爱情是美好的，让人陶醉于其中，但有时也会带来痛苦和无奈。首先，在写总结之前，我们要明确总结的目的和范围。看看下面的一些范文，可以帮助我们更加清楚地理解和掌握写作的要领。
印象深刻的学生作文篇一
星期一，我上完辅导班后，爸爸来接我回家，走到广场北门，突然，爸爸的电话响了，爸爸便一边骑电动车一边打电话，速度也减慢了许多，我和爸爸都认为边骑车边打电话没有什么大不了的，是不会出车祸的。便晃晃悠悠慢慢地往前走。
可是，让我们谁也没有想到的事情却突然发生了！走着走着，只听见后面的箱子“咚”响了一声，我赶紧往回看，“不看不知道，一看吓一跳。”原来是我们的电动车被别人撞了。原来是我们的电动车速度突然慢了，后面的电动车车速度太快来不及刹车一下子撞到了我们的电动车后面。车开始倾斜，我想跳下车，时间根本来不及，车子便倒了下来，把我的腿压在电动车下面，我差点被压成了“肉饼”，我可受不起电动车这重量级选手的压迫，过了一会，我才从车下“解救”出来，爸爸看了看对方，没受伤，只是我们的电动车车镜摔碎了。大家互相打了招呼，大家都离开了。
这次都是因为我和爸爸缺乏交通安全意识才惹的祸。在此，我提醒大家一定不要轻视交通安全，否则，说不定那一天因为不遵守交通安全，交通事故会把你的生命夺走。
记忆就像一条长长的小河，小河里有一朵朵美丽的小花。它们时时跳跃着，浮现在我眼前。
那一天，爸爸妈妈出差了。临走前交给我一个很重要的任务：照顾好弟弟，我既高兴又害怕，高兴的是我可以当一回小主人害怕的是我不会照顾好弟弟，让弟弟走丢了，当前的首要任务是让弟弟吃早餐。我连忙叫醒了弟弟。给弟弟穿好衣服，洗脸，带了钥匙和20元钱，带着弟弟吃早餐。弟弟吃得可饱了，肚子鼓得好大，像一个圆圆的皮球，我想弟弟的饭量真大。
回家后，我准备做家庭作业，弟弟看了一会电视，哭闹着要我带他去滑滑板。我无可奈何地放下手中的作业，唉，谁让我是姐姐呢。
弟弟学得可真快，他已经可以放手了。还滑得挺远呢！忽然弟弟摔伤了，我急得满头大汗，连忙把他带到小区的医生哪里，医生看了看说：“不要紧。”听了这句话，压在我心里的石头才落地了，医生给弟弟擦了点碘伏，我把弟弟带回了家。放他最细喜欢的电视剧《铠甲勇士》，弟弟津津有味地看着电视，我如释重负的松了口气。
五点了，晚饭时间到了，我担心弟弟又受伤，所以我一个人上街给弟弟带了几道菜和一盒饭让弟弟吃。
爸爸妈妈还没有回家，我先跟弟弟洗了澡，然后我自己洗，洗完后就和弟弟一起进入了甜蜜的梦乡！
妈妈回家了，夸奖我是一个能干的孩子，我心里像喝了蜜一样甜！
记得那时还上小学，有一节课，老师逐个检查我们昨天留的作业。
我拿出作业本的时候，才突然想起：我昨天竟忘了写作业！我的心立刻悬到了嗓子眼，被老师查出来可就惨了！
老师已经叫前面几个没写的人站起来了，我的心突突地跳着，怎么办？我脑子里闪过了两个办法：一是说实话，二是向老师说谎。说实话，老师一定会严厉地批评我，而说谎的话，老师就会让我下午带作业，我就能在中午补完。可我以前从没说过谎啊。
老师离我越来越近了。我也越来越紧张，我决定了：说谎！于是我转向老师，结结巴巴地说：“老…老师，我，我忘带作业本了！”说这句话的时候，我都能听到自己心跳的声音，我唯恐老师看穿我的谎言。“那，”老师抬头看了看我，“下午把作业带来！”“好的”我松了一口气。可是我却没有想到，说过谎后并没有那么轻松。我仍然提心吊胆，一节课都心不在焉。
下了课，老师却找到了我，语重心长地对我说：“你并不是没带作业，对吧？老师知道，你说谎，说明你认识到自己的错了，知错要改，不能一错再错，希望你以后不要再这样了！”
