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最新学生处工作总结(优质9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-10 05:10:05
最新学生处工作总结(优质9篇)
时间:2023-12-10 05:10:05     小编:念青松

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

学生处工作总结篇一

在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和学校的各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多想有利于我校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、政教工作方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

1、根据政教处工作计划,执行政教处工作会议的有关规定,处理政教处日常工作。

2、认真贯彻《中、小学生日常行为规范》和其它各项规章制度,组织学生维护校风校纪,教育学生遵纪守法,遵守社会公德,养成良好的行为习惯,努力成为具有文明意识的公民。

3、按照政教处的整体工作要求,督促学生认真上好自习,教育学生明确学习目标,端正学习态度,指导学生科学的学习方法,完成学习任务,树立良好的学风。

4、配合班主任做好学生的政治思想工作和差生的教育转化工作,开展寓教于乐的活动,提高学生的素质。

5、每天坚持检查学生的纪律卫生情况。课间经常在教学楼内和公共场所巡视,检查各班组织纪律情况,做好违纪记录,及时妥善处理各种突发事件。

6、加强对学生的日常行为规范管理,做好班会、集会的班主任考勤工作。关心学生的生活和健康,经常深入学生了解学生心理,及时向班主任、主任提供学生中的思想动态。

7、组织学生会干部对学校各种活动(如升旗、集会、课间操、运动会等)维持好秩序,并做好各项检查、评比工作,保证各项活动的顺利进行。

三、个人教学业务方面

我在做好政教处工作的同时,还带八年级三个班的体育课。在日常教学方面,严格按照教学计划上好每一节课,绝不“放羊”。

课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

我不光上好课还认真组织训练队,发展有特长的学生。在县田径运动会上,我带的训练队连续四年获得县前八名的好成绩,同时还获得精神文明奖。在去年的中学生篮球赛上,我带的女篮获得第三名的好成绩,在今年女篮再创辉煌获得全县第二名。

三、学习生活方面

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

这几年来我的工作逐渐获得了领导和同事的认可,在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步。

学生处工作总结篇二

一年来,在校领导的领导下,在同事的热情帮助下,经过一年的勤奋、刻苦,脚踏实地地努力工作,在各方面都取得了很大进步,很好地完成了所负责的各项工作任务,现简要总结如下:

一、加强理论学习,固牢政治思想基础。

作为党的干部必须始终保持思想的敏锐和先进。今年来,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想,积极参加深入学习实践科学发展观活动,并结合工作和思想实际做好学习笔记,努力提高政治理论素养,增强工作的政策水平和思想上的政治敏锐性。

二、虚心好学,努力提高业务素质和技能。

熟悉业务、掌握技能是办公室的基本要求,也是完成好本职工作履行好职责的需要。对此,在思想上确立了刻苦钻研本职业务技能的决心。通过工作或利用完全空余时间经常与各有关处室联系,更多地了解和熟悉方方面面的情况;积极主动地承担大小工作,在工作中注意做有心人,虚心请教领导和同事,力求提高自身综合素质。一年来,通过勤奋好学、埋头苦干,工作能力有了明显提高,这为做好本职工作,履行好职责打下了基础。

三、勤恳、尽责,圆满完成各项工作任务。

一是较好地完成了国家助学金申请和xx级学生电子注册工作。

三是完成了学校党委党内统计年报等各项工作。

四是超额完成了招生任务。

五是完成临时性和领导交办的各项工作任务。一年来,无论是各级领导交办的,还是一些临时性的工作任务,都能认真对待及时做好,按时按质完成。

总之,在过去的一年里,通过勤奋,做了一些力所能及的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题,还需领导和同志们予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地开展工作。

学生处工作总结篇三

1、主要落实在班主任工作手册的使用、温馨教室、温馨寝室的建设、完善“嘉定一中德育学分”这三个方面,促使良好班风的形成,促进基础管理水平的提高。对于温馨教室的考核等德育管理基本制度做到了公开、透明。

2、加强团学干部和班级干部队伍的建设,做好培训和考核工作。组织了学生检查队的培训、各班宣传委员的培训、国旗班的培训、班长团支书的培训、行政助理团的培训等一系列活动,强化学生的责任意识,完善学生自主管理体系,为学生的发展搭建舞台。在纪念129活动、对外交流活动等各级各类活动中,为学生的积极参与提供机会,提供学生自我展示舞台,多方位、多角度的锻炼学生能力。

3、做好对班主任业务培训工作。开学初,请了德研室陆主任做了德育课题研究的辅导,通过班主任例会制度、校报校刊,交流班级管理的经验,组织了主题班会的展示听课活动,努力提高班主任业务素质。

1、利用好每周一节的班会课,配合黑板报的宣传,提升班级德育教育的质量。根据年初制定的班会课、黑板报的计划,绝大部分的班主任能组织学生有效的开展教育活动,也有一部分班级根据本班实际情况作出了相应的调整,并且相互之间也进行了教案的交流。如精心组织x年弘扬和培育民族精神月活动的《开学第一课我的梦中国梦》的相关活动,高三组织的“祖国的未来,我的责任”的主题班会,高一年级做了“生活的准则”主题班会的校级展示活动。我们希望能够相互取长补短,教学的质量要提高,班会课的质量上也要有所提升。

2、社会实践活动是x年的主题,在年初制定的实践方案的基础上,继续做好校内社会实践工作,校外具体落实“一班一基地”有关工作,完成了高一军训、国防教育、高二学农、高三社会考察、高一长兴、高二绍兴的素质教育活动。编制了《追寻历史放飞理想南京社会实践校本教材》,并在高三中具体实施,效果应该还是比较好的,在完成社会实践的同时也完成了高三的研究型课程。高二的班主任也编制了学农劳动的社会实践方案。此外还整理编写了《青年党校》、《校园讲解员》、《学生检查队》等社会实践校本教材。应该说成果颇丰。刘丽华老师、赵志杰老师两位班主任以围绕世博开展的社会实践活动为主题参加了x年的班主任基本大赛,并且都作为区级候选人参加市级评比。

3、围绕世博,全面推进“两纲”教育。获得上海市三等奖的,由语文组吴晓燕老师设计的“世博一课”《一起去发现世博之美——作文的思维训练》,在区二纲研修联片范围内进行教学展示,做好“世博风尚好少年”以及“世博风尚好家庭”的评选工作,有6位学生获得了上海市的“世博风尚好少年”的荣誉称号。

4、丰富载体,开展主题教育活动。通过专家讲座、各种专题宣传日、各类展板、“百年树人”电影阳光行、46个学生社团,“世博会”等国家大事这些活动载体,加强学生的国家意识、引导学生怀爱国之情、树报国之志,不断增强学生的社会主义理想信念和对伟大祖国的深厚情感。

学生处工作总结篇四

本学期,在校领导的正确领导下,学生处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心和学期初学生处制定的工作计划,认真贯彻落实学校总体工作方针,大力抓好学校的德育常规管理工作,坚持以人为本,以“诚信、礼仪、励志、创新”为理念,以“先学做人、后学技艺”为德育培养总目标,以“学会做人、学会合作、学会生存、学会生活”为德育培养分目标,以日常行为规范教育和文明礼仪的养成教育为抓手,全面提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能和身体心理素质,积极推进学校优良校风和学风的建设,促进学生德、智、体等各方面素质全面提高;加强班级工作的考核和指导;在全校师生的共同努力下,我们圆满完成各项目标任务。现将本学期学生处工作情况简要总结如下:

