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义卖活动的收获和感想篇一
今天，是所有的少年儿童最为期待的日子——六一国际儿童节，我们学校组织了爱心。
义卖的东西都是由学生自己捐献出来的,每班为一个集体，各个班级之间还会进行义卖金额多少的比赛。学校决定将得到的款项捐献给灾区的同胞们。
像上次一样，我被选为推销人员，在我们的义卖小组中，王一诺是管钱的人员。
午间休息后，我们推销的五个人扛着同学们捐出去的物品来到了场地上。这回的场地是在操场上。每个班都有一个拍卖的摊位，而且分到一张课桌，两把椅子。我们先将两把椅子并在了一起，并将一些最会引人注目的东西放在摊位的最前面。一开始，我们的摊位上就涌上了一批我们班的同学，争先恐后地在我们的摊上抢购。接下来，许多班级的同学都下来了，但在我们班买的还没几个。我们班的几个推销人员马上喊起了：“走过路过不要错过，到这里来买东西还有赠品!”许多人立刻围在了我们的摊位旁，倒弄着我们桌上的玩具和文具。但我管的卖图书的那一块还是相当冷清。我灵机一动，叫喊着：“《淘气包马小跳》和《喜羊羊与灰太狼》一律五元!”我不停地像路过的人叫喊，终于一些低年级的小朋友前来光顾了，我的手上一刻也没有停歇。接着，陈老师下来了，她将书一本一本整齐地摊在地上，对我说：“这些书都五块一本吧。”于是我对路过的人说：“每本五元!买三送一!”原本为书的价格太贵而犹豫不决的同学立刻向我争先恐后地购买书籍，有一些人还特意多买了几本，我们的钱盒子渐渐地满了起来。有一次，我刚卖给了一个小朋友一本书，陈老师立刻对我说：“快，那个小朋友手上还有钱，你去向她推销一下这个娃娃。”说着塞给我了一个蘑菇头的.毛绒玩具。我立刻跑过去，说：“小朋友，这个小蘑菇很可爱的，那里有很多人想买呢，你要吗?不然就要被抢走了。”那个小朋友立刻停下了脚步，仔细地看了看那个玩具，对我说：“嗯——，这个我不太喜欢……”我又灵机一动，想：低年级的同学肯定很喜欢喜羊羊与灰太狼的玩具。又想起刚才在桌子上还有一个红太狼的公仔，便说：“那你想要红太狼的公仔吗?”她果然点了点头。我回去一看，却没有找到那个公仔，于是我又拿起一只小熊，对她说：“对不起哦，红太狼的玩具被别人买了，你看，这只泰迪熊也很可爱呀，你看，也很干净呢。本来十块，现在五块钱卖给你吧，很实惠啊。”这次那个小朋友终于心动了，买下了这只小熊。我高兴地对陈老师说：“推销成功!”
最终，我们共收获，并捐献了1200多元钱，听陈老师说，我们和年级组里其他班级的总和差不多呢。
这次的六一爱心真是让人记忆犹新。
义卖活动的收获和感想篇二
今天，是我们盼望已久的日子，因为，今天我们学校要举办“红领巾爱心”。是在学校体育馆举行，买卖双方都是我们学校的老师和同学，买得的营业额准备捐给红十字会。
开始了，同学们个个开心得手舞足蹈。老师早就给我们准备好了摊位，同学们拿着商品，很有秩序地来到摊位前，安放在柜台(两张乒乓台）上，放得整整齐齐。
现在我们班的柜台上商品琳琅满目，美不胜收。身为收银员的我早就看准了沈雁冰的文具盒，生怕被别人抢先，就迫不及待地说：“诶，我想买这个绿色的文具盒。”
丹丹（营业员）说：“这个么……8元钱。”
我说：“便宜一点，3元，3元行不？”
丹丹说：“4元，最低价了，要不要？”
我无奈地说：“好吧。”
于是，我把4元钱放在了老师给我的收银包里，就拿走了那个绿色的文具盒放在自己的包里。这样我成为我们班的第一位顾客。
