每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我爱读书手抄报篇一
一年级时的我，是个对课本和学习没有太大兴趣的学生。直到某一天，老师带我们去图书馆，我才发现了读书的乐趣。一进图书馆，那里摆满了各种各样的书籍，迎面而来的是一股淡淡的书香味。我情不自禁地走进书架前，悄悄地翻开了一本关于小动物的书。书上有着生动的插图和有趣的故事，读完了一本又一本，我仿佛融入了每个故事当中，感受到了从书本里带来的快乐。
第二段开阔视野。
随着阅读量的增加，我发现自己的视野也在逐渐扩大。读书不仅带给我快乐，还能让我了解到很多以前不知道的知识。我读了许多国内外名家的名著，了解了古代和现代的人文社会，了解了不同国家的风土人情。通过阅读，我增加了很多的知识，也对世界更加充满好奇。
第三段培养阅读习惯。
通过一年级的阅读经历，我养成了每天阅读的习惯。每天放学回家后，我总是拿出自己喜欢的一本书，沉浸其中。有时候，我也会跟爸爸妈妈一起读书，我们会坐在一起互相分享读书中的感想。阅读不仅带给我快乐，也增进了我与家人之间的交流和沟通。
第四段提高语言表达能力。
阅读让我逐渐养成了良好的语言表达能力。平时，我总喜欢背诵一些优秀的文章，并且在日记中记录下自己的生活感悟。这不仅增强了我的写作能力，还帮助我更好地从书本中学到知识，并将其应用到实际生活中。阅读还提高了我的朗读能力，通过大声朗读能更好地理解文章的意义，也能让自己更流利地表达感受和观点。
第五段塑造良好的人生态度。
通过一年级的阅读，我越发明白了人生的真谛。有些故事告诉我，只要我有勇气和梦想，就能克服困难，实现自己的目标。有些故事告诉我，要珍惜身边的每一个人，要乐观向上，要关心他人。有些故事告诉我，要有责任感，要为社会贡献自己的力量。这些故事浸润在我的心灵深处，塑造了我积极向上、乐观向上的人生态度。
通过一年级的阅读经历，我发现了读书的乐趣，开阔了视野，养成了阅读习惯，提高了语言表达能力，并塑造了良好的人生态度。读书不仅带给了我快乐，也让我在成长的道路上更加坚定地前行。我相信，只要我保持对书的热爱，读书将成为我人生中最好的朋友，陪伴我一直走下去。
我爱读书手抄报篇二
我在一年级的时候曾经看过一句名言“书籍是打开心灵的一把金钥匙，从书籍中汲取知识和力量，是人一生中必不可少的”，刚开始我还不能理解这句话的含义，随着年龄的增长和知识的增多，我渐渐明白了这句话的道理。
等幼儿书籍开始阅读，随着年龄的增长，我喜爱看的书越来越多，慢慢地学会了阅读一些文学类的书籍，就连爸爸书柜里的《十大败类》等我都爱不释手。
我非常喜欢读书，书是我最好的朋友，我觉得读一本书就像推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。当我在家一个人觉得无聊的时候，都会到书房拿起一本故事书津津有味地读起来。在读书当中，常遇到动人的情节、优美的句子和好词好句，有时遇到不理解的词我就采用“读书百遍，其义自见”的方法，多读多思考，有时还向爸爸妈妈请教。
书籍增长了我的学问，读书让我拥有无穷的快乐。！
我爱读书手抄报篇三
合阳，这是一个美丽而宁静的小县城，位于陕西省汉中市，有着悠久的历史和文化底蕴。在我第一次来到这里时，我被合阳的独特之处所吸引。尤其是合阳的图书馆，它是我心中最美的地方。每一次走进这个藏书丰富、环境幽雅的馆内，我都能感受到一种对知识的饥渴和热爱。
第二段：合阳图书馆的特色。
合阳图书馆不仅仅是个藏书丰富的地方，更是一个智慧和文化交流的场所。图书馆内设有各种读书活动，包括读书分享会、作文比赛等，这些活动不仅能够增加读者之间的交流与互动，还可以提高我们的阅读水平和写作能力。此外，图书馆还提供了免费的电子阅览室，使读者可以通过网络阅读各种电子图书和期刊，这大大拓展了我们的阅读资源。