一、建立有效科学的管理机制切实推行分层管理体制

本学期根据学校管理体制和责任划分,学生处在管理机制上重在策划、督察、指导上下功夫。实施宏观调控和政策制度引导,督察评估通报和深入指导相结合,对全校各系学生及班级管理、德育工作实施了有效的管理和指导。

二、努力加强德育队伍建设

1、按照德育大纲“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。我们要求全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强了班主任队伍建设,充分发挥班主任主导作用。

9月5日,学生处组织召开了本学期首次班主任工作会议,组织学习了《班主任工作考核办法》、《班主任工作考评细则》等文件,进一步明确了班主任的工作职责,加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化责任意识。

为强化班主任自我学习、自我提高的意识,提升班主任班级管理水平,努力构建学习型、智慧型班主任团队,12月12日,组织全体班主任召开了班主任工作促进会,会上通过示范班级观摩、优秀班主任的工作经验介绍与交流,进一步提高班主任管理水平。

善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。

三、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规

1.加强日常行为规范的检查。一学期来,我们多次组织人员对班级卫生、仪容仪表、班容班貌等方面进行全面的检查.督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合.对检查结果及时公布,有效地控制了校园各种不文明现象的发生。

2.继续完善学生证佩戴制度。为了营造良好的学习氛围,杜绝社会青年长驱直入校门,到校内滋扰同学们正常的学习和生活,同时也便于学校的管理和考核,学生处本学期为学生办理学生证952个。经过一学期的运行,现在学生都能自觉的佩戴学生证,无论是出入校门还是在教室里、校园内都佩戴学生证。这使得学校的管理工作更利于开展,学生的违纪现象也在减少,学校的校园秩序得到良好的改善。

3.树立典型、表彰先进,进行榜样教育。9月17日,学生处组织我校2000多名师生举办了主题为“立志成才,扬帆远航”2015-2015学年度第一学期开学典礼暨表彰大会。会上表彰了73名优秀学生干部、三好学生、和行为规范生及10个先进班集体。此次表彰活动,激励学生士气,鼓舞干劲,动员全校师生尽职尽责,创先争优,为深入开展党的群众路线教育实践活动再创佳绩。

4.进一步规范学生德育考评制度及期末学生操行考评制度,将学生日常表现通过德育积分进行量化,期末进行综合等次评定,为进一步提高班级管理,鼓励先进,鞭策后进,引入竞争机制,督促学生形成良好的学习生活习惯,为我校后期学生管理工作奠定了基础。

四、抓好开头,积极开展新生的军训工作,着力追求中职生活的起点之美

新学期,针对13级新生及往届在校生的实际,学校请咸阳空军训练基地的23名官兵展开了为期10的军事体能训练活动。在这次活动中,学生从编队、站姿等开始,逐步掌握站军姿、立正稍息、齐步走、正步等动作的要领。并于10月16日,在彬县开元广场举行了“彬县职教中心军训检阅暨表彰大会”, 6个连队被评为尖刀连,10名辅导员被评为优秀辅导员,8名军训队员被评为优秀教官,54名学生被评为优秀学员。 在军训中,所有同学都能严格要求自己,严守纪律,一切行动听指挥,做到令行禁止。在此期间,尽管有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。

通过军训,学生的精神面貌发生了可喜的变化,克服娇生惯养、害怕吃苦、作风散漫、意志薄弱、缺乏集体观念等缺点,增强了组织纪律性,养成了吃苦耐劳、不怕困难的优良品德。

五、多渠道开辟育人阵地

1、认真组织每周一升国旗仪式,充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,根据当前我校学生中间存在问题开设国旗下讲话的内容,增强了对学生教育的针对性和实效性。

2、全面培养学生的遵纪守法意识,组织召开了违纪学生处理听证会。为严肃校纪,整顿校风,充分体现民主、公开、公正的学生违纪处理新模式,使受处理学生享受充分的知情权、辩解权、申诉权,体现“以人为本,以法治校”的育人原则,11月21日,学生处组织召开了违纪学生处理听证会。对能源化工系11名违纪学生进行了听证处理。听证会上由违纪学生所在班级班委会陈述违纪学生违纪事实、违纪学生个人做辩护发言、专业系对违纪学生违纪情况进行了质证、听证会代表对违纪学生做了提问质询、违纪学生个人做最后陈述发言,最后经过听证会代表现场合议,学生处代表学校宣布处分决定。通过本次活动强化各系学生管理,狠抓系风、班风建设,全力提升学生教育管理质量。

3、开展励志影片观看教育活动。

(1)12月11日,组织全校师生观看了励志电影《生死罗布泊》、《全城高考》。此次活动让学生在紧张的学习中得到了放松,同时对他们的思想、情感和意志方面进行了一次感化,影片人物为学生今后励志成才树立了榜样,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,激励学生在今后的生活和学习中,能勇于面对挑战,为实现理想而奋发努力。

(2)开学初,组织各专业系学生按时收看由教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》,引导学生认识“中国梦”的深刻内涵,鼓励学生在“中国梦”的指引下,树立理想、勇敢追梦,把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。

4、为了进一步弘扬科学精神,反对邪教,学生处结合《中共咸阳防范办 咸阳市教育局关于在全市开展校园拒绝邪教系列活动的通知》的精神,给各专业系下发了《校园拒绝邪教》简明读本,增强广大师生反邪教意识,切实抓好我校拒绝邪教系列活动的开展,确保校园纯洁稳定。

六、开展了丰富多彩的文体活动,培养学生良好的道德情操

1、11月29日,组织了“爱我专业”主题演讲赛。该项活动历时两周,先分班选拔,再以系为单位集中预赛,最后确定十四名选手进行决赛。决赛中,选手们热情洋溢、慷慨激昂的演讲赢得了现场观众的阵阵掌声。经过激烈角逐,共评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。此次演讲比赛体现了我校学生良好的精神面貌,希望同学们继续严格要求自己,同时把誓言落实到行动中,刻苦学习,认真学好技术,成为一名优秀的专业技术人员。

3个、优秀组织奖2个。

3、12月31日成功举办了“彬县职教中心迎元旦冬季越野赛”,全校549名学生参加了比赛。在这次活动中,有120名同学以他们出色的表现获得了表彰奖励。进一步展示我校学生健康向上、积极进取的精神风貌,同时历练广大学生的德育素养和身体素质。

通过这些活动的开展,丰富了学生课余生活,构建了和谐向上、健康文明的校园文化氛围和教育教学环境;激励学生培养积极向上、乐观进取的精神,历练广大学生的德育素养和身体素质浓厚了校园艺术文化氛围。

七、创建美丽、整洁和谐的校园环境。

1、对校园环境卫生区域进行划分,明确各自分管区域及责任,每天由学生处主管卫生的干事及时进行检查和监督,对治理和打扫不到位的发整改通知书,并按制度进行处罚。做到校园环境处处有人管、有人抓的局面。

2、加强保洁员管理。面对本学期校园环境脏、乱、差,学校招聘了2名校园保洁员对校园卫生保持进行保洁,我们制定了《保洁员管理考核办法》,和保洁员签订了目标责任书,确保校园产生的垃圾能够及时打扫到位,对双休日节假日校园环境卫生工作也做了安排。学生处每天早、中、晚对保洁员的到岗情况、环境卫生保洁情况进行检查,最后将检查结果纳入本月保洁员创选评。

