心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
社会学心得体会篇一
社会学是一门研究人类社会现象的学科，它研究包括社会结构、社会变迁、社会情感和人类行为等方面的问题。在这个学期的学习中，我们学习了很多关于社会学的知识。在这篇文章中，我将分享我的社会学结课心得体会。
第一段：学习社会学的意义。
在我的理解中，学习社会学的意义在于帮助我们更深入地了解人类社会的运作方式，包括了解社会的结构和机制，以及了解我们的行为是如何影响和被社会所影响的。社会学让我们对自己和周围的世界有更深刻、更客观的认识，并提供了更深层次的思考和理解方法。
第二段：我们学到了哪些内容。
在本学期的学期中，我们学习了社会学的基本概念、研究方法、社会结构、文化、社会向上流动以及社会变迁等方面的内容。我们通过课堂讨论、阅读、小组讨论等方式深入了解了社会学的原理，也针对不同的社会现象进行了深入探讨和研究。
第三段：学习社会学有什么启示。
在学习社会学的过程中，我得到了许多启示。其中最重要的启示是，我们的生活不仅仅是由个人决定的，而是由身处的社会环境和其他因素共同决定的。我们所面临的问题和困境是社会行为和制度的结果。而我们若想要有所改变，就需要对社会现象和制度加以深刻的理解。
第四段：学习社会学的困难。
在学习社会学的过程中，我遇到了一些困难。首先，社会学的理论知识比较多，有时会感到难以理解。其次，社会学的研究方法和技巧需要长时间的练习才能够掌握，在实践中有时也很难运用自如。但是，如果我们能够耐心学习和积累，就会渐渐发现自己对社会学的理解也越来越深刻了。
第五段：总结。
总的来说，学习社会学是一件很有收获的事情。在这个过程中，我们不仅仅学到了社会学的理论知识，还学到了如何深刻地看待世界和生活。学习社会学需要长时间的投入和勤奋的努力，但我相信通过这个过程，我们会受益终身。社会学不仅仅是一门学科，更重要的是它能够启发我们去深刻理解世界，思考问题，发现自己的内心和身处的社会环境背后的联系。
社会学心得体会篇二
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书里面的知识是取之不尽，用之不竭的。读书既可以增智，同时也可以长才。学完社会学这门课程更让我发现，自己所知道的远远不够多，我需要不断增加自己的知识储备以担当中国当代大学生所应该肩负起的责任。
社会是什么?社会是一种社会关系体系，是以人的物质生产活动为基础，以人与人的交往作为纽带的人类生活共同体。而人口、自然环境、文化是社会的构成要素。自1891年康有为在广州万木草堂第一次把社会学列入课程起，社会学在中国的发展可谓是大起大落：五四运动的兴起在很大程度上推动了中国社会的革新，使中国社会学发展进入新的阶段，然而_时期社会学的停滞不前又使其跌入谷底，到最后改革开放后的重建，社会学才又被重视起来。而反观当代中国国情，人口基数大，人口老龄化严重，人口素质低，等等等等诸多的现状也注定了社会学之余中国的重要性。
其实，学完这门课，回头再想想，我们本身的成长不也就是一种社会化的过程么?从我们出生的那一刻起，我们就要开始适应这个陌生空间的空气，光，声音??。一定阶段以后，父母亲开始教我们学走路，学说话，学吃饭等等一切人类生存所必备的技能;当我们成为适龄儿童时，我们需要接受教育，学会读书，写字，这时我们也就具备了与外界交流的能力。我们会尝试接触同学，老师等与爸爸妈妈完全不同的人，我们需要调整自己的思维模式，去适应别人。这不是一个社会化的过程又是什么呢?在古代很多包括中国在内的国家，人都有高低贵贱之分。社会分层与社会流动并不是近代中国才有的现象。而随着时间的推移，社会的变迁和现代化也成为必然，古玛雅文明的神秘消失正是很好的事例。社会学考虑的范畴如此之大，按照我目前的知识水平确实不能全部理解的很透彻，只能说对每个知识点有所涉猎。而在这些知识点中，我最感兴趣的还是人口老龄化的问题，毕竟每个人都有生老病死，这是每个人都无法回避的自然法则，在这里，就中国当代的老龄化现状，我想谈谈自己的看法。
社会学心得体会篇三
为了提升辅导员职业能力素养，推进学院辅导员队伍建设，学工部于7月10日-11日组织全体辅导员培训，为期2天的培训内容丰富，形式多样，受益匪浅，共分为辅导员职业能力提升、新思想学习、创新创业教育、心理健康教育和辅导员经验交流五部分。现将本次心得体会总结如下：
一、培训注重实际，内容丰富多彩。
本次培训从学院辅导员队伍建设的角度出发，内容涉及到了辅导员工作的方方面面，用科学的理论作为指导，武装辅导员的头脑，与实际相结合，应用于实际工作中。王红彩处长结合我院辅导员队伍的实际情况，正确解读了《高等学校辅导员职业能力标准》，详细介绍了中级辅导员职业标准所涵盖的内容，使我认识到自身与《职业能力标准》之间的差距，督促自己不断的努力学习，王处长给辅导员老师的几点建议十分中肯，为以后自己的工作定位指明了方向。基础部朱萍萍老师讲的马克思主义及马克思主义中国化最新理论成果，详细阐述了什么是马克思主义及马克思主义中国化的理论体系，重点介绍了习近平新时代中国特色社会主义思想。辅导员作为大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，平时应加强自身政治理论的学习和研究，明确高校思想政治教育工作的主要任务，提高政治素质和思想作风，把握学生正确的思想政治方向和理想信念，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。辅导员在日常工作中会遇到各种各样的问题，如突发事件、心理咨询、危机事件……教务处郑静处长结合学院学生实际情况以“亲其师信其道”为题开展了心理健康教育讲座，使我了解到学生个性差异的原因，认清了学生目前的现状，掌握了处理学生问题时的方式和方法。“大众创业万众创新”作为中国新常态下经济发展“双引擎”之一，创新创业已经成为时代潮流，创新创业教育是国家实施创新驱动发展战略，促进经济提质增效升级的迫切需要。高校作为培养人才的高地，加强创新创业教育，培养拔尖创新人才，是落实创新驱动发展战略的重要举措。学工部邀请了阿普堂创业导师李娟开展了创新创业教育专题讲座，李老师从创新创业、导师角色、大赛辅导三个方面对如何培养大学生创新创业意识、“互联网”大学生创新创业大赛准备、项目打磨做了详细阐述，使我对大学生创新创业有了更进一步的了解，为以后学习和指导学生创新创业大赛提供了方向，开阔了视野。邀请了济南工程职业技术学院优秀辅导员赵勇刚老师以高校辅导员管理实务为题进行了工作经验交流，赵老师结合《高等学校辅导员职业能力标准》的要求，从做了解学生的辅导员、做帮助学生的辅导员、做引领学生的辅导员三个方面做了详细的介绍，赵老师在学生管理方面的做法、想法可圈可点，有很多地方值得我学习和思考。虽然我也作为辅导员代表进行了经验交流，但自己的工作仍有很多的不足，尤其是在学生管理方面，今后还需要继续努力的学习，拓宽工作思路，提高工作效率。
二、培训学习的认识和感悟。
2天的培训短暂而宝贵，充实而丰富。大学生思想政治教育是学校育人工作的中心环节，大学生的思想政治素质在综合素质中居于重要地位，在学生管理工作中，要把对它的培养放在首位。辅导员作为高校思想政治教育工作的重要承担者和责任人，其承担着高校思想政治教育工作的重要任务。加强对学生思想政治教育的引领，坚持立德树人，提升思想政治教育的时效性，将思想政治教育贯穿于日常学生管理工作中，帮助学生形成良好的道德品格。作为辅导员，首先，要加强学习，不断提高自身综合素质和能力，“学高为师身正为范”，在大数据、互联网的今天，学习更应该是系统的、全面的，学习贯彻习总书记讲话精神和中央关于职业教育工作的文件，学会运用灵活的方法解决学生问题，学会运用新媒体开展工作，拓宽思路，要善于思考和不断总结，遵循大学生思想政治教育的规律，做到因事而化、因时而进、因势而新。其次，要以学生为本，尽职尽责，将责任感融入到平凡、普通、细微的学生工作中，尊重、理解和宽容学生，平等对待每一个学生，尊重学生个性，理解学生情感，让学生健康成长，成为社会需要的有用之才。再次，把“走进课堂、进入宿舍、深入学生心中”变成一种习惯。走进课堂，将教室卫生、学生出勤、上课纪律纳入学生日常考核范围，及时与任课老师沟通了解学生情况，便于引导和教育学生。宿舍作为学生学习生活的保障地，经常进入宿舍，了解学生的生活环境，及时帮助学生解决生活问题，开展宿舍文化活动，强化宿舍学习功能，优化班级管理结构。大学生处于人生发展的重要转折阶段，思想和情绪极不稳定，深入学生心中，做学生思想问题的解惑者、专业学习的指导者，经常与学生谈心谈话，帮助学生克服困难，引导学生养成良好的心理品格。
辅导员工作是一项艰巨繁杂而又意义重大的工作，肩负着光荣而伟大的历史责任—育人。我们是灵魂的工程师，从事着太阳底下最光荣的职业。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在以后的工作中我要继续加强理论学习，提高理论水平和业务能力，不断地用科学的理论武装自己的头脑。加强自身综合素质的培养，关心学生、热爱学生，认真做人踏实做事。“桃李不言，下自成蹊”，相信每一个学生都是好孩子，每一个学生都是可以塑造的。短暂的培训虽已结束，但工作仍在继续，乘风破浪，扬帆远航，始终为了一个中心—“学生”砥砺前行！
