光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。
春季工作计划篇一
这学期我继续与赵老师合作带中班。在上一学期，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度提高，而且在知识上有一点小积累。针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划。
作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿教育是根教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情心态完成园里安排各项工作，积极参加园里各项活动。
在教学中，为实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好机会与条件，提供充足操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。解幼儿原有知识技能质量，他们兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到困难，并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快心境，创设良好课堂气氛。要积极参加公开课，多看对业务有帮助书籍。不断拓宽知识面，为教学内容注入新活力。在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅、简单生活知识经验，培养幼儿独立解决问题能力。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好因材施教，因人施教，更好培养幼儿全面发展能力。
在日常生活中引导幼儿解自己与集体关系，让幼儿知道自己是集体中一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌好孩子，并同家长密切联系，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。
加强晨检工作，如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气变化，督促幼儿增减衣服，给生病幼儿以特殊关爱，按时喂药，观察孩子身体细微变化，做到早发现、早治疗。
教给幼儿一些安全知识，强化幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃陌生人东西，不跟陌生人走，发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节管理，做到人到心到，谨防意外事故发生。
我们班孩子一部分坐通勤车，一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通，取得家长支持与配合，家园同步，才可以让孩子有更大进步。
总之，我深深体会到幼儿教育重要性。我自己也要不断，以空杯心态学习新教育理论，总结他人及自己教育教学经验，学习他人长处，更好运用到自己教育教学实践中。我相信我会以饱满热情，全新姿态投入到自己教育事业中。
春季工作计划篇二
1.创造有利条件，营造安全校园。
2.加强师德建设，提升教师素质。
3.组织多彩活动，提高保教质量。
4.密切家园联系，形成教育合力。
二、具体措施。
(一)、重视师幼安全，优化卫生保健，营造安全和谐校园。
1.继续对教师进行安全教育培训，对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
2.加强一日活动安全管理，细化日常工作要求。
(二)、加强师德建设，提高保教质量，逐步提升教师素质。
1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，加强教师的理论指导。
2.以全国及身边的师德先进为楷模，激发教师的职业幸福感。
3.开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论，鼓励每位教师积极发言，引领教师关注社会动态，关注幼教事业发展。
4.继续发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价教师，不断规范教育行为。
(三)、组织多彩活动，注重过程与实施，全面提升保教质量。
1.合理制定班级学期计划，计划要求操作性和实施性强。
2.组织有效教研，加强教研组互听和领导推门听课力度，提高平时教育教学质量。
3.充分挖掘民间游戏的独特价值，利用民间游戏内容丰富、取材方便、简便易学的特点，让幼儿在“玩中乐、乐中学、玩中有收获、玩中促发展”，丰富幼儿的游戏生活，促进能力和个性的发展。
4.深入开展早期阅读，增设经典诵读，提高师幼文化修养。
4.结合庆“六.一”活动，为每位幼儿提供展示自我的机会和条件。
5.全方位做好大班幼小衔接工作。
(四)、密切家园联系，提高互动力度，形成有效家园合力。
1.成立幼儿园家长委员会，积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议。
2.采用请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和亲子活动，提高家长参与幼儿园教育的力度。
3.根据幼儿园教育教学需要，充分利用家长资源，请家长体验教师工作，与幼儿近距离接触，走进幼儿园课堂。
4.利用“家园当天互通卡”、“家园直通车”、“精彩瞬间”、“幼儿评价手册”等书面形式，对家长进行育儿指导和培训，加强沟通与交流。
20xx年上半年幼儿园工作总体安排。
1.全面清洁、布置环境。
