总结是一种对过去的回顾，也是对未来的规划。在写总结时，我们要注意用词准确、简明扼要，避免冗长和啰嗦的表达。范文中的写作技巧和语言表达可以为我们写好一篇总结提供一些借鉴和参考。
自律让生活更美好六年级篇一
生活是百感交集的，美好的生活里要有诚信，梦想，运动……微笑也会让生活更美好，微笑对人，微笑做事，并不是所有人都会喜欢你，我们能做到的就是微笑。
微笑看起来很不起眼，但会令一些人很温暖。记得有一次在炎炎夏日中应长时间的暴晒。我渐渐头晕眼花。突然脚下一滑，感觉自己轻飘飘的倒下。迷糊中有一个小姐姐扶着我，带我不知去到了哪里。原来那个小姐姐是带我去了一个有空调的店里，买了一瓶冰水，那个小姐姐让我在那里坐一会儿，好一点了，再扶着我回去。过了一会儿，我好了一点，小姐姐才在我的指路下，慢慢的把我扶到了家楼下。
看清了小姐姐的样子，发现她好美呀，小姐姐长发及腰，浓眉大眼，高挺的鼻梁下带着樱桃小嘴。她衣着朴素脸上不知是因为刚刚焦急，还是忙碌的奔波滑下了一滴一滴的汗水，汗水从她的脸颊两旁滴下，描绘出脸的轮廓。我连忙说：“谢谢，加微信吗，我把钱转给你啊”大姐姐笑了笑，表示不需要，我给她转钱，只是在问：“你好点没？”等我说没事了之后，大姐姐那原本紧皱的脸舒展开来，露出一个美丽的笑容，像一个仙女，一笑倾城。
后来虽说他不需要这钱，但我还是转给了他。但他还是没要，聊着聊着，发现了我俩共同的话题，我们都是追星族。而且我们追的都是同一个团体，我们现在都是在以朋友的形式相处，而且呢，没过多久，他就搬在了我家的楼上，每天都能看到一个朴实无华，面带笑容的小仙女。原来这个小仙女是一个高中生，就只比我大了五岁而已。
微笑不仅会让自身开心，还会给予他人一个好的印象。说不定会成为温暖他人的一束光，我想啊，爱笑的人，运气应该都不会太差，所以呢，我以后也要面带微笑，去温暖他人！
自律让生活更美好六年级篇二
“归时恰逢故城阳春三月天……”这优美的词句，这轻快的节拍，带动了人心，唱入了回忆。
这是我的歌谱中的一首——《小城谣》。歌谱本是我最好的伙伴，它的衣服是粉粉嫩嫩，梦幻极了，它的身体里有许多透明夹层，如同一本书可翻阅，而歌谱本并不孤独，它里面住着许多“小伙伴”，都是我细心收集，整理打印的。
我对音乐无比热爱，只要听到歌，听几次就能把高潮的旋律记住，它让我陶醉，忘记一切，加上我的声音一度被评为空灵、优美、可爱。音乐成了我生活中不可缺少的一部分。
闲时，我经常用唱歌来放松，帮助我克服困难，可是，老师叫我上台表演，它却成了难关。
《小城谣》是首非常难活泼，欢快的歌，可节拍太快，我经常换不了气，憋得面红耳赤。“不行，再来”。我又一次卡在高潮部分，眼睛已经有些湿润，上唇咬着下唇，放弃吧！我在心里默念，可不行，歌声是让我勇往直前的动力，可要怎么克服这个问题呢，绞尽脑汁，灵光一闪“对了”！眼睛透出兴奋的光芒，“如果我憋气不久，先练它吧！”二话不说，我找来了计时器，先站直身体，抬头挺胸，深吸一口气，按下计时器，“啊……啊……”，我张开嘴，缓慢地发声，快不行了，我感到胸口压了块石头，我鼓励自己，再坚持两秒！
“咳……”我终于吸了口气，咳了几声，一看计时器，三十一秒，有效果，脸上的笑容怎么也藏不住，一连几天，我的时间越来越长，唱《小城谣》绰绰有余。
自律让生活更美好六年级篇三
苏联作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是呀，读书，是平淡日常的高贵品质，可以为大家打开新世界的大门，也是大家前行的力量。每一次读书，我都感觉趣味无穷。读书，还让我交到了大量“好朋友”，让我的生活愈来愈美好。
