我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
基础护理心得体会篇一
基础护理是每名护士都必须掌握的基本技能之一，它为患者提供日常的身体护理，包括口腔护理、体位翻身、换床单等，这些看似简单的护理工作，却能影响到患者的健康状况和生活质量。在我的护理生涯中，我深深感受到基础护理的重要性，也发现了一些心得与体会。
在实际护理工作中，我发现基础护理不仅仅是技能的应用，更是一种护理心态的体现。当我们能够尽职尽责地完成一项基础护理时，我们能够赢得患者和家属的信任和尊重。在接触各种性格和生活习惯的患者中，我深刻体会到护士的耐心、细心以及每一个动作的精准性与谨慎性在基础护理中的作用。一次基础护理的不慎，可能会引发患者的各种不良反应，甚至加重病情。这让我明白，护理工作中最基础的工作，就是做到每一个细节的完美。
对于不同的患者，需要进行不同的基础护理技能应用。例如，对于长期卧床的患者，我们需要掌握好体位翻身的技巧，避免压疮的发生。在对口腔护理的实施中，我们要细心仔细，定期进行拍照记录，防止口腔问题的恶化。此外，我们还需要了解换药的步骤与方法，正确使用患者的辅助器具，妥善进行床上患者的排便、小便等护理。这些都需要我们具备严格的专业知识和护理技能。
第四段：基础护理的难处与克服方法。
基础护理在看似简单的工作中，也存在着难处。例如，一些患者在接受基础护理时，可能会出现挣扎、疼痛、恐惧等情况，护士需要适时地进行沟通，耐心地安抚患者的情绪，增强患者的信任感。同时，在进行基础护理时，护士需要注意自身的体力和工作状态，避免因疲劳导致的疏忽和不良后果的发生。针对这些难处，我们需要不断学习护理知识和技能，增强护理技能的熟练度，改善自我管理和充分休息。
第五段：结语。
基础护理是每名护士必须掌握的护理技能，它是整个护理工作的基础和基石。在实践中，我们发现，基础护理不仅仅是技能的应用，更是细致周到的精神与态度的体现。在实践中，我们也会遇到不同的困难和问题，但通过不断的学习和实践，我深刻体会到，只要我们有恒心、耐心、细心和真心对待每一个患者，就能成为一名优秀的护士，为患者提供更优质的综合护理服务。
基础护理心得体会篇二
为深化“以病人为中心”的服务理念，强化基础护理，提高护理质量，卫生部提出了“优质护理服务示范工程”活动，主题是“落实基础护理，提供优质护理服务”！在院领导和护理部领导的重视和带领下我院各个科室优质护理服务也开展得轰轰烈烈。随着优质护理服务在我科顺利开展以来，我内心有很多的感触！
自从开展优质护理服务以来，我们用心、真诚地服务于每一位患者，让他们感受到在医院就像在自己家里一样温馨便捷，我们就是他们的家人和朋友，我们会真诚的与他们交流沟通，一个美丽的微笑，一句简单的问候都会让他们心里暖暖的，无论是对患者还是家属，还是工作人员之间，都微笑以待，真诚以待，构建一个和谐的科室氛围就是我们提供优质服务的基础。
主动服务，红灯少了，病人满意度高了。因为工作繁多，以前对输液的病人，护士大多是等待病人的呼叫铃声响了，再去更换输液，处于一种被动状态。现在通过开展优质护理服务，我们工作职责更明确了，工作变被动为主动，病人责任包干到人及工作站前移，我们加强了对输液病人的巡视，主动输液、更换补液和加药。工作开展以来，红灯呼叫现象明显减少了，这样既加强了我们的责任心，也使我们在巡视病房的过程中，能够及时了解病人的需求和发生的病情变化，及时处理，增加了病人的安全感，同时还可以减少陪护，减轻病人的负担，保持病房安静有序，提高了患者及家属的满意度。