机械工程系刘大朋。
2018年7月25日。
在2018年7月10日-11日暑假即将来临之际，学生工作部根据学院工作安排进一步提升辅导员职业能力素质，持续推进学校辅导员队伍职业化、专业化建设，组织院级辅导员培训，作为一名专职辅导员，在忙了整一个学期后迎来了难得的一次学习机会。
在本次培训的课程安排上，包含了辅导员刘大鹏、赵勇刚的工作业务的经验传授与交流，又有思政专业朱萍萍老师分享自己专业知识的讲座，同时还有校内领导及创新创业专家对辅导员今后工作的指导。
通过两天的培训，我有了很大感受，将本次培训的心得体会做一下简单总结：本次培训中邀请的辅导员代表是济南工程职业技术学院的辅导员赵勇刚老师、我院机械工程系的刘大朋老师。赵勇刚老师是济职的优秀辅导员参加多次辅导员技能大赛，获得了许多荣誉。刘大朋老师虽早已到我校工作，但辅导员工作却是从去年才开始做起。尽管时间短，但刘大朋老师管理能力的充分展现，他所带的班级在内务、纪律等方面在机械工程系辅导员管理中有表现出优秀本色的。
在这两位老师的经验介绍中，体会最深的在学生管理中运作，首先是要以身作则、严以律己，将自己要求学生的标准，老师自己身上首先必须做到，把辅导员打造成学生学习的榜样，让学生心甘情愿地去执行你的要求。作为辅导员一定要用心，刘大朋老师虽然担任辅导员一年时间，但他的管理水平却实很高。更重要的是对辅导员工作认真负责、踏实肯干的工作态度，这些都是值得我们学习的。
思想政治工作是辅导员管理工作的重点。现如今，虽然辅导员绝大多数都是党员，并且在大学里都学习过马列主义、毛泽东思想、“三个代表”等有关共产党的众多理论，但是能够系统地、有深度地对这些理论进行过研究学习的却占少数。为了能够更好利用我党的先进理论教育影响学生，辅导员打好自己的理论基础刻不容缓。基础部的朱萍萍老师结合专业做了题为《马克思主义及马克思主义中国化的最新理论成果》。该题目显得让人觉得晦涩难懂，但朱老师却通过与身边事例的结合，将难懂的道理尽量浅显化，绝大多数老师都被朱老师的讲座所吸引，让我们体会到了一个具有着研究生知识的老师所应具备广阔知识内涵的政治素质修养。
辅导员在提高个人工作能力的同时也应该为自己做一个合理的规划，在人事处王洪彩处长关于《辅导员职业能力提升》专题讲座中，很好地解释回答了这方面问题。对于我院辅导员如何成长、发展，王处长依照人事处对人才的培养角度给出了如下的回答。
首先要对自己辅导员职业正确定位，既然我们的岗位是辅导员，就要认真学习中华人民共和国教育部令第43号普通高等学校辅导员队伍建设规定，以及教思政【2014】2号文件《高等学校辅导员职业能力标准》。该文件为全体辅导员的发展制定了框架，每位辅导员都可以按照标准中的要求逐条落实。其次，辅导员要想自身得到发展和提高，一定要加强学习，提高学习的主动性和积极性，凡事走在前列，凡事敢去试一试，而不是缩手缩脚，畏惧不前。王处长讲了自己在准备国家二级心理咨询师时的状态，已五十多岁的年纪仍然每天早起学习、晚上认真复习，正是凭着这种精神，王处长在2017年取得了二级心理咨询师证书。
随后在教研处郑静副处长所做的关于《心理健康教育》专题讲座中，()她与我们分享了她对心理健康的看法和自己孩子的成长经历。通过郑副处长的讲座，使我们每位辅导员老师都深深地思考自己在面对每一名学生的时候，有没有怀着一颗尊重天性的心来对待他们，对他们的要求是不是超出了正常人的心理发展规律。郑处长的讲座让我们在今后的学生管理工作中，能够更理性地看待学生所犯的错误，能够有一种更平和的心态来教育和管理学生。
李老师介绍了创新创业中，导师的角色、创新创业大赛辅导等等许多新专业、新知识，着重介绍了创新创业教育行动路径，中国“互联网”大学生创新创业大赛的內容，主办单位等等知识。
在经过本次院级辅导员培训后，我感受到本次主讲人的经历、经验的介绍，对我今后的学生管理和思想教育工作有很大的帮助，同时，也充实了个人的知识，开拓了视野，同时有助于更加合理地借鉴学习，对自己干好的辅导员工作充满了信心和希望。
技师部。
朱振德。
2018.7.18。
作为一名即将要踏上辅导员岗位的老师，我参加了上学期期末学校组织的辅导员培训。在为期两天的培训中，通过听专题报告，围绕当前高校学生工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨。让我对高校辅导员工作有了进一步的认识，深感辅导员工作的艰辛与责任，下面是我对参加此次培训心得体会。
辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂，比较琐碎。是开展学生思想政治教育的骨干力量，是学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作是教育人、培养人的工作，而培养人、教育人的工作是有客观规律的，这个规律是可认知的，应该遵循的。特别是对学生思想政治教育，心理健康教育以及法制观念的教育，更有利于端正学生的学习态度，使他们的学习生活过得更加充实，更加有意义，有利于避免一些本不应该发生的恶性事件。据此，我觉得作为一名合格的辅导员，除了具备工作能力和技巧之外，还应具备对这项工作的热情，我把这种品质归结为“三心”，即对学生要有责任心，要有热心，还要有爱心。加强大学生思想政治教育，是学校育人工作的中心环节大学生的思想政治素质在综合素质中居于重要地位，在教育活动中，要把对它的培养放在首位。因为，在近几年的工作中，我们越来越深刻的体会到，新的形势--我国社会主义市场经济逐步完善，伴随着世界经济一体化、信息化浪潮同步进行，带来社会转型中的各种社会问题几乎同时呈现出来，带来了前所未有的文明冲突和文化碰撞，历史与现实，传统与现代，使大学生面临空前的困惑与迷惘，这就可能带来大学生政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲。越是在这样的情况之下，我们的思想政治教育就越应该加强。因此，如何通过加强思想政治教育，切实解决学生的实际问题、满足学生的实际需求，从而培养出一代又一代符合时代要求的社会主义事业的建设者和接班人，是我们面临的主要工作任务。
首先，学生工作要坚持“育人为本、德育为先”，辅导员并不是学生的全职保姆，要通过工作机制的形成和科学的组织工作逐渐的把辅导员从繁重的事务性工作中解放出来，主要精力用来做学生的思想工作，而思想工作在管理和引导之间应该以引导促进管理，使思想工作更有长效性，正如复旦大学的包涵老师说的那样，和学生谈一次话要管一年，让学生接受教育，在毕业后仍受益。其次，完善辅导员队伍机制建设，搭建教辅工作的政策平台。国家教育部对辅导员这支队伍越来越重视，辅导员工作将逐步走向专业化、系统化、科学化、高层次化。使辅导员自觉并有组织的对自己的职业进行规划，把这份工作当成一份事业来做。通过平台的搭建让辅导员这份工作有更大的发展空间，解决辅导员的后顾之忧。我们要树立这样的认识，要想培养出优秀的接班人，在学生身边的辅导员首先要优秀，思想和知识要得上时代。辅导员的工作迎来了春天，更加坚定了我们做好本职工作的决心。
在之后的辅导员工作中我认为，要加强自身专业知识的储备，充实理论知识，通过向书本学、向老辅导员请教，集中精力强化教育学、心理学等专业知识的学习，同时大胆实践，提高自己处理应对学生问题的综合能力。充分调动自己工作热情，积极融入到学生工作中，体现出自身的职业素养，在学生心目中树立良好的辅导员形象；充分发挥学生干部在学生工作中的积极作用，调动他们的积极性，培养学生自我教育、自我管理、自我服务意识，以提高落实学校各项决议的工作效率。建立良好的师生沟通平台，充分利用各种机会与学生交流，缩短与他们之间的距离，主动关心、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友；五是注重班委制度建设，培养民主氛围。在具体工作中要以实事求是、公正严明为准则，平等地对待每一位学生，弘扬正气，严厉批评不良现象，在广大同学的尊重与信任中去开展工作。
机制工艺系。
薛珊珊。
2018年9月9日。
社会学心得体会篇四
特色社会主义，是中国共产党根据我国国情和发展阶段提出的一种新型社会主义，强调发展社会主义事业的本质要求，注重建设中国特色社会主义道路，是我国社会发展的新潮流。在特色社会主义的推动下，特色社会学习成为许多青年学子的关注点。我也亲身参与了特色社会学习，并从中获得了很多宝贵的体会。
第二段：主题论点一。
特色社会学习，注重培养社会主义核心价值观。在我的学习中，我明确了社会主义核心价值观对于提高个人思想品质和道德素养的重要性。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心要素，是全体人民对美好生活的共同追求。通过特色社会学习，我明白了社会主义核心价值观的内涵和意义，强调自尊、自爱和自信，追求自由、民主、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，培养了正确的人生观、价值观和世界观。
第三段：主题论点二。