听完老师这些话，我感到羞愧难当。这也让我知道了，犯了错要去弥补过失，不能为了轻松而不负责任的把过错掩盖，这样，错误就会更多。在这之后，我再也没有说过谎。
假期刚过完，我现已升入了六年级。回忆起这个暑假，真是有好多令我印象深刻的事，比如：回老家玩、每天晚上写作业直到八点才能停笔一星期连读两本书。其中令我印象最深刻的一件事是：刚放假，连上三个星期的课外班。
刚放暑假一个星期，我就收到了课外班英语老师王老师的短信，从下周一起，连上三周的英语课，周六周日休息。得知了这一消息，我两忙收拾起了下周课外班的书、本子和课课练。顺便把老师的短息给老妈看。心想：老师是吃错药了？怎么会连上三个星期？这回可有的忙了。
令我发愁的星期一最终还是来到了我的身边。来到教室，看看大家，都是愁眉苦脸，只有老师是兴高采烈的。坐到座位上看着老师兴高采烈的表情就说了一句，老师您是想累死我们吧？“是啊是啊，每天都有作业，还要背课文写一大堆暑假作业呢！怎么才能写完？”同学们被我这一说都议论纷纷起来。“好了。”老师发话了。“因为这是学校的安排，无法改变。”没法我们只好上了。在这三个星期里，每天写作业、背课文做练习。每次打预备铃还要听写。哎，真搞不明白这是为什么呀？不过还好这样的努力没白费。在这几天里的上课迎来了六课一测。考得还算不错吧。
虽然我累了三个星期，但都没白费，让我学习了很多知识。俗话书的好：先苦后甜。这就是令我难忘的事。
漫长的寒假开始了，我和姐姐懒洋洋地坐在沙发上看着无趣的电视。我大声地对姐姐说：“姐姐，看电视太无聊了，我们来下棋吧！”“好啊！”姐姐爽快地答应了我。
话不多说，一场跳棋比赛开始了。我还是用我的老办法，一边挡住姐姐的棋，一边想尽办法给自己铺路。忙活了一阵后，我发现了自以为是一条康庄大道的路。哈哈，这回可难倒了姐姐。姐姐手捏着棋子，这看看不行，那看看不通。看来，我已经把姐姐的棋围了个水泄不通。
正当我放松警惕时，忽然，姐姐的眼前一亮，好像发现了稀奇珍宝一样，高兴得直拍手。把一颗棋子跳到了我的地盘。姐姐情不自禁的笑了起来：“真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。哈哈！想赢我，放马过来吧！我才不怕呢！”
这次和姐姐的跳棋比赛难以忘怀。这就是我今年寒假里印象最深刻事。
记得在上中班的时候，那时的课程很多，而我最喜欢画画。有一次我正在兴致勃勃地画画，突然，热热的背上一下子凉了起来。原来，是别人把颜料洒到了我的衣服上。下课后，我气得暴跳如雷，冲到他的面前，咬牙切齿地说：“你竟然把颜料洒在我的衣服上，你陪我衣服，你陪！”，同学的脸红了，不安地说：“对不起，我会陪的，会来弥补你的损失的”。“哼！咱们走着瞧。”晚上回到家，我向爸爸诉说了我一天的.经过，爸爸听后，严肃地说：“衣服脏了可以洗，朋友丢了就找不到了，你要学会宽以待人……”，我听后，觉得爸爸说的很对，满面羞惭地去睡觉了。
第二天，我向朋友道了谦，感谢了他，从此，我学会了宽以待人。
学会了宽以待人，使我与朋友的交往好了许多，使得我们更加融洽。有一次，我被别人误解了，我用了宽以待人，没有责怪他，为了他做了一些事，事情的结果也因此改变了，他不再错怪我了，和我成为了好朋友。
日常生活中，难免会遇到不顺心的事，我们要宽以待人，先找原因再看结果，试着用宽容。
每个人都有自己印象最深的一件事，我也有一件深刻印象的事，下面我就给大家讲一讲令我深刻印象的那件事吧！
