学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
学论语心得体会篇一
中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。孔子早年丧父，家境衰落。他曾说过：“吾少也贱，故多能鄙事。”年轻时做过委吏与乘田。
直到20年后，他才认识到自己的政治理想在自己的有生之年是不可能实现的，于是回到故土，从事教育活动和古籍，授徒讲学，是私人讲学之风的开创者，打破了学在官府的传统，进一步促进了学术下移，对我国教育事业的'开展做出了重大奉献。从孔子苦难与辉煌并行的一生，我认为可以从中学到孔子那种在求知上的永不满足，永远追求智慧的人生态度；还有他那种对自己信奉的价值体系的实现而作出的不懈努力和那誓不罢休的毅力。
学论语心得体会篇二
《论语》是中国古代文化传承的重要经典之一，由中国思想家孔子的弟子及其学生编写而成，包含了孔子的思想及对话录。它有着深远的历史和文化意义，对于我们现代人来说，也有着重要的启示和指引作用。在这篇文章中，我们将会探讨《论语》所传递的思想，以及通过学习《论语》所得到的启示和心得。
第二段：孔子思想的核心。
孔子思想的核心是仁义、中庸、忠诚、诚信等一系列的道德规范。他认为人生的意义在于充分发挥自己的能力，让自己的人生有所价值，同时这个过程是需要自律和奋斗的。
在《论语》中，孔子提出了许多著名的思想观点，其中最重要的莫过于“己所不欲，勿施于人”和“有教无类”。这些都体现了孔子对人类善良本性的信念。他认为每个人都应该努力追求自己的理想，并为之付出真诚的努力。同时，他也要求每个人都能对自己的行为负责，不断反思和改进。
第三段：学习《论语》的重要性。
学习《论语》对于每个人来说都至关重要。它不仅可以帮助我们理解孔子的思想，更能为我们提供一种行为准则，让我们更好地应对现实世界的挑战和问题。
在学习《论语》的过程中，我们不仅可以了解孔子的思想，同时也能够和历史的大师们进行对话，感受他们的心路历程和命题思考。通过学习《论语》，我们可以深入了解孔子的道德标准、人类分析和哲学思考。这对于我们的人生有着深刻的启示和指引作用，可以帮助我们更好地实现自我提升和成长。
第四段：学习《论语》所产生的启示和心得。
通过学习《论语》，我深深地体会到人的生命意义是仁爱、正义和良善。仁爱是指我们应该和别人一起生活、一起成长、一起追求理想，体现了人类的基本关爱与和谐。正义是指我们应该守护自己的善良还有秩序，治理社会、维护和平。良善是指我们应该尽可能的做好自己的事，做好自己的社会角色，让良善扩散开来。
最后，学习《论语》的过程也不仅是一个知识积累的过程，也是一个人的精神与灵魂提升的过程。正如《论语》所说的那样：“真诚和善良的心，是一个人最基本的道德支柱。”通过学习《论语》，我们可以感悟到孔子思想的博大精深，也可以激励我们更加认真学习并落实其核心价值。
第五段：总结。
总结来看，学习《论语》不仅有助于我们深入理解孔子思想、找到人生的意义，更可以激发我们的积极向上之力，实现自我提升和不断成长。我们应该确认它所传递的类似“己所不欲，勿施于人”的信念，更要理解其背后的深意，将其融入到我们的行为规范和价值观中，对于我们的人生成长来说也是至关重要的方面。
学论语心得体会篇三
《论语》是中国古代最有影响力的经典著作之一，也是孔子的言行录。孔子的思想、哲学、伦理和教育观念被广泛认可并流传至今。在这篇文章中，我们将探讨《论语》中的重要内容，分享我们的心得体会。
第二段：爱人之道。
孔子强调爱与仁。他认为，爱应该是两个人之间的相互关心和尊重的表达。在人际关系方面，对待家人和朋友最重要的是爱和关爱。通过爱和关爱来建立良好的人际关系，倡导的是以人为本的主张。
第三段：不患寡而患不均。
孔子说：“不是怕人少，是怕人不齐。”在社会中，不患寡而患不均，意味着每个人都应该有平等的机会和权利，而不受财富、地位、出身的限制。这个观点仍然适用于今天的社会。我们应该让机会和资源公正地分配，使每个人都得到应有的机会和权利。
第四段：君子之道。
