人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
升旗手事迹简介篇一
同学是五(7)中队的学习委员,她学习成绩一向名列前茅,是一名好学上进、品学兼优的好学生,连续三年被评为校优秀少先队员。在课堂上,她专心听讲,思维活跃,进取发言。作业书写工整、漂亮。多次在校内的书写比赛中获奖。课后她是教师的好帮手,同学的好伙伴,深得大家的喜爱。她性格文静,兴趣广泛。异常喜欢阅读,很多的阅读,开拓了她的知识面。她坚信“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。今日她很荣幸能成为一名升旗手,这是教师和同学对她的信任,她必须能出色完成这一任务。让五星红旗冉冉升起,迎风飘扬!
升旗手事迹简介篇二
愿相会于中华腾飞世界时,而今天中国的快速发展,经济文化事业的不断创新,我们已经站在世界文化的舞台,谱写自己的华章,进入属于每一个中国人的新时代。作为一名活在中华民族复兴之时的少年人,陈妍同学为活在这样的时代而自豪和兴奋,同时也知道任务的艰巨,泱泱华夏的复兴在他们少年的身上,要做一个有大格局、有志向,敢为人先的少年。
“学生的第一任务是学习”。而学习是方方面面的,老师总是能在课堂上看见专注听认真回答的身影,下课后你与同学认真讨论的样子,也能看见你为记不住单词而苦恼的样子,每一个模样都让老师刮目相看,每一滴的收获她都认真的积累着,期待有一天能汇聚成大海。勤奋刻苦,孜孜不倦,在学习中,认真努力,不懂就问,能全面掌握所学知识,课外能阅读有益的书报,开阔自己的视野,培养自己的情操,遇到难题时就向老师请教,或查阅资料解决,由于这种良好的学习习惯,曾被评为“优秀班干”,“优秀三好学生”。
心有祖国,用行动传播爱国力量。作为一个中国少年,她正在用自己的方式爱国,积极参加学校的升旗仪式,去竞选学校的升旗手,当国歌响起的时候,身体站的笔直,五星红旗在空中飘扬,仿佛你的心也跟着它飞向了空中。时刻关注新闻,并积极参加学校广播站,把每天的时事新闻传达给更多的同学。当听到凉山的救火英雄牺牲的时候,她的眼里泛起了泪花,立志要向他们学习,把自己奉献给祖国。为此初二时被推荐加入中国共产主义青年团。
尊敬师长,团结同学。在学校见到老师会很有礼貌的打招呼,见到同学有困难会积极的伸出援助之手,老师的好帮手,同学们的知己。身为班长,能勤勤恳恳的为同学服务,积极组织同学进行晨读和课前准备,协助老师管理好班级工作。作为课间操检查人员,认真巡查并记录,主动劝阻一些不良行为,老师布置的每一项任务都能认真圆满的完成。作为寝室的一员,你带领大家设立的很好的竞争机制,全寝室进入了很好的学习氛围,大家争先恐后,认真学习,认真劳动,把寝室收拾的干净卫生。得到各个老师的高度认可,在国旗下讲话也能看到你的身影。
用心参加班级及学校的活动,每次班级或学校组织活动,陈妍同学积极组织同学参加活动,并取得良好成绩。在初中一年级是被推荐为“少先队大队长”,在“学习雷锋日”与同学积极参加学校的志愿队,并对学校进行清扫。在初二时带领全班同学参加学校的朗诵比赛,荣获校级二等奖。
她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财务,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围同学一起环保,下晚自习后你总是不忘关闭饮水机和教室每一盏灯。
她重承诺、守信用,真诚待人,答应别人的事就一定要想方设法的做到。常常怀有一颗感恩的心,用自己的力量回报着老师、同学、家长。
孝顺女孩,家长的得力助手。陈妍家在遵义,由于父亲做生意全家来到安顺,父亲和母亲特别繁忙,她会做一些力所能及的家务,帮父母照顾年幼的弟弟,一位平凡却想要不平凡的女孩,一位德、智、体、美、劳各方面很优秀的班干。
“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”在成长的路上,陈妍不断的提高自己,希望成为国家的栋梁之才而不懈努力。她一直坚信一句话“我不是最好的,但一定要努力做的比昨天的我更好”,学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提升的优秀品质,一定会不断进步,成为少年中的翘楚。
升旗手事迹简介篇三
同学是五(7)中队的学习委员,她学习成绩一向名列前茅,是一名好学上进、品学兼优的。好学生,连续三年被评为校优秀少先队员。在课堂上,她专心听讲,思维活跃,发言。作业书写工整、漂亮。多次在校内的书写比赛中获奖。课后她是教师的好帮手,同学的好[]伙伴,深得大家的喜爱。她性格文静,兴趣广泛。异常喜欢阅读,很多的阅读,开拓了她的知识面。她坚信“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。今日她很荣幸能成为一名升旗手,这是教师和同学对她的信任,她必须能出色完成这一任务。让五星红旗冉冉升起,迎风飘扬!