2.根据中心学校工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作计划，各班制定学期教育计划。
3.稳定幼儿情绪，进行活动常规和行为习惯培养。四月份。
1.交流各班家园互动活动方案。
2.组织全体教师的教学评比活动。
3.教研活动(4月11日)。
1.常规工作随机抽查。
2.组织各班外出踏青活动。
3.结合“庆六一”活动，开展学前教育宣传月活动。
4.教研活动。
1.开展学前教育宣传月活动。
2.进行教师基本功展示活动。
3.“迎全运、庆六一”准备工作。
4.教研活动。
1.幼小衔接工作指导，大班毕业典礼。
2.各班进行学期工作总结和期末展示活动。
3.集中进行下学期招生工作。
4、本学期工作总结。
春季工作计划篇三
坚持以学校工作计划为指导，以学校的办学目标为准绳，以办人民满意的学校为宗旨，认真落实兴城四中课堂教学模式改革的基本要求，全面推进我校课堂模式改革进程，坚持面向全体，关注中差生，下大力气提高九年组教学质量和年组教师的教学水平和业务能力，尽快适应课堂教学模式，打好中考攻坚战，在培养学生自主学习、合作学习与探究能力等方面下功夫，让每一个学生都学习，让每一个学生都进步，让每一个教师都提升，作到学生与老师共同进步，为我校的整体教学质量的提高而努力奋斗。
全年组共17名教师，都是中青年的骨干教师，在教学第一线经过数次的打磨，已经形成了自己的风格，但是四中课堂模式的改革已经对九年组教师提出更高的要求，教师结构老中青三结合，而且每位教师积极进取，乐于奉献，这些为年部教研工作的开展奠定了良好的基础。
1、认真实施“先学、后讲、多练”的课堂教学模式和课堂教学“五步”流程的具体操作。
2、每位教师至少上一节教研组内示范课，并认真进行教学反思并形成书面材料。
3、每位教师要参与集体听、评课4—5节以上，及时写好评课材料。每位教师每周听课2节以上，认真做好课堂教学实录和教学反思。
4、通过课堂教学模式的改革，让每位学生都进步，每位教师的业务能力、教学水平都提升。
5、抓好地理、生物学科的中考课程安排，复习、模拟训练工作。
6、狠抓班风、学风建设。
1、组建年部教研工作小组。
组长：孔庆国。
副组长：路平。
组员：邵成红于桂峡王梓全李丽。
教研小组全员参与年级组的教研工作并在各学科教研活动中起组织、引领、材料整理工作。
2、3月1日年部召开新模式下的课堂教学改革动员会。
3、在教研领导小组的安排下，分科听课，并及时召开专题教研会。
4、第十六周开展优质备课和优质课教师的评比活动。
5、教研时间安排：
第5周以后周五：上午听课，下午开研讨会。
6、教研地点：
前4周在会议室，第5周后在年组领导办公室。
7、教研形式：
（1）同学科听课并评课。
（2）跨学科听课并评课。
8、做好教研记录。
由路平老师负责记录本的借存，各科备课组长负责记录。
9、辅助措施：
（1）开展优质备课和优质课堂教学评选活动。
（2）全组教师要积极参与教研活动，并列入学校考核。
附：具体听课安排表。
时间科目参与教研教师教师内容3月7日语文。
注：要求讲、听、评课教师自行调好课，保证教研涉及人员全员参与，不准缺席。
春季工作计划篇四
20xx年春季学期，英语研修小组将在各级各部门的领导下，以课堂教学为中心，以教师专业发展为主线，以促进学生主动学习和健康成长为核心，以提高教育教学质量为目标，积极开展各项校本研修活动。现将本学期各项工作计划安排如下：
本学期，我校共有英语教师8名。全校共有24个教学班开设英语课。每个年级均有2名教师共同执教。实行集体研讨备课制度。
1、不断提高教育教学质量，期末统考成绩稳居全县之首。
2、实现学生的快乐、健康发展，个性得以张扬，兴趣爱好得以满足，学业不断进步，受到学校及以上表彰、奖励的学生比例达60%。巩固率达xx%。
3、实现教师的持续专业成长，提升教师的职业幸福感。xx%的`教师有校级的教育教学研究成果，40%的教师有县级及以上的成果。
4、积极开展课堂教学研究，扎实开展课题研修。
5、开展丰富多彩的学科活动,营造英语学习的氛围,以此来激发学生学习英语的兴趣。
6、加强研修小组建设.，争创县级“优秀校本研修小组”和“品牌学科”。
1、开展师生共读活动，每学期积极认真地阅读一至二本教育专著，鼓励撰写读书笔记和反思。通过阅读丰富知识的积累，用理论指导自己的教育教学工作，为成为“敬业型、研究型、智慧型、学者型”的教师奠定理论基础。本学期,青年教师教育叙事（随笔）竞赛活动。
2、刻苦训练教学基本功，规范汉字书写能力，规范普通话的应用能力，努力学习现代教育信息技术，把计算机的应用当作一门必备的教育教学基本功，要求人人能独立制作教学，会用“班班通”上课，会在学校数字化平台上办公。
3、认真研读专业杂志，教育网台及教育博客上的，用心体验教育生活，积极撰写教育随笔、教育叙事、教育教学案例或论文，努力物化成果。每学期撰写不少于3篇的教育随笔、叙事、教育教学案例或论文。校本研修小组要积极推介组员的研修成果，每月向“xx教育信息网”和学校网站各上传一至两篇稿件，一学期里，每个研修小组要力争在《xx教育》上至少发表一篇。
4、骨干教师和学科带头人，要充分发挥自身的专业引领作用，要保质保量地向“骨干教师论坛”和个人教育博客上传原创专业类。每学年必须在相应级别的刊物上至少发表一篇。通过参加听课、评课、读书论坛、专题研讨等校本研修活动，充分发挥自身的专业引领作用，带领老师们共同成长。本学期，将开展“一师一课”曁县级以上骨干教师（班主任）展示课活动和微课大赛活动。研修组要收集好活动中的图片、视频、文字素材，形成主题鲜明、文质兼美的宣传报道（每学期不少于一次）。
5、认真完成《教师专业成长报告册》的填写，完成的合格率在xx%。
6、外出教师要珍惜外出学习机会，确保学有所获，返校后做好汇报论坛工作，实现一人外出，多人受益，共享研修学习成果。
1、扎实开展丰富的研修活动，积极努力创建优秀校本研修小组。
