在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
培训讲师开场白和自我介绍篇一
各位优秀的伙伴大家下午好!很高兴有机会和大家一起学习一起成长。
首先要感谢我们的####公司给我们这样一个好的机会学习沟通机会。
借各位热情的双手对他们的付出表示感谢!谢谢! 最重要的是要感谢你们的到来、因为有你们的到来才会有我们的今天，把掌声送给优秀的你们自己。
各位亲爱的朋友们：
大家早上好!
很高兴今天能和大家相聚在这里，和大家认识，让我们在这里共同学习，共同成长，共同进步，也非常荣幸能来到这里跟大家沟通交流和分享一些心得体会，当然我们不得不感谢我们公司的董事长，感谢xx 董，因为有他的认可、支持和安排，才有我们今天见面的机会，他给我们提供了一次见面的机会，更给我们提供了一次学习和成长的机会。
我想请问大家，做人需不需要有一颗感恩的心?那你们觉得应该用什么样的掌声来感谢董事长为我们的付出呢?哇，显然你们给老板的掌声比给我的更热烈，我一听就听出来啦，蛮现实的呀!同时也非常感谢大家提供这样一个平台让我有机会能站在这里为大家的成长以及我们的企业的发展助上那么一点微薄之力。
各位领导，各位伙伴：
大家上午好!
我是一名来自一线的普通教师朱爱平，能作为一名培训教师站在这里发言，既兴奋又深感责任重大，我此时的心情归结为两个字就是“感谢”。
感谢各位领导为我们教师队伍注入新的血液、并为我们搭建了这样的学习、交流平台，感谢各位伙伴在这个物欲横流的时代，选择了教师这个高尚而有相对清贫的行业，感谢大家冒着酷暑参加我们这次培训。
各位伙伴，你们都是层层选拔出来的精英，你们也将带领我们磁县的教育事业走向新的高峰，在大家面前我不敢以老师自称。
即将走向三尺讲台，也许有些忐忑，也许有些迷茫，没关系，我们将会帮助你们顺利完成老师到学生的完美变身，我定会和所有的培训老师将我们多年的经验毫不保留地传授给大家，我们愿意作你们快速成长的引路人，这几天的培训，我们都做了精心的准备，我们将和大家一起从教师专业理念与师德修养，教师专业知识，教师专业技能等方面进行交流讨论，大家一定不会失望。
尊敬的各位领导老师：
大家好!我是尚志市希望小学五年级的一名普通教师，非常荣幸此刻能代表全尚志免费培训的千余名教师在这里讲话，首先感谢哈尔滨市教育局、哈尔滨市教育研究学院的专家对尚志教师进行的历时两天的全面培训，其次感谢市进修校的领导给予我们在座的每位教师能够和专家面对面交流十分难得的机会!
在实施新课程改革的过程中，我们或多或少的都遇到了意想不到的困难，但任何一种新生事物的出现就像是一株刚刚破土而出的幼苗，它的成长需要阳光的温暖，也少不了风雨的洗礼。
面对新课程改革给我们教育带来新的内容，我们仍把握不好方向，所以我们必须通过这样的培训及时更新教育观念，完善专业理论知识，更准确地理解和把握新教材，高标准、高起点地实施新课程教学工作。
因此，这样面对面的培训对于我们农村教师来说 可谓意义重大。
培训讲师开场白和自我介绍篇二
对于一名培训师老师来说，开场既是老师的精彩亮相，也是老师快速了解学员熟悉学员的一个重要环节，所以说开场做得好课程就成功了一半，精彩的开场第一时间就能够拉近老师与学员之间的距离，让大家快速地接受讲师进入学习状态。
关于开场，每个老师都有自己的一套方法，有人喜欢用案例进行导入，也有人喜欢用数据进行导入，当然还有的老师喜欢用向学员问好的方式导入，带领大家鼓掌来快速破冰营造欢快轻松的氛围，我见过最奇葩的老师就是用自我介绍的方式开场。
如果只是客观地向学员介绍自己本来也无可厚非，关键是这些老师的自我介绍过分包装，中国**理论第一人，亚洲**系统第一人，听起来吓人一大跳，但是讲课的效果实在是不敢恭维。
这就跟我在给门店销售人员培训时经常说的.情形一样，很多销售人员顾客刚刚进门，张嘴就是一句“**品牌，中国十大知名品牌欢迎您”，你们家既然已经是十大了，有必要第一时间告诉顾客吗，是顾客无知还是你们家的品牌本来就不够响亮呢?响鼓不用重锤，老师的介绍工作是由培训经理来完成的，自己介绍太多，不但无法引起学员的好感反而会适得其反。
那么，到底什么样的开场才是真正能够让学员快速进入状态的开场呢，我喜欢的开场方式用一句古诗来形容最为贴切，那就是“随风潜入夜，润物细无声”，不用过于激烈的方式，用一个知识点来切入，然后慢慢地引导学员跟着我们的课程进入深入地思考与讨论，渐入佳境。
开场方法一：互动问好。
刚开始从事培训工作的时候，我也喜欢跟学员通过问好的方式来进行互动开场。
作为一名刚刚出道的新讲师，谁都会比较担心第一时间没能够给学员留下一个好的印象，问好鼓掌，既是在调动学员的热情，也是老师自己在给自己打气，调整自己的情绪和状态。
学员参加培训次数多了，很多人都了解了培训老师的基本套路，当你光鲜亮丽地站在讲台上，跟大家问好“**公司的销售精英，大家早上好!”的时候，大部分公司的学员都会齐刷刷地回应你“好，很好，非常好，耶!”这个时候，就好像一个出谜语的人刚刚把谜面抛出来，马上就有人告诉你“我知道答案”，这是多么尴尬的一种局面啊。
高明的老师马上会赞美一下学员，“看来大家都是经过专业训练的，那我们今天的课程就轻松多了，我们可以节省点时间直接进入课程内容”，而那些没经验的老师则会一脸的慌张，心里面也开始紧张起来，“人家可都是身经百战的，我能行吗?”一个老师要想在开场阶段就给学员留下深刻的印象，简单的问好方式显然有点行不通了。
开场方法二：互动鼓掌。
主持人在请出老师的时候，学员通常都会报以热烈的掌声欢迎老师登场，可是每次还没有等我走到讲台的时候，掌声就停了。
因为我主要做的是销售培训，所以很多次的开场都是用“掌声”的话题来开始的，“为什么还没有等到老师走到讲台，掌声就停了呢?这个掌声到底是给谁鼓的?”有人说是给老师鼓的，那我就可以接过话题了，“既然是给老师鼓的，你鼓了多少下鼓了多久都不重要，重要的是得老师满意了为准。这就跟做销售是一样的，你做了多少做了什么都不重要，重要的是你得让客户满意，销售就是以结果为导向的一门工作，搞定人才叫有本事。”这个时候，学员通常都会用热烈的掌声来回应我，而我知道这一次他们是发自真心的。
当然，我还尝试着用另外一种“鼓掌”的方式来开场，那就是教大家鼓掌。
“什么样的掌声老师才会满意?有人说鼓掌要鼓九下，别人才有感觉。”这个时候学员马上会很配合地再鼓一次掌，而这次节奏放慢了，因为他们一边鼓一边在数数，到底有没有九下。
接下来，我会再提另外一个要求“除了九下外，鼓掌的时候还要让老师看得见，这叫可视化，可量化”，这个时候大部分学员都会站起来双手高举过头顶，用九下的掌声来欢迎我。
也有很多老师为了开场互动的效果，教学员有节奏的鼓掌，比如“12、12、123、1234”这样的鼓掌法，对此，我的态度是只要你能吸引住学员的兴趣，都是一种不错的方法。
开场方法三：故事开场。
喜欢听故事是人的天性，因为在远古时代，我们的祖先就喜欢在辛勤的劳动了一天以后，围坐在篝火边讲故事和听故事。
用讲故事的方法来做开场，一下子就能抓住学员的注意力，特别是讲学员身边的故事，和他们的工作和生活相关的故事，更能够引起大家的兴趣。
这就要求培训师的兴趣爱好非常广泛，能够结合社会热点的话题和事件来挖掘和组织故事内容，我就曾经用过“汪峰屡次想上头条，结果屡战屡败”的故事来开场，果然大家都对明星八卦表现出明显的兴趣，一个个抻直了脑袋想听。
随着移动互联网时代的来临，微信、微博的蓬勃发展，任何信息的扩散都是几何级的，所以，讲师很容易结合社会热点在第一时间赢得学员的好感，只要你不是那么落伍。
但是，这里有一个问题需要特别注意，当我们在讲明星故事的时候一定要注意自己的措辞，万一一不小心得罪了汪峰的粉丝，结果就十分惨重了。
最安全的做法就是讲自己的故事，有的老师可能会说我没故事，怎么可能没故事呢?你对培训所在城市的印象、课程开发过程中的趣事、接机司机的服务质量、酒店服务人员的接待态度、走进会场的第一感觉，等等，只要你愿意发现，随处都有故事，难点在于你怎么把你的故事和当天授课的内容巧妙的结合起来，如果说培训课程是一顿大餐的话，故事无疑是大餐之前的开胃菜，合适的故事会让人食欲大增，充满期待。
开场方法四：数据开场。
讲故事是比较偏感性的培训开场，讲数据则是比较偏理性的培训开场。
用讲数据的方式来开场，能够给学员留下专业、严谨的讲师形象，也能够激发学员的兴趣，因为每一个数据背后都是一个故事。
这样的开场方式需要培训老师对行业有比较深入的了解，既要能够收集到真实有效的行业数据，同时还要能够对这些数据进行专业的分析与解读。
我在给学员培训《门店销售动作分解》这门课程的时候，首先通过提问的方法来问大家，大家觉的我们的成交率高吗?在得到大家否定的回答以后，我开始继续发问“为什么我们的成交率不高?”
