总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
社区关心下一代工作总结篇一
青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。轴承厂社区关心下一代工作小组，在区、街的指导下，以《关心下一代章程》为准则，积极开展“关心下一代”工作建设。
社区关工委班子首先以理论知识学习为起点，通过学习“三个代表”重要思想、十八届四、五、六中全会，以及各类关心下一代知识、政策、文件精神，不断丰富自身文化素质，提高了对关工委工作的认识，进一步开拓了工作视野。另一方面，在不断学习的同时，社区关工委组织还深入辖区了解情况，掌握第一手资料，积极地开展工作，增强了整体班子凝聚力，务实力。
社区在工作中始终把关心下一代工作视为落实科学发展观和构建和谐社区的重要方面。我社区结合实际情况，利用宣传栏对关工委工作的意义进行大力宣传，并积极发挥社区“五老”队伍优势作用，开展各项教育活动，包括邀请“五老”队伍中有学识的人对青少年进行各类知识讲座；带领青少年开展卫生保洁活动，走出家门，走进社区，美化家园；另外，他们还参加了社区开展的各类宣传活动，包括“践行低碳生活，共建绿色家园”、“孝敬，从每一天做起”等活动，让辖区青少年获得了教育，取得了良好的效果。
爱过国主义教育是我们的主旋律，今年是恰逢举国上下隆重庆祝共产党成立xx周年的重要时期，我们以此为契机，积极组织辖区青少年开展了以“祖国在我心中”为主题的诗朗诵讲故事比赛，我社区的丁昀凡同学取得了第一名的好成绩。
另外，我社区还联合光华街学校开展了“文明礼仪、团结互助”教育活动，培养辖区青少年讲礼仪、重礼节的好习惯，倡导同学之间的结对互助，通过交流谈心，节日连欢、补习功课等形式，互相鼓励，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德。
社区时刻关心弱势群体，随着独生子女的日益增多，各方面的子女教育问题越来越突出。尤其是针对辖区单亲家庭中的青少年，社区成立了帮教小组，由社区书记带领志愿者对他进行帮助教育，定期进行走访，讲解各类知识，帮助他们树立正确的人生观。通过对单亲家庭青少年的不断帮助，使得他们都能够做到加强自身学习，主动与社区沟通，不断进步，不断提高。
社区关心下一代工作总结篇二
社区是联结学校、家庭、社会的结合点，是教育青少年的重要阵地，也是开展关心下一代工作的重要平台。近年来，阳湖社区以构建和谐社会为载体，按照强化领导、建设阵地、关爱孩子、力促发展的工作思路，大力加强关心下一代工作，为社区经济发展和社会和谐稳定发挥了积极作用。
1、领导重视，组织健全。第一时间成立关心下一代工作领导小组，建立以社区“两委”担任主任、副主任、委员的社区关心下一代委员会组织网络，建立了工作制度、学习制度、会议制度、培训制度和帮教联系制度等。
2、明确责任，壮大队伍。明确社区关工委责任，建立健全社区各级关心下一代工作网络，使工作层层抓落实。同时不断充实队伍，组织社区“五老人员”共同探讨关心下一代工作，增强老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。
1、加强思想道德教育，提高青少年的爱国主义情怀。结合青少年学习实际，重点开展社区环境整治等活动，组织青少年学生清扫社区卫生。组织学生参观杨业功纪念馆，接受革命传统教育，缅怀革命先烈的英雄事迹。通过加强对青少年的爱国主义教育，激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情，促使他们将来为建设美好阳湖出力。
2、开展法制教育，提高青少年的法律意识。在江南实验小学、阳湖幼儿园等学校宣传《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》，在学生中广泛开展“珍惜生命，远离毒品”宣传教育，组织学生观看了禁毒教育宣传图片，有效地增强了青少年的法制观念。通过法制教育的开展，逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质，保护青少年健良成长。
3、加大力度，净化青少年健康成长环境。由社区开展校园周边环境专项整治活动，未发现电子游戏厅等危害青少年健康成长的营业场所，发现一处路面隐患及时采取标记措施并整改。共整治检查2次，清查饮食等摊点4家，责令整改3家，有效净化了校园周边环境。
1、生活上呵护。学生上学、放学都有校车接送，路队有老师执勤护送。为解决特困儿童上学的问题，党员教师与学习好家庭困难的学生结对子，帮助他们购买学习用品，辅导他们学习，让他们感受到学校的温暖。在学校设有学校巡逻保证了学生的出行，安全环境得到了明显改善。
2、组织金秋助学、帮困助学活动。每年高考后对每位大学生给予奖励政策，奖励金额由3000元到500元不等。同时积极帮助解决贫困学生的经济困难。“六一”期间，积极支持江南实验小学等学校教育发展，社区领导参加联欢会并对特困儿童进行了慰问。
3、开展消防讲座和消防演练。为提高社区老人和儿童、青少年的自我保护意识，多次组织社区生活小区、学校等开展消防讲座和消防演练，减少灾难的发生，减少生命和财产的损失。
阳湖社区虽做了一些工作，取得了一些成绩，但在今后工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代、工作上贴近中心、服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，力促阳湖社区关心下一代工作再上新台阶!
