无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
故乡的山梨分段解析篇一
2.文中画横线的句子中这地步一气的含义指。
3.对文中画横线的句子及句子中的词语或短语理解不正确的一项是()。
a.句中两个生活的词性相同，都是名词。
b.句中两个生活的词性不同，前者是名词，后者是动词。
c.新的生活即为我们所未经生活过的。
d.他们指宏儿和水生。
4.文章最后再次描写海边奇异的画面，其作用是。
5.希望是本无所谓有也便成了路。这段话表达了鲁迅的思想感情。其含义是。
故乡的山梨分段解析篇二
2.“我”留恋故乡小镇欢快、热闹、富有浓浓人情味、安详温暖的生活。(或：故乡小镇欢快的黎明、故乡小镇热闹的早晨、故乡人热情淳朴的性情、故乡小镇静谧安详的夜。)。
3.【a】运用比喻的修辞手法，写“墙砖”“被岁月的风霜剥蚀成”“零乱的画”，以“零乱的画”比喻岁月雕刻的痕迹，形象生动地写出古镇历史的悠久。【b】“通红的火炉”“直喷蒸汽”渲染出茶楼里的温馨，“热情的小伙计”拎大铜壶“勤勤地斟着”，描写出小伙子殷勤熟稔的动作，他斟入茶盏的不仅仅是滚烫的开水，更是小镇人滚烫滚烫的情意。
4.示例一：社会在发展变化，故乡的小镇顺应时代潮流和百姓生活的需要，修马路、盖高楼、建商场，跟上现代生活的节奏，“旧貌换新颜”无可厚非。示例二：“一条石板路，千年河边镇”就是故乡小镇的风貌。旧貌换新颜之后，如果只是一样的柏油马路、一样的水泥钢筋大楼、一样的琳琅货物，便是千镇雷同的水泥构件，不是我的故乡，不是我的滚烫的小镇。
故乡的山梨分段解析篇三
语文阅读理解在语文占有越来越重要的位置。从长远角度考虑，语文阅读理解能力的提高非一日一时之功。它需要在长期的学习过程中多关注最新信息，多阅读名家名著，开阔视野，增加实践，培养对语言的品评、赏析、感悟的能力，培养学习语文、陶冶性情的兴趣，在多读深思中进入学习语文的崭新境界。
《芦花荡》节选内容。
老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的'水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫。可是再也不敢动弹了。
1.选文第2自然段中用“张皇失措”来描写老头子，恰当否?为什么?
2.请体味选文画线句中“找”的妙用。
3.选文交代埋在水里的枯木桩子有何用意?
4.反复品读后，请画出表现老头子驾船技术高超的句子。
5.选文中“斜体字”句运用了什么表达方式?为什么要这样写?
6.简要概括这几段文字的主要内容。
故乡的山梨分段解析篇四
15.(4分)怅惘哀伤或：失望遗憾怀念痛惜(每空2分，共4分)。
16.(4分)1.井边开着小花的龙眼树2.树下静卧的水牛3.碧绿的稻田。
4.轮渡起航的汽笛声或：闽江的帆影(每空1分，共4分)。
17.(2分)经历近百年的共生并存的多元文化。(照抄原文相关句子的，给1分)。
18.(3分)【a】示例：作者通过对枝叶茂密开着米粒般小花的龙眼树和静卧反刍的水牛的描写，渲染了故乡田园般宁静、安详的氛围，表达了作者对往昔故乡深深的眷恋。【b】示例：句中用“千篇一律”、“刻板”等词表现出不合理的改造之后，故乡的建筑失去了原有的特色和美感，变得单调乏味，表达了作者的痛惜之情。((点评合理即可,共3分)。
19.(4分)示例1：文化遗产是人类的宝贵财富保护文化遗产就是留住了历史的源、民族的魂不、文化的根。示例2：面对开发与保护的矛盾，我们要充分重视文化遗产的保护，不能只顾眼前利益，而毁掉不可再生的文化遗产，留下永久的遗憾(能点出“应保护文化遗产”并适当阐述的，给3分，语言通顺1分，共4分)。
故乡的山梨分段解析篇五
建设单位：（以下简称甲方）。
施工单位：（以下简称乙方）。
为了明确双方责任，分工协作，互相配合，根据国家有关规定，钢结构工程承包具体情况，经双方协商一致，签订本合同。
第一条：工程名称：
第二条：工程地点：
第三条：工程范围：
第四条：承包方式：
1、包工包料。
2、工程造价按元/m2，面积暂定m2总造价人民币元（大写）。
如实际施工有增、减凭图纸变更通知及双方签证，决算时按实际平方计算。
第五条：工程承包范围包括：制作、安装、配件、运输、油漆，屋面上采用、墙面采用、钢梁、檀条等采用甲方提供的施工图纸。
第六条：工程期限：乙方收到甲方通知后天内必须进场，进场后施工期限为天，在施工过程中，由于不可抗力或设计变更、甲方等原因延迟施工的，顺延期限。
