无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
母爱散文书名并写出理由篇一
寒冷的季节，总让我失去所有的动力。不愿外出，不愿参加任何的应酬，不愿去面对所有的人。只想，静静的呆着，用沉默让自己完全的安静下来，找寻着久违的平静喜乐！
新年的钟声响起，我在睡梦中被惊醒，然后，在夜的黑暗的笼罩下，睁着眼睛数看不见的星星。
母亲，这样的钟声，是否也让你惊醒？此时此刻，你是否也和我一般？
终于，路灯灭了，六点了。母亲起床了。为我们预备早餐。
不敢面对母亲，那双泪眼让我崩溃。不能给你带来安慰，我的痛，你如何能够体会？
两个人的早餐，默默无声。我试探的问：妈，今天去爸爸那里吧？
你终于不再拒绝。说：去吧，省的你担心！
一路无语，你坐在后排，轻轻的叹息声飘到我的耳边。却深深的砸在我的心头。
那样的叹息声，在我小的时候无数次的出现过：在我一次次的生病时，在我无助时，在我外出时，在我伤心落泪时。你很少用言语来表达你的爱，你的担忧，唯有那声声叹息，让我读懂了一个母亲的心。
三天，我在刻意的将你遗忘。
在先生的陪伴下，我终于可以痛哭一场，让所有的忧郁像云朵般飘散。
母亲，新年了，让我们一起痊愈吧！
我在暗夜中祈祷，在黎明时祈祷！
在去接你的路上，我在想：我将面对的将是怎样的你！
你在阳台上向我招手，微笑着。我的心一下子豁然起来。生命的冬季结束了，我听到了春天拔节的声音！！！
回来的路上，你开始向我讲述父亲工作中的点点滴滴，还有一些有趣的事情。再去评价那些你所认识的人。我细细的听，不停的插话，只为了让你的话题继续。半个多小时，你没有停，会会心的笑，会和孩子们附和。我在后视镜中看到你的眼神，它已开始重新现出光彩来。
母亲，母亲！你终于回来了！
我的喉咙开始哽咽，想起三天前的一句话，我流着泪告诉你：先生可以重新再嫁，孩子可以重新再生，只有母亲，我一辈子无法重新选择。你不要逼着让我下辈子没有理由活下去。
去超市，为母亲挑选她爱吃的葡萄干和杏仁，还有葵花籽。母亲笑：你总是要将我当孩子。
我答：当孩子好呀，有人宠！
母亲，有宠你的机会，对我来说，是多么幸福的一件事情？你的笑，对我一生的意义，是你永远也无法理解的。
我们一起下厨，你洗菜，我做“大厨”。你说我做的菜很好吃。母亲，以后的日子，我一定多做些菜给你，哪怕没有任何的味道，对你来说，那也是天下美味。
精心熬制了一个下午的汤终于出锅了。香飘四溢。我端了一大碗放在你的面前，你尝了一口，笑着说：女儿做的就是好！
多少天没有看到你津津有味的吃东西了？多少天没有看到你的笑了？多少天没有听到你畅快的说话了？母亲，母亲！谢谢你！
生命中的苦难和忧伤都无法回避，而我，能够在这短暂的日子里，成为你的女儿，成为你的陪伴者，是我永远的幸福。
愿新的一年，母亲，身体健康，喜乐平安！
母爱散文书名并写出理由篇二
一个只念过几年私塾的女人，在儿子6岁以前就教会他认3000个字，这个女子想必应有绝顶的聪明。杨振宁就是靠这样一位妈妈启蒙的。一个78岁的大科学家如此深情地回忆自己没有受过任何新式学堂教育的母亲，那情景让人感动。
“我母亲18出生在安徽合肥，她小的时候还裹过脚，到了民国的时候，才又把脚放开了，所以她的脚不是三寸金莲，但那是一双变形了的脚，我每一次看见她的脚，都觉得非常难过。她念过几年私塾。我认识的头3000个字是母亲教会的，那时候父亲在芝加哥大学留学，只有我跟母亲住在一起。我认识了许多与我母亲一样的旧式妇女，我很佩服，她们受到了中国传统礼教的影响，而对于这些礼教，有坚定的信念，这个信念今天讲起来，有人会认为是愚孝，可是假如你抛开这个价值观，这个所谓愚忠愚孝的力量是无穷大的。
那么，到了比她年轻一辈的男人或者女人，我想这个坚强的意志，渐渐地没有了，这是因为整个世界都在向另一个方向走。所以你如果要问我，说我母亲除了养育我，除了教我3000个字，还给我留下了什么呢?我想，她留下的，是使我了解到有坚强意志的信念，是一种无形的力量。”
在北大当数学教授的父亲给了我不可磨灭的印象。
杨振宁在7岁的时候来到清华园，在这里一共住了8年。当时的附小叫成志小学，里面有两个“大头”，一个是杨振宁杨大头，一个是俞平伯的儿子俞磊头。
杨振宁小时候，至少不是一个最守规矩的孩子。据他自己说，清华的每一棵树他都爬过。中学是在绒线胡同上的，就是现在的北京市第31中。那时候，当北大数学教授的父亲杨武之已经知道儿子学数学的能力很强。他当时如果教儿子解析几何和微积分，儿子一定学得很快。可是他没有这样做，而是在初一与初二之间的那年暑假，请了一位历史系的学生教杨振宁学《孟子》。所以在中学时代杨振宁就可以背诵《孟子》全文。