（1）三-六年级本学期全部使用新教材，各年级备课负责人联系各任课教师，加强对新教材的研究和熟悉，定时商讨研讨各单元教学进度，教学设计，教学重难点的突破。重新整理集体电子备课的教案，各位教师对集体备课教案进行个性化批注，课后各位教师根据自己的上课心得写下课后反思。
各年级备课负责人：三年级：方xx老师
四年级：杨xx老师
五年级：覃xx老师
六年级：李xx老师
（2）积极开展丰富的研修活动，认真落实好新课标的学习和研究和小课题研究。专题研修不得少于4次。每次活动要落实痕迹管理，做到“五有”：明确的主题、丰富的内容、及时的报道、详实的资料、实在的总结。每一位研修组成员都要充分发挥积极性、主动性，为研修组的建设作出努力，积极争创“优秀研修组”和“品牌学科”。 每个研修小组要组织好8次以上的有效研修活动，其中专题教学研修不少于4次（含至少两次学科核心素养专题研修）。认真组织20xx版英语新课标的学习，以此来指导新教材的使用。专门组织对观课议课的理论学习，加强专业性。
（3）完成好校本研修相关任务。每位教师观课不得少于15节，新进教师、研修组长及学校教学管理人员不得少于20节。每位教师要上一节以上校级公开课，新教师要上两节以上。
（4）各级骨干教师要通过一师一课、观课议课、读书论坛、微（小）课题研究等研修活动，充分发挥自身的专业引领作用。
2、研修活动计划：
（1）围绕“基于语篇环境下的单元整体教学设计”理念开展研修课
我们研修组将认真组织集体备课，上课，评课、反思活动，积极参加教师继续教育，认真上好一节高质量的校级研修课，骨干教师上好骨干教师展示课。认真进行教学设计，观课议课活动。
县级骨干教师展示课：谢xx 曾xx
(其他组员上学期已上校级骨干教师展示课)
加强问题研究，提高教师观课议课水平，推动以观课议课为内容的校本研修活动的全面开展。各教师选择1-2个点去观察和评论。
语数外任教其他非专业课程的，要加强课堂管理，还要积极参与该课程的校本研修活动。
加强高效课堂研究，落实“以生为本、以学为主” 的理念。切实树立“生本”理念，聚焦“学科核心素养”，把“以学定教、自主合作”作为课堂教学改革的出发点，以观课议课为重点，深入推进高效课堂建设，创建具有学校特色的教学模式，切实转变学生的学习方式和教师的教学方式，提高学生的学习能力和学校的教育质量。参加县级及以上的教学竞赛或专业素养比赛，都要深入开展磨课活动，通过磨课培养参赛教师的教学基本功，增强教师团队的研磨能力，提升教师群体的专业素养。
（2）研修活动安排
明确职责，丰富研修活动，在研修的主题化、序列化、有效性上下功夫，推进微（小）课题研究。开学初要全组教师要认真学习新课标（20xx年修订版）、新教材，发挥网络优势，通过观看视频、阅读专家博客博文等方式，学习部分改版教材相关理论知识和实践经验。自主研修时间，中心发言人应提前准备，确保研修有实效。应将20xx版新课标的学习、磨课和“小学英语单元整体教学设计”的课题研究作为研修活动的重点。
（3）课题研究安排
1、学习《中小学教师职业道德规范（20xx年修订稿）》。
2、规范教学常规管理，杜绝挤课、占课，非学校安排或经教导处允许，不得私自挪课。外出开会、培训和因私事请假，时间在两天内（含两天），一律由本人先调好课，再填写调课代课单交教导处备查；病假三天以上的公假、事假填好代课单交由教务处安排。
3、授课教师结合自己的教学实践，写好教学后记和课后反思。
4、与语文老师协调组织好每周1次的英语早读。
5、坚持月查制度，落实好备、教、批、辅、改各环节。
7、认真钻研教材，搞好常态课教学。努力上好每一天的课，上好每一节课。
让教学反思成为教师专业成长的纠偏仪。每学期200字以上反思不少于5个
8、牢固树立质量是学校的生命线意识，科学地贯彻落实差异教学思想。狠抓课堂常规训练，培养良好学习习惯。包括倾听的习惯，发言的习惯，思考的习惯，书写的习惯。
9、规范师生的交往行为。
二月
1、制定学科工作计划
2、制定英语研修组工作计划
3、研修组长、班主任及科任教师上传各类计划到oa平台
4、地方课程《长在xx--土家文化课程资源包》开发
三月
1、组织骨干教师展示课暨一师一课活动
2、学习研训中心“一师一优课，一课一名师”年度方案
3、组织开展教师信息技术应用能力提升培训
4、组织开展教师读书活动
四月
1、开展骨干教师展示课暨“一师一课”活动
2、教育教学视导准备工作
3、青年教师教育叙事（随笔）竞赛活动
五月
1、参加小学英语省送教下乡活动
2、支部结对共建、送课下乡
3、xx首届微课大赛
4、迎教育教学视导
六月
1、教学常规与教学进度检查
2、《教师专业发展报告册》评价
3、教科研成果统计、校本研修小组总结
4、 教科研成果统计、评选优秀校本研修小组
5、 期末调研考试、学生素质评价
6、 教师教学常规和教学等级评定
春季工作计划篇五
2幼儿园设备设施安全工作排查。
3庆祝“三八”教师活动。
4“亲亲自然”班级主题活动。
6班级主题墙和区域角的环境创设。
7各班级早操的编排。
8召开班级家长会。
9幼儿身体健康检查。
10师生安全教育课堂。
11业务学习：幼儿园“一日活动”规范学习。
1开展“清明节”师生扫墓活动。
2班级区域活动的操作验收。
3职工教代会。
4后勤工作的业务学习。
5开展“三月三”壮乡节活动。
6召开家长委员会。
7家长教师助教活动。
8开展党支部教育教育实践活动。
9年级集体备课交流活动。
10开展园本教研活动。
1庆祝“五一劳动节”师生活动。
2庆祝“五四青年节”教师活动。
3开展“我爱妈妈”家园活动。
4家庭教育讲座。
5幼儿膳食调查。
6各部门档案工作验收。
1庆祝六一儿童节系列活动。
2开展“端午节”传统活动。
3开展“我爱爸爸”亲子活动。
4家长开放日活动。
5师生安全教育课堂。
1党支部系类活动。
2班级区域操作及主题活动工作总结。
3做好期末总结、量化、评比工作。
4做好借书、资料财务清点工作。
5教职员工年末交流总结会，下学期招生工作。
