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小学生爱国教育活动总结(通用15篇)

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小学生爱国教育活动总结(通用15篇)
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

小学生爱国教育活动总结篇一

自建国xx周年以来,我们的城市,百姓的生活发生了很多的变化。为进一步加强爱国主义思想教育,提升爱国主义情怀,迎接国庆xx周年。2009年9月23日下午2:00,在12-202,070411班党代表及全班同学举行了以“祖国,我想对你说”为主题的庆祝国庆xx周年的活动。

在活动中,党代表通过一幅幅的照片,详细讲解了我国人民在生活学习上xx年的发展变化。xx年的变化是巨大的,党代表从服饰、求知之路,百姓生活、娱乐的众多角度,向同学讲述了贴近同学们生活的变化。50年代流行的绿色军帽、黄色背包。xx年代的军装,军帽,红袖章,腰上的皮带。1977年8月国家恢复了中断10年的高考,当年全国有570万人参加高考,录取27万人,录取比例为27:1。高考制度沿用至今,每年高考的人数也是呈逐年增加的趋势。

活动中,与会的党员、预备党员、入党积极分子围绕祖国的变化和想对祖国说的话,开展了热烈积极的讨论。

程莉:祖国在不断发展富强,但需要加强法制建设,特别是要加强官僚制度的建设。吃、喝、住、行各方面都在发展,说明xx年来人民生活水平不断提高。同时,我们的思想也得到了解放,我们热爱祖国、热爱人民。

李意如:虽然我们出生在80年代,远离了那个狂热追求红色的年代。但我们依然做的不错。我们坚决反对任何分裂祖国的言行,坚持一个中国的原则。我们共同支持奥运,四川受灾的地区,这些都说明了其实我们也有着一颗红色的心。

贺秋虹:从小的方面,比如从盐水冰棍到上口爱冰淇淋也能说明祖国无事不刻地在变化。

黄娟娟:奥运会的成功举办说明了我国综合国力的不断提高,国际地位日益显著。

通过本次学习活动,同学们回顾了发生在自己身边的众多变化,同时加深了对祖国的认识,对提高我们的爱国主义情怀,完善自身,提高自身素养,起到了一定的促进作用。

小学生爱国教育活动总结篇二

爱国主义教育一向是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温形势教育课的资料,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

(二)国防教育大讲堂。

为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅仅使学生获得了超多的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。

(三)走近伟人,学英烈事迹。

榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国六十周年到来之际,我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育活动,包括:

1、邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周总理,开展讲座活动并理解赠书。

2、开展向英烈学习读书活动。

3、利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事,讲述伟人事迹。

4、利用中古期望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的伟人印象系列短片。

5、利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。

总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

本学期我校以献礼中华60年,争做合格小公民为开学主题,把爱国主义教育和小公民教育相结合,将爱国主义的教育资料渗透到日常的学习生活中。

(一)红色教育。

每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机,高唱国歌,旗下演讲,充分抓住这一有利时机,以团带队,进一步加强对学生的爱国主义教育。

结合四个一活动,透过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织全校同学到中华民族园参观,了解我国的56个民族,以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯,了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。透过学生的参观、学习,亲自走进民族小屋,触摸具有民族特点的器物,从而增强民族的认同感,到达对学生热爱祖国、热爱人民的教育。

(四)走进社区,增强小公民的职责感。

一个社区就是一个小型的社会,带领学生走进社区,在社区中或是寻找一个岗位,或是体验一次服务,或是参加一次慰问,在活动中感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动,如走进三里河母亲居慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人共庆六一等,这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历,增强了学生的社会职责感,树立正确的价值观。

(五)结合阳光快车进校园活动,让学生欣赏爱国主义影片。

爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度职责感和祖国利益高于切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,在新的历史条件下,继续加强学生的爱国主义教育,引导学生树立中国特色社会主义共同理想,大力弘扬社会主义荣辱观,对于在学生中间高扬爱国主义旗帜,不断增强其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的现实意义。

正确引导广大中小学生的爱国热情,全面贯彻落实教育部印发的关于正确引导中小学生爱国热情深入开展爱国主义教育的通知精神,我校积极在广大学生中开展了爱国主义教育活动。现将活动总结如下:。

为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展,根据学校德育工作计划,德育处及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案,学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划,层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议,各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程,确保了本次活动的顺利实施。

按照活动方案,学校加强爱国主义教育的宣传力度,通过国旗下的演讲、主题黑板报、年级文化班级文化的宣传、12、9革命歌曲大家唱等,多渠道、深层次地宣传爱国主义精神,通过宣传营造校园良好氛围。在活动开始的始终,学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育,并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面,通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义教育,发挥课堂教学主渠道作用。

按照活动实施方案,学校分阶段,持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动,例如:。

1、确定十月份为爱国主义教育月。十月各班开展了以爱国主义为主题的班队教育活动,并积极开展了革命歌曲大家唱的歌咏比赛活动。另外,学校以庆“十·一”国庆活动为契机,举行了新团员入团仪式。并结合读书节,开展了爱国人物、爱国诗歌的知识竞赛活动。

2、在十二月份,学校以庆“元旦”活动为契机,举办了12、9的爱国活动,对学生进行直观、形象的教育。

3、在九月份开学伊始,学校便结合新学年的开学典礼,加强对新生的入学教育。结合军训成果的展示,宣传爱国主义教育。

本年度爱国主义教育活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。爱国主义教育需要学校、家庭、社会的共同参与,并值得我们长期性不间断地继续开展实施。这一活动的开展,有利于增强学生们的爱国意识,但要想改进学生们的思想道德建设,还任重而道远,需要我们进行不懈地努力。

小学生爱国教育活动总结篇三

为加强与改进我院大学生思想政治工作,大力推进社会主义核心价值体系的学习教育,有效引领大学生树立正确的理想信念,职业发展中心思政教研室在爱国主义教育活动月期间开展如下工作,现总结如下:

一、充分发挥课堂主渠道作用。

(一)加强集体备课。

思想政治理论课是加强大学生思想政治工作的主渠道,职业发展中心思政教研室组织开展专题集体备课会,认真学习省委书记吉炳轩同志在哈工大的专题报告,领会报告精神,并融入课堂教学中。每次备课会上,教师们集思广益、畅所欲言,为上好每一节课做好教学内容、教学方法、教学形式的准备。

(二)推出精彩一课。

思政教师要结合当前形势,通过进一步推进《时事讲坛》系列课程,引导学生认清爱国主义的本质,牢记历史使命,提升广大学生的历史责任感,明确目标,促进成长。具体课程主题如下:

1、《中美关系》。

中美关系是当今世界上最重要的双边关系之一。从历史上看,影响中美关系的因素很多。此次讲座从国际格局、经济和意识形态、地缘政治和国家利益以及彼此处理双边关系的政策等等分析中美之间50多年来关系的历史,指出中美关系虽然存在着许多的矛盾和冲突,还有许多敏感问题的存在,但中美关系终将会沿着健康的轨道顺利前进。参加的同学来自于六个系的四十多个专业,反映很好。

2、《台湾局势和两岸关系》。

台湾问题由来已久,虽然属于中国的内政问题,但却牵扯着许多国家的利益关系。这个问题是一个敏感问题,一直是师生关注的焦点。

民进党上台两年多来,台湾局势与两岸关系形势出现了一些新的变化,特别是陈水扁抛出“一边一国论”后,形势更趋复杂。但是从大的背景,20世纪后半期,两岸关系的基本格局已经形成,若干基本因素在较长的时间内难以发生根本转变,今后台湾局势的发展将继续受到这一总体格局的制约。我们有能力保持两岸关系的相对稳定,继续推进两岸关系朝着有利于祖国统一的方向发展。

在讲座过程中,学生积极发言发表他们的看法,虽然观点还是比较幼稚,需要引导,但是爱国主义热情却十分的高涨,让我们思政课的教师感到非常欣慰。

3、《钓鱼岛事件和中国周边环境问题》。

就“中国渔船与日本巡逻船在钓鱼岛海域发生相撞”引发的中日、中美、美日等国家之间一系列的外交问题。我们设计了一次《钓鱼岛事件和中国周边环境问题》的讲座。

在钓鱼岛问题上,美国还是一个关键因素。美国用钓鱼岛平衡中日关系,日本也想用钓鱼岛制约中美。美国对中国的需求大幅下降或急剧上升,日本都会打钓鱼岛牌。日本越来越重视钓鱼岛,意在东海油田。本次讲座,从钓鱼岛的历史地理环境出发,分析了钓鱼岛事件背后的新闻,意在分析中国的周边国际环境问题。

此次活动受到了学生空前的欢迎,在图书馆201后排和两边站满了听众,在讲座的现场,就有学生激情澎湃的发言,极大地振奋了学生的爱国主义热情,收到了非常好的教学效果。

思政教研室青年马克思主义发展学会围绕“时代、使命、理想”的主题,开展爱国主义教育活动,激发学生的爱国主义情怀,使学生在活动中受到教育,从而坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。具体活动主题如下:

1、《“中国红、中华情”杯演讲比赛》。

参赛的六个系的十七名选手分别从社会主义国家建设成就、青年大学生的历史责任等多个角度歌颂祖国、抒发爱国之情,现场群情激昂、气氛热烈。青年马克思主义发展学会会长郭将军同学的激情演讲,更是把比赛推向了高潮。

此次活动得到了学院副院长、职业发展中心主任张振笋的关注,亲临大赛现场进行总结,充分肯定了此次活动的积极意义,并希望同学们通过多读书开拓视野,多参加社团活动以培养组织管理能力,多参加演讲活动学会表达,努力成为“仰望星空、脚踏实地,顶天立地有本事”的大学生。

2、红歌会比赛。

10月21日晚我们在学院图书馆201报告厅举行了红歌会比赛,这项活动同时也是本学期思想政治理论课的实践活动之一。

来自学院六个系的大一和大二学生共300多人参加了红歌会,16名学生选手分别演唱了《中国人》、《为了谁》、《长江之歌》等经典革命歌曲,现场气氛火爆热烈,高潮迭起。最终,汽检094班谭战飞同学以一曲《大中国》获得了本次红歌会演唱比赛一等奖,另有两名同学获得二等奖,三名同学获得三等奖。

教研室通过组织开展“唱响红歌”寓教于活动,倡导学生积极参与,促进认识自我、了解社会,在体验中思考与提升,增强责任心与使命感。

3、红日话剧比赛。

通过一部话剧,一个故事的形式,思政教研室在我校的大一和大二学生中广泛征集优秀的红日革命话剧作品,精心排练,让学生自己演绎一段段激情往事。穿越了时空阻隔、亲历战火纷飞的革命年代,让红色火焰再度燃烧的热情照亮学生前进的征程。这种形式受到学生的广泛关注和参与,有的系已经报够了名额,还给我们打电话,要求再加一个节目。我们觉得这种形式很好,不仅能够促使学生了解历史,而且能够激发爱国主义情怀,达到了潜移默化中寓教于无形的目的。

三、思考:

虽然轰轰烈烈的爱国主义教育活动月硝烟散去,但是经验值得发扬光大,教育意义值得教师思考,给学生留下了的是虽经岁月变迁而不会褪色的爱国主义热情!在我们思政教研室的全体教师心中,永远的爱国主义教育活动月不会远去!

小学生爱国教育活动总结篇四

日前,由省委宣传部、省委教育工委、省教育厅、省新闻出版广电局、团省委、省妇联等单位联合主办的全省青少年爱国主义读书教育活动中学生演讲比赛、小学生讲故事比赛暨总结表彰会在x成功举办。经过层层选拔,72名来自全省各地的选手参加了比赛。

青少年爱国主义读书教育活动是我省加强和改进未成年人思想道德建设的一个品牌工程。自1994年以来,我省已组织开展了20多届。20多年间,我省青少年爱国主义读书教育活动的规模持续扩大,内容逐年丰富,形式不断创新,成效日益显著,成为全省参加人数最多、持续时间最长、教育效果最好、社会影响最大的群众性教育活动之一,为精神文明建设作出了重要贡献。

刚刚结束的这一届全省青少年爱国主义读书教育活动以“奋发向上崇德向善”为主题。各地围绕这一主题,精心组织开展了一系列丰富多彩的读书和实践活动,教育、引导广大青少年“从我做起、从身边小事做起”,自觉践行社会主义核心价值观。

7月28日,以“走基层,倾听百姓心声爱国主义教育”为主题的x理工大学暑期社会实践活动顺利结束。

这不仅是简单的社会实践活动或基层爱国主义教育活动,更是队员们自我成长的过程。通过实践活动,队员们走访了x市张店,周村,博山,桓台,淄川等地区。通过采访、发放调查问卷、借助当地媒体宣传,以及拉条幅号召百姓签名、参观红色景点、发放小红旗等方式,对“爱国主义”有了更加深刻的理解,达到了调研活动的预期目的,调查了基层百姓心中的爱国主义,并及时总结了基层百姓思想现况。同时贯彻党十八大的精神,宣传党的时政要政,传播社会正能量。在调查中,队员们激情澎湃,积极向上,认真负责地完成了各自的工作,从中汲取了百姓思想精华,更好的鼓励自己和身边的人,积极主动地为祖国奉献自己的力量。