杨武之喜欢围棋和京剧，但并不去培养儿子这些方面的兴趣，下棋可以让儿子17颗子，唱也只教他唱一些民国初年的歌曲如“上下数千年，一脉延”，“中国男儿，中国男儿……”等。
对于父亲书架上的许多英文和德文数学书籍，杨振宁常常翻看。因为外文基础不够，所以看不懂细节，每次问，杨武之总是说：“慢慢来，不要着急。”
上课念书的时候，杨振宁喜欢东翻西看，一次看了艾迪顿写的《神秘的宇宙》，那里面讲的是20世纪到那个时候为止，所发现的一些新的物理学的一些现象与理论。他顿时被激发出了极大的兴趣，所以回家以后就跟父亲、母亲开玩笑，说将来要得诺贝尔奖金。
“1928年到1945年这时间，是父亲和我常在一起的年代，是我童年到成|人的阶段。古人说父母对子女有‘养育’之恩，现在不讲这些了，但其哲理我认为是有永存的价值的。父亲介绍我接触了近代数学的精神，给了我不可磨灭的印象。”
40年后杨振宁这样写道：“我的物理学界同事们大多对数学采取功利主义的态度。也许因为受我父亲的影响，我较为欣赏数字。我欣赏数学家的价值观，我赞美数字的优美和力量;它有战术上的机巧与灵活，又有战略上的雄才远略。而且奇迹的奇迹，它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本结构。”
杨振宁在抗战胜利的1945年夏天离家赴美国求学。当时也许没有想到他真的应验了12岁时的戏言，为中国人拿回了第一个诺贝尔奖。
母爱散文书名并写出理由篇三
记得我曾说过，我长大了，我要飞走，妈妈，您放手吧！但如今，我发觉自己的翅膀依然稚嫩，我还想做那个被您牵着手，被您照顾着，被您呵护着的小女孩！
龙应台，台湾知名的作家，我在最叛逆，最不屑的年龄，遇触到了她的文字，那么深沉，那么忧郁，写她和儿子，父亲的爱与目送。她写儿子上小学时牵着她的手，一步三回头地走入了校园，他们的目光隔空交汇，然后她目送着儿子背影渐行渐远。而我，回忆起刚上幼儿园时又哭又闹，抱着妈妈的腿死不松手的情景，又滑稽又好笑，我那时多么依恋妈妈呀，一刻也不能离开她，因为我一刻也离不开她的呵护与关爱。
龙应台接着写儿子上高中，做交换生到国外生活，检票入口处，安德烈一转身，闪进了入口，没有回望，龙应台只能孤单地目送儿子的背影消失，而没有那期待的目光交汇。我静静地回忆，回忆我和母亲的一切，但那么朦胧，被水洗过的记忆浮现，我越来越大，同时也更固执和叛逆，我会对妈妈的一切吹毛求疵，或是干脆不屑一顾，我骄傲、自我，目无一切，街上，我会松开母亲的手，高扬着头，显示自己的骄傲，大步大步地向前走，而妈妈只能跟着她一直要求自由的女儿，一言不发。而街道却并非一直平坦，我趾高气昂地走着，又如何看清脚下的路呢？结果我被砖头绊倒，血渗了出来，妈妈心疼地帮我清理伤口，然后紧紧地扶着我的胳膊，她生怕我放手。是记忆出了错，还是现实褪了色？浮出水的记忆将我悄悄沉溺，我看龙应台的故事，读着那孤单的目送，渐渐想起自己的故事，妈妈满含爱的心意。
我太自大，只会一直抬着头，走自己的路，视乎一直忽视身后，母亲爱的目光和浓烈的关怀，那爱太平凡但太灼热，我只会用透支，不用付出，真的她不需要我付出什么，只希望我接受她太深太深的呵护关怀，我才明白！
龙应台的故事感动了我，让我看到一位懂得孤单目送，不求回报的母亲，也同样意识到自己的母亲也如此含蓄，深沉地关怀着我，我能做什么呢？除了同样真挚地爱着她，还有，接受容纳她给予我的所有的爱！
母爱散文书名并写出理由篇四
双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的`歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我是动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死。“不，我不去!”我狠命的捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块，好好儿活，好好儿活……”