第三段：我与合阳图书馆的经历。
在我进入大学后，我开始有更多时间去图书馆阅读。我还加入了图书馆的读书俱乐部，与其他热爱读书的同学分享读书心得。在这里，我结识了很多志同道合的朋友，并且通过他们的推荐，我接触了更多不同类型的书籍。在读书的过程中，我不仅扩大了自己的知识面，而且养成了良好的读书习惯。我相信，这些都将对我未来的发展产生积极的影响。
合阳的读书氛围让我深感启迪。在这里，我看到了很多热爱读书的人，他们或在角落里专注地读书，或在书架前仔细挑选感兴趣的书籍。这种读书的氛围是如此浓厚，让人不由自主地加入其中。也正是这种氛围，激发了我的求知欲望，让我更加热爱读书。在这里，我可以从书中汲取智慧和力量，让自己不断成长。
第五段：合阳图书馆的启示与展望。
作为一个读书者，合阳图书馆给了我很多启示。在这里，我明白了读书的价值和意义所在。读书不仅仅是为了获得知识，更是为了修养自己的情操和提升自己的素质。同时，我也意识到，要想让自己成为一个有知识、有担当的人，首先要从读书开始。未来，我希望能够继续走进图书馆，品味书中的智慧，汲取其中的营养。同时，我也希望能够通过读书，将自己的成长与进步带给更多的人。
总结：合阳的图书馆是我成长道路上的一座重要驿站，它深深地熏陶了我的情操，激发了我追求知识的欲望。通过与书香沐浴的日子，我不仅拓宽了自己的视野，提高了自己的能力，还收获了人生的真义。在我心中，合阳图书馆将永远是我追求知识和启发智慧的圣地。
我爱读书手抄报篇四
书，只有带着文字的一些纸，上面画着一些图画和有趣的封面，别看它构造极其简单，但它总是让我爱不释手，。
小时候，不认识几个字，我只会看书上的图画和漫画，记得刚上二、三年级的是时候，我迷上童话故事，借同学的故事书看读《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪，也为继母的恶毒而充满了憎恨。读《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智，勇敢面服得五体投地…..那些动人的故事，一伴随着我成长。
随着年级的逐渐升高，认识的字地越来越多了，渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了，对作文书产生了新鲜感，这个想法从我脑中出现后，我就想方设法得到它。有一天，我向爸爸索要作文书，爸爸不肯给我买，但是我在软磨硬泡下，爸爸招架不住了，给我买了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来，作业看也不看，爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了？这样，书我先没收，你必须写完作业才能看书，我虽然嘴上答应了，可是心里有千百个不愿意，自从这以后，我就拼了命的写作业，写了一整天，终于写完了，写完之后的第一件事就是向爸爸要书，爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读，毫不夸张的说我吃饭的时候看着书，上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡，每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上，这本书我读了一遍又一遍，每读一遍都会有不同的收独获。
我爱读书手抄报篇五
首先，作为一个热爱中国文化的人，我对汉字的爱是很深刻的。从小学起，每天都必须学习汉字，但当时我并不太重视它们。直到后来，我开始对古代文化和历史更加感兴趣，并深入了解汉字的来历和演变，才真正认识到汉字的重要性。汉字是我们中华文化的宝贵遗产，它不仅是一种表达方式，更是一种思想启迪。
