我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
禁毒教育心得体会篇一
毒品的危害可以说有很多，归纳起来最主要的危害有两大类:。
一、吸毒对身心的危害。
(1)吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
(2)戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
(3)精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。
(4)感染性疾病：静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化脓性感染和乙形肝炎，及令人担忧的艾滋病问题。此外，还损害神经系统、免疫系统，易感染各种疾病。
二、吸毒对社会的危害。
(1)对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(2)对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。
(3)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。
无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的损害。
一、静脉注射毒品。
（1）静脉注射阿片类毒品的危害最大，后果严重而且是多方面的：不洁注射导致感染各种疾病，如细菌性心内膜炎，破伤风、败血病、横断性脊髓炎，并极易传染乙肝、丙肝等血清型肝炎。不洁注射是传播艾滋病毒的重要途径。
（2）注射阿片类毒品对人体的免疫功能有着直接和全面的损害。静脉注射毒品，最容易引发吸毒过量死亡，国内外大量的统计已经充分证明了这一点。
二、肌肉或皮下注射毒品。
注射部位的皮肤可能出现脓肿、感染、色素沉着、疤痕硬结等症状。
三、通过呼吸道途径吸食毒品。
是指毒品加温后通过呼吸道进入人体的吸食方式。长期吸食对呼吸道系统造成恶性刺激，轻者易患气管炎，重者导致肺炎、肺气肿和肺癌。
“国际禁毒日”是怎样确定的？
80年代以来,世界范围毒品泛滥,成为严重的国际性公害,引起全世界的关注。1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”,138个国家和地区的3000多名代表参加会议,是历史上一次重要的禁毒国际会议。
会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题,通过了禁毒的《综合性多学科纲要》,向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。会议提出了“珍爱生命,远离毒品”(yestolife，notodrugs)的口号。
6月26日大会结束,与会代表一致通过决议,确定将每年的6月26日定为国际禁毒日,以引起世界各国对毒品问题的重视,号召全世界人民行动起来，共同抵御毒品。
毒品的认识。
一、毒品的定义和范围。
毒品，通常指能使人成瘾的药物，种类很多，各国因其流行的种类不同而设定其范围。我国在1990年12月28日颁布的全国人大常委会《关于禁毒的决定》中，根据当时的情况将毒品定义为“鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。
国际禁毒公约将具有依赖特性的药物分为麻醉药品和精神药物两大类进行国际管制,它们有时候被统称为“精神活性药物”。这些药物如果滥用即是毒品。
从自然属性讲，这类物质在严格管理条件下合理使用具有临床治疗价值，那就是药品。从社会属性讲，如果为着非正常需要而强迫性觅求，这类物质失去了药品的本性，这时的药品就成为了毒品。因此毒品是一个相对的概念。当然也有些物质成瘾性大，早已淘汰出药品范围，只视为毒品，如海洛因。
“毒品”、“吸毒”是我国的习惯讲法，而国际上习惯只讲麻醉品、精神药品的滥用。
二、认识毒品。
人们知道，早在新石器时代，就在小亚细亚及地中海东部山区发现了野生罂粟，青铜时代后期（约公元前1500年）传入埃及，公元初传入印度，6、7世纪传入中国。从很早时候开始，人们就把罂粟视为一种治疗疾病的药品，因而便有意识地进行少量的种植与生产。伴随着人类社会的发展和进步，才会有鸦片的出现。作为一种商品，它既有使用价值也具有经济价值；作为一种药品，它既有医疗使用的价值，同时也具有一定的麻醉、积蓄毒素乃至造成依赖、病魔的作用。全国人大党委会《关于禁毒的决定》第一条规定：
“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖药品和精神药品”。毒品被称为是世界三大公害之一。我国是一个曾遭受毒品严重危害的国家，历史上的毒祸曾给中国带来深重的灾难，几乎使中国陷入亡国的境地。今天，毒品死灰复燃，再次向我们发起了挑战。由于毒品在我国死灰复燃的时间相对较短，预计毒品的蔓延还将有一段发展时期。
三、毒品知多少？