有一次，我的朋友来到了我家玩，可是不知道是谁触动了前几天妈妈刚买的洗衣机，我听见了洗衣机响了，我非常害怕，就像炸弹快爆炸似得，我吓得哭了起来，小慧吓得叫着：“我们还是快报警吧！不然我们都完蛋了，”小花说：“是啊，是啊，我们还是快点报警吧！”我也着急了，想：我们怎么办呢？我想来想去也想不到很好的办法，我只好不管那么多了，我到洗衣机旁，伙伴们都在们外看着我，这时，我看见了想闹钟一样东西他正在转动，我想：这一定是炸弹的定时器，我想不让它转动，我用手按住洗衣机的上面的那个像闹钟的按钮，过了一会儿，我把手松开了，可是洗衣机的按钮又开始转动了，这时，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，这时，我又顺着按钮继续扭动，终于，洗衣机停了下来，我和小伙伴们心里的大石头掉了下来。
小伙伴们走后，我又累又渴了我喝些水后，我就躺在床上歇息，不一会儿，就睡着了。过了一会儿，爸爸妈妈回来了，爸爸妈妈把我叫醒后，妈妈问我发生了什么事，我把今天的事情告诉了妈妈，妈妈笑着说：“那一定是谁触动了洗衣机，”我听了，我也笑了起来。
这件事是令我印象最深的一件事。我没想起这件事就会“咯，咯”地笑。
我期中考试取得了很好的成绩，妈妈给我买了一双溜冰鞋。
我还不会滑呢？妈妈就带我到溜冰场来学，到了溜冰场，我就感觉溜冰场里热闹非凡。这里有许多人在滑冰。有的穿梭一般的滑来滑去，有的像一只轻盈的蝴蝶在翩翩起舞；有的像闪电般从我身边掠过；有的像一位舞蹈家在跳芭蕾舞，还有初学者，战战兢兢地挪动着笨重的步子。
我羡慕极了，想马上就穿上溜冰鞋，溜个痛快！我有些迫不及待了。急急忙忙换上溜冰鞋。呀！这溜冰鞋可真重呀！就像有几斤的铁块绑在我的脚上。
我刚溜的时候，我左歪右斜，两只脚也不听使唤。我一用力，轮子一滑，重心不稳，身子向后一仰，两只脚就向前滑，一不小心，我的屁股坐在了地上。“哎呀，疼死我了，该死的溜冰鞋。”妈妈看见了，亲切地对我说：“做什么事情不要半途而废呀，要坚持才能成功。滑冰时要注意重心，滑的时候，两脚叉开成”八“字形。”
听了妈妈的话，我小心翼翼的穿上溜冰鞋，滑了起来。啊！我学会了，我终于学会了，我感到很快乐。
这件事已经过去很久了，但我却记忆犹新。那次溜冰，让我懂得了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
每个人在生活中，都会遇到一些困难，这时侯，就需要大家伸出热情的手，帮助他解决困难。我印象中，有一件事情记忆很深刻。
那是在二年级的时候，我同桌叫桑刘宇，每次考试分数下来，他的成绩总不是很好。而我成绩去很好。他总是用羡慕的眼光望着我，无奈地说：“要是我也像你一样该多好呀！”我听了这话，心里觉得有些不自在。
一次考完试，我正拿着一百分的卷子炫耀着。突然发现桑刘宇愁眉苦脸地坐在座位上，失望地看着卷子上的分数。我不禁也为他难过起来，他多想得到好成绩呀！
于是，我对他补习计划便开始了。当他遇到不会的问题时，我会耐心地帮他讲，他上课想和别人说话时；我及时提醒他；空闲时，我便帮他复习课本上的知识；有时我还会自作主张地出卷子上的考题给他做。
很快又考试了，这次我一时粗心，没考满分。在看看他的分数，比以前提高了许多！我的补习计划成功了！看着他拿着卷子那种激动的样子，我也替他开心。
通过这件事，我知道了帮助别人，也快乐了自己！
印象深刻的学生作文篇二
文泉大桥下游过一群鸭。也许大家都听过这些熟悉的儿歌，但是突然有一天，我的室友对我说，这首歌的歌词是一个名人写的，而且那个人还是我们都认识的，但是现在我忘记他叫什么名字了。
出自 FANwen.ChaZidIaN.COm
我会想到曾经以前的时候我们一直都在努力的做手头上每一件事情，尽管现在回过头去看，那件事情务必简单，根本就不需要耗费什么精力和脑细胞。
可是对于当时的我们来说，是极富挑战性和耐力的。
