在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我学读书手抄报篇一
走进我家的书房，书架上摆满了一排排书，从矮到高，从注音读本到全文字书本，从童话故事到历史传记，从幼稚到成熟，这些书记录了我的成长。《看图说话》《安徒生童话》《绿野仙踪》《史记故事》《鲁滨孙漂流记》……真是琳琅满目!
有个童话故事叫《麻雀和乌龟的幸福生活》，一直让我记忆犹新：森林中的小麻雀非常羡慕池塘里的小乌龟的生活，因为小乌龟可以每天都懒洋洋地躺在石头上晒日光浴，可以悠闲地和小鱼、小青蛙在荷叶下面捉捉迷藏，玩玩游戏，日子过得真舒坦。不像自己，每天都要在森林里面飞来飞去地找食物吃，累了，倦了，无聊了也只能停在大树上歇息一会儿。乌龟却羡慕小麻雀的生活，它可以在这么广阔的大森林里面自由自在地飞翔，一飞就可以飞出好远好远，还可以站在最高最高的枝头看远处那些自己永远看不到的风景，不像自己，永远都待在这么一个小小的池塘里……后来是太阳公公告诉他们，每一个小动物都是很幸福的，都有自己幸福的'生活方式，不用去羡慕别人，做最好的自己就可以了!
我最佩服的是《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。他在荒岛上给自己建造房屋，种植谷物，制作面包，用动物的皮来给自己缝制衣服，这是常人想不到也做不到的。他有超越一般人的勇敢、机智和乐观。遇到困难，他没有退缩，没有气馁，而是想尽一切办法去克服困难。他刚开始到岛上的时候忧郁而寂寞，就按照商业簿的格式记上自己的幸与不幸，来安慰自己。无论生活多么困难，他总是微笑面对，对生活充满希望。
读书，让我学会了许多许多……。
我学读书手抄报篇二
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像一位充满智慧的老人，不断启迪我们。又像一位真诚的朋友，和我们面对面的交谈。
我爱读书，一位读书能给人智慧和力量；我爱读书，因为读书能陶冶情操，健全人格；我爱读书，因为读书能让我们认识到什么是真善美，什么是假丑恶。
“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
这不，今年寒假学习开展了”沐浴书香，快乐成长“的读书活动。这个活动让我受益匪浅，也让我兴奋不已。因为我终于可以在假期里自由地畅游在数的海洋，感受书给我带来的乐趣了。
这个假期我读的书是《居里夫人》、读完这本书，我深深的被书中主人公巨鹿个人的人格魅力所震撼。
居里夫人从小聪颖，给全家人带来了快乐。虽然，小学时期的她饱尝了王国的耻辱，但是这并没有减少她对祖国的热爱，反而碍的更深了。1883年6月12日，以第一名的成绩中学毕业的她，为了让姐姐先去读书，毅然做了家庭教师。直到毕业后八年之久，才达成自己的心愿，踏上了巴黎的土地，开始了艰难的求学生涯。
后来，居里夫人结果坚持不懈的努力，两次获得诺贝尔奖，成为历史上极少数两次获得这一殊荣的科学家之一。
居里夫人的成就令人震撼，健身使人感动。她的事迹让我明白什么是牺牲，什么是坚持......