春季工作计划篇六
为了做好保育员工作，促进幼儿的身心发育，培养幼儿的良好的'个性和行为习惯，结合本班的实际情况，特制订一下工作计划：
1.把安全工作放在首位，加强安全工作管理，了哟是各项安全制度和安全措施，防患于未然，杜绝安全事故的发生。
2.认真培养幼儿的良好的一日生活规律和卫生习惯。
3.做好本班的卫生清洁和消毒工作。
4.管理好本班的公共设施和幼儿的物品。
5.配合教室组织好个正教育活动。
6.认真配合保健医生做好保健工作。从细节上做好幼儿的日常生活。
7.上班时间做到人到，心到，手到，随时观察注意幼儿的神态，情绪，发现异常情况及时处理。
春季工作计划篇七
根据某市教委、万州区教委相关文件精神，结合我校实际情况，特制定某某初级中学xxx年春季学校工作计划。
一、指导思想
某某初中在夹缝中求生存，必须时刻保持足够的忧患意识、进取精神和敢拼敢打的作风才能继续屹立于罗田。伴随学校岗位设置与教师绩效工资的推行，我们要审视义务教育外部环境发生的巨大变化，用发展的眼光和长远的视角来正确分析和应对学校管理中的风险，强化风险意识，努力确保学校走上科学、健康的发展道路。抓紧机遇，乘势而上，把学校做大、做强，是某某初中一直的追求和奋斗目标。
二、本期工作重点
努力提升教研水平；加强适应绩效工资新形势的综合配套制度的建设；落实“五个校园”的建设；狠抓尾端生教育。
三、本期工作措施
（一）提升教师队伍素质，建设高水平校园
1、集中力量抓教研建设
学校本期把抓教研队伍建设作为重点工作之一，努力提升教研氛围，提高教师关注教学的意识，引导教师积极锤炼自身教学技能，达到提升个人教学水平、搞高学校办学质量的最终目的。
（1）细化教研员、教研组长职责。结合教师意见，针对教研管理工作中的不足，将对教研员和教研组长职责做进一步细化与调整，做到一份报酬一份工作、一份工作一份职责，让教研员和教研组长切实为学校的教学教研发展承担更多、更实的任务，不再虚设岗位、空领报酬。
（2）落实常规教研活动，求新求实。学校建立以月为单位的教研管理体系。如建立完善的听课制度，每人每月至少听4节随堂课，听课后及时把听课记录交教研员存档；鼓励教师阅读与教育教学有关的杂志、报刊等，每月至少上交读书笔记一篇，教研员进行张贴、公示，供全校师生学习、参观。
（3）建立教研例会制度。教研组长要负责承办每月一次的教研例会，召集本教研组成员进行教学研讨，集体讨论在教学中碰到的问题和教学疑难点，最终达到共同进步的目的。教研例会要制度化，并形成惯例，作为对教研组长和教研员个人工作考核的重要内容之一。教研员要做好此项工作的安排，及时收集整理材料，并负责日常督导工作。
（4）教师参赛等做到“一人参寒，全组参与”，实行教研组长负责制，杜绝以往单打独斗的不良局面，聚集体智慧，展某中风采。
（5）教研组结合本学科教学情况，每期承办一次教研组专题板报，由教研组长直接负责，达到指导学生学习、拓宽视眼、增强兴趣等目的，进一步营造学生良好的学习外部环境。
2、打造过硬的中层干队伍伍，为下期换届选举奠定基础
没有纪律严明的班子队伍，就没有严格的校风，就谈不上学校的健康发展。本期起，学校试行中层干部考核办法，中层干部每月提取一定数额的责任津贴作为期末考核，以平时活动的完成情况为主，结合教职工评价进行适当考核，以期激励先进、鼓励进步。继续加强中层干队伍伍建设，努力提高管理水平，强化敢于逗硬的作风，做到铁面无私、一视同仁。对值周行政不敢管、不敢记和中层干部言行不符合要求的行为给予提醒和帮助，经教育仍不改正者，适当调换工作。
3、努力建设高水平的班主任队伍
一个优秀的班主任就等于一个优秀的班级，班主任是学校管理中重要的支柱，要努力提高班主任对班级文化建设、班级学习管理的能力和意识，继续强化安全责任意识。政教处举办班主任讲座，对班主任进行专题培训，明晰班主任工作方法，细化要求，提高工作技巧，提升班主任队伍的整体管理水平和能力。
4、继续开展“走出去、请进来”活动。
某某初中地处山区，与外界信息交流不畅通，就注定必须并且一直坚持实施“走出去、请进来”的开放战略，绝不能闭关自守。要想发展学生，要想发展学校，必须首先发展教师。前些年我校的事实已经证明：越是舍不得在教师的培训、学习上投入，教师的意识、思想越是落后，学校的发展越是滞后。取别人之所长，结合我校实际情况而为我所用，是坚持开展这项活动的宗旨。我们必须清醒地认识到，只有积极主动向外学习，拓宽眼界与思维，才能缩小差距并最终赶上别人。
（二）、全心全意提升教学质量
1、加强生物、地理的教学管理
某某初中一直将目光仅定位于中考成绩，而忽略了学生的高考乃至今后人生发展的需求。学校的存在是为人的发展服务的，过份单纯和功利地追求中考成绩，不利于学校的长期和健康发展，更不利于学生今后的人生。现代人需要全方位的知识，同时我们相信知识是可以相通的。片面地重视某个方面，而完全轻视另一个方面，终归是前进的跛子。结合岗位绩效工资方案的`实施，以多年来我校毕业学生的集中意见反馈为基础，为进一步贯彻实施新课程标准，学校从本期起将生物、地理考试成绩纳入任课教师考核，并纳入学生期末总分，打破对生物、地理学科的轻视。没有制度，我们可以建立；没有经验，我们可以探索。以对学生负责为基本出发点，某某初中终于走出这可喜的一步！学校下一步将根据情况的发展，在适当的时候把音乐、美术纳入教师考核范围。
2、更新观念，修改完善配套制度
社会在变，政策在变，教育在变。要想做到与时代发展相适应，就必须顺应教育发展的潮流，因时而动，因势而立，改革管理的手段和措施。作为国家教育改革的重要措施之一的岗位绩效工资实施后，学校管理面临新形势，必须做好以下工作：
一是更新教师思想意识。学校利用周前会等向教师宣传国家教育方针，做好思想解释与疏通工作。同时带领教师到兄弟学校参观，帮助教师了解信息，认识到改革是必然的，用旧观念看待新形势是不明智的，是不符合社会发展要求的，也是让自己生活不愉快的根源。