第七条：工程结算。
1、本合同订立生效后三日内，甲方支付乙方备料款%，计万元。
2、钢构件材料进场开始吊装前，付总价的%，计万元。
3、钢构件框架安装完毕，盖屋面板前付总价的%，计万元。
4、竣工验收合格一星期内，付工程款的%，计万元。
5、因甲方拖欠预付款和进度款，而影响施工进度，造成乙方停工、窝工损失的除顺延工期外，还应由甲方承担相应的经济损失。
6、所有工程款必须汇入乙方指定账户，并由乙方财务部门出具收款收据证明，否则乙方不予承认。
第八条：工程质量验收。
1、乙方必须严格按照施工图纸、说明和相关规范精心施工，确保质量，施工中因施工责任造成不合质量要求，甲方必须及时提出，乙方应保证质量，负责返工修补并承担一切费用，凡因乙方原因造成屋面渗漏等质量问题，由乙方无偿保修一年（本工程由甲方单位人员验收或由甲方报质监站组织为准）。
2、甲方按施工图纸、说明及国家有关规定进行验收，竣工前乙方提出交工通知书，甲方接到通知书后应在五日内组织人员进行验收，并签具验收证明，逾期按合格检定。（竣工验收合格后甲方方可使用，未经验收，甲方擅自使用则视为工程验收合格）。
第九条：施工准备：施工前甲方应尽力协助乙方施工安装，并做好场地三通一平、施工图纸会审及相关事宜。开工前甲方须办妥选址、规划、工程开工报告及施工许可证等手续，施工图纸由甲方提供。
第十条：补充条款。
第十一条：合同生效及分数。
1、本合同自双方签字盖章收到备料款后即生效，至工程竣工及价款结清后失效。
2、本合同正本贰份，双方各执一份；副本贰份，甲方执壹份，乙方执壹份。本合同所属的方案图、施工图、履行本合同过程中双方指派的现场代表签署联系单、指令单、会议纪要、签收单等都属本合同附件，并与本合同一并具有法律效力。
第十二条：附则。
1、本工程甲方指派同志，乙方指派同志，为现场施工附则协调解决施工中有关事宜。双方指派人员所签发的有关工程联系单、验收单、结算单通知等具有法律效力。
2、贯彻国家安全生产的有关规定，确保安全施工，如施工中发生工伤事故及经济损失，由乙方负责。
3、一方擅自中止合同，须按经济合同法规办理或向任何乙方所在地人民法院起诉。
甲方：（盖章）。
乙方：（盖章）。
20xx年xx月xx日。
故乡的山梨分段解析篇六
1、文段中“桂花一开放，母亲就开始担心了”。母亲为什么要担心？请用文段中原句回答。
2、用文中原句回答为什么“桂花成熟时就应当摇”？
3、当桂花收好后母亲“洗净双手，撮一撮桂花放在水晶盘中，送到佛堂供佛”。母亲的做法是迷信吗？谈谈你自己的看法。
4、本文题目是《故乡的桂花雨》，而后却又介绍杭州满觉珑的桂花，你是怎样理解的？
5、请用自己的语言概括一下本文要表达的主题。
6、作者把自己浓浓的思乡之情寄托于故乡的土特产之中，写得乡土气息十足，别有一番风味，你的家乡有什么令你铭记于心的事物吗？请你写一篇短文，写进自己对家乡的感情。
1、因为故乡八月正是台风季节，是“风水忌”，影响稻谷和桂花的收成。（意思对即可）。
2、因为摇下来的桂花朵朵完整、新鲜。（意思对即可）。
3、不是迷信。（理由合理，突出民俗及心理即可）。
4、用杭州满觉珑的桂花来衬托故乡的桂花。（意思对即可）。
5、通过回忆儿时在故乡的生活情景，以清香四溢的桂花为载体，寄托自己的思乡之情。（意近即可）。
6、“略”（突出自己对家乡的感情即可）。
故乡的山梨分段解析篇七
每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。
但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可胜数。
我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀!因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。
至于水，我的'故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。
到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。
我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎(1)的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你!
