在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
考试没考好检讨书篇一
伴随一曲《每当我走过教师的窗前》歌声的结束,我流下了动情的泪水,我身为一名北京xx中的学生,数学考试竟然得到了xx的低分,简直是给学校丢脸,给教师丢脸,也是让我愧疚不已。
我的父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有能够好好学习,导致了成绩一向上不去,其中数学成绩更是十分的不好。
这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数,我真的有愧于大家。经过一番思考与分析,我思考了为什么我分数这么低的原因。一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间,这是时间资源上的分配不足。二来,我对于基础题目的训练不够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于数学学习存在战略上的误判。三来,我数学基础薄弱,必须程度上也有点跟不上数学教师的讲课速度,这是一点客观原因。
今后我必须要加强重视数学学习,对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中必须要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入,争取能够在下半学期将数学成绩提升到必须水平,不再拖同学后腿了。
考试没考好检讨书篇二
您好!
我一定要腾出一部分时间来复习我的__,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的__。还有,我建立了一个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。
老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的__成绩一定不能下__分。同时,我要在年级的名词保持在前十内。
老师,请不要生气了。看我的实际行动把!
检讨人:
20__年__月__日。
尊敬的老师:
关于此次数学考试不及格的问题,我在此递交数学考试不及格的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。
回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。
面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。
特此,我向您保证:
1,我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。
2,我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。
3,我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
总结,我愿意接受大家的监督!
检讨人:
20__年__月__日。
尊敬的历史老师:
我怀着深深懊悔的心情向您做出检讨,反省我此次历史考试不及格的错误。
回顾本次历史考试经过,我本人在前一阶段学习当中思想散漫,经常上课迟到,作业没有及时完成并上交,并且多次在历史课上睡觉、偷懒。我这一切的不良行为最终导致我历史考试不及格。
为此,我感到深深的懊悔与自责,我要向您表示深刻的歉意,也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应该是自己的事情,可是我历史成绩不及格拖累了全班平均成绩,并且我学习态度傲慢,显然是不对的。面对53分的成绩,我感到羞愧,也让班级蒙羞,给历史老师造成了极大困扰,给班级同学树了不好范例。
现如今,经过您的严肃批评,我已经幡然醒悟。我决心认真努力读书,不能再让自己颓废下去,我一定要奋发向上。为此:
第一,我要严肃面对承认此次错误,并且向您保证今后一定重视历史科目学习。
第二,我要充分纠正自己的学习态度,端正心态,改变学习方法,努力向身边历史成绩优秀的同学学习。
第三,我必须充分吸取错误经验教训,并且以实际行动向老师与同学们表面我的悔改之意。
最后,我希望历史老师能够原谅我的错误,给我一次重新改过的机会,我也希望同学们监督我完成目标。
检讨人:
20__年__月__日。
考试没考好检讨书篇三
时间匆匆流逝,一转身,一个学期就这样过去了。在这个学期中,你学得如何,也全部体此刻了期末考试中。我在平时无论是上课,还是测试,都还不错,可是一旦到了期末考试时,我总是考得不近人意,虽然从等级来说,是a,可是比起其他人的高分,我总会觉得每考好,年年的大考都是这样,这个学期也不例外。
在语文考试结束后,茅教师拿着一张空白试卷走进了教室,给我们分析题目,使我们听后,脸色都很难看,都明白了这次考试考得很糟糕。可是最终结果出来后,大家都长长地吁了口气,我班有36人的考试成绩在85分以上。大家是都很开心,但我却高兴不起来,因为我仅有91分,处于中等稍稍偏下的位置,很多在平时没有我好的同学都超越了我,这全是我的心理问题。数学也一样存在着心理问题。我在做完考卷后,开始检查,其中有一道计算题,一开始我做的是对的,第二次也就是检查时,则做错了,我开始还为自我检查出了错题高兴,也没再去看那道题,继续检查其它题目。在考后看了正确答案后,可惜那道不应当错的题却错了,还怪自我没有仔细检查,错了一道分值达6分的应用题,只考了91分。
只要我能改好心理上的障碍,在期末考试中沉着、冷静、不紧张。我相信,我必须能在下一次期末考试中取得一个优秀的、令人满意的好成绩。
考试没考好检讨书篇四
亲爱的老师、父母:
你们,很遗憾地向你们递交这份考试没考的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期中考试的.成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
考试没考好检讨书篇五
在试卷中反馈出来的主要问题是基础知识不扎实,理解分析能力较差。
1、标点符号,书写格式不规范。第一题的要求是按格式抄写,但是这道2分的送分题,基本上没有人的满分。这是近年来中招考试的常见题型,主要考察学生书写的规范,出现擦抹、格式和标点符号的错误,就会失分。看来平常的作文中已经看到同学们在书写上面的毛病,看来需要好好校正。
