在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
班级元旦联欢会宣传语篇一
告别xx年,我们即将迎来崭新的xx年,我们将点燃我们的梦想、舞动我们的青春,迈向xx年的门槛,开始踏上新的旅程。值此元旦之际,我校师生将用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,以服务同学,完善自我”为宗旨,精心策划此次元旦晚会,为我校的蓬勃发展,为学子新的腾飞,奋斗不止,前行不息。
旨在展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为新年增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,扩大学生会的影响,提升学校文化底蕴,继承学校优良传统,促进学校新发展、新气象。
1.主办单位xx一中团支部(学生会)。
2.领导小组。
组长:
副组长:
办公室主任:
3.晚会工作小组。
导演:
报名组:(语言类)xx(负责精选节目)。
(歌舞类)xx(负责精选节目)。
音响舞美工程组:xx(负责舞台设计、音响布置等)摄像组:
宣传组:
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、武术、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、节目来源:各班、各社团、各办公室组织派选(各班班主任、各社团负责人派选节目)。
20xx年12月31日下午1:30—3:30。
20xx年12月21--29日〖敬请各班、各社团、各办公室尽快报送节目(12月25日前报送的节目将有机会参与xx年汤阴县第一届少儿春晚)。
班级元旦联欢会宣传语篇二
20xx年12月31日上午,元旦联欢会在武陟县育英实验小学五二班举行。参加联欢会的有语文、数学老师和同学们。
会场在五二班教室里。教室呈长方形。在教室的北、南、西面是三列桌子,中间是宽敞的大舞台。东边的桌子上摆放着整齐的读书笔记,用来让大家观看。
在教室里的墙上挂着精美的手工制作和装饰品,最好看的还是窗上同学们剪的小猴子的窗花:有吃桃子的小猴子,还有跪在石头上抓耳挠腮的小猴子,还有。。。。。。整个教室显得非常漂亮。
教室里汇集了从四面八方来的同学们,早上七点钟就有同学们高高兴兴地进入教室了。有的是从大老远的村子里赶来的,还有的同学是五更天摸着黑起床的,步行五六十里路才到的。
上午九点多,教室里爆发出一阵阵激烈的掌声,整个教室里已是人的海洋、零食的世界,非常的热闹。
一会儿,主持人从人群中走到舞台上,跟同学们和老师见面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激动地宣布:“20xx年元旦联欢会现在正式开始!”
这时,我们就开始扔糖了,有的人展开双手,准备接糖,还有的人拿着一把把的糖往对面对着同学们扔,我们教室又成了糖的海洋。
开始表演节目了,让同学们魂牵梦萦的节目一个一个的开始了。第一个是舞蹈《笛中花》,第二个是歌舞表演《青春,你好》。。。。。。节目表演者优美的表演让同学们非常愉悦。当然还有我的精彩的《魔术表演》,我的表演让同学们看的目瞪口呆,同学们都表示简直不敢相信。还有李菲的架子鼓表演,她打的铿锵有力,还打出了很多花样,同学们都不停地鼓掌,把手都拍麻了。
最后,精彩的节目表演完了,元旦联欢会也结束了。我们班的同学们陆续走出了教室,下楼排着队,老师让我们排着队走出了校门,同学们怀着喜悦的心情回家了。
班级元旦联欢会宣传语篇三
元旦节作为东方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢迎。为让_居的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围,感受“一齐高歌,一齐尖叫”的狂欢气氛,从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味,进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量美誉度的目的,值圣诞节来临之际,特策划_居圣诞节的小区活动方案如下:
一、活动主题:
鼓舞飞扬音乐无处不在。
二、活动时间:
20__年_月_日晚7:00至9:30。
三、活动地点:
四、活动形式:
以音乐为主题,以舞蹈为媒介:
1、以外请的___队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。
2、穿插火热街舞。
3、突出“残酷一叮”游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。
4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)。
超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。
大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。
5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。