孔子在《论语》中提到了很多君子之道，例如，宽以待人、敬人、学习、宽容和富有同情心。这些都是君子必须具备的品质，在现代生活中依然具有重要的价值。
第五段：结论。
总的来说，读《论语》可以使我们更好地了解孔子的思想和哲学，有助于我们发展自己的人生价值观。他的思想往往是诚实、宽容、尊重、谦虚、关爱和慈悲为本。我们可以从他的思想中汲取能量和智慧，将它们应用到我们的日常生活当中，成为更好的人。
学论语心得体会篇四
《论语》像一滴水珠，虽缺少掷地有声的力道，但多了慢慢渗透的滋润。细细品读，它又会像多棱镜般折射出不同的生活态度，令人警醒，催人奋进。
在书中，曾子有这样的话：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”日常生活里，时时把目光投向自己，以我为鉴，矫枉过正，立品行，阔达人生——这应该是曾子留给我们最好的启迪。
回顾自身，“忙”已成为生活中的普遍现象：手头堆着办不完的事情，肩头压着干不完的工作……忙得好像没有时间来反思。缺少反思就意味着缺少进步，反思像一面镜子，可以反躬自审，认清自我，有助于提高自身修养。所以工作中的我们要经常叩问自己：今天是否做了无聊无益的事情？今日事今日完成了吗？今天过得充实而快乐吗？有了答案，工作也就有了创新活力和促进科学发展的推力。
孔子曰：“三人行，必有我师焉。”从中可以看到虚怀若谷、勤学好问，看到教育家敬重他人的崇高境界。因此，我们很容易理解孔子为何能够成为至圣，为何能够名垂千古。
工作中，我们理应结合自己工作实际与工作实践情况，定目标，坚信心，比钻劲，于丘壑处仰望明月，于心中装有大未来。只要有了对目标的热切追求，在经过一定的历练，我们可能会发现，成功的'大门其实是虚掩着的——谁仰之，谁钻之，谁都会有精彩的未来。
子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也？”让我们“博学而笃志，切问而近思”，拿用《论语》睿智、积极地态度来实践自己的人生梦想吧。
学论语心得体会篇五
轰隆！帘外雨潺潺，惊雷不断。寂寞不耐雨夜寒，书前不知论语何，顺手翻翻。
过去都道《论语》高深，果不其然，现代版《论语》都有《中华上下五千年》那么厚，共2篇，文句言简意赅，不失为儒家经典！我觉得有一句俗语来形容《论语》很贴切：浓缩就是精华！
《论语》在学习方面有很大帮助，我看到了老师上课时出过的辩论题，《学而篇》第三句话：巧言令色，鲜矣仁！意思是花眼巧语，面目伪善，这样的人，仁德是不可能多的。老师就问何谓不仁者，我也没想出个所以然来。几百年前顾炎武在《日知录》中有这样一句话：“天下不仁之人有二：一为好犯上作乱之人；一为巧言令色之人。”这种人巧舌如簧，说一些昧着良心的话混迹于社会，而内心却并不善良。当然孔夫子也没教我们如何防，只有接触了，认清了，才能从容应对，不被蛊惑。
还有一句话引起了我的注意，子曰：“不患人知不己知，患不知人也。”小时侯很熟悉的一句名言，这么多年来我才发现，当年只是觉得这句话顺口才记到现在，我竟然不知道这句话的意思。大意是：别人不理解我，我不犯愁，我担心的是自己不理解别人。其实，我们有何尝不是这样呢？要想让别人理解自己，首先要让自己去搞明白别人想要什么，在了解别人的过程中，让别人了解自己。人主动一些总会让别人轻松一些。一个能理解他人的人一定会非常的可亲，待人友善。
《论语》在生活中也给予了我们启发，现在的生活物欲横流，人们在追求物质丰富之时注重于利益的追求，《论语》教给我们一种君子式的为人之道，例如：
己所不欲，匆施于人；能行五者于天下为仁矣。请问之。曰：恭、宽、信、敏等等。在物质世界中保持清醒的头脑，在利益面前做出忠诚的决定。《论语》中很多文字谈到了“信”这个字，为人诚信是立足之本。
还记得我写一篇英语时用过一个《论语》处世名句：amanwhoudancarmuhavnarorrow人无远虑，必有近忧。我当时肤浅的以为这句话的意思是人没有远的忧患，必有近的忧患。幸好是英语作文，也没闹大笑话。结果现在才知道这句话的深意：人没有长远的考虑，就会有即将到来的忧患。的确，一个人要为自己最终梦想而活，持久努力。