我记得中学的时候，我的地理成绩很不好在那一天下着大雨的期末考，试玩结束的那一天，大家都领完成绩，准备回家了，放暑假，然后班主任把我留下，第一次对我发，那么说你弟弟成绩怎么能考这么差，我到现在都记得清楚，那一次我考了48分儿，其他的成绩基本都是80分和90分以上的。
我地理成绩是唯一一科不及格的，并且在班里前十名中，我也是唯一一个不及格的。即便如此，我仍旧在班里占第五名。
那时候班主任对我很关心，他给我从抽屉里找了几块钱，让我去打印地理题的答案。因为快要放暑假了，也没有老师可以给讲题，他让我拿回家看。
然后给了我一把伞，让我打个伞，去附近的打印店打印。
当时内心是孤独且自己心存愧疚的，但是却很温暖，以至于到现在我仍然记忆犹新。在此之后，我也没有再遇到那么负责任的老师了。
印象深刻的学生作文篇三
桩桩件件，历历在目。下面是本站小编精心为您整理的印象深刻的小学生活，希望您喜欢!
前世的五百次回眸，才换来了今生的相识，六年的朝夕相处，明天便将各奔东西，心中有多少不舍……嫣然回首六年，点点滴滴仍历历在目。
依稀记得一年级刚踏入这所学校时，一切都是那么陌生，冷冷的空气很让人窒息。就在这时张老师走了过来，牵起我白嫩嫩的小手，把我领进了教室。转眼间，六年一闪而过。校园变得如此熟悉不过。一草一木与我都有了深厚的情谊，让我无法割舍对它们的留念。
六年的小学生活中令我印象最深的一件事便是每年一届的运动会，那是我们记忆档案里的一张彩色的明信片，是我们为这棵绿树添上的几片最光彩的绿叶。
每年的运动会我们的冠军班级，是当之无愧的三连冠，不，现在是四连冠班级。也许外人看到的都是我们获奖时的光芒，开心的笑容，谁也不知道我们为这张薄薄的奖状付出了多少汗水和泪水。我们在赛场上拼搏，张老师在终点等着我们，大喊着加油助威，挥动着手臂。我们顿时觉得浑身充满力量，一个劲的往前冲，只听见耳旁潇潇的风声。“啊~~”一声，终于冲过了终点线，全场响起了雷鸣般的掌声，我们响起了由心的笑容。
而运动会后的一天，我们都精疲力尽了，张老师的嗓子也沙哑了。
我当然也忘不了六年中最好的朋友-----陈嘉琪和周璐璐。记得有一次，我们三闹矛盾了，谁都不理谁，我心里很难受。后来我觉得自己不对，毕竟当我有困难时，总是她们俩帮助我，当我伤心时，也是她们第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书，我正好和陈嘉琪、周璐璐在一个小组，我向她们道了歉，我们又成了好朋友。
相知是天意，相识是人意。聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无穷，唯有友谊藏心中。六年的小学生活一晃而过，留下一个永恒的微笑，画上一个完美的句号。
我们丰富多彩的小学生活犹如一幅美丽的画册，它记载着我经历过的难忘的事迹，每当回想起我那本“画册”，我都回味无穷。然而，最使我难忘的，还是我第一次参加舞蹈比赛，那次获得奖杯的画面，铭刻在我心上。
那是学校一年一度的舞蹈比赛，我很紧张，在比赛开始前，我抓紧练习。这时终于上“战场”了，妈妈把我带进比赛现场，本来我信心满满，可我看到参赛的人员，他们都很优秀，我顿时就灰心了，妈妈好像看出了我的心思，对我说：“别怕，要相信自己能够做到最好，别人不认可你无所谓，可你自己要相信自己啊!”听了妈妈的话，我又重拾信心，对啊，别人无所谓，只要让自己发挥到最好就行了。到我上台了，我好紧张，我往四周看了看，有很多评委看着我，我于是跳起舞来，我看到了评委们赞许的眼光，我心里面的石头终于落下来了，在公布获奖人员时，我特紧张，当我听到我的名字时，我激动得快哭了，所有的人向我投来羡慕的眼光。
我永远忘不了那一刻，我成功的那一刻!