其次，学习汉字需要有耐心和毅力。初学者可能会觉得汉字很难、很费劲，甚至可能会想要放弃。但是，只有通过不断地练习和巩固，才能慢慢掌握汉字的规律和特点。正如一句古语所说：“书到用时方恨少”，只有真正掌握了汉字，才能更好地享受中华文化带来的乐趣。
第三，在学习汉字的过程中，我也体会到了它的美妙。汉字的构造和意义，往往与物体、动作和情感有着直接的联系，它们有时候会让人联想到一幅幅美丽的图画。举个例子，汉字“鱼”，形似鱼形，寓意着豁达、生气勃勃；而汉字“心”，象征着人的内心，体现出深情和宁静。汉字的精美和优美，体现了中华民族的智慧和审美观。
接下来，学习汉字的过程也是一种深入了解中华文化的过程。汉字不仅是一种符号，更是一种文化象征。每一个汉字都有着悠久的历史背景和文化底蕴，给我们爱好中华文化的人提供了广阔的学习空间。通过学习汉字，我们可以更好地了解中华文化的精髓和内涵。在汉字中感受到的中华文化之美，也让我更加热爱这片古老而又神奇的土地。
最后，我认为学习汉字也是一种生活乐趣。现在，许多人追求的是快节奏的生活和方便快捷的交流方式，但学习汉字则可以使我们的生活变得更加丰富多彩。通过阅读汉字中的经典文学作品、品味历史故事、体验中国传统文化，我们可以给生活带来更多的乐趣和意义。
总之，学习汉字对我来说，不仅是一种能力和技能的提升，更是一种心灵的启迪。从我自己的学习经验来看，学习汉字需要的不仅是耐心和毅力，也需要对中华文化和历史有着深刻的热爱和理解。同时，学习汉字也是一种生活的乐趣和文化的享受。我希望，在未来的日子里，我们能够更加重视汉字的学习和传承，让中华文化的精髓得到更好的传承和发扬。
我爱读书手抄报篇六
书，一种有趣的东西。书，一个给我快乐的伙伴；书，一位辅助我登上知识最高峰的良师；书，一泓给了我清新的泉水；书，一把开启知识大门的钥匙……这些比喻都可以形容这至高无上的精神食粮——书！
悠悠古诗词，情面如水柔。在“举杯邀明月”中同李白一起思念家乡；在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中体验人生之价值；在“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中，体会思乡之情的凄苦。在古诗词中，诗人的喜怒哀乐，多愁善感，让我有了深深的感悟。书让我长大，书让我历事。
总而言之，言而总之，书是人类的营养品，！
我爱读书手抄报篇七
自古以来，读书便是人类获取知识的重要方式之一。我也深知读书对于自己的成长和提升有着不可替代的作用。因此，每月一事规划中，我将“每月一事我爱读书”列为固定计划之一。经过一段时间的坚持，我深刻地体会到了读书的力量。
第二段：读书带来的智慧。
读书能够为我们带来长远的智慧。不同的书籍涵盖了不同的领域和主题，可以从各个角度帮助我们拓宽视野，提升思维深度，培养判断力和分析能力。对我而言，读完经典名著《红楼梦》，我在情感上得到了充分的磨砺，同时也学会了择友的智慧，从而更加全面地了解人性和情感，提高了自己的思考能力。
第三段：读书带来的启示。
读书不仅可以带来智慧，也能带来启示，让我们拥有更加积极的人生信念。一本好的书籍的价值不只在于知识的传递，更在于它所传递的思想、情感和价值观。通过读书，我们可以从优秀的思想家、文学家、历史剖析者、哲学家的著作中，汲取到他们的心得体会，潜移默化地影响我们的思想、观念、行为、操守。如同读完哈佛教授克里斯托弗·盖迪的治愈力量书籍《止痛药智慧》，我从中领悟到正念的重要性，本着谦逊、感恩和善良的态度，从而更加深刻地理解人生的意义。
第四段：读书带来的安慰。