毒品一般是指非医疗、科研、教学需要而滥用的有依赖成瘾性的药品。根据1990年12月28日我国第7届人大常委会第17次会议通过的《关于禁毒的决定》，明确规定毒品为鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因，以及国务院规定管制和其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。现简介如下。
鸦片又称阿片。为罂粟未成熟果实的浆汁干燥而成，可用于治疗疼痛及止泻等。其提取物吗啡具有强大的镇痛作用，几乎对一切剧痛均有效。将吗啡进一步加工，即可得到臭名昭著的海洛因，俗称白粉。以吗啡为例，若连续应用两天左右，每4小时1次，即可成瘾，停药后会产生一系列痛苦的反应。
罂粟壳俗称大烟壳，为罂粟的干燥果壳。它原是一味中药，可用于治疗久咳、久泻、脱肛、便血及胃痛等症，但不宜多服、久服，否则容易成瘾。某些见利忘义的摊主、饭店经理竟将它放在火锅内或牛肉汤中煮汁，让顾客上瘾，以招徕“回头客”。此属违法犯罪行为。
大麻是一种草本植物，也曾作过药用，它的雌花与树脂则为含有大麻素的毒品，少量食用可使人产生一种梦幻感，看到的物体变得鲜艳明亮，具有很强的引诱力。成瘾后会使人惊恐或产生攻击行为。
可卡因从古柯树叶中提取的一种局部麻醉药，常用于手术麻醉，一旦成瘾，会因幻觉而自残，如感到有许多虫子在皮肤内骚动，不堪忍受，于是不惜用刀将皮肤切开，鲜血淋漓，惨不忍睹，或产生迫害、嫉妒妄想，以致用暴力进行“报复”。
此外，“冰毒”、致幻剂、苯丙胺类兴奋剂（如摇头丸等）及某些挥发性溶剂也属于毒品之列。
吸毒为什么会成瘾？
人吸毒为什么会成瘾？这个问题至今还没有统一确切的答案。以吸食海洛因为例，对成瘾机制比较一致的认识是：人体内本身就有一种类似阿片类物质的存在，当从外部大量摄入阿片类物质时，外来的阿片类物质逐渐取代了原来内在的阿片类物质，扼制了原来人体内正常阿片类物质的形成和释放，从而破坏了人体内的正常平衡，形成人体在生理、心理上的依赖，只有不断的递增这种外来“摄入”，才能保持人体生理、心理上的平衡。如果中断外来的毒品供应，吸毒的人就会因“犯瘾”而引发生理和心理上的痛苦。
（1）吸毒成瘾是服用毒品后人的机体生理和心理发生某种变化的一个过程。有的专家将吸毒成瘾视为一种脑疾病。
（2）人吸毒后，毒品物质会迅速传送到人的脑部，并与人的某种受体物质结合，反复多次后，人体对毒品的耐受性提高，药物的作用逐渐减弱，吸毒者只能以更大的剂量连续不断地来抑制身体反应，满足生理渴求，从而愈陷愈深不能自拔。
（3）吸食毒品，使人在生理上形成奖赏性强化的后果，导致在心理上产生依赖性，即强烈的渴求感，也称为“想瘾”或“心瘾”。
（4）人一旦吸毒成瘾，生理依赖与心理依赖又互相强化，因心理依赖而加重生理依赖，生理依赖产生的戒断症状又反复加重了心理上的依赖。
吸毒的方式有哪些？
吸食毒品的方式主要有：烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射等5种常见方式。
1、烟吸。将毒品掺入烟丝，通过吸烟将毒品吸入体内。
2、烫吸。将海洛因放在铝箔纸上或金属匙上，下面用火加热，毒品升华为烟雾，吸毒者用力吸吮缕缕毒烟，又称为吸烫烟。
3、鼻嗅。又称鼻吸。用小管对准鼻孔，通过鼻粘膜将毒品吸入。
4、口服。口服多为毒品的片剂，如口服冰毒片、摇头丸等。
5、注射。皮下注射、肌肉注射和静脉注射。（来源：福建禁毒网）什么是吸毒？
吸毒，就是非法吸食、注射毒品的违法行为。
在我国，过去传统使用的毒品主要是鸦片（大烟），因最初吸食大烟的方式是从口鼻吸入,所以人们将这种吸毒方式称为“吸”。在民间，“吸毒”与“吸大烟”是同义词。现在，“吸毒”一词的内涵已扩大：一是毒品的范围扩大了，即凡不是以医疗为目的的滥用麻醉药品与精神药品，都属于吸毒的范围；二是吸毒的方式增多了,由过去单一的烟吸发展为口服、鼻吸、肌肉注射和静脉注射等。
禁毒教育心得体会篇二
禁毒教育一直是我们国家的重要工作之一。作为一个老师，我有机会向我的学生传达这一重要信息。在这个工作中，我学到了很多有关毒品的知识。同时，我也深深理解了在日常生活中如何帮助我的学生防止沉迷于毒品之中。
第二段：针对毒品的教育。
我们都知道，毒品对人的身体健康有着很大的危害。从教育的层面上，我们要教育我们的学生不去试图尝试毒品。我们应该向他们解释毒品所带来的身体和心理的风险。我们通过阐明相关案例，通过引发思考，让他们了解到毒品的可怕和危险。
第三段：出外逃避。
那些沉浸在沮丧，迷惘甚至排斥现实之中的人非常容易成为毒品滥用的牺牲者。所以，我们还要向学生阐述应对这些情绪的正确方式。我们要让他们知道，越是对逃避问题，越是会导致更大的问题。教育他们不要选择毒品来逃避，相反，要教育他们应该面对这种悲伤和不安情绪，从而寻求更好的解决方案。
第四段：理性思考。
我们还可以通过启发学生审视毒品的原因来帮助他们摆脱毒品的依赖。他们应该学会分析事件，了解针对不良情况的一些决策方式是正确的还是错误的。在观察和思考之后，他们将更有可能在面对重重困难的时候做出正确的选择。
第五部分：摆脱毒品。
总的来说，我们教育学生摆脱毒品，使他们充分了解毒品会对他们的实际生活造成的危害。我们还应该教授他们正确的利用知识来摆脱毒品的方法。只有当教育者认真对待毒品教育并持续关注教育的效果时，才能帮助更多的人摆脱毒品的依赖。毒品是一种恶性瘤，在教育的钟声下，我们一定能消灭这种毒害人类的恶魔。
禁毒教育心得体会篇三
老师们、同学们：大家早上好!
