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校庆策划书活动背景篇一
本着热烈、简朴，轻形式、重内容的原则，全面展示学校100年的光辉历程和办学成果，总结经验，传承文明，与时俱进，面向未来。全面提升学校品位，打造学校品牌，提高学校教育影响力和知名度，共同促进开原高中新阶段的更大发展，将我校建设成为省内知名的示范性高中。
传承历史、总结经验、凝心聚力、再创辉煌。
1、通过校庆，回顾办学历史，继承优良传统，展示办学成就，总结办学经验，彰显办学特色，促进学校更大发展。
2、通过校庆，加强对外交流，联络校友感情，扩大对外影响，提升学校品位，搭建机遇平台，树立良好形象，争取各界支持，优化办学环境，拓宽办学空间。
3、通过校庆，增强学校凝聚力、向心力和感召力，激励广大教职员工为实现学校可持续发展贡献智慧和力量。
4、以我校建校100周年校庆为契机，抢抓机遇，巩固办学成果，提升教育水平。
20xx年9月20日。
为营造校庆氛围，学校拟开展八大系列活动。
1、建校100周年庆祝大会；
2、庆祝开原高中建校100周年文艺晚会；
（二）宣传活动。
以内增凝聚力，外增知名度，扩大学校影响，营造喜庆氛围为主题。
1、灯杆广告牌、高空户外广告牌；
3、制作全面介绍学校的专题片；
4、印制建校100周年纪念画册；
5、印制《开原高中校友录》；
6、在学校网站上开辟校庆专栏；
8、征集开原高中百年校庆标志；
9、出版开原高中百年校庆期刊。
（三）讲座活动。
以展示学校办学成果，推动教育水平不断提升为主题的学术活动。
1、举办新课改和教学研讨会；
2、举办专家、学者报告会和校友报告会；
（四）师生文体活动。
以丰富师生员工生活，丰富校园文化，展示师生员工精神面貌，烘托校庆氛围为主要内容。
1、举办百年校庆征文和演讲比赛；召开主题班会、团会；
2、举办以校庆为主题的校园文化艺术节；
3、20xx年正月十五制作大型百年开高灯展。
（五）校友活动。
以聚焦校友，增强学校凝聚力和广大校友认同感为主要内容。
1、建立校友信息库同时编印校友录；
2、成立校友会；
3、校庆期间组织校友活动；
4、建立开高校庆志愿者队伍，做配合服务工作。
（六）展览活动。
1、开原高中图片文物征集；
2、校友成就展；
3、举办求是力行?邮政广告杯开原高中百年校庆书画摄影展。
（七）校园建设活动。
建设有特色的校园人文景观，进行校园环境综合治理，绿化、美化校园。筹建百年开高校史馆。
（八）筹资活动。
以推动学校发展为目标，筹建开原高中教育发展基金会。
以上这篇百年校庆活动策划为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
校庆策划书活动背景篇二
走过了一百个春秋，美丽的中国xx学院迎来了她的百岁生日。从xx年经国家城乡建设环境保护部批准建成以来，作为我国最早开展环境的高校之一，学院在教学科研、国际间的学术交流与合作等方面都取得了丰硕成果。组织编写的60余种各类专业教材已公开出版发行，其中《环境监察》、《环境管理》等10余种列为省部级优秀教材，《环境经济学》等5种列入教育部“十一五”规划教材，取得教学科研成果200余项；与朝鲜、香港、澳门、台湾等十余个国家和地区的大学或环保机构建立了友好关系，与欧盟及主要国家的环保学术机构或组织保持着密切的经济技术合作与高层学术交流。经过100年的建设与发展，学院已形成了多专业、多层次、多形式的办学体系，为我国培养输送了大批的环境保护专业人才。回顾历史，展望未来，中环院的明天会更美好！
1、整体性与目的性相统一。
整个庆典有一个完整的公关策划方案，通过举办一系列的活动，体现“百年中环，百年绿色”这一活动主旨，扩大学校的社会影响力、扩大知名度和美誉度，进一步提升学校的社会形象。
2、新颖性与可行性相统一。
活动内容要突出中国环境管理干部学院在环保界“最高学府”的学院地位和与众不同的办学特色与文化底蕴，作出独特的各种具体，并且要合理有效的进行每一个公关活动，活动内容切实可行，能达到预期的目的。
2、通过此次庆典活动，营造出学校特有的丰富的文化氛围和学术风采，加强学生对母校的认识和了解，激发老师和学生的集体荣誉感和自豪感，提高学校向心力和凝聚力。
1、启动阶段。
2、筹备阶段。
在校内举办一些百年校庆、演讲、绘画等活动，增加学生对学校的了解、带动学生的积极性；向教育部相关领导、其他高校领导人、各新闻媒体发出，欢迎他们届时参加校庆活动。
3、庆典阶段。
举行隆重而由创意的开幕式及丰富多彩的校庆活动，体现校庆主题。