从入学到现在，我与学校一起成长，在六年这一千多个难忘的日子里，老师辛勤地哺育着我们，在这六年里使我最难忘的就是那一件事。
记得那一次，老师带领我们到电车站洗车。同学们都很积极，有的打水，有的扫地，有的擦窗子------经过我们一番努力后，每一辆电车都干干净净，没有一点儿灰尘。在这次活动中，我深深地体会到：从97年入学到现在，学校除了教会了我丰富的知识，还教会了我怎样。
保护环境。
我们学校是“国家级绿色学校”，能在这美丽的。
能沐浴在绿色的阳光能吹拂着“绿色学校”的春风是件多么自豪的事情!这么多年来学校一直以环境教育为特色使我在充满环境意识的母校茁壮成长。眨眼间六年的小学生活就要结束了心里真的有点舍不得。因为我看见了母校的改变母校一点一滴的改变都是为了同学们使同学们能够茁壮成长。当初我从一个幼稚的小孩变成一个合格的学生我真的很感谢母校对我的栽培。
印象深刻的学生作文篇四
坏孩子，人们一说到他们就摇头，说什么他们长大里一定没出息，什么只要和坏有管的词，就往他们身上扣，有人做了坏事，人们也第一个想到是这些坏孩子做的。但是却不知道这些坏孩子心中真正的想法，和他们的世界是怎么样的。
他被分给了爸爸他的爸爸不去理他，只有他的爷爷照顾他。我们班的女生都很讨厌他，没人知道他的优点，只知道他是个坏孩子。老师把他安排在了我座位的前面，我也很讨厌他，处处想远离他。但是，在一节美术课上，我惊奇的发现了他的优点。
上课的时候，我们在听美术老师讲画的要点，他，就在那画画，我们不理他，差不都半节课过去了，他转过头来，拿着他的画，想让我看。我只好应付应付，想随便看一下，可是，令人惊奇的是，我看着他的画，就入迷了，他画的是一直正在踢球的老鼠。画的真是栩栩如生，简直就像是那只老鼠就出现在我眼前。
有谁愿意做一个坏孩子；有谁愿意承受别人无端的责骂；有谁愿意被别人看不起；有谁会愿意自甘堕落？大人们说，坏孩子是没有优点的，但，我不这么想，每个人，都有优点和缺点，我们为什么不往他们的优点中看呢。
印象深刻的学生作文篇五
我们家对门儿有个露天修车铺，修车师傅是个聋哑人。虽然我每天上学放学总要经过这个修车铺，但是我却从来没有正眼瞧过那个修车人。一个冬天的傍晚。寒风呼啸，我做完作业正在看电视，只听到“咚咚咚”的敲门声。我打开门，只见昏暗的暮色下，站着一位穿着又脏又破的人，头上戴着一顶破旧的棉帽，脸上、手上沾满了油灰，正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比画着，嘴里发出“啊啊”的声音。我怎么也不能明白他的意思，我越听不懂，他越急，叫的声音也越高，我见他是个聋哑人，天又那么晚。心里还真有点儿害怕，赶紧对他摇摇手，关上了门。隔着门。我听见他又敲了邻居家的大门。