落实基础护理，护士更加重视基础护理的作用。细化基础护理服务项目，从每一件小事做起，从每一个细节着手，基础护理得到了很好的落实，晨晚间护理更加到位。尤其是手术后病人，术后卧床，生活不能完全自理者，我们加强了晨晚间生活护理后，协助他们洗脸漱口，梳头更衣，床上洗头、擦浴、倾倒引流液、修剪指甲、喂药，患者的生活基本需求得到了很好的满足。对重病人的生活护理，护士更将它作为一项重要工作去做，不仅有利于护士的病情观察，患者和家属的反应也很好。如责任护士时常下病房关注他们的进食情况，对记出入量的患者，我们的指导更加到位，记录更加准确了，同时我们的服务也得到病人的支持和肯定，常常会有病人和家属拉着我们的手感动得对我们说：“有你们，我们会更好！”“你们这里不仅环境好，医护人员也特别好！”等等。这就是对我们工作的一种肯定和鼓舞，我们会觉得自己努力工作是值得的'，有意义的！
重视健康教育，关注患者回家后的自我护理。对于我科的心血管病病人，患者回家后的自我监测和自我护理非常重要，这也是我科今年优质护理服务工作的重点，在护士长的重视下，我们针对每种疾病制定规范的健康宣教内容及与语言，护士反复下病房为患者做详细的介绍与讲解，举例子，做示范，通过各种健康教育方法让患者了解到自己疾病的相关知识，术前术后注意事项及自我护理知识等。在健康宣教过程中，我们体会到的不止是患者的感激和满意，更感受到我们专业的宣教，给患者带来切实的指导和帮助，患者对我们更尊重了，更信任了，护士的工作自豪感尤然而生！
基础护理心得体会篇三
护理基础是护理学科的基石，是完成各种护理操作和技术的前提条件。在本人的护理实践中，我深刻体会到护理基础的重要性。本文将从日常操作、人际交往、病情观察、卫生消毒、安全防范五个方面阐述我的护理基础心得体会。
首先，在日常操作中，护理基础起到了至关重要的作用。在每一项操作前，必须经过认真的规划、准备和实施，仔细制定每一个环节的步骤和要求。例如，按照顺序将医生开处方、取药、计算药物剂量、注射药品，并仔细观察药物的作用和反应。仔细操作背后是细致和仔细的思考、认真练习和不懈努力。
其次，在人际交往方面，护理基础要求我们建立良好的与患者关系，在护理中能够有效的与患者沟通和交流，建立和谐的护患关系。患者的情绪、心理和行为都会对疾病和康复产生影响。因此，我们必须与患者保持充分的沟通，在合适的时间和场合，与患者分享信息，互相理解，同时帮助并支持患者面对疾病，加快康复进程。
第三，在病情观察方面，护理基础要求我们观察、记录和分析患者体征、症状和情况。深刻理解患者的身体状况和情绪状态是护理的核心，是护理基础深深根植于护理工作的一个方面。全面而深入的观察可以帮助我们发现疾病的变化和发展趋势，在适当的时间采取正确的措施，有效地预防或治疗疾病，提高康复时间和效果。
第四，在卫生消毒方面，护理基础要求我们掌握使用消毒、灭菌以及防护等相关生物安全知识，避免医院内交叉感染的发生。卫生消毒是护理基础中最重要的一个方面，必须在我们工作的每个环节都紧紧抓住。我们需要全情投入到护理基础的学习和实践中，不断提高对相关知识和技能的了解和应用。
最后，在安全防范方面，护理基础提醒我们要以患者安全为第一优先事项，在新的工作岗位或工作环境下，我们必须深入了解和理解相关安全防范措施，以防止患者意外或者其他风险的发生。在护理工作中，我们需要时刻注意患者的安全，识别潜在的危险，采取相应的措施来避免事故的发生，并提供有效的支持和帮助，确保患者的身体安全和福利。
总之，护理基础是护理工作不可或缺的基础。护理基础体现了护理人员的专业水平和职业道德，能够为患者的护理和康复带来切实的获益。随着护理工作的不断发展和改进，我们必须不断提高自身的护理基础技能和能力，为患者提供更加优质、更加全面的护理服务。
基础护理心得体会篇四