这个时候，数据开始发挥作用了，我把顾客第一次进店人数，第一次能够成交的人数，第一次进店没有成交但是留下电话号码的人数，打电话顾客再次来店的人数，再次来店能够购买的人数以及多次跟单最终成交的总人数，一一呈现给大家，学员这个时候忽然发现，自己的客户是在一次次的客户沟通与跟进中流失的，那么他们的兴趣一下子就被提了起来，很想听听在这门课程里面怎样才能做到不让客户流失，有哪些方法能够提高销售成交率，学员注意力自然很快专注到课堂上来了。
开场方法五：随机开场。
好课程是磨出来的，一门经典课程不讲个三五百场，很难做到经典，但是天天讲同一门课程，培训师很容易自己觉得厌烦和疲劳。
就像很多朋友经常问我的那样“你每天都讲同一门课，不觉得烦吗?”是的，我也觉得烦，但是因为课程讲得多了课程的价值得到了最大化的提炼，所以落地工具和方法很多，没听过的学员就感觉特别兴奋和喜欢，做培训讲师的最大的乐趣是给客户创造价值，所以我依然乐此不疲。
说自己不烦是假话，但是我会自己找乐子，在这门课程里面经常升级一下里面的案例，甚至调整一下课程的结构，这样讲着讲着，虽然还是原来的课程，其实里面已经有30%—40%的内容跟原来大不相同了。
《门店销售动作分解》这门课程，我曾经尝试过各种各样的开场方法，但是有一次在重庆培训，我随机采用了一次与众不同的开场方法，收到了比较不错的效果。
在开课以前，培训公司的主持人邀请学员以小组为单位进行团队风采展示，结果有一个小组表演了一个叫做《成吉思汗》的舞蹈(相信很多培训公司和培训老师对这个舞蹈都不陌生)，等我上场的时候，我就问大家《成吉思汗》这个舞蹈每个动作都代表什么含义?结果所有的学员都说不知道，为了跳舞而跳舞，知其然不知其所以然。
我果断的把曾经一名助教教给我的《成吉思汗》这个舞蹈从头到尾跳了一遍，边跳边解释每个动作的含义，学员一下子兴奋了，原来这个舞蹈通过我这样的动作分解，这么好记、好玩、好学。
舞蹈结束，掌声雷动，我的课程也被很自然地引了出来，这就是动作分解的意义和价值。
这是我在所有的开场技巧里面用得最过瘾的一次，不过这种机会真的是可遇不可求，当然也是对老师临场应变能力的一种考验。
千里之行，始于足下，好的课程开场就等于课程成功了一半。
今天草率地写下了开场的五种方法，希望能够抛砖引玉，有更多的老师和培训同行能够参与这个话题的讨论与分享，将我们的培训课程开场环节做得更加有吸引力。
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培训讲师开场白和自我介绍篇三
请问大家想成功比较容易成功，还是一定要成功比较容易成功。是哪一个。
觉的一定要成功的请举手。 啊 这群人通通不会成功 哦喂 我问各位。
你们觉的'嘴巴说说就会成功，还是要实际采取行动哪一个比较容易成功的。
是哪一个，觉的要行动比较容易成功的请举手，这群人依然不会成功，我问大家，
一个保险业务代表，一年只行动一次、一年只拜访一位顾客。这人会不会成功啊，不会吗!所以 行动不会成功。
我问大家运动身体会不会健康啊，觉的运动身体会健康的请举手，现在大家不敢举手了。
手放下，运动身体不会健康的 ，一年365天只慢跑一次这样会健康吗?答案是不可能的。
所以今天我们要成功不只要行动。还差了哪两个字，你们猜猜看 持续 对
觉的持续行动 持续运动会健康的请举手 。手举快一点哦，现在举手的依然犯下滔天大错。
我问大家 太阳从那一边升起来 哪一边 哎 从西边啊 你家住哪里 我再问一次
培训讲师开场白和自我介绍篇四
我们培训教室能容纳四十多人，有时候参加培训人员较少，只有五、六人或者十几人。可是，我发现，他们普遍坐在教室后面（中国人特性吧），我这样开场：
“这个现象我发现很久了，为什么大家都愿意坐在后面呢？我想这大概是中国人本性吧。在这里，我首先讲一个故事吧”，演讲稿开场白《培训讲师精彩演讲开场白》。（是撒切尔夫人永远做前排故事，详见下面）讲完故事后，然后我就用高昂声调说：“永远坐在前排是一种积极人生态度，激发你一往无前勇气和争创一流精神。在这个世界上，想坐前排人不少，真正能够坐在“前排”却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想，而没有采取具体行动。那么现在在座各位，有没有想坐前排，并且愿以自己行动真正做到前排来呢？！”
这样，员工都坐到前面来，并且达到了心与心碰撞！
这个故事永远都要坐前排：
20世纪30年代，英国一个不出名小镇里，有一个叫玛格丽特小姑娘，自小就受到严格家庭教育。父亲经常向她灌输这样观点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人。“即使是坐公共汽车，你也要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说：“我不能”或者“太难了”之类话。对年幼孩子来说，他要求可能太高了，但他教育在以后年代里被证明是非常宝贵。正是因为从小就受到父亲“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极向上决心和信心。在以后学习、生活或工作中，她时时牢记父亲教导，总是抱着一往无前精神和必胜信念，尽自己最大努力克服一切困难，做好每一件事情，事事必争一流，以自己行动实践着“永远坐在前排”。
玛格丽特上大学时，学校要求五年拉丁文课程。她凭着自己顽强毅力和拼搏精神，硬是在一年内全部学完了。令人难以置信是，她考试成绩竟然名列前茅。
其实，玛格丽特不光是学业上出类拔萃，她在体育、音乐、演讲及学校其他活动方面也都一直走在前列，是学生中凤毛麟角佼佼者之一。当年她所在学校校长评价她说：“她无疑是我们建校以来最优秀学生，她总是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”
正因为如此，四十多年以后，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼明星，她就是连续四年当选保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达11年之久，被世界政坛誉为“铁娘子”玛格丽特撒切尔夫人。
“永远坐在前排”是一种积极人生态度，激发你一往无前勇气和争创一流精神。在这个世界上，想坐前排人不少，真正能够坐在“前排”却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想，而没有采取具体行动。（那么现在在座各位，有没有想坐前排，并且愿以自己行动真正做到前排来呢？！）那些最终坐到“前排”人，之所以成功，是因为他们不但有理想，更重要是他们把他们理想变成了行动。
一位哲人说过：无论做什么事情，你态度决定你高度。撒切尔夫人父亲对孩子教育给了我们深刻启示。
培训讲师开场白和自我介绍篇五
尊敬的各位领导老师：
大家好！我是尚志市希望小学五年级的一名普通教师，非常荣幸此刻能够代表全尚志免费培训的千余名教师在这里讲话，首先感谢哈尔滨市教育局、哈尔滨市教育研究学院的专家对尚志教师进行的历时两天的全面培训，其次感谢市进修校的领导给予我们在座的每位教师能够和专家面对面交流十分难得的机会！
在实施新课程改革的过程中，我们或多或少的都遇到了意想不到的困难，但任何一种新生事物的出现就像是一株刚刚破土而出的幼苗，它的成长需要阳光的温暖，也少不了风雨的洗礼。面对新课程改革给我们教育带来新的内容，我们仍把握不好方向，所以我们必须通过这样的培训及时更新教育观念，完善专业理论知识，更准确地理解和把握新教材，高标准、高起点地实施新课程教学工作。
