面对种种挑战和困难，我们需要对过去一段时间的表现做出客观的总结。完美的总结需要清晰的结构和逻辑，使读者一目了然。以下是专家学者撰写的研究报告，供大家参考学习。
教育培训策划书指南篇一
封面：一份完整的这则广告策划书文本应该包括一个版面精美、要素齐备的封面，以给阅读者以良好的第一印象。
这则广告策划小组名单：在策划文本中提供这则广告策划小组名单，可以向这则广告主显示这则广告策划运作的正规化程度，也可以表示一种对策划结果负责的态度。
目录：在这则广告策划书目录中，应该列举这则广告策划书各个部分的标题，必要时还应该将各个部分的联系以简明的图表体现出来，一方面可以使策划文本显得正式、规范，另一方面也可以使阅读者能够根据目录方便地找到想要阅读的内容。
前言：在前言中，应该概述这则广告策划的目的、进行过程、使用的主要方法、策划书的主要内容，以使这则广告客户可以对这则广告策划书有大致的了解。
正文：第一部分:市场分析:这部分应该包括这则广告策划的过程中所进行的市场分析的全部结果，以为后续的这则广告策略部分提供有说服力的依据。
1.企业市场营销环境中宏观的制约因素。
3.市场概况。
(3)市场构成的特性:市场有无季节性?有无暂时性?有无其他突出的特点?
4.营销环境分析总结:(1)机会与威胁(2)优势与劣势(3)重点问题。
1.消费者的总体消费态势:现有的消费时尚各种消费者消费本类产品的特性。
2.现有消费者分析。
3.潜在消费者。
(1)潜在消费者的特性，总量年龄职业收入受教育程度。
4.消费者分析的`总结。
(1)现有消费者，机会与威胁优势与劣势重要问题。
(2)潜在消费者，机会与威胁，优势与劣势主要问题点，
1.产品特征分析。
3.产品的品牌形象分析。
企业是否将产品形象向消费者传达?
4.产品定位分析。
(2)消费者。
5.产品分析的总结。
(1)产品特性，机会与威胁优势与劣势主要问题点。
(2)产品的生命周期机会与威胁优势与劣势主要问题点。
(3)产品的形象，机会与威胁优势与劣势主要问题点。
(4)产品定位，机会与威胁优势与劣势主要问题点。
1.企业在竞争中的地位。市场占有率消费者认识企业自身的资源和目标。
3.企业与竞争对手的比较。机会与威胁优势与劣势主要问题点。
有何不合理之处?
3.企业和竞争对手的产品定位策略。
1.企业原来市场观点的分析与评价。
(1)企业原来所面对的市场，市场的特性市场的规模。
3.企业的目标市场策略。(1)目标市场选择的依据，(2)目标市场选择的策略，
2.产品定位策略。
(2)对产品定位的表述，
(3)新的定位的依据与优势，
1.这则广告的诉求对象。(1)诉求对象的表述，(2)诉求对象的特性与需求，
3.诉求方法策略。(1)诉求方法的表述，(2)诉求方法的依据，
1.这则广告主题策略。(1)对这则广告主题的表述，(2)这则广告主题的依据，
一、这则广告目标。
三、这则广告的目标市场。
四、这则广告的诉求对攻。
五、这则广告的诉求重点。
教育培训策划书指南篇二
中国的基础教育，存在着素质教育空间严重狭窄的问题。高考的无情竞争，直接控制了我国的基础教育。“一考定终生”，千军万马过独木桥，成千上万的孩子被挤入桥下。并且，大学毕业即失业——反映出。
教学。
与实际工作严重脱节。我们的应试教育摧残学生，语文教师不是在教语文，而是在教如何考语文，数学教师也不是在教数学，而是在教如何考数学。这对学生的思考能力、创新能力完全是一种破坏。数、理、化、语、外等学科，各教各的，各学各的，学生看不到其中的根本性联系。小背景：
溧阳现有的三十一所民办培训机构，其中针对中小学生的培训的机构，绝大部分培训内容是对学校课程的重复和强化，属于文化补习性质。不仅没有新意，反而有强补恶补之嫌。在巩固知识点上用力有余，在知识点的勾联与拓展上用力不足。实际混淆了学生在校学习与校外培训的界限。基于以上背景情况，书人培训中心的设立，有望填补学生校外培训之不足，在培养学生的思考能力、创新能力方面走出一条新的路子。
二、设立书人教育应具备的特色总体上说，是拓展学生的思维能力，培养学生的创新能力。在宣传上突出：
训园地里的一朵鲜花);以上是书人培训中心与溧阳其它培训中心的最大最明显的区别。
三、
教学点环境宣传户外广告：
书人教育培训(三楼)3×7m大型喷绘广告营造人人爱读书、人人会读书、人人读好书的文化氛围——书人教育培训1.5×9大型喷绘广告校内广告：
见电子文本《标语》四、社会媒体宣传布局及新闻运作创办《书人教育》资讯1)8k2版;70k纸印刷;15000份;双月出版;2)内容：
书人形象宣传、课程设置、招生宣传、课程宣传等;3)发行：通过《扬子晚报》发行人随报纸在城区发行，约6000份或通过邮局随《溧阳宣传》在城区发行约9000份;通过送单人在学校、小区门口赠送，约5000份;自留201x份。举行书人教育培训中心溧阳教学点成功设立新闻发布会1)江苏省教育厅官员或江苏省民办教育协会负责人莅临2)江苏书人(南师大)教育培训中心校长讲话3)地方教育局官员、职社科科长参加4)分管教育的副市长或人大、政协的二线官员到会5)电视台、报社记者报道6)会议安排(时间、地点、议程等)议程：
主持人介绍各位来宾;溧阳教学点负责人向各位来宾汇报书人教育溧阳教学点设立情况;崔校长介绍江苏书人情况;溧阳市教育局领导汇报溧阳规范民办校的工作情况;市领导讲话;省厅领导讲话;主持人宣布会议结束，邀请各位来宾参观教学点现场;午餐。(纪念品劵随请帖提前发出)祝贺单位意向：
江苏省教育学会考试研究会、南师大基础教育研究中心电视剧点播。(完毕)本策划书著作权属林南飞策划中心。如有模仿、抄袭本方案者，本中心保留司法追究权利。策划人：
王正喜策划人简介：
男，1963年生。大学中文系毕业。1993至1998年任中共溧阳市委宣传部新闻科长，负责全市报社、电视台、电台新闻业务的管理与协调。江苏天目湖新闻报道前茅，会计证培训合格率高达85%以上，电算化合格率达100%。本中心终身免费为学员提供上岗后的有关会计专业方面的咨询和技能指导，为学员搭起通往上岗就业的桥梁。详细请访问网站：
鼎浩网站策划机构是一家集网站策划到设计到推广的网络服务商，我们的服务热线：
台州网站策划，台州网站建设，台州网站设计，台州网站优化。学校教育培训行业网站策划方案的时代的到来加速了我国高校信息化、网络化的发展步伐。高校网站建设与发展倍受内部师生及外部公众的关注,它不仅架起了高校与外界网络信息沟通的桥梁,而且开辟了高校走向世界的通道。高校网站一般由作为形象框架的门户网站和作为内容主体的二级网站组成，网站建设以本校教学和科研资源为核心,以体现学科和人才优势为重点,以反映高校教育改革。
一、学校网站建设的意义。
1、学校网站是学校的"商标"，每一所学校都有自己的特色，每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里，建立自己学校网站是最直接的宣传手段。
2、学校网站是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库，它集全社会的力量，使教育资源无限增长。使每一位教师和学生都能均等的得到培训和受教育的机会，不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率，而且能实现教育公平的社会理想。
3、学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂的制约。
4、学校网站能够提供个性化学习的平台，不同的学生理解世界的方式各不相同，认知世界有诸多方式。网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式，各取所需。学生将有机会享受最佳的教育机会，充分发掘自己的内在潜力，培植独特的个性和人格。
5、学校网站是最佳的教学研究室，学校网站与教育类专门网站的有效链接，给学校教学研究带来了一片新天地，各种优秀教案、专家论坛、网络观摩课、各科素材、多媒体课件制作等内容为教师教研提供了极佳的平台。有效地降低教研成本、提高效率。
二、学校网站的栏目规划学校网站的栏目规划不仅需要提供学校介绍、招生信息、就业信息、师资力量、新闻发布、学设备、科研成果、校际交流、教学素材、校园论坛、校内生活、教育资讯、法规指南、机构设置等等基本功能，还可针对各校的典型需求定制各种应用模块，如邮件列表、网上调查、新闻发布系统、网上人才交流等，大大提高学校在教学信息化应用的效率，也减轻了老师对网站建设，维护方面的大量繁琐的重复劳动。
息管理，如文字、图片、影音、和其他日常使用文件的发布、更新、删除等操作，同时也包括会员信息、订单信息、访客信息的统计和管理。简单来说就是对网站数据库和文件的快速操作，以使得前台内容能够得到及时更新和调整。
教育培训策划书指南篇三
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在知识经济高度发达的今天，如何在强大的升学压力面前和激烈的人才市场竞争中脱颖而出，这不仅需要在校扎实的基础知识学习，更加需要在学校之外全方位的综合锻炼和巩固提高。
暑假是学习后的休憩，休憩是为了新学期更好的学习。暑假是学习的过渡时期，也是学习的黄金时期。一方面它可以对上学期学习的总结和学习的定位，另一方面它是为新学期打好基础、巩固和提高。根据艾宾浩斯遗忘曲线规律，知识需要持续学习和重复记忆。将近两个月的暑期是学生夯实基础、查漏补缺和巩固提高的战略良机。新起点暑假学习班是针对小学阶段学生所开设的学习辅导机构，它以一切为了学生和为了学生的一切宗旨，以快乐学习和有效学习为办学理念，开设了英语、数学、语文、美术四项课程。
1、办学思路：
