我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
数据库心得体会篇一
作为IT行业从业者，掌握数据库技术是至关重要的。因此，我参加了一次数据库培训课程，以提高自己的实践能力和理论知识。在这篇文章中，我想分享一些我的心得体会，希望能够对需要学习数据库技术的人有所帮助。
第二段：从培训过程中学到的东西。
在培训过程中，我了解了不同类型的数据库和数据类型，并学会了如何在各种关系数据库管理系统中编写SQL查询。此外，我们还学习了如何解决数据库设计中的常见问题，如关系的标准化、表之间的关联和索引等。这些技能在我的日常工作中非常有用，因为我现在可以编写复杂的查询和提高内部数据库的性能。
第三段：强调模块化设计的重要性。
在培训过程中，我们还学习了模块化设计的重要性。实际上，在设计数据库时，模块化甚至比关系标准化更重要。这是因为模块化设计提供了一个可重用的方法，可以将同一设计应用于许多不同的数据类别。这是非常重要的，因为它可以使您的数据库更加可靠和安全。
第四段：重视技能练习。
学习数据库并不容易，需要长时间的努力和毫不间断的练习。在培训过程中，我们进行了许多模拟练习，这有助于我们熟练掌握所学的技能。我也意识到，在我的日常工作中，我需要更多地进行练习，并学会尽可能地避免出错。
第五段：总结。
如果您正在考虑学习数据库或参加培训课程，我建议您认真考虑。数据库技能在许多行业中都是非常重要的，而且这些技能非常容易被快速更新的科技给潜在人员超过。学习数据库和不断磨练技能的过程虽然可能有些负担，但最终将为您的职业生涯和个人发展带来许多机会和好处。
数据库心得体会篇二
过了一个学期的学习，我们已经对数据库这门课有所了解，我们已经知道数据库对我们计算机科学与技术专业的重要性。而且数据库技术已经成为信息社会中对大量数据尽心组织与管理的重要技术手段及软件技术，是网络信息化管理系统的基础。经过实训，我们从开始的设计，到后来的实施，当中都是受益匪浅的。
在实训中，我和我的队友们各有分工，工作明了，这使我们设计的系统能够顺利的进行，在遇到一些问题，就一起讨论从各方面去倾听，去学习，去归纳出一个更加合理，更加可靠地答案。其实，从中我们可以提前去感受体验一下做软件，做系统的那种氛围，去体验一下团队之间的那种默契和合作。对未来我们以后的发展会起到意想不到道的作用。团队之间的分工更加给人一种责任感，这并不是别人的事，而是自己的事，队友之间更加的是相互理解，多去沟通，我觉得吧，这对整个项目来说也是很重要的。
通过实训学习，我们在学习数据库理论的同时，也提高了自己的动手能力，将课本上的知识用到实践中，真正做到了学以致用，让我们也真正的体验了一次做项目的大致流程，对于我们这样的初学者阶段来说，实训让我们对前边的理论知识的一种检测，也是让我们对做项目，做软件有了初步的认识。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河”，其实我们就应该多去参见一些这样的实训，去积累一些经验，经验多了对以后自己的发展，会大有所用，对数据库的应用也会得心应手。其实，不仅仅是数据库，在我们所学的专业，许多的课程和技术都是有着联系的，所以在数据库上的实验，也可以在一定程度上理解为对所有技术的综合应用。
在设计过程中，我们首先要去对我们所选的课题集中进行讨论，构想，确定了系统要实现怎样的功能，要达到怎样的目的，以及系统的大致框架，设计出了初步的功能模块图，然后就是进行系统的需求分析，我们在网上，在实地进行调研，去了解客户所需要的的基本功能，查询各种实体的的属性，对我们初步所做的功能模块图进行进一步的修改。做好需求分析之后，就是概念结构设计阶段，画出e―r图，通过对需求分析综合，归纳和抽象，形成一个独立于具体dbms的概念模型。然后就是逻辑结构设计阶段，进行e―r弄醒向关系模型的转换，最后对数据模型进行优化。而在数据库的物理设计阶段，要确定数据的存储结构、设计数据的存取路径、确定数据的存放位置、确定系统的配置，做完这一系列阶段任务之后，就是数据库的实施和维护，首先第一数据结构，然后就是数据的载入和应用程序的调试、编制与调试应用程序，最后使数据库试运行。并且，要注意对系统进行定期的备份，以免造成不必要的损失。
经过这些阶段之后，项目已经可以说基本完成，最后就是在以后使用时候对问题的调试了。经过这么多道程序之后，我们的数据库也可以说已经成功做好了，在这其中，我们队数据库技术的的学以致用，对以后的发展来说，我觉得受益匪浅，对团队之间的合作也是有了进一步的认识，总的来说，对此次数据库实训，我感到收获很大。
数据库心得体会篇三
这次实习是一个操作类的实习，那么久对比下以前操作过的软件，对比一下二者不同，我们使用的软件主要是arcgis软件和mapgis软件。首先是mapgis软件。mapgis软件的优点在于界面清楚，鼠标交互性强，需要功能或者对某对象操作时右键可以找到相应操作。比如导入图层新建图层等，arcgis要新建图层则需要在规定的地理数据库中新建一个数据集，然后对其进行编辑。在分析方法方面mapgis的功能也比较齐全。我使用的mapgis版本唯一一个我比较不满意的地方是操作较快是比较容易程序崩溃;再来我也是用了arcgis做后面的实习19，arcgis的鼠标交互性相对来说弱一点，但是arcgis的优点也是比较好的，首先它的功能模块分得比较清楚，我不需要为了一个功能找很多地方，然后对于对象图层的分析与操作功能都放在工具箱中，我可以设置哪些功能开启，哪些功能关闭，节约操作或者分析速度。当我想把数据在两种软件中混用的时候，可以转化文件为标准shp文件，两软件的通信就是这样了。只不过这其中除了一点问题，不同版本软件在转换数据的时候会不可避免的出现数据丢失受损或者异常等情况，只能再次操作。
以后我再对着不同的软件进行操作的时候，会注意他们的操作风格，是偏鼠标还是键盘，是分一套功能还是分模块。然后这次实习的过程其实也是蛮重要的，不仅仅是一些操作过程。
我们在之前的实习中从来没有一次是对arccatalog的操作做得这么详细，全面。这次实习也是一次查漏补缺，将以前很多没有用到的东西都给补上了。我在做这次实习之前，arcgis的软件对我来说就是这几样功能：
1、编辑地图。
2、发布地图生成服务。
3、导出文件应用到其它科目。
但是现在我知道了自己以前的这些操作是很狭隘的，只是仅仅包括了一些很小的功能。对于数据库这块的操作正是我以前所没有认真做或者深层次的接触的。当我把这次实习的第二部分做完以后，收获的确是不小的，虽然实习所用的版本和我用的软件版本不同，甚至于有些步骤根本做不了，但是毕竟还是有很多的'相似之处。除了几何网络的那里没有实施之外，其他的都做了，即便是一个很简单的步骤也做了一下，感受下两个版本的不同。在阅读实习材料的过程中我其实很想找到一些：“为什么这样操作”的解释，但是没有，然后就自己找了下一些步骤做法的原因。比如说：为什么要将要素类两张表合成一张表，这是可以减少数据冗余的。思考，得出结果，总结经验，这才是实习需要有的效果。希望以后会有更多这种查漏补缺类型的实习，弥补自身不足。
在实训当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。
实训给了我们一个很好的锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。
在实训当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。
数据库心得体会篇四
数据库ER模型是一种用于描述实体-关系的图形模型，相对于其他数据模型而言，它具备了更强的可读性和可靠性。在学习过程中，我深刻体会到了ER模型的重要性和应用价值。下面将从ER模型的基本概念、实体和关系的表示、实体关系模式、模型之间的转化和模型的优缺点等五个方面，对数据库ER模型心得体会进行探讨。
首先，数据库ER模型的基本概念是本体系建模和数据管理系统的基础。ER模型主要由实体、实体集、关系、属性等组成。实体是指在现实世界中可以识别的客观事物，而实体集是指一组具有相同属性的实体的集合。关系用于表达实体之间的联系，可以分为一对一、一对多、多对一和多对多关系。属性描述了实体和关系的特征，是数据库中存储和操作数据的基本单位。通过理解和掌握ER模型的基本概念，可以更加准确地描述和分析现实世界中的事物。
