无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
西游记读书心得篇一
作为一部中国古典小说，西游记是许多读者成长过程中必读的文学经典之一。作为一名读者，我也曾多次读过这部作品，我将在本篇文章中分享我对于西游记的一些读书心得和体会，以此来表达我对这部小说的喜爱之情。
一、中国古典小说的瑰宝。
西游记被誉为中国四大名著之一，它以四位主人公——孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧西去取经的故事为主线展开。本书描写了他们所经历的一个个艰险险段及其对人性的深刻思考，鲜明的人物刻画、奇幻的画面和细腻的情感在书中得到了充分地体现。西游记作为中国古典小说的瑰宝，是无数学者和读者为之沉迷的经典之一，它不仅代表了中国文学的高峰，更是中华文化的重要组成部分。
二、人性的探讨与思考。
在西游记里，孙悟空、猪八戒、沙僧三兄弟的性格各异，但都具备自身独特的特点。孙悟空比较机智、聪明、勇敢，但有时又过于武断；猪八戒性格豁达、开朗、嗜睡，但有时比较懒散；沙僧则是性格温和、懂得做人之道，他们三人互相协同，共同走完了充满艰险的西天取经之旅，这也让我们看到了团结合力，相互搀扶的可贵之处。
另一方面，唐僧作为一位领袖，他的思想、人品以及性格也得到了深度的探讨。他经常被魔怪所误导，有时颇感孤单、迷茫，但始终拥有坚定的信仰和高尚的品德，这也告诉我们，一个人的成才与否不仅仅取决于他的聪明才智，更取决于他的品德与修养。
三、文学魅力与语言艺术。
西游记的文学魅力无疑是其吸引读者无数的重要因素之一。书中有着各种各样的魔怪、宝物、福地和糟糠之妻等等，同时也融入了许多传说、寓言和道家、佛家、儒家思想。作者以其卓越的想象力、丰富的情感和深刻的思考将这些内容融入故事情节之中，刻画了一个又一个的细腻而奇妙的形象，这让人们感受到了文学艺术的魅力。
除此之外，西游记的语言艺术也是令人叹为观止。语言流畅、意境丰富、文笔生动，使得书中的情节生动形象，读者几乎可以感受到大唐时期的生活氛围。作者以优美的语言将西天取经的历程描绘得淋漓尽致，让人不禁陶醉于其中。
四、传承的文化瑰宝。
西游记中透露出的文化底蕴、哲学思考，也是我们不可忽视的一个方面。书中借用许多典故、传说、寓言，阐述了作者的哲学思考。在他的笔下，有关佛家“六道轮回”等教义和“如来藏世界”等抽象的宇宙观念得到了深刻的揭示，使文学作品更富有思想性和思想深度。她作为中国古代文学中一部不可多得的瑰宝，对中国文化的传承和发扬都有着一定的历史意义。
五、对生活的启示。
西游记中充满了智慧的启示和对生活的思考。孙悟空、猪八戒、沙僧等角色身上的优点和缺点都带给我们启示，他们有无限的勇气，博览群书，谦虚谨慎，充满正义感等等属性。这些优点和缺点的组合让人感到似曾相识，让我们在生活中得到了深刻的启发。他们的奋斗精神和永不放弃的信念，也令我们感悟到了人生的真谛，自然地引发我们对自身的思考和反思，让我们更深刻、更全面地认识到自己的价值和生活的意义。
如此看来，西游记毫无疑问是一部充满文化底蕴和哲学思考的文学瑰宝，它饱含智慧、涵盖人性、语言艺术高超、文化底蕴深厚，始终能够引领我们不断地思考与探索，为我们带来源源不断的灵感和启示，令人叹服令人震撼。作为一个读者，我相信在我们的生命中，永远都无法忘记那些令我们心动和感悟的灵魂之作。
西游记读书心得篇二
作为一部中国古典小说的经典之作，《西游记》是中华文化的瑰宝之一。它以它独特的魅力吸引了数百年来数不尽的读者。我也不例外。近期我重新读完了《西游记》的全书，这次的阅读让我有了更深入的体悟和感悟。在这篇文章中，我会分享一些关于《西游记》全书的观点和心得。