建立以学生为中心的“三网”立体学习体系（学生个人学习数据库网、家庭生活网、教师教学网），应材施教地针对性学习。以兴趣为先导，重在培养学生快乐学习以达到事半功倍的'作用。
2、办学优势：
在硬件方面：新起点暑假学习班位于伍家岭建湘新村一栋，方便。
家长接送学生。室内面积130个平方米，室内宽敞干净，内置空调室内凉爽。教学器材齐全，可采用多媒体教学。
在软件方面：新起点暑假学习班仅招收20个学生，但配备有五名本科学历和重点大学毕业的教师任教。
三、初中、和小学教学的经验。毕业后也有一年培训机构专职教师的工作经验。主攻小学数学、初中数、理、化教学。
bb：女·毕业于邵阳学院，本科毕业，普通话过二甲，主攻语文教学。
aa：男毕业于西安美院园林设计专业，重点大学毕业。擅美术教学。
cc;女毕业于吉首大学新闻学专业，本科毕业。擅长播音与主持，主攻语文教学。
dd：女毕业于吉首大学新闻学专业，本科毕业。擅长文学写作，多次在省级刊物发表多篇文章，英语cet6主攻语文、英语教学教学。
1、办学地点：
伍家岭建湘新村1栋20。
32、人员准备：
招收学生的人员20名左右。
授课老师4—5名。
预备老师2—3名（以防正在上课的老师临时有事请假不能上课）。
总人数在实际的情况下是可以调动的。
3、硬件设施：
课桌及椅子，计划23张左右。（具体数量根据招收到的学生数量而定）（400）。
油性黑板马克笔黑板擦（学生所需要的物品）（300）。
4、招收学生时所需要的物品：
报名表（）。
宣传单（）。
条幅海报（200）。
摆点时所需要的桌椅（还要有那种伞蓬）。
纸笔。
5、在学生报名时期所需要物品。
收据。
报名信息记录表（50）。
讲课时所需要的书本、讲义、备课笔记（400）。
散发传单：制作宣传单（考虑制作的时间及成本、数量、形式）固定的时间安排人员到各个学校散发，社区的信息栏等。
横幅：建湘新村社区入口。
摆点：在各个学校门口摆设地点（准备招收时的介绍，说服学生还有家长，让他们对我们的补习班有一个大体的了解，更容易让人相信）。
（1）桌椅：数量根据招收大体的学生数量而定。
（2）是否需要黑板（用油性笔书写，同时也可以擦掉的那种待定）。
（3）如果为了衬托出教室内的一种氛围是否需要一些装饰的物品（待定）（200）。
课程：时间跨度：28天左右。
课目安排：英语数学语文美术。
上课时间安排。
教学课本：小学语文、数学、英语课本。
备课笔记。
教学方案：包括教学方法和思路，教学大纲和一部分备课资料。
1、招生时间。
放假期间：
在学校放假前几天内一定要散发我们的传单，虽然可能造成浪费，但是这是广告的一种模式，必须要以非常多的数量的传单来占据他们的眼球，同时在三个学校附近安排人员发传单，最好在学校门口摆点，以便给学生或者是家长介绍情况，有个一可信度。
返校期间：
在此期间则主要以传单的形式为主就可以了。
2、招生宣传媒体。
网络媒体（新闻传媒网、论坛、发帖）。
室外媒体（传单、横幅、随机访问）。
3、招生后的接待工作：
如果现场摆点的时候有人能够直接报名的学生则需要记录他们的基本信息，如联系方式，姓名等。
在散发传单结束以后再上课的地点应该有人接待，以便家长跟学生来报名的收费还有基本的介绍，留下联系方式，介绍我们的特色与方法，让他们觉得我们可以，让他们感觉孩子在我们这里学习他们放心，主要是为了留下一个好的印象。
报名表基本信息：
姓名性别学校年级父母联系方式本人联系方式qq固定电话。
a宣传费用。
传单：份每张100。
条幅：50海报30。
b教学费用。
桌椅（12x30）：预计（具体数量根据学生数量而定，其实我刚开始想的是租，或者是买二手的那样可以用完之后卖掉）。
黑板和粉笔。
饮水机和水杯（50）。
垃圾桶。
安全协议书。
办公室用品:刻章、收据单（50）。
学生辅导书。
教师辅导书和参考资料（300）。
c公共关系费用。
小区委员会。
未知预算：300。
总计：（现在只是一个大体的估算）（这下面就得看我们能招多少人了）。
精英。
暑假社会实践活动策划书策划书。
教育培训策划书指南篇四
大力发展农产品电子商务，促进农产品市场流通，有利于实现市场供需平衡，促进农业生产要素的合理流动，同时有利于降低农产品交易成本，促进农产品的商品流通，规避低层次农产品相对过剩的局面。因此建立一套电子商务网上服务平台，依托目前已经形成的市场，通过在网上进行电子商务交易增加物流、资金流的流通效率，将极大地促进农业产业化的发展。
以某地农业特色产品为基础，以初具规模的“特色农产品网”为切入点，通过整合和开发，搭建一座集技术信息、产品展示、商务洽谈、产品交易、网上支付、物流配送、安全认证与一体，立足当地、辐射全国的统一的开放的电子化农产品交易支撑平台，为本地区、乃至全国的农村种植养殖专业户、涉农加工企业、涉农批发及零售商、涉农经纪人等提供方便、快捷、廉价、实用的网上“找商机、交商友、建商铺、看商情、促交易”的服务，建立现代化的农产品生产流通服务体系，以促进当地及周边地区农村社会经济发展，加快当地社会主义新农村建设的步伐。
1、电子商务平台。
特色农业商务平台囊括了以前各网站的信息服务，并以宽带网络、短信、邮箱、信息交互、人工专线等现代通讯技术为基础，为特色农业提供了一个新型低成本、高效益的营销环境。该平台作为第三方电子商务平台，为农民和涉农企业在各个特色农业网站上，构建商品购销和供需见面的“电子农贸市场”，为买卖双方提供商务服务。
（1）会员服务。
通过企业身份认证提供电子交易的会员服务，可面向买家、卖家、经济人提供。正式注册的会员可拥有一个诚信会员商铺，可发布供求和产品信息。
（2）信息服务：
面向买卖双方及其他用户，提供信息的发布、浏览、搜索服务。并通过手机短信、e—mail、电话等多种通信方式，便于买卖双方对比交易，模拟建立网上市场，按照产品类别和目录，提供每一种产品的厂商、规格、参考价格、报价方式等信息。
（3）交易服务：
这是电子商务平台的核心业务流程，严格按照分级管理，照顾各用户级应得的利益。交易服务分为三个模块：网上填报系统、订单系统、交易系统。
（4）物流和资金流服务：
物流企业和银行系统，通过与电子商务平台连接，既实现产品的物流配送又实现网上支付系统，实现交易资金流和物流的统一协调运作。
（5）沟通交流服务：
提供商友会、网交会、商家论坛、商家博客等，开通视频交流系统，商家可通过网络实现面对面的交流。
（6）分析和管理服务：
所有的交易记录，产品信息，行业数据信息均可以按各种组合进行分析统计，并可生成报表，以指导销售或进行销售月结，年结算。
（7）安全保障：
通过ca认证等安全措施，提供商家在交易、谈判、合同、运输、支付等环节的`安全。同时帮助用户了解电子商务平台的使用、注册、交易流程、平台结构，提供交易产品质量的追溯方式，公布主办单位的联系方式，保障特色农业电子商务平台的安全与可靠性。
2、涉农信息资源开发。
通过建立信息库和知识库，深度开发涉农信息资源开发，通过村委会、种养殖大户、农村经纪人服务站、农业龙头企业、农村商业连锁超市等多种服务机构，将各种数据汇集成有用的信息，借助农业网、信息机、农信通、农业在线、电视农业频道等农业服务网络，到达农户手中。
（1）开发与“三农”紧密相关的本地信息。开发与“三农”紧密相关的本地信息，向广大农民提供农副产品和农资产品等市场信息、种植养殖实用科技信息和以提高信息技能为主的教育培训信息。建立城乡信息资源共享机制、数据采集交换理机制，推进信息资源的整合、共享，实现数据大集中和“一库多用”。
（2）加强农业信息员队伍建设。通过农业信息协会等形式，完善工作机制，提高人员素质，将农业信息员队伍建设成为促进全市农民增收的智囊团和助推器。
（3）开设全市农业专家热线，实施“农信通”业务工程。分别利用各自的网络和技术优势，设置统一对外的农业专家服务热线。农民群众通过手机拨打统一服务号码后，根据语音提示转接相应专家，从而实现农民与农业专家随时随地直接对话咨询。
3、“进村入户”渠道建设通过建立多种信息服务渠道，重点解决“最后一公里”进村入户问题。
（1）利用电视、电话、电脑“三电合一”模式，为农民提供全覆盖、廉价的、灵活的获取信息的方式。
（2）推动宽带进村入户工程，20xx年底达到全市宽带行政村覆盖率100%。加快农村有线电视、数字电视入户步伐，不断完善农村信息化基础设施。
（3）建设农村市县乡村户五级信息网点。保证网络进村入户，让农民享受到互联网带来便利。
（4）全面启动特色网站建设。利用我市统一的电子商务平台，建设“一乡一站”、“一村一站”，形成我市特色农业产品网站群，发挥规模效益。在网站建设的同时，启动“百万农民建邮箱”工程，为全市每户农民建一个电子信箱，实现农民与市县农业专家信息互动。
4、运行机制。
推进农村特色经济信息化工作，按照“政府支持、市场化运作、以网养网”的原则，探索、创新建设运营模式，实现农村信息化的可持续发展。
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教育培训策划书指南篇五
20xx年11月25日上午9:00—11:00。
10号教学楼116教室。
校红十字会干事与红会会员。
同伴教育关系你、我、他。
力争使每一位参与者都能通过我们的活动学习到一定的知识，并且树立一种理念——在平等且友善的对待艾滋病人的同时，也应正确有效的'保护自己。我们将通过参与者获得正确的信息来改变原有的偏见，共同创造温馨的生活环境。
1）概述国家红十字会并介绍世界红十字会。
2）最后带领干事们做游戏。
3）介绍艾滋病相关内容。
1）联系志愿者，确定参加活动人数及主持人。
2）志愿者们活动前布置好活动场地。
3）讲解与活动内容相关的知识。
4）干事们互动做游戏。
5）办公室撰写新闻稿并对活动效果进行评估。
1）握手游戏。
2）病毒防护游戏。