尽管实践路途中遇到了种种困难,但大家团结协作积极解决问题,发扬了大学生不怕苦不怕累的调研精神、实事求是总结调研成果。本次调研实践活动已经结束,但对爱国主义正能量的宣传远远不够,仍然需要同学们在日常生活中践行和弘扬爱国主义精神。

近日,前进路社区组织辖区青少年儿童在社区“温馨驿站”开展了一次以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的爱国主义和革命传统教育。

此次活动,社区邀请辖区老党员、老革命同志为社区青少年儿童讲解中国人民抗日战争的历史故事、抗战中涌现的抗战英雄等。其间,还与孩子们一起讨论抗战中的飞机,并用纸与孩子们一起折各种纸飞机。同时,社区邀请区图书馆流动图书馆为社区青少年儿童提供抗战文化知识书籍,供青少年儿童借阅。

社区组织32名青少年儿童参加了此次抗战知识讲座。他们认真地听着老前辈的讲解,并结合自己在电视上、报刊杂志上以及在各类书籍上了解到的关于抗战的历史事件、历史故事,积极地举手发表自己的感想,他们表示,他们永远敬爱抗战中的英雄,要好好学习科学知识,将来为祖国的建设做出贡献,使中国变得更加强大,让外国不敢滋生妄图侵害我国念头。

此次,爱国主义教育取得了较好的成效,受到了社区青少年儿童的欢迎。

小学生爱国教育活动总结篇五

大里街道办事处位于华育楼小区,共有15个社区,管辖昌乐、幸福花园、凤凰园、建科楼、金色家园、丽景琴园、东大里、华育楼、银安楼、勤源里、铁路楼、畅春园、军安里、军鑫里、尚座花园15个社区,常住居民50450人,是全市新建小区最集中,人口密度较大的街道之一。

街道在街道党(工)委和街道办事处的共同领导下开展各项工作,对辖区内的社区管理、社区服务、社区经济、社区文化行使组织领导、综合协调、执法监督检查等行政管理职能,对地区性、社会性、群众性、公益性的工作负全面责任。街道办事处下设五大办公室,即党政办公室、城市管理办公室、社会事务办公室、社区经济办公室、综合治理办公室。

一直以来,我街道党工委把爱国主义教育和宣传工作作为街道宣传工作的重心来抓,通过等一系列丰富多样的“爱国主义”主题活动,把继承优良传统与弘扬时代精神有机地结合起来,以不同的视角和方式向广大人民群众进行了爱国主义教育与宣传,促使人们群众了解和思考“爱国主义”的含意,以更强的爱国热情投入社会主义建设事业中,较好地发挥了宣传思想工作对促进改革发展、维护社会稳定的重要作用。

1、指导思想。以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,坚持《纲要》中“四个有利于”的爱国主义教育基本指导思想,以青少年教育为重点,认真进行以中国近现代史和基本国情、市情、区情和街情为主要内容的爱国主义、集体主义、社会主义教育以及中华民族传统美德和优秀文化传统教育,深入开展“可爱的唐山我的家”爱国主义教育实践系列活动。通过教育,振奋民族精神,增强爱祖国、爱人民、爱唐山、爱街道的情感,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,共同为实现市、区和街道的经济社会发展目标而奋斗。

2、基本方法。街道的爱国主义教育应按照“总体规划、分步实施、统分结合、立足基层、突出重点、务求实效”的思路,坚持“建立制度、运用载体、开展活动、树立典型”等行之有效的做法,设计和组织爱国主义教育实践活动。

生动活泼地开展各种教育实践活动,把爱国主义教育纳入各种文明单位的创建、考核、评比的内容。通过深入开展“创建文明街道”、“文明安全小区”、“青年志愿者”、以及拥军优属,为军烈属做好事等活动,增强居民特别是青少年的爱国情感和意识。

(一)、为进一步加强街道社区文化建设,丰富社区居民文化生活,提升居民幸福指数,营造和谐美好社区氛围。大里街道办事处联合唐山市书画协会、路北文体局共同举办“唐山市‘和谐大里杯’书法、绘画、篆刻、摄影大赛”。大赛自20xx年5月初在市级主要媒体发布征稿启事,向全市征集作品,共分书法、绘画、篆刻、摄影四大类。截至8月底截稿,共征集作品500余幅,由我市资深专家组成评审组,经公平、公正、公开的评选,共评选出130余幅获奖作品。9月15日在市群星剧场召开颁奖大会,同时对入选作品进行为期7天的展览,为我市各界特别是民间书画爱好者提高艺术水平、交流书画技艺搭建一个平台,吸纳广大书画、摄影爱好者积极参与书画、摄影创作,讴歌伟大祖国,颂扬和谐社会,唱响社会主义主旋律,也为我市创建“文化名城”做出自己的贡献。

(二)、为迎接即将到来的祖国60华诞,大里街道于20xx年5月15日在玫瑰广场举办唱响红歌、唱响未来大型歌会。区委常委常务副区长吕素青、区委党委组织部长宗玉田、区委组织部副部长区人事劳动和社会保障局局长赵晓梅、区社保局局长张建光、区组织部副部长刘军、区组织部副部长高永、区组织部副部长吴增涛、市社保局社会化管理处副处长高金艳、区文体局局长副局长刘晓静、大里街道党工委书记潘宝生、大里街道党工委副书记,办事处主任王瑾等领导出席了此次歌会。来自大里街道十八个社区的近六百名企业退管人员共演唱了29首脍炙人口的歌曲,歌会取得了圆满成功。

(三)、大力宣传爱国先进典型,充分发挥典型的示范作用。街道的中心墙报,居委的宣传栏,结合了革命领袖、革命先烈和著名爱国者的诞辰或纪念活动,宣传学习他们的先进事迹。各街道树立了一批体现中华民族传统美德、具有时代特征的先进典型。通过召开表彰会和事迹报告会,用典型感染、教育和引导人们为振兴中华、振兴区街而开拓进取,拼搏奉献,使各类先进模范真正成为群众的典范,成为青少年崇敬学习的榜样。

三、各项志愿活动有序开展。

(一)组织开展扶贫助困志愿服务。我街道建科社区的“小红帽”志愿者队伍是于20xx年成立,这支以离退休党员为主,以楼长、居民代表为辅的志愿者队伍成立初期只有32人,到现在发展到122人了,别看他们岁数大,可是对社区的贡献可不小。从城市宣管、帮扶济困、绿化保护、治安巡逻到社区的大事小事,却离不开他们的支持,所有的活动也少不了他们的身影。他们定期组织活动,每次都有主题,如“服务他人,奉献社会”、“送温暖,献爱心”等,更多的时候,哪里有困难,他们便出现在哪里;20xx年我街道东大里社区创办了河北省首家“道德银行”,以“奉献爱心、享受爱心”为运行理念,运行几年来,储户志愿者已达一千多人,大家捐款捐物捐(献)爱心,累计款物已达2万多元,受助人群达3000多人,在第24个国际志愿者日来临之际,东大里社区充分发挥道德银行作用,为广大低保特困户下发救助慰问品。依托社区市民中心、爱心救助服务站和道德银行等服务基地,广泛开展扶贫济困、敬老助老、帮孤助残等服务活动,通过结对子的方式,有针对性地为各类困难群众和弱势群体提供生活料理、医疗保健、法律援助、信息咨询、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务,积极开展帮扶活动。

