演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
国旗下的演讲稿高中生红色精神篇一
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家早上好!今日我们演讲的题目是《经典滋润心灵》。
同学们，在鸟语花香的校园里，我们时时与书相伴。书籍记载着人类的成长历程，把人类文明代代相传，使之绵延至今。在读书过程中，怎样才能做到“腹有诗书气自华”呢?我们认为，最高效的做法是读经典名著。
什么样的书才能成为经典名著呢?经典是被大多数人所认同的，认为有价值的书籍，经典也是经受史大浪淘沙所留下来的文化精华。经典名著可以培育一个人的素养，滋润我们的心灵。经典名著可以增加我们对“真、善、美”“假、恶、丑”的区分，让我们形成正确的人生观和价值观。经典名著会活泼人的思维，转变对生活的错误看法。经典名著让我们的.人生境地得到不断的提升。
在济外，我们有语文课本后面的名著必读书目、“读书漂流”活动中的“漂流”书目、课上教师的推举书目，都是经典名著。比方：《钢铁是怎样炼成的》使我们拥有鼓舞自信、抗争命运的力气;《鲁宾孙漂流记》使我们懂得了要以良好心态面对生活中的挫折、困难、艰辛;《三国演义》让我们知道了历史风云变幻的奇异;《海底两万里》让我们知道了环球巡游的漂亮。常常阅读可以起到以一当百的作用。
要想读好经典，肯定要会读经典。我们高中生十六班建议大家在读书的时候：
第一、阅读经典，远离世俗。经典是千百年来学问沉淀的精华。哲人曾经说过：“读一本好书的前提是不读坏书。”没有养分的书就像垃圾食品一样，吃着可口，但对我们的安康没有任何好处。街头巷尾以盈利为目的的书报杂志养分价值不高，如：《知音漫客》、《飒漫画》《漫画party》建议大家不要铺张自己珍贵的时间。因此，我们要多读一些精神养分价值高的书，不要辜负我们美妙的青春年华。
其次、深入阅读，向浅薄阅读说“不”。经典作品的最大特点是经得起千百回地阅读，读过一遍，就置之高阁，大脑里没有留下深刻的印象，所以，肯定要反复阅读。丰子恺先生读书时，读完一遍就在书页上画一个笔划，繁体字读书的“读”字共二十二笔，直到划完一个“读”字，丰子恺先生就把这本书读完了二十二遍，最终成为了一个文学家、散文家、画家、音乐教育家。由此可见，深入阅读是特别重要的。再比方《昆虫记》，开头读的时候，感觉这只是一本描写昆虫习性的书。但接着多读几遍，会发觉不只是写昆虫，还通过虫性写人性，还通过写昆虫来反观社会人生。每一次读就要有每一次思想的创新，有自己独特的见解。这样反复阅读，我们对这本书就有了不同角度的理解与熟悉。
第三、有痕迹地阅读。俗话说：“好记性不如烂笔头。”读书时，画一画，写一写，会让印象更加深刻。发觉好词好句抄写下来，时常读背一下。日积月累，会让自己的写作水平有所提高。同学们也可以组成一个“阅读沙龙”，有什么经典阅读书目、遇到的问题、好的阅读方法、阅读感受都可以在一起争论、沟通，使自己的阅读力量不断增加。此外，还可以给诗歌配画，让我们更好地了解诗歌的内容;做读书卡片，积少成多。写读后感，亮出自己的观点。让自己的阅读更有收获。
同学们，捧起经典，仔细阅读，把握正确的阅读方法;培育良好的阅读习惯。让经典滋润我们的心灵，让经典阅读把我们的青春年华演绎的更加精彩!