3）其他游戏。
活动条幅40元。
水30元。
瓜子30元。
共计100元。
1）统计参与人员对此活动的意见和建议，以便类似活动进行改进。
2）活动结束后相关材料整理归档。
1）保持活动场地干净整洁，请勿随地乱扔垃圾。
2）会场注意活动秩序，并注意调动参与人员活动积极性。
教育培训策划书指南篇六
为提高农业机械化人才队伍整体素质和业务水平,推动我市农机化事业又好又快发展，根据省农业厅《20xx年全省农业机械化教育培训大行动实施方案》的要求，结合我市实际，特制定本实施方案。
深入贯彻落实科学发展观,以提高农业机械化水平、推进现代农业发展、促进农民增收为目标,在全市大规模开展农业机械化教育培训大行动工作,全面提高全市农机人员业务素质和技术水平，着力培养一支适应现代农业发展需要，具有较高业务素质与服务能力的农机管理人才、技术人才、农机作业服务人才队伍,为建设现代农业和促进农业机械化事业又好又快发展提供人才支撑。
在培训人员上以农机手为重点，加强农机化管理人才、科技人才和实用人才三支队伍培训；在培训内容上以主要农作物关键环节农机化新技术为重点，突出培训内容的针对性、适用性、时效性，突出农机农艺融合；在培训层次上以基层为重点，加强示范性培训引导，创新培训方式，广泛开展多种形式培训和技能竞赛活动；在组织培训力量上以农机化主管部门、机电提灌、农机培训学校、农机技术推广、鉴定、监理机构为主体，整合教育培训资源，优化教育培训队伍，提高教育培训质量。同时要充分利用阳光工程培训政策，积极争取财政支持；充分调动农机生产、流通企业开展农机培训工作的积极性，发挥农机大户和农机专业合作组织的作用，加大培训投入力度，加强培训公共服务能力建设，为农机化教育培训大行动的实施提供保障。
20xx年培训目标任务：计划培训农机管理、科技人才和实用人才18000人次。其中：培训农机管理人才500人次，培训农机科技人才1000人次，农机操作人员16500人次。（任务分解用进度见附表）。
1、农机管理和科技人员培训。培训各级农机化管理、安全监理、技术推广、教育培训工作的科技人员，重点加强基层农机管理、机电提灌和技术推广人员的培训。培训内容重点是党的十七届五中全会精神和中央“三农”工作方针政策、农机化法律法规、“十二五”农机化发展规划、农机购置补贴管理办法、制度、先进适用的农机化技术，特别是薄弱环节农机农艺技术等。
2、新购机农民培训。对新购机农民进行全面系统的培训，通过培训，提高他们对农业机械的.使用水平和对农机新技术的接受能力，使他们不仅会使用新机具，还要获得效益，促进农机化新技术的推广应用和增收致富。
3、农业机械操作人员培训。加强对拖拉机、联合收割机、耕整机、插秧机等农业机械操作人员的培训，提高农机手的驾驶操作技能，严格要求农机操作人员取得法定证件，努力提高农机安全管理水平，保障农机安全生产。
4、主要农时重点技术专项培训。在春耕、“三夏”、“三秋”等重要农时季节，采取电视讲座、专题培训班、现场演示、以老带新、发放明白纸等灵活多样的形式组织开展专项培训活动，以提高农机手的专项技术水平。
针对不同培训对象以及培训基地现状,分层次、分类别，采取以会代训、集中办班和现场实训、技能大赛、电视讲座、专题培训班、现场演示、以老带新、发放资料等方式开展培训工作。
（一）提高认识，加强领导。开展农业机械化教育培训大行动，是全面提高农机化专业人才队伍素质是促进农机化又好又快发展的迫切需要，是农机系统深入开展“创先争优”和“小平故里农机先锋工程”活动的重要体现。区市县农机部门要把农业机械化教育培训工作摆上重要位置，纳入重要工作日程，切实加强组织领导，抓出成效、抓出亮点。为保证教育培训大行动顺利实施并达到预期目的，市局成立由局长龙兴平任组长、副局长刘晓清任副组长、有关科室负责人为成员的农业机械化教育培训大行动领导小组。办公室设在管理科教科。
（二）落实责任，精心实施。各地要充分发挥农机学校、农机推广、监理等机构的培训主体作用，并积极争取政府支持，统筹安排解决培训费用，确保教育培训大行动顺利推进。各区市县农机局要根据《xx市20xx年农业机械化教育培训大行动实施方案》，制定培训计划，确定培训内容，落实培训责任，精心组织实施，严格培训管理，健全档案资料，切实把我市农业机械化教育培训大行动工作开展的扎实有效。
（三）创新机制，提高质量。一是要加大政企联动、事企联动、企校共建力度，充分利用企业的技术力量和设备、场所开展农机培训。二是要在近两年阳光工程农机培训工作的基础上，密切与相关部门的联合与合作，扩大培训规模。要按照阳光工程培训有关要求认真做好培训组织实施工作，并加强与专项技术培训、驾驶员培训、职业技能培训、新购机农民培训等结合，提高培训效果。三是要以农业部举办全国农机技能竞赛活动为契机，激发农机人员学技能、用技能、爱技能、比技能的热情。
（四）加强宣传，深入推进。各级要充分利用广播、电视、报刊、互联网等新闻媒体和通过技能竞赛、专题讲座等多种形式，加大对教育培训大行动的宣传力度，向行业和社会宣传农业机械化教育培训的作用和成效，扩大影响力和认知度，努力营造有良好的工作氛围。
（五）定期总结，督促实施。区市县农机部门要认真调查研究，进一步了解农民群众的技术需要，及时修订完善教学计划，有针对性地安排培训任务，帮助农民群众解决生产中的技术难题。市局将采取定期与不定期的方式对全市培训工作开展情况进行督查。区市县要按照分配的任务和培训进度，保质保量地完成培训任务，并及时将工作中的好经验、好做法上报市局。每季度末28日前上报进度培训进度情况，11月10日前报送培训工作总结。
教育培训策划书指南篇七
1.本机购书属于艺术培训服务行业，名称为(爱童教育集团)，是股份制企业。主要提供各个在校学生的各种艺术培训。
2.爱童教育艺术培训中心开办初期是一家小型的艺术培训中心，经过三年的发展创建了自己的培训品牌和培训特色，将成为北京最为专业的，最为正规的服务机构。之后，我们将会继续发展，在全国各大城市开办各连锁培训中心，进军全国。
3.爱童艺术培训中心全体工作人员将精诚团结，共谋大业，以我们的智慧、才能和对事业的一颗炙热的心，一定会成为本行业的佼佼者，独领风骚。
1.各中心地理位置都处于中心地段，众多小区及中小学校，生源相对丰富，竞争对手不多，但本机构刚刚开办，想要打开市场，必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫，取得他们的信任，不断的开拓市场，期目标是在本市内站稳脚跟，谋求进一步的发展。
2.本机构将在2年内增设两家下属分布，逐步发展成为一家师资力量雄厚，培训服务一流，并有一定市场占有率的培训服务连锁机构，在丰台地区培训辅导品牌中闯出一片天地，并成为培训服务行业的知名品牌。
1.培训辅导：培训输出，为客户配套各个科目的一对一，或一对多的培训服务。
2.培训辅导班：学生可以来我们开办的速成班里上课(可以单点教师一对一授课)，班级可分5人以内和15人以内的中小型班。
3.经营时间：每天上午8：00—11：00，下午14：00—17:00。
4.对以上计划，我们将分工协作，各尽其职。我们将会在教学质量、服务态度、价格行情等方面下功夫，争取获得更多的客源。
1.本机构运营前期，初步计划设立四个部门(市场部、教学部、人事培训部、财务部)，招收多名全日制雇员(包括数名教师)，多名临时雇员(教师)。
具体内容如下：
(1)通过学校招聘本校艺术类学生，有一定工作经验和工作能力，
有良好的职业道德，工作认证负责，有爱心，有积极的.上进心，有团队精神的在校大学生(男女不限),应聘者持《招用职工登记表》，并附入个人资料来面试。
(2)同时邀请各大名校老师教授等来我培训中心授课、讲解。
(3)经面试、笔试、综合测试合格者方可录用(有试用期)。
2.为了提高服务人员的整体素质，被招聘上岗的人员都需要接受专业的培训。
具体内容如下：
(1)制定培训计划，确定培训目的，制定评估方案。
(2)实施培训计划，贯彻学习教育心理学和各种规章制度。
(3)考核上岗，对于不合格者不予录取或停职。
1.生源:蓝天培训中心的中心目标顾客有：附近小学、小区、
2.竞争对手:周边已有数家培训中心，但规模都不大，办学体制也不够健全，
是薄弱环节，在竞争中我们占有较大的优势。
教育培训策划书指南篇八
如果说，国内培训市场在20世纪90年代是杂牌混战的时代，那么，进入21世纪，则是名牌对杂牌的淘汰战。从我国大大小小10000多家培训机构发展情况来分析，我们不难发现，能够持续发展的培训机构，是那些真正树立品牌、真正做到诚信、真正为广大学习者（消费者）服务的机构。培训机构品牌化已经成为生存与发展的一个重要战略。目前，各大培训机构在实施品牌化发展战略中，主要采取以下方式：
（一）用个性化的培训理念打造品牌理念主要体现为思想、精神、观念、信念等。理念识别系统是教育培训机构一切活动的基础和灵魂，也是教育培训机构形象识别系统的核心部分。
（二）以自己的精品培训项目为核心，滚动发展，形成特色明显的自有培训项目品牌。
（三）把国外培训品牌移植到国内对于国外的培训品牌，除了课程的汉化以外，课程体系一般不作较大的改动，因为考虑到这些课程比较成熟，师资上也要经过总部的培训和考核，从而保持国际化的培训质量。这类品牌往往在金融、it类等认证培训项目居多。
