我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
报道的心得体会篇一
四月的天气骤变，一个月的时间里，我们经历了春夏秋冬。清明时节淅沥的春雨中，感受到的是花儿努力盛开的蓬勃朝气。19日，xx大范围的降温，多个地方积下了厚厚的雪，白皑皑的大片大片胜似花儿竞放。
按照市公司的统一安排，xx各个县区的新闻写作精英欢聚x县牡丹园。课程安排紧凑，将新闻写作与摄影技巧科学地穿插在一起。我喜欢讲师的幽默风趣，浅显易懂的授课方式，我喜欢讲师量化的指导建议，像师傅领进门般的开导思想，贴切自身实际，解决实在的阻碍和顾虑。我更喜欢宁书记对广大新闻战线的基层通讯员的殷殷期待的话语。
新闻写作是一项需要积累素材，长期实践的工作。我们大部门通讯员是兼职在这一岗位，但工作职责不容有差，它要求我们：严肃认真的做好企业的对外形象宣传，领导对内掌控信息。对立和世界500强企业相符合的新闻工作形象。做到将基层一线的鲜活事件、工作亮点、创新举措写成稿件，上报新闻宣传中心，将一个个好事件的扩大影响，让一个个好举措交流推广。
新闻的素材就在我们的日常工作中，找到具有新闻价值的事件，从集团公司、市公司的文件通知中找热点，从日常工作中找焦点。寻找素材最重要的是克服麻木、懒惰的坏习惯，愿意将全部热情投入到新闻宣传中，愿意将看到的每处细节点滴记录下来，愿意深入挖掘优秀人才的闪光点。我们干一行，用坚持、责任、信心热爱着这一行，终有一天会守得云开见月明。
通过此次培训，我深刻认识到懒惰的想法不能有。所有能接触到的报纸中摘抄下文章的标题，重点攻克不会列标题的短板；将优秀稿件中的段落进行概括归纳，重点建构文章框架的问题；建立优秀稿件文件库，模仿吸收里面的写作技巧，重点培养良好的积累习惯。
会议报道是我们最常见的新闻报道类型。由于报纸有比较严格的级别差别，在写作会议报道时，需要注意的是分清它的报道层面。
第一层是实话实说、照本宣科。这是最基本的，长期停留在这一层面，稿件的见报率并不高，需要找到会议报道的核心，讲清楚我们做到了什么。
因此，第二层是抓住核心，重点报道。
第三层是选择热点、突出处理。新闻具有很大很大的应用功能，我们做的事情是引导正面、积极的舆论，营造感恩、诚信、专业、贡献的企业文化氛围。从会议报道这一方面来讲，从会议中得到新的概念，和参会人员交流会议的心得体会，将会议报道深入到最高层。
摄影方面，我们要做好拍照不能一次成功的准备，多角度的去拍摄，找到最能反映主题，体现现场感的照片。构图的技巧具有约定俗成，黄金比例的特点。从好看、美观的角度去欣赏作品。
美好的时光短暂，愉悦的培训经历令人难忘。我们将带着满满的信心，整理思想，放下包袱，走上基层新闻通讯员的新征程。
报道的心得体会篇二
经过新闻报道培训，只有以公司发展为己任，深刻了解公司经营发展目标，深刻领会公司各项工作指导思路，结合基层实际，才能为公司的改革、发展、稳定起到积极的宣传作用。下面是本站小编为大家收集整理的新闻报道。
范文，欢迎大家阅读。
3月30日-31日，我有幸参加了省公司举办的宣传工作表彰会暨新闻宣传培训班，与省公司、各地市分公司新闻宣传通讯员们一起认真学习了新闻写作的基本知识、写作技巧以及摄影基本技术速成，两位资深授课老师的精彩讲座和四名优秀通讯员的经验分享，使我受益匪浅，感慨良多，深受启发。
作为一名新闻宣传战线的新人，我是第一次参加这类培训，整个过程对我来说既是启蒙，又是提高，让十年来一直从事网络技术工作的我，触动非常大，感受非常深刻。本次培训极大地开拓了自己的视野，让我的眼界豁然开朗，同时也坚定了做好一名合格通讯员的自信心和责任感。下面谈谈本人的几点体会。
一是要广泛阅读，学习与积累相结合。读书破万卷，下笔如有神。通过分享优秀通讯员宝贵的经验，我明白了，要轻松地胜任自己的工作，就要善于学习和积累。学习包括向书本学习和向人学习。向书本学习的途径很多，例如网站、杂志、书籍、报刊等等，要广泛阅读，看看人家是怎么写的，不断积累词语、素材。学到的东西，积淀在心中，总有一天“厚积而薄发”，当他们连贯起来的时候，就是自己的东西。一口吃不成个胖子，如果没有学习和积累的过程，新闻宣传通讯员这个岗位根本无法胜任。年初，刚刚接到领导的通知，让我担任部门通讯员时，为了弥补自身不足，专门跑去邮局定购了《演讲与口才》一书，又在省图书馆办理了借阅证，希望通过自己的努力，缩小与其他同事之间的差距，不至于被大家落下十万八千里。
二是要深入生活，理论与实践相结合。要成为一名优秀的新闻宣传通讯员，首先应该具备丰富的理论知识，然后运用于实践。理论来源于什么，理论来源于持之以恒的学习，只有持之以恒了，才能够不断积累，不断增强。然而光有理论而不注重实践，那相当于茶壶里煮饺子--肚子里有货倒不出来。张刚老师讲到原新华社主编穆青，当年宣传焦裕禄时，对当地记者采写的事迹不满意，继而决定自己深入生活去重写，通过亲历、走访等实践活动，掌握了大量的。
事迹材料。
拍摄了许多感人的照片再次写出的事迹材料将焦书记对党、对人民鞠躬尽瘁、死而后已的高尚品格强烈地表现了出来实现了理论与实践的完美结合。
三是要勤于动笔，思考与行文相结合。学而不思则罔，思而不学则殆。读别人的文章是为了学习和积累，如果只是泛泛地读过，没有多大意义。只有经过细心思考，细细品味，带着问题去阅读会使我们收益更多。会思考是件好事，但是如果仅仅只停留在思考阶段，不能行文，说白了那是“务虚”。思考的目的是为了有更好的写作成文，刚开始写得不好是正常的，只要多思考、肯动手，写得多了写作水平就会在与日俱增，写东西自然能信手拈来，这才是“务实”。周老师在进行摄影讲座时说到技术可以后天弥补，但是照片选景的构思却需要先天的艺术感知。联想到，前不久按照综合部的工作要求，参加了主题为“我的年，这样过”《山东广电网络集团首届新春网络影像作品征集大赛》。两个参赛作品，一个是专业相机拍的，一个是卡片机拍的，但无论如何，自己稚嫩的选景构图、拍摄角度、相机的运用等等方面，现在想来，无不透露出“这是菜鸟一只”!周老师说，要选出一张能用的人物照片，至少要对拍摄对象拍20张以上!写作要勤于动笔、拍摄要勤于动手，以后的工作中，我将锲而不舍，多看、多学的同时，还要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加强交流，自学与互帮相结合。一花独放不足奇,万紫千红才是春。如果不注重交流，只是一味地闭门造车，容易导致思维僵化，写出的文章没新意，做出的工作没创意，只有加强交流，互通有无，互帮互助，才能达到共同提高的目的。本次认真聆听了四名优秀通讯员的经验分享，我深深的体会到：要想做好新闻宣传工作，敝帚自珍、闭门造车、游离于整个新闻宣传群体之外等做法，对个人的发展和成长进步是非常不利的。公司现在正处于改革创新、转型升级，实施多元化战略进程中，作为一名普通员工，除了做好本职工作以外，还要不断地学习工作相关的方方面面的知识、技能，立足本专业，日常工作中，增进施工技能的同时，还要注意规划设计、工程管理方面的学习，这就要与其他部门同事多多加强经验交流。新闻写作方面，通过本次培训，我认识了一些其他部门的通讯员，在与他们的聊天中，又使我获益匪浅。另外，我觉得要想写出高质量的稿件，还要关心整体网络构成、一级、二级传输干线、下一代的广电网络ngb发展趋势，三网融合的技术精髓，三大运营商的行业动态，与本部门内同事交流、与各个部门间交流、与本行业交流、与三大运营商交流，取长补短、吸收精华，增长自身知识技能的同时，又能写出有新意、有亮点的稿件。
在学习中进步，在工作中成长，这次培训使我对新闻写作知识、摄影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我将时刻牢记省公司“改革创新年”宣传工作的各项要求，努力完成工程公司对外宣传的各项任务。在做好本职工作的同时，积极发挥自己的工作主动性，把这次学到的写作知识和摄影技巧认真消化吸收，加强理论学习与实践相结合，更加注重新闻写作、新闻拍摄等有关专业知识的学习，“抓新意、找亮点、求突破”，注意观察，勤练笔功，勤于练习，用成绩来答谢领导的信任，用不懈地努力来争取更大的进步，争取早日成为一名合格的新闻宣传通讯员。
通过学习长治日报专版介绍我校的报道,感触颇深,文章内容系统全面的介绍了我校的职能和近年来取得的一系列成绩和新一届领导班子对学校未来蓝图的整体规划,,作为一名在职中工作多年的职中人感到无比欣慰和自豪。
文章中提到20xx年,学校新的领导班子坚持“把学生成才作为第一生命,把学生进步作为第一要务,把师资建设作为第一抓手,把安全管理作为第一责任”;学校教师树立“我们的学生是需要教育的,我们的学生是可以教育的,我们的教育是必要的,我们的教育是重要的,我们是可以打一流的职业教育教学效果”的五种观念。大力实施“六项建设”努力办好人民满意的教育。全校教师深感责任重大。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚决支持学校领导的正确决策,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。
文章不仅为我们教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也为我们教学工作和学校今后发展指明创新和改革的方向,那就是要通过三至五年的努力,力争实现三大目标,即达到‘国家级重点职业中学’标准、通过‘五星级学校’评审、成为‘三晋知名综合职业教育培训中心’充分发挥职教优势,为县域经济发展和社会需求再立新功、再创辉煌!