3、及时联系城建局定期对校园内两个大型垃圾仓进行清运,确保校园无垃圾堆积现象,有力地保障了学校工作的整体形象。

八、今后工作及存在问题

1、落实“先学做人、后学技艺”的办学方针,使全校各个方面把培养以“做人”和培养“职业核心能力”为主的办学理念作为学校的发展和办学重点,真正把企业用人标准和学校培养目标结合起来。

2、在学生管理上推行全员管理制,实施“首遇负责制”使每个教职员工都能担负起“教书育人”的神圣职责,真正体现出“管理育人、教书育人、服务育人”的宗旨树立起,达到学校无小事、事事皆育人的育人氛围。

3、重视班主任队伍的建设,加大班主任工作的投入。在全校范围内首先优先考虑班主任人选、真正把德才兼备、具有高度责任心和管理能力的人选到班主任队伍中来,要保证班主任队伍不断充血培养提高,保持班主任队伍的相对稳定。

4、不断完善总结我校德育工作,使之更具系统化和理论化,更具有指导性。

5、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。

总之,一学期以来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

学生处

2015-1-7

一学期来,学生科各项工作紧紧围绕学校发展总体目

标,遵循学生思想品德、学习训练形成的规律,大力抓好德智体的常规管理工作,切实加强对学生的品德教育,安全和文明礼仪教育、行为规范教育,积极拓宽德育途径,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的基本素质。现将本学期围绕学校“精细化管理”的落实,就学生科的工作重点进行总结汇报如下:

一、加强文明礼仪

以学校常规工作为主,以文明礼仪活动为契机,加强对学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,促使学生进一步养成良好的行为习惯。

二、安全工作常抓不懈

的处分力度,对违纪现象责任划分有力的扼制了打架严重违纪事件地发生和蔓延。积极对学生进行安全教育。对全校安全管理,本学期没有发生恶性安全事故的发生。

三、加强班级、运动队管理力度

充分发挥教师、教练管理职能和积极性,发挥班级、运动队的集体精神。发挥班主任和教练员地积极性,多次到教练员会上通报个别运动队的管理情况,坚持校园卫生打扫,多次组织卫生大扫除。对校园卫生,宿舍卫生每天进行检查,每周每月进行检查评比,表扬先进,鞭策后进,并评出先进管理班集体和先进管理运动队。

四、加强学生干部队伍建设

本学期充分利用学生会组织,选取责任心强,各方面素质较高学生干部,培养锻炼他们的自治自理能力,充分发挥学生干部的作用。并不定期组织学生会座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作学习水平。让学生会在实践中体验、探索、培养能力。

五、坚持活动育人

因h7n9禽流感的影响,本学期的活动也因此而减少了很多,一学期来,我们结合节日、纪念日,开展系列教育活动,在各位领导和老师的支持协助下得以顺利开展,以各种形式的活动为载体,充分利用课内外教育资源,不断拓展教育空间,通过多姿多彩的活动,充实了学生的校园生活。

五、存在问题和今后努力方向

1、学生理想纪律及学习积极性有待进一步进行和提高,应进一步加强班级及运动队的管力度。

2、安全教育应常抓不懈

3、班主任、教练员地管理能力,管理艺术和管理积极性有待进一步提高。

4、学生打架宿舍丢钱物,学生旷课、迟到等违纪现象时有发生,有待进一步加强 .

5、进一步完善每月对运动队、班级合作小组量化积分评定工作。

2015年,学生处在各学部、处室的大力支持下,紧紧围绕2015年学校工作计划,坚持“全纳教育”理念,加强德育创新,推进校园文化建设,全力打造平安、文明、活力、生态、人文五园,助推学生快乐、阳光地成长,较好地完成了年初各项工作计划,现将有关情况总结如下:

一、提升常规管理效能,促进德育工作发展

“常规管理”一直是学生工作的核心内容之一。学生处始终坚持“常规管理紧抓不放,常规教育常做常新”的工作思路,以《学生手册》为执行标准,不断优化常规管理体系,创新工作方法,务实作风、团结协作,切实提升了常规管理效能。

1.紧模式、细落实,“常规”管理重常规

1)不断完善和加强“值周制度”、“班主任考核制度”、“学生自我管理与发展制度”的三位一体的常规管理模式,体现了“常规管理”有人、有责、有序的多层次、广参与、全覆盖特点。

2)全面改版《学生手册》。6月,在广泛开展调研,多次举行专题研讨会后,在分管副校长陈建军的督导和严格审核下,在校长助理叶帆的关心和帮助下,在科室和学部的积极配合下,新版《学生手册》终于在7月的新生始业教育中正式投入使用,以其图文并茂的表现形式,通俗易懂、朴实的文字表达方式以及全面而又实用的内容涵盖,深受师生好评,取得了良好的使用效果。

步加强我校班主任队伍建设,充分发挥班主任在学生思想道德建设中的重要作用,提高德育工作的针对性、实效性,促使学校德育工作得到更细、更深、更有成效的发展。为期一天半的议程,紧凑而富有营养。副校长陈建军针对我校班主任工作实际,着重就班主任常规工作如何进一步优化和发展明确目标和任务,通过如何建设班级文化、建强班干部队伍等十个方面来具体分解,使班主任们深受启发。衢州二中政教处主任郑友民老师的《班主任工作如何真正走进学生心里》,让老师们面对面感受到了班主任工作的榜样力量,找到了差距,也找到了努力的方向。还有教务处副主任杨建华老师的《学分制解读》和学生处副主任方永红老师的《研讨会总结》每一个主题都带来深刻的思考和强大的激励。研讨会还进行了分组讨论,有经验分享,也有困惑求解。有创新成果,也有探索发现新老班主任纷纷各抒己见,碰撞出思维的火花。最后,各组代表就各自的研讨成果,进行了总结发言。本次研讨会,充分展现了“衢州中专班主任”品牌的活力和能力,更让大家感受到了班主任们发自肺腑的爱校爱生之情。

4)畅通常规工作信息互通渠道。通过“落实——督导——检查——信息公布——情况反馈——验收”等五个环节进行常规管理项目督导工作。充分发挥办公平台“检查与反馈”栏目的作用,及时公布常规工作督导情况,并接受信息反馈,最后通过综合验收,实现常规管理工作的全面、有效落实。同时特别在东行政楼门厅设立检查信息反馈箱,建立完善的检查信息反馈制度,使学生会检查信息及时入箱,学部能够在第一时间得到信息的反馈。

5)校园卫生始终紧抓不放。本学期学生处以校园包干区卫生为常规工作整顿重点,建立示范工程,通过学部自查、学生会核查、学生处值班督查的卫生考核程序,使校园卫生标准化示范工程得到了扎实推进,收到了良好的工作成效。

2.广思路、创新招,“常规”管理不常规

1)“晨曦班”办出特色,“问题生”找回梦想

行了全面改版,从学生实际情况出发,与学部无缝对接,灵活办班模式,根据学生的实际问题制定有针对性的教育方案,使晨曦班的德育效果得到进一步提升。

2)“文明督导”成为校园风景

“文明督导”队伍由学生干部、学生志愿者组成,其中学生志愿者又分公益志愿者和公益任务志愿者。所谓公益志愿者是指学生自愿参与学校公益事业的学生,公益任务志愿者,是指吃“游食”、乱丢乱扔、不穿全套校服等轻度违规学生,按要求完成公益任务的志愿者。通过一年的试运行,“文明督导”制度发挥了积极作用,共有500余人次参加了文明督导公益行动,其中任务志愿者200余人次,二次任务志愿者仅有20余人次。