（四）实施严格的全面质量管理，打造机构品牌规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种规范化、制度化体现，是确保教育培训质量的一个基本前提和保证。一套科学合理的教育培训制度体系，有助于规范机构成员行为，使各项工作有据可依。目前，北大青鸟等国内不少教育培训机构已经意识到这一点，纷纷引进iso9000质量认证，借此完善教育培训质量保证制度体系，明确教育培训质量标准，规范教育培训实施流程，形成教育培训机构内部决策、执行、监督相对明晰的管理机制，按国际标准建立起教育培训质量保证体系，并最终塑造教育培训品牌。二、培训项目综合化与高校专业院系以行业精英人士为对象，以自身学科发展为导向，面向相关行业中高层人士开展高品位、相对专一的教育培训相比，教育培训专门机构所从事的培训项目是以职业发展为导向，旨在为在职人员更新知识，提高素质，提升能力，谋求更好的工作岗位服务，其培训对象为大众型、实用型高层次人才。其培训项目更加注意知识的整合，学科的'融合，视角的新颖和理念的前沿，体现了鲜明的复合型、综合化特征。
培训项目、课程越来越个性化的发展趋势预示：差异化竞争态势已经开始形成，培训市场细分天下的时代已经来临。就目前的发展态势观之，差异化竞争之路可以通过课程设置等手段来实现。以个性化课程的逐渐完善和教学质量的进一步提高，逐渐打破培训机构之间的同质化竞争格局。突出实战性，从课程的设计到培训过程，都尽量让其具有良好实用价值和针对性，更符合学员的个性化需求。
一是带来了先进的办学方式；
二是带来了国际化的培训内容；
三是营造了超一流的培训环境。对我们培训机构的建立也是提供了借鉴和动力。
传统的服务流程与承诺面临挑战，培训公司与顾问公司的概念与界线越来越模糊。培训公司必须从过去守着几门课程的产品路线或中介公司逐渐转型到为客户带来增值的咨询式培训。有效地发现学员和市场需求，提供满足企业与市场整体培训的解决方案是培训公司未来的生存之道。
培训内容体系从以课程培训为核心向咨询、培训服务一体化转变目前，在继续教育培训市场上，一般是以课程为中心开展培训活动。往往是某一培训机构或某几个人，预计到某一培训项目有一定的市场潜力，就攒出几门课程，然后进行招生，组织培训。
（一）由于这些课程往往是大众化课程，没有针对性，因而难以持续发展，只能是“打一枪换一个地方”，其弊端显而易见。
（二）为克服这种情况，一些有实力的培训机构开始探索改变这种以单纯的培训产品（课程）为中心的培训模式，而采取一种集咨询、培训服务于一体的新型培训模式——咨询式培训模式。所谓咨询式培训，就是培训机构协助学员培训主管，理清学员未来的重点业务方向，形成中长期工作计划、长期规划，分步实施。长期计划重点主要是，在企业诊断基础上有效地建立起完整的培训规划体系，推进企业长期业务发展；短期计划重点主要是，做到有的放矢，达到快速推动业务发展的目的。它与一般培训业不同之处在于，一般培训业短期内可能根本看不出培训的效果来，而咨询式培训中的短期计划一般奉行“百天计划”，即在通过业务诊断后，有针对性地给出培训计划，直接而快速促进公司短期业务。
五培训机构对外招收实际上是无限制的，有意者报名。机构本着“以人为本”的培训理念。
教育培训策划书指南篇九
为提高农业机械化人才队伍整体素质和业务水平,推动我市农机化事业又好又快发展，根据省农业厅《2011年全省农业机械化教育培训大行动实施方案》的要求，结合我市实际，特制定本实施方案。
深入贯彻落实科学发展观,以提高农业机械化水平、推进现代农业发展、促进农民增收为目标,在全市大规模开展农业机械化教育培训大行动工作,全面提高全市农机人员业务素质和技术水平，着力培养一支适应现代农业发展需要，具有较高业务素质与服务能力的农机管理人才、技术人才、农机作业服务人才队伍,为建设现代农业和促进农业机械化事业又好又快发展提供人才支撑。
在培训人员上以农机手为重点，加强农机化管理人才、科技人才和实用人才三支队伍培训；在培训内容上以主要农作物关键环节农机化新技术为重点，突出培训内容的针对性、适用性、时效性，突出农机农艺融合；在培训层次上以基层为重点，加强示范性培训引导，创新培训方式，广泛开展多种形式培训和技能竞赛活动；在组织培训力量上以农机化主管部门、机电提灌、农机培训学校、农机技术推广、鉴定、监理机构为主体，整合教育培训资源，优化教育培训队伍，提高教育培训质量。同时要充分利用阳光工程培训政策，积极争取财政支持；充分调动农机生产、流通企业开展农机培训工作的积极性，发挥农机大户和农机专业合作组织的作用，加大培训投入力度，加强培训公共服务能力建设，为农机化教育培训大行动的实施提供保障。
2011年培训目标任务：计划培训农机管理、科技人才和实用人才18000人次。其中：培训农机管理人才500人次，培训农机科技人才1000人次，农机操作人员16500人次。（任务分解用进度见附表）。
1、农机管理和科技人员培训。培训各级农机化管理、安全监理、技术推广、教育培训工作的科技人员，重点加强基层农机管理、机电提灌和技术推广人员的培训。培训内容重点是党的`十七届五中全会精神和中央“三农”工作方针政策、农机化法律法规、“十二五”农机化发展规划、农机购置补贴管理办法、制度、先进适用的农机化技术，特别是薄弱环节农机农艺技术等。
2、新购机农民培训。对新购机农民进行全面系统的培训，通过培训，提高他们对农业机械的使用水平和对农机新技术的接受能力，使他们不仅会使用新机具，还要获得效益，促进农机化新技术的推广应用和增收致富。
3、农业机械操作人员培训。加强对拖拉机、联合收割机、耕整机、插秧机等农业机械操作人员的培训，提高农机手的驾驶操作技能，严格要求农机操作人员取得法定证件，努力提高农机安全管理水平，保障农机安全生产。
4、主要农时重点技术专项培训。在春耕、“三夏”、“三秋”等重要农时季节，采取电视讲座、专题培训班、现场演示、以老带新、发放明白纸等灵活多样的形式组织开展专项培训活动，以提高农机手的专项技术水平。
针对不同培训对象以及培训基地现状,分层次、分类别，采取以会代训、集中办班和现场实训、技能大赛、电视讲座、专题培训班、现场演示、以老带新、发放资料等方式开展培训工作。
（一）提高认识，加强领导。开展农业机械化教育培训大行动，是全面提高农机化专业人才队伍素质是促进农机化又好又快发展的迫切需要，是农机系统深入开展“创先争优”和“小平故里农机先锋工程”活动的重要体现。区市县农机部门要把农业机械化教育培训工作摆上重要位置，纳入重要工作日程，切实加强组织领导，抓出成效、抓出亮点。为保证教育培训大行动顺利实施并达到预期目的，市局成立由局长龙兴平任组长、副局长刘晓清任副组长、有关科室负责人为成员的农业机械化教育培训大行动领导小组。办公室设在管理科教科。
（二）落实责任，精心实施。各地要充分发挥农机学校、农机推广、监理等机构的培训主体作用，并积极争取政府支持，统筹安排解决培训费用，确保教育培训大行动顺利推进。各区市县农机局要根据《xx市2011年农业机械化教育培训大行动实施方案》，制定培训计划，确定培训内容，落实培训责任，精心组织实施，严格培训管理，健全档案资料，切实把我市农业机械化教育培训大行动工作开展的扎实有效。
（三）创新机制，提高质量。一是要加大政企联动、事企联动、企校共建力度，充分利用企业的技术力量和设备、场所开展农机培训。二是要在近两年阳光工程农机培训工作的基础上，密切与相关部门的联合与合作，扩大培训规模。要按照阳光工程培训有关要求认真做好培训组织实施工作，并加强与专项技术培训、驾驶员培训、职业技能培训、新购机农民培训等结合，提高培训效果。三是要以农业部举办全国农机技能竞赛活动为契机，激发农机人员学技能、用技能、爱技能、比技能的热情。
（四）加强宣传，深入推进。各级要充分利用广播、电视、报刊、互联网等新闻媒体和通过技能竞赛、专题讲座等多种形式，加大对教育培训大行动的宣传力度，向行业和社会宣传农业机械化教育培训的作用和成效，扩大影响力和认知度，努力营造有良好的工作氛围。
（五）定期总结，督促实施。区市县农机部门要认真调查研究，进一步了解农民群众的技术需要，及时修订完善教学计划，有针对性地安排培训任务，帮助农民群众解决生产中的技术难题。市局将采取定期与不定期的方式对全市培训工作开展情况进行督查。区市县要按照分配的任务和培训进度，保质保量地完成培训任务，并及时将工作中的好经验、好做法上报市局。每季度末28日前上报进度培训进度情况，11月10日前报送培训工作总结。
教育培训策划书指南篇十
抽奖目的：
一、兑现当初对留号码学生的承诺；
二、对未报名的学生做一次品牌宣传；
三、促进文化课、野外大课堂和五一训练营的报名。
四、对内部学生野外大课堂和五一训练营的有效宣传。
抽奖时间：本周天晚上7:00----8:00
抽奖地点：微远教育延安路校区会议室
兑奖明细表：
活动细则安排：
一、时间安排：周三至周五下午4点~8点，周六、周天全天
二、人员安排：没教学任务的老师全员参与，有教学任务的在特定时间参与。
三、目标任务：每人每天完成100个有效电话，20个愿意来参加抽奖活动，没完成任务的自行加班完成，并做好跟踪记录，最终目标平均每人成交15个。
四：责任人：任老师负责客户信息的分发、检查和回收，电话营销过程的引导，任务完成监督，结果目标导向把控，营销质量监督。
注：电话营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客 户，预约家长带孩子过来抽奖，内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来抽奖，带一个人来报名奖励10颗红星，内部学员如果再报其他科目，享受活动现场同等奖励优惠。
出处 FANweN.ChAziDIaN.CoM
电话邀约技巧：
子的野外生存能力和人际交往能力，名额很有限，记得本周天6:50点前带孩子一起参与。你如果确定来我这边给你预留一个座位，以免到时人数不好控制。
再次确认：
本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长，参与者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。