二是努力建立与学校绩效工资方案相配套制度。这是一项系统而繁重的工作，但又不得不做，且不得不做好！学校将遵循上级文件要求，进一步强化工作纪律，以教师的日常工作表现和工作业绩作为考核、评价教师最重要的依据，适当修改年度考核方案、教职工出勤管理办法、教科研管理办法、值周制度等，始终不渝地坚持学校的正确导向，力求科学、公平、全面。同时加大人文关怀力度，把严格与人性化管理有机融合起来，打造一支纪律严明、干劲十足的教师队伍。
3、教学常规新招
学校本期发起“看同事、看同学”的教学竞赛活动，即教师看同事如何工作，学生看教师如何工作，学生同学如何学习，掀起教学比武、学习比赛的热潮：举办学生作业比赛，将全校同学的作业加以展览，评选优秀，表彰先进，督促学生更加认真细致地完成学习任务；举办教师教案展览活动，组织全校学生参观、评价，增加学生对教师的了解、关注，从而达到师生互相督促，共同进步的目的。
学校继续想方设法调动全体学生的学习积极性，继续实施多层次、不同类型的表彰办法，同时打破以往单一的奖励模式，实现奖励手段的多样化，提高全体学生的学习兴趣，全力营造整体向上的学习氛围，确保学习成绩的不断攀升。
4、加强毕业班管理，提高后期冲击力
初三后期管理一直是我校的难点。学校年轻，教师年轻，没有现成经验可借鉴，但我们可以摸索，可以发现，可以总结，可以创新。为此，学校将从以下方面着手解决：一是加强初三后期的学风管理，对教师的课堂教学提要求，对学生的日常表现提规范，杜绝散漫、松懈的现象，营造严肃、紧张、向上的学习氛围；二是积极向外校学习管理经验，借鉴外校复习资料的运用，教导处将重点承担此项工作；三是经常开展初三教学研讨会和初三班主任会，及时总结经验，分析问题，认真部署下阶段工作，明确前进方向和目标；四是任课教师要精心钻研，注意收集信息，经常反思，与外校同行多交流、多学习；五要特别做好优生的心态关注，确保和强化优生团队万无一失，提高成功率。
5、保证招生数量与质量
招生是学校存在和前进的基础。回顾近年来的招生工作，我们欣喜地看到，全校性的抓招生的意识已经形成。结合20xx年招生工作的成败，本期招生工作不光要突出数量，更重要地是要保证招生质量。学校将继续以情感人，用工作服人，把宣传工作抓细、抓实，努力取得小学班主任、任课教师及学校领导的关心和信任，尽可能地配合和帮助我们搞好招生工作。学校将尽一切可能做好优秀学生的动员工作，采取堵和疏相结合的办法，全力确保招生质量，打一场漂亮的招生仗，实现某某初中做大的愿望。
6、重视尾端生的管理
尾端生长期以来不受教师重视，处于“春风不度玉门关”的尴尬境地，其心理得不到应有的重视，学习状况不能有效提高。为此，教导处和政教处本期将共同配合，继续开展尾端生管理工作，分别做好学困生和行为后进生的管理、引导、教育工作，帮助他们树立自信心，找准前进的方向，发展特长，锻炼才干，做一名同样优秀的学生。
（三）、努力建设“五个校园”，打造优秀校园
1、平安校园是首要任务。平安是发展的前提，我校将尽一切可能保障师生的生命和财产安全：一是提高全体师生的意识，不厌其烦地向师生宣讲安全注意事项。做好检查、落实工作，对玩忽职守、工作马虎的人和事坚决逗硬考核；二是演练工作常抓不懈，做好楼道疏散、寝室疏散演练，尽力改进演练质量，强化各类人员在各种情况下的安全职责，尤其是班主任等在集会时的职责、值周教师职责等，做到在校园一分钟，便承担一份安全责任；三是做好网吧、交通安全、防溺水、防自然事故、规范学生就餐与刷卡、上放学路途安全等专项教育；四是加强家校沟通，找准根源，做到坏风气露头就打，绝不容许蔓延滋长，共同确保安全目标的实现，维护纯正的校园风气。
2、健康校园是保证。健康是人生最大的财富和人生快乐的源泉之一。我校以体育为切入点，全力抓好健康校园的创建工作：首先要落实体育课堂教学和课间活动，做到“每天锻炼一小时”，为学生体质、心理发展奠定坚实的基础；其次要抓好兴趣小组的训练工作，尤其是田径队和篮球队，要努力打造一支能代表学校体育水平的“形象代言人”，同时抓好校内体育竞赛活动的开展，以赛促练，以赛激趣；再次要搞好卫生知识的宣传与普及工作，培养学生良好的卫生习惯；最后要关注学生的心理健康问题，以正确的方式帮助学生解决心理问题，培育良好心理。
3、人文校园是重点。学校将大力弘扬以“踏实、勤奋、进步”为主题的校园文化，努力加强健康向上、积极进取的校风的建设。学校继续推进红色短信活动的开展，举办全校“红歌赛”，师生齐参加，唱响革命歌曲，进一步弘扬激昂的革命精神；制作校徽、胸牌，增加学生对学校的认同感；重新布置教室、寝室，让校园更温馨和谐；推动师生读书活动，酝酿朗诵比赛，建设书香校园；加强学生养成习惯教育，实行学生仪表定期检查制度，对学生的衣着、发式等提出严格要求，做到发必理、面必净、衣必洁，培养学生养成良好的文明礼仪和行为习惯；抓好学生会的改选工作，建立定人、定期联系学生会部门制度，对重点部门的学生要加强帮扶力度，把学生会打造成学校管理的强有力助手。
4、努力建设绿色校园和数字校园。学校在春季栽种一批树木，如黄桷兰等，同时引进一批盆景，点缀校园角落，进一步绿化与美化校园。启动教室安装电视工程，对上期流动红旗获得最多的班级首先安装电视。同时积极争取区信息技术中心或其他单位的支持，早日完成全校此项工作。
（四）加强后勤管理。坚持不懈地以高度责任感抓好学生食堂与小卖部的卫生管理工作；抓好卫生防疫工作，确保学校园平安；积极争取上级部门的扶持，启动暑期维修工程，对寝室、教室破损部分进行整治，靓化校园；争取启动校园泄洪道改造工程，解决困扰学校多年的山洪泛滥的问题，确保学校正常秩序。
年轻的某某初中，腾飞吧——因为有25名团结、勤奋、热血澎湃的某中人！
年轻的某中人，努力吧——因为你的事业、前途系在你的一举一动中！
春季工作计划篇八
为深入贯彻落实中省市县关于脱贫攻坚工作相关要求，按照一个中心、两个确保、三个覆盖、四个创新、五项措施的“12345”目标，实施“十大脱贫任务”，扎实推进全县精准扶贫、精准施策、精准脱贫，进一步做好20xx年脱贫攻坚各项工作，制定以下实施意见。
