在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋天小学生诗歌二年级篇一
是人类的生命，
没有雨，
便没有水。
如果没有水，
人类不可能存活。
很多人认为，
大海不是有那么多水吗？
大海是有水。
但是咸的。
盐
是大海晒干才成的。
雨，
是人的生命。
没有雨。
人就如同在水里的'鱼儿没有水，
小草没有太阳。。。。。。
如一片片的羽毛，
慢慢的，慢慢的落下。
如一把彩色的画笔，
把世界渲染，
却不用铅笔勾勒。
如天山的一朵雪莲，
是那样纯洁，
那样美丽。
雨，我爱你。
秋天小学生诗歌二年级篇二
人们纷纷走出家门涌向街道。
却偏偏走向城郊。
来到最偏离城中心的一片田园中的一条小道。
我独自信步在田园的小道上。
尽管嗅到了泥土带有点呛鼻的气息。
尽管闻到了农民伯伯为了让庄稼长得更好。
给土里施下有机肥散发出难闻的腥味。
也尽管我独自信步在这田园小道。
会被人误认为是偷盗贼。
但我还是觉得信步在这小道最值。
我觉得只有有绿色的地方。
空气才是最新鲜的。
只有有绿色植物的地方。
生活的情趣才是最真实的。
只有有绿色植物的地方。
生命力才是最旺盛的。
提到那呛鼻和难闻的气味。
我并不赞同上茅厕后就一定要养成盖马桶盖的习惯。
盖了马桶盖。
那难闻的气味就能钻向下水道。
我更不赞赏厕所旁边种桂花的做法。
桂花散发出的香味可能掩盖茅厕四处飘散的臭味。
我想都未必。
提到有人将我误认为偷盗贼。
这大可没有这个必要。
我爱绿色植物。
如同热爱自己的生命。
我走在这样的小道上。
就是一棵野草的枝叶。
我也舍不得任意踩踏。
假如有植株倒向路边。
需要帮助的话。
我会将它扶正。
假如躺着。
正是它存在最舒服的姿势。
我会绕过它的身边慢慢走过。
信步在这样的小道上。
时而嗅到纯泥土的芬芳。
时而又闻到夹杂着泥土气息。
一股股呛人的有机肥腥味。
但闻到更多的。
还是经农民伯伯培育起来的。
庄稼藤上长满的。
绿叶和果实四处飘散的阵阵芳香。
我爱绿色植物。
我喜欢在这田园的小道上信步。
秋天小学生诗歌二年级篇三
逐步倒退的声音，愈来愈响。
我看见的花朵。
裸体的花。
暴露出纤细的筋骨。
在音乐的曲线中。
旋转最后的舞蹈。
已是九月下旬的水。
我倚水而歌的女人。
长裙拽地，形容消瘦。
她伸出的十指。
多么清脆悠长，在暗夜里。
发出一轮明亮的寒光。
足够使遥远的我。
感到一阵突然的惊悚。
一点一滴深入到皮肤。
我的女人。
我的古色古香的女人。
宛如一首古典歌曲。
在水中的一块石头上。
仰卧到美丽绝伦。
而我需要大量的水过来。
从早到晚，和我的女人一起。
一直游泳到季节的最后。
大汗淋漓的秋天，疲惫不堪。
我不想拿一个姑娘的心事，再去烦她。
现实惨白，笑容掺水。
一路西行，无暇顾及那貌美如花的蓝天。
只愿将心事禁锢、压缩，甚至掩埋到黑夜深处。
不久，我将去膜拜。
恳请，树叶放下羁绊，笃信轮回。
恳请，紫薇花浸染我的灵魂，处处绽放。
那样，面对惨白，面对漆黑，束手无策时，
我都会以灵魂之名发誓，
无论曾经是否落魄，是否凄凉，是否流浪，我的心依然在这里!