毒品,，它不知使多少人对生命绝望，使多少人丢失了性命。
青少年涉毒问题增多有多方面的原因：一是目前毒品泛滥的大环境未能得到有效控制。二是社会对毒品危害的宣传力度不够。
那么，青少年应该如何防止吸毒呢?
一、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。
二、树立正确的人生观，不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦。
三、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
四、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
五、即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
作为一名学生，应该积极广泛地参加禁毒宣传，这是每一个公民的义务。禁毒工作人人有责，人人都要为社会禁毒作贡献。
国旗下讲话稿参与禁毒教育，构造和谐社会。
同学们、老师们：
大家上午好！
我今天国旗下讲话的主题是：参与禁毒教育，构造和谐社会。6月26，是国际禁毒日。今年国际禁毒日的宣传主题是：“参与禁毒教育，构造和谐社会”。毒品，曾给中华民族带来极其深重的灾难，使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。勿忘历史，是为了我们共同拥有美好的明天和未来。毒品问题，长期困扰着世界各国政府和人民。毒品的蔓延给世界各国的经济发展、社会稳定带来极大的危害。
下面我介绍一下国际禁毒日的由来：1987年6月12日至26日，由138个国家和地区的3000名代表参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题”部长级会议在维也纳召开，会议通过了《管制麻醉品滥用今后活动的综合性多学科纲要》，并提出了“爱生命、不吸毒”的口号。大会结束时，与会代表一致建议，将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。同年召开的第42届联合国大会通过决议，正式确定每年的6月26日为“反麻醉品的滥用和非法贩运国际日”。禁毒工作是一项社会的系统工程。禁毒需要我们人人参与。
发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为，要及时向有关部门报告，不能坐视不管，更不能被犯罪分子利用。同学们：为了我们能够能健康地成长，为了不让更多的亲人受伤，让我们勇敢地携起手来，抵制毒品，参与禁毒。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
禁毒教育心得体会篇四
毒品是世界各国面临的重要问题之一，它不仅是对人类身体健康和心理健康的威胁，也对社会稳定和人类文明的发展构成了威胁。因此，教育禁毒是我国防控毒品的重要一环。在教育中，从小培养青少年的禁毒意识和对毒品的认识，是预防毒品滋生和传播的重要途径。
二、家庭教育。
家庭是孩子最早接触的社会环境，也是孩子的第一任教师。在家庭中，父母应该为孩子树立正确的人生观和价值观，使孩子养成对毒品的抵制态度，平时加强亲子沟通，让孩子知道毒品的危害，明确告诉孩子毒品是不能接触的。家长应该在日常的生活中，叮嘱孩子不要轻易相信陌生人，不要触碰陌生物品，不要尝试“玩玩毒品”等行为。父母亲要带头坚定地抵制毒品，让孩子明白对毒品零容忍。
三、学校教育。
学校是孩子第二个重要的社会环境，学校教育是孩子接收知识的重要来源。学校应该加强学生的禁毒意识教育，开设相关课程和活动，加强学生对毒品的了解，引导学生反对毒品，树立正确抵制毒品的心态。学校可以结合本校及周边毒品案例，向学生解读毒品的危害，让学生知道毒品对人体的短期与长期伤害、在社会中可能产生的负面影响。同时学校也应该定期举办一些反毒主题的文艺汇演、防毒宣传周活动等，将禁毒知识融入活动中，以形式多样的方式加深学生对禁毒知识的认识。
四、社会宣传。