护理是医疗过程中非常重要的环节，其中基础护理更是占据着极其重要的位置。不论是在医院、养老院还是家庭，基础护理都是最基本也是最常见的护理。作为一名实习的护士，我深刻认识到了基础护理的重要性，不断地实践和反思也帮助我总结了一些经验和体会。
第二段：不断学习和提高心态。
基础护理是最基本的护理，似乎是最简单的任务。然而，实践中却发现要完成基础护理的任务却不是轻而易举的事情。时间表、工作计划、人际关系等，都对我们的基础护理技能和质量产生着影响。一定要保持谦虚和谨慎的态度，不断努力学习新的知识和技能，尤其是质量提高工作的那一面。只有更加努力地学习和提升自我，我们才能为患者提供更优质的护理服务。
第三段：防控感染。
感染是医疗机构中最为重要的公共卫生安全问题之一。在基础护理中，如何防控感染是至关重要的。在日常护理中，我们常常会进行清洁卫生工作。同时，我们应该时刻警惕患者是否有疑似传染病的症状，及时进行隔离。此外，还应该加强个人卫生指导和提高患者的自我卫生意识，一起为防控感染做贡献。
第四段：关注患者的心理健康。
在基础护理中，我们常常会对患者的身体健康情况进行检查和观察。然而，在我们关注患者的身体健康的同时，我们也应该注重患者的心理健康。在病患的病情和身体机能受到限制的情况下，患者的精神状态易受影响，因此我们要尽可能的为患者提供心理支持和疏导。我们应该为患者创造积极、活泼、愉快和轻松的氛围。
第五段：病人是最重要的。
细致而周到的护理服务，让患者感受到了被关心、被爱的感觉。在我的实习过程中，我们常常在执行基础护理任务的同时，还要注意解决患者的一些小需求。在处理疼痛、饮食、休息、家属宣传等方面，我们都应该从病人需求的角度出发，进行细致周到的服务。为了达到让患者满意的目的，我们需要时刻保持工作热情和患者之间的有效沟通。
结论：
在日常的基础护理中，我们要保持谦虚、谨慎的态度，不断学习和提高自我。同时，我们还要高度重视感染防控、关注患者的心理健康，以及满足病人的小需求等。我们需要时刻关注病人最重要的需求和感受，为他们提供温暖、温馨的服务。只有如此，我们才能达到更优质的护理服务。
基础护理心得体会篇五
护理心理学是以普通心理学的一般原理为基础，以护理人员和患者的个体心理、心理护理、以及护理人员的心理素质修养为研究重点。因此运用护理心理学，能够维护护理人员的心理健康，促进护士心理素质的全面发展，增强医疗服务各项工作的针对性和有效性，提高护理队伍的凝聚力和工作力。门诊护理工作实行院长领导下的护理部主任、科室护士长二级管理体制。
搞好护理工作对于提高医疗质量、实施分级管理有着重要的意义。随着医学模式的转变和护理学科的发展，对护理人员提出了更高的要求。护士要从社会、家庭环境、疾病、心理和精神等方面对患者实施全面的身心护理。医院应积极组织护理人员学习心理学、管理学、伦理学、社会学等边缘学科的知识，将心理护理、护理管理中的理论运用到实际工作中，提高护理质量和护理工作的管理水平，从而能有效地促进医院的发展和建设。具体做法如下。
1激励护理人员树立自尊自重，克服自卑心理部分护理人员对护理工作缺乏正确的全面的认识，认为护理工作每天给患者打针、发药、三班轮转、工作单调乏味，任务艰巨，责任重大;为患者翻身、拍背、吸痰、导尿、端便盆等生活又脏又累，社会地位低，不同程度上存在着自卑心理。根据现代管理的基本原理，护理管理者在管理中须根据不同时间、不同情况、不同层次的需要，充分利用物质、精神、信息等动力，不断调动他们的积极性，树立自尊及自信心，克服自卑心理。激励对于人的行为起着至关重要的作用，是一切内心要争取实现较好条件，包括希望、愿望等所产生的一种动力。在门诊护理工作中对护理人员运用的最重要的心理护理理论就是激励理论。激励理论就是运用这种内心状态及职工心理需求，激发职工工作动机的一条现代化管理原则。目前管理心理学中的激励理论主要有需要层次论、双因素理论、期望理论及公平理论。具体应做到以下几点。