首先,教研工作要以提高教育质量为核心,建立和完善教研指导体系。
牢固树立以提高质量为中心的教育发展观,把适应社会需要作为衡量教育质量的基本标准,协调好教育发展与社会发展的关系。要努力提高教育质量,就要建立和完善教研指导体系,认真落实“教育质量第一要务”的指导思想,充分发挥“研修、管理、引领、指导、服务”职能,努力将教研室建成县域教育教学研究的中心、教育决策咨询服务中心、教育科研管理中心、教师业务培训指导中心、教学质量评估检测中心。要不断深化基础教育课程改革,要以新课改为重点,不断加强课程规划、课程管理、课程开发、课程评价的研究,进一步建立教育教学质量监测制度,深入开展教学评估,重点加强对学校的过程性教学评估,注重备课、上课、作业、辅导、质量检测等常态教学的教学评估,建立常态教学评估通报制度,针对实际问题,提出整改措施,不断提高水平,创新特色,实现了教学评估工作的长效化、规范化和制度化。加强教育质量的过程性分析和评价,建立全面评价、全科评价、全程评价机制,及时掌握了我市教育教学质量现状,深刻分析我市与外地之间的质量差距,进一步指导和改进教学,促进教育教学质量的持续提升。
其次,要以队伍建设为保障,促进校长和教师专业发展。
加强教师队伍建设,行政管理建设,进一步明确校长领导课程和教学工作的责任。把校长从繁忙的事务解脱出来,使他们深入课堂教学第一线,了解教学实情,以教学领导教学,研究和分析课堂教学中的主要问题和矛盾,深入开展校本教研,实现研训一体,形成合作共进的教研氛围,努力提高对教研工作的领导能力。要切实加强教师队伍建设,大力开展名师、骨干教师、学科带头人的评比活动,加强骨干教师队伍建设,不断完善与国内外名校、名家的联系交流学习制度,以课程实施过程中的实际问题为出发点,以课例或案例为载体,以自我反思、同伴互助、专业引领为基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大学科教研的比重,大力开展面对面交流活动,提高新课程研究的针对性和实效性。
再次,要以课堂教学为重点,研究创建优质、高效课堂。
教育质量取决于常态课的教学质量,而不取决于少数几节公开、示范、优质课。要解决常态课自由、放任、低效、无效、负效以及活动频繁,效果不明显等问题,切实转变工作作风,进一步认真组织专(兼)职教研员、名师、学科带头人深入开展每周“十个一”活动,即:每周听一节常态课,组织一次随堂检测,调阅一个相关班级的学生作业,查看一个授课教师的业务笔记,检查一个相关领导的教学活动情况,召开一次相关班级的学生座谈会,参加一次相应的教研活动,撰写一份相关的。
调查报告。
发现一个教学实际问题提出一条最有价值的教学建议;深入学校听“推门课”观常态课研究解决课堂教学中的高耗低效问题努力实现教研工作重心的“五大转移”即:“由关注全市性大型教研活动转移到关注区片、盟校、校本教研上来”“由过多地重视模式的构建转移到关注学生学习和教学效果上来”“由培养少数典型教师转移到提高大多数普通教师的素质上来”“由总结教学经验转移到查找教学问题上来”“由指导少数精品课转移到关注常态课上来”着力提高教研工作的实效性。
5月15日，我有幸参加了公司举办的宣传报道员培训班学习。在开班仪式上，公司党委副书记从各个方面讲述了新闻宣传报道的重要性，并对我们这些参加学习的通讯报道员寄予了很高的期望，告诉我们要热爱这项工作，紧紧围绕公司的经营方针、工作指导思想和重大举措，从反映基层员工生活、工作方面着手，在提高员工队伍建设、员工整体素质等方面起一定的导向性作用，充分发挥新闻宣传报道的喉舌作用。他的一番语重心长的讲话让我们很受鼓舞，使我深刻了解到新闻报道的重要性及其在一个企业发展中所起的重要作用。
一天的培训时间虽然不算长，但是作为在基层员工能有这样一次培训的机会让我感到非常珍惜。在学习中，我更深层面了解了新闻宣传在企业所起的重要作用——它是企业的喉舌。俗话说：“酒香不怕巷子深”。但在现在市场经济的社会中，大到国家间的宣传小到生活中的油盐酱醋，“包装”的重要性大家都深有体会，再香再醇的美酒，你不借力去宣传，那也是无人问津的，所以宣传对企业也同样有着至关重要的作用。从大的方面讲，公司的形象、公司的企业文化、公司在社会上的影响力都可以通过我们一支小小的笔，一篇短短的文章把它宣传出去，达到打造公司品牌的目的，扩大公司在社会各个层面的知名度;从小的方面讲，新闻宣传的是发生在我们自己身边的事，大家喜闻乐见容易接受，可以极大的鼓舞和调动广大员工的积极性。作为基层信息员，只有以公司发展为己任，深刻了解公司经营发展目标，深刻领会公司各项工作指导思路，结合基层实际，才能为公司的改革、发展、稳定起到积极的宣传作用。
这次听课，让我学到了以前没有掌握，甚至一点没有接触过的知识。第一堂课由夏老师给我们讲解新闻的基础知识，讲课很生动，旁征博引，让我了解到我们这些业余作者想要写好一篇稿件除了要有兴趣外，平时在写作中要注意从它的重要性、接近性、趣味性、新鲜性等4个方面来判断新闻价值。第二堂课是由吴老师给我们讲解新闻结构，吴老师讲解了新闻写作是由5个部分组成的，他将这5部分内容拆分细细的讲给我们听，如标题的制作规范、导语的类型、主体的作用及写作要求、新闻背景和结尾方法等等。授课时，四位老师还通过自身的写作经历来告诉大家，写作其实不难，关键平常要有一颗爱观察的心。
通过学习，我开阔了思路，同时也解开了工作中存在的不少不惑之解。特别是夏老师的讲课使我有很深的触动和感悟。她的一句话至今仍在我耳边萦绕：只要用心，其实没什么难的。是啊!无论我们做什么事情，都要有心去看，去感受，那这事就不难了，作为基层信息员更是如此。要把自己紧紧融入到公司的各项工作中去，要通过自己的笔把身边发生的实实在在的反映广大员工热爱生活、热爱企业、热爱我们共同家园的人和事，把基层发生的先进事迹，涌现出的一些好人、好事、好风气等等通过我们的宣传信息反映出来，给大家以启迪。
一天紧张而有序的学习，使我受益非浅。能从另一个角度尽观自己的不足，对我来说是一种进步。我将在以后的工作中，多写勤练，多到现场去看、去观察，努力把身边发生的事写好写出来，我相信，就这样在循序渐进、日积月累的过程中，自己在写作方面会有所提高。同时，也是对自身的一种锻炼和综合素质的提高。
报道的心得体会篇三
从中宣部到各级的媒体都在提“走、转、改”活动，我们作为县级媒体的记者，也积极参与进去，下面就是我对这个活动的几点认识：
一、走基层，我的理解是在基层，我们本身就是基层人员，周围是基层百姓，感受到的是基层文化，接受到的也是基层思想，我们镜头下所表现出来人、物、事，素材都是基层百姓最基本的一种生活方式和生活态度。我认为，在“走转改”这种大的宣传思想和舆论导向的正确引导下，我们应该在基层深入的挖掘，把一个好的观点或者是好的现象通过电视媒体这种宣传工具放大，来影响周围的人，从而使整个大的环境都有所改变，变得积极向上，跟着和谐社会的发展步伐。
二、转作风，长久以来，我们在新闻宣传工作中总是围绕领导转，见到的情景是经过“导演”的，看到的人物是经过“挑选”的，听到的声音是经过“加工”的。改文风，也就是要我们改变这种现状，要密切联系群众，深入实际、深入生活，才能真正知民愿意了民情，才能真实反映出人民群众的愿望和期待，真正起到正确的舆论导向和服务于百姓。
三、改文风，在以前的稿件中，我们的稿子都是千篇一律的“文件语言、刻板生硬”的官话、空话、面子话报道，根本没有切身的站在群众的角度来思考，他们想从新闻中了解到什么内容，什么内容出现在新闻中才能对他们起到最大的帮助，我理解的改文风就是不论什么稿件，我们都该多思考，在采访过程中就应该多看多听，了解基层百姓的想要的东西，从他们的身上也许会看到一些劣根性的东西，也正因为这种劣根性的存在，才需要我们将挖掘出的好观点和好现象放大，从而影响他们，起到真正的党和政府喉舌的作用，做好正面舆论。
报道的心得体会篇四
作为一名新闻工作者，我深知报道策划对于新闻报道的重要性。在过去的工作中，我积累了一些关于报道策划的心得体会，分享给大家。从选题、采访对象、报道角度、取材方式以及内外呼应这五个方面，我来谈谈我对于报道策划的见解和心得。
首先是选题。选题是一个报道策划的基本环节，关系到新闻报道的质量和深度。在选题的时候，我们要关注社会热点和公众关注度高的问题，力求选取有新闻价值的话题。同时，在选题的过程中，我们要考虑到报道的可操作性和可控性，避免选取无法有效报道的题材。此外，选题也需要与媒体的定位和受众需求相符合，才能更好地传递信息。
第二是采访对象。采访对象的选择直接关系到报道的真实性和准确性。在采访对象的选择上，我们应该根据选题的特点和需求，选择有相关背景和专业知识的人士。采访对象应该是权威人士、目击者或者有深入研究的学者，以便能够提供更加全面和准确的信息。同时，在与采访对象的接触中，记者还需要善于沟通和引导，以获取更加深入的信息。
第三是报道角度。报道角度决定了新闻报道的观点和主题，是整个报道策划中最重要的环节之一。在确定报道角度的时候，我们要根据选题的特点和社会背景，挖掘出与读者生活相关、有针对性、能引起共鸣的角度。同时，报道角度也需要能够突出问题的重点和关键，以及对问题进行切实解决的合理性和可行性。
第四是取材方式。新闻报道的取材方式直接关系到报道的真实度和可信度。在取材方式的选择上，我们需要多方面获取信息，尽量避免单一渠道和单一来源的报道，以避免信息失真和不准确的情况发生。同时，对于报道角度冲突或有争议的问题，我们需要作出公正客观的选择，尽量兼听则明，公平公正地报道不同的声音。
最后是内外呼应。新闻报道需要不断地与社会大众、其他媒体以及相关专家、权威机构进行互动，形成内外呼应的局面。在报道策划中，我们需要及时回应争议和关切，通过及时发布更加准确和全面的信息，消除读者的疑虑和误解。此外，我们还需要关注社会反馈和舆论场的变化，及时调整报道策略和角度，以更好地满足受众需求。
总之，报道策划是新闻工作者必备的核心能力。通过选题、采访对象、报道角度、取材方式和内外呼应这五个方面的精心设计和策划，我们能够更好地准确传递信息，及时回应社会问题，提高新闻报道的质量和影响力。希望我的心得体会能够对广大新闻从业者有所帮助，共同提升新闻报道水平。
报道的心得体会篇五
报道摄影作为一种特殊的摄影方式，在社会生活中扮演着非常重要而特殊的角色。能够用镜头去记录眼前所见，看似简单，但要真正做到“新闻第一时间现场报道”，却并非一件简单的事情。在多年的报道摄影工作中，我有了一些自己的感悟和心得，希望能够和大家分享交流。
第二段：角色与要求。
作为一名报道摄影记者，我们需要扮演什么样的角色？首先，我们应当快速准确地抓住事件的发生，能够用镜头展示出事实和真相。其次，我们需要考虑如何展示画面、情感的传递和社会意义的表达。这些要求听上去容易，但在实际操作中，每一步都需要我们熟练掌握和灵活运用。
第三段：技术与工具。
在报道摄影中，技术和工具的运用非常重要。一个好的镜头和相机能够让我们有更好的成果，而熟练使用各类拍摄技巧，也能让我们抓住一瞬间的精彩瞬间。在实践中，往往会遇到各种复杂的环境和状态，这时候我们需要运用各类技巧来解决，如对焦、曝光调节等等。
第四段：心态与态度。