升旗手事迹简介篇四
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是五(1)中队的孙思睿,今天由我向大家介绍升旗手事迹。担当本周升旗手的是我们五(1)中队的田依茗、孙艺菲、张好、朱雨萌、付相焜、张博夫、张博文、郭金博、靳译博、王舜泰、郭雨欣、张百强这十二名同学。
田依茗同学是五年(1)班的体育委员,他兴趣爱好广泛,奋发向上,诚实守信,乐于助人,工作认真负责,关心帮助身边的同学,是大家学习的榜样。
孙艺菲、张好、朱雨萌,她们聪明伶俐,学习成绩优异,书写工整漂亮。在学习中,她们一直踏踏实实,一步一个脚印,每次老师布置的工作,都如期完成,是老师的得力助手。
付相焜、张博夫、张博文同学关心集体,乐于助人,学习刻苦认真。他们平时学习成绩优异,翻开他们的作业本,无论是课堂作业还是回家作业,都是一丝不苟地完成。那端正的字迹,让人看了赏心悦目,是同学们学习的榜样。
郭金博、靳译博、王舜泰、郭雨欣、张百强,他们是运动小能手。每天都积极参加体育锻炼,用心参加学校组织的各项体育活动中,深受师生们的喜爱!
今天,他们光荣地被评为升旗手,让我们向他们学习,并用热烈的掌声向他们表示祝贺!
升旗手事迹简介篇五
刘佳玲、刘佳馨。这两位同学是姐妹俩。自四年级上学期转学到我们学校读书到现在,一直勤奋好学,积极上进,所以学习成绩不断进步。课堂上总是积极地回答提问。对老师有礼貌,关心同学。热爱集体,刘佳馨负责带早读,刘佳玲负责安排搭食同学擦桌子,每天都做得那么井井有条。希望他们和大家一样,不断进步!
升旗手事迹简介篇六
本周升旗仪式的升旗手是一(1)班的xx和xx两位同学。
xx同学在班上担任中队长,她性格活泼开朗,是个上进心强、不服输的小女孩,和同学相处,她懂得宽容忍让,与同学团结友爱。是老师的好助手,同学的好朋友。她在去年的`体育运动会上参加了跳绳、踢毽子比赛,获得了第一名和第二名的好成绩,给班级带来了很大的荣誉。
xx是个活泼开朗的小男孩,他在班上担任副中队长。他好学上进,对人有礼貌。课堂上他能积极发言,课后能按时认真完成作业。在班上,他年龄虽小,但学习成绩优异,作业也较以前有了很大的进步。他还乐于助人,只要同学有困难,他就会伸出援助的手。他们品学兼优,是我们学习的好榜样。
升旗手事迹简介篇七
各位老师、同学:
上午好!
早上起身迟,卫生打扫不干净,体弱多病,丢三落四,这就是吴建勇给我的最初的印象。学校召开第一次家长会的时候,来参加家长会的是他二叔,从他二叔那里,我了解到,他的爸爸妈妈常年都在外面打工,平时跟他二叔在一起,据他二叔介绍,吴建勇其实很懂事,很少要他们操心。从那时开始,我就找他谈心,生活中关心他,学习上不断鼓励他,打开他心中的结。
不久,我发现他身上的缺点越来越少了,人也变得积极了,为了能安心学习,他主动找我要求调整座位,课间经常独坐在教室里思考、背诵;办公室里经常有他请教的身影,功夫不负有心人,第一次检测时他初露头角,以后的每次考试中,他一步一个脚印,稳步前行,成为我们班进步最大的同学。当然这一路走来,有鲜花也有荆棘,有坦途也有过坎坷,但毕竟已经走出了属于他自已的艳阳天。世界上最怕“认真”二字,付出自有回报。
其实我们九(4)班脱颖而出的,不仅有吴建勇这样的同学,在这学期中,在全班你追我赶的竞争中,像葛兰凤、徐秀敏、王澳兰、蔡建、王爱俊、丁正杰、王伟等同学,他们的努力也给班级带动了一股正能量,全班上下形成了一股你追我赶、不甘落后的竞争势头。
同学们,今天是2014年第一次升旗仪式,期末考试的战鼓已经敲响,你还在等待吗?你还在观望吗?你还会犹豫不决吗?你们要像他们那样,用“咬定青山不放松,任尔东西南北风”的精神,去拼搏、去奋斗!
