每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
在你的眼里找到了家歌词篇一
各科老师都知道，我是个“校园风云人物”
这一称呼是来源于一次会议学生会的例会。我是第十二届团队遵守联合会的部长。新上任时，老师对每个干部都进行了介绍：“这位是社团部部长，活泼开朗”，老师顿了一下，“校园风云人物”。
由此便传开来了。起初我是非常骄傲的，觉得老师评价我是独一份，我也顶着这个称号大肆宣扬。当别人不再称呼我的名字而是叫我“人物”时，我就有一种油然而生的自豪感。
这么叫来叫去，人们一口一个“人物”地称呼我，我发现他们的眼光带有了严厉与审视，他们原来在无聊之余出现了新花样——给我压力，从左到右，由上至下的审视我，然后给我压力。
我不喜欢“校园风云人物”这个称呼了。
我清楚地记得，就在期末前几天，我本想放松心情与同学踢球，却被对方直言拒绝：“大人物不去学习却在这玩球”？在期末考试那两天，本应是愉快的同班同学同考场的对话却是：“大人物这次考的差啊”！在期末结束后，同学都聚齐后却少我一个时，却说：“大人物不与小人物同流合污”。
我更加郁闷了，不懂得为何引起他们挑剔的目光，不明白为何同学刻意疏远我。我在压力中爆发：“我哪里得罪你们了？”我几乎是咆哮。
“大人物本来就应该是优秀的.，帮你挑错还挑出毛病来了”？仍旧就是这样的义正言辞。
我恨“校园风云人物”这个名称。
是的，对于头上带有光环的人，人们通常抱有找缺点的态度，而不是去找优点。我处在这样矛盾之中已经有一个半月了。
压力砸在我的心头，沉重压力如巨石砸在我的心头、沉重又让人窒息。这件事，已成了，成为阴霾，挥之不去。
在你的眼里找到了家歌词篇二
当我一看到这个题目时，我就想起了去年的那件事，那是一件最令我开心的事。
去年的一个放暑假期间，刚吃罢晚饭，妈妈带着我去广场散步。刚来到广场里，这里灯火通明，人山人海，热闹非凡。叫卖的，跳舞的，小提琴独奏的，学校搞宣传的……应有尽有。当我正专注地看跳鬼步舞时，妈妈说：“那里人那么多，是干什么的?我们去那里看看吧?”于是，我就跟随着妈妈来到这里。通过拥挤的人群我挤进最里面，一看，是几个卖艺的残疾人。他们几个当中有眼睛看不见的，有没胳膊的，有侏儒症的，还有腿脚走路不便的。他们几个组成一个团在那里演唱，他们唱得太好了，感情那么投入，我被他们那优美的声音吸引住了。听着优美的歌曲我仿佛置身于另一个世界。我觉得不是在看他们演唱，而是在用心给他们交流。他们唱得不亚于歌唱家唱的'。怪不得有那么多人围观呢。等一曲唱完，下面不约而同地想起了雷鸣般的掌声。没等他们说话，观众都纷纷掏出钱投入他面前的捐赠纸箱里。接着是他们其中的一位向捐赠着有礼貌地深深鞠了一恭，然后说：“谢谢叔叔，阿姨，大姐，小妹!祝您们身体健康，万事如意!”
这时，妈妈从兜里摸出十元钱递给我，让我把钱放入箱子里。我在众目睽睽下，走到了捐赠箱面前，把十元钱塞进去。此时我感觉自己好伟大，仿佛在完成一项光荣的使命。然后残疾叔叔向我深深鞠了一躬，并向我表示感谢。我心里顿时涌起了一股暖流，浑身舒畅。原来助人是那么快乐。
也许残疾人被观众的热情感动了，他又免费给我们唱几首。
妈妈看看手机说：“时间不早了，我们回去吧!”在妈妈的再三拉扯下，我依依不舍地离开那里。大家还意犹未尽。
回来的路上，我老是在想，原来乞求也那么有尊严。虽然他们是残疾人，但也可以有尊严的活着，并且活得很好。同时，我也觉得帮助别人是那么快乐，那么开心，以后我还会经常帮助别人的。
在你的眼里找到了家歌词篇三
又是一个静谧的夜晚，我坐在窗前，明月依旧，一轮圆月从窗边滑落，如丝，如绸。我望着如镜的圆月，寂静的黑夜，心情无比惆怅。我只能对着月亮诉说我的心事，我的烦恼。
哥哥，我们从小就好兄弟，是人们眼中的双胞胎。我们从小一起长大，形影不离。你比我大，总是谦让着我，我比你小，也总是依恋着你。图书馆里有我们认真读书的场景，游泳馆里有我们你追我赶的.场面，公园里也有我们嬉戏打闹的身影……然而，就在我们为看到彩虹而欢呼时，由于爸爸工作的原因使我们分开了。突然，阳光没了，彩虹也消失了，剩下的只有乌云密布。还记得和你分别的那天，你躲到一个角落，双手抱着蜷曲的腿，眉宇间闪着种种思念与不舍……于是我的心也像被刀绞了一样，流下了眼泪。