其次，实体和关系在ER模型中的表示方式使得模型更具可读性和可靠性。在ER图中，实体以矩形框表示，关系以菱形框表示，属性以椭圆形框表示。实体和关系之间通过直线连接表示实体或关系之间的联系。这样的表示方式直观、清晰，利于人们理解和交流。此外，ER模型还具备抽象化和规范化的特性，使得模型更加可靠和易于维护。
第三，实体关系模式是ER模型转化为关系模型的过程。关系模型是一种以表格形式表示的数据模型，在构建数据库应用系统时起着至关重要的作用。实体关系模式将ER模型的实体转化为关系模型中的表，关系转化为表之间的关系，属性转化为表的列。通过实体关系模式的转化，可以更加方便地进行数据存储和查询。
第四，不同模型之间的转化是数据库设计过程中的一项重要任务。除了ER模型和关系模型之间的转化，还可以有其他模型之间的转化，如层次模型、网状模型等。在使用不同模型进行数据库设计时，需要在准确表达数据关系和提高数据处理效率之间进行权衡，选择适合具体应用需求的模型。理解不同模型之间的转化规则，对于数据库设计具有重要意义。
最后，ER模型作为一种数据模型，具备了许多优点和缺点。优点包括数据实体和关系的可视化、数据关系的明确、数据冗余的减少等；缺点包括无法表达多对多关系、难以应对复杂的数据关系等。了解和把握ER模型的优缺点，可以更好地进行数据库设计和开发。
综上所述，数据库ER模型是一种重要的数据模型，在数据库设计和开发中具有广泛的应用。通过深入学习和练习，我对ER模型有了更深刻的理解。通过实践操作，我对ER模型的应用也更加得心应手。相信在今后的学习和工作中，我将能够充分发挥ER模型的优势，更好地设计和管理数据库系统。
数据库心得体会篇五
数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系统，去解决各行各业信息化处理的要求。下面是本站带来的，仅供参考。
这次数据库课程设计用的是microsoftvisualfoxpro6.0,而我们平时用的microsoftsqlserver20xx，虽然对vfp完全陌生，但在老师的指引下，我们近乎完美的完成了课程设计。当然过程是艰辛的。
面对着完全陌生的操作环境vfp，许多同学开始埋怨，要求用sql，用我们学过的asp等来完成设计。但我们慢慢发现用vfp做课程设计其实很有优势，于是它的这个优势激发了我们去了解它的欲望。老师先将vfp中基本的建数据库，建表以及建表单等向我们演示了一遍，我们也仿照着做了，发觉并不是很难。但想到这次课程设计做的是一套学生学籍和成绩管理系统，我们又开始茫然了。那天，老师给我们看了一段可以让文字循环移动的代码，这使我们产生了好奇心理，有了快速了解它的冲动。因为用面向对象的语言做特效，这还是第一次。下课之后我把那段我们不了解的语言写的特效代码发到了vfp论坛上请人帮忙解释，最后我们完全理解了那段代码的意思。
这次课程设计我们克服了炎热的天气(学校机房之前没装空调……后来设计完才装……)，也克服对新知识的恐惧感以及畏难情绪。我们懂得了团队合作的重要性，也懂得了团队中如何交流、如何分工，如何集体讨论难点。我们充分利用了网络资源(技术论坛，共享的实例等)。
我们喜欢这次课程设计的感觉，喜欢编程，喜欢团队交流。
在我看来，数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系统，去解决各行各业信息化处理的要求。通过这次的课程设计，可以巩固我们对数据库基本原理和基础理论的理解，掌握数据库应用系统设计开发的基本方法，进一步提高我们综合运用所学知识的能力。
当我们这组决定做大学生就业咨询系统时，我们并没有着手写程序。而是大家一起商量这个系统概述、系统目标、系统需求、业务流程分析、数据流程分析和数据词典。当这些都准备好了之后，我们进行模块的分工。每个人都有自己的模块设计，而且写出来的代码要求可以实现相应模块的功能，得到理想的效果。当每个人都把自己的分工做好了，最后会由一个人把这些全部组合搭建在一起。我们使用的是html和php相互嵌套使用，当一个系统做好了之后，我会好好地把程序都看一遍，理会其中的奥秘。
我所负责的是数据库的备份和还原还有一些界面的实现。还记得自己刚接触html的时候，觉得很感兴趣，所以有一段时间几乎到了痴迷的程度。然而php是我刚接触不久的一种编程语言。不过觉得它的功能真的很强大，可以开发出很多大型的系统。但是在做备份和还原的时候，要考虑的东西还是很多的。当我遇到错误的时候，感到很受打击。值得欣慰的是，在同学的帮助和大量参考书的查阅下，我把自己的模块做好了。这就是我收获最大的地方。而且，我明白了遇到困难永不放弃的重要性，我知道了团队合作的重要性，我领悟了只有坚持不懈才会取得胜利。
知识的获得是无止境的，只要你想学，只要你行动，没有什么会难倒我们的。回首这一个多星期的课程设计，我很欣慰。因为我有了动力，有了勇气。谢谢老师对我们的不懈帮助，谢谢学校给了我们这一次实践的机会，也谢谢组员们的关怀。这些美好的回忆美好的东西将永远伴随着我。
数据库课程设计大赛的尘嚣渐渐远去，怀着对这次大赛的些许不舍，怀着对当初课程设计开始时候的豪情万丈的决心的留恋，怀着通过这次课程设计积累的信心与斗志，我开始写这篇文章，为自己的足迹留下哪怕是微不足道但是对自己弥足珍贵的痕迹并期望与大家共勉。
首先，让我的记忆追溯到大二暑假，在老大的指引下()，我接触到microsoft产品。那个时候我已经学过vc和asp，因为windows程序设计实验的课的关系，接触过vb，但是没有专门去学他，因为习惯了c++里面的class，int，觉得vb的sub，var看着就不是很顺心。我是一个好奇心很强的人，突然看到了一个号称“.net是用于创建下一代应用程序的理想而又现实的开发工具”，而且主推c#语言，由于对c语言的一贯好感，我几乎是立刻对他产生了兴趣。我就开始了对c#的学习，任何语言都不是孤立存在的，所以数据交互是很重要的，暑假的时候我把我们这学期的课本数据库系统概论看了一遍。我记得以前用c语言编程的时候，数据是在内存中申请空间，譬如使用数组等等。很耗费内存空间。这个时候就是数据库站出来的时候啦，于是我又装上了sqlserver20xx，以前学asp的时候用的是access，那个时候只是照着人家做，理论是什么也不是很清楚。
通过一个暑假的学习，基本搞清楚了理论方面的东西，具体怎么用也不是很清楚。但是这为这学期的课程设计打下了铺垫。
来到学校后，随着这学期的数据库课程大赛开始了，我有一个看法就是我自己应该具备的能力不是我会多少，而是我应该具备快速学会东西的能力。遇到什么就学什么。我们有时候很容易被一些专业名词说吓着，包括什么建模，软件工程，数据分析，数据挖掘等等。我身边就有很多同学被这些纸老虎所唬住，而没有勇气去接触他们，总是说这个太难了之类的退堂鼓的话，他们低估了自己的潜力同时也压抑住了他们自己的好奇心。其实都是纸老虎，又不是什么国家科研难题，只是去用一些工具，发明工具是很难，但是用一个工具就容易多了，justdoit!我记得我做这个数据库之前，我们老师说要做好前期分析，我就在网上搜索用什么分析工具好。最后我选择了roseuml建模工具。在此之前，我脑袋里面没有软件建模的思想，什么uml建模对我而言就是一张空白的纸。但是真正接触后并没有想象的那么难，有什么不懂的上网去搜索，这是一个信息横流的世界，有google，baidu就没有不能解决的知识难题。以及后来的数据库分析的时候用到的powerdesigner也是一样。
开发的时候我想过用什么架构，c/s模式?模式有很多，怎么选择?我就上网搜索现在最流行的架构是什么。结果搜到了mvc架构，就是你啦。我决定用这个架构，不会，没关系，咱学。justdoit!前期工作准备好后，加以实践。这个时候我更加深入的了解了利用操纵数据库的知识。并且对数据库里面的存储过程有了比较深入的了解。经过大概2个多星期的奋斗，数据集的图书馆管理系统。并最后非常荣幸的获得了大赛的一等奖以及以及新技术应用奖。
与其临渊羡鱼，不如退而结网。这次数据库课程设计给我的最大的印象就是如果自己有了兴趣，就动手去做，困难在你的勇气和毅力下是抬不了头的。从做这个数据库开始无论遇到什么困难，我都没有一丝的放弃的念头。出于对知识的渴望，出于对新技术的好奇，出于对一切未知的求知。我完成了这次数据库课程设计，不过这只是我学习路上的驿站，的核心技术就是xml[至少微软是这么宣传的]，我会继续学习它，包括jave公司的j2ee我也很想试试，语言本来就是相通的，justdoit!语言并不重要毕竟它仅仅是工具，用好一个工具并不是一件值得为外人道的事情，主要是了解学习思想。古语说的好：学无止境啊!