又来了一位顾客，他可大方啦！把我们这儿值钱的东西买走了好多，有四驱车，有小黄鱼，有芭比娃娃……他爽快地递给了我20元，我利索地找给了他10元。
……。
顾客络绎不绝，我们做了一个买卖又做一个买卖，生意真是红红火火。
光顾着自己做买卖，还不过瘾，我得腾出功夫到别班的摊位前瞧瞧。随即，我就把收银包递给了王艳秋，叫她给我顶一会儿班。于是，我离开了我的岗位，作为顾客去买了一些我喜欢的东西，如嵌宝文具盒，摄像机等。
今天，我竟买了两个文具盒，尽管刚才我已经买了一个绿色的.文具盒，但这个嵌宝文具盒太诱人了，我无法抗拒它的诱惑力。这个文具盒，我是在六（１）班的摊位上发现的，开价５元，又被我压到２元５角，他们只是勉强把文具盒卖给了我，一个劲儿地说：“亏了，亏了……”我暗自高兴：ye!太棒了，成功了，我竟然也学会了压价。我又买了一个摄像机，要知道这只摄像机可是我们全校赫赫有名的大队长蒋玉婷的哦！
时间过得真快，2点钟到了，我们2点20分收摊，这时，我又想起了“自己”的摊子，生意做得怎么样了？啊！只剩下几副手套，20袋牙签等一些不值钱的小玩意儿了。咦，还有一个小兔子呢！于是，我站在柜台上大喊：“心动不如行动，快来买呀！又便宜又好玩，快来买呀！清仓价，很便宜的，快来买呀！”可是，无论我怎么喊，始终没人来光顾，我们只好带着一丝淡淡的失望收了摊子，离开了体育馆。
噢！差点忘了，收摊时我还捡了一个便宜，以15元的低价买进了一双很坚固八成新的溜冰鞋呢！
义卖活动的收获和感想篇三
为了减轻贫困地区的经济负担和支持弱势群体，义卖活动在很多地方已经普及。义卖活动是在社区、学校或公司中举办的一种自愿性质的筹款活动。在义卖活动中，参与者可以出售商品或物品，将收益用于慈善事业。今年，我们学校成功地举办了一次义卖活动，并获得了很好的效果。在本文中，我将分享我们义卖活动的过程和我的个人心得体会。
第二节：活动准备。
为了保证一次成功的义卖活动，事先需要进行充分的准备。在本次义卖活动之前，我们组织团队准备了一份详细的计划。首先，我们需要确定义卖活动的日期和时间，并广泛宣传活动。我们邀请了附近商家捐献物品，并让志愿者负责寻找物品或收集捐款。我们还与当地慈善组织联系，在活动中寻求合作和支持。在此过程中，我们把工作分配给了不同的团队，以确保各个方面的细节都准备得到位。
第三节：活动进行。
义卖活动当天，我们一早就开始了筹备工作。志愿者们按照事先制定的计划，完成了布置现场和放置商品等任务。我们收到了很多热情的支持，当地民众纷纷前来捐助和参与活动。我们的团队带来了多种美食和小饰品等，吸引了很多参观者。志愿者们被分为若干个小组，进行销售、接待和费用管理等任务。他们认真地工作，让义卖活动进行得非常顺利。
第四节：活动评估。
义卖活动结束后，我们进行了一个简单的评估。我们检查了各个方面的情况，以确保我们取得的成效真正有助于当地的受益人。我们了解到，本次义卖活动共筹集资金3000人民币，得到了大多数民众的赞扬和认可。然而，我们也认为还有很多方面需要改进，可能可以更有效地推广义卖活动，以获得更多的参与者和社会支持。
我想说，在整个义卖活动中，我学到了很多关于人际关系和筹款管理的知识。我认为这是一次难忘的经历，我感到自己成长了很多。在组织团队和合作方面，我学到了很多关于如何处理人际关系和协议问题的技能。在与志愿者和参与者的交流中，我学到了如何更好地理解他人以及如何表达我的观点和想法。在义卖活动中，我也感受到了自己的责任和使命感，我认为这对我今后的事业和生活都会产生深远的影响。