国旗下的演讲稿高中生红色精神篇二
各位老师、各位同学：
我是来自高三(1)班的，今天，我国旗下演讲的题目是《辉煌我们的小时代》。
所有的结局早已出版，所有的泪水都已擦干，仍然记得那是怎样的一个结局，在那个古老得不再回来的夏日，命运虽将它装订得极为拙劣，我却一读再读。不得不承认，初中是一本仓促的书。我们无法触摸到那专属于我们的明媚光景，只能叹息岁月蹉跎。然而岁月在记忆里留下的沉重感，是流淌在每个人脑海的弯曲长河。那年夏天，我们结束了初中小时代的奔流;却在同一个夏天，奏响了高中小时代的旋律。
初中没有人告诉你，晚上两点睡觉，早上六点起床可以是常态，高中教会了你;初中没有人告诉你，走神五分钟就可能听不懂整节课，高中教会了你;初中没有人告诉你，学习可以没有假期，人可以变成机器，高中教会了你。
我相信了，思中人是没有什么不可以做到的。
我相信，懒散是失败的墓志铭，而勤奋是成功的通行证。
我相信，木棉坚持足下的位置，总会站成一片坚实的土地。
我相信，追求、跋涉，到处都是人间四月天。
屈原来了，他说，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
岳飞来了，他说，莫等闲，白了少年头，空悲切。
王国维来了，他说，古今之成大事者，不能有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
身处高考关口，无人替我们坚强，但只要我们坚强，自有人为我们喝彩。
时代巨轮在朱自清笔下匆匆碾过，昼夜的更替在孔夫子的唱语中随水而逝。或满意、或遗憾，高中三年，终将远逝，如同初中三年，让人在将来某个午后回首。但现在，我们必须让我们的高中小时代辉煌精彩。
最后，让我们用期盼与激情去抒写年少的轻狂，谱写初涉人世的沧桑，去孕育六月的嫣然吧!
尊敬的各位领导，老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!我是高三(6)班的，今天我演讲的题目是：飞翔吧!用你那骄傲的翅膀。
四月的早晨，阳光明媚，天气正好。微风拂过，绿叶招摇。
同学们，此时此刻，我内心平静，我的目光滑过你们的眉间，我看到的是你们青春洋溢的笑脸，感受到的是你们所特有的骄傲与自豪，这让我不禁联想到梁启超先生的《少年中国说》：红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风光吸张!
高一的同学们，我看着你们，仿佛看到了当初在人群中静默的那个自己。所是转眼间，已经物是人非，当年那块承受着我生命重量的地板，如经已没了我的位置，被你们取而代之。看着略显稚气的脸庞，我很想问问你们，何谓成长，何谓长大?我认为，所谓的长大，就是离开我们的爸爸妈妈，那温暖的港湾越来越远，我们也就越发思念他们。所以高一的同学们，没关系，如果你们想家，想念你们的爸爸妈妈，说明你们已经长大了!
同学们，不要悲伤。不怕告诉你们，我有一个习惯，45°角仰望的习惯。但是我还得告诉你们，我仰望的不是悲伤，而希望，我看到的不全是星星，还有月亮!
同学们，不要迷惘，你们猜一下，十年前的今天我早上在做什么?你们肯定猜不到，让我告诉你们吧，十年前的今天早上，我起床后的第一件事情是将羊圈里的羊赶到山上去。但是今天早上，我们寝室的同学可以作证，我起床后没有去放羊。所以同学们，希望你们始终记住：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
身在高三的同学们，你们是不是也和我一样，看着黑板上的倒计时从200天到100天到现在的50几天，发现每天的休息时间越来越少，每天有越来越多的练习要做，每周有越来越多的考试要考?同学们，也没有关系。
不要犹豫，不要退缩。青年之。
字典。
无“困难”之字;青年之口头无“障碍”之语;惟知跃进惟知雄飞惟知其自由之精神锐敏之直觉活泼之生命以创造环境征服历史。谁说我们就是温室里的花朵?我觉得大家更像我们身后的这棵大树太阳能晒干它的皮肤但晒不干它炽热的血液大雪能压断它的枝桠却压不断它坚韧的脊背尽管经历狂风暴雨但依然能发出生命之芽。
此时此刻，我的内心又不平静。因为我看到，我们的祖国还不够强大，我们的民族还不够繁荣。同学们，这也是为什么，今天我会站在这里。当年周总理“为中华之崛起而读书”，他做到了，当年的青年喊着“一寸山河一寸血，十万青年十万军”的。
口号。
奔赴抗日战场，他们也做到了。而今天，轮到我们了，少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富。同学们，我们今日之所学，今日之所锻炼，全都是为了能在十年后、二十年后更好地完成这个时代所交给我们的神圣使命呐!