夏日的午后，烈日好似大火球毫不客气地烘烤着大地，树叶都无精打采地耷拉着脑袋，知了也不耐烦地叫着“热啊热啊”。我坐在桌子前奋笔疾书，忽然被一道难点困住了，任我左思右想，草稿纸打了一页又一页，可还是没有半点头绪。我不由得焦急起来，整个人坐立不安。
正在这个时候，我瞄到了书桌上摆放的《西游记》。这一直是我最喜爱的书，书中的孙奥创也是我的好朋友。我像见到了大救星一样，心情立刻愉悦，连忙拿起它阅读了起来。当我读到孙奥创为了借芭蕉扇驱除火焰山的烈火，一次又一次与铁扇公主斗智斗勇的时候，我不禁为他的不屈不挠暗自称赞。这个时候，我仿佛看到孙奥创变成了一缕青烟，从书本中跳了出来。他坐在我的面前，轻轻地拍着我的肩膀，对我说：“好朋友，别气馁，你看我每次遇到困难都是迎头而上，从来也不畏畏缩缩。你也不要容易被困难打败呀，相信你肯定可以的。”听了孙奥创的话，我的脸日渐红了起来：是呀，孙奥创在取经路上，经历了九九八十一难也没有退缩，我如何可以这样容易放弃呢？困难，对于弱者来讲是万丈深渊，但对于强者来讲不过是前行路上的垫脚石。我必须要向孙奥创看齐呀。
想到这，我对着作业本大喊一喝：“大胆‘难点怪’，你可别嚣张，等俺来消灭米。”说完，我把自身想象成孙奥创，飞快地拿起笔在草稿纸上继续演算起来。我用“火眼金睛”目不转睛地盯着题目，一只手习惯性地托着下巴，一只手在握着笔像转金箍棒一样转着。经过一番思索，我的眉头舒展了，双眼也开始放光，慢慢地在作业本上写了起来，没多长时间难点终于被我解开了。我兴奋地学着孙奥创的样子在地上转了个圈。书桌上，那本《西游记》正翻开着，在清风的吹动下发出“沙沙”的加油声，为我喝彩呢。
当我遇到困难的时候，是读书安抚了我的情绪，是读书引导了我前行的道路。读书，让我的生活更美好。
自律让生活更美好六年级篇四
生活中，宽容无处不在，无所不有。生活中假若每一个人都明白宽容的意义，生活就充满欢乐和质量。
——题记。
人生中的故事如同一个色彩缤纷的五味瓶，让我为你打开这瓶盖，告诉你——难以忘怀的事。
班主任叫我单只脚绕办公室走三圈，办公室很大。我走完后气喘吁吁地说：“真累！”教师叫我休息一会儿，然后叫我双脚绕办公室走三圈，我答应了。我的动作很利落，很轻盈，如燕子似的，毫无费劲的就完成任务，我高兴的说：“两只脚走路简便多了，我宁愿双脚走也不单只脚走！”班主任对我微微一笑，带着笑意向我点头。我目不转睛地望着教师，疑惑不解地问到：“您为什么要我尝试单只脚走路呢？”班主任一本正经地说：“人也如同单只脚或者双只脚。当你有好朋友与你为伴，为你喝彩，为你鼓励，为你支撑，他就是你的另一只脚，这样你走起路来就不费劲······”教师之后说：“‘人’字的结构是一撇一捺组成的，字的含义就是人的相互支撑和帮忙汇聚而成的。如果你缺少其中的一笔，‘人’字就不构成字了。”
听了教师的话，我沉思其中。教师告诉我：“杨琳把你新买的钢笔弄坏了是件小事，可是你为此事不理睬她，这样你就错了。你应当真正从心灵领悟到是：人要有一颗宽容的心······”
一次不经意的对话，让我茅塞顿开。在此，我想对班主任说：“班主任，多谢您，您让我懂得宽容的意义和力量！”
这事虽然过去两年多了，但班主任的话语始终在我耳边回荡。每当我遇到类似的事，就会想到教师的话······如今，我把“宽容”作为我的人生起点，把“礼貌礼仪”作为我的目标。我会竭尽全力去追求目标！