在庆典前和庆典期间，通过邀请报纸、电视等新闻媒体进行庆典全程报道、在校园外悬挂横幅、在网络上发布相关信息，吸引网民的关注，为活动进行铺垫；在庆典后，向社会发布、成果，提升学校的社会形象。
1、活动：5月15日――6月2日。
2、百年历史，绿色足迹。
启动阶段――我们迎接你，百年中环。
筹备阶段――百年中环，有我见证。
庆典阶段――百年中环，绿色足迹六、效果展望。
此次百年校庆活动，使同学们更深地了解了自己的母校，增强了同学们的自豪感，提高学校向心力和凝聚力；同时还向社会各界宣传了我中环院的科研成果、教学成就，扩大了学校的社会影响力，塑造了良好的社会形象，提升了学校的知名度和美誉度。
校庆策划书活动背景篇三
为热烈庆祝建校五十周年大庆，充分体现“挖掘学生潜能，促使学生多元发展”的指导思想，展示学校师生的艺术才能与精神风貌，特拟定本活动方案：
1、女声独唱：《今天是我的生日》、《好日子》。
2、口琴演奏：表演者：校口琴社团。
3、配乐诗朗诵。
4、铜管演奏：表演者：校铜管乐队。
5、合唱：《顾中的彩虹》表演者：校合唱队。
1、女声独唱由xxx老师自己负责排练，文艺演出活动方案。
2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练，xxx老师协助。
3、配乐诗朗诵创作由xxx负责。朗诵由xxx老师自己负责排练。
4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练，xxx老师协助。
5、合唱由xxx老师负责选人并排练。
6、排练时间：x月下旬——x月上旬。
1、女生独唱的服装、磁带由xxx老师准备。
2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责，服装穿春秋校服。
3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备，ppt由xxx负责制作。
4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备，服装穿春秋校服。
5、合唱伴奏由xxx准备，着装穿春秋校服。
6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由xxx负责。
7、演出地点：阶梯教室的打扫由校务办负责，美化由镇文化站有关人员负责。
校庆策划书活动背景篇四
十年的历程，十年的拼搏，十年的辉煌，xxx学院走过了十年的风雨，迎来了十年的'华诞。为了丰富校园文化生活，展示校园文化建设成果，对外加宣传，对内加强团结，重新描绘xxx学院的宏伟蓝图，续写灿烂的新篇章，拟定于xx年3月10日举办建校10周年庆典活动。为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展，特作如下方案。
1、通过本次校庆活动，总结我校发展的历史经验，展示我校育人成果，进一步明确学校发展方向，也加强广校友之间的联系，增进和寻求社会各界对学校的了解和支持，提升学校在社会的认知度和美誉度。
2、通过本次活动的规模效应，营造“校园文化”氛围，激励和鼓舞全校师生员工的热情，加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。
3、借助本次活动，发扬以史为鉴，展望未来，本着“展示成就、扩影响、凝聚力量、促进发展”的原则。
4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力，沟通能力。
（一）启动阶段（xx年3月xx年10月）。
1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。
名誉主任：xxx、xxx。
主任：xxx、
副主任：xxx、xxx、xxx。
下设校庆活动办公室。
主任：xxx。
2、研究确定校庆日和校庆规范名称。
校庆时间：xx年3月10日。
校庆规范名称：今天是你的生日我的母校。
3、召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员。
4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。
5、在校内外营造迎校庆氛围，发布致校友的一封信。
6、启动校庆活动经费筹集工作。
7、研究确定规划项目和校园景观项目。