1.1加强医德医风教育通过举行一年一度的庆祝“5.12”国际护士节系列活动，如会议、演讲、巡回医疗、观看录像等各种形式，积极宣传党对护理工作的重视，职工家属对搞好护理工作的期望，充分认识护理工作在医疗卫生事业中的地位和作用，增强光荣感、责任感。
1.2开展向先进模范人物学习的活动大力宣传医疗卫生事业中的先进人物、事迹，用白求恩、赵雪芳精神激励同行，同时树立本院护理人员中的先进典型人物，认识到护理工作中的真正价值，增加自信心。
1.3加强职业道德教育为了防止“高效益、低道德”的现象出现，教育护士长和护理人员，时刻树立“在其位要谋其政，在其岗要负其责”“、今日工作不努力，明日努力找工作”等观念，真正做到“一切为了患者，一切方便患者，一切服务患者”，使全体护理人员的'职业道德意识普遍增加。
1.4讲究工作方法管理工作者对待自己的下属，防止用简单、粗暴、训斥的方法去处理工作中的矛盾，在开展批评或指出对方存在问题的同时，也要注意尊重对方，肯定其成绩，赞扬其长处，满足对方的心理需要，使其对批评的改进意见容易接受，不易产生反感，避免逆反心理，取得了较好的效果。
2逐月进行护理质量考核，消除侥幸心理护理规章制度是构筑护理文化的重要内容，是护理人员价值观、道德行为规范、行为准则、科学管理的重要内容，它以规则和制度的形式，对某一文化加以肯定或否定，明确禁则和允则，它是全体护理人员共同遵守的办事准则和行为规则，是关系到护理工作正常运行的保证性文化和支柱性文化。因此医院要完善护理部门的各项规章制度，才能使护理工作管理有的放矢。另外医院护理部可结合医院的具体情况，制订切实可行的护理质量标准，并不断修订、补充，量化后逐月进行百分制考核;定期组织晨间护理检查和夜间查房;充分发挥院护理质量委员会的作用，每季度对全院的护理质量进行一次大检查，检查结果通报全院并和科室资金挂钩。每个人都有自尊心、集体荣誉感，谁也不愿意因为自己侥幸的不执行标准影响科室，从而消除了侥幸心理。
基础护理心得体会篇六
随着人们对健康和生活质量的要求越来越高，医疗行业的需求也日益增加。作为护理专业的学生，学习基础护理学是我们成为一名优秀护士的重要基础。在这个过程中，我积累了丰富的知识和经验，并且有了不少心得和体会。
首先，学习基础护理学要有坚实的理论基础。护理学作为一门学科，有着自己的理论体系。在学习过程中，我们要学习和了解各种基本概念、方法和理论模型。例如，护理过程中需要进行系统的评估、诊断和干预，而这需要护士对人体生理和疾病的认识。通过学习基础护理学，我明白了理论知识对于实践的指导作用，只有把握了正确的理论，才能更好地进行护理工作。
其次，学习基础护理学需要灵活运用技能。在医院的实习中，我们需要将学到的护理技能应用于实际护理过程中。例如，测量体温、血压、护理患者的生活起居、协助医生进行患者的检查等等。熟练掌握这些操作技能，不仅可以提高工作效率，还能减少操作上的不良反应和不适感。通过与患者的接触和交流，我发现了理论知识与实际技能结合起来，才能更好地促进患者康复。
另外，学习基础护理学需要注重团队合作。护理工作是一项集体性工作，需要与医生、病人、家属等各方面合作。在实际护理中，我们要与医生沟通患者的病情、配合医嘱执行各项护理措施。同时，与病人、家属进行交流，安抚他们的情绪，提供专业的护理咨询。通过与团队的合作，我认识到护理工作的重要性，只有团结一心，才能给患者提供高质量的护理服务。
此外，学习基础护理学要关注病人的心理健康。在实习过程中，我发现很多患者除了身体上的疾病，还存在着心理上的困扰。因此，了解病人的心理需求，给予他们关爱和安慰是十分重要的。例如，对于一些孤寡老人，我们要多多关心他们，与他们交流，给予他们更多的陪伴和关爱。通过与病人的交流，我认识到患者的心理健康同样重要，我们作为护士要在临床实践中注重对病人心理的关怀和支持。