宽容是礼貌礼仪之一。构成礼貌礼仪的好习惯，对青少年的身心健康，树立自信心，建立良好人际关系及提高学习的主动性，自我性都会产生进取的影响。
良好的礼貌应当持之以恒。仅有在讲貌讲礼貌的社会里生活才可能愉快，人与人之间的相处才能够更加融洽，世界上也就能够减少很多不愉快事件的发生，所以我们争取让自我成为讲礼貌懂礼貌高素质的现代礼貌人。
礼貌礼仪是现代礼貌人的标志，是民族高素质的体现。我们为民族的优良传统而自豪，也有职责把这优良传统发扬光大！宽容是我的新起点，把宽容铭记在心，奋勇前进吧！
自律让生活更美好六年级篇五
但愿人长久，千里共婵娟。
采菊东篱下，悠然见南山。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
吟咏着这些诗意的词句，眼前的生活也不觉变得艺术，变得动人起来。
诗意，犹如一又神奇的手，让原本就多彩的生活，变得更加美好。
自律让生活更美好六年级篇六
微笑是一首歌，她拨动着我们的心弦，微笑是一团火，她点燃了我们沸腾的热血，微笑是一面旗，她召唤我们勇敢前行，微笑是一本教科书，它启迪我们的心灵和智慧。
微笑看似一个微不足道的动作，却让人倍感温暖。
一个初冬的早上，雪花纷纷扬扬地落着落在小路上，树上好一个"千树万树梨花开"家门只听见"沙沙沙"的声音，原来是环卫阿姨在扫雪，看见我走过来，本与我素不相识的阿姨给了我一个微笑，我先是心里一惊，然后紧接着也还了阿姨一个微笑。
冬日那温和的阳光，轻轻的洒在大地上，冬日仿佛没有了那份寒风刺骨，而是给人以温暖的感觉。
小区里有许多小孩在堆雪人，我看到他们，弯弯嘴角给了他们一个微笑，他们冻得通红的小脸上挂着一个可爱的小酒窝，瞧他们笑得多甜啊!
一个人的微笑，也许算不了什么但是如果这样一波传一波，整个城市，也许都会快乐起来因为微笑是这世上最美的语言。
微笑是一方广阔的天空，它包容着世间的一切，微笑是一片皑皑白雪，它辉映出一个缤纷的世界。
自律让生活更美好六年级篇七
听人说学习能让生活更美好，我一点儿都不觉得。生活中，就有很多因为不想学习，而倒致成绩不好的人。比如我。
有时候，我上课老是不认真听课、不认真做笔记，所以成绩非常不稳定，考试总是考不好。
有次期中考试，我语文考得了75分，妈妈爸爸都非常地失望。然后给我们班班主任打了一个电话，问到底是什么原因，害得我成绩这么差！班主任严肃又生气：“她最近啊，上课老是不认真听课，又不做笔记，成绩怎么上得去呢？你们做家长的，多督促督促她吧！”妈妈谢过班主任：“谢谢老师，谢谢老师，我一定加强叮嘱她。”
就这样，我回家就被妈妈、爸爸狠狠地骂了一顿：“……我告诉你，从今天起，你给我去上补习班！不能再玩手机、看电视，更没有周末可以休息。”
果然，之后的每个周末，妈妈都是在送我去补习班的路上。我感觉自己每天都在做重复的事情，这让我感到很无聊，很无趣。于是就更加不喜欢学习了。我就进入了越厌学越觉得无趣，越无趣越不想学习的死循环中。就在我最颓废的时候，一位老师骂醒了我：“你学习是为你自己，不是为别人，以后你想成为什么样的人、想过什么样的生活。是靠你现在的努力。”我听了如醍醐灌顶。
就这样，我每一节课都会打起精神听课，认真做笔记，课后及时复习巩固。后来我每一次考试都能考得90分以上。我这时候才发现，原来自己在慢慢进步呢！原本我觉得语文很难的，我现在都觉得很简单了！甚至每学完一课都有一种说不出的愉快，像吃到了一种美味。看着那一张张高分试卷，内心满满的成就感。再也没有那种烦躁感。