8、充实完善校园文化建设，设计好校徽、校歌，校训，校风、教风、学风方案。
9、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。
（二）筹备阶段（xx年10月xx年1月）。
1、建立各地校友联络站，设立校友网站，编辑《校友通讯录》。
2、编印《xxx学院校史》、十年校庆纪念册，编辑《校庆专刊》，制作光盘（专题片），设计确定校庆纪念品。
3、举办十年校庆师生书画摄影作品展，宣传报道、拍摄校庆专题片。布置校史陈列馆。
4、组织校园基础设施建设：改造学校门与德育墙，修建校庆标志物，修整美化校园环境。环境美化，校舍整修。
5、组织文艺活动排练和师生活动布展。
6、开展“师生同唱一首歌（校歌）”活动。
7、组织实施规划项目和校园景观项目。
8、继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金。
9、联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单。
10、制订校庆活动具体实施方案。
11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
（三）庆典阶段（xx年2月校庆日）。
1、邀请领导、来宾、校友。
2、编印校友录。
3、起草校庆文稿，印制文字资料。
4、召开新闻发布会，在各种媒体上加校庆宣传力度。
5、登记接收礼品和钱物并进行展示。
6、隆重举行建校50年庆典。
7、组织各类校庆相关活动。
全校全体师生要充分认识校庆的重要意义，各筹备工作组、各系部、各班级、各教研组要在学校的统一领导下开展工作，根据活动宗旨要求和时间安排，召开本组工作人员会议，制定本组工作方案，落实具体职责，按时完成各项筹备工作。学校将根据筹备工作的进展补充适当的人员。
校庆的筹备是一项系统工作，需要全校全体师生的互相配合、力支持，需要各方听从指挥、协调一致、形成合力，共同搞好校庆，齐心协力推动学校事业的进步。
校庆策划书活动背景篇五
为迎接我校110周年校庆的到来，我青春文化艺术协会做为建大的一员，愿为学校出一点微薄之力，特举办此次活动，来采取此方式筹集资金捐给学校。此次活动不仅能发扬广大学子的爱校精神，同时也能很好的展示出建大学子的艺术风采。
青春文化艺术协会
4月25日至4月27日(每天中午11：30—2：00、下午17：00—19：00)
第一食堂东门口
1、协会书画处理事现场书画：(5人，由协会常务副主席兼书画处理事长郭亮具体负责)
2、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人以上，由协会秘书部蒋满银部长具体负责)
3、义卖人员;(2人以上，由协会外联部高霞部长具体负责)
4、后勤管理及服务人员。(2人以上，由协会组织部张伟飞部长具体负责)
：(由协会宣传部负责罗华副主席具体负责)
1、横幅一条(内容为此次活动的名称，悬挂在活动地点处)
2、宣传板两块(内容为活动主题，摆放在活动地点处)
3、海报6张(宣传此次活动的时间、地点、活动内容等，在活动前一天张贴在校园人流量较大处)
1、协会书画处理事提前三天准备好义卖部分作品;
2、张贴海报提前一天进行宣传;
3、安排人员提前20分钟到场，准备所需物品;
5、现场书画表演进行，义卖同时进行;
6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;
7、活动结束收拾现场;
8、把义卖资金捐给学校。
每幅作品不低于10元，可在此基础上进行拍卖
以协会的名义、书画处各理事的名义及购买者的名义捐给学校(70%捐给学校，30%作为协会活动资金)
郭亮董涛常箫凝王小东王丹丹闫冰
郭小鹏何征东王箐张宏亮
策划人：常箫凝(宣传部副部长)
今年是我校60年华诞，这在我校发展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：
回顾光荣历史，展望美好未来(暂定)
：流金岁月(暂定)
：市体育馆/校大操场
：马鞍山市第十一中学
：一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。
：内部包场
(布置于场地四周)：
1、热烈庆祝马鞍山市第十一中学建校六十周年!
2、喜迎六十华诞，共创美好未来!
3、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!