因此，这样面对面的培训对于我们农村教师来说可谓意义重大。
夸张观众是一个很有效的方法，但是夸奖必须是真诚的，真实的，一定不要为了夸奖而夸奖，更不能虚假；同时夸奖听众不是迎合，献媚，这种虚假的不真实的夸奖会引起观众的反感。有效的夸张观众的方法是了解当地大风土人情，历史纪录或者很知名度的人物等，一定注意不要用负面的东西作为夸奖的素材。记住。讲正面的可以树立你的正面形象，除非你自己愿意当反面教材。
关注观众的反应在整个培训过程中都应注意，而一开场就很关注观众可以随时做好调整。始终把观众纳入你的势力之内。及时反馈，一定不要硬梆梆讲那准备好的东西，不管现场情况就搬出来。一定用观众喜欢的方式和内容和他们交流。这要求讲师在做开场白准备时要准备几个备选方案。
询问是一种拉近双方关系的很好手段，所谓老师平易近人就是这一手段。注意的是，询问时态度要真诚，，在保持姿态的同时不要盛气凌人。某些老师为了确立自己的威信经常会拿学员尤其是第一排的学员开涮，以为自己姿态很高，很有底气，其实是基本尊重观众的礼貌都不懂，这是貌是强大，实则虚弱的表现，让很多人反感，一开场就给人不好的印象。只有弱者才会靠攻击他人获取信心。讲师尊重观众，也会赢得尊重！
同时问题也不能够太难，询问的目的是引起重视而不是让学员出丑，除非讲师确定自己的智商比学员都高。所以有这诘难癖好的讲师最适合在精神病院演讲和做培训。
修辞性提问也是一种很好的提升开场白的方式。这种问题不用回答。有很好强调效果，对于你的主题的辅助功能很好。提问题是最让人注意力集中的，而不用回答的问题让观众在注意力集中的同时又能够适当的放松。问一些观众感兴趣又与主题相关同时又无须回答的问题吧。
夸张的目的是为了引起重视，引出一些比较特殊，引人注目，让人震惊的事实或者数据，能够一下子引起观众的重视。尤其是对本次培训主题的重视。但是夸张必须有度，而且引用数据一定是真实的。选择那些特殊的本身就比较有震撼力的事实或者数据。
这不用讲了，很多准大师级的讲师常用的是这点。为什么是准大师，因为真正的大师是不用介绍自己的成功故事的，因为地球人都知道了。刚出道的`讲师不敢讲，因为没有成功，所以出道比较久的，有点小成就的，还需要更大提升名气的准大师会用这招。人们也习惯了这点，也喜欢听成功故事。只是讲自己的成功故事时要注意，第一，要真实。如果造假恰好台下有你的老熟人可能就有点麻烦了。第二，要适度。如果讲他人的成功故事要注意，第一与主题相关；第二，要有真实性和代表性。
培训既是游戏，更是象一场战斗，现代人习惯性的"pk"，同时现在的讲师又很多，学员们可以说是见多识广，可不是象以前那样的容易忽悠的，所以讲师一定要引起充分的重视，从一站上讲台，就告诉自己，战斗开始了。注意力一定要集中，随时准备接受挑战。讲师一旦有"我的地盘我做主"的自我感觉，通常状况是没有人敢来挑战。
如果讲师感觉自己对控场能力不太自信，那末在培训前可以多了解学员的情况，注意几个重点照顾的人物。这类人如果没有处理好，可能会让老师下不了台。如果做好了，会成为讲师最重要的支持者。这类人一般坐在第一排或者最后一派。
某些培训机构在大型点的公开课中会安排一些"无间道"，很会配合，甚至专门培训过如何鼓掌，这阵仗有点吓人。很多学员会对此很反感。个人觉得，真实最好。适度为佳！
为了树立权威，好让培训顺利进行，讲师一开始就可以来一个"下马威"，引用某些很权威人士的权威理论来树立权威。。这是很多新培训师最常用的方式和技巧。这里要注意，第一，权威人士一定是真的有权威。不要用有争议人物。第二，引用的理论或者话在确保真实的同时没有漏洞和争议。记住，你的台下的有专门想找岔的活跃分子。
国内很多讲师喜欢说"某中国富豪。"一夜之间可能就出问题了。讲师如果在一开场就带来争议性的话题，后面的进行就会遇到很大的阻力。类似问题在以后的案例选择中也会专门讲到。所以一般引用某世界级的某某大师，某某世界级的企业家。
幽默不是滑稽。这两者很相似，但是不一样，记住，讲师永远都不是小品演员，更不是马戏团的小丑。
好的幽默能够一下子活跃气氛，拉近距离，增加吸引力，所以很多讲师会用，尤其是在开场白用，但往往陷入滑稽的陷阱。在台上装腔作调，上蹿下跳，引来哄堂大笑，还以为很受观众欢迎。真正的幽默是让观众捧腹大笑，甚至于满地打滚。真正的幽默是让观众略有思考，然后豁然开朗会心的微笑。这点在后面讲"运用幽默的力量"还会讲到。
声音是上天给培训师最好的武器。一个好的声音本身就来无穷的魅力，尤其是在咱们这个不太重视说话发声的国度，如果是优美的，悦耳的，有磁性，抑仰顿挫，厚实又有穿透力的声音，那观众自然会追随你。
培训讲师开场白和自我介绍篇六
美容讲师在给美容师培训时，开场白很重要，因为精彩的开场白往往可以使培训达到事半功倍的效果。下面我们来看看美容培训讲师开场白，欢迎阅读借鉴。
美容培训师开场白话术：“很高兴来到xx这个现场，我最喜欢的几类人，看看是不是都在这个现场呢？我最喜欢的第一类人：不安于目前现状的人，如果你是就请举手，好吗？”
“我最喜欢的第二类人，就是希望自己的生命品质变得更好的人，如果你是的话，请举手，认识一下，好不好？”
“我最喜欢第三类人，凡事都是早到晚退的人，如果你是的话，请举手，好不好？”
“我喜欢第四类人，不但想到而且能做到的人，如果你是的话，请举手，好不好？”
“我最喜欢第五类人，热烈的鼓掌的人，就不用举手了，热烈鼓掌就行了！”
这样不同的选择，就会创造不同的效果，就能容易把氛围调动起来。另外，美容培训师还可以通过分享故事的形式来作为培训开场白，如：
我再跟大家分享一个故事吧：从前有三个人去拜师学艺。他们千辛万苦才来到老师住处，老师接待了他们并提出了一个问题，“你们来学习武功的.目的是什么？你们的动机是什么？”
徒弟a说：师傅，我之所以来学习武功，是需要强身健体。徒弟b说：师傅，我之所以来学习武功是因为我长的太胖了，需要减肥。
徒弟c说：师傅，我来学习武功的目的是因为近来我们村常遇到一些强盗和土匪，我需要保护我们村庄的安全。
各位好朋友，你们觉得哪一个人会学的比较好？当然是第三个徒弟！你认为是的话请举手。
不少培训师把“开场白”的工夫都花在了语言上。但培训师不是宣传出来的。无论业务介绍把你说得如何专业、权威，甚至天花乱坠。在经历了越来越多宣传失真的轰炸之后，学员们已经趋于冷静，他们更看重的是“眼见为实”。
因此，培训师出场时的步伐、姿势、表情、神态和眼光，就是与学员最初的交流。由此表现出的坚定、自信和稳健的台风，让我们在学员中得到“确有为师风范”的评价，是产生信任的基石。
这主要表现在三个方面：
一、考虑培训师自身的风格和特点。
作为培训师，有着很多不同的类型和风格。有些培训师有着丰富的实践经验，故定位于实战型，课程也以实用、有效为主，在授课风格上，如果是属于比较有亲和力的，开场可以通常采用开放式的提问，引起学员共鸣，从而拉近与学员的距离。
而对于那种激情型的培训师来说，可以更适合与那种用气势和排比开场的方式。风格无所谓好坏，适合的才是最好的。
二、考虑课程内容。不同的课程，使用不同的开场会更有效。
三、考虑学员状况。即使是同样的课程，学员素质、基础不同，也需采取不同的开场方式。
之所以采取不同的开场方式，是基于课前的现场诊断和需求调查反馈中，所反映出的学员基础和认识差异，以及最关注的问题点。
引子可以用故事、幽默、问题、事实、数据、客户见证等，语言尽量简练。桥段的作用非常重要。试想如果第三段开场白从故事直接点到主题是多么奇怪的一件事情。