根据镇党委、政府年初制定的关于关心下一代工作的总体布署和要求，今天，新都社区在喜迎中国共产党建党95周年之前，特在此召开20xx年度关心下一代工作会，即主要是认真学习暑期“三结合“教育宣传活动，这充分体现了社区两委的高度重视，同时也体现了我们社区紧紧围绕在上级党委周围，积极开展关心下一代工作，现将。
如下：
社区是联系学校、家庭、社会的结合点，是教育青少年，的重要阵地，也是我们开展关心下一代工作的一个重要平台。根据镇党委、政府的统一要求，新都社区成立了社区关心下一代工作小组，并设立办公室，由任忠明同志任常务副主任，明确了工作职责，制定了。
规章制度。
使关心下一代工作制度化、常态化严格按制度办事使各项工作得到了有序开展充分发挥社区内建有幼儿园及学校的地理优势加强对关心下一代工作的宣传力度提高了社区居民对关工委工作的理解和支持在社区形成了人人关心青少年成长的良好氛围。
社区关工委将普法教育同关心下一代工作结合起来，在社区工作人员中组织学习《中国关心下一代工作委员会条例》，营造良好的社区氛围，同时将关心下一代工作同计生、综治工作有机结合起来，利用宣传栏、横幅等大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《老年人权益保障法》，让全社区形成尊老爱幼的良好氛围，让青少年健康成长，让老年人安享晚年。
在社区支部的统一领导下，充分发挥“五老”作用，特别是今年的“六一”期间，常务副主任任忠明同志协同社区关工委其他两委同志对本社区辖区内的四个幼儿园、东湖小学进行了慰问，得到了孩子们、家长们的一致好评。
社区关工委一行人首先对本社区的几个幼儿园、小学周围排查500米内是否有电子游戏厅，其次，排查本辖区内的居民小区路面烟井盖是否存在隐患，最后，排查本社区区域内未建设的坊塘、避湾沟的溺水警示牌是否有，并及时报告做到万无一失。
一、社区居委会经费不足，资金来源渠道有限;。
二、社区内可供青少年活动的场所有限，未成年人去路边玩耍有许多安全隐患;。
三、社区还未能充分调动发挥“五老”人员的资源。
以上这些不足之处，我们社区将在今后的工作中努力改进并加以解决。
社区关心下一代工作总结篇三
根据镇党委、政府年初制定的关于关心下一代工作的总体布署和要求，今天，新都社区在喜迎中国共产党建党95周年之前，特在此召开2016年度关心下一代工作会，即主要是认真学习暑期“三结合“教育宣传活动，这充分体现了社区两委的高度重视，同时也体现了我们社区紧紧围绕在上级党委周围，积极开展关心下一代工作，现将半年工作总结如下：
社区是联系学校、家庭、社会的结合点，是教育青少年，的重要阵地，也是我们开展关心下一代工作的一个重要平台。根据镇党委、政府的统一要求，新都社区成立了社区关心下一代工作小组，并设立办公室，由任忠明同志任常务副主任，明确了工作职责，制定了规章制度，使关心下一代工作制度化、常态化，严格按制度办事，使各项工作得到了有序开展，充分发挥社区内建有幼儿园及学校的地理优势，加强对关心下一代工作的宣传力度，提高了社区居民对关工委工作的理解和支持，在社区形成了人人关心青少年成长的良好氛围。
社区关工委将普法教育同关心下一代工作结合起来，在社区工作人员中组织学习《中国关心下一代工作委员会条例》，营造良好的社区氛围，同时将关心下一代工作同计生、综治工作有机结合起来，利用宣传栏、横幅等大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《老年人权益保障法》，让全社区形成尊老爱幼的良好氛围，让青少年健康成长，让老年人安享晚年。
在社区支部的统一领导下，充分发挥“五老”作用，特别是今年的“六一”期间，常务副主任任忠明同志协同社区关工委其他两委同志对本社区辖区内的四个幼儿园、东湖小学进行了慰问，得到了孩子们、家长们的一致好评。
社区关工委一行人首先对本社区的几个幼儿园、小学周围排查500米内是否有电子游戏厅，其次，排查本辖区内的居民小区路面烟井盖是否存在隐患，最后，排查本社区区域内未建设的坊塘、避湾沟的溺水警示牌是否有，并及时报告做到万无一失。
一、社区居委会经费不足，资金来源渠道有限;。
二、社区内可供青少年活动的场所有限，未成年人去路边玩耍有许多安全隐患;。
三、社区还未能充分调动发挥“五老”人员的资源。
以上这些不足之处，我们社区将在今后的工作中努力改进并加以解决。
社区关心下一代工作总结篇四
为了加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求，结合我场实际情况，认真开展了关爱留守儿童工作，现就开展情况作如下总结：
为了加强对留守儿童工作的统一领导，管理及跟踪工作，我场领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。把关爱留守儿童工作落到实处，我场建立健全组织，明确分工、责任到人的机制。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。