最后，学习基础护理学要注重实践与创新。基础护理学的学习不仅仅是记住一些理论知识，更需要我们将这些知识应用于实际当中。例如，我独立完成了护理文献综述，并根据患者的病情，制定了相应的护理干预措施。通过实践，不断积累经验，提高自己的护理水平。与此同时，学习基础护理学也要关注护理学科的创新。在现代医学科技的发展下，护理学科不断更新和发展，我们要积极学习新知识，关注新技术，为护理行业的发展贡献自己的力量。
总之，学习基础护理学是我们成为优秀护士的重要一步。通过学习基础护理学，我们将拥有坚实的理论基础，掌握丰富的操作技能，更好地与团队合作，关注患者的心理健康，并注重实践与创新。我相信，在不断努力和实践的过程中，我们能成为胸怀人文关怀、技术熟练的护理专业人员。
基础护理心得体会篇七
护理心理学是以普通心理学的一般原理为基础，以护理人员和患者的个体心理、心理护理、以及护理人员的心理素质修养为研究重点。因此运用护理心理学，能够维护护理人员的心理健康，促进护士心理素质的全面发展，增强医疗服务各项工作的针对性和有效性，提高护理队伍的凝聚力和工作力。门诊护理工作实行院长领导下的护理部主任、科室护士长二级管理体制。搞好护理工作对于提高医疗质量、实施分级管理有着重要的意义[1]。随着医学模式的转变和护理学科的发展，对护理人员提出了更高的要求。护士要从社会、家庭环境、疾病、心理和精神等方面对患者实施全面的身心护理。医院应积极组织护理人员学习心理学、管理学、伦理学、社会学等边缘学科的知识，将心理护理、护理管理中的理论运用到实际工作中，提高护理质量和护理工作的管理水平，从而能有效地促进医院的发展和建设。具体做法如下。
1激励护理人员树立自尊自重，克服自卑心理部分护理人员对护理工作缺乏正确的全面的认识，认为护理工作每天给患者打针、发药、三班轮转、工作单调乏味，任务艰巨，责任重大;为患者翻身、拍背、吸痰、导尿、端便盆等生活又脏又累，社会地位低，不同程度上存在着自卑心理。根据现代管理的基本原理，护理管理者在管理中须根据不同时间、不同情况、不同层次的需要，充分利用物质、精神、信息等动力，不断调动他们的积极性，树立自尊及自信心，克服自卑心理。激励对于人的行为起着至关重要的作用，是一切内心要争取实现较好条件，包括希望、愿望等所产生的一种动力[2]。在门诊护理工作中对护理人员运用的最重要的心理护理理论就是激励理论。激励理论就是运用这种内心状态及职工心理需求，激发职工工作动机的一条现代化管理原则。目前管理心理学中的'激励理论主要有需要层次论、双因素理论、期望理论及公平理论。具体应做到以下几点。
1.1加强医德医风教育通过举行一年一度的庆祝“5.12”国际护士节系列活动，如会议、演讲、巡回医疗、观看录像等各种形式，积极宣传党对护理工作的重视，职工家属对搞好护理工作的期望，充分认识护理工作在医疗卫生事业中的地位和作用，增强光荣感、责任感。
1.2开展向先进模范人物学习的活动大力宣传医疗卫生事业中的先进人物、事迹，用白求恩、赵雪芳精神激励同行，同时树立本院护理人员中的先进典型人物，认识到护理工作中的真正价值，增加自信心。1.3加强职业道德教育为了防止“高效益、低道德”的现象出现，教育护士长和护理人员，时刻树立“在其位要谋其政，在其岗要负其责”“、今日工作不努力，明日努力找工作”等观念，真正做到“一切为了患者，一切方便患者，一切服务患者”，使全体护理人员的职业道德意识普遍增加。
1.4讲究工作方法管理工作者对待自己的下属，防止用简单、粗暴、训斥的方法去处理工作中的矛盾，在开展批评或指出对方存在问题的同时，也要注意尊重对方，肯定其成绩，赞扬其长处，满足对方的心理需要，使其对批评的改进意见容易接受，不易产生反感，避免逆反心理，取得了较好的效果。