作为《论语》的师祖孔子千百年来也是人们敬仰的文学巨匠。清代时有八位皇帝为孔子立牌，放在北京国子监中。《论语》作为孔子的代表作尤显珍贵，集几代学者的.智慧，是古代儒学经典。
很快，夜深了，几小时过去了，我第一篇还未看完，我恨不能将这些警句全塞到脑子里去，这时我能够深刻体会到北宋赵普半部论语治天下的意韵。句句精华的论语，如能静心品读，必能收获知识及人生启迪。
学而不思则罔，我想我会花时间慢慢品位《论语》，探寻两千年前的孔子，还原内心的宁静与安逸，建立一种矗立于风雨艰危的精神，在为人处世方面能做到孔子语下的君子，敏于言而慎于行品读文字，相约经典！
学论语心得体会篇六
《论语》是我国先秦时期一步语录体散文，主要记载孔子及其弟子的言行，是由孔子弟子及再传弟子记录编纂而成。
在我看来，最为深刻的当属南怀瑾的《论语别裁》，稍为逊色那么有李泽厚的《论语今读》，当然少不了热得如火朝天的《于丹论语心得》，这也可以作为一个群众化的.版本来参照，除此之外，还有一本林语堂的《孔子的智慧》堪称经典，当然，这些都只是一些很好的参照版本，我们想深入到孔子思想里面，还是得亲身去品味《论语》那些古老的文字，还得亲身去体味孔子的箴言，亲自去领悟孔子的智慧。孔子（前551—前479），名丘，字仲尼，鲁国人。
学论语心得体会篇七
第一段：引言（100字）。
论语是中国古代文化的瑰宝，它是儒家思想的集大成者。《论语》以其精炼的文字、深刻的思想，在中国几千年的历史中扮演着重要的角色。通过学习《论语》，我不仅更加了解了儒家思想，也深深地感受到了其中的智慧和道理。在这篇文章中，我将跟大家分享我从《论语》中得到的一些心得体会。
第二段：孔子的道德教育（250字）。
《论语》中最重要的内容之一是孔子对道德教育的强调。孔子认为，“修己以安百姓，射利亦不吝矣。”他强调个人应该修身齐家治国平天下，通过自我修养来达到社会的和谐与安定。孔子的这种思想对我产生了深刻的影响。在日常生活中，我更加注重个人的修养，努力做到心态平和、待人和善，乐于助人。我发现，当我以积极的心态对待他人时，周围的人也会抱有同样的态度，这样我们的沟通和交流就更加顺畅。
第三段：孔子的教育方法（250字）。
在《论语》中，孔子提到了许多关于教育的观点和方法。他强调师德，认为“朋友有君子者乎，斯可与共学也。”他也强调学生应该有自主学习的精神，说“敏而好学，不耻下问”，并称赞有独立思考能力的学生，“温故而知新”。这些观点和方法对我有着重要的启示。在我学习中，我努力去成为一个有品德的人，通过帮助他人来提升自己。我也主动寻找学习的机会，不仅在学校领会知识，还通过阅读书籍、参加讨论等方式不断拓宽自己的知识面。同时，我也注重从事后总结，通过反思自己在学习中的不足，不断提高自己的学习效果。
第四段：孔子对政治和社会问题的思考（300字）。
孔子在《论语》中也对政治和社会问题做了一些深入的思考。他提出了很多关于政治、社会组织和个人行为的原则。例如，他认为君主应该以德治国，行为要符合道德准则。他也强调君主的勤政，说“治人以老成”，“君子怀德，小人怀土”。他还提出了很多关于社会组织和个人行为的观点，如“不学礼，无以立”，“唯仁者能好人，能恶人”。这些思考给我提供了很多对政治和社会问题的参考。在我个人角色中，我注重以道德约束自己的行为，以案例激发其他人的思考，以理性的方式处理纷争和冲突，以建设性的思维参与社会问题的解决。
第五段：对论语思想的感悟（300字）。
通过学习《论语》，我对传统文化的重要性有了更深的领会。《论语》传承了中国文化的精髓，它是我们了解中国古代智慧的重要途径。同时，通过研读《论语》，我也发现其智慧可以应用于现代社会。儒家思想的核心价值观念如诚实、仁爱、礼让等在现代社会中依然具有重要意义。通过践行这些价值观，我们可以促进社会的和谐发展，推动人类文明的进步。
总结（50字）。
《论语》是一部经典的儒家文化著作，通过学习它，我不仅学到了古代智慧，也在思想上得到了很多启迪。我将继续学习和研究《论语》，不断提升自己的人格和学术水平。
学论语心得体会篇八
一直喜爱看百家讲坛，而且更喜爱听于丹老师的讲座，是那样的令人心旷神怡，那样的震憾人的心灵，每次阅读于丹老师的《论语》心得都会有许多的收获与启迪，钦佩她的聪慧与睿智，以及她看问题的独到见解之处。