社会上有许多禁毒宣传的活动和组织，社会各界也应该投入更多人力物力，深入开展无毒社区建设和禁毒宣传。通过广告、宣传手册、公益广告等形式，让人们清醒认识到毒品的危害，引导更多人来抵制毒品，引起社会的关注度和重视度。
五、个人感想。
禁毒是一件大事，我们每个人都应该从自身出发，积极地投入到禁毒的队伍中来。对于我们中年轻一代来说，应该从小抵制毒品，养成良好的生活习惯和生活方式。同时注意亲友环境，不与毒品有关的人和事接触，与毒品切断联系。最后，强调不仅是禁毒，更应该是预防禁毒，做好更多与禁毒有关的方面工作。
总之，禁毒是一项永不等待的艰巨任务，我们每一个人都应该积极投入其中，在各自的领域，通过早期教育，以及普及禁毒知识、开展反毒运动等方面的积极措施，防止毒品涉及社会群众的生活，给人们的生命健康带来不良影响。
禁毒教育心得体会篇五
敬爱的老师，同学们：
大家早上好！今天，我要演讲的题目是《利剑，挥向毒魔的咽喉》。世界上没有任何一种花象罂粟花一样神秘而又美丽；世界上没有任何一种花象罂粟花一样罪恶而又血腥。如果你第一次在山野荒地里见到这种盛开得如火如荼的山花，也许会为它那美丽动人、婆娑多姿的风韵而惊叹。那迎风摇曳的花瓣，那鲜艳如血的色彩，着实会令人醉卧花丛。可谁又曾想到这美丽的花朵，所孕育出的罂粟果流出来的白汁液晒后即可成为鸦片，再稍加熬制和提炼，便可提取3号海洛因、4号海洛因。
在每一个正直善良的人的心中，罂粟花永远是披着红色面纱的妖魔，永远是喷吐着白色烟雾的女工作者协会巫。
正是这一株株美丽的罪恶之花，一百五十多年前，曾使一个伟大的民族连同它创造的灿烂文化和雄伟的长城一起坍塌在一片蒙蒙的毒雾里......天朝帝国留给世界最后一个残影，就是一帮帮面色菜黄、骨瘦如柴、蓄着长辫的男人躺在床上吸大烟。中国男子汉的威严和尚武意识早已随着白雾灰飞烟灭了！
当50年前，一个新生的人民共和国崛起，结束了中国人被奴役被侮辱的苦难历史时，当新中国总理周恩来在国际大会上庄严宣告，旧中国遗留下来的丑恶现象吸毒被彻底铲除时，这是一代共产党人连同它所谛造的社会的自豪和骄傲......然而，岁月总是在蹒跚地重蹈着一些历史的怪圈。进入八十年代后，伴随着封闭了近三分之一世纪的红都宫门的外向开放，“白色恶魔”又鬼影瞳瞳地向中国大陆袭来。刹那间，毒魔的势力已渗透到中国的许多地方：西南边陲出现了毒品贩运的“中国通道”；大西北，裸露的黄土地上烟雾弥漫；西域边疆，“烟风”已度玉门关。多少无辜的人们躺倒在白色幽灵的脚下！戒毒所里，从十几岁的孩子，到抱着婴儿的母亲，从风华正茂的小伙到白发苍苍的老人，不分年龄，不分性别，不分地区，不分民族......令人发指的鸦片、海洛因无孔不入地残害了多少人的身心，使他们遭受多么深重的苦难！每当毒瘾上来，简直惨不忍睹：有的昏迷、呕吐，有的遍地打滚，有的以头撞墙，有的甚至用刀子割自己的血管、剁自己的大腿......为了弄到一个“烟泡”，为了吸上一口海洛因，“享受享受”飘渺入云的仙境滋味，孜孜上进的女大学生，心甘情愿地去出卖肉体；年轻力壮的建筑工人，开始了偷盗、扒窃的营生；刚刚迈进中学大门的“毛头小子”，却成了拦路抢劫凶手.....可悲！可恨！看过吸毒者毒瘾发作后的惨状，我仿佛听到了毒魔邪恶的笑声－－那种横扫千军如卷席的狂笑声。
扫毒之神，你为何不向毒魔开战；正义的利剑，你何时割断毒魔的咽喉？！
中国人对烟毒之烈是有着切肤之痛的。我们决不会允许毒魔残害我们更多的同胞。面对毒魔向我们发动的这场不宣而战的战争，这场更加残酷的“鸦片战争”，我们一定会沉着应战。从边境到内地，从南方到北方，强大的国家机器已开始运转，一场较量已在９６０万平方公里的神州大地上轰轰烈烈地展开了。“魔高一尺，道高一丈”，中国人用了４０多年的时间在神州大地上进行着前无古人的伟大实践，我们已拥有空前强大的国家机器，我们更拥有空前强大的缉毒队伍，我们拥有十三亿觉醒的人民，与我们并肩作战的是世界上一切有良知的国家和民众，我们必定会赢取这场世纪之战！
瞧，正义的利剑已挥向毒魔的咽喉！
禁毒教育心得体会篇六
禁毒教育作为一项重要的教育内容，不仅仅是为了让学生知道吸毒的危害，更重要的是为了让他们养成正确的价值观和价值观，爱护自己，拒绝毒品，成为一个有担当的公民。在禁毒教育中，我收获了很多东西，下面我就谈谈我的心得体会。