读书还能带来安慰，让我们在生命的某一个角落找到温暖。人类的内心是善良的，同时也容易受到外界的影响而受伤害。而读书，则是一种很好的精神港湾。好的书籍能够带给我们心灵的抚慰和平静，使我们能够安静思考、面对困境和疾病，平静地等待生命的下一个转折。比如我读过的《月亮与六便士》，尽管主人公的故事令人心痛，但他对于艺术的热爱和奉献，让我理解了一种人生的追求方向，用六便士来换取内心的宁静和自由，一个字，美妙！
第五段：总结全文。
总之，读书是一种不可替代的内外在提升方式，它给我们带来了智慧、启示、安慰，让我们的生活变得更加丰富和有意义。每月一事我爱读书已经成为我的日常习惯之一，既是一种锻炼，也是一种享受。希望更多年轻人也能够加入阅读的行列，不仅满足自己的精神和智力需求，也能够对社会和世界做出积极贡献。
我爱读书手抄报篇八
“书是人类进步的阶梯”“读好书就像是和高尚的人谈话”这些关于书的名言警句，我从小听到大虽没真真切切感觉到书有如此大的作用，但也仍从书中收获不少乐趣读书可以开拓我们的视野，陶冶我们的情操读书能使我们空洞的心灵变得充实起来。
每每在书上，在网上看到别人写的优美的文章，总会无比感叹别人怎么就能写出如此生动的文字呢！也总幻想自己也有如此满腹经纶的才华，也会尝试用华丽的辞藻去编撰优美的篇章可每次绞尽脑汁、搜肠刮肚，也不过才挤牙膏似的写出几句平淡无奇的话语直到我看到这么一句话：简单朴实的语言才能表达最真挚的情感是的，一个人感情的真情流露，自然而然就能写出动人的诗篇我是一个爱读书的人吗？我说我是可也只爱看言情、幽默的小说，对于有着长篇大论的议论文，我总觉得寡淡无味，对于充满诗情画意的抒情文又觉得无法体会作者的心境不过也还是想读个一两本，在大家谈论自己读过哪些有深度的作品时，也能说出一二，让人觉得你是一个有内涵有气质的美女子写到这儿，自己也不禁莞尔一笑，笑自己的虚伪，也笑自己的诚实可爱。
“身临其境”这个词用在我看书的时候尤为合适我会随着书中搞笑滑稽的内容而大笑不止，也会随着内容的凄惨而泪流满面，而我就喜欢这样的感觉，尽情享受，尽情释放。
书，是人类的朋友。只有你找到自己志同道合的“朋友”，你才能与它随心所欲的交流。去吧！去寻找你心中的它吧！
我爱读书手抄报篇九
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。于我而言，书是知识的源泉，我成长路上的好伙伴。书像一艘神奇的飞船，带领着我在辽阔无垠的宇宙中探索美丽的世界。我爱读书，书让我受益匪浅。
从我三四岁起，妈妈每天都会给我讲故事，一个个生动有趣的童话故事，让我百听不厌，回味无穷。我认识了《白雪公主》里美丽善良的白雪公主，为聪明的小矮人鼓掌；我渴望拥有《阿拉丁》中的那盏神灯，擦一下神灯，就能满足我三个愿望；我为《卖火柴的小女孩》中的小姑娘而伤心难过，很想穿梭到安徒生的童话世界里，送给小女孩一件大衣。
上小学后，我开始认字了，更热爱读书了。我最爱去的地方是图书馆，一进去就不想再出来，仿佛置身于书的海洋，游得畅快淋漓。有一次，我正在图书馆如痴如醉地“游泳”，妈妈说很晚了，催我回家。我念念不舍地放下手中的《哈利波特》，轻轻地抚摸着封面，又不知不觉拿了起来，重新看起来。妈妈又催我了，我只好边往外走边看，准备在出门时才还书，心想：“哪怕和哈利波特多待一分钟也好呀！”就在我看得津津有味时，突然脚踩到一个不平整的地方，我和《哈利波特》一起摔了个“书啃泥”。妈妈见我这样爱不释手，答应我再看半小时，我高兴极了，忍着腿痛一骨碌爬起来继续看书，这一跤摔得可真值啊！
我渐渐长大了，看的书也发生了变化。从原来充满幻想的.童话书，逐渐变成了富有深意的文学作品，也很喜欢读诗歌和散文。今年暑假我计划读完《上下五千年》、《三国演义》、《草房子》，每一本书都是我精挑细选出来的，它们都是我收藏的珍宝。
我爱读书，爱它的丰富多彩，爱它的意味深长，爱它的满腹经纶。正如高尔基所说——“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。
