当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
假期心得体会篇一
假期是大家期待已久的时间，无论是暑假、寒假还是其他假期，都给人们带来了休息、放松和欢乐的机会。在这段美好的时光里，我度过了许多愉快而难忘的时刻，也体验到了不少新鲜的事物和感受。然而，假期过后，我也意识到了一些不容忽视的问题，这些问题使我反思和体会到了假期的真正意义。以下是我关于“假期反心得体会”的一些观点和感受。
首先，我意识到了假期并非无所事事的时光，而是一个充实自我和提升的好机会。人们常常将假期看作是放松和消遣的时期，喜欢宅在家里，看电视、打游戏、吃零食，度过一天又一天。久而久之，身体和大脑都陷入了懒散和惰性的状态。但随着时间的推移，我开始感到无聊和空虚，开始怀念起平时的学习和工作。所以，我决定充分利用假期的时间，开展一些有意义的活动。比如，我报了一些兴趣班，学习了一门新技能；我也参加了志愿者活动，为他人贡献了一份自己的力量。这样做不仅对我个人的成长和发展有好处，也使我意识到了假期的培养和锻炼的作用。
其次，我认识到了家庭和亲情的重要性。在繁忙的工作和学习中，我们常常因为忙而忽略了家人，忘记了回家看望他们、与他们交流、分享自己的生活和心情。然而，在假期的推动下，我有了与家人团聚的时间。我和爸爸妈妈一起做饭、聊天、游玩，增进了我们之间的感情和了解。我发现，家人的陪伴和关爱是我们人生中最重要也是最珍贵的资源。我要珍惜和加强与他们的联系，不让繁忙和外部的诱惑冲散我们的情感纽带。
此外，我还发现了自己的潜能和兴趣。每个人都有自己独特的长处和爱好，但日常的学习和工作压力往往让我们忽视了这些。假期给我们提供了一个探索自我的机会，让我们有时间和精力去从事自己感兴趣的事情。比如，我发现自己对摄影很感兴趣，于是我购买了一部相机，走遍了城市的各处拍摄。通过摄影，我不仅发现了城市的美丽和独特之处，也提高了自己的观察力和艺术品味。这让我认识到，自己有很多潜力等待开发，只要有机会和努力，我们每个人都能成为自己的导师和掌舵者。
最后，假期也使我反思了自己的未来规划和目标。每个人都有自己的追求和梦想，但在忙碌的生活中，我们需要找到一个时间段去思考和设计自己的未来。假期提供了这样一个机会，让我有了时间和精力去梳理自己的想法和计划。通过思考，我明确了自己未来的职业目标和发展方向，并制定了一份详细的计划去实现这些目标。这使我对未来充满信心和动力，也为自己树立了一个长远的目标，让我知道自己每一天的努力都是为了这个目标而付出的。
总之，假期反心得体会不仅仅是对假期的回忆和总结，更是对自己成长和发展的思考和未来的规划。通过充分利用假期的时间，我不仅充实了自己，还加强了与家人的联系，发现了自己的兴趣和潜能，明确了自己的目标和方向。这些体会和收获让我在假期后有了更加积极的心态和动力去迎接新的挑战和机遇。希望每个人都能通过假期的反思和体会，找到属于自己的方向和幸福。
假期心得体会篇二
假期，是许多人期待已久的宝贵时光。过去的假期结束了，留给我们的是无数的回忆和珍贵的体验。回顾这个假期，我深深体会到了许多人生的真谛，也收获了宝贵的成长和经验。在这篇文章中，我将分享我假期的心得和体会，希望能给读者带来共鸣和启示。
一、认识自我，找到内心的平静。
在假期中，我有更多的时间思考和反思。我意识到，人们总是在繁忙的生活中忙碌着，很少停下来静心思考自己的内心。而这个假期，我借此机会静下来，思考我的人生目标、价值观和各方面的不足之处。通过自我的审视和对他人的观察，我开始寻找自我，找到内心的平静。
我从中明白到，每个人都需要有一个属于自己的空间和时间，与自己独处、沉思和静心。这样才能更好地认识自己，从而更好地开展自我完善和成长。在寻找内心平静的过程中，我学会了做一个内心强大的人，不再被外界的干扰和困惑左右。只有当我们找到内心的平静，我们才能迎接生活中的挑战，更好地面对未来的人生旅程。
二、远行，拓宽视野。
“读万卷书，行万里路。”这是古人的名言，现如今仍然充满着智慧和真理。假期完，我不仅有机会远离尘嚣，还有更多的机会亲身接触不同的环境和人群。我选择了远行，去了一个从未去过的城市旅行。在旅途中，我看到了不同的风景，体验了不同的文化和生活方式。这扩宽了我的视野，拓展了我的思维。
通过与不同文化交流，我明白到世界是如此丰富多样。不同的地方有不同的人和不同的价值观。在这个过程中，我接触到了许多和我不同的想法和观点，这让我更加容忍和开放。同时我也意识到，除了自己所熟悉的环境，世界上还有许多未知的领域等待我们去发现。远行不仅是一种身心的放松，更是一种对生活的认知和思考。
三、与亲友相聚，感受温情。
假期完，我也有机会与亲友相聚。虽然在平日里，我们经常因为忙碌而忽视了彼此，但假期的到来让我们有更多的时间来与亲友相聚。在这个假期中，我收获了许多温情和关爱，这让我深深体会到亲情和友情的可贵。
与家人团聚，不仅是一种情感的填补，更是一种心灵的滋养。和父母亲人的相聚让我们重新认识彼此，共度时光的同时，也将自己的内心温情传递给他们。与朋友的相聚，更是一种彼此支持的力量，我们在一起分享快乐和忧愁，互相鼓励和帮助。这些珍贵的时刻让我明白到，和亲友相聚不仅是一个机会，更是一种责任和珍贵的财富。
四、锻炼身体，保持健康。
假期完，我也不负众望地锻炼了身体。在繁忙的生活中，许多人往往因为工作和学业的压力而忽视了自己的身体健康。而在假期，我们有更多的机会去关注自己的身体，通过锻炼来增强体魄。
通过每天的晨跑和户外运动，我感受到了自己身体的力量和耐力的提高。不仅让我拥有了更好的体力，还让我拥有了更加健康的身心。通过锻炼，我能够迎接工作和学习的挑战，保持精力充沛和乐观向上的心态。
五、总结经验，展望未来。
假期完，我总结了这段时间的经验和体会，进而展望了未来的发展方向。通过反思和总结，我明白到假期不仅是放松和娱乐的时光，更是一个自我提升和成长的机会。
展望未来，我决心在工作和学习中更加努力，保持积极向上的心态，勇往直前。同时，我也决定继续保持身体健康，关注亲友，拓宽自己的视野。这个假期，让我更加明确了自己的目标和人生的意义，我会坚定不移地朝着自己的梦想前进。