这时候也可以从学员的角度强调一下课程的收益点，比如：“这个课程将带给您三个收益点：第一、第二、第三……”
最后，就课程需要学员配合的方面，如手机调静音、积极发言、不要随意走动等避免用“要求”，而是用“达成共识”的方式会更容易被学员接受。
培训讲师开场白和自我介绍篇七
各位亲爱的朋友们：
大家早上好！
欢迎大家来到课堂。
我叫，是管理咨询培训公司的专职领导力培训师，也是课程的创始者。
俗话说，礼多人不怪，下半句是怎么说的呢？是享誉海内外；上台刚认识，见面先鞠躬，掌声不响亮，鼓掌到天亮。
自打进入这一行，老母亲有交代：做人要朴实，工作要踏实，讲课道理要大，选择案例要小。培训要激动，课后要行动。平日多听领导的话，为人厚道，祖国处处是亲人。
在此，我再次向在座的人说：“亲人们，大家一切都好吧！”“大声一点好吗？”
虽然本人长的.不够养眼，但我说的话养神，绝对不会让在座的各位产生审美疲劳。
（动作：要掌声鼓励），“大家鼓掌鼓励一下，”待掌声停，又说到：“再大声一点好吗？”
（顿一下，然后继续介绍：）
“我很高兴来到这儿！真是太高兴了！”
快速绕教室走一圈，边走边问：“如果你现在不在这儿，你会在做什么不情愿的事情呢？”（持续流畅地进行）
在今后的几天，我们大家要互相配合，我要百分之百的真诚，努力地去传授，大家也要积极地学，好吗？大声一点，给我一个保证，再大声一点。
学习是严肃的事情，为了保证学习效果，现在颁布三条纪律：
培训讲师开场白和自我介绍篇八
尊敬的各位领导，同事们：
今天，我很荣幸能站在这里代表新教师讲话。首先，我代表新教师感谢各位领导对大家的热切关怀，感谢各位老师对大家们的热忱帮助，感谢各位同学对大家的热情支持。
四中师资力量雄厚，治学严谨，管理规范，成绩斐然，桃李满天下。大家为能够成为四中（大家庭）中的成员而倍感骄傲与自豪。对于接下来的教育教学工作的开展，尽管会遇到各种各样的困难，但大家依然满怀期待，因为大家所有的新教师都会用一颗坚定的心去战胜困难，迎接挑战。
古人说“学不可一日无师”这充分体现了教师的重要地位。“学高为师，身正为范”，这要求大家教师应具有高尚的道德情操，彰显出一种强大的人格魅力。学校无小事，事事是教育，教师无小节，处处是楷模。大家要成为学生的道德榜样，教师在大家心中不再是一种单纯的职业，而将成为大家今后人生为之不断付出，努力奋斗的事业。
作为新教师，大家年轻、朝气、充满活力，这是大家的优势，然而大家缺乏教学经验。因此大家要在充分发挥自己优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心地向各位有经验的老师请教，勤学多问。以诚心、耐心、细心的拜师态度，用勤学、勤问勤看的拜师方法来提高教学水平，从而不断的完善自我，争取早日成为一名合格的、优秀的人民教师。
今天我代表新老师向四中的领导老师同学作出承诺：大家一定会满腔热情地投入教学工作，把自己的一片爱心奉献给学生，为四中的强大贡献自己的一份力量。
谢谢大家！
培训讲师开场白和自我介绍篇九
销售培训讲师开场白，每一次讲课的开场白对于讲师授课来说是很重要的，下面带来销售培训讲师开场白范文，欢迎阅读。
每一次讲课的开场白对于讲师授课来说是很重要的，关系着如何吸引学员注意力和如何让接下来的课程进入佳境。
因为培训师的不同，所设计的开场白内容和方式也会有很大差别，培训讲师开场白不一定非要与众不同，别出心裁，适合场合的，能调动学员积极性的开场白才是给讲师授课加分的关键。
培训讲师开场白方式汇总
第一种开场白，是赞美。
人性是喜欢听赞美的，如果在演讲一开始，你先对台下的观众做一番赞美，也不失为引发他们共鸣的方式。
第二种开场白的方式，就是说一个故事或是趣闻。
可以来自我们平时看过的报章杂志、电影、电视，也可以来自我们的亲身经验。
第三种开场白是提疑问，设悬念，启迪思考。
这种“开场白”适合于相对理论化、内容单调的培训课程。
它利用学员好奇、有着强烈求知欲的心理，对将学的内容提疑问，设悬念，使学生把注意力集中指向教学内容。
第四种开场白是解说标题：课程题目常是培训精义所在，弄清题意是学习的“突破口”，而背景能帮助学员更好的理解培训的核心意义。
利用课题的解释、背景的介绍，不紧不慢地“开场”，则有利于学员很快地进入学习状态。
培训讲师开场白需要避免
培训讲师开场白在选择的时候需要注意以下几点：
讲故事的时候不要有谦虚的开场白，“我记的不太清了”“可能讲的不够生动……”等等这样无疑会打击听众的信心，认为从你的讲话中学不到什么东西，而且你自己连这个自信都没有如何让听众有这个自信。
讲故事之前，第一句话的语调和语速是很关键的。
如果第一句话较有力，那么首先会吸引听众的吸引力，再者下面的故事陈述就会流畅很多，所以在讲话前，要吸气稳一下自己的心神，然后再开始，不要慌慌张张开始。
在讲一个事情或心理效果时，尽量用事实来侧面反衬，这样给听众的印象是生动的，形象的，记忆深刻的，如说害怕，说事后发现衣服湿透了，则更加逼真。
快速进入场地，能快速进入场地就能快速抓住主题。
迅速的将自己的观点传达给对方。
一个话语罗嗦的人往往讲半天话还在兜圈子，这时听众已经听烦了。
不要过多解释为何培训，过多的解释和强调为什么要参加这堂培训的的做法和上面的比较相似的错误.这是讲师为了引起观众的重视和注意,制造一个“师出有名”的感觉,实际上只会适得其反。
开场时我们还要注意最前面30秒，最好不用媒体辅助如ppt课件。
因为灯光一打开，就会把听众的目光都吸引到最亮的灯光上，而忽略了讲师本身。
对于一名培训师老师来说，开场既是老师的精彩亮相，也是老师快速了解学员熟悉学员的一个重要环节，所以说开场做得好课程就成功了一半，精彩的开场第一时间就能够拉近老师与学员之间的距离，让大家快速地接受讲师进入学习状态。
关于开场，每个老师都有自己的一套方法，有人喜欢用案例进行导入，也有人喜欢用数据进行导入，当然还有的老师喜欢用向学员问好的方式导入，带领大家鼓掌来快速破冰营造欢快轻松的氛围，我见过最奇葩的老师就是用自我介绍的方式开场。
如果只是客观地向学员介绍自己本来也无可厚非，关键是这些老师的自我介绍过分包装，中国**理论第一人，亚洲**系统第一人，听起来吓人一大跳，但是讲课的效果实在是不敢恭维。
这就跟我在给门店销售人员培训时经常说的情形一样，很多销售人员顾客刚刚进门，张嘴就是一句“**品牌，中国十大知名品牌欢迎您”，你们家既然已经是十大了，有必要第一时间告诉顾客吗，是顾客无知还是你们家的品牌本来就不够响亮呢?响鼓不用重锤，老师的介绍工作是由培训经理来完成的，自己介绍太多，不但无法引起学员的好感反而会适得其反。
那么，到底什么样的开场才是真正能够让学员快速进入状态的开场呢，我喜欢的开场方式用一句古诗来形容最为贴切，那就是“随风潜入夜，润物细无声”，不用过于激烈的方式，用一个知识点来切入，然后慢慢地引导学员跟着我们的课程进入深入地思考与讨论，渐入佳境。
开场方法一：互动问好
刚开始从事培训工作的时候，我也喜欢跟学员通过问好的方式来进行互动开场。
作为一名刚刚出道的新讲师，谁都会比较担心第一时间没能够给学员留下一个好的印象，问好鼓掌，既是在调动学员的热情，也是老师自己在给自己打气，调整自己的情绪和状态。
学员参加培训次数多了，很多人都了解了培训老师的基本套路，当你光鲜亮丽地站在讲台上，跟大家问好“**公司的销售精英，大家早上好!”的时候，大部分公司的学员都会齐刷刷地回应你“好，很好，非常好，耶!”这个时候，就好像一个出谜语的人刚刚把谜面抛出来，马上就有人告诉你“我知道答案”，这是多么尴尬的一种局面啊。