可我却一直都不知道，她的病已经到那步田地。后来妹妹告诉我，她经常肝疼得整宿翻来覆去的睡不觉。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷啦啦”的飘落。母亲进来，挡在窗前：“北海的菊花开，我推你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外，。“好吧，就明天。”我说。她高兴的一会儿坐下，一会站起来：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑，坐在我的身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说。对于“跑”和“踩”一类的字眼她比我还敏感。她又悄悄地出去。
她出去了，就再也没回来。
邻居把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也决没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她艰难的一生。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
母爱散文书名并写出理由篇五
世界上最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。
——题记
破碎的回忆，零落了整个记忆……
五月，雨水丰盈了这个季节。清晨，外面又淅淅沥沥的下起了小雨，“滴答、滴答”敲打着整块玻璃。撑起一把小花伞，漫步街头，康乃馨的独特清香，弥漫了整个大街小巷。雨水的滋润，让颜色各异的康乃馨，越加也显得娇然欲滴。
仰望灰蒙蒙的苍穹。仿佛间，从天际飘来母亲的声音，急促又清晰，她似在召唤：“归来吧，归来吧！孩子！”
是啊！多久我没好好陪在母亲的身边。
似水流年，岁月的沧桑，早早就深深的刻在了母亲的额头。她的满头乌丝，也被斑斑白发代替了。一晃间，母亲已快是一个七旬老妇人。梦里萦回，母亲在我的记忆中，都是默默无闻，辛苦劳作的背影。
多少次，想用诗意的文字，来描述我对母亲的敬爱，可每次都是提笔又掷下。华丽的字眼，又怎能抵得上母亲平时对我们的点滴无私关怀。
母亲对子女的的爱温情而厚重：她是太阳，让你不再寒冷；她是大树，为你遮风挡雨。该怎么歌颂你！我的母亲，今天是你的节日，你在家过得可好？炎症还发作吗？少干一些重活，会累坏身体。白发还染黑吗？尽量不要去染，对身体无益。家里田地少种些了吗？够吃就行，父亲暂没工程，就让他帮你干点家务。唉，千言万语，也抵不上儿女在你的身边，好好服侍你。
回想孩童时期，懵懂无知，做过很多让母亲伤心的事情……
那时，父亲常年在外打拼，母亲用柔弱的肩膀，一人挑起了整个家庭的重担。曾记得，你顶着烈烈酷暑，一人在田地挥汗如雨的收割着麦子，不幸中暑在地，而我们躲在阴凉处玩耍，却不管不问；曾记得，那个暴风雨的夏夜，我染上了恶疾，疼痛难忍，你不管家人的劝阻和我的掐打，毅然冒着暴雨，背着我赶往医院。
记不清谁说过：“母爱，是血与脉的相通相融，是儿女的福，母亲的痛。”每每想起孩童时候的种种无知，我们做子女的就深感愧疚。可等我们长大懂事后，想补偿对你的爱，你又处处关心着我们的婚姻幸不幸福，生活怎么样。在你的眼里，我们子女几个一直是长不大的孩童。你说过：我们过好了，就是你们也会过好。想起生活中的点点滴滴，母亲其实一直在默默关心爱抚着我们。
试想古往今来，有多少像你这样千千万万的女性，她们用生命筑起了对孩子的防护墙，用温情融化了孩子。四川雅安地震中，一位年轻妈妈，用整个上身匍匐着，顶住了垮塌下来的房屋，保护了孩子，自己却不幸遇难。她在给孩子的手机留言中，写道：“亲爱的宝贝，如果你活着，一定要记住我爱你。”还有位老妈妈，不但要照顾自己的家人，而且又要不断安抚随军家属。她分分秒秒，奔波在地震一线，最终老妈妈用温情感化了那位随军家属，得到了家属的认可。
母亲呀！是篇不朽的乐章；母亲呀！是条奔腾不息的江流。母亲用那甘甜的乳汁，血的浇灌，哺育了我们，她与我们息息相关，跟我们紧密相连。母亲是头，我们就是尾，缺一都不能生存。
此时，笨拙的文笔写不出千言万语，只能汇成一句话：没有你，我们就失去了家。没了家，我们整个大家庭会四分五裂。如果说世上有种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤，她时时刻刻在提醒着，我们普天下的儿女，别忘了母亲，生你养你的母亲，归来！归来！
“谁言寸草心，报得三寸晖。”希望我们的母亲长命百岁，安康快乐！
今天让我们把对母亲的祝福和关怀，通过电波的传递，化作康乃馨的美丽话语，送去我们对母亲那份深深的爱意。
母爱无疆！母亲，我们爱你！普天下的母亲，我们大家都是你们的儿女，愿健康长寿！
母爱散文书名并写出理由篇六
无法表达您的艰辛。
但是，
我必须说——。
我爱您!