总之，假期完意味着过去的时光，但也意味着新的起点。通过认识自我、拓宽视野、与亲友相聚、锻炼身体以及总结经验，我对未来有了更明确的规划和更大的信心。愿我们都能在新的起点上，不忘初心，继续前行。假期完，我们迈向新的征程！
假期心得体会篇三
假期是每个人期待已久的时刻，在这段时间里，我们可以放松身心，与家人朋友共度美好时光，也可以追求自己的兴趣爱好，丰富自己的阅历和知识。今年的暑假我度过了一个充实而难忘的假期，让我受益匪浅。下面将从锻炼身体、发展兴趣、增长见识、培养情感和规划未来五个方面来总结我这个假期的心得体会。
首先，在假期中我特别重视锻炼身体的重要性，每天坚持晨跑，这不仅有助于提高我的体能素质，还让我在跑步的过程中感受到自然的美妙。此外，我还参加了一些户外活动，如登山、徒步等，不仅能够享受大自然的美景，还能够增强我的体力和耐力。通过锻炼身体，我不仅感觉到身体变得更加健康，而且也能够更好地应对学业的压力。
其次，在假期中我积极参与各种兴趣爱好的培养。我迷上了读书，每天读一些文学作品，不仅开阔了我的思维，还提高了我的写作能力。此外，我还学习了一些乐器，如吉他和钢琴，通过练习和钻研，我感受到了音乐给予我的快乐和满足感。同时，我也加入了学校的学生社团，通过参与各种活动，我锻炼了我的组织能力和团队合作精神。
第三，假期中我还有很多机会增长见识。我参观了一些博物馆、美术馆和科技馆，学习了许多关于历史、艺术和科技的知识。此外，我还参加了一些讲座和研讨会，聆听了各行各业的专家学者的讲解和分享。通过这些活动，我不仅了解了更多新的知识，还拓宽了自己的视野和思维方式。
第四，假期是与家人、亲友共度时光的好机会。在这个特殊的假期中，我和家人一起制定了一些旅行计划，并且去了一些我一直向往的地方。我们一起品尝美食，欣赏风景，共同度过了一段愉快而难忘的时光。此外，我还和一些老朋友共聚，通过聚会和交流，进一步加深了我们的感情。
最后，我在假期中也认真规划了未来的目标和计划。我制定了学习计划，为了更好地应对即将到来的学业压力，我计划每天安排一定的学习时间，做到有计划、有目标地学习。同时，我也思考了自己未来的职业发展方向，并制定了一些适应性的职业规划。通过这样的规划，我相信自己能够更好地迎接未来的挑战和机遇。
通过这个假期的体验，我深刻认识到了锻炼身体、发展兴趣、增长见识、培养情感和规划未来的重要性。这段假期不仅让我放松身心，更让我不断成长和进步。我相信，这样积极、充实的假期经历将对我的人生产生积极的影响，让我在未来的道路上更加坚定和自信。
假期心得体会篇四
叮铃铃……一阵急促的闹钟声唤醒了我，我一咕噜爬起来，哼着小曲儿洗漱完毕，和妈妈匆匆赶往学校，去参加期待已久的夏令营。
其实几天前我就内心澎湃，激动万分，我的思绪早已飘向远方，因为今年暑假团区委和教体局要组织我们到如东去参加夏令营活动。今天，我满怀喜悦的和妈妈乘座着中巴车来到了机场。一架架庞然大物呈现在起眼前，这和平时在校园的四角天空看到的巴掌大飞机天壤之别，我激动不已。我们和老师入仓就坐，飞机慢慢沿着机场的跑道滑动着，伴随着阵阵抖动冲向蓝天，从飞机上鸟瞰，仲夏大地碧绿色一片，如同一张绿色地毯，那沟沟坎坎、坡坡道道恰似这张地毯的丝线。
两小时后，我们来到了南通雷迪森酒店，我美美的吸了一口新鲜的空气，计划中的活动便开始了。第一站老师带我们参观了江苏海装风设备有限公司，东规划展览馆。那里的展览品都是高新科技产品，琳琅满目，让人目不暇接，同行的伙伴指指点点，议论纷纷。当然最令人难忘的要数去海边的游玩了，之前只是在书中了解过大海，“蓝蓝的天，蓝蓝的海，洁白的海鸥……”究竟海有多蓝？鸥有多白？海天如何相接一起？未可知。现在来到海边，看这广阔的大海，波涛汹涌，碧水青天，景色旖旎，蓝天和白云连成一片，一望无际的大海让人流连忘返。
下午，我们来到了小洋口度假区，在小洋度假区里我看到了许多的动物，有猴子、鹦鹉、狐狸、孔雀······在这些动物里我最喜欢鹦鹉，因为鹦鹉有一身五颜六色的羽毛，非常漂亮，让我大饱眼福。
四天的履历，我玩的非常开心，同时也结识了许多的朋友，游览了许多的地方，也吃了颇具特色的海鲜。记忆的相机拍下一幕幕挥之不去的照片，我想深情地说：“不愧为江南啊！原来江苏如东也是如此的美丽。”
这次的旅游交流让我感慨万千，我想：我要奋发图强，更加努力的学习，长大后才走出家乡这个偏僻小山沟。同时，我要将我的所见所闻记录下来，告诉我的伙伴们，让他们像我一样励志走出大山，学好知识把自己的家乡也建设的美丽、富饶！
假期心得体会篇五
今年寒假社会实践不是我第一次打工。去年暑假，我在北国超市工作了一个月。
当时看完之后有很多感触。我当时就想写下来，但是因为懒，这个想法最后没有变成行动。就在前几天，我在打扫卫生的时候，突然从抽屉里翻出一份工作报告。超市的左姐姐让我写这份报告，但不知什么原因，她一直没找我要。所以我把这份报告留在自己手里，现在还是觉得受益匪浅。这篇报道分为两部分，一部分是我工作的感受，另一部分是我对北国超市的看法和建议。当然大家还是会对第一部感兴趣！我对在北国工作的感受如下:。
1.文凭只是敲门砖。敲门的时候你可以拿着这块砖沾沾自喜，但是进门的时候，不要把它当成取胜的资本。因为你会发现，进了这个门之后，大家又都一样了，就算是有文凭的人也比不上德高望重的人。确实如此。相比文凭，社会更看重资历和经验。
2.公司不是家。公司就是公司，永远不会是我们的家。因为维持公司运转的'是交易，而不是合同。只有你能给公司带来利润，公司才会让你成为会员。如果你对公司没有利用价值，那么即使你对公司非常忠诚和热情，我想你最终也会“遗憾地”被公司辞退。我说这些不是为了让大家在工作中偷工减料。尽职尽责的工作是很自然的，就像公司要给工人发工资一样。我的意思是，当你不幸被一家公司辞退时，不要觉得冷。你要知道，公司之所以辞退你，不是因为他们怀疑你的诚意，而是因为你对他们已经没用了。在此，希望那些过于投入工作，过于信任公司的人做好准备。当然，公司是自己的除外。
以上是我在北国工作的一些感受。那时候我觉得工作很辛苦:一天站8个小时，一直被摄像头监控，晚上还要叫卖。从小到大没做过这个工作。刚开始叫卖的时候觉得很尴尬，但是当我认为这是一份工作的时候，我就不得不去做，后来就渐渐习惯了...
