心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
心得体会写教官的话篇一
作为一名小教官，我在过去的一段时间里，经历了许多有趣而富有挑战性的经历。在这个过程中，我学到了很多关于领导力和团队合作的知识。在此，我想分享一下我的心得体会。
第一段：领导力的重要性。
作为小教官，我首先意识到领导力的重要性。领导力是指一个人能够以正确的方式为团队提供引导和支持的能力。在训练中，我必须学会如何正确地引导队员们完成任务，并及时给予他们鼓励和赞扬。通过这些领导行为，我帮助队员们树立了正确的方向，促使他们团结协作，达到共同的目标。
第二段：有效的沟通与协调。
在过去的训练中，我发现有效的沟通与协调对于团队的成功至关重要。我必须清晰地传达任务的目标和要求，并确保每个队员都理解和接受这些要求。同时，我也需要倾听队员们的想法和建议，以便进行更好的决策。通过良好的沟通和协调，整个团队的效率得到了提升，并且每个人都能充分发挥自己的潜力。
第三段：团队合作的力量。
作为小教官，我深刻理解到团队合作的力量。只有团队成员之间的默契配合和互相帮助，我们才能取得最好的成果。在训练过程中，我鼓励队员们通过分享意见和合作解决问题。我还利用团队建设活动来增强队员们之间的凝聚力和合作意识。通过这些努力，我们团队成员始终都能在困难面前齐心协力，共同克服困难，达成目标。
第四段：面对挑战应有的心态。
小教官的工作并不容易，经常会面临许多挑战。而在这些挑战中，学会保持正确的心态则变得尤为重要。在训练中，我曾遇到过许多未曾预料的困难和挫折。但是，我始终相信团队的力量，相信只要保持积极的心态，我们就能够克服困难，并取得成功。因此，我鼓励整个团队时刻保持乐观和坚定，不论遇到什么困难，都能勇敢地面对。
第五段：个人成长与反思。
作为一名小教官，这段时间的经历对于我的个人成长有着深远的影响。通过带领团队完成训练任务，我学会了如何有效地与他人沟通、协调和合作。通过面对各种挑战和困难，我变得更加坚韧和乐观。我也意识到自己还有很多需要改进的地方，因此我时常反思自己的领导方式和表现，寻找自身不足之处，并努力改善。这段时间的经历让我在团队中找到了属于自己的位置，并认识到了自己的价值和潜力。
总结：
作为小教官的这段经历，不仅是我个人的成长，更是我对领导力和团队合作的深刻认识。通过这些经验，我学到了领导力的重要性，有效的沟通与协调的必要性，以及团队合作的力量。同时，我也充分认识到面对挑战时保持正确的心态和反思的重要性。这些经验将永远铭刻在我的心中，成为我未来进一步发展的宝贵财富。
心得体会写教官的话篇二
时光走走停停，我终于来到了省司法行政学院xx分院进行入职前培训。回顾穿上警服以来的这一个多月的工作，平凡却也伟大。这次工作像是我人生路上的“葡萄树”，在兜兜转转之间为我的理想提供了契机。入职这一个多月的时间，带着新鲜与悸动，工作也大致有了头绪，然后又带着期许与激情参加入警集训，正是这份期许让我对这次集训更加珍惜。
警训传递给我们的除了知识还有精神，因为珍惜，所以努力。清楚地记得，开班讲话时省司法行政学院卢海兵常务副院长对我们的要求：通过培训具备人民警察的基本面貌素养，希望我们能够有收获、有感悟、有心得。这不仅是一种鼓励更是一种洗礼，我们以军人的姿态、用一场特殊的训练，来挥别过去喜迎未来。站好军姿，摒弃庸懒；走好队形，拒绝散漫；跑步前进，提高效率。
能成为训练标兵既是一种肯定，又是一份压力。人没有压力不成长，事业没有压力不进步。不须扬鞭自奋蹄，要把压力转化为叠被子时的整洁度、走正步时的整齐度、往后工作的标准度。
在接下来一个月的集训学习中，我会时刻以一个标兵的高标准要求自己，认真训练，努力学习；在未来的工作中，我也会不忘初心，保持集训时的热情，忠于自己的选择，坚守职责、履行义务。未来仍有着无限的可能，等着我们去创造，等着我们去收获，等着我们去实现。借用南京大学崔卫平教授的一句话：你所站立的地方，正是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不黑暗。
心得体会写教官的话篇三
作为一名黄埔教官，我常常思考自己的教学工作，反思自己的教学经验与教学方法，以期能够更好的指导学生，培养出更为优秀的军人。在日常工作的实践中，我感悟颇多，获得了许多宝贵的经验，这些经验不仅让我更好地与学生沟通，更好地促进学生的成长和进步，也让我逐渐认识到了自己作为一名军人的职责与担当。
第二段：发掘自己的优势和劣势。
作为一名黄埔教官，我首先意识到自己的优势和劣势。在教学中，我充分发挥了自己的长处，比如具有丰富的军事知识和经验，具有较强的领导能力和组织能力，能够带领学生有序、高效地进行训练。但同时我也不忽视自己的短处，譬如让学生理解和思考问题的能力还需不断加强，还需要提高自己的沟通能力，使学生与教官之间保持一种开明的、平等的、互相尊重的关系。
第三段：切入教学实践，不断优化教学模式。
在教学实践中，我一直在探索更为有效的教学模式。在培养学员的方面，我强调将学员的自主能力与成就感结合起来，通过比赛、迎难而上、竞技等方式，激发学员内心的斗志和超越自我觉醒的潜能。在教材选用上，我注重学生实用、易懂、吸引人的需求。在训练方法上，我注重培训动作标准和培训方式多变，注重从学生的心理角度出发，为学生创造良好的培训环境。
第四段：通过良好的沟通，建立有效的信任关系。
在教学过程中，我意识到，良好的沟通是建立有效的信任关系的重要因素。在与学生的沟通中，我注重倾听学生的意见，尊重学生的想法和感受，努力让学生感到自己是被尊重的、可信的和有价值的。在与学生交流中，我既注重情感的渗透，又注重深度与广度的展开，通过理性的分析和合理的引导，使学生在感性体验之外更能理性思考。
第五段：坚持追求教学卓越，做出更大贡献。
作为一名黄埔教官，凡事必须追求卓越。不断地自我反思、总结和反思，发现自身的不足，从而不断地学习、提高自己并融入到教学工作中去。同时，也通过深入的探索与思考，发掘教学的蓝海，从而做出更大的贡献和收获更大的成绩。我相信，只要黄埔教官们不懈地努力和追求，我们一定能够创造出更为优秀的教学成绩，为国家和军队培养出更为优秀的军人。
心得体会写教官的话篇四
第二天军训了，少了一份慌乱，多了一份从容，很高兴，我已逐渐适应了这里的生活。只是第一天军训的疲惫还未褪去，马上就要临来第二天的训练。
站军姿、踏步、摆臂这些动作，教官做起来英姿飒爽，而我，却做得十分别扭，偏偏又天公不作美，艳阳当空，没过多久，我整个人就软了下来。然而身边，同学们却依旧挺立着，我更想起了那句老话：“坚持就是胜利。”于是打起了精神……就这样，一上午也就挺过去了。记得初中有一篇课文叫《走一步，再走一步》，告诉我们不要想终点有多遥远，只要关注眼前的一步路，一步一个脚印地走，终点其实并不遥远。我想这一点也可以用在军训上，不去想今天我要训练几个小时，多花心思在怎么纠正自己的动作上，区区五天，一定可以坚持下来。
这一天，我过得既紧张又充实，无论什么事情，习惯了就好，就像我习惯了住校生活，就不再嚷着想家，习惯了军训，就不再抱怨，这一切，都让我成长。
我想，如果你选择了天空，就不要期待风和日丽;如果你选择了海洋，就不要渴望风平浪静;既然我选择了虞中，我也会做好准备，去迎接一切挑战!
