在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
环保的小学生画篇一
第一段：介绍环保夜校的背景和目的（150字）。
近年来，环保意识的培养已成为社会各界的共识。为了提高小学生的环保意识，我校特设环保夜校。这个夜校旨在通过丰富多彩的活动，使小学生了解环境保护的重要性，提高他们的环保意识和行动能力。在这个夜校中，我和其他同学一起参与了各种活动，收获颇丰。
第二段：参与环保夜校的活动和收获（250字）。
在环保夜校中，我们参加了许多丰富多彩的活动。比如，我们去了当地的垃圾处理厂参观，亲眼目睹了垃圾的处理过程，了解了垃圾分类的重要性。我们还动手制作了环保手工品，如废物利用装饰物，并在校园中展示出来。通过这些活动，我们深刻认识到，环保不仅仅是一种责任，更是每个人应尽的义务。
参与环保夜校对我个人来说意义重大。首先，通过环保夜校，我了解了环保的重要性，知道了人类对环境的破坏会给地球带来什么样的灾难。其次，我学会了与他人合作，因为只有团结一心才能更好地保护环境。在环保夜校中，我和其他同学一起互相帮助，共同完成任务，增强了我的团队合作能力。最重要的是，我有了主动保护环境的行动意识，从而在日常生活中养成了节约用水和节约用电的良好习惯。
第四段：环保夜校对学校的影响（250字）。
环保夜校不仅对我个人有着深远的影响，同时也对整个学校产生了积极的影响。通过夜校的宣传和实际行动，全校师生的环保意识得到了提高。现在，学校每周都会组织垃圾分类的宣传活动，并且设立了环保志愿者团队，定期清理校园垃圾。大家都在实际行动中感受到了环保所带来的美好，并且对环保的重要性有了更深的认识。
第五段：总结环保夜校的意义和未来展望（200字）。
环保夜校给我们小学生提供了一个学习环保知识、增强环保意识和实践环保行动的平台。通过夜校的活动，我们从小树立了保护环境的意识，培养了良好的生态环境行为习惯。我们相信，未来的环保夜校将会更加丰富多彩，给广大小学生提供更多的机会，使他们能够更好地参与到环境保护中来，共同建设绿色家园。
通过以上内容，文章达到了每个段落的主旨的概括，每段都有自己独立的主题，彼此之间连贯有序。文章从整体上围绕环保夜校的背景和目的展开，介绍了具体的活动和收获，分析了对个人和学校的影响，并以总结和展望作为结尾，对环保夜校的意义和未来进行了总结。整篇文章既有理论性的说明，也有实践性的体验，由浅入深，条理清晰，符合逻辑，使读者能够全面了解和体会环保夜校对小学生的重要性。
环保的小学生画篇二
保护地球母亲，净化校园环境。
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!
环保的小学生画篇三
星期六，张老师在课堂上对我们进行了一次环保调查。她首先问：“请问大家做过哪些有益于环保的事？”
同学们争先恐后地举手，张老师点了张万熊。
“每次妈妈买菜回来，都是用塑料袋提着大袋小袋的菜，清洗菜时就把它们扔到垃圾桶里。我觉得这样是破坏环境，因为塑料袋不容易被吸收，造成很大的污染。于是，我要求妈妈使用菜篓，她却说别人都是空手去买菜，自己提菜篮不习惯。我反复要求她，她终于改用菜篓买菜了。”张万熊颇为得意地说。
张老师微笑着点点头，表扬他做得对，还说：“大家都要像张万熊这样，如果自己的家长目前还在用塑料袋装菜，就劝他们用布袋或菜篓去买菜。”
这时，刘梓豪已经高高地举起了手，老师示意他说。
刘梓豪说：“我晚上睡觉的时候，奶奶叫我把房间里的灯打开，说怕我半夜醒来害怕。但我觉得开灯浪费电，浪费资源。于是，我说服奶奶关灯睡觉。”