除了技术和工具，最重要的是心态和态度。记者们需要时刻保持一份警觉和清醒，时刻关注周围环境和人员流动情况，来及时拍摄到关键某些瞬间。在面对一些特殊的报道和紧急的突发事件时，我们更需要的是冷静、理性和果断的应对和处理方式。此外，报道摄影记者也需要保持一份真实和客观态度，力求抓住事件的本质和真相，不进行任何夸张和虚构。
第五段：总结。
作为一名报道摄影记者，能够记录现场所见所闻，是一种非常有意义、有价值的工作。可以说，它既是一项技术活儿，更是一项充满责任感和使命感的工作。通过这几年的潜心磨炼，我认为记者们在实际工作中可以尝试不断提高自己的综合素质，如对事情的把握能力、情感的传递、图片的表达等，这样才能够做到更好的新闻报道。
报道的心得体会篇六
xx年5月24日至27日，我作为xx矿业的一员有幸参加了井矿集团组织的新闻宣传工作培训班学习。
此次培训活动由原xx能源集团组织xx讲授公文写作，集团公司政工部副部长xx讲授新闻摄影拍摄知识，并组织收看了《新闻写作技巧》等光盘，课程安排紧凑，实用性强。培训时间虽短，却使我受益匪浅。
无论公文写作，还是新闻写作都离不开基础知识的积累和基层信息的收集。巧妇难为无米之炊，没有丰富、详实的各方面资料和信息，我们的写作就会空洞无物，缺乏生命力。
为了积累素材，不断充实自己的＂信息库＂，要多走、多听、多看、多问，加强与上级领导、机关部室、基层职工的沟通与联系，搜集来自横向、纵向的各方面线索、信息。其次，通过总结会议精神、领导讲话、会议发言，努力获取有价值的信息及知识，充实自己的写作，使自己的写作具有＂真实＂的文风。
写作讲求立意准、主题明、选材精、布局当、辞章美。准确领会单位、领导的写作意图，明确定位，有的放矢；主题旗帜鲜明，高度集中，正确新颖，切合实际；选材精炼，突出重点，彰显亮点，切忌空洞说教；布局恰当，简单明了，思路清晰，统筹兼顾；辞章优美，用心打磨，炼字、炼词、炼句、炼篇，使文章既精炼又优美，抓好这五个环节写作就会事半功倍。
应用写作不同于文学创作，不过分追求文辞华美及文章韵味，但这并不代表应用写作就一味的枯燥乏味、模式固定，要因时因境而异。我们要多读书、读好书，提高文学素养，使写作既体现应用性又适当表现文学性，增添写作色彩。
同时全面提升综合素质，在增强战略思维和大局意识上下功夫，时刻把眼光放在行业的发展大势上，了解单位年度和中长期发展的工作目标及工作重点，拓宽自己的眼界与思维。
提高写作能力不是一朝一夕之功，要做好长期作战的准备，我相信只要我们以上述问题为突破口，持之以恒，写作水平一定会日渐提升。
报道的心得体会篇七
心得体会交流报道，是一种常见的写作形式，旨在总结和分享个人的经验和感悟。通过文字交流探讨，可以让人们互相学习和进步。我曾参与过一个以“互帮互助”为主题的心得体会交流活动，深刻体会到了交流的重要性和影响力。在此，我将就我的体验和收获进行报道，以期与大家共同探讨。
首先，在这次活动中，我意识到交流的力量是无穷的。每个人都有自己独特的经验和思考方式，只有通过交流，才能真正地倾听、理解和吸收他人的观点。在小组讨论的过程中，大家纷纷发言，分享自己遇到的问题和解决的办法。通过互相交流，我受益匪浅，不仅开阔了眼界，也学到了许多实用的经验和技巧。尤其是在解决难题时，大家的建议和意见起到了积极的作用，为我提供了新的思路和解决方案。我深深地感受到，交流可以激发团队的智慧和创造力，从而促进问题的解决和进步的产生。
其次，我认识到交流的艺术是需要不断修炼和提升的。一方面，交流需要明确的目标和清晰的表达。在交流中，如果言辞不清，思路不连贯，将会给对方造成困惑，也无法达到预期的效果。因此，我们需要从自身出发，不断提高自己的语言表达能力和思维逻辑能力，使自己的观点更加准确、清晰和具体。另一方面，交流需要主动聆听和尊重对方。每个人都应该有机会表达自己的观点和意见，我们要尊重并且理解他人，积极主动地倾听他人的声音。通过自己的行动表明自己愿意接受和尊重他人的观点，才能更好地促进交流的顺利进行。
再次，我领悟到交流的效果与环境息息相关。一个良好的交流环境能够促进信息的传递和沟通的深入。在这次活动中，我们专门选择了一个安静而宽敞的场地进行讨论，确保大家能够专注和集中精力。此外，我们还多次组织了小组活动，以增进彼此之间的了解和信任，也为交流打下了良好的基础。同时，活动中的交流主题与我们的实际情况息息相关，这使得大家更加积极认真地参与讨论，提高了交流的质量和效果。环境的营造对交流的成败起着至关重要的作用，我们要重视和重视创造良好的交流环境。
最后，我认为交流不仅可以在个人层面上产生积极的影响，也可以在团队或组织层面上发挥重要的作用。通过交流，可以加强团队的凝聚力和合作精神，提高效率和工作质量。一个团队或组织如果能够畅通地进行交流和沟通，就能够更好地协调各个成员之间的关系，发挥每个人的特长，形成合力，实现共同的目标。因此，在我们的工作和生活中，我们应该积极主动地推动交流的进行，并为此提供相应的条件和支持。只有在有效的交流中，我们才能够更好地抓住机遇，迎接挑战，共同取得成功。
综上所述，心得体会交流报道是一种非常有效的互动和学习的方法。通过交流，我们可以拓宽视野，增长知识，解决问题，提高能力。在今后的工作和生活中，我将进一步加强对交流艺术的学习和实践，提升自己的交流能力和水平。同时，我也将主动创造良好的交流环境，促进交流的顺利进行。我相信，在共同的努力下，交流将会充分发挥其积极的作用，让我们在个人的成长和团队的发展中更加出色和卓越。
报道的心得体会篇八
在新闻传媒领域，报纸和电视是人们获取信息和了解世界的主要渠道之一。而在这个信息爆炸的时代，新闻报道的策划越来越重要。我工作多年来，积累了一些报道策划的心得和体会，深知一个好的报道策划能够吸引读者和观众的眼球，令其产生更深层次的思考。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望对其他从事或有兴趣从事新闻报道策划的人有所帮助。
第二段：确立目标。
每个报道策划都需要有一个明确的目标。在确定目标时，我们需要考虑到读者或观众的需求和兴趣。新闻报道的目标可以是向公众传递重要信息、揭示社会问题、推动社会进步，或者娱乐和陶冶情操。同时，目标也应符合新闻伦理和道德规范。只有通过确立一个明确的目标，我们才能在报道策划中集中精力，避免篇幅的浪费。
第三段：深挖背景。
一篇成功的报道需要有充实的内容，而深挖背景是这个过程中不可或缺的一环。深挖背景不仅可以为报道增加可信度，还能够帮助读者或观众更好地理解事件的来龙去脉。调查研究是深挖背景的重要手段之一，它包括采访各种相关的人物、查找资料和数据，以及研究历史和相关事件的背景。通过深挖背景，我们能够提供全面和准确的报道，增加读者和观众对新闻的信任和认同。
第四段：创新和多样化。
在报纸和电视新闻中，内容的创新和多样化是吸引读者和观众的关键。而在报道策划中，我们需要思考如何通过创新和多样化的方式来呈现信息。这可能包括使用不同的报道形式、多媒体的应用以及创意的展示方式。同时，我们也可以通过给报道增加一些新颖的元素，如人物故事、幽默的插图或引人入胜的标题，来吸引读者和观众的注意。创新和多样化不仅能够增加报道的吸引力，还能够使读者和观众对新闻保持持续的兴趣。
第五段：不断反思和改进。
报道策划是一个不断学习和改进的过程。每个报道都有可以改进的地方，我们需要不断反思和总结。在反思和改进的过程中，我们可以回顾报道的效果和影响，倾听读者和观众的意见和建议，并与同事交流经验。通过不断的反思和改进，我们可以提高自己的报道策划能力，更好地满足读者和观众的需求，达到报纸和电视新闻传媒的宗旨。
结尾段：总结和展望。
通过多年的报道策划工作，我深知一个好的报道策划能够在信息传递中起到积极的作用。通过确立明确的目标、深挖背景、创新和多样化的方式和不断反思和改进，我们能够创作出更有影响力和吸引力的报道。希望我的心得体会能够对其他从事或有兴趣从事新闻报道策划的人有所启发，并为新闻伦理和道德的坚守贡献一份力量。让我们共同努力，为新闻媒体的发展和社会的进步做出贡献！
报道的心得体会篇九
根据《中共黎平县委关于开展向刘善平同志学习的决定》文件要求，镇党委积极响应，迅速掀起学习刘善平同志的热潮，立即组织镇机关全体党员干部集中学习刘善平同志信念坚定、对党忠诚的政治品质，学习刘善平同志临危不惧、舍己救人的献身精神，学习刘善平同志坚韧不拔、艰苦创业的执着追求，学习刘善平同志尊老爱幼、关心群众的真挚情怀，学习刘善平同志大公无私、清正廉洁的高尚情操。刘善平同志任九潮村党支部书记以来，刘善平同志忠诚、干净、担当，心系百姓，想方设法、一心一意为群众排忧解难，带领九潮村全体党员干部心往一处想、劲往一处使，为全村经济发展、社会稳定、邻里和谐做出了积极贡献。在正在开展的“两学一做”学习教育中，他以身作则，认真“学党章党规、学系列讲话”，争做“四讲四有”的合格党员，争当党的好干部，人民的好支书。刘善平同志虽然离我们远去，但是他为我们树立了身先士卒、爱民护民、舍己为人的光辉榜样，值得广大党员干部学习。
会上，镇党委书记要求各位领导班子和干部职工在学习中要起表率作用，要联系工作实际和思想实际，以刘善平同志为榜样，努力做一名合格的好党员、好干部，并将刘善平同志的先进事迹宣传到基层党员、群众中，切实发挥先进典型扬正气、激励精神、凝聚力量和示范引领的作用。
报道的心得体会篇十
心得体会交流报道是一种常见的写作形式，它要求作者通过交流和探索的方式，总结自己的经验和体会，并进行报道。这种写作形式既可以是针对个人经历的总结，也可以是对某一领域的研究成果的讨论。无论是哪种情况，写作者都需要通过交流和来源的信息获取，来为自己的写作提供支持和依据。
交流是人类社会中不可缺少的一环，它使得信息得以传递和共享。在心得体会交流报道中，交流的重要性尤为突出。首先，交流可以帮助个体更好地理解和掌握所要报告的内容。在与他人的交流过程中，我们可以通过讲解和讨论的形式，对自己的思路和观点加以深化和升华。其次，交流还可以帮助个体拓宽自己的视野和知识面。通过与他人的交流，我们可以了解到更多不同的观点和经验，从而提高自己的见识和认识水平。
第三段：信息来源的重要性。
信息来源是心得体会交流报道中不可或缺的部分，它可以帮助写作者获取相关的背景知识和参考资料。在进行心得体会交流报道时，我们需要通过各种途径来获取信息。常见的信息来源包括书籍、期刊、报纸、互联网等。这些信息来源可以帮助我们了解到更多的在某一领域的研究成果和前沿知识，为我们的写作提供参考和支持。
心得体会是写作者对自己经历和感悟的总结和归纳。在心得体会交流报道中，我们需要通过交流和信息获取的方式，来对自己的心得体会进行总结和总结。首先，我们可以通过与他人讨论和交流的方式，来加深和深化我们对某一事物的理解和认识。通过与他人的交流，我们可以更好地理解和把握自己的心得体会。其次，我们还可以通过查阅相关的文献和资料，来了解到更多在某一领域的研究成果和前沿知识。这些信息可以帮助我们加深对某一事物的认识，并对自己的心得体会进行总结和总结。
第五段：结尾。
心得体会交流报道是一种关于个人经验和体会的写作形式，它要求作者通过交流和探索的方式，总结自己的经验和体会，并进行报道。交流和信息来源在这一过程中扮演着重要的角色，它们可以帮助个体更好地理解和掌握所要报告的内容，并为写作提供支持和依据。通过心得体会交流报道，我们可以加深对某一事物的认识，并将自己的经验和体会与他人分享，从而实现知识的传递和共享。因此，我们应当重视交流和信息来源，在写作过程中善于与他人交流，并不断拓宽自己的视野和知识面，从而提高自己的写作水平。
