20XX年是全面完成我区教育“十一五”规划的收官年，又是区教育中长期发展规划、“十二五”规划的谋划年，也是推进各项教育工作实现承前启后、继往开来的关键一年。为了实现科教兴区，办好普陀人民满意的教育，我局在2010年深入学习领会全国教育工作会议精神，积极贯彻国家以及上海市中长期教育改革和发展规划纲要，深入推进优质教育资源“圈、链、点”发展战略，保质保量地完成年初制定的工作目标，有效促进我区教育事业的科学卓越发展。
一、 编制教育规划，推进重点项目建设
根据全国教育工作会议要求和胡锦涛总书记、温家宝总理的重要讲话精神，我局有序落实国家及上海市中长期教育改革和发展规划纲要的各项要求，按照市教委、区政府部署，因地制宜、突出特色，探索符合我区实际的教育改革发展途径，完成《普陀区中长期教育改革和发展规划纲要》和“十二五”教育事业发展规划的编制工作，形成教育资源建设、德育建设、创新素养培育、教师队伍建设等12项行动计划，开展了规划编制大讨论，梳理形成了“十二五”时期指标体系教育部分指标和重大建设项目预安排(教育部分)，筹备召开区教育工作会议。
在重点项目建设中，梅岭幼儿园交付使用，真光二中顺利施工，瞿家廊路小学协调推进;上师大附属二实验、同济二附中高中部、曹杨二中教育园区完成立项及批复;校安工程全面实施，年底完成二批共18所学校加固工程并顺利回搬;做好9个教育公建配套项目，万里城幼儿园投入使用，浩浦幼儿园、万里东学校、大华颐和小学、大华清水湾小学、安居金光学校顺利推进;祥和小学、长寿一小筹备开工，阳光建华城学校协调中。
二、开展世博教育，推进学校德育工作
策划万名师生“安保维稳、环境整治、宣传教育、志愿服务、文明倡导”五大世博行动。开展“小手牵大手，文明世博行”区教育系统万人承诺活动、区“文明风尚家庭”、世博“风尚好少年”、迎世博文明“礼仪之星”评选等活动，倡导文明观博;举办世博园中日少儿世博汇演;开展“海宝一代”精神大讨论和以传承志愿精神为主题的“区中学生论坛”等。编写报送区教育系统世博会工作案例。
总结评估“两纲”推进五年来的工作，推进课内课外体系建设，建立学科德育专管员制度，汇编《普陀区“两纲进课堂”优秀论文、优秀教案集》;运用区域资源，开展“苏州河十八湾”名称征集活动，完成《苏州河沿岸教育资源》活动项目设计。开展“弘扬和培育民族精神月”系列活动。深化德育品牌建设，推进高中对《科学发展观常识》的学习，完成《走进院士》课程初稿;辐射“一校一品”;开展班主任温馨教室建设演讲活动，举行区心理活动课大奖赛等。区学科德育建设在市工作会议上做交流发言。我区荣获上海市未成年人暑期工作“五星”级奖，“2010年全国思想品德、思想政治优质课评选活动”特等奖。推进法制教育，完成“五五”普法总结，开展“依法治校”示范校申报评审等。
三、立足优质均衡，推进各级各类教育发展
1、学前教育攻坚克难，积极应对入园高峰
增扩梅川幼儿园梅川分部、杨家桥幼儿园、延川幼儿园，缓解部分地区农民工同住子女入幼矛盾，基本满足100%具有本区户籍或持有《上海市居住证》适龄儿童入园接受3年学前教育的需求。优质学前教育资源不断增加，3所通过市一级园验收，4所通过复验，1所成功争创市示范性幼儿园。对11所民办幼儿园进行等级验收。我区4所示范园，3所市一级园分别与嘉定、奉贤的二级园结对;
加强学前教育队伍建设，开展幼儿园青年教师教学评优及展示汇报、第二届园长论坛及示范园现场会，承办“全国幼儿混龄教育科研成果推介会”。推进以园为本教研制度建设、开展优秀教研组评审、保育员、保健员专业技能培训和竞赛等，全面提升保教质量。
完善早教网络，做好一年6次公益性0-3岁早教指导服务，服务人次16500，覆盖率为98%。医教结合，启动0-3岁残障婴幼儿免费服务日工作。召开全区早教工作现场会，出版我区第一本亲子指导手册。2010年，普陀区以“资源建设与内涵发展同步推进，促进普陀学前教育优质均衡发展”的显著成效推荐争创“全国学前教育工作先进区”。
2、基础教育协调发展，提升学生学习生活品质
认真落实市、区教学工作会议精神，以“实施素质教育，提升学生学习生活品质”为主题召开区教学工作会议，下发《普陀区学校教学质量改进计划》、《普陀区中小学质量保障手册》、《普陀区中小学课堂教学有效性评估意见及案例分析》，明确我区课程教学改革的主要措施，完善区域课程框架，规范学校的办学行为。