朋友，读书吧！读书比看电视更加趣味无穷，文字比图像更能激起心里深处的震撼，读书会让你的整个假期都变得无比充实。
我学读书手抄报篇三
人们常说：“读万卷书，行万里路，书籍是人类进步的阶梯。”书就是我们一处想去就去的故地，书是我们的朋友。
小时候，我看书只是一目十行，囫囵吞枣，看了一半觉得没意思，就随手一扔，再也不看了，然后吵着闹着让妈妈再买一本。
妈妈又给我买了一本书，我决定，再也不像以前那样一目十行地读书了，我写好了作业，立刻翻开书，我像一匹饿狼，如饥似渴的读着，我仿佛融入到了书里主人公想什么，我就想什么，这是为什么呢？就这样，我和主人公同悲同喜，我史无前例的读的这么认真。我似乎忘记了现在的现实生活，完全融入到书的世界。
我从《童年》里知道了阿辽莎勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成了一个意志刚强，有理想有作为的人。相比之下，我们的童年是多么美好呀，我现在一定要珍惜我现在的生活。
读书真是一件有趣的事，轻松的事，让人忘记所有烦恼的事，我爱读书，我也学会了读书！
我学读书手抄报篇四
书是逆境中的慰藉，书是指路的明灯，书是人类进步的阶梯。所以，暑假中，我读了许多书。在这些书中，我印象最深的是加拿大的一位名叫欧内斯特﹒汤普森﹒西顿的人所写的《西顿动物记》。《西顿动物记》用童话的方式将感人至深的动物故事呈现在读者面前。
通过阅读这本书，我深入地了解了野生动物的世界。孤熊华普虽然表面上凶恶，其实内心并不是这样。它之所以外表凶恶，是因为它妈妈和哥哥在它小时候就被人类残忍地杀害，而它亲眼目睹了这一切。并且因为自己的弱小，它常被其他动物欺负。所以，华普对人和伤害过它的动物非常痛恨。于是，华普长大之后，便把欺负过它的动物都狠狠收拾了一遍，成了密兹谷的霸主。其实在它的心中一直遵守着这样一个原则：只要其他动物不招惹我，我是不会伤害那些动物的。华普的凶恶背后是艰辛。它在逆境中的不自弃，坚持不懈的精神值得我学习。
一只叫“春田”的狐狸，为了让孩子吃得好，吃得饱，不惜冒着生命危险去偷鸡。这无私的母爱和动物间的亲情让我感慨良多。
一只叫“红颈环”的松鸡，一出生就由松鸡妈妈负责照顾。生活在大自然的红颈环不愿遵从松鸡届的生存法则——由松鸡妈妈独自抚养孩子。它想做一名优秀的父亲。就这样，红颈环为了履行自己的诺言，从未停止过奋斗。直到临终前，它也没有忘记自己的妻子和孩子，始终深情地呼唤着它们。这种伟大的父爱使我不禁想继续读下去。
看了这些故事，我体会到了动物之间真实的情感。它们和人一样，懂得在逆境中不放弃，懂得关爱家人，这是非常宝贵的，值得我们学习。
我学读书手抄报篇五
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是我们的朋友，是我们的老师。一本好书，使人终身受益，永生难忘。
我读过一本书名叫《名人传》。里面介绍了许多世界名人，其中贝多芬的经历令我印象十分深刻。
贝多芬是一位成功的音乐家，但他也经历过失败。他总是在琴房里不停地练琴。直到后来耳朵失聪，他仍然坚持指挥，台上一片混乱，他浑然不知。他很努力，很坚强。他的精神深深地鼓励了我。