五、活动对象:_居所有业主。
六、工作任务分配:
1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:见附页。
2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:见附页。
七、费用申请见附页。
班级元旦联欢会宣传语篇四
为欢庆20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友谊,师生同乐共享高雅校园生活,创建文明和谐校园。经学校研究决定,在20xx年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“感恩·文明·节俭”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会活动作如下安排。
感恩·文明·节俭。
以班级为单位,班主任组织实施。
12月29日—12月31日活动宣传发动。
12月30日—12月31日各班节目筹备彩排。
12月31日13:30—14:50联欢。
12月31日15:00—15:30整理教室,打扫卫生,送学生出校门。
(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
(2)班委会要主动邀请本班任课老师参加班级联欢活动。
(3)布置教室时,本着爱护环境和节约的.原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。
(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
(7)班主任老师要切实组织好,对学生进行安全教育,保证活动的安全有序。
(8)活动结束后,安排好卫生扫除(每个学生都有一个垃圾袋,不允许将垃圾乱扔),切断空调、饮水机、多媒体等电源,关闭好室内外门窗、排列好桌椅,学校将组织检查。
(9)活动结束后各班主任将《20xx年元旦放假静校班级情况自查表》填写完整后,以级部为单位按班级顺序装订好,学生离校后交政教处。
(10)活动结束后,各班将活动的过程性材料(节目单)整理好,上报政教处隋艳玲老师。
班级元旦联欢会宣传语篇五
20xx年12月29日(星期日)14:00,由xx举办的xx年元旦联欢会在xx缓缓拉开了序幕,我们没有锣鼓喧天,为时2个小时的联欢会还是如火如荼的进行着,迎来了来自周边学校的学生及其朋友、父母、其它公益机构的工作人员等总计70人(主要都是学生们),欢聚一堂。
还有一个孩子的妈妈在联欢会刚开始不久就劝自己的儿子也来为我们的元旦联欢会表演一个节目;在击鼓传花环节,当主持人提到要是有为没能在我们节目上表演感到遗憾的,可以将花直接留在自己手中时,令人惊讶的是,有个爸爸样子的人干脆就一跃上了我们的舞台上,嘿嘿,不能不说家长们也都不淡定了啊。
话都说到这里,那就让我跟你们简要介绍一下我们元旦联谊会的几个出彩的地方吧!
我们5人看着电视机上的视频进行练习,看着常老师那搞怪、夸张、还不熟练的动作,孩子们笑得都直不起腰了,有点甚至在旁边比划常老师学鸭子的动作;还有我们的志愿者柯晓雲那完美的甩旗动作堪称一绝。我们几个怪异、夸张的动作让屋内的空气、粉尘也不安分地跟着扭动了起来,迫使我们不得不洒大量的水来为我们和空气降温。
接下来,就要说孩子们自排自演的歌舞表演了。四岁小女孩即兴为大家演唱儿歌《虫儿飞》,当她站上舞台时,我想所有人应该和我一样吧,擦亮眼睛看看这个小孩子是如何将稚嫩的声音化为一句句动听的歌声;歌曲《蝶恋花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《两个冤家》这些都是孩子们自编自演的,也许是没有彩排的缘故,一切都令人感到异常新奇。
然后就是手语《感恩的心》、《少年中国说》朗诵了,这两个节目是我负责报名、学习、彩排和表演的。我们提前将近两周的时间向孩子们宣传我们的活动,孩子们都踊跃地报名参加,每天上午、下午放学后都会抽空来到中心学习手语,有些本来就会《感恩的心》手语的孩子也都会来中心学习,有时还会问我说,“莎莎姐,咱们什么时候学手语啊?”(我手头有工作,忙不开时),“莎莎姐,我刚才做的哪里有不对的啊?”舞台上,她们手中舞动着自己参与做成的彩带手环,表达着感恩的心,描绘着自己心中的彩虹。我带的这两个节目是联欢会开始前仅有的3个彩排节目中的两个,孩子们很认真地学习和排练,她们带着满腔热情上台表演,使得节目进行得很顺利。
最后要说的是,大、小志愿者一起为元旦联欢会加油。在前期准备阶段,孩子们利用课余时间来艾博中心将自己最满意的画作制成贺卡,将她们的爱和祝福送给未知的人(联欢会上亲手写上对方的名字);孩子们还自愿为艾博中心举办元旦联欢会来装饰中心;自己动手制作邀请函并带回家邀请自己的家人、朋友参加我们的联欢会;她们表演手语时,手上戴的彩带也都是她们和我们一起做成的,一个个彩带手环圈近你我他的心灵。活动结束后,孩子们还跟我们一起打扫会场、一起讨论对这次元旦联欢会的看法和建议等,孩子们都在用自己的方式为联欢会添砖添瓦,俨然一副小主人翁的姿态。
由于孩子们学校的假期安排不一致,可惜我们的小魔方表演者不能到场,不过我们志愿者柯晓雲主动请缨,主动提出替他表演魔方。舞台上她用自己幽默的互动方式和观众达成了一片,居然在不到一分钟的时间内就完成了她的魔方表演,观众们和他们的小伙伴们都惊呆了,纷纷请教柯晓雲“诀窍”。