(二)组织开展“温暖空巢老人”主题志愿服务。以社区为依托组织志愿者采取“一助一”、“多助一”长期结对等方式,我街道昌乐社区在20xx年12月5日为空巢老人安装“爱心联情铃”,铃响人到,即使化解危机。并围绕健康主题,紧贴居民需求,组织社区志愿者为社区的空巢老人、老党员、残疾人、低保特困人员等40人送去医疗保健箱,配备医疗用品:温度计、纱布等医疗用品;通过此活动让大家树立健康理念,培养健康习惯,倡导居民健康生活。为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助服务,积极为他们排忧解难。

(三)组织开展环境保护志愿服务。我街道各社区都成立了环保绿化队,队伍成员经常维护社区内的花草树木,为小树培土、施肥,带头捡拾白色垃圾,对损坏花草树木的行为敢说敢管,宣传绿化环保知识。为社区的绿化环保做出了积极的贡献。今年国际志愿者服务日,建科楼社区开展“我为靓城添风采”活动。70多岁的志愿者郭仕文提前做好几个抄子,组织打捞湖面杂物。60多岁的志愿者李子珍、姜振生、郭作义、郭余等退休职工手拿着抹布擦拭护栏和座椅。孟凡剑、高秀珍和廉海岩等人不怕脏不怕累,清扫公厕卫生和擦拭公共厕所的墙壁。他们纷纷表示要向身边居民多宣传,树立“唐山是我家,建设靠大家”的观念,从自身做起,为建设美好家园做出应有的贡献。

(四)组织开展文明礼仪和文明公约宣讲志愿服务。通过“社区讲坛”、主题班会、团会、党员教育等途径在全区进行宣讲,推动文明礼仪知识和新《唐山市民文明公约》、《唐山市民公共行为规范》进社区,使文明礼仪知识在全社会广为普及。

(五)组织开展志愿服务理念宣传。大里街道认真总结“志愿者日”开展以来的经验,在街道领导带领下,铁路楼社区协调唐山职业技术学院临床医学系学生志愿者,在三老活动室的大院内,教授社区居民太极拳,20余名社区健身爱好者都参与了活动。我们要干好事、干实事,就不能光喊口号,要把把口号、信念到结合志愿服务活动中,不断壮大志愿者队伍。

四、“三位一体”,未成年人道德建设成效显著。

大里街道15个社区,每个社区都设有老年大学、科普教育基地、社区文明学校、未成年人活动基地等。特别是未成年人活动基地,每当节假日,各个社区都会充分利用自己的时间和活动场地开办第二课堂,把未成年人的思想道德建设作为一项重点工作开展。通过举办各种丰富多彩的专家讲座,例如如何提高自我保护意识,革命传统教育,道德法制教育,交通安全教育,环境卫生保护教育,如何帮助未成年人走出误区,普及性知识以及拒绝毒品,珍惜生命等向未少年进行教育宣传。如建科楼社区,利用社区图书阅览室4000多册书籍,找出适应未成年阅读的图书1400余册,定时开放阅览室,组织青少年借阅,通过书刊画报的阅读,使他们增长科学知识和社会知识。社区利用科普长廊、橱窗、板报等进行宣传教育,重点对心理教育,人格教育、责任教育等进行详细介绍,使广大未成年人随时随地获得最新的知识。在学习实践科学发展观活动中,丽景琴园的每日一知活动,将科学发展观内容贴在橱窗上,每日更换,方便少儿基地学生和居民学习。大里街道将未成年人思想道德建设工作渗透到街道工作的方方面面,使小学生的思想道德素养不断提升,并无声地内化为学生的自觉行动,使他们能够更健康更快乐的成长,也使我们的社区充满了文明和谐的阳光从而推动了文明社区的建设。同时也提高了家长教育的质量,使学校教育工作得到拓展和延伸,在学校教育、社区教育和家庭教育之间搭建了桥梁,为创建和谐幸福社会作出贡献。街道各个社区的未成年人思想道德建设工作形成了一个良好态势,为未成年学生成长成才打下了坚实的基础。

小学生爱国教育活动总结篇六

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于弘扬爱国主义精神,培养学生做合格公民起到至关重要的作用。因此,我校高度重视这项工作,积极开展了各项爱国主义教育活动。

(1)3月5日,我校少先队员走向街头,向市民发放排队乘车、遵守公共秩序等宣传单。

(2)组织学生到孤寡老人家慰问活动,学生们为孤寡老人带来了食品,唱起了歌,在活动中感受到了敬老是中华民族的传统美德。

(3)开展了百部爱国影片进校园活动,学生通过观看影片,写观后感,受到了教育。

(4)每年3月,组织学生来到大自然里,亲自栽种下树苗。

(5)4月7日,邀请老的共产党员与队员共同开展“心中的那抹‘红色’”爱国教育活动。

(6)5月4日,走进西前街社区,走进老的共产党员,开展“‘红领巾’牵起爷爷奶奶的手”活动,董奶奶为队员们讲述党的历史,英雄共产党员事迹,使队员们受益匪浅。

(1)、开展多样的班队活动

班队会是学生喜欢的活动之一,利用好这一教育契机,可以收到良好的教育效果。班队会上,学生通过之前自己查阅的资料、队会上的说唱表演等方式,表达56个民族亲如一家的情感。

(2)、利用年级板报这一宣传阵地,介绍各民族风情,使学生充分了解民俗、并对学生进行领土完整与促进维护祖国统一大业的爱国教育。

小学生爱国教育活动总结篇七

为庆祝建党xx周年,教育引导全体民警铭记党的历史,发扬优良传统,坚定理想信念,永葆忠诚本色。6月20日,高速四支队十一大队组织全体民警到汾西县对竹镇刘家庄二十闾地下党革命旧址开展了“学党史、铸忠诚”爱国主义教育活动。

活动中,大队首先组织民警在抗日游击支队先烈雕像前,重温入党誓词,缅怀英雄业绩。随后,在刘家庄村老支书的带领下,民警参观了陈列馆内先烈们留下的遗物,聆听并深切感受了革命先烈艰辛历史以及感人事迹。