为了确保关爱留守儿童工作落到实处，我场制定了一系列的管理制度，有《关爱留守儿童谈心制度》、《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童家访制度》等。
全面了解留守儿童的生存状况和成长需求，建立健全留守儿童档案。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。
为了让留守儿童健康全面成长，我场按照"一对一"的帮扶方式，深入开展了关爱帮扶活动。要求党员与留守儿童建立"一助一"结对帮扶，在生活上，学习上关心帮助他们。认真做好每月与留守儿童一次谈心活动，掌握他们的思想动态，以便更好地引导留守儿童健康成长。每月与留守儿童的临时监护人沟通一次，知晓他们的生活和身心健康状况。
社区关心下一代工作总结篇五
2020年，我乡关心下一代工作以党的十九大全会精神为指导，深入学习贯彻xxxxxx对关心下一代工作的重要指示，以培育和践行社会主义核心价值观为引领，坚持立德树人根本任务，服务青少年的正确方向，认真贯彻落实省市关心下一代工作会议精神，充分发挥“五老”优势，深入开展主题教育活动，进一步巩固和发展基层建设成果，积极参与社会管理创新，围绕中心、服务大局、主动作为，促进了关心下一代工作健康有序开展。现将2020年工作总结如下：
(一)健全组织机构。根据人员变动情况，对xx乡关心下一代工作领导小组和村(社区)的关工委成员进行了及时调整补充，进一步充实了关心下一代工作力量，健全了横向到边、纵向到底的工作体系。
(二)加强自身建设。乡村两级关工委注重发挥现有“五老”队伍的作用，不断扩大“五老”队伍参与关心下一代工作的覆盖面，提高影响力。目前，全乡共有“五老”人员70人，并根据老同志的特长，成立了家风家教宣讲团、法制教育报告团、失足青少年帮教队等，“五老”队伍不断壮大。
(三)完善各项制度。不断修订完善《关工委工作制度》《文明公约》等规章制度，关工委工作的各个方面基本做到了有章可循。同时，定期不定期深入村(社区)、学校督查和指导关工委工作，年终对各村(社区)关工委工作进行全面考核，使关工委工作进一步规范化、制度化、常态化。
党的十九大全会在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻召开，明确xxxxxx的核心地位，全乡各级关工委把学习贯彻党的十九全会精神，作为当前和今后一个时期关工委的首要政治任务，全面落实好xxxxxx对关心下一代工作重要指示，推动关心下一代工作与时俱进、创新发展。我乡关工委组织各村关工委认真学习、深刻领会并加强宣传党的十九大精神和xxxxxx系列讲话，开展乡村两级关工委带头学十九大精神60余人次。
(一)严格执行党的决定。从坚持和加强党的领导的高度，把握团结教育广大青少年听党的话跟党走这一重要任务，不忘初心、牢记使命，团结动员五老和广大青少年，不断强化“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以xxx为核心的xxx保持高度一致，做到xxx提倡的坚决响应，xxx决定的坚决执行，xxx禁止的坚决不做。
(二)确保关工委工作的正确方向。把握服务青少年的正确方向和主要任务，着力加强青少年思想道德建设，支持和帮助青少年成长成才，在决胜全面建设小康社会中有更大作为。
(三)扎实开展学习“五老”活动。按照习xxx的重要指示，更加尊重“五老”、爱护“五老”、服务“五老”，大力弘扬“五老”精神。在全乡关工委系统开展向“五老”学习活动，重视发挥“五老”作用，为党的事业增添正能量。
(四)建立完善工作机制。积极主动争取党委政府的领导和支持，努力实现以党的建设促进和带动关心一代工作健康发展。建立完善党委政府统一领导、有关部门积极配合、关工委主动作为、全社会广泛参与关心下一代的工作机制。
社区关心下一代工作总结篇六
2009年，在农场党委的正确领导下，分局关工委的具体指导下，农场关工委以科学发展观为统领，坚持围绕中心，服务大局，坚持以人为本，德育为先，大力传播社会主义核心价值体系，用北大荒精神教育青少年，关心下一代工作登上新台阶，为农场实施跨越工程做出了新贡献。
一、深入学习领会科学发展观及中央领导同志的重要批示，增强搞好工作的责任感。
一年来，场关工委坚持把学习放在首位，使“五老”、“十大员”不断更新理念，紧跟时代步伐。关工委按照党委的统一部署，积极参加学习实践科学发展观活动。在活动中，坚持自学与讨论相结合，与实际相结合，多次进行座谈讨论，把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。特别是深入学习了中共中央政治局常委李长春同志“黑龙江省用北大荒精神作为社会主义核心价值体系教育的载体的经验，可予宣传”的重要批示以及中国关工委主任顾秀莲同志重要批示，通过召开会议、印发材料，把中央领导的批示传达到社区、管理区、作业站，并组织座谈。据统计，全场参加学习的“五老”达400人次，举办培训20次，使大家提高了认识，深刻认识到，北大荒精神充分反映了社会主义核心价值体系的基本内容，是垦区的独特政治优势。中央领导的批示，肯定了北大荒精神的地位和作用，大力弘扬北大荒精神，对推动垦区跨越发展具有重大现实意义和深远的历史意义。大家坚定了信心，明确了方向，增强了责任感和使命感，决心在新的起点上，做到“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能”，开创关心下一代工作新局面。