高明的老师马上会赞美一下学员，“看来大家都是经过专业训练的，那我们今天的课程就轻松多了，我们可以节省点时间直接进入课程内容”，而那些没经验的老师则会一脸的慌张，心里面也开始紧张起来，“人家可都是身经百战的，我能行吗?”一个老师要想在开场阶段就给学员留下深刻的印象，简单的问好方式显然有点行不通了。
开场方法二：互动鼓掌
主持人在请出老师的时候，学员通常都会报以热烈的掌声欢迎老师登场，可是每次还没有等我走到讲台的时候，掌声就停了。
因为我主要做的是销售培训，所以很多次的开场都是用“掌声”的话题来开始的，“为什么还没有等到老师走到讲台，掌声就停了呢?这个掌声到底是给谁鼓的?”有人说是给老师鼓的，那我就可以接过话题了，“既然是给老师鼓的，你鼓了多少下鼓了多久都不重要，重要的是得老师满意了为准。这就跟做销售是一样的，你做了多少做了什么都不重要，重要的是你得让客户满意，销售就是以结果为导向的一门工作，搞定人才叫有本事。”这个时候，学员通常都会用热烈的掌声来回应我，而我知道这一次他们是发自真心的。
当然，我还尝试着用另外一种“鼓掌”的方式来开场，那就是教大家鼓掌。
“什么样的掌声老师才会满意?有人说鼓掌要鼓九下，别人才有感觉。”这个时候学员马上会很配合地再鼓一次掌，而这次节奏放慢了，因为他们一边鼓一边在数数，到底有没有九下。
接下来，我会再提另外一个要求“除了九下外，鼓掌的时候还要让老师看得见，这叫可视化，可量化”，这个时候大部分学员都会站起来双手高举过头顶，用九下的掌声来欢迎我。
也有很多老师为了开场互动的效果，教学员有节奏的鼓掌，比如“12、12、123、1234”这样的鼓掌法，对此，我的态度是只要你能吸引住学员的兴趣，都是一种不错的方法。
开场方法三：故事开场
喜欢听故事是人的天性，因为在远古时代，我们的祖先就喜欢在辛勤的劳动了一天以后，围坐在篝火边讲故事和听故事。
用讲故事的方法来做开场，一下子就能抓住学员的注意力，特别是讲学员身边的故事，和他们的工作和生活相关的故事，更能够引起大家的兴趣。
这就要求培训师的兴趣爱好非常广泛，能够结合社会热点的话题和事件来挖掘和组织故事内容，我就曾经用过“汪峰屡次想上头条，结果屡战屡败”的故事来开场，果然大家都对明星八卦表现出明显的兴趣，一个个抻直了脑袋想听。
随着移动互联网时代的来临，微信、微博的蓬勃发展，任何信息的扩散都是几何级的，所以，讲师很容易结合社会热点在第一时间赢得学员的好感，只要你不是那么落伍。
但是，这里有一个问题需要特别注意，当我们在讲明星故事的时候一定要注意自己的措辞，万一一不小心得罪了汪峰的粉丝，结果就十分惨重了。
最安全的做法就是讲自己的故事，有的老师可能会说我没故事，怎么可能没故事呢?你对培训所在城市的印象、课程开发过程中的趣事、接机司机的服务质量、酒店服务人员的接待态度、走进会场的第一感觉，等等，只要你愿意发现，随处都有故事，难点在于你怎么把你的故事和当天授课的内容巧妙的结合起来，如果说培训课程是一顿大餐的话，故事无疑是大餐之前的开胃菜，合适的故事会让人食欲大增，充满期待。
开场方法四：数据开场
讲故事是比较偏感性的培训开场，讲数据则是比较偏理性的培训开场。
用讲数据的方式来开场，能够给学员留下专业、严谨的讲师形象，也能够激发学员的兴趣，因为每一个数据背后都是一个故事。
这样的开场方式需要培训老师对行业有比较深入的了解，既要能够收集到真实有效的行业数据，同时还要能够对这些数据进行专业的分析与解读。
我在给学员培训《门店销售动作分解》这门课程的时候，首先通过提问的方法来问大家，大家觉的我们的成交率高吗?在得到大家否定的回答以后，我开始继续发问“为什么我们的成交率不高?”
这个时候，数据开始发挥作用了，我把顾客第一次进店人数，第一次能够成交的人数，第一次进店没有成交但是留下电话号码的人数，打电话顾客再次来店的人数，再次来店能够购买的人数以及多次跟单最终成交的总人数，一一呈现给大家，学员这个时候忽然发现，自己的客户是在一次次的客户沟通与跟进中流失的，那么他们的兴趣一下子就被提了起来，很想听听在这门课程里面怎样才能做到不让客户流失，有哪些方法能够提高销售成交率，学员注意力自然很快专注到课堂上来了。
开场方法五：随机开场
好课程是磨出来的，一门经典课程不讲个三五百场，很难做到经典，但是天天讲同一门课程，培训师很容易自己觉得厌烦和疲劳。
就像很多朋友经常问我的那样“你每天都讲同一门课，不觉得烦吗?”是的，我也觉得烦，但是因为课程讲得多了课程的价值得到了最大化的提炼，所以落地工具和方法很多，没听过的学员就感觉特别兴奋和喜欢，做培训讲师的最大的乐趣是给客户创造价值，所以我依然乐此不疲。
说自己不烦是假话，但是我会自己找乐子，在这门课程里面经常升级一下里面的案例，甚至调整一下课程的结构，这样讲着讲着，虽然还是原来的课程，其实里面已经有30%—40%的内容跟原来大不相同了。
《门店销售动作分解》这门课程，我曾经尝试过各种各样的开场方法，但是有一次在重庆培训，我随机采用了一次与众不同的开场方法，收到了比较不错的效果。
在开课以前，培训公司的主持人邀请学员以小组为单位进行团队风采展示，结果有一个小组表演了一个叫做《成吉思汗》的舞蹈(相信很多培训公司和培训老师对这个舞蹈都不陌生)，等我上场的时候，我就问大家《成吉思汗》这个舞蹈每个动作都代表什么含义?结果所有的学员都说不知道，为了跳舞而跳舞，知其然不知其所以然。
我果断的.把曾经一名助教教给我的《成吉思汗》这个舞蹈从头到尾跳了一遍，边跳边解释每个动作的含义，学员一下子兴奋了，原来这个舞蹈通过我这样的动作分解，这么好记、好玩、好学。
舞蹈结束，掌声雷动，我的课程也被很自然地引了出来，这就是动作分解的意义和价值。
这是我在所有的开场技巧里面用得最过瘾的一次，不过这种机会真的是可遇不可求，当然也是对老师临场应变能力的一种考验。
千里之行，始于足下，好的课程开场就等于课程成功了一半。
今天草率地写下了开场的五种方法，希望能够抛砖引玉，有更多的老师和培训同行能够参与这个话题的讨论与分享，将我们的培训课程开场环节做得更加有吸引力。
讲师在台上的第一印象象发射火箭一样重要，所以讲师除了在培训前做好充分准备以外，还有一些技巧可以帮助讲师提高开场白的效果。
吸引力一、夸奖你的听众
培训讲师开场白和自我介绍篇十
培训讲师幽默开场白，一个好的讲师开场白能让培训事半功倍，下面带来培训讲师幽默开场白范文，欢迎阅读。
各位优秀的伙伴大家下午好!很高兴有机会和大家一起学习一起成长。首先要感谢我们的####公司给我们这样一个好的机会学习沟通机会。借各位热情的双手对他们的付出表示感谢!谢谢! 最重要的是要感谢你们的到来、因为有你们的到来才会有我们的今天，把掌声送给优秀的你们自己。
谢谢!在坐各位是第一次来听我演讲的请举手给我看一下好吗?好把手放下，居然有这么多的新朋友、我们用掌声对新朋友的到来表示热烈的欢迎 ， 同时也欢迎我们的老朋友 ， 让我们的新朋友和老朋友成为我们一生的好朋友 ， 大家说好不好?(好)
一、夸奖你的听众
夸张观众是一个很有效的方法,但是夸奖必须是真诚的,真实的,一定不要为了夸奖而夸奖,更不能虚假;同时夸奖听众不是迎合,献媚,这种虚假的不真实的夸奖会引起观众的反感.有效的夸张观众的方法是了解当地大风土人情,历史纪录或者很知名度的人物等,一定注意不要用负面的东西作为夸奖的素材.记住.讲正面的可以树立你的正面形象,除非你自己愿意当反面教材.