于丹教授说，其实《论语》的看法是什么呢?就是以一种朴实的、暖和的，言传身教的.生活看法，去影响他的弟子。《论语》告知我们，为人不仅要拿得起放得下，还应当尽自己的实力去帮助那些须要得到帮助的人。我们常说，“赠人玫瑰，手有余香。”其实赐予比获得更能使我们内心充溢华蜜感。
“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”，就是孔子所提倡的境界。当全部忧烦、迷惑或畏惧压在眼前的时候，让自己变得更加宽厚仁达，变得更加才智聪颖，变得更加英勇无畏，那么外在的一切不也就没有了吗?所以，做一个英勇的人，用自己生命的力气，去化解那些缺憾而不要借助外在物质的得与失，让自己拥有一份浅薄的傲慢，这就是《论语》里所提倡的一种人生观。
于丹教授以自己的心得来诠释论语中难以理解的道理，并结合实际生活帮助人们去面对千变万化的世界，调整好个人的心态，使人们明白在工作和生活中得到欢乐是尤为重要的问题。
在现实生活中，我们往往会拿自己与别人相比较，同样的学历、同样的境遇，别人为什么做得很胜利，而自己却为什么总是静默无闻，总在艳羡、嫉妒别人的日子里生活，于是埋怨、生气油然而生，使自己身心疲累、郁郁寡欢。其实他没看到别人的付出，许多时候就是缺乏于丹老师在论语中所说的豁达开朗，不能以良好的心态去面对生活。如能以平和的心态想一想，别人的得到肯定有他相对应的付出，当然，这个付出有种种。假如你不想去付出就不要去嫉妒别人的拥有，艳羡别人的生活而看不到自己的宝贵，这是不聪慧之举，也是可悲的。
于丹教授用一个个小故事告知我们，我们生存的环境会有很多不如意甚至不合理，虽然我们凭借个人的力气不能变更社会，但我们能凭借我们英勇的心灵去变更自己的心情和看法。
学论语心得体会篇九
《论语》是中国古代最重要的经典之一，记录了孔子及其弟子关于人生、道德、政治等方面的言论和思想。其广泛的影响和价值一直被推崇着，是中华文化瑰宝的代表之一。本文将以《论语》为主题，分享一些关于它的心得体会。
第二段:仁德的重要性。
在《论语》中，孔子将仁视为最高道德标准，他认为，一个人只有具备仁爱之心，才能成为真正的人。仁德是一种高尚的品质，它能够引导我们做正确的事情，与人和睦相处，建立良好的人际关系。在现实中，我们也应该学习仁爱之心，用温馨、友好和宽容去面对他人，促进社会和谐发展。
第三段:学习与实践相结合。
孔子经常强调“学而不思则罔，思而不学则殆”，这里告诉我们，只有将学习与实践相结合，才能够在生活中发挥所学知识的作用。我们应该不断学习并思考这些学问的应用，特别是在开始实践时，要经过认真的考虑和研究，确保行动计划的可行性和有效性。
第四段:处理人际关系的提高。
许多孔子的言论都涉及到与他人的关系，比如说“己所不欲，勿施于人”，“三人行，必有我师”，和“有朋自远方来，不亦乐乎”。我们应该从中汲取教训、提高人际交往的能力，在处理复杂的人际关系和社交场合时，更加成熟、自然、得体。
第五段:勇敢去追寻梦想。
还有，孔子所提到的“三思而后行”，告诉我们在选择人生道路时需要做好准备，具有耐心和毅力去追求我们的梦想。人生永远不会一帆风顺，我们要有一颗勇敢的心，勇敢面对生活，不断挑战自我，在追求成功的漫漫路途中不要轻易放弃。
结语:总结。
总之，《论语》中的思想观念已经深深地扎根于中华文化中。无论在任何阶段，孔子的思想和思想仍将为我们持续地提供力量和指引。我们应该认真学习、领会这些文化经典，真正理解和应用这些思想，将其贯穿到我们的生活、学习和工作中，才能真正体现精神文明程度的提高。
学论语心得体会篇十
《论语》是中国古代最具影响力的经典著作之一，尤其是其中对于孝的阐述，至今仍被视为传统中华文化重要的价值观念之一。如同其中所言，“孝者，善继人之志也”，孝道凝聚了中华民族千百年来的文化智慧与理念。作为年轻一代，我们应当认真倾听孝道的教诲，并将其贯彻于实践之中，将这一传统文化赋予的精神积淀世代相传。
第二段：孝道的内涵。
孝道，即对于父母的敬爱。孝是中华民族优秀传统文化的精华。它体现了我们的国民精神、家庭伦理和社会意识，并悄悄地影响着每一个人的生命。孝道要求我们尊重父母，尊敬老人，以及维护親情关系，正是此等行为体现了我们对家庭与社会的责任、作为一个人的品格和思想道德的境界。