4、坚持与时俱进，不断开拓创新。
5、爱我学校，兴我学校，强我学校。
6、新世纪，新发展，新学校。
7、团结奋进，加快发展，为实现马鞍山市教育的崛起作出新贡献。
8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校六十周年。
9、欢庆六十华诞，续写世纪新篇。
10、共商母校发展大计，共创母校美好未来。
：主体观众：全校师生
特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。
(一)人选：
主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。
(二)要求：
1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;
2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。
(一)设想一：
第一板块：“奋斗”
第二板块“光荣”
第三板块“辉煌”
设想二：
第一板块“春的勃发”
第二板块“夏的火热”
第三板块“秋的丰硕”
第四板块“冬的积蓄”
(二)要求：
1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。
2、前期，结合校园文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
(一)筹措方式：
1、学校拨款;
2、接受单位或个人的赞助;
3、其他。
(二)管理模式：
经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。
列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。
意义
为了回顾学校历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各高校的竞争占优势，激励师生、校友爱校荣校的精神，凝聚各方力量，推动学校全面、快速，发展成为全国知名高校，学校决定筹备启动校庆工作。
一：通过本次校庆活动为切入点，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的'时代环境下，紧随脚步，对教育方针与理念的转变，扩大本校在社会的影响力，提升社会的知名度与美誉度。
二：通过本次活动的规模效应，营造出“校园文化氛围”，加强学生对学校的了解与信任，形成荣誉与自豪感。
三：以本次活动为契机，完善校园的“软件”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。
四：以本次活动为机遇，充分展现xx大学的所取得的成就与荣誉，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。
五：借助本次活动，以“学子梦想出发的地方”为主题，加强本校与校友的联系。彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。
(一)启动阶段(2006年5月——6月)
1、成立校庆筹备领导机构和工作机构
2、研究确定校庆日和校庆规范名称
3、召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员
4、在校内外营造迎校庆氛围具体活动
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对“贵州师范大学成立65周年”，面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)校徽征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在社会的认知基础。
(5)开设校庆网站，在各大网站社区登公告，让更多校友知道校庆。
(6)“母校，我为你骄傲”庆祝贵州师范大学65周年演讲活动，以突出校园65年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)
5、研究确定规划项目和校园景观项目
6、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(2006年6月——校庆日前2个月)
1、建立各地校友联络站，编辑《校友通讯簿》。设立校友网站
3、布置校史陈列馆
4、组织校园环境美化，校舍整修
5、组织文艺活动排练和师生活动布展
(1)“65年荣誉与梦想”贵州师范大学65年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。
(2)准备校庆文艺晚会活动，开展校友座谈会
6、制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告和专家论坛
7、组织实施规划项目和校园景观项目
8、继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金
9、联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单