第二段：拥有正确的思想观念。
在禁毒教育中，最重要的就是要让学生拥有正确的思想观念。毒品这种东西，是非常容易让人上瘾的。我们要告诉学生，每个人都应该尊重自己的身体，拒绝毒品和不良的生活方式。禁毒教育还要涉及到家庭教育和校内环境的建设，只有学生在身心健康的环境中成长，才能拥有强大的心理防线。在禁毒教育中，我们应该告诉学生，身体是革命的本钱，身体不好了，其他的人生价值也就无从谈起。
第三段：传递正确的信息。
在禁毒教育中，我们还要传递正确的信息。很多学生在刚接触毒品时，并不是完全了解它的危害性。作为一个成年人和一名教育工作者，我们应该向他们阐述毒品的危害性，告诉他们毒品的生存陷阱会让他们的前途不明朗，甚至让他们的人生没有出路。而且，在毒品之下，学生会失去自己的追求和理想，并且寿命也会减短。在向学生传递正确的信息时，我们应该用语言简单易懂并配上生动的实例。
第四段：倡导积极的生活方式。
在禁毒教育中，我们还应该倡导学生拥有积极的生活方式。正是因为很多学生在课余时间中找不到正确的娱乐方式，才会走上吸毒这条不归路。因此，我们应该告诉学生，课余时间可以看看书、玩玩游戏、和朋友交流，还可以参加社团活动，帮助他们培养自己的兴趣爱好，以及学会在合适的时候放松自己的压力。
第五段：培养自我保护的能力。
在禁毒教育中，一个很重要的环节就是培养学生的自我保护能力。在现实生活中，我们无法躲避所有的诱惑和危险，只有教育学生如何自我保护，才能让他们在外面更加稳健并健康地生活。直接拒绝是最直接的保护方式，我们应该让学生知道如果遇到危险的场合避免，如何还在的时候有自己的辣手，以及在遇到危险的时候如何寻找自己的救援队伍。
结语：总结。
禁毒教育的开展，不仅要靠家庭、学校、社区多方合作，更需要学生自己意识到毒品的危害。我们应该深入学生的心灵世界，详细地传授他们禁毒的知识，以及提高自我保护能力，拥有良好的生活方式。这对于你我来说都是一个不同的挑战任务，通过共同的努力，让吸毒的问题得到有效的解决，为未来创造更加美好的明天。
禁毒教育心得体会篇七
当五十多年前，一个新生的人民共和国崛起，结束了中国人被奴役被侮辱的苦难历史时;当新中国总理周恩来在国际大舞台上庄严宣告，旧中国遗留下来的丑恶现象吸毒被彻底铲除时，这是一代共产党人连同它所缔造的社会的自豪和骄傲.
当五十多年前，一个新生的人民共和国崛起，结束了中国人被奴役被侮辱的苦难历史时;当新中国总理周恩来在国际大舞台上庄严宣告，旧中国遗留下来的丑恶现象吸毒被彻底铲除时，这是一代共产党人连同它所缔造的社会的自豪和骄傲.
在每一个正直善良的人心中，罂粟花永远是披着红色面纱的妖魔，永远是喷吐着白色烟雾的女巫。正是这一株株罪恶之花，酿造出今天如毒蛇猛兽般的毒品，那是一把杀人不见血的刀。
罂粟花本身是不想毒害任何人的，它只想把自己独特的美丽尽情向世人展示，但只因它的异常美丽成就了果实的某种野心，人们利用了这种美丽，使之成为了罪恶之源。
罂粟花本身是没有任何香味的，所以本不具备媚惑人心的特质，只是拥有不洁净心灵的人类将罪恶之手伸向了它，将这美丽异常的神花演变成了臭名昭著的毒花。
罂粟花本身是没有任何语言的，只因人类借花舒己心，使罂粟花亦有了人语。人说浪漫的极至是死亡，却偏偏死不了，所以罂粟花语是“死亡之恋”。爱情似罂粟妖艳让人迷，所以罂粟花又有一花语：华丽、高贵。
我们青少年朝气蓬勃，积极向上，但我们涉世不深，不容易区分善恶美丑，我们好奇心强，想去不断地尝试新事物。但当那些凄清而枯黄的面孔从我的脑际滑过，心中便掀起层层哀怨的涟漪。毒品，它使原本闪亮的青春黯然失色，甚至，它是生命的终结。所以，朋友，不要因为好奇而去吸毒，走上一条不归路。
生命是属于自己的，这没有错。我们无法选择生，但可以选择死，这没有错。生的姿态有千万种，死也如此;生的意义可以判若天壤，死也如此，那么，我们就选择吧。珍爱生命!是的，这是唯一的选择。把所有的希望寄托在我们的生命之中，热爱它，用所有的勇气守护它，让它茁壮，让它以顽强的成长抵挡厄运和毒品的侵蚀。
禁毒教育心得体会篇八
鸦片，海洛因，冰毒，吗啡，大麻，可卡因……这些都是杀人不见血的刀!