晚上。爸爸妈妈回来了，饭桌上。爸爸突然想起，中午自行车坏了，他把自行车推到修车铺去修理，到现在还没拿回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景，原来他是在一家一家地寻找车主呀!我和爸爸赶紧丢下饭碗，上外衣，跑到修车铺。只见黑暗中那位修车师傅正站在凛冽的寒风里。搓着手，跺着脚，不时地往手上哈着气，旁边放着的正是我们家的那辆自行车，看到这个情景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，仔细瞧了瞧，认出爸爸就是车主，不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸紧紧地握着修车师傅的双手。连嚷嚷带比划着地对修车师傅说：“真是太谢谢您啦。您把车往这儿一锁就可以回家了。”修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思，用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔。在上面哆哆嗦嚓地写了几个字：“我怕您晚上用车。”
想到他挨家挨户地寻找车主的情景，想到他在刺骨的寒风中久久地等待着车主的到来，我的眼睛湿润了。他在我心中的形象突然变得高大起来，他的心地是多么善良。他的心灵是多么美丽啊!
印象深刻的学生作文篇六
小时候我跟妈妈一起走到无边无际的大草原上，我看见了一个陌生人，但是我对他的印象深刻非常的深刻，但是也有一点点认识，这个朋友也是我心中最深刻的一个朋友。
当我走到家的时候又看见了给我印象非常深刻的一位朋友我很想知道他叫什么名字，可是我问了这个一个朋友，他就跟我说了他的名字，我说原来是你呀陶优。我们是一个宿舍的所以看着也比较熟悉。所以我对他的印象深刻非常深刻。我们两个认识是非常开心的。
当我走到公园的时候，我都一目十行的看见了他和他的小伙伴们。但是他没有看见我，我原本是想跟他说说话，我一想还是不说吧。因为当时顾及着他身边的小伙伴们，有点儿不好意思。但是他们的小伙伴看见我了，非常的惊讶。没想到会在这里碰见我，世界还真是小啊！最后还渐渐的融入到了他们当中！
我记住了，每一个人的心中都会有印象深刻的好朋友，所以他也是我心中一个深刻的'朋友了。
印象深刻的学生作文篇七
从前，有一个人叫王婆，她是卖瓜的。她很会吹牛。
有一次，有个人到市场买瓜。到了那儿，见王婆在夸自己的瓜怎么好怎么好。听，她正在吹呢：“我的瓜个儿可大了，可是小的`瓜也很甜。瓜儿不仅个儿大，籽儿可没有半粒，汁水很多很多，很甜很甜，皮儿却薄着呢!”
那个人听了，心想：有这么好的瓜，买回家，孩子们肯定喜欢。于是他就特意买了个大一点的瓜。回家后，那人迫不及待地切开了，可一看，“哎呀，皮真厚，籽儿真多，汁水真少，可跟王婆说的大不一样。我一定得去算帐!”