二、关注听众的反应
关注观众的反应在整个培训过程中都应注意,而一开场就很关注观众可以随时做好调整.始终把观众纳入你的势力之内.及时反馈,一定不要硬梆梆讲那准备好的东西,不管现场情况就搬出来.一定用观众喜欢的方式和内容和他们交流.这要求讲师在做开场白准备时要准备几个备选方案.
三、对听众进行询问
询问是一种拉近双方关系的很好手段,所谓老师平易近人就是这一手段.注意的是,询问时态度要真诚,,在保持姿态的同时不要盛气凌人.某些老师为了确立自己的威信经常会拿学员尤其是第一排的学员开涮,以为自己姿态很高,很有底气,其实是基本尊重观众的礼貌都不懂,这是貌是强大,实则虚弱的表现,让很多人反感,一开场就给人不好的印象.只有弱者才会靠攻击他人获取信心.讲师尊重观众,也会赢得尊重!
同时问题也不能太难,询问的目的是引起重视而不是让学员出丑,除非讲师确定自己的智商比学员都高.所以有这诘难癖好的讲师最适合在精神病院演讲和做培训.
四、修辞性提问
修辞性提问也是一种很好的提升开场白的方式.这种问题不用回答.有很好强调效果,对于你的主题的辅助功能很好.提问题是最让人注意力集中的,而不用回答的问题让观众在注意力集中的同时又能适当的放松.问一些观众感兴趣又与主题相关同时又无须回答的问题吧.
五、夸张的陈述或者数据
夸张的目的是为了引起重视,引出一些比较特殊,引人注目,让人震惊的事实或者数据,能一下子引起观众的重视.尤其是对本次培训主题的重视.但是夸张必须有度,而且引用数据一定是真实的.选择那些特殊的本身就比较有震撼力的事实或者数据.
六、(自己的)成功故事
这不用讲了,很多准大师级的讲师常用的是这点.为什么是准大师,因为真正的大师是不用介绍自己的成功故事的,因为地球人都知道了.刚出道的讲师不敢讲,因为没有成功,所以出道比较久的,有点小成就的,还需要更大提升名气的准大师会用这招.
人们也习惯了这点,也喜欢听成功故事.只是讲自己的成功故事时要注意,第一,要真实.如果造假恰好台下有你的老熟人可能就有点麻烦了.第二,要适度.如果讲他人的成功故事要注意,第一与主题相关;第二,要有真实性和代表性.
七、准备接受听众的挑战
培训既是游戏,更是象一场战斗,现代人习惯性的"pk",同时现在的讲师又很多,学员们可以说是见多识广,可不是象以前那样的容易忽悠的,所以讲师一定要引起充分的重视,从一站上讲台,就告诉自己,战斗开始了.注意力一定要集中,随时准备接受挑战.讲师一旦有"我的地盘我做主"的自我感觉,通常状况是没有人敢来挑战.
如果讲师感觉自己对控场能力不太自信,那末在培训前可以多了解学员的情况,注意几个重点照顾的人物.这类人如果没有处理好,可能会让老师下不了台.如果做好了,会成为讲师最重要的支持者.这类人一般坐在第一排或者最后一派.
某些培训机构在大型点的公开课中会安排一些"无间道",很会配合,甚至专门培训过如何鼓掌,这阵仗有点吓人.很多学员会对此很反感.个人觉得,真实最好.适度为佳!
八、权威理论树权威
为了树立权威,好让培训顺利进行,讲师一开始就可以来一个"下马威",引用某些很权威人士的权威理论来树立权威..这是很多新培训师最常用的方式和技巧.这里要注意,第一,权威人士一定是真的有权威.不要用有争议人物.第二,引用的理论或者话在确保真实的同时没有漏洞和争议.记住,你的台下的有专门想找岔的活跃分子.
国内很多讲师喜欢说"某中国富豪."一夜之间可能就出问题了.讲师如果在一开场就带来争议性的话题,后面的进行就会遇到很大的阻力.类似问题在以后的案例选择中也会专门讲到.所以一般引用某世界级的某某大师,某某世界级的企业家.
九、适当的幽默 .
幽默不是滑稽.这两者很相似,但是不一样,记住,讲师永远都不是小品演员,更不是马戏团的小丑.
好的幽默能一下子活跃气氛,拉近距离,增加吸引力,所以很多讲师会用,尤其是在开场白用,但往往陷入滑稽的陷阱.在台上装腔作调,上蹿下跳,引来哄堂大笑,还以为很受观众欢迎.真正的幽默是让观众捧腹大笑,甚至于满地打滚.真正的幽默是让观众略有思考,然后豁然开朗会心的'微笑.这点在后面讲"运用幽默的力量"还会讲到.