但是，从这个寒假打工的经历来看，在北国打工是多么幸福啊！我和另一个小姑娘决定这次尝试去个体户公司工作。所以我们挨家挨户的找。当我们看到有工作机会的商店时，我们会进去问。大部分店主看到我们都会说一句话:“不好意思，我们是来找长期工作的。”我们必须退出。出来后，我们奇怪地看着对方说:“我们这么像学生吗？”仔细和其他店的工作人员对比，最后得到的答案是:“真的很像学生！”两人相视一笑，然后走向下一个。现在想想，我们当时心情很轻松，但偶尔一个想法会蹦出脑海:“毕业后我会这样吗？”买衣服的农民工都觉得不合适。上大学有什么用？“我想了想，觉得很压抑，但后来就不想了。没办法，我控制不了未来。我能做好的就是现在。既然选择了上大学，我现在的任务就是好好上大学。我能做的就这些了...
假期心得体会篇六
假期是人们辛勤劳动后的休息和放松时间，也是每个人展开自我成长和探索的机会。特别是在长假期间，我们可以有更多的时间去规划和安排各种活动，以充实自我。经历了一个美好的假期，让我心情愉快，收获满满。
段落二：探索未知领域。
在假期的安排中，我深入探索了一些我之前从未接触过的领域。例如，在艺术的世界中，我学习了绘画与摄影，通过观摩大师的作品，我学到了如何表达情感和如何捕捉瞬间的美。在探索的过程中，我从不同艺术家的作品中汲取灵感，尝试创作出自己独特的作品。这不仅提高了我的艺术造诣，也让我在绘画和摄影中找到了乐趣。
段落三：成长的旅程。
除了探索艺术领域，我还积极参与了社会实践和公益活动。通过参加志愿者工作，我感受到了奉献与付出的快乐。帮助他人不仅让我更加关心社区的发展，还让我在无私奉献中成长。这些活动让我认识到每个人都可以通过自己的努力，为社会做出一份贡献。同时，我也更深刻地体会到了感恩的重要性，珍惜我所拥有的一切。
段落四：与亲朋好友的美好时光。
假期也是与家人、亲朋好友共度美好时光的好机会。在假期中，我与家人一起旅行，享受了亲密的家庭时光。我们一起游玩、品尝美食，留下了许多珍贵而美好的回忆。同时，也有机会与很久未见的朋友进行深入交流，彼此分享过去的经历以及展望未来的计划。与亲朋好友的相聚让我感受到了无尽的温馨和幸福。
段落五：收获与展望。
通过这次假期的经历，我不仅增长了知识和技能，还培养了积极向上的人生态度。我学会了放松自己，重视身心健康；学会了目标规划和时间管理，使自己的假期更加充实。未来，我希望能继续保持这种积极向上的心态，不断努力学习和成长，让每个假期都变成一个充满挑战和收获的旅程。
总结：
假期作为人们工作之余的休息时间，是每个人自我成长和探索的机会。在假期中，我们可以探索未知领域，培养自己的兴趣爱好；同时，还可以通过社会实践和志愿者工作来提升自我，为社会做出贡献。与亲朋好友相聚，让我们感受到家庭和友情的温暖。这次假期的经历让我更加明确了自己的目标，并收获了许多宝贵的经验和成长。展望未来，我将继续保持积极向上的心态，努力学习和成长。让每个假期都成为一个美好而有意义的旅程。
假期心得体会篇七
孙秀莲。
假期通过对班主任工作的学习，受益匪浅。收获了一些班级管理的方法：
一、针对学生特点因材施教。
书上说：学生是教育的主体，一点不错，学生好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。你先得把学生研究透，各个年龄段，各个层次的学生生理、心理特点都不一样，你要知道他做些啥、想些啥，怎么让他接受你的教导。军法有云：知已知彼，百战不殆。要针对学生的特点，设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实，学生到学校来，谁都想成为好学生，他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同，导致学生良莠不齐，我们就要区别对待，好比有的人，他是种田能手，你非要让他去钻研高尖新技术，怎么可能呢？不要高尖新技术没研究成，搞成个心理不健康就麻烦了，所以要因材施教，教师的心态要放宽一些，任意拔高要求无异于拔苗助长，得不偿失。小孩子小，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候，并尽可能多地让学生爱到赞扬，让他们感受到成功、感受到学习的乐趣，形成良性循环。
二、改变工作方式方法，增强班级凝聚力。
我接受了许多各种各样的活动考验，通过形式各样的大小活动不仅发展了学生全面素质，我也获得了锻炼机会。我们班的孩子个性好动活泼，思维敏捷聪明，但做广播操总是不认真对待，尽管我尝试了许多方法，如对不认真同学进行批评教育，大力表扬表现好的同学等，但情况仍不见有大的好转，孩子们还是比较懒散。为此，我调整了一下方法，给学生的要求开始尽可能做到简洁、有力、明确。然后，在活动过程中注意落实。严格检查学生是否按要求做到，并树立榜样进行大力表扬。每次操做完我都要同学们整队留下进行简短的小结，肯定学生做得好和进步的地方，同时提出不足及下次的期望。如此几次下来，学生的精神面貌有了很大的飞跃。真正触动学生的往往是集体的舆论，学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损。我掌握了这种组织方法后，经常变换着对孩子的奖励和激励手段，变戏法似地刺激着孩子，使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步，我也在成长，相信只要坚持把自己取得到所收所获不断积累下来，吸取失败的教训，学会分析解决问题，总结做得好的经验，就能使自己有更大的收获！
三、发现学生身上的闪光点，充分利用表扬这一工具。
每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点”，我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话：“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美！”，多发现学生身上的闪光点，让学生树立学习的自信心，可以很好的激发和调动学生学习的积极性。