10、制订校庆活动具体实施方案
11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)
1、邀请领导、来宾、校友
2、编印(出版)校史、校友录、学术报告集
(1)在校庆日举行首发仪式
3、起草校庆文稿，印制文字资料
4、召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度
(1)邀请新闻媒体参加校庆活动
5、登记接收礼品和钱物并进行展示
6、在校庆日举行庆祝活动
市领导、各部门负责同志出席，新闻记者也参加，全球校友出席具体安排：
校庆策划书活动背景篇六
一、活动背景：
今年是我校**周年校庆，通过这个策划中的一系列活动，向本校师生及社会各界展现学校风采，增强广大师生对学校荣誉感和自豪感的同时树立学校独特而鲜明的形象，从而使我们学校更获好评。
二、活动目的：
1、展现学校风采
2、增强师生对学校的荣誉感和自豪感
3、树立学校形象
4、使学校更获好评
三、活动主题:
和平下的军工特色
四、活动内容:
(一）、“军工与和平”系列活动
活动主题：展现学校军工特色的同时突出和平这个时代主题。
活动对象：全体在校生
活动时间：20xx,9,10---20xx,9,30
活动流程：
活动一：武器模型制作大赛
（2）9月10日至9月15日，在校本科生和研究生可通过各团支部和比赛公共邮箱进行报名。
（3）9月16日，学校宣传部汇总所有参赛选手资料，并于当日通知所有报名选手于9月19日带上自己制作的武器模型，到机械学院大厅参加由袁军堂老师等评委进行的现场点评指导，并在这些参赛选手中选出10名杰出选手入围最后决赛。
（4）9月21日，在校庆当天，也是国际和平日的当天，入围的10名参赛选手将根据学校组织部提供的不同素材现场制作武器模型，并由老师当众点评并决出比赛的冠亚季军。获奖选手将现场讲述自己对“军事与和平”的理解。
活动二：南京理工大学校庆阅兵式
流程：20xx年9月21日，由南京理工大学全体国防生以及各学院学生代表组成的方阵在运动场进行阅兵式，在“武器模型制作大赛”中获得前十名的同学也带着自己的决赛作品参与阅兵。没有参与方阵的同学整齐排队站于跑道两侧观摩。
活动三：武器展览和军工讲座
流程：20xx年9月10日至20xx年9月30日，兵器博物馆将展出以前的馆藏和南理工最新研制的武器装备，自9月21日起在“武器模型制作大赛”中获奖的参赛作品也将在兵器博物馆展示。与此同时，每天下午两点，兵器博物馆大厅内安排专业老师及相关领域的专家对武器研制的历史及趣闻等开设讲座，是否在校学生皆可入内。
（二）、纪念聂鲁达逝世40周年暨南京理工大学60周年校庆诗会
活动主题：展现理工学校的文化氛围
活动对象：全体在校学生
活动时间：20xx,9,15----20xx,9,21
活动内容：恰逢聂鲁达逝世40周年，学校可举行诗会，庆祝校庆的同时表达对伟大诗人的追忆，全体在校生均可参加，调动学校的文化氛围。
活动流程：
（1）20xx年9月15日，南京理工大学宣传部在校园电视台“先锋频道”、南京理工大学校报和南京理工大学官方微博和人人公共主页上发布通知，随后在校园张贴巨幅海报。
（2）9月15日至9月18日，在校本科生和研究生可通过各团支部和比赛公共邮箱进行报名。报名表下附上自己原创的诗一至两首。
（3）9月19日，南京理工大学组织部将所有选手的资料以及其作品汇总，并将其上传至本次诗会的人人公共主页，由所有的人人用户进行投票，决出网络赛区的前十名。除此，“二月兰诗社”的老师们也将选出前十名，入围的选手进入决赛。
（4）9月21日，入围的10名选手将根据老师给出的题目在10分钟内现场作诗，并由现场观众和老师选出前三名。冠亚季军将有机会在师生面前朗读自己的原创诗歌。除此，学校将邀请全国各地知名的诗人以及我校具有诗歌创作天赋和朗诵天赋的师生用诵读诗歌的方式为学校**周年庆生。
（三）畅游南理app
活动主题:使广大师生及社会各界可以更好更便捷地了解南京理工学校
活动对象：全体在校师生
活动时间：20xx，9,21前完成
活动内容：由计算机学院及其他学院对相关专业感兴趣的学生共同设计一个名为“畅游南理”的app,共有andriod，ios和windows等三个版本，可供在校学生及其他来游览的人员免费下载。该app不仅可以让下载该软件的用户在手机及平板电脑上以虚拟视觉感受南理工生活的点点滴滴，还可以作为一个导航系统，与我国自行研制的北斗卫星导航系统结合起来，准确锁定用户的位置，并为其指明南理工的地点、路线以及好吃好玩好看的地方。凭借此软件，在忙碌的校庆阶段，即使外来的人员也可以省时省力地找到自己所需去的位置。校庆结束后，此app将继续发展，囊括南理工周边的美食、书店等对学生至关重要的东西，使他们在南理工的生活更加便捷舒适。
（四）致未来的信
活动主题：将**周年校庆与百年校庆相关联
活动对象：南理工在校师生以及返校校友
活动时间：20xx年9月10日~20xx年9月21日
活动内容：参与者给未来的自己写封信，既可以是自己想说的话，表达自己的感情，也可以是给未来的自己定的计划和目标，并手持信件拍下照片，在南理工百年校庆的时候，邀请当时写信的人再回校，阅读这些信件，并再次拍下照片，最后将前后拍的照片贴在照片墙上。