特色社会学习，重视社会发展的基本国情。特色社会学习着重介绍中国的社会发展经验和宝贵的历史文化遗产。通过学习历史，我们能够更好地认识和把握社会发展的规律，更好地理解和感受国家发展的激情和力量。在特色社会学习中，我了解到了中国的五千年文明史，感受到了中华民族勇继前人的使命感和中国梦的伟大魅力。同时，特色社会学习还向我介绍了以改革开放为主题的近现代史，让我感受到了国家发展的壮丽画卷，同时也让我更加理解和珍视我所处的民族和国家。
第四段：主题论点三。
特色社会学习，注重发展创新精神和实践能力。特色社会学习强调培养实践能力，鼓励掌握创新精神。在我的学习中，我参与了一系列具有创新和实践意义的活动，如科技创新、社会实践等。通过这些实践活动，我不但掌握了更多的实际技能，还培养了批判思维和解决问题的能力。特色社会学习的培养方式，更重要的是通过亲身实践来体验和感悟，培养了我对于创新的热情和对于实践的积极态度。
第五段：结论。
社会学心得体会篇五
总结。
新的工作经验教训，才能使工作开拓创新；同时，牢记领导的嘱托，勤于思考，乐于奉献，勇于拼搏，才能创造新的学生工作局面。
有公才有功。必须做到一心为公，利为公所谋，事为公所办，名为公所取，功为所有学生所立。秉公办事，公平待人，甘当老师和同学的公仆。遵守学校道德秩序，自觉做到自重、自警、自省、自励，争做学生中的有功之臣。
有为才有位。首先立于“为”，多作为。要想一个学校的工作得到组织的支持和认可，要想一个人的工作得到老师同学的赞同和理解，也必须多作为，必须一心一意为学校为老师为同学。经常想一想参加工作为什么，现在当干部应该做什么，将来身后留什么。要立足长远，顾全大局。坚持投身其中，服务其中，为学生掌好权，用好权，也只有这样，才能嬴得同学们的拥护和信赖。
有劲才有进，在新的环境中和新的形势下，将会遇到许多新情况、新问题、新矛盾，就必须树立信心，鼓足干劲，迎接新的挑战。不畏艰难困苦，鼓足勇气,大胆工作。只有以饱满的精神状态，热忱的工作情感，只有敢于面对自我，善于修正，工作才有进展，学生事业也才能前进。
另外，通过这次学生干部培训班的培训，我还学到了许多实际的知识，更发现了我自身存在的诸多缺陷，我将在今后的工作中，时刻保持谦虚谨慎，勤奋上进的态度，在工作中继续学习，在队伍中与大家共同进步。
今天我作为学生会宣传委的一员，有责任和信心把自己该做的工作做好，同时也有热情投身到为老师、同学服务的行列中去，努力提高自己的个人素质，培养自身的组织能力和策划能力，更好的做自己的本职工作，并积极配合其他部门让宣传委的活动能更好的丰富校园生活。
还有此次电脑基本知识的培训将让我受用终身，特别感谢我们宣传委的学姐和办公室的学姐对我的指导，在这里我向他们说一声谢谢你们！
宣传委干事：何庆洵2010年11月22日。
社会学心得体会篇六
社会学原理是一门研究社会各种现象和规律的学科，它探究人与人之间的关系和社会制度的运作，对于了解和把握社会发展走向、人类文明进程以及下一步社会改革和发展方向提供了重要的思想支持和理论指导。在我的学习生涯中，我与社会学原理结缘有两年之久，对于其中所学到的知识和思想，我有着自己独特的体会和认识。在此，我将分享我对社会学原理的心得和感悟。
在学习社会学原理之后，我明白人的社会行为是建立在文化、价值和制度基础之上的。社会学告诉我，人类的生活和思维是相互联系、相互作用的，我们的行为和态度都是社会化过程的产物。这种深层次的认识让我更加理解人类行为和社会现象，了解社会的发展过程和演变路线。我认为，社会学原理对我形成了更全面和深刻的世界观和人生观，使我对人性和社会有着更加深刻的理解与洞察力。
Socialstratification、socialdifferentiation和socialmobility是社会学原理中的重要概念，在我看来，这些概念揭示了人群的基本分层特征，解释了经济、文化和职业地位的不同来源，以及人群之间的移动性和互动性。这些概念让我更加深刻地认识到人与人之间的差异，意识到人们的经济地位和文化背景决定了个体的行为和态度。社会学原理的重要意义在于，它不仅让我们认识到社会秩序的建立和维持，而且指导我们更好地理解人与人之间的关系。因此，社会学原理对于社会改革和进步具有深刻的启示作用。
在学习社会学原理的过程中，我逐渐认识到，应用社会学原理是了解社会现象、解决社会问题的重要基础。无论是政治、经济、文化还是教育，社会学原理都有着重要的指导意义。例如，通过社会学原理我们可以更好地了解贫富差距、性别歧视和教育不公等社会问题的根源和解决方法。同时，社会学原理对于各种社会实践做出了重要贡献，如企业管理、社会服务、公共政策等方面。因此，我们有必要运用社会学原理，在社会实践中发挥它的巨大功能和价值。
第五段：结尾。
社会学原理是一门普及性和实用性都很强的学科，它关照人的全面生存和发展，为社会的发展做出了重要的贡献。在我看来，社会学原理所包含的知识和思想是非常宝贵的，它给予我们了解人类行为和社会现象的方法和途径，让我们对社会的变革和发展有更清晰的认识。因此，我相信，只要我们运用社会学原理对生活和社会问题加以分析和解决，世界将会更加美好。
社会学心得体会篇七
各位领导，同志们：
根据办公室先进性学习教育的统一安排，今天由我作导读，来和大家一起学习。今天我是最后一个，压力很大。主要是自己不管在理论上，还是在实践上的积累，和大家比起来都十分有限，特别是在前一阶段的学习中，听了各位领导和同志们的发言，这种感觉就越发强烈。在这种情况下讲，感觉不管是讲什么，都有一种什么“班门弄斧”的感觉，没底气。今天的情况可以说更严重，徐书记的到来使我的压力变得更大了。因此希望大家今天一定要抱着宽容的心态来听，抱着指导的心态来听，多忍耐，多包涵，多批评，多提意见。
今天我讲的题目是浅谈构建社会主义和谐社会。刚开始我选题目是“中国特色社会主义”，当时想法很简单，觉得这是个大帽子，什么内容都可以往进装、往上靠，但真正准备的时候才发现，无从下手，中国特色社会主义经过多年的理论研究和实践，已经形成了一个严谨、科学、周密、规范的体系，书都出了很多，实在是不敢染指。因此，就重新选了一个题目，就是社会主义和谐社会，选这个题目主要考虑它是党的十六届四中全会才刚刚正式提出来的，是个比较新的概念，大家可能还没来得及深入的学习和研究，一方面可以共同探讨一下，提高我们学习的实效性，另一方面就是比较新，说的如果不对的地方，也难发现，大家也更能体谅。
今天我想从三个方面和大家共同探讨一下“社会主义和谐社会”这个命题。一是谈一下什么是社会主义和谐社会。二是为什么我们党在当前提出“构建社会主义和谐社会”。三是怎样构建社会主义和谐社会。
拓展到政治、经济、社会、文化等各方面，运用政策、法律、经济、行政等多种手段，统筹各种社会资源，综合解决社会协调发展问题。还有一种比较具体：就我们当前来讲，和谐社会就是经济和社会、城市和乡村、东中西部不同区域、人和自然、国内发展和对外开放等关系良性互动和协调发展的社会。还有一种：社会主义和谐社会就是民主发展、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。著名社会学家，南京大学社会学教授朱力认为，和谐社会至少达到四个基本条件：第一，社会的管理控制体系能够充分发挥作用。社会具有强大的、有活力的管理中心，也就是说政府是有权威的，其权力的合法性是建立在广大人民认同基础上的。政府主要的方针、政策、制度得到大多数社会成员的拥护，政府各个部门和各级组织的运行是有效率的，对社会的整体有着较强的整合能力。第二，文化中的核心价值观念有凝聚力。这个社会所倡导的主流文化的价值观念、道德观念能够被大多数社会成员所认同，这个社会所制定的各种规范也能被广大社会成员所遵循，这个社会在精神上、文化上有较大的共融性和一致性。例如“三个代表”这简明、扼要的理念，作为意识形态的内核是有亲和力的，能够作为新时期凝聚全体党员，吸引全体国民的新的核心价值观念和思想基础。第三，不同利益群体的需要能得到满足。这个社会在经济上能够保障绝大多数社会成员的生存和发展的需要，在政治上能够满足部分社会成员参政议政的需要，在社会生活中能够保证社会成员的安全生活。社会主要群体均能够通过正当途径满足自己的需要，无须通过越轨才能满足。第四，社会成员具有流动的途径。这个社会在政治、经济、文化、社会领域的不同等级的阶层，地位不同的社会成员，具有流动的权利和自由，就是大家的机会均等，有机会从低的阶层，比较低的地位上升到高的阶层。另外，要达到这四个条件，成为和谐社会，必须具备六个机制。1、顺畅的社会流动机制。“和谐社会”应是社会成员能够自由流动的社会。为什么呢？每个社会，都存在人们社会社会地位的差异，形成不同的阶层。不同阶层之间的差异和不平等是就造成沟通和协调的障碍，如果社会阶层界限被凝固化了，不能相互流动，就会使不同阶层的集团意识增强，那么一直处于社会底层的阶层就会产生和累积起不满情绪，引起社会隔阂、摩擦甚至社会冲突。建立顺畅的社会流动机制就是让不同阶层之间更容易流动，比如低收入阶层通过自己的努力可以进入中收入阶层，甚至高收入阶层。这样就可以打破社会阶层之间的壁垒，使各个社会阶层的人员处于不断的更新变换之中，缓和社会地位差别造成的冲突。一个社会的社会流动程度越高，社会集团性的冲突就越不容易产生。目前我国仍然存在不少不利于社会阶层相互开放和平等进入的因素，比如农民进入城市的就业限制政策、代表城乡差异的户籍制度、进入公务员的身份资格限制政策等等。这还需要我们进行深入改革。2、合理的利益协调机制。“和谐社会”应是各方面的利益关系都能得到协调的社会。