第一段，谈读后感。
读完《西游记》全书，我深深地感到了它的文化价值和文学价值。作为中国文化的珍贵遗产之一，这本书充满传统的文化元素，包括神话传说、佛教儒道文化等，这些元素又印证了我们这个民族在道德、信仰等方面的传统观念。此外，从文学角度来说，它的情节、角色塑造、描写等等都做得非常出色，让人一读即爱。总之，这本书充分展示了中国文化的多样性和魅力。
第二段，谈情节和角色。
本书的情节宏大、复杂而又丰富多彩。其中，唐僧师徒四人历经九九八十一难、遇到无数千奇百怪的妖魔鬼怪，既有摄人心魄的打斗场面，也有引人深思的哲理探讨。唐僧作为主角，深深地吸引了读者，他秉持的和善、温情以及对内心信仰的坚守，都让我对他佩服不已。而孙悟空、猪八戒、沙悟净这些跟随唐僧的徒弟，则各具性格特点，还有千姿百态的特异能力和人性的缺陷，他们的独特性塑造成就了本书的精彩之处。
第三段，谈原著与改编。
《西游记》作为中国古典名著，一直以来都受到了广大读者的喜爱与推崇，不仅是因为原著本身的精彩，还因为它被多次改编后的多媒体格式也让人印象深刻。比如，我们熟知的同名动画、电影、电视剧等等。这些改编作品是原著的再现和演绎，因此也凸显出原著的重要性。但改编作品通过次改次演将原著的风采还原清晰，无疑对我们读本原著有帮助。
第四段，谈“西游记”对个人成长的影响。
“西游记”作为一部经典作品，对于读者自身的成长也有很大的影响。这本书体现了我国对“德行”的空前重视，而孙悟空、猪八戒、沙悟净等等，都是唐僧处罚最多的徒弟。他们学习领悟德行的表现，其实对于孩子的成长也大有裨益。此外，本书的灵感来自佛教的教义，它的故事、人物、他们的经历和悟性等，从某种意义上来说也是中华文化的一种传承和改建。所以从这个角度来说，这本书的阅读对读者自身的文化积淀和性格修养也是有重要意义的。
第五段，总结。
总而言之，《西游记》是一本不可多得的好书，它不仅是我国文化和文学的瑰宝，更是我们国人优秀品德和精神力量的代表之一。虽然它是几百年前的作品，但是它的价值在今天还是有不少的启示和借鉴。对于每一个读者来说，《西游记》都是一本深刻、有趣的读物，而我相信它独具的魅力和价值将会一直引领我们向着更高层次走近，永不退缩。
西游记读书心得篇三
《西游记》是中国文学中的经典之作，作为国学必读之书，无论是在国内还是国外都备受瞩目。在本次阅读中，我选择了其中的第章作为研究对象，深入探究了书中所表现出的人性、道德以及宗教信仰等方方面面，让我更加理解了这部作品的魅力所在。
第二段：人性的反思。
在第章中，唐僧与孙悟空的的交锋，让我感受到了人性的复杂与微妙。孙悟空雄浑刚猛却不失机智，唐僧则温和善良却有些忸怩，两者风格迥异却又相得益彰。通过他们之间的互动，我们不难发现人性中的爱欲、恐惧、勇气等真实感受。而在最后，唐僧主动为孙悟空脱罪，这种宽恕与谅解的精神，则更为彰显人性美好的一面。
第三段：道德的建构。
从第章中，我们能看出“正义”与“邪恶”之间的关系所在。路过富贵山，孙悟空却玩起了抢劫的把戏，这是一种极不正义的行为。经过唐僧一顿教训后,孙悟空意识到自己所为的罪过，向唐僧坦白自己对于金银物质的不羁渴望，表明了自我反省和悔改的态度。通过这种从邪归正的转变，我们可以看出作者对于道德建立的强调和批判的态度。
第四段：宗教信仰的体现。
在第章中，我们也可以发现作者和佛教的深入结合。唐僧宣扬的不仅仅是简单的言行，而是涉及到了信仰与教义的传授。唐僧既不是个没有经验的和尚，他也犯了很多错误，但是他坚信“劫数难逃，莫强求”，对佛教理论上的坚信，也使他能在困难险阻的旅途中坚持不懈。这表明了作者对于宗教信仰的重视和推崇。
第五段：结论。