报道的心得体会篇十一
在人生的道路上，每一个人都会经历许多艰辛和挑战。然而，正是这些挑战让我们成长，让我们更加明确自己的目标和追求。在这篇文章中，我想分享我从多次参与心得体会宣讲报道活动中所获得的收获和感悟。
心得体会宣讲报道是一项旨在促进社会普及科学技术知识，增强群众自我学习、自我提高意识的活动。在活动中，参与者需要总结自己的学习和工作经验，并通过宣讲的形式向大家分享。这不仅有助于改善社会知识结构与素质，还可以推广有益的学习方法和经验，更好地促进人与人之间的学习交流。
在我参与过的多次心得体会宣讲报道中，我深刻认识到准备工作的重要性。首先要归纳自己的心得体会，理清自己的思路，明确分享的重点。其次，需要有一个良好的语言表达能力，用简单易懂的语言让听众能够容易理解自己的观点。最后，需要充分把握好宣讲的时间，不能因为时间不够而说不完，也不能因为时间充足而过于罗嗦重复。
通过参与多次心得体会宣讲报道，我获得了很多启示。首先，我发现在分享的过程中，自己也会对原本所掌握的知识有更加深刻的理解和认知，正如在教学时会对所教知识有更加深入的掌握一般。其次，活动中我也认识到学习的过程是需要不断整合、梳理和总结的过程，而不是简单的堆砌和积累。最后，参与宣讲可以提升自己的表达能力，改善演讲技巧和沟通能力。
心得体会宣讲报道不仅仅是为了分享自己所掌握的知识，更重要的是在分享的过程中提升自己的理解和认知程度。此外，它也为我们提供了一个广泛相互交流的平台，帮助我们更好地推广有用的学习知识和经验，促进学习和思想的交流。
第五段：总结。
参与心得体会宣讲报道不仅可以让我们更深刻地理解所学知识，提高自我讲解能力，而且还能够促进共同学习和交流道路上的进步。因此，我鼓励更多的人参与心得体会宣讲报道活动，让它成为推动学习进步的有用渠道。
报道的心得体会篇十二
6月10日，黎平县九潮镇遭受了百年不遇的强降雨，24小时降雨量累计达373.4毫米，引发山洪暴发，大面积摧毁了基础设施、房屋、农田。在抗洪抢险中，九潮村党支部书记刘善平同志腰系绳索奋不顾身对被困的两名群众施救时，不幸被山洪浊浪吞噬，最终殒命。
刘善平同志舍己救人的英雄壮举，充分体现了一名优秀共产党员身先士卒的精神风貌，充分体现了一名优秀基层干部爱民护民的赤子情怀，是弘扬中华民族传统美德的生动体现，是“两学一做”学习教育中涌现出的先进典型，是“两学一做”的积极践行者，广大党员干部须自觉向刘善平同志学习。
要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质。对照“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的“四讲四有”党员标准，不断坚定理想信念和党性修养，争做有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的“四铁”干部。
要学习他临危不惧、舍己救人的献身精神。在国家和人民群众需要的关键时刻，在急难险重任务面前，不怕困难，不怕牺牲，敢于挺身而出，甘当百姓心中的“守护神”，把生的希望留给群众，以自己的实际行动，实现自己的人生价值。
要学习他坚韧不拔、艰苦创业的执着追求。在“两学一做”学习教育中，做到善“学”敢“做”，切实深入基层一线，走进群众家中，指导党员群众创家业、干事业，带领老百姓发家致富奔小康。
要学习他尊老爱幼、关心群众的真挚情怀。始终牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,时刻把群众装在心里,紧紧围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题,紧紧围绕脱贫攻坚等重点工作,深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方,千方百计办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。
要学习他大公无私、清正廉洁的高尚情操。自觉加强党性修养和党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,严以修身、严以用权、严以律己,以自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”,以清正廉洁良好形象和无私奉献优良作风赢得群众的信任和拥护。
报道的心得体会篇十三
在我校于日前举行的一次“心得体会宣讲报道”活动中，我有幸参与并收获颇丰。在这个活动中，我们聆听了来自不同领域的嘉宾分享了他们在工作和生活中的所思所想，也让我深刻认识到自己在这个社会中的责任和角色。在此，我想分享一下我的心得体会。
在这次宣讲中，我认为最有收获的是来自一位资深教育专家的分享。她分享了一个故事，让我深刻地认识到了教育的重要性。这个故事是关于一位老师对学生的耐心、细致、爱心以及对教育的热爱和责任感的描述。我认为这个故事不仅展现了教育工作者勤勉的工作态度和负责任的态度，还深刻阐述了教育的意义和重要性。通过这样的宣讲，我习得了教育工作者的精神，认识到了自己在今后的学习和生活中的责任和使命。
第三段：体会部分。
在这些分享中，我能够深刻体会到分享者的情感和生活态度。我认为，这些嘉宾的分享都是对自己生活和思考的一个总结。他们从自己的职业、生活经验中，提取出了存在问题和改进方向，然后通过分享的方式，告诉我们这些思考和改进的路线。而这给我启示，即通过平时的学习和工作积累，我也应该更多地反思和总结，完善自己的生活和工作。
第四段：思考部分。
通过这次活动，我也得到了一些新的思考和启示。比如，在面对突发状况时，我应该保持冷静，积极寻找方法解决问题。在完成自己工作或任务的时候，也应该要有积极的态度和干劲，不断提高自己的工作技能。同时，我也要认识到，成功是需要时间和努力的，并且要有足够的信心和毅力。
第五段：总结部分。
总的来说，这次“心得体会宣讲报道”活动，让我受益匪浅。通过和来自不同领域的嘉宾的沟通交流，我认识到了更多的人生哲理和生活道理，也提高了自己的思考能力和应对能力。在未来，我也会更加珍视这种宣讲和交流的机会，不断学习和成长，去追寻自己的梦想和生活目标。
报道的心得体会篇十四
7月18日，凯里市林业局组织全局党员干部职工学习刘善平同志舍己为人先进事迹。刘善平同志任九潮村党支部书记以来，忠诚、干净、担当，心系百姓，一心一意为群众排忧解难，为全村经济发展、社会稳定、邻里和谐做出了积极贡献。
学习中，大家一致认为，在灾难面前，刘善平同志不顾个人安危、敢于挺身而出，甘当百姓心中的“守护神”，把生的希望留给群众，事迹感人。学习刘善平同志，就是要学习他在国家和人民群众需要的关键时刻，在急难险重任务面前，不怕困难，不怕牺牲的精神。
机关党委书记田金银同志总结说，刘善平同志以自己的实际行动，充分展现了一个共产党员的坚定信念和坚强党性，是践行社会主义核心价值观的楷模，刘善平同志虽然离我们远去，但是他为我们树立了身先士卒、爱民护民、舍己为人的光辉榜样，值得广大党员干部学习。他要求每位干部特别是党员在学习中要起表率作用，要联系工作实际和思想实际，以刘善平同志为榜样，努力做一名合格的好党员、好干部，切实发挥先进典型扬正气、激励精神、凝聚力量和示范引领的作用。
报道的心得体会篇十五
心得体会宣讲报道，是一种可以记录人们经历和反思的方式。在此过程中，人们可以分享自己的经验，表达自己的感受和态度，并从中得到启发和收获。本文将从我的宣讲报道经历中，分享我所获得的心得体会。
二段：经历。
去年，我参加了一项社区活动，担任宣讲报道的讲解员。在开始之前，我们先进行了大量的调研和准备工作，从资料收集到宣讲内容的确定，不断地调整和完善。在实际的宣讲报道中，我们与观众进行了深入的交流和互动，听取他们的意见和建议并且也获得了高度认可和赞扬。从这里，我明白了宣讲报道的重要性和影响力，它可以向公众传递信息，达成共识，促进合作。
三段：反思。
虽然我和我的团队做得很好，但是也有很多的不足。首先，我们没有考虑到一些观众的观点和体验，对此我们感到遗憾。其次，我们的宣传手段还需要进一步改进和创新。这些问题提醒我们，要时刻关注公众需求和反馈意见，永远不要停下提升宣讲质量的脚步。
四段：启发。
经历和反思带给了我很多的启发。首先，我认为，一个优秀的宣讲员除了要有丰富的知识储备和讲解能力，还需要具备沟通能力和敏感度。其次，我意识到，宣讲报道的实际效果不仅仅取决于口碑宣传的内容，同时也要关注到实际效果，要深度挖掘公众需求，注重互动，为公众提供更好的帮助。
五段：总结。
心得体会宣讲报道是一种有价值的经验和反思的方式。从中可以学习到许多的宣传经验，提高自己的思考水平和沟通能力。当然，宣讲报道也存在一些问题，若要解决这些问题，需要我们以科学的态度，脚踏实地地学习和实践。通过心得体会宣讲报道，每个人都可以在不断的尝试中逐渐提高自己的能力和水平，不断丰富自己的经验和人生。
报道的心得体会篇十六
在开始报道培训之前，我对这次培训充满了期待。作为一名记者，报道是我们日常工作中最重要的一环。然而，报道技巧是需要不断学习和提升的。我希望通过这次培训，能够进一步掌握一些新的报道技巧和方法，提高自己的新闻素养，为更好地完成工作打下坚实的基础。
第二段：培训内容的收获。
这次报道培训的内容丰富多样，让我受益匪浅。首先，我们学习了如何进行有效的采访和搜集资料。学会与被采访者进行良好沟通，主动发现并挖掘出新闻线索，对于一篇成功的报道至关重要。其次，我们还学习了如何撰写新闻稿件。通过培训，我学会了如何运用简练的语言，突出重点，让新闻具有更大的吸引力和说服力。此外，我们还学习了如何进行现场报道，通过身临其境的方式将新闻传递给读者。这些都是报道工作中必不可少的技能，而这次培训为我提供了很好的学习机会。
第三段：学习方法的探索。
在培训中，我不仅了解到了许多新的报道技巧，还学到了一些有效的学习方法。其中之一就是学习与实践相结合。尽管我们在课堂上学到了很多理论知识，但只有在实际操作中不断练习，才能够更好地掌握。另外，与同事们的交流也是学习的重要途径。通过与他们的分享和互动，我获得了许多宝贵的经验和建议。在培训期间，我们还进行了一些小组活动，通过合作解决问题和完成任务，提高了我们的团队合作能力。
第四段：心态的调整。
报道工作是具有一定压力和挑战性的。在培训过程中，我明白了一个重要的道理，那就是调整好自己的心态，积极面对困难和挑战。只有保持乐观向上的态度，并不断学习成长，才能够在报道工作中有所突破。因此，我逐渐学会了从失败和失误中总结经验教训，不断改进自己的工作方式。培训培养了我们的耐心和毅力，让我们学会在高强度的工作环境中保持冷静和稳定的心态。
第五段：培训后的展望。
这次报道培训让我受益匪浅，并对自己未来的发展有了更明确的规划。我将继续努力学习，不断提升自己的报道技巧和新闻素养，为更好地满足读者的需求做出更多贡献。同时，我还计划参加更多的培训和学习机会，与业内的专家和同行保持密切的交流，共同进步。我深信，在不断的学习和实践中，我会成为一名更优秀的记者，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