同学们，努力吧!在生命的旅途上燃烧自己;奋斗吧!青年是早上八九点钟的太阳，我们有着源源不尽的光和热;拼搏吧!践行我们当初喊出的誓言，为祖。
国学。
习!
同学们，用你那骄傲的翅膀，飞翔吧!
国旗下的演讲稿高中生红色精神篇三
老师们，同学们：
大家上午好！今天我要谈的是“全力以赴、再创佳绩”，在前几天结束的高三三模考试中，一本进线人数在二模基础上增加33人，在前段时间结束的期中考试中高一尖子生很突出，全县前12名均出自我校，普本全县第一；高二尖子生有大突破，全县第一出自我校；初一各科均全县第一，初二初三都有较大幅度提升，成绩的取得是全校师生共同努力的结果。今天我们全校师生齐聚在国旗底下，为我们还有三天就要踏入高考考场的高三的同学们擂鼓呐喊加油。
此时此刻，站在这里的高三同学，你们是否有几分欢喜，几分惆怅，曾经的你们是什么样子的呢？未来的你们又将会怎样？人生会有很多个三年，但在__中的中学时代，一定难以忘记。这几年有苦有乐，有酸有痛，但你们已用最美好的青春为高中最后一搏，做足了铺垫。你们即将走进考场，实现你们的梦想，在考场上，你们是自己的英雄，祝愿你们合上笔盖的刹那，都有侠客收剑入鞘的锋芒！走出考场的那一刻，有壮士凯旋的神气！
下面从三方面跟同学们交流一下：
1.心态。
（1）保持平常心。高考其实就是一次更加严谨、规范的考试，需要我们根据平时考试积累的经验教训，把已经掌握的知识尽可能好的展现出来；所以对待高考只需稳定心态、按部就班、常规运行，不要刻意去改变自己的饮食和睡眠，更不能暴饮暴食爆睡，就算出现睡眠不好现象也不用在意，人在特定兴奋点上不会影响高考。
（2）坚定必胜信心。首先我们__中的同学都是一流的、最棒的，是存在有些同学在多次考试中出现波动现象，其实很正常，就是__校长说的：监测就是为了查找问题，若次次满分，监测意义也就不存在了。不要为了一次甚至好几次成绩的不理想去泄气，甚至质疑自己的努力都白费了，这种观点很错误；要相信高考应是你所有经历的考试中最理想的一次，因为昌乐一中的领导老师真抓实干，同学们勤奋刻苦，高考考好是水到渠成的事，坚信自己必定成功。
（3）保持高度细心。高考靠定力、拼毅力，更靠细心，每次检测完，很多同学会做一次自我反思，大部分同学会谈起因为失误丢了多少分，在高考中看你全省排名的时候，分分必争。做题先易后难，学会舍得，学会如何检查选择题，做到会的都做上，做上的都做对，力争将失误降到最低。
2.高效的复习状态。
一是每天要做到心态平和、目标明确、重点突出、高效。
二是全身心投入、心无旁骛，每天给自己一个暗示—珍惜时间，不要去想高考后咋样，做好眼前。
三是切忌放松大了，就是所谓的“手生”，通过回扣题型题路，密切联系知识点，动手做，动脑想，让自己时刻处于知识饱满、状态旺盛状态。
四是善于反思总结、回归课本，在回扣的基础上通过出现的问题在进行总结反思，寻找问题出现的根源在哪里？积极地将问题回归课本。怎么去回归课本：带着问题找课本，带着新背景找课本。
3.通过高三备考这一年对高一高二初中同学的几点提示：
（1）做好基础知识的学习，不要一知半解，必须彻底学会弄懂，尤其一些定理概念形成应用。
（2）注重思维能力的训练，借助合作学习，敢于表现自己想法和思考。
（3）高度重视阅读写作训练。
（4）遵守规章制度，心平气和去学习，切忌“冲动”。
高三的勇士们，三年磨一剑，霜刃未曾试，今日横刀立马，我必横扫千军。此时此刻，请允许我代表全校的师生，把最真诚的祝福和最良好的祝愿送给你们，祝你们在高考中金榜题名，满载而归，祝你们以浓墨重彩在__中学习生涯的历史上写下辉煌的一笔！
最后，让我们把自信的掌声送给自己，把必胜的掌声送给自己。谢谢大家！
国旗下的演讲稿高中生红色精神篇四
各位评委，教师，同学们：
大家好！今日我演讲的题目是：《学会感恩》。
感恩，其实是无处不在的。我站在那里的理由是什么？就是感恩。感激教师同学的支持爱戴，感激学校给予的机会，感激母亲的培养，感激我自我的付出。因为感激着这些，我今日便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感激天神，感激主。当然，我们感激的，远比他们要多很多。
感激父母，他们给予你生命，抚养你成人；感激教师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感激朋友，他们让你感受到世界的温暖；感激对手，他们令你不断努力、进取。