在转化后进生的过程中，有一二个纪律表现的差生总是拖拖拉拉，效果不太明显，学习动机不强的学生还没有能够有效地激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。工作中要更加注意与年段和学校配合，借力使力。主要收获是：能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天，教书又育人！每天给孩子一些笑脸！做到了不在课堂当着全班同学的面发怒！规范学生行为！掀起学习的热潮，完善自我形象。在学习中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法，基本上做好后进生的转化工作。
当然，由于新接手小学班主任工作，我的班主任工作经验的欠缺，在许多方面都还是存在着不足。如：
1、班会课没有做好充分地计划与准备。除了学校的晨会和校会外，我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳，良好自觉的班风还没能完全树立起来。而通过思考与对其他班级的观察，我发现班会课其实有很多很多内容可讲，而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力，加强班风、班纪的建设。
2、应动脑筋巧设计，运用多种途径教育。从大的方面来说，班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计；从小的方面讲，对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而我自己却时常忽视了这一要点。所以以后要勤动脑，脑海里出现一个新念头时,就要马上把它记下来，并尽快付诸实施。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为孩子健康快乐的成长和提升他们的能力为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，我要在今后的实践中去探索总结行之有效的方法经验，在校领导和老师们的关心与指导下，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
假期心得体会篇八
闲暇之余，我读起了《幼儿园教育指导纲要（试行）》，里面讲到关于小班语言领域目标的定位，在小班工作的我受到很大启发，想与大家一起分享。
小班语言教学目标定位为：1、乐意与人交谈。2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语。3、能清楚地说出自己想说的事。4、喜欢听故事，看图书。5、能听懂和会说普通话。小班孩子刚来到幼儿园，对人和事物，环境都感到陌生，不乐意与人交谈，不愿意说出自己想说的话，不注意倾听小朋友或者是老师讲话，甚至有些小朋友不愿意说出自己想做的事情。因此，给我们的工作带来很大的不便。
所以，在工作中，我们应该为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励幼儿大胆，清楚地表达自己的想法和感受，使他们想说、敢说、喜欢说，有机会说并能得到积极应答，促进幼儿语言的发展。
《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.
今天，我读了《爱的教育》。里面的故事一个比一个感人。
我读的那篇叫“耐尼的保护人”。是讲一名叫卡隆的孩子，他看到了那些无耻的人嘲笑、欺负耐尼。他忍无可忍，声称如果谁再欺负耐尼，他就给他一拳。卡隆实现了他的诺言：在保护耐尼。耐尼的妈妈感谢了卡隆。
读了这篇故事，我懂得了要保护那些比我们弱小的同学。不应该嘲笑、欺负他们。长大以后，你一定能得到别人的称赞，而那些以大欺小的人呢，只会得到人们的唾骂。
这本书看上去很幽默，嘻嘻哈哈的，却蕴含着深刻的道理——大家都是平等的人，不能去嘲笑身体或智力上有缺陷的人，而应该更加去关心他们、爱护他们、帮助他们。品德上有缺陷的人才是真正可悲的。
人生如画，画中越精彩你的人生也就越精彩，不能遇见一点挫折就放弃，就想画中一个墨点，你可以用彩笔去改变它，遇见挫折也可以想办法去改善它啊！
人生如路，路上精彩的事很多只要你一个个细细的品味，一定能懂得其中的道理，不要因为路中的一块石头而生气就象人生路上的一点失败，不能因此而放弃！！
我觉得人生就是一个漫长的路，怎么走也走不到，就象海天相吻的弧线，可望不可即。
人生如路，如画，都是艰难的！
《爱的教育》一书讲述了安利柯在老师、父母、同学的引导和帮助下变成了聪明善良、富有同情心的阳光男孩。让我们体会到爱的力量是无穷无尽的。
教师读书心得100字太爱安利柯他们，想让他们在学习中感受到像在家里一样的温馨与和谐。
亲子之爱、师生之情、朋友之谊，这一切的情与爱，让我感觉到充满情与爱的世界是幸福、友好的。在别人爱你的同时，可别忘记关爱别人哟！让我们珍惜这难得的机会，在这爱意盈盈的环境里再多制造些爱的芬芳！
教师读书心得100字范文八：读了《古文观止》。
我曾以蜻蜓点水的方式读过《古文观止》，除了提高了一点读文言文的兴趣外，最大的得益是我觉得读这本书可以帮助我们了解我们国家古代的历史，因为我们的历史书实在是枯燥得很。所以读此书既可以增进文言知识，又可以增进历史知识。但愿“读点文言也好”能成为更多人的观点。
今天，我读了《爱的教育》。里面的故事一个比一个感人。
我读的那篇叫“耐尼的保护人”。是讲一名叫卡隆的孩子，他看到了那些无耻的人嘲笑、欺负耐尼。他忍无可忍，声称如果谁再欺负耐尼，他就给他一拳。卡隆实现了他的诺言：在保护耐尼。耐尼的妈妈感谢了卡隆。
读了这篇故事，我懂得了要保护那些比我们弱小的同学。不应该嘲笑、欺负他们。长大以后，你一定能得到别人的称赞，而那些以大欺小的人呢，只会得到人们的唾骂。