总的来说，西游记第章作为中国名著之一，其内涵还是有很多值得我们思考与反思的。不管是人性的微妙，道德的建构还是宗教信仰的体现，都能让我们从中获得启示与收获。通过对于这些元素的挖掘，我们不仅仅能够开拓思路，获取知识，更能够了解民族文化的精华，这样才能让我们透彻认识自己的文化底蕴，进而更好地传承和弘扬。
西游记读书心得篇四
《西游记》是明代著名小说家吴承恩描写的。这部小说不仅充满了魔力和神秘，而且给人们带来了一些丰富的哲学。
在我们看来，唐僧可能只是一个读过经书，献身佛教的人，但他在困难面前无所畏惧，不屈不挠。在穷人中，他是那么善解人意，乐于助人；在弟子面前，他以一颗宽容、坦然的心教育弟子。他一生只有爱，没有恨。他的精神流千里，他慷慨解囊。
孙悟空虽然至高无上，但一直把自己当成伟人，性格冲动。他多次和唐僧顶嘴，多次和唐僧分开。但他一路杀魔，做的好事更多，这让他对主人更加尊敬，最后跟随主人西学。可见，他是一个智慧勇敢、敏捷机智、善良的人，也是一个有正义感的人。
猪八戒就是“懒”的典型。他整天游手好闲，吃吃睡睡，表现出一副天真可爱的样子。当他听说主人有危险，无法得救时，他开始想回家。半途而废是他的缺点。当然，他也有优点，比如幽默、善良、忠诚、诚实。孙悟空不在的时候，做着打妖怪、做快餐的辛苦工作。猪八戒也懂得调节心情。这种精神值得学习。
沙僧是一个忠诚、真诚、勤劳、诚实、无私的人，致力于保护唐僧西游、持戒。同时，他也是一个沉默寡言、呆板的性格。
简而言之，四个师徒各有优缺点。俗话说，“三人行必有我师。”我们要学习他们的长处，即使他们有弱点，也要看我们有没有。如果是这样，就要努力改正，成为一个完美的人！
西游记读书心得篇五
作为中国古典名著之一的《西游记》，其情节和人物形象早已为人们所熟知。而《西游记》第一章“灵根育孕源流出二郎神献命斗真武”对这部名著的开篇起到了至关重要的作用。本文将就此章节进行阅读和思考，以此为契机，探究文学中的人物刻画和艺术的表现手法。
作品开篇便由观音菩萨的故事讲起，从不同角度描写了观音菩萨从原本的小龟变为观音菩萨的过程，强调了人的努力和不断学习的重要性。同时，作者用了多种形象生动的描写方法，如“黑水河满腥膻臭烘烘”，“花果山上长生殿，金光灿烂十万间”，使人物和环境的描写更加形象化，让读者仿佛亲临当时的场景。
而太上老君与真武大帝之间的斗法则更是展现了文学里丰富的想象和才思。从气势上，太上老君和真武大帝俱有神威，斗法中更是高潮迭起，一招一式的交锋，令人如痴如醉。作者在描写斗法的时候充分利用了音响、画面和动作等多种艺术手法，使得这段文字如同电影，直观而有力。
这篇章节中的人物刻画也用细致入微的形容方法塑造了主角的形象。如孙悟空、猪八戒、沙悟净，每个人物都有其独特的性格特点。孙悟空是一个勇猛果敢、机智过人、不服输的人，对于他的救主孙行者，他愿意付出生命；猪八戒则表现出淳朴、贪吃和色情等特点，而沙悟净则是一个仁慈、勤恳和精通法术的唐僧弟子。这些人物的刻画是作者为之不懈努力的一部分，让人物个性鲜明，形象深刻。
此外，透过读这一章，我们还能够看到作者在其中蕴含的价值观念。比如，在孙悟空为抢太上老君符号的过程中，我们可以看到作者对于君子和小人的划分，对于贪欲与道德之间冲突的反思。同时，作者在这一章中也强调了在困境中坚定的信念和勇气，正如孙悟空救主，他是否能够活命并不重要，而更为关键的是他的信仰与勇气，这与传统文化中的“义”、“勇”、“仁”等观念不谋而合。
总的来说，对《西游记》第一章的阅读让我们对于中国古典文学的表现技巧和人物塑造有了更深刻的体会，同时也探究到了作者对于传统价值观念的推崇和弘扬。从这一章中，读者可以得到很多启示，并更深入地思考文学和人生的联系。
西游记读书心得篇六