社会的核心价值理念是公平与公正，维护公平、公正是社会和谐的基础与前提。当前我国人民内部矛盾主要是人民内部不同群体之间利益关系的矛盾。社会冲突集中表现为“利益的冲突”，大都是由于我们不能协调各个阶层、各个群体的利益引起的。所以，作为执政者，就要能很好地处理各个不同阶层、各个不同利益集团之间的关系，特别是不能以牺牲弱势群体的利益来维护强势群体的利益，使社会财富向少数人一方聚集。这种利益流向的不平衡，会引发普通劳动者阶层和弱势群体的不满，会扭曲小康社会的目标。因为，全面建设小康社会目标的重要内容是要“惠及十几亿人口”，而不仅仅是“惠及”少数人。这就是为什么四中全会特别强调“妥善协调各方面的利益关系”之所在。在利益调整的过程中，政府的经济政策与社会政策，具有决定性的作用。构建利益协调机制是处理当前社会贫富两极分化的'社会矛盾的关键问题所在，也是提高我们党的执政能力方面的重要内容之一。3、安全的社会保障机制。和谐社会应是能够保护全体社会成员权益的社会。这里主要强调的是保护关心欠发达地区、比较困难的行业和群众。主要是保障弱势群体的利益。弱势群体缺少资源优势，在经济、政治、社会各个领域的地位较低，缺少话语权，缺少与强势群体竞争的能力，因而，如果放任强势群体与弱势群体在利益方面自然竞争，弱势群体将受到巨大的伤害。这就需要政府管理者们利用公共权力来保护弱势群体的利益。政府必须采取切实措施，帮助困难群众解决就业问题；健全社会保险、社会救助、社会福利和慈善事业相衔接的社会保障体系等，为困难群众编织一个可靠的社会安全网；让弱势群体也能共享改革开放，社会发展带来的成果，这可以减轻、化解集团间的利益冲突，化解大量的微观层面的利益摩擦，减少涉及利益冲突的矛盾。4、有效的社会控制机制。和谐社会应是一个社会控制机制完善的社会。真正的和谐社会是建立在尊重人的权利基础上的有法治秩序的社会。法治社会最主要的任务，是对政府官员的权力进行约束。现在有那么多的社会不和谐，也与权力没有得到有力约束有关。有些人利用公共权力侵犯公民的权利与利益，引发了一系列社会矛盾。有效的社会控制机制还表现在对为了小团体利益、个人利益的产生的越轨行为、违法行为能够有效地、及时地制约和打击，对诸多反社会的力量能够有效地控制。社会的各种矛盾与冲突，都在法治的基础上进行调节与解决。没有社会矛盾、社会冲突的社会是没有的。关键是当社会矛盾、社会冲突出来之后，执政者（各级领导）能不能运用制度、规范、机构的力量进行调解，将其纯化、缓和，不使其激化。“和谐社会”要求用法治、制度等手段解决社会不和谐的问题。5、敏感的社会预警机制。“和谐社会”应是能够及时发现不和谐因素的社会。有一个敏感的预警机制，就可以对社会中的矛盾、摩擦、冲突、风险及时反映，让决策层能够真正地掌握社会中不稳定的相关信息，及时发现社会不稳定因素的征兆，在矛盾到达爆发前提出预警，给相关部门提供解决问题的方案与对策。社会预警机制是全方面的，不仅仅指利益方面的冲突的预警，也应有公共卫生、社会治安、社会问题、政治危机方面的内容。6、有效的矛盾疏导机制。“和谐社会”应是能有效化解内部矛盾的社会。我们知道，当自发的、零散的、轻微的利益的矛盾不能得到及时解决时，会可能转化成自觉的、有组织的、严重的群体性对抗，会使矛盾摩擦上升为矛盾冲突，烈度与强度不断地增强，引发更大范围内，更加激烈的冲突。因此，必须健全矛盾疏导的工作机制，维护社会稳定。健全正确处理人民内部矛盾的工作机制，完善信访工作责任制，综合运用政策、法律、经济、行政等手段和教育、协商、调解等方法，依法及时合理地处理群众面临的问题。通过我们以上的和谐社会的概念、标准和条件的了解，我认为社会注意和谐社会应该是这样的：首先是有社会主义制度这个前提，其次是稳定，社会管理有序，各方面矛盾能够有效化解，社会稳定；第三是公平，所有人的利益和权力都能得到保证，生活幸福美满，关系融洽、和睦；第四是环保，人与自然的和谐。这是我讲的什么是社会主义和谐社会。二、为什么在当前提出“构建和谐社会”党的十六届四种全会出台的《关于加强党的执政能力建设的决定》中，将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。中央在今年的经济工作会议上，将构建社会主义和谐社会确定为经济工作的六大重点之一。中央为什么在当前提出构建和谐社会，并且将其摆在这么重要的位置呢。通过学习，我认为有两点原因。第一是我们国家经过改革开放以来特别是近些年的经济的持续快速发展，已经为构建和谐社会奠定了良好的基础。这个我就不多讲了。第二是现阶段我们的国情，要求我们在注重效率的同时，必须更加注重公平，注重全面发展，这使构建和谐社会成为必然的选择。大家都知道，，我国全年国内生产总值达116694亿元，人均gdp超过了1000美元，总体达到小康水平。而与此同时，我们的基尼系数也超过0.4的国际警戒标准。根据国际经验，这一时期是社会问题多发期，是社会结构最不稳定的时期。这里有一组资料，可以说明目前我国已经进入了这样的一个社会问题多发的时期。一个关于信访的。信访通常是普通老百姓因为利益受到伤害，但通过正常渠道无法解决问题的一种表现。据统计，1978年至1982年五年间，全国法院处理民事申诉来信39800件，接待民事申诉来访43900人次，两者相加共83700件(人)次，到至五年间，全国法院共接待处理群众来信来访4224万件（人）次，上升了近500倍。这一数据是惊人的。如此大规模信访，表明在社会基层积压着大量社会矛盾。也是我们的社会基础层面不够稳定、不够和谐的信号。这些现象表明，在我国初步确立市场经济的时期，市场机制还没有成熟的阶段，在市场影响下，多元的利益主体开始产生，追求利益的欲望被激发出来。一些个体或小团体开始了不顾规范的约束、不择手段的进行原始积累。市场产生的各种弊病开始产生，社会失范开始产生。在这样一个时期，社会不稳定、不和谐的因素在增长。除了社会基层的矛盾集中外，一些带有宏观性的问题也较突出。当前，导致社会不稳定的最大风险源主要有三个：一是政治风险源――腐败，导致政治上人民对执政党和政府权力认同度降低，易产生政治和精神的危机。人民群众是党的执政基础，如果没有的群众的信任和拥护，必然带来政权的丧失，引起社会的动荡。这一点前苏联是一个很好的例证。我们面临的形势也不容乐观。据统计，月至月一年时间里，全国纪检监察机关共立案172649件，结案172571件，其中县处级干部6043人，厅（局）级干部441人，省（部）级干部21人。开除党籍并移送司法机关的8691人，其中县处级412人，省部级干部6人。这一方面说明了我们惩治腐败的力度在不断加大，同时也反映出我们在这方面的问题也非常严重。二是经济风险源――失业，导致普通劳动者、弱势群体层面的社会成员利益受损，易产生经济、社会、政治的危机。这方面我没有找到有关资料，但我想大家都知道，我国现在面临的大量农村剩余劳动力实际处于失业状态的问题，下岗职工的问题，大学生就业的问题，已经变得非常突出。三是社会风险源――贫富两极分化，导致一些社会成员产生相对剥夺感，易产生心理和社会的危机。我看过一个资料，就讲中国的收入不均有多严重。资料现实，我国的居民收入基尼系数由1978的0.18上升到已经达到了0.467。这已经超出了西方国家通常的基尼系数。另据专家推算，90年代初，全国60％的有价证券和40％的银行储蓄掌握在10％的人手中；90年代中期，20％的人拥有全国80％的存款；90年代末，3％的富裕人口占据居民储蓄存款的47％。另外，是两组数字的比较：据《福布斯》排名显示：在20，中国最富有的前50名富豪中，排在第一的荣氏家族资产为19亿美元，最末的也有4200万美元，这50人的财富之和为100亿美元，平均每人2亿美元。《人民日报》在1995年测算全国资产超过百万的人超过100万，《中国工商时报》则测算应该在300万以上。另一幅鲜明的图景是：根据国家体改办的统计，，湖南、湖北、安徽、河南、河北、四川、黑龙江、吉林、辽宁九省农民的年纯收入为1924元，陕西、宁夏、青海、云南、甘肃、贵州六省区的年纯收入为1464元。也就是说，50个中国富豪的资产，相当于5000万中国农民的年纯收入；而300万个百万富翁的资产，则相当于9亿中国农民两年的纯收入！长期从事中国农民问题研究的博士曾忧心忡忡的说过这样一段警示语言：“在中国，农民做得成奴隶的时候便是顺民，如果连奴隶都做不成了便是暴民……”因此，改革开放的20多年，是我国社会经济发展最快的时期，也是人民群众得实惠最多的时期，但并不是各方面完全协调发展的时期。一度，我们的主要精力集中在经济建设上，而忽略了各种社会问题，有的人在gdp崇拜下，只讲效率而忽视了公平，使社会问题有积压、增多的趋势，形成了诸多社会不稳定因素，使社会运行不顺畅。正是在这种社会背景下，中央提出了“构建和谐社会”的问题。因此，当前提出构建社会主义和谐社会，是我们党基于对执政规律和国情的深刻把握而做出的必然选择。只有按照构建社会主义和谐社会的目标，不断提高构建社会主义和谐社会的能力，从社会整体利益和人民长远利益出发，正确引导和处理各种社会矛盾，才能尽可能将社会转型的代价降低到最低程度，使整个社会结构协调与和谐，顺利度过社会发展的阵痛期。三、怎样构建社会主义和谐社会时间关系，我简单说一下：从当前来看，就是要强化党的领导核心，坚持科学发展观，树立以人为本的管理理念，强化政府的保障服务职能，健全社会稳定安全体系，逐步理顺分配关系，加快社会事业发展，强化精神文明建设，倡导谅解与宽容的社会风尚，维护群众利益，促进社会公平。对此，中国社会科学院出版的《20社会蓝皮书》中提出了七大举措：一是扭转财力过分向上集中的态势，加强转移支付力度，缓解基层财政的困难，这项措施可以直接减轻基层群众，的负担，也可以是基层政府有足够的财力投入各项社会事业；二是继续加强反腐败、反贿赂的力度，逐步理顺收入分配秩序；三是完善个人所得税制度，加强税收执法力度，打击非法致富；这两条我理解就是解决社会公平问题，加大二次分配的力度。四是改变农村的落后面貌，缩小城乡差距和地区差距，减少贫穷；五是促进城市化，改变就业结构；六是变“人口大国”为“人力大国”，这主要指提高人口素质；七是建立全面节约型社会。关于社会主义和谐社会的内涵，在中央提出之后，各方面都给予了充分关注，目前还在不断的探讨和完善。我今天谈到的也只是近期学习的一点积累，只能说是抛砖引玉，只希望对大家理解有一点帮助。另外，今天上午我看到在最新一期的《学习时报》上刊出了曾庆红的一篇题目为《关于国内形势和构建社会主义和谐社会》的文章，由于时间关系，也没来得及整理，大家有兴趣下来后可以看一下，这是应该是目前关于和谐社会最权威的论述。我就谈到这里，不对之处请大家批评指正，谢谢大家。