通过这次报道培训，我收获了丰富的知识和宝贵的经验。我学会了如何进行有效的采访和搜集资料，如何撰写精彩的新闻稿件，以及如何进行现场报道。这些将成为我工作中的利器，帮助我更好地完成我的职责。此外，在培训中我还学到了一些有效的学习方法和积极的心态调整。这些将有助于我不断进步和成长。
总的来说，这次报道培训给我带来了积极的变化和宝贵的收获。我相信，通过自己的努力和持续的学习，我一定能够成为一名更出色的记者。报道工作是一项充满挑战的事业，但正是因为这些挑战，我们才能不断成长和进步。我期待着未来，将更多的所学所得应用到实际工作中，为传递真实、客观、有价值的新闻做出更大的贡献。
报道的心得体会篇十七
撰写心得体会报道，是一种总结与分享个人或团队经验的方式，通过文字的表达和阐述，让读者了解到作者在某个领域的见解、经验以及感悟。在撰写心得体会报道的过程中，我深刻体会到了写作的重要性和技巧，也收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段：踏上写作征程。
开始撰写心得体会报道时，我首先明确了主题和目标读者群，以确保我的文章能够有针对性地传达出我的观点和经验。然后我进行了详细的调查和研究，收集到了大量的信息和数据，支撑起我的心得体会和观点。在写作的过程中，我注重用简洁明了的语言表达，尽量避免使用冗长的句子和复杂的词汇，以确保我的观点能够被读者准确地理解并吸收。
撰写心得体会报道，最重要的是要将个人的经历和感悟与读者分享。在我的报道中，我详细讲述了自己在某个项目中的参与经历和所获得的收获，同时结合实际案例和数据进行分析和论证。通过深入浅出的方式，我希望能够激发读者的思考和启示，并给他们提供一些实用的建议和方法。在撰写过程中，我不仅注重内容的丰富和有说服力，还力求使文章更具有可读性和吸引力，通过精心组织结构和生动的描写，使读者产生共鸣和情感共鸣。
第四段：反思与改进。
在撰写心得体会报道的过程中，我深刻反思了自己的写作能力和不足之处。我发现自己在逻辑思维和严密分析方面还有很大的提升空间，同时还需要更多的练习和积累，以提高自己的表达能力和文字功底。此外，我也认识到了写作的艰辛和耐心，写作不仅仅是一个技术活，更是一个需要用心和时间去打磨的过程。在未来的写作实践中，我将继续坚持学习和不断探索，精益求精地提升自己的写作水平。
第五段：写作的价值。
通过撰写心得体会报道，我深刻体会到写作的价值和作用。写作不仅是一种表达与交流的方式，更是一种思考与成长的过程。撰写心得体会报道，不仅让我有机会总结和分享自己的经验，也让我受益匪浅。通过写作，我加深了对某个领域的理解，增强了自己的自信心和表达能力。同时，写作也是一种对社会的回馈和贡献，通过将自己的见解和经验分享给他人，不仅能够帮助他们解决问题和提升能力，也能够为自己树立良好的形象和口碑。
总结。
撰写心得体会报道，是一种总结和分享经验的方式。通过这次写作，我深刻体会到了写作的重要性和技巧，也收获了许多宝贵的经验和体会。通过反思和改进，我认识到了自己的不足之处，并有了提高的方向和目标。写作不仅是一种对自己的思考和成长，也是一种对他人的帮助和回馈。我相信，在未来的写作实践中，我将不断提升自己的写作能力，通过撰写各类心得体会报道，为社会做出更多的贡献。
报道的心得体会篇十八
中国青年网北京10月11日电（记者李川）自今年6月以来，团中央直属机关各青年理论学习小组认真落实团中央书记处要求，组织年轻干部认真学习《中国青年报》《习近平与大学生朋友们》系列专题报道，读文章、谈感想、写体会、展作为。
活动期间，各直属机关共举办年轻干部学习交流会11场，各部门单位66个学习小组共举办学习交流活动128场，推报心得体会300余篇，掀起了“向总书记学习”的热潮。
如何确保学习过程成效显著，团中央直属机关党委、团委紧紧围绕“六学”体系，通过设定各项学习任务，来努力确保年轻干部学有所获。
“六学”之一：通过导学明确重点。
在推动学习过程中，各部门学习小组主动邀请本部门单位主要负责同志担任学习小组导师，以加强对青年理论学习的领导。
作为导师，各部门负责同志一方面把学习《习近平与大学生朋友们》系列专题报道作为政治机关意识教育的重要组织部分，同部署、同谋划、同推进，另一方面则积极参加青年理论学习小组学习交流活动，点评发言，分享体会，明确重点，提出要求。
据悉，团中央办公厅主任次旺平措将系列报道与习近平总书记关于青年工作的重要思想中提出的“七个明确”作出对照剖析，逐项进行讲解；团中央组织部部长张传慧围绕向习近平总书记学习怎么立志、学习怎么实践、学习怎么成才，引导年轻干部保持定力、积极进取；团中央宣传部部长景临给部门年轻干部提出“读、抄、背、写、讲”的要求，并对如何做好讲演作出细致指导；团中央基层建设部部长齐虎则总结提炼了“魂、根、度、特、律、道、果、思、化、爱”、10个字的群众工作方法，引导年轻同志在学习、反思、提高的过程中做好青年群众工作。
“六学”之二：通过讲学交流思想。
据悉，团中央直属机关各学习小组在组织年轻干部自学的基础上，通过研讨式学习，交流思想、提高认识。为提升学习效果，许多学习小组外请了系列报道相关故事的亲历者作为嘉宾同年轻干部一起交流。
团中央青年发展部邀请了北京大学学工部部长王逸鸣、北京大学学生代表宋玺、山西灵丘县研究生支教团成员俞健等嘉宾分享学习体会；团中央组织部邀请了张宏樑、朱林、樊静蓉三位报道中故事的亲历者生动还原了习近平总书记亲切关怀、悉心指导他们时的历史场景；团中央社会联络部则邀请了中国人民大学教师郭海鹰、中央团校教师刘卫兵分享了他们的切身感悟和成长经历；团中央统战部邀请了闽江学院人才办主任任涛、中船贸易公司项目经理朱杨、复旦大学《共产党宣言》展示馆志愿服务队员王静怡、中国石油大学克拉玛依校区毕业生王良哲等同志从70后、80后、90后的视角与机关年轻干部通过视频交流分享学习体会。
在此基础上，团中央机关团委还围绕“增强‘两个维护’的政治定力和政治能力，建设政治忠诚的模范机关”这一主题，组织年轻干部代表围绕团中央第一书记贺军科党课中的六个方面要求分享学习体会，邀请复旦大学政党建设与国家发展研究中心教授郑长忠做点评并授课，并请团中央书记处书记徐晓作为学习导师提出学习要求。
据悉，通过学习，团中央直属机关年轻干部更加深刻地感受到习近平总书记的领袖风范和人格魅力，“两个维护”的理性认同和情感认同得到进一步巩固和提升。
“六学”之三：通过研学深化认识。
据了解，团中央直属机关党委将“向总书记学习”作为团中央年轻干部学习交流活动的鲜明品牌，目的就是通过系列学习活动，引导年轻干部用做研究的态度深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，通过学习《习近平与大学生朋友们》和其他辅助读物，感悟其深厚实践根基，了解其发展形成过程，从而更好地领会其精神实质，更好地理解其中所体现的马克思主义立场、观点、方法，从而真正做到学懂、弄通、做实。
在学习过程中，团中央少年部学习小组专门邀请了80余岁的老少先队工作者张先翱为大家详细讲解了少先队队章的发展演变，并在张先翱的带领下，深入学习领会第八次全国少代会精神，围绕更好地做好新时代少年儿童工作谈体会、谈认识、谈想法；团中央国际部学习小组围绕习近平总书记关于“把中华优秀传统文化传播到五湖四海”的重要要求，邀请部门年轻同志、民间外交工作者结合自己工作中的思考，研究分析各国典型传播案例与技巧，以及中外传统文化的共性与差异，提出重视国外民间意见领袖，以及发现、凝聚、培育留学生骨干等工作建议；团中央基层部学习小组从“学、思、践、悟”四个维度开展交流，并且重点分析了在“全团抓学校”的背景下，青年学生和团干部该“学什么”“如何学”，并如何真正发挥共青团组织为党育人的政治功能。
据悉，通过学习，团中央直属机关年轻同志对习近平总书记关于青年工作的重要思想的形成过程和发展脉络有了更清晰的认识，对习近平总书记的重要要求有了更深入的理解，更加坚定了立足本质岗位做好青年工作的信心和决心。
“六学”之四：通过比学营造氛围。
在学习过程中，机关团委每月收集各部门单位学习情况以及优秀学习体会。对完成情况较好的部门单位，在“10号楼的年轻人”微信公众号上发布其活动情况及经验做法，在“10号楼的年轻人”微信群里进行推送，并在机关团委工作微信群里进行表扬，鼓励大家学习借鉴。对优秀学习体会文章，在进行筛选后，积极协调《中国青年报》刊发，以此调动年轻干部积极性，鼓励大家勤学勤悟勤思考。
为进一步调动年轻干部积极性，营造比学氛围，团中央办公厅学习小组专门要求年轻干部每人撰写一篇理论文章，由部门负责同志牵头成立阅评组进行初评，选取有代表性的文章进行集中学习探讨后对外发布；中央团校、中少总社、中少中心等单位团委还将优秀心得体会汇编成册，印发全体年轻干部学习；中青总社团委还专门举办“青春·梦想·奋斗——青年担当演讲大赛”，引导广大年轻干部传承中国青年出版总社、中国青年杂志社的光荣传统和红色基因，贡献青春力量。
据悉，团中央机关年轻干部的学习热情在比学的过程中被进一步点燃，逐步从“要我学”转变为了“我要学”。在机关团委近期组织的几次年轻干部学习交流活动中，许多限制名额的学习活动在报名时都被“秒抢”，大家学习的积极性空前高涨。
“六学”之五：通过践学展现成果。
在推动学习的过程中，机关党委始终要求将落脚点放在指导实践、推动工作上，着力引导年轻干部知行合一、真抓实干。
团中央办公厅、基层部、少年部、统战部等部门学习小组组织年轻干部践行“自找苦吃”的要求，将学习成果体现在青学联会、少代会的组织筹备工作中，加班加点、夜以继日，圆满完成了各项工作任务；团中央宣传部学习小组组织年轻干部践行“扎根基层”的要求，前往抗洪一线采访青年防汛救灾战士、受灾群众安置情况，广泛宣传先进人物事迹。
中央团校学习小组组织年轻干部争做“四有”好老师，多次举办青年教职工交流分享活动，邀请年轻干部分享学习体会，围绕中央团校改革建言献策，邀请校领导为年轻干部答疑解惑、提出要求，集中回应年轻干部较为关心的问题，化解矛盾、凝聚力量；《中华儿女》报刊社学习小组在杂志全面改版的大背景下，组织社本部和产经新闻的年轻干部以“事业是奋斗出来的”为主题开展学习研讨，引导年轻干部按照改革方向指引，深度关注党政工作大局，深度助力共青团和青年工作事业，在内容采编、经营发行等各方面发挥年轻干部生力军和突击队作用，努力成为新闻战线的“中华儿女”。
“六学”之六：通过督学确保实效。
在部署学习任务过程中，机关党委明确要求各部门单位从讲政治的高度严肃认真对待这次学习活动，将学习情况纳入各部门单位团组织述职评议的重要参考内容。为确保各学习小组严格落实学习任务，通过多种形式了解掌握实际情况，有针对性地进行督导。
针对团中央机关各部门轮流举办的学习交流会，机关党委重点在活动方案设计环节认真把关，对学习的角度、内容和形式提出具体意见，努力使年轻干部学有所获。针对各直属单位的学习活动，一方面严格督促进度，通过学习单、简报、活动图片、学习体会等了解开展情况，对进度落后的及时进行提醒，另一方面严格督导质量，通过机关党委结对联系直属单位机制，现场参与相关学习活动，在现场直观感受的基础上，随机访谈年轻干部，了解学习收获，对学习小组提出进一步改进的意见建议。