感激太阳，它让你获得温暖；感激江河，它让你拥有清水；感激大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感激困难，感激挫折，不是乐观么？感激对手，感激敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的好处，从而去感激它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮忙了我们，我们随口说声“多谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感激他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。常说：“三有三为。”
心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感激生活中的每个人么？有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮忙和鼓励为的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，并且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多欢乐。
感谢大家，我的演讲完了。
国旗下的演讲稿高中生红色精神篇五
老师、同学们：
大家早上好！
我是来自高一(4)班的宋雨珊，今天我要演讲的题目是“生命需要一把拼搏的火”。
学段考试还未走远,令人期待的体育节又悄然来临。与考场上的冥思苦想相比，我更期待同学们明天在田径运动场上的飒爽英姿。在这个“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开”的季节，让我们扬起顽强拼搏的风帆，践行“更高、更快、更强”的体育精神,再次点燃运动场上的沸腾。
运动场是一个竞技场，有成功就会有失败，没有人能够永远是常胜将军，但每个人都可以做到锐意进取、奋力争先，每个人都可以做到坚持不懈、拼搏到底，我们相信：只要拼搏在，希望就在。因为生命的激情，需要拼搏的火焰来助燃！
虽然，拼搏了，不一定就会成功，但是只要拼搏了，我们就能问心无愧！因为尽了最大的努力，展示了最佳的状态，取得了自己最好的成绩，还有什么遗憾的呢？问心无愧让失败变得坦然，让差距变得真实，让下一个目标变得更有挑战！倘若人生的旅途也能尽可能地多一些拼搏、少一些问心无愧，我想，我们的青春年华将会更加绚丽多彩！我们在人生征途中的步伐将更加坚实有力！
同学们，明天会因为我们的奋力拼搏而燃起炫目的火焰吗？明天会因为我们的坚持不懈而绽放出更加灿烂的光华吗？我想答案一定是肯定的，让我们试目以待吧。
最后，预祝本次运动会圆满成功，祝各位运动健儿都能取得最好的成绩！
谢谢!
国旗下的演讲稿高中生红色精神篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是__，来自__级__班，我演讲的题目是“理性坦然，勇往直前”。
子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”我对这句话的理解是：智慧者对事物理解透彻，不会为假象所惑;仁爱者为人坦荡，问心无愧，从而内心安宁;勇敢者果敢坚定，拥有百折不回的精神，坚守自己的信念。
智者如山，根植于大地，傲立于苍穹，面对现实中的诱惑与假象，始终保持坚定理智的姿态。有时，年轻的我们容易迷惑和懈怠，做一个智者吧!明于事理，洞达因果，在汪洋狂涛中始终把握理智的航向，不在迷惑和踯躇不前!
智慧让理性胜过私欲，修炼出一颗仁心。仁者不忧，拥有仁爱之心的人有着强大的内在精神力量，不以物喜，不以己悲，外界的'困境只是他们磨练心境的考验。做一个仁者，让喧嚣的心褪去对物质或精神损失的担忧，去关爱他人，收获内心的愉悦和坦然!
朱熹说：“明足以烛理，故不惑;理足以胜私，故不忧;气足以配道义，故不惧。”勇以智和仁为基础，真正的勇者正视一切，面对失败与未知的将来，从不踌躇不决，畏缩不前!勇并不是毫无目的地逞一时之意气，而是处惊不变，泰山崩于前而不顺，也是头悬梁锥刺骨的信念支撑和一次次挫败再一次次振作的勇者之气!
智、仁、勇是儒家人格的境界，也应当成为你我的信仰和追求目标。智慧造就了王安石“不畏浮云遮望眼”的睿智洞达;仁爱成就出范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸襟，勇气描绘了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的波澜壮阔!