第三段：孝道的具体实践。
所谓孝道，不仅仅是一种文化传统，更是要通过日常生活行为实践而丰富的精神价值。我们应该多关心家人并热心做好家务，让父母享受生活的便利与舒适；在慰问、照顾，以及整理家务等方面，也应该尽快促进家庭和睦，拉近亲情关系。同时，不仅是在家庭中，我们也要在社会生活中注重如何帮助需要帮助的人们，动员身边的人一起进行更广泛的公益行动、为香港蓝色大计划、澳门慈善筹款或其他志愿者项目提供支持。
第四段：个人见解。
孝道是我们应该继承的传统价值观念，这种观念并不是将我们束缚于过去，而是提供了一种有趣的机会，让我们在生活中展现我们的品质与价值观念。做出孝道所要求的行为不是讨父母欢心，而是要强调我们的义务、承诺，还有在让我们更负责任和担任的各个方面，展现了我们成熟的素质。倡导孝道的思想，也能够很好地帮助我们规划自己的生活方针，使我们更深刻地发掘自己散落在日常生活中的意义与价值，找到生活中的快乐与成功。
第五段：总结。
孝道是中华民族的一大传统美德，在今天的社会生活中依然具有重要的意义。身为年轻一代，我们应该把它作为自己行为的指导原则，去发扬光大这种民族精神的传统，让它成为我们成长的重要标志。在今天来世，我们应该更深刻地体会孝道精神的内涵，践行好孝道在生活中要求的责任与义务，让中国传统文化在我们的身上发出更加耀眼的光芒，让世界重新发现我们的国度与人民，向世界宣示人类共同价值。
学论语心得体会篇十一
最近，我认真拜读了于丹的《论语》心得这本书，心灵受到极大的触动。她以白话诠释经典，以经典诠释智慧，把两千多年前的论语用一个现代人对社会，对生活，对人生的感悟演绎出来，从而告诉大家，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。
书中说：“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”是的，人的一生不可能一帆风顺，关键是我们用怎样的心态来对待生活中的缺憾与苦难。于丹又说：“人首先要能够正确面对人生的遗憾，不要纠缠在里面，一便便地问天问地，这样只能加重你的痛苦。”
一种遗憾，可以被放的很大很大，放大遗憾的后果是什麽呢?那就将如印度诗哲泰戈尔所说：“如果你因为错过太阳而哭泣，那麽你也将错过星星了。”因此，面对生活中的一些不顺心的事，我们如果多想一次，多说一次，就会多一次痛苦的体验，何不少去想它呢?人们常说：在家靠父母，出门靠朋友。好的朋友是良师，他潜移默化地影响你的思想行动，令你觉得快乐幸福，生活处处充满阳光。好的朋友不见得时时刻刻陪伴在身边，却可以在你需要的'时候默默地站在你身边。也许仅仅是一个眼神，一句话语，一种态度，一份默契。那麽如何可以结交到好的朋友?子曰：益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，损矣。友直就是要为人正直,要坦荡要刚正不阿,一个人不能有谄媚之色,要有一种朗朗人格,在这个世界上顶天立地,他的人格可以映效你的人格,可以在你怯懦的时候给你勇气;可以在你犹豫不前的时候给你一种果断,这是一种好朋友.友谅,也就是宽容的朋友.其实宽容有的时候也是一种美德,他是这个世界上最深沉的美德之一,我们会发现,当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候,有时候过分的苛责和批评,都不如宽容的力量来得恒久.“该放下时且放下，你宽容别人，其实是给自己留下一片海阔天空。”因此，宽容的朋友，是我们在失落时需要的关怀，是黑暗中所需要的光明。友多闻，就是见多时广，学识渊博的朋友。当你在这个社会上感到犹豫彷徨有所踌躇的时候，就去和广见博识的朋友聊聊，让他为你做一个参考，来帮助自己做出选择。这时，你会有一种如释重负的感觉，心灵也跟着放松下来。
与友宽容，与同事宽容，与亲人宽容，与生活中一切给予宽容，播种乐观豁达的处世态度。我想收获的就是一种熠熠生辉，一种和谐的美。宽容是人生的哲学，但更是一种境界吧!