二、突出主题，创新载体，大力传播社会主义核心价值体系，用北大荒精神教育青少年。
创新是加强和改进青少年思想道德教育的不竭动力。我场各级关工组织认真分析青少年思想道德教育面临的问题和挑战，针对青少年的成长规律和身心特点，开展了主题鲜明、内容丰富、形式新颖的教育活动。
（一）开展爱国主义教育，唱响时代主旋律。开展爱国主义教育是开展社会主义核心价值体系主题教育的重要抓手，也是在关心下一代工作中贯彻落实科学发展观的重要举措。北大荒精神是民族精神和时代精神在垦区的具体体现，我们坚持把北大荒精神作为社会主义核心价值体系宣传教育的载体，在全场开展了“传承北大荒精神，践行北大荒核心价值观”活动，围绕庆祝中华人民共和国成立60周年，开展爱国主义教育、北大荒精神教育。在全场普遍开展了“讲三史”活动，即讲党领导人民革命的奋斗史、讲北大荒开发建设史、讲改革开放史。农场关工委配合有关部门组织青少年参加“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”学习活动，举办了“双百”人物事迹图片展，由小学生作解说员，介绍英模事迹；举办纪念“七七事变”、“九一八事变”报告会，教育学生不忘国耻，立志兴国；请老战士xxx等以亲身经历讲解放战争、抗美援朝战斗故事；请老山战斗英雄xxx作报告。退休干部xxx结合农场的巨大变化，以《梦想成真》为题，讲述了老一代北大荒人当年开发建设北大荒的情景，使学生受到激励和教育。组织学生参观访问，了解改革开放前后的巨大变化，在青少年中开展了唱红色歌曲、看红色影视剧、读红色图书等活动。7月1日，举办了“双阳放歌庆七一”歌咏比赛。据统计，参加爱国主义教育活动的“五老”达300人次，青少年2000人次，举办演唱会4次，演讲会4次，写出征文800篇，使青少年认识和体会到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好，唱响时代主旋律，激发了青少年爱祖国、爱垦区的热情。
（二）、进行荣辱观教育。农场关工委与学校、社区紧密配合，发动“五老”把“八荣八耻”编进“我们喜欢的好家长”内容之一进行传唱，印发了《谈社会主义荣辱观与新时期北大荒精神》等学习材料100多份，让“五老”和青少年学习，把荣辱观教育与北大荒精神教育结合起来。到校举办远离网吧主题班会，开展远离网吧签名活动。通过各种途径对青少年进行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导他们在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年。
（三）、突出实践教育。实践体验是提升青少年思想道德教育效果的根本措施。我场关工委坚持把抽象的原则变为具体要求，把体验教育贯穿到各项活动中。开展“走进山林，走进大自然”实践体验活动，学习环保知识，树立人与自然和谐相处的观念；开展了“学科技，重实践，爱农场，展未来”活动，组织学生参观科技园区、建筑工地；在“五一”、“五四”两节期间，开展了“要走进社会，了解农场改革发展的巨大变化，学习劳动者在抓城、强工、带农的进程中所体现的创业精神等“六要六学活动”。让青少年在实践中体验生活，明白做人做事道理。
三、深入开展“一个重点、三项活动”。
“一个重点、三项活动”是关工组织对青少年开展教育、关爱、救助的平台。在总结经验的基础上，我场加大了工作力度，使活动向纵深发展。
（一）完善工作机制，抓好需要特别关心的弱势和特殊群体的关爱工作。
按分局关工委的统一要求，我场调整充实了关爱工作团。全场有关爱工作团1个，分团25个，并制定了关工委与监护人沟通制度，落实责任，开展了有针对性的工作。
1、抓好帮困助学工作。2009年仅农场教育基金委员会的金秋助学活动资助贫困生20人，资助金额6400元。在暑假，农场关工委驻会副主任陈洪波同志同农服、十七作业站的领导一起，把捐助款2250元送到贫困学生家中。
2、抓好留守生、流动生、单亲生、落榜生、残疾青少年等的教育、关爱和管理。重点是对这些弱势群体进行心理健康教育，帮助他们克服心理障碍和困扰，解决具体困难，使10名辍学生重返校园。关工委还特别关注残疾孩子，配合民政部门，于5月助残日看望残疾青少年，并送去慰问金。
（二）、三项活动成效显著。
1、深入开展“中华魂”《祖国在我心中》主题读书活动。坚持把主题读书活动与道德规范养成教育活动结合起来，做到“四统一”：统一组织、统一规划、统一检查、统一表彰。在活动中做到“四结合”：与学科教学结合起来，与少先队、共青团工作结合起来，与校园文化建设结合起来，与校外活动结合起来。全场共订阅《祖国在我心中》读本180本，参加活动青少年达1000人，举办了征文、演讲、书画比赛、歌咏比赛等活动。11月6日，配合学校用多媒体展示祖国秀丽山川，培养学生热爱祖国的情感。在开展主题读书活动中，注重学用结合，知行统一，引导青少年自我教育、自我升华。在分局举办的读书演讲活动中，我场黄可心同学获初中组三等奖。