就让我在泪水与汗水中成长吧!
军训感悟。
心得体会写教官的话篇五
研学旅行是学校教育的一部分，它可以为学生提供实地探索、亲身体验和全面发展的机会。而在研学旅行中，研学教官起到了至关重要的作用。作为研学旅行的引导者和策划者，他们扮演着学生的导师、伙伴和朋友的角色。通过我的角色作为研学教官，我不仅帮助学生学习知识，发展技能，也深刻体会到了其中的真谛，下面将从研学目标、策划与执行、沟通与引导、管理与安全以及总结与反思五个方面，来阐述我的研学教官心得体会。
第一段：研学目标。
作为研学教官，我们首先要明确研学旅行的目标。这需要我们对学校课程和学生的需求有充分的了解。我们要把课堂知识与实践相结合，在研学旅行中培养学生的自主学习能力和团队合作能力。通过针对性的活动和案例，使学生能够在探究与实践中获得更多的知识和技能。为了达到这个目标，我们需要精心策划和组织活动，确保每个学生都能从中获益。
第二段：策划与执行。
研学教官要在策划阶段就展开工作。我们要根据学校的要求和学生的学习需求，确定活动的主题和内容，并制定详细的活动计划。我们需要提前并全面准备好所需的物资、设备和信息，并与学校和家长保持良好的沟通，确保所有的准备工作顺利进行。在活动执行阶段，我们要负责活动的组织和安排，确保学生的安全和协调各个环节的顺利进行。
第三段：沟通与引导。
作为研学教官，我们要与学生进行有效的沟通，并引导他们全面参与到研学活动中。我们要积极倾听学生的想法和反馈，鼓励他们提出问题和疑惑，引导他们思考和解决问题的方法。我们要关注每个学生的需求和特点，注重个体差异的培养，帮助他们建立自信和自主学习的能力。通过与学生的交流和互动，我们能够更好地了解他们的需求和困难，并及时给予帮助和指导。
第四段：管理与安全。
在研学旅行中，管理和安全是非常重要的方面。作为研学教官，我们要负责活动的安全和管理。我们要对学生进行安全教育，让他们了解并遵守相关的规章制度和安全措施。我们要确保教育目标和学生的安全相平衡，做好活动的风险评估和应对措施。同时，我们还要及时关注学生的身体健康和心理状况，保证他们的健康和安全。
第五段：总结与反思。
研学旅行结束后，我们要进行总结和反思。我们要与学生一起回顾研学旅行的收获和不足，分享和交流经验和感想。我们要引导学生对自己的表现和成长进行评价，并帮助他们制定下一步的学习计划。同时，我们也要反思自己的工作和表现，找出不足之处并加以改进。通过总结和反思，我们可以不断提高自己的教学质量和效果，为学生提供更好的教育服务。
总结：
作为研学教官，我们要明确研学目标，精心策划和执行活动，与学生进行有效的沟通和引导，做好管理和安全工作，以及进行总结和反思，这些都是我们在研学旅行中需要做好的方面。通过我的实践和体会，我认为研学旅行能够为学生提供丰富的学习和发展机会，而作为研学教官，我们需要不断提高自己的专业能力和素质，为学生创造更好的学习环境和条件，让他们在研学旅行中能够得到全面发展。
心得体会写教官的话篇六
我作为一名大学本科生专业为教育学的学生，在大三的时候选择了一门名为“教育实习”的必修课程。作为这门课程的重要内容之一，教官实习在我大三下学期的课业中占据了相当大的比重。在这三个月的实习中，我从学生身份转变为了教学者身份，真正的感受到了教育这一伟大事业的魅力和挑战。
第二段：实习的过程。
作为实习的一员，我们要在学校里承担一些教学工作，如辅导学生、组织课外活动等。我曾经担任了一次可爱班的辅导员，负责孩子们的日常管理和课后辅导工作。在这个过程中，我体会到了教育工作的细致和艰辛，同时也感受到了从孩子们身上所得到的快乐和成就感。
除了辅导工作，我们还需参与到实习项目的准备中。与同伴一起策划和组织了一次“儿童运动会”，从赛前准备到赛后总结，我和我的同学们全力以赴，共同把这次展示的机会办得十分成功。这次实践让我体会到了团队合作和协作性的重要性，也让我学会了如何面对困难和挑战。
第三段：实习对我个人的影响。
通过这次实习，我对教育工作更深入的了解，并且对自己未来的方向有了更明确的规划。在实习前，我只是想明了以后成为一名教育工作者的想法，但是在实习期间，我对自己的职业规划更加有了信心和方向。
同时，我也感受到了师傅领进门，修行在个人的重要性，从教官点滴的教诲和指导，让我成为了更好的自己。学会了有耐心的教学方式，更好的去理解学生，以及如何对待学生的不同，这些是我在教育实习过程中所得到的宝贵经验。
第四段：实习期间所遇到的困难和挑战。
实习中遇到的困难和挑战，无论从信心上还是能力上都有很大的考验。首先是心理上，由学生到教授，从下级到上司的角色转变，让我感到自己不够成熟，也不够有信心。所幸的是，我有实习官的指导和学长学姐的帮助，最后成功完成了任务。
在实习过程中，我们还遇到了一些技术的、组织的困难，例如：如何制定一份合理的活动方案，如何协调好同学们的力量等等。但是在这个过程中，我意识到，任何事情如果想要得到想要的结果，都是需要付出努力的。只有不断的学习和拼搏，才能在未来的教育工作中更加出色地履行自己的职责。
第五段：成长与收获。
回顾三个月的教育实习，我有了脚踏实地的认识，也收获了很多成长和宝贵的经验。我发现教育工作不仅需要激情和兴趣，更需要坚韧不拔和持之以恒的毅力，需要我们有复杂判断能力、人际沟通能力和组织协调能力等。在未来的教育道路上，我愿意走进新的领域，去更深入地去了解和拓展教育工作。
心得体会写教官的话篇七
今天一早，我终于见到了要陪伴我们十二天的教官。师兄师姐们的军训经历让我一直很害怕教官。不过，第一天相处下来，我发现郸教官真的很不一样。
开训练后，教官让我们先坐下。我以为又是要坐军姿，结果是跟我们聊聊天。他先问我们是来自哪里，来自黑龙江的他“厚无颜耻”地称是我们的老乡，而我们问他地名，他又能一一作答，让我倍感亲切。然后又带着我们玩耍，例如唱歌，整个过程十分开心。最后的军姿教学十分成功，每个同学都做得很好，因为我们跟教官都已经互相敞开心怀，学东西当然非常顺利。整个下午，训练虽然非常苦，但因为教官幽默，我们真的很开心。
师兄师姐请不要来南五路，晚上的训练在南五路进行，最大特色就是路过的行人。“向教官问好!”、“教官好!”、“向营长问好!”、“营长好!”、“向师兄师姐问好!”、“师兄师姐好!”、“向阿姨问好!”、“阿姨好!”……等各种问好响彻整个南五路。一开始还好，但师兄师姐好像约好了一起来南五路，这边的“师姐好”还没喊，那边的“向师兄问好”又开始了，我们一时喊不过来。我定睛一看，有位师兄今晚起码走了三次，我一时无言以对和心在流泪。明天晚上，师兄师姐放过我们的嗓子吧，看来师兄师姐上年军训真的好惨。
晚上的军训也是挺开心，郸教官还亲自唱《团结就是力量》。总之郸教官好幽默，休息时对我们很好，至于军训，还是非常严格的。
郸哥哥，棒棒棒!