《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。自问世以来，不胫而走，风靡文坛，故事流传，广及民间，真可谓家喻户晓，妇孺皆知，雅俗共赏。如此之宏著怎一个"梦"字解决呢?不错，《西游记》它的艺术成就、人物塑造、思想内容等是多方面，多角度的。而在这儿，我只从弗洛伊德的"梦"论入手，用精神分析的方法来解析《西游记》。
为了能使《西游记》的创作与梦联系上，我们先来看一下弗洛伊德的精神分析法。弗洛伊德的精神分析学说创立初期，由于他得天独厚的文学素养，他选择了与"语言"有密切联系的"谈疗法"来救治他的精神病人。在他看来，精神病人被封闭压抑了的内心障碍，可以经由语言交谈而得以宣泄或净化。可见，精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘。从重视，考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误、笔误、读误的心里分析，在向前跨出一步，就与作家的文学创作现象联系到一起了。这种联系实际上在标志着精神分析学说诞生的《梦的解析》(1900)一书中已显出端倪。
弗洛伊德将精神分析方法推衍至文学创作上来的一个重要前提就是:将作家与精神病患者联系在一起，而这一联系的桥梁就是"梦"。弗洛伊德认为，作家的写作也是在做梦，只不过是在非睡梦状态下作梦，因而他的作品也是他内心无意识本能的变形显现，欲望的替代满足。我们往往会说自己作的梦是混乱、荒谬的，完全是一种变了形的东西。
每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是――自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出，"不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束"，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。
然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取， 寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
西游记读书心得篇七
作为一部具有深刻内涵和文化底蕴的经典小说，《西游记》已经陪伴我们度过多年的青春岁月。无论是随着电视剧还是漫画欣赏其传奇故事，还是沉浸在原著的文字中感悟其深刻道理，都会对我们的人生产生重大影响。在我的印象中，《西游记》最令我感动的，是其中蕴涵的伟大人生智慧和治理哲学，下面我将从不同角度为大家分享我的读书心得体会。
一、传奇故事血脉偏偏，几经百折千辛万苦取经端详。
作为中国古代四大名著之一，《西游记》的魅力之一在于精彩的故事情节和跌宕起伏的情节。神仙、妖魔、人族在这里相互纠缠，相互斗智斗勇。尤其是那五位主人公历尽艰辛，越过重重障碍，终于取得真经的心路历程，更令人感到无比震撼。在人生路上，我们也会遇到各种各样的考验和困难，甚至经历跌宕起伏的人生发展。毫无疑问，我们可以从《西游记》中吸取精神财富，摆脱生命的波折，最终实现人生的突破。
二、悟道夫子悟经求真，任重而道远万事开头难。
《西游记》中佛、道、儒三种思想交通碰撞、融合，将道家、儒家、佛教的经典思想融入故事情节之中。这个过程本身也就是一位具有远见卓识的文化传承者为公众所作的一次深刻化的解读。在此基础上，我们可以从原著中寻找治理社会和个人生命的智慧之道。而在学习道路上，任重道远，要不断学习，努力深造。正如《西游记》中取经之旅非常艰辛之一样，任重道远，实现自己的目标最终是一个漫长而又繁杂的过程。
