从中受益，让吉林省在科技创新和科技教育方面取得更大的成就。
参观科技馆的心得体会篇七
今天，我和家人乘车第二次前往科技馆，一路上，我们坐了很久的车，我又开心又焦急，科技馆终于到了。
啊，我第一眼就看见了上次来时照了相的变形金刚，好像在欢迎我们，那里人山人海，热闹非凡。
我们先去四楼玩了月球弹跳、方轮车、模拟神舟七号，再去三楼玩了模拟地震、模拟火灾逃生，然后到了二楼玩了跑步测速、创意画画。
让我印象最深刻的是模拟神舟七号，进舱坐下来后，先系好安全带，神舟七号起飞了，到了大气层，有一阵剧烈震动，太空到了，我感觉飘起来似的，这时，我感到自己是一位真正的宇航员。开始降落了，不一会儿，到了陆地，就出舱了。
今天我很开心，因为我学到了一些科学知识。
参观科技馆的心得体会篇八
吉林省科技馆是吉林省一座现代化的科技文化教育基地，它的成立旨在向公众普及科学知识，推广科技文化。最近我有幸参观了吉林省科技馆，这次参观给我留下了深刻的印象。以下是我对这次参观的心得体会。
首先，吉林省科技馆的展品非常丰富多样。在这里我见识到了许多之前从未见过的科技产品和发明创造。例如，我看到了一架巨大的飞行器模型，它像巨鸟一样展翅飞翔；我也看到了一座仿真的太空舱，可以让游客体验到宇航员的日常生活和工作；还有模拟地震的场景，让我亲身感受了地震的可怕。这些展品不仅引人入胜，也让我对科技的发展有了更深刻的认识。
其次，吉林省科技馆的交互性非常强。参观这里的展览不仅仅是静静地欣赏，更是可以和展品进行互动。例如，我在一个虚拟现实设备前戴上了VR眼镜，瞬间就被带入了一个全新的世界。我可以透过眼镜看到自己仿佛置身于古代文明、预历史时代等，亲自参与到历史事件当中。同时，在一个动感影院里，我感受到了飞跃震撼的3D效果，仿佛亲临其境，非常过瘾。这些互动体验让我对科技的威力有了更深刻的感受，也让我更加热爱科学。
再次，吉林省科技馆的展览内容有针对性。不同展览区域针对不同年龄层次和不同兴趣爱好的游客设置了不同的展品，使每个参观者都能找到适合自己的内容。比如，在儿童科学乐园，我看到了许多针对儿童的科学实验和游戏，让他们在玩乐中学习科学；而在科技创新展览区，我看到了许多与当前科技研发和新兴产业相关的展品，让我对未来的科技发展有了更多的了解。这种针对性的设置让每个参观者都能够有收获，不论是孩子还是成年人。
另外，吉林省科技馆的服务质量也让我印象深刻。馆内设有专业的讲解员，他们耐心地为我们讲解每个展品的原理和背后的科学知识，在使我们的参观更加有趣的同时，也加深了我们对科学知识的理解。此外，科技馆还提供了免费的导览地图和参观指南，让我们更加顺利地游览馆内的展览，为我们提供了非常便利的服务。
总之，吉林省科技馆的参观给我带来了很多收获和启发。通过这次参观，我对科技的发展有了更加深入的了解，对科学知识也有了更加广泛的了解。我相信，这次参观不仅仅是一次丰富我的科学知识，还将对我的未来发展起到积极的促进作用。我期待着以后能有更多的机会来吉林省科技馆参观，探索更多的科学知识，感受科技带来的无限魅力。
参观科技馆的心得体会篇九
今天下午，老师带领我们全班同学，来到了让大家一饱眼福的科技馆。
在王老师的带领下，我们整整齐齐地走到科技馆，和我们班一同到来的，还有其它四个班级。一路上，我们班有说有笑，带着欢声笑语来到这里。站在科技馆的大门口，我目不转睛地盯着门口那几个引人注目的大字—芦山科技馆，心中充满着无限的幻想与兴奋。