泉心志愿者的张亚军、苏芹和其他志愿者,为我们的孩子们带来了可口的水果点心,还协助我们拍摄,苏芹积极地参与到我们的互动游戏——你来比划我来猜中,还在我们联欢会的最后,给我们带来了美妙动听的歌曲《传奇》并现场派发水果点心,引起了观众席的轰动。
从这次元旦联欢会的筹备到结束整个流程中总结,我们在以下一些方面得到了大家的认可,也是这次联欢会比较成功的地方。
1.全程孩子们的参与度都很高。在前期准备阶段,孩子们利用课余时间来艾博中心亲手作画并制成贺卡(联欢会上亲手写上对方的名字),孩子们自愿来艾博中心装饰中心;基本上晚会的每个节目都是孩子们来表演;主持人也是学生。
2.开场搞笑舞蹈《穷开心》为联欢会拉开了序幕,赢得了观众们的一致好评,使联欢会来了个开场红。
3.互动游戏很受欢迎。你来比划我来猜、击鼓传花,这两个互动游戏反响很是不错,观众赞叹声、笑声不断,为推动联欢会的顺利进行起到了重要作用。多数观众反应希望以后要再多点游戏。
4.精彩的魔方表演更是让大多数观众赞不绝口,也增添了联欢会节目的多样性。
不足的地方:
1.没有彩排。由于我们的服务对象、元旦节目的主持人和大多数的节目表演者都是学生,以至于我们一切以学生为中心,这就使得我们的元旦准备变得很被动,学生聚不齐,不能统一彩排。没有彩排,使得联欢会上出现了很多不该出现的情况。譬如:音乐和视频的放映衔接不恰当;节目的质量不高,许多演员唱歌放不开;有些演员不会使用话筒;演员上场没有秩序,过于杂乱等等。
2.秩序混乱。这个问题在游戏环节和为观众发零食的环节比较严重。游戏环节尤其是击鼓传花互动游戏时,观众挤成一堆,你推我嚷,有些观众甚至将花扔在地上。演员候场时,随意走动、大声喧哗,好似其更关心室内正在进行的节目。
3.节目单一。这次的元旦联欢会的节目大多数为唱歌、学生表演,还有已经报名跳舞、唱歌的同学,因为学校补课,不能前来,还缺少魔术、大人节目等等的演出,使得整个节目显得单一、不够丰富。
4.工作人员前期准备不足。前期准备充分与否是一个活动、任务完成圆满与否的先决条件。由于没有备选主持人,机构处于主持人临时有事不能来,而匆忙寻找的尴尬处境,庆幸临泉本地的志愿者qq群帮了大忙。还出现了幕后工作人员沟通不到位现象。
5.机构设备短缺。由于话筒有限,节目中出现了主持人四处为演员递话筒的情况。
6.会场出现了乱扔垃圾、站凳子的现象。
7.有些节目无法固定,直到联欢会进行一半的时候,仍有节目的变动。一些确定不上的节目再次出现,反反复复。
根据观众的建议和工作人员的自我反思,对于元旦联欢会的改进措施,我总结出来一下几点:
1.提前彩排、分段彩排。由于学生们有中、小学的,每人的空闲时间不样,我们可以提前提前、分时段的对各个节目进行彩排,以减少联欢会的瑕疵。
2.提前2个月征集节目,引导学生们表演多样化的节目,如手语、舞蹈、魔术、朗诵、小品等。
3.利用学生们平时来艾博中心看书、学习和游戏的时间,告诉学生们要遵守秩序、爱护公物、保护环境,也可以通过组织关于这方面的游戏、活动,如开展“认识图书”活动,来培养他们的规则、爱护公物的意识。晚会、联欢会开始之前,可以再次嘱咐他们自己要遵守的秩序。
4.工作人员要加强联系和沟通,活动开始前都考虑可能发生的突发状况并制定出恰当的解决措施。例如,可以事先多找几个主持人,以供备选,防止主持人临时有事无法出席。
5.增添设备——公放器,由于中心财力有限,设备方面的更换仍是个漫长的道路。
虽然这次元旦联欢会的举办出现了很多问题,但是还算是顺利结束了,而且比去年的好很多,相信以后会更好。
班级元旦联欢会宣传语篇六
为欢庆2__年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友谊,师生同乐共享高雅校园生活,创建文明和谐校园。经学校研究决定,在20__年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会策划与筹备做如下安排。
一、活动主题:
安全、文明、和谐。
二、活动时间:
20__年12月31日下午14:40——16:10。
三、活动形式:
以班级为单位,班主任组织实施。
四、组织实施。
12月20日-12月24日活动宣传。
12月27日-12月30日各班节目筹备彩排并上交本班节目单。
12月31日联欢开始。
五、注意事项。
(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
(2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。
(3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。
(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
(7)活动结束后,安排好卫生扫除,学校将组织检查。
(8)活动结束后,各班将活动的过程性材料(活动规划或方案、节目单、活动图片)整理好,上报政教处。
班级元旦联欢会宣传语篇七
一听到要在12月31日9日(今天)下午举行庆祝元旦联欢会,大家十分高兴,老师说:你们今天中午回家准备一下,下午开始表演.