特别是九年级的学子们,新的一年的到来,也意味着火红的六月已经不远,你们用什么来回报你们的父母,回报你们的老师,回报你们三年在寒冬与酷暑中的努力,那就是行动,就像吴建勇、葛兰凤、徐秀敏他们那样,用全部的精力与斗志,迎接一个又一个的挑战,为火红的六月争光添彩!谢谢!
九(4)班班主任汪爱平。
2013.1.6。
升旗手事迹简介篇八
五(5)中队的。.。同学热爱祖国、尊敬师长、乐于助人,参加班级、校级各项活动,并多次为班级获得校级区级奖项,为班级争光!陆正豪学习成绩在年级里一向名列前茅。每年的征文活动均有获奖,四年级还获得上海市小学生“美丽汉字”征文二等奖。他不仅仅学习优秀还兴趣广泛,他的书法作品在校“小荷艺术节”中多次展出,其中作品“厚德载福”曾发表在《语言文字周报双语周刊》上。陆正豪的电脑绘画作品“父与子”与“第一次坐高铁”分别获得宝山区的二等奖和三等奖。陆正豪还十分热爱音乐,今年暑假还出访参加了意大利国际音乐节。除此之外,陆正豪还热爱体育,参加社会公益跑,不仅仅锻炼了自我,也为贫困山区的孩子们献出爱心。此次,能成为一名光荣的升旗手,是教师和同学们的信任。在今后前行的道路上,他将一如既往地坚持优良的道德品质,严于律己,不骄不躁,踏踏实实走好每一步,未来的收获终将硕果累累!
升旗手事迹简介篇九
大家早上好!我是五(2)班的林冉。这次能评为升旗手,离不开教师的鼓励和同学们的支持。我是个兴趣广泛,学习优秀,深受同学们喜爱的女孩。我喜欢跳舞,参加了上海市舞王杯和文广杯的拉丁舞比赛,并取得了第三名的好成绩。我什么课都喜欢,我爱学习,因为我明白学习能让我变的更聪明。我还幸运的。被陈教师选入参加奥数小班的学习。但我并不骄傲,并且我还更看清了自我身上的优点和缺点,明白自信会令我更神采飞扬。我也将这份自信送给你,预祝在场的每一位同学在本周的月考中取得好成绩。
升旗手事迹简介篇十
五(5)中队的xx同学热爱祖国、尊敬师长、乐于助人,积极参加班级、校级各项活动,并多次为班级获得校级区级奖项,为班级争光!陆正豪学习成绩在年级里一向名列前茅。每年的征文活动均有获奖,四年级还获得上海市小学生“美丽汉字”征文二等奖。他不仅仅学习优秀还兴趣广泛,他的书法作品在校“小荷艺术节”中多次展出,其中作品“厚德载福”曾发表在《语言文字周报双语周刊》上。陆正豪的电脑绘画作品“父与子”与“第一次坐高铁”分别获得宝山区的`二等奖和三等奖。陆正豪还十分热爱音乐,今年暑假还出访参加了意大利国际音乐节。除此之外,陆正豪还热爱体育,积极参加社会公益跑,不仅仅锻炼了自我,也为贫困山区的孩子们献出爱心。此次,能成为一名光荣的升旗手,是教师和同学们的信任。在今后前行的道路上,他将一如既往地坚持优良的道德品质,严于律己,不骄不躁,踏踏实实走好每一步,未来的收获终将硕果累累!