还记得有一次，我急急忙忙地走出去买东西。走到斑马线时，我左右望了望，没有车子，我便安心地走过去了。可是，当我迈出第二步时，我感觉眼前一黑，整个人倒在地上，过了大约十秒钟，我才慢慢回过神，慢吞吞地爬起来，准备离开。却听见背后一阵刺耳的声音——“你怎么不扶一下我啊？”我转过身，看见有一个女人，她脸上摆着十分不满的表情。我恍然大悟，心想：原来是她把我撞倒的。我走去扶她，没想到她却不肯起来！我把她的电瓶车扶稳一看，没有拍照，她是违法的！我转身想走，可是那阵刺耳的声音又响起了：“你怎么这么没良心啊，看见我跌倒了也不扶我起来自己走了。”我被她说的一番话激怒了。我们明明都有错，她把我撞倒了，我自己又不够小心，我想把她扶起来，可是她又赖在地上不肯起。
我大步走向前，当我看着她的脸时，我万分委屈。调皮地泪珠不停地想落下，我不想在她面前哭，我拼命忍住，我的脑海里浮现出了贝多芬的故事，他在成名前失败过很多次，经历过许多嘲笑与侮辱。但他仍然坚强。而我现在遇到的只是生活中的一个小小的插曲。我要坚强，不能软弱。想着想着，我的眼泪，慢慢止住了。就这样，我给她道歉后离开了。
古人云：“书中自有黄金屋。”好书，教会我们做人，教会我们做事，让我们阅读更加多的书籍，去慢慢地体会其中的奥妙吧。
我学读书手抄报篇六
妈妈急急忙忙的从家里赶来，把我和弟弟接回了家。一路上，大树东倒西歪的横列着，回到家，爷爷告诉了我“你大姥姥受伤了”。我愣住了，怎么可能?昨天下午，我才和弟弟到姥姥家玩，姥姥把她儿女给她的东西全部都拿给了我们吃，还为我们扇风，跟我们聊天，想起姥姥那慈祥的笑容，我们鼻子里酸酸的，泪水在眼眶里打转，妈妈似乎看出了我的心思，安慰着说道：“没事的，奶奶已近把你大姥姥送去医院了”。
“噢！”我道?眼看天色不好，快要下雨，于是，我努力将眼泪收了回去，和爷爷、妈妈一起搭帐篷，不久，爸爸匆匆开车回来了，他看见我们都平安无事时，他松了一口气晚上，奶奶和大姥姥回来了，爸爸看了看姥姥，紧张地说：“妈，你怎么没带大娘去医院呢？”奶奶说：“堵车啊，我们只好围着山转回来了，一路上都是尸体，只好给你大娘简单进行了包扎，不知会不会感染，唉！”果然，第二天传来的就是大姥姥已近逝去的消息，我的眼泪再也忍不住，终于夺眶而出，姥姥对我那么好，居然就我想起和姥姥的种种往事，仿佛就在昨天，可今天，姥姥就走了，我的眼泪像断了线的珠子不停地往下掉，我好难过。我望着天空，雨还密密麻麻地下着，印上的是姥姥慈祥的笑容，姥姥待人那么好，又那么细心，可这地震却是那么的无情。我趴在帐篷里，随手拿出一本书看，“怎么是《鲁滨逊漂流记》。”
我嘀咕道：“算了，懒得再重新去拿。”于是，我打开了书本，书中的种种情节顿时吸引了我，读着、读着，我忘记了哭泣，忘记了伤心，沉浸在书的海洋中。文章它讲述的是主人公鲁滨逊热爱航海事业，而不顾父母妻子的劝告，毅然选择了航海，在船上却遇上了大风暴，船上的人只有他幸存了下来，却被漂泊到了一片荒岛上，但他仍然坚持不懈地活了下来，他度过了重重困难，还认识了“星期五”，星期五忠厚老实，后来他们在岛上过着幸福的生活。
鲁滨逊是个自强不息、不放弃、勇敢、机智、坚持不懈、永不向命运屈服的人，我与他真是天壤之别，我应该向他学习吧，学习他的坚强。对了。姥姥不是希望我们能有好成绩吗？那我就表现出来，让天上的姥姥看见。加油！我合上书本，暗暗地鼓励自己。
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我学读书手抄报篇七
“书籍是人类进步的阶梯。”是的，健康的书籍能丰富人们的知识，能教育人们怎样去做人，使人们积极向上、奋发进取，激励你去前进，使你有一个辉煌灿烂的前程。相反，不健康的书籍像一座座陡峭的大山，阻挡你前进的道路，甚至会毁了你的一生，使你走向不归之路。因此，我们要读一些健康的书籍，多读一些名著，如《爱的教育》、《童年》、《昆虫记》等，并且要用心认真去读，才能读出书的味道，读出书告诉我们的道理，学会怎样去做人。