十、声音是最好的武器
声音是上天给培训师最好的武器.一个好的声音本身就来无穷的魅力,尤其是在咱们这个不太重视说话发声的国度,如果是优美的,悦耳的,有磁性,抑仰顿挫,厚实又有穿透力的声音,那观众自然会追随你。
一个好的讲师开场白能让培训事半功倍，也能第一时间打造出自己独特的风格。很多讲师想用幽默的手法来打造属于自己的开场白，也许就是短短的一分钟，影响你学员对整个培训课程的关注和兴趣，对培训讲师要求也增加了。
制作讲师培训幽默开场白需要讲师对自己非常的自信，才能在面容和肢体上表现良好的精神气。如果能用幽默的方式带出自己的名字或经历，效果会更加的好。幽默开场白不一定要求字数特别的多，但一定要精练、流畅等。
下面给大家介绍一下简单的例子，比如我是公司的讲师，去年夏天从早上天气就非常的炎热，温度特别的高，然后我就借鉴今天的天气做来讲师培训幽默开场白了。
各位，大家早上好，欢迎您来到我们xxx公司。今天的天气呢，阳光明媚，温度非常的炎热，祝愿各位每天心情像今天的阳光一样，永远开心明媚!对待生活、工作、学习像今天的温度一样，永远激情澎湃!......(我的声音音调逐渐高上去)这时，我发现很多学员露出了微笑，现场变得轻松，拉近了与学员的心理距离，我就从容的展开了课题。
当然讲师培训幽默开场白也是分场合的，有些场合不适合，需要自己看情况来定了。比如：不好意思，各位，你们来错地方了，今天的演讲取消了;我想并不需要演讲，需要的是真心的沟通，那么，真心的沟通就开始了。
也有一些讲师会利用反嘲的手法来表现不同风格的幽默，也能起到很好的效果。比如：感谢大家用超长的忍耐力，怜悯的目光，还有美好的同情心，欣赏这一帮精神病的表演。我们团里的演员都是精神病，就我比他们正常，因为我刚吃完药。
也有的人会这么说也能给人带来深刻的印象，比如：我也不会说啥，大家别看我外表，我长得有点意外，出吓你们，也不是我的本意，我先向你们说声对不起!我师傅说了你们是主、是上帝，对我们很重要，特别的重要。你们学好，老板才会好，老板好了，你们工资也长了。
别管是讲师培训幽默开场白还是其他的精彩开场白，我们最终的目的，就是吸引住培训学员们的注意力，提高我们的培训效果。从另一方面，也为了打造自己的形象演讲，为后续的培训作充分的准备。
培训讲师开场白和自我介绍篇十一
各位领导、各位学员，大家上午好！欢迎大家来到《xx》课堂。
我叫xx，是xx管理咨询培训公司的专职领导力培训师，也是《xx》课程的创始者。
俗话说，礼多人不怪，下半句是怎么说的呢？是享誉海内外；上台刚认识，见面先鞠躬，掌声不响亮，鼓掌到天亮。
自从我选择入这行来，我的老母亲有交代：做人要朴实，工作要踏实，讲课道理要大，选择案例要小。培训要激动，课后要行动。平日多听领导说的话，为人厚道，祖国处处是亲人。
在此，我再次向在座的人说：“亲人们，大家一切都好吧！”“大声一点好吗？”
虽然本人长的不够养眼，但我说的话养神，绝对不会让在座的各位产生审美疲劳。
（动作：要掌声鼓励），“大家鼓掌鼓励一下，”待掌声停，又说到：“再大声一点好吗？”
（顿一下，然后继续介绍：）。
“我很高兴来到这儿！真是太高兴了！”
快速绕教室走一圈，边走边问：“如果你现在不在这儿，你会在做什么不情愿的事情呢？”（持续流畅地进行）。
在今后的几天，我们大家要互相配合，我要百分之百的真诚，努力地去传授，大家也要积极地学，好吗？大声一点，给我一个保证，再大声一点。
学习是严肃的事情，为了保证学习效果，现在颁布三条纪律：
各位亲爱的`朋友们：
大家早上好！
很高兴今天能和大家相聚在这里，和大家认识，让我们在这里共同学习，共同成长，共同进步，也非常荣幸能来到这里跟大家沟通交流和分享一些心得体会，当然我们不得不感谢我们公司的董事长，感谢xx董，因为有他的认可、支持和安排，才有我们今天见面的机会，他给我们提供了一次见面的机会，更给我们提供了一次学习和成长的机会，我想请问大家，做人需不需要有一颗感恩的心？那你们觉得应该用什么样的掌声来感谢董事长为我们的付出呢？哇，显然你们给老板的掌声比给我的更热烈，我一听就听出来啦，蛮现实的呀！同时也非常感谢大家提供这样一个平台让我有机会能站在这里为大家的成长以及我们的企业的发展助上那么一点微薄之力。
培训讲师开场白和自我介绍篇十二
小编为您整理了关于培训讲师开场白台词，希望对您有帮助，想了解更多请继续关注小编为您带来的整理。
我在做培训的时候开场白有几种方式，其中一种是透过问句的形式，有次针对一百多人的团队讲课时，我发现我被介绍上场时，现场听众情绪状态并没有达到理想状态，当然对我也不够了解，于是我经过简单而富有激情的问候以后，而且是很快取得下面听众的呼应，马上我就抛个问题给我的听众了：请问各位亲爱的伙伴，今天是个什么特殊的日子呢?我一问完，大家思路马上被引导去想今天是什么日子，可当天并不是什么样节日，有的说是不是谁生日，有的说是不是冬至，有的说是第一次听你讲课，等等各种有趣猜想，气氛逐级升温，我不断点头微笑附和，最后我看时机已到，于是我方面语速告诉我的听众：各位伙伴，你们回答的都很好，而我~要告诉你的是，今天是你人生当中从来没有经历过的~全新的一天，同意吗?台下伙伴听完以后豁然开朗，全场大笑，我马上接上去：所以各位我们应该给我们全新的一天，热烈掌声鼓励一下!于是大家开心积极，精神百倍认真聆听我下面的分享!
培训师开场白
各位优秀的伙伴大家下午好!很高兴有机会和大家一起学习一起成长。
首先要感谢我们的公司给我们这样一个好的机会学习沟通。
借各位热情的双手对他们的付出表示感谢!谢谢! 最重要的是要感谢你们的到来、因为有你们的到来才会有我们的今天，把掌声送给优秀的你们自己。
大家以为我会怎么样其实也不怎么样，首先是海拔不高165cm的高度，但也不要太失望，据目前最新科学调查这个高度是目前地球最适合生存的高度，大家要不要给我这个最适合的高度热烈的掌声鼓励一下?谢谢!在坐各位是第一次来听我演讲的请举手给我看一下好吗?好 把手放下，居然有这么多的新朋友、我们用掌声对新朋友的到来表示热烈的欢迎、同时也欢迎我们的老朋友、让我们的新朋友和老朋友成为我们一生的好朋友、大家说好不好?(好)
讲师在台上的第一印象象发射火箭一样重要,所以讲师除了在培训前做好充分准备以外,还有一些技巧可以帮助讲师提高开场白的效果:
一、夸奖你的听众
众不是迎合,献媚,这种虚假的不真实的夸奖会引起观众的反感.有效的夸张观众的方法是了解当地大风土人情,历史纪录或者很知名度的人物等,一定注意不要用负面的东西作为夸奖的素材.记住.讲正面的可以树立你的正面形象,除非你自己愿意当反面教材.
二、关注听众的反应
关注观众的反应在整个培训过程中都应注意,而一开场就很关注观众可以随时做好调整.始终把观众纳入你的势力之内.及时反馈,一定不要硬梆梆讲那准备好的东西,不管现场情况就搬出来.一定用观众喜欢的方式和内容和他们交流.这要求讲师在做开场白准备时要准备几个备选方案.
三、对听众进行询问
询问是一种拉近双方关系的很好手段,所谓老师平易近人就是这一手段.注意的是,询问时态度要真诚,,在保持姿态的同时不要盛气凌人.某些老师为了确立自己的威信经常会拿学员尤其是第一排的学员开涮,以为自己姿态很高,很有底气,其实是基本尊重观众的礼貌都不懂,这是貌是强大,实则虚弱的表现,让很多人反感,一开场就给人不好的印象.只有弱者才会靠攻击他人获取信心.讲师尊重观众,也会赢得尊重!
有这诘难癖好的讲师最适合在精神病院演讲和做培训.
四、修辞性提问
修辞性提问也是一种很好的提升开场白的方式.这种问题不用回答.有很好强调效果,对于你的主题的辅助功能很好.提问题是最让人注意力集中的,而不用回答的问题让观众在注意力集中的同时又能适当的放松.问一些观众感兴趣又与主题相关同时又无须回答的问题吧.
五、夸张的陈述或者数据 “.营销魔法师王最常用的”
夸张的目的是为了引起重视,引出一些比较特殊,引人注目,让人震惊的事实或者数据,能一下子引起观众的重视.尤其是对本次培训主题的重视.但是夸张必须有度,而且引用数据一定是真实的.选择那些特殊的本身就比较有震撼力的事实或者数据.
六、(自己的)成功故事
讲他人的成功故事要注意,第一与主题相关;第二,要有真实性和代表性.
七、准备接受听众的挑战
培训既是游戏,更是象一场战斗,现代人习惯性的"pk",同时现在的讲师又很多,学员们可以说是见多识广,可不是象以前那样的容易忽悠的,所以讲师一定要引起充分的重视,从一站上讲台,就告诉自己,战斗开始了.注意力一定要集中,随时准备接受挑战.讲师一旦有"我的地盘我做主"的自我感觉,通常状况是没有人敢来挑战.