你离开了我的生活，没有人和我玩了，没有人和我一起欢笑了，也没有人在我伤心时安慰我了……我多么希望时光能够倒流，还可以和你过着无忧无虑的生活呀！
在你的眼里找到了家歌词篇四
我相信，在每个人的心里，都深深地隐藏着一个不可告人的小秘密，我也不例外。久而久之，它便成了我的心事，借着这次写作文的机会，我还是将它一吐为快吧。
以前，当我们还是一二年级时，同学们团结互助，互相关爱，互相体贴，友好得就像亲兄弟，亲姐妹一般。
而现在，我们都长大了，懂事了。自从升入高年级后，同学们彼此之间的友谊再也不像从前那么亲密了，而是变得疏远了。现在这个社会是竞争的社会，不但老师们之间竞争，而且我们这些祖国的未来之间的竞争也很强烈，谁都希望自己比别人强，于是，班上缺少了那种团结互助的精神。当我的学习超过他们时，他们便用一双仇恨的眼睛盯着我，对我引起了强烈的不满，有时还在背后说我的坏话，令我浑身上下不舒服。自然，和我朝夕相处的朋友明显得变少了，我就会感到十分寂寞，有时常常一个人坐在位子上静静地想：这还算是好朋友吗？在我的学习成绩比他们好时，就对我不理不睬，要是人人平等，那么世界上就会没有竞争，那该有多好呢？也许你会说：“有竞争才会有进步嘛！”但是，我想说的是：“竞争会减弱同学们之间的友谊，那么我们的童年还会是美好的吗？”
我在班上已担任多年的课代表，原来，我向老师报告哪些同学没带作业，那些同学并没有记恨我，不一会儿便和我和好了。而现在，有的同学却说我爱打小报告，我十分伤心。晚上，我躺在床上，望着那皎洁的明月，我不由得流下了眼泪。
“竞争”，我十分讨厌这个名词，我希望它离开我们班，我希望同学们之间的友谊能够像原来一样，那该有多好！
四川攀枝花东区九小三年级:小狗1414。
在你的眼里找到了家歌词篇五
暂且先分这几个大块来说：
一．童年。
小孩子嘛，天天就知道玩，哪会有什么心事呢？事实上不是的。看上去他们好像每天都过得很开心，这也不可否认。但是，对于小孩子来说，玩具坏了就已经算是很大的事了。或者他们又会想着第二天要跟谁一起玩，玩些什么，诸如此类。这些就是他们的心事。这时的他们是初敲心事大门的人。
二．青少年。
已逐渐走向成熟的我们，烦恼当然会随之增加，心事自然也就越来越多。占多数比重的无可厚非就是学习。肩负学习任务的我们，是家长和老师们寄托希望的载体，压力便很重。我们的日常生活则被学习填满，就连好不容易盼星星盼月亮盼来的周末，也套不过补习的'魔掌。我们之中的很多，自由都被束缚，也存在不了任何隐私，往往就会有很多的心事。比如说写了日记，其中夹杂着很多自己的秘密，但是家长不经同意就翻看，有些事后还会恨批孩子一顿。而我们呢，当然得乖乖听话啦，就算再想反抗，也不敢和父母对着来呀。憋在心里，时间久了，心事自然萌芽而出。这时的我们是打开心事大门的人。
三．成年。
深思熟虑的大人们，有着家庭的负担，工作的压力，重重的心事不在话下。大人们所处的社会更加混乱，更加复杂。到处都充斥着阴谋诡计，尔虞我诈。他们要考虑的事多，烦恼就多，心事就多。在工作上艰苦奋战的他们拖着疲惫的身子回到家里，还要处理家中的琐碎小事，受到困扰。闷闷不乐，怏怏不乐，像搭积木一样越堆越多。愁苦的心情可想而知。这时的他们是深迈心事大门的人。
在你的眼里找到了家歌词篇六
那是一个夏天的夜晚。我的。
还有一次，我得病发了烧，妈妈领我到村卫生所打了针。可到了半夜，我又烧了起来，我们家离卫生所很远晚上天又很黑路也不好走。没办法妈妈就把湿毛巾放在我头上给我降温。她不停地换毛巾，一晚上没睡。我想妈妈多辛劳啊，我真想对妈妈说：“您辛苦了，您是我的好妈妈。”可我就是没说出来。我一直为这件事而生自己的气。
这两件事永远留在我心中，让我非常难忘。
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在你的眼里找到了家歌词篇七