我们在读书时要非常认真，所谓认真，就是在读书时如朱熹所说：“眼到、心到、手到。”在读书时认真地用眼睛看每一个字，遇到不会或不明白的字词或语句，要向老师、家长或同学等请教，直到学会、明白为止。在读书时，还要拿上一支笔，以便在遇到疑惑时做标注，以后学习时再弄明白。读书还要有所感悟。读书读的是书本给我们的深刻启示，我们把书读完一遍后没有感悟，岂不是白读书了吗？岂不是白白浪费了宝贵的时间吗？我们在读书时，要在自己觉得非常精彩或能给人深刻道理的地方做批注，写出自己的感悟，等书读完以后，才能明白书给我们的一些道理，并铭记在心，激励我们前进。
此外，读书还要做到“温故而知新”。经常读几遍已经读完的书，就会有新的理解和体会。“书不厌读”，多读几遍书，就能加深我们的理解，使我们向书的深处掘进，使我们获益匪浅，掌握更多的知识，对书的内容和告诉我们的道理掌握熟练，并牢记在心，为以后的运用打下坚实的基础。无数学问高深的成功人士无一不是深通此理的。
我现在终于学会了读书，我把读书的经验总结成六个字：认真、有感、多读。只要这样，就能读出书的滋味，使我们懂得书中要告诉我们的道理，教育我们如何做人。有一句话说得好：多读书、读好书，就是说的这个道理。多读好书，能丰富我们的知识，提高我们的阅读技能，使我们明白许多道理，提高我们的素质。让我们努力读书吧，让我们在书海里遨游拾出一个个美丽的贝壳吧！
我学读书手抄报篇八
说到读书，很多人一定会脱口而出：“谁还不会读书呢？”但是今年，滕校长给我们上的阅读课让我觉得，读书，并没有那么简单。
滕校长的课堂非常精彩，他讲的《三国演义》中的故事栩栩如生，让我们身临其境。课后他布置了个小任务给我们，让我们每个人自选个《三国演义》中的小故事，在下节课时和大家分享，等到再上课时，滕校长叫了几个同学，都讲的结结巴巴，轮到我讲时，我中间有几次都停下来讲不下去了，其实说是讲不下去倒不如说是背不下去了。
滕校长看到我们这样，并没有急着批评我们，而是问了我们一个问题：“同学们，你们会读书吗？”我们齐答：“会！”他说：“那好，现在给你们时间来看下桃园三结义的故事！”我们津津有味地看了起来，三十分钟过去了，他没急着问我们这个故事讲了什么，而是让我们每个同学把书本举得高高的。他在每个组都走了一圈，然后郑重其事的告诉我们：“同学们，你们不会读书！”
我们莫名其妙。这时滕校长让我们把书放下，把他的书高高举起，我们顿时安静了下来，每个人都非常认真仔细地看着滕校长高举起的书，他的书中有着许多字，还有着许多圈圈。
滕校长放下书说：“同学们，我们读书不仅要用眼睛，更需要用大脑和手，这些圈圈是我认为重要的信息，一段文字当中有了几个圈圈，就能很快了解这段的大意，这旁边的字称作批注，是知识的延伸和解释。有了这些你就能简洁明了并且非常精彩的把这个故事讲出来了。”
我一下子恍然大悟，原来读书是这样读的！我也在读书时用上滕校长的方法，果然很快能掌握住书中的重要信息。并且大大提高了读书的效率。也能很精彩地复述书上的内容了！
在滕校长的教育下我终于懂得，读书，不能草草了事囫囵吞枣，应该眼观脑动手起用！让我们在读好书的同时学会怎样读书！
我学读书手抄报篇九
看了题目，你也许会说读书谁不会，看着书就行呗，我学会了读书。不！你错了！