4、活动流程
（1）前期宣传：
1通知到各学院，由年级主任以短信或在人人网、微博上发布等方式让在校师生了解这一活动。
2制作海报与横幅，海报贴在各宿舍楼的宣传栏中，横幅挂在二运篮球场的围栏上。
3在校友返校的邀请函上添封附件，向他们详细说明这项活动。
（2）实施
在9月21日校庆日当天搭建展台，参与活动的师生和校友写好信，并手持信件拍下照片，然后将信与照片一起装进信封，最后以院系为单位放入箱子内，并在箱子外标上院系名称。
（3）后期保管：
在新建的图书馆里专门设置一间收藏室，将这些箱子放入里面保管。到南理工100年校庆的时候，再邀请当时的参与者回校，阅读当年他们写下的信，并再次拍下照片，将前后照片贴在事先准备的照片墙上。
（五）南理工**周年校庆形象大使——二月兰皇后竞选大赛
活动主题：为学校**周年校庆选取形象大使
活动对象：南理工在校女大学生
活动时间：
(1)第一阶段：宣传、报名（20xx年6月15日~20xx年8月20日）
(2)第二阶段：初选（20xx年8月30日~20xx年9月1日）
(3)第三阶段：决选（20xx年9月7日）
活动地点：初选：艺文馆决选：学术交流中心
活动内容：选出南理工60周年校庆形象大使，参与到校庆系列宣传活动中来，向社会各界展现南理工学子的精神风貌和青春风采。
活动流程：
（1）赛前准备
1由学生会组织，以张贴海报和在人人网、微博等载体上发布的形式宣传大赛，并组织报名。
2在全校学生中随机选出50位大众评委，并邀请国内媒体组成媒体评审团。
3邀请学校领导、校宣传部老师根据校庆形象大使的要求设计一系列问题。
（2）初选：
1比赛说明：随机将所有参赛选手分为三个赛区，分三天进行比赛。参赛选手由抽签决定上场顺序。
2比赛环节：a、自我介绍：参赛选手每人做一次自我介绍，不拘泥于形式。限时1分钟。
b、才艺展示：参赛选手进行才艺表演，才艺类别不限，不限时。
c、比赛规则：由50名大众评审当场投票，得票数排前3的选手晋级决赛。
（3）决选：
1比赛说明：三场初选的获胜者共9人由抽签决定上场顺序。
2比赛环节:a、才艺展示：参赛选手进行才艺表演，才艺类别不限，不限时。由大众评审和媒体评审团进行投票，其中媒体评审团每人2票。得票前5的选手进入下一轮比赛。
b、机智问答：选手由抽签决定所要回答的问题，评委根据他们的回答投票，得票最高者即为南理工60周年校庆形象大使。
（4）后期宣传
由南理工先风电视台负责拍摄形象大使的校庆宣传片，()并在校内外媒体上播放；校庆期间的一些外出活动中，形象大使要随队出行。
（六）校友晚宴
活动主题：增加在校生之间及在校生与校友间的感情。
活动对象；优秀校友以及南理工在校学生。
活动时间：20xx年9月1日~20xx年9月15日。
活动地点：研究生食堂
活动内容：以学院为单位邀请优秀校友参加晚宴，感兴趣的同学也可以参与其中，与校友探讨自己关心的话题。
活动流程
（1）前期准备：
1由各学院邀请本学院的优秀校友，并通过手机短信以及在人人网、微博上发布的方式告知本院学生。
2制作海报，贴在各宿舍楼的宣传栏中。
（2）实施
1晚宴以自助餐形式举行，其中包括南理工的食堂饭菜，让校友们感受当年上学时的味道。
2全校15个院系分15个晚上举行。有兴趣的同学可以参与其中。
3参与人员以走红毯的形式进入晚宴会场。
4晚宴开始前有校友主题发言（邀请1~2名杰出校友演讲）、院系领导讲话。
5晚宴期间，学生可以就自己关心的话题与校友进行交流。
6晚宴结束时，全体校友合影留念，并在手印墙上按下自己的手印。照片以及手印在校庆日当天展出。
五、活动注意事项：
1、各个活动应有条不紊地进行，避免人手、场地等冲突。
2、确保各个院及年级学生会对活动内容及主题了解透彻从而确保学生对活动的知情度，各个部门应密切配合，推动活动的顺利进行。
3、个别活动需要后期保管及处理的应事先安排好。
4、赛前要提前组织好参赛队，告知参赛者参赛规则。
校庆策划书活动背景篇七
二、活动宗旨。
通过本次校庆活动，总结我校发展的历史经验，展示我校育人成果，进一步明确学校发展方向，也加强广大校友之间的联系，增进和寻求社会各界对学校的了解和支持，提升学校在社会的认知度和美誉度。民院以“爱众亲仁”的道德精神和“博学笃行”的专业品质为宗旨培养高素质技能型专门人才，民院立足于“民政”的基础教学。借助本次活动，发扬以史为鉴，展望未来，本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。通过三十周年的校庆活动提高学生的组织能力，沟通能力。同时也借助这次的校庆活动增加学生对学校的归属感以及集体荣誉感，让学生了解学校三十年的成长感受学校三十年来的巨大变化。
三、活动主题。
回顾历史，展望未来，爱心民院，阳光大运。活动主题的意义：回首民院三十年来的进步是显而易见的，总结三十年的办学经验，展示民院的丰硕教学的成果，进一步明确民院未来的发展方向。通过申请到第十届大运会的举办权来向外界展示民院的风采，同时借助此次的校庆活动增强与外界的联系，提高民院的知名度。以本次活动为契机，完善校园的“软件”，编撰校园的校史、完善"世界大学城"等信息交流平台。以本次活动为机遇，向参加校庆活动的各级领导与师生进行成果汇报，并听取相关的意见与建议，完善今后的工作领域.