抽奖现场安排：
一：活动前：5:40~6:00点之间做好会场布置（人员不需要太多，因为还有老师要打确认电话，只需安排两个人，包括卫生工作），6：00点钟全体员工准时开会，下发活动流程，做好人员分工（见附件一），会场音乐响起；6:15吃饭，但前台至少有两人值班，轮岗到6:30吃饭，吃过饭的6:30开始开展工作；入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到，再引领到会议室，并找到座位。
二：活动中：严格按照活动流程和分工开展工作，并做好机动灵活，一切围绕最终成交为目标，目标是100个成交量（包含文化课科目和主题活动）
三：活动后：各种设备桌椅回归原位，做好会场卫生整洁工作，咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总，财务做好账目清晰，收支无误。
奖励政策：
自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元，另加所交学费三个点的奖励；报名参加“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动的每个人提10元，一对亲子提16元（注：1、自己预约的家长自己跟踪，自己谈，如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了，经核实先两人协商解决，如果协商未果，奖金和提成按五五分成。2、赠送给家长的`野外大课堂老师是没有提成奖励的。）
附件一：活动流程及人员安排(待完善)：
7:00前投影仪播放去年游学营的视屏，苹果树等等，抽奖时滚动播放《闪电部队在前进》，一个孩子只能摸一次，所有人坐在会议室里，孩子站在父母旁边，由工作人员按座位顺序把摸奖箱递到孩子面前摸，在摸奖前宣布兑奖明细表和摸奖纪律。在摸奖过程中，有大声喧哗和乱跑乱动的学生取消摸奖资格，由家长代摸，孩子在会议室外等候，实在不听话的学生由任老师带到七教室静坐等候。一个工作人员递摸奖箱，另一个工作人员把奖品送到孩子面前，一等奖、要上台分享感想，工作人员要时刻关注家长的当时面部表情，抓住让孩子和家长成交的机会。摸奖完毕，主持人把本次活动政策，学校主打项目、学校简介、学校风采全部再一次跟大家细细讲一遍，讲完后接下来所有老师开始攻单，找准自己的目标客户。主持人在一遍喊：离活动结束时间只有五分钟时间，抓紧时间抓紧机会，赶快行动，然后说某某报名了，制造火爆景象。如果人数非常多，把内部学员带到各个教室去抽奖攻单。工作人员要了解把已报名的家长安排到前四排，未报名的安排在后面，这个工作由郭老师负责安排座位，以便攻单时好推荐是文化课还是主推训练营和野外大课堂。
附件二：家长签到表：
微远教育市场部
2015/3/18
教育培训策划书指南篇十一
义务教育培训指南是为了引导学生在学习过程中养成良好的学习习惯、提高学习效率而制定的一套教育方针。在我阅读了这份指南后，我深有体会地认识到，培养学生的学习能力和学习方法至关重要。下面，我将从如何制定学习计划、如何合理利用课堂时间、如何高效复习备考以及如何保持良好的心态四个方面进行探讨与总结。
首先，制定一个合理的学习计划是提高学习效率的基础。在过去的学习中，我常常会感到无所适从，不知道从哪里下手。然而通过阅读这份指南，我明白了制定学习计划的重要性。一个合理的学习计划可以使我们合理安排时间，充分利用时间，使每一分钟都得到充分的利用。通过合理的安排学习计划，我明确了学习的目标和任务，并根据自己的实际情况对学习事项进行了合理分配，这样不仅提高了学习效率，还减轻了自己的学习负担。
其次，合理利用课堂时间是提高学习效率的重要手段。在过去的学习中，我常常会在课堂上走神，无法专注听讲。然而通过阅读这份指南，我明白了合理利用课堂时间对于学习的重要性。在课堂上，我们应该积极参与讨论、提出问题，并将老师讲授的内容与书本上的知识进行结合，形成完整的知识体系。同时，我们还可以利用课堂时间与同学们进行交流、互相学习，通过团队合作来提高自己的学习能力，这样可以使我们更好地掌握所学知识。
再次，高效复习备考是提高学习效率的重要手段。在学习的过程中，我们经常会面临考试，而如何进行高效的复习备考成为了一个关键问题。通过阅读这份指南，我学到了一些复习备考的技巧。首先，在复习备考时，我们应该先制定一个详细的备考计划，将各个科目的知识点进行有序整理。其次，在复习备考过程中，我们应该注重归纳总结，做好笔记，将知识点变成自己的东西，这样可以提高记忆的效果。最后，在复习备考时，我们应该要注重练习，通过做题来检验自己的学习进度，并找出自己的薄弱环节，有针对性地加以强化。
最后，保持良好的心态是提高学习效率的关键。在学习过程中，我们常常会遇到困难和挫折，这时候我们应该保持积极向上的心态。通过阅读这份指南，我理解到，我们应该正确认识困难和挫折的存在，它们是我们成长的机会。同时，我们还应该主动寻求帮助，与老师和同学们保持良好的沟通，在他们的帮助和鼓励下，我们可以迎难而上，战胜一切困难。
通过对这份义务教育培训指南的认真阅读和理解，我深刻地认识到了培养良好的学习能力和学习方法对我们的学习有多么重要。通过制定学习计划、合理利用课堂时间、高效复习备考以及保持良好的心态，我们可以提高学习效率，更好地掌握知识，取得优异的成绩。希望我能将这份指南中的经验和方法应用到我的学习中，取得更好的成绩。同时，也希望更多的学生能认真阅读和理解这份指南，形成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，为自己的未来打下坚实的基础。
教育培训策划书指南篇十二
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。今天小编就为大家提供了教育培训企业策划书，希望能给您带来帮助。
近几年，国外培训机构进入中国培训市场的步伐加快。特别是20xx年，由于距离我国全面开放教育市场的时间越来越近，境外培训机构更是加快了进入中国培训市场的步伐。
培训机构主要采取以下方式：
（一）用个性化的培训理念打造品牌
理念主要体现为思想、精神、观念、信念等。理念识别系统是教育培训机构一切活动的基础和灵魂，也是教育培训机构形象识别系统的核心部分。培训品牌的理念提炼既基于对教育理念的共性认识，如对人才培养和社会服务等教育基本职能的认识，又要结合教育培训机构的现实情况。如清华大学继续教育学院既秉承清华大学“自强不息，厚德载物”的校训，又重点的突出其人才培养和社会服务的个性特征，提出“教育创新，服务社会”的办学理念，坚持“高质量、高效益、高层次”的办学指导原则，以中高层次的管理和技术人才为主要培训对象，强调继续教育要“面向国家人才队伍建设、面向高层次人才职业能力的提升、面向学习型社会的构建”，这些办学思想、办学理念和办学方法，较好地体现了清华教育培训品牌独具特色的理念识别体系。
（二）以自己的精品培训项目为核心，滚动发展，形成特色明显的自有培训项目品牌。
（三）把国外培训品牌移植到国内 对于国外的培训品牌，除了课程的汉化以外，课程体系一般不作较大的改动，因为考虑到这些课程比较成熟，师资上也是要经过总部的培训和考核，从而保持国际化的培训质量。这类品牌往往是在金融、it类等认证培训项目居多。
（四）实施严格的全面质量管理，打造机构品牌 规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种规范化、制度化体现，是确保教育培训质量的一个基本前提和保证。一套科学合理的教育培训制度体系，有助于规范机构成员行为，使各项工作有据可依。目前，北大青鸟等国内不少教育培训机构已经意识到这一点，纷纷引进iso9000质量认证，借此完善教育培训质量保证制度体系，明确教育培训质量标准，规范教育培训实施流程，形成教育培训机构内部决策、执行、监督相对明晰的管理机制，按国际标准建立起教育培训质量保证体系，并最终塑造教育培训品牌。
与高校专业院系以行业精英人士为对象，以自身学科发展为导向，面向相关行业中高层人士开展高品位、相对专一的教育培训相比，教育培训专门机构所从事的培训项目是以职业发展为导向，旨在为在职人员更新知识，提高素质，提升能力，谋求更好的工作岗位服务，其培训对象为大众型、实用型高层次人才。其培训项目更加注意知识的整合，学科的融合，视角的新颖和理念的前沿，体现了鲜明的复合型、综合化特征。
随着培训市场竞争的日趋激烈，培训机构普遍觉得生存压力加大，在这种情况下，谁能另辟蹊径，谁就能争取到新的商机。于是，个性化培训渐成主流。英语培训市场出现了金融英语、猎头英语、行业英语等“专业户”；it培训市场开始分化为“白领培训”和“蓝领培训”两大阵营；ceo培训则出现了针对女性ceo、ceo太太的培训项目；企业的内训分管理培训、项目管理培训、销售培训、技术培训等等。培训项目、课程越来越个性化的发展趋势预示：差异化竞争态势已经开始形成，培训的市场细分天下的时代已经来临。 就目前的发展态势观之，差异化竞争之路可以通过课程设置等手段来实现。以个性化课程的逐渐完善和教学质量的进一步提高，逐渐的打破培训机构之间的同质化竞争格局。突出实战性，从课程的设计到培训过程，都是尽量让其具有良好实用价值和针对性，更符合学员的个性化需求。
根据wto协议，中国的教育市场要到20xx年后才全面放开，但随着中国培训市场“金矿”效应的日益凸现，境外培训机构纷纷提前行动，争抢中国培训市场这块大“蛋糕”。这导致了中国培训市场国际化进程的加快和程度的加深。