2、不会审题,不知道考点是什么。这主要出现在仿句题上,这也是中招考试的常见题型,而且第5题本身就是一道中招题,阅读理解三的最后一道题也是这种题。这种题其实考察的是学生总结分析运用的能力,看似简单,得满分却大不易。这种题必须要仔细阅读例句,总结出例句的特点,然后根据其特点造句。如果分析不清例句,造出来的句子肯定是错的。比如说“绿像一位身披轻纱的姑娘,像一副朦胧的轻纱”,这两句花的共同特征是都是比喻句,而且句式一致,那么造句就必须造一个句式一样的比喻句。
3、死记硬背不理解句意而造成的错别字太多。25分的古诗文背诵,评分标准非常严格,一个错别字扣一分。除了极个别的同学不会背以外,绝大部分同学在这道题上失分主要是因为错别字。很多同学写的满满的,可是听起来都对,写出来的字却根本就不是,不如说很多同学把“择其善者而从之”写成“则其善者而从之”,很明显,如果知道“择”是选择的意思,怎么会写成“则”呢?所以,有些同学认为自己是粗心大意犯的毛病,其实问题的根源还在于不理解。这是一种不良的学习习惯,纯粹是为了应付,造成短暂性记忆,或错别字连篇。这种状况是老师和家长最头疼的问题。
4、不适应中招考试的做题习惯在中考中,如果给有序号,没有特别要求的话要填序号,不要填具体的字词句。如果让你写一句,千万不敢画蛇添足写了两句或三句。也就是说,一定严格按照题目的要求去做。
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考试没考好检讨书篇六
今天,老师把九单元测试卷发下来了,结果我一看漏题了,着真是让我目瞪口呆,这可是我第一次漏题,在车上妈妈把我说了一顿,我觉得我不应该漏题。
我以后应该写完卷子认真检查,在车上我还给妈妈说:“这次是因为我写话写得太多,没时间检查。”下次如果在有写话,我一定要尽量的写短一点,给检查留点时间。
考试没考好检讨书篇七
10月x日,我们学校举行了一次月考,我满怀信心去考试,但成绩却不怎么样。
先说说语文吧,这次我的语文考了68,扣分最多的是基础知识,虽说考了这点分,但我还是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分40,我考了32。如果在原来,我考的可没有这么好。开学这两天,我上语文课的时候,不是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。
这次的数学考的不赖,考了个91分,全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的'内容,我学了9。5成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我错的那些题,全部是马虎才做错的,就这样,我与100分还有第一擦肩而过。
该说说英语了,这次的英语我考了88。5分,很差。英语这门课我比较喜欢,上课也很认真的听讲。这回考试,我不是很认真,马马虎虎的,光是把“her”写成“she”的错题就又三个,其他的错的也不少,并且,我这回考试竟然还有一道空题,我真不知道,我那天的英语是怎么考的,竟然还能考出空题来,我真是好郁闷啊!
最后,来说一说综合大卷吧,这回综合我考了62分。政治22,历史21,地理13,最差的就是那个生物,考了6分。这次政治和历史考的不赖,历史我本来就很喜欢,当然考的比较好。而政治是班主任的课,不能不听。地理我虽不喜欢,但多少还听进去了一些。而生物就压根没听,听了的也都忘了,生物本来就难,再加上我没听,考6分都算高的了。
这次考试,我考的实在是太差劲,语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试,我虽考的不好,但我吸取了教训:考试时千万不能马虎,要认真对待。下次考试,我首先要把语文和生物复习好,再吧其他科目复习一遍,考个好成绩!
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
考试没考好检讨书篇八
尊敬的数学老师:
您好,十分抱歉我在这次期中考试数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,个性是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须个性重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分好成绩。
最后,我恳请您暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
签名:
时间:20xx年xx月xx日。
考试没考好检讨书篇九
尊敬的老师:
您好!
对不起,这次的英语考试我没有考好,成绩只有分,刚刚在及格的悬崖边上,还是全班倒数第三名。为此我感到十分的痛苦与煎熬,因为我并不是不想学好,而是实在感到力不从心,无力挣脱困惑的牢笼,取得知识的硕果。
回顾我进入初中以来学习英语的这段过程,自身的学习态度与用功程度是不够的。上课存在开小差、思想不集中的问题,这些学习态度的问题,我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的英语学习。经过您的批评教育,让我着实提高了思想警觉。不过通过深刻反省,我还是注意到了自身英语学习成绩不好的主要原因还是在于我没有足够的学习兴趣。学习兴趣这个问题也是您反复强调的,也是最难以克服的。尽管如此,我依然坚信我的英语成绩不佳,主要原因还是在于我的学习态度有问题,学习还不够刻苦,用功程度是不足够的。
现如今英语成绩如此不好,我也陷入深深的自责当中。如果是学习兴趣并不是一朝一夕能够养成的,可是我也必须尽己所能得端正好学习态度。就说平时在英语学习当中,我单词、语法也背的不够,导致在考试当中不能够灵活运用,导致分数不能上去。倘若我能够及时醒悟过来,逐渐得懂得扎实基础知识的重要性,也就能够提高学习成绩了。
亲爱的英语老师,请您相信我。通过这次检讨,我已经有了觉醒与感悟。在今后的英语学习当中,我会更加懂得如何学好英语,我也会尽可能得多抽出时间来培养英语学习兴趣,通过与学习好的同学搞好关系,向她们求教英语学习的窍门,争取在今后的一段时间里切实得提高自身的英语水平。总之,我一定会学好英语的。
检讨人:
20xx年x月x日。