结论。
总之，义卖活动是一项极其有意义的活动，可以有效地支持弱势群体和促进社会和谐。通过准备、推广、执行和评价义卖活动等一系列流程，我和我的志愿者们实现了我们的目标，也取得了可喜的成效。在未来，我希望能够继续参与并组织类似的慈善活动，以实现自己和社会的双赢。
义卖活动的收获和感想篇四
今天，我们学校迎来了一年一度的。
卖的最火的竟然是巴西小乌龟。什么？你不信。那我就来给你们讲讲吧。
小乌龟的龟壳上印有很多不同而漂亮的卡通图案。小乌龟在小盒子里无助地摆动着身躯，看着很可爱，赢得了很多同学们的喜欢。而且只要每买一只小乌龟，就可以送一包龟食哦。摊位前面被挤得水泄不通，不一会儿，50只小乌龟就被卖完了。
我来到其他班级摊位，有的摊位在砸金蛋活动，有的摊位在搞抽奖活动，还有些摊位在卖巧克力，狙击枪，卡牌我偷偷当了间谍，把其他班的热卖产品全部都告诉了我们班家长，下一年我们也要卖那些火爆产品。
后来，我们班同学拿了一些自己班级里的其他义卖物品出去推销。我在那边叫着：风火轮，三块一个，三块一个，走过路过不要错过。机不可失，失不再来我嗓子都快叫哑了，终于卖出去了一个。我们班好几个同学一个比一个推销得卖力，他们一下子卖出去了好几个。
其实学校举办的目的是让我们参与买卖的过程，让我们有更好的商业头脑。
这真是一次难忘的呀！我希望下次我们班的义卖东西更加火爆。
义卖活动的收获和感想篇五
大学生活的丰富多彩不仅来源于课堂上的知识学习，更体现在各类社团组织的活动中。而大学义卖活动作为一种公益的形式，不仅展示了学生的社会责任感，也为他们提供了锻炼自我、实践能力的机会。通过参与一次大学义卖活动，我深刻体会到了其中的意义，并从中获益良多。
第二段：筹备阶段。
义卖活动的筹备阶段是一个很漫长的过程，需要统筹规划、物资准备以及宣传工作等。首先，我们精心制定了义卖活动的目标和策略，确定了所筹集善款的用途，以便让学生们明确参与的意义。接着，我们积极联系商家赞助物资，同时进行募捐，确保有足够的物品供应。此外，我们还通过张贴海报、社交媒体宣传等方式，向广大学生宣传义卖活动，引起了他们的关注和参与热情。
第三段：活动实施。
在活动当天，我们准时来到了义卖活动的现场，做好了摆摊、陈列物品的准备工作。由于事先的充分准备，物资的供应很充足，而且经过商家赞助的物品的选择，既吸引了学生们的目光，也确保了义卖物品的品质。除了物品的销售，我们还开展了花艺展示、抽奖等互动活动，增加了活动的趣味性和吸引力。这时，我感到活动的顺利进行使我获得了巨大的成就感，同时也深刻认识到了团队合作的重要性。
第四段：感悟与收获。
大学义卖活动结束后，我深感收获非凡。首先，通过这次活动，我真切体会到了公益活动的意义，明白了欣赏和帮助他人的重要性。无论是参与者还是购买者，每个人都为这个公益事业贡献了自己的一份力量，使得活动能够顺利进行。其次，我也获得了很大的个人成长。在准备和开展过程中，我积累了很多组织协调的经验，学会了解决问题和处理事务的能力。最重要的是，我意识到活动过程中团队的力量，深刻感受到了协同合作的重要性。
第五段：总结与展望。
通过参与大学义卖活动，我获得了很多，也有了很多的收获。通过这次活动，我意识到大学生活并不仅仅是学习知识，更是一次实践能力、锻炼自己的机会。大学生应该积极参与各类公益活动，传递正能量，同时也提升自身的能力和素质。未来，我还将继续关注社会公益事业，积极参与其中，为社会的进步和发展贡献自己的力量。同时，我也希望能够影响更多的人，让更多的人加入到公益事业中来，共同建设美好的社会。