据悉，下一步，团中央直属机关党委将把学习系列报道同学习《习近平谈治国理政》第三卷相结合，通过开展“学用新思想、笔谈千字文”主题征文活动、直属机关年轻干部理论宣讲比赛，组织汇编一本学习手记、开展“微调研”，进一步固化学习成果，在年轻干部中再一次掀起比拼热潮。
青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。党的队伍中始终活跃着怀抱崇高理想、充满奋斗精神的青年人，这是我们党历经百年风雨而始终充满生机活力的一个重要原因。
“中国共产党立志于中华民族千秋伟业，必须始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年，用极大力量做好青年工作，确保党的事业薪火相传，确保中华民族永续发展。”在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记着眼党和国家事业长远发展，深入阐述做好青年工作的重大意义，深刻阐明把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是事关党和国家前途命运的重大战略任务、全党的共同政治责任，对做好青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人提出了明确要求，为我们做好青年工作指明了努力方向。
做青年朋友的知心人，就要主动走近青年、倾听青年。习近平总书记指出：“当代青年思想活跃、思维敏捷，观念新颖、兴趣广泛，探索未知劲头足，接受新生事物快，主体意识、参与意识强，对实现人生发展有着强烈渴望。这种青春天性赋予青年活力、激情、想象力和创造力，应该充分肯定。同时，青年人阅历不广，容易从自身角度、从理想状态的角度来认识和理解世界，难免给他们带来局限性。这是青年成长的规律，我们要尊重这个规律。”对于各级领导干部来说，就要尊重青年天性，照顾青年特点，经常到青年中去，同青年零距离接触、面对面交流，了解他们的思想动态、价值取向、行为方式、生活方式，倾听他们对社会问题和现象的看法，对党和政府工作的意见和建议。即便听到了尖锐的甚至是偏颇的批评，也要有则改之、无则加勉，成为青年愿意讲真话、交真心、诉真情的知心朋友。
做青年工作的热心人，就要真情关心青年、关爱青年。青年处于人生道路的起步阶段，在学习、工作、生活方面往往会遇到各种困难和苦恼，需要社会及时伸出援手。正如习近平总书记所指出的：“当代青年遇到了很多我们过去从未遇到过的困难。压力是青年成长的动力，而在青年成长的关键处、要紧时拉一把、帮一下，则可能是青年顶过压力、发展成才的重要支点。”我们要关注青年所思、所忧、所盼，帮助青年解决好他们在毕业求职、创新创业、社会融入、婚恋交友、老人赡养、子女教育等方面的操心事、烦心事，努力为青年创造良好发展条件，让他们感受到关爱就在身边、关怀就在眼前。
做青年群众的引路人，就要悉心教育青年、引导青年。“当青年思想认识陷入困惑彷徨、人生抉择处于十字路口时要鼓励他们振奋精神、勇往直前，当青年在工作上取得进步时要给予他们热情鼓励，当青年在事业上遇到困难时要帮助他们重拾信心，当青年犯了错误、做了错事时要及时指出并帮助他们纠正，对一些青年思想上的一时冲动或偏激要多教育引导，能包容要包容，多给他们一点提高自我认识的时间和空间，不要过于苛责。”习近平总书记的深情话语揭示了做好青年工作的真谛。只要我们坚持关心厚爱和严格要求相统一、尊重规律和积极引领相统一，既理解青年所思所想，为他们驰骋思想打开浩瀚天空，也积极教育引导青年，推动他们脚踏实地走上大有作为的广阔舞台，为青年创造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的发展条件，新时代中国青年就能乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想。
五四运动以来的100年，是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年，是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。奋进新时代、开启新征程，各级党组织和领导干部做好青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人，新时代中国青年就一定能更加积极拥抱新时代、奋进新时代，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
“从正定到厦门，从宁德到福州，从浙江、上海再到中央，不管在什么岗位上，不管工作多么忙碌，习近平同志始终高度关心青年成长进步。”“习近平总书记经常出席青年活动，与青年谈心，给青年回信，为青年鼓劲，真正成为了广大青年学习的榜样、人生的导师。”
5月4日以来，《中国青年报》刊发《习近平与大学生朋友们》系列专题报道。团中央直属机关年轻干部主动结合自身实际，逐篇研读，交流感想。大家纷纷表示，通过研读系列报道，更加深刻地领会了习近平总书记成为党中央的核心、全党的核心，是历史的选择、人民的选择、时代的选择；要认真向总书记学习，不断从总书记与大学生朋友们的生动故事中，汲取政治营养，凝聚前进力量；要将学习系列报道与学习贯彻习近平总书记五四寄语、学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想结合起来，领悟内涵实质，激发奋斗精神，努力把学习成果转化为推进共青团改革发展的思想成果和实践成果。
学习习近平总书记以身报党报国的家国情怀和心系人民的高尚风范，始终坚守初心、勇担使命，坚定理想信念、投身强国伟业。
团中央宣传部徐兴邦表示：“系列报道生动地还原了习近平总书记在不同工作岗位上的实际工作情况，让我们了解到，总书记当年从政的初心就是要改善老百姓的生活，改变中国贫穷落后的面貌。总书记扎根基层，以身许党许国，为国家兴盛、人民幸福，义无反顾走进基层，身体力行投身实践，体现了浓浓的赤子情怀。总书记心系广大青年，倾听青年呼声，帮助青年成长，践行了全心全意为人民服务的宗旨。作为新时代的团干部，我必须向总书记学习，在团的岗位上坚守跟党初心，牢记青春使命，让理想主义的旗帜永远在心中高高飘扬。”
全国学联驻会执行主席、中国人民大学哲学院博士研究生胡静表示：“习近平总书记始终把青年学生的成长成才放在心上，在繁忙的治国理政之中，总能抽出时间给我们回信、与我们谈心，高瞻远瞩，语重心长。作为备受总书记期待的青年学生，我们必将牢记总书记的教导，在求学问、做实践、返家乡、赴基层的过程中，勇于‘自找苦吃’，做信念坚定的守望者、赤诚丹心的爱国者、勤学储能的践行者、奋发有为的追梦者，以青春之朝气，青春之热血，青春之梦想，投身于祖国建设、民族复兴的伟大时代洪流。”
学习习近平总书记扎根基层、融入群众、求真务实、严格自律的工作作风，始终站稳人民立场，练就过硬本领，锤炼优良作风，矢志艰苦奋斗。
团中央少年部刘岩表示：“专题报道中的方方面面、点点滴滴都能够体现习近平总书记对广大青年一以贯之的关心和关怀，都能深刻反映出习近平总书记对‘做青年友，不做青年官’这一要求的生动诠释，都为我们开展青年群众工作树立了标杆，提供了根本遵循。”
团中央基层建设部邓广宇表示：“习近平总书记提到，干好基层工作要做到四点，一是要有兴趣、有热情，二是要有韧性、有耐力，三是要有一点儿组织能力，四是要有一股豁出去的干劲。因此，作为年轻团干部，干好团的基层建设和工作，必须要对基层有兴趣、对青年有热情，‘老老实实做小学生’，坚决洗掉小布尔乔亚习气，克服‘脱离生产者’的毛病；必须要对困难有韧性、对干事有耐性，展现衣食无忧而不忘艰苦、岁月静好而不丢奋斗的青春风貌；必须要在团内团外有组织能力，既靠理想主义、理论素养、理性务实、理直气壮在同龄人中发挥思想引领作用；必须要对改革创新有一股干劲，在团员先进性建设、基层改革综合试点、创新组织形态等攻坚中风风火火、兢兢业业，一扫马马虎虎、浑浑噩噩的暮气。”
团中央机关党委张炯表示：“习近平总书记与大学生的交流，不管是书信来往，还是面对面谈心，往往都能够带来思想的启迪和灵魂的震撼。许多大学生正是由于总书记的思想引导，或长期扎根基层，或坚持调查研究，但都培养了强烈的家国情怀。习近平的战略眼光、深厚积累和群众工作方式方法都让大学生朋友们感受到了震撼与钦佩。作为年轻干部，我也要努力学习、注重积累，在实际工作中切实练就过硬本领，做好青年群众工作。”
学习习近平总书记关于青年工作的重要思想，以时不我待的精神状态肩负起、完成好党赋予的光荣职责。
团中央办公厅刘钊表示：“中青报的系列文章，让我更深入地理解了总书记关于服务青年成长的‘两点论’，一方面指出‘压力是青年成长的动力’，另一方面也强调‘要关注青年所思、所忧、所盼’。做好新时代青年工作，就是要像总书记那样，从这些所思、所忧、所盼出发，学会用科学理论的真理力量去感染青年的思想认知，用富有活力、灵活多样的组织形态去适应青年的分布特征，用让人有获得感的工作举措去精准服务青年的现实需求。”
团中央青年发展部阚宝奎表示：“专题报道中的许多故事与大学生社会实践工作相关，从与大学生谈调研思路、到鼓励大学生返家乡搞调研、再到用调研成果指导地方生产，一个又一个故事，一个又一个细节，让我深深感动、深受触动。通过这些故事，我体会到习近平总书记对大学生群体长期以来的亲切关心、对实践教育工作一以贯之的高度重视。作为共青团实践教育工作者，我感到工作的意义和肩上的责任十分重大。我们必须反复学习研究，以此指导开展‘三下乡’社会实践，广泛组织大学生返家乡社会实践，策划实施好常态化实践教育项目。”
中央团校郑伦表示：“习近平总书记用实际行动深刻指出了当代青年成长成才的正确道路，指明了中国青年运动的时代主题和前进方向。在今后的工作中，我要认真学习、掌握要义，学以致用、身体力行，把学习成果体现在团干部培训课堂和青年工作研究中，落实到干好本职工作、推动事业发展上。”
中国青少年发展基金会张娇凤表示：“作为一名在中国青基会工作的年轻干部，《习近平与大学生朋友们》系列专题报道进一步坚定了我做好青年工作的决心，我将认真贯彻落实习总书记寄语希望工程精神，坚守助学育人、为党育人的初心使命，帮助困难家庭青少年实现既要‘有学上’、更要‘上好学’的新期待，助力培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为青少年提供新助力、播种新希望！”
最近一直在学习《习近平与大学生朋友们》系列专题报道，既感受到了习近平总书记对大学生群体的关爱，更是结合自己的青春经历去思考总书记的教诲。我感触最深的是，总书记提倡年轻人要“自找苦吃”。
我是一名青年志愿者，从18岁到38岁，20年的志愿生活中，参与志愿服务时长1.1万余小时，参与组织志愿服务活动超100万人次，募集公益款项2000余万元，面向600多万人次开展文明宣讲。