一进科技馆，首先，映入我们眼帘的是一个又大又圆的地球仪。它正在不停地旋转着，看着它，我情不自禁地将双手一搓，好想去摸上几下。往里面走，我们来到了防震减灾展厅。我见到了一个模拟小山和城市，小心翼翼地按下按钮，小山与城市竟犹如受到地震般晃动，我又听见响彻云霄的欢呼声，顺着这如雷贯耳的声音寻去，看见大家在搭房子，房子搭好后，就在“地震”下争分夺秒地一一倒塌。我心想：原来，我的科学知识如此薄弱。
接着，我们来到科学体验展厅，琳琅满目的东西摆在眼前，这可真是应有尽有啊！其中，反映测试的小鲨鱼是我记忆尤深。我慢吞吞地将手放在它舌头上，胆怯地看着它。它在三声响后，咬向我的手，吓得我立刻将手缩回，却发现自己在160多毫秒时，便已成功逃脱。心想：科技竟如此神奇！
然后，我们来到了一个儿童乐园展厅，在稍作休息后，便离开了科技馆。想到：我对科技的认识还真微不足道哪！
最后，我坐在外面的地上，咽下一口唾沫，将知识吞进肚子后，才依依不舍地离开。
参观科技馆的心得体会篇十
今日，天气格外的明朗，薜教师带我们小记者来到了x科技馆，让我们参观参观科技的东西，增长见识。
之后，我们又上了科技馆的二楼，这儿都是灯具的模型展示区，其中有一幅画深深的吸引了我们，我们怀着好奇的.心，注视到这画上，教师说：“只要人站在画上，就会发光的。”我为了验证教师的话，我迫不及待的站在上头去了，果然奇迹出现了，我高兴的叫了起来：画上闪光灯似的，一闪一闪的亮个不停。原先科技的东西这么神奇呀！
我们又看到一片绿色的家园，另一片是沙漠了，教师：“绿色的家是我们此刻的生活环境，如我们不珍惜我们的生活就会变成另一片沙漠，我们人类生活环境会变坏的。”
之后，教师们带着我们来了，一个都江堰的图画上，还有讲解员，讲解员说：“我们为什么要建都江堰呢”这时小记者们鸦雀无声了，讲解员说：“是因为不然洪水进入我们生活的地区，所以建了都江堰，都江堰有一条河，名字叫鱼嘴河，鱼嘴河分为两部分，有x，有外江，当洪水来时，大多数的河是往外江流的，不破坏我们的x，可当天气冷的时候，大多数的水是向x流的。”
我们了解了都江堰，下头教师说我们要和李教师班比赛；我们薛教师取得口号是“天天阳光照大地，今日我们最给力。”我们又唱队歌，我们还没有练习就比赛了。一开始我很紧张，我们的人又比他们少得多，但在薛教师的鼓励下，我们的胆怯瞬间消失。轮到我们表演了，直到比赛结束……虽然成绩是平手，但我觉得还是我们班表现得更好！
之后，教师说自由活动了，我顿时欣喜若狂，我飞快地跑到了顶楼去玩耍，我先开始看见了一只硕大无比的毛毛虫，在好奇心的驱使下，轻轻地按了它一下，立马就听到一首悠扬婉转的歌声。我的眼睛又扫视到一个海龟上，偶然记起坐在这只海龟的背上能测出自我的体重是多少。一坐上去，果不其然真的灵验了，只听海龟刹那间就说出了我的体重。我想这就是科学的道理吧！
在生活中，技术无处不在。它存在于我们生活的每一个角落，它令我们的生活更加方便。有幸目睹科技飞速发展历程，我们应该刻苦学习，利用自己所学的知识和技术，为中国发展贡献一份力量。
参观科技馆的心得体会篇十一
山西科技馆是山西省重点文化工程之一，其建设目的是推进科技文化普及与科教资源整合。作为一名普通的游客，我来到这里，深深感受到了科技进步对我们的生活所带来的巨大影响和科技文化带给我们的思考和启迪。在这个非常有趣和知识性十分丰富的地方，我学到了很多东西，同时也有一些感悟与思考，以下是我的参观山西科技馆的心得和体会。