深入开展有效教学研究与实践，8所学校立项《上海市提升中小学幼儿园课程领导力行动研究项目》实验课题，获批项目居全市各区县首位。建立35所学科研究基地校，聚焦“有效教学视野中的课堂规范”主题，召开全国第五届有效教学实践与研讨会，我区五年的有效教学探索取得丰硕成果，影响力不断扩大。
对江宁学校等12所义务教育学校进行“区素质教育先进校”评审，推动义务教育学校向轻负担、有特色、高质量发展。同时为创建新一轮市素质教育实验校做好准备。加强附属学校建设，推进附属学校在文化传承、特色课程建设、特色项目衔接等方面的探索。召开区“新基础教育”三年推广研究总结会。有序做好2010年义务教育学校招生入学各项工作。
促进高中特色化发展，完成5所区实验性示范性高中办学特色展示，晋元高级中学被确定为首批“上海市普通高中学生创新素养培育实验项目”初试单位，并与同济大学、上海财大共建“结构创新实验室”和“金融实验室”。召开区3所市实验性示范性高中发展性评估研讨会。认真做好高一学业水平考试。
中考、高考质量稳步上升，中考平均分居全市第五位，高考本科率居全市第三位。
3、职业教育聚焦内涵，辐射资源服务社会
做好中职校招收在沪农民工同住子女招生工作。调整曹杨职校专业布局，确立以旅游服务类专业群为核心类专业，交通运输类、财经商贸类专业为辅助的专业发展目标，烹饪、会展服务与管理、酒店服务与管理三大专业立项为新一轮市重点专业，推进精品课程建设。完善烹饪实训中心建设。职业教育启蒙教育进入常态化运作，对15所初中和1所小学的近千名学生开展职业启蒙教育。与法国马赛旅馆学校开展学生短期留学等交流，140名学生进驻世博园区服务。完成校企合作基地筹建。召开区域职业教育德育工作协作会议。
4、终身教育完善标准，学习型社会建设创佳绩
推进社区学院、社区学校和社区学校办学点标准化建设，区社区学院(老年大学)新校舍落成;完成“社区学校(成人学校)标准化建设”市级招标项目的实验研究。承办首届“上海终身学习论坛”。争创社区教育示范街镇，长寿、长风、曹杨、真如4个街镇被评为“第二轮上海市社区教育示范街镇”。开展社区学校专职教师教学评比竞赛，设立终身学习推进员，编印《普陀区终身学习资源手册》，开展优秀社区教育资源征集等。开展四类学习型组织争创，培育一批创建典型。积极开展各类学习培训活动。长寿路街道在“上海市社区教育工作会议”上进行交流，区学习办荣获“第三届市民、学生网上阅读学习交流活动”优秀组织奖，我区成功争创“全国社区教育示范区”。
四、开展教育国际交流，推进教育信息化
成立“普陀中英教育交流中心”，推进了我区与英国萨里郡区域教育合作的全面展开。举行“中美基础教育与学校管理对话”，与美国克利夫兰高地-大学高地学区教育代表团进行了学校管理及交流合作的对话，签定了合作协议。承办“2010年沪台中小学校长论坛”，举行第七届沪港高中生英语辩论赛(曹杨二中获得冠军)。参加英国大使馆文化教育处举办的“中英校际连线2010年会”，以《让文化成为一条流动的河》为主旨进行发言汇报，并展示了2008年以来我区以“关注母亲河”为主题开展的“川流五洲”课程共建项目成果。启动中英“校际连线”的主题性课程共建项目——“社区点亮生活”。甘泉外国语中学、曹杨二中等学校以各种形式与国外学校展开互访交流。
制定我区推进网上教研计划，完善网上教研机制。指导晋元高级中学完善学生学习平台。深化“家校互动”平台功能建设，建立共建共享机制;“基于家校互动平台的‘普陀教育网刊’应用项目” 课题结题。完善校园信息化建设标准和工作评价体系。晋元高级中学举行“满足需求，充分发展-信息技术与高中教学整合研究现场会”，承办“上海市机器人竞赛”，甘泉外国语中学获得“人型机器人全能挑战赛”项目冠军。市“一对一数字化学习”项目调研在洛川举行。召开普陀区中小学智能机器人课程推进会，会议对进一步推进机器人课程建设做了部署。全面完成普陀教育网、党建网改版工作，“普陀教育网”荣获“首届全国教育门户网站评比”地市级五十佳网站。
五、继续加强队伍建设，全面提升综合素质
以项目培育为重点，推进新一轮师德建设优秀项目创建活动。以学习教师职业道德规范、网上论坛等多种形式，组织开展学习全国教书育人楷模于漪老师系列活动。评选师德师能“星光奖”，参加第九届上海市金爱心教师评选活动，其中3人获一等奖，14人获二等奖，47人获三等奖，31人获鼓励奖，获奖人数仅次于浦东新区。举行“世博，让我们共享美好”普陀区教育系统庆祝第26届教师节主题活动。兴陇中学获得2010年上海教育系统师德师风建设优秀项目(全市共10项)