20年来，经常有人说我是自找苦吃，因为做好本职学习和工作的同时参与青年志愿者活动，确实有很多的“苦”要去面对和克服。但我用我的经历告诉所有人，自找“苦”吃，不是真的“苦”，而是在“苦”中服务他人、磨砺自己，这种苦最终淬炼成了青春的甜。
苦在坚持不懈。2000年，18岁的我第一次参加青年志愿者活动。我来到了南昌市福利院，帮扶一个叫福铁婵的残疾小女孩。送点小礼物、陪她聊聊天、写写作业，当两个小时的志愿服务结束我准备离开时，她突然抓住我的衣角问：哥哥，你下次还会不会再来啊？看着铁婵期待的眼神，我才知道，原来志愿服务的意义不在于一次活动，而是长久的坚持。就这样，我坚持结对帮扶福利院的残疾群体一直到现在。
苦在迎难而上。2008年汶川地震后，江西省对口援建四川省阿坝州小金县。7月，南昌市要招募两名志愿者先行奔赴灾区开展实地调研。我第一个报名，在灾区每天都有无数次的余震，还碰到了落石和塌方，还要和高原反应作斗争……但作为一名青年志愿者，我必须迎难而上，为灾后重建工作作出应有的贡献。
2010年江西发生洪水灾害，我又参加到了南昌市应急救援志愿者队伍中，在河堤一线参与险情巡查处置、慰问困难群众等工作。2020年新冠疫情发生后，我连续43天坚守在南昌市同乐社区的防疫卡点，参与防疫志愿服务。
苦在精益求精。2019年，我先后加入了团中央青年讲师团、志愿服务青年讲师团等。为了达到宣讲效果，一篇宣讲稿，可能要改几十甚至上百遍。一次宣讲，也要彩排几次或者十几次。这一切都是为了更好地感动和影响观众。
我为什么20年都在“自找苦吃”呢？因为这些苦其实并不是真的苦，而是非常难得的接触社会、走进群众的机会。青年人，应该在吃苦的过程中去历练自己，在“苦”中淬炼出自己青春的“甜”。
马克思主义真理照亮硬核青春。
学习《习主席希望我们“真学、真懂、真信、真用”马克思主义》，作为党校教师，受益很多。总书记说，同学们在大学里要掌握马克思主义的立场、观点、方法，学习马克思主义要真学、真懂、真信、真用。做到“四真”是不容易的，要好好地学习，好好地思考，好好地实践。
新时代硬核青年应自觉发扬传承党的优良传统。中国共产党近百年的历史告诉我们，党的优良传统是中国共产党走向胜利的传家宝，而青年则是党的优良传统的继承者和践行者。因此，当代青年学习党的坚定理想信念，就要做志存高远的青年；学习党全心全意为人民服务的宗旨，就要做胸怀人民的青年；学习党依靠学习走向未来的优势，就要做本领高强的青年；学习党艰苦奋斗的作风，就要做实干奋斗的青年，让优良传统成为青年成长的“营养剂”。
深入基层，扎根基层。
北京大学法学院硕士研究生赵泽惠。
今年年初，我有幸随北京大学法学院研究生实践团赶赴福州，开展了以“领略魅力福州，探访改革前沿”为主题的实践调研活动，在深入基层的实践当中感受国家发展。
我们围绕“打赢脱贫攻坚战”这一主线，通过对乡村振兴示范点、司法机关、金融机构等地的走访与调研，了解到不同领域、不同机构在脱贫攻坚中发挥的重要作用。在调研中，我有幸结识了数位优秀的校友代表，他们深深扎根基层。田间地头的工作现场，总能看到他们奔忙的脚步。他们让我意识到，基层工作看似基础简单，实际却琐碎繁杂。在脱贫攻坚的道路上，打通基层“最后一公里”需要保持求真务实的工作态度，关注群众的心声，切实为群众排忧解难。而作为在校大学生，我们要时刻保持与时代主旋律同频共振，总书记曾勉励青年人，“好儿女志在四方，有志者奋斗无悔”。深入基层，扎根基层，便是我们坚定奋斗目标、实现人生价值的重要路径。
把青春献给这个伟大时代。
2019年全国“青马工程”学员、东北师范大学2019级硕士研究生杨玉杰。
“不经一事，不长一智”，是我读完《习书记傍晚与我们社会实践团座谈》这篇报道后的深切感受。我在本科期间正是因为参加了很多社会实践并在实践中明白了自己想要什么？追求什么？从而确立了毕业后投身西部的人生理想。
我有两点体会：
一、理论不是空洞的，要联系实践学。2019年我成为学校“青春告白祖国”宣讲团成员，在宣讲会上我说，“大学的学习时常会面对压力和困难，起初总感觉无从下手，但是经过一番思考和努力解决困难后，又会感叹成长的美好”。同学们都表达了对我这样讲述理论方式的喜爱。那一刻我感到理论并不是空洞的，只有联系实践学，才能发现其魅力。
二、理论不是现成的，要投身实践学。2017年，我组建了东北师范大学新苗支教团，赴中蒙边境支教，我们在没水没电的老校舍建立了支教学校。我们开设爱国主义教育课，在草原上升起五星红旗，一起高唱国歌，在国旗下讲英雄的故事，在孩子们心里深深埋下了爱祖国、爱家乡的种子。离开支教点后，我收到了很多当地孩子的来信，他们向我表达了自己的成长和进步。那一刻我发现理论不是现成的，只有投身实践学，才能发挥其功力。
做青年友，不做青年官。
温州医科大学团委书记洪晓畅。
学习《中国青年报》刊发的《习近平与大学生朋友们》系列专题报道，我有三点感悟。一、走近青年，善做青年成长的同行人。习近平总书记对广大青年一以贯之的关心和关怀，是习近平总书记对“做青年友，不做青年官”这一要求的生动诠释，为我们开展青年群众工作树立了标杆，提供了根本遵循”；二、服务青年，打造有温度的实践课堂。习近平总书记说，青年有实践的能力和勇气。我们要不断优化创新创业实践教育工作体系，培育“关爱生命”志愿服务品牌，深化校地协同实践育人工作体系，持续开展“双百双进”“新青年下乡”常态化服务活动。推进医学人文仪式教育工程，开展具有生命教育内涵的仪式文化实践活动；三、加强学习，提升共青团的服务能力。作为一名高校共青团干部，要做到在学中干，在干中学。把学到的理论内化到思想体系中，运用到干事创业中。
一步一个脚印。
2019年全国“青马工程”学员、安徽徽园生态农业发展有限公司负责人杨建伟。
总书记在吉林大学教导学生们：“放低身段，到基层去，到祖国需要的地方去，到工作需要的地方去。”回顾过去，更能体会总书记的谆谆教诲。
2012年，我萌生创业想法，当时我想：趁着自己年轻，有激情，有想法，时机正好，应该干一把。于是，我选择回到山村老家，自己卖起土鸡蛋来。
经验是一点点积累的。我先卖收购的农产品，发现行不通，再自己做养殖，卖标准化生产的农产品，自己设计包装盒，最后发展电商品牌。如今创业8年有余，最宝贵的经验莫过于：一步一个脚印，坚持不懈地举了8年“杠铃”。
8年里，我把自己的方向从当初单纯的创业转变为“创业+扶贫”，渐渐把周围农户发展成养殖户，去增加他们的收入；帮助乡民用电商的方法卖焦枣、茶叶等农产品，解决他们的销路问题；分享自己的创业经历，帮助毕业生和创业者创业就业等等。
基层历练是我成长的铺路石。
中国铁路济南局集团有限公司兖州工务段科室团支部书记张东方。
研读《习主席嘱咐我们“在社会的广阔天地大显身手”》一文，我感受到了总书记对大学生的嘱托中所寄予的深意。
今年是我进入铁路行业工作的第五年，大学期间积累下的所有知识，都在我的工作实践中显现了作用。工作之初，学习土木工程的我在“木直中绳，輮以为轮，其曲中规”的启发下，解决了铁路维修工作中困扰已久的疑惑。
只有经历过最基层、第一线的锻炼，才能对自己从事的工作有深入透彻的理解和领悟。还记得刚刚从事铁路维修工作时，我曾因在户外烈日下工作险些中暑，对继续工作产生过动摇，而今在经历过一线的摸爬滚打之后，再看当时所遇到的那些困难和磨练，都已变成了使我走得更加稳健的铺路基石。
近期，习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信时，充分肯定广大青年在新冠肺炎疫情防控斗争中“彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷”，深情称赞“新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的”，殷切嘱托新时代青年“迎难而上、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”，其言谆谆、其情切切。新时代的青年人用事实和行动证明，他们没有“掉链子”、不是“娇滴滴的一代”，而是堪当大任，能够与人民齐开拓、同祖国共奋进的一代。
“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃”，用“理想信念”彰显青春力量。习近平总书记寄语青年：“青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。”每个人都有自己的理想，都有自己的梦想，她时刻指引着我们青年一代在任何时刻都能沿着正确的方向前进，勇于开拓，顽强拼搏。十九大号召青年以“奋斗的青春”谱人生华章，以“灵魂的归巢”追中国梦想，在乡村振兴战略大力推进、决战脱贫攻坚蹄疾步稳、决胜全面建成小康社会的关键时刻，新时代的青年唯有坚定理想、坚守初心，将激情青春融入伟大时代的生动实践中，才能“到中流击水，浪遏飞舟”，只有坚定“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的理想信念，才能迎来“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的理想境界。
“自信人生二百年，会当水击三千里”，用“拼搏奋斗”收获青春成长。习近平总书记指出，“当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗”。任何一个美好的愿望，想要变成现实，都需要我们付出不懈的努力和奋斗。七十一载春华秋实，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，这离不开一代又一代中国青年的接续奋斗、凯歌前行。作为新时代的青年，在这万山红遍的新时代，要自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，做到志存高远、德才并重、情理兼修，以“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的奋斗姿态，主动投身到脱贫攻坚、乡村振兴、创新创业的大潮中去，立鸿鹄志、做奋斗者、当实干家，用奋斗把青春梦想耕种于祖国沃土，在火热的青春中成就事业华章，收获青春成长。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，用“坚守奉献”诠释青春担当。正如李大钊先生所说，“青年之字典，无‘困难’之字；青年之口头，无‘障碍’之语。”作为新时代的青年，面对艰难险阻，唯有迎难而上，坚守奉献。在这次抗击疫情的斗争中，以“90后”为代表的青年一代挺身而出、坚守奉献，这些曾经父母眼中的孩子，已然长大，生逢其时，重任在肩，在自己所学领域中突破创新，充分展现了新时代中国青年的精神风貌。在支援湖北的医护人员中，“90后”、甚至“00后”占整个队伍的三分之一左右，身为新一代的青年，他们在自身“努力后”“奋斗后”，到祖国最需要的地方去，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花，不管前路多艰，始终坚守奉献在抗疫的最前线，用自己的实际行动诠释着青春的责任与担当。