第一段：科技之美。
站在山西科技馆前，我被眼前的建筑物所震撼，建筑的外立面，让我想起了一只蜘蛛网。走进建筑内，我感受到了的是科技之美。高科技与高美学的完美结合，让我感到不同寻常的美丽和神秘，那些先进的科技创意和设计让我领略到了人类智慧的无限魅力。科技的美让我感受到了社会进步和生活更新的力量，这也让我心底深深的感动。
第二段：科技的众多应用。
在科技馆里，展品就如一名名化身为实体的科技元素，给我们展示了科技的方方面面，让我感受到了科技的卓越和智慧。各种形态的机器、设备和影像资料为观众自行探索提供了一个独特的机会。其中惊人的雷达遥控设备、各种智能机器人特别吸引了我的注意力，这些都是科技在现代生活中的应用，让我想到了科技发展给生活带来的便利和改善。
第三段：人类科技的无限可能性。
参观期间，我还看到了各种未来科技的展示，这些展示让我认识到科技对我们的未来的影响。那些高科技透析仪器、未来城市模型、高科技医疗设备等展示品都展现出了科技的无限潜力与特性，使我感受到了未来科技飞速发展的方向和趋势。
第四段：科技社会化。
在展览结束后，我还参加了一些科技小课堂活动，老师们利用科技馆内的设备和资源进行教学，让大家充分感受到了科技的影响和科技兴趣的趣味性。通过参与这些小课堂的活动，我意识到科技的社会化进程深深地嵌入到我们的生活中，科技已不再是只由受过高科技教育的专业人士所利用，已成为众多普通人所易于接受和学习的技术形式。
第五段：科技与文化。
最后，在科技馆的“大秀场”内，我进一步了解了山西科技与文化的融合成果，也感受到了文化和科技的奇妙交融。文化的影响和科技的发展深深地嵌入到我们的日常生活中，山西科技馆最大的贡献之一，便是将这两者的融合表现地如此逼真。在参观过程结束后，我对山西科技馆的原创文化创新通过科技得到了深刻理解，同时明白了科技与文化之间的协同发展所引起的社会改变。
总的来说，参观山西科技馆，让我发散了思维，深入体验到了科技发展对人类生活带来的巨大影响，这是一次非常有意义的体验。同时也让我更明确了我们需要在技术方面不断发展以适应时代的变化。我相信，通过这次短暂的参观，我将对科技文化和社会的发展之间的关系有一个更加深度和深刻的认识。
参观科技馆的心得体会篇十二
暑假的一天，我和朋友到济源科技馆去参观。终于，我隐隐约约看到科技馆白色的圆顶，透露出丝丝威严。
进了科技馆，令我难以忘怀的是二楼的“倾斜小屋”。我一进小屋，就觉得头晕目眩，有点儿晕车的感觉，迈不开步。有时会不由自主地往斜下方滑，还会往墙上撞呢!真刺激!
接着，我们又上了三楼。
三楼主要是人与自然，这里有一个种树和砍树的游戏，砍树容易种树难，每次我种树的时候，都有一点儿要放弃的念头，不一会儿，森林就成了大沙漠。看到这个画面，我仿佛看到地球不久的未来，没有一点儿绿色，人类整天活在沙尘暴的折磨中。
三楼还让我记忆犹新的是那个“怒发冲冠”。工作人员摸着一个高台，只用一会儿的时间，那位姐姐的头发就竖起来了，像是一朵美丽的花，“忒美了，忒厉害了”。难道那个姐姐浑身上下都没有感到不舒服吗?如果换我上去，我恐怕成一只“电烤人”了。
时间过得好快，不知不觉就结束了这次观赏。虽然觉得很累，不过，我们今天高兴、开心、刺激一场，也蛮值得留念的!