社会学心得体会篇八
社会学情景剧是一种通过戏剧形式展现社会现象、社会问题、人际关系等的教学方式。近日，我有幸参与了一次社会学情景剧的演出，深受感动和启发。在这次演出中，我扮演了一个社会底层人群的角色，亲身体验了贫困、失业、歧视等社会问题，对社会学的理论知识有了更加深刻的理解和体会。
二、主要情节及感悟。
在剧中，我饰演一个失去工作的普通人，遭遇贫困的困境。通过演出，我切实感受到了贫困对人的影响和挑战，触动了内心深处对现实社会的思考。在生活中，我们常常对贫困问题视而不见，甚至存在一些偏见和歧视。而通过情景剧，我体会到贫困并非简单的穷困潦倒，而是诸多制度和社会环境的限制，是一个人无法摆脱的困局。
三、角色刻画与人际关系。
在演出中，除了扮演失业者一角外，我还与其他角色有着紧密的人际关系。与家人的互动让我意识到，贫困并不仅仅是一个人的问题，而是家庭、社会的问题。家人的期望和支持，虽不能改变现实，但能给予我内心的力量，让我对未来保持希望。同时，我还饰演了一个与其他人群互动的角色，比如商人、政府官员等。这些互动让我明白了社会中不同阶层人群的差异和对立，以及这些对立背后的结构性问题。人际关系的处理和角色塑造不仅给我带来了演技上的提升，更使我更深刻地理解了社会学的“互动、结构、问题”的核心理念。
四、社会学的应用和解决方案。
情景剧的故事情节虽然虚构，但背后所涉及的社会问题是真实存在的。通过剧中的情节展示和角色互动，我得以看到贫困、失业、歧视等社会问题的根源和复杂性。做为一名社会学学生，我深感自己有责任去思考并提出解决方案。社会学强调通过分析社会问题的原因、机制和影响，来从源头上解决社会问题。在现实中，政府应加大扶贫力度，完善社会保障体系，为底层人群提供更多的机会。同时，我们每个人也应该奉行公平正义的价值观，不执着于个人利益，更要尊重他人的尊严和权益。
五、个人感悟与总结。
参与社会学情景剧的演出，让我更深刻地理解了社会学的理论知识，使我的学习变得更加具有情感与体验。通过情景剧，我感受到社会问题的现实性和紧迫性，也明白了自己在社会变迁中的责任与担当。社会学情景剧不仅仅是教学工具，更是一种让人们思考社会问题的媒介，有助于我们更全面地认识和面对社会现实。通过这次经历，让我的思维更加开阔，对社会问题有了更深入的认识。
总之，社会学情景剧是一种非常有效的社会学教学方法，通过身临其境的演出和体验，我们能够更加深刻地了解社会问题以及不同人群的生活困境。这对于我们学习社会学，并思考和解决社会问题都具有重要的意义。通过这次演出，我不仅学到了理论知识，更深入感悟到了社会学的价值，也明白了自己作为一名大学生应当为社会的进步和发展贡献自己的力量。
社会学心得体会篇九
党的十六大在规划全面建设小康社会的奋斗目标时，把“社会更加和谐”作为全面建设更高水平的小康社会的一个重要目标。党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，把不断提高构建社会主义和谐社会的能力作为加强党的执政能力建设的主要任务之一。今年2月，胡锦涛在中央省部级主要领导干部“提高构建社会主义和谐社会的能力”专题研讨班上的讲话，第一次把和谐社会的内涵概括为“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。这个社会始终是人类孜孜以求的一个理想社会。提出构建社会主义和谐社会，既是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结，也是在新的国内外形势下提高党的执政能力、贯彻落实科学发展观、更好地推进我国经济社会发展的战略举措。
新中国成立以来，尤其是改革开放以来，我国的社会生产力水平明显提高，综合国力显著增强，人民生活总体上达到小康水平。但同时，我们也要看到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力发展水平、教育科技文化等发展水平还不高。在国内，改革发展正处于一个关键时期，工业化、城镇化、社会结构的变化加快，人民群众的经济政治文化需求更趋多样，社会利益关系更趋复杂，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，我们正面临着并将长期面对一些复杂、突出的矛盾和问题。在国际上，我国改革发展既面临着难得的机遇和有利条件，又面临着来自外部的经济、政治、文化、信息、军事等方面的严峻压力。面对国内外复杂的形势，要抓住和用好战略机遇期，实现全面建设小康社会宏伟目标，就必须正确应对这些矛盾和问题，花更大气力妥善协调各方面利益关系，正确处理各种社会矛盾，保持社会稳定，大力促进社会和谐，办好国内的事情，提高我们应对来自外部的各种挑战和风险的能力，始终保持国家统一、民族团结、社会稳定的局面。
第一，要全面落实科学发展观，实现经济发展和谐。
胡锦涛指出：“保持经济持续快速协调健康发展，创造更丰富的社会物质财富，使国家的整体实力不断增强，使人民群众的生活水平不断提高，是构建社会主义和谐社会的物质基础。”实现经济发展和谐，必须坚持和落实科学发展观，搞好“五个统筹”，努力消除可能导致经济大起大落的体制性、机制性障碍。
一是要统筹区域和城乡发展，解决区域和城乡发展不够平衡的状况。在我国，区域发展不够平衡，国家重点扶持的592个穷困县，80%以上的在中西部地区。从去年全国gdp的比重看，东部占60.5%，中西部占39.5%。城乡居民收入差距不断扩大，1984年为1.7：1,,扩大到3.24：1。如果考虑到福利、生产成本支出等因素，实际差距可能为5到6倍。区域和城乡发展失衡，既影响现代化建设全局，又影响社会政治稳定。要搞好统筹兼顾，处理好城乡发展悬殊、区域发展失衡、对外开放水平较低的状况，着眼于改革开放和现代化建设全局，科学把握和正确处理城乡之间、区域之间、内外之间的关系，驾驭发展全局、促进城乡协调发展、推动区域平衡发展，实现发展与开放的良性互动。解决地区发展不够平衡的问题，一方面，要鼓励沿海地区率先发展起来，并继续发挥优势，带动全国的发展；另一方面，要支持和帮助内地发展，实现地区协调发展和共同富裕。解决城乡发展不够平衡的问题，要重点解决“三农”问题。去年以来，党中央把解决“三农”问题作为宏观调控的重中之重，采取了更有力政策措施，努力解决城乡差距，农民人均纯收入实际增长6.8%。明天将在全国全部免征农业税，原定五年取消农业税的目标三年就可以实现，将彻底改变两千多年来农民缴纳“皇粮国税”的历史。
二是要处理好经济增长速度与经济增长方式的问题。我国经济增长速度与增长方式不够和谐，突出表现是高投入、高消耗、高排放。“十五”前三年，每增加1亿元gdp，需要固定资产投资近45亿元；我国每增加一万美元gdp，消耗的能源分别是美国的4.7倍、德国的7.7倍、日本的11.5倍；我国每增加一美元的废水排放量比发达国家高4倍，固体废弃物比发达国家高10倍，全世界污染最严重的20个城市，有16个在中国。因此，我们应清醒地认识到，粗放型的经济增长方式不转变，容易导致经济增长大起大落，难以实现全面建设小康社会的目标。只有在既快又好地发展经济的基础上，才能实现全面、协调、可持续的发展。这就要求我们必须不断提高驾驭社会主义市场经济的能力和水平，切实转变经济增长方式，推动经济持续、快速、协调、健康发展。要转变经济增长方式，必须以结构调整为主线，促进速度与结构的相统一；必须以改善质量为关键，促进速度与质量的相统一；必须以提高效益为中心，促进速度与效益的相统一，加快推进资源综合利用和循环利用，以尽可能小的成本，获得尽可能大的经济效益。
三是要解决好生态环境污染问题。人与自然的和谐是社会和谐的基础。如果生态环境受到严重破坏，人们的生产生活环境恶化，资源能源供应高度紧张，经济发展与资源能源矛盾尖锐，人与人的和谐、人与社会的和谐是难以实现的。近年来，随着经济的快速发展，我国环境保护方面出现的环境问题日益严重，黄河出现断流、淮河遭污染、云南丽江自然景观遭破坏等等问题，虽然投入了巨额经费进行治理，但收效仍然不大。