那人气哄哄打地出了门，很快来到王婆那。王婆还以为他也要来买，就满心欢喜地来迎接。那人见了王婆，张口就说：“你骗人!”王婆生气地说：“我卖瓜的不好好做生意，骗人不成？”那人说：“你不是说你的瓜好吗？什么汁多，籽少，皮薄，味甜的，你看看这瓜，怎么这样烂？”王婆吞吞吐吐地说：“我的瓜一定很好，怎么会这样呢？”可是她自己也知道这回牛吹大了，脸上已经红得像只苹果了。
印象深刻的学生作文篇八
窗外下起绵绵细雨，这是我不禁想起一个让我。虽然我不知道他的姓氏，连她的脸都记不起来了，但是好像觉得她很美，善良得如小天使。
那一年，我读小学五年级。“铃……”放学了，同学都兴奋得往课室外奔去如同脱了绳的野马一样，得到了自由，这时，天空却不作美，一阵阵雷声后，大雨倾盆而下，而我美丽的心情顿时烟消云散。
看着同学们一个一个的被接走，我的心情更懊恼了，只能盼着妈妈会想起没带伞的我，但是这也许只能是个期盼吧！因为爸爸已经出过公干了，而妈妈也生病了。
经过几番犹豫后，我把心一横，决定冒着雨骑着自行车回家。福无双至，祸不单行，因我的眼睛被雨水弄得蒙蒙的，逐渐看不清楚眼前的路，所以我跌倒了。这时，一位小妹妹关切的走过来问道：“姐姐，你没事吧？我送你回家时吧！”
我们一边共享着一把伞，一边聊天，她和我聊过什么，我完全没有印象，但是总记得他一直把伞移向我，而我再也没被雨淋湿了。很快地，我就到家了，我向她道别。从那以后，我就再也没见过她了。
那一夜，我生病了。虽然我全身发冷，但是我的心却很温暖。几年后的今天，如果再遇到她，我未必能辨认，但我永远都会记得他的助人为快乐之本的行为。如今，遇到那些没有带伞的人，我都会像那小女孩一样帮助他们。这个小女孩就是我印象最深刻的人。
印象深刻的学生作文篇九
星期天，我到公园去玩。呵，今天的天气可真好啊！天空碧蓝如洗，让人有一种赏心悦目的感觉。
忽然，一个尖细的声音传入我的耳中：“宝贝儿，快回来，别捡地上的东西，脏啊！”我扭头一看，原来是一位年轻的阿姨正招呼着在不远处的小女孩。这个小女孩大概三、四岁，又细又短的辫子上扎着漂亮的蝴蝶结，胖胖的小手上拿着一张冰糕纸。她回过头去，用细细的童音说：“妈妈，我把冰糕纸丢进垃圾箱里，这样草坪就更美丽了。”年轻的阿姨皱着眉头说“哎呦，这还要你管，马上清洁工阿姨会来打扫的。”说着，迅速把小女孩手里的冰糕纸夺过来，扔到地上。拍了拍手，好像显得特别嫌脏。然后牵着小女孩的手，说：“我们到别处去玩。”碧绿的草坪上，有了一张冰糕纸，显得那么刺眼。小草好像非常不满，便停止了摆动。
谁料小女孩一甩手，大声说：“不嘛，不嘛，清洁工阿姨还没来，我帮她打扫，不是做好事吗？再说幼儿园老师不是经常教育我们要爱护环境吗？”说完，小女孩又弯下腰把冰糕纸捡起来，小心翼翼地放到垃圾桶里，然后扭过头来腼腆地一笑，快乐地说：“妈妈，我做了一件好事。”年轻阿姨看着她，不知说什么好。
看到这一幕，我不由地仰望着碧空，这一尘不染的天，不正是像小女孩纯洁而善良的心吗？
印象深刻的学生作文篇十
在我懂事以来，有一件事给我留下了深刻的印象。
中午放学回到家里，我把书包扔到沙发上，就对妈妈说：“妈妈，今天是爸爸的生日哦！我要给爸爸一份惊喜！”“别说得那么大声，你爸爸在睡午觉呢！”妈妈一边拉着我走出家门。“妈妈，我要改变沟通！我想爸爸一定会喜欢的！”我满怀信心地说道。
我知道爸爸其实对我很好，只是没有表现出来，而我也会记住这一天的。
印象深刻的学生作文篇十一
古人云，“师者，传道授业解惑也”。而在赣榆高级中学，却有一位不愿轻易给学生答案的老师，他往往是费尽心思将课堂教学与生活中的具体实例联系起来，启发学生自己找出结论。