如果讲师感觉自己对控场能力不太自信,那末在培训前可以多了解学员的情况,注意几个重点照顾的人物.这类人如果没有处理好,可能会让老师下不了台.如果做好了,会成为讲师最重要的支持者.这类人一般坐在第一排或者最后一派.
某些培训机构在大型点的公开课中会安排一些"无间道",很会配合,甚至专门培训过如何鼓掌,这阵仗有点吓人.很多学员会对此很反感.个人觉得,真实最好.适度为佳!
八、权威理论树权威
引用的理论或者话在确保真实的同时没有漏洞和争议.记住,你的台下的'有专门想找岔的活跃分子.
国内很多讲师喜欢说"某中国富豪."一夜之间可能就出问题了.讲师如果在一开场就带来争议性的话题,后面的进行就会遇到很大的阻力.类似问题在以后的案例选择中也会专门讲到.所以一般引用某世界级的某某大师,某某世界级的企业家.
九、适当的幽默 “.营销魔法师王其老师最赞赏的”
幽默不是滑稽.这两者很相似,但是不一样,记住,讲师永远都不是小品演员,更不是马戏团的小丑.
好的幽默能一下子活跃气氛,拉近距离,增加吸引力,所以很多讲师会用,尤其是在开场白用,但往往陷入滑稽的陷阱.在台上装腔作调,上蹿下跳,引来哄堂大笑,还以为很受观众欢迎.真正的幽默是让观众捧腹大笑,甚至于满地打滚.真正的幽默是让观众略有思考,然后豁然开朗会心的微笑.这点在后面讲"运用幽默的力量"还会讲到.
十、声音是最好的武器
声音是上天给培训师最好的武器.一个好的声音本身就来无穷的魅力,尤其是在咱们这个不太重视说话发声的国度,如果是优美的,悦耳的,有磁性,抑仰顿挫,厚实又有穿透力的声音,那观众自然会追随你。
一、夸奖你的听众
夸张观众是一个很有效的方法,但是夸奖必须是真诚的,真实的,一定不要为了夸奖而夸奖,更不能虚假;同时夸奖听众不是迎合,献媚,这种虚假的不真实的夸奖会引起观众的反感.有效的夸张观众的方法是了解当地大风土人情,历史纪录或者很知名度的人物等,一定注意不要用负面的东西作为夸奖的素材.记住.讲正面的可以树立你的正面形象,除非你自己愿意当反面教材.
二、关注听众的反应
关注观众的反应在整个培训过程中都应注意,而一开场就很关注观众可以随时做好调整.始终把观众纳入你的势力之内.及时反馈,一定不要硬梆梆讲那准备好的东西,不管现场情况就搬出来.一定用观众喜欢的方式和内容和他们交流.这要求讲师在做开场白准备时要准备几个备选方案.
三、对听众进行询问
询问是一种拉近双方关系的很好手段,所谓老师平易近人就是这一手段.注意的是,询问时态度要真诚,,在保持姿态的同时不要盛气凌人.某些老师为了确立自己的威信经常会拿学员尤其是第一排的学员开涮,以为自己姿态很高,很有底气,其实是基本尊重观众的礼貌都不懂,这是貌是强大,实则虚弱的表现,让很多人反感,一开场就给人不好的印象.只有弱者才会靠攻击他人获取信心.讲师尊重观众,也会赢得尊重!
同时问题也不能太难,询问的目的是引起重视而不是让学员出丑,除非讲师确定自己的智商比学员都高.所以有这诘难癖好的讲师最适合在精神病院演讲和做培训.
四、修辞性提问
修辞性提问也是一种很好的提升开场白的方式.这种问题不用回答.有很好强调效果,对于你的主题的辅助功能很好.提问题是最让人注意力集中的,而不用回答的问题让观众在注意力集中的同时又能适当的放松.问一些观众感兴趣又与主题相关同时又无须回答的问题吧.
五、夸张的陈述或者数据
夸张的目的是为了引起重视,引出一些比较特殊,引人注目,让人震惊的事实或者数据,能一下子引起观众的重视.尤其是对本次培训主题的重视.但是夸张必须有度,而且引用数据一定是真实的.选择那些特殊的本身就比较有震撼力的事实或者数据.
六、(自己的)成功故事
这不用讲了,很多准大师级的讲师常用的是这点.为什么是准大师,因为真正的大师是不用介绍自己的成功故事的,因为地球人都知道了.刚出道的讲师不敢讲,因为没有成功,所以出道比较久的,有点小成就的,还需要更大提升名气的准大师会用这招.人们也习惯了这点,也喜欢听成功故事.只是讲自己的成功故事时要注意,第一,要真实.如果造假恰好台下有你的老熟人可能就有点麻烦了.第二,要适度.如果讲他人的成功故事要注意,第一与主题相关;第二,要有真实性和代表性.
七、准备接受听众的挑战
培训既是游戏,更是象一场战斗,现代人习惯性的"pk",同时现在的讲师又很多,学员们可以说是见多识广,可不是象以前那样的容易忽悠的,所以讲师一定要引起充分的重视,从一站上讲台,就告诉自己,战斗开始了.注意力一定要集中,随时准备接受挑战.讲师一旦有"我的地盘我做主"的自我感觉,通常状况是没有人敢来挑战.
如果讲师感觉自己对控场能力不太自信,那末在培训前可以多了解学员的情况,注意几个重点照顾的人物.这类人如果没有处理好,可能会让老师下不了台.如果做好了,会成为讲师最重要的支持者.这类人一般坐在第一排或者最后一派.
某些培训机构在大型点的公开课中会安排一些"无间道",很会配合,甚至专门培训过如何鼓掌,这阵仗有点吓人.很多学员会对此很反感.个人觉得,真实最好.适度为佳!
八、权威理论树权威
为了树立权威,好让培训顺利进行,讲师一开始就可以来一个"下马威",引用某些很权威人士的权威理论来树立权威..这是很多新培训师最常用的方式和技巧.这里要注意,第一,权威人士一定是真的有权威.不要用有争议人物.第二,引用的理论或者话在确保真实的同时没有漏洞和争议.记住,你的台下的有专门想找岔的活跃分子.
国内很多讲师喜欢说"某中国富豪."一夜之间可能就出问题了.讲师如果在一开场就带来争议性的话题,后面的进行就会遇到很大的阻力.类似问题在以后的案例选择中也会专门讲到.所以一般引用某世界级的某某大师,某某世界级的企业家.
九、适当的幽默 .
幽默不是滑稽.这两者很相似,但是不一样,记住,讲师永远都不是小品演员,更不是马戏团的小丑.
好的幽默能一下子活跃气氛,拉近距离,增加吸引力,所以很多讲师会用,尤其是在开场白用,但往往陷入滑稽的陷阱.在台上装腔作调,上蹿下跳,引来哄堂大笑,还以为很受观众欢迎.真正的幽默是让观众捧腹大笑,甚至于满地打滚.真正的幽默是让观众略有思考,然后豁然开朗会心的微笑.这点在后面讲"运用幽默的力量"还会讲到.
十、声音是最好的武器
声音是上天给培训师最好的武器.一个好的声音本身就来无穷的魅力,尤其是在咱们这个不太重视说话发声的国度,如果是优美的,悦耳的,有磁性,抑仰顿挫,厚实又有穿透力的声音,那观众自然会追随你。
培训讲师开场白和自我介绍篇十三
各位，大家早上好，欢迎您来到我们xxx公司。今天的天气呢，阳光明媚，温度非常的炎热，祝愿各位每天心情像今天的阳光一样，永远开心明媚！
对待生活、工作、学习像今天的温度一样，永远激情澎湃！……（声音音调逐渐高上去）这时，就会发现很多学员露出了微笑，现场变得轻松，拉近了与学员的.心理距离，接着就从容地的展开了课题。
培训讲师开场白和自我介绍篇十四
“这个现象我发现很久了，为什么大家都愿意坐在后面呢?我想这大概是中国人的本性吧。在这里，我首先讲一个故事吧”。(是撒切尔夫人永远做前排的故事，详见下面)讲完故事后，然后美容讲师可以用高昂的声调说：“永远坐在前排是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想，而没有采取具体行动。那么现在在座的各位，有没有想坐前排，并且愿以自己的行动真正的做到前排来呢?!”