3)阳光形象成为每一个学生的仪容标准

阳光的形象是我校历来对每一名学生的基本要求,本学期学生处以此为仪容仪表规范工作的`重点,通过加强宣传、严格考核机制、举办专题活动等多重措施,使规范的仪容仪表形象成为每一个学生的一种习惯,阳光的学生形象成为我校校园文化中的又一闪亮地标。

二、活动育人

本年度学生处围绕“儒学特色的校园文化建设”这一主题,从中专生培养目标出发,以职业素养实训为导向,开展了丰富多彩的校园文化活动,从而为推进“阳光校园”建设展开双翼。

1.第四届校园文化艺术节

本届校园文化艺术节以“奔跑起来吧,我的青春我的梦”为主题,分为健康篇、和谐篇、青春篇、阳光篇四个篇章,共八大系列活动:开幕式暨阳光男孩女孩才艺专场、校园版“五水共治”推广月、第五届趣味运动会、儒学校园多彩学部、心理健康周、“奔跑吧,我的青春我的梦”合唱比赛、阳光100秒和闭幕式艺术团汇报演出。每一项活动都得到了同学们的积极参与和广泛关注,这种对梦想的执着追求,这种青春奔跑的朝气蓬勃,使初夏的校园活力四射,生机盎然,也得到了社会的肯定:《衢州日报》多次在教育版醒目位置作专题报道,衢州电视台、衢州教育网络电视台也纷纷推出主题报道。

2.“阳光男孩女孩”第五季

为打造和谐、温馨、阳光的儒学校园,展示中专生自信、阳光、快乐的精神风貌,丰富和活跃校园文化生活,提供学生自我展示的平台,我校于11月中旬到12月开展了衢州中专“阳光男孩阳光女孩”第五季评选活动。本届评选活动以“最美中专,榜样力量”为主题,共有两大系列活动,分别是阳光梦想秀和阳光男孩女孩评选。阳光梦想秀共有275人报名参赛,历经学部海选赛、校级预赛——创意舞台剧表演《未来我生日》和决赛,最终16人分获冠、亚、季军和“阳光十强”荣誉称号。阳光男孩女孩评选共收到学部上报候选人76人,这些同学平时表现突出,思想上进,学习刻苦,是身边人的榜样。最终将经过校级联评确定最终名单,通过先进事迹展、报告会等形式,进一步提升校园正能量,形成更为阳光的校园文化氛围。

2. 名家进校园

我校的德育工作得到了众多名家的支持,学生处于本学期开设了一系列丰富多彩的名家讲座:开学初城西所副所长戴剑峰来校举行法制教育讲座,发明家吴超的创新讲座,心理健康教育专家何苏君的青春期讲座,浙师大教授杨和平的美育讲座,上海cft人力发展机构cf46团队“关爱心连心”感恩主题大型亲子教育专场活动、杭州歌剧舞剧院《遇见大运河——水故事》成功演出名家们给同学们带来了全新的思维和思路,让同学们大开眼界,增长了见识,提升了品味。

3.安全系列活动

为了进一步增强学生的安全意识,提升应对突发事件的能力,更好地保障学生的生命安全,学生处开展了一系列安全主题活动:纪念“5.12”防震逃生演练,“消防演练”、法制教育讲座、安全教育主题德育活动课等项目的开展,全员参与、共同保障。

4.心理健康教育实现线上与线下的互通

心得到更多同学的认可;三是开通了衢州市首个校园心理健康教育线上平台——衢州中专心理健康在线,至此学生不仅可以在线下得到心理帮助,更能通过网络平台得到更加快捷的心理健康服务;四是由齐春晖老师面向全校开设了心理辅导活动课,使心理课程-真正走进学生。

5.医务室健康讲座进课堂成常态

为进一步发挥医务室的保健教育职能,本年度特别设立了“校医讲坛”,由校医务室工作人员定期在各学部开展巡回健康讲座,现已成功开展近十场,每一场都受到了在场师生的欢迎,为学生养成健康生活习惯,增强自我保健知识发挥了重要的作用。

三、力抓各类竞赛,展现学生风采

1.衢州市第三届教育系统艺术节表演类节目展演暨省中小学生艺术节选拔赛

5月29日上午,衢州市第三届教育系统艺术节表演类节目展演暨省中小学生艺术节选拔赛在青少年宫举行。我校舞蹈作品《中国妈妈》和《丫儿腔》用出色的舞台表现力和专业水准受到评委的一致肯定,从众多舞蹈参赛作品中脱颖而出,分别获得一等奖和二等奖。其中《中国妈妈》已专门拍摄视频,代表我市参加省中小学生艺术节的评选。

2.衢州市第六届高中生《论语》学习辩论赛

9月11日,衢州市第六届高中生《论语》学习辩论赛在二中举行,我校三支辩论队在指导老师的带领下,自信对垒普高生,充分展现了我校学生扎实的文学功底和思辨能力,为学校收获了荣誉。

3.成功承办衢州市第二届高中生合唱大赛

舞台。随着罗红华老师舒缓有力的手势轻轻扬起,音乐缓缓奏响,《多彩校园》、《印象中专》把观众引入了一个如诗如画、生气勃勃的校园经过激烈的角逐,最终我校徐清老师荣获优秀作词奖。

四、严把“进口关”,圆满完成招生任务

科学制定2015年招生方案,早策划、早启动、早宣传。严格把好“进口关”,努力提高生源质量,为树立良好的校风、学风,提高教育教学质量打下基础。 2015年我校招生2054人,100%达到300分的最低录取分数线,平均分405.3,圆满完成年度招生任务。

五、完成考察团接待任务,传播我校先进理念

陕西省旅游学校、磐安县职教中心、杭州市乔司职业高级中学、重庆市机电工业学校等学校德育工作考察团慕名而来,学生处在相关部门的积极配合下,妥善、顺利地完成了各项接待任务,切实发挥了我校的辐射、引领作用。

六、寝室氛围建设

优秀的寝室氛围是学生健康校园生活的保障,也是校园文化的重要组成。学生处从寝室文化建设实际需求出发,有效地开展了系列工作。

1. 完善和发展星级寝室评选

进一步完善和发展星级寝室评选机制,以评促进、以评促改,争创文明寝室和星级寝室已形成良好的氛围,为营造和谐、文明、健康的寝室生活环境提供了坚实保障。

2. 推进“1+2”党员联系寝室制度

为进一步深化落实“全纳教育”理念,实现“全员参与、全程管理、全方位服务的育人机制,继续扎实推进“1+2”党员联系寝室制度,使寝室管理与文化建设得到进一步的提高。

3.“免检寝室”寝室

免检是一种态度,更是一种荣誉和责任。2015年,学生处联合学部、寝管会全面推行“免检寝室”申报制度,申报“免检寝室”称号的寝室,将通过近一个学期的努力,接受多部门不定期的严格考评,合格后方可取得“免检”荣誉。

此项措施,进一步激活了寝室管理活力,激发了学生主动参与寝室建设的热情,取得了良好的成效。

七、有序完成各项任务,强化服务意识。

学生处始终坚持务实、勤奋的工作作风,把不断提升业务能力和服务水平作为部门的核心任务。班主任培训与考核、学生学籍系统管理、学生资助系统管理、学生保险、学生奖学金的评定与发放等每项任务,我们都竭力而为,力求完美。