同学们，让我们一起去追求这三种境界吧，在坎坷曲折的人生道路上像山一样坚忍不拔，像水一样勇往直前!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
国旗下的演讲稿高中生红色精神篇七
领导、敬爱的老师，亲爱的同学们：
我是高三(x)班的xx，很荣幸能够作为学生代表站在这里发言，短暂而又愉快的暑假生活已告结束。在这九月的晨风中，我们再一次聚会在我们可爱的校园中，熟悉的操场上。新学期的钟声已经敲响，你是否已经做好了踏上新征程的准备?作为一名高三学生，高中的艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹，我不得不感叹——岁月如梭啊!仿佛昨日我才踏进高中的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经坐进了高三的课堂，开始朝着六月的梦想加速。两年中有红色的，那是热情，是彷徨无助时同学们热情的扶持，是不知所措时老师们循循的诱导……有金色的，那是拼搏，是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼，是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……有绿色的，那是闲适，是独自一人漫步散心的林荫道，是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁，和着红色的热情，金色的拼搏，绿色的闲适，缤纷的色彩，调绘出我所有的感受与感动。宿豫中学成就了我多姿多彩的高中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增强，但我决不会畏缩。大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的，我们要抢占人生的制高点，创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，学长们在昨天已写下辉煌，奋斗的火炬已正式交接到我们手中。十年寒窗衣带宽，挑灯埋头苦读的子夜，多想想母亲的期盼。题海遨游冥思苦想的日子常记起老师的叮咛。闻鸡起舞迎寒风的清晨多念着梦想的'美丽。当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛!
人生能有几回搏，此时不搏待何时?全身心的投入，一点一滴的积累，积蓄能量，整装待发，迎接六月。无愧无悔的过好每一天，从容自信的奔向理想，胜利一定属于我们!最后，衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康，精神愉快，万事如意!
谢谢大家!
国旗下的演讲稿高中生红色精神篇八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我们为大家带来的国旗下演讲题目是:《人生因拼搏而精彩》。
六月，已是盛夏。池中的荷花、荷叶、莲蓬，相依嬉戏;微风轻抚，它们也集体卖弄起傲人的身姿。阳光闪烁在被微风轻轻泛起的浪尖，不停地跳跃着，着实惹人喜爱。望天与云被完美地移植到了池里，蓝得深邃、白得轻盈。
泰戈尔曾说过：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这说明人活着，就要活得轰轰烈烈;死，也要死得其所。
天才源于拼搏。德国最伟大的音乐家、钢琴家贝多芬，是维也纳古典乐派代表人物之一，与海顿、莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”，但他却饱受摧残。贝多芬一生坎坷，没有建立家庭。二十八岁时听力衰退，晚年失聪，与人交谈困难。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，他依然坚守“自由、平等、博爱”的政治理念，通过言论和作品，为共和理想而奋臂呐喊，反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情，写下了不朽名作《第九交响曲》。
成功源于拼搏。保尔·柯察金是奥斯特洛夫斯基根据自己的生活所描画出来的完美的青年革命战士形象。保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把祖国的利益放在第一位。那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战。但病魔最终把他狠狠地打倒在了床上，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明，但他却永不言弃，拿起了笔，开始创作，用新的方式投入到革命斗争中。在身体上，他败了，但在精神上，他胜利了!他至少可以自豪地说道：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!”
伟大源于拼搏。张海迪，1955年9月17日在济南出生。5岁因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。从那时起，张海迪开始了她独特的人生。她无法上学，便在家中自学完成中学课程。15岁时，张海迪跟随父母，给孩子当起了老师。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪还当过无线电修理工。她虽然没有机会走进校园，却发奋学习，学完了小学、中学的全部课程，自学了大学英语、日语和德语以及世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。她的精神值得我们学习!
人生因拼搏而精彩!
哈佛著名校训：“此刻打盹，你在做梦;而此刻学习，你将圆梦。”六月，毕业年级的学长学姐们，就将迎着朝阳，带着多年的积淀，走进考场。他们为之而奋发努力、顽强拼搏，他们是我们师大实验的又一批骄子，将在碧海蓝天翱翔。相信，他们会在这烂漫的六月实现自己的目标，续写新的辉煌!