我爱读书手抄报篇十
我的人生道路上，书是不可缺少的亲密伙伴。在我看来，书正如莎士比亚所言：“书籍是全世界的营养品”。
从爸妈给我订阅儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。每当手上有新书时，我会抱着新书，如饥似渴得像一匹恶狼，一页、二页，不停地啃下去，如痴如醉。我曾经多次一个人关在家里，静静的沉浸于书的.海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返，每当闹钟响起，抬头一看，已经读了大半天。
有时，书中精彩的情节，常常让我废寝忘食。当主人公胜利时，我会高兴得手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的欢笑表情；读到悲伤时，我会气得直跺脚，接着眼泪像断了线的珠子，“吧嗒吧嗒”的落下来；读到幽默时，我会开怀大笑。
常常正当我读的津津有味时连妈妈叫我吃饭也不知道因此妈妈经常大吼一声“吃饭去！”
像我这样，一见到书就迫不及待地去读，在同龄的孩子中恐怕少见。我读书的速度很快，一本书有时两三天就读完了，甚至一天也能读一本，因此，我家的书柜装满了书。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“读书破万卷，下笔如有神”。正因如此，我的作文在班里名列前茅，经常受到老师的鼓励和同学的羡慕，还有20多篇作文在全国刊物发表。但我认为这还不算优秀，因为知识是无穷的，学习是不断积累知识的过程。
书陪我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长，书是知识的海洋，是人类进步的阶梯，是放飞梦想的翅膀。，我愿做一名可爱的小书虫。
我爱读书手抄报篇十一
手捧一本好书，无人打扰，坐在椅子上，或清晨或日暮，放飞思想的信鸽，让心情与清风共舞。此时端详椅子中的我，像一个活生生的雕塑。读到伤心处我会泪花飞溅；读到欢悦处，我会不由自主的笑起来，心情像快乐的小鸟；读到精彩处愈是不可放过，会拍案叫起，连声叫好。
从我第一次接触书起，我就与书结下了不解之缘。我看的书的种类可多了，上知天文，下知地理，只要是好书，拿来就看。由于我的小房间里全是书，每当走进房间，我仿佛置身于一个书的海洋。我特别爱看书，常常做了一会儿作业，手里就多了一本书，津津有味地“啃”着，作业则抛到了脑后。每当我飘飘欲仙时，老妈已“幽灵”般站在我身后，用“地雷式”的声音把我炸醒，随即没收我的书。不过，用不着担心，我的书多着呢！这不“幽灵”刚刚离去，我又去“啃”另一本书。因为我通常一“啃”就是一个多小时，丝毫不觉得疲倦，所以作业总是来不及做。为这事老妈不知批评过我多少回了。不过即使这样，我对书的热情依然不减，反而对书是更加痴迷了。
正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”读书自有读书乐！
我爱读书手抄报篇十二
读书，是我的一大爱好，没有任何课外活动比得上看书了，“读万卷书，行万里路。”我差不多也行了一千多里路了。
“读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、名胜古迹、深林幽谷、奇花异卉。”我觉得这句话一点儿都没有错，我读《海底两万里》，发现了著名的海底森林“克里波里克斯岛。”看《自然界大事件》，我仿佛来到了人类灾难之源——多巴火山。每当这时，我就感到自己在知识的海洋中畅游，有种“渺沧海之一栗，寄蜉蝣于天地的感觉”