全面贯彻落实系列讲话及中省市脱贫攻坚相关会议精神，严格遵循“精准扶贫、精准脱贫”基本方略，以产业扶贫和移民搬迁为重点，全力推进“六个一批”。调整优化包联力量，落实“四级责任”，发挥各方优势，严格考核督查，实现29个村2956户9893贫困人口脱贫。
(一)围绕一个中心。横下一条心，打赢攻坚战，不掉一村，不漏一户，不落一人。
(二)坚持两个确保。一是创新产业扶贫模式，确保“三扶三带”全市领先，争取省级产业脱贫示范县。二是全面完成移民搬迁安置点建设任务，确保移民(脱贫)搬迁工作走在全省前列，打造省级示范安置点。
(三)做到三个覆盖。一是加大金融扶贫力度，所有贫困村互助协会全覆盖;。
二是产业扶贫全覆盖，有劳动能力和产业发展意愿的贫困户均可享受产业扶持政策;。
三是干部驻村联户全覆盖，做到包联部门在岗在位，进村入户常态化。
四是探索贫困户扶贫互助新模式，深化互助协会新内涵，强力推行“五个到位”，实现贫困村互助协会全覆盖。
三是多措并举，严格程序，强化脱贫攻坚项目资金的监管，全力助推脱贫攻坚;。
五是实行驻村战队、第一书记奖励奖惩与召回机制，坚持用制度落实倒逼责任落实，促进驻村干部自我加压、自我提高、发挥作用。
(一)年内完成计划脱贫2956户9893人，贫困村退出29个。其中，发展生产脱贫1900户6499人、易地搬迁安置1580户5316人、生态补偿脱贫196户717人、教育脱贫299户1096人、医疗救助脱贫442户1534人、社会保障730户1879人。
(二)各镇办、村要实现“十有”标准。一是村部有驻村作战室，室内有脱贫作战图;。
二是有专用的贫困村贫困户档案资料柜及脱贫攻坚会议记录本，各项资料规范完整;。
三是有一个特色主导产业覆盖70%的在家农户，其中建档立卡贫困户不低于30%;。
四是作战室有一个便民服务台，提供政策咨询和宣传;。
五是有一套完整的三年规划和年度帮扶计划，帮扶过程及成效记录详实;。
六是有一支稳定的驻村战队，硬抽人、抽硬人;。
七是有一个坚强有力的村级班子，干群协作;。
八是有一套有效的结对帮扶机制，帮扶手册、工作日志填写完整规范;。
九是有一套完整的识别、施策和脱贫退出程序机制，措施清楚、责任明确;。
十是有一个整洁的村容村貌。
(三)按照贫困村贫困户退出程序，严格执行贫困户“四不退、三纳入”规定，对本年度预脱贫村脱贫户进村入户核查验收，提高脱贫攻坚精准度，提升驻村联户工作满意度。
依托我县产业资源优势，把产业脱贫作为重中之重，实施观念扶、技术带;。
结对扶、模式带;。
产业扶、金融带的“三扶三带”扶贫模式，以小额到户贷款贴息、互助资金、贫困户产业发展等项目为支撑，扶持有劳动力和产业发展意愿的贫困人口发展特色产业，大力推进以苹果主导产业为核心，种养业以及其他产业增收项目，建设一批产业扶贫示范镇、产业扶贫示范村、产业扶贫示范户，引导扶贫产业适度集中连片发展，实现1900户6499人就地脱贫。
1、制定并印发产业扶贫管理办法;。
各镇(办)结合区域产业规划，制定本镇20xx年度产业发展规划及实施方案;。
各包联部门、驻村战队、第一书记制定本村20xx年产业扶贫规划报送至镇(办)，并及时组织开展实用技术培训，做到村有名册、镇有总册。(1月-2月)。
2、各镇(办)担负主体实施责任，提前部署，狠抓落实，宣传扶贫政策，引导贫困户实施种养殖产业项目，加快进度，完成年度产业扶贫目标任务。(3月-4月)。
3、抓紧种养殖产业以外的产业扶持政策的落实和进展，健全工作流程，开展上半年考核，现场观摩，召开推进会。(5月-6月)。
4、县扶贫办联合相关部门督导核查，按照目标任务进度进行检查验收。(7月-9月)。
5、脱贫攻坚工作年终考核。(10月-11月)。
6、年终总结，考核评选，优秀的给予表彰奖励，不合格的约谈问责通报。(12月)。
牵头单位：扶贫办。
坚持政府主导、规划引领、整合资源、集中安置的思路，按照“四避开、四靠近、四达到”的要求，以北部偏远山区、洛河沿岸峡谷地带、采煤塌陷区贫困群众为主要搬迁对象，对1580户5316名贫困人口实施搬迁脱贫。把安置区建设与生产生活、旅游发展、教育医疗、民俗习惯、地域风貌等要素优化组合，统筹搬迁对象、资金使用、产业扶持、配套设施，公用服务等，打造符合群众意愿的安置区，确保搬迁户搬得出、稳得住、能致富。
1、制定并印发移民(脱贫)搬迁管理办法和本年度实施方案;。
严格落实移民搬迁“三定”程序，完成网上搬迁户标识工作。(1月-2月)。
2、完善建立建档立卡移民搬迁数据库、移民搬迁总体规划数据库。(3月)。
3、全力做好尧头村移民搬迁产业园安置工程，确保5月1日正式开园;。
加快各移民搬迁安置项目工程进度，全面完成移民搬迁安置区建设任务。(4月-5月)。
4、移民搬迁安置项目工程全面竣工，并落实就业岗位;。
脱贫攻坚工作年终考核。(6月-11月)。
5、年终总结，考核评选，优秀的给予表彰奖励，不合格的约谈问责通报。(12月)。
牵头单位：国土局移民办。
把教育脱贫作为关键环节，加大资助力度，确保每个贫困家庭的子女都能接受良好教育。增加公共教育资源配置，优化农村中小学校设点布局，改善基本办学条件，强化教师力量，推进镇村教师交流轮岗，提高农村教师待遇，开展城镇优质学校同贫困乡村学校结对帮扶。实现教育脱贫299户1096人。
1、完善并印发教育扶贫管理办法和本年度实施方案，明确补助流程和资助标准;。
筹备移民搬迁安置点周边学校布局工作;。
各镇(办)、各包联部门、驻村战队及第一书记报送镇、包联村20xx年教育扶贫计划，并汇总成册。(1月-2月)。
2、确定并报送本年度预受扶持学生名单，完善贫困学生资料，落实教育扶持各项政策措施，按照程序公示公告，按照规定兑付到户。(3月-9月)。
3、脱贫攻坚工作年终考核。(10月-11月)。
4、年终总结，考核评选，优秀的给予表彰奖励，不合格的约谈问责通报。(12月)。
牵头单位：教育局。