话说本少爷上回可以安心学习后，自己开始有点喜欢像以前自由自在地玩电脑了，而且听说有一个很好玩的游戏，叫《赛尔号》，这个游戏在我们班很流行，当我看到我们班的同学都在讨论《赛尔号》时，特别想玩一下《赛尔号》，这使我很头疼。
有一次，妈妈去做一件事情，电脑没关，我见了，便偷偷地玩了起来，而且越玩越带劲。大概玩了一个多小时，听到妈妈的脚步时，才停下来，假装看书······后来妈妈没发现，但是我的心里好像有一块大石头似的，让我感道十分不舒服。哎！真烦哪！
在你的眼里找到了家歌词篇八
那是一个晴空万里的早晨，鸟儿欢歌，蝴蝶飞舞，柳叶青青，太阳公公还对我点了点头。
我收到了一张竞选大队委的单子，今天心情好极了，唱着歌来到学校。看到这儿你们肯定就要问了，你高兴什么了？因为我在六年级以前一直参与大队委活动，是其中的成员之一，但大队部一直没有组织竞选活动，好不容易在六年级我快要小学毕业前收到了这张单子，我当然很啵皮了！
当我正得意洋洋的走到教室时，听到一阵高分贝的女中音。只见胡老师面色阴冷、眉头紧锁，她厉声喝到：罗琳尧、文家雨你们选什么大队委，整天优哉优哉，多久没上课了？我不明情况叫了声报告就进去了，谁知胡老师瞪了我一眼说道：不要一副事不关已、高高挂起的样子，你们三个选什么大队委啊，六年级了，不好好学习，天天想什么歪心思，六年级以前你们干什么我说过吗？你们要分清主次。胡老师的话劈头盖脑地向我砸来。我百思不得其解：胡老师平时不是经常夸赞我们几个能力强么，这项活动不是全校能力者的竞选吗？胡老师怎么发这么大脾气啊？！只听胡老师还在噼噼啪啪地念叨个不停：以往六年级都不参加，今年六年级其他班的同学都没有参加，你们三个小鬼头却忙得不亦乐乎，我看你们掉下的课怎么办！我们被说地狗血淋头，不知如何反驳，只得苦涩地笑了笑。
到了下午，本以为风头过了，谁知我们又被当成反面教材来教育同学们：同学们，大家做任何事情一定要听学校的安排和老师的指挥，不要学那三个‘小鬼头’。我并不敢与老师目光对视，眼睛的余光感觉胡老师边说边瞟了我一眼，胡老师的.行为艺术让我有一种哑巴吃黄莲有苦说不出的感觉。
放学出校门后，只觉得天色暗淡，鸟儿发出噪音，蝴蝶乱飞，柳枝笑我笑弯了腰，连太阳公公都不想见我这个倒霉蛋了。回家后，我一细想，认为胡老师的话在理，确实为了竞选大队委我们几个已经一个星期没上课了，老师也是处处为我们着想，想到这儿我原本憋屈的心变得暖暖的。
几天后，胡老师把我们三个叫到办公室，语重心长地对我们说：你们三个是班上的领头雁，要做好领头作用，凡事不要本末倒置，你们选大队委是对的，可你们不上课就错了，现在是小升初的关键时刻，应该把学习放到第一位！当天班会胡老师在班上隆重宣布我们竞选成功，并带头向我们祝贺，我终于明白胡老师的良苦用心，也明白了做事情要分清楚轻重缓急，做好当下该做的事情。
心里的石头总算落了地！
在你的眼里找到了家歌词篇九
时间过得飞快，学期好像才刚开始，又快要结束了。
我和朋友小明认识的那刻起，就成了最好的朋友，我们一起玩，一起写作业，甚至连买文具也一起。我们的学习成绩也一样，都名列前茅，爱好也一样，都是美术。我们在一起度过了很多美好的时光。
日子一天天的过去，我很难受。我无法阻止时间流逝，每一天都很短暂，我害怕分离，害怕不能与她好好玩了，害怕那一天来的太快。现在，班里要好的同学们还无忧无虑地玩着，我很想告诉她们，我们将来会毕业，会分别。但我又不想让她们也伤心，我只能藏在心里，渐渐地，就成了我的心事。人生为什么要有相遇又要有分离，难道我不能永久地和她在一起吗？大人说：天下没有不散的宴席，分离是为了更好的相遇。但我不想分离，只想和她一起度过学生生涯，甚至一生。
我希望自己忘记毕业这件事，忘记心事，愉快的生活。但我始终无法做到。现在，我平静地过着日子，等待着那一天，我最不希望到来的那一天......
在你的眼里找到了家歌词篇十
我最讨厌妈妈了，妈妈只知道打我骂我。
我还讨厌爸爸，爸爸也打我骂我。
我问奶奶，爸爸妈妈为什么爱打我骂我？奶奶说，他们都是为了我好，因为有时候我很不听话。
我知道大家都是为了我好，可是我心里还是很不舒服。
我希望能做个好孩子。
我希望爸爸妈妈都喜欢我。