然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡，已经成为我经常的经历。思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜。流光如逝，时不再来。在微苦中实有甜美在。
月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀!我怅望南天，心飞向故里。
问题：
1.作者在第4、5段中追忆了哪些童年趣事?请按先后顺序填写。(2分)。
2.从全文看，作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景?(从写法和目的两方面回答。)(3分)。
3.从第5段中摘抄与第6段画线部分相照应的文字。(2分)。
4.请你写写阅读这篇文章的心得。(可以针对文章的内容、语言、写法进行评论，
也可以写自己的感受或联想。字数在150字以内。)(5分)。
答案：
1.数星星看月亮梦月亮摸鸭蛋(答出4件事即可)。
评分：本题2分。答出2-3个空，给1分;答出1个空，不给分。
2.答案要点：(1)对比(2)突出思乡之情评分：本题3分。答出“对比”，给1分;答出“突出思乡之情”，给1分。语言表达，1分(有错别字或语病，不给分)。
3.答案：晴空一轮明月，清光上溢，与水里的那个月亮相映成趣评分：本题2分。多抄，或少抄，或有错别字，扣1分。
4.评分要点：(1)心得内容(2)语言表达评分：本题5分。心得内容，3分;语言表达，2分(有错别字，扣1分;有语病，扣1分)。
故乡的山梨分段解析篇八
(1)在那个饥饿的年代，一切能吃的东西都是希缺的。
(2)在今天孩子们的作文里，我看到过不少挖野菜的文章。这些文章写得生动活泼，童心灿烂，无忧无虑，阳光四溢。但我那时的挖野菜可谓是苦大仇深。今天孩子们的挖野菜是为了玩儿，是为了感受田野、了解自然，是为了释放童心童趣;而我们那时的挖野菜那可是为了活命。今天孩子们挖野菜只是在花儿样随父母郊游时玩儿一会儿而已，那时孩子们挖野菜可是天天挖，挖不到野菜回到家里要挨打。地里地野菜少，挖野菜的人多，挖不到野菜是常有的事，挨打也就成了家常便饭。在我们这代人里面，没有挨过打的人我想没有几个。在这些挨着打长大的人里面，因挖野菜而挨打的肯定不在少数。我把我小时候因挖野菜挖得少而挨打的事说给我的研究生听，他们都说我是在编故事，不——信!妻也不让我给孩子讲我过去的这点破事儿，怕小孩子不懂事一不留神向爷爷奶奶问及这些事时触动老人家心中的痛伤心。其实，我总记着这些破事儿，并不是因为挖不到野菜回家挨打给我心里留下了什么不可磨灭的阴影。直到今天，我还是认为当时的挨打都是应该的。那时，打在身上的痛早已忘记，留在心上的痛更是没有影儿的事。我知道那时的没有野菜对一家人来说是要命的事。大人的打不是心狠，不是残酷，而是没有办法，是为了活命。而让我心中一直不安的打事，是我的因为和当时的小朋友争挖一棵野菜打架的事。
(3)他叫缸。
(4)和我同岁。
(5)是我当时的好朋友。
(6)那天，我们一起擓着蓝子去挖野菜。我记得那天天的样子，我记得那天风的样子，我也记得那天缸的样子。天是阴的，风是阴的，缸象一个叫化子，头发似冬天的枯草。我们一路都没有说话。到了地里到处瞅野菜时也没有谁说话。可当我们同时瞅到一棵野菜时，我俩几乎同时吼出：
(7)我先看到的!