教师读书心得100字有着空虚时，我要充填以报仇的恶念！这才是作者仇猫的动机：它在夺人所爱。从鲁迅先生一生的经历看：嫉恶如仇，不过是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自然反应罢了。对这个细节下作者又给自己开了个伤心的玩笑：他的仇猫是毫无道理的，虽然猫吃老鼠，但他的隐鼠却不是猫吃的，而是被长妈妈踏死的，那么是否要恨长妈妈呢？在下一节回忆中，长妈妈也确实有些让人生厌，睡觉时占领了全床，满脑子的穷规矩和愚昧的信念，就是这样一位长妈妈，却把作者日思夜想的，别人都不能重视的渴望化成了现实，不懂识文断字的长妈妈把她自己都叫不出名的《山海经》买来，送给了“我”。正因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心，使作者记起她，追念她。在朝花夕拾的回忆中，作者多次写到封建教育的失败和狭隘。小时候，长妈妈的故事里说：“倘若有陌生的声音叫你的名字，你千万不可答应他，以免那是害人性命的美女蛇，提防陌生人，并假想他就是坏人的逻辑。在朝花夕拾之间，我随作者一起，回到“我”的童年时代，重新回味那些人和事。走过留学的日本的求学索过程，一起追忆失去的老友。沿着这条线索，我看到二十纪初，以“我”为中心的一个个生活场景，人物心理历程，读着每一个寓意深远，回味无穷的结束句，我的心也随着作者一起潮起潮落。
读了《漂亮老师和坏小子》，我有许多感触，但是最多的还是羡慕。
文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六（三）班的班主任。
我非常羡慕六（三）班有这样一个“另类”的老师。她做出的许多事是其他班的老师觉得不可思议的，而正是这种种“不可思议”，其实才真正是学生们最喜欢的。因此，无论男生女生都特别喜欢这位老师。如：快要进行毕业考试的时候，她竟然带领全班同学去郊外踏青。就是平常，老师都不会带全班同学去踏青，何况是在快要毕业考试的整个节骨眼儿上呢！
教师读书心得100字范文十二：读了《爱心与教育》。
当然，感情并不能代替教育，但是我们的教育必须充满感情，这就是要有一颗爱学生的心。而教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力，师生在人格上是平等的，教师不应该自视比学生“高人一等”，因此我们对学生的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而是发自肺腑的朋友的爱。
假期心得体会篇九
随着汽车市场的活跃，汽车售后服务站的竞争也越来越激烈，为了提高服务质量争取更多的用户，维修站也在想方设法提高信誉留住更多的用户。那么，服务顾问应该怎样作好自己的工作。
1、迎接顾客要主动热情。
服务顾问给顾客的第一印象是十分重要的，它直接关系到顾客是否愿意在此修车，以及业务的扩展。为此要做到以下几点：一是热情友好的接待，如对新顾客应主动自我介绍，递上名片；二是对顾客要一视同仁，不管是本地的还是外地的，是老朋友还是新顾客，绝对不要和老朋友聊个没完，而把新顾客晾在一边；三是做到有问必答，服务顾问应熟悉各种车辆，并全面掌握本厂的情况，遇有不清楚的地方，应尽可能通过电脑或电话查询，不要跑来跑去把顾客放一边，这样会使顾客觉得你业务不熟悉和管理混乱；四是业务太忙不得已让顾客等待时，应礼貌地请顾客稍后，并安排人送上饮料，甚至用餐，提供代客同意，先接待新顾客，因为新顾客是我们要开发的资源。
2、与顾客交谈要诚心诚意。
首先要仔细倾听顾客介绍情况，不要随便打断对方的说话，如果是涉及到投诉或质保期等内容，要认真做好记录，不要轻易下结论。其次向顾客介绍情况时，应尽可能用通俗易懂的语言，避免使用难懂的专业术语，如遇到顾客说：“你看着办吧，哪儿坏了修哪儿。”服务顾问可不要自以为是，过于随便，而应把每项工作都向车主讲清，如为什么要这样做、有什么好处、要多长时间、多少费用等等，这样既可以避免结算费用时发生不必要的麻烦，也能体现对顾客的重视，顾客花钱修车买放心。
3、车辆交接检查要认真仔细。
车辆交接时，服务顾问和顾客在检查发动机后应将车子升到举升机平台上，与顾客一道检查底盘上一些容易出问题的部件，如油底壳等，这样会加深顾客对修理厂的信任。向顾客咨询故障现象时要全面，如出现故障时是冷车还是热车、是高速还是低速、是空载还是满载、行驶在公路上还是土路上、车上装了什么附加设备等，什么时候进行过维修、以前修过什么部位、故障是何时出现的、是经常性的还是偶然出现等。如有必要和顾客一起试车，试车时切忌猛加油，紧急刹车，高速倒车与转弯等，这都会令顾客十分心疼车辆，特别是车上的高级音响、车载电修，不要轻易动它。
4、填写托修单要如实详尽。
车辆检查诊断后，应如实详尽地填写托修单，主要包括：一是顾客的姓名、地址、电话、进厂日期、车型、牌照号、底盘号、发动机号、附件数量、行驶路程以及油量等信息；二是进厂维修的具体项目内容、要求完成日期以及质保期；三是一些主要说明及服务顾问与顾客签名。托修单至少是一式两份，一份交顾客保管，一份修理厂留底。但也有许多管理完善的修理厂，托修单有4-5份副联，还有电脑存储。特别是托修单上的措辞应严谨，可操作性强，同时要给自己留出充分的回旋余地。
5、估算维修费用及工期要准确。
估算维修费用及工期是一个十分敏感的问题，稍有不慎，就有可能影响顾客源。在维修费用估算时，对于简单或明显的故障，维修费是容易计算的。但对需要作进一步检查的部位，则应把有可能出现问题的部件考虑在内，如实告诉顾客费用不超过多少，并把各项预算写在托修单上，作为日后核算的依据；同时注意在修理过程中如发现了其他损坏部件，对是否可以更换随时征求顾客意见。在估算维修工期，即预定交车时限时，应考虑周到，并留有余地，如待料、维修技术，或因其他紧迫任务需暂停某些车的修理等因素都要考虑进去。因为时限一经确定，就要尽一切努力来完成，否则，对顾客和修理厂都会带来一些不必要的损失。
6、竣工检验要仔细彻底。