我很喜欢读动物小说，因为动物小说比其他小说更有吸引力。动物作家曹文轩说：“因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的.表象，可以毫无遮掩的直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。”就像他写的《暮色》，所有豺都等侯豺王发令才肯行动。《象冢》中母象巴娅放弃情爱而成全母爱。这一个个动人的故事表现出人类社会中的丑陋。
“生活里面没有书籍，就像没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”这句话就是说，书是每个人生活中必不可少的东西。看书多的人，生活很丰富多彩，智慧出众，阳光充足，还有双有力的翅膀，让我们在书海中遨游，采颉每一个珍贵的宝贝吧！
我爱读书手抄报篇十三
因为它能够让我了解历史却不必回到过去；能够让我领略世界各地的迷人风光却不必亲临其境；能够让我感受茫茫宇宙的神奇却不必拘泥于事必躬亲……。
虽然说不上魂牵梦绕但也算得上痴迷其中。老爸在我眼中算得上一个书迷闲暇的时候最多的消遣就是看书而且常常到深夜。或许是受老爸的熏陶吧老妈说我不大点的时候起就喜欢跑去翻老爸的书桌经常把书扔了一地自得其乐的坐在其中不哭也不闹。等到识字之后老爸的书桌更成了我打发时光的乐园而我也在不断的读书中切身感受到了乐趣。
歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”对此我深信不疑，事实证明读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非；读一本好书使我们可以顿悟人生的真谛，找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”说的便是读书可以使人眼界开阔、知识广博的道理。
但是我不愿意读死书。读书虽然可以增长见闻但是常言道：尽信书则不如无书。我们在读书的时候应该时刻保持着清醒的头脑学会独立思考遇到问题多问几个为什么否则便成了读死书。而读死书的危害很多时候甚至要远远大于不读书。“纸上谈兵”的故事想必没有人会感到陌生。按理说从小熟读兵书的赵括具备了理论的基础他的父亲又是名将赵奢先天上的优势加上后天的熏陶“龙生龙凤生凤老鼠生的儿子会打洞”赵括理应成为继自己的父亲之后在历史上留下灿烂一页的名将。只可惜貌似爱读书的赵括却把书读成了死书害人害己又害了国家不仅留下了历史上的骂名更受到子孙后代的嘲笑和反面教材。
虽然我只是一名小学生但是读书已经成了我生活中不可缺少的重要习惯没事找本书看看的念头总是时不时的占据着我的脑海这就是我——一个爱读书的小书虫。
我爱读书手抄报篇十四
我的书柜琳琅满目，令人喜爱。
我的读书生活丰富多彩，令人难忘。
早在上小学前，爷爷就开始教我学习古人勤学的故事，毛主席，周总理为革命读书的故事。我幼小的心灵里就萌发了爱读书之情。家里人又给我买来了许多小人书，渐渐的我有了小书柜，我开始读小人书，如：《格林童话》《伊索寓言》。我的读书生活就这样悄悄的开始了。
读一年级的时候，由于我学前的教育比较好，所以我很就被评为“读书大王”、“阅读之星”。在开展古诗文的活动中，爷爷教我读《论语》《三字经》，我有了较快的进步，还得了奖：“与父母同读一本书”。妈咪也从几百公里外的家乡赶到学校看我领奖。由于我不断的进步，在09年的全国小学生语文能力竞赛中荣获三等奖。
上了三年级以后，爷爷发现我语文数学成绩较好，但英语成绩不怎么样。
读英语。”
我听了爷爷的话，每天早上就早早起床，下功夫学英语。我还买了一本英语日记，我就仿写里面的文章。结果功夫不负有心人，在四年级的英语作文比赛中我得了一等奖，在全国小学生英语能力竞赛中荣获三等奖，卢老师还叫我写了一篇学习英语的经验的文章登载在校刊上。
读书使我有了很大的进步，，我要如饥似渴的读书，我要为中华之崛起而读书！