中华民族曾经受鸦片烟害，今天又成了世界三大公害之一，面队毒品，我们唯一要做出的选择就是：拒绝毒品!远离毒品!生命对于每个人只有一次，选择毒品就意味着选择了通向地狱之路。是生活当中的好奇与无知，让我们踏上了这条不归之路。每个孩子呱呱坠地的时候，父母都是喜笑颜开的。这样的结局，怎么能不让人痛惜!
是啊，他们因吸毒众叛亲离，被亲人和朋友抛弃，时常受到自身后悔内疚感的折磨;时常受到戒断症状的折磨;时时为如何获得下一次毒品而谋划和忧虑;时时忍受因吸毒引起并发症的痛苦。我们知道他们是痛苦的，所以我们要必须远离毒品，更要伸出援助之手，让我们的世界变的更加美好!
当我第一次看到戒毒员的那一瞬间，我彻底震惊了!为什么都是如花似玉的青春女孩?她们美丽而又纯洁，怎么会和毒品染上关系?当我看到男戒毒员的时候，我的心忍不住的打颤!有的老老实实，有的像是个有知识有文化的人，有的像是个有钱有出息的人，有的像是不务正业的人，有的……太多的问题都出现在我脑海中!后来，我听了他们的报告，才发现每位戒毒员背后都有一个辛酸而又无奈的故事!有的受朋友的出卖，有的是年幼无知受好奇心的趋势，有的是生活的压迫而放纵堕落，有的是……种.种原因也让他们聚在一起，让他们感受人世间的沧桑!
不仅如此，毒品还诱发犯罪，使国民素质下降，造成国家财产流失和经济衰退。
凡此种.种是社会的险恶，还是人性的贪婪，还是毒品魔鬼般的诱惑?
国家有不可推脱的责任!国家确定了“四禁”并举，堵源截流，严格执法的方针。每年都加大了惩治力度，与国际社会积极配合，尽最大努力消除毒品!
青少年占吸毒人数的百分之八十，这是一个多么可怕的数啊!我是祖国的未来啊，怎么能陷入毒品的旋涡?!那些可恶的毒贩子又怎么忍心摧残我们的青春啊?!社会的责任感在哪里?!
年轻的朋友们，从现在开始认清毒品的真面目吧!让我们手拉手，肩并肩，把毒品一网打尽!“生命诚可贵，爱情价更高。”为了自己的理想，为了我们的亲人和朋友，为了祖国的明天，勇往直前吧!
禁毒教育心得体会篇九
上星期，我们学校举行了法制教育讲座，让我们学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。这次讲座，就像一股清泉，洗涤了我们的心灵，净化了我们的思想。
《未成年人保护法》共七十二条，它于2007年6月1日制成，为我们未成年人明确了各项保护法规。《预防未成年人犯罪法》让我们明确了如何预防和纠正我们的不良行为，如何预防犯罪。
青少年的成长，离不开家、学校和社会的影响。社会这个大家庭，形形色色的东西鱼龙混杂，有的对我们身心大有益处，有的则对我们有害，这就要求我们必须有是非观念，必须让我们有所判断和选择。《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都为我们作出了指引，特别是在预防我们人生错误上作出了明示。我曾读过一首诗“一片树林里分出两条路—而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”其实人的一生中有许多个十字路口，许多个选择，有时只是因为年少的无知，年少的冲动走上一条不归路，有时也只是因一念之差，铸成大错，往往醒悟后，又追悔莫及。这都是法律意识淡薄造成的。我们生存在这个社会，言行就必须遵守法律法规和道德规范。鲁迅先生曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举禁毒教育心得体会14篇禁毒教育心得体会14篇。”所以我们要与法律作朋友，与犯罪作斗争，我们要知法、懂法、会用法，学会利用法律武器来保护自己!
从现在开始学好法律，我们要以实际的行动证明，青少年不是枯萎的残花，而是灿烂的鲜花!
我们要以法律为准绳，以法律为武器，以法律为保障，作一个知法懂法的少年!