车辆修竣后，对修竣项目的检验是总检验员工作的重要环节，必须认真、仔细彻底地检查，必要时应进行路试。检查项目主要包括：对照托修单，核对所有修竣项目是否达到技术标准，工作是否良好；检查车辆各连接部件是否牢固完好，尤其是有关安全（转向、制动）等部件是否存在隐患；检查车辆其他附件是否在维修过程中损坏或丢失，如有则应及时补齐。总之，只有一切都确认没有问题以后，方能通知顾客来接车。
7、竣工车辆交接要耐心。
顾客验收修竣车辆一般都比较仔细。对此，服务顾问要有充分的耐心，并应主动配合顾客路试验车，随时作些解释和交代注意事项，切忌让顾客单独验收或试车，以免因小失大。特别是对一些难以打交道的顾客（如吝啬、蛮不讲理、多疑等），一定要克服烦躁心理，耐心地配合顾客进行验收，使他们高兴而来，满意而去，因为这直接关系到顾客是否以后再回头。
8、遇到维修质量问题时要虚心修竣车辆交付使用后，遇到顾客返厂咨询或要求索赔损失时，服务顾问要态度诚恳，尤其是对一些计较或蛮不讲理的顾客，应虚心倾听并认真做好记录，尔后根据情况分析判断，找出问题的原因。若属维修方面的原因，应深表歉意，并及时做出相应的处理；若属配件或顾客操作上的原因，应解释清楚，给顾客一个满意的答复。切不可一口否定自己的过错，要么找主任，要么找厂长，这样势必会让修理厂“关门大吉”
服务顾问在维修中起到的是穿针引线的作用，就是以顾客为中心，去组织和协调各部门的工作，这样才能真正达到顾客满意。
总之，服务顾问式修理厂的重要角色，是维修服务品质体现的窗口，不仅要有扎实的专业知识和业务能力，而且需要敏捷的思维和宽阔的胸怀，同时还应掌握一定的心理学知识，只有这样的服务顾问，才能使顾客修车放心，花钱舒坦，才能使修理厂的业务与日俱增。
假期心得体会篇十
假期是每个学生盼望已久的时刻，它意味着解放、休闲和自由。而在假期中，我经历了许多令人难忘的事情，收获了许多珍贵的体会。在这篇文章中，我将通过一张假期心得体会图，展示我假期的所思所感。
图中的第一部分是关于“旅行”的内容。我热爱旅行，它让我能够见识不同的风景和文化。在假期里，我和家人一起去了一个美丽的海滨城市。那里的沙滩金黄细软，碧海蓝天，美不胜收。我还品尝了当地的特色美食，尝试了一些刺激的水上项目，这些经历让我流连忘返。
第二部分是关于“阅读和写作”的内容。在假期里，我有更多的时间沉浸在书海中。我读了一些名著，诸如《红楼梦》和《了不起的盖茨比》，这些作品给了我许多启示和思考。同时，我也发现写作是一种很好的表达自己的方式。我用文字记录下旅行的点点滴滴，写下自己的感受和思考。这样的习惯让我更加自觉地观察和思考世界。
第三部分是关于“学习和进修”的内容。虽然假期是休闲的时光，但我并没有完全放松学习。我利用假期的时间，参加了一些感兴趣的课程和培训。我报名了一门音乐课程，学习了钢琴的基本技能。这不仅增加了我的兴趣爱好，还培养了我的音乐才能。同时，我也报名了一些经济学方面的课程，这让我更深入地了解了经济学的基本原理，为将来的学习和研究打下了坚实的基础。
第四部分是关于“锻炼和健康”的内容。假期对于我们来说是一个创造身心健康的机会。在图中，我描述了一些健身项目，如晨跑和瑜伽。每天早晨，我都会去操场上跑上几圈，并且尽量保持规律的运动习惯。此外，我还尝试着做一些瑜伽动作，这对我的身体和心灵都有很大的益处。锻炼不仅让我保持健康，还增强了我的体质和意志力。
最后一部分是关于“社交和亲情”的内容。假期是我和家人团聚的时刻。在图中，我描述了和家人一起举办聚会的情景。我们在家中布置了一个温馨的派对，享受着美食和欢笑。这让我感受到家庭的温暖和幸福。此外，我还和朋友们聚会、联谊，共度了愉快的时光。这些社交互动增加了我的社交能力和人际关系。
通过这张假期心得体会图，我回顾了这个假期的点点滴滴，发现了自己的收获和成长。无论是旅行、阅读与写作、学习与进修、锻炼与健康，还是社交与亲情，这些经历都丰富了我的生活，使我变得更加全面发展。我将继续努力，追求更好的自己，为未来的成长打下坚实的基础。
假期心得体会篇十一
随着现代社会日新月异的变化，教育这一行业也在逐渐的改变。教师不仅仅只是传道、授业、解惑的使者了，他还承担着塑造人的理想和品德，培养人的综合能力和健康的人格的神圣使命。那么，现在的学生究竟喜欢什么样的老师呢？这就是当前的学生出给老师的考卷！当前社会给与老师的要求。
尽管每个学生喜欢一个老师的原因都不一样，比如有的学生喜欢她的幽默，喜欢她写得很漂亮得板书，甚至只因为你对他说了一句：恩，做得很好，加油！但我认为他们喜欢的是尊重学生，了解学生需要，注意与学生交流感情的老师。他们喜欢是对学生真诚、坦荡，能得到学生真心与信赖的老师，他们喜欢是有丰富阅历的、能言、善辨、谈古论今，严肃而不失活泼，庄重而不缺幽默的教师。他们还喜欢与他们有共同兴趣爱好的，并能积极参与他们的老师。教师要放下架子，把学生放在心上。蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖；自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的教师。
教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。
这天我正在上课的时候，我发现有一个学生头靠在课桌上，一只手按着肚子，面露出痛苦状，一问才知道，早上起床晚了，为了能赶上上课连早饭也没有吃，下课后，在我的强制要求下（他开始有些不好意思，执意不肯去）这个学生来到我的家给他煮了一碗面条。后来他就成了我家的常客，因为他妈总是让他给我带一些东西，像几把面条，一点炒面之类的东西给我，我执意不要，可是他总是放下就跑。他还和我的小侄子能了好朋友。语文成绩也有了很大的进步。
另外一个学生有一次上课的时候被我叫起来回答问题，他有点结巴，因为紧张就更说不清楚了。问题终于回答完之后班上的同学早就笑翻了天。看着旁边的同学这样他哭了。我费了很大的劲才使教室安静下来，我拿出一张面纸帮他擦干眼泪后让他坐下，我说，你已经做得很好了。然后我对全班同学说他已经做得很好了不是吗？并带头鼓掌，其他学生或许是被我的行为感染到也开始鼓掌。从那以后我总是有意识的常常叫那个学生回答问题，其他学生从笑他慢慢开始替他紧张，当他回答完之后总是在我之前给他掌声。那个学生慢慢的结巴没有那么厉害了。每次坐下的时候总是望着我笑了。