母亲啊，
您博大的`母爱包容我。
儿时的任性与叛逆。
伤您多少次，
而您却以一个微笑。
重新将我揽入怀抱!
母亲啊，
您厚重的期待支撑我。
儿的求学历程。
增添您无数个不眠之夜，
而您却一声鼓励。
把我送入希望的殿堂!
母亲啊，
您深深的牵挂缠绕我。
儿的远走他乡。
挥洒了您多少泪水，
而您却以一句叮咛。
让我久久徘徊在故土!
母亲啊，
您的每个举动。
都是有对我的无限关怀。
我不能在这里表达我对您的感情，
因为你的爱。
让我的文字如此的卑微。
母亲啊，
您的爱。
给了我一生无法偿还的债。
但是，
我愿意用我的生命去补偿。
而且下辈子。
我还要做你的女儿!
母爱散文书名并写出理由篇七
记得我曾说过，我长大了，我要飞走，妈妈，您放手吧！但如今，我发觉自己的翅膀依然稚嫩，我还想做这个被您牵着手，被您照顾着，被您呵护着的小女孩！
龙应台，台湾知名的作家，我在最叛逆，最不屑的年龄，遇触到了她的文字，这么深沉，这么忧郁，写她和儿子，父亲的爱与目送。她写儿子上小学时牵着她的手，一步三回头地走入了校园，他们的目光隔空交汇，然后她目送着儿子背影渐行渐远。而我，回忆起刚上幼儿园时又哭又闹，抱着妈妈的腿死不松手的情景，又滑稽又好笑，我这时多么依恋妈妈呀，一刻也不能离开她，因为我一刻也离不开她的呵护与关爱。
龙应台接着写儿子上高中，做交换生到国外生活，检票入口处，安德烈一转身，闪进了入口，没有回望，龙应台只能孤单地目送儿子的背影消失，而没有这期待的目光交汇。我静静地回忆，回忆我和母亲的一切，但这么朦胧，被水洗过的记忆浮现，我越来越大，同时也更固执和叛逆，我会对妈妈的一切吹毛求疵，或是干脆不屑一顾，我骄傲、自我，目无一切，街上，我会松开母亲的手，高扬着头，显示自己的骄傲，大步大步地向前走，而妈妈只能跟着她一直要求自由的女儿，一言不发。而街道却并非一直平坦，我趾高气昂地走着，又如何看清脚下的路呢？结果我被砖头绊倒，血渗了出来，妈妈心疼地帮我清理伤口，然后紧紧地扶着我的胳膊，她生怕我放手。是记忆出了错，还是现实褪了色？浮出水的记忆将我悄悄沉溺，我看龙应台的故事，读着这孤单的目送，渐渐想起自己的故事，妈妈满含爱的心意。
我太自大，只会一直抬着头，走自己的路，视乎一直忽视身后，母亲爱的目光和浓烈的关怀，这爱太平凡但太灼热，我只会用透支，不用付出，真的她不需要我付出什么，只希望我接受她太深太深的呵护关怀，我才明白！
龙应台的故事感动了我，让我看到一位懂得孤单目送，不求回报的母亲，也同样意识到自己的母亲也如此含蓄，深沉地关怀着我，我能做什么呢？除了同样真挚地爱着她，还有，接受容纳她给予我的所有的爱！
母爱散文书名并写出理由篇八
母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感，每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。但是，母爱是有分寸、有尺度的，过多过少都会对孩子的成长造成不利影响。特别是在充满激烈竞争的社会条件下，在强调个性发展和独立人格的教育环境中，母爱与现实教育的要求是有矛盾的，与孩子追求自立的愿望也是有冲突的。
作为一个新时代的母亲，只有正确把握母爱的分寸，才能化解这种矛盾与冲突。
一、多蓄于心底，少显于形表。
在现实生活中，不同性格的母亲其母爱的表现方式是不一样的。性格开朗者，往往表达的方式比较直接，有时不分场合，也不顾及孩子的心理状态，使母爱的表达非常豪放与率直。性格内向的母亲，一般表达的方式比较含蓄。不同文化层次的母亲其母爱的表现方式也不一样，会有朴素与精细的差别。不论何种情况，都是正常的，无可厚非。但如果把母爱蓄于心，藏于情，而尽量少显于形，过于直，那就会使母爱达到一种更高的境界。所谓蓄，就是要加强修养。母爱是母亲的天性，有与生俱来的因素，但后天的修养是使母爱至善至美的重要过程。这就要求每个母亲加强学习，积极提高文化素质，不断陶冶道德情操。一个具有良好文化素质和道德情操的母亲，才会真正理解母爱的真谛，才会赋予母爱更完美的内容和表现方式。