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禁毒教育心得体会篇十
禁毒教育是一项十分重要的教育工作，它促进青少年的健康成长，帮助他们远离毒品危害。我参加过一些禁毒教育讲座和活动，也在自己的生活中注意到了禁毒教育的重要性。以下是我的一些心得体会。
随着社会的发展，毒品的危害越来越大，青少年和孩子们面临的毒品威胁也越来越大。禁毒教育的必要性就显得更为重要。禁毒教育可以通过宣传、教育和预防，帮助青少年更加深刻地认识毒品的危害性，提高他们的警惕意识，增强他们抵御毒品的能力。
禁毒教育的形式可以非常多样，比如讲座、宣传资料、视听节目、班会课等等。这些形式各有优点和缺点，但总体来说需要根据不同的情境和人群进行选择。
禁毒教育的实际效果是十分明显的。在经过禁毒教育后，青少年对毒品的认知和认识有了很大的提高，对毒品说“不”能力明显增强。通过这样的教育学习，他们深刻认识到毒品的危害，减少挑战和追逐毒品的行为。
除了学校和社会的禁毒教育外，家庭禁毒教育也是非常重要的。父母的言传身教对于孩子的成长有着至关重要的作用。对于青少年，父母监管是十分必要的。我们需要给予孩子更多的关注和理解，及时了解孩子的成长状况，发挥身为父母的责任。
禁毒教育是一项长期的工程，需要不懈地推进。未来我们还需要不断地对禁毒工作进行改进和创新，进一步提高禁毒教育的实际效果和针对性。同时需要增强社会各个群体和个人的毒品防范意识，共同营造禁毒的社会风尚，为青少年的健康成长提供更好的保障。
总之，禁毒教育是非常重要的教育工作，其实施需要各个方面共同努力，不断地进行创新和改进。唯有坚定地秉持“预防为主，全民防毒”的理念，才能更好地为青少年的健康成长和国家的繁荣稳定做出贡献。
禁毒教育心得体会篇十一
禁毒教育是一种关于毒品的教育形式，旨在向学生们普及毒品的危害和如何拒绝毒品的知识。通过禁毒教育的学习，我深刻认识到了毒品的危害性，以及如何保护自己免受毒品的伤害。以下是我对禁毒教育的一些心得体会。
首先，禁毒教育让我充分认识到毒品对个人和社会的巨大危害。在课堂上，我们学习了毒品的种类和对身体的伤害，如海洛因、冰毒等。这些毒品不仅会严重伤害身体健康，带来严重的生理和心理问题，还会导致家庭的破裂、社会的动荡甚至犯罪等。禁毒教育通过真实的案例和数据向我们展示了毒品的恶劣影响，使我们真正认识到毒品是与我们息息相关的社会问题，我们不能袖手旁观，必须积极参与到禁毒宣传中去。
其次，禁毒教育让我学会了如何拒绝毒品的诱惑。在现实生活中，我们很难避免接触到毒品的诱惑。我们的同学、朋友甚至是陌生人都可能带来毒品的诱惑。通过禁毒教育，我学会了坚守自己的原则和远离毒品的诱惑。在禁毒教育课上，我们学习了一些拒绝毒品的方法，如恰当地说“不”、寻求他人的帮助、积极参与正面的活动等。这些方法可以有效地保护自己不受毒品的伤害。禁毒教育教会了我如何做出明智的选择，保护自己的身心健康。
此外，禁毒教育不仅关注个人，更注重社会和家庭的影响。毒品的危害远不止于个人，它影响着整个家庭和社会。在禁毒教育中，我们了解到毒品如何导致家庭的破裂、亲情的破碎。家庭是一个人成长的摇篮，家庭的稳定和和谐对于一个人的成长至关重要。禁毒教育告诉我们，我们要坚守家庭的温暖和幸福，坚决抵制毒品对家庭的破坏。同时，毒品也对社会造成了巨大的负面影响，威胁着社会的安定和和谐。禁毒教育呼吁我们共同努力，参与到禁毒工作中去，共同营造一个无毒的社会。
最后，禁毒教育使我认识到自己对禁毒工作的责任。作为青少年的一员，我要将禁毒的观念传播给周围的人，成为禁毒工作的积极参与者。在禁毒教育中，我们学习了如何宣传禁毒的知识和如何帮助他人摆脱毒品的困扰。通过组织禁毒宣传活动、发放宣传资料等方式，我们可以将禁毒的理念传递给更多的人，为禁毒工作贡献自己的力量。禁毒教育使我认识到，作为社会的一员，我们都有责任为禁毒工作贡献自己的力量，共同营造一个没有毒品的美好社会。
总之，禁毒教育不仅为我提供了丰富的禁毒知识，更培养了我拒绝毒品的能力和责任感。通过禁毒教育，我深刻认识到毒品对个人和社会的危害，学会了如何拒绝毒品的诱惑，关注了家庭和社会的健康，以及自己作为禁毒工作的一员所要承担的责任。禁毒教育给予我深刻的启迪，我将不断努力将禁毒的理念传递给更多的人，共同为禁毒事业贡献力量。
禁毒教育心得体会篇十二
早在100多年前，民族英雄林则徐满怀强烈的爱国热情和民族责任感，排除万难，虎门销烟，打响了中华民族反侵略和禁烟的第一炮。改革开放的今天，一些我们并不欢迎的东西也涌了进来，境内外毒贩里外勾结贩卖毒品，把魔爪伸向了未成年人，对社会、对学校、对家庭构成了极大威胁。据不完全统计，目前我国登记在册的100万人吸毒人口中，青少年占总数的74%，这一惊人的数字，让我们深深感到肩上担子的份量。而艾滋病又是当今世界危及生命，发展迅速、死亡率极高的传染病，目前尚无预防疫苗，又无有效治愈办法，预防艾滋病工作尤为重要。
学校是学生群体的学习生活场所，学生年轻，缺乏艾滋病预防知识，为此，我们把加强预防毒品和艾滋病保健工作视为重点，采取多种形式开展预防艾滋病健康教育活动。
为了进一步加强禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，我把禁毒、预防艾滋病教育与思想教育相结合。
1、全面开展毒品宣传预防教育工作。