我很庆幸我参加了这次数据库大赛，让我确实打开了眼界。
数据库心得体会篇六
近年来，随着互联网的高速发展，越来越多的网站应运而生。但是，网站运行需要大量的数据，因此操作数据库变得尤为重要。作为一名PHP开发者，我也深切体会到了数据库操作的重要性。在这篇文章中，我将分享一下自己在PHP操作数据库方面的心得体会。
第二段：理论基础。
在开始PHP操作数据库之前，我们需要了解一些基础理论知识。首先是数据库，数据库是应用程序开发和定制的关键组件之一，是一个可以存储、编辑和执行查询的按照某种数据结构组织的集合。PHP可以通过一些内置的类和函数来操作数据库，例如PDO、mysqli等，这些类和函数提供了操作数据库的方便和高效性。在使用之前，我们还需要了解SQL语言，它是关系型数据库管理系统用于管理数据库中数据的标准用户和应用程序接口，也是PHP操作数据库的基础。
第三段：实践总结。
在实践操作数据库时，我们需要按照以下步骤进行。首先是连接数据库，PHP提供了多种连接数据库的方式，我们可以选择适合自己项目的连接方式。连接成功后，我们可以通过SQL语句进行各种操作，例如插入、删除、更新和查询等。在进行SQL查询时，为了提高查询效率和安全性，我们需要使用预处理语句，防止SQL注入攻击的发生。处理结果后，我们需要断开与数据库的连接，避免资源浪费。总之，操作数据库最重要的就是要保证数据的正确性和安全性。
第四段：技巧分享。
为了提高操作数据库的效率和减少出错几率，我们可以采用一些技巧。首先是尽可能的使用PDO来操作数据，因为PDO具有更好的性能和兼容性，而且可以不用改变代码就能够更换不同的数据库类型。其次是要充分利用数据库的索引功能，对于经常进行查询和排序的字段，可以添加索引提高查询效率。另外，针对大量数据的操作，我们可以使用事务来确保数据的完整性和一致性。
第五段：结论。
总之，PHP操作数据库既是重要的基础技能，也是提高开发效率的关键。在开发过程中，我们需要充分理解数据库的理论以及掌握操作技巧，时刻保持对数据的准确性和安全性的意识。让我们一起努力，发掘更多PHP操作数据库的技巧，为更好的网站开发贡献自己的力量。
数据库心得体会篇七
在大二的下学期刚学了数据库这门课，对这门课的第一印象是书本蛮厚的，感觉学起来应该会很难很累。在学习这门课的过程中，在对数据库的了解过程中，慢慢对数据库有了感观。数据库这一词并不是很难想象，并不是像外人看来很神奇。作为计算机专业的学生，这样的专业术语或者专业知识是最基本的。
学习的时候没有想象中的那么难，只要上课能听懂就基本还可以。但是问题还是出在书本有点厚，有的时候上课的内容都要找很久才能找到，甚至有的时候老师讲的知识书本上是找不到的，是另外补充而且是相当重要的内容。有的时候开小差，没有听到老师讲的知识点，这就导致了以后的学习无法顺利进行，使得学习起来十分困难。所以在数据库这门课的学习中，上课一定要听牢，就像老师说的那样，这样的专业课如果想凭考试前几天突击是行不通的，必须是日积月累的知识才能取得好成绩。
通过对数据库的学习，我也明白了各行各业都离不开数据库，就算是一个小型的超市也离不开它。可见数据库这门课的广泛性，如果能够认真学好它将来必有成就。我就是抱着这种信念去学习数据库的。第一次接触数据库，第一次接触sql语言，虽然陌生，但是可以让我从头开始学，就算没有基础的人也可以学得很好。刚开始练习sql语言的时候，并不是很难，基本上都是按照老师的步骤来做，还很有成就感。后来学了单表查询和连接查询后，就慢慢发现越学越困难了，每个题目都要思考很久，并且每个题目基本上不止一个答案，所以必须找出最优的答案。后面的删除、插入、修改这些题目都变化蛮大的，书本上的例题根本无法满足我们，好在老师给我们提供了大量的课件，通过这些ppt，我们可以巩固课内的知识，还可以学习内容相关的知识，更好地完成老师布置的作业。
二、在完成这类作业时，修修改改是很正常的，不要因此而厌倦。第三、一个完整的数据库一定不能出现错误，否则会在现实生活中带来不必要的麻烦。
通过本学期数据库的学习及大作业的完成，很有去作项目的冲动，但深知自己的能力水平有限，还需要更多的学习。
本学期开设的《数据库系统及应用》课程已经告一段落，现就其知识点及其掌握情况以及对该门课程的教学建议等方面进行学习总结。
一、数据库主要知识点。
我们首先从第一章绪论了解了数据库的概念，其中有几个较为重要的知识点，即数据库系统。
dbs、数据库管理系统dbms的概念以及数据库管理员dba的职责。此外本章还介绍了数据库发展的三个阶段：人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。
第二章介绍了数据模型和三层模式数据库。本章要求我们理解实体-联系方法，并学会绘制e-r图。此外还应掌握概念数据模型的意义和传统的三大数据模型，以及数据独立性和数据库三层模式结构。
接着开始着重讲述现在普遍使用的关系数据库。包括关系数据模型的数据结构和基本术语，关系模型的完整性约束和关系代数运算。重点是关系模式完整性的分类和功能，以及关系代数中集合运算和关系运算。最后介绍了关系数据库系统的三层模式结构。
第五章系统讲述关系数据库的标准语言sql的定义功能、查询功能、操作和控制功能。重点在于数据查询功能。另外还介绍了视图的用法和动态sql中定义、操作和查询功能。
第六章知识点有：存储过程的创建和执行过程、修改和删除；触发器的基本概念，建立，插入和删除视图，插入、删除和更新类触发器。最后介绍了数据完整性。
第七章介绍安全性，包括安全性措施的层次、数据库管理系统的安全功能等，用户管理和角色管理，权限管理。其他的安全问题包括：数据加密、审计、统计数据库和用户定义的安全性措施。
事务管理这一章首先介绍了事务的概念、性质以及sql对事务的支持。并发控制――干扰问题、可串行性、封锁、死锁、隔离级别、封锁与隔离级别；恢复――故障类型、备份类型、日志的概念、恢复模型、备份转储、还原。
第九章为关系数据理论：函数依赖术语和符号；函数依赖的公理系统――amp公理的内容及其正确性、逻辑蕴含和闭包、公理的完备性、闭包的计算、函数依赖集的等价和最小化；规范化――1nf、2nf、3nf、bcnf；模式分解。
第十章：数据库设计。完善e-r模型中的概念――弱实体，依赖关系，强制联系；数据库设计的过程主要掌握其建立的步骤。
第十一章介绍面向对象数据库：新的数据库应用和新的数据库类型；面向对象的数据模型――对象与类；对象的属性、方法和状态、对象的交互和消息、类的确定和分化、封装、继承、多态；对象关系数据库与对象数据库；面向对象数据库的研究。
十二章“数据库应用的结构和开发环境”并非重点，而第十三章的内容在软件工程课程中就已经掌握，所以这两章的知识点就略过了。
第十四章分布式数据库与分布式数据管理：概念；分布式数据库的分布方式；分布式数据库特点和目标――更新传播、分布式查询处理、目录表管理、分布式事务管理；sqlserver的复制及其术语、复制模型。
十五章数据仓库：概念；结构；数据仓库系统；建立数据仓库系统；实现数据仓库的数据库模型；数据仓库与决策支持。
最后，数据库研究和应用的新领域这一章中掌握知识库的知识即可。
二、学习数据库的收获。
sql(结构化查询语言)是用于执行查询的语法。但是sql语言也包含用于更新、插入和删除记录的语法。
查询和更新指令构成了sql的dml部分：
select-从数据库表中获取数据。
update-更新数据库表中的数据。
delete-从数据库表中删除数据。
insertinto-向数据库表中插入数据。
sql的数据定义语言(ddl)部分使我们有能力创建或删除表格。我们也可以定义索引（键），规定表之间的链接，以及施加表间的约束。
sql中最重要的ddl语句:。
createdatabase-创建新数据库。
alterdatabase-修改数据库。
createtable-创建新表。
altertable-变更（改变）数据库表。
droptable-删除表。
createindex-创建索引（搜索键）。
dropindex-删除索引。
数据库有保持数据的独立性，所谓数据独立，是指存储在数据库中的数据独立于处理数据的所有应用程序而存在。也就是说，数据是客观实体的符号化标识，它就是一个客观存在，不会因为某一项应用的需要而改变它的结构，因此是独立于应用而存在着的客观实体。而某一项应用是处理数据获取信息的过程，也就是应用程序，它只能根据客观存在着的数据来设计所需要的数据处理方法，而不会去改变客观存在着的数据本身。数据库的传统定义是以一定的组织方式存储的一组相关数据的集合，主要表现为数据表的集合。
根据标准，sql语句按其功能的不同可以分为以下6大类：
数据定义语句（data-definitionlanguage，ddl）；
数据控制语句（data-controllanguage，dcl）；
数据查询语句（data-querylanguage，dql）；
游标控制语句（cursor-controllanguage，ccl）。
这门课中仍然有许多不太懂的地方，还需要以后进一步学习。
1、精讲多练，自主学习。集中精力对基础知识，基本原理和重点内容精心组织，精心讲授，引导学生建立系统的知识结构。精讲必须多练，从能力培养着眼，注重讲、练结合，保证练的比重，加强技能训练，培养学生自主学习，增强分析问题和解决问题的能力。