就这样大家你一言我一语地说着，有的说了爱护花草树木的事，有的说了保护小动物的事，还有的说了讲究清洁卫生的事。张老师不住地夸我们做得对，做得好，是“环保小卫士”。
通过了这次的调查，我们懂得了：要爱护环境，保护动物，少用塑料制品，一次性用品，从小事做起，从自身做起，保护我们共同的家园——地球。
环保的小学生画篇四
每人使用一双一次性筷子。
所以，中国的13亿人口，
浪费了多少木材？
每人用一个塑料袋。
所以，中国的13亿人口，
应该有多少白色污染？
给每个人发一张贺卡。
所以，中国的13亿人口，
需要花费多少资源？
我们只有一个地球。
我们一起关注环保，一起理解环保，一起为绿色世界而努力。
环保的小学生画篇五
走在街上，一个小孩掰开那美味香甜的糖，放入那嘟嘟的小嘴。随后，糖纸慢慢从那个小孩的手上滑下可爱而圣洁的土地上，世界上又多了一块垃圾了。一个个人走过去，看到这张耀眼的糖纸，都是视而不见，像这张糖纸根本不在世界上的土地上，若无其事地走了过去，糖纸在地上飘来飘去，它在尽力而为地寻个人来把它丢进它的家——垃圾桶。但是每个人好像这块小小的糖纸根本不会对地球带来灾难，所以看都不看。
十几年过去了，随时随地可以看到每个人的手上都丢下一片垃圾，好像这是理所当然的；当你站在高处，眺望下去，每个地方都是堆满着垃圾，这些垃圾威胁着宇宙，威胁着地球，威胁着生命；虽然每天有清洁工，但是，清洁工会陪伴我们的可爱的地球一生吗？而且即使有清洁工，你丢一片，他丢一片，清洁工能清洁到什么时候？而且，那些垃圾桶还放在那里生锈，你看到垃圾桶里面，里面空空如也，也许这是垃圾桶所想要的。但是，不是它想要的，它寂寞，因为它没有垃圾孩子陪伴着它，它可怜！
十几年过去了，你再望，到处是垃圾，整个地球的生命在苟延残喘，整个地球的生命锐减到几万人，再锐减到几千人，再锐减到几百人，再锐减到几十人，再锐减到几个人，之后就全灭了，地球也从此在宇宙中消失。
我们平时看一片垃圾，不起眼，但是它可以带给我们的宇宙、地球、生命的意想不到的灾难，一片垃圾可以让人习惯地把垃圾带到世界上的土地上，最后就全灭了。从此人类也消失了！
我在这里宣布，人与人要监督，保护地球，让地球变得更环保。我们就是地球的医生，我们也是生命的主宰人，可以让地球破碎，也可以让生命从此消失！爱护地球吧！爱护环境吧！爱护生命吧！
环保的小学生画篇六
1、记住，我们只有一个地球。
2、地球地球我爱你，我们是你的好儿女，保护你是我责任，细心照料我最行!
3、爱我浙江，护我绿谷。
4、爱我母亲，护我家园。
5、大手小手齐动手，共创环保模范城。
6、鸟儿啼，虫儿鸣，大熊猫抱着竹子咧嘴笑。我们保护环境，环境回馈我们。人与环境手拉手，我们都是好朋友。
7、人类只有一个地球，我们要保护环境。
8、保护环境我们有责任，让世界充满绿色。
9、绿色家园，从我做起。
10、我们是新时代的儿童。
11、保护环境人人有责。
12、保护环境，从我做起。
13、环境不保，何以为生，母亲不保，何以为家。
14、与生活相约，与环保同行。
15、我们是龙的传人，祖国绿化有我份。
16、睁着眼、闭着眼，到处都是绿。
17、创建绿色学校，美化学习环境。
18、同在蓝天下，共爱一个家。
19、点点滴滴都是爱。
20、清洁卫生，从我做起。
21、呵护绿色，感受生命。
22、绿色就如同我们的生命!爱护绿色吧，就像珍惜我们的生命一样!
23、世界只有一个地球。
24、生命因绿色而美丽。
25、我环保，我自豪。
26、让我们为世界添一份绿。
27、绿化环境，美化家园，净化心灵。
28、保护环境，从我做起!