我以前读书，既没感情又没认真读，遇到我不爱看的科普书籍更草草一看就了事。
今年暑假，我在读大学的表姐那借来几本好书，又没认真读。过了几天，表姐忍不住了，走过来对我说：“璐怡，你这样读没体会到句子、词语中的意思，白读一遍，倒不如不读呢！你应该慢慢品味句子、词语，理解意思。”哦！我明白了，读书认真成绩就好！其实这样的理解也是错的。在暑期中，我又发现了几个读书的好方法。下面让我向大家总结总结吧：
首先，把自己代入文中的人物中，这样读书就会有感情，有了感情，文中的每一处细节就能体会得到，我学会了读书。
其次，每次读书时应当拿起铅笔，把文中的好句子划下来，开设一本笔记本，抄下好词、好句，在写作文时，就不用愁没好词句，这样不但读了书，还能学以致用。
第三，读书时要读到哪里，心里有什么感受，应该马上在书本上做旁注，记录自己的体会，这才真正把书读懂了。
最后，你读了文章认为有哪些地方可以再修改的，在文中用修改符号进行修改。
以上就是我在读书中掌握的方法，请大家多提高贵意。
我学读书手抄报篇十
人与人之间的相处过程中，有欣赏就有斥责。遭遇斥责请不要恼羞成怒。要学会自我反思，试着换位思考。这样在以后的人际交往中，你就会以此为戒，有则改之无则加勉。所以请感恩斥责你的人，是他们让你学会了思考。
感恩绊倒你的人，因为他们强化了你的意志。
竞争的社会就免不了尔虞我诈，有些人为了达到自己的目的，会不择手段的在你前进道路上放置各种障碍。当我们遭遇这些阻挠时，请不要轻言放弃，要勇敢的面对。请相信，只要你坚持，阳光就在风雨后。压力就是最好的动力，这种越挫越勇的精神无形中便强化了自己的意志力。所以，请感恩绊倒你的人。
感恩遗弃你的人，因为他们教会了你要独立。
一个人在成长和成熟的过程中，难免要经历自我独立。因为亲人不可能一生陪伴在你身边。正所谓，花无百日在深山，人无百年在世间。当我们的亲人因为某种原因放弃了自己，我们不能心生埋怨和悔恨，要懂得感恩，感恩他们一生不求回报无限地付出，感恩他们的及早放手。有一种爱叫放手，因为他们的放手我们才学会了独立。
感恩欺骗你的人，因为他增长了你的阅历。
生活中欺骗无处不在。当你被骗，请不要仇视对方，也不能自责。所谓吃一堑长一智，害人之心不可有，防人之心不可无。所以，请感恩欺骗你的人，因为有了他们的欺骗，才让我们无形中增长了社会阅历。
感恩伤害你的人，因为他磨砺了你的心志。
感恩在困境中帮助过你的人，是他们让你坚定了信念。感恩在顺境中忠言提醒你的人，是他们帮你校正了航向。感恩污蔑你的人，是他们让你知道正人先正己。
小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心系对巍峨高山的感恩，从山涧低吟下泻;泥土心存对广袤大地的感恩，在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里，感恩生命的伟大，感恩生活的美好。感恩父母的言传身教，感恩老师的谆谆教诲。我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。
感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本。感恩父母，你将不再辜负父母的期望;用感恩的心回报社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩，收获别样的人生!