心得体会写教官的话篇八
我是一名教育专业的大三学生，去年在学院的安排下进行了为期一个月的教官实习。实习地点是一所小学，我作为副班主任参与了班级管理和课堂教学。在这一个月的时间里，我经历了很多挑战和成长，深刻认识到了做一名好教师的困难和重要性。
第二段：班级管理。
作为副班主任，我的主要任务是班级管理。我负责学生考勤、家校联系、学生思想品德教育等方面的工作。在这个过程中，我深刻认识到班级管理是教学工作的重要组成部分，对于学生的成长有着非常重要的作用。我不仅学会了如何处理和家长的关系，而且更加了解了学生的个性，能够针对不同学生有针对性地管理和辅导。
第三段：课堂教学。
除了班级管理，我还参与了一些课堂教学。在实习过程中，我上过语文、数学、英语等多门课程。我发现，课堂教学是教学工作最基础也是最重要的部分。只有真正的掌握了课堂教学，才能够让学生真正的掌握知识和技能。通过实习，我掌握了一些基本的教学技巧，例如如何控制课堂进度、如何提高学生听课的积极性等等。
第四段：心得感悟。
这一个月的实习过程让我有了很多的感悟。首先，教学工作是一份非常有挑战的工作，需要不断地学习和进步。其次，教学工作需要有一颗爱心，只有真正地关心和爱护学生，才能够做好这份工作。最后，在实习过程中，我意识到了自己的不足，并认识到了自己需要不断地学习和提升。
第五段：结语。
通过这一个月的实习过程，我收获了很多，不仅提升了自己的教学技能和教学理念，而且也更加深刻地认识到了教育工作的意义和重要性。未来，我将继续不断地学习和提升自己，努力做一名优秀的教育工作者，为学生的成长和发展做出更多的贡献。
心得体会写教官的话篇九
钟到达集合地点，等他们都到齐了然后在训练时间前五分钟再带到训练场。我知道“身不正则影不直，要想律己必先律人”这句话，要能以理服人自己首先要做到自己不缺席，不迟到，不早退，坚持上好每一节室外训练课，完成每一堂室内教学任务。
我知道这次用心良苦，深感这次机会来之不易，我也在训练中找机会锻炼了一下自己。在那短短的军训过程中，遇到了许多困难，生理上和心理上都有，也有训练方面的。但我没有退缩，反而将其视为一贯饿难得的挑战，并全力以赴迎接它们。在前几天的训练过程中我发现大部分同学已经再过去的一年里养成了自由散漫的习惯，但我也看得出来有好多同学以前是很优秀的。其实，他们在训练场上表现还差不多，但是，吃饭带回的路上就不像话了，他们就个走各的，根本不听口号！尽管你的嗓子因为他们而变得沙哑也没人在乎；尽管我们副营长在路边站着生气得看着他们，他们也无济于事；尽管我们每晚开会提出当天存在的问题第二天我给他们强调了一遍又一遍也毫无起色。针对他们身上存在的这种问题，开始我发了一次脾气，把我气得不行，我开始怀疑我的能力了！可下来仔细想了想这是我训练的方法不对头，针对这种学生不应该采取那种特别严厉的训练方法，看来一种特殊的方法是势在必行了。收操后，我找到几个班委详细地了解一下班上的情况，他们的“我们早都没办法了，能做到这地步已经很了不起了”的叙述令我大吃一惊！经过讨论我采首先采用了“软硬兼施”这种做法。这样以来大家确实挺听话的，可是大家的积极性仍然不高！怎么办呢？又一个问题摆在我的面前！经过平时训练的仔细观察，我发现大家都喜欢休息，我就让那些做得好的好的同志做几遍做好了就休息，而那些不用心让他们做得一直到自己感到我的用意为止！
军训他们有好多考核，包括集体考核和个人考核。我发现，个人考核每个人很是用心，考场上很紧张，可集体考核就有部分人感觉个人考核过了就没什么了就表现出放松而不注意细节，影响集体的总成绩，影响我们连队最后考核。没法，我看在眼里急在心上。为此，我采用了“善意的谎言”一招欺骗他们，告诉他们他们的个人成绩绝大多数主动权掌握在我的手里，谁做得不好影响了我们连队的总成绩我就让他们明年继续跟着大一训练！这一招还真灵，一针见效！
军训就这样一天天过来了，结果我连取得了不错的成绩！回想起大家曾经的汗水挥洒最后都竖起了大拇指。军训合影上每一个都笑得那么甜！
有些人，擦肩而过；有些事，回味无穷；这就是军训！军训让我学到了很多东西：军训是我们两年后走入部队最生动的一课，他教会了我忍耐、坚持、坚强、服从和永不言弃。军训让我知道习惯成自然，军训让那团结、奋斗、坚持不懈再搬上舞台并将一直演下去……军训思来先苦后甜，人若立志早趁少年！
心得体会写教官的话篇十
眨眼之间，一次军训的历练在我的生涯中，留下了深深的印痕。短短的七天时间，让我认识了一群纯真，可爱而且非常优秀的弟弟妹妹。你们训练的都很好，作为你们的教官我很满意，我非常荣幸能够带领这样一个班级，你们让我有了很大的满足感，谢谢你们！
回忆这七天时间发生的点点滴滴，从第一天的严肃场面开始，我渐渐的融入到了咱们这个集体，看着你们倔强的面孔，面对着炎炎夏日，而不断坚持的意志品质，我深深的被你们感动了，当时我就告诉自己，一定要对得起你们的这次锻炼的机会，把我所会的在最短的时间内全部教给你们。但是，教官能力有限，未能使咱们班拿到第一名，在这里向大家说声抱歉，主要是怪我嗓子不给力，在最后一天哑了，希望同学们能多包含。
我答应大家的有一件事未能做到，也希望同学们不要怪我，其实我回部队真的练了，而且对着手机选歌什么的，可是最终还是败在了我的嗓子之下。等以后有机会的，我还希望带着大家一起唱歌，一起玩。我会一直当你们的孩子王，谁要是受欺负了，告诉教官，教官让他后悔来到这个世上。
再说说另一件事情吧，最后一天的时候，看到你们哭我也很感动，你们的纯真，善良，你们的可爱打动了我这颗自认为坚强的心，其实教官也哭了，只不过我不想让你们看到我流泪的样子，我希望你们永远记住教官的笑容，在开心时想想，能够喜上加喜，在不开心时想想，能够调整自己的心情。还有一个原因呢！借用我战友的一句话，我的这身军装不允许我哭，如果可以，我也想抱着你们痛快的哭一场，因为我也舍不得你们。
我还有许多话想说，我想单独跟每一位同学好好的聊聊天，在分别的那一刻我才发现，之前的那些天我浪费了好多可以利用的时间，我才发现，为什么时间这么短暂呢?为什么我不是你们其中的一份子呢。但是，天下没有不散的宴席，还是那句话，其实咱们离得很近，人不能在一起，但心永远都是一个集体，我会永远记住83.13. 825.831这几个数字它们代表我们的相识与分别。
有时间我会回学校看你们，也非常欢迎你们到我们部队来玩，来看看教官生活环境，到时候教官用自己的被子，教你们叠被子.