29、水是有限资源，点点滴滴都是情!
30、小草也有生命，请勿践踏。
31、保护环境，靠你，靠我，靠大家!
32、珍爱每一滴水，还我洁净蓝天。
33、看到绿色，我们才会有好心情!
34、让我们和地球一起健康成长。
35、今天动手布绿种，来日扑鼻草花香。
36、地球妈妈要环保，不环保真糟糕，垃圾灰尘满天飞;大地爷爷要环保，不环保不好啊!人们争着往医院跑。
37、让垃圾回到自己家，让白色污染和你说再见。
38、让世界充满色彩，让生命充满精彩!
39、保护环境，从你我开始。
40、人人播撒绿色美，处处享受环绿美。
41、“让人痛心的是，总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要知道，我们需要地球，救一救我们共同的妈妈——地球吧!”
42、既要金山银山，更要青山绿水。
43、拥抱未来，因为我们追求，向往春天，因为它是绿的。
44、小草正在生长，请不要打扰!
45、让我们的身边充满绿色，让我们的心情飞扬!
46、成就绿色，成就未来。
47、爱比花红，情比绿浓!
48、保护蓝天碧水。
49、有限的资源，无限的循环。
50、跨越新时空，享受新生命。
51、保护生态环境是我们的责任，我们是一球妈妈的儿女，是祖国的接班人。
52、举手之劳，你也能做!
53、还我绿色，爱我家园。
54、空气、清水、绿色，我们无价的财富。
55、青草、翠竹，我们的朋友。请手下留青，脚下留情。
56、我是环保小卫士，保护环境，是你我的责任!
57、让绿色拥抱我们的地球。
58、小草也有生命，爱惜身边的每一个生命!
59、“水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。”
60、拥抱绿色文明，关爱绿色文化。
61、与新生活同行，与大自然同居。
62、文明始于心，环保践于行。
63、今天，我为绿色而努力;明天，绿色为我而自豪。
64、请把迷路的垃圾带回家，别再让它哭泣了!
65、爱护碧水蓝天，拥护美好明天。
66、塑料包装用一天，白色污染害几世。
67、储蓄绿色生命，绽放绿色光彩。
68、崇尚绿色消费，打造精彩生活。
69、心动不如行动，去怨不如去干。
70、愿我们的天更蓝，水更清，原我们的地球更美。
71、绿色家园，字字千金。
72、保护母亲河，关爱生前源。
73、积攒绿色，储蓄生命。
74、爱护身边的环境，等于爱护自己的生命!
75、绿来自您手，美来自我心。
76、环境保护，从我做起，从小事做起!
77、爱惜绿色，从我做起!
78、环境是一杯水，要你去珍惜;环境是一根草，要你去爱护;环境是你，要大家去亲手培养。
环保的小学生画篇七
人们一直以为地球上的水、空气是无穷无尽的，所以不担心把千万吨废气送到天空去，又把数以亿吨计的垃圾倒进江河湖海。大家都认为世界这么大，这一点废物算什么？我们错了，其实地球虽大（半径6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范围内生活，而占了95%的生物都只能生存在中间约3公里的范围内，人们竟肆意地从三方面来弄污这有限的生活环境。陆地污染：垃圾的清理成了各大城市的重要问题，每天千万吨的垃圾中，好多是不能焚化或腐化的，如塑料、橡胶、玻璃等人类的第一号敌人。海洋污染：主要是从油船与油井漏出来的原油，农田用的杀虫剂和化肥，工厂排出的污水，矿场流出的酸性溶液；它们使得大部分的海洋湖泊都受到污染，结果不但海洋生物受害，就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒。空气污染：这是最为直接与严重的了，主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等，每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的疾病。我们若仍然漠视专家的警告，将来一定会落到无半寸净土可住的地步。水污染危害人体健康或者破坏生态环境。大气污染是指空气中污染物的浓度达到或超过了有害程度，导致破坏生态系统和人类的正常生存和发展，对人和生物造成危害。植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。还有以下一些方面：
1节约用水：