二、多施于幼小，少给予青壮。
在孩子不同年龄阶段享受的母爱应该有所不同，这是母亲要把握的分寸。对处于幼小时期的孩子，大致相当于上小学之前，应该施于更多的母爱。孩子从嗷嗷待哺到咿呀学语，再到蹒跚走步，处在弱小渐长的过程之中，缺乏基本的认知能力、抗御疾病和外来伤害的能力，犹如一颗小草非常脆弱，经不住任何风霜雪雨的摔打。这个时期的孩子特别需要母亲的精心呵护，一丝母爱就如一泓清泉，会无声地滋润着孩子的成长，母亲也会从孩子快乐的成长中获得精神愉悦和满足。但孩子到了青壮年以后，就应该尽量减少母爱。这时他们已经有了自己人生观和世界观，有了分析问题和解决问题的能力，甚至自己也要承担做父母的义务和责任了，如果母亲总是觉得他们没有长大，仍然无微不至的关照和喋喋不休的唠叨，那只能适得其反，使母爱失去应有的价值和意义。
三、多渗于行为，少挂于口头。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这是唐代诗人孟郊的《游子吟》，全诗的字里行间都饱含着母爱，感情诚挚深切。我们不难发现，这首诗通过慈母飞针走线密密缝的动作形象，让读者强烈感受到母爱的厚重与真挚，具有无爱胜有爱的渗透力和感染力。我们从中得到的启示是，母亲应该把母爱渗透在自己的行为中，而不是放在口头上。一是要渗透在勤劳奉献上。母亲在一个家庭总是处于枢纽位置，要调整上下左右的关系，安排好全家的衣食住行，特别是要处理好孩子生活学习方面的事情，这都是默默无闻的奉献，也正是通过奉献播撒母爱。二是要渗透在生活的细节上。生活细节关系孩子的喜怒哀乐，也关系孩子生活、学习、健康的状态，处理孩子生活细节的能力最能表现出一个母亲的生活经验，也能反映出对孩子的关爱程度。因此，要善于把母爱寓于孩子的生活细节之中。作为母亲，要尽量减少那种口头式的母爱。现实生活中，有的母亲对孩子动不动就什么“我的乖乖”、“娇娇宝宝”，这并没有什么不好，但过多过滥，会助长孩子任性、娇气等一些不良习性的产生。
四、多注于失败，少添于成功。
孩子在成长过程中，会遇到成功与失败的事，遇到快乐与痛苦的事。母亲应该怎么对待呢?著名作家郑振铎曾说：“成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲—她是失败时的伴侣。”这已作出了明确的回答。事实也是这样，孩子在失败、痛苦的时候，最需要关怀，最需要母爱。比如，当孩子考试没考好的时候，母亲的一个吻，一个微笑，一个拥抱，就会使孩子感到温馨，减轻精神压力，从而受到激励和鞭策，其教育的效果远比打骂要好。再如，孩子在事业上不成功，或者创业失败，总会造成财物的损失与身心的伤害。在这种情况下，他们更需要母爱的抚慰。如果母亲适时给予鼓励和安慰，会使孩子尽快从失败的阴影中摆脱出来，从而振作精神，努力奋发，可能取得新的'成功。如果过于责备，或者没完没了的唠叨，会加重孩子的失落感，可能导致他们对生活、对人生失去信心，甚至破罐子破摔，这样会毁了他们的一生。那么，在孩子成功的时候，快乐的时候，母亲有必要指出他们的不足，提出严格要求，防止他们骄傲自满。成功时就是欢笑和奖励，失败时就是棍棒加打骂，这是每个母亲要特别注意避免的问题。
母亲是伟大的，但只有掌握母爱分寸的母亲才是成功的母亲，愿天下的母亲都成为伟大而又成功的母亲。