小草因为出土前的奋力一博，而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为跃龙门前的奋力一搏，而看到了龙门那面的美丽景色。
最后，祝毕业年级的学长学姐们金榜题名、再创佳绩!
20_年6月2日。
国旗下的演讲稿高中生红色精神篇九
随着20xx年午夜钟声的敲响，历史翻开了崭新的一页，滚滚的车轮把我们带到了二十一世纪。这，是一个多姿多彩的世纪;这，是一个改革开放的世纪;这，更是一个机会遍地，挑战满天的世纪。就在这个世纪初，我，从遥远的黑龙江畔，来到了美丽的东海之滨。昨天，我还是黑土地上的建设者，今天，我已成了开发南汇，建设南汇的一员。
翻开史卷，我很清楚地看到了南汇的昨天，泥沙铺路，茅草盖房，农民手持鱼网走向大海，换回的是一脸的疲倦与无奈。
历史在发展，时代在进步，南汇也在一天天的改变。道宽了，楼高了，树多了，南汇人脸上的笑容丰富了，而今，就在历史进入二十一世纪之初，又传来了一个更大的喜讯，那就是，一座海港新城，即将在我们南汇诞生了！
感谢历史！
感谢时代！
感谢党和政府，赐予我们这千载难逢的机遇。
现在，让我们每一个南汇人都满怀喜悦的畅想一下这海港新城的新貌吧：
这，将是一座欣欣向荣的城市，这，将是一座美丽如诗又如画的城市。
啊，好美啊，有湖，有海，有树，也会有成群的鸟儿从空中飞过。真如梦幻一般美丽，也许，这真的是梦？不，梦总是虚幻的，而这，是一个即将发生在我们身边的事实，一座如梦幻般美丽之花，即将绽放在我们南汇。
随着海港新城的开发与建设，我们南汇将发生翻天覆地的变化，我们南汇人将面临空前多的机遇与挑战。是的，挑战与机遇总是相伴而行。如何把握住现在，以适应南汇明天的发展与建设，这是我们在欣喜欢呼之余更要思索的问题。
是一味喜悦的畅想南汇明天带给我们的美丽，在畅想中等待明天的到来，还是，积极努力地投身到今天的建设中去呢，毫无疑问，我们只能选择后者。
历史赋予南汇如此重大的使命，我们南汇人有责任，有义务来完成这使命。
南汇有悠久的历史，有灿烂的文化，有优越的地理环境，物华天宝，人杰地灵。既然历史把我们推到了改革开放的前沿，在我们面前摆放了一只如此豪华，如此美丽的巨轮，我们就有责任驾好这艘巨轮，行进在历史长河中。
我们前有先辈，我们后有子孙。
无论是面对历史，还是面对未来，我们都没有理由来轻易淡化这自身的责任感和使命感
今天，你弯腰扶起一朵小花，明天，小花将开遍满园，姹紫嫣红
今天，你伸手栽下一株小树，明天，小树将绿遍山冈，郁郁葱葱
今天，你学会一句“welcome to shanghai”，明天，abc就会以其特有的旋律飘荡于南汇的角角落落。
今天，你熟知一点compute常识，明天，计算机网络方能顺利连接到南汇的千家万户。
是呀，努力在平时，努力在现在，努力做好身边的点点滴滴，迈向明天的步子才会更加矫健，更加豪迈。只呐喊而不冲锋的不是好士兵，只瞄准而不射击的也不是好猎手，空谈和阔论绝不会让我们梦想成真。
如果你是一位工人，不妨精心制作每一个部件
如果你是一位农民，不妨精心浇灌每一寸土地
如果你是一位老者，不妨把你创业的苦辣酸甜都讲给下一代听听
如果你是一位学生，不妨展开翅膀，尽情遨游于知识的殿堂，享受雨露的滋润
而我，是一名教师。
在新世纪，新挑战到来之际，我们教师又要经过怎样的努力，才能与时代融为一体呢？
新的时代需要新型人才，勤勤垦垦，任劳任怨，扎实能干，这些已满足不了新时代对人才的需求，新的时代更需要有创新精神，有创造才能的人。
而这，也正是新时代赋予我们教师的使命，我们教师，又怎能辱此使命？