善待每一个学生，做学生喜欢的教师，师生双方才会有愉快的情感体验。做好一个老师，至少让你的学生偏科不是因为讨厌你。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。
假期心得体会篇十二
假期是人们生活中的宝贵时间，虽然时间不多，但是可以好好利用，让自己得到充分的休息和放松。通过假期，我不仅体验到了各种不同的活动和享受，还对自己有了一些新的认识。下面就让我来分享一下我在这个假期中的心得体会。
第一段：开启假期模式、享受彻底的放松。
假期到来的那一刻，我感觉自己像孩子般欢喜。于是，我毫不犹豫地跳入了假期的大海。刚开始，我选择了一个安静宜人的地方，让自己尽情享受彻底的放松。我从椅子上躺到随意摆放的吊床上，遥望着湛蓝的天空，感受着轻柔的海风拂过脸庞的感觉。闭上眼睛，任由阳光洒在身上，感受到内心不曾有过的平静与舒适。这样的放松让我感觉到了假期的美好和宝贵。
第二段：探索未知与享受刺激。
在感受到彻底放松的同时，我也迫不及待地想要探索更多未知的领域。我选择了一些我之前从未体验过的活动，例如，徒步旅行和山地自行车。这些活动带给了我很多刺激和快乐。徒步旅行让我近距离接触大自然，领略了美丽的风景，同时也增强了我的体力和意志力。山地自行车则给了我速度和激情的体验，让我感受到了融入自然的快感。通过这些活动，我学会了勇敢面对未知和挑战，并从中获得了深刻的体验。
第三段：家庭与朋友的陪伴是最珍贵的礼物。
假期也是一段培养与家人和朋友感情的时间，在这段时间里，我与家人和朋友度过了很多美好的时刻。我们一起进行了各种各样的娱乐活动，比如一起做饭、参加派对、去电影院等等。在这些活动中，我们彼此相互陪伴、关心和疼爱，享受着亲情和友情的温暖。家人和朋友的陪伴让我感到幸福，也让我明白到，这些人是我生命中最重要的人，值得我用时间去陪伴和关爱。
第四段：学习新知识、开拓新视野。
假期也是我学习新知识和开拓自己视野的时间。我读了很多我感兴趣的书籍，参加了一些研讨会和工作坊。通过阅读，我学习到了很多新的知识和思维方式，这些知识为我今后的学习和工作提供了一些新的灵感和思考方向。参加研讨会和工作坊则让我与各种各样的人交流和互动，拓宽了我的人际关系网络，并且从中学到了很多新的实用技能和经验。这些学习经历让我感到充实、满足和自豪。
第五段：总结假期的点滴与感悟。
假期即将结束的时候，我不禁开始回忆这段时间里的点滴和感悟。我发现，这个假期给予了我很多美好的体验和收获。通过放松和探索，我找到了内心的宁静和勇气，也培养了对自然的热爱和敬畏之心。家人和朋友的陪伴让我感受到了亲情和友情的温暖与珍贵。通过学习新知识和开拓新视野，我不断成长，也更加明白了人生的意义和价值。这个假期让我感悟到，只要我们愿意去尝试，去发现和去拥抱，生活就会给予我们更多的惊喜和快乐。
总之，这个假期给了我很多宝贵的体验和积累。通过放松、探索、家人和朋友的陪伴，以及学习和开拓，我收获了内心的平静和勇气，找到了人生更多的意义和方向。这个假期已成为我生命中一段美好的记忆，我相信，通过它，我将在之后的日子里继续成长和前行。
假期心得体会篇十三
随着教育体制的不断改革和完善，孩子们压力越来越大，学校课程紧张，导致很多孩子无法全面发展。为了解决这个问题，假期班应运而生，提供了更多拓展活动，让孩子们在学校之外也能有机会尝试新的活动和技能。假期班的目的是让孩子们有一段有意义的假期时间，锻炼自己，充实自己。
第二段：假期班的学习和活动。
假期班安排许多的课程和活动，包括语文、数学、英语、音乐、体育表演等，同时也有很多有趣的实践活动，如博物馆、游戏、科技体验等。这些丰富多彩的课程和活动可以满足孩子们的多样化需求，增加了孩子们的学习兴趣。同时，通过这些活动和课程，孩子们可以学到不同的知识和技能，提高自己的综合素质。
第三段：假期班的意义。
假期班虽然只是一个短暂的时期，但是它带给孩子们很大的帮助。学习知识和技能之外，还帮助孩子们建立自信，增强自信心，培养自主学习能力。很多孩子不习惯在家自主学习或者自我管理，但是在假期班中，孩子们必须学会按时参加各种活动，并按照规定完成任务，这样可以让孩子们更好地适应未来的生活。
第四段：我的体会。
在这个假期班中，我学到了很多技能和知识，比如说如何用电脑做PPT、如何合理安排时间、如何和同学好好相处等等。通过这些课程和活动，我更加了解自己的兴趣爱好和专长，强化了自己的自信心，更好地适应了未来的学习和生活。除此之外，我还结交了很多新朋友，增加了自己的社交圈，拓展了自己认识的人群，也为以后的人际关系打下了基础。
第五段：总结。
总的来说，假期班虽然只是一个短暂的时间，但是它确实很有意义，对孩子们的成长和发展都有一定的帮助。这里不仅提供了很好的学习环境，还带给了孩子们很多的乐趣和经验。通过假期班的学习和活动，让孩子们更加充实，更有意义的度过自己的假期。
假期心得体会篇十四
我们项目的课题就是“陕西非物质文化遗产保护模式研究”。现在我觉得应该把研究课题的地点加上以杨凌区为例，小地区有较大的操作性和实施研究性。比如，周璐的《非物质文化遗产保护中的政府行为研究——以山东青州为例》;刘金萍的《非物质文化遗产保护与开发问题研究——以南京非物质文化遗产为例》。
对于非物质文化遗产的保护模式，也是一个庞大的系统工程。
研究的内容就的探讨和寻找出一个良性的循环可持续的发展模式。在这研究的过程之中，学习以往的学者前辈的学术成果是十分必要的。下面就是我假期中学习和整理后的总结。
看的几乎都是研究生毕业论文，尽管文章结构大体相同，但是每一个都有自己的创新点。每一篇论文代表者一个新的观点或视角。并且论证周密，结构严谨。
非物质文化遗产现今面临的严峻问题主要集中在：生存环境问题、传承问题、保护经费短缺。
关于对非物质文化遗产保护方面的研究。