(8)我俩同时向那棵野菜扑去。
(9)那棵野菜立刻被四只手撕得粉碎。
(10)我和缸立刻变成了仇人。
(11)我们立刻扭打在一起。
(12)谁也没有气力把谁打倒。我记得很清楚，当时我俩都是自己躺倒在地上，哭了。后来我俩再见面时就不搭腔了。后来缸到外地讨饭去了。后来缸讨饭过活长大回来时，已是十七八岁的小伙子，我已是一名神圣的人民民办教师。那天我们见了面，谁都是一眼就认出了对方。但是，谁都不好意思先与对方打招呼，可又都不好意思地向对方笑笑，就这么过去了。后来我上了大学，缸在家娶妻生儿育女种田地。我大学毕业那年，趁回家探望长期在老家受苦受累的慈母的机会，掂了一瓶酒去到缸家里，缸正端着一盆水朝院子里的菜畦走。看见我掂着酒站在他家门口，他把水盆放在院当央，笑笑，没有说话，静静走到我身边，拉住我的手，把我扯到堂屋里，用衣袖擦了擦凳子，把我让到上手位儿坐下，然后打雷一样朝他老婆喊：孩儿娘，炒几个菜!
(13)我和缸喝了不少酒，说了一大片一大片的话，谁也没有说起当年打架的事。天黑了，我们的话还没有说完。缸的妻过来给我们掌上灯。凑着灯影，我看见缸的妻的脸上挂着的泪痕，亮亮的。
故乡的山梨分段解析篇九
山中有流水，借问不知名。
映地为天色，飞空作雨声。
转来深涧满，分出小池平。
恬澹无人见，年年长自清。
(1)结合全诗，简要分析“映地为天色，飞空作雨声。”的妙处。
答案：这两句从声与色的角度描写了山泉的情态。山泉平缓流淌时，清澈见底，水面映照天光云色。飞流而下时，水石相击，如风雨之声。山泉虽然无名，却有映地照天，兴风作雨的'奇观。这两句与前两句先抑后扬。前两句写山泉的平淡无名，为抑;这两句彰显泉流山中的奇观，为扬。为诗歌最后两句赞美山泉做了铺垫。
(2)这首诗中的“山泉”具有什么品格?诗人借咏山泉表现了怎样的情怀?
答案：这首诗在表现山泉得天地之声色，具有满涧平池之能的同时，又表现了山泉恬淡自然，清高自守的品格。
诗人借咏山泉表现了淡薄清高，任性自然的情怀。
故乡的山梨分段解析篇十
一个从哺乳时期就远离故乡的人，正如最白的那朵云与天空离散了。
因此，漂泊是我的生活中，最纠结的神经，最生涩的血液，最无解的思绪，最沉静的呼唤。说到底，就是任凭长风吹旷野，短雨洗芭蕉，空有万分想念，千般记惦，百倍牵肠挂肚，依然无根可寻和无情可系。
在母亲怀里长大的孩子，总是记得母乳的温暖。
在母亲怀里长大的孩子，又总是记得不母乳的模样。
因为故乡的孕育，记忆中就有一个忽隐忽现的名为团风的地方。
书上说，团风是1949年春天那场叫渡江战役的最上游的曲击地。书上又说，团风是抗日战争时期，国内两支本该同仇敌忾的军队，却同室操戈时常火并，必争之地。书上更说，团风是改变中华民族命运的赤色政党中两位创党元老的深情故土、痴情故地。
著书卷，立学说，想来至少不使后来者多费猜度。就像宋时苏轼，诗意地说一句，人道是三国周郎赤壁，竟然变成多少年后惹是生非的源头。苏轼当然不知后来世上会有团风之地，却断断不会不知鸟林之所在。苏轼时期的鸟林，在后苏轼时期，改名换姓成为团风。作为赤壁大战关键所在，如果此鸟林一直成为鸟林，上溯长江几百公里，那个也叫鸟林的去处，就没有机会将自己想象成孔明先生借来东风，助周公瑾大战曹盂德的英雄际会场所了。
书上那些文字，在我心里是惶惑的。