学论语心得体会篇十二
孩子在暑假期读《论语》，工作之余，茶余饭后，我也捧起这本书。感觉在不同的时期、通过不同的视觉学习《论语》，让我懂得了许多做人的道理。
比如人在一生中遇到的困境与不如意的事很多，我们如何看待它们，在《论语》中就能找到答案。《论语》中说到，有一天孔子的学生司马牛忧伤地说：“别人都有兄弟，偏偏我没有。”孔子的另一个学生子夏就说：“商闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？”这代表了《论语》所倡导的一种价值观念：人首先要能够正确地面对人生的遗憾，要在最短的时间里接受下来。每个人相对与他人都有不如他人的地方，或者某天不如意的事情“砰”地降临在你的身上。在汶川大地震中的四川汶川人，特大山洪泥石流的甘肃舟曲人，他们有的.瞬间失去了父母、儿女、兄妹等亲人；有的瞬间失去了熟悉的家园，这时要他们用怎样的心态来面对？天灾，人们无法预见、有时又无法避免。在天灾已经发生时，只有去接受它。不要过分地纠缠在里面，整日呼天喊地，这只会加重你的苦痛，就像鲁迅笔下的祥林嫂一样。
此外，还要加强自身的修养。除了树立明确的目标之外，还需要良好的习惯作为约束自我和提升自我的手段。
曾子曰：“吾日三省吾身；
为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”也就是说：我每天必定用三件事反省自己，替人谋事有没有不尽心尽力的地方？与朋友交往是不是有不诚信之处？师长的传授有没有复习？曾子所说的“三省”说了两个方面：一是修己，一是对人。对人要诚信，诚信是人格光明的表现，不欺人也不欺己。替人谋事要尽心，尽心才能不苟且，不敷衍，这是为人的基本德性。修己不能一时一事，修己要贯穿整个人生，要时时温习旧经验，求取新知识，不能停下来，一停下来，就会僵化。而这一切都通过“每天反省”这一习惯来支撑和维系，使个人的修养日渐完善。当个人的修养到达一定程度后，他的思想和人生就会发生迥于常人的变化。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”在生活中总结体验，不是很愉快吗？有志同道合的知音来相聚，不是很快乐吗？没有人了解自己，并不烦恼怨怒，这不才是君子吗？这是何等高尚的境界啊！而这一切都不是虚无飘渺的，而是可以通过提高自身修养而实现的。
不好犯上，而好作乱者，未之有也。”一个对人谦恭友爱的人，很少去做犯上作乱的事情。每个人都能如此，那我们的生活环境和社会秩序无疑就非常安定了。
如何做人，是一个终生的课题。《论语》告诉我们许多为人处世的道理，这是一座思想的宝库。认真地研读，细心地体会，努力地实践。我们的境界必将得以提升，我们的人生一定会产生积极的变化。
学论语心得体会篇十三
《论语》是一本古代文化经典，是孔子的言行录，包括了孔子和弟子们的对话和行为，是中国文化的重要组成部分。其中，有许多关于信仰和信心的言论，对我们的信仰生活具有重要的指导意义。在这篇文章中，我们将会结合自己的体验，分享一些学习《论语》的信心得体会。
第二段：信仰深度的考量。
《论语》中强调的信仰，并不是简单的口头表达，而是深深地植根于内心并能够影响我们的行为。只有当我们的信仰深度足够，才能够获得更好的人生、道德和精神上的增长。比如，《论语》中所提到的“己所不欲，勿施于人”、“修身齐家，治国平天下”等，都是要求我们内心具有强烈的道德信仰和高尚的人生追求。