下午很快到来了,我们把教室布置得十分漂亮。接下来表演节目,有吹蜡烛、猜谜语、转呼啦圈,还有小品。令我印象最深刻的是小品,它的内容是:一位老婆婆(陈嘉琳饰)摔倒了,却没有一个人把老太太扶起来,有一个青年(徐靖骅)经过,可是他用手机照了一张照之后就走了,还说这个世道太残忍了,竟然没有一个人把老太太扶起来。最后,是一个小孩(林宇凡饰)把老太太扶了起来。这部小品把社会中人们的心理反映了出来,表现了儿童的乐于助人,所以我喜欢这部小品。
最后,老师说:祝你们元旦过得开心,这次的元旦联欢会结束了。
班级元旦联欢会宣传语篇八
“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦(newyear‘sday,newyear)便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。
一年一度的元旦联欢会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。
首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!
联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声班级!。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。
后来,同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越高兴。
这次元旦联欢会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。
班级元旦联欢会宣传语篇九
新的一年来到,在新年的第一天,你是用怎样的方式庆祝的呢?在这一天,你做了什么?有什么想要同我们分享的呢?下面是以为小朋友写下的自己过元旦的细节,让我们一起来看一下。
“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦(newyear‘sday,newyear)便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。
一年一度的元旦联欢会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。
首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!
联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声班级!。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。
后来,同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越高兴。
这次元旦联欢会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。
班级元旦联欢会宣传语篇十
为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建立,丰富校园文化内涵,营造团结向上安康的校园气氛,确保活动有序、安全、有意义地开展。
安全、文明、和谐、热闹、节省。
1、时间:
2、形式:各班自行举办。
3、地点:本班教室。
1、特色统一性:各班在学校和教师统一组织下的进展元旦联欢晚会。
在新的一年里,各班将此次作为一种极具亲和力的沟通方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清爽向上。
2、加强互动性:以上报节目为主,穿插肯定的小嬉戏,增加互动性。
3、扩大参加性:争取更多的学生参加此次联欢活动。
4、丰富观赏性:参加节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进展的审核。节目数量掌握在15个左右。联欢时间掌握在1个半小时内。
联欢会的几点说明和留意事项:
1:为保证联欢会整场效果,各班全部同学1:3分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
2、坚持文明、节省的原则办好元旦联欢会;让安康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进展喜爱集体、爱惜财产、遵守纪律、安全第一、爱护环境等方面的教育。班主任教师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。
4、留意用电安全,没有教师在场,不得乱接电器。
5、布置教室时,本着爱惜环境和节省的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危急用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热闹欢快的'气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监视使用,留意操作,有疑问联系微机教师。
6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追赶打闹,不准在室内做有危急的嬉戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;制止购置蛋糕,特殊制止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参与本班联欢会;班内购置食品留意食品卫生。
7、活动肯定要根据规定时间完毕,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭全部电源,锁好门窗按时离校。肯定要将活动的详细时间告知家长。
8、联欢会完毕后,各班学生没有特别缘由应准时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校,保证学生安全。
补充说明:
1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。
2、坚固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想,警钟长鸣。
3.31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进展复查。
4、对检查中发觉的安全事故隐患,马上报告。
5、教育学生元旦假日期间留意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
班级元旦联欢会宣传语篇十一
合:上午好!
男:时光荏苒,
女:岁月如梭!