童年的我，无法认识童年的自己。认识的只有从承载这些文字的土地上，走向他乡的长辈。比如父亲，那位在一个叫刘下垸的小地方，学会操纵最原始的织布机的男人;比如爷爷，那位在一个叫林家大垸的小地方，替一户后来声名显赫的林姓人家织了8年土布和洋布的男人。从他们身上，我看得到一些小命运和小小命运，无论如何，都不能将这位早早为了生计而少能认字的壮年男人，和另一位对生计艰难有着更深体会而累得脊背畸形的老年男人，同那些辉煌于历史的大事伟人，作某种关联。
比文字更让人难以置信的是亲人的故事。
首先是母亲。在母亲第九十九次讲述她的故事时，我曾经有机会在她所说的团风街上徘徊很久，也问过不少人，既没有找到，也没有听到，在那条街的某个地方，有过某座祠堂。虽然旧的痕迹消失了，我还是能够感受到生命初期的孤独凄苦。当年那些风雨飘摇的夜晚，母亲搂着她的两个加起来不到三岁的孩子，陪着那些被族人用私刑冤毙的游魂。一盏彻夜不灭的油灯，成了并非英雄母亲的.虎胆，夜复一夜地盼到天亮，将害怕潜伏者抢劫的阴森祠堂，苏醒成为翻身农民供应生活物资的供销社。
其次是父亲。父亲的故事，父亲本人只说过一次。后来就不再说了。他的那个1948年在汉口街上贴一张革命传单，要躲好几条街的故事，更是从1967年的大字报上读到的。那一年，第一次跟在父亲身后，走在幻梦中出现过的小路上，听那些过分陌生的人冲着父亲表达过分的热情，这才相信那个早已成为了历史的故事。相信父亲为躲避“文革”斗争，只身逃回故乡，那些追逐而来的狂热青年，如何被父亲童年时的伙伴，一声大吼，喝退几百里。
还有一个故事，它是属于我的。那一年，父亲在芭茅草丛生的田野上，找到一处荒芜土丘，惊天动地地跪下去，冲着深深的土地大声呼唤自己的母亲。我晓得，这便是在我出生前很多年就已经离开的奶奶。接下来，我的一跪，让内心有了重新诞生的感觉。所以，再往后，当父亲和母亲，一回回地要求，替他们在故乡找块安度往生的地!我亦能够伤情地理解，故乡是使有限人生重新诞生为永生的最可靠的地方。
成熟了，成年了，越喜欢故乡。
哪怕只在匆匆路过中，远远地看上一眼!
哪怕只是在无声无息中，悄悄地深呼吸一下!
24.文中第二段语言生动优美，运用了比喻、排比等修辞手法，表达了作者_____的感受。(2分)。
25.请指出并简要说明划横线句子在文中的主要作用。(3分)。
26.请品味文中划波浪线句子的含义。(2分)。
我的一跪，让内心有了重新诞生的感觉。
27.文中说“比文字更让人难以置信的是亲人的故事”，请你结合全文，具体写出三方面“难以置信”的事，以及这些事所表达出的作者感情。(5分)。
难以置信的事：________作者的感情：_______。
28.一个人在年少的时候，总盼望走出故乡，而“成熟了，成年了，越喜欢故乡”。请结合文章，联系现实，谈谈你对这种现象的看法。(4分)。
故乡的山梨分段解析篇十一
谢冕。
那里蜿蜒着长满水草的河渠，有一片碧绿的稻田。我们家坐落在一片乡村景色中。而这里又是城市，而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。转过龙眼树，便是一条由西式楼房组成的街巷，紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来。再往前行，是一座遍植高大柠檬桉的山坡，我穿行在遮蔽了天空和阳光的树阴下，透过林间迷蒙的雾气望去，那影影绰绰的院落内植满了鲜花。
那里有一座教堂，有绘着宗教故事的彩色的窗棂，窗内传出圣洁的音乐。这一切，如今只在我的想象中活着，与我同行的年青的同伴全然不知。失去了的一切只属于我，而我，又似是只拥有一个依稀的梦。