2、互动式教学法，每一堂实验课均很好的“设计问题”、“引导思考”、“假设结论”、在实验中“探索求证”。使不同程度的学生可以在不同层次上举一反三。这样，使得课堂学生生气勃勃，师生互动，具有启发性。
数据库心得体会篇八
经过一个学期的数据库课程的学习，我们掌握了创建数据库以及对数据库的操作的基础知识。数据库这门课涉及到以前的知识不多，是一门从头学起的课程，即使基础不是很好，只要认真听讲、复习功课，还是一门比较容易掌握的课。
课堂上讲的知识比较理论化，如果不动手就无法将知识转化为技能，而动手去做能够让我们将学过的知识在实践中运用，找到知识漏洞，并且能学到更多关于实际操作的知识和技巧。并且培养了我们的自学能力。
第一次接触sql语言，虽然陌生，但是可以让我从头开始学，就算没有基础的人也可以学得很好。刚开始练习sql语言的时候，并不是很难，基本上都是按照老师的步骤来做，还很有成就感。我们通过老师的一些ppt，我们可以巩固课内的知识，还可以学习内容相关的知识，更好地完成老师布置的作业。
access--中小型数据库开发系统,内嵌vba编程语言,面向对象编程。
excel--数据表格处理系统,编程能力有限.
access是数据库管理软件,内含的是数据库(基本对象),一个数据库包含多张表主要用于开发系统，日常办公用起来不方便，他主要是做软件的后台的。
而excel只是一般的表格处理软件,主要用于一些日常的办公而已。
两都所用到的地方不一样.
access是一个数据库软件,一个access文件由存储特定结构化数据集的表集合组成。表中包含行（有时称作记录或元组）和列（有时称作特性）的.集合。表中的每一列都设计为存储某种类型的信息（例如，日期、名称、美元金额或数字）。表上有几种控制（约束、规则、触发器、默认值和自定义用户数据类型）用于确保数据的有效性。表上可以有索引（与书中的索引非常相似），利用索引可以快速地找到行。可将声明引用完整性(dri)约束添加到表上，以确保不同表中相互关联的数据保持一致。
数据库心得体会篇九
SQL数据库是相当重要的企业应用系统，也是数据处理行业中最流行的一种数据库管理工具。在现代数据处理领域中，数据库管理已经成为了必备的技能。因此，学习SQL数据库对于我们的职业发展具有重要的意义。在接下来的文章中，我将分享我在学习SQL数据库过程中所获得的心得和体会。
第二段：学习SQL数据库的必要性。
随着信息技术的发展，数据库管理技能已经成为了许多行业中的必备技能。除了IT行业，很多其他领域也需要用到数据库。学习SQL数据库不仅能够让我们更好地处理数据，还可以提高我们的职业竞争力。此外，掌握SQL数据库的基础知识，还能够让我们更好地理解数据处理的过程，以及开发现代企业级应用的流程。
第三段：学习SQL数据库的挑战。
学习SQL数据库是一项挑战。SQL语言的复杂度相对较高，需要花费大量的精力来掌握。SQL查询语句的逻辑关系有时候非常棘手，我们必须要具备一定的数学和逻辑思维能力才能够应对。此外，SQL数据库还会涉及到存储过程、触发器、索引、视图等高级技术，要想真正掌握SQL数据库，就必须全面地了解这些技能。
第四段：如何学习SQL数据库。
要想学习好SQL数据库，我们需要具备良好的学习策略。有些同学认为数据库除了自学之外，没有其他的办法。但我认为，我们还可以从其他地方找到一些帮助。这包括通过在线教学、视频课程、书籍等来学习，并且充分利用教练、同事和同学的帮助，一起共同学习，一起解决问题。另外，利用大量的练习、模拟实验来加深自己的理解，极大地帮助我们掌握SQL数据库。
第五段：结论。
总的来说，学习SQL数据库对于我们的职业发展是非常重要的，但也面临着一定的挑战。我们要有正确的学习策略，遵循有效的学习方法，并不断地练习，才能够真正掌握SQL数据库。同时，我们要找到合适的学习资源来帮助我们学习，这样才能取得更好的成果。最终，我们会发现，学习SQL数据库是值得的，因为掌握这个技能将帮助我们在职业生涯中更出色地表现。
数据库心得体会篇十
SQL（StructuredQueryLanguage）是一种专门用来与关系型数据库进行交互的语言，它具有强大的查询功能，可以帮助用户高效地检索和操作数据。在使用SQL进行数据库查询的过程中，我积累了一些心得体会，下面我将分享给大家。
首先，正确的编写查询语句是查询成功的关键。SQL查询语句分为两个主要部分：SELECT子句和FROM子句。在编写查询语句时，我们要明确需要查询的内容，并且掌握好其中的语法规则。使用SELECT子句来指定需要查询的列，并使用FROM子句来指定需要查询的表。另外，我们还可以使用WHERE子句来过滤数据，以获取符合特定条件的记录。编写查询语句时，要仔细检查语法和逻辑错误，确保查询结果的正确性和完整性。
其次，合理的索引设计可以提升查询效率。索引是用来加快数据库查询的一种数据结构，它可以快速定位到需要查询的数据。在设计数据库表时，我们可以根据查询的频率和重要性来选择合适的列进行索引，提高查询效率。但是，索引也会占用额外的存储空间，并且会增加数据插入和删除的时间。因此，在创建索引时，我们需要权衡索引的使用场景和性能开销，避免过度索引导致性能下降。
第三，优化查询语句是提高查询效率的关键。在实际查询中，我们经常会遇到查询时间过长的情况，这时就需要进行查询语句的优化。首先，我们可以通过使用合适的查询语句来减少数据扫描的范围，例如使用WHERE子句来过滤数据。其次，我们可以使用JOIN子句来连接多个表，以减少查询次数和数据传输的开销。另外，合理使用子查询和聚合函数，可以进一步简化查询语句和减少数据库的负载。在优化查询语句时，我们还可以利用数据库的统计信息和执行计划来评估查询的性能，及时调整查询语句以提高效率。
第四，在进行复杂查询时，合理划分查询逻辑可以提升可读性和维护性。在实际应用中，复杂的查询是很常见的。为了提高查询的可读性和维护性，我们可以将复杂查询拆分成多个简单的子查询，每个子查询负责完成特定的查询任务。这样不仅便于理解和调试查询语句，还能够方便地修改和扩展查询逻辑。
最后，数据的备份和恢复是保证数据安全的重要措施。无论是在开发阶段还是在正式环境中，数据的备份和恢复是必不可少的。我们可以定期对数据库进行备份，以防止数据丢失和意外删除。备份后的数据可以通过恢复操作进行恢复。在进行数据恢复操作时，我们需要确保恢复的数据与备份的数据一致，并且不会影响到其他数据库的正常运行。
综上所述，SQL数据库查询是实现数据检索和操作的重要手段，正确编写查询语句、合理设计索引、优化查询语句、划分查询逻辑和进行数据备份和恢复都是提高查询效率和数据安全的关键。当然，这只是我个人的一些心得体会，希望对大家在SQL数据库查询中有所帮助。通过不断地学习和实践，我们可以更好地掌握SQL的查询功能，提高数据库应用的效率和可靠性。
数据库心得体会篇十一
首先说数据库，简单的说就是建表格，然后把一张一张的表格和在一起，成为一大堆的数据集合。他是依照某种数据结构组织起来并存放二级存储器中的数据集合，基本分为三个层次，物理数据层，概念数据层和逻辑数据层。不同层次间的联系是通过映射来转换的。
大多数vb链接数据库都使用ado控件，他可以分为分为有源数据库和无源数据库，即是否使用了dsn数据源。在连接数据库前首先要在vb菜单中“工程““引用”或“部件”从中选择microsoftactivexdataobjects2.6library和microsoftactivexdataobjectsrecordset2.6两个组件，然后定义链接的对象，用什么名字由自己决定。这样数据库也就基本上链接好了。
x月x号进入宏天实训公司参加软件开发实训的，在此次实训中，除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了，虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学习的东西。
经过之前的在校学习，对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间，一直都是学习理论知识，没有机会去参与项目的开发。所以说实话，在实训之前，软件项目开发对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训，让我明白了一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论证。
一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括：远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的，如果没有一个好的远景规划，对以后的开发进度会有很大的影响，甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用，它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识，还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键，也就是说，前期作业都是为代码的实现所做的准备。
我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情，不仅要有足够的干劲和热情，还要有扎实的编写代码基础，必须要有事先对文档进行可靠性报告，功能说明书，详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。