配合单位：财政局、人社局、扶贫办、民政局、各镇人民政府、城关街道办。
把生态保护脱贫作为新的路径，依托新一轮退耕还林还草政策、天然林保护、防护林建设、坡耕地综合治理等重点生态工程，实现绿色发展、生态富民。加大水土流失治理和生态保护修复力度，发展林下种植产业扶贫，调减全县耕地保有量和基本农田保护指标，25度以上坡耕地全部纳入新一轮退耕还林范围，加强封山禁牧和封山育林工作，实现生态补偿脱贫196户717人。
1、完善并印发生态补偿管理办法和本年度实施方案。各镇(办)、各包联部门、驻村战队及第一书记报送镇、包联村20xx年生态补偿规划，并汇总成册。(1月-2月)。
2、确定并报送本年度预选护林员名单，落实生态补偿各项政策措施，按照程序公示公告，按照规定兑付到户。(3月-9月)。
3、脱贫攻坚工作年终考核。(10月-11月)。
4、年终总结，考核评选，优秀的给予表彰奖励，不合格的约谈问责通报。(12月)。
牵头单位：林业局。
把医疗救助脱贫作为重要举措，提标扩面，加大救助，不断提升健康服务水平，切实减轻贫困群众的医疗负担，防止因病返贫。完善农村公共卫生服务功能，推进医疗卫生服务机构标准化建设，各镇(办)有标准化卫生院，每个行政村有标准化卫生室，全面推行贫困村居民基本医疗保险制度，确保贫困人口基本医疗保险参保率达到100%，实现医疗救助脱贫442户1534人。
1、完善并印发医疗救助管理办法、29个预脱贫村医疗室建设和本年度实施方案。各镇(办)、各包联部门、驻村战队及第一书记报送镇、包联村20xx年医疗救助规划，并汇总成册。(1月-2月)。
2、全面落实医疗救助相关政策;。
29个预脱贫村建立标准化卫生室，设施齐全，运转正常。(3月-9月)。
3、脱贫攻坚工作年终考核。(10月-11月)。
4、年终总结，考核评选，优秀的`给予表彰奖励，不合格的约谈问责通报。(12月)。
牵头单位：卫计局。
配合单位：财政局、人社局、民政局、扶贫办、残联、妇联、各镇人民政府、城关街道办。
把兜底脱贫作为根本保障，推进低保制度与扶贫对象有效衔接，加快实现低保线、五保线、扶贫线“三线合一”。完善以农村最低生活保障制度为主，大病医疗救助、临时救助、五保供养、残疾人津贴等制度为补充的农村社会救助体系，对建档立卡中的730户1879人低保户以及丧失劳动能力无法通过产业扶持和就业帮助实现脱贫的贫困户实施政策性兜底扶贫，切实保障无劳动能力的贫困户、生活常年困难和残疾人口的基本生活。
1、完善并印发社会兜底保障管理办法，低保线、五保线、扶贫线“三线合一”规划和本年度实施方案。各镇(办)、各包联部门、驻村战队及第一书记报送镇、包联村20xx年社会保障规划，并汇总成册。(1月-2月)。
2、全面落实社会保障兜底政策。(3月-9月)。
3、脱贫攻坚工作年终考核。(10月-11月)。
4、年终总结，考核评选，优秀的给予表彰奖励，不合格的约谈问责通报。(12月)。
牵头单位：民政局。
配合单位：财政局、扶贫办、卫计局、残联、各镇人民政府、城关街道办。
把转移就业脱贫作为重要手段，紧盯市场需求，积极整合各类培训资源，加大培训力度，提升就业技能，提高劳务输出和转移就业数量和质量，确保每个有条件的贫困家庭至少有一人打工就业。深入开展科技下乡和科技人员一对一帮扶活动，选派科技人员驻村指导工作。同时，积极鼓励有创业能力的贫困劳动力自主创业。
1、制定并印发科技就业培训管理办法和本年度实施方案。各镇(办)、各包联部门、驻村战队及第一书记报送镇、包联村20xx年科技扶贫和就业培训计划，并汇总成册。(1月-2月)。
2、全面推动科技扶贫相关政策措施，各项培训和就业安置的协调、衔接、落实等工作。(3月-9月)。
3、脱贫攻坚工作年终考核。(10月-11月)。
4、年终总结，考核评选，优秀的给予表彰奖励，不合格的约谈问责通报。(12月)。
牵头单位：人社局。
把文化旅游脱贫作为重要抓手，以旅游产业带动贫困人口脱贫致富为出发点，依托仓颉庙、“两山一湖”等旅游资源，加强生态旅游开发，大力发展民俗旅游、特色农家乐等项目，做到历史文化与乡村旅游、生态旅游融合发展，使文化旅游产业成为全县脱贫致富的朝阳产业。
1、制定和印发文化旅游建设管理办法和本年度实施方案。各镇(办)、各包联部门、驻村战队及第一书记报送镇、包联村20xx年文化旅游建设计划，并汇总成册。(1月-2月)。
2、加快文化旅游各类政策措施的落实。(3月-9月)。
3、脱贫攻坚工作年终考核。(10月-11月)。
4、年终总结，考核评选，优秀的给予表彰奖励，不合格的约谈问责通报。(12月)。
牵头单位：文物旅游局。
坚持金融政策与财政政策相结合，以市场为导向，以财政政策性扶贫资金为着力点，充分发挥各类金融机构金融扶贫主体作用，撬动银行信贷投入，鼓励和引导商业性、政策性、开发性、合作性等各类金融机构加大对精准扶贫的金融支持，提高贫困户小额信贷的获贷率，充分激发扶持对象发展产业脱贫致富的积极性和创造性。整合水务、交运、城投等部门单位项目及资金，所有贫困村实现群众安全用水，出行通村路和村巷道硬化，提升村环境治理，实现绿化、亮化和美化。
1、制定和印发金融扶贫管理办法及本年度实施方案，贫困村安全用水、村巷道硬化及五化实施方案。各镇(办)、各包联部门、驻村战队及第一书记报送镇、包联村20xx年金融扶贫计划，并汇总成册。(1月-2月)。
2、29个贫困村成立扶贫互助资金协会;。
全面实施各贫困村安全用水、村巷道硬化和五化项目工程。(3月-9月)。
3、脱贫攻坚工作年终考核。(10月-11月)。
4、年终总结，考核评选，优秀的给予表彰奖励，不合格的约谈问责通报。(12月)。
牵头单位：财政局。
凝聚合力，动员全社会力量参与脱贫攻坚，搭建社会参与平台，积极引导和鼓励民营企业、涉农企业、合作社等承担社会责任，采取“百企帮百村”结对方式，实现各行政村企业结对帮扶全覆盖，召开脱贫攻坚各级各类联席会议。将各镇办划分为八个战区，布置124个县级部门、中省市驻白单位和县域企业、合作社等对全县124个行政村驻村作战全覆盖，加快县领导、部门、镇办、村组干部“四级责任清单”制度。