心得体会写教官的话篇十一
第一段：引言（150字）。
作为一名学生，我有幸参加了学校举办的报教官活动，这次经历让我受益匪浅。通过与教官的交流和观察，我深深地感受到了教官们的辛勤付出和专业素养。在这篇文章中，我将分享我对教官们的心得体会，并表达我对他们的敬意和感激之情。
第二段：教官的职责和素质（250字）。
教官在军训期间负责指导和训练学生，他们肩负着培养学生良好品质和习惯的重任。在我与教官们的互动中，我看到了他们出色的教学和组织能力。无论是在训练场上还是课堂上，教官们总能生动有趣地传授知识，激发学生的学习兴趣。同时，他们还非常注重纪律的培养和个人能力的提升，通过一系列的训练方法和活动，培养学生团队合作意识和领导能力。这些都要求教官们具备丰富的经验和高超的技能，以及过硬的职业道德。他们用自己的言传身教，成为了我们学习和崇拜的榜样。
第三段：教官的关怀和鼓励（300字）。
在军训期间，教官们不仅是学习上的指导者，更是我们精神上的支持者。他们时刻关注着我们的情绪和身心健康，并给予了我们很多关怀和鼓励。他们用自己的行动告诉我们，在困难面前要坚持不懈，在迷茫时要找到正确的方向。在我遇到困难和疲惫的时候，教官们总能给予我及时的帮助和鼓励，让我感受到了团队的温暖和力量。他们的关怀和鼓励激励了我们奋发向前，克服种种困难，最终取得了优异的成绩。
第四段：教官的榜样作用（300字）。
教官们以身作则，成为了我们学习的榜样。他们为人师表，言传身教，教给了我们很多道理和真理。他们勇于担当责任，严谨细致地工作，用自己的行动诠释了敬业精神和追求卓越的信念。他们不仅在教室里传授知识，在生活中也积极引导我们养成良好的生活习惯和自律意识。他们注重修身养性，提倡积极乐观的心态，鼓励我们追求自己的梦想并为之努力奋斗。他们的榜样作用激励着我们奋发向前，走上人生的舞台。
第五段：结论（200字）。
通过与教官们的交流和观察，我深深感受到了他们对学生的关爱和付出。他们以严格要求和优异成绩赢得了学生的敬重和爱戴。在今后的学习和生活中，我将尽自己最大的努力，发扬教官们的精神，追求卓越。同时，我也希望以他们为榜样，将来自己也能成为一名优秀的教官，为更多的学生带来知识、关怀和鼓励。最后，我要向所有的教官致以最诚挚的敬意和感激之情。
心得体会写教官的话篇十二
第一段（引入）。
教官班是一种培训模式，旨在为教育工作者提供更高层次的培训，使他们能够更好地胜任教育工作。我有幸参加了一次教官班培训，并在此期间获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对教官班的理解和感悟。
第二段（个人成长）。
教官班让我在个人成长方面获得了很大的收获。首先，教官班提供了全方位的专业知识培训，帮助我打破了传统教育观念的束缚，提高了教学水平。通过学习不同的教育理论和实践案例，我能够更全面地理解和应用教育原则，更好地引导学生的学习。其次，教官班注重培养教育工作者的领导能力和团队合作精神。在课堂上，我们经常进行团队合作和角色扮演，通过模拟真实教育场景，培养我们的决策能力和应变能力。这些经历让我意识到领导力的重要性，并且在实践中提高了自己的领导力。
第三段（教育工作的挑战）。
教育工作是一项具有挑战性的工作，而参加教官班让我更加深刻地认识到这一点。教官班通过模拟真实教育场景和解决实际问题的讨论，让我们面对各种各样的挑战，如学生之间的冲突、学习困难和家庭问题等。这些挑战迫使我们思考和探索解决问题的方法，同时也考验着我们的专业能力和心理素质。通过这些挑战，我不断学习和成长，变得更加成熟和自信。
第四段（思考教育意义）。
参加教官班让我深刻思考教育的意义。教育是一项伟大的事业，通过教育我们能够培养学生的各种能力和素质，为他们的未来发展奠定坚实的基础。而作为教育工作者，我们不仅要传授知识，还要关心学生的成长和发展，并培养他们正确的价值观。教官班让我们更加深入地思考教育的目标和方法，强调以学生为中心的教育理念，并提供了实践指导，使我们能够更好地实现教育的目标。
第五段（展望未来）。
参加教官班不仅让我受益匪浅，而且也为我的未来发展打下了坚实的基础。通过教官班的学习和培训，我提高了自己的教学水平和领导能力，为今后在教育工作中更好地发挥作用提供了有力支持。同时，教官班也培养了我对教育的热情和责任感，让我更加坚定地选择教育这个事业，并为之努力奋斗。
总结：
参加教官班是一次非常有意义的经历，让我在个人成长、教育工作和人生意义等方面都有所收获。通过教官班，我提高了自己的教学水平和领导能力，明确了教育工作的目标和价值，为未来在教育领域中的发展奠定了基础。我相信，只要我不断学习和实践，我一定能够将教育工作做得更好，为学生们的成长和未来贡献力量。
心得体会写教官的话篇十三
报教官是大学生活中的一项重要任务，它既是对学生能力的考验，也是对大学生综合素质的锻炼。经过一学期的报教官工作，我深感受到了其中的苦与乐，也收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段：报教官的责任。
作为报教官，我们肩负着许多责任。首先，我们要帮助新生熟悉大学环境，解答他们的疑惑。新生刚进入大学，对各种事物都感到陌生，需要我们引导和帮助。其次，我们要对新生进行思想引导，传授学习方法和生活技能。大学是一个成长的过程，我们需要引导新生树立正确的学习态度和价值观，帮助他们在大学期间顺利成长。最后，我们还要帮助新生建立友谊，扩大他们的社交圈子，促进他们在大学找到归属感。
第三段：报教官的挑战。
报教官工作虽然有着较大的责任，但也面临许多挑战。首先，与新生之间存在文化差异和交流障碍。不同的地域背景和教育经历导致了新生之间的差异，我们需要倾听他们的声音，了解他们的需求，与他们建立信任和友谊。此外，报教官还需面对时间和精力的双重压力，需要平衡自己的学业和工作，合理安排时间，提高工作效率。
第四段：报教官的收获。
报教官工作不仅仅是付出，更是回报。在工作的过程中，我结交了许多优秀的同学，通过相互学习，我进一步提升了自己的能力和素质。此外，我也从新生身上学到了很多东西，他们的独特思维方式和创新观念，激发了我对知识的探索欲望。报教官工作还锻炼了我的沟通能力和组织能力，让我更加自信和成熟。
第五段：对将来的展望。
作为一名报教官，我深感责任重大，但也深感幸福和满足。我希望通过自己的努力，帮助更多的新生顺利适应大学生活，实现他们的人生目标。在将来，我也希望能够继续参与报教官工作，并从中不断学习和成长。