第二，要维护社会公平与正义，实现社会环境和谐。
随着我国经济社会的发展，随着全社会民主法制意识的增强，人民群众的公平意识越来越强，对我们党和政府维护和实现社会公平的要求越来越高。能否维护和实现好社会公平，对于构建社会主义和谐社会十分重要。
一是要坚持兼顾公平促进和谐。不公平是社会不和谐的重要原因，受到不公平待遇，大都是要抗争的。如（作者注：此处为一集中上访的例子，集中反映的问题分类及分析）现在收入差距扩大，城乡差别扩大，分配不公严重影响社会和谐。不解决收入分配差别过分悬殊的问题，社会矛盾也会越积越多，社会冲突就不可避免。因此，要按照效率优先、兼顾公平的原则，解决好分配收入不公的问题，创立较为完善合理的三次分配体制。一次分配主要考虑效率，二次分配重点兼顾公平，三次分配进行社会救济。运用体制、机制、政策、税收多种手段，依法保护合法收入，打击非法收入、整顿不合理收入，形成效率与公平有机统一的分配机制。
二是要努力创造公正高效的法治环境。社会不稳定、不和谐的现象中，有相当一部分问题出在法治上，有些地方执法人员不能严格依法办事、依法办案，有的漠视法治，法律意识淡薄。因此，要实现和谐，必须加强法治建设。不断健全社会主义法制，落实依法治国的基本方略，充分发挥法治在促进、实现、保障社会和谐方面的重要作用。要不断加强法制宣传，传播法律知识，弘扬法制精神，增强全社会的法律意识，形成法律面前人人平等、人人自觉守法用法的社会氛围。
三是要实现和谐相处，保持社会安定有序。安定有序，就是社会组织健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结。当前，我国不同的社会阶层与利益群体有其不同的价值观念、不同的行为模式、不同的利益诉求，会存在各种形式的利益纠纷和矛盾，这是社会不和谐的因素之一，处理不好，就会引发社会冲突，影响社会安定团结。由于当前社会上利益差距引起的不满增多，矛盾的冲突时有发生，（作者注：此处为一起成功化解矛盾的例子）由此可见，要利用一切社会资源，建立健全疏导、协调、分解社会矛盾和纠纷的体制机制，协调各种利益关系，妥善处理各种矛盾和冲突，保持社会的安定有序。
第三，正确处理人民内部矛盾，实现政治环境和谐。
以人为本，是立党为公、执政为民的必然要求。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，及时处理各类人民内部矛盾，让群众安定和谐地享受发展的成果。不要让人民内部矛盾“滚成雪球”、“聚成火山”，影响到社会的稳定，影响到执政党的基础。
一是要树立正确的政绩观，切实关心群众利益。党的方针和各项工作部署只有得到群众的真心支持和拥护，才能取得成功。而要得到群众的真心支持和拥护，就要给群众带来实实在在的利益，把实现最广大人民群众的根本利益作为改革发展和创造政绩的根本目的。关心群众的切身利益，解决好群众的收入是否增加、退休是否能领到养老金、下岗了能否再就业、孩子能否上得起学、生病了能否看得起病、利益受到侵害能否得到公正处理等等问题，任何一项改革发展措施的制定都考虑到是否符合群众的根本利益，只有实现了群众的利益，群众才会真心实意地支持和拥护我们，我们的社会才能真正稳定。（作者注：此处为一成功解决突出问题的范例）。
二是要推进改革发展，满足群众的物质文化需求。在改革发展中，要坚持“为民、务实、清廉”，达到富民、安民的目的。为民，是我们推进改革发展的根本出发点和落脚点。因此，在谋划发展时，我们要首先考虑人民群众的愿望和要求，相信群众、依靠群众、尊重群众。务实，是我们坚持求真务实的精神，进一步深化改革，进一步扩大开放，拓宽群众就业、增收渠道，让群众富起来。清廉，就是要在生活、工作中，处处坚持清正廉洁，自觉抵制腐败。只要我们在推进改革中，坚持“为民、务实、清廉”，才能全心全意地为人民群众服务，无私地为群众谋利益，才能满足群众的'物质文化需求，提高群众的满意度。（作者注：此处为政府牺牲某些利益，为民解决实际问题的实例）。
三是要解决群众生产生活中的突出问题和困难。坚持党的群众路线，加强与人民群众的沟通和联系，了解人民群众的疾苦，及时化解人民内部矛盾，解决人民群众的困难。对棘手的问题，要采用说服教育、协调沟通的方法，综合运用政策、法律、经济、行政等手段，力求把矛盾解决在基层，解决在萌芽状态。把群众工作做深、做细、做实，保障群众安居乐业，化解群众的意见和不满，避免社会矛盾的激化。（作者注：此处为联系实际的实例），因此，要建立和完善群众联系制度，组织好、协调好群众的事情，为全面建设小康社会创造和谐的人文环境。
四是要努力建设社会主义民主政治。民主有利统筹各方，广纳群言，兼顾利益；有利于调动各方面的积极性，化消极因素为积极因素，团结一切可以团结的力量，有利于我们做到科学执政、民主执政、依法执政，提高党的执政能力。发展社会主义民主政治，保证人民群众依法行使民主权利，使人民群众和各方面的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来，促进各种社会政治关系的和谐。
此外,要大力发展先进的文化建设，促进人的和谐发展。发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明，是提高全民族的素质、构建社会主义和谐社会必不可少的智力支持、精神动力和思想保证。因此，要积极推进公民道德建设，努力丰富群众文化生活，大力开展各种先进文化培训，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，促进人的发展，以人的发展促进社会的和谐发展。
要正解处理、解决各种社会矛盾，虽然不是我们哪一个领导、哪一个部门独立能完成的事，但是，如果我们的每一个领导，每一个部门在每一个工作环节上，都能够充分地考虑最广大人民的根本利益，都能够考虑到如何以我们的工作去创造和谐音符，而不是相互推诿责任，更不是制造差距、激化矛盾，我们的社会矛盾就会少一些、社会积极因素就会多一些。因此，我认为，化解人民内部矛盾和构建社会主义和谐社会与我们每一个国家公务人员密不可分，我们的国家机关各部门，我们的国家公务员，都应当为构建社会主义和谐社会作贡献，从我做起、从现在做起、从小事做起。只有这样，我们的人民才会回归对党对政府的信任，才能真正构建社会主义和谐社会。
社会学心得体会篇十
社会学科讲座是大学生活的重要组成部分，通过参加讲座，我们可以了解到社会学的基本原理和方法论，拓宽视野，提高自身的综合素质。近期，我有幸参加了一场关于社会学科的讲座，从中我深刻领悟到了社会学对于现代社会的重要性，并深入思考了社会学科的发展趋势。
第一段：介绍讲座主题与内容。
这次讲座的主题是社会学的基本原理和方法论。讲座内容包括社会学的定义、研究对象和方法，以及社会学理论的发展历程。讲座演讲者结合丰富的案例和图表，生动形象地解释了社会学的基本概念和研究方法。
第二段：认识社会学的重要性。
通过参加这场讲座，我深刻认识到社会学对于现代社会的重要性。社会学通过研究社会现象，帮助我们理解社会的运作规律和人类行为背后的动因。只有真正理解了社会学的理论框架和研究方法，我们才能够更好地认识社会的本质，并为社会问题的解决提供有效的方案。
第三段：拓宽视野，培养综合素质。
参加社会学讲座还可以帮助我们拓宽视野，培养综合素质。社会学跨学科性强，与经济学、政治学、心理学等学科相互渗透，通过学习社会学，我们可以获得多方面的知识和视角。这种跨学科的知识和视角的拓宽，可以帮助我们更好地思考问题、解决问题，提高我们的综合素质。
第四段：思考社会学科的发展趋势。
通过对社会学讲座的听取和思考，我也开始关注社会学科的发展趋势。在科技的不断发展下，社会学正与大数据、人工智能等前沿科技相结合，形成了数字社会学等新兴研究领域。这些新兴研究领域为我们提供了更多的研究对象和分析工具，让我们能够更加全面、准确地认识和解释社会现象。
第五段：总结体会，展望未来。
参加社会学科讲座让我深刻体会到了社会学的重要性，并且开阔了我的视野，提高了我的综合素质。我也认识到社会学科正不断发展，不断与科技相结合，形成了新兴研究领域。作为一个大学生，我应该加强对社会学的学习，不断关注社会学的新动态，做一个拥有宏观视野和独立思考能力的综合型社会学家，为社会的进步贡献力量。
通过参加这场社会学科讲座，我对社会学的认识更加深入，我对社会学科的未来充满期待和好奇。希望将来还能有更多的机会参加这样的讲座，拓宽自己的知识面，提高自己的素质。
社会学心得体会篇十一
为深入贯彻落实党的十六届五中全会精神,进一步推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设,扎实做好构建社会主义和谐社会的各项工作,制定如下意见。
构建社会主义和谐社会,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观和正确政绩观,以率先全面建设小康社会和基本实现现代化为目标,大力弘扬“诚信、和谐、博大、卓越”的城市精神,全面建设繁荣青岛、平安青岛、文明青岛,加快和谐青岛建设步伐。
基本原则:。
―――坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义基本制度,坚持走中国特色社会主义道路。