秋天小学生诗歌二年级篇四
它带着淡淡的忧虑。
在寻找夏的归途。
乌云在它面前飘忽。
模糊它的视线。
似乎要挽留夏的脚步。
蓝天依旧陪伴着白云。
透过阴霾。
还是一幅美丽蔚蓝空际。
秋风绵绵吹送。
白云依然飘摇。
阳乌温和。
它再也不想和我们热烈拥抱。
它似乎移情别恋。
它似乎更爱秋天多一点。
秋天小学生诗歌二年级篇五
戴望舒。
迢遥的牧女的羊铃，
摇落了轻的树叶。
秋天的梦是轻的，
那是窈窕的牧女之恋。
于是我的梦静静地来了，
但却载着沉重的昔日。
哦，现在，我有一些寒冷，
一些寒冷，和一些忧郁。
（一九三一年一月）。
2、《秋月呀》。
徐志摩。
谁禁得起银指尖儿。
浪漫地搔爬呵！
不信但看那一海的轻涛，
可不是禁不住它。
玉指的抚摩，
在那里低徊饮泣呢！
就是那：
无聊的云烟，
秋月的美满，
熏暖了飘心冷眼，
也清冷地穿上了轻缟的衣裳，
来参与这。
美满的婚姻和丧礼。
（一九二二年十月六日）。
3、《沪杭车中》。
徐志摩。
匆匆匆！催催催！
一卷烟，一片山，几点云影，
一道水，一条桥，一支橹声，
一林松，一丛竹，红叶纷纷：
艳色的田野，艳色的秋景，
梦境似的分明，模糊，消隐，——。
催催催！是车轮还是光阴？
催老了秋容，催老了人生！
（一九二八年）。
秋天小学生诗歌二年级篇六
今天，推出一首小学生的诗作，很强的节奏感，有趣的声响，让人听来愉悦而惊喜。
听听，
秋的声音，
收割机张大嘴巴，
“轰轰”
是收割机吃饭的声音。
听听，
秋的声音，
牵牛花扭动身躯，
“沙沙”
是牵牛花跳舞的神情。
一只只蜜蜂藏在花蕊里，
舔舔嘴巴;。
一个个石榴挂在树枝上，
撑破肚皮。
听听，
秋的声音，
走进这辽阔的音乐厅，
细细听，慢慢品。
秋的声音，
在每一片草地上，
在每一滴泉水中，
在每一朵白云间，
在每一位勤劳人欢笑里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
嘘————。
作者：李欣怡东坪完小(264)班。
指导老师：王欣。
作者：蒋红霞。
公众号：竹心柳影。
秋天小学生诗歌二年级篇七
农民伯伯心里乐开了花。
红红的苹果像害羞似的，
涨红了脸，
真惹人喜爱。
是葡萄丰收的季节，
五颜六色的葡萄像一颗颗宝贵的珍珠，
显得十分漂亮。
是梨子丰收的季节，
黄澄澄的梨子一个个像金色的小葫芦，
可爱极了。
是一个丰收的季节，
带给我们快乐和喜悦。
秋天小学生诗歌二年级篇八
慢慢独行。
那片悉心厮守的葡萄架挂满丰硕。
爱人默默无语。
人生的黄昏。
在天色向晚的时候。
再没有鹅卵石的坎坷。
迎面扑来的晚霞。
灿烂的深沉。
我被埋在电脑的吸引里。
呼唤遥远的同类。
北国的山川以霜为衣。
景色迷人。
疑是月光胜似月光。
妻子的声音如扣在琴弦上的美妙。
陪伴我走过人生的短暂。
猎猎的国旗飘忽于高处。
我走过果园池塘。
远方铅色的云团低沉地滚动。
降温欲来。
我一直在缄默中注视妻子。
进入秋季的音容笑貌。
满
来到初恋亲吻的地方。
我告诉他。
相爱三十年再守四十载。
她平和的笑了。
仍然是一束浅蓝色的火苗。
让我立秋不寒……。