此次活动使全体民警接受了一次深刻的爱国主义教育。民警纷纷表示,将学习和弘扬革命英烈们对党的事业矢志不移、不怕牺牲、无私奉献精神,同时将铭记革命先烈遗志,牢记忠诚卫士的神圣职责和使命,立足本职工作,为辖区交通环境安全、有序贡献力量。

小学生爱国教育活动总结篇八

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。站在那里,望着滔滔的海水我不由得想起我们的英雄人物――林则徐。

虎门,是个具有很高的历史价值的地方;虎门,是个凝聚了崇高爱国主义的地方;虎门,是个显示了中国人坚强不屈的地方。

公元1839年6月3日下午两点,林则徐,邓延桢等大员登在虎门那里看硝烟壮举,礼炮声中,一群群工人站在木板上,向池内撒下盐,又把切成小块的鸦片扔进池里,在倒入石灰,顷刻间,虎门海滩升起了茫茫的烟雾,围观的人群沸腾起来!人们正是在欢呼中国人的胜利。

虎门硝烟,揭开了鸦片战争的序幕,写下了悲壮的中国近代史第一页,谱写出一曲曲爱国主义壮歌;虎门硝烟壮举,像海水冲刷烟膏那样,洗去了腐败无能的清政府强加给中国民族的耻辱,向全世界宣告了中国民族决不屈于侵略,坚决抵制鸦片的决心,谱写了中国人民反对外国侵略光辉篇章的第一页。

一百年来,中国民族所承受的种。种屈辱,一一呈此刻我们眼前,个性是在林则徐陈列室,看到那些吸毒鸦片的照片,我的内心回响着这么一句话“落后就要挨打,腐败就要亡国”,这句话无论在哪个年代都是真理。而林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”让我们心血澎湃,于新久久不能忘怀,我们青年一代又该如何做呢?我们应有强烈的爱国情怀,更就应有为了民族复兴,为了祖国强大而作出卓越努力的行动。

而对我印象最深的还有几张现代人吸毒的照片,其中就有一个聪慧,美丽的女孩为了吸毒不惜出卖自己的身体。这样的杯具不得不让我们去深思。毒品不仅仅危害自己,危害社会,更严重的是在危害我们的祖国。

这天,我们重温虎门硝烟这段历史,并不是发“思古之幽情”,而是把过去作为镜子,更好地走向未来。透过这次的参观活动,我们认识到要继承祖国的优秀文化遗产,并使之发扬光大;还有,我们深深地体会到毒品的危害,因此要坚决抵制。

我们要学会自觉地把爱国热情化作刻苦学习的动力,把个人成长进步融入民族复兴的伟大事业之中;要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实;要增强爱国的情感和振兴祖国的职责感;要树立民族自尊心与自信心;要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜;要认真学习党的十七大精神,坚持跟着党走;要学会把爱国主义精神和“八荣八耻”的社会主义荣辱观结合起来;要关注生命,远离毒品。

勿忘国耻,振兴中华。铭记历史,展望未来。以史为鉴,面向未来,就让我们做一个有理想,有道德,有文化,讲礼貌的社会主义新人而奋斗吧!

小学生爱国教育活动总结篇九

为了进一步使更多的学生能在校园里亲身体验、认识到我党革命的伟大意义,帮助学生树立正确的爱国思想,增强学生的历史使命感,为中华民族的伟大复兴而不断努力。由凤凰县职业中专学校举办的爱国主义教育活动已取得圆满结束。通过一系列的宣传、筹备工作以及有序明确的分工,使得本次活动开展得紧凑顺畅,有声有色,充分调动了广大同学的积极热情,丰富了同学的校园生活,营造浓厚的爱国主义氛围,使得本次活动得到尽善尽美的诠释。现将本次活动的具体工作总结如下:

我校师生共同开展了这次爱国主义教育系列活动。我们以老师、学生为桥梁,向广大同学宣传这次活动,并通过海报、横幅、校园广播等宣传手段,力争使宣传工作面面俱到,力图把这次活动的主题和中心深入到师生队伍中去。

同时,这次系列活动也得到了学校老师和学生的大力支持,不管在教师的课堂上,还是在学生们的主题班会上,系列活动都开展得有声有色,他们将爱国主义诠释得淋漓尽致,这与我们前期的宣传和准备工作是密切相关的。

爱国主义教育系列活动自10月在学校进行广泛宣传以来,我学校的教师们起到了主力军的作用。教师们利用课堂来深入爱国主义教育,如在思想道德与法律基础课以及中国近代史纲要的课堂上,老师们深刻而具有激情的宣讲,使学生们受益匪浅,并从中理解了何为爱国,怎样爱国,使爱国主义教育深入人心。此外,两门课的任课老师还布置作业,让学生谈理想、谈爱国责任,作业成绩还作为平时成绩占30%记入学期总成绩中。

2、图片巡回展精彩纷呈。

我校在工艺美术班楼前展出了几十幅有关革命起义的图片,教务主任、工会主席及各班班主任亲自带队,带领同学们观看图片展。在观展的过程中,老师们深情而详细的介绍,使广大同学感受到了革命英烈们英勇不屈;感受到了战争年代人们经受的血与火的考验,同时也使同学们明白了今天幸福生活来之不易,从而坚定了大家努力成材,为祖国美好明天不断努力奋斗的决心。

3、影片播放,扣人心弦。

我校组织同学们观看了多部有着历史意义和教育意义的电影,一幅幅聚众思索讨论的画面,一幕幕顽强拼搏奋战的场景,似乎把同学们带到了战火年代,让大家感受到一颗颗爱国心的跳动,尤其是影片中革命烈士,为了革命敢于牺牲的精神深深的打动了在场的每一位观众,影片的精彩片断时刻都在扣动着大家的心弦,使广大同学受到了一次革命的洗礼。

4、征文比赛,展杏林学子风采。

为了进一步提高同学们的历史使命感和责任感,同时更深刻的进行爱国主义教育,我校还开展了一次面向全校学生的征文比赛,本次比赛的征文主题为:探索革命发展新道路,增强职专学生的历史使命感和责任感;探索改革新形式,开创中国革命新局面;爱国主义教育。这三大主题紧扣爱国二字,一方面能够达到爱国主义教育的目的,一方面能够更好的锻炼大家的写作水平。本次大赛共征集参赛文稿两百多篇,经过评委老师们的认真评比,共评出了一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名,优秀奖十一名,这些获奖同学的佳作都深刻的诠释了爱国主义的意义,同时也表达了他们对祖国的热爱和对人民的热爱,更体现了职专学生的高度责任感和历史使命感,更一步鞭策了当代职专学生不断完善自我,不断进步。