结束语：通过一学期的报教官工作，我深感这是一项充实而有意义的任务。虽然面临着诸多挑战，但收获远大于付出。通过与新生的相处，我更加坚定了自己的目标和自信心，也提高了自己的综合素质。我相信，在将来的工作中，我将继续努力，为新生的成长尽一份力量。
心得体会写教官的话篇十四
“王牌电气，永争第一”随着最后一声口号的结束，为其两周的带训生活结束了。我突然想到了第一次见新生的样子，这两周的生活画面像幻灯片一样，一张一张地在我脑海里出现。
“20xx级的新同学你们好，首先欢迎你们来到长沙理工大学。我姓董，在今后的两周时间里我是电气学院的军训连长，你们可以叫我董教官，下面开始我们军训第一天的训练。”这是我在军训第一天的自我介绍，顺便观察了新生，有染黄发的，有披头散发的，有没穿迷彩服而是穿着牛仔裤的，果然是90后，个性十足，我觉得这次军训不会很容易。
开训的第一天，我就充当了魔鬼的角色，军姿站了十分钟，就有几个同学倒了，我的第一感觉：体质差！还有几个同学站军姿站得浑身出汗，手指尖滴汗，有同学晕倒了，休息一下就会回来继续站，有的同学脸都发白了，还说能够坚持！有的同学受伤了，仍继续站军姿。看到这些，我作为教官都感到自豪，这才像是我的兵，体质差，基础差不要紧，我要看到的是他们那种顽强的精神。大学生军训跟新兵不一样，新兵要保家卫国，所以身体素质必须好，但大学生军训的第一目的不是为了强健体魄，我觉得更重要的是锻炼自己的意志品质，培养出不怕苦，不服输，不气馁的精神，这才是我希望看到的。
带训过程中，有两件事是我久久不能忘怀的。
记得分方阵的时候，有的同学去了男一方阵，有的去了女一。但还是有很多去了飞虎队，飞虎队可不是香港电影里面的那个警察中的精英，而是踢正步踢得最飞，最差的一个方阵。这可愁死我了，我想了一天，到底该怎么跟飞虎队的新生解释，怎么去安慰他们。最后我决定，由我来带领飞虎队训练。
第一次看见他们，他们每个人那种沮丧的表情让我心理面很不是滋味，但我不能就让他们这么消极下去，我朝他们发火了“你们在干嘛？不想训练了是不是，不要给我摆着一脸的失落，进飞虎队又怎么样，是不是觉得进了飞虎队就算是放弃了，就能自暴自弃了，进了飞虎队就有了堕落的理由，我告诉你们，你们的好日子到头了，再告诉你们一个不好的消息，飞虎队的教官就是我，你们是不是一直很费解，为什么连长不带训，现在我来告诉你，因为我的要求过于苛刻，训练量太大，怕你们受不了，我来带你们，你们放心，到阅兵的时候你们比别的学院的一号方阵还好，现在进行正步走原地踢腿摆臂联系，都给我断腿去，让你们吃点苦。”
这些话里面没有一句是鼓励的，全是批评和恐吓，但却收到了意想不到的效果，我的飞虎队慢慢的有了起色，每次我让他们休息的时候，没有一个人愿意，有人打报告说，不要休息，要训练，要超过一号方阵。听了这句话，我当时真的是又感动，又高兴，即使他们成绩不好也没有关系，因为他们已经学到了最重要的东西。最后阅兵的时候，别的学院的教官问我，你们学院的飞虎队呢，我说就刚才刚过去那个，当时他震惊的表情我现在想起来都觉得自豪。
第二件事是去体育场体验场地，跟能动学院一起。在这之前，我一直夸他们，因为表现确实不错，有第一的潜质。令我万万没有想到的是，我的一句夸奖让他们都不知道自己姓什么了，一个个骄傲的不得了，可一上了场地，男一变成了飞虎队，飞虎队变成了超级飞虎队。回来的路上他们还是没有感觉到自己太骄傲了，反而觉得自己表现的不错。我生气了，真的生气了“你们是不是觉得你们今天的表现不错。我告诉你们，今天的表现可以用四个字来形容，一坨狗屎。
中午夸你们一下，一个个心都飞了，觉得自己无所不能了是不是，觉得自己就是第一了是不是，你们就是一群井底之蛙，都活在自己的小世界里面。就这种表现还想拿第一，等天上掉馅饼啊，掉下来也砸死你们。”这是我第一次爆粗口，但我觉得很有必要，有必要让他们醒一醒，让他们明白骄傲自大是拿不了第一的。我的训话让这些新生脸上一阵红一阵白，一个个低着脑袋。我的目的达到了，我就是要告诉他们不要妄自尊大。
xx级的新同学，军训虽然结束了，但我希望你们不要忘记我在军训中交给你们道理，希望你们能在大学中活出自己的精彩，教官祝福你们。
心得体会写教官的话篇十五
作为一名军训教官，感到无比的荣幸与自豪。因为可以真正锻炼自己和认识自己的机会。下面是本站带来的教官。
欢迎阅读。
作为现役军人，我们在9月7日至8日短短的两天时间里，无不为能来到x大学而高兴，无不为我们身后有如此强大的后备力量而感动，无不为作为一名军人而感到自豪。当习惯住在排房的我们入住宾馆的时候，当校领导列队欢迎我们到来的时候，当我们看到一切工作和生活所需用品已准备到位的时候，我们心里充满了感谢和感激，我们为受到如此的重视而感动。另外，我们最大的感受就是学校对于军训的重视以及各项工作的筹划和组织都井井有条。在和平年代，国家的主要战略是全面发展经济，而一个国家如果没有强大的国防力量作为支撑，经济建设是无法顺利进行的。所以说，我们不光要有一支强大的正规军，而且也必须拥有一支合格的后备军。我们x大学就是这么做的，从训前的各项准备到训练的实施，我们看到的是细致、严谨和认真，我们相信在有如此重视国防建设的校党委的领导下，在有力的各项保障之下，在学校和部队的共同努力下，xx年的军训一定会取得圆满成功!
嘹亮的。
口号。
在训练场上飞扬，机械学子在烈日下苦练，机械分院20xx级新生军训工作正在如火如荼的进行。
作为一名军训教官，感到无比的荣幸与自豪。因为这是一次可以真正锻炼自己和认识自己的机会。如果用一句话讲出这段时间的感受，那就是：享受工作的状态!
享受事为人先的状态。作为一名合格的军训教官，首先必须要自己的动作规范，口令要准确，讲解要清晰,纪律要严明，谈吐要文明，思想要积极!在军训过程中，必须要起到表率的作用，这样才有资格要求新生。
享受积极投入的状态。再苦再累，积极投入的到工作，就会感到无比的快乐。整体练，每排练，单个练：练踢腿，练摆臂，练分解，练结合，认真地做动作示范，耐心的讲解动作要领，一遍一遍的带队训练。虽然没有多少休息时间，但是觉得时间过得很充实，每天八个小时的带队训练转眼间过得很快，我觉得这就是一种积极投入的状态，一种美好而充实的感觉!
享受昂扬向上的状态。每天晚上必修的就是唱军歌，拉军歌!可以说这是一天当中最轻松愉快的时光,《团结就算是力量》《一二三四歌》《打靶归来》等等，这一首首军歌都是那么振奋人心。在嘹亮的军歌声中洗去一身的疲惫，让紧张的神经得到一次释放!这样的状态，是没有参加军训教官的同学无法体会到的!
军训工作还在进行，训练已初见成效。作为机械分院的一名普通教官，我保证不会辜负学院武装部、分院领导的期望，做好今年的军训工作。以优异的表现等待学院领导的检阅!