原来，学习真的可以让生活更美好。因此我总结出了一个道理：生活处处都是美好，只要你认真对待每一件事，他们都能让你的生活更加丰富美好。就比如学习。
自律让生活更美好六年级篇八
阅读，浸润心灵，读书让人充满知识，世间伟大的人无一不读书，高尔基也曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，既然如此，那就踏上这个阶梯吧。
读书可以让人充满知识，而知识也可以助教，我们的将来，有的人为此奋发图强，为将来一分冲天，可就是有这么一些人只看到现在为现在的利益而放弃了未来，他们又因此轻视阅读，不学知识，不过他们的未来必将来到，这是不可改变的，当现在和未来重合时，他们又会是怎样的后悔呢，知识改变命运，而知识来源于读书，就是这么简单。
古来圣贤都很重视读书，孔子创办私学为的不就是培养人才吗?所以说人才都是知识创造的，而不读书就艰难获得未来的精彩。孔子的私学就是来读书做学问的地方，还有读书破万卷，下笔如有神，古代的皇帝不读书没有才干也当不上皇帝。
现在我们也有读书的人才，为中华之崛起而读书的周恩来，从小就对学习和读书有兴趣，长大了更是到日本留学的鲁迅，还有外国的高尔基，这些都说明读书是非常容易出人。
读书的想法很重要，不读好书也是不行的，古典名著就非常不错，在现在这个社会重视古典名著，想读古典名著的人少了许多，那是因为现在有许多小说，漫画，动漫，一大堆千奇百怪的东西都出现在人们的面前，这可比读那些深奥难懂的名著好多了，但其中现代小说漫画比名著少了非常多，文艺气息不足以冶炼情操，更不应该说是长知识了，虽然也有一定的趣味性，但始终在艺术知识上逊色于名著，书中自有黄金屋名著的知识让我们畅游在知识的海洋里，我们应该用青春把名著文人的过去，转变为自己努力的方向。
自律让生活更美好六年级篇九
项羽横剑一挥，生命之劲松瞬间枯槁成萧瑟秋风中的悲壮。我看到，那伟然英姿划掠过滴血残阳，乌江悲鸣，苍穹黯然，楚民哭之如父。
也许当他看到营地挂满“汉”的旗帜，当他听见楚国城外响起汉军马蹄之声，他也只能以凋零生命之花捍卫人活于世的至重的尊严。困境中的自我否定，桎梏了英雄雄霸天下的太阳梦；四面楚歌的凄凉，熄灭了男儿曾燃亮过天地的极光。
望向天空，我仿佛看见项羽仰天长笑，战甲瞬时绽放出生命落幕的极光，如同残阳的最后一抹阳光一样，那样灿烂，那样剧烈，但却预示着一条生命，一代绝世英雄的陨灭。但不知他何曾想过，今天的结果，都与他之前那数次的优柔寡断导致的，明明在鸿门宴上，他一个微小的动作，便可以轻而易举要了刘邦的命。他只要一个细微的动作便可改写几千年的历史。
但他没有。
……。
思绪拉回现在，我正坐在山谷中，望着满山遍野的枫叶，不禁觉得有些无聊，相比于这样死气沉沉的场面，天空中飘舞时的枫叶却更为迷人，不禁沮丧得要命。
说来也怪，一丝凉气已经攀着我的脖子了，对面的枫树微微有些晃动——是风！风吗？我扭头开始寻找风的足迹，风呢？我开始疑惑起来，但当我转过头时，朱红色的枫叶布满天空，与那残阳相映成趣，光斑交错，红枫织日……而这一切都源自于一阵清风。
……。
微？
……。
一声掌声，一个大拇指，如同烙印一般定格在我脑海中。
你可能想象不到，我这样一个开朗的男生，小时候竟无比胆小。一次举手，举一下手，仿若天沟那般令我几乎无法超过。
……。
微？