2、围绕跨越工程，深入开展学、育、奔活动。
本年度，场关工组织为实现绿色米都新跨越，紧紧围绕分局党委提出的“强农、兴工、快牧、活贸、建城、富民”发展战略，深入开展学、育、奔活动。一是配合有关部门，搞好调查研究，了解青年职工的需求，开展有针对性的培训。请老农机师、老农艺师、畜牧师讲授相关的知识，共有20名老同志参加场组织的各类培训，培训青年职工达1700人次。二是为青年提供致富信息和就业门路，鼓励青年自己创业，并帮助解决资金、技术上的困难。通过学、育、奔活动的开展，全场有7名青年成为科技致富带头人。
四、发挥“三位一体”教育格局的作用，推动联动共育局面的发展。
关工委在农场党委支持下，对农场“三位一体”协调领导小组进行了调整充实，并建立健全了工作制度，明确学校、家庭、社区的责任和联系沟通制度，形成了由社区党组织牵头、学校支持配合、关工委协调衔接的工作机制，推进了联动共育、齐抓共管局面的发展。
（一）坚持“三委（关工委、政法委、团委）进校园。关工委以诚实守信为重点，协助学校开展德育工作。3月5日到校举办“雷锋精神在校园闪光”演讲，有30多名老同志参加，弘扬雷锋精神。2009年9月15日，有10多名老同志讲“双百”人物事迹，讲述老垦荒战士开发北大荒的感人事迹。还先后开展了全民健身操表演、迎国庆歌咏比赛等活动，老少、师生同台演出，丰富了校园文化生活。
农场政法委开展“法制进校园”系列活动，先后有公安、政法等部门的同志到校上法制课、安全教育课。通过以案说法，与学生互动的形式，对青少年进行法制教育、安全教育。
团委、关工委共同协助学校开展主题读书活动及文体活动，丰富了德育工作内容，促进了学生的全面发展。
（二）巩固和发展家长学校，提高家长素质。关工委协助社区通过集中办班、以会代培等方式办学授课。全场现有家长学校24所，专兼职教师100人，举办了有针对性的专题讲座20期，听课家长达1500人次，还印发了各类资料300份，供家长学校作为教材使用。
（三）抓好假日教育活动，积极占领课余思想文化阵地。首先整合资源，创办和扩大活动场所。本着资源共享、活动共创、就地就近的原则，农场、管理区的职工活动场所、图书室面向中小学生开放.特别是扩大图书室的规模，现有图书室16个，藏书量达5000册，参加管理的“五老”有16人。关工委充分利用现有的爱国主义教育基地、法制教育基地、科普教育基地、对青少年进行教育。
其二是开展“老少同乐，共建和谐”活动，做到“双受益、双提高、双发展”。
按照省关工委《开展“老少同乐，共建和谐”活动实施方案》的要求，围绕庆祝新中国成立60周年，开展了主题鲜明，形式多样的假日教育活动，做到放假前提前布置，假期中精心组织，假后总结汇报。寒假期间，我们配合工会、团委举办老少参加的春节联欢会、秧歌汇演、乒乓球比赛，并慰问老干部；暑假组织“五老”和中小学生开展老少同唱爱国歌曲等“十个一”活动，开展“双百”英模图片展，对学生进行爱国主义教育，观看图片展的“五老”仅场直达40人次，中小学生近1000人次。
（四）净化文化市场，为青少年健康成长创造良好的社会环境。关工委与文化、宣传、工商等部门沟通，组建了监督员队伍，并对他们进行培训，学习文化市场管理的法律法规，做到依法监督。全场共有文化市场监督员26人，坚持常年监督检查，重点是加强对网吧的检查。工作中坚持管理与教育并举，组织网吧、游戏厅业主学习相关的法律法规、签订责任状，随时随地进行教育，有效遏制了未成年人进入营业性网吧的现象。
五、深入开展“五好”社区、“六有”管理区关工组织创建工作。《工作细则》指出：“基层是开展关心下一代工作的主阵地”，抓好“五好”社区、“六有”管理区关工组织创建工作是推进基层工作的有效载体。农场关工委在调整充实关工委班子的基地上，认真搞好调查研究，了解区、站工作情况，根据标准和存在的问题，制订规划和实施方案，认真抓好创建工作：一是配齐配强管理区、作业站关工小组领导班子，场部社区、5个管理区、18个作业站均成立了关工领导小组，组建面达100%。二是重点解决社区、管理区、作业站“五老”、十大员”人员偏少的状态，经过广泛发动，使社区、管理区、作业站的“五老”由2008年的151人增加到210人。三是抓好培训。通过以会代训、集中办班等方式，组织“五老”学习《若干意见》、《工作细则》，农场关工委还编印《关心下一代工作材料汇编》，内容包括关于落实中央领导同志批示精神的具体部署、关心下一代工作的主要内容、工作标准及工作机制。关工委深入区、站指导工作，各单位以开展“一个重点，三项活动”为载体，深入开展关心下一代工作。四是建立评比考核制度，同时把创建工作与社区精神文明建设、“双合格”家庭评选结合起来，有力地推进了关心下一代工作的开展。