四、活动形式。
简朴、务实、难忘、热烈、隆重五、活动方案。
(一)启动阶段。
1.成立筹备领导机构和工作机构。
2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动。
“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，通过加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。以“我丰富的校园生活”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建学生对校园的情感交流，借此让学生对校园生活更好的体会。
针对“民院成立30周年”，面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。“院衫设计”征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在社会的认知基础。
“民院，我为你骄傲”庆祝民院30周年演讲活动，以突出校园39年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。
3.启动活动经费筹集工作学校向社会各界拉赞助，用于庆典活动和校园建设。
4.研究确定规划项目和校园景观项目5.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段。
1.校内宣传：在校内张贴海报、横幅、板报、广播以及校园网校庆专业制作。
4.布置校史陈列馆5.组织校园环境美化，校舍整修。
6.组织文艺活动排练和师生活动布展。
校庆策划书活动背景篇八
河海大学是一所拥有悠久历史，以水利为特色，工科为主，理、工、经、管、文、法多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，1958年20xx年间隶属水利部管理，是实施国家“211工程”重点建设以及设有研究生院的高校之一。河海大学本部位于南京市鼓楼区清凉山北麓，并在常州市和南京市江宁区设有校区，总占地面积2301、96亩。1986年在常州市建立分校，后改为校区。20xx年9月正式启用新建的江宁校区，校园建设及教学、生活设施更趋于现代化。本科学生主要集中在江宁的新校区河海大学现有16个院（系），50个本科专业，38个博士点，124个硕士点，18个工程硕士专业学位领域及工商管理硕士mba专业学位授权点。拥有一个一级学科国家重点学科（水利工程），7个二级学科国家重点学科，9个省级重点学科，7个博士后流动站。其中水利工程、土木工程综合实力均处于国家一流地位。在世界水利水电工程方面仅次于荷兰代尔夫特理工大学，处于世界领先地位。有一个国家重点实验室，1个国家级工程研究中心。9个省部级重点实验室，10个省部级工程研究中心。还拥有国家工科基础课程（力学）教育基地和国家大学生文化素质教育基地。为了回顾学校历史，展现办学成就，展现美好的未来扩大知名度，在和歌高校的竞争中占优势，激励师生、校友爱校荣校的精神，凝聚各方力量，发展成为全国知名高校，学校决定筹备校庆活动。
河海大学华诞一百周年庆典，为进一步传承河海大学百年优秀传统，进一步弘扬，“艰苦朴素，实事求是，严格要求，用于探索”的“河海精神”；让百年丰厚的文化资源聚合成激励全校学生刻苦求学，积极进取的内在动力；让百年珍贵的思想精华积淀为全体教职工爱岗敬业，教书育人的内在品质；让百年博大的人文精神转化为河海大学不断进步的力量之源；让百年悠久的河海文化汇聚成中华灿烂文化中一颗明亮之星。在河海大学华诞一百周年之际，秉持开拓创新的理念，将百年文化传承，作为自身发展前进的动力，高扬起“我饮河海一滴水，我献祖国一生情”的旗帜。