我积极响应有关部门的号召，把“禁毒、防艾”教育列入教学工作计划，将“禁毒、防艾”教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来。
2、认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置，青少年的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力，也有比较强的猎奇心理，有时髦心理，还有自我炫耀的心理，这些都是青少年的特点。所以，青少年对毒品的预防意识十分薄弱，是一个易感高发人群。已经染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于无知而引起的，如果说他事先就能知道毒品的严重危害性，那么他们染毒的可能性就会少得多。所以，了解到自己的身心特点，了解到自己的无知，就可以最大程度的减少染毒的可能性。青少年作为毒品预防教育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。
3、加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病的意识。
“禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。
4、开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动，增强学生拒毒的内在动力。
(1)、上好一堂课。充分发挥课堂教学的主渠道作用，从而不断增强学生“毒品、艾滋脖预防教育的科学性、针对性和实效性。让学生了解“毒品、艾滋脖形势和国家有关法律法规。(2)、读好一本好书。让学生到校图书室借阅或者购买与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读。让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。
5、与心理健康教育整合。
我们分析青少年吸毒的原因，可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、彷徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。
6、与学生的日常行为规范教育整合。
“毒品、艾滋脖预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。
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禁毒教育心得体会篇十三
第一段：引入禁毒的重要性和意义（200字）。
禁毒教育是一项长期而紧迫的任务，对于维护社会和谐、保护青少年的健康成长具有极大的意义。毒品是一种具有极强破坏力的物质，它不仅摧毁了个体的身心健康，更殃及整个家庭、社区乃至整个社会的安宁与稳定。作为一名中学生，我深切理解到了禁毒教育的重要性，并从中汲取了宝贵的启示和成长。
第二段：认识毒品对个人的危害（200字）。
通过禁毒教育，我了解到毒品会对个人的身心健康造成极大的危害。毒品的滥用会摧毁一个人的思维能力和判断力，使其道德观念和行为准则失去约束，致使犯罪行为屡禁不止。毒品不仅对身体造成危害，还破坏家庭和人际关系，使个人沦为社会的负担。深入了解毒品的危害，让我充分认识到了要远离毒品的必要性和重要性。
第三段：了解禁毒政策的严厉打击（200字）。
回顾禁毒教育过程中的学习内容，我不禁感叹，禁毒政策对于毒品行业的打击力度是多么严厉。国家通过法律对毒品犯罪实施了严厉的打击，对于贩毒行为采取零容忍的态度，加大了打击力度和惩罚力度，从源头上削减了毒品的产量和流通率。这使我更加坚定了遵守法律和道德底线的决心，不触犯法律，不接触毒品，做一个清白的人。
第四段：珍惜生命，扮演禁毒宣传者（200字）。
学习禁毒知识，让我更加珍惜生命的可贵。毒品是一把刀子，一旦尝试，便如同自掘坟墓。人生苦短，我们应该珍惜生命的每一分每一秒，努力追求健康和幸福。作为一名中学生，我要充当禁毒知识的宣传者，通过向同学们普及禁毒知识，引导他们远离毒品，保护自己的健康和未来。只有做到心中有敬畏，行为端正，才能真正传递禁毒的意义和价值。
第五段：建立正确的价值观，努力成为社会的栋梁（200字）。
禁毒教育的最终目的是希望每个人都能建立起正确的价值观，具备拒绝毒品的勇气和能力。通过深入学习禁毒知识，我意识到一个人的人生与价值不仅仅在于享受个人的快乐，更在于对社会和他人的贡献。只有树立正确的人生观和价值观，努力学习和成长，争取做一个对社会有益的人，我们才能为社会作出积极的贡献，成为国家的栋梁之才。
总结：禁毒教育使我深刻认识到毒品的危害，并坚定了我对禁毒的决心。通过了解禁毒政策的严厉打击，我更加明白违法行为的后果，深刻认识到要守法遵纪，远离毒品。珍惜生命是每个人的责任，作为一名中学生，我要积极扮演禁毒宣传者的角色，传播禁毒知识，保护同学们的健康和未来。建立正确的价值观，努力成为社会的栋梁，也是禁毒教育的目标和使命。通过禁毒教育的学习，我认识到人生的价值在于为社会作出贡献，成为有益于社会和他人的人。因此，禁毒教育将在我心中扎下根，激励着我努力成长，为社会作出积极的贡献。