今天是个晴朗的日子，在这样的日子里，我开始了我教官生涯的第一课，在上午进行的军姿学习和训练中，大家热情很高，有着钢铁的意志和顽强的精神。在军姿训练中，有的同志领悟的很快，做的不错，动作要领都掌握了，但有的人在训练中有一些紧张的心理，动作较僵硬，例如头部下额未收，有的人腿部未用力，有的中心位置不对，这些问题我都将在第二天的训练中给与足够的重视，改变一下整体风貌。下午在踏步的学习中，整体节奏不是很好，在明天要多注意，同时还要再提高地摆臂的要求。
我相信在我们全连的共同努力下，我们一定会取得好成绩。
九月，是秋天的前奏，却还残留着夏日的骄阳。我们就在这样烈日当头的天气里，开始了七天的军训旅途。
刚开始听别人说，高中的军训是很累很辛苦的。可是经过这七天下来，我觉得高中的军训比初中的军训要轻松多了，或许是因为有这样两个可爱的教官吧。
带我们训练的是陈教官和吉教官，陈教官带我们女生训练，而吉教官则是带男生训练。第一天的时候觉得他们都很凶，可是慢慢接触熟悉后，才知道他们只比我们大三四岁而已，也才发现他们其实很好。还记得第一天的晚上，他们教我们唱的那三首歌：《团结就是力量》、《我是一个兵》，还有《军纪歌》，我们都学得很起劲，他们也教得很开心。我的耳畔仿佛还萦绕着当时的歌声，嘴角都有了一丝的微笑，感觉很温暖。
在这次军训中，我印象最深刻的就是其他教官说吉教官唱歌很好听，而我们就一直让他唱给我们听。只要休息时间长一点，他就会坐在我们的前面，问我们想要听什么歌，他会的话就唱给我们听，我们还跟着他一起唱呢。记得有一次，我们一直叫他唱《军中绿花》给我们听，他本来不太愿意唱的，不过后来在我们又催又烦的情况下，他终于唱了。他的声音很沙哑，又有点颤抖：“寒风飘飘落叶/军队是一朵绿花/亲爱的战友你不要想家/不要想妈妈……”随着一声“哔……”，“靴哥”(因为他总是穿着一双帅帅的皮靴，又好像是教官们中的组长，所以我们就给他起了一个这样的外号。)吹了他的银哨，意味着我们又要继续训练了。我们还意犹未尽的听着吉教官给我们唱歌呢，这时，就看到吉教官从地上站了起来，拍了拍手，装作很轻松似地说：“以后不要叫士兵给你们唱《军中绿花》哦，会哭的呢。”说完他还笑了一下，可是我却看见他的眼睛里泛有泪光。我一直记得他说的这句话，因为士兵们为了祖国，献上了自己的一切，真的很感动。
我总是会不经意的哼起这么一首旋律：“我们一起走过/那些最难忘的路程/是风和雨的洗礼教我们成长……”然后就开始在脑海里搜寻这是什么歌曲，为什么我总会记起它呢?原来这是陈教官教我们唱的一首歌，他说这是他们其中一个教官写的歌，我们学唱了一部分前奏，都觉得很好听。
这次的军训可以说是获益良多，我知道了团结的重要性，我看到了教官们表演时的那种坚定，我感受到了教官们其实都很好，我学会了四首歌曲，虽然我只听过其中的《团结就是力量》和《我是一个兵》……这七天，虽然还是很累很辛苦，但看到教官比我们更累更辛苦，我们也都坚持下来了。很感谢教官这七天的教导，让我们学会太多太多的东西了。分离的时候我们还拿帽子给他们签名，现在拿出来看看，还是觉得很开心。
这次的军训真的很令人难忘。
心得体会写教官的话篇十六
报教官是每个大学生都会经历的一段时间，这段时间不仅是一种学习经历，更是一次全面发展的机会。在这个过程中，我收获了很多，我想通过这篇文章分享我的心得和体会。
第二段：与教官的互动。
作为报教官，首要的任务是与教官保持良好的互动。这不仅仅是为了获得更多的指导和学习机会，更是为了建立一种良好的师生关系。在我与教官的互动中，我始终保持了诚恳的态度，主动请教问题，积极参与讨论，并且充分表达了对教官的尊敬和欣赏之情。这种积极的互动不仅让我获得了更多的知识和技能，也使我们建立了一种深入的师生关系。
第三段：团队合作的重要性。
作为报教官，我们通常需要与其他队员一起工作。在这个过程中，团队合作是非常重要的。我发现，只有通过团队合作，我们才能更好地完成任务，并且取得更好的成绩。因此，我积极参与团队讨论，与其他队员合作，发挥自己的长处，充分发挥团队的整体效能。在团队合作的过程中，我意识到了团队合作的重要性，并且学会了与他人沟通合作，充分发挥个人的优势，也从中学到了很多。
第四段：管理能力的提高。
作为报教官，我们通常需要管理一群学生。在这个过程中，我们需要学会如何管理和引导他人。我发现，管理能力的提高是非常重要的，它不仅可以帮助我更好地领导学生，还可以提高学生的工作效能。因此，我努力学习管理知识和技巧，不断提升自己的管理能力。在实践中，我学会了如何激励学生，如何解决团队内部的矛盾，如何合理分配任务和资源。通过这些实践，我逐渐提高了自己的管理能力，并且取得了一定的成果。
第五段：个人成长和展望。
通过报教官的经历，我不仅获得了丰富的知识和技能，更重要的是个人成长。我学会了如何与人合作，如何管理他人，如何克服困难和挑战。通过这个过程，我成为了一个更自信、更成熟的人。在未来，我希望能够继续发展自己的技能和能力，成为一名优秀的教育工作者，为更多的学生带来帮助和启迪。
总结：
报教官的经历是我大学生活中的一段宝贵经历，通过这个过程，我收获了很多。与教官的互动、团队合作、管理能力的提高等方面，都使我受益匪浅。通过这篇文章，我希望能够与大家分享我的心得和体会，也希望能够激励更多的大学生积极参与报教官的工作，不仅为自己的成长和发展做出贡献，也为其他人的学习和成长提供帮助。
心得体会写教官的话篇十七
第一段：介绍教官班的背景和目标（200字）。
教官班是为了培养具备教书育人能力的优秀教师而设立的专业培训班。参加教官班的学员都是有教育经验的教师，但他们希望通过这个班级进一步提升自己的教学能力，并有机会担任教员的教官。教官班的目标是通过系统的培训和实践，让学员能够更好地理解和应用教育理论，培养他们成为具备专业知识和教育教学能力的优秀教师。
第二段：学员在教官班中的学习体会（300字）。
在教官班的学习中，我们接触到了丰富的教育理论和实践案例。通过不同的课程，我们深入探讨了教育的本质和目标，了解到了教学设计的原则和方法。同时，我们还参与了多种教学实践活动，例如带领学生做实验、组织课堂辩论等，这些实践让我们更加了解了学生和教学工作的真实情况。通过这些学习和实践，我们逐渐形成了自己的教育理念和教学风格。
第三段：教员实践与成长的经历（300字）。
作为教学实践的一部分，我们每个学员都有机会担任教官，亲自设计并上课。这是一次宝贵的经历，让我们能够将在课堂上学到的知识应用到实践中，并且在实践中不断调整和改进。刚开始担任教官时，我们可能会遇到各种困难，例如学生不配合或者教学计划不够完善。但是通过每一堂课的反思和总结，我们学会了如何更好地应对这些困难，并且逐渐提高了自己的教学效果。这个过程让我们成长为真正独立能够带领学生前进的教育者。
第四段：对教学工作的思考和展望（300字）。
通过教官班的学习和实践，我们对教育工作有了更深的理解和思考。我们明白教育不仅是灌输知识，更是培养学生的思维能力和综合素质。我们要关注每位学生的个性特点和需求，因材施教，帮助他们全面发展。同时，我们还要和家长和社会各界密切合作，形成共同育人的合力。未来，我们将带着这些体会和认识，更加积极地投入到教育工作中，培养更多有才华和品德的学生。