通过这次大学义卖活动的参与和实践，我不仅锻炼了自己的团队合作能力和组织管理能力，还增强了对公益事业的认同和支持。我相信，在今后的大学生活中，我将继续积极参与各类公益活动，传递正能量，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
义卖活动的收获和感想篇六
“走过路过，不要错过…”一声清脆的吆喝，我在四周看了一圈，最后，在一个车站旁看到了一个和我一样在义卖的学生。
我一边想着，一边整理着东西。突然，一位小女孩站在我面前问：“姐姐，这个粉色蝴蝶结发卡多少钱？”我回过神来，答道：“三块钱哦，小妹妹，你要吗？”女孩儿想了想就走了，我看着小妹妹远去的背影，心里就像有一个锤子在敲打着。
过了几分钟，小女孩又回来了还一直挥着右手，我仔细一看，原来小女孩手里拿了三块钱他飞快地跑来我自言自语的'说：“这小女孩儿人小，速度还蛮快的嘛！”她跑到我面前，高兴地把钱递给我然后拿起发卡，一蹦一跳地离开了。
我自信地往男孩那边看，可是，他的钱明显比我多，因为他旁边还有很多人要买书。
我不服气，所以我做了一个小牌子，上面写着“套玩具，套书和套发卡，只要五元。
过了几分钟，我的小摊前面还是没有人。我又看了看那个小男孩儿，他在大声的吆喝，这时，我才发现了重点。
他有一份开口吆喝的勇气。
我也学他，大声的吆喝起来。我只吆喝了几分钟，但是，这几分钟里，我的小摊前面的人越来越多。
甚至比那个小男孩儿那里的人还要多。
最后，大家都套到了自己喜欢的东西。
但只有一个小男孩儿，没有套到任何东西，所以我送了他一个小恐龙，他依然很开心的呢！
这一次的，还真是令人难忘啊！
义卖活动的收获和感想篇七
“瞧一瞧，看一看！走过路过千万不要错过！”一阵又一阵的叫卖声此起彼伏，正火热朝天的举行着，此次，是为了给山区孩子献一份爱心。
瞧，第一栋楼下面的“美食一条街”，是一二年级同学开的，绿茵操场上三到六年级同学开的“跳蚤市场”卖的是一些闲杂物品。中午12点50，正式开始了！各班的商铺在班主任的指导下分工有序，每个义卖摊位上摆满了各式各样的小物品，如学习用品、图书、长毛绒玩具和手工艺品，真是琳琅满目、丰富多彩。
我们班的摊位在绿茵操场靠近体育馆的位置，几张桌子和椅子，就组成了摊位。不一会，第一笔生意来了！一位阿姨走到我们摊位跟前，拿起一本书看了看，问：“这本书几元钱？”售货员一看顾客来了急忙微笑着说：“7元。”“5元卖不卖？”“不卖。”那位阿姨放下书，准备走了。眼看第一笔生意就要泡汤了，售货员立刻鼓动道：“诶，本来这本书原价要15元呢！现在这里只卖7元钱！便宜多了！”听到售货员这么一说，那位阿姨又转过身来，翻了翻书，说：“那好吧，我买了。”“耶！”我们顿时欢呼雀跃。
一股烤肉味渐渐传来，我顿时垂涎三尺，把任务交代给乐乐后，准备和嘉昕一起开溜。来到“美食一条街”哇！各个摊位上的食品琳琅满目：有裹着紫菜的寿司，挤上了淡黄色的沙拉酱，像围上了一条彩带；有五颜六色的冰激凌，配上各式各样的水果的冰激凌沙拉；还有香气扑鼻的葱烤鱿鱼。
整个“美食一条街”人头攒动，几乎每个摊位上都排起了长队。天哪！人这么多！不管了，为了吃到美食，我拉着嘉昕在人群中“杀”出了一条路。我们好不容易挤到了一家卖羊肉串的摊位上，“阿姨，羊肉串来两串！”我吃货的本性毫无保留的暴露了出来，开始放肆大吃起来。当我们俩个吃饱喝足回到摊位时，摊位上的.商品已经所剩不多了，也已经接近了尾声。推销员们煞有介事，个个使出浑身解数。为了吸引更多的顾客，有的推销员还扯开嗓门大声呼喊起来：“大家赶紧来买呀，买一送一！”