除了图书馆，最能让我感觉到身在大学的就是实训机房，在匆匆过去的两个月内，我往返于实训机房与宿舍之间，使我享受了一个充实的学习时期，让我感受到了大学的魅力，对自己充满信心，对大学充满信心，以积极的心态迎接明天挑战。
实训中要求有扎实的理论基本知识，操作起来才顺心应手，我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。
“学以致用”，就是要把学来的知识能运用到实际操作当中，用实践来检验知识的正确性。我想，这是实训的最根本目的。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”，在短暂的实训过程中，让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错，一旦应用到实际就大不一样了，这时才真正领悟“学无止境”的含义。
数据库心得体会篇十二
随着互联网的迅速发展，Web数据库的应用范围越来越广泛。作为一名Web数据库开发者，我深深体会到了在开发过程中的各种挑战和收获。在这篇文章中，我将分享我在Web数据库开发方面的心得体会，分为问题解决、数据管理、安全性、性能优化和团队合作五个方面来讲述。
首先，问题解决是Web数据库开发中不可避免的一部分。在开发过程中，遇到各种各样的问题是常有的事情。但是，解决问题的能力是一个好的开发者必备的素质。首先，我们应该学会如何准确地定位问题，并找到解决问题的方法。有时候，问题并不复杂，只需要查看错误日志或者修改一些代码就能解决。但是，有些问题可能涉及到数据库设计、查询性能等方面，需要我们对数据库及其相关知识有一定的了解和经验。关键是要保持学习的态度，不断充实自己的知识和技能，提升自己的问题解决能力。
其次，数据管理是Web数据库开发中的一个重要方面。良好的数据管理是保证系统正常运行的基础。在进行Web数据库开发时，我们需要设计和实现合理的数据库结构，并对数据进行持久化存储和管理。在设计数据库结构时，需要考虑到数据的完整性、一致性和可扩展性等方面。在实现数据管理时，需要编写有效的SQL语句、存储过程和触发器等来处理数据的增删改查。此外，备份和恢复数据也是非常重要的，以防止数据丢失或者出现其他问题。因此，我们需要掌握数据库管理系统的基本操作和常用命令，并了解一些数据管理的最佳实践。
第三，安全性是Web数据库开发中的一个重要问题。Web应用程序通常需要处理大量的用户数据，并对用户身份进行验证。因此，确保系统的安全性是至关重要的。首先，我们需要使用安全的数据库服务器，并采取必要的安全措施，比如设置强密码、限制访问权限等。其次，我们需要对用户输入的数据进行过滤和验证，防止用户输入一些恶意代码。此外，还需要保护用户的隐私信息，比如加密用户密码、采用安全的传输协议等。最后，定期更新数据库系统和应用程序，修补潜在的安全漏洞是保证系统安全的重要举措。
第四，性能优化是Web数据库开发中的一个关键问题。随着数据量和用户量的增加，数据库性能的优化变得非常重要。首先，我们需要对数据库的表结构进行优化，比如增加索引、划分表等，以提高查询的性能。其次，需要注意合理使用缓存和缓存服务器，减少对数据库的频繁访问。此外，还需要关注数据库的连接数和事务并发度等参数，以避免数据库的性能瓶颈。最后，我们可以使用一些性能监控工具来分析和优化数据库的性能，如ExplainPlan、SlowQueryLog等。
最后，团队合作是Web数据库开发中不可或缺的一部分。在一个项目中，可能会有多个开发人员同时进行开发工作。良好的团队合作可以提高工作效率和项目质量。首先，要建立良好的沟通机制，及时交流和解决问题。其次，要有明确的分工和责任，确保每个人都清楚自己的角色和任务。此外，要遵守代码规范和版本控制规范，保证团队的代码质量和协同开发的效率。最后，定期进行代码审查和项目评估，以发现和解决潜在的问题，不断提升团队的技术水平和工作效率。
总之，Web数据库开发是一项具有挑战性和收获的工作。对于一个开发者来说，问题解决能力、数据管理能力、安全性、性能优化和团队合作能力是必不可少的。通过不断学习和实践，我们可以提高自己的技术水平和工作效率，为Web数据库开发做出更大的贡献。
数据库心得体会篇十三
1.这个学期我们学习了测试技术这门课程，它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程，测试技术是测量和实验的技术，涉及到测试方法的分类和选择，传感器的选择、标定、安装及信号获取，信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等，涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高，涉及到计算机技术基础和基于labview的虚拟测试技术的运用等。
课程知识的实用性很强，因此实验就显得非常重要，我们做了金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比较,回转机构振动测量及谱分析,悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候，由于自己的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒，在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深我对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。
实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法，识别一小阻尼结构的(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;掌握压电加速度传感器的性能与使用方法;了解并掌握机械振动信号测量的基本方法;掌握测试信号的频率域分析方法;还有了解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德，例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前沿信息的捕获能力等;提高了自己动手能力，培养理论联系实际的作风，增强创新意识。
2.在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅.
在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛.
通过这次测试技术的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅.
3.这次的实验一共做了三个，包括：金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动测量及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。
通过这次实验，我大开眼界，因为这次实验特别是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试，需要用软件编程，并且用电脑显示输出。可以说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅：它让我深刻体会到实验前的理论知识准备，也就是要事前了解将要做的实验的有关质料，如：实验要求，实验内容，实验步骤，最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等。虽然做实验时，指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据，但是如果自己没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按老师指使做，其实自己也不知道做什么。
在这次实验中，我学到很多东西，加强了我的动手能力，并且培养了我的独立思考能力。特别是在做实验报告时，因为在做数据处理时出现很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下去。例如：数据处理时，遇到要进行数据获取，这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时，也要用软件画图，这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验，获取数据时，注意读取波形要改变采样频率，等等。当然不只学到了这些，这里我就不多说了。
还有动手这次实验，使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合，更加深刻了我对测试技术这门课的认识，巩固了我的理论知识。
不过这次实验虽好，但是我认为它安排的时间不是很好，还有测试技术考试时间，因为这些时间安排与我们的课程设计时间有冲突，使我不能专心于任一项，结果不能保证每一个项目质量，所以如果有什么出错请指出!