总之,2015年学生处时刻本着全心全意为学校、为学生服务的真切态度,认认真真、踏踏实实地做好每一项工作。新的年度里,我们将会更加努力地工作,以回报一直关心和支持学生工作的领导、老师和家长们。

学生处工作总结篇五

本人于xx年9月初从艺术学院调至学生处工作。现根据校党委要求,将自我一年来的工作分前后两部分作如下小结,请领导和同志们批评指正。

一年来,本人能注意联系思想实际、工作实际加强理论学习、实践学习,以不断提高自我在政治上与党中央持续一致的自觉性和履行岗位职责的潜力;另一方面能把学习的收获内化为勤勉工作的实际行动,工作职责心强,尽心尽力,廉洁自律,力求高效、务实。在领导和同志们的关心、支持下,本人认真地履行了岗位职责。

一、在艺术学院担任党总支副书记期间,针对学院刚刚组建的状况,用心熟悉、了解状况,努力理顺关系,明确思路,开展工作。

1.建章立制,规范基础工作,促进学风建设。制定了学院有关学生管理的十多项规章制度。会同教学口,采取切实措施,以教风带学风,以学风促教风,集中整治了学生上课迟到现象多、出勤率低,尤其是毕业班旷课较严重的状况,成效明显。用心组织学生考研,首届美术本科班32名学生,12名报考,录取4名,学士学位授予率达94%。

2.搭建平台,推进素质教育,丰富第二课堂。用心营造氛围,创造条件,引导学生拓宽知识、提高品位、增强技能、全面成才。如除专业学术报告外,还围绕人才素质、中学教育、就业考研等话题举办了九场讲座。再如,校庆期间,筹划组织了艺院学子“给校庆添彩,为百年放歌”系列活动,其中“见证百年”校园风光油画展、“成长的足迹”校友风采速写和“真情传递”现场作画赠送以及“我为校庆唱支歌”音乐会等,学生参与面广、参与热情高,收获大。

3.以人为本,寓教育于管理、服务中,充分重视毕业生工作。认真做好就业指导、服务工作;协同教学口安排教育实习、看望实习学生、举办毕业作品展、汇报演出;倡导毕业生以礼貌的言行和良好的形象为大学生活划上圆满的句号;耐心细致地做好个别同学的疏导教育工作。全体毕业生礼貌离校。

4.建立网络,组织指导培训,加强学工队伍建设。多方争取支持,调整班主任队伍,充实专兼职人员,成立了院学生工作领导小组,健全网络,明确职责,透过周会、月报等,及时交流指导。举办了首期院学生干部培训班。

此外,还主持了院刊《艺海繁星》的创办工作;参与了“丹心绘润扬,歌舞献七一”最佳党日活动的筹划组织工作,学院有关中层干部的考察、配备工作和学院首届工代会筹备工作以及xx年全省艺术类考生美术专业加试扬大考点的部分组织工作。

二、9月初,调任校学生处副处长一职。在领导和同事们的关心与支持下,我能及时转换主角,熟悉业务,用心开展工作。

1、认真做好迎新协调工作;参与布置了新生入学教育工作,用校史校情校规教育、成人成才教育、心理健康教育等资料充实入学教育。

2、根据学分制全面实施等新状况,在充分听取学院、相关部门和学生代表意见的基础上,主持修订了《xxx大学学生综合素质测评办法》。

3、主持了首次国家奖学金和xx-xx学年学校奖学金的评定工作。为方便学院统筹安排,避免重复劳动,透过用心与有关资助方商谈,实现了将目前所有的13项社会资助的奖助学金“一揽子”布置,同期评定。

4、努力持续心理健康教育工作的已有优势,同时加大心理健康知识的普及宣传力度,尝试进行了全校首届心理剧调演,取得成功。

5、在处长支持与重视下,具体负责“学生工作数字化工程”、学生网站的建设工作,深感此项工作好处颇大,但时光短、任务重,难度不小,能用心争取各方支持,克服困难,加快节奏,该项工作现已取得初步成效。

不足之处:

1、对新时期学生工作的有关理论及规律、特点学习、研究不够;

2、直接接触学生不多,深入其中不够;

3、工作中主动服务意识不够;有时对有些工作有思考,但动作不快、力度不够。

文档为doc格式。

学生处工作总结篇六

在愉快的气氛中又要结束了,回顾20,我在学生处领导的大力支持、关怀下,在同事们的支持下,能深刻领会学校发展纲要,领会领导精神,在工作中继续发扬党员先锋模范作用,做好本职工作的同时,大胆创新,并调动广大学生干部队伍的用心性,为学生管理工作增一份光,发一份热。即能很好完成工作,又锻炼了一批学生干部,做到个人与学生干部在实践中同时成长、同时进步。

现总结如下:

工作中始终贯穿一条主线:为广大贫困学生服务。

努力奋战二条战线:贫困学生资助与心理健康教育。

紧紧抓住四个契机:“自强之星巡讲”、“5、25大学生心理健康教育宣传日”、“新生入学教育”、“10、10世界精神卫生日”

推进五种精神:自强自立精神、服务他人奉献社会精神、塑造良好品质精神、乐观向上精神、职业敬业精神。

1)重点推进——全校“自强之星”评选、演讲工作。

这是我担任学生处工作创新开展的第一项工作。从xx年开始每年4月份组织开展此项工作。5月份评选出的“十佳自强之星”在所有学院进行巡回演讲,共进行4场。近2500名学生直理解益。

2)省“自强之星”评选、推荐工作。

3月份组织全校学生申报、评选,并组织全校特困生辅导员进行评审、推荐,今年推荐2人。

3)中国宋庆龄基金会“星巴克助学金”申报、评选、上报工作。

9月份组织我校师范专业的贫困生、特困生申报、评审工作。今年是该基金在我校设立助学金的第四年,20名学生,共资助金额6万元。12月份助学金才到,发放仪式计划创新,选典型代表发言,进行励志教育。

4)年我校贫困生、特困生的申报、评审、认定工作。

今年较往年认定工作开展早,所以10月1日前在各学院的支持下紧急完成该项工作。今年我校贫困生4118人,特困生2415人。

5)“诺基亚助学金”申报、评选、网上上报工作。

10月份完成团委转交的该项工作,共有2015级40名学生获得资格。

6)2015—国家(政府)奖助学金的申报、评选、认定工作。

今年是在文件未下发、电话通知人数、金额,时光紧、任务急。在各学院支持下、在勤工助学中心学生干部的参与下,顺利完成。

7)完成市慈善总会为我校“5、12”受灾学生资助工作。

5月27日参加在沈阳音乐学院举行的、沈阳市慈善总会资助我校“5、12”受灾学生善款共计3万元。

8)慰问新生,做好新生特困生情感交流工作。

新生入学后,在中秋节期间,组织学生干部为09级新入学的孤儿、单亲、低保户、救济户的学生送去月饼、学习用品,以及兼职注意事项等,在交流中使新生感受到学生处老师的关爱、学校大家庭的温暖。

作为我校学生资助工作的一个重要组成部分,我重点抓“兼职招聘会”和“兼职人才培训”两项主体活动。

1)兼职招聘会工作。

这是我创新的一项工作。今年6月举行了“第七届兼职招聘会”。今年进行了创新,即以“招聘信息发布会”的形式进行,将商家的信息组织起来,统一制作招聘信息版,在三个生活区同时进行。此举节省了人力、财力,提高了工作效率。本次招聘会共有40家用人单位、带给1300个兼职岗位。12月中旬计划进行“第八届兼职招聘会”。