不！微，请不要这样说，这只是外在形式，就像那个拇指，那片叶子，那美好的回忆。
……。
微，不微。
……。
我脑海中不禁闪过那微笑，那拇指，那掌声，那风。每一个“微”，都凝聚着“不微”的真理，所以我想说，那微，让生活更美好。
自律让生活更美好六年级篇十
信念，是我们为之歌唱的理念，是一种震撼。
音乐巨人贝多芬是音乐的奇迹，他一次次的成功向我们展示了一次又一次的辉煌。然而，上天却和他开了个很大的玩笑，他丧失了听觉，这给他带来的是怎样的挫伤与痛苦。要知道，耳朵对一个音乐家来说是何等的重要，是他的全部啊！不过，听不到外界的声音，却给他别样的安静，他依旧坚守着他的音乐，依旧在黑白键上畅游。最后的《命运交响曲》不但给了我们心灵的震撼，也证实了他伟大的灵魂！这就是信念的力量。
信念是认识、情感和意志的融合和统一，不是一种单纯的知识或想法。在本质上，信念表达的是一种态度。信念强调的不是认识的正确性，而是感情的倾向性，它超出单纯的知识范围，而且有着更为丰富的内涵，成为一种综合的精神状态。
信念是认识事物的基点和批判事物的标准。信念给人的个性倾向性以稳定的形势。信念是强大的精神力量，有了坚定的信念，就能精神振奋、克服困难，甚至生命受到威胁，也不会轻易放弃内心信念。信念是知识和情感的升华，也是知识转化为行动的中介和动力。
信念就是自己认为可以确信的看法。信念就是一个人内在产生过程中，人们对人们在行为中对相应目标事物所具有的坚定的评价和行为倾向。信念是意志行为的基础，是个体动机目标与其整体长远的目标相互的统一，没有了信念，人们就不会有意志，更不会有那些积极主动性的行为。
自律让生活更美好六年级篇十一
诚信，自古以来就是中华民族的传统美德，古语有云：“言必信，行必果”“君子一言，驷马难追”，这些话语时时刻刻都在提醒我们做人要讲诚信。
有一次，我和妹妹去超市购物，那天天气晴朗，阳光明媚，我们的心情也很舒畅。到了超市，我和妹妹没花多长时间就选好了要买的东西。到了结账的时候，虽然前面排着一条结账长龙，但收银员结算的速度很快，没过多久就轮到我们了，收银员阿姨对我说：“小朋友，你花费了10元，支付了20元，找你10元，要收好哦!”收银员阿姨一边说一边把钱递给我。我从收银员阿姨手中接过钱，隐约感觉这张10元纸币有点薄。由于后面等待结账的人有些多，我就和妹妹拿着东西匆匆离开了。
妹妹和我说想吃糖葫芦，我就带妹妹去买，付钱的时候，老板对我说：“小朋友，你这钱是假的。”我当时心里一惊，拿着钱拉着妹妹去了超市收银台。路上我的心里直打鼓，担心收银员阿姨会不承认。到了超市收银台，结账的人不是太多了，我等结账的人走完了，鼓足勇气悄悄对收银员说：“阿姨，这张钱，是您刚刚找给我的，这是一张……假币。”我支支吾吾地说着，看着收银员阿姨的脸，生怕她会不认账，生怕她会赶我走，欺负我是小孩。
收银员阿姨听了我的话，心平气和地说：“是吗?小朋友，你把这钱给阿姨看一下。”阿姨看完说：“这张钱确实是假币，我记得你刚刚来买过东西。”我说：“阿姨，我出门的时候就带了20块钱，这钱真的是您找给我的。”阿姨没有生气，没有狡辩，笑笑说：“有可能是人太多，阿姨疏忽了，对不起啊，小朋友，这张钱阿姨用自己的钱换给你。”
我愣住了，没有发生想象中的事，阿姨的真诚和诚实，使我的心里觉得既踏实又温暖。
走出商场，我觉得阳光更加灿烂了，风儿更加柔软了，我由衷地感受到：诚信是做人的基本准则，如果人人都讲诚信，那我们的社会会更加安定，我们生活会越来越美好!