1.准备越充分，实验越顺利。
古人云，磨刀不误砍柴工。前期的知识储备、文献储备、材料准备、方法准备可以避免手忙脚乱，充分的预实验使你充满信心。一步一个脚印，就不必“从头再来”。最不能容忍的是在开始的几步偷懒，造成后面总有一些无法排除的障碍。
2.交流是最好的老师。
3.一半时间做实验，一半时间看文献。
千万不能把时间全部消耗在实验台上。看文献、看书、看别人的操作、听别人的经验、研究别人的思路，边做边思考。要学会比较，不要盲从。否则，会被一些小小的问题困扰许久。
4.记录真实详尽。
人总是有一点虚荣心的。只把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里，是很多人的做法。殊不知，许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。
5.把握心理优势。
做过实验的人都经历过失败和挫折。有些失败应当在预实验阶段发生，你这时能坦然接受。假如不做预实验，在正式的实验中遇到，你的挫折感就很明显。假如你因为赶时间而误操作，你会沮丧。假如你能因为目前心浮气燥而果断地放一放，就可以避免悲剧的发生。假如你早上进入实验室之前还不知道今天要干什么，你最好想好了再去。最大的错误是重复犯同样的错误。记住，屡教不改者不适合做实验。
经历了四周共八个学时的焊接学基础实验，我觉得自己学到了很多东西，虽然大二的时候自己也在金工实习的时候学过电焊，但是那时候自己对焊接原理是完全不了解，到现在基本学习完了焊接学基础的理论教学再来做实验的我感觉轻松了，因为我懂得了很多焊接学的原理。也知道了焊接不只是电焊，另外还有气焊等等。
这四周的焊接学实验我们总的来说学习了气焊和电焊，气焊中也分了对低碳钢、中碳钢和高碳钢的焊接，我们在焊接过程中可以明显的感觉到对于高中低碳钢的难易明显不同!
有一次课程我们学习的是铸铁的焊接，对于铸铁的流动性也明显可以感受到比较差!每次体验实验之前老师总是给我们介绍实验需要注意的事项以及实验内容!通过老师的介绍和之后亲身的体验可以说我们对于每次实验的内容都有很好的理解和体会。
对于这次的电焊实验我的记忆尤其深刻，因为在试验过程中我出现了很多问题，老师总会给我详细解释出现问题的原因和这些问题应该怎样解决，比如有一次的试验内容是薄板钢的对接。两块薄薄的钢板，我很认真的摆放在试验板上焊接，我本以为这是最简单的焊接了，但是结果却不如意，当我用平焊的方式把这两块钢板焊接完以后才发现焊接后的钢板出现了严重的变形，原本平的钢板变得翘起来了!而且由于焊接技术不好使得焊缝很不平整有些地方甚至出现了焊穿的现象，面对这样的焊接产品我真是无地自容!但是老师给我详细解释了出现这些问题的原因，比如钢板翘起来了是因为焊接过程中的散热不均匀，这些现象可以用经验解决。对于焊穿的那个窟窿老师握着我的手一点一点的把它填上了，老师告诉我这是由于汉弧太短以及焊接速度太慢造成的!他还鼓励我别灰心，我特感动!
我十分懊恼自己有一身的理论知识却还是焊接处这么差的效果，所以我觉得这次的实验是很必要的，对于我们这些学了很多理论知识的学生来说是很有帮助的，它使得我们看到了自己的差距和经验的不足，以后需要勤奋的学习的同时多注重实际的运用，这样才应该是全面实际的应用型人才!
探究性实验是学生自己带着疑问，自己动手进行观察实验，在实验过程中去探究、发现，获得新知识。它是培养学生科学探究能力的主要途径，在此基础上，发展学生的合作能力、实践能力和创新能力。因此，探究性实验在初中生物教学中有着十分重要的地位和意义。现就自己对探究性实验教学谈谈体会。
一、亲自动手，激发兴趣。
比如“探究温度对霉菌生活的影响”，这个实验无论是知识背景，还是材料用具对学生来说都没有难度，组织实验也不受实验器材和装备的影响，教师一定要组织学生亲自动手做。从实验设计本意理解，也并不是要求学生严格按科学探究的七个步骤去一一完成，而是让学生体验科学探究的基本过程。设计的实验方案只要具有可操作性都应该鼓励学生大胆尝试。让不同的组探究不同的变量对霉菌生活的影响，不仅发展了学生的求异思维，更重要的是激发了学生的实验兴趣。只是这个活动需要近一个星期的观察时间，在融洽整个活动中要安排时间就实验现象和结论让学生交流。一则学生有成功感;二则让学生体验完整的探究过程，为后面的学习打下伏笔。
二、规范探究性实验的基本程序。
无论学习什么，方法最重要，探究性实验亦如此。在实际教学中，不少教师注重了七个步骤的记忆，忽略了七个步骤之间的因果关系和思维顺序;注重了探究过程的完整性，忽略了各步骤的独立性。所以老师应该重点结合已做过的探究性实验和教材示例让学生理解各步骤的意义和步骤之间的联系，从而建立完整的探究思维顺序。要实现这一点，教师还应该有意识地设计针对某一步骤的强化训练，排除学生的畏难情绪。
三、科学训练。
发展学生的探究能力没有探究，就没有创新;没有训练，就没有能力。真正要发展学生的探究能力，必须要有科学的训练。
1、是完成教材安排的探究性实验，从感性认识中培养学生的探究能力。当然，我们完全可以根据实验的目的改变实验材料或重新设计。如“解剖观察鸡翅”这一实验的目的是要学生通过探究发现由组织构成了器官，我们可以将鸡翅换为柑橘，价廉物美，效果一样。
2、是以试题的形成对学生进行探究思维训练，从理性认识中培养学生的探究能力。目前，围绕学生探究能力训练的试题不少，但还是选择与学生已有的学科知识为背景的探究试题效果更好，学生兴趣浓些。教师也可以根据学生熟悉的生物学知识、事实和材料为背景编制训练题。
生物实验室在本学期的工作中，按照开学前提出的工作计划，工作目标，充分挖掘实验内在潜力，顺利圆满地完成了本学期的各项实验教学任务。
1.常规管理。
认真安排实验，按要求及时把实验通知单送达实验老师在实验教学中，开出了教学大纲所要求的全部分组实验开出率均达100%。“开出全部实验，面向全体学生”。强化“两全”，实验教学才能落到实处，而实验教学过程的常规管理直接影响实验教学的效果。因此在管理上我做到:确保课堂上不出现疏漏，确保实验过程中遇到仪器出现故障时不慌乱，保证实验正常有序地进行。课前备好实验用品。在实验课前，务必准备好实验所需的所有仪器材料，并使之处于完好的使用状态。与实验老师密切配合，相互合作，共同辅导学生实验，确保实验教学顺利完成。
2.实验设备配置好、使用好、管理好。
配置是基础，使用是目的，管理是关键，管理要落到实处，行到点上。按照“仪器管理使用制度”，平时我认真执行对仪器的管理。做到帐目、卡片、标鉴、实物四统一。每学期清点一次，使物物有帐、帐物相符、帐帐相符。再如:按照仪器的性能，要求做好防虫、防压、防腐、避光等工作。损坏的仪器要及时维修，使仪器设备经常处于完好状态。如对剥制标本，骨骼标本，昆虫标本要放置樟脑丸和氯化钙，以防虫蛀和防霉烂，并定时检查。经常检查显微镜内的干燥剂是否失效，做到及时更换，抓好了实验室内器物的使用、保养、维修、检查等各项管理工作。
3.加强对学生的实验室安全卫生方面的管理。
实验室坚持实验后扫干净，每周天一大扫，使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、天花板无污迹，无灰尘。安全节约使用水电，实验室门窗关锁及时，采取各种安全防范措施，及时消除隐患。
数据库心得体会篇十四
一周的课程设计结束了，在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情的.方法和技巧。在设计过程中，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。我学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世，这次课程设计对我来说受益良多。
课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程。“千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义。我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。我这次设计的科目是数据结。