在一堂市级公开课上，“用铁丝绕出一个底座，上面顶一个鸡蛋，怎么最稳？”三尺讲台上的刘老师刚说完，底下的学生纷纷动手，摆弄桌上的铁丝和鸡蛋，很快有人举手，一个展示、另一个补充，在刘老师的引导下，学生们七嘴八舌，很快得出关于稳定性的结论。在讲解《结构与稳定性》这堂课时，刘老师先后选用茶几模型稳定性试验、铁丝顶鸡蛋等精彩的课堂活动，使课堂气氛空前活跃，原本在其他教室听课的老师，也被吸引到刘老师的上课现场，教室的过道上、讲台两侧，都挤满了来听课的老师。
通用技术课，就是要学生动手，将课堂教学的内容寓于生活、用于生活实例，而刘老师就是凭这点得到了观摩教师和专家们的认可，许多评委把最高分给了他。“刘老师的比赛课，不仅教学目标把握得当，而且教学过程也收放自如，尤其自制教具精彩纷呈，培养了学生自主学习意识和动手能力。”在教育界享有声望的南京师范大学教育科学学院党委书记、博士生导师顾建军给予了很高的评价，称刘老师最早的课堂教学模式为全国通用技术教师指引了课堂教学的方向。
自参加工作后，刘老师广泛学习各种教育理论，不断自我充电，不仅摸索出一套适合自己的课堂教学方法，还有10多篇教育教学经验总结在省级以上刊物发表或获奖。
转行到教通用技术，对刘老师来说，也是“临危受命”。江苏省新课改推出了通用技术课，通用技术成为高中课程的重要组成部分。如何将单调的技术课讲解得生动形象？这着实为难了刘老师一阵，但他很快摸索出一套吸引学生注意力的教学办法，运用不同的教具突出课堂教学重点。而为了解决农村学校实验器材缺乏的难题，刘老师自己动手制作教具，走街串巷寻找合适的实验器材替代品，其中不仅有用茶叶罐做底座、用废报纸做灯罩的台灯，还有用废木条钉成的小梯子……。有些教具就是生活中的常用物品，例如铁丝和鸡蛋，但要结合到教学当中，就得基于日常对事物的观察能力，需要有灵感想出这样、那样的点子。
学生中普遍存在这种情况，喜欢哪个老师，就会自然而然地喜欢他教的那门课，深谙这个道理的刘老师，更懂得用自己的人格魅力感染学生，在课堂上，他崇尚让学生轻松学习，私底下，性格开朗的刘老师也与学生没什么距离，成为不少孩子的良师益友。
印象深刻的学生作文篇十二
有人问我最美的是什么？是那浩瀚的宇宙吗？是那鸟语花香的春天吗？是那虚无缥缈的大海吗？还是那动物的家园？不，都不是，最美的莫过于我们自己的家乡。
为什么呢？你想一想，你诞生在这个世界上的第一个地方，不正是你的家乡吗？所以最美是家乡。没错，在最美的家乡中绝对有让你印象深刻的地方，让我最深刻的是在家乡的马路，在多年前那条马路还是用泥沙做的，这是一条非常陡峭的路，每次在走这条路的时候就会非常的颠簸，下雨的时候还会弄脏鞋，我还记得有一次晚上下大雨，那路也变得非常的`黏人，我在下雨后的一天去马路上走，结果被马路给“欺负”了，他居然弄脏了我的鞋，我回家告诉外婆，她帮我洗了鞋，可那双白鞋早就被留下了痕迹。
泥沙土路好玩又有趣，但太不方便了。那个马路一被淋了雨就变得爱黏人了，后来国家也把它换成了现在的水泥路，虽然泥沙做的马路简单而又丑陋，但也是我最美丽的家乡中的一部分。
最美是家乡，也不仅仅是家乡的风景，还有家乡的人们，在我的家乡中，人们不仅热情而且十分善良，虽然他们都不是什么大人物，有的连小人物都算不上，那他们是什么呢？那当然是再普通不过的小老百姓，他们才是能够见证你成长的每一个脚印的人，他们曾经见证了我的出生，到现在他们也许不知道我人生的全部过程，但他们总会见到你寒暄几句。
最美的是什么？不是浩瀚的宇宙，不是什么季节，也不是天地，更不是森林。最美的永远是你的家乡，无论是什么样都是自己心里最美丽的家乡。