圆满结束了，经过我们全班同学的努力，商品只剩下了一两件。这次，我们班所得的爱心款为5百60多元，这些钱对急需帮助的人来说，可能微不足道，但是表明了我们浓浓的爱心。虽然每个人花的钱并不多，但是大家可以通过此次活动体会到：在帮助别人的同时，就是收获快乐的时刻。
义卖活动的收获和感想篇八
在如今追求物质享受的社会中，许多学校举办义卖活动，通过售卖自制商品和募集捐款的方式，筹集善款支援需要帮助的人群。作为活动家，我参与了我的学校的义卖活动，并从中收获了许多珍贵的经验和心得体会。以下是我对这次义卖活动的总结和思考。
第二段：优化筹款计划。
要成功地组织一次有效的义卖活动，良好的筹款计划是至关重要的。我们活动的筹款计划从收集募捐物品开始，确定了募捐物品的种类和数量。我们还制定了详细的任务分工表，确保每个志愿者都能有具体的任务并参与其中。此外，我们还联系了附近的公司和商家，请求他们的捐赠和赞助。这些努力的背后，是为了最大化筹款的效果，确保义卖活动顺利进行。
第三段：团结合作的重要性。
团结合作是一项至关重要的技能，尤其在规模较大的义卖活动中。在参与这次义卖活动的过程中，我深刻体会到团队合作的重要性。每个人的力量都很协作，在每个志愿者的努力下，我们的义卖活动取得了巨大的成功。通过团队合作，我们不仅能完成自己的任务，还能相互帮助和协作，共同迈向成功。团结合作让我们在这次义卖活动中收获了友谊和成长。
第四段：沟通技巧的提升。
在义卖活动中，良好的沟通技巧是非常重要的。沟通不仅意味着我们能够向他人清晰地传达信息，更重要的是我们能够倾听他人的需求和意见。在这次义卖活动中，我学会了如何与志愿者和顾客进行有效的沟通。我学会了用简洁明了的语言解释义卖活动的目的和意义，激发他人的参与热情。同时，我也学会了倾听他人的建议和意见，不断改进和完善我们的活动。
第五段：正能量的传递。
义卖活动不仅是为了筹集善款，更是一个传递正能量的平台。通过这次活动，我们向他人展示了我们关心弱势群体的精神，并传递了帮助和支持的信息。在义卖活动中，我看到了学生、老师和家长们一起建立友谊和互信，共同为改善社会做出贡献。这份正能量也影响了我个人。我深刻领悟到，只有通过付出和奉献，我们才能真正体验到帮助他人所带来的快乐和满足感。
结尾：
在这次学校义卖活动中，我不仅积极参与了筹款计划和执行，还学到了团结合作的重要性、沟通技巧的提升和传递正能量的重要性。通过这次活动，我收获了珍贵的经验和成长，也更加明白了奉献的重要性和善良的力量。我相信，只要我们积极参与公益活动，并将所学所得转化为行动，我们就能成为更接近真善美的人。愿我们的社会因为义卖活动而更加温暖和美好。
义卖活动的收获和感想篇九
“快来买！快来买！跳楼大减价，走过路过的朋友，千万不要错……”咦？这是什么啊？原来是我们学校在操场上举行了“同享蓝天，共浴阳光”爱心。