（一）国外培训机构加快进入中国的步伐 据20xx年在北京召开的科技博览会第二届教育峰会论坛的消息，身价高达50亿美元的超级教育机构——美国阿波罗集团专门派人进入中国进行前期市场调查，并正式宣布进军中国市场； 国外培训机构之所以纷纷进入中国市场，看中的是中国培训市场的巨大潜力。据教育专家、北京世纪教育集团总裁马玉文分析：我国居民储蓄已超过8万亿元，其10%准备用于教育支出。如果这部分储蓄有一半用于教育投资，那么，中国教育市场的潜在份额就已高达数千亿元。目前，我国尚未完全放开教育市场，对境外培训机构的办学方式、审批程序、投资回报仍有诸多限制，但是一旦20xx年我国教育市场全面“解禁”后，国外培训机构的发展空间将进一步扩大，办学途径更为通畅，预计培训市场的“洋军团”的规模将进一步壮大。
（二）教育培训国际化给培训市场带来的变革 国外培训机构进入中国教育培训市场的数额虽然还不多，但是，涉及面却很广。据统计，在上海的1400家非学历办学机构中，洋机构的比例是不足10％，但是其项目的*****却相当高，几乎占了上海市非学历培训市场的“半壁江山”。国外培训机构的进入，促进了教育培训国际化程度的加深，也引发了教育培训市场的深层次变革：一是带来了先进的办学方式；二是带来了国际化的培训内容；三是营造了超一流的培训环境。
（三）国际教育培训合作的领域及亮点 近几年，国外培训机构进入中国市场的速度不断加快，涉足的领域也日益宽广，涉及到学历学位教育、幼儿教育、it教育、外语、金融、管理、市场类职业培训等诸多领域。面对五花八门的洋培训，国内的求学者如何选择？对此，业内人士认为，洋培训具有以下四大亮点：一是外语培训；二是it培训；三是管理培训；四是职业培训。
（一）培训内客体系从以课程培训为核心向咨询、培训服务一体化转变 目前，在继续教育培训市场上，一般是以课程为中心开展培训活动。往往是某一培训机构或某几个人，预计到某一培训项目有一定的市场潜力，就攒出几门课程，然后进行招生，组织培训。由于这些课程往往是大众化课程，没有针对性，因而难以持续发展，只能是“打一*换一个地方”，其弊端显而易见。为克服这种情况，一些有实力的培训机构开始探索改变这种以单纯的培训产品（课程）为中心的培训模式，而采取一种集咨询、培训服务于一体的新型培训模式——咨询式培训模式。 所谓咨询式培训，就是培训机构协助客户（企业）培训主管，理清客户（企业）未来的重点业务方向，形成中长期工作计划、长期规划，分步实施。长期计划重点主要是，在企业诊断的基础上有效地建立起完整的培训规划体系，推进企业长期业务发展；短期计划重点主要是，做到有的放矢，达到快速推动业务发展的目的。它与一般培训业不同之处在于，一般培训业短期内可能根本看不出培训的效果来，而咨询式培训中的短期计划一般奉行“百天计划”，即在通过业务诊断后，有针对性地给出培训计划，直接而快速促进公司短期业务。客户不再接受培训机构照猫画虎、东拼西凑地攒出来的课程，而要求其要有自己的研发能力与专业人员，在充分调查与分析的前提下，为客户（企业）量身定做培训计划，并有始有终地执行与实施。传统的服务流程与承诺面临挑战，培训公司与顾问公司的概念与界线越来越模糊。培训公司必须从过去守着几门课程的产品路线或中介公司逐渐转型到为客户带来增值的咨询式培训。有效地发现客户需求，提供满足企业整体培训的解决方案是培训公司未来的生存之道。
（二）培训运行机制由产品时代向营销时代转型 企业的营销发展史是从最初的产品时代，逐步发展到现在的以客户为中心的营销时代，其区别在于产品时代只提供企业所能够生产的产品；营销时代则是以客户为中心，通过发现客户需求来提供满足客户个性化的产品或服务。培训作为一种产品目前正处于产品时代向营销时代转型期，这也造成培训市场比较混乱，目前的市场表现为： ————初级的产品提供者。培训公司的培训产品，就是讲师所提供的培训课程。在许多培训公司中，培训讲师就是企业的总经理或合伙人。他们利用自己多年累积下来的专业培训课程向客户（企业）提供擅长的一门或几门课程，由于业务量及生存空间有限，因此讲的.课程多是大众类课程，没有针对性，但由于有一定的知名度，许多客户（企业）人力资源部门也冲着讲师的知名度去邀请他们。 ————虚假营销的中介公司。目前许多培训公司都号称培训作为一种服务产品，必须要针对客户（企业）的具体特点进行专门的个性化服务。其实这些培训公司并没有自己的培训讲师，只是在与客户（企业）进行访谈后，根据客户（企业）提出的指明性课程，然后充当经纪人去联系相应的讲师，他们所赚取的利润也只是中介费用。 ————品牌营销的咨询培训公司。这是培训公司发展的必然趋势与高级阶段，这种类型的公司已开始跳出培训产品本身，开始打造自己的培训品牌。虽然注重讲师，但他们更注重的是培训的价值流程（包括售前的客户需求咨询，售中的课程客户化提供，售后的跟踪服务），而不仅仅注重某一点。这类培训公司提供的是一种咨询式培训，通过各种咨询手段及现代管理体系进行客户（企业）诊断，发现客户的真正需求与业务需要，然后出具咨询报告，向客户提供全面的业务解决方案，从而使培训有针对性地系统解决客户（企业）的业务问题。这种咨询式培训的思路是打造培训公司品牌的长期竞争力，向客户提供的也许不是最好的产品（某些知名讲师的课程），但一定是客户最适合的（根据客户量身定制）。
（三）招生模式从面向个体的社会化招生向面向组织的会员制培训服务转变，培训走向大众化 在 20xx年上海培训市场上，出现了一个培训新模式————会员制。它们基本上是通过俱乐部形式，推出“学习卡”、“会员卡”。“一卡式”培训，主要用于培训公司提供的企业内训课程。企业可以先到培训公司购买相应规格的“学习卡”，根据卡额可自主灵活安排一定的员工参加内训课程学习。“学习卡”金额从几千元、几万元甚至到几十万元不等，可供几人、几十人、上百人接受培训。推出“学习卡”的主要原因是希望帮助公司实现规模化经营，降低常年组织内训企业的成本。公司在服务的同时，也带来了固定的客户。
有专家认为，现在培训公司虽多，但超过100人的公司却屈指可数，培训公司如何持续吸引学员的注意力？如何做大？价格战显然是站不住脚的。可以说，会员制带给培训市场另一种思路，通过强强联手的方式，搭建一个培训平台，通过规模效应，既能降低企业学员的培训成本，又能保证培训公司的利润，保证课程质量，使得培训走向大众化。
目前，培训方式手段的创新，一是体现在培训方式上，传统的培训方式更多的是课堂培训，后来各类培训机构也纷纷开始了多种形式的培训，包括网上培训、到客户现场内训，以及量身定做一些专门的培训项目；二是体现在多种信息技术手段的运用；三是体现在多种培训方法的整合：实习式、演讲式、游戏式、个案分析式等培训方法综合运用。
教育培训策划书指南篇十三
随着社会的不断发展，家长们对于子女教育的重视程度也越来越高。为了给孩子提供更好的教育机会，不少家庭选择了义务教育培训。最近，我参加了一次针对义务教育培训的指南心得交流会，收获颇丰。以下是我对于“义务教育培训指南”的心得体会。
首先，义务教育培训指南对于家长的引导作用非常明确。在培训指南中，家长们能够了解到孩子在不同学段应该学习的内容和关注的重点。这样，在孩子进行培训时，家长们能够有针对性地支持和引导孩子的学习。通过明确的指导，家长们能够更好地了解孩子的学习状况，及时解决孩子在学习上的问题，并帮助他们建立正确的学习观念和学习方法。
其次，义务教育培训指南给了家长们合理安排培训时间的建议。在家长们的指导下，孩子们的每个学科都有一定的学习时间安排，有效避免了培训时间过长或者错时的问题。而且，在指南中提到了家长们应该合理安排孩子的课后时间，让他们有足够的休息和娱乐时间，避免过度劳累。这种合理的时间安排能够保证孩子们在忙碌的学习之余能够有更好的身心发展。
再次，指南中强调了培养学习能力和创新精神的重要性。在当今社会，单纯追求分数和成绩已经不能满足孩子们的需求。培养孩子们的学习能力和创新精神是非常重要的。指南中提到了通过不同的学科选择、教育活动和实践经验来培养孩子们的学习能力和创新精神。家长们要通过引导和激励，让孩子在学习中不断提升自己的思维能力、解决问题的能力和创造力，为他们未来的发展打下坚实的基础。
此外，义务教育培训指南还强调了课程内容的多样性和趣味性。指南中提到了教育活动和实践经验的重要性，并鼓励家长们积极参与其中。这样能够让孩子们在学习中感受到乐趣和成就感，培养他们的学习兴趣和学习动力。通过多样性和趣味性的课程设置，孩子们能够更好地理解和掌握知识，同时也能够培养他们的综合素质和团队合作能力。
最后，义务教育培训指南还提到了合理评价和反馈的重要性。指南中指出，家长们要避免过度关注分数和成绩，应该更关注孩子们的学习过程和进步。家长们应该通过及时的评价和反馈来鼓励孩子们的努力，并及时指出他们在学习上的不足之处。这样能够让孩子们更好地认识自己的问题和不足，并有针对性地进行改进。通过合理的评价和反馈，家长们能够激励孩子们继续努力，并更好地发挥他们的潜力。
综上所述，义务教育培训指南为家长们提供了很好的参考和指导，帮助他们更好地引导孩子们的学习和成长。在指南的指导下，家长们能够合理安排培训时间，培养孩子们的学习能力和创新精神，并通过多样性和趣味性的课程内容培养孩子们的兴趣和动力。同时，指南也提到了合理评价和反馈的重要性。通过指南的指导，我们可以更好地支持和教育孩子们，让他们在义务教育培训中得到更好的发展。
教育培训策划书指南篇十四
1.掌舵人生方向，“仕”放你的理想。
2.有志之“仕”，才是精英。
3.今日国仕之英才，明日祖国之栋梁!
4.走进国仕教育，走出精彩人生。
5.走进国仕，走向成功。
6.仕而优则学，学而优则仕。
7.国之新栋梁，“仕”之新篇章。
8.选择，一念之间;成功，触手可及。国仕教育，您的不二之选。
9.国之育人，心想“仕”成。
10.育天下精英，造人生锦程。
11.国仕教育祝你平步青云，大展宏图!
12.引领辉煌仕途。
13.国仕育英才，人生赢未来。
14.梦而优则学，学而优则仕!