升旗手事迹简介篇十一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
五月丁香绽放,春色溢满校园;
五月阳光明媚,旗帜正向蓝天。
我叫刘鸿睿,来自团结、奋进的三年二班。非常感谢学校给我这次机会,让我做一名光荣的升旗手,展示少先队员的风采。我更要感谢班主任王宏老师,是她把我从懵懂的孩子教育成品学兼优的学生,不仅在学习上取得好成绩,而且在市少年宫舞蹈比赛中获得一等奖,成为一名阳光少年。每当看到五星红旗冉冉升起,我的内心就不由自主涌出无法言语的激动,看到升旗手把五星红旗升上了天空,我总觉得那是一种神圣的召唤。今天,我终于当上了升旗手,我一定不会辜负老师和同学们的期望,努力做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,坚持以自己的行动,发挥模范作用,当好老师的小帮手,与同学们一起,在不断成长中为班级、为学校争得荣誉。
今日,我们扬起风帆;今日,红旗愈加鲜艳。老师,同学们!我一定会完成好这光荣的任务,把鲜艳的五星红旗,升上安广校园湛蓝的天空!
2009年5月25日。
升旗手事迹简介篇十二
大家好,我叫赵赟欣,是来自三(3)中队这个温馨的大团体。我的兴趣爱好很广泛,喜欢画画,看书,跳舞,弹古筝,唱歌,并且我还是我们班的'运动健将。跑步是我的强项,田径场上经常能看到我矫健的身姿,因为我期望为班级增添光彩。
今日,我能荣幸的站在国旗下,是教师和同学们对我的信任,我必须会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负教师和同学们对我的期望。
升旗手事迹简介篇十三
我聪慧善良、活泼开朗、乐于助人,是爸爸妈妈心中的乖乖女;老师眼里的好学生;同学心里的好朋友!
我虽然是三年一班年龄最小的学生,但是我的各科学习成绩一向持续优秀,其他方面的表现也都可圈可点。个性是升入三年级后,我的进步更加迅速,开学两个多月我已经获得了四十五颗星。我擅长美术和音乐,我的绘画作品多次在学校和社会活动上展出,荣获“和平书画展金奖”!
六十三年前,共和国的缔造者毛主席在天安门按动电钮升起了第一面五星红旗。从此,在这面旗帜下一代又一代的少先队员茁壮成长!这天,我荣幸的成为了升旗手,将要亲手升起这面绚丽的五星红旗,心里十分激动!我必须不辜负先辈们的殷切期望,努力学习,加强修养,做德智体美劳全面发展的好少年,将来报效国家,服务社会!
我能成为升旗手,得益于老师的辛勤培养和。
升旗手事迹简介篇十四
站在左边的升旗仪式叫做xx。这个学期不管是学习还是人,他都很踏实,一点也不ww严谨。在班里展开的随笔、书法等比赛中取得了好成绩。他充满智慧,越来越懂得科学的学习方法。他对人的热情越来越受到老师和同学的喜爱。祝他的明天更完美!
升旗手事迹简介篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是来自五年三班的段曜骐,很荣幸能担任本次升旗手,我感到十分激动。我是一名活泼开朗的女生,在班里担任学习委员工作。是老师的得力助手之一。我善于思考。学习认真,成绩优秀,尊敬师长,团结同学。常在学校活动中努力拼搏,为班争光。学习上我认真、努力、刻苦钻研,遇到难题会绞尽脑汁的去寻找答案。课后老师留的作业也会保质保量的完成。
我的爱好广泛,羽毛球、游泳、折纸等都是我的强项,我还会口琴、葫芦丝、画画等特长,舞蹈也已经十级。
因为在做最好的自己晒优势活动中,我排名第二,所以同学们一致推选我为升旗手,当上升旗手我会加倍努力,让自己变得更加优秀。
升旗手事迹简介篇十六
站在左边的升旗仪式叫做xx。这个学期不管是学习还是人,他都很踏实,一点也不严格。在班里举行的随笔书法等比赛中取得了好成绩。他充满智慧,越来越懂得科学的学习方法。他对人的热情越来越受到老师和同学的喜爱。希望他的明天更完美!
升旗手事迹简介篇十七
xx,五(7)中队的中队委员,一个活泼开朗,阳光正直的男孩。他尊师敬老,乐于助人,友爱同学,关爱弟弟妹妹。学习上主动,上课认真听讲,课堂上总是能看到他高举着手回答问题,幽默风趣,是大家的开心果。他爱动脑筋,爱思考,喜欢阅读。智力拼图,乐高,手工制作是他最喜欢的娱乐。
爱因斯坦是他最喜欢的。一位科学家。能成为一名光荣的升旗手一向是他的梦想,他感到十分的高兴与自豪。感激教师与同学们给的这一次机会,他会珍惜升旗手这一荣誉,一如既往地坚持优良的道德品质,时时激励自我,学习上不骄傲不退缩取长补短,好好学习,天天向上。
升旗手事迹简介篇十八
本周的光荣升旗手是二(4)班的z和z两位同学。z是班上最美的一位小朋友。她的眼睛美,上课时她的两眼总是炯炯有神、认真聆听老师的一字一句;她的嘴美,每天,同学们都是在她音量大、音色美的嗓音中开始一天的早读;她的手美,多少次她的红领巾广播稿被录用,z这个名字也多次回荡在校园上空。上学期她写的作文《我的好朋友》还发表在《姜堰教育周刊》上呢!不知让多少同学羡慕呢!