下午三点整，随着一首优美而舒缓的《爱的奉献》音乐声中，爱心活动拉开了帷幕。顿时，操场上像砸开了锅一样，热闹非凡。五颜六色的彩旗围着跑道迎风飘扬，摊位多得数不胜数，商品真是琳琅满目，真是丰富多彩：有各种各样学习用品，有精心制作的手工艺品，还有让人喜欢的玩具，让人看得眼花缭乱。各个摊主都是精心挑选，很有商业头脑，他们为了吸引顾客，每个摊位前张贴了彩色的海报，个个使出浑身解数，扯开嗓门大声叫卖：“走过路过，不要错过！”“大家赶紧买呀！买一送一！”叫卖声彼此起伏。同学们你一群，我一簇，聚集在每一个摊位前，高高兴兴地买着自己心爱的物品，每件生意成交后，买方兴高采烈，因为物价廉美；卖方兴致勃勃，因为爱心得款。
我和同伴在商铺里“寻觅”着，这里一瞧，那里一看。突然，一个小熊维妮的娃娃被我的“火眼金睛”盯到了，我连忙冲过去，问“老板，这个多少钱？”“8元。”“啊，看在我们好朋友的份上，5元。”“就5元！好吧”我又向老板“杀”了一次价，“5元！”我高高兴兴地付了钱，心满意足地捧着小熊维妮走向其他摊位。
快乐的时光总是短暂的，一眨眼的功夫，爱心就结束了。这次活动既让我们买到心爱的物品，又让我们献出了一份爱心。
义卖活动的收获和感想篇十
大学生活是一个充满活力和激情的阶段，除了学习外，大学生们也积极投身于各类社会实践与公益活动。而在大学里，义卖活动是一种常见的形式。在义卖活动中，我们既能为慈善事业献一份爱心，也能锻炼自己的组织能力和社交能力。通过参与多次大学义卖活动，我深深体会到了其带给我的成长和收获。
第二段：组织能力的提升。
参与大学义卖活动需要一定的组织能力。首先，我们需要制定详细的计划，包括活动时间、地点、物资准备等。这要求我们具备条理清晰和细致认真的工作态度。其次，我们需要与众多志愿者沟通，统一思想，协调行动。这要求我们具备良好的沟通能力和团队合作精神。通过这些工作，我学会了如何高效地组织并领导一支团队，并找到在不同角色下应扮演的角色。
第三段：社交能力的提高。
参与大学义卖活动还让我对社交能力产生了深刻的认识。在义卖活动中，我们与许多陌生人交流，包括校内外、各个年级以及不同背景的人。这要求我们具备政治敏感性和极强的自信心。我们需要开展合理的社交活动，如宣传推广义卖活动和跟进顾客反馈等。通过与各种人群的交流，我逐渐明白了如何与人沟通，如何合理利用自己的社交资源，使得义卖活动能得到更多的支持与关注。
第四段：对社会问题的思考与关注。
通过参与大学义卖活动，我逐渐对社会问题产生了更多的思考与关注。义卖活动的目的是通过公益募捐来解决一些社会问题，如贫困、环境保护等。我们不仅需要关注当前的问题，更要深入探究问题的根源，并提出切实可行的解决方案。此外，通过了解一些家庭条件困难的学生、关注一些弱势群体的需求，我逐渐认识到了社会的不公平现象与责任。我们作为大学生，应该积极为这些问题发声，为弱势群体提供更多的帮助。
第五段：个人成长与收获。
参与大学义卖活动给我带来了巨大的个人成长和收获。首先，我学会了如何高效安排自己的时间和资源。义卖活动需要耗费大量的精力和时间，同时我们还需要兼顾学业和其他社会实践活动，这让我成为了一个更加有条理、有计划并且更加高效的人。其次，我对待公益事业的态度与责任感也有了很大的提高。通过义卖活动，我亲身感受到了公益事业的力量，也明白了自己的责任和义务。最后，我在这个过程中结交了很多志同道合的朋友，并培养了自己的公益意识和情怀。这些都是我宝贵的财富，对于我的未来发展和社会交往都有着积极的影响。
总结：
参与大学义卖活动是大学生活中一种重要的社会实践形式。通过这一活动，我提升了组织和社交能力，学会了关注社会问题，并得到了个人成长与收获。这一系列的体验和收获将为我未来的发展和社会交往提供宝贵的经验和资源。我将坚持继续投身于公益事业，为社会做出更多的贡献。