1、制定和印发20xx年度社会扶贫与驻村联户管理办法及本年度实施方案。各镇(办)、各包联部门、驻村战队及第一书记报送20xx年社会扶贫与驻村联户工作计划，并汇总成册，签订军令状，压实分解目标责任。(1月-2月)。
2、动员社会力量参与脱贫攻坚，落实社会扶贫各项工作，严格脱贫攻坚“一把手”负责制和“三级书记”责任制，全面开展本年度驻村联户工作，搞好各个节日驻村温暖爱心活动。(3月-9月)。
3、脱贫攻坚工作年终考核。(10月-11月)。
4、年终总结，考核评选，优秀的给予表彰奖励，不合格的约谈问责通报。(12月)。
牵头单位：组织部、扶贫办。
配合单位：纪委、考核办、县委督查室、政府督查室、各级驻村战队、各部门、企业单位。
1、督导完成分片包联战区工作。负责本战区贯彻落实各级脱贫攻坚会议精神，指导编制本战区的脱贫攻坚规划、年度工作计划，定期听取镇(办)及战区包联部门脱贫攻坚工作汇报，督导检查“十大脱贫任务”进展情况。
2、完成包村扶户工作。县级领导每人包联一个镇，帮扶一个村，扶持3户以上贫困户，每月深入镇、村、户不少于2次。
1、履行脱贫攻坚主体责任，全面负责本战区的脱贫攻坚工作。镇(办)书记挂帅，作为第一责任人，镇长(主任)主抓，其他班子成员具体落实。负责贯彻执行中省市关于脱贫攻坚的方针政策和县委、县政府的脱贫攻坚工作部署，实施“十大脱贫任务”，并完成年度贫困人口脱贫任务。
2、指导贫困村选准发展的路子，制定和实施脱贫攻坚规划，加快脱贫步伐。配合县级包联领导，不定期组织召开驻村战队、第一书记联席汇报会议，总结推广好经验好做法，寻找工作差距，协调解决工作推进中的困难和问题，进一步形成工作合力，做好脱贫攻坚各项工作。
3、根据国家和省定脱贫标准，负责做好贫困户动态管理、精准施策、精准退出工作，做好脱贫工作统计、宣传、信息交流等工作。
1、明确本年度脱贫攻坚目标任务，确定本年度包联村脱贫户数，全方位宣传党和国家关于脱贫攻坚的重大方针政策。
2、制定包联村发展规划，帮扶户脱贫计划，脱贫户实现底子清、措施实、一户一策，按照时限要求抓紧实施，确保年终完成包联任务。
3、配合镇办、包联村及相关部门落实好各项惠农政策和扶贫措施。协助包联村完成各级交办的脱贫攻坚目标任务，接受检查考核，每月向各脱贫攻坚团汇报当月工作进展情况。
5、负责本单位战队及结对帮扶责任人脱贫攻坚工作考勤、定期考核等日常管理工作，协调落实本部门干部职工结对帮扶工作。
1、建立和完善驻村联户“一把手”责任制，组建“双帮双扶+”驻村联户作战队，协助包联村组织开展贫困户核查认定、建档立卡工作。
2、明确本年度脱贫攻坚目标任务，确定本年度包联村脱贫户数，全方位宣传党和国家关于脱贫攻坚的重大方针政策。
3、制定并实施帮扶村发展规划和贫困户脱贫计划，协调派出单位落实干部结对帮扶贫困户工作，协助抓好两委会班子建设。
4、按照相关要求完成帮扶项目资金的投入，协调落实并指导实施各类扶贫项目，
协调落实本部门干部职工结对帮扶工作。
1、强化督查问责。成立由县纪委牵头的脱贫项目督察组，联合县脱贫攻坚督导核查组紧盯重点工作、重点任务和时间节点，开展集中督查和预防扶贫领域职务犯罪专项工作，不定期进行督查检查，从严从实规范脱贫攻坚各项工作。
2、强化驻村管理。成立由县委组织部牵头的驻村作战督查组，联合县脱贫攻坚督导核查组对全县各级驻村战队和第一书记进行日常考勤、精准施策、政策落实、驻村联户等工作的定期不定期跟踪督查。
3、完善和实施战区工作队奖励奖惩机制与召回机制，实行每月一督查一通报一问责，每季度一召回，半年一考核的“五个一”督导检查工作，优秀的给予表彰奖励，不合格的给予通报问责及召回。实行压力和动力双管齐下，把年度考核、政绩评定、任用提拔与20xx年脱贫攻坚任务完成情况紧密挂钩，实行“一票否决”。
(一)排兵布阵夯实责任。严格脱贫攻坚“一把手”负责制和“三级书记”责任制，各镇(办)、各部门、驻村战队、第一书记要进一步完善镇、村级脱贫攻坚指挥部、作战档案室，重新规划，悬挂20xx年度贫困户分布图、产业分布图、干部帮扶图、基础设施建设图，精准排兵布阵。完善机制，落实奖惩办法。
对在岗不作为、工作推不动的领导干部，帮扶成效不明显、工作落实不力对其领导严肃问责。
(三)加大资金财政保障。加大财政支持贫困镇村发展力度，在认真执行扶贫资金投入政策基础上，县财政20xx年列入县级扶贫配套资金不低于财政预算2%，同20xx年县级配套扶贫资金增长20%。
(四)统计监测动态管理。加强对脱贫攻坚精准识别、精准施策、精准退出的统计监测，加强扶贫对象建档立卡数据库、脱贫攻坚项目数据库建设，逐步完善脱贫攻坚信息管理系统，对扶贫对象实行动态管理，建立及时、科学、准确的统计监测体系，为科学决策提供依据。
(五)遵纪守法廉洁自律。各级领导干部在下基层过程中，要严格遵守党风廉政有关规定，本着务实、简朴的原则，轻车简从，不搞层层陪同，不增加基层负担。对各种违反干部下基层工作要求的行为坚决予以纠正，杜绝搞形式、走过场。
(六)加强督导加大核查。县纪委、组织部、考核办、扶贫办、县委督查室、政府督查室、脱贫攻坚督导核查组要加强对脱贫攻坚工作的督导检查，确保精准扶贫各项任务落到实处。县纪委、审计、财政等部门要加大对扶贫资金的管理、监管力度，定期不定期对扶贫资金运行、使用等情况进行监督检查，发现问题及时纠正，确保扶贫资金专款专用，发挥最大效益。
(七)加大宣传营造氛围。做好《白水脱贫攻坚》内刊、《白水脱贫攻坚》网站、《白水精准扶贫》手机微信平台、电视台《一路有爱》和《脱贫人物面对面》栏目等宣传报道工作，并以每年10月17日全国“扶贫日”为契机，建立健全长效机制，大力倡导扶贫救助公益理念，营造良好社会氛围。县电视台、县广播电台、白水新闻网、县政府门户网等更新完善脱贫攻坚专栏，坚持每周有脱贫攻坚报道。各镇(办)、包联部门、各级驻村战队(第一书记)等每周有脱贫攻坚信息报送。