参见科技馆后令我印象最深的是小朋友们捏的泥塑，小朋友们捏的泥塑可好看了，让我来简单的介绍给你们吧!
有一个小朋友的泥塑作品名字叫《大树乐园》，他就是用泥塑做了一个大树风车，还可以转呢!还有一个小朋友做的叫《回归》，这个泥塑作品体现了绍兴的古色古香，有乌蓬船、老街等。
我再给大家介绍一下哈哈镜，哈哈镜实际上就是凹面镜和凸面镜的组合，凹面镜会把镜像缩小，凸面镜会把镜像放大，从而达到失真的效果，并且，哈哈镜像特点是平面镜成像光的反射，成的是虚像。球内集焦，能让人变短或变胖，球外扩散，能使人变长，变大。
参观科技馆不但有意思，还让我懂得了好多知识，我的知识库里又可以增加好多知识。
科技馆真是个博学天地。
20xx年12月4日，星期五，下午1：30分，我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界，学习到了许多科学知识，我真是开心极了。
一进科技馆门，我的眼睛真是目不暇接，都不够看了，这里有好多好玩好看的东西，比如：模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等，让人觉得真是不可思议。既有看的，也有动手参与的。最有趣的是无源之水，它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的，水龙头看似没有任何连接管道，可是他不停地往外流水，这是怎么回事呢，还是让我来揭开它的奥秘吧!其实，水池子底下有台抽水机，抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连，池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来，流下来的水遮住了玻璃管，这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。
科技馆的二层，我最喜欢“时光隧道”，它其实就是外面有360°的显示屏，显示的是许许多多橙色的顺时针转动，一走进去，里面天旋地转,好似人在转动似的，像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋，进去之后感觉人总是在倾斜着的，有一种快要跌倒的感觉，真是奇妙。
走进科技馆三层，我发现在墙壁上张贴着许多的图片，看见了人从受精卵长到胎儿的一系列图片，哦，原来我是这样从妈妈的肚子里长大了。
这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科学奥妙，用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来的。
这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大，我一定好好学习，不断探索新知识。
7月24日上午，我在教官和老师的带领下，怀着激动的心情，来到合肥科技馆参观。
来到科技馆门口，我被眼前的景色惊呆了，科技十分高大，大约有20多米高。到处人山人海，走进科技馆，我们到了二楼，我们对这些东西很好奇，一会看看这，一会又看看那。但一看到介绍牌，就知道这些东西有什么用了!我来到了模拟足球场面前，发现许多人都排队等待踢球。轮到我了，这时，我感到十分惊讶，足球场和防守人员都在屏幕里，我想：防守人员在屏幕里面，他能防得住吗?我把足球放在点上，用力一踢，哎呀!正好踢到守门员身上，他不费吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望极了。
这时，李根拉着我的手，把我带到了一个正方体的面前，我看见里面有一个弹簧。李根说：“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说：”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑这对我说："这只是灯光的幻影而已，真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸，果真摸到了!我们有参观了许多东西。
走出科技馆，我深深地地感受到中国科技日新月异的发展。我长大也要为中国科技贡献自己的一份力量。
今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑，自然馆的形状像弯弯的桥。
我们先参观科技馆。进去后，听到广播说四楼有恐龙电影，就去了四楼。那里是球形全方位立体电影，要躺着看才行。我看到陨石掉下来时，就感觉陨石要真的砸到我身上一样，很真切、也刺激。我们又去了全息音响小屋，在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音，能听见别人在你耳边说话，声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声，还有喝水的声音，你都能听得一清二楚，就感觉真的有人在你身边，因为是在黑屋子里，感觉有点恐怖!
我们又到了自然馆，在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石，恐龙化石大多都一千、一百万年以前的。
参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西，我感觉到科技力量的神奇。参观自然馆让我了解了不少自然界的生物及其发展规律，让我长了不少见识。真好、真有趣!
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