我学读书手抄报篇十一
“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书。“读书破万卷，下笔如有神”，这是杜甫眼中的书。而在我眼中，书是一辆豪华的车，载着我领悟人世的真谛；书是一阵凉爽的风，送给我无限的快乐与舒畅；书是一位智者，为我指引人生的方向。
以前，我不怎么喜欢看书，就算是要看书也只看一些漫画书，有很多插图的小人书。直到有一天，一本书改变了我。
那天，我又一次去山东表哥家里玩。表哥家的故事书很早就被我囫囵吞枣地看完了。感觉无聊之际，只能顺手拿起一本《笑猫日记》看了起来。我以前听表哥讲起过《笑猫日记》，总以为它是一本很无聊的书。可我没想到，刚一打开它，就被深深吸引住了。书中的情节让我流连忘返。看完后，我久久地回味故事里的情节不能忘怀。让我惊喜的是，表哥家的书厨中还有很多这样的书。我像极了一匹饥饿的狮子，把所有的书都当成了我的食物，看书的过程中我甚至忘记了吃饭和睡觉的时间。有一天我竟一口气看了五本书。
渐渐地，除故事书，对其他类型的书我都产生了兴趣。不同题材的书丰富了我的知识，拓展了我的视野。《十万个为什么》带我探索大自然的奥秘；《皇帝的新装》让我哈哈大笑之时认识到生活中要做一个诚实的人；《苏菲的世界》让我对哲学产生了浓厚的兴趣。
书籍改变了我的生活。我以前是一个小电视迷，没事就坐在电视前看动画片，而现在成了啃书虫，一天不看书就睡不着。读书越多，越是感觉所掌握的知识太少，想要了解和学习的东西越多，妈妈经常被我问的问题难住，但妈妈还是经常夸奖我是一个爱学习的孩子。这都是书籍的功劳啊。叶文玲说的好——“但愿天下无尽书，化作生生世世伴。”书籍是我们最好的朋友！
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我学读书手抄报篇十二
读书或许我们都会，但大家掌握了读书的方法吗？或许大家和我以前一样，从不读书，但如今的我已经有所改变了。
这还需从我六年级说起，那时我没有看过一本书。然而这并不是因为我无书以观，那时我的书已经摆满了书架，但我却没有翻过一本书，所以书上也已经落了一层厚厚的土。这些书都是我的亲戚朋友们送的，他们都知道我的'语文成绩不是很好，所以都给我买书读，说是读书能提高我的语文成绩。父母也是这样认为，但我却不以为然，仍旧是墨守成规。因为我认为读书不仅仅对眼睛无利，还十分的枯燥无味。但那时我有个朋友叫王军，他颇喜欢看书，见到他的时候，他的手上总离不开一本书，但他的鼻梁上却没有架上眼镜。
一天，学校举行了一次春游。在车上同学们你一言，我一语谈论着自己带的东西。有的同学说他带了可乐；有的同学说他带了遥控飞机，还有的同学说他带了游戏机……当然我也带来一书包的玩具和食物，准备好好享受一下。来到目的地，享受完午饭。同学们都去放松娱乐了，有的同学在草地上追逐嬉戏；有的同学在大树下休息；还有的同学在凉亭里玩游戏机……这是我的目光扫到了王军，他竟然坐在小溪旁的柳树下读书，还十分投入。这可令我感到很是震惊，我心想：这家伙可真疯狂，就连春游也不忘带上一本书看看。我走过去问他：“王军！看书有意思吗？走我们一起拥抱大自然吧！”但王军却说道：“当然有意思了，看书就如同饥饿的人，扑在面包上。在书中我们还能学习到很多知识呢！古人曾说过‘读万卷书，行万里路’，我们在春游中读书不正是说明了这一点吗？”我又说道：“你读这么多书，难道不感觉枯燥和无味吗？”他回答道：“其实读书是很有味的，只要我们掌握了读书的方法和时间，读书也会陶养我们的情操和意志。”我惊讶道：“什么？读书还有方法？”王军说道：“当然了，读书的方法可多了。”后来在这位朋友的帮助下，我终于学会了读书。我也明白了不动笔墨不读书的读书方法。书就是我们最好的良师益友；书就是我们精神的食粮；书就是我们生命的希望。如果我们学会读书，那么我们就将会获益匪浅。终于，我学会了读书，语文成绩也上来了。
“开卷有益”这句古话说的一点也没错，只要我们学会读书、正确读书，读好书，那么我们自然就会受益了。
我学读书手抄报篇十三
我是一年级的小学生，风上学时什么也不懂。上学之后，懂的事就多起来。
我读过“司马光砸缸的故事”，司马光小时候和一帮小朋友捉迷藏，一个小朋友不小心掉进一个个大水缸里，出不来了。小朋友们都很着急，有的哭了，有的想去找大人帮忙。司马光没有害怕，抱起一块大石头，把缸磺破了，水就从水缸里流出来了，人也得救了。
这个故事告诉我，有智慧，才能救人。
以后，我要努力读书，做一个聪明的人。