第五段：结语（200字）。
教官班是我人生中一段宝贵的经历。通过这个班级，我不仅提升了自己的专业能力，还锻炼了领导力和团队合作能力。师资的专业度和关怀，以及班级的良好学习氛围，让我感受到了教育的魅力和无限的可能性。我相信，只要我们坚持刻苦学习和实践，我们一定能够成为真正优秀的教育者，为社会发展和青少年的成长做出更大的贡献。我将珍藏这段经历，并努力将它转化为教育事业的动力和价值。
心得体会写教官的话篇十八
为了更好的完成本次军训任务，我们全体教官进行了两周的集训，一天的休息时间，身份随即转变成一名教官，或许是还没来得及缓过神，或许是经验的缺乏和对将要面临的事的未知，兴奋和喜悦中竟夹杂些许紧张。虽然有所准备，但第一次见面的开场白还是显得些许紧张，虽然表面看不出但自己心里是清楚的知道。角色的进入就像这简短的动员大会一样快。
第一天下来，我们都有一个共同的感受，那就是“累”。带训其实比受训更累，值得欣慰的一点是天气很好，阴天，温度适宜，没有像往常一样烈日当空，艳阳高照，一周都如此。只是在第二周的时候，太阳硬是挤破了头的挤到云层外，焦灼着大地，更是灼烧着我们这群正在太阳下训练的教官们和新生们。经过一周的锤炼，一群稚嫩的孩子们的脸上多了几分坚定和成熟，腰杆挺直倒有那么几分样子。
我想这会儿即使是烈日，他们也是挺得住的。事实也证明如此，没有一个倒下的，任由豆大的汗珠从额头冒出顺着鼻尖、两颊一滴一滴地往下流，汗水浸透了他们的衣服，他们依旧坚挺着。有时打心底里佩服他们，这也许和我们的严格要求分不开，我们的严格只是希望他们能在这大学的第一步走好，希望他们在以后的大学生活中时刻严格要求自己，把在军训中那种不怕苦不怕累、坚持不懈、认真的态度和精神带到以后的学习和生活中，这样，一点小挫折，小困难就不会那么容易击垮他们，他们也将在这笔精神财富下做出更大的成就，收获更多的东西，想想这些我是欣慰的即使现在的他们其中可能不是很理解，但我相信终有一天他们会明白的。
十三天，他们在坚持，我们也在坚持，或许他们又抑或大部分人都知道新生训练是辛苦的，殊不知教官比他们更累;或许只是立场不同的缘故，很多东西只有你站在那个位置才会感受到。在旁人眼里，教官是那么让人羡慕，他的形象是威严的，他们可以发号施令，所有人都得挺从他的指挥，而且他们就指挥下，怎么会累到。
因为立场的不同，他们不会理解口令喊到嘶哑是怎样，不知道我们同样跟他们一天站到晚双腿会酸痛，不知道晚上回去我们还得及时总结一天的训练以及为第二天的训练做准备，思考着哪些方面有待改进，如何让训练更有成效，如何调整他们的心态让他们继续保持训练的热情。
因为一个好的教官不只是简单重复的讲队列条令，下口令;不是用骂人和惩罚树立威严，而是以德服人，让他们从心底里服你、敬佩你，而不是畏惧你。这个效果的取得很大部分源于你自身的作风和所做的思想工作。首先，我们必须自己做出榜样，以身作则，否则是无法让别人信服的。
其次，明确立场和自身的原则以及纪律性，违反者那将受到违反的待遇，而你所做的每件事情是有原因的。作为一名教官，我们也需要一些幽默，时常调节他们的气氛是有必要的以及在休息期间调动大家的积极性，使训练在一种严肃而活泼，紧张而又愉快地进行。
时间在训练期间有时看似漫长，有时又是那么的短暂，这不长不短的两周就在漫长和短暂中结束了，两周内明显地看到他们的蜕变，而自身也在不知不觉中得到了成长和锻炼，他们不再是刚进来时的那么弱小，我们也变得更沉稳。军训不仅是肢体上的训练，更是一场精神的洗礼。
阅兵场上在主席台上看着那整齐的队伍昂首挺胸地走过主席台，心里满是欢欣和愉悦。一种前所未有的欣慰，突然觉得一点都不委屈，那些苦和累，那些付出是那么的值得，即使不被理解。突然觉得这个世界上又何止我们这样，我们那含辛茹苦的父母，默默奉献的老师。我们身边其实一直有一群默默付出而又不求回报的人，而我们却往往没有发觉。
我总相信付出是会有收获的，虽然牺牲了上课的时间，但这次的带训却让我收获人生更宝贵的经验，课程可以补回来，但经验却是买不到的。这其中的酸甜苦辣我想只有自己感受得最清楚。
有人说军训是枯燥的、乏味的、艰苦的，但这些都是浅层次上的，我认为，军训不仅可以培养人们吃苦耐劳的精神，而且能够磨练人的坚强意志。苏轼有句话说得好：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”由此可见，成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开着。
九天的军训已经落下帷幕，感谢学院、武装部、职教中心各位领导老师和各位同学的支持，九天来有苦也有乐，严肃活泼着，更展现出许多好人好事。同时也离不开教官组的辛勤付出，为圆满完成军训任务打下坚实的基础。
军训，也许真的是很苦很累，但这也是一种人生体验，心里虽有说不出的酸甜苦辣，但是在烈日酷暑下与逆境斗争，去战胜自我，这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气呢!
军训的时光总是那么的短暂，从一开始一张张陌生的面孔到现在一张张熟悉的脸庞，从一开始自由散漫的状态到现在集体荣誉高于个人荣誉、团结互助，军训也是慢慢成长和认识的一个过程，在以后的日子大家也要共同成长、共同面对未来。
所谓坚持就是胜利，在这几天的军训教官生活中，同学们坚持不懈，努力展示自我的样子我都看得到。我只是一个组织者，而同学们是执行者。第一次作为一名教官参加军训，心里有很多的忐忑，但每天都能看到他们阳光的样子，我的心也有所寄托。第一个学期，我就有做教官的打算，慢慢的，每天都不停重复的提醒自己，多加练习，自己可以，一定可以竞选上教官。时间很快，我不仅竞选上教官，还成功的带他们度过了10天的军训生活，这个体验会是我永生难忘的事。
通过带军训，让我感受到了付出的努力永远不会白费，也能看到中专学生的努力和成长，从一开始懒懒散散的到现在能独当一面，能够看出有很大的进步和变化，特别是他们在奔赴前程的时候，让我看到了他们的团结和努力，让我觉得能够做他们的教官很荣幸，虽然平时也骂他们，也打他们，但是总得来说他们在我心里是最优秀的。
在带完一技的两个班后，稍微调查整了一天，连续带了那么多天都没有时间去好好调整自己，每天都很忙，退伍回来那么的时间，好像是第一次找到在部队的.那种充实的感觉，累而乐在其中!接着就是马不停蹄地去带茂职院。
刚到x职院里，就能感觉到作为一所大学与普通的学校不一样，因为是大学，所以我们军训的时间是15天，当时我就想，这15天的时间那么长，万一班上出了几个调皮捣蛋的就麻烦了，因为跟中专的不一样，中专的只是带5天的时间，再调皮捣蛋也就是几天的时间，而且要把队列所有的动作教完教会是刚刚好的，而现在的是15天，可能前几天还好，因为前几天都是教新的动作，大家肯定都很配合，但学会了就会慢慢的放松对自己的要求，到最后就收不了尾了!