2)“第三届兼职人才培训月活动”

这也是我的一个工作创新。今年11月是第三届,本次活动意在为广大贫困生、为勤工俭学、兼职助学的学生服务,透过“形象礼仪培训”、“兼职经验交流会”、“法律知识报告会”、“模拟面试”(今年更是聘请到东药集团、农行皇姑支行、深圳亿百度公司、丰元永和豆业公司的人力资源专家参与面试)等四个环节,全方位提高兼职学生的素质和法律意识,培养职业意识,树立自强精神,尽早开展个人职业生涯规划设计,使大学生活更充实、更有好处,为将来适应社会职业工作做好铺垫。

3)“家教进社区”活动。

5月8日,“母亲节”期间,勤工助学中心的学生干部与皇姑区“百花小区”社区联系,组织开展了“家教进社区”活动,感恩社会、回馈社会,为小区的贫困家庭的学生进行义务家教活动,并用心推广我校大学生家教工作。

4)“金氏孤儿之家”助学活动。

校勤工助学中心的学生干部在2015年9月份开始,就在“金氏孤儿之家”进行义务家教活动。今年3月份勤工助学中心的学生干部,在校内开展“一元钱撑起爱的天空”捐助活动,为皇姑区“金氏孤儿之家”的孤儿捐助活动。本次活动共收到学生捐款721元,并于3月21日,将捐助款项所购买的宣纸、笔、墨等送到“金氏孤儿之家”,并在我校心理协会学生干部的参与下,开展了团体游戏活动,给孤儿们心灵抚慰。

5)兼职岗位日常开拓工作。

全年(除去兼职招聘会以外)共计1120个岗位。

3月份71个,4月份66个,5月份112个,6月份192个。

9月份176个,10月份274个,11月份229个。

1)3月份发放国家(政府)奖助学金;

2)3月份参加劳动、社保、医保、卫生等部门联合开展的“高校状况统计表”工作;

3)6月为教师专业发展学院发放教师资格证;

4)9月办理“绿色通道”,今年181人。

5)9月为新生发放心灵书签;

6)10月大学生勤工助学中心换届、纳新工作。

二、心理健康教育工作。

作为心理健康教育工作的一分子,在领导、学生心理健康教育中心主任之间起到了桥梁作用,在学生处领导的大力支持下,自我“重视契机,开展主题活动”,心理健康教育工作尽心尽职,活动有声有色。

1、主抓大学生“5、25”心理健康教育宣传月活动。

每年的“5、25”是全国大学生活心理健康教育宣传的重头戏,我精心组织设计了十项主题活动,在校内全面铺开心理健康知识的宣传普及工作,透过心理短剧、专家讲座、征文评选、知识竞赛、团体活动、现场咨询、板报设计大赛、趣味运动会等学生喜闻乐见的形式,有效地开展了心理健康教育工作。

2、“10、10”世界精神卫生日宣传活动。

今年主要以“心理漫画大赛”形式,进行心理知识的普及、宣传、教育活动。共收到40余幅作品。

3、“三八节”女大学生系列讲座。

常规工作,举办“女大学生健康讲座”。

特殊工作,透过市妇联,邀请到海外归来创业的沈阳市“十佳创业之星”女企业家夏岩,为广大女大学生开展“职业意识、职业生涯规划”的专题讲座。

4、新生入学“心灵励志”教育工作。

以“励志引导”在新生入学教育思想情感中的震撼为主线,抓住新生入学教育这一重要契机,以“自强之星”激情演讲、以反映学校实际的“优秀心理短剧”这一形式为载体,在互动中融入思想教育、加深情感沟通,产生心理共鸣,到达心灵疏导、心灵励志、心理健康成长的目的。

5、日常工作。

1)大学生心理咨询室日常工作(3-6月份156名学生、9-11月份56名学生)。

2)参加“省高校心理健康教育研究会第五届年会”

3)心理协会会员团体训练工作。

4)班级心理委员培训工作。

5)新生心理健康测试工作。

6)校内刊物“新心世界”发行2期。

7)“心灵驿站”装饰装修工作。

三、个人成长。

上述工作本人能用心领会领导工作意图,工作中大胆创新,注重细节,培养学生干部。

个人收获。

1、所带大学生勤工助学中心于2015年3月获得“辽宁省高校大学生示范社团”称号;

3、参加“省高校心理健康教育工作者赴四川大学、西南交大考察活动”,开拓眼界,拓展心理健康教育工作思路。

回首2015年,我的工作始终贯彻“创新”思路,无论是“自强之星”评选、兼职人才培训月活动,还是心理健康教育工作,都努力做到与时代同行。工作扎实推进,项项有落实,件件有结果。努力做好领导的助手,为学生处工作增添光彩。

辛苦努力地工作了一年,感想很多,学生管理工作要想做得实,需要全体共同的努力,一个人的力量是小的,我的勤工助学中心的学生干部中流传一句话,很有意味-“没有都一样,有我不一样”。

2015年,我将本人将带领我的勤工助学中心的学生干部,继续以饱满的热情、激情在未来的学生工作中用心进取,为沈师大的广大贫困生、勤工俭学的学生服好务,争取创造更佳的成绩。

学生处工作总结篇七

根据学期初制定的《xx学年第一学期xx一中学生处工作计划》,认真落实,扎实开展,取得了一定的实效。现主要汇报总结如下:

1、主要落实在班主任工作手册的使用、温馨教室、温馨寝室的建设、完善“嘉定一中德育学分”这三个方面,促使良好班风的形成,促进基础管理水平的提高。对于温馨教室的考核等德育管理基本制度做到了公开、透明。

2、加强团学干部和干部队伍的建设,做好培训和考核工作。了学生检查队的培训、各班宣传委员的培训、国旗班的培训、班长团支书的培训、行政助理团的培训等一系列,强化学生的责任意识,完善学生自主管理体系,为学生的发展搭建舞台。在纪念129活动、对外交流活动等各级各类活动中,为学生的积极参与提供机会,提供学生自我展示舞台,多方位、多角度的锻炼学生能力。

3、做好对班主任业务培训工作。开学初,请了德研室陆主任做了德育课题研究的辅导,通过班主任例会制度、校报校刊,交流班级管理的经验,组织了主题班会的展示听课活动,努力提高班主任业务素质。

1、利用好每周一节的班会课,配合黑板报的宣传,提升班级德育教育的质量。根据年初制定的班会课、黑板报的计划,绝大部分的班主任能组织学生有效的开展教育活动,也有一部分班级根据本班实际情况作出了相应的调整,并且相互之间也进行了教案的交流。如精心组织xx年弘扬和培育民族精神月活动的《开学第一课我的梦?中国梦》的相关活动,高三组织的“祖国的未来我的责任”的主题班会,高一年级做了“生活的准则”主题班会的校级展示活动。我们希望能够相互取长补短,教学的质量要提高,班会课的质量上也要有所提升。

2、社会实践活动是xx年的主题,在年初制定的实践方案的基础上,继续做好校内社会实践工作,校外具体落实“一班一基地”有关工作,完成了高一军训、国防教育、高二学农、高三社会考察、高一长兴、高二绍兴的素质教育活动。编制了《追寻历史放飞理想南京社会实践校本教材》,并在高三中具体实施,效果应该还是比较好的,在完成社会实践的同时也完成了高三的研究型课程。高二的班主任也编制了学农劳动的社会实践方案。此外还整理编写了《青年党校》、《校园讲解员》、《学生检查队》等社会实践校本教材。应该说成果颇丰。