男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望
女:拥抱盛夏的热情
男:收获秋天的硕果
女:感受严冬的凛冽
男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
结束语
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
女:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
女:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
女:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
男:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
女:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
男:在这里,有我们对生活的激-情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好
女:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
主持人a:各位老师
主持人b:各位同学
主持人a:亲爱的朋友们:
合:大家晚上好!
主持人a:时光荏苒,青春在这里绽放,为了理想我们在这里摩拳擦掌
主持人b:岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。
主持人a:这是欢乐与微笑构成的舞台,
主持人b:这是笑声与歌声汇成的海洋,
主持人a:在这永恒与温馨筑就的圣地,
主持人b:今天我们在这里欢聚一堂,
主持人a:共同迎接这新年的曙光。
主持人a:这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激-情的。
主持人b:新年的钟声即将在这一刻敲响,
主持人a:时光的车轮又留下了一道深深的'印痕。
主持人b:伴随着冬日里温暖的阳光,2012年新年如约而至。
主持人a:今天,我们相约在这里,享受着缘分带给我们的美好时光;
主持人b:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,一起用心来感受真情;
主持人a:今天,我们相聚在这里,敞开您的心扉,释放您的激-情;
主持人b:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成欢乐的海洋,
主持人合:****2012年元旦联欢晚会现在开始!
2012年班级元旦联欢晚会结束词
主持人a:踏着青春的节拍,我们向春天走来,
主持人b:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
主持人a:激扬着青春的风采,我们向春天走来,
主持人b::一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
主持人a:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
主持人b::走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
主持人a:快乐的时光总是那么短暂
主持人b::团聚的日子特别让人感动
主持人a:今天我们欢歌笑语
主持人b::今天我们畅想未来
合:让我们记住今天
主持人a:让我们期待明天
主持人b:****元旦联欢会到此结束,
主持人a:各位老师、同学
合:再见(鞠躬)
班级元旦联欢会宣传语篇十二
开场:
张:北风挡不住春天的脚步。
胡:20xx年已向我们挥手告别。
辉:冰雪封不住青春的热情。
冯:20xx猪年正随春潮滚滚而来。
合:老师们,同学们,xx学校20xx年元旦联欢晚会现在开始!
首先有请于校长致辞!
1、《嘻唰唰》。
2、《xx欢迎你》。
3、《恰恰-全日爱》。
4、《我相信》。
5、《颠倒歌》。
6、《同桌的她》。
有一首歌叫《同桌的你》,下面我们来看一看《同桌的她》是什么样的。
7、《街舞》。
8、《爱情买卖》。
金钱可以买到房子,但买不到家庭;金钱可以买到玫瑰,但买不到爱情,下面有请我们xx学校的情歌小王子为大家带来的《爱情买卖》。
9、《爱我中华》。
在中华960万平方公里那土地上,从南疆的碧波到北国的胡杨,五十六个民族血肉相连,五十六个民族携手并肩,每个炎黄子孙的心中都有一个强悍的声音:爱我中华!
10、《暖暖》。
11、《honey》。
12、《向前冲》。
当我们迈进xx的时候,就注定了我们是幸福的,因为有知识与我们相随,将来我们的知识一定是渊博的,在遇到困难时,一定要努力地向前冲,向前冲!请欣赏舞蹈《向前冲》!
13、《功夫》。
功夫是中国博大精深文化中的一种,少林功夫更是享誉世界,在我们xx学校也有这样一群功夫小子,今天,我们有幸一睹他们的风采。欢迎xx班的功夫小子们上场!