六、加大宣传工作力度，提高关心下一代工作的影响力。在党委的支持下，宣传部、电视台把关心下一代工作宣传报道纳入工作日程，指导并配合关工组织搞好关心下一代工作的宣传报道。同时，各单位抓好宣传队伍建设，全场共有通讯员6人，2009年媒体共播发稿件22篇，其中农场电视台播出13篇，分局电视台播出7篇，总局电视台播出2篇。
七、党委高度重视关心下一代工作，保证了关心下一代工作深入开展。
一是场党委把关心下一代工作作为“一把手”工程，加强组织领导，农场党委书记亲任关工委主任，副书记任副主任，经常听取关工委驻会同志工作汇报，并作出指示。场党委经常向关工委通报传达场中心工作任务，使关工委工作更好地把握政治方向，围绕中心，服务大局。场党委大力支持关工委工作，做到“四到位”、“四纳入”实行“四统一”。定期召开专门会议，研究部署关心下一代工作，要求各级各部门以抓好“一个重点，三项活动”为重点，支持和配合关心下一代工作，形成分工明确，密切配合的工作局面，提升了关工委工作实力。同时加强组织建设、队伍建设。根据工作需要，充实了关工委班子成员，关工委委员达27人，增派了1名年轻的兼职工作人员，协助老同志开展工作，并动员离退休老同志参加关心下一代工作，使工作队伍不断壮大，现已达到210人。坚持树立典型，总结交流经验，3月29日召开了关心下一代工作“双先”表彰会议，表彰了4个先进集体和14个先进个人，推进整体工作的开展。二是及时拨付活动经费和改善工作条件，增配了电脑等设备，在交通、通讯等方面，也都满足需要，保证了各项工作的顺利进行，三是落实工作补贴，关心老同志的健康与生活，调动了老同志工作积极性。
在党委的领导和支持下，我场关心下一代工作始终保持在分局的“第一方阵”。在总局、分局召开的“双先”表彰上，有1名同志被评为总局、分局先进个人，农场关工委被评为总局先进集体标兵，街道办关工小组被评为总局先进集体。我场街道办关工小组的工作经验，在分局“双先”表彰会上作了交流。当然，工作中也存在一定的问题，主要是进展不平衡，有薄弱单位、薄弱环节存在，少数单位“五好”社区、“六有”管理区关工组织创建工作进展缓慢。我们将认真总结经验教训，推进关心下一代工作深入发展。
明年工作打算。
一、紧紧围绕落实党的十七届四中全会和总局党委扩大会议精神为中心内容。把学习实践科学发展观活动不断引向深入，做好关心下一代工作，做到“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能。”
二、大力开展社会主义核心价值体系教育活动，把理想信念教育作为践行社会主义核心价值体系的重中之重，深入贯彻落实中央领导同志的批示精神，大力弘扬北大荒精神。
三、根据城镇化建设的进程，抓好基层关工组织建设、队伍建设，全面开展“五好”社区、六有管理区（站）关工组织创建工作。建议在场部街道办成立关工委，下设3个关工小组，并给社区关工委驻会人员适当补助，推进基层关心下一代工作的开展。
四、创新载体，突出主题，抓好“一个重点、三项活动”，提高活动的吸引力、感染力、实效性，特别是要围绕垦区实施的“抓城、强工、带农”城乡一体发展战略，抓好“学、育、奔”活动的开展。
五、巩固、发展、完善“三位一体”教育格局，以开展“老少同乐，共建和谐”活动为重点，抓好假期教育活动，积极占领课余思想文化阵地。
二〇〇九年十一月十六日。
社区关心下一代工作总结篇七
本年度，牢固树立科学发展观，进一步深化教育改革，全面贯彻素质教育，努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。现总结如下：
一、加强了制度建设和工作机制建设。
1、年初，学校即把关心下一代工作纳入单位党政议事日程的机制，组织机构健全，使老同志能协助学校围绕中心开展工作，当好参谋和助手，并及时向党政领导汇报工作，得到领导认可和支持。
2、起到了“配合补充”作用。围绕中心，密切配合有关方面，协调一致，形成合力的有效工作机制。
二、广泛了开展爱国主义教育。
1、我们利用晨会、班会、板报、广播等形式在青少年中广泛宣传“十一五”期间取得的伟大成就，请“五老”到校宣传“十二五”的宏伟蓝图，开展征文、演讲、绘画、科技等活动，加强爱国主义教育和热爱中国xxx的教育。
2、结合升旗仪式对学生进行了爱国主义教育。
3、结合节日对学生进行了爱国主义教育。如“清明节”、“国庆节”等，请“五老”讲家乡变化，对学生进行爱家乡教育。
4、组织观看爱国主义影视，写观后感。
5、结合建队日组织新生入队活动，请学校关工委老同志讲解红领巾的来历，对学生进行爱国主义教育。
三、广泛开展“弘扬中华传统，构建和谐学校，以我做起”读书、实践、征文活动。
1、开学初利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义，教育学生积极参加此项活动，并做到1—5年级人手一套教材。
2、利用晨会时间积极开展读书活动。
3、结合读书活动开展高年级(4——5年级)演讲比赛，低年级(1—3年级)讲故事比赛。1—5年级组织主题班会。
四、积极组建关爱工作团，加强未成年人的思想道德教育。
1、三月份组建关爱组，并深入村组调查走访未成年人子女、留守儿童和社会闲散未成年人等。