启动第二轮教师专业发展团队工作，完成由14位特级教师、42位学科带头人领衔的56个工作室、97位高级指导教师组成的教师专业发展指导团队和由597位教育教学能手、188位教坛新秀组成的教师专业发展实践团队的组建，占全区专任教师的15%左右。对同济二附中、北海中学等14所学校进行了教师专业发展示范(优秀)校评审。
全面完成“十一五”干部教育培养，开展小学、幼儿园年度工作调研，开展党政干部职业效能问卷调查及分析研究，完成第二届幼儿园园长和小学校长任期制工作，做好暑期中小学校长培训。与嘉定区合作，合作培养第一期“上海市普教系统优秀青年校长、教师后备人选”(简称“市优青工程)”;推荐12名教师、6名校长入选第二期“优青工程”后备人选。配合做好第二期市“双名工程”培养工程后期工作(我区共有27名教师、6名校长为市第二期市“双名工程”后备人选)。建立区优秀青年校长工作室，对10名青年校长实施培养;
深化人事制度改革，全面开展事业单位岗位设置工作，开展义务教育学校绩效考核，规范编制管理。
六、做好党建工作，加强精神文明建设。
加强基层党内民主建设，有序推进“公推直选”，在17家基层党组织进行了试点。开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动。局党政领导分别与局机关科室负责人和基层单位党政干部签订2010年度党风廉政建设责任书，强化“一岗双责”，层层抓落实。做好干部经济责任审计、工程项目招标、招生和教师招聘等工作的监察。与青浦党建结对学校签约共建。
加强学习型党组织建设，制定《普陀区教育党工委中心组理论学习制度》、《普陀区教育党工委中心组理论学习注意事项一览表》和《关于进一步加强普陀区教育系统基层党组织中心组学习制度建设的意见》。组织开展了党工委中心组学习研讨活动，举办“双月讲座”，贯彻“1+3”文件精神，推进学校民主管理;开辟“绿叶讲坛”，开设时政、国学、职场礼仪等8个专题讲座;结合迎博办博，推出区教育系统创建区级文明行业“三要三不”的标志性举措，组建区教育系统精神文明建设教师巡访团，开展文明单位创建工作中期检查。积极开展世博志愿服务，我系统还先后获得区迎世博各类奖项35个，获得4个市级贡献奖;区教育局荣获“上海市志愿服务先进集体”
七、协力同心，统筹做好其他工作
承办联合国教科文组织中国可持续发展教育(ESD)项目第十次国家讲习班，区教育局在“世博后与城市领导力创新”研讨会上作题为“提升领导战略思维能力，促进区域教育可持续发展”的交流，我区荣获“中国可持续发展教育实验区”。
科学指导课程改革，教育科研获成果。2010年我区教育科研立项区级重点课题10项、区级一般课题36项、区级个人课题50项，5项课题立项为市教育科学研究项目， 11项教科研成果获第三届市教科院教育科研成果奖。
成立长征镇优质教育发展共同体，召开桃浦地区基础教育协同发展第三届论坛，发挥联合优势推进区域教育合作。
做好教育对口合作交流，圆满完成赴云南支教教师选派、澜沧民族中学、都江堰教师来我区跟岗培训工作。
做好教育督导，对14所学校进行发展性督导，对12所学校少先队进行专项督导。
推进体教结合，举办2010年区学生阳光体育大联赛，承办市学生阳光体育大联赛跳踢比赛以及千校万班足球活动启动仪式和表彰大会，参加市第十四届运动会获金牌100枚，银牌60枚，铜牌50枚，总分列青少年组全市第五;新增市科技教育特色示范学校2所，圆满完成第三届全国中小学生艺术展演活动接待工作，曹杨二中合唱节目获全国第三届中小学生艺术展演一等奖。
推进民办教育发展，在市教委民办基础教育新闻媒体通气会上介绍经验。扶持民办教育发展，下拨民办教育专项资金，规范民办非学历教育机构办学，协助桃浦镇进行11所非法幼儿园的清理。开展区第十届青保“两法一条例 ”宣传月活动，承办市“青少年学生法制宣传主题教育日”活动，
维护社会稳定，加强监督检查、落实加强校园安全的各项措施，师生代表队荣获“2010年上海市第三届中小学师生识险避险、自救互救知识技能展示活动”一等奖。我区54所学校荣获“2008—2009年度上海市安全文明校园”称号。