5、演讲比赛精彩深刻,爱国情怀激情澎湃。

为了进一步深化爱国主义教育,我校美术、计算机组专业教师结合此次活动在学生课堂上进行了爱国演讲比赛,学生在课堂上踊跃参与。一方面,更有力地宣传了爱国主义,另一方面也提高了学生们的语言表达能力,有利于培养高素质专业技术人才,学生能从中领悟到爱国的真谛。

凤凰县职业中专学校爱国主义教育系列活动已经顺利的落下帷幕。在这为期一个月的活动中,我校老师对此次活动的重视程度非常高,加上学生们高涨的参与积极性,使得本次系列活动活动开展得非常成功,得到了校领导们的一致好评。同时,这次爱国主义教育系列活动的开展有着深刻的意义,一方面有利于培养高素质的专业技术人才,另一方面也为祖国的和谐发展添砖加瓦。

爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将爱国主义教育活动情况总结如下:

爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。

我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列,全体新队大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等内容,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。

1、在今年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。

2、开展课前唱红歌活动。

3、开展“热爱伟大祖国,建设美好校园”主题班会。

4、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛。

5、开展了读书热活动。

多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

小学生爱国教育活动总结篇十

三项教育办公室、当雄县教体局、当雄县中学三项教育领导小组以及当雄县中学的各处室。

本次爱国主义教育是在三项教育办公室的主要的思想下、在当雄县教体局的统一组织下、在德教处的统一管理下、在各班主任的统一指导下,以年级为大的单位、以班级为小单位进行的有组织有纪律的爱国主义教育。我校德教处拉布主任主持对广大学生于9月1日开展了一次爱国主义教育动员大会,宣读了《当雄县中学爱国主义教育方案》,会议上校党支部书记嘎索同志给全校学生进行了深入的爱国主义教育,教育中讲述了西藏五十多年来所发生的巨大变化,生动形象地对学生进行了**集团给西藏的发展所带来的阻碍,使学生进一步懂得了分裂的巨大危害性,牢固树立起爱祖国、爱人民、爱新西藏、拥护党的领导。为此我校的爱国主义教育全面的展开。9月17日开始在我校又掀起了爱国主义学习教育阶段热潮,首先在爱国主义校办的统一领导和组织下在各班开展以爱国主义为体裁的主题班会。各班主任精心设计,周密布置下各班搞了形式多样的爱国主义主题班会。让学生从小就认识反对分裂,维护民族团结和祖国统一9月20日有我校德教处的安排下邀请政治老师(普次)做了全校性爱国主义教育讲座,培养他们对党,对祖国的美好情感,培养他们对祖国,对家乡的真情,培养他们对未来生活的热情,及崇尚科学,反对宗教。9月20日上午有我校爱教负责人利用德育走廊的图片对每个年级讲解了图片的内容,以直观形象的一幅幅画面,让学生真正了解到旧社会黑暗制度,让同学们在内心深处感受到现在的社会是很幸福很安定的。在我校深化爱国主义学习教育阶段,从不同的年级,不同的年龄,用多样的形式来教育和讲解爱国主义教育的意义及内涵。9月23日在我校以进以“新旧社会的对比,来揭批旧西藏的真实面貌”为主题进行了一次全面的爱国主义教育,请退休老干部以他们的亲身经历来给同学们进行一次讲座。在学校的食堂里我校的900多名同学和班主任老师拥挤而又认真的听讲老革命家的人生。通过讲解新旧西藏历史对比,让同学们深刻的认识到旧西藏残酷的剥削与新西藏幸福的.生活、旧西藏穷人上不起学与新西藏任何人都能上学等鲜明对比让同学们深刻认识到现在幸福的生活与受教育的条件是来之不易的,以此来达到爱国主义教育的目的。最后我校县宣传部副部长落桑旺堆同志进行了总结。9月26日又以“以真实的材料,让同学们认识到新旧西藏的区别”为主题进行了一次深入师心的爱国主义教育活动有德教处组织同时得到县宣传部的大力支持。学校的师生主动参加此次活动,参加人数近达800多。活动以真实的图片,从政治、经济、文化等不同的角度来展现新西藏的幸福生活与旧西藏的政治黑暗。在图片展的几个小时里同学们一边认真听解说员的解说,一边认真观看每一张图片,懂得了珍惜现有的幸福生活与受教育的大好时机。

在本次的爱国主义教育过程中同学们深刻认识到,从1951年西藏和平解放到现在西藏发生的翻天腹地的变化,以图片,讲座等各种方式使学生了解到旧西藏人民没有人权与新西藏人民当家作主的巨大变化,让同学们深刻认识到西藏是祖国不可分割的一部分,只有在祖国的大家庭中西藏人民才会有人权,只有在祖国的大家庭中西藏人民才会过上幸福的生活。通过教育,学生的爱国主义思想、集体荣誉感得到了全面的加强,增强了热爱社会主义祖国的信心和坚持努力学习科学文化知识,在本次的活动当中我们中学还参加了各种活动。

(1)以爱国主义教育为内容,给每个学生发放“关于家长对子女进行爱国主义教育”的书信,其内容包括:爱国主义教育的主要精神、爱国主义教育的主要目标、爱国主义教育的主要意义以及自己怎样做才能体现自己爱国的思想等多方面的内容,学校开展此次活动的主要目的是让学生从多方面、多层次、多角度的接受爱国主义教育。

(2)在教学楼正中央设置一个小黑板,以“每日一句”为主题进行爱国主义教育。这是在小黑板上每天写上一句关于爱国主义教育的内容如“我们的国旗是五星红旗”等让同学们在去上课或在下课时,自觉或不自觉进行学习,以此达到爱国主义教育的目的,此方法在学生当中获得了较好的成果。

在这次深化爱国主义集中教育活动中,同学们加强了对中国历史、历史的学习,彻底认清了**分裂祖国的反动本质,大力弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神,进一步激发民族自尊心、自信心、和自豪感,牢固树立推进经济社会跨越试发展的雄心壮志、发奋学习、立志成才、报效祖国。

小学生爱国教育活动总结篇十一

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。现在,我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下,大力发展社会主义经济,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作,积极开展爱国主义教育活动。

学校是对青少年进行教育的重要场所,我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去,特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求,制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划,把爱国主义教育的内容分解,贯穿到各相关学科的课堂教学中去,开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂,对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动,增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师参加适当的生产劳动、社会实践等活动,增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行,为青少年做出榜样。

针对青少年的特点,注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式,为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17号),并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划,扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作,坚持不懈地抓下去。

运用爱国主义教育基地开展活动,精心设计,周密组织。科学安排活动内容,注意思想性和艺术性,结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动;结合特定的教育主题,组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察,组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神,激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。