2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育，请“五老”同志、派出所干警到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育，收效明显，今年未出现在校学生有违法犯罪行为。
3、组织观看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意识，增强自我保护意识，提高自护自救的本领。
4、把学习“八荣八耻”落到实处，组织主题班会，举行“知我荣耻、美我言行”为主题的签名仪式，自编儿歌、拍手歌等。
社区关心下一代工作总结篇八
一年来，我校在上级有关部门的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据市教育局关工作委2013年工作要点，以加强和改进青少年的思想道德建设为核心，紧紧围绕学校德育工作的中心，充分发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育、行为习惯养成教育，扶贫助学，道德讲堂、办好家长学校等工作，千方百计为学生们健康成长办实事，取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下：
1.加强领导，建立健全领导负责制度。
我校建立了目标责任制，成立了以邱书记为组长的关心下一代工作领导小组，实行“书记亲自抓、分管领导（党办、团委）重点抓、班主任具体抓”的三级联动责任制，制订了具体计划，责任到人，加强领导，大力宣传，形成合力，真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。
把关心下一代工作纳入了学校工作议事日程，坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标，把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造了良好的育人环境。
二、通过丰富多彩的德育活动，对青少年进行社会主义核心价值体系教育。
针对青少年身心特点和成长规律，学校开展丰富多彩的德育活动，通过报告会、座谈会、法律讲堂、道德讲堂、专题讲座、演讲比赛、读书交流等形式，对广大青少年进行爱国主义、中国特色社会主义教育活动，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。发挥“心理健康咨询室”作用，继续做好“学困生”的帮教、转化工作。一年来，学校以素质和养成教育为重点，开展丰富多彩的德育活动：
1．开展入学教育，加强行为规范教育和训练。
礼仪、社交礼仪，加强学生会、团委会的管理作用，不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力。定期开展仪容仪表检查和班级、寝室卫生检查，努力使学生成为心理健康、品格健全的新一代。
2．积极发挥共青团的先锋模范作用。
定期开办团课、入团仪式，紧跟时代脉动，开展对学生的思想政治和素质教育活动，讲授英烈们的爱国主义精神和集体主义精神；讲授人生观、世界观和价值观；讲授国际形势、国情、县情和校情；讲授“三个代表”重要思想、科学发展观十七届六中全会精神。让学生理解社会、了解政策、了解政治。
3．成立学雷锋志愿服务队，开展志愿服务活动。
以三月份“雷锋活动月”及九月份“重阳敬老”活动为载体，在学生中开展“尊老爱幼”、志愿服务等爱心教育活动，组织学生到敬老院慰问孤老，打扫卫生，为老人们献上自编的节目。
4．开展感恩教育活动。
结合母亲节、父亲节、教师节开展感恩教育活动，开展“写给家长(老师)的一封信”活动，建起师生间、亲子间的沟通桥梁。
5．大力宣传革命传统教育，弘扬爱国主义精神。
四月份“清明节”组织学生开展缅怀革命先烈、定期观看爱国主义、革命影片电影，大力宣传革命传统教育，弘扬爱国主义精神。
6．开展读书交流活动，创建书香校园。
在师生中大力开展读书交流活动，开展一些读书沙龙、朗诵比赛、辩论赛、读书征文等活动，在学生中营造阅读学习氛围，创建书香校园。
7．开展中国梦.我的梦序列活动。
成功举办了“五中国梦.我的梦”汇演、演讲比赛，涌现出一批学生自编、自导、自演的优秀节目，适时地对学生进行了爱校、爱家乡、爱国教育，营造了良好的校园道德教育氛围，培养了学生的社会责任感和奉献精神，使学生形成良好的道德素质。
8．开展丰富多彩的社团活动。
为提高学生体质和技术水平，一年来我校举行了快乐健身运动会、棋类比赛、羽毛球、乒乓球赛等，在活动中锻炼学生身体素质，培养学生思想品德，收到良好的教育效果。
三、开展“关爱成长、爱心帮扶”活动，使青少年健康成长无后顾之忧。