2逐月进行护理质量考核，消除侥幸心理护理规章制度是构筑护理文化的重要内容，是护理人员价值观、道德行为规范、行为准则、科学管理的重要内容，它以规则和制度的形式，对某一文化加以肯定或否定，明确禁则和允则，它是全体护理人员共同遵守的办事准则和行为规则，是关系到护理工作正常运行的保证性文化和支柱性文化[3]。因此医院要完善护理部门的各项规章制度，才能使护理工作管理有的放矢。另外医院护理部可结合医院的具体情况，制订切实可行的护理质量标准，并不断修订、补充，量化后逐月进行百分制考核;定期组织晨间护理检查和夜间查房;充分发挥院护理质量委员会的作用，每季度对全院的护理质量进行一次大检查，检查结果通报全院并和科室资金挂钩。每个人都有自尊心、集体荣誉感，谁也不愿意因为自己侥幸的不执行标准影响科室，从而消除了侥幸心理。
3定期组织培训学习，促进求知好学心理鼓励科室护理人员积极继续医学教育，定期举行科内护理知识考试、技术考核、成绩优秀者给予奖励，考核不合格者给予批评和再培训。
基础护理心得体会篇八
作为一名护理专业的学生，我有幸能够接触到许多关于基础护理的教材和读物。这些书籍不仅为我提供了宝贵的护理理论知识，还帮助我建立了正确的护理态度和价值观。通过读书，我深刻体会到基础护理对患者的重要性，并明白了作为一名护士的责任与使命。以下是我在读书过程中的一些心得体会。
首先，基础护理的重要性是无可置疑的。在书籍中，我们学到了许多关于患者基本护理的知识，如洗澡、更换床单、口腔护理等。这些看似简单的护理手法，可以有效地促进患者的康复，增强其抵抗力，并帮助他们恢复活力。阅读书籍，我意识到每一个细小的护理动作，都蕴含着对患者关心和爱护的体现。正是这些简单的护理步骤，让患者感受到了温暖和关怀，从而为他们带来了更好的康复效果。
其次，基础护理需要高度的专业精神和责任心。在读书的过程中，我了解到护理职业的重要性和特殊性。作为一名护士，我们需要对患者的生命和健康负责，时刻保持专业的态度和医疗知识。阅读护理实践的案例，我明白了护士的职责是如此重大，甚至可以说是决定生死的。一名合格的护士应当具备扎实的护理知识和技术，能够及时处理各种突发情况，并且具备较强的团队协作意识。只有通过不断学习和提高自己的专业知识，才能更好地为患者提供安全、有效的护理服务。
再次，基础护理需要与患者建立良好的沟通和交流。通过阅读相关的书籍，我明白了护理不仅仅是技术层面上的操作，更是与患者进行情感上的沟通和交流。患者作为病患，心理上通常都较为脆弱和敏感，他们需要的不仅仅是技术上的护理，更需要的是关怀和理解。因此，作为护士，我们需要注重与患者的沟通，了解他们的需求和感受，并给予他们足够的支持和安慰。只有真诚地与患者沟通，并且做好积极的心理疏导工作，我们才能够真正帮助患者解除痛苦，促进他们的健康。
最后，基础护理需要不断的学习和提升。通过读书，我深刻意识到医学领域的发展十分迅猛，充满了无限的挑战和机遇。作为护理人员，我们需要不断地学习新知识、学习新技术，以适应和满足患者日益增长的护理需求。此外，我们还应该通过交流和分享护理经验，不断提升自己的专业水平。只有保持学习的态度，并不断适应和拥抱变化，我们才能够与时俱进，并为患者提供更好的护理服务。
综上所述，通过读书，我深刻认识到基础护理的重要性，了解到身为一名护理工作者的责任与使命。阅读书籍不仅让我掌握了专业的护理技能，更让我明白了护理的真谛是什么。作为一名护理人员，我们需要抱着高度的专业精神和责任心，与患者建立良好的沟通与交流，不断学习和提升自己，以期能够真正地帮助到患者，为他们提供更好的护理服务。