三、爱如金子众人皆醒我独眠，刻苦钻研终变成才，真正的玻璃心长堕于黑暗。
在《西游记》中，孙悟空被唐僧收作徒弟是个突破性的时刻。对于孙悟空来说，俗话说一愿天暗蔽，人间有，二愿修短无前程，安闲贪。但是在唐僧的指导下，他逐渐认识到本心的重要性，不断努力和奋斗，最终成为一位优秀的徒弟。从中我们可以得到一个重要的启示，那就是认识自己，既要在生意场上深耕细作，也要在个人成长道路上积极探索。
四、前行路上交相辉映砥砺前行，守住初心直到我们照见光明。
西游记的主题是前行路上交相辉映，人与人之间的联合协作非常重要。在这个经典之中，我们可以清楚地看到，五位主人公先后遇到了MonkeyKing，Pigsy和Sandy等人。每一个角色展示的品质都对每一个其它角色发展提供了助力。正如取经之路，我们行进过程中也要和他人握手合作，互相帮助，搭建一起成长的桥梁。
五、以书为伴用心读懂掌握，意犹未尽之余别忘为文自勉。
最后，在《西游记》读书心得中，我们需要明白一点，就是读书、思考与实践往往是一体的。读完《西游记》之后，我们应该将其中的价值观和智慧运用到生活中去。这样，我们就能更好的掌握人生经验，更好的发挥内在的潜力，以书为伴，努力向着更美好的未来前进!
西游记读书心得篇八
《西游记》是一部长篇古典神魔小说，它与《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》一并被称为古代四大名著。
《西游记》中讲述唐僧师徒不畏艰险西天取经的故事，表现了惩恶扬善的古老主题，书中写着有趣的神话故事，比如大闹天宫，偷吃人参果，三打白骨精等。
文章突出了四个人物，一心只想到西天取经的唐僧，机智聪明、敢闯敢拼的孙悟空，还有贪吃、笨拙而在关键时刻挺身而出的猪八戒。一向憨厚老实的沙和尚，这几个人物成了西游记里的最让小朋友喜爱的人物。我从这本书里学到了许多在学校里学不到的东西，我还要读许许多多的书，学习有用的知识，长大报效国家。
西游记的读书心得（四）
《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩。自问世以来，不胫而走，风靡文坛，故事流传，广及民间，真可谓家喻户晓，妇孺皆知，雅俗共赏。如此之宏着怎一个“梦”字解决呢？不错，《西游记》它的艺术成就，人物塑造，思想内容等是多方面，多角度的。而在这儿，我只从弗洛伊德的“梦”论入手，用精神分析的方法来解析《西游记》。
为了能使《西游记》的创作与梦联系上，我们先来看一下弗洛伊德的精神分析法。
弗洛伊德的精神分析学说创立初期，由于他得天独厚的文学素养，他选择了与“语言”有密切联系的“谈疗法”来救治他的精神病人。在他看来，精神病人被封闭压抑了的内心障碍，可以经由语言交谈而得以宣泄或净化。可见，精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘。
从重视，考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误，笔误，读误的心里分析，在向前跨出一步，就与作家的文学创作现象联系到一起了。这种联系实际上在标志着精神分析学说诞生的《梦的解析》（1900）一书中已显出端倪。
弗洛伊德将精神分析方法推衍至文学创作上来的一个重要前提就是：将作家与精神病患者联系在一起，而这一联系的桥梁就是“梦”.弗洛伊德认为，作家的写作也是在做梦，只不过是在非睡梦状态下作梦，因而他的作品也是他内心无意识本能的变形显现，欲望的替代满足。我们往往会说自己作的梦是混乱，荒谬的，完全是一种变了形的东西。