我依然顽强地寻找。这鲜花和丛林之中有一条路，从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成的下坡道。在斜坡的高处，我可以望见闽江的帆影，听见远处轮渡起航的汽笛声。那年北上求学，有人就在那渡口送我，那一声汽笛至今尚在耳畔响着，悠长而缠绵，不知是惆怅还是伤感。可是，可是，我再也找不到那通往江边的路、石阶和汽笛的声音了！
这城市被闽江所切割。闽江流过城市的中心。闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围，那里诞生过林则徐和严复，也诞生过林琴南和谢冰心。在遍植古榕的街巷深处，埋藏着飘着书香墨韵的深宅大院。而在城市的另一边，闽江深情地拍打着南台岛，那是一座放大了的鼓浪屿，那里荡漾着内地罕见的异域情调。那里有伴我度过童年的并不幸福、却又深深萦念情想的如今已经消失在苍茫风烟中的家。
我的家乡是开放的沿海名域，也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿态加入并融汇进原有的佛、儒文化传统中，经历近百年的共生并存，造成了这城市有异于内地的文化形态，也构造了我童年的梦境。然而，那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯，清除花园和草坪，用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。把所有的西式建筑物加以千篇一律的改装，草坪和树林腾出的地方，耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的方式改变他们所不适应的文化形态，留给我此刻面对的是无边的.消失。
我在我熟悉的故乡迷了路。我迷失了我早年的梦幻，包括我至亲至爱的故乡。我拥有的怅惘和哀伤是说不清的。
1.作者在第2段中说“我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失”，根据文章内容，作者写到哪些东西消失了？请加以概括。（6分）。
2.（1）第9段中作者所说的“有异于内地的文化形态”是指什么？（2分）。
答：
（2）解释第9段中“人们以自己的方式改变他们所不适应的文化形态，留给我此刻面对的是无边的消失”的含义。（2分）。
3.文章开头和结尾都写到“迷了路”，它们的含义是否相同？这样写有什么作用？（6分）。
4.对故乡的消失，作者有着怎样的思想情感？（4分）。
答案：
1.（1）梅林、梅花、龙眼树、河渠、稻田等自然乡村景色；（2）童年生活，包括关于对妈妈洗菜、洗衣等情形、早年的梦幻等；（3）浓郁的传统氛围、罕见的异域情调等现在的人们所不适应的文化形态（6分）。
2.（1）“有异于内地的文化形态”：基督教文化与原有的佛、儒文化融会后形成的文化形态。（2分）。
（2）现代社会缺乏文化包容，根据自己的观念粗暴地改变自己不适应的文化形态，使得旧有的文化彻底消失了。（2分）。
3.(1)开头的“迷了路”是实写，是指巨大的变化让“我”认不出家乡了。（2分）(2)结尾“迷了路”是虚写，指在家乡的变化面前，“我”找不到了童年的梦幻和特有的文化了。（2分）(3)这样写的好处：首尾呼应，深化主题。（2分）。
4.(1）对故乡消失的怅惘和哀伤，以及对消失了的故乡的怀念（对童年的怀念，对充满欧陆风情以及异域情调的故乡的怀念）（2）对人们用刻板的、千篇一律的方式改变故乡特有的文化形态的痛惜。（每点2分）答案解析：1.