不驰于空想，不骛于虚声。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。作为一名新时代的基层青年工作者，唯有脚踏实地，把信仰与奋斗写在前行的征途上，经过思想淬炼、政治历练、实践锻炼，扎根基层，建功田埂，方能不负时代，不负人民。
习总书记到华东师范大学调研时特意到学校慈善爱心屋，并说“这体现了大学的大爱精神和人文底色”。这不禁让我回想起自己在南京科技职业学院参与的志愿服务活动。
在大学期间，我与我校青年志愿者协会的志愿者们不仅仅只局限于学校内部的志愿工作，而且还投身于社会中去。其中给我印象最深的就是在杨子护理院。有一位老人说到：“自己的孩子们都忙，没有时间陪我，自己年纪也大了不想拖累他们，幸亏有你们这群孩子没事的时候过来陪陪我。”
在爷爷心中我们早已成为他的“孩子”，而爷爷也早已成为我们的“家人”。
作为校青年志愿者协会的负责人，我陪伴孤寡老人、协助车站疏散客流量、组织志愿活动。这些志愿服务工作贯穿了我的整个大学，丰富了我的生活，开阔了我的眼界、增长了我的见识，让我成为了一名“有理想、有担当、有责任、有爱心”的大学生。
习总书记给志愿者寄语中说到，志愿服务是社会文明进步的重要标志。广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者应当弘扬和践行社会主义核心价值观，走进社区、走进乡村、走进基层，为他人送温暖、为社会作贡献。
今年暑期社会实践，我们来到了仪征市马集镇。调研让我了解到，“只有在实践中才能不断提升自己的才干”。大学生应当走进基层，走进农村，了解农村。通过走访调研，我们了解当地农产品特色，了解疫情对于农产品销售的影响，了解当地农产品主要销售途径。我们结合自己所学，为老百姓们普及电商带货知识。为了促进农村建设，贡献出我们自己的一份力量。
习总书记始终关注青年的成长成才，对当代青年的发展寄予了殷切期盼。近期，我读《习近平与大学生朋友们》，对其中的一些内容颇有感触。
我是一名普通大学生，做志愿者才不足一年。
我做的第一件可以称得上志愿的事，大概是将人生第一次献血作为自己的成年仪式。学生会纳新，我加入了实践部，成为一名青年志愿者，跟随学校的志愿服务队伍去敬老院看望老人，到特教中心陪伴特殊儿童……疫情期间我意外发现家乡的圆梦微公益团队，我立即加入。到现在为止，已经参加过助老、助残、助学、环保等多方面的志愿服务，还与伙伴们一起和一名寒门学子结对长期帮扶。
我会一直做追梦者，也做圆梦人，在实践中放飞青春梦想！
1985年，习近平总书记在张宏樑的毕业纪念册上亲笔题写了“志存高远行循自然”八个字；2019年，习近平总书记看望内蒙古大学留校学生时，再次寄语青年大学生，“要志存高远、脚踏实地、行循自然，学好知识，打好基础，增长才干，将来为中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。”
跨越34年的时间长河，“行循自然”是习近平总书记对青年的殷殷嘱托中始终不变的核心“关键词”，是总书记送给不同时代青年的具有持久生命力的成长箴言与人生信条，对青年大学生的成长具有重要指导意义。循何自然？如何循自然？《习近平与大学生朋友们》的故事在大量真实而生动的细节中给了我们答案。
“行循自然”有两层含义，一层含义是告诉我们要“行”，要积极投身实践，这也是习近平总书记在同大学生朋友们交流时一直倡导的：扎根基层，深入实践。另一层含义是提醒我们“循自然而行”，“行”固然重要，但是要找到正确的方法，即循“自然”，如何“循自然而行”？必须要对“自然”的含义有一个准确深刻的理解。“自然”可以从中国传统哲学中找到脉络。在传统思想中，“自然”一词源自《道德经》中的“人法地，地法天，天法自然”，代表了一种天然的，自由发展的状态。“行循自然”恰恰契合接续了中国传统的道家思想，表达出了“道常无为而无不为”的内涵。道家所讲的“无为”并不代表行事无所作为，而是应当遵循自然之理，顺应自然之道。正如习近平总书记在河北正定主政时所告诫大学生的话：“千里之行，始于足下。那么，我们一开步是迈左脚还是迈右脚？我们不知道现状，不掌握实际，就没有办法迈。”迈步前进是必要的，但并不是盲目的，而是在了解现状，顺应自然后的“谋定而后动”，这就是“行循自然”的生动体现。
“行循自然”也是马克思主义科学理论中的重要概念。“自然”，与马克思主义中的“规律”相呼应，即物质运动中固定的、本质的、稳定的、必然的联系。马克思主义强调“将发挥主观能动性与尊重客观规律相结合”。“行循自然”正是尊重客观规律的体现。只有对客观规律认识足够深刻，才能更好地发挥主观能动性。只有深刻的感知自然，理解自然之道，才能在实践中如鱼得水。要做到这一点，必须在“读原著、学原文、悟原理”中系统学习感受马克思主义的科学性与真理性，认识“自然”，把握“自然”；在“真学、真懂、真信、真用”中将马克思主义理论与实际相联系，感受“自然”，理解“自然”，方能“行循自然”。
“行循自然”，要在基层的广阔天地中了解事物发展的自然状态。
实践体验区别于知识习得，更为真实、可靠、深刻。“循自然”不能只学习来自书本的“自然”，更要亲身实践，在真实的个人体验中触碰“自然”。正如总书记所说：“要给书本上的知识‘挤挤水’，才能得到知识‘干货’”，“只有和群众实践结合，才能把‘水分’挤掉”。
“行循自然”，要在实践中探机理、炼真知。无论在何处，习近平总书记时时强调实践和调研的重要性，鼓励大家多参加实践和调研，深入基层。在仰朝黄土的知青岁月里，习近平总书记从生活的无字书中思悟了什么是真实的中国社会，明悟了关于群众、实际的“真知”。习近平总书记刚到正定县任县委书记时，3个月里跑遍各乡各村，进村入户进行调研，在调研过程中真正了解问题，然后再开会决策。“只有理论而不付诸实践的智慧，犹如重瓣玫瑰，其色赏心悦目，凋谢了却没有种子。”青年唯有置身在实践中“服水土”，方能全面真实把握社会发展情况，了解事物发展自然状态，而后方能探求机理、淬炼真知。
“行循自然”，要在实践中找苦吃、勇创新。追求真理的过程总是曲折的，古语有云：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”最真实的体验，要从最基层的一线中来，要从思考与创新中来。习近平总书记对重庆师范大学的同学们讲：“志存高远的青年一代，立志要高，但起步要低，一定要脚踏实地，在基层摸爬滚打后，终会脱颖而出。”习近平总书记还鼓励大学生“要争做自主创新的‘排头兵’，充分激发自身蕴藏的创新热情和创造潜力，以敢为人先的勇气、革故鼎新的锐气，立足岗位，大胆创新，在各条战线上不断有所发现、有所创造、有所前进。”习近平总书记用他“找苦吃”的经历给大学生提供了鲜活的学习范本，作为新时代的大学生，要往“实”里走、往“苦”里走，树立“掀开锅”的实践与创新精神，在“自找苦吃”中努力掌握科学知识与方法，勤于思考、善于思考，在“人在一线、志在一线、心在一线、干在一线”的实践中求真知、寻规律。
“行循自然”，要在实践中明志向、勇担当。“志存高远”是“行循自然”的先决条件与方向指引，“脚踏实地”是“行循自然”的表现内容和具体实践。习近平总书记告诫青年：“年轻一代应该结合中国的特点把握好自己的路，否则只能牢骚满腹、空悲叹。”新时代在赋予了当代青年全新的际遇的同时也给青年带来了挑战，新青年要谨记习近平总书记的教诲，树立高远志向，担当时代责任，牢记习近平总书记的“三力”和“三精神”，锤炼坚韧的忍耐力、精准的直觉力、果断的行动力，在牺牲精神、奉献精神、创造精神的养成中找准“循自然”的方向，将个人理想同国家命运、人民群众需要联系起来，把青春的小我融入祖国和人民的大我中，让青春于祖国最需要的地方焕发绚丽色彩。
“行循自然”，既是对客观规律的尊重，也体现了一种“顺势而为”“自然而然”的淡然洒脱人生态度。阅读《习近平和大学生朋友们》，品味25篇访谈稿，我们能够感受到习近平总书记自身无论身处任何境地都始终从容不迫的人格魅力，也可以看到总书记对广大青年大学生无论何时何地都始终怀有的耐心引导与悉心关怀，可以看到了总书记对新时代青年人以“行循自然”生活态度找准人生定位的殷切希望。
“行循自然”中的“自然”体现在人生的全过程，是一种积极向上的人生哲学。于广大青年大学生而言，“行循自然”绝非不作为、懈怠、沉沦、随波逐流，它所强调的是面对复杂的外部环境和内心的迷茫能够始终坚定内心，在孜孜不倦学习、静心钻研理论、积极掌握技能、竭力提升素养的主观能动性发挥中认识规律，从而最大限度合乎规律，认识事物本质，妥当解决问题，达到期望目标。总书记说：“一时有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。”“行循自然”的生活态度，是充分发挥主观能动性，正确选择、全力拼搏、竭力付出后的“争其必然、得之坦然”，是在实践中收获成长、在辛勤中获得提升、在过程里寻觅青春无限可能、享受过程而无惧失败的“失之淡然、顺其自然”。
“行循自然”中的“自然”体现在生活的困境与逆境之中，是一种从容不迫的生活态度。《习近平与大学生朋友们》中，总书记提起自己下乡经历中的“过五关”：跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关；回忆起自己冬天起粪的经历：“起粪的时候弄得满身既有汗水又有粪尿，混在一起，又湿又臭，冷风一吹，全身冰凉。粪池里不仅脏，还散发许多恶臭的有害气体，令人窒息，越到后面越难受，既考验体力也考验毅力。”无论身处什么样的境地，无论面对多么恶劣的环境，总书记的脸上总是挂着笑容，他不惧怕苦难，反而把苦难当作促进成长的宝贵财富，强调要“自找苦吃”“要有韧性、有耐力，要做好长期艰苦奋斗的准备”。书中6次提到了总书记的“温和”，总书记的笑容与温和是历经沧桑风霜的处变不惊，是始终坚持的待人和善、遇事沉着、踏实稳重的人格魅力，如春风般涤荡人心。在总书记的教导下，福建闽清籍无双臂残疾学生黄道亮克服重重困难，顺利完成学业；米玛次仁克服恶劣的气候和自然条件，牢记习主席的殷殷嘱托，到了祖国最需要的地方，立志扎根西藏，四次驻村吃“苦”。他们把困苦当作平常，乐观面对苦难，从容不迫生活，展现了无惧风雨的“自然”生活态度，树立了逆境中奋起搏击的青年奋斗者榜样。
青年是祖国的未来，中华民族的接力棒传递到了青年手中。新时代的青年大学生应当牢记总书记“行循自然”的嘱托，在“学知识、长才干、明真理”之“行”中“循自然”，在“循自然”的哲学感召中以青春之“行”、坚毅之“行”成长成才，直面人生曲折，笑对风雨坎坷，在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中彰显青春力量、实现个人价值，让青春之光照亮伟大复兴梦想的前进道路。
习总书记说，有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。作为一名医学生，更要把个人的发展同国家的发展紧密相连。之前常常抱怨学医很累，庞大的知识体系、超长的培养年限和严谨的临床思维注定了医学之路的艰辛。但在新冠肺炎疫情期间，我看到了所有师长前辈勇敢逆行、勇于担当，用自己的知识和能力守护人民群众的生命健康；看到了党员同志积极响应号召，用“党员先上”积极兑现自己的初心和诺言；深刻体会到了未来将要承担的责任和重托，明白了为医者的信念和奉献。