自律让生活更美好六年级篇十二
爱心是什么?爱心是那滋润了大地上的动植物的甘泉，爱心是那房子中坚固的柱子;爱心也是倾盆大雨中的一把虽小却能帮你遮风挡雨的小伞·······在我的心中，正是因为那件“红菱事件，”让我觉得爱心让生活更美好。
当时，正值奶奶生病的时候，医生检查后说要奶奶多吃些嫩红菱，这样有助于尽早恢复健康。就这样，我就担起了买红菱的任务。第二天早上，我吃完早饭就拿着篮子去集市上买红菱了。一会儿的路程，我便来到了集市，只见这里的规模宏大，各种大小商品琳琅满目，让人目不暇接。可是我却没时间看，只能先去找红菱了。
我在集市上里里外外地找了好几遍也没找到红菱，正当我打算走时，随着一阵清脆的铃声，远处传来一阵小女孩的声音：“卖红菱了，新鲜的红菱。”我急忙跑过去，只见一个小女孩拿着一篮红菱在叫卖，我便问她：“这红菱怎么卖?”她回答到：“我就这么一篮，只要五块。”我万分欣喜，正打算拿钱买时，却发现出门时忘带钱了，就对她说：“这红菱我不要了。”说着就要往回走。
这时，来了一位叔叔，他看了看小女孩篮中的红菱，说：“这红菱真新鲜，我全要了。我听后沮丧地低喃道：“买不到红菱，奶奶的病就不能很快好起来，我太粗心了!”不知小女孩是不是听到了，抬起篮子就往我篮子里倒，看到这个场景，那位叔叔的脸一沉，大声说道：“我都说了我要买，你还给他，你耍我吧!”小女孩坚定地说：“这位哥哥的奶奶病了，要吃红菱所以我要把红菱给他。”叔叔听后，笑了笑，走了。等我回过神来时，她早已跑出几十米远了，这时，一汪泪水从我的眼睛中涌了出来。
这次的红菱事件，让我觉得在这个世界上，爱心无处不在，而我也相信，人人都能有爱心，人人也都能将爱心传递，所以，爱心让生活更美好。
自律让生活更美好六年级篇十三
诚信是数代人流传下来的美德，古人语：“言必信，行必果”“君子一言，驷马难追。”因为有诚信，才能让我们的生活更加美好。
有一次，妈妈叫我自己出去玩，一会儿再回来吃饭。于是我兴冲冲地跑到了街上。发现了一家新开的小商店。忽然，背后发凉，扭头一看，原来是我的好朋友啊！我和他相约进入了小商店。
过了一会，我们都选好了要买的'零食。最后，我们要结账了。只见一条威武的长龙排在我们的面前，但是收银员的速度惊人，不一会儿就轮到我们了，我付给她十元，就直接跑了出去。忘记找钱了，结果收银员阿姨叫了我一声，可是我没有听见，就直接往家的方向走去了。
我走到了门口，突然想起来忘记找钱了。我一边走向商店，一边担心收银阿姨不认账，欺负我是小孩子。我来到了商店的门口，意料之外的是商店竟然关门了。我的心里十分委屈，失望地走回家了。突然，后面有人叫我，我回过头来，原来是收银员阿姨啊！顿时，我的内心犹如大海的波浪汹涌澎湃，心里情不自禁地忐忑不安起来。
来到收银员阿姨面前，她满面喜悦地对我说：“小朋友，你忘记拿钱了。”话音刚落，她就从口袋了掏出8元钱，找给了我。我顿时觉得心里涌入一股暖流。
果然，有了诚信才能使我们拥有更美好的生活啊！
自律让生活更美好六年级篇十四
一株出生的嫩绿小草，让我们心中充满了希望;一座巍峨耸立的高山，让我们的心灵豁然开朗;一抹甜美的微笑，让我们的生活更加美好。
微笑，让快乐的人更加温暖。时常会看见那快乐的人儿，脸上都充满了灿烂的笑，或许是他收到了表扬，或许是他取得了好成绩。当向他投去赞许的微笑时，他会突然觉得那微笑是那么美好，就如同轻灵的泉水沁人心脾，如同一杯薄荷茶，让你在夏天感受到一丝清新，又如同火炉让的暖流给人内心的温暖。让我们享受微笑吧!
微笑，让颓废的人树立自信。时常会看见垂头丧气的人感叹生活的痛苦。此时，如果给他一个微笑，那边是给予了他的嘉奖。那微笑好像一杯热茶，滋润着人的心田;犹如一缕冬日的阳光，虽只有一瞬的温暖，足矣。让我们学会对他人微笑吧!
微笑，让忧愁的人变得快乐。考试在即，同学们的压力都越来越大，变得越发忧愁起来。让我们把那忧郁踢开，给自己一个微笑吧，那边是给了自己一个积极的心理暗示，跳出忧愁的深渊，在大地上欢乐的玩耍。用微笑面对中考，会觉得犹如漫步在云端中轻松自在。让我们学会对自己微笑吧!
微笑不单单是一种表情，更是一种感情，这感情既温暖了他人也快乐了自己，何乐而不为呢?当每个人都学会微笑，对自己由衷的微笑，对他人真诚的微笑，生活便是至善至美之境。让我们学会微笑吧!