文档为doc格式。

小学生爱国教育活动总结篇十二

爱国主义是中华民族的光荣传统,是动员和鼓舞全体人民团结奋斗的一面旗帜,是推动社会历史前进的巨大动力,是各族人民共同的精神支柱。上饶作为革命老区,蕴藏着丰富的爱国主义教育资源,仅市级以上爱国主义教育基地就有38个(国家级2个,省级7个)。近年来,特别是《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》颁布实施以来,我市坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举爱国主义伟大旗帜,充分发挥优势,不断拓宽思路,整合爱国主义教育资源,挖掘爱国主义教育基地所蕴含的历史、文化、精神和思想,大力加强爱国主义教育基地建设,促进我市三个文明的健康发展。主要工作体现在:

一是加强领导,形成合力。

早在1995年,上饶地委就成立了爱国主义教育领导小组,加强对全市爱国主义教育以及基地建设工作的领导和指导力度。《爱国主义教育实施纲要》下发后,又出台了关于实施爱国主义教育“3411工程”的意见,详尽规划了全市的爱国主义教育工作。经过这些年的努力,我市已形成了宣传、文明办、教育、共青团、基地主管部门各司其职、各尽其责、齐抓共管的运行机制。

二是整合资源,提升水平。

市委、政府狠抓体制机制创新,把上饶集中营革命烈士陵园、方志敏纪念馆和闽浙赣省委旧址等资源,整合为两个市里直管的.副县级基地,理顺了管理体制,加强了基地管理,为迅速把我市红色旅游做大做强奠定了良好的基础。

三是加大投入,重在建设。

近年来,通过财政拨款、企业赞助、以文养文、社会捐款等多种渠道筹集资金,不断加大投入,基地的人文景观和教育环境得到明显改善,教育作用日益显现。20xx年初市委、市政府决定重建上饶集中营革命烈士陵园纪念馆,把重建工程列为20xx年十项重点工程之一,使之成为集教育、休闲、娱乐、观光为一体的、个性化和现代化相兼容的爱国主义教育基地。重建工程共筹资万,20xx年动工,现已竣工开放。全市各地也采取不同的形式,多方筹资修建基地。波阳县筹资5万元建范仲淹塑像纪念馆,婺源县建詹天佑纪念室并树詹天佑铜像。玉山县筹资建黄家驷公园。铅山县筹资对鹅湖书院进行了两期大规模维修。1999年,方志敏同志诞辰100周年,德兴市一次性投入万余元,对龙头山革命烈士纪念馆进行维修;20xx年,省委宣传部拨款80万元,对方志敏纪念馆进行修缮,增补更新内部陈列。横峰县多方筹集资金,在纪念黄道诞辰100周年时,对众多革命旧址进行维修。

四是强化队伍,提高素质。

在抓好硬件的同时,不断加强队伍建设。一方面增编配人,选调优秀干部到基地工作。另一方面通过选聘讲解员、举办培训班、讲解比赛、外出进修等多种形式,提高讲解人员的素质。

婺源县博物馆常抓不懈讲解员队伍建设,先后制定讲解员学习制度、工作纪律、岗位要求、培训计划,切实提高了讲解水平,20xx年视察该馆,成功的讲解获得高度赞赏。

小学生爱国教育活动总结篇十三

为更好的开展爱国主义和全民国防主题教育月活动,我社区提出以下活动方案:

一、指导思想。

以-、“-”重要思想为指导深入贯彻落实-全面贯彻落实党的-、__党的群众路线教育精神紧紧围绕我社区工作大局从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的高度在广大干部群众中深入开展爱国主义教育在全社区上下唱响共产党好、好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律激励广大干部职工继续解放思想坚持改革开放推动科学发展促进社会和谐不懈奋斗。

二、组织领导。

组长:郭载林。

副组长:徐高泉。

成员:朱建林石红燕张淑萍郭正宏。

三、时间安排。

开展群众性爱国主义教育活动,积极开展富有社区自身特点的活动,形成浓厚的迎国庆氛围。第三阶段:9月26日至9月30日,认真总结活动的有效做法和成功经验,形成群众性爱国主义教育活动的长效机制。

四、主要内容。

(一)广泛开展面对面的宣讲活动。

1、认真开展以社情宣传为主要内容的形势政策教育活动。结合我社学习实践-活动,通过广播、宣传图片等形式,进行深入浅出、通俗易懂的宣传阐释。组织社区党员到居民小组,有针对性地开展形势政策教育和社情宣讲。

2、组织社区老干部、老党员、老战士等,到群众中,宣讲革命历史和光荣传统。

(二)深入开展有特色的群众性活动。

1、观看革命教育电影。

2、组织爱国主义教育知识竞赛。

4、开展唱红歌比赛。

(三)大力开展学习先进典型活动。

开展社区系统道德模范评选表彰工作。社评选一名道德模范,用身边人的事迹教育群众,激励党员崇尚先进、学习先进。广泛开展缅怀革命先烈活动,组织开展对新中国成立前参加革命工作的老干部、老党员、老模范等人员的走访慰问活动。

四、工作要求。

(一)突出思想内涵。

开展爱国主义教育活动,要围绕建设,着力深化和拓展思想教育内容,引导干部群众深刻认识历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了、选择了改革开放,深刻理解只有共产党才能领导中国,只有才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展、发展马克思主义,不断增强对中国共产党领导、、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心。

(二)吸引群众参与。

开展爱国主义教育活动,要坚持面向基层、面向群众,多运用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,使教育活动渗透到基层一线,贯穿于人们工作、学习、生活的各个方面,让教育活动的过程成为人们自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

(三)注重实际效果。

开展爱国主义教育活动,要紧密联系当前改革发展稳定的实际,要联系社区党员群众的思想实际,用事实说话、用典型说话、用数字说话,努力增强吸引力、感染力、说服力。要在出实招、求实效上下功夫,坚决防止形式主义,力戒铺张浪费。

小学生爱国教育活动总结篇十四

为贯彻中共中央和北京市委有关指示精神,弘扬"xx"精神,加强爱国主义教育,深化北京青春奥运精神.我院团总支及时做了大量的工作,把全院广大团员青年的思想,行动统一到中央精神上来,教育引导广大团员和青年学生正确认识国际国内形势,增强法制观念,冷静理智,合法有序的表达自己的爱国情感.尤其在xx长假期间,做好在校生的安全稳定工作,调查学生思想状况,稳定学生情绪,安排在校生过一个充实愉快的假期生活.

20xx年x月x日,我院团总支开展了一次主题为"聚焦中日关系"的研讨会.此次研讨会是面向学院的四个团支部,针对党员,入党积极分子和团员开展的主题征文活动.活动征集了大量的文章,并由本站团总支人员从中评选出了十三篇的优秀稿件.从这些稿件中反映出广大同学们的爱国情操,他们都表示坚信党和国家能从全局和战略的角度出发,本着有理,有利,有节的的态度,统一部署,准确把握"稳定"的大局,积极有效地开展工作,解决中日矛盾,改善中日关系.