每学期开学初我校都要进行一次贫困生摸底调查。由校团委发动、班主任组织排队摸底，通过学生自己申请，老师走访核实，学校关工委全面衡量，不断完善我校贫困学生档案。做到资助工作目标明确，让学校、班主任更准确地掌握贫困生状况，在每学期初就做好贫困生资助计划.对每位学生的具体情况做到了“心中有数，保证每一位学习都能够在学校安心读书、快乐读书，不能够有学生因为家庭贫困而缀学。校级领导与管辖的部门主任都积极牵头，组成了一个个团队，在领导干部的带领下，所有的党员、团员都加入到了一个帮扶团队，还有很多老师也志愿加入到帮扶团队中来。
每个团队指定一个困难学生作为帮扶对象，确定了一对一的帮扶关系。帮扶团队除了要给予所帮扶的学生长期物质上的资助，还要在其成长的过程中给予思想上的指导和生活中的关爱，学校团委将为每一个帮扶对象建立个人成长档案，跟踪帮扶，直到学生到企业参加工作。
学校关注特殊学生，比如单亲家庭、残疾学生等，关心他们的学习与生活，鉴于他们一些心理特征，我校由政教、团委、班主任、结对老师对特殊学生开展的单独的思想道德教育、艰苦创业、克服困难的思想教育，对于有需要的学生开展心理健康咨询工作。部分老师还深入走访学生家庭，家校联手，帮助学生树立正确的人生观、价值观，不仅抓好物质扶贫，更注重精神扶贫。
四、开设道德讲堂，对青少年进行道德教育。
按照市文明办的要求，积极开展道德讲堂建设，大力实施道德建设工程，以提升师生文明程度和道德素质。
根据市教育工委关于《在直属院校建立“道德讲堂”的实施方案》的通知精神，学校专门开设了道德讲堂。建立了“学校道德讲堂”建设的长效机制，加强了物质保障，结合实际开辟了“学校道德讲堂”场所，按要求配置标识、背景、名人名言、道德人物等。
成立了道德讲堂讲师团，每周利用晚自习授课一次。
我们精选了符合学生实际的宣讲主题，主要包括以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德、感恩教育等内容，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”等形式，广为宣讲历史上以及学生身边涌现出的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹，收到了良好效果。
五、开设法律讲堂，为学生安全保驾护航。
为加强法制、安全教育，提高学生法制、安全意识，学校专门开设了法律讲堂，每周一次讲堂，讲述学生身边的安全，预防青少年违法犯罪。
1．开展丰富多彩的法制教育，特聘道南派出所长为法制副校长。邀请校外报告团作《预防青少年犯罪》、《法制教育讲座》等，学校还成立了自己的讲师团，由资深教师授课，采用以案说法，剖析犯罪原因，引导学生勤奋学习，立志成才，深受师生及家长的欢迎。每年组织学生观看一到二次的法制教育文艺演出，让学生从小学法、知法、守法。此外，学校积极与周边村落协商，认真做好学校校园周边治安环境的检查和整顿，净化学校周边的育人环境。
2．利用校园电视网络组织学生观看《火灾自救》等影像资料，每学期搞一次火灾安全演练，进而提高学生的安全意识。邀请交警大队的民警对学生进行“交通安全”讲座，提高学生遵守交通法规意识。定期对校园的各项安全措施进行全面的检查，及时杜绝不安全隐患，进一步落实各项安全防范措施，确保学校平安。
3．组织中小学生参加形式多样的安全活动：开展“地震应急演练”、“珍爱生命、安全第一”演讲比赛、“中学生自护知识”竞赛、学生参与学校饭堂饭菜质量的建议和监督等，提高学生参与学校管理和安全防范意识。
六、建立学校、家庭、社会“三结合”的德育网络。
家庭教育、社会教育对青少年的健康成长非常重要，已在全社会引起广泛关注。学校利用每一次家长会、教师的每次家访，假期“给家长一封信”等，把关心下一代工作向家庭拓展，利用德育处、团委的各种社会实践活动把关心下一代工作向社会延伸，将家庭教育、社会实践作为我们教育学生的第二课堂：
1．针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节，通过家长学校，家长委员会、家长座谈会、家访等各种形式，与学生家长保持经常性联系，及时交流情况，积极发动家长们参与学校的教育教学管理。每学期，学校都要求每一位班主任对全班学生进行最少一次的家访（或2次电话），使家长了解子女一学期以来的在校表现，双方进行良性沟通，密切家校联系，使学校教育和家庭教育互相配合，互相渗透。
2．通过家长学校培训、学习等形式，宣传和普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，不断提高家长的科学教育子女的能力，共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。
3．做好培优扶困工作，特别是在转化“学困生”的帮教工作中，积极争取家长的支持和配合，充分发挥家庭教育的作用，使学校教育与家庭教育有机结合，提高“学困生”的转化率。
总之，关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命。虽然，我们取得了一些成绩，但也存在着一些不足之处。在今后的工作中，我们将克服困难、开拓创新、积极进取，一如既往地做好这项工作，以期取得更好的成绩，为办人民满意的教育尽我们应尽的责任。
2013年11月26日。