15.国仕陪身边，职考更简单。
教育培训策划书指南篇十五
1、书山有路，华轩为径。
2、华轩教育，给孩子一个辉煌的明天。
3、华轩教育，美教育强英语。
4、在这里学习成长。
5、华轩教育，您身边的教育专家。
6、华轩教育——你身边的教育专家。
7、掀起教育新风尚，培训中华新英才。
8、华轩，高起点！
9、华言巧语，气语轩昂。
10、从小到大的引导，从低到高的成才。
11、华轩教育，让学习成为一种新时尚。
12、牵手华轩，快乐成才。
13、孩子成长的第二个摇篮。
14、立足孩子的知识漏洞，让学习不在迷茫。
15、华轩教育，成绩提高，如此简单。
16、华轩教育，让你的孩子与众不同。
17、教育万千，华轩首选。
18、我们的努力是为了让你的孩子迈进一大步！
19、成绩差不用愁。华轩补课属一流，
20、专业辅导，提升成绩，华轩教育，家长放心。
21、与你一起进步再进步——华轩教育。
22、华轩领航，希望相伴。
23、才华出众，器宇轩昂。
24、华轩，让你的孩子与世界接轨！
25、有华轩，乐无边！
26、华轩，赢在第一步！
27、一切为了孩子——华轩教育。
28、知识殿堂，教育华轩。
29、学在华轩，遥遥领先。
30、牵手华轩，学以致远。
31、教育新时代，华轩更精彩。
32、少年成长第一步，华轩带你找出路。
34、助力精彩，给力人生。
35、一条龙教育，全科目辅导！
36、怀教育理想，育华轩英才。
37、成功的蓝天在华轩！
38、乐学有所成，华轩真有型！
39、为兴趣，为自己——华轩教育。
40、希望之窗，无限梦想。
41、华轩教育，铸造新星。
42、华轩教育，我们自己的教育。
43、华轩教育，奠定孩子人生教育的基础！
44、英语教育的中华轩辕！
45、来这里，你能当优秀学生。
46、学习成绩好，华轩教育强。
47、精心培训辅导，孩子成绩提高。
48、给孩子一个梦，圆孩子一个梦。
49、从小到大的栽培，从低到高的成才。
50、成才之路，华轩起步。
文档为doc格式。
教育培训策划书指南篇十六
为提高农业机械化人才队伍整体素质和业务水平,推动我市农机化事业又好又快发展，根据省农业厅《全省农业机械化教育培训大行动实施方案》的要求，结合我市实际，特制定本实施方案。
一、指导思想。
深入贯彻落实科学发展观,以提高农业机械化水平、推进现代农业发展、促进农民增收为目标,在全市大规模开展农业机械化教育培训大行动工作,全面提高全市农机人员业务素质和技术水平，着力培养一支适应现代农业发展需要，具有较高业务素质与服务能力的农机管理人才、技术人才、农机作业服务人才队伍,为建设现代农业和促进农业机械化事业又好又快发展提供人才支撑。
二、总体要求。
在培训人员上以农机手为重点，加强农机化管理人才、科技人才和实用人才三支队伍培训；在培训内容上以主要农作物关键环节农机化新技术为重点，突出培训内容的针对性、适用性、时效性，突出农机农艺融合；在培训层次上以基层为重点，加强示范性培训引导，创新培训方式，广泛开展多种形式培训和技能竞赛活动；在组织培训力量上以农机化主管部门、机电提灌、农机培训学校、农机技术推广、鉴定、监理机构为主体，整合教育培训资源，优化教育培训队伍，提高教育培训质量。同时要充分利用阳光工程培训政策，积极争取财政支持；充分调动农机生产、流通企业开展农机培训工作的积极性，发挥农机大户和农机专业合作组织的作用，加大培训投入力度，加强培训公共服务能力建设，为农机化教育培训大行动的实施提供保障。
三、培训目标任务。
20培训目标任务：计划培训农机管理、科技人才和实用人才18000人次。其中：培训农机管理人才500人次，培训农机科技人才1000人次，农机操作人员16500人次。（任务分解用进度见附表）。
四、培训对象及内容。
1、农机管理和科技人员培训。培训各级农机化管理、安全监理、技术推广、教育培训工作的科技人员，重点加强基层农机管理、机电提灌和技术推广人员的培训。培训内容重点是党的十七届五中全会精神和中央“三农”工作方针政策、农机化法律法规、“十二五”农机化发展规划、农机购置补贴管理办法、制度、先进适用的农机化技术，特别是薄弱环节农机农艺技术等。
2、新购机农民培训。对新购机农民进行全面系统的培训，通过培训，提高他们对农业机械的使用水平和对农机新技术的接受能力，使他们不仅会使用新机具，还要获得效益，促进农机化新技术的推广应用和增收致富。
3、农业机械操作人员培训。加强对拖拉机、联合收割机、耕整机、插秧机等农业机械操作人员的培训，提高农机手的驾驶操作技能，严格要求农机操作人员取得法定证件，努力提高农机安全管理水平，保障农机安全生产。
4、主要农时重点技术专项培训。在春耕、“三夏”、“三秋”等重要农时季节，采取电视讲座、专题培训班、现场演示、以老带新、发放明白纸等灵活多样的`形式组织开展专项培训活动，以提高农机手的专项技术水平。
五、培训方式。
针对不同培训对象以及培训基地现状,分层次、分类别，采取以会代训、集中办班和现场实训、技能大赛、电视讲座、专题培训班、现场演示、以老带新、发放资料等方式开展培训工作。
六、培训任务及工作进度（见附表）。
七、工作要求及措施。
（一）提高认识，加强领导。开展农业机械化教育培训大行动，是全面提高农机化专业人才队伍素质是促进农机化又好又快发展的迫切需要，是农机系统深入开展“创先争优”和“小平故里农机先锋工程”活动的重要体现。区市县农机部门要把农业机械化教育培训工作摆上重要位置，纳入重要工作日程，切实加强组织领导，抓出成效、抓出亮点。为保证教育培训大行动顺利实施并达到预期目的，市局成立由局长龙兴平任组长、副局长刘晓清任副组长、有关科室负责人为成员的农业机械化教育培训大行动领导小组。办公室设在管理科教科。
（二）落实责任，精心实施。各地要充分发挥农机学校、农机推广、监理等机构的培训主体作用，并积极争取政府支持，统筹安排解决培训费用，确保教育培训大行动顺利推进。各区市县农机局要根据《xx市年农业机械化教育培训大行动实施方案》，制定培训计划，确定培训内容，落实培训责任，精心组织实施，严格培训管理，健全档案资料，切实把我市农业机械化教育培训大行动工作开展的扎实有效。
（三）创新机制，提高质量。一是要加大政企联动、事企联动、企校共建力度，充分利用企业的技术力量和设备、场所开展农机培训。二是要在近两年阳光工程农机培训工作的基础上，密切与相关部门的联合与合作，扩大培训规模。要按照阳光工程培训有关要求认真做好培训组织实施工作，并加强与专项技术培训、驾驶员培训、职业技能培训、新购机农民培训等结合，提高培训效果。三是要以农业部举办全国农机技能竞赛活动为契机，激发农机人员学技能、用技能、爱技能、比技能的热情。
（四）加强宣传，深入推进。各级要充分利用广播、电视、报刊、互联网等新闻媒体和通过技能竞赛、专题讲座等多种形式，加大对教育培训大行动的宣传力度，向行业和社会宣传农业机械化教育培训的作用和成效，扩大影响力和认知度，努力营造有良好的工作氛围。
（五）定期总结，督促实施。区市县农机部门要认真调查研究，进一步了解农民群众的技术需要，及时修订完善教学计划，有针对性地安排培训任务，帮助农民群众解决生产中的技术难题。市局将采取定期与不定期的方式对全市培训工作开展情况进行督查。区市县要按照分配的任务和培训进度，保质保量地完成培训任务，并及时将工作中的好经验、好做法上报市局。每季度末28日前上报进度培训进度情况，11月10日前报送培训工作总结。
教育培训策划书指南篇十七
1二．活动目的及意义……………………………1。
三.活动主题……………………………………。
2四．活动口号……………………………………2。
五．吉祥物……………………………………2。
六．活动音乐……………………………………2。
七．活动对象……………………………………2。
八．活动时间安排………………………………2。
九．活动地点……………………………………2。
一．活动背景：
众所周知，当今大学生的就业形势不容乐观，有数以百万计的大学生面临就业问题。据统计。
2013年高校毕业生达到900多万人，为历史之最。2013年大学毕业生的招聘计划和就业需求岗位明显减少，就全球的经济状况而言，持续的欧债危机，美债危机导致全球经济复苏缓慢，欧盟，美国都没有从危机中走出来，并且持续低迷，估计很长时间内无法恢复元气。所以很多外企的全球市场不好，经济增长持续放缓，企业招聘量缩水。由于高校扩招和教育产业化政策的推行，大学生人数的增幅远远超过经济增长所需要的人才增长，据统计，今年企业校园招聘计划量和招聘岗位数量仅仅为去年的百分八十左右。毕业人数增加，而企业招聘岗位和计划减少，对于毕业生的刚性需求减少，导致了2013年的就业形势比往年都要严峻。面对这么大的就业压力,国家提出了鼓励大学生创业的号召以面对这种困境.为了响应国家的号召,也为了使本校学生在将来的就业创业路上走得更加顺畅,我们安阳工学院大学生创业中心特别举行syb创业培训活动。
二．活动目的及意义：
1）希望亲爱的同学们能够积极踊跃报名参加本次活动，通过此次培训帮助学员正确认识自我及就业环境，从中得到启发，树立危机意识，增强创业意识，并积极努力去寻找自身的不足，让自己全副武装。
2）丰富学生的学习生活，引导、帮助学生树立积极良好的学习和就业观念，珍惜时间狠抓实干，并运用到自己以后的学习和工作中去，为大家结满硕果的人生打下坚实的职业生涯基础。3）展现协会的独特魅力，扩大协会的影响力。