第一天，我们教官一早就到学校里集合，随机安排分班，我被分到的班是电气自动化一班，编排为20连!随后参加学校的军训动员大会，动员完毕后，教官开始按分好的班找到自己的连，我刚找到班的时候，出来接我的是班助理，我刚开始以为跟别的学校一样，应该是班主任接的，还把他当班主任了，第一眼看到他，我心里就想，这么年轻就当了大学的班主任，确实是厉害!所以随口就说了一声老师好，问他是不是班主任，他说，不是，我是班助理，当时一听，感觉就有点懵了，随后就聊了几句，就把学生带开找场地!我简单地介绍了一下自己，军训就开始正式拉开帷幕了!看到同学们第一天的精神面貌个个都不错，而且还非常的配合，动作都要比较紧张，可能是大学生的缘故，已经军训过几次，很多动作都会了，有底子有，所以，从第一天的军训来看，自我感觉非常好，偶尔让他们放松的次数就多了一点!在接下来的几天里，基本上都是搞原地动作，重重复复，可能经过几天的训练，大家感觉有点疲了，而且大部分的动作也都会了，再加上可能是我的缘故，平时对他们太过于放松，经常对他们嬉皮笑脸的，大家混得熟了，自然给人家的形象就是很散，(曾经有位同学就跟我说起过我们读书时的教官，说当教官是不是都不会笑的，而我就经常跟他们笑)，所以呢，这几个动作搞了几天，不但一点效果也没有，反而越来越差了，简直是连我自己都看不过去了，但一时想收回来，又收不起来了，连叫个口号也是有气无力的了，只能苦口婆心地跟他们做思想教育，一说动作稍微好了一点，但多搞几遍，又是老模样了，当时真是气死人了，拿他们一点办法也没有，不用说他们了，包括我自己在内也是一样，经过那么长的训练没有休息，没有时间去调整，感觉自己也很累了，这可能就是我们平时所说的惰性吧，一个人在长期的时间里形成的。虽说军训原本就是要锻炼大家的不怕苦不怕累的精神，提高自我约束力，提升纪律意识，达到服从命令，听从指挥的一个目的，但我感觉我自身对他们没有那么的严格的，自己感觉也愧疚不如!因为军训是一个令人很难忘的回忆，你对他们越严格，要求越高，条件越艰苦，他们就会越记住你，因为印象会比较深刻，这也是我在部队里得出来的经验，因为平时让人过得太平淡的话，过一段时间就会忘记了，所以，我回来这么时间了，那时对我越苛刻的班长，首长们有时我经常都会想起你们，就是这个原因，反而有时把对我好一点的给忘了，可能是太过于平淡了，记忆慢慢就淡化了!所以呢，电气一班的同学们，不知道你们有没有这样的感觉，我作为你们的教官，没有对你们高要求，高严格，在此我对大家说声不好意思!但你们有那一种不怕输的精神，四十多个人去挑战人家六十多个的口号，那时我听了，你们的士气真的很高，也没给我丢人。
唱军歌也是一样，跟七十多个人比，也不见得比别人差，所以，只要大家心在一块，劲往一处出，团结在一块，是没什么做不到的!大家要记住这首歌《团结就是力量》!
在中途，穿插了打靶，不用再搞那枯燥无味的动作，可以稍微的让大家调整一下，说起这个打靶，刚开始时，领导叫我们教官动员学生尽量不要去，免得搞到我们教官自己辛苦。但我没有这样做，反而回去动员大家都去打，因为我当时想的是他们是大学生了，意味着这可能是他们的最后一次军训，也是最后一次的打靶，不要白白的浪费掉了，以后即便想打也没有那个机会，所以想让他们能把握这个机会，以后也能有个回忆，所以，我感觉我们教官累一点也没所谓了，最后全班47个人，去了41个，我报上去的时候，人家就问，你们班没动员吗，全班人数那么少，居然去了那么多，(有的班九十多个，才去了几个人)，我当时就说了，我们班的同学个个想保钓，所以才报了那么多的!打靶让我最想不到的就是，全班同学交上来的打靶心得，不是打枪有多爽，而是坐军车最爽的，普遍都是第次坐军车，而且感觉比较好，都说军车比较牛，一路上狂奔，喇叭一路按不停，红灯照闯，都说别的车见了都靠边躲，听了他们这样一说，也确实是，可能他们没经历过，我当了两年兵了，我反而没感觉出来，我坐得都有点怕了，在部队一坐就是大半天或一天的，坐得腰酸背痛的!当时我看到学生们上军车的时候，我心里面就默想，你们班的运气不太好啊，校巴坐得舒服，又有空调吹，又不用晒，这下子倒好，要你们坐军车，到时回来不向我倒苦水就怪了，谁知道他们回来没有跟我说坐军车有多苦多累，有多么的不舒服，反而跟我说坐军车有多好，多爽，完全出乎我的意料!问及他们打靶的感觉时，个个都说没感觉，5发子弹一下就打完了，而且旁边的教官也不停的吹，完全没有体会到三点一线就打完了，20块钱就这样冻过水了!!!你们说的确实是一样，我过去也看了一批，一上去就下来了，根本就是乱打的，还有就是很遗憾没能跟大家一块坐车过去打靶，也没能够像其他教官那样捡那么的弹壳的发给大家做纪念。这也是我做得不到位的地方(写这个心得体会就当作补尝给你们)。
打靶回来下午基本上让大家调整半天的时间，第二天又开始正常的队列动作了，主要是以三大步法各分列式为主了，刚开始走的时候，都很认真，而且你们的协调配合比较好，特别是每一列分开练的时候，大家都能用心认真地把动作做好，还能互帮互助，都动脑去想怎么样才能配合一块去，但最大的缺点就是一到全班练的时候，就有的在里面混水摸鱼了，思想放松!
遥想当初第一次见到这群大学新生稚嫩的面孔仿佛就像是看到刚刚进入军营的自己一般，尤其是军训的第一天能够明显感觉到他们在操场上跑步时非常的疲惫，但是尽管如此也没有看到有任何人想要提出报告离队进行休息，即便身为教官的自己不会同意也能够因为这群学生身上的毅力感到震惊，虽然说相比起我们这些经过严格训练的教官来说还存在着许多不足的地方，但是正如许多老师在学生毕业以后说过的那句“你们是我教过的学生之中最好的一届”一样，有的时候军训中的学生足够优秀也能够让身为教官的自己在其他同事面前感到非常自信。
让自己印象最为深刻的就是教授学生唱军歌的那段时间，虽然说不知道为什么非常严肃的军歌在学生的眼中竟然成了因为他人嬉笑而不敢唱出口的存在，但是这种唱着唱着突然笑场的情况在我眼中是一件非常可耻的事情，至少在那个时候我能够感受到目前的大学生在思想方面的认知还是存在着一些问题，虽然说我觉得他们身上的毅力相比往届来说都要更为强大一些，但即便是这样也不能够掩饰这届大学生在军训的时候身上暴露的一些问题。
军训的最后一天我能够和其他教官在主席台上看到操场上方阵之中的学生，虽然说这个时候我们也会因为眼前的一切感到有些忍俊不禁，但是随着时间的流逝我能够感觉到有些教官的情绪并不是表面那么坚强，但是我也知道为了能够圆满地结束这场军训还是应该不留任何遗憾比较好，至少一个坚强的背影是作为教官的自己唯一能够留给这届学生的记忆，只不过这么多天一起军训的战友情绝不会因为眼前的“落幕式”而变得烟消云散。
或许在明年的这个时候我可能再一次以军训教官的身份在不同的校园之中指点新一批学生，或者说我会继续在部队之中以一名军人的身份坚守在自己所在的岗位之上，但是我相信自己脑海中那些和大家一起军训的记忆并不会随着时间的变化而渐渐模糊。