如果说z是同学们的偶像,那z就是我们的榜样。
当有小朋友感冒呕吐时,是她,z,拿起畚斗找来灰渣,并打扫干净;当老师惊奇于批改作业的墨水总是用不完时,是她,z,课间替老师吸足钢笔墨水;当学校有运动会时,是她积极报名,踊跃参加,并一人夺得立定跳远第一、女子200米第一、长跑第一。班级也取得了第一的好成绩。
二(4)班像这样关心他人,关心老师,关心班级的学生还有很多很多,他们明白与其大声高呼:长大了做一个对社会有用的人。不如从小,从现在起,做一个对他人、对集体有用的人。与其说是二(4)班培养了他们,不如说是他们装点着二(4)班;他们因身在二(4)班而骄傲,二(4)班因他们而自豪!
升旗手事迹简介篇十九
老师,同学们:
大家好!
我是阅读小明星任勇铮。
书是我生活中的良师益友,是开启智慧大门的金钥匙,读书是我最大的爱好。只要一有时间,我就会沉浸在书的海洋,汲取智慧的波涛。暑假里,我一共读了60多本书。读书使我成长得更加智慧、坚强、使我懂得感恩。
平日的早自习、午休、甚至连等班车的时间我都不会放过,时时刻刻都在体味着书的美妙。读着读着,我就会沉浸在其中,我可以扮演着各种角色,和书中的人物共度悲欢,领悟书的奥秘。开学差不多两个月了,我已经读了66本书,如《驯鹿之国》、《牧羊神豹》、《大鱼之道》等等。读书让我学到许多做人的道理,给我的学习带来了很大的帮助,在班级里我各科成绩均名列前茅。
同学们,和我一起加入读书的行列吧,愿书香伴随着我们健康的成长!
大家好:
我是班级里优秀小岗位明星:垃圾清道夫于重任。我每天的职责就是利用午休时间把垃圾送到指定的`位置。不管垃圾多么脏,不管垃圾多么重,也不管屋外雨雪纷飞,我依然会不辞辛苦,准确无误地把垃圾送到指定地点。扔垃圾已成了我每天必不可少的事情。每当想起由于我的尽职,而使同学们在洁净的环境下学习生活,欣喜、自豪之情便油然而生,这也成了我每天清理垃圾的动力。今后,我还会一如既往的为同学们服务!
大家好:
我是优秀小组长陈晓阳。
小组长虽说是个芝麻官,但要管的事还真不少。从上课听讲到完成作业,从集体活动到遵守纪律,以及吃饭、游戏等,事无大小都要留心关注。作为小组长,我处处以身作则,从我做起,从身边的小事做起,事事走在前,团结同学关心同学,以集体利益为重。“不给别人添麻烦,不给班级扣分,带领组员力争把事情做得更好”,这是我的努力目标。
一分耕耘一分收获,在我的不懈努力下,我们小组在每周的评比中成绩都名列前茅,并最先当上了这学期的值日班长。我的工作得到了老师和同学的大力支持和认可。我自豪,我骄傲,因为我无愧于“优秀小组长”这个光荣的称号。
大家好:
我是积极性小明星牟约特。我最喜大的爱好就是看书、背积极性,这已成我每天必做的事情。一本好的作文书是背积极性的好素材,我的法宝就是《同步作文》。每周我会根据课文的内容和本单元习作要求,从《同步作文》中选择几篇合适的文章背诵、积累。如果背完了,就会在其他的优秀作文书中找到相关的作文继续背诵。最近,我觉得《永远讲不完的故事》这本书非常好,于是也把它作为我背积极性的素材。这厚厚的一大本我已背了一大半。这些积极性都是我在早自习和课间挤时间背的,在家里背得也很多,并且每周我计划背积极性不能低于100分。经过不断的努力,我的作文水平更上了一层楼,作文本上只有一个5分,其余的都是5分+和5分++。从背积极性中我获得了快乐,使我更自信。我爱背积极性!