4）通过此次活动让大学生能够转变就业观念，为日后走出校园的工作打下基础。同时培养创业思维，教同学们如何发现创业项目。
三．活动主题：
培训帮扶就业，学习铸就成功四．活动口号：
我们的努力为您的未来增添动力，您的成功是我们发展的正能量！！
五．吉祥物：
龙图腾。
六．活动音乐：
我要飞得更高（汪峰）出头天(五月天)。
七．活动对象：
安阳工学院全校学生。
八.活动时间安排：
1、第一阶段：宣传、报名阶段：6月10号——6月16号，宣传部进行宣传安排，并接收同学报名。
2、第二阶段：培训阶段：6月17号——6月27号的，在第一次培训开始前由文艺部出1个节目，并由会长致开幕词、专业培训人员讲话。
3、第三阶段：结束阶段：6月28号，最后一次讲座后再由文艺部出1个节目并由会长致闭幕词。
九．活动地点：
安阳工学院体育场和经济管学院系楼。
十．服装：
工作人员同一着装，黑皮鞋，黑西裤，白色衬衫，统一佩戴本协会胸牌。
十一．活动前期所需要准备的资源：
宣传横幅两条，桌子两张，电脑一台，多媒体设备一台，教材一套，遮阳棚两个，纯净水十桶，饮水机两个，一次性水杯200。
十二.传播途径:。
1通过校园广播在活动前十天在广播时间进行宣传2通过人员宣传3张贴启示。
十三．注意事项：
1)活动前期，各成员合理有序的将所有的程序及活动所需要的资料准备好，并制定好相关责任人。2)各小组组长积极负责，各司其职，如无紧急情况发生则严格按照预定的计划执行。3）在活动过程中若遇到情况，各成员积极向负责人反映。
4）小组在执行任务的时候必须制定严格的计划并上交给负责人。
5）培训期间要求所有报名学员遵守公共秩序，文明礼貌待人，抓住机会认真学习，积极按时参加，听讲座时保持纪律，不大声喧哗。
十四．经费预算：
十五．相关负责人：
1.小组负责人及成员：
十六.活动项目同学们自我介绍，比如兴趣爱好，兼职工作经历，是否创业。2对同学们进行分组，每组选出两名组长。3每节课课前由同学们进行活动活动。4老师以游戏的形式引入创业案例。
十七．活动的可行性：
1）团队优势：
我们安阳工学院大学生创业协会是一个团结奋进积极向上且富有创意的协会，会员学习力强。曾成功的承办过大学生模拟招聘会大赛等校级活动，得到了上级领导的一致肯定与好评。协会对此次活动的各个环节都特别熟悉。团队成员都具有很好的组织与交流能力，且富有责任心。我们有着“艰苦朴素，求真务实”的精神，能动性强，思维敏捷。所以，我们有诚信有信心也有能力将此活动办好开展好！
2)此次活动范围广泛，实用性强，而且我们经过充分的准备，风险小，可行性大，也很有意义和必要。
3)此次活动所有费用由我们安阳工学院创业协会支付，旨在通过此活动对同学们的就业有所帮助。我们的教学内容完全结合实际，授课方法新颖，不仅充满乐趣还能学到更多的东西。
4)本次活动是在市劳动就业保障局的授权下和安阳工学院校有关部门领导的支持下举办的，活动的真是性，可靠性有保证。
5)学生结业后，将会有机会获得由省劳动厅审批通过的就业培训资格证书。
十八.活动效果预测与评估这次活动预计会有1000人次参加，其中以大三大四的学生居多数。2通过这次活动会让同学们对创业以及创业项目的寻找有一个新的认识，预计会得同学们的好评。3这次的活动提倡新颖的教学方式，预计能激发同学们的乐趣，教学效果好4媒介有关活动报道不少于5篇（次）。6活动信息覆盖率，工学院学生1/20。7活动现场执行情况不发生任何明显失误。8活动经费使用情况严格控制在预算之内。9活动后参与本协会知名度提升10％。10活动后本协会美誉度提升20％。
安阳工学院创业协会负责人：张成虎。
时间：2013年6月12日。
教育培训策划书指南篇十八
0__年7月4日至20__年7月31日子就这样匆匆的在紧张与忙碌的社会实践中过去了。在旗帜教育暑期实践的时间里，让我学会了很多东西，作为一家教育机构，旗帜有其自己独特的教育理念与企业文化，虽然不能与北京的大型教育机构相提并论，例如：巨人教育，学而思教育机构……但是它的咨询、学管、老师三点一面的教育模式是不得不提的。它专门以一对一辅导为主推项目进行中小学生个性化课程辅导，其中定期举办一些封闭项目的考前提高，例如青岛封闭七天游、tto项目等等。这种手段我不敢说是在北京至少是在石景山是非常普遍的现象。这种现象的产生同事也折射出了一些问题所在。
一、传统教育的升学压力衍生了大量的教育机构。
从新东方1999年创建以来，它的疯狂成长使其在短短的几年时间内成功上市，旁推侧敲的反映出进入21世纪人们对教育的高度重视。21世纪于教育机构而言是一个迅速发展的好时期，就像中国的经济一样涨势势不可挡。21世纪需要的是全素质教育下的全能产物，所以你可以看到如今的家长会让自己的孩子学学这个，学学那个……重点以提高英语水平和奥数为主要项目。这就产生了一个前景非常广阔的市场。有市场的地方就有利益，这无疑像一块肥肉一样让诸多有教育头脑的人驻足，从而诞生了一个个的教育机构。
二、大量教育机构的诞生严重冲击了学校的正常教学。
石景山差不多每家孩子都上补习班，经过和教育机构的领导探讨我了解到问题的所在。学校里的一位老师说道：在这个区县，特别是中学和小学期间段的孩子，差不多从小学三年级就开始在学校以外的教育机构补课，一贯延续如此使得学校的老师不负责任教学质量低，越低越补，越补越低，长期以往，就助长了一大批的教育机构的诞生。石景山除了京源九中，苹中以外，差不多就被是认定为较差的学校，而京源九中又是初中部到高中部的内部直升，拒绝了相当一大部分的优秀学生，所以不少学生就要在小学阶段拼命的学习争取在上初中时就进入京源，还有就是其他学校的优秀学生可以在初中阶段通过京源的标准考试，通过京源的特招通道进入学校。如此激烈的竞争加上教育上的缺陷使得石景山的教育问题日益扩大化。
三、学校的不合理管理。
从小学期间开始学生就面临着按成绩分班的问题，班级一旦确定就要走完整个阶段的学习。而老师的教学质量的好坏干脆和班级的整体成绩直接挂钩，为了分到所谓的重点班级，学生日学夜学天天补课。
纵观以上的三大点可以透视一些教育的弊病，以上只是个人观点，一家之谈。
下面谈谈在旗帜教育工作经历与收获。
我所负责的部分是旗帜特色教育的第一关咨询顾问。就是通过各种营销手段与家长同学进行沟通，了解他们的潜在意向推荐公司相适应的产品。主要以电话外呼和讲座邀约为主要途径。
通过学习实践让我学到了不少东西，想必在今后的学习生活中会有所帮助。
一、与人沟通要诚恳相待，语气随和。
沟通是拉近人与人之间距离的桥梁，一定要坚信这句话。凡是要上补习班的学生我坚信一定是有问题的孩子，无论是在学习上还是在生活习惯上。我很信服旗帜北分经理朱磊的那句话：没有笨孩子，学习成绩不好跟聪明不聪明没多大的关系，重点是在学习兴趣、学习方法、学习态度上。就是在这所谓的学习问题让不少学生的家长涨破了脑袋，所以不少家长每每听到孩子补课的问题就很反感，讲白了就是说什么的都有，不排除骂人。每当这时就是考验一个咨询师耐心的时候了，在家长没完没了的抱怨中，首先要做一个忠实的听众，了解问题的所在，诚恳相待，让其了解问题的本质。等到诉者讲完了，我就会以一位过来者的身份跟家长讲述那些我们的小叛逆，告诉他们如何跟孩子沟通，沟通的重点在哪里。其实说明白点儿，都是些初二三的孩子，那些怎么怎么的小性子我自己那时候也没少用。所里我特别理解那些孩子的心理，同时也明白家长的关心与无奈。当家长认可你的观点时距离面对面谈单也就不远了。
二、坚持，考验了时间也能考验了自己。
任何一个单的成功都需要一个时间的积累。没有任何一个咨询师可以在一次沟通之后成功邀约，这往往需要3—5次的咨询与了解才可以，甚至是更长的时间，也许是一个月，更或者是几个月。
三、没有人会拒绝微笑，这句话在一个服务性的工作中至关重要。
一定要以微笑对人，没有人会拒绝微笑。大大小小也见过了不少谈单的场面，“微笑”除了是一种服务态度也是一种心理攻略。
四、有技巧性的进行工作。
谈单时一定要注意一个谈单技巧，“寻找病因，疯狂撒盐，提供办法。”我想这是任何一个经济人都懂的道理。询问的语音语调，测重点，主动权等等的一些谈判技巧让我我见识了语言的魅力学问。
五、有很强的团队合作意识。
总的业务业绩就想标杆一样在哪里屹立这，不完成就没你工资发，不为大家也要为自己想想，努力的工作，业绩是谁的没所谓，团队意识一定要强，老师、学管，咨询配合到完美才是。
六、多看，多做，少说话。
在一个有着一定规模的公司里，为人处事要随和，作为一个初学者，别人所谓的资本还就是个资本，即使你做的很好他们也有的是资本在你面前拽，即使你用一个月做到了他几个月的业绩。看不惯也要看着，这就是社会，所谓的有资本者优先。
时间就这样匆匆流过了历史的长河，过去的都已经成为了一种实践的积累，生活还要继续，希望多多少少可以给自己即将进入社会积累一点资本。为今后的没好生活打拼。加油吧!
教育培训策划书指南篇十九
资料。
气氛无拘无束,顾客可选择在吧室或餐室进饭,并可玩象棋、掷飞镖等。人们可以享用林林总总的饮品和小吃。惯例是每当饮品或食品到奉后即需立刻付款。为了迎合要求高的顾客,香港清吧的发展渐渐变得多元化,有的演变成半餐厅半酒吧形式,午间及晚间卖西餐,饮与食兼备;有的专走高级路线,地方布置舒适豪华;有些却专搞热闹气氛,加插乐队表演;亦有些逐渐演变为色情场所。酒吧和酒廊。