数据结构，是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的操作对象（数据元素）以及它们之间的关系和运算等的学科，而且确保经过这些运算后所得到的新结构仍然是原来的结构类型。“数据结构”在计算机科学中是一门综合性的专业基础课。数据结构是介于数学、计算机硬件和计算机软件三者之间的一门核心课程。数据结构这一门课的内容不仅是一般程序设计（特别是非数值性程序设计）的基础，而且是设计和实现编译程序、操作系统、数据库系统及其他系统程序的重要基础。通过这次模具设计，我在多方面都有所提高。
在界面设置中使用函数调用while。其中文本显示颜色和背景颜色都可以任意按照自己的喜好，任意改变，但改变的时候必须采用标准英文大写，同时在制作显示菜单的窗口，大小根据菜单条数设计。最后采用printf输出程序设计界面。
这次的程序软件基本上运行成功，可以简单的建立链式循环链表，并进行输出，及循环语句的运用和选择语句的控制。由于时间和知识上的限制，使得程序规模相对较小，即功能还不很全面，应用也不很普遍。原来c语言可是涉及很多知识，而不是枯燥无聊的简单的代码部分而已，利用c语言方面的知识，我们可以设计出更完善的软件。
通过这次的课程设计，更是让我深刻认识到自己在学习中的不足，同时也找到了克服这些不足的方法，这也是一笔很大的资源。在以后的时间中，我们应该利用更多的时间去上机实验，加强自学的能力，多编写程序，相信不久后我们的编程能力都会有很大的提高能设计出更多的更有创新的作品。
数据库心得体会篇十五
做了一个星期的程序设计终于做完了，在这次程序设计课中，真是让我获益匪浅，我突然发现写程序还挺有意思的。
由于上学期的c语言跟这学期的数据结构都算不上真正的懂，对于书上的稍微难点的知识就是是而非的，所以我只是对老师的程序理解，我也试着去改变了一些变量，自己也尽量多的去理解老师做程序的思路。当我第一天坐在那里的时候，我就不知道该做些什么，后来我只有下来自己看了一遍书来熟悉下以前学过的知识。
通过这次的程序设计，发现一个程序设计就是算法与数据结构的结合体，自己也开始对程序产生了前所未有的兴趣，以前偷工减料的学习也不可能一下子写出一个程序出来，于是我就认真看老师写的程序，发现我们看懂了一个程序其实不难，难的是对于一个程序的思想的理解，我们要掌握一个算法，不仅仅限于读懂，主要的是要理解老师的思路，学习老师的解决问题的方法。
这次试验中，我发现书本上的知识是一个基础，但是我基础都没掌握，更别说写出一个整整的程序了。自己在写程序的时候，也发现自己的知识太少了，特别是基础知识很多都是模模糊糊的一个概念，没有落实到真正的程序，所以自己写的时候也感到万分痛苦，基本上涉及一个知识我就会去看看书，对于书本上的知识没掌握好。在饭后闲暇时间我也总结了一下，自己以前上课也认真的听了，但是还是写不出来，这主要归结于自己的练习太少了，而且也总是半懂就不管了。在改写老师的程序中也出现了很多的问题，不断的修改就是不断的学习过程，当我们全身心的投入其中时，实际上是一件很有乐趣的事情。
对于以后的学习有了几点总结：
第三，多做习题，看题型，针对题型来有选择复习；
数据结构看上去很复杂，但你静下心来把书扫上几遍，分解各个知识点，这一下来，学数据结构的思路就会很清晰了。
数据库课程设计心得体会篇本程序以c语言的栈的相关知识为基础，通过控制两个栈(运算数栈和运算符栈)的进出的栈操作，来实现对包含加、减、乘、除、括号运算符及sqrt和abs函数的任意整型表达式的求解运算。
从程序的编写来看，感觉这次自己真的`学到了好多，特别是对程序的开发流程。从最初的选定程序，到最终的程序运行成功，让我感到如果是仅仅掌握课本上的知识是远远不能够很好的应用到实际的编程中去的。在这个过程中还需要我们更多的去考虑到实际条件的种种限制和约束。
我在写本程序的过程中也遇到了很多的问题，当然本程序的核心问题就是对两个栈的压出栈操作，需要做优先级判断，并要考虑什么时候进栈，什么时候出栈等操作。我采用了课本上第52-54页讲的通过一个二维字符串数组来控制比较“+-__、()as=”共9个运算符的优先级控制。对异常，如除数为0、被开方数小于0等异常也进行了精心的处理。对操作过程中要用到的y、n、a、s等字符也进行了改进，最终本程序可以不区分大小写就完成相关操作。
总之，经过本次专业课程设计，让我掌握了开发应用软件的基本流程，运用所学编程技能的基本技巧，也让我初步了解了软件设计的基本方法，提高进行工程设计的基本技能及分析、解决实际问题的能力，为以后毕业设计和工程实践等打下良好的基础。相信通过这次的课程设计，我对所学的《数据结构(c语言版)》和各种编程语言都有了一个全新的认识。我也会积极吸取本次课程设计的经验，继续研究数据结构和所学的各种编程语言。
数据库心得体会篇十六
在数据库管理系统中，SQL是一种常用的查询语言。通过SQL查询，可以方便快捷地从数据库中获取所需的数据。在我近期的学习和使用中，我积累了一些关于SQL数据库查询的心得体会。
首先，对于查询语句的编写，清晰简洁是非常重要的。优化查询是提高查询效率的关键，而清晰简洁的查询语句往往能让数据库更好地执行查询。在编写查询语句时，应尽量避免使用复杂的嵌套查询，尽量简化查询条件和关联条件，减少不必要的运算。此外，还可以使用命名规范来对查询语句进行注释，提高可读性，方便自己和他人理解代码的意图。
其次，了解数据库的结构和数据的分布对于查询非常重要。在进行查询之前，应先了解数据库中表和字段的情况，以便选择合适的查询方式和条件。对于大数据量的数据库，表之间的关系可能比较复杂，此时可以考虑使用索引来优化查询。索引可以加快查询速度，但过多的索引也会增加插入和更新数据的时间开销，因此需要权衡利弊。
第三，充分利用SQL的聚合函数和连接操作，可以更好地满足查询需求。聚合函数包括SUM、AVG、COUNT、MAX、MIN等，可以对数据进行统计和计算。连接操作包括INNERJOIN、LEFTJOIN、RIGHTJOIN等，可以实现表之间的关联查询。熟练掌握这些函数和操作，能够发挥SQL查询的强大功能，提高查询结果的准确性和完整性。
第四，了解数据库的性能调优对于查询效率的提升非常重要。首先，可以考虑适当增加数据库的缓冲区，减少磁盘读写的次数。其次，可以通过优化查询语句和索引，减少查询进行的步骤。还可以对查询结果进行分页处理，提高查询效率。如果数据库的性能问题比较严重，可以考虑进行分库分表操作，将数据分散到多个数据库中，进一步提高查询效率。
最后，不断学习和实践是提高SQL数据库查询能力的关键。在使用SQL查询过程中，不断尝试新的查询方式和技巧，探索更高效的查询方法。可以参考相关的书籍、教程和实践案例，学习他人的经验和技巧。同时，也应不断反思和总结自己的查询经验，找到适合自己的查询方式，提高自己的查询效率和准确性。
综上所述，SQL数据库查询是数据库管理中的重要工作之一。在日常的查询中，通过清晰简洁的查询语句、了解数据库的结构和运行情况、充分利用SQL的聚合函数和连接操作、进行性能调优，并不断学习和实践，我们可以提高自己的查询能力，更好地利用SQL查询从数据库中获取所需的数据。希望通过这些经验和体会，可以对大家在SQL数据库查询方面的学习和工作有所启发和帮助。
数据库心得体会篇十七
今天进行了一次完整的数据库设计的过程，其实一直来说我都是非常害怕数据库的设计的，因为在刚刚接触的时候，我就知道，数据库设计其实是一个项目的开端，因为数据库设计实际上就是业务的设计，在需求清晰的时候，完成清晰流畅的业务设计又是一大难点。
一下为我自己的心得经验希望大家批评指正！
对需求的认知完全没有歧义；
有时更加困难的是一个实体会发生多个维度的分类，那么就把他的拆分维度一一分开；
“频道”概念在消息分发时是一个非常灵活的概念；
总结，其实我在今天的数据库设计中就学习到这些，学习是一个逐渐进步的过程，也是一个自我折磨的过程，希望我可以在这条路上走的再远一点。
数据库心得体会篇十八
数据库是现代信息管理的核心工具之一，它的安装过程对于信息系统的稳定运行至关重要。我在安装数据库的过程中，积累了一些心得体会，希望能与大家分享。