试题分析：
1、本题的答题区间是第一、二、三、四段。对过去生活和回忆即是已消逝的内容。
2.试题分析：（1）从原文“基督教文化曾以新潮的姿态加入并融汇进原有的佛、儒文化传统中，经历近百年的共生并存，造成了这城市有异于内地的文化形态”可知，“有异于内地的文化形态”即指“基督教文化曾以新潮的姿态加入并融汇进原有的佛、儒文化传统中”。（2）从“那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯，清除花园和草坪，用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。把所有的西式建筑物加以千篇一律的改装，草坪和树林腾出的地方，耸起了那些刻板的房屋”可得出答案。
3.试题分析：第一段的“迷了路”的语境是“它变得让我辨认不出来了”，后文接着又写“它”具体的变化，所以是实写。最后一段“我在我熟悉的故乡迷了路。我迷失了我早年的梦幻，包括我至亲至爱的故乡。我拥有的怅惘和哀伤是说不清的”，从“迷失了我早年的梦幻”可知，它是虚写。结构上的作用委明显。
4.试题分析：从文章最后一段“我拥有的怅惘和哀伤是说不清的”可得出答案的第一点；从倒数第二段“人们以自己的方式改变他们所不适应的文化形态，留给我此刻面对的是无边的消失”可归纳出第二点。
故乡的山梨分段解析篇十二
我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：
“啊!闰土哥，——你来了?……”
我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
他站住，脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：
“老爷……”
我似乎打了一寒噤;我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
他回过头去说，“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪……”
母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。
“老太太。信是早收到了。我实在喜欢的了不得，知道老爷回来……”闰土说。
“阿，你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧：迅哥儿。”母亲高兴的说。
“阿呀，老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子，不懂事……”闰土说着，又叫水生上来打供，那孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。
“他就是水生?第五个?都是生人，怕生也难怪的;还是宏儿和他去走走。”母亲说。
宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐，他迟疑了一回，终于就了坐，将长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说：
“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷……”
我问问他的景况。他只是摇头。
“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本;不去卖，又只能烂掉……”
他只是摇头;脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却不形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。(选自2000年广州中考试题)。
1.选出文段中加粗的词语解释不恰当的一项。[]。
a.寒噤：因惊讶而感到心寒。
b.厚障壁：深深的隔阂。
c.迟疑：有一点点怀疑。
d.折了本：亏损，赔了本钱。
分析：此题检测词语含义，难度不大，重在平时积累。
答案：c(迟疑，犹豫)。
2.选出对“脸上现出欢喜和凄凉的神情”理解不恰当的一项。[]。
a.“欢喜”的是见到了少年时代亲密的朋友。
b.“凄凉”的是自己的好友马上就要离去，恐怕今后无缘再见。
c.“欢喜”和“凄凉”表现了两种不同的心情，寓意深刻。
d.这句话生动地刻画出闰土那高兴而又悲伤的矛盾心理，是传神之笔。
分析：结合语境释词，必须通读全文。
答案：b(不符事实)。
3.选出对本文段中中年闰土形象分析不恰当的一项。[]。
a.他称“我”母亲为“老太太”，表现了他有意讨好“我”母亲。
b.他称自己少年时的好友为“老爷”，说明了他受封建等级观念影响很深。
c.从他的对话中可以看出他的生活景况非常不好，他是当时下层人民形象的缩影。
分析：对人物形象性格的分析不能只看片言只语，须综合分析。
答案：a。
4.选出在本段中没有运用到的`描写方法[]。
a.对话描写b.肖像描写。
c.环境描写d.动作描写。
分析：对于描写方法的分析比较简单，细心即可。
答案：c。