刘丽华老师、赵志杰老师两位班主任以围绕世博开展的社会实践活动为主题参加了xx年的班主任基本大赛,并且都作为区级候选人参加市级评比。

3、围绕世博,全面推进“两纲”教育。获得上海市三等奖的,由语文组吴晓燕老师设计的“世博一课”《一起去发现世博之美——作文的思维训练》,在区二纲研修联片范围内进行教学展示,做好“世博风尚好少年”以及“世博风尚好家庭”的评选工作,有6位学生获得了上海市的“世博风尚好少年”的荣誉称号。

4、丰富载体,开展主题教育活动。通过专家讲座、各种专题宣传日、各类展板、“百年树人”电影阳光行、46个学生社团,“世博会”等国家大事这些活动载体,加强学生的国家意识、引导学生怀爱国之情、树报国之志,不断增强学生的社会主义理想信念和对伟大祖国的深厚情感。

5、丰富多彩的校园文化,为学生的成长发展创造了空间。组织了“成长·成才”18岁成人仪式、“嘉懿之星系列评比活动”、“德尚风采人物”的评选活动、“秋季运动会”、“一二。九”主题集会、学生体育比赛等等。

6、重视民族团结教育活动。开展汉族班与新疆班结对活动,在汉族班开展民族政策宣传活动。学校每个党员与新疆班学生结对活动,高三学生的成人仪式,每一位结对的党员教师给新疆班的学生写下了发自肺腑的成人寄语,留下了殷切的希望。学校专门设立了课题《民族团结教育策略研究》的研究工作。

7、重视学生心理健康教育。除学校心理健康教育的常规工作外,每班的晨检员和知心委员、心理的主题班会及黑板报宣传等已经被我们的老师和学生当做一项常规项目来做。本学期心理咨询室重新装修后开放,受到师生的欢迎,并且开设心理放松室,聘请兼职心理教师定期开展心理咨询工作,保证了心理咨询工作的常规化。

1、围绕基础道德教育,加强学生管理,抓实常规工作,使学生养成良好的思想品德和行为习惯。从规范学生行为习惯做起,加强岗位落实制度,强化责任意识。重视对学生仪表、自行车排放、迟到、班级内务、保洁区、眼保健操、课间跑、黑板报制作、寝室卫生和纪律等检查管理;对班级日常管理工作的考核;周五清校例行检查;对一刻钟劳动检查等,各项考核均纳入到温馨教室的评比之中。各班开展了文明自律的承诺活动。

2、营造特色班级文化氛围。在原有的班级口号、宣传橱窗、绿化角等基础上,为展现学生青春风采、蓬勃活力,全面展示各班级良好的精神风貌,培养广大学生热爱学校、热爱班级的集体荣誉感和团队精神,增强班级的凝聚力,展示同学们的创新精神和设计能力,组织开展了班徽活动,作为温馨教室建设的一个项目。该项活动获得了广大师生的积极支持,参与的面广量大,很好地体现了学生的班级集体意识,获得很好的效果。在秋季运动会上,各班亮出了自己班级的班徽,喊出了班级口号,成为一道亮丽的风景。

3、注重团队活动,培养班级凝聚力。运动会、“一二·九”主题集会、社会实践活动、本学期两次大的课间跑操展示评比(结合紧急疏散)等活动,需要组织纪律,需要创新思维,需要共同努力,由此从中体现出了每个班级的独特文化风格。

4、树立标兵,重视榜样的示范引领作用。各类奖学金的获得者、各类先进的表彰、班级干部的竞选等活动,为班级营造一个积极向上的氛围。

1、重视家委会工作。做好各班级的家长代表来校办公、调查,及时反馈有关信息。高三的成人仪式中,组织每一位家长给学生写了成人寄语,感动了每一位学生。参加了区优秀家委会及优秀家委会工作人员的评比。组织了家长对学校的收费、办学质量、满意度的调查活动,从反馈的信息来看,家长对学校的办学成绩加以肯定。

2、做好全员德育的工作,发挥好学校、年级、班级三级德育辅导员的作用。

3、做好对我校困难学生的帮困工作,完成了“两免一补”、佛教十方、颖奕助学、学杂费减免、素质教育活动减免、社会个人救助等活动。

4、做好对外交流的各项工作,接待了新西兰市政府代表团、师生代表团、日本冈山的师生代表团的来访交流活动,建立了与美国亚利桑那州凤凰城tesseract高级中学学生间的交流,锻炼学生组织活动及语言表达的能力,提高学生的国际交流能力,开阔学生的眼界。

5、做好学校的卫生工作,组织学生参加了上海市第三届中小学师生识险避险自救互救知识技能展示活动,荣获了团体一等奖。

学生处工作总结篇八

1)重点推进——全校“自强之星”评选、演讲工作。

这是我担任学生处工作创新开展的第一项工作。从xx年开始每年4月份组织开展此项工作。5月份评选出的“十佳自强之星”在所有学院进行巡回演讲,共进行4场。近2500名学生直接受益。

2)省“自强之星”评选、推荐工作。

3月份组织全校学生申报、评选,并组织全校特困生辅导员进行评审、推荐,今年推荐2人。

3)中国宋庆龄基金会“星巴克助学金”申报、评选、上报工作。

9月份组织我校师范专业的贫困生、特困生申报、评审工作。今年是该基金在我校设立助学金的第四年,20名学生,共资助金额6万元。12月份助学金才到,发放仪式计划创新,选典型代表发言,进行励志教育。

4)20xx年我校贫困生、特困生的申报、评审、认定工作。

今年较往年认定工作开展早,所以10月1日前在各学院的支持下紧急完成该项工作。今年我校贫困生4118人,特困生2415人。

5)“诺基亚助学金”申报、评选、网上上报工作。

10月份完成团委转交的该项工作,共有20xx级40名学生获得资格。

6)20xx—20xx年度国家(政府)奖助学金的申报、评选、认定工作。

今年是在文件未下发、电话通知人数、金额,时间紧、任务急。在各学院支持下、在勤工助学中心学生干部的参与下,顺利完成。

7)完成市慈善总会为我校“5.12”受灾学生资助工作。

5月27日参加在沈阳音乐学院举行的、沈阳市慈善总会资助我校“5.12”受灾学生善款共计3万元。

8)慰问新生,做好新生特困生情感交流工作。

新生入学后,在中秋节期间,组织学生干部为09级新入学的孤儿、单亲、低保户、救济户的学生送去月饼、学习用品,以及兼职注意事项等,在交流中使新生感受到学生处老师的关爱、学校大家庭的温暖。

作为我校学生资助工作的一个重要组成部分,我重点抓“兼职招聘会”和“兼职人才培训”两项主体活动。

1)兼职招聘会工作。

这是我创新的一项工作。今年6月举行了“第七届兼职招聘会”。今年进行了创新,即以“招聘信息发布会”的形式进行,将商家的信息组织起来,统一制作招聘信息版,在三个生活区同时进行。此举节省了人力、财力,提高了工作效率。本次招聘会共有40家用人单位、提供1300个兼职岗位。12月中旬计划进行“第八届兼职招聘会”。

2)“第三届兼职人才培训月活动”