第一段：选择适合的数据库软件。
在安装数据库之前，我们首先需要选择适合自己需求的数据库软件。市面上有许多不同类型的数据库，如关系型数据库、非关系型数据库等，每个数据库都有其特点和优势。在做出选择时，我们需要考虑自己的应用场景和需求，对不同数据库进行评估。比如，如果我们需要处理大量的结构化数据并需要复杂的查询操作，那么关系型数据库可能是一个不错的选择。而如果我们需要处理海量的非结构化数据，如日志文件等，那么非关系型数据库可能更适合。选择适合的数据库软件是安装的第一步，也是非常重要的一步。
第二段：了解安装要求和流程。
在安装数据库之前，我们需要了解数据库的安装要求和安装流程。不同的数据库软件可能有不同的系统要求，我们需要确保自己的操作系统和硬件满足安装要求。同时，我们还要了解数据库的安装流程，掌握安装的步骤和注意事项。有些数据库还提供了详细的安装文档，我们可以参考文档进行安装。通过了解安装要求和流程，我们可以减少出错的概率，提高安装效率。
第三段：备份和恢复数据。
在安装数据库之前，我们需要做好数据的备份工作。数据库中存储了重要的数据，一旦安装过程中出现问题，数据可能会丢失。为了避免这种情况的发生，我们需要在安装前将数据进行备份。备份数据的方法有很多种，可以使用数据库自带的备份工具，也可以通过第三方工具进行备份。备份完成后，我们还需要测试数据的恢复过程，确保备份的数据能够成功恢复。备份和恢复数据不仅可以保护数据的安全，也可以提高数据库的可靠性和稳定性。
第四段：合理配置数据库参数。
在安装数据库时，我们还需要根据自己的需求对数据库进行合理的参数配置。数据库软件通常提供了一些默认的参数配置，但这些配置可能无法满足我们的特定需求。我们可以根据自己的应用场景和硬件配置，调整数据库的参数，以获得更好的性能和稳定性。比如，我们可以增加数据库的缓存大小，优化数据库的查询性能。合理的参数配置能够使数据库发挥最佳的性能，提高系统的效率。
第五段：持续监控和优化数据库。
安装数据库只是第一步，我们还需要持续监控和优化数据库的运行。数据库在运行过程中可能会出现一些问题，如性能下降、空间不足等。我们需要通过监控工具对数据库的运行状态进行实时监测，及时发现并解决问题。同时，我们还需要定期对数据库进行优化，以提高数据库的性能。比如，我们可以定期清理无用数据和索引，重新优化查询语句等。持续监控和优化数据库能够确保数据库系统的稳定运行，满足我们不断增长的需求。
总结：
安装数据库是信息系统建设的重要环节，它直接关系到系统的稳定运行。通过选择适合的数据库软件、了解安装要求和流程、备份和恢复数据、合理配置数据库参数以及持续监控和优化数据库，我们可以提高安装过程的效率，保障数据库系统的稳定性和可靠性。我相信随着技术的不断进步，数据库的安装和管理工作也会变得越来越简单和高效。
数据库心得体会篇十九
在进行Web数据库开发之前，需要进行充分的前期准备与需求分析。首先，要明确开发的目标和目的，确定开发的主要功能和需求。在这个阶段，可以与客户进行充分的沟通和交流，了解他们的具体需求，并根据实际情况进行定制开发。另外，还需要考虑数据库的规模和性能需求，以及数据的安全性和可靠性等方面的因素。只有在进行充分的前期准备和需求分析的基础上，才能确保后续的开发工作顺利进行。
二、数据库设计与建模。
数据库设计是Web数据库开发的重要环节。在设计数据库时，需要考虑数据的组织方式和关系，确定实体和属性的关系模型，并进行ER图的设计。在这个阶段，要注意数据库的范式设计，避免数据冗余和数据不一致。另外，还需要考虑数据库的索引和查询优化，以提高数据库的性能。在数据库设计和建模的过程中，要充分考虑开发的需求和目标，确保数据库的结构合理、高效和可扩展。
三、后端开发与数据交互。
后端开发是Web数据库开发的核心部分，主要负责与前端的页面进行数据交互。在进行后端开发时，需要选择合适的开发语言和框架，如Java、Python和PHP等。在开发的过程中，要充分利用数据库的API和工具，与数据库进行数据交互，并实现相应的增、删、改、查等功能。另外，还需要进行合适的数据验证和过滤，确保数据的安全性和完整性。在进行后端开发时，要注意代码的优化和封装，以提高代码的可读性和维护性。
四、前端开发与用户界面设计。
前端开发是Web数据库开发中不可忽视的一部分，它承担着向用户展示数据和交互的任务。在进行前端开发时，需要使用合适的前端技术和框架，如HTML、CSS和JavaScript等。在进行用户界面设计时，要注重用户体验和界面的友好性，确保用户能够方便快捷地操作和使用系统。另外，还需要进行合适的数据展示和数据交互，以提高用户的交互体验和使用便捷性。在进行前端开发和用户界面设计时，要与后端开发密切配合，确保数据的正确传递和交互的顺利进行。
五、测试与优化。
测试与优化是Web数据库开发的重要环节，它对于确保系统的稳定性和性能至关重要。在进行测试时，需要充分考虑各种可能的情况和错误，包括功能测试、性能测试和安全测试等，以确保系统的全面和准确。在进行优化时，要根据测试结果针对性地进行数据库和代码的优化，以提高系统的性能和效率。另外，还需要关注系统的安全性和可靠性，加强数据的保护和备份，以防止数据的丢失和泄漏。只有在充分进行测试和优化的基础上，才能保证系统的稳定运行和用户的满意度。
综上所述，Web数据库开发是一个综合性和复杂性工程，需要进行充分的前期准备和需求分析，设计合理的数据库和数据模型，进行前后端的开发和数据交互，测试并优化系统的功能和性能。只有在每个环节都注重细节和注意事项的情况下，才能开发出高质量、稳定可靠的Web数据库应用。希望通过我的心得体会，对于从事或者即将从事Web数据库开发的人员有所帮助。
数据库心得体会篇二十
这次实习是一个操作类的实习，那么久对比下以前操作过的软件，对比一下二者不同，我们使用的软件主要是arcgis软件和mapgis软件。首先是mapgis软件。mapgis软件的优点在于界面清楚，鼠标交互性强，需要功能或者对某对象操作时右键可以找到相应操作。比如导入图层新建图层等，arcgis要新建图层则需要在规定的地理数据库中新建一个数据集，然后对其进行编辑。在分析方法方面mapgis的功能也比较齐全。我使用的mapgis版本唯一一个我比较不满意的地方是操作较快是比较容易程序崩溃;再来我也是用了arcgis做后面的实习19，arcgis的鼠标交互性相对来说弱一点，但是arcgis的优点也是比较好的，首先它的功能模块分得比较清楚，我不需要为了一个功能找很多地方，然后对于对象图层的分析与操作功能都放在工具箱中，我可以设置哪些功能开启，哪些功能关闭，节约操作或者分析速度。当我想把数据在两种软件中混用的时候，可以转化文件为标准shp文件，两软件的通信就是这样了。只不过这其中除了一点问题，不同版本软件在转换数据的时候会不可避免的出现数据丢失受损或者异常等情况，只能再次操作。
以后我再对着不同的软件进行操作的时候，会注意他们的操作风格，是偏鼠标还是键盘，是分一套功能还是分模块。然后这次实习的过程其实也是蛮重要的，不仅仅是一些操作过程。
我们在之前的实习中从来没有一次是对arccatalog的操作做得这么详细，全面。这次实习也是一次查漏补缺，将以前很多没有用到的东西都给补上了。我在做这次实习之前，arcgis的软件对我来说就是这几样功能：
1、编辑地图。
2、发布地图生成服务。
3、导出文件应用到其它科目。
但是现在我知道了自己以前的这些操作是很狭隘的，只是仅仅包括了一些很小的功能。对于数据库这块的操作正是我以前所没有认真做或者深层次的接触的。当我把这次实习的第二部分做完以后，收获的确是不小的，虽然实习所用的版本和我用的软件版本不同，甚至于有些步骤根本做不了，但是毕竟还是有很多的相似之处。除了几何网络的那里没有实施之外，其他的都做了，即便是一个很简单的步骤也做了一下，感受下两个版本的不同。在阅读实习材料的过程中我其实很想找到一些：“为什么这样操作”的解释，但是没有，然后就自己找了下一些步骤做法的原因。比如说：为什么要将要素类两张表合成一张表，这是可以减少数据冗余的。思考，得出结果，总结经验，这才是实习需要有的效果。希望以后会有更多这种查漏补缺类型的实习，弥补自身不足。