―――树立和落实科学发展观,坚持以经济建设为中心,坚持“五个统筹”,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展。
―――坚持以人为本,始终把最广大人民群众的根本利益作为党和政府各项工作的根本出发点和落脚点,在经济发展的基础上不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,促进人的全面发展。
―――尊重人民群众的创造精神,通过深化改革、创新体制,调动一切积极因素,激发全社会的创造活力。
―――注重社会公平,正确反映和兼顾不同方面群众的利益,正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾,妥善协调各方面的利益关系。
―――正确处理改革发展稳定的关系,坚持把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来,使改革发展稳定相互协调、相互促进,确保人民群众安居乐业,确保社会政治稳定和长治久安。
工作中要处理好四个关系:。
―――处理好人与人之间的关系。着眼于实现人与人和谐相处,构筑新时期党群之间、干群之间和人际之间的和谐关系。加强民主法制和精神文明建设,不断提高党员干部和广大群众的法制观念和文明素质,提升城市文明程度,营造融洽和谐、安定有序、干事创业的良好氛围。
―――处理好人与自然的关系。坚持把生态标准原则作为城市建设和发展的基本原则之一,深入开展生态市建设,提升生态环境水平。坚持把节约资源放在经济发展的首位,注重资源环境支撑与经济社会的可持续发展,大力发展循环经济,建设节约型社会,促进人与自然和谐相处。
―――处理好经济与社会发展的关系。发展是构建和谐社会的基础,坚持以发展求和谐。牢固树立和全面落实科学发展观,在加快经济发展的同时,切实把社会事业的发展放在更加重要的位置,加快建设国民教育体系和终身教育体系、公共文化服务体系和公共卫生服务体系,培育青岛特色文化,促进人的全面发展和社会和谐稳定。
―――处理好维护社会公平与激发社会创造活力的关系。正确处理效率与公平、先富与后富的关系,既要深化改革,完善市场经济体制,提高资源配置和利用效率,又要通过财政、税收、保险、福利和救助等手段,在二次分配中维护社会公平,使人民群众共享改革发展成果。
社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。要按照中央和省委部署,立足青岛实际,将长远目标与阶段性工作紧密结合,不断提高社会和谐的程度与水平。
民主法治,就是要努力开创政治文明建设新局面,社会主义民主日趋完善,依法治市切实加强,公民有序政治参与逐步扩大,基层民主自治制度更加完善,市场经济体制更加健全,人民群众的政治、经济和文化权益得到充分尊重和保障。到,全市民主法治示范单位、示范社区、示范村分别达到**%以上,到****年,初步建立起法制完善的市场经济体制。
公平正义,就是要保障人民群众各得其所,充分享有经济、政治和文化权益,使不同社会群体的利益得到有效协调和兼顾,构筑以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平和人与人公平为主要内容的社会公平保障机制。到20,基本健全覆盖面广的城乡居民社会保障体系;到****年,初步构建起维护公平的制度法规体系和科学合理的社会二次分配体系。力争用*至*年时间,使青岛城市南北差距得到根本扭转,城乡差距得到明显缩小。
诚信友爱,就是要建设诚信青岛、文明青岛,构建以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度,在全社会形成互帮互助、文明礼仪、团结友爱、诚实守信、融洽相处的人文环境。到年,建立起以政府信用、企业信用和个人信用为主体的社会诚信体系基本框架,初步形成良好的社会信用环境,使我市成为全国信用状况最好的城市之一;到****年,基本形成符合国际惯例、较为完善的信用体系。与此同时,城乡综合文明程度大幅度提升,率先建成全国文明城市,到2007年,农村**%的镇(街道)、村达到文明镇(街道)、村标准,城市**%的社区达到文明社区标准,**%的单位达到文明单位标准,行业风气市民满意度达到**%左右。
充满活力,就是要全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,激发各行各业的创新活力,使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定。到2007年,国有资产管理体制、行政管理体制和市场经济体制更加健全,城市综合竞争力明显增强。到****年,初步建立起统一、开放、竞争、有序的现代市场体系,更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用;全市人才总量有较大增长,人才队伍结构进一步完善,人才队伍整体素质全面提高,把青岛建设成全省乃至全国优秀人才集聚中心。
安定有序,就是要大力加强平安青岛建设,切实维护全市政治安全、社会安全、信访安全和生产安全,积极开展平安创建工作,把青岛建设成为全国最安全、最稳定的城市之一。到2007年,城区**%以上的街道和社区、农村**%以上的镇(街道)和村达到平安创建标准,人民群众对社会治安的满意率达到**%以上。到****年,城区**%以上的街道和社区、农村**%以上的镇(街道)和村达到平安创建标准,人民群众对社会治安的满意率达到**%以上。
人与自然和谐相处,就是要努力建设生态市,逐步实现生态系统良性循环,创造最佳人居环境,经济社会实现可持续发展。到2007年,全市森林覆盖率达到**%以上,其中城市建成区绿化覆盖率达到**%以上,人均公共绿地面积达到**平方米以上;生产总值能耗控制在*.**吨标煤/万元以下,水耗控制在**立方米/万元以下,城市污水集中处理率达到**%以上,城市垃圾无害化处理率达到***%,工业固废综合利用率达到**%以上,中水利用能力达到**万吨/日,公众对环境的满意率达到**%以上。到****年,生态环境明显改善,环境质量达到各类功能区相应标准,循环经济和节约型社会得到充分发展,崂山、黄岛、城阳区和胶州、胶南、即墨、平度、莱西市全部通过国家生态示范区验收,**%的镇达到环境优美镇标准,生态市建设阶段性目标实现。
(一)大力发展社会生产力,不断增强和谐社会建设的物质基础。在继续抓好“三大特色经济”、“四大工业基地”和“六大产业集群”的基础上,突出抓好四个方面的工作:。
1.突出抓好循环经济、集群经济和集约经济,促进人与自然和谐发展。在保持经济增长速度的同时,切实转变经济增长方式,不断提高经济的集约化水平,缓解能源、资源约束矛盾,促进可持续发展。按照减量利用、减项使用、再生再用的原则,大力发展循环经济,实现经济发展与环境保护的'良性互动。省级以上工业园区要制订循环经济规划,大力推进环境管理体系认证工作,推行清洁生产审计。坚持走新型工业化道路,以信息化带动工业化,加快传统产业的技术改造和升级,降低能耗,提高投入产出比。大力推进生态市和生态示范区建设,提高资源利用效率。围绕大中小企业有序分工,大力发展集群经济,形成带动作用强、特色鲜明的优势产业群,着力抓好一批事关青岛长远发展的大项目建设。
2.努力突破高新技术产业、民营经济和现代服务业,激发经济发展活力。在扩大经济总量的同时,不断优化经济结构、所有制结构和产业结构,促进经济自主发展。构建区域创新体系,加快软件、新材料、海洋科技、生物工程等新兴高新技术产业发展,提高自主创新、集成创新和科技成果转化能力。坚持政治平等、政策公平、法律保障、放手发展的方针,消除一切妨碍民营经济发展的思想观念、体制弊端、政策规定和不适宜做法,促进民营经济大发展。加快现代服务业发展,以旅游业为重点,抓好消费型服务业;以金融业为突破口,抓好生产型服务业,不断提高服务业发展的档次和水平。
3.大力发展财源经济、就业经济和富民经济,提高人民群众生活水平。调动各级政府发展经济、组织收入的积极性,在改善经济运行质量的基础上,提高财政增收能力,提高经济的社会贡献力。突出发展财源经济,建立财政收入稳定增长机制,不断为经济社会发展提供持久的基本动力。重视发挥骨干税源和大企业集团对市本级财政增收的支撑作用,提高大企业集团对我市财政的贡献度。大力发展就业经济,扩大就业容量,拓宽就业渠道,丰富就业形式,鼓励创业兴业。更加重视发展富民经济,不断增加城乡居民收入。加快市场取向的改革,充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,让一切劳动、知识、技术、管理和资本活力竞相迸发。
4.继续壮大品牌经济,增强城市核心竞争力。积极实施名牌、名企、名人战略,研究制订促进品牌经济发展的政策措施,鼓励企业实行品牌扩张,做大做强。注重培育后续品牌,加强品牌梯队建设,形成产品品牌叠加和企业品牌集群的良性发展局面。
(二)大力发展社会主义民主政治,不断加强和谐社会建设的政治保障。在继续抓好扩大基层民主、加强依法治市、推进施政创新的基础上,突出抓好四个方面工作:。
1.推进社会主义民主的制度化、规范化、程序化建设,确保人民群众当家作主。完善各级党委、政府的决策规则和程序,健全重大决策科学论证和专家咨询制度,使决策真正建立在科学、民主的基础之上。完善面向全社会的政务信息公开制度、新闻发布制度、社会公示制度和公开听证制度,扩大群众参与度。