这也是我的一个工作创新。今年11月是第三届,本次活动意在为广大贫困生、为勤工俭学、兼职助学的学生服务,通过“形象礼仪培训”、“兼职经验交流会”、“法律知识报告会”、“模拟面试”(今年更是聘请到东药集团、农行皇姑支行、深圳亿百度公司、丰元永和豆业公司的人力资源专家参与面试)等四个环节,全方位提高兼职学生的素质和法律意识,培养职业意识,树立自强精神,尽早开展个人职业生涯规划设计,使大学生活更充实、更有意义,为将来适应社会职业工作做好铺垫。

3)“家教进社区”活动。

5月8日,“母亲节”期间,勤工助学中心的学生干部与皇姑区“百花小区”社区联系,组织开展了“家教进社区”活动,感恩社会、回馈社会,为小区的贫困家庭的学生进行义务家教活动,并积极推广我校大学生家教工作。

4)“金氏孤儿之家”助学活动。

校勤工助学中心的学生干部在20xx年9月份开始,就在“金氏孤儿之家”进行义务家教活动。今年3月份勤工助学中心的学生干部,在校内开展“一元钱撑起爱的天空”捐助活动,为皇姑区“金氏孤儿之家”的孤儿捐助活动。本次活动共收到学生捐款721元,并于3月21日,将捐助款项所购买的.宣纸、笔、墨等送到“金氏孤儿之家”,并在我校心理协会学生干部的参与下,开展了团体游戏活动,给孤儿们心灵抚慰。

5)兼职岗位日常开拓工作。

全年(除去兼职招聘会以外)共计1120个岗位。

3月份71个,4月份66个,5月份112个,6月份192个。

9月份176个,10月份274个,11月份229个。

1)3月份发放国家(政府)奖助学金;。

2)3月份参加劳动、社保、医保、卫生等部门联合开展的“高校情况统计表”工作;。

3)6月为教师专业发展学院发放教师资格证;。

4)9月办理“绿色通道”,今年181人。

5)9月为新生发放心灵书签;。

6)10月大学生勤工助学中心换届、纳新工作。

作为心理健康教育工作的一分子,在领导、学生心理健康教育中心主任之间起到了桥梁作用,在学生处领导的大力支持下,自己“重视契机,开展主题活动”,心理健康教育工作尽心尽职,活动有声有色。

1、主抓大学生“5.25”心理健康教育宣传月活动。

每年的“5.25”是全国大学生活心理健康教育宣传的重头戏,我精心组织设计了十项主题活动,在校内全面铺开心理健康知识的宣传普及工作,通过心理短剧、专家讲座、征文评选、知识竞赛、团体活动、现场咨询、板报设计大赛、趣味运动会等学生喜闻乐见的形式,有效地开展了心理健康教育工作。

2、“10.10”世界精神卫生日宣传活动。

学生处工作总结篇九

本人于xx年9月初从艺术学院调至学生处工作。现根据校党委要求,将自我一年来的工作分前后两部分作如下小结,请领导和同志们批评指正。

一年来,本人能注意联系思想实际、工作实际加强理论学习、实践学习,以不断提高自我在政治上与党中央持续一致的自觉性和履行岗位职责的潜力;另一方面能把学习的收获内化为勤勉工作的实际行动,工作职责心强,尽心尽力,廉洁自律,力求高效、务实。在领导和同志们的关心、支持下,本人认真地履行了岗位职责。

一、在艺术学院担任党总支副书记期间,针对学院刚刚组建的状况,用心熟悉、了解状况,努力理顺关系,明确思路,开展工作。

1.建章立制,规范基础工作,促进学风建设。制定了学院有关学生管理的十多项规章制度。会同教学口,采取切实措施,以教风带学风,以学风促教风,集中整治了学生上课迟到现象多、出勤率低,尤其是毕业班旷课较严重的状况,成效明显。用心组织学生考研,首届美术本科班32名学生,12名报考,录取4名,学士学位授予率达94%。

2.搭建平台,推进素质教育,丰富第二课堂。用心营造氛围,创造条件,引导学生拓宽知识、提高品位、增强技能、全面成才。如除专业学术报告外,还围绕人才素质、中学教育、就业考研等话题举办了九场讲座。再如,校庆期间,筹划组织了艺院学子“给校庆添彩,为百年放歌”系列活动,其中“见证百年”校园风光油画展、“成长的足迹”校友风采速写和“真情传递”现场作画赠送以及“我为校庆唱支歌”音乐会等,学生参与面广、参与热情高,收获大。

3.以人为本,寓教育于管理、服务中,充分重视毕业生工作。认真做好就业指导、服务工作;协同教学口安排教育实习、看望实习学生、举办毕业作品展、汇报演出;倡导毕业生以礼貌的言行和良好的形象为大学生活划上圆满的句号;耐心细致地做好个别同学的疏导教育工作。全体毕业生礼貌离校。

4.建立网络,组织指导培训,加强学工队伍建设。多方争取支持,调整班主任队伍,充实专兼职人员,成立了院学生工作领导小组,健全网络,明确职责,透过周会、月报等,及时交流指导。举办了首期院学生干部培训班。

此外,还主持了院刊《艺海繁星》的创办工作;参与了“丹心绘润扬,歌舞献七一”最佳党日活动的筹划组织工作,学院有关中层干部的考察、配备工作和学院首届工代会筹备工作以及xx年全省艺术类考生美术专业加试扬大考点的部分组织工作。

二、9月初,调任校学生处副处长一职。在领导和同事们的关心与支持下,我能及时转换主角,熟悉业务,用心开展工作。

1、认真做好迎新协调工作;参与布置了新生入学教育工作,用校史校情校规教育、成人成才教育、心理健康教育等资料充实入学教育。

2、根据学分制全面实施等新状况,在充分听取学院、相关部门和学生代表意见的基础上,主持修订了《xxx大学学生综合素质测评办法》。

3、主持了首次国家奖学金和xx-xx学年学校奖学金的评定工作。为方便学院统筹安排,避免重复劳动,透过用心与有关资助方商谈,实现了将目前所有的13项社会资助的奖助学金“一揽子”布置,同期评定。

4、努力持续心理健康教育工作的已有优势,同时加大心理健康知识的普及宣传力度,尝试进行了全校首届心理剧调演,取得成功。

5、在处长支持与重视下,具体负责“学生工作数字化工程”、学生网站的建设工作,深感此项工作好处颇大,但时光短、任务重,难度不小,能用心争取各方支持,克服困难,加快节奏,该项工作现已取得初步成效。

不足之处:

1、对新时期学生工作的有关理论及规律、特点学习、研究不够;

2、直接接触学生不多,深入其中不够;

3、工作中主动服务意识不够;有时对有些工作有思考,但动作不快、力度不够。

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计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!学......
教务处的工作总结 教务处工作总结(优质10篇)
发布时间:2023-11-30
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结......
最新办事处年度工作总结(优质12篇)
发布时间:2023-09-29
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?这里给大家分享一些......
矛盾纠纷排查调处工作总结(优质9篇)
发布时间:2023-11-11
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该如何写一......
中学教务处工作总结(优质12篇)
发布时间:2024-03-03
总结可以帮助我们发现问题出现的原因,并在未来避免类似错误。总结应该包含对自己工作和学习的自我评价,同时也要接受他人的意见和建议。参考以下总结范文,可以更好地理解......
学校政教处工作总结(优质11篇)
发布时间:2023-10-03
写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来......
小学政教处工作总结(优质20篇)
发布时间:2023-12-28
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践......