地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市常年供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个公民来说，已是当务之急。因此，我们应该节约用水。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜绝长流水（上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头）、不往河流扔垃圾、水箱漏水及时修理等，做到人人都节约用水。
2.减少污染：
环境污染一般有生活中的“三废”：废水、废气、废渣。可引导观察马路上汽车废气的污染程度、观察河流上漂浮的污染物，还有就是噪声，知道它们对身体的危害，并且明白减少污染就是爱护自己的身体，使生活更美好的道理。
3.珍惜能源：
我们每天都在消耗大量的能源，而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。因而，从小教育孩子善用能源是非常重要的。在生活中，最常用的能源是煤气、电等，应学习一些如何节约能源的方法。如：多用电风扇，少开空调；多用节能灯，少用白炽灯；多用太阳能热水器，少用电热水器；多用淋浴，少用浴缸；多用传热快的餐具，减少煮食时间；少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。
4.绿化环境：
植树的意义大部分都理解，而且也是一个最直接、最实际的环保行动方式。我们可以在家中开展“绿色小阳台”、“绿色小房间”等活动，并在植树节进行集体植树活动和联合社区进行的植树活动，使我们的生活环境得到进一步的绿化、净化与美化。
5.废物再用：
环保现今已成为一种崭新的生活方式，在平时生活中，如果稍加点心思的话，就能做到：“少一分破坏，多一分建设。”优越的生活环境很容易使孩子形成随意浪费的坏习惯，这其实也是一个浪费资源的问题。可以利用一些废旧材料，如小麻绳、塑料瓶、纸筒、包装纸、瓦楞纸等，学习做成小笔筒、相框、分类盒、花瓶等有用的小物品。
我认为可以改进的方法：
1、将旧练习本中未用完的.纸张装订起来，做草稿本，
2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、尽量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、多种植植物。
11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。
环保的小学生画篇八
星期五，我种了四棵桔子树。
那天，我从家里带了一个桔子到学校。半路上，我就剥开了桔子皮津津有味地吃完了。当我正准备把桔子皮和桔子籽扔进垃圾筒时，忽然想起老师的话：“我们人人都要做环保。”于是就把桔子皮扔了，桔子籽留了下来。
到了教室，我把桔子籽小心地放在文具盒里。下课时，我拿出一些小盒子和那些桔子籽跑到了后花园。我捡了一小块碎玻璃当工具，在后花园挖出湿润的土壤放进小盒子了，再把盒子里的土壤中挖出四个小坑，分别把桔子籽放进去，给它们浇浇水，树种就在盒子里安了家。
后来，我发现我坐的位置光线不够好，我担心种子不容易长大，就把苦恼告诉了一个好朋友。她很热心地帮助了我，因为她就坐在窗户旁边，可以给树种充足的阳光。
环保的小学生画篇九
近几年来，地球的生态平衡受到了破坏，大气层被污染等，难道这些不是我们人类所造成的吗？如果我们不开始保护我们的家园，总有一天，我们人类就会灭亡，例如：地震、泥石流、洪水、海啸、流感病毒，这些都是人类破坏地球所造成的灾害。
就拿这次蔓延全球的甲型h1n1流感来说，现已有四十七个大洲有流感病例，据统计共有一万多人被传染上，其中被夺去生命的就达到了20多人，这可怕的数字还在不断的上涨，如果不被制止那就会有更多人被夺去生命，地球上的人就会越来越少。
现在有的大型企业，为了挣钱，都在破坏我们所生存的环境，例如：木制企业和水工程企业，他们每天都要砍伐大量的树木、排放大量的污水和黑乎乎的烟气，这不得不使地球收到破坏。
如果真的到了人类灭亡的那一天，即使我们认识到了错误，大自然也不会再给我没机会了。
在一望无际的太空中，现在地球是唯一有生命的星球了，如果我们破坏它，他就会报复我们的，如果我们善待它，他也会回报我们的，就像人与人一样，你对我好，我也会对你好的，都是有情感和思想的。
为了我们子孙后代的幸福。让我共同携起手来，把地球装扮成无污染的绿洲。