2.丰富基层民主形式,扩大公民有序政治参与。继续开展“我为青岛发展献计策”市民月活动。积极探索问情于民、问政于民、议政于民的施政新模式,大力推行“四民主”、“三公开”制度建设,加强社区(村)民主自治和企事业单位的民主管理。拓宽公民有序政治参与渠道,引导人民群众通过合理合法的方式表达利益诉求。坚持和完善政务公开、厂务公开、村务公开等办事制度,保证基层群众依法行使选举权、知情权、参与权和监督权。
3.着力优化法治环境,切实保障人民群众合法权益。加强和改进地方立法工作,重点围绕规范市场经济秩序、国有资产管理、社会保障、城市管理、城市建设、依法行政等方面制订地方性法规和政府规章。坚持依法行政,规范行政执法行为,创新和完善行政许可的运行机制和体制,提高行政效能。完善司法公正的监督机制,充分运用调解、仲裁等法律手段,解决各类民商事纠纷,切实维护法律尊严。坚持依法治市和以德治市相结合,深入开展普法宣传和教育活动,切实提高广大干部群众的法制观念和法律意识。
4.加强对权力运行的制约和监督,有效预防各类腐败行为。完善重大项目和重大事项行政责任追究制度、人大代表质询制度和公民投诉等制度,加强领导干部责任制考核和监督评议。进一步加强党内监督制度,坚持领导干部重大事项报告制度、述职述廉制度、民主评议制度、组织函询制度、谈话诫勉制度和经济责任审计制度。落实领导班子内部监督有关规定和重大事项决策议事规则,强化对领导班子成员特别是主要负责人权力运行的监督。充分发挥人大、政协以及司法机关的监督职能,制订依法实施质询制、问责制、罢免制的实施细则,加强对权力的约束监督。
(三)大力发展社会主义先进文化,不断巩固和谐社会建设的精神支撑。在继续抓好城市精神培育、“人文奥运”和创建学习型城市的基础上,突出抓好四个方面的工作:。
1.加强思想道德建设,努力营造开放创新、文明向上的社会风气。广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,推进社会公德、职业道德和家庭美德建设。加强和改进未成年人思想道德建设,在各区市建立和完善少年宫、青少年活动基地(中心)、科技活动中心、爱国主义教育基地等设施。把培育城市精神作为弘扬民族精神的具体实践,塑造和培育“共同关心青岛前途,共同维护青岛形象,共同推动青岛发展,共同建设青岛文明”的城市品格,大力倡导诚实守信、团结互助、扶贫济困、文明健康、崇尚科学的良好风尚。加强“诚信青岛”建设。广泛开展诚信教育和宣传,提高全社会的诚信意识。在全市各行业广泛开展诚信生产、诚信经营活动,积极培育诚信企业,形成良好的社会诚信氛围。
2.深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。全面实施“文化建设年”和“文化家园”建设活动,切实抓好城乡基层公共文化设施建设,广泛开展群众喜闻乐见的文化活动,积极构建公共文化服务体系。打造“音乐之岛”、“影视之城”、“帆船之都”城市文化品牌,加强对历史文化名城的保护。加快发展重点文化产业,大力培育文化产业群。适应社会主义市场经济发展要求,逐步建立党委领导、政府管理、行业自律、企事业单位依法运营的文化管理体制和富有活力的文化产品生产经营机制,促进文化事业和文化产业协调发展。
3.深入开展精神文明创建活动,全面提高城乡文明程度。紧紧围绕提高城市文明程度和市民文明素质,把创建文明社区、文明村镇、文明家庭、文明企业、文明学校、文明医院和文明行业活动推向深入。大力创建学习型城市,促进人的全面发展,不断提高城乡文明程度和文明水平。
4.不断创新基层思想政治工作的方式方法,加强和改进新时期思想政治工作。坚持解决思想问题和解决实际问题相结合,增强群众工作的主动性和有效性。认真研究和把握新形势下群众工作的特点和规律,把工作重点放在建立群众工作的长效机制上,逐步建立顺畅的民意沟通机制、有效的矛盾调处机制、便民利民的服务机制、公正的司法机制、完善的监督机制和严格的责任追究机制。
(四)大力发展各项社会事业,不断提高和谐社会建设水平。在继续抓好科教兴市战略、人才强市战略和社会保障体系建设的基础上,突出抓好四个方面的工作:。
1.切实把教育放在优先发展的战略地位。完善以政府投入为主、多渠道筹措教育经费的投入机制,加快构建以公办教育为主、公办教育与民办教育共同发展的办学体制。全面落实“以县为主”的农村义务教育管理体制,将义务教育经费全额纳入区(市)财政预算,确保义务教育段预算内公用经费达到规定标准,加大市级财政对农村义务教育的转移支付力度。进一步统筹城乡教育发展、统筹区域内教育发展,不断扩大优质教育资源,积极促进教育均衡发展,保证教育机会的公平公正。高度重视职业教育、成人教育和高等教育发展,促进人力资源向人力资本转变,为建设和谐社会提供人才保证和智力支持。
2.把科技进步作为经济社会发展的关键环节来抓。抓住加快科技进步、提高自主创新能力这一关键环节,强化科研攻关,大力推进科技工作体制机制创新。搞好重点产业中关键技术的引进、消化、吸收,不断提高技术水平。抓好节能降耗、减少污染的技术研究和推广应用。围绕科技进步与创新,建立企业为主、政府扶持的工作机制。开展多种形式的产学研联合,加快科技成果向现实生产力转化。大力发展科技中介服务机构,完善人力资源开发服务平台,促进科学研究、技术开发、科技创业等各层次人才合理有序流动。
3.加快卫生体育事业发展。加强疾病预防控制和医疗救治体系建设,保障人民群众身体健康与生命安全。深化医疗卫生体制改革,完善医疗机构补偿机制,优化卫生资源配置,强化公共卫生职能,提高处理重大疫情和公共卫生突发事件的应急处置能力。加强镇、村卫生机构建设,建立起设施较为齐全的市、镇、村卫生服务网络。完善城市社区卫生服务体系,开展“健康社区”创建活动,提高居民健康水平。做好人口与计划生育工作,稳定低生育水平,提高人口素质。以迎办****奥帆赛为契机,大力实施《奥运争光计划》和《全民健身计划纲要》,促进竞技体育、群众体育协调发展,不断满足群众日益增长的体育文化需求。
4.健全社会保险、社会福利、社会救助和慈善事业相互衔接的社会保障体系。完善养老、失业、医疗、工伤、生育等社会保险制度。积极推进农村新型养老保险,完善以大病统筹为主的新型农村合作医疗制度。关心城乡弱势群体的生产生活,完善低保、优抚对象优待抚恤、五保供养和救灾应急援助制度。全面实施“阳光救助工程”,建立政府主导、依托社区(镇村)、全社会共同参与的社会救助网络。充分发挥工会、共青团、妇联、残联等群团组织以及公益慈善机构的作用,通过捐赠、帮扶等形式,加大对困难群体的社会救助力度。
四、当前应重点做好的几项工作。
(一)更加注重扩大就业再就业,构建社会化大就业新格局。坚持在发展中解决就业问题,认真落实好就业再就业的各项扶持政策,千方百计扩大就业。优化促进就业资金投向,加大政策扶持性就业岗位力度,完善公益性就业岗位储备制度,建立城乡统筹就业良性互动机制。广泛开展再就业援助,对失业人员积极开展就业帮扶,建立政府主导的多元化就业帮扶体系。
(二)更加注重加大扶贫力度,做好对欠发达区域的帮扶。进一步加大对困难镇村的财政转移支付力度,不断增强财力薄弱地区的财政保障能力。有效缓解减免农业税后镇村财政困难,市财政继续用国库直接支付的方式,将转移支付资金直接拨付到困难镇村,确保专款专用。继续加大项目扶贫力度,增加扶贫资金投入。根据扶贫开发建设规划,集中财力每年建设一批具有较强拉动作用的扶贫项目,以开发促发展。完善扶贫帮困联系点制度,切实做好对口帮扶工作,在人力、物力、财力、智力上给予重点帮扶。继续开展科技扶贫教育,深层次地开发贫困地区农民群众的智力资源。
(三)更加注重加强公共财政建设,逐步缩小区域和城乡差距。加快公共财政建设步伐,提高政府统筹调配财政资源的能力,提高财政资金使用效益。积极发挥财政政策的宏观调控作用,调整优化财政支出结构,将财力向增加群众收入、完善社会保障体系和发展公共事业方面倾斜。统筹城乡发展,保持财政支持“三农”政策的连续性、稳定性,并进一步加大支持力度。落实好免征农业税、粮食直接补贴、农机具购置补贴、良种补贴、小微型水利建设补贴等政策措施,加大对农村专业经济协会的扶持力度,不断促进农民增收,缩小城乡差距。围绕缩小城市南北差距,每年集中力量解决若干突出问题,加大公用事业项目布局和投入向北部倾斜的力度,搞好城市环境综合整治,建设功能完善的现代化城区。
(四)更加注重正确处理新形势下人民内部矛盾,努力维护社会稳定。畅通社情民意反映渠道,综合运用政策、经济、行政等手段和教育、协商、调节等方法,及早发现矛盾隐患,有效化解矛盾纠纷。重点解决好在土地征用、城镇拆迁、企业重组改制中损害群众利益的问题,坚决依法纠正各种损害群众利益的行为。完善处理人民内部矛盾的方式方法,健全信访工作责任制,建立健全社会矛盾纠纷调处机制,把人民调解、司法调解、行政调解结合起来,依法及时合理地处理群众反映的问题。深入细致地做好群众的思想政治工作。完善群体性突发事件应急处置预案,提高保障公共安全的能力。坚持专门工作与群众路线相结合,完善群防群治体系,构建社会治安安全防线。加强打防控一体化建设,健全动态环境下多层次、全方位的基层治安动态防控体系,依法严厉打击各类违法犯罪活动,切实保障人民生命财产安全。