非物质文化遗产保护这方面的研究成果比较多，包括保护的原则与方法、传承人问题、法律问题、国外经验的借鉴、博物馆、文化馆、档案馆以及图书馆在非物质文化遗产保护中的作用，以及在非物质文化遗产保护过程中政府所发挥的作用等。如吴海明在《非物质文化遗产保护要处理好“三对关系”》一文中认为非物质文化遗产保护要坚持以人为本、正确处理好活态保护与静态保护的关系，坚持和谐发展、正确处理好传承保护与开发利用的关系，坚持多元主体、正确处理好政府主导与社会参与的关系：董励华在《试论非物质文化遗产及其保护》一文中认为非物质文化遗产是中国文化事业的一部分，并从政府的角度分析了非物质文化遗产保护所应采取的策略、措施;谭启术在《政府该如何保护非物质文化遗产》一文中论述了在非物质文化遗产保护过程中政府所肩负的责任;李荣启在《浅论非物质文化遗产的分类保护》一文中认为非物质文化遗产的保护要因类而宜，不同种类的非物质文化遗产要采取不同的保护方法;金录明在《略说非物质文化遗产保护》一文中提出了保护非物质文化遗产应遵守的几个原则;关昕在《非物质文化遗产保护与博物馆发展新趋向》一文中通过非物质文化遗产与博物馆的关系及非物质文化遗产的特征，论述了博物馆在促进遗产传承中应采取”层次性”保护措施;张红灵在《非物质文化遗产保护与图书馆地方文献工作》一文中详细论述了图书馆在保护非物质文化遗产过程中所起的作用：吲汤静在《非物质文化遗产保护之法理视角》一文中从价值目标定位、立法指导思想、法律规范的整合三个方面来分析法律手段介入非物质文化遗产保护;张博在《非物质文化遗产的空间保护》一文中认为非物质文化遗产的保护应从遗产本身的文化空间入手，不仅要保护遗产本身，还应保护其生存与传承的文化空间，才能实现真正意义上的保护。
关于对非物质文化遗产开发方面的研究。
认识民族民间文化的精神内容和实质内涵，才能获得其存在的可能;宋瑞在《非物质文化遗产的旅游之用一以武强年画为例》一文中认为非物质文化遗产只有突破僵化的博物馆式的保护和利用方式，回到现实生活、生产中，才能焕发出蓬勃的生命力，同时在开发过程中要保持原本的含义和韵味，避免造成失真和变异;刘建平、陈姣凤、林龙飞在《论旅游开发与非物质文化遗产保护》一文中认为非物质文化遗产是十分重要的旅游资源，旅游开发对非物质文化遗产保护既有积极作用，也有消极影响，政府和社会各界应引起重视、提高认识、科学管理，实现非物质文化遗产保护和旅游开发的双赢;刘玉清在《把非物质文化遗产推向休闲市场》一文中提出非物质文化遗产的根本出路在于把它推向休闲市场，使之形成文化品牌效应，形成一种新兴文化产业，文化遗产一旦转化为文化产品，并将推动旅游等相关产业的发展，最终走向“以文养文、一文兴文”的良性循环;陈莉在《非物质文化遗产的保护与开发利用》一文中认为非物质文化遗产的保护工作是在科技和经济有了长足发展的背景下，人为的保护那些濒临消亡的文化遗产，对非物质文化遗产进行包装、改造，适合现代消费者口味，适合划时代的需要，并带来经济效益是对非物质文化遗产的开发利用，保护和开发利用可以并行不悖，但是开发利用代替不了原汁原味的保护和传承。通过以上的分析可以看出，有关非物质文化遗产的概念、价值、特征以及分类，国内的学者基本上达成了一致的共识。关于非物质文化遗产的概念、分类，都比较认同国际上以及我国国家对非物质文化遗产的规定，同时也认为非物质文化遗产具有审美价值、历史价值、文化价值、科考价值、教育价值、经济价值等价值以及具有无形性、变异性、活态性、传承性等特征。但是对于非物质文化遗产保护与开发方面的争议比较多，主要有两种倾向主张单纯的保护和单纯开发，笔者以为这两种方式都有些偏颇，因此如何进行非物质文化遗产的保护与开发值得进一步研究。
面临如今的困境，我们应该在以下措施中多多思考一番。
行政保护。
第一，确认、归档和保存是对非物质文化遗产进行有序保护和实现可持续发展的重要基础。第二，合理开发利用是保障非物质文化遗产传承的有效手段。事实证明，只有将非物质文化遗产中有条件的文化资源转化成文化生产力，才能以保护带动开发。第三，成立专项的保护基金，提供长期的有效保障机制。第四，和当地旅游资源相结合，扩大非物质文化的市场。
法律保护。
制定完善的非物质文化遗产私权保护的相关法律，主要包括商标法、著作权法、专利法等知识产权法律制度。但是现有的知识产权法律制度被运用至非物质文化遗产领域时仍存在着制度瓶颈和理论障碍，还有诸多难题亟待解决：第一，非物质文化遗产内容丰富，商标法规定的商品分类表无法涵盖所有的非物质文化遗产，其必然导致一部分非物质文化遗产因无法归入商品分类表而无法申请注册商标;第二，著作权保护的时间性使著作权制度不能为非物质文化遗产提供永久保护;第三，著作权对作为衍生作品母体的非物质文化遗产本身无法给予保护，对民间节庆等活态的非物质文化遗产难以保护;第四，非物质文化遗产是世代相承的，很难满足专利保护对于新颖性的要求等。要充分认识知识产权制度的开放性与包容性，认可其在非遗私权保护方面所发挥的重要作用，最大限度地利用现有制度保护非物质文化遗产。
重视培养传承人。
第一，如果传统技艺的市场打开的话，传承人的问题就可以迎刃而解。第二，我们在改善我们的非物质文化遗产传承人体制时，还应该注意投入成本的控制。在滚滚的历史洪流下，传统文化遗产就仿佛大浪淘沙，有些文化必然要被历史所淘汰。所以，在非物质文化遗产的保护上不应该思想僵化，更不应陷入绝对，对于文化价值不高，不值得耗费过多财力精力去保护的非物质文化遗产，包括一些文化遗产中的渣滓，则不必耗费精力强行保护。
加强非物质文化的物质性转化。
可以通过录像、摄像等方式将民俗等非物质文化遗产制成音像制品和多媒体制品，作为旅游产品对外出售，这样既可以增加收入，也可以使买者获得美的享受，同时也使民间舞蹈广为传播。选取有代表性的文化作品，结合时代需要制作成影视文化作品。
博物馆、文化馆、图书馆保护。
探索非物质文化遗产与当地的博物馆、文化馆、图书馆等结合，并摸索数字化图书馆、档案馆，建立网站论坛等，扩展传播途径，长期保存文化精品。
非政府组织的保护。
善用媒体，亲近校园，走进民间。组织民间文化演艺团体，成立民间社团或班队。不仅扩大知名度，而且也培育广大群众的兴趣。将民间文学等进入学校课堂。