第三段：信仰精神的培养。
信仰不是天生的，而是在日积月累中慢慢培养出来的。我们需要通过日常生活中的各种实践和修炼，让我们的信仰得到加强和培养。比如，《论语》中所提到的“君子上达，小人下达”、“所当则当，所不当则不当”等，这些言行都蕴含着对道德信仰和人生追求的深刻思考，可以帮助我们不断加强信仰精神的培养。
第四段：信仰的实践与坚持。
信仰与行动息息相关，对于我们来说，信仰的实践和坚持是最为关键的。只有在实践和坚持中，我们才能更深刻地领悟信仰对人生的重要性。所以，《论语》中将“学而时习之，不亦说乎”、“不为已之，不唯人之”等概念提出，提醒我们不仅要学习而且要持之以恒的践行，养成自身良好的品德习惯和信仰思想，努力做到内外兼修，善行不辍。
第五段：结语。
信仰对于我们每个人来说都是至关重要的，在现代社会中，我们身处瞬息万变和信息爆炸的时代，信仰更是我们追求心灵安宁和道德规范的重要精神支持。我们需要认真通过读《论语》等经典来培养我们的信仰，努力将信仰落实到实际生活中去，追求心灵的最大满足和人生的最大价值。从而达到精神上、道德上的成长。
学论语心得体会篇十四
第一段：引言（200字）。
《论语》是一部集中了孔子及其弟子言行的经典著作，被誉为中国文化的瑰宝。我从中学到了许多有关人生道理和处世之道。在读书中，我认真阅读、思考并结合实际运用，从中得到了一些心得体会。今天我想分享一下一些个人的想法和感悟。
第二段：道德修养与人际关系（200字）。
《论语》中有许多言语强调了道德修养的重要性。我深感道德良心是一个人的立身之本。与人为善、以诚待人，不仅可以获得他人的认可和尊重，也能获得内心的平安和宁静。在与他人的交往中，我始终以积极乐观的心态对待，尽量理解和包容他人，遇到问题和矛盾时，用平和的态度去解决，从而维护了良好的人际关系。
第三段：修身与明礼（200字）。
孔子在《论语》中特别强调了修身养性的重要，他说：“修己以敬”、“择善而固执之”、“君子务本，本立而道生”。这使我意识到，一个人的修养和素质决定了他的价值和地位。我多次反思自己的不足，以此激励自己不断进步。另外，孔子教导我们要明礼，相互尊重，让我深感待人要礼貌、言行大方。在日常生活中，我始终保持恭敬和谦和的态度，更注重细节和礼节，让自己与他人保持良好的互动。
第四段：孝道与家庭教育（200字）。
《论语》中孔子对于孝顺父母的教诲深深触动着我。他说：“君子爱人以无求，小人爱人以倾求”。这告诉我，孝顺不仅仅是单纯地对父母言听计从，更重要的是要理解和尊重他们的意愿，并为他们着想。作为家庭的一员，我始终努力做到孝顺父母、关心家人，努力培养孝顺的品格，并将这种品质传递给下一代。
第五段：学习与修行（200字）。
学习是一个持续不断的过程，而《论语》提醒我们要持续不断地学习和修行。在读书中，我明白到知识不仅用于应试，更是为了提升自己，在未来的工作和生活中更好地发展。我不断学习新知识，提升自己的素质和能力，并且善于总结和应用。同时，我也注重身心的修行，通过冥想和阅读心灵成长的书籍，来提高自己的情商和智慧。
结尾（100字）。
通过《论语》的学习，我明白了修身齐家治国平天下的重要性，也明白了人际关系和道德修养的紧密联系。当我们能够将这些理念融入日常生活中时，才能够真正实践孔子的思想，成为一个对社会有益、对他人有爱、对自己负责的人。我将继续努力学习，并通过行动实践孔子的教诲，为建设和谐社会贡献自己的力量。