会上还计划安排了四月底以及十一长假期间团总支以及各团支部的组织活动.

工作安排下来,各支部都积极响应,认真计划组织好假期期间在校生活动,尽量做到活动的别致新颖,调动学生的兴趣,突出活动的主题,使整个活动更具有意义.4月28日晚上6:30,高职学院,成教学院在二教101开展了由高职,成教学院团总支主办,由计算机03级承办的一场大型讲座——《中日关系与理智爱国》.在这次讲座中,我们有幸请到了继续教育学院副院长刘韵秋教授作为主讲,到场人数多达12xxxx人,持续时间将近两个小时,整个会场秩序井然,气氛活跃,效果十分理想.

在讲座中,刘韵秋教授依次对中日关系和东亚未来进行了分析,回顾了近代历史,谈到了台湾问题,圆明园问题及各种丧权辱国的条约.就各国对待日本篡改历史教科书问题的态度进行了分析,对中日经贸关系,钓鱼岛资源问题进行了讲解,提出近二三十年内保持稳定是最好的,稳定中求最好的发展之路.最后,刘教授就大学生理智爱国结合中日关系对当代大学生提出了期望.

此次活动重在将广大团员青年的思想,行动统一到中央精神上来,教育引导广大团员和青年学生正确认识国内,国际形势,坚决贯彻中央的一系列重大决策和部署,自觉维护安定团结的政治局面,增强法制观念,冷静理智,合法有序地表达自己的爱国热情.再者就是引导团员青年把爱国热情转化为刻苦学习的实际行动.整个活动在同学们的热烈掌声中宣告结束.

4月29日,电子商务03级开展了以寝室为单位的"中日关系"座谈会.

此次活动是先由各寝室在寝室中讨论,在以班会形式以寝室为单位进行大讨论.

讨论中,同学们都表示了对日本的极大不满,分别对参拜靖国神社,钓鱼岛问题,台湾问题等等进行了详细深刻的讨论,有的同学认为日本之所以否认历史,制造问题根源在于自身的文化与价值观;还有同学认为中国的发展之快令日本担忧害怕而阻止;……不管出于什么原因,大多数同学都能理性的看待中日问题,拥护中国政府的政策方针.同时也希望日本政府可以真正反省自己的错误,以史为鉴,不要让战争悲剧重演.

此次座谈会达到了预期的效果,使同学们了解了中日历史,当前面临问题以及将来关系的发展.

5月4日,成教02级英语团支部在二教208为'十一'期间留校的学生组织开展了短剧表演形式的活动.

活动主要分为三个部分:第一部分是回顾历史;第二部分是当今中日关系的发展;第三部分是面对未来.我们要悼念先辈,勿忘国耻,以史为鉴,与时俱进,保持思想的先进性,以'三个代表'为中心,以党中央的思想为旗帜,把个人的成长与祖国的前途命运紧密的联系起来.

这次取得了良好的效果,让同学们过了个有意义的'xx',又明白了怎样正确的理智爱国,更引导团员青年把爱国热情转化为实际行动.

5月7日下午2:00,我院商务英语03级在二教101召开了针对假期间在校生的"中日关系"讨论会.

讨论会共分为三个部分:首先,两位主持人就当前中日关系的基本状况作了一下概述.然后将会议引入第一部分:为参加讨论会的同学们阅读了一系列相关人士阐述中日关系的优秀文章.与同学们认真阅读的这些文章后,主持人顺势提出了问题.会议进行到第二部分:也就是会议的最高潮部分,同学们就主持人提出的问题畅所欲言,各抒己见,展开了激烈的讨论.高华,于燕燕等同学的回答针锋相对,异常精彩,博得了同学们的阵阵掌声.经过对一系列问题的精彩问答,激烈讨论之后,本次讨论会进入了收尾阶段.第三部分:两位主持人对本次讨论会做了简单的总结.

由于班内同学的积极参与以及良好的前期准备,后期组织工作,讨论会取得了很大的成功.

通过次此讨论会,使同学们对如何应对,如何爱国,报效祖国有了比较明确的认识,可以说召开次此讨论会之前预定的目标,完成的很好.

5月4日,5日期间学院学生会组织放3场爱国教育片.

具体的影片为:《地道战》,《地雷战》,《闪闪红星》.通过在"十一"期间,放映一些爱国主义教育性质的影片,使大家更加深刻的认识历史,更加激发同学们的爱国热情,同时作一定的宣传,使大家采取合法的,理智的爱国主义方式.引导大学生把爱国热情转化为学习的实际行动,把个人的成长,成才与祖国的前途和命运紧密联系起来.

活动结束后,团总支还就各支部的活动内容,形式,效果等方面进行了评比,分别评选出一,二,三等奖,并给予奖励.

此外,此次活动还得到了老师们的大力支持,团总支书记王淑清老师,导员刘大武老师都于百忙之中抽出时间关注,观看,参与同学们的活动.给整个活动画上了一个完美的句号.

此次活动达到了理想的效果,不仅调动了同学们的活动积极性,还调查了解了同学们的思想动态,陶冶了同学们的道德情操,让同学们更多地了解历史,正确地看待当前形势,积极向上,理智爱国,做一个优秀的21世纪大学生,将来为祖国贡献自己的青春和力量.

小学生爱国教育活动总结篇十五

通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热度,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国认识。

我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列,全体新队大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等内容,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。

1、在这一年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做善事的公益劳动。

2、开展课前唱红歌活动。

3、开展“热爱伟大祖国,建设美好校园”主题班会。

4、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛。

多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

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全国中小学生安全教育日活动总结优秀
发布时间:2023-08-06
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总......
学生体验小学爱粮节粮活动总结(通用17篇)
发布时间:2024-02-08
总结可以帮助我们发现和解决问题。在总结中,应该突出重点,突出所取得的成就和进步。总结范文可以作为写作的参考和启发,帮助我们提升写作水平。学生体验小学爱粮节粮活动......
全国中小学生安全教育日活动总结范文
发布时间:2022-12-23
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全国中小学生安全教育日活动总结范文
发布时间:2022-08-18
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五一活动总结小学(通用15篇)
发布时间:2023-10-08
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面......
小学秋游活动总结(通用15篇)
发布时间:2024-01-20
总结是对过去工作的一种总结和概括,可以帮助我们更好地规划未来的方向。在写总结时,我们可以参考一些优秀的总结范文,借鉴其中的表达方式和思路。这些总结范文涵盖了不同......
“全国中小学生安全教育日”活动总结范文
发布时间:2022-12-27
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