14、《唐诗颂》。
15、《心愿》。
16、《断桥残雪》。
低沉的声音带给我们心底的宁静,古典诗句的描述呈现给我们画卷般的典雅,让我们一起来听一听这古典歌声《断桥残雪》带给我们心灵的震撼。
17、《健美操》。
18、走秀。
19、《吹牛》。
20、《众人划桨开大船》。
男:大海的宽博来源于小溪。
女:大山的伟岸起始于沙粒。
男:一个国家的成败决定于每一个人民。
女:一个集体的荣辱关系着每一个人。
男:命运让我们走在一起,注定我们将共同进退。
女:用我们今生的无悔,共同书写未来前途的美。请听合唱《众人划桨开大船》。
21、《大海》。
22、《相亲相爱》。
今天我们相聚在这里,共同带来欢声笑语;今天我们相会在这里,欣赏了精彩无比的演出,我们为今天欢笑、自豪,我们为明天拼搏梦想,拼搏的路上有你相依,成功的路上有你相伴,无论遇到什么困难,只要有你就不迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人。
23、《睫毛弯弯》。
24、《健康歌》。
25、《和你一样》。
你会不会因为某句歌词而回忆起无数曾经,你会不会因为某句歌词而记起在最需要的时候轻轻拍你肩膀的人,在这里让我们一起分享属于你我的那句歌词《和你一样》。
26、《中华少年》。
27、《等一分钟》。
一分钟的等待,一分钟的期待,一分钟以前和一分钟之后,变化或许是微乎其微的,或者是惊天动地的,一分钟的时间,也许会让一对陌生人变成好朋友,那么贾老师的《等一分钟》会给我们带来什么样的感受呢?掌声有请贾老师。
28、《感恩的心》。
男:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章。女:那是大树对滋养它的大地的感恩。男:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面。女:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
29、《hotissue》。
30、《大家一起来》。
31、《只要有你》。
32、《甜甜小妹》。
甜甜的小妹,甜甜的歌,甜甜的酒窝,甜甜的笑,瞧,甜甜小妹们来了!
33、《青春舞曲》。
34、《广岛之恋》。
错误的感情,痛苦的纠结,但是我仍然相信一些事情,只要是真心付出的,都会有最美的回忆。
35、
结束语:难忘今宵,今宵难忘,短暂的时光匆匆而去,今晚将成为我们永久的回忆,在这优美的歌声中,20xx年xx学校元旦晚会即将落下帷幕,最后祝大家新年快乐,在新的一年中有新的收获。
班级元旦联欢会宣传语篇十三
喜庆、祥和、热烈.
另行通知。
1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。
创建和谐班集体.
3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌.
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格.
2、具体的节目编排由节目组负责.节目演出次序由节目组决定.(注:节目必须突出晚会主题)。
3、节目来源:班内有才之人.
(课余时间不耽误学习的情况下,适当练习)。
1、节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;。
3、节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训.4月29日完成主持串词的编写,发给主持人练习.
4、嘉宾的邀请:各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场.
5、节目应急方案:。
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进.
则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消.
500rmb左右。
班级元旦联欢会宣传语篇十四
尊敬的各位老师,各位同学:
(合)大家上午好!
a又是一辞旧迎新,又是一满园芬芳。
b岁月回眸,我们在老师的谆谆教导下,勤奋学习,团结友爱,传递爱心,播种希望。
c现在,我们欢聚一堂,用真情点染灼灼春光。
d站在这里,我内心充盈着许许多多的感激。
e在这回望过去、憧憬未来的美好时刻,我代表班的所有同学,向一直关爱我们的老师们,道一声辛苦,说一声感谢!
f我们每一个成长的脚印都离不开您辛勤的付出!一句话道不尽内心的感激,我们还是要深情地说:谢谢您,亲爱的老师!
a我们敬爱的于老师就是一位优秀的船长,指引我们把握正确的航向。
b我知道脚下的路很长,可再长的路也长不过您的目光。
c您播撒智慧的种子,一又一,桃李芬芳。
d我们记得您说的话:做人要坦荡善良、执着坚强。
e老师,您放心:我们不会辜负您的期望。我们已长大,会成为经得起风雨的翠绿的白杨!
f在您充满爱的期待里,相信我们的未来在鲜花盛开的地方!
a亲爱的同学们,我们走进班,就成为相亲相爱的一家人。
b感谢你们给我温暖,给我力量!
c相逢是首难忘的歌,我们携手前行同欢笑;
d相逢是首动情的歌,我们星星点灯情谊浓。
e愿我们成为相知互助的朋友,并肩走过人生中这段美好而难忘的时光。
f春天就要来了,它充盈真情,写满梦想;春天就要来了,有那么多美好在心里滋长。
a今天,我们相约在这里,用舞姿描绘精彩!
b今天,我们欢聚在这里,用歌声畅想未来!
c东风千树又一春,新的一带来了新的希望。
d明天,我们将迎着朝阳走在路上。
e明天,我们要长风破浪,挂起云帆起航。
f铁岭三中,我们不会忘记,我们曾在这里成长。
a亲爱的于老师啊,无论我们走到哪里,都有您的祝福伴我们起航!
b新的钟声就要敲响,在此,我们向大家致以最诚挚的祝福:祝在座所有的老师、同学们:
(合)新快乐!好梦成真!幸福安康!天天向上!
祝我们的友谊地久天长!