故乡的山梨分段解析篇十三
我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南待了一年，然后在欧洲住了近十一年，又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的'月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！
（1）联系上下文，说说文中加点词语的意思。
离乡背井：______________________。
美妙绝伦：______________________。
（2）这段文字中，作者写了自己见过瑞士莱芒湖上、________________、_________、________________等地的月亮，但作者最爱的还是______________。
（3）这段文字中，画横线的句子运用了________________的抒情方式，抒发了作者____________________。
（1）离开家乡到外地生活。非常美妙，没有什么可以比得上。
（2）非洲大沙漠中，大海中，高山上，故乡的月亮。
（3）借景抒情，对故乡深深的怀念之情。
故乡的山梨分段解析篇十四
阅读下文，回答问题。
周作人。
我的故乡不止一个，凡我住过的地方都是故乡。故乡对于我并没有什么特别的情分，只因钓于斯游于斯的关系，朝夕会面，遂成相识，正如乡村里的邻舍一样，虽然不是亲属，别后有时也要想念到他。我在浙东住过十几年，南京东京都住过六年，这都是我的故乡，现在住在北京，于是北京就成了我的家乡了。
日前我的妻往西单市场买菜回来，说起有荠菜在那里卖着，我便想起浙东的事来。荠菜是浙东人春天常吃的野菜，乡间不必说，就是城里只要有后园的人家都可以随时采食，妇女小儿各拿一把剪刀一只“苗篮”，蹲在地上搜寻，是一种有趣味的游戏的工作。那时小孩们唱道：“荠莱马兰头，姊姊嫁在后门头。”后来马兰头有乡人拿来进城售卖了，但荠菜还是一种野菜，须得自家去采。关于荠菜向来颇有风雅的传说，不过这似乎以吴地为主。《西湖游览志》云：“三月三日男女皆戴齐菜花。谚云：三春戴养花，桃李羞繁华。”顾禄的《清嘉录》上亦说，“芥菜花俗呼野菜花，因谚有三月三蚂蚁上灶山之语，三日人家皆以野菜花置灶陉上，以厌虫蚁。侵晨村童叫卖不绝。或妇女簪髻上以祈清目，俗号眼亮花。”但浙东人却不很理会这些事情，只是挑来做菜或炒年糕吃罢了。
黄花麦果通称鼠曲草，系菊科植物，叶小微圆互生，表面有白毛，花黄色，簇生梢头。春天采嫩叶，捣烂去汁，和粉作糕，称黄花麦果糕。小孩们有歌赞美之云：
“黄花麦果韧结结，
关得大门自要吃，
半块拿弗出，一块自要吃。”
清明前后扫墓时，有些人家——大约是保存古风的人家--用黄花麦果作供，但不作饼状，做成小颗如指顶大，或细条如小指，以五六个作一攒，名曰茧果，不知是什么意思，或因蚕上山时设祭，也用这种食品，故有是称，亦未可知。自从十二三岁时外出不参与外祖家扫墓以后，不复见过茧果，近来住在北京，也不再见黄花麦果的影子了。日本称作“御形”，与齐菜同为春天的七草之一，也采来做点心用，状如艾饺，名曰“草饼”，春分前后多食之，在北京也有，但是吃去总是日本风味，不复是儿时的黄花麦果糕了。
扫墓时候所常吃的还有一种野菜，俗称草紫，通称紫云英。农人在收获后，播种田内，用作肥料，是一种很被贱视的植物，但采取嫩茎滴食，味颇鲜美，似豌豆苗。花紫红色，数十亩接连不断，一片锦绣，如铺着华美的地毯，非常好看，而且花朵状若蝴蝶，又如鸡雏，尤为小孩所喜，间有白色的花，相传可以治痢。很是珍重，但不易得。日本《俳句大辞典》云：“此草与蒲公英同是习见的东西，从幼年时代便已熟识。在女人里边，不曾采过紫云英的人，恐未必有罢。”中国古来没有花环，但紫云英的花球却是小孩常玩的东西，这一层我还替那些小人们欣幸的。浙东扫墓用鼓吹，所以少年常随了乐音去看“上坟船里的姣姣”；没有钱的人家虽没有鼓吹，但是船头上篷窗下总露出些紫云英和杜鹃的花束，这也就是上坟船的确实的证据了。
1．本文的主要内容是什么？
2．简要说说本文怎样运用对比手法的？
3．文中运用了大量的引用，试分析其起到了怎样的表达效果？
参考答案：
1．通过记野菜，反映了浙东地区的民情风俗。
2．浙东风俗与东洋风俗对比；黄花糕与“御形”对比，现在北京的果糕与儿时吃的相比；浙东紫云英与日本紫云英之比。
3．引用俚歌谚语，表现对故乡淳朴的热爱，引用儿歌，增添文章的趣味，同时表现出对故乡的眷恋。（意对即可）。
故乡的山梨分段解析篇十五
是飞泉。（本答案来自）。
这儿是山的'王国，也是水的世界。
水越来越快乐，越来越淘气，在路上，在树丛中，无休止地追逐着，奔跑着，在山势低回处流淌出精致的弧线，在小溪里荡起美丽的水纹，或像一把梳子，梳理着石头深处的月光。再追再跑，花就开了，鸟就叫了，树就绿了，山就活了。
追寻着山的飞泉，你会知道，山有一副绝妙的歌喉。
1、根据意思从短文中找出相应的词语。（4分）。
（1）形容变化很多。___。
（2）一直不停止。___。
2、在括号里填写合适的词语。（6分）。
纯净的（）圆润的（）。
精致的（）朴实的（）。
绝妙的（）优美的（）。
参考答案：
1、变幻无穷。
无休止。
2、声响水珠。
弧线心灵。
歌